活动方案的质量直接影响活动的效果和成果,因此需要认真对待并认真制定。下面是小编为大家整理的一些优秀活动方案范文,希望对您有所帮助。
二、活动主题:提高团队工作能力促进同事之间情感交流活动目的:通过本次活动,让各同事能够更进一步的相互了解,交流感情,提高组织、沟通、团结、应变能力,促进同事们的团结互助,以提高员工整体素质。
三、
四、
五、
六、活动时间:8月12日上午9点准备从公司集合出发活动地点:青秀山活动形式:野餐前期准备:
1、活动前1天安排人员准备当活动训物资,野餐所需要的食品和拓展所需道具。
2、活动前1天活动负责人要确定活动准备情况,所有物资务必在1天前准备到位。
七、活动流程:
1、负责人做好提前1天通知各同事什么时候出发的时间。
2、活动当天9:00分在公司楼下处集合3、到达青秀山后大约10:00分,让同事先熟悉一下活动场地,熟悉15分钟后统一进行集合,做活动的前期工作。集合所到人员排好队进行报数,分单双分组。给大家15分钟的.时间相互认识了解,15分钟后每组选出一个队长向另一个小组介绍自己小组的每一个成员。(要求有自己小组的队名和简介)预计时间30分钟。
4、进行第二个阶段,以20分钟来准备好任何形式的节目来向大家展示自己小组,以积极主动带有激励性的活动为主,主题是:百田一家人!11:00分开始表演,预计时间20分钟。每组10分钟。
(1)拓展活动(60分钟)
活动主持人:待定
小组组长:活动现场选举
处罚方式:除特殊说明外采用以下方式。受罚方式可以选择:1、一个游戏中一次受罚做俯卧撑10个,以后每增加一次受罚则罚一倍;一个游戏中一次受罚蛙跳20个,以后每增加一次受罚则加罚一倍。其中允许小组内成员代替受罚。
(1)两人三足
每组分为4队,一队两人,用绳子绑住两个人的其中一个脚,然后在距离起点10米处设置问答点问题以化肥基础知识为主,要答对题目才可折返,如回答错误则可以选择继续回答直到正确又或者放弃答题直接折返,那么时间将增加20秒。当小组成员全队回到起点即为胜利。
第一名不用接受惩罚,第二名全队做10个俯卧撑或者20个蛙跳;第三名全队做20个俯卧撑或者40个蛙跳;第四名全队做30个俯卧撑或者50个蛙跳。
(2)传真机
小组在不说话的情况下将副培训师的一个指令,从头传到尾。在规定时间内,若未传到或者传错的小组,将受到惩罚。预计10分钟。
(3)畅所欲言
7、下午五点户外活动结束,集合会公司
八、注意事项:
1、行政部负责做好物品采购工作
2、原则希望每个员工都能积极参加,没有特殊情况不得缺席。部门负责人做好
人员参加情况。
3、当天需要带相机
4、行政部提前做好费用预算,和物资购买清单
5、活动当天需要带雨伞、一些应急药品等;
6、活动期间要注意安全,部门负责人要求监管好队员,注意安全,全程需要负
责人统一带队往返
九、
十、活动总负责人:杜国威活动人员安排:
活动人数:16人
南宁部:8人总部:8人
十二、经费预算
1、门票费用:16×20=320
2、
附录:引导分享内容
集团各职能部门、各事业部:
为加强集团公司跨部门、事业部之间的整体合作意识,增强集团员工的凝聚力和向心力,提高企业和客户之间的粘性,集团定于9月份开展素质拓展训练。现将相关事宜公布如下:
拓展时间:20xx年9月27日至28日,共两天一夜。
拓展地点:许昌—禹州白沙湖。
承办单位:河南青大教育科技股份有限公司。
参加人员。
集团员工。
合作客户。
本次拓展以小组形式集合(客户到所属事业部集合),小组集合完毕后由组长整顿并报领队本组人员报到情况,具体如下:
领队(副领队):负责本次拓展训练的组织及整体规划工作。
组长:负责本组员工和客户的邀请、集合、点名、纪律维护、组员安全等事宜。
领队:王君均。
副领队:王鹏飞(人力资源中心其他成员有辅助责任)。
集团职能组(组长—张志国):运营中心、财务中心、内部银行、商务中心、人力资源中心。
tbr组(组长—许卫杰):好运、载重、邓禄普tbr、前进、易途、车队开发。
pcr组(组长—任利杰):邓禄普双星pcr、威狮飞劲pcr。
电商组(组长—李坡):技术部、运营部、招商部。
连锁门店组(组长—王然):丰庆路店、宏图街店、凤鸣路店。
集合地点:商都世贸中心a座一楼门前,公司统一安排车辆。
出发时间:7点20分集合,7点30分准时出发。
1、费用由集团统一支付,各部门、事业部及客户自行承担各自费用。
2、各事业部每邀请成功1名客户,减免该事业部一名员工拓展费用。
3、客户拓展费用于报名时由各事业部收取,并转交人力资源培训专员处,截止时间为9月22日。
根据合作公司提供方案,现将拓展训练活动项目及时间公布如下:
由于本次拓展时间较长,请各员工提前安排好工作,以免影响工作和拓展训练进度,拓展期间服从安排,遵守公司及拓展纪律。
本次拓展训练原则上全员参与,不允许请假(如生病需提供有效正规医院医学证明)或中途退出,否则承担个人拓展费用(300元/人),同时乐捐500元(费用在本月工资中直接扣除)。对于孕妇、哺乳期、伤残、年龄50岁以上员工可以申请不参与本次拓展,并正常出勤值班;连锁门店留部分员工值班。
拓展期间由公司统一安排食宿,提供迷彩服,各员工请自备运动服或其它宽松服装及软底运动鞋(晕车人员请自带晕车药)。
拓展期间严禁离开小组单独行动,如有不适/困难及时向组长或教练寻求帮助。
xxxx公司。
20xx年9月9日。
想要开展一次成功的拓展活动,就要现有一份相关的拓展训练活动实施方案,下面本站小编给大家介绍关于拓展。
的相关资料,希望对您有所帮助。
一、活动背景:
为增强我院学生会内部成员间的凝聚力和团结力,消除成员之间的生疏感,为以后积极有效的开展各项工作奠定基础,特组织首届烟草学院xx届学生会全体成员参加素质拓展活动。
二、活动目的:
增强团队意识,培养团队精神,加强成员间相互交流和认识了解,以便更好地合作。
三、活动时间:
xx年11月14日上午9:00。
河南农业大学校区东操场。
五、参与人员:
烟草学院xx届学生会全体成员。
六、活动形式:
主要以素质拓展形式开展活动,通过几个小组游戏展开。
七、人员安排:
活动主体为烟草学院xx届学生会全体部长、副部及干事,主席团部分人员做裁判。根据各部人员随机分成五队。并选定五名队长。以抽签的方式确定队长所负责的队名。
一、互动游戏——“瞎子”背“瘸子”
目的:培养沟通配合能力,借着分工合作来完成任务,培养队员沟通配合能力,活跃气氛。
人数:每队三组,每组两人,其余人员做好自己所在队成绩记录及监督其余各队。
道具:布条鲜花饮料瓶(20)汽球(每组20个)。
游戏方法:
1、各队选六名队员,三男三女。
2、男生背女生,男生当“瞎子”,用布条蒙住眼睛,女生扮“瘸子”。
3、“瘸子”为“瞎子”指引路,绕过路障,达到终点,最早到达者,为赢。
