2023年调查报告进度安排(汇总6篇)

“报告”使用范围很广，按照上级部署或工作计划，每完成一项任务，一般都要向上级写报告，反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等，以取得上级领导部门的指导。那么报告应该怎么制定才合适呢？下面是小编给大家带来的报告的范文模板，希望能够帮到你哟!

调查报告进度安排篇一

近日，我有幸参与了一次关于亚运会的调查，并撰写了一份调查报告。通过这次调查，我深入了解了亚运会的组织与举办情况，并对亚运会所带来的影响有了更深的认识。在此，我将从不同的角度出发，总结一下我的心得体会。

首先，从组织层面来看，亚运会无疑是一场庞大而精密的运动会。在调查报告中，我了解到亚组委在筹备和举办过程中付出了极大的努力，展现了中国在组织国际赛事方面的能力和水平。亚组委不仅在场馆建设、运动员接待和比赛安排上做了周密的安排，还制定了一系列的应急预案，有效应对各种突发情况。而且在组委会的领导下，各项工作高效而有序地进行，为运动员提供了一个良好的比赛环境。这让我深受启发，意识到一项大型赛事的成功与否离不开广泛的合作、精细的计划和坚实的执行力。

其次，亚运会不仅是一场竞技盛会，更是一次文化交流的机会。亚组委在筹备过程中，注重了不同国家和地区的文化交流。我在调查中了解到，亚运会通过开展文化活动、设立文化展览等方式，让不同背景的运动员和观众可以更深入地了解彼此的文化。这不仅有助于增进亚洲各国人民的了解与友谊，也为主办国提供了一个展示自身历史、文化和发展成就的机会。作为一位参与者和目击者，我深深体会到文化交流的重要性，这样的交流不仅对于个人的成长有着深远的影响，也有助于促进国际友谊和和平。

此外，在亚运会中我还亲身感受到了体育运动的魅力。我参观了数场比赛，目睹了许多体育项目中运动员的精彩表现。他们不仅展现了出色的个人技巧和强大的身体素质，更重要的是他们秉持着奥运精神，追求卓越和公平竞争。这让我对体育运动产生了更深的热爱和敬佩之情。亚运会不仅是运动员们展示自己才华的舞台，也是一个让观众沉浸在体育的世界中，感受运动的快乐和激情的机会。这对于一个国家来说，也是培养亲近体育、增强国民体质的契机。

最后，亚运会的成功举办对于举办国家和城市的发展意义非凡。亚组委及相关部门在亚运会期间用于场馆建设、市容整治和基础设施改善的投资，为城市带来了巨大的发展机遇。在调查过程中，我了解到亚运会带动了旅游、餐饮、商业、物流等多个行业的发展，极大地促进了当地和周边地区的经济繁荣。与此同时，亚运会还为举办国家提供了一个展示自身实力和形象的机会，为国家的软实力提升做出了积极贡献。这让我认识到一个国家举办大型赛事的意义和价值，体现了国家的发展实力和综合国力。

总结起来，通过这次亚运会的调查，我不仅更深入了解了亚运会的组织与举办情况，也对亚运会所带来的影响有了更深的认识。亚运会不仅仅是一项竞技活动，更是一次文化交流的机会和城市的发展契机。它展现了一个国家组织和执行能力的同时，也推动了国际间的友谊和合作。从这次调查中，我对体育运动的重要性有了更深刻的理解，并认识到一个国家举办大型赛事的意义和价值。我相信，通过这次亚运会的调查，我不仅提升了自己的专业素养，也扩展了自己的眼界，对于未来的学习和工作都将有着积极的影响。

