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最新卫健系统文明城创建工作总结(通用10篇)

作者:雅蕊 最新卫健系统文明城创建工作总结(通用10篇)

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,让我们一起认真地写一份总结吧。那关于总结格式是怎样的呢?而个人总结又该怎么写呢?以下是小编收集整理的工作总结书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

卫健系统文明城创建工作总结篇一

一是开展了“十星级”文明户评选活动。20xx年初,策划重新启动“十星级”文明户评选活动,研究制发了新时期“十星级”文明户评选方案,并于20xx年10月中旬在和平乡工农村率先进行了试点。通过进村指导、严细督查,确保了村民代表推荐、初评、投票表决、复评、审查等各环节的公开、公正和公平,保证了评选活动的严肃性,对新当选的工农村五户“十星级”文明户进行了县乡村三级联合表彰,和平乡信用社还给予其诚信贷款、免除一切手续的优惠,极大调动了当地群众争创“十星级”文明户的热情。为了把这一活动在全县更加有效地推开,在县电视台对整个试点工作以专题的形式进行了详细报道,起到了较好的引导带动作用,为全县整个评选工作奠定了基础。今年在做全年工作计划的时候,我们决定在全县16个乡镇开展评选活动,目前,正在研究全县“十星级”文明户的评选活动的步骤和措施,落实激励政策和办法,计划在年底前全部评选结束,召开命名表彰大会。

二是开展了文明社区创建活动。为全面贯彻落实中央文明委《关于在城市深入开展创建文明社区工作的若干意见》,改善社区群众的生活质量和水平,20xx年9月,我们组织召开全县文明社区创建工作动员会,印发《全县文明社区创建工作方案》和《文明社区创建工作考核细则》,社区负责人代表和居民代表分别做了表态发言,县委主管领导就如何作好创建工作做了动员讲话,各社区负责人、各党委(总支)党群书记、宣传委员和社区居民代表150多人参加了动员会,全面启动了肇源县文明社区创建工作。并组织开展“四进社区”服务活动。通过认真细致的研究,以法律、卫生、科技、文化为主要内容的“四进社区”活动全面铺开,为11个社区聘请了法律顾问,成立了法律援助服务站和卫生医疗服务站,覆盖面达到100%,下岗职工再就业技能培训已开办3期,文化活动又增添了许多新的内容,并划定了活动场所,辖区内的各个单位的活动场所向群众免费开放,人民群众的生活明显改善。

三是开展了文化楼道创建活动。20xx年,以邮政局、资源办、地税局、财政局四个文明单位的家属楼区为试点,开展文化楼道创建工作,在楼道里悬挂书画、美术作品以及文明用语、文明行为“十不准”等,前后阳台摆放鲜花和塑料盆景,文明办研究制发“文化楼道”创建标准,定期检查创建进展情况,今年在丰富创建内容和活化创建形式的基础上,扩大创建范围,在21个楼区开展“文化楼道”创建活动,净化、香化、美化了楼道,改变过去楼道单调苍白的视觉感受,大大提高了楼区的文化品位。

四是在市级以上文明单位与社区之间开展了“四个一”活动。按照全市《精神文明创建工作安排》提出的“以城带乡、以强带弱,文明单位、文明行业进村屯、进社区,实施强强联建、强弱帮建,共创美好家园”活动的要求和部署,结合我县实际,在全县54个市级以上文明单位与县直11个社区之间开展了以“奉献真情、携手同行”为主题,以“四个一”为具体内容的共建活动。通过结对子、全力帮、紧密贴、广泛联,积极开展各种共建活动,推进社区建设步伐,实现社区与社区内各文明单位互帮互助,共同发展。活动中,参与共建的各市级以上文明单位坚持立足实际、尽力而为的原则,以“帮解一实际问题、扶持一极贫家庭、资助一贫困学生、安置一下岗职工”为主要内容,千方百计为社区办实事,解忧愁。各文明单位分别深入社区开展调研,立足实际帮助社区改善办公环境、健全娱乐活动设施、硬化道路、扶持贫困户等。各文明单位还分别开展了不同形式的共建活动,有力推动了全县的精神文明建设。