4、路障设置可摆放饮料瓶,须绕行;汽球,须踩破;鲜花,须拾起,递给女生等。
5、距离设置为30米,用时最少队为胜。
6、胜出队给予一定的物质奖励。
二、夹传气球。
目的:提高沟通协调能力,增强集体配合程度。
道具:每队气球六只。
比赛方法:
1、所有人员参与,每队分成三组,每组三人,每组女生必须有参加且一组内不能全部为女生,其余人员监督其他队比赛。
2、各组首尾两人背对背,中间一人方向随意。将气球置于中间一人胸前和背后,首尾两人将气球夹紧但气球不能被挤破。
3、裁判喊开始后第一组开始夹气球横向向终点走,必须保持首尾两人背对方向到达终点。
4、到达终点后以同样的方式原路返回,击掌后下一组开始传递。
5、按照各队所有组所用时间长短分第一、二、三、四、五名,分别加10、8、6、4、2分。
三、六人七足。
目的:培养团结协作精神,.认知团队的作用,增强对团体的责任心和参与意识。
道具:每队绳子5根。
比赛方法:
1、每队分成两组,每组六人,其余人员监督其他各队比赛。
2、裁判喊开始口令以后,各队第一组用绳子把腿绑好并向终点走,到达终点后原路返回起点,解开绳子交给第二组。
3、第二组重复第一组。用时最短的队获胜。
4、比赛过程中开绳一次扣10秒钟。未按要求比赛的组扣时间10秒钟。
5根据每队三组所有时间之和的长短定出一、二、三、四、五名,分别加10、8、6、4、2分。
四、互动游戏——蚕虫行。
目的:培养小组的合作性。
道具:旧报纸若干。
比赛方法:
1、每队十人,其余人员监督其他各队比赛。
2、参加者将报纸的中央撕一洞,小心地套过头部放在肩上。
3、大家排成直行,相距约半米,然后各自轻轻拿起身前报纸的两角,连接前面的人身后的报纸的两角。
4、连接以后,当裁判喊开始后便慢慢起行至终点,保持报纸不脱不烂。
5、用时最短的队将给予一定的物质奖励。
五、倒跑接力。
目的:增加活动的趣味性充分调动参与人员积极性。
道具:接力棒4个,音箱一部。
1、本活动以disco音乐为背景。
2、每组选出十人参加比赛,女生必须全部参加,其余人员作为拉拉队员,并监督其他队比赛。
3、比赛的十名人员按照男女比例分别站在起点和终点,且站在起点的人员背向起点,站在终点的人员背向终点。
4、裁判发出开始口令后站在起点的同学手持接力棒倒跑向终点,跑过终点第一个同学后把接力棒交给终点第一位同学,接到棒的同学以同样的方式棒交出,如此重复进行。直至终点的第五名同学持棒到达起点。
5、最先结束比赛的队给予一定物质奖励。
六、衔纸杯传水。
目的:增进亲近感,考验成员配合、协作能力。
道具:纸杯若干,水盆两个。
比赛方式:
1、每组六人,男女交替配合,每队人员分成两组同时进行比赛。另有二名人员辅助倒水和接水。
2、每队第一组首先进行比赛,其余人员在制定区域作拉拉队并监督各队比赛。
3、第一名人员倒水至衔至的纸杯内,再一个个传递至下一个人的纸杯内,最后一人的纸杯内的水倒入一个容器内,首先把容器装满水的组获胜。并根据各组所用时间评出一、二、三、四、五名,分别为其所在队夹5、4、3、2、1分。
4、第一组进行完毕以后可以开始第二组比赛,比赛内容及加分方法同第一组。
九、奖项设置。
总分最高团队每人颁发荣誉证书一张。
十、物质准备:
气球:五包接力棒:四支。
水盆:四只纸杯:四包。
绳子:若干报纸若干。
水果:若干音箱:一部。
鲜花若干饮料瓶20个。
十一、预算:
气球:6*5=30元纸杯:4.5*4=18元。
水果:30元鲜花:20元。
棒棒糖:20元扩音器:40元。
合计:158元。
针对校园里学生拓展活动,我们拓展公司最新研究出一套适合学生拓展的活动方案。首先我们本着提上团队合作、打造个人百折不屈、积极向上的精神风貌。由于学生的时间特点,一般会放在周六的一天时间做拓展培训活动,采用大车接送的方式,在就近的景区或者拓展培训基地里进行拓展训练活动。
人均大概在200元左右,包含交通往返、中餐、拓展培训活动。学生的特点就是好动,也正是大量接受外界信息形成自我人格的时候,所以把拓展培训的精髓加入到学生户外教育中来,在娱乐的同时又能提升个人的人格魅力和建设团队的有效方式方法。
由于学生参训的人数一般较多,更要求拓展项目的共同参与性和趣味性以及教育性。针对这些特点,我们设计了两套方案。第一套方案是五个项目,第一个项目是分队,每队20人左右,建立小队文化,起队名,选队长,在队旗上面写上队名,画个队标。然后是热身游戏项目,目的是通过一些有趣的小活动,让大家的关节活动开,避免发生身体的损伤,为下面的活动好准备工作。
第二个项目是电网,就是大家要从一面预示带点电的网孔穿过,身体任何部位不能触网,所有人在规定的时间内顺利通过。锻炼学生的沟通、组织能力,提升合理利用有限资源的意识,学会个人服从集体的统一管理态度等等。然后是午餐时间,稍微休息过后,大概一点半钟在指定位置集合,进行热身游戏。接下来是第三个项目,超音速这个项目,在规定的时间内,大家集思广益,共同完成一组数字信息的规律,每队会有多次的机会来实现目标,能否完成规定任务靠的是大家的合作能力,让我们拭目以待。第四个项目是蛟龙出海,规则是大家由绑腿绳拴在一起,用同一个节奏步调一致的走起来,通过同样一段距离,在确保安全的情况下,尽快到达终点,以时间长短为评分标准。
第五个项目是一天活动中最后一个项目,也是总结性性项目,是大团队的合作项目,挑战150秒,意思就是在150秒内完成三个小项目,三个小活动连贯着做完,中途记时时间不断,如果做不成功再重来,直到教练发令“过”,才可以进行下一项目。锻炼学生的集体荣誉感,只要做好自己,就能对团队做出贡献,才能具备优秀团队最基本的元素。
拓展环节最后的也是最重要的环节是总结,教练会根据一天的项目进行点评,要求学生代表分享参加拓展的感受,与大家共同交换思想,使拓展训练的活动得到进一步升华。
活动要求:
每个班级开展活动时,一定要有两人来做,心理委员作为活动主持人,另一人作为助手。如请其他班级心理委员时要请其做。
自我介绍。
每个活动结束后要必须进行活动感受分享。
活动引导语:
“各位同学大家好,今天我们利用(班会体育课)的时间开展一次心灵拓展活动。我是今天活动的主持人,这是我这次活动的搭档(介绍你的助手)。希望大家能在全身心的投入活动中,去体验活动带给自己的内心感受。接下来活动正式开始。”
活动环节:
第一项热身活动:全班同学围成一个大圆站立(可以按照体育队形一排一排走动围圆)。
一、虎口脱险。
全体同学,围成一圈后,伸出双手。左手食指向上,右手掌心向下。将自己的左手食指放在旁边人的右手掌心下方。当主持人说道一个字或词(自己决定)的时候,每个人的左右迅速逃离另一人的右手掌心,同时右手掌心迅速的抓取另一人的左手食指。
主持人询问:在我说到这个(字或词)的时候,你的第一反应是什么?第一动作是什么?
