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2023年红色教育活动实施方案(实用5篇)

作者:文锋 2023年红色教育活动实施方案(实用5篇)

方案在各个领域都有着重要的作用,无论是在个人生活中还是在组织管理中,都扮演着至关重要的角色。我们应该重视方案的制定和执行,不断提升方案制定的能力和水平,以更好地应对未来的挑战和机遇。以下是小编给大家介绍的方案范文的相关内容,希望对大家有所帮助。

红色教育活动实施方案篇一

缅怀雷锋同志

20xx年3月

xx工商学院土木工程系青年自愿者协会

一、活动背景:

3月5日是个特殊的日子。自从1963年3月5日毛泽东主席亲笔题词:“向雷锋同志学习”以来,雷锋精神已经家喻户晓人人皆知了。雷锋精神鼓舞着一代又一代的人们,为祖国、为人民多做有益的事。雷锋同志的事迹虽然看起来都是一些平凡的小事,但却是表现出了一种“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”的高尚精神。雷锋同志这种从点滴好事做起的,并把做好事一直贯穿在自己短暂的一生之中的“为人民服务”的高尚精神,是值得我们每个人学习和发扬广大的;是值得人们代代相传的!

二、活动目的:

1.为纪念雷锋,弘扬雷锋精神,使雷锋精神代代相传。

2.以“学雷锋活动月”为契机,号召大学生多为别人做好事,营造和谐融洽的校园氛围。

3.提高大学生的。公民意识和社会责任感,促进和谐社会的发展。

三、活动主题:

缅怀雷锋,关怀他人

四、可行性分析:

帮助他人是中华民族的传统美德,而目前在社会中渐渐缺少为他人服务的氛围。雷锋精神是中华民族在历史发展过程中形成的、激励着一代又一代中华儿女的时代精神。开展雷锋月活动,有利于全校师生更好的缅怀雷锋同志、发扬雷锋精神。

五、活动内容:

1.3月5日当天可在人流密集区(食堂、教学楼)放置宣传板。宣传板内容为雷锋语录。

2.在校园内开展雷锋先进事迹有奖问答活动。

3.进行学习雷锋献书活动。鼓励广大师生献出书籍,收集到的书籍捐给校图书馆或贫困地区。(雷锋曾有“小小雷锋图书馆”的事迹)

4.在附近的小学(如xxx小学)宣传雷锋先进事迹,并带领部分小学生到附近社区做好事。

六、活动口号:

做亿万分之雷锋

七、说明:

如有条件,还可将收集的雷锋事迹印成册在校园内发放。

八、注意:

在此次活动中应充分体现雷锋精神中关怀他人一点,以次作为和下部分活动的交接点。

九、活动策划人:

陆xx

红色教育活动实施方案篇二

情迷中秋月——大型灯谜活动

20xx年xx月xx日

商场一楼中厅

活动期间,凡在本商场一次性购物满xxxx元(含50元以上)即可参加猜灯谜活动,猜中者可获得精美礼品一份;每天限送礼品xxxxxx份,先到先得,送完即止。

(一)、活动细则

1、活动期内,凡在本商场购物单张小票金额满xxxx元(含xxxx元以上),即可参加猜灯谜活动;猜中者可获得本商场赠送的精美礼品一份,一张小票限领一份奖品。

2、每天送出奖品xxxxxx份,数量有限,送完即止。

3、顾客凭有效的'销售小票先到一楼中厅兑奖处核实参加活动资格,再到谜语悬挂处选择谜语。

4、每张谜面编号(xx至xxxxxx号),顾客记住谜面编号或取下谜面,到中厅兑奖处,向工作人员报出谜语编号及答案,最多限猜三次,仍猜不中者将取消兑奖资格;如猜中正确答案者,在登记表上签名确认后,即可领取精美礼品一份。

5、猜中者在获得奖品后,工作人员将后备的谜语替换原来猜中的谜语,以便后面的顾客猜谜。(采取这种方式即可增加活动的趣味性及参与性,又能减少工作人员的工作量)

6、营运部安排xx名工作人员专门负责兑奖工作,核对顾客小票是否符合猜谜条件,顾客猜中后,认真填写“赠品领取登记表”,请顾客签名后,方可发放奖品;并在顾客的销售小票及电脑小票上加盖活动专用章,避免重复领奖。

(二)、活动配合

1、营运部:安排兑奖工作人员3名,其中指定组长xx名,并负责活动期间场内突发事件处理。

2、防损部:活动现场秩序维护及奖品、物品防盗。

3、策划部:活动方案及相关文稿撰写、指导中厅布置及活动气氛营造、谜语资料收集、奖品准备、活动全程跟踪。

4、物管部:中厅及活动现场布置。

5、服务台:作好顾客咨询工作。

6、其他部门:协助谜语书写及活动相关物料准备。

(三)、现场物料及人员分工

工作内容完成部门完成时间

兑奖小组人员安排及培训、场内突发事件处理营运活动全程

中厅及活动现场布置及兑奖台摆放物管9月21日20点前

活动现场秩序维护及奖品、物品防盗防损活动前及活动期间

协助谜语书写及活动相关物料准备行政及其他活动全程

序号项目数量项目简介总价xxxx(元)

1.西大门活动喷画xx张

2.兑奖台xx张

3.工作人员坐椅xx张

4.彩纸xxxxxx张

5.灯笼xxxxxx个

6.麦克笔xxxx支黑色

7.奖品xxxxxx份

8.不可预计费用

费用总计:xxxxxx元整

红色教育活动实施方案篇三

深入互联网,开拓创业的第二次沃土

承办:三峡大学学生会网络新闻部三峡青年网络技术部

(一)活动前期宣传:

1、条幅及横幅共6条,欣苑、泌苑各挂条幅一条,内容为......欣苑篮球场、沁苑足球场、西苑青年楼、信息技术楼各挂横幅一条,内容紧扣主题。

2、制作大型喷绘板一个,列出活动明细表,制作手绘主题宣传板一个,二板一起分苑区摆放,每苑区摆放两天。

红色教育活动实施方案篇四

2、有着强烈的市场敏锐感,根据市场、季节、公司指标策划被喜闻乐见的大型户外活动;

4、策划、执行、主控所负责的`大大小小型活动,并对此负责;

5、善于捕捉活动的亮点和精髓,对活动进行项目、活动包装和营销推广。

红色教育活动实施方案篇五

有一位老者独自的走在长安城外的`一条小路上,突然,背后传来了一位年轻人的问话:“老先生,请问,从这里到长安城里还需要多长时间啊?”,老者头也不回的说:“你往前走!”

年轻人以为老者没有听清他的意思,就走上前去诚恳而有礼貌地说:“老先生,我问从这儿走到城里要多少时间?”

老者依旧头也不回地说:“你往前走!”,年轻人感到十分纳闷,加快了脚步,继续往前走。

不一会儿,老者在他背后高声说道:“喂,小伙子,你得走两个小时!”

年轻人感到啼笑皆非:“老头,您为什么不直接告诉我呢?”

老者打趣的笑了笑说:“我不看看你步行的速度,怎么能回答出你所需要的时间呢?”

年轻人这才恍然大悟:“噢,原是我问得含糊。”