五是开展了“一生带一家、手拉手共育文明花”活动。以宣传贯彻《公民道德建设实施纲要》为主要内容,重点在全县中小学校开展了“一生带一家、手拉手共育文明花”活动,通过学生带家长、定期开展传格言、学歌曲、送规范、改陋习、讲故事活动,把良好的公德意识、文明行为、优良习惯带进了千家万户,有力提高了家庭文明程度。与教育局共同研究起草了详细的活动实施方案。县教育局组织召开了由全县各中小学校长参加的活动动员会,明确了活动的内容、步骤和要求,使各中小学校充分认清了活动的重要性,各中小学校都结合各自实际制定了具体的活动方案,有的学校还制作了“一生带一家”活动宣传图板,以此增强广大学生带家庭弘扬美德创文明的意识,各中小学校都启动了校园广播,分别以校园歌谣、讲小故事、诗歌朗诵等不同形式创编节目,使这项活动更加活泼、生动、新颖。同时,还把“一生带一家”带的内容编入到思想道德课中,对学生进行经常性的文明礼貌用语、良好生活习惯、健康文明行为等内容进行学习教育,增强了活动带的效果和功能。

六是开展了“改陋习、树新风、塑形象”活动。在全省“改陋习、树新风、塑形象”电视电话会议召开后,我们精心研究制定了《肇源县‘改陋习、树新风、塑形象’活动实施方案》,召开了全县活动动员会,进行了全面的安排部署。为了营造克服不良陋习、树立良好新风的社会氛围,发挥县电视台媒体传播快捷广泛的优势,与广播局共同研究开办了“奏响文明新乐章”专栏节目,先后对社区老党员组建义务清洁队、城管部门开展治乱治差集中行动、薄荷台乡农民环保督查队、地税局文明楼院建设、明远希望小学校园环境治理等好的做法进行了连续报道。同时,还把“十不”、“五要”的内容打成了字幕,进行滚动播发。通过检查促动、舆论感染、典型引导,在全县上下形成了告别陋习、拥抱文明、爱我家园、塑造形象的一致共识。

两年来,精神文明建设工作立足创新,有针对性的设计开掘了一些新的.活动载体,但从精神文明建设的自身特点看,具有长期性,所以,我们设计开展的活动项目运作时间短,而且是边摸索边推进,功效并没有充分的发挥出来。

今后几个月,我们要以“提高文明素质、提升文化品位”为目标,为实现我县的快发展、大发展打造新的人文环境。具体要做到“一深入”、“两结合”:“一深入”就是把市级以上文明单位与社区之间开展“四个一”活动推向深入。

文明单位是塑造良好人文环境的主力军和龙头,必须把这个作用发挥好,为此,我们年初设计开展这项活动,目的就是要通过共建活动在全社会营造互助关爱、团结奋进的人文环境。现在看,已经取得了阶段性的喜人成果,有60%的文明单位已经行动起来了,切实为社区办了不少实事好事,下一步,我们要在“四个一”活动在原有的基础上进一步深入抓,通过听取阶段性汇报、深入社区现场办公、开展舆论监督等形式,保证此项活动的各项措施落到实处,改善社区环境和生活质量。同时,我们要对好的典型做大张旗鼓的宣传,唤起全民互助关爱意识。

“两结合”就是把“改陋习、树新风、塑形象”活动与“十星级”文明户评选活动和“一生带一家、携手共育文明花”活动相结合。

首先是与“十星级”文明户评选活动相结合。将“改陋习、树新风、塑形象”活动中的具体内容,尤其是农村“五要”作为“十星级”文明户评选活动的新标准补充到《方案》中去,促使“改陋习、树新风、塑形象”活动在农村推广和宣传。同时,也推进农村的文明进步,人文环境将大大改善;其次是与“一生带一家,携手共育文明花”活动相结合。在全面贯彻《公民道德建设实施纲要》的基础上,通过把城镇“十不”、诚信、文明用语、行为规范、公共礼仪、社会公德等融入到活动中去,通过召开座谈会、上团课等形式,使“改陋习、树新风、塑形象”活动与“一生带一家,携手共育文明花”活动同步开展,带动家庭文明水准的整体抬升。下半年,我们要抓三到五个典型,用于指导全面工作的深入开展,并把好的经验、做法编入电视专题播发,在全县造声势,引导人们都来关注身边的环境,增强文明意识。通过加强人文环境建设,树立起我们肇源解放开放、文明开明、诚实诚信、优美优良、创新创业的崭新形象。

在长期的实践中,我们感觉到,开展精神文明创建活动,必须坚持与时俱进,不断创新。要实现与时俱进就必须研究新形势、新情况、新问题和新的发展变化;要创新就必须研究如何在充实提高基础上进行创新,如何在大力加强和改进过程中进行创新。