引导:(得失关系、第一事件和第二事件的关系、存在与幻想的关系)。
二、生命线。
每位同学拿出一张纸,在纸上画出一条线段,在起始端标注0,在结尾端标注自己的预计死亡年龄(学生自己决定),按照比例找见现在自己的年龄段,并标注出来,然后现在想几个问题,在你经历过的岁月中,也就是0到你现在的年龄中,最让你难忘的三件事。(写完后)在你未来的时间中,也就是现在年龄到你预计死亡年龄这一段时间,你最想做的三件事。然后与大家进行分享。
引导:(过去的是无法改变的,抓住现在的时间去实现自己的目标)。
分享环节:
活动环节,到此结束,接下来我想请几位同学说一下,他在活动中的感受,与大家进行一下分享。(先让同学自己主动说,然后再随机找几个学生进行表达)。
好的,今天活动到此结束,下来每个人写一份活动的感受,不限制字数,只要能把自己内心的感受表达出来就行。
20xx年5月1日—3日(周六—周一)。
1、惊喜换购仅需1元。
超市一次购满元,凭发票到服务台加1元换购商品(价值3—5元左右)。
注:服务台人员做好台帐登记工作、现金的正确收取、小票的正确收集,以免出现误差。每天将收取金额上交财务,活动结束后,按照上交的现金核查换购商品。
2、献惊喜礼金送给您。
注:团购及场外个别专柜不参加;购物金额68元以上不累计计算;每次只能使用一次;
3、买30元送10元现金券。
活动内容:超市一次购物满30元送价值10元的(超市专柜/联谊商业单位)x现金券一张,买60元送2张,多买多送。
1、现金券只能在指定专柜使用;
2、现金券在月日至月日期间消费有效;
3、现金券不找零,不兑换现金;
4、购买x专柜满x元时使用一张,满x元时使用2张,依次类推。
5、现金券盖有本公司公章均为生效;
6、本次活动的最终解释权归x购物中心。
增强责任意识,熔炼团队精神通过cs对抗游戏,在活动中考验策划部署、分工协作、上下沟通、团队交流及应变的能力。在活动中释放压力,培养团队友谊及合作精神。
拟定:20xx年9月1日(全天)。
包头市大型真人cs场所。
三良家具有限责任公司全体成员。可带家属(家属自费)。
周一早上工厂7::30之前集合;8:10午餐前团建讲解及对抗拓展训练午餐结束后商定下午团建内容。
活动结束后现场点名人数,散场。
三良家具厂人员活动经费,午餐,杂费由工厂支出,三良人员出车,工厂油补,人良人员家属工厂提供午餐,娱乐收费项目家属自费。
1.因活动地点在户外,注意防晒、补水。
2.请穿着防滑运动鞋,以免扭伤、滑到等意外。
暂时预计cs对抗结束后有pk烧烤。
本活动为草拟方案,各位成员如有良好的团建方案,可以在今晚八点前提供到三良工厂内部群,大家讨论修改。团建日期周一(教师节),无特殊原因,团建活动必须参加,不可请假,办公室和车间统计一下,团建日期可根据实际情况修改。
此活动为三良家具厂第一次团建,欢迎有经验的`成员给这次团建出谋划策,提供宝贵经验及团建内容,同时欢迎有经验的成员自荐作为此次团建组长,带领大家更好的完成活动。
为营造健康向上的企业文化,打造一个团结、朝气、高效的团队,增加每位员工的归属感,进一步促进员工之间的沟通。
一、活动主题。
绿道骑游烧烤。
二、活动时间。
20__年x月__日早上9:00下午4:00。
三、活动地点。
____。
四、参加人员。
公司全体员工自愿报名参加。
五、活动项目。
1、绿道骑游。
2、农家乐自助烧烤。
4、聚餐(暂定)。
六、活动要求。
参加人员自备自行车(无自行车员工可到起点租用,租车费用自行负责)。
七、活动经费。
aa制100元/人。
八、人员分工。
1、人员组织、费用收取:__、__。
2、场地、聚餐预订:__。
3、食材购买:__、__x、__x。
九、行程安排。
7:30食材购买人员准时到美好家园门口集合,购买食材;9:00全体参加人员于交易中心集合。
9:10出发。
9:40到绿道入口处等侯(需要租车同事可租用自行车)。
9:50从绿道入口开始骑游沿途可观赏绿道风景,领略夏日春景,感受大自然魅力。
10:30到达烧烤农家乐。
10:35全体开始准备烧烤食材(男士生火,女士洗切菜品);11:00开始自助烧烤。
12:0016:00自由活动,如打麻将,斗地主等;16:00集合拍照留念,原路返回。
17:30(暂定)聚餐1、火锅2、连锅。
19:30结束愉快的行程。
十、注意事项。
1、此次活动为户外运动,请参与人员务必准备合适服装(以休闲、运动为)相机以及必要的用品。
2、绿道、农家乐植物较多,请准备好防蚊用品。
3、必须严格遵守时间规定,并准时到达集合点。
活动时间:20__-x-x下午4:00至5:30。
活动地点:__x。
参加活动班级:大一班和大二班。
组织人员:__x幼儿园全体教师。
一、活动目标。
1、亲近并感受大自然的美好,萌发热爱家乡的良好情操。
2、孩子、家长共同分享亲子游戏的乐趣,加深亲子感情。
3、通过活动使孩子、家长、老师互动起来,增进情感,加强家园间的沟通、交流,促进家园同步。
二、活动准备。
(一)材料准备:
1、公共汽车2辆,“__x幼儿园”字样的大旗帜一面或横幅一副。
2、小蜜蜂话筒3个、哨子2个(队长配备),照相机2个。
3、游戏材料:红色和蓝色的小旗帜2面,装潢纸修剪成的点点红色、蓝色各15个,计分牌2张。
4、班主任打印班级幼儿名单,出发前和回来时都要进行点名。
(二)活动前需向家长沟通的事项:
1、为了使孩子能够更好地欣赏路边的风景,也为了减少幼儿园的运输经费,各班老师建议有车的家长自驾车到目的地。
2、通知家长提前为孩子做好防晒、防暑工作,如:准备帽子或遮阳伞、擦汗用的纸巾或毛巾、汗湿时更换的衣物。
3、通知家长自备饮用水、干粮、淘沙玩具(进行沙雕比赛时使用,尽量人手一份)。
三、户外亲子游戏家长须知。
1、请家长在x月x日下午3点整在幼儿园集合,3点20分准时出发,活动地点为__x。
2、请家长为孩子准备1-2套衣服,以防汗湿时更换。
3、请家长自备干粮和水,活动过程中能为孩子补充体力。
4、我们会举行一个“堆沙堡”活动,请您和宝宝把可以淘沙的工具带上。
5、请您带上防晒、防雨用具(如帽子、雨伞、毛巾)。
6、为了活动过程的安全,请家长们看护好自己的宝宝,尽量不要离开集体。
7、活动过程中,需要您和宝宝合作完成任务,因此您需要穿着便于活动的服装和运动鞋(尽量不要穿裙子和高跟鞋)。
8、不建议孩子下海游泳,所以请您一定要看护好孩子。
9、不能中途离开,如有事必须告知班主任老师。
10、活动当天,请孩子统一穿园服参加活动。
(备注:班级老师在活动前打印以上“家长须知”并粘贴在家园共育栏,提醒每位家长过目,负责人另外准备一份贴在活动现场。)。
街道机关各工会会员、社区工会:
为倡导健康绿色生活方式,进一步丰富街道职工文化活动,增强体质,提升单位凝聚力,增进彼此间的交流和沟通,街道工会将于20xx年5月6日(星期六)组织街道职工开展徒步登山活动,现将有关事项通知如下:
4月27日—5月3日。
集中地点:惠山国家森林公园(钱荣路段)盘山公路入口处(停车场旁)。
凡登山者可获得活动参与奖。
各部门按报名表(附件1)格式报名。
惠山街道机关工会。
20xx年4月27日。
在繁忙的工作之余,为了能让员工释放出工作中的压力、生活中的疲劳,公司决定组织员工拓展活动至至郊游烧烤。此次活动的目的是丰富员工的业余文化生活,促进同事之间的沟通与交流,使大家体会到团队的活力和凝聚力。