调查报告进度安排篇二

1、调查总人数:共回收调研表格113份。

2、应用分类:用于养生11人，药食联用2人，药食交替2人，食疗94人，病后康复1人。

3、有可比性材料数:具有应用保健食品前后对比数据的材料72份。

4、材料来源情况:美罗国际按中华亚健康研究协会的要求，发放统一表格，由消费者填写后直接寄给协会。市场调查报告模板。

5、调研涉及产品:均为美罗国际产品，灵芝菌丝体胶囊、香杞胶囊、松茸胶囊、仙叶胶囊、慧源胶囊、新慧通胶囊、慧清胶囊、玫瑰胶囊、仁美营养胶囊、和中胶囊、红钙d将囊、欣舒宁胶囊、桑菊灵芝茶、多糖蛋白x……等。

(一)、产品应用定位:

1、养生:单独应用食用菌类保健食品，目的是“治未病”即养生、防衰、强生(防感冒等疾病)。

2、药、食联用:在应用明显毒性药物的同时，加用可减轻毒副作用的食用菌食品。如肿瘤化疗时，加用灵芝系列产品。

3、药、食交替:在应用具有依赖性(成瘾)的药物(如精神药物)时，为减轻依赖性，开始服药时，同时加服于药物相似功效(如镇静、安眠)的食用菌类食品，然后逐步减少药物用量，最后仅用保健食品，完全解脱药物的依赖。

4、病后康复:在病后或手术后，应用保健食品加快体力恢复。

5、食料:对一些长期“药疗”无效的人群，干脆放弃“药疗”，改用“食疗”，用保健食品进行全身调理，让体内慢慢增强抵抗力，从而获得康复。市场调查报告模板。

(二)、经济对比

对 72例保健食品应用前后有药物治疗作对比的人群，进行了经济负担分析，72例在应用保健食品前，曾以药物治疗花去医药费共计208、4352万元，人均花费2、8949万元，但结果均未获得满意效果，临床症状获得暂时缓解的人仅20人，占27%，其余均无效。这72位消费者因药疗效果不佳，停止用药。改为食疗，共花费25、1573万元，人均消费0、3494万元，取得显效的60人，占83、3%，有一定效果的12人，占16、6%。

(三)、治疗与时间对比:

对上述72位消费者，在药疗和食疗上所耗的时间进行了对比，72位位消费者进行药物治疗所耗的时间总数为6558个月，人均消耗时间为91、08个月(相当于7、59年)，停用药疗，改用食疗后，72人用于食疗的总时间是327、89个月，人均消耗为4、55个月。

1、保健食品应用定位的思考:

保健食品应用定位，是一个十分敏感的问题，定位不当往往会有违反食品管理的有关法规之嫌，但消费者是讲实效的。因此，这次调查出现了五种应用定位，这是消费者从实际需要出发，灵活处理“食疗”与“药疗”关系的结果，是群众自发的创举。这五种定位，从我国传统“食疗”的观点分析，应该认为是合理的，是符合科学的，对疾病的治疗，随着科学的发展，也开始强调不能单纯的依赖药物，而应该从全方位(包括饮食、环境、工作压力、生活习惯……)来进行综合治疗。因此，五种定位中提到的“药食联用”、“药食交替”都是十分科学的“药、食”结合。癌症的化疗药物公认具有明显的毒副作用，抗结核药亦是公认有毒副作用的药物，而有些保健食品就能够减轻抗癌药物的毒副作用，能够减轻抗结核药对肝脏的损害，实际上“药、食”结合应该是今后医疗技术创新的一个方向。

关于定位中的“食疗”，有人会认为是把保健食品当作药品，是违规、是误导消费者，这实际上是对“食疗”的认识问题。战国时期的名医扁鹊指出“为医者，当洞察病源，知其所犯，以食疗之，食疗不愈，然后命药”可见食疗为治疗之首选，以食治病由来已久。现在科学进步了，却否定了“食”与“治”的关系。把“药”作为治病的首选甚至是“唯一”，但在实际生活中单纯“药治”无效现象是屡见不鲜的。这次调研中采用“食疗”的消费者，都是“药疗”无效后才改用“食疗”的，是消费者处于绝望的情况下，寄希望于“食疗”。07、3、27题为“望闻问切、把脉中医”一文中，谈及中医是否伪科学时，引用了一位普通群众的一段话“科学不时最高目的，中医是科学还是伪科学并不重要，只要中医中药能够在西医之外，提供另外一种就医的可能性，就没有舍弃中医的理由，西医也不是万能的，那么多一种选择，对病人来说不是更好吗?”对待“食疗”，笔者认为也应该持有这种观点，“药疗”不是万能的，多一种“食疗”对病人来说有什么不好呢?当然这里面有一个“度”，食品和药品绝不能等同，“食疗”是“食疗”，要让消费者明白二者的区别，不要误导消费者。

