读后感，就是看了一部影片，连续剧或参观展览等后，把具体感受和得到的启示写成的文章。什么样的读后感才能对得起这个作品所表达的含义呢？接下来我就给大家介绍一些优秀的读后感范文，我们一起来看一看吧，希望对大家有所帮助。
故事真精彩，故事里描述的三个小动物，松鼠，刺猬，狗熊，他们到了冬天是会冬眠的，可是为了寻找第一片雪花，他们宁可放弃冬眠，想尽办法不让自己睡过去，虽然最终他们没有寻找到真正的`雪花，但冬天的雪花其实已经悄悄来临了。这个故事告诉宝宝一个道理，做的结果不重要，过程才是最重要的。
通过读了松鼠先生和第一场雪，我知道了松鼠先生是冬眠动物，它非常想看雪，为了看雪开付出了不能冬眠的.努力，我也很喜欢雪凉凉的，软软的有不同的形状。随着气候变暖，我们这儿已经很少下雪了。我好想做我们好好保护环境，让雪多一点儿吧。
在这学期我们已经学了前三单元，在这十二课中我最喜欢的是法国作家布封写的《松鼠》这一课。因为作者写这篇文章时用了列数字、作比较、举例子、打比方......作者生动地介绍了松鼠的外形和生活习性，这篇文章表达了作者热爱小动物，热爱大自然的情感。
作者从松鼠的外形开始写。作者生动地描写了小松鼠可爱的样子。如玲珑的'小面孔，衬上一条帽缨形的尾巴，显得格外漂亮。作者用拟人的方法描写了它们。如这一句：它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，机警。
作者告诉我们，松鼠不躲在地下，而是经常在高处活动，像飞鸟一样住在树顶上，满树林里跑，从这棵树跳到那棵树。夏天它们白天躲在窝里歇凉，晚上出来奔跑，玩耍，吃东西。松鼠主要吃杏仁，榛子，榉实，和橡栗。在秋天拾榛子，塞在老树空心的缝隙里，塞得满满的，留到冬天吃。它们真是一群勤快的"小家伙呀!
看了这些，你们是不是也很喜欢这些小松鼠呀？
松鼠是一种非常灵活的动物，身体是小小的。今天我们学习的课文就是关于松鼠的。这篇课文的'题目是《跑进家来的松鼠》。
我一看到这个题目，便在想：松鼠怎么会跑进家中来呢?当我读完这篇课文的时候，我才明白了这一只松鼠是怎么跑进家中来的。因为在作者的家后面是森林，森林中有许多松鼠，所以这一只松鼠跑进了作者的家中。这篇课文分成了三部分：一到十一自然段写“贮存冬粮”，十二到十五自然段写“晾晒蘑菇”，十六到二十自然段写“自己垫窝”。
这一篇课文，作者把松鼠写得十分灵巧，我也非常佩服那一只松鼠，无论怎么上蹿下跳，都不会把家中的一切东西弄掉，如果换成是我，绝对会把很多东西给弄掉。这只有松鼠才具备的特点。因为这一只松鼠是从森林里来的，有一些性格是无论如何也改变不了。比如：一到冬天松鼠便贮存冬粮，在贮存冬粮的期间，松鼠一看见什么东西便会拿来贮存着，留到冬天吃，我知道那一只松鼠爱吃甜食，尤其是喜爱吃糖，当松鼠把糖全部吃光时，爸爸以为是孩子们偷吃的，便罚孩子们一个星期没糖吃。当孩子们没糖吃时，松鼠便也没有糖吃。
这一课，让我明白人类与松鼠也有深厚的友情!
松鼠，刺猬，狗熊为了见证第一场雪没有冬眠，结果它们把废弃的牙刷，易拉罐，甚至臭袜子当成了雪花，虽然这些都是我们人类遗留下来的垃圾，但是它们误以为是雪花，开心的接受了，有爱的'地方，即使是黑暗，也有相依的温暖。保护环境，从我做起，还地球一个健康的肺。
刚开始看这本书的时候觉得很奇怪，这本书为什么没有颜色，后来发现这本书是用彩色铅笔画的'。松鼠先生把罐子当成第一场雪，刺猬把牙刷当成第一场雪，大熊把臭袜子当成第一场雪，非常搞笑。最后他们堆了一个雪人，如果我是在森林里遇到这个雪人的人，我一定会想，这个雪人会不会是雪怪堆的。
要有坚持的品质，才能看到第一片雪花的飘落，雪花是纯洁的，象征着天真与烂漫。为了第一场雪，松鼠先生放弃了自己的冬眠，无畏的用唱歌来消除困意。天空落下的第一片雪，让锲而不舍的`动物的唱到了天地间最大的快乐。森林里回荡的笑声，恰恰是世间天真烂漫坚持的最高赞意与释怀。
要有坚持的品质，才能看到第一片雪花的飘落，雪花是纯洁的，象征着天真与烂漫。为了第一场雪，松鼠先生放弃了自己的冬眠，无畏的用唱歌来消除困意。天空落下的第一片雪，让锲而不舍的动物的`唱到了天地间最大的快乐。森林里回荡的笑声，恰恰是世间天真烂漫坚持的最高赞意与释怀。