待定。
圣名国际商贸城有限公司全体员工。
郊游,户外徒步,烧烤,摄影,游戏。
(1)集合时间:20xx.4.(13、14、15)暂定任选一天。
(2)集合地点:公司招商大厅。
(4)所需物品:公司横幅、相机、烧烤材料、餐具、饮用水、桌布等。
(5)烧烤场地安排:办公室负责联系好场地确保正常使用。
(一)人员编制:以抽签方式决定队员选择,每10人为一小队,共5个队伍。(注:男生女生各5人)。
(二)活动流程:
1、8:30至9:00至至至指定地点集合、点名,安排车辆出发至目的地。
2、9:00至10:30至到达目的地。
5、17:00以后至至至离开景区,参加烧烤活动的同事整理东西,保持环境的清洁,结束一天行程。
1、烧烤炉费:100元一个烧烤架,(包含:烧烤碳、3张烧烤网)100×3=300元。
2、食材采购费:
1、全体员工着装轻便或者运动服、运动鞋,注意防晒。
2、注意保管好自己的贵重物品。
3、在活动中注意安全,最好不要单独行动,如有特殊情况告知同伴。
4、天干气燥,注意用火。
5、活动结束后请各自收拾好垃圾,注意环境的清洁。
活动宗旨:塑造先进的太阳能学院校园文化,培养新世纪的高素质人 才,加强团队精神,为更好的加强校园的校风及学风做出自己的一份力 量。加强学院各个学生会的交流,更好的建设学院明天。
:全院、系学生会所有成员 活动对象:
2016年11月
推进大学生素质教育工程向纵深方向发展,营造活跃、氛围、 活动简介提高在校学生的学以致用和创新能力,为青年学生的成长成才服务。 我 校校园科技文化艺术节已经连续成功举办过多届, 活动的开展对提高广大 同学的综合素质和创新、创业、实践能力产生了广泛而积极的影响。随着 活动范围的普及性, 以更为先进、 入时、 新颖的面貌展现在全校师生面前。
为进一步丰富和繁荣我校大学生的校园文化生活,充分展 活动要求:现班级的班风班貌,增强团队的凝聚力和向心力,努力打造学生会团队精 神,每个团队必须要有自己的口号。
(二)“7人8足”绑脚比赛 7 绑脚比赛 10分 10分 游戏简介: 游戏简介:团队成员站成一排,用若干条短绳将相邻队员的左腿与另外队员的 右腿绑在一起,然后规定一段距离随着裁判的一声令下,参赛队伍脚并脚扣 紧绳子,肩搭肩,齐步的跑起来,比赛在同学们的喊叫声中激烈的'进行着。 哪个队协调的好用时最短通过终线哪个队获胜。 游戏人数: 游戏人数:7-10人 场地要求: 场地要求:开阔的场地一块 道具要求: 道具要求:绳子若干条、口哨一个 项目评分: 项目评分:设置规定的一段距离,哪个对用时最短到达终点即获胜 活动目的: 活动目的:增进同学之间的友谊,增强团队的凝聚力 活动评分:一名10 10分 二名9 三名8 依此类推。 活动评分:一名10分,二名9分,三名8分,依此类推。以用时长短评分。
(三)合力吹气球游戏类型: 游戏类型:室内游戏、趣味游戏、团队游戏 游戏目的 目的: 游戏目的:沟通配合能力,借着分工合作来完成任务 人数要求: 人数要求:每组限六人 10 分 道具要求: 道具要求:主持人准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);屁股;脚(二 张) 汽球(每组一个) 游戏方法: 游戏方法:
1. 分两组,但每组必须要有六人。
2. 主持人请每组每人抽签。
3. 首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴 巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽 球给坐破。 活动评分: 依此类推。以用时长短评分。 活动评分:一名 10 分,二名 9 分,三名 8 分,依此类推。以用时长短评分。
(四)接力语句 10 分 游戏简介: 游戏简介:由第一个人(a组)说出一句五个字的话,由第二个(b组)人从中 插入一个字组成六个字的话,第三个(a组)同上,依次道最后一位。重复 三次胜利两局的方阵获胜。交换第一次发言权,最后一次划拳决定、 。 游戏人数: 游戏人数:每组6人 活动目的: 活动目的:培养团队间的综合实力和个人应变能力。 活动评分:一名10 10分 二名9 三名8 依此类推。以语句字数评分。 活动评分:一名10分,二名9分,三名8分,依此类推。以语句字数评分。
(五)比划猜猜 10 分
游戏简介:先在纸板上写上动物或物品的名字,两位同学互相面对彼此,给纸 板给比划的人看了后,比划的人不能说话和出声。用肢体语言表达其意思,由猜 的人来猜答案。每组人员轮流上两位共三组. 游戏人数: 游戏人数:每组6人 场地要求: 场地要求:不限 道具要求: 道具要求:写好的纸片若干 活动目的: 活动目的:培养团队间的默契程度。 活动评分:一名10 10分 二名9 三名8 依此类推。 活动评分:一名10分,二名9分,三名8分,依此类推。以猜出个数评分。
(六)踩气球比赛 10 分 游戏简介: 游戏简介:每位同学腿上绑 2 个气球,并每成员手臂相连不得分开,由主持人 宣布开始则开始互踩对方气球,主持人宣布结束时停止踩气球。一个余下的气球 算一分。 游戏人数: 游戏人数:每组5人 道具要求: 道具要求:气球若干,口哨一个。 活动目的: 活动目的:培养团队间的默契程度,团队协作能力 活动评分:一个余下的气球一分,计算总分。 活动评分:一个余下的气球一分,计算总分。
(七)夹气球跑步接力 10 分 游戏简介: 游戏简介:每对成员用腿夹住一个气球,从第一位成员从起点开始,到达终点 返回,回来后与第二位成员击掌,第二位同学开始,依此类推 游戏人数: 游戏人数:每组5人 道具要求: 道具要求:气球若干,口哨一个。 活动目的: 活动目的:培养团队间的默契程度,团队协作能力 活动评分:一名1 二名9 三名8 依此类推。 活动评分:一名10分,二名9分,三名8分,依此类推。以用时长短评分。 活动现场进展情况:
1)、主持人至开幕词并介绍到场嘉宾。
2)、安排评分人员,计时,主持人员。
3)、主持人介绍本次活动主题和宗旨。
4)、请领导到场启动此次活动。
5)、各队员按顺序在指定的位置进行活动了解开 展活动
(1)、院部,各系部所有成员组队参加。
(2)、11月 日把前期工作落实,安排人员,场地,道具到位。
(3)、介绍活动规则,进行本次的参赛
(4)、每个活动都进行评比记录,最后将各项活动的情况综合 评出最优秀的三个团队,同时对团队口号凝聚力和集体 感较好的三个团队。
时间安排 11月25日前 11月 日 活动项目 参加活动人员 团体落实,举行开幕 所有活动 活动事项 统计各队成员 负责人电话 每个活动都以团 队参加、其它团 队及工作人员进行监督记。
二、活动宗旨:活动宗旨:塑造先进的太阳能学院校园文化,培养新世纪的高素质人才,加强团队精神,为更好的加强校园的校风及学风做出自己的一份力量。加强学院各个学生会的交流,更好的建设学院明天。
四、活动时间:11月。
五、活动地点:
六、活动简介:推进大学生素质教育工程向纵深方向发展,营造活跃、氛围、活动简介提高在校学生的学以致用和创新能力,为青年学生的成长成才服务。我校校园科技文化艺术节已经连续成功举办过多届,活动的开展对提高广大同学的综合素质和创新、创业、实践能力产生了广泛而积极的影响。随着活动范围的普及性,以更为先进、入时、新颖的面貌展现在全校师生面前。