2、保健食品的经济意义:

从调研材料分析，在“食疗”前，用于药疗的费用是人均2、894万元，开始“食疗”后人均费用为0、349万元，“食疗”费用为“药疗”费用的12、 06%。有效率从“药疗”27%上升到83、3%的显效率。(这里的“药疗”有效率低，不是泛指“药疗”，而是由于调研中都是“药疗”效果不好的对象。

医疗费用明显高于“食疗”，其原因除医、药本身因素外，很重要的一条，调研中的人群均属慢性、顽固性疾病，所耗治疗时间长，总费用相应较高，而食疗所耗时间均较短，见效快，费用就较低(实际上保健食品在一定的范围内，其费用不一定低)

3、时间就是金钱:

72位消费者，药料时间，人均所耗时间为7、59年，采用“食疗”后，所耗时间仅4、5个月，是“药疗”的4、9%。这不仅减少了疾病折磨的时间，更重要的是病人提早康复，恢复了工作能力，能为社会、为家庭创造新的财富。这是不可低估的效益。

4、“治未病”尚需努力:

调研材料中，保健食品应用于“养生、防病、美容、抗衰”的有11例，占调研总数的9、7%，其中纯粹是为增强体质，提高抗病能力的有5例，占4%，他们每年购买保健食品的投入数为4050元，人均每年810元，其中全年食用的有4人，每年仅服3月的1人。最突出的效果是抵抗力增强全年无感冒发生，年龄偏高者还呈现“年轻态”!

每年花不足1000元，能获得全年无病灾，真正实现了“花钱买健康”。

调查报告进度安排篇三

亚运会作为一个国际性的体育赛事，对于国家和地区的发展具有重要意义。为了更好地了解亚运会对于主办国的影响和举办效果，我进行了一次调查，并撰写了一份相关报告。通过这次调查，我对于亚运会有了更深刻的认识和体会。

首先，亚运会的举办对于主办国的发展具有积极的影响。在我的调查中，我发现亚运会的举办所带来的经济效益是非常显著的。从赛事的组织和运行到各类赞助和旅游消费，亚运会为主办国的经济增长带来了巨大的推动力。而举办亚运会还能够提升主办国的国际形象和知名度，吸引更多的外资和合作项目。这对于一个发展中国家来说尤为重要，可以为其经济转型和社会发展提供有力的支持。因此，亚运会的举办为主办国提供了一个展示自身实力和机会的平台。

其次，亚运会的举办对于社会的影响也是非常重要的。在我的调查中，我发现亚运会的举办对于主办国的社会风貌和人民素质提高起到了积极的推动作用。为了成功举办亚运会，主办国需要投入大量的人力物力，改造基础设施，提高赛事组织水平，这些都需要社会各方面的努力。而在这个过程中，社会的组织协调能力、服务意识和文明素质都得到了提高。同时，亚运会的举办还能够激发人民对体育运动的热情，提高人民的健康意识和参与体育运动的积极性。这种社会影响将对主办国的整体发展产生深远的影响，对于促进社会进步和人民福祉具有重要意义。

此外，亚运会的举办对于城市发展和环保也提出了一定的挑战。在我的调查中，我发现亚运会所需要的场馆和基础设施建设对于城市来说是一次重要的机遇。在筹备亚运会的过程中，主办城市会对场馆进行建设、更新和改造，提升城市的硬件设施水平。而这些环境投资和建设工程也能够为城市的发展提供契机，改善城市的居住环境和基础设施条件。同时，亚运会的举办也会对城市的环境保护提出较高要求，促使城市采取各种措施保护环境，提高生态可持续发展水平。因此，亚运会的举办对于主办城市的发展和环保具有正向的推动作用。

