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两篇不同书籍的读后感(精选5篇)

作者:飞雪 两篇不同书籍的读后感(精选5篇)

读后感,就是看了一部影片,连续剧或参观展览等后,把具体感受和得到的启示写成的文章。读后感对于我们来说是非常有帮助的,那么我们该如何写好一篇读后感呢?下面我就给大家讲一讲优秀的读后感文章怎么写,我们一起来了解一下吧。

两篇不同书籍的读后感篇一

《夏洛的网》这本书是我盼望以久的。今天我终于读完了这本书,书中的夏洛,深深地打动了我。

这本书主要讲述的是夏洛和威尔的故事,在朱克曼家的谷仓里,住着一群小动物,其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了真挚的友谊。自从夏洛交了威尔伯后,它们都很开心,然,一个最丑恶的消息打破了谷仓的.宁静:威尔伯未来的命运竟是成为熏肉火腿。作为一只猪,悲痛绝望的威尔伯似乎只能接受任人宰割的命运了,然而,看似渺小的夏洛却坚信它能救小猪。它用自己的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字:王牌猪,了不起,光彩照人。

彻底逆转了威尔伯的命运,终于让它在集市的大赛中赢得了特别奖,和一个安享天年的未来,小猪终于得救了。但,这时,夏洛的生命却走到了尽头。最后让威尔伯把卵袋带回家,不久,小蜘蛛出生了,在威尔伯绝望的时候,有三个细小的声音,它们是小蜘蛛,威尔伯开心极了,分别叫快乐、阿拉妮、内莉。

读了这本书,我非常感动,感动这真挚的友谊,夏洛用蜘蛛丝编织了一张爱的大网,这网挽救了威尔伯的生命,更激起我心中无尽的爱与温情。在我们的生活里,有一种宝贵的财富叫友谊,它是用金钱买不到的。真正的朋友,没有忠诚的友谊,你将会是多么的孤独呀!但是,威尔伯的一生却是那么地幸福,因为它有一个成天陪伴它,而且为了救它而牺牲自己生命的朋友——蜘蛛夏洛,威尔伯一定不会孤单的。

两篇不同书籍的读后感篇二

感动,温暖人心的力量。

当我读完《改变》这篇作文时,小作者流泪了,此时的我,泪水也溢满了眼眶。这篇作文写的是小作者眼中的乡下人,是土里土气,既没档次又没品位的人。平时的小作者遇到乡下人会冷冷的'白他几眼。但最近发生的一件事使小作者改变了对乡下人的看法。一位乡下亲戚来到小作者家。有一次,呢位乡下亲戚问小作者成绩如何。小作者只是冷冷的回了:“比你们山里的娃好。”乡下亲戚说了事情给小作者听:有一个南海,成绩在班上是尖子,在獭岁那年,他爸爸得了重病,他妈妈抛下他和爸爸走了。他爷爷年纪大了,干活很吃力。他是个懂事的孩子,决定退学。在他上最后一节课时,他早早的来到了学校,把黑板擦的干干净净,老师讲课时,他是听的多么的认真,生怕陋到一句。放学了,同学们都走了。而他依依不舍的抚摸着黑板、课桌。讲到这,乡下亲戚流泪,小作者流泪了。我只感觉我的视力已经模糊了。

我们也是农村人、乡下人。但我们这总比那山里富裕多了吧!个个家的孩子都能上学。但在学习上和穷人家的孩子比起来,他们爱学习、渴望知识。求知欲比我们高。但是他们缺少的是金钱,物质上的补充,导致他们上不了学。而我们有学上还不知道珍惜,少壮不努力,老大徒伤悲!那些孩子之所以那么的认真学习,是他们都知道:“知识改变命运。”人都是一样,只是所处的环境不一样罢了!