七、活动要求:为进一步丰富和繁荣我校大学生的校园文化生活,充分展活动要求:现班级的班风班貌,增强团队的凝聚力和向心力,努力打造学生会团队精神,每个团队必须要有自己的'口号。
八、活动项目:
(二)“7人8足”绑脚比赛7绑脚比赛10分10分游戏简介:游戏简介:团队成员站成一排,用若干条短绳将相邻队员的左腿与另外队员的右腿绑在一起,然后规定一段距离随着裁判的一声令下,参赛队伍脚并脚扣紧绳子,肩搭肩,齐步的跑起来,比赛在同学们的喊叫声中激烈的进行着。哪个队协调的好用时最短通过终线哪个队获胜。游戏人数:游戏人数:7-10人场地要求:场地要求:开阔的场地一块道具要求:道具要求:绳子若干条、口哨一个项目评分:项目评分:设置规定的一段距离,哪个对用时最短到达终点即获胜活动目的:活动目的:增进同学之间的友谊,增强团队的凝聚力活动评分:一名1010分二名9三名8依此类推。活动评分:一名10分,二名9分,三名8分,依此类推。以用时长短评分。
(三)合力吹气球游戏类型:游戏类型:室内游戏、趣味游戏、团队游戏游戏目的目的:游戏目的:沟通配合能力,借着分工合作来完成任务人数要求:人数要求:每组限六人10分道具要求:道具要求:主持人准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张)汽球(每组一个)游戏方法:游戏方法:
1.分两组,但每组必须要有六人。
2.主持人请每组每人抽签。
3.首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。活动评分:依此类推。以用时长短评分。活动评分:一名10分,二名9分,三名8分,依此类推。以用时长短评分。
(四)接力语句10分游戏简介:游戏简介:由第一个人(a组)说出一句五个字的话,由第二个(b组)人从中插入一个字组成六个字的话,第三个(a组)同上,依次道最后一位。重复三次胜利两局的方阵获胜。交换第一次发言权,最后一次划拳决定、。游戏人数:游戏人数:每组6人活动目的:活动目的:培养团队间的综合实力和个人应变能力。活动评分:一名1010分二名9三名8依此类推。以语句字数评分。活动评分:一名10分,二名9分,三名8分,依此类推。以语句字数评分。
(五)比划猜猜10分。
游戏简介:先在纸板上写上动物或物品的名字,两位同学互相面对彼此,给纸板给比划的人看了后,比划的人不能说话和出声。用肢体语言表达其意思,由猜的人来猜答案。每组人员轮流上两位共三组.游戏人数:游戏人数:每组6人场地要求:场地要求:不限道具要求:道具要求:写好的纸片若干活动目的:活动目的:培养团队间的默契程度。活动评分:一名1010分二名9三名8依此类推。活动评分:一名10分,二名9分,三名8分,依此类推。以猜出个数评分。
(六)踩气球比赛10分游戏简介:游戏简介:每位同学腿上绑2个气球,并每成员手臂相连不得分开,由主持人宣布开始则开始互踩对方气球,主持人宣布结束时停止踩气球。一个余下的气球算一分。游戏人数:游戏人数:每组5人道具要求:道具要求:气球若干,口哨一个。活动目的:活动目的:培养团队间的默契程度,团队协作能力活动评分:一个余下的气球一分,计算总分。活动评分:一个余下的气球一分,计算总分。
(七)夹气球跑步接力10分游戏简介:游戏简介:每对成员用腿夹住一个气球,从第一位成员从起点开始,到达终点返回,回来后与第二位成员击掌,第二位同学开始,依此类推游戏人数:游戏人数:每组5人道具要求:道具要求:气球若干,口哨一个。活动目的:活动目的:培养团队间的默契程度,团队协作能力活动评分:一名1二名9三名8依此类推。活动评分:一名10分,二名9分,三名8分,依此类推。以用时长短评分。活动现场进展情况:
九、活动现场进展情况:
1)、主持人至开幕词并介绍到场嘉宾。
2)、安排评分人员,计时,主持人员。
3)、主持人介绍本次活动主题和宗旨。
4)、请领导到场启动此次活动。
5)、各队员按顺序在指定的位置进行活动了解开展活动。
十、活动操作:
(1)、院部,各系部所有成员组队参加。
(2)、11月日把前期工作落实,安排人员,场地,道具到位。
(3)、介绍活动规则,进行本次的参赛。
(4)、每个活动都进行评比记录,最后将各项活动的情况综合评出最优秀的三个团队,同时对团队口号凝聚力和集体感较好的三个团队。
十一、活动经费预算:
十二、活动准备工作流程:时间安排11月25日前11月日活动项目参加活动人员团体落实,举行开幕所有活动活动事项统计各队成员负责人电话每个活动都以团队参加、其它团队及工作人员进行监督记。
由于公司的业务规模日益扩大,新进员工随之增多,为加强新、老员工之间的情感交流,培养他们的责任意识、沟通 意识、创新意识和团队合作意识,打造一支优异的精英队伍,公司安排户外训练,目的在于增加员工团队协作能力的同时提高团队中队员间的信任程度,使员工能够 在训练中体会团队的重要性,树立主动沟通的意识,学习有效团队沟通技巧。熔炼团队精神,加强团队凝聚力,树立合力制胜的信念。
(一)参训人员:公司辅导员及培训老师
(二)培训时间:9:00—4:30(全天)
(三)培训地点:小学操场
(四)人员安排:
(1) 主持人:xxxx
(2) 队员:分为三队:由xxx、xxx、xxx三人分别带队。
(3) 工具准备:点名册、腰麦、游戏道具。
(五)团队拓展训练课程将达到如下
对于公司:
(1)进一步明确和认同团队目的,增强团队凝聚力;
(2)学会相互配合,互相支持,增强团队精神和整体意识;
(3)改善人际关系,形成积极向上的团队气氛;
(4)促进沟通现信息交流,让人际交往更畅顺;
(5)让每个参训员工的工作岗位上表现更杰出;
(6)增强团队应变性,从容各种挑战。
对于学员:
(1)认识自身潜能,增强自信心;
(2)克服心理惰性,磨练战胜困难的'毅力;
(3)调整身心状态,乐观积极地面对工作和生活的挑战;
(4)认识团队的作用,增强个人责任感和参与意识。
(6)磨练意志和毅力,提高应对挫折的承受力;
(7)增强学员的自信心和强烈的进取心,在工作中保持积极与乐观的心态;
一天课程安排:
8:00 集合上车(地点可选)
9:00 到达户外拓展训练基地,开始场地类拓展项目
破冰(9:00-9:15)问好、讲话
训练目的:这是安排在训练开始的系列活动。透过活动,使学员集中注意力,进入训练状态。解除学员之间,学员与培训师间的陌生感。
游戏一:旗人奇事(9:15-9:45)
操作要求:
进行分组,要求要有小组的队名、口号、队员昵称、队歌(队歌歌词不少于4句),还要选出团队负责人,并讨论如何用艺术的方式展示这各项成果。 团队创作时间15分钟,团队展示时间15分钟。 活动目的:
促进个人融入团队,感受团队文化的建设过程,形成归属感与团队意识。激发和强化学员运用和发挥集体智慧,推动团队建设进程。
道具要求:无需其他道具 场地要求:空旷的场地一块 详细游戏规则:
要求队员围成一圈,背对背的坐在地上;两只手挽着左右两边的同伴,最后再不用手撑地站起来;最先全部站起来的队伍获胜,在此过程中,工作人员要引导同学坚持,坚持,再坚持,因为成功往往就是再坚持一下。 活动目的:
这个任务体现的是团队队员之的配合,该项目主要让大家明白合作的重要性。 讨论的问题:
哪些因素有助于成功完成游戏?
你们遇到了什么困难?是如何克服这些困难的?