综上所述，通过我对亚运会的调查，我对于亚运会有了更深刻的认识和体会。亚运会的举办对于主办国经济的发展，社会的进步以及城市的发展和环保都起到了重要的推动作用。然而，我们也应该清醒认识到，亚运会的举办所带来的挑战和问题，如场馆的可持续利用、环境污染的解决等等。只有从工作实践中总结经验教训，不断提高我们的筹备和运营能力，才能更好地利用亚运会这个平台，为国家和地区的发展做出更大的贡献。

调查报告进度安排篇四

调查报告进度安排篇五

近期，我对亚运会调查报告进行了一次认真研究，通过对千万字的报告的阅读、分析和思考，深受启发，也有了许多新的认识和体会。在这篇文章中，我将和大家分享我对亚运会调查报告的理解和心得体会。

首先，亚运会调查报告揭示出了亚运会的规模之庞大和举办之艰巨。报告中详细记载了亚运会的各项筹备工作和实际举办过程中的种种问题和困难，比如场馆建设的难度与复杂性，交通组织的紧迫性和复杂性，志愿者的选拔和培训等等。通过报告，我们深刻认识到举办一届亚运会所需的综合能力之强大和人力物力之庞大。

其次，亚运会调查报告呼吁对志愿者们应给予更多的关注和支持。报告中提到了亚运会志愿者的数量之多和贡献之大。志愿者是亚运会成功举办的重要力量，他们默默无闻地为了亚运会的成功而奉献自己的时间和精力。然而，由于种种原因，志愿者的待遇并不理想，许多志愿者面临着衣食无忧、工作疲劳等问题。通过阅读报告，我们认识到了给予志愿者更多的关注和支持的重要性，也应该更加重视志愿者的权益和福利。

此外，亚运会调查报告还揭示了亚运会对于城市建设和发展的影响。报告中指出了亚运会对城市交通、环境、文化等方面的积极促进作用。举办一届亚运会，不仅能够提升一个城市的知名度和形象，同时也带动了城市的基础设施建设和经济发展。通过报告的阅读，我们领悟到了举办大型体育赛事对于城市发展的重要意义，并认识到了体育与城市的紧密关系。

最后，亚运会调查报告还向我们描绘了一幅人民日益健康和运动意识兴起的图景。通过亚运会，越来越多的人开始关注体育和运动，通过自身的参与来感受体育的魅力。报告中介绍了亚运会期间民众参与的热情和活力，这种热情和活力已经深入到日常生活中。通过报告的阅读，我们深切感受到了人民对体育和运动的热爱，也认识到了体育事业对于国家和社会的重要意义。

总之，亚运会调查报告是一份重要的文件，通过对其内容的阅读和思考，我们对亚运会的规模和举办的艰巨性有了更深刻的认识，对志愿者的关注和支持有了新的认识，对亚运会对城市建设和发展的促进作用认识到了更多，也对人民日益健康和运动意识兴起有了更进一步的领悟。相信在将来亚运会的筹备和举办过程中，我们会能够更好地总结经验和教训，取得更大的成就。

调查报告进度安排篇六

1、职业教育的新内涵。职业教育是以培养学生作为中、初级技术工人为主、从事技能型操作人才的中等教育，是现代国民教育体系的重要组成部分。当前加快新型工业化步伐，提高自主创新能力，增强经济竞争力，成为经济转型期的重要特征，要求造就一支宏大的技能型人才队伍和高素质劳动者，因此发展职业教育是推进产业优化升级、转变经济增长方式的重要前提。党中央、国务院从全面建设小康社会和构建和谐社会大局出发，高度重视和关心职业教育工作，年全国职业教育工作会议，明确提出将职业教育放在更加重要的战略地位，把中等职业教育作为今后一段时期内我国教育改革与发展的战略重点之一，职业教育面临前所未有的发展时机。