我也想到了一句名言,逆境出人才。

两篇不同书籍的读后感篇三

读西藏的故事有感最近我的书柜里又多了一位新成员,它的名字叫西藏的故事.那是一个夏天的傍晚,我和妈妈一起去逛苏州书城,可是我看了许多地方都没有发现自己喜欢的书,我有些沮丧.突然,我的目光转向一本包装精美的书,抽出来一翻,我立刻就被书中的情节给吸引了.作家在幼年时十分想当兵,长大后,她和伙伴们终于如愿以偿地当上了兵。并且在她们十六岁时竟幸运地被选送到阿里守护边塞。她们只听说西藏是多么的美丽,而忽视了那里的险恶环境。于是,她们带着对西藏的美丽梦想出发了。有一次拉练时,军官头让士兵们在野外烧饭,由于老兵有经验,于是很快就烧好了,可女兵们却怎么也不顺利,因为缺氧,别人都烧完了她们却连火都没点着,眼看着吃饭的'时间快要过了,女兵们都快急哭了。正在这时,她们中最小的一个说:“我们把面粉拿出来在石头上和在一起烧。”她们试了试,果然成功了。终于她们没有饿肚子。因为这饼是在石头上做的,所以女兵们叫它“石头饼”。这件事给我留下了深刻的印象。我之所以喜欢这本书,是因为它的内容中充满了欢声笑语,很难让人想到那是在茺凉、博大、苍老的西藏高原,这正表明了作者在困难面前不抱怨,乐观向上的精神。

两篇不同书籍的读后感篇四

在任何地方都可以看见星星,这些星星都极为普通,甚至连婴儿都知道“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星。”可是作者巴金却把这普通的星星写得非同凡响。文章从不同角度写星星,从故乡写到异地再到海上,甚至写到了国外,写出了星星的变化。作者四次写到了看星星,但看的地点却不同,第一次在家乡看,写了作者喜爱这满天的星星,这星星就像是母亲。第二次是在南京看,写了星星带来光明,星星就像是朋友。

第三次是在海上看星星,这时,作者赋予星星新的内涵:星星是不变的,可这星星却能代表不同的人,在作者的眼中,这些星星代表着母亲,让作者倍感亲切。第四次,作者已经能看出星星组合起来的样子,甚至看出了星星的灵气。通过读巴金的《繁星》,能让人从他朴实的语句中读出他对家乡、对母亲的深深的思念。文中巴金写道:“在星的怀抱中我微笑着,我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子,现在睡在母亲的怀里了。”是的,一个少年时就离开家乡、离开父母去独自闯荡天涯的人,在休息时能不思念自己的.亲人吗?文中第四自然段在一般人读来可能有些多余,可我不觉得,因为前面总是写“我”看星星的感受而忽略了世界上无数的其他人,这里作者写了一个英国人在星空中看见了一个奔跑的巨人,这就充分说明了人人看星星是不一样》。

世界上的东西很多,有心人看见他们会发出自己的感慨,巴金就是这样的一个有心人,他对事物独特的看法和高超的写作技巧使他成为了文坛中耀眼的一颗繁星。

两篇不同书籍的读后感篇五

读西藏的故事有感最近我的书柜里又多了一位新成员,它的名字叫西藏的故事.那是一个夏天的傍晚,我和妈妈一起去逛苏州书城,可是我看了许多地方都没有发现自己喜欢的书,我有些沮丧.突然,我的目光转向一本包装精美的书,抽出来一翻,我立刻就被书中的情节给吸引了.作家在幼年时十分想当兵,长大后,她和伙伴们终于如愿以偿地当上了兵。并且在她们十六岁时竟幸运地被选送到阿里守护边塞。她们只听说西藏是多么的美丽,而忽视了那里的险恶环境。于是,她们带着对西藏的美丽梦想出发了。有一次拉练时,军官头让士兵们在野外烧饭,由于老兵有经验,于是很快就烧好了,可女兵们却怎么也不顺利,因为缺氧,别人都烧完了她们却连火都没点着,眼看着吃饭的时间快要过了,女兵们都快急哭了。正在这时,她们中最小的一个说:“我们把面粉拿出来在石头上和在一起烧。”她们试了试,果然成功了。终于她们没有饿肚子。因为这饼是在石头上做的,所以女兵们叫它“石头饼”。这件事给我留下了深刻的`印象。我之所以喜欢这本书,是因为它的内容中充满了欢声笑语,很难让人想到那是在茺凉、博大、苍老的西藏高原,这正表明了作者在困难面前不抱怨,乐观向上的精神。