游戏三:盲人方阵(10:15—10:45)
道具要求:长绳3根 详细游戏规则:
让所有队员被蒙上眼睛,在30分钟内,将一根绳子拉成一个最大的正方形,并且所有队员都要均分在四条边上。
活动目的:
这个任务体现的是团队队员之间的配合和信任,一个有领导,有配合,有能动性的队伍才能称之为团队,本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力。这个项目教会所有学 员如何在信息不充分的条件下寻找出路,大家耗用时间最长、最混乱、所有人最焦虑的时候是在领导人选出、方案确定之前,当领导人产生、有序的组织开始运转的 时候,大家虽然未有胜算,但心底已坦然了许多。而行动方案得到大家的认同并推进,使学员们在同心协力中初尝着胜利的喜悦。 讨论的问题:
总结心得,为优胜组颁奖,宣布拓展训练结束返回。
一、活动背景:
为增强我院学生会内部成员间的凝聚力和团结力,消除成员之间的生疏感,为以后积极有效的开展各项工作奠定基础,特组织首届烟草学院xx届学生会全体成员参加素质拓展活动。
二、活动目的:
增强团队意识,培养团队精神,加强成员间相互交流和认识了解,以便更好地合作。
三、活动时间:
xx年11月14日上午9:00。
河南农业大学校区东操场。
五、参与人员:
烟草学院xx届学生会全体成员。
六、活动形式:
主要以素质拓展形式开展活动,通过几个小组游戏展开。
七、人员安排:
活动主体为烟草学院xx届学生会全体部长、副部及干事,主席团部分人员做裁判。根据各部人员随机分成五队。并选定五名队长。以抽签的方式确定队长所负责的队名。
一、互动游戏——“瞎子”背“瘸子”
目的:培养沟通配合能力,借着分工合作来完成任务,培养队员沟通配合能力,活跃气氛。
人数:每队三组,每组两人,其余人员做好自己所在队成绩记录及监督其余各队。
道具:布条鲜花饮料瓶(20)汽球(每组20个)。
游戏方法:
1、各队选六名队员,三男三女。
2、男生背女生,男生当“瞎子”,用布条蒙住眼睛,女生扮“瘸子”。
3、“瘸子”为“瞎子”指引路,绕过路障,达到终点,最早到达者,为赢。
4、路障设置可摆放饮料瓶,须绕行;汽球,须踩破;鲜花,须拾起,递给女生等。
5、距离设置为30米,用时最少队为胜。
6、胜出队给予一定的物质奖励。
二、夹传气球。
目的:提高沟通协调能力,增强集体配合程度。
道具:每队气球六只。
比赛方法:
1、所有人员参与,每队分成三组,每组三人,每组女生必须有参加且一组内不能全部为女生,其余人员监督其他队比赛。
2、各组首尾两人背对背,中间一人方向随意。将气球置于中间一人胸前和背后,首尾两人将气球夹紧但气球不能被挤破。
3、裁判喊开始后第一组开始夹气球横向向终点走,必须保持首尾两人背对方向到达终点。
4、到达终点后以同样的方式原路返回,击掌后下一组开始传递。
5、按照各队所有组所用时间长短分第一、二、三、四、五名,分别加10、8、6、4、2分。
三、六人七足。
目的:培养团结协作精神,.认知团队的作用,增强对团体的责任心和参与意识。
道具:每队绳子5根。
比赛方法:
1、每队分成两组,每组六人,其余人员监督其他各队比赛。
2、裁判喊开始口令以后,各队第一组用绳子把腿绑好并向终点走,到达终点后原路返回起点,解开绳子交给第二组。
3、第二组重复第一组。用时最短的队获胜。
4、比赛过程中开绳一次扣10秒钟。未按要求比赛的组扣时间10秒钟。
5根据每队三组所有时间之和的长短定出一、二、三、四、五名,分别加10、8、6、4、2分。
四、互动游戏——蚕虫行。
目的:培养小组的合作性。
道具:旧报纸若干。
比赛方法:
1、每队十人,其余人员监督其他各队比赛。
2、参加者将报纸的中央撕一洞,小心地套过头部放在肩上。
3、大家排成直行,相距约半米,然后各自轻轻拿起身前报纸的两角,连接前面的人身后的报纸的两角。
4、连接以后,当裁判喊开始后便慢慢起行至终点,保持报纸不脱不烂。
5、用时最短的队将给予一定的物质奖励。
五、倒跑接力。
目的:增加活动的趣味性充分调动参与人员积极性。
道具:接力棒4个,音箱一部。
1、本活动以disco音乐为背景。
2、每组选出十人参加比赛,女生必须全部参加,其余人员作为拉拉队员,并监督其他队比赛。
3、比赛的十名人员按照男女比例分别站在起点和终点,且站在起点的人员背向起点,站在终点的人员背向终点。
4、裁判发出开始口令后站在起点的同学手持接力棒倒跑向终点,跑过终点第一个同学后把接力棒交给终点第一位同学,接到棒的同学以同样的方式棒交出,如此重复进行。直至终点的第五名同学持棒到达起点。
5、最先结束比赛的队给予一定物质奖励。
六、衔纸杯传水。
目的:增进亲近感,考验成员配合、协作能力。
道具:纸杯若干,水盆两个。
比赛方式:
1、每组六人,男女交替配合,每队人员分成两组同时进行比赛。另有二名人员辅助倒水和接水。
2、每队第一组首先进行比赛,其余人员在制定区域作拉拉队并监督各队比赛。
3、第一名人员倒水至衔至的纸杯内,再一个个传递至下一个人的纸杯内,最后一人的纸杯内的水倒入一个容器内,首先把容器装满水的组获胜。并根据各组所用时间评出一、二、三、四、五名,分别为其所在队夹5、4、3、2、1分。
4、第一组进行完毕以后可以开始第二组比赛,比赛内容及加分方法同第一组。
九、奖项设置。
总分最高团队每人颁发荣誉证书一张。
十、物质准备:
气球:五包接力棒:四支。
水盆:四只纸杯:四包。
绳子:若干报纸若干。
水果:若干音箱:一部。
鲜花若干饮料瓶20个。
十一、预算:
气球:6*5=30元纸杯:4.5*4=18元。
水果:30元鲜花:20元。
棒棒糖:20元扩音器:40元。
合计:158元。
一、活动目的。
二、活动路线与场地。
三、活动流程。
四、活动经费。
五、物资保障。
六、人员配备与职责分工。
七、注意事项:。
八、总结与提高:
一、活动目的。
1、为员工提供一次放松身心的机会。
2、为员工提供一次相互交流的机会,在活动中增进了解与互信。
3、探索团队活动经验,为今后团队活动提供支持。
二、活动路线与场地。
1、总仓---重庆路----白塔湖(主场地)。
三、活动流程。
1、确定参加人员,一次大约50人。
(2)、方案2:工作量大,时间不允许时,安排两次,每次一半人员轮流参加;
2、确定时间:3月底或4月初,天气晴好、业务量小时;
3、确定活动方案;
4、每天关注次日工作量,确定活动时间;
6、活动当日8点20分在总仓集合,整队、学唱一首歌曲,保障人员给车辆。
悬挂标语等,编车队,9点整出发,保障人员直接前往白塔湖布置主场地;
7、沿最美乡村公路观光:总仓---重庆路---娘娘岗休息---到达白塔湖主场地;
8、预计11点整到达主场地集合---搬运物资---分组野炊;
9、评委组对各小组野炊评分:
评分依据:野炊组织与菜品质量各10分。
10、13:10环湖游---各组沿环湖路寻找事先放置的标志物(总共80个)---以找到的标志物多少和回到出发点时间评分:
(1)、各组找到多少标志物就记多少分。
12、15:00分组进行穿越烽火线游戏;
游戏规则:
(1)、先过单层障碍,后过双层障碍;
(2)、每组抽签或选定两人过,其余人员协助;
(3)、抽签决定顺序1-5,抽到1的小组最先过,抽到5的为1设置障碍场地;
(4)、4为2、1为3、2为4、3为5设置障碍场地;
(5)、以两人全部过记时,小组人员每触碰一次障碍物加10秒;
(6)、单层障碍过了以后,各小组总结方法,重新抽签过双层障碍;
13、16:00分组进行你做我猜游戏;
14、16:30根据场地分组进行同足跑或营救战友比赛;
15、17:00,跳锅庄,统计小组所有环节得分评名次。
16、颁奖。
17、晚餐:
18、返程。
四、活动经费。
2、每年可开展数次,预计3000---5000元/次,保证每名计时人员都至少参加一次。
五、物资保障(后勤保障组统一带的物资)。
1、音响、发电机一台(带汽油桶)、照相机两台、电线。
2、桌椅板凳:折叠桌2、折叠椅2、木椅2。
3、饮料、酒水。
4、大(第一名礼品约70元/份,共10份;第二名礼品约40元/份,共10份)、小礼品(每份2-5元/份,约100份)。
5、白板、红-白纸、大夹子、绳子(棉、编织绳)、口哨、秒表等.