2、市职教的新环境。近年来，我市职业教育得到快速发展，服务经济、服务社会的能力得到增强。市级职教中心，区级职教中心，特色化的教育机构，民办的教育机构生机勃勃。市规划纲要明确指出："鼓励发展职业教育，优化和整合职业教育资源，创新培养模式，重点建设50个骨干示范专业、10个紧缺人才培养基地和职业教育实训基地。要求60%的中等职业学校达到国家重点职业学校标准"。各区县也将分别重点建设一所职教中心，整合职教学校、职工培训、社区教育培训机构，使全市职教资源配置更加合理。

3、区职业教育的新要求。大力发展职业教育，培养大量的技术人才和高素质的劳动者是推进区城市化、工业化的迫切需要。为本区的现代制造业、服务业提供人力支撑，促进社会就业和解决本区征地农民子女就业，特别是通过对征地转移劳动力和下岗失业人员的技能培训，是提高城市就业率，稳定社会秩序的重要途径。

我区职业教育起始于上世纪八十年代中期，经过20多年的艰难创建，现有国家级新港职业学校和省级市龙潭职业高级中学两所中等职业技术学校，已取得了显著的办学成果。两所职业学校从最初只有几个职教班，发展成了今天拥有l00多个班级4000多人的职教规模。现有省级示范专业一个，市级示范专业两个，专业设置主要针对我区经济开发区的需求，涉及服务、加工制造，it信息技术等。每年都有千余名职校毕业生，其中有70%是本区农民和城镇居民的子女，为解决他们的就业缓解就业压力起到积极的作用。几年来我区职校生的就业率均达到98%，毕业生普遍受到了驻区企业的欢迎。除此之外，我区职校还坚持服务社会的办学思想，开展对下岗职工、征地农民、待业青年的技能培训，积极做好拆迁征地劳动力转移培训工作。""期间，全区职业教育共培养毕业生5800人，培训城乡劳动者近3万人次，基本形成了以中等职业教育为主体，学历教育与职业培训并举，与普通教育相通的职业教育体系，为全区的经济建设和社会稳定做出了积极贡献，并在全市职教领域具有重要的影响。

我区社会与经济正由转型期向着构建和谐社会的积极变化期转变，""规划明确了全面达小康、建设新的目标，提出科教兴区发展战略。但是，我区职业教育无论是规模还是水平，与经济社会发展的要求相比，特别是与建设先进制造业基地和发展现代农业、现代服务业的要求相比，都还有一定的差距。处于全市制造业中心的区必须充分认识加强职业教育工作的重要性和紧迫性。其他地区的职业教育都在跨越式的跃进，相比之下我们的差距在进一步的拉大，表现为：

一是传统的价值取向使职业教育先天不足。许多人存在鄙薄职业教育的观念，认为"只有成绩差的人才去读职业学校"，加上全国大幅增加普通高校的招生规模，客观上也刺激和强化了追求读大学的倾向。高考升学的导向作用，致使生源不足，经费不足，设备不足，师资不足构成职教四大共性困难。

二是企业、行业和社会力量没有形成办学合力。社会各方共同办职业教育的积极性不高，技术培训的机构很多，政出多门，形式多样，资源分散，学生实训和就业缺乏规范统筹，导致职业学校办学遭遇很多难题，出口的不畅影响进口的兴旺。

三是办学分散，专业重复建设，特色不鲜明。我区职校占地面积小且校区分散，发展空间受到限制，重复建设多，资源浪费多。我区职校设置的专业以就业为导向方向正确，但专业特色不够鲜明，辐射面较窄，示范性不够强，培养的毕业生就业竞争力比较薄弱，可持续性发展能力较差。

四是实习实训设备落后，缺少财力支撑。办职业教育必须有与技术进步相适应的专业实习实训设备，以确保学生有足够的时间、场地进行实践操作和技能训练。目前各职校的实习实训设备落后老化，现有的实验室，技训室也只能保证最基础的教学要求，加上使用后维护不够及时，造成比较先进、难度较大的教学无法正常开展。

五是专业教师严重短缺，培养培训的难度较大。我区职业学校均由普通中学转型而来，文化基础课教师过剩，专业课教师不足，专业课教师队伍与专业办学需求相比，是杯水车薪，造成职校发展缺乏最基本的人才保证。

1、优化办学机制，练好内功，打造职教品牌

（1）让品牌转变成办学效率。特色是一种独特而稳定的个性品格，是办学的生存之本、拓展之源、立足之地。一所学校没有特色就没有个性，没有自己的旗帜，名校就名在"特"字上。区职教办学历史长经验丰富，需要总结优势在那里，成熟的东西在那里，特色在哪里，让专业特色更加清晰，让品牌成为无形资产。比较其他地区职校的办学特色，感觉我们的宣传不够到位，特色还不够明显。要从就业率，家长的评价，企业的满意度三个方面来考量，做到办学思路上人无我有、人有我优、人优我精的显著特征；在人才规格上，实行知识、能力、素质三者并重发展的培养特色；在办学模式和办学体制上搞联合，教学内容上搞综合，人才培养目标上搞复合。

一是育人成才的社会效益，

二是教学管理的质量效益，

三是招生就业的规模效益，

四是产、教、研结合的成果效益，

五是开源节流的财经效益。

实践证明，学校必须坚持走规模、结构、质量、速度、效益和谐发展之路，新港和龙潭两所职校实行合并，异地重建、彻底整合；建立职教中心，有效地减机构、精人员、满负荷、高效率，学校才能实现五大效益都提高的目标。相信职业教育一定会和普通高中同步发展，找回90年代职教的辉煌。

（3）多元的资金注入。资金问题是永恒的问题，目前办学主要来源于财政拨款，渠道单一，参考各地的做法是：引入民资，企业设备支持、实训支持、自办工厂，校厂一体，培训转移支付等多渠道解决经费问题，用企业管理的办法管理、经营学校，在浙江和广东已有成熟的经验。

（4）提升教师"职教"的本领。组织教师到企业实践是中等职业学校教师在职培训提高的重要形式，是提高教师专业技能水平和实践教学能力的有效途径，也是职业学校密切与企业的联系、加强校企合作的具体体现。《国务院关于大力发展职业教育的决定》提出，"要建立职业教育教师到企业实践制度"，优化教师的能力素质结构，建设高水平的"双师型"教师队伍，促进职业教育教学改革和人才培养模式的转变。通过这种实地培训，了解企业的生产组织方式、工艺流程、产业发展趋势等基本情况，熟悉企业相关岗位（工种）职责、操作规范、用人标准及管理制度等具体内容，学习所教专业在生产实践中应用的新知识、新技能、新工艺、新方法，结合企业的生产实际和用人标准，完善教学方案，改进教学方法，开发校本教材，提高技能型人才培养的针对性。组织教师到企业实践，教育行政等政府相关部门牵线搭桥，结合学校专业设置的情况，协调相关行业部门，选择一批在行业中代表性较强、技术水平较高、职工培训基础较好、重视和支持职业教育发展的骨干企业，作为重点联系的职教教师企业实践基地，做到双方受益。

（5）以职业道德引领学生成长。现实的教育结构，社会的价值取向，职校难以获得优质的生源，作为国民教育重要组成部分，职业学校承载提高国民素质的重任。职业学校的德育工作一方面困难很多，另一方面又特别的重要，关系到国民素质的底线，也是学校生存的底线。提升学生素质要大力加强以社会主义荣辱观为主题的校园文化建设，熏陶学生良好道德品质，潜移默化影响学生价值观的形成。要营造价值导向鲜明的校园文化环境，使学生能从老师、同学身上感受到激励、尊重和友爱，从班级和团队活动中感受到和谐与温暖，从校园人文、自然环境中感受到积极向上的力量，从各项活动中找到自信，自觉形成诚实劳动，敬业爱岗，遵守纪律，执行规范的习惯，在工人的岗位上体现责任、实现价值。