地点:湖南省湘西土家族苗族自治州凤凰县凤凰古镇。
一、活动目的公司组织的此次凤凰行活动,采用游戏竞技的方式促进大家在轻松的环境中沟通和交流。此次凤凰之旅通过寻求答案、收集信息、游戏训练三种方式的结合,来提升团队目标、角色认知、团队执行与协作、团队信任与沟通、团队领导与激励等多项管理能力。每位伙伴都是参与者,在活动中互帮互助,激发个人潜能,客观地进行自我定位;增强自信心,克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力,更客观的面对工作与生活的挑战。学会改善人际关系,学会关心、激励、相互信任,使自己融洽的与他人或团队合作。
二、活动主题。
熔炼团队·超越自我·凤凰涅槃之行助力年底冲关。
三、
时间安排及流程。
09月05日行程安排。
序号。
时间。
项目。
备注。
负责人。
08:30。
发车点集合点名。
张纯。
14:00。
到达放行李。
14:20。
午餐安排。
集合清点人数,重要事项通知。
活动一(团队介绍及士气展示)。
活动二(团队破冰及壁障打破)。
活动三(团队趣味游戏1)。
活动四(团队趣味游戏2)。
活动五(团队趣味游戏3)。
18:30。
晚餐安排。
1、晚上集合宣布当日活动结果。
2、住宿安排。
20:00。
09月06日行程安排。
序号。
时间。
项目。
备注。
负责人。
08:30。
起床、洗漱、准备。
张纯。
09:00。
早餐安排。
09:40。
集合、通知活动细节。
10:00。
寻线索活动开始。
12:00。
中午指定地点集合。
12:20。
中餐安排。
13:00。
寻物、寻人活动开始。
15:30。
以哪队完成速度最快的开始撕名牌活动。
16:30。
撕名牌活动截止,清理名牌数量。
17:00。
积分宣布,颁奖,重要事项通知。
17:30。
晚餐可选择自备还是旅行社提供。
18:00。
09月07日行程安排。
序号。
时间。
项目。
备注。
负责人。
早上不限制。
自由组织活动。
12:30。
安排中餐。
14:00。
集体大合照。
14:20。
回程贵阳。
1、活动一。
1)、主持人:
2)、确定队名、口号、团队之间相互自我介绍。
3)、士气展示。
4)、建议:建议在公司内组织一次全员会,然后报数12345,根据报数组队,当场确定队长、队名、口号后由品牌部做队旗后再出发去凤凰,这样做的好处不仅能打乱各部门,同时节约时间,而且在出发之前就已经有组织、有纪律和负责人。
2、活动二。
大树与松鼠。
操作目的:活跃气氛,增进感情,迅速破除沟通障碍。
操作对象:10到15人。
操作时间:5-10分钟。
主持人:xx。
操作细则:
1)、事先分组,三人一组。二人扮大树,面对对方,伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠,并站在圆圈中间;主持人或其它没成对的工作组人员担任临时人员。
2)、主持人喊“松鼠”,大树不动,扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树,重新选择其他的大树;主持人或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中,落单的人应表演节目。
3)、主持人喊“大树”,松鼠不动,扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树,并圈住松鼠,主持人或临时人员就应临时扮演大树,落单的人应表演节目。
4)、主持人喊“地震”,扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合,扮演大树的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大树,主持人或插其他没成对的人亦插入队伍当中,落单的人表演节目。
3、活动三。
指压板挑战。
《指压板挑战系列》队员以接力的形式完成一系列在趾压板上进行的项目,从第一名队员进行挑战开始计时到最后的队员完成项目中途不停表,最终根据队伍用时长短获得相应的积分。
1)、指压板背女生(根据队伍人数先以男女搭配为主、最后剩下人员可以男男搭配,行进中需要吃一块饼干且不能用手)。
2)、指压板接力赛运送乒乓球。
3)、救命指压板(全组参与)。
每组全体人员参与,若干块指压板,所有人光脚站到指压板上,整个过程中所有人的脚必须在指压板不许落在外面,游戏开始后,裁判逐块拿走指压板,剩下最后一块(或2块)时倒数5个数游戏结束,计时。计时最短的组为获胜组。规则:
过程中所有人必须光脚。
过程中任何一人脚落在指压板外面,加时30秒。
道具:指压板若干块,数量根据参与人数而定。
4、活动四。
i迷宫(竞技积分类,地图做在指压板里面)。
主持人会根据队伍数量准备i迷宫地图。
规则:第一步分组:把队员分成若干人的两队。
第二步操作程序:同队的几个人一路纵队排在“迷魂阵”入口。“迷魂阵”为一个由方格构成的“i”字形的方阵,穿越“迷魂阵”只有一条正确的路线,否则便会“碰壁”,但参加者并不知情。开始入阵后,队员不得再提问题,不能用任何声音和文字语言表达方式进行沟通,也不能在“迷魂阵”中作任何记号。当第一个选手在阵中踏入错误的路线时,教练会吹哨子,该选手即刻“牺牲”,退出“迷魂阵”并排在队列的最后,第二个队员开始尝试……如此类推,直至所有队员都按照正确的路线通过“地雷阵”。
由51个格子组成的“i”迷宫,游戏很简单,一个迷宫,并给两队各自一个入口,然后各队员依次进入探索出路,走错者需原路返回,其间所有同学不能发出声音,不能踩线,凡踩线和返回走错者需扣分,结果以用时少,扣分少者胜出!
就这样一个简单的游戏,让我们明白了:
1一个团体是需要核心的。就像一个队中需要一个人记住走的正确路线,并适时予以指导。
2一个团体的集体感是相当重要的,就像在每部分都需要要有人指导,帮助队友做下一步的探索。
3对任何事情都不可急于求成,就像你不要在迷宫中老想着跳步,跨两格。
4请学会学习别人的成功!就像两个队在比赛时,当自己的队一筹莫展的时候,何不看看对手走的路线,可能他们已成功!
5失败是成功之母,就像迷宫中你每走错一步其实都是为成功的下一步埋下伏笔!
6失败了不用灰心,从头再来。就像走错后原路返回,从头开始一样!
7学会突破束缚,突破自我,你就有可能成功!就像有一步是在迷宫之外,而不是迷宫之内!
8当局者迷,旁观者清。就像很多人进入迷宫之后,很有可能在别人走对的地方出错!