2、定位本区产业，围绕市场，提供人才支撑

（1）服务于区位的产业结构。随着本区传统产业的改造和先进制造业落户、高效生态农业与现代服务业的发展，大批一般技能就业岗位正在转化为高技术含量的岗位，对人力资源的结构和素质提出了新的要求。职教要与招商、工商、劳动、开发区管委会等部门信息对称，专业设置紧贴市场，启动职校以就业为导向的课程开发研究，调整教育教学内容，进一步扩大制造类专业和重点骨干专业的招生数量，调减重复设置的专业，压缩长线专业的规模。同时面向市场经济设置专业，培训征地农民，为社会培养急需、适用的人才。

（2）服务于本区征地农民子女的就业要求。我区劳动力资源丰富、成本较低，是本区招商引资参与经济竞争的重要优势所在，但应该看到，与劳动力低成本相并存的是劳动力的低素质、低效率。随着产业升级对劳动力素质要求的提高，廉价劳动力的竞争正在转化成技能素质的竞争。通过发展职业教育，提高劳动力素质，把劳动力的数量优势转化为建立在高素质、高技能基础上的人力资源优势。加快职业教育发展重点在征地农民子女，他们急需职业教育，渴望能够致富，家庭的生存安全。"要致富，学技术"，"读完初中上职中，打工致富一路通"，这真实地说出了农家子女对职业教育的态度。

（3）用好驻区高校资源走联合之路。由于经济的快速变迁和国际产业的接轨，人力需求结构将渐呈灯笼型，中间大部分是拥有高级技术知识的专业技术人员。中等职业教育培养的主要是技术工人，非常容易被其他的培训机构的学生取代，必须增加技术的含量，增加前沿知识与技能的学习。目前职业教育的高移是必然趋势，国家今后的重点将放到发展大学层次的技术院校，因此要未雨绸缪，积极与高职院校联合办学，在专业、师资、信息、升学等方面的进行合作。

（4）实训基地建设要积极推进"工学结合"。改变以学科为中心的培养办法，切实加强实训基地建设，把学生技能培养摆在教育教学工作更加突出的位置。学校加大加快教学投入，积极改善办学条件，配置高性能的基础性教学硬件，加大职业教育实训基地先进实验设备投入，积极将实训基地向企业延伸。

3、统筹各方力量，政策扶持，优化职教环境

（1）创设有利于职业教育发展的舆论氛围。大众媒体要大张旗鼓地宣传职业教育在推进工业化城市化和新农村建设中的重要意义，在实施科教兴区的特殊重要地位，在促进就业、增强劳动者就业能力和创业能力方面的重要作用；宣传优秀技能人才和高素质劳动者的劳动价值和社会贡献，摒弃重学历轻技能、轻视职业教育的思想观念，使新的求学观、择业观和成才观在全社会蔚然成风，走出先天不足后天发展不良的窘境。

（3）增加公共财政对职业教育的投入。把职业教育纳入全区教育事业的总体规划，集中劳动、工会、民政、农林、街道等部门的培训经费，将职业学历教育、在岗培训和成人教育整合为"大职业教育"，增加教育经费，使职教和普教齐头并进均衡发展。

（4）将职业教育纳入经济与社会发展规划。建议政府出面组织企业、教育、劳动等多家部门的专家成立专业指导委员会，结合区域经济特点统筹规划；政府组织企业与学校联合办学，联办实体，双方互动，双方互利。

（5）人事部门给予政策倾斜。允许职业学校面向社会公开招聘具有丰富实践经验的工程技术人员和高技能人才，担任专业课教师或实习指导教师，并适当考虑解决他们的编制、待遇等问题，给予技师以上的"双师型'教师一定的政策倾斜，增加职教专业教师的比例。