五、寻线索活动设计。
寻找线索活动各组自行保密。出发时间根据第一天的项目成绩决定。第一天的名次排序决定出发时间的先后,每组间隔5分钟。
1、《乌龙山剿匪记》、《湘西喋血记》、《父亲的战争》、《战士》等多部著名影视剧内景拍摄地是哪里?(陈斗南宅院)。
2、我国著名作家、历史学家、考古学家的故居是哪里?(沈从文故居)。
3、位于县城东北部古城墙边。是由太子少保、果勇侯、镇竿总兵杨芳捐资修建于清道光十六年的一处景点?(杨家祠堂)。
4、民国时,这里是“模范国民学校”是指哪里?(文昌阁)。
5、本名“壁辉门”,因位于古城北面是指哪?(北楼城门)。
6、始建于清代康熙四十三年(1704年),旧时为东北向进入凤凰古城的主要通道之一是哪?(沱江跳岩)。
7、著名画家黄永玉的画室是哪?(守翠楼)。
8、始建于明朝万历年间,全长190公里,城高约3米,底宽2米,墙顶端宽1米,穿越山水的一处名胜是哪?(南长城)。
9、找到黄永玉题字的理发店,师傅有推拿的绝活,专治落枕。
10、清代诗人王家宾作诗:危楼俯瞰碧波寒,回绕苔矶涌雪湍;绝似中流擎砥柱,不教江水起狂澜。请问此诗形容的地方在哪?(虹桥)。
以上线索五组队伍随机抽签两条线索,每组自行分队。要求每队根据线索找到相应地点,不低于12人拍照合影,并且合影中必须要有三个非本次活动的组员一起拍照。然后在指定地点快速交到工作组处,完成速度最快的即为胜利。
六、寻物、寻人活动设计。
寻物活动会根据不同的提示给各组线索。以完成速度最快的即为胜。
1、寻物:主要是食品和带公司logo的牌子(暂不公布,等到了凤凰以后工作组再决定)。
开始时间:13:00。
主持人准备10个锦囊,同时给每个小组随机抽取其中两个锦囊。每队抽取到的两个锦囊中都包含有1条线索,五支队伍根据抽取的锦囊线索可以寻找相应的目的地,目的地寻找物品为生活家logo的kt板牌子。但是每队两条线索中,只有其中一条可以找到相应的logo板。五只队伍都找到相应的logo板以后,每条logo板后面会有提示,本次活动还需要找到相应的人物(董事长、总经理、副总经理),在比赛开始之后,裁判需在每队都出发后,秘密将三位领导送到指定地点。
流程图如下。
2、寻人:根据线索。会把工作组人员放在一些景点内。最快找到并带回指定地点的获胜,其他队伍中途可以截获,截获方式根据被带走的工作人员指定小游戏决定归属。
七、撕名牌活动设计。
最快完成以上所有项目的队伍可以在古镇内撕名牌。被撕掉名牌的伙伴out且马上回到指定集合的地点。最后哪个队伍收获的名牌较多,即为本次活动最后的优胜者,所在团队可以得到人均精美礼品一份(因运输原因,回公司兑现)。
1、活动组委会。
组长:
副组长:
组员:
职责:确定开支标准及管理办法并编制经费预算;组织编排各比赛项目赛事;活动现场指挥及协调。
2、后勤保障组。
组长:
组员:
职责:按计划购置凤凰行服装、奖品、证书等活动用品;对凤凰古镇事先踩点并开始布置;按流程统计人员情况;统计各项赛事得分情况并及时公布。
3、形象包装组。
组长:
组员:
职责:设计、制作凤凰行标志、标语、现场喷绘及写真画面和队牌。现场音响设备安装调试,凤凰古镇现场摄影摄像,播音播报项目等。
4、安全保障组。
组长:
组员:
职责:负责凤凰古镇之行的安全工作,并协助后勤组对比赛场地进行布置。
5、项目执行组。
组长:副组长:组员:
职责:制定各类活动规则,并保障各项项目顺利进行。
九、奖项设置。
1、每一个活动胜利方人均x元礼品一份,每个活动共计x人,每个活动合计x元,活动共计两个,总计x元。
2、寻线索活动获胜组人均x元奖品一份,合计x元。
3、寻物、寻人活动获胜组人均x元奖品一份,合计x元。
4、撕名牌活动最后获胜组人均x元奖品一份,合计x元。
十、经费预算。
序号。
项目。
单价。
人数。
总计(元)。
备注。
旅行社合作。
x元/人。
x
x
第二天完成自行解决可少30元/人。
x
x
指压板。
x元/片。
x片。
x
30cm*40cm一片,淘宝报价。
撕名牌贴。
x元/片。
准备x。
x
淘宝报价。
各队队服。
x
x
x
kt板、横幅、队旗。
x
预估。
其他道具。
x
预估。
小蜜蜂。
x元/个。
x
x
预估10人使用。
野外音响租赁或购置。
x元。
x
摄影师租赁。
x元/天。
x
x个摄影师,3天行程。
合计。
x
由于公司规模日益扩大,新进员工随之增多,为加强新、老员工之间的情感交流,培养员工的责任意识、沟通意识、创新意识和团队合作意识,打造一支优秀的队伍,经公司研究决定开展此次户外拓展训练。
二、训练目标。
1、树立主动沟通的意识,学习有效团队沟通技巧。
2、打破成规,重新审视自我,增强创意思维能力。
3、增进员工相互认知和理解,提高团队的信任和宽容。
4、熔炼团队精神,加强团队凝聚力,树立合力制胜的信念。
三、拓展训练纪律要求。
1、训练时必须严格遵守游戏规则和公司有关纪律,严禁脱队擅自行动。
2、参加训练时必须穿运动鞋,着装简洁适合运动,女士请不要穿裙子。
3、请保持训练区域的整洁,产生的垃圾随身带走,展现文明风貌。
4、原则上不允许请假。
1、参训人员:公司全员。
2、活动时间:8月16日。
3、就餐安排。
4、物资准备。
5、费用预算。
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活动要求:每个班级开展活动时,一定要有两人来做,心理委员作为活动主持人,另一人作为助手。如请其他班级心理委员时要请其做自我介绍。每个活动结束后要必须进行活动感受分享。
活动引导语:“各位同学大家好,今天我们利用(班会\体育课)的时间开展一次心灵拓展活动。我是今天活动的主持人,这是我这次活动的搭档(介绍你的助手)。希望大家能在全身心的投入活动中,去体验活动带给自己的内心感受。接下来活动正式开始。”
活动环节:
第一项热身活动:全班同学围成一个大圆站立(可以按照体育队形一排一排走动围圆)。
一、虎口脱险。
全体同学,围成一圈后,伸出双手。左手食指向上,右手掌心向下。将自己的左手食指放在旁边人的右手掌心下方。当主持人说道一个字或词(自己决定)的时候,每个人的左右迅速逃离另一人的右手掌心,同时右手掌心迅速的抓取另一人的左手食指。
主持人询问:在我说到这个(字或词)的时候,你的第一反应是什么?第一动作是什么?
引导:(得失关系、第一事件和第二事件的关系、存在与幻想的关系)。
二、生命线。
每位同学拿出一张纸,在纸上画出一条线段,在起始端标注0,在结尾端标注自己的预计死亡年龄(学生自己决定),按照比例找见现在自己的年龄段,并标注出来,然后现在想几个问题,在你经历过的岁月中,也就是0到你现在的年龄中,最让你难忘的三件事。(写完后)在你未来的时间中,也就是现在年龄到你预计死亡年龄这一段时间,你最想做的三件事。然后与大家进行分享。
引导:(过去的是无法改变的,抓住现在的时间去实现自己的目标)。
分享环节:
活动环节,到此结束,接下来我想请几位同学说一下,他在活动中的感受,与大家进行一下分享。(先让同学自己主动说,然后再随机找几个学生进行表达)。
最后感谢大家参与今天的活动,以后类似的活动,心理中心还会开展,希望我们的班级能在我们每个人的积极努力下,成为沁县中学最优秀,最团结的班集体。
古语有云,“读万卷书,行万里路”。然而,随着电子网络的发展,当代大学生成为网本一族,也减少人际间的沟通,变的越来越封闭。然而这种现状与当前的就业要求是不相符的。为了加强大学生的人际交流与沟通能力,促进团队合作,认为有必要对大学生进行团队拓展训练。
二、拓展训练的目标。
1、强化主动沟通意识,学习有效的团队沟通技巧。
2、增进团队间成员相互认知和理解,提高团队的信任和宽容。学会尊重他人,鼓励他人,赞美他人。
3、加强团队凝聚力,团队责任感,铸造团队精神,树立合力制胜的信念。
4、增强打破习惯的适应力。
三、培训对象:
四、培训时间:
五、培训地点:
六、培训形式:
程进一步进行体验和感受。
七、培训内容及流程(具体项目见附录)。
八、组队。
随机排成一排,从左至右按“1、2、3、4”报数,报相同数字的人自发组成一队。
九、拓展培训纪律要求。
1、培训时必须严格遵守培训规则以及有关纪律,严禁脱离团队擅自行动。
2、参加培训时必须穿运动鞋,着装简洁适合运动,女生禁止穿裙子。3、请保持训练区域的整洁,产生的垃圾或废物请随身带走,自觉保护环境卫生。
4、参与过程中要注意安全。
十、费用预算(略)。
十一、总结与点评。
充分体会团队合作的重要性,参与到沟通中去。
2017年8月20日早上8:30集合于湖小大门口。
长泰后坊桃花岛。
通过活动,让同学提高互相帮助的精神,增加团队的沟通能力和亲子感情,使同学在训练中提升心灵及身体的`健康成长。
优惠报名148元/人(含旅行大巴车、摄影、午餐、执行活动、道具、保险、活动精心策划)。
09:40第一环节亲子游戏(大风吹)。
10:00景点观光。
10:20前方打战后支援。
11:10柴火灶升起来大厨pk。
12:10享受农场美食。
14:00亲子共读。
14:30传统射箭。
15:10竹竿舞。
16:30激情泼水大战。
17:30返回温馨家园。
以上行程仅供参与,以当天天气加减或更换活动内容。