卫健系统文明城创建工作总结篇二

今年来,乡党委、政府持续强化农村环境综合治理力度,以“三线三边”环境整治为抓手,结合创建全国文明城市,强抓文明创建工作,乡文明办在乡党委、政府及上级部门的领导下,不断深入文明创建工作,巩固首届省级文明城区创建成果。

(一)是精心组织部署,落实工作责任。成立了由乡党委书记为第一组长、乡长为组长、其他科干为副组长、机关各部门和村(居)主要负责人为成员的环境综合治理突击月活动领导小组,制定了工作方案,随即召开了由乡、村(居)及机关单位负责人参加的环境治理突击月活动动员大会,在全乡范围内进行了部署,实行乡干包村、村干包组、组干包户的工作机制,做到了任务层层落实、责任明确到位,同时要求领导靠前指挥,保证在规定的时间内,高标准地完成任务。

(二)是广泛宣传动员,社会各方参与。积极发动向社会各界发放宣传资料20xx余份,并录制了致农户的一封信宣传音像,在集镇区和各村(居)进行巡回播放宣传,组建了13支村(居)卫生义务监督队,同时通过专题板报、网络媒体、横幅、电子显示屏等多种手段,进一步宣传环境整治活动目的和意义,营造良好的宣传氛围;组织机关干部、学校进行义务大扫除、参与垃圾清理、破旧拆除等工作。

(三)是行动落实到位,整治效果明显。一是把集镇区做为突破口,重点整治。按照“高标准、全天候、精细化、严管理”的要求,对集镇区环境卫生进行全面扎实整治,实行市场化运作,投资约13.8万元,环卫作业由专业保洁公司承包。配备环卫工人5名,购置垃圾清运车辆2部,新增垃圾桶50个,拆除破旧门牌16面、清除乱贴乱画27张、规划农贸市场1处;与个体户和沿街住商户签订门前“三包”责任书;为配合整治工作顺利开展,巩固整治效果,我乡多次组织执法人员深入到镇区进行宣传。二是加强村居环境整治,拓展延伸全覆盖。各村(居)积极组织环境卫生突击月整治行动,投工投劳3000人(次),垃圾清运1000余吨、出动车辆65台(次),清除杂草1万平方米、搬离草垛、柴堆425处,整治村部、学校、居民点(小区)等重点区域39处。乡村道路整治,以5.8公里长的元林路和3公里长的月泉路为重点,路段实行村域包干,彻底清理路边杂草杂物和卫生死角及柴堆。重点区域整治,为彻底改变村庄“脏、乱、差”现象,整治工作围绕村部、学校、农宅住居点(小区)等重点区域向四周辐射,清理白色垃圾和卫生死角等。农户院落整治,结合美好乡村建设,动员农户对房前屋后、房屋院落进行彻底大清扫,搬离草垛和柴堆,积极组织开展“卫生文明户”评选。

一是是以培育良好风尚为突破口,开展精神文明工作。开展文明村镇创建活动,共申报市级文明乡镇标兵1个、市级文明村镇7个,分别为合兴、联兴、营盘、前江、柘山、柘林、西湖,市级文明单位2个,分别是长风乡人民政府、长风中心学校;按照志愿服务工作要求,乡在柘林村设立志愿服务广场,各村成立志愿服务工作站,明确6项重点服务项目,有工作站工作制度,登记注册志愿者共计1000余人;在长风村建立社会主义核心价值观主题社区,设置核心价值观展板2块、横幅2条、文化墙50平方米;努力挖掘“身边好人”线索47条,并完成网上推报,其中焦庆风同志入选安徽好人;开展“五好家庭”创评工作,共评选“五好家庭”75户。

二是以信息报送为突破口,开展创建宣传工作。今年以来,根据创建全国文明城市信息报送要求,共上报文明创建信息87条,其中,市级媒体采用11条,区级采用33条。

一是强化责任落实。继续加强组织领导,进一步落实领导包片包段、驻村干部包村工作责任制,完善各村、各单位自查自纠制度;确保工作落到实处,持续推进。

二是强化整治结合。以“三线三边”整治为突破口,结合柘林村、合兴村、联兴村、将军村美好乡村建设,开展“三清、四拆、五化”整治行动,不断深化农村环境整治,建立长效管理机制,确保长治久美。

三是强化成果巩固。进一步加大工作力度,完善日巡查制度,建立一套切实可行的管理机制。加大投入,全面实行环卫作业市场化运作,让治理成果发挥更大的社会效益。

四是加强创建工作。继续做好全乡文明村镇创建工作,确保创建全国文明城市工作取得圆满成功。将业务工作融入精神文明创建之中,促进全乡经济、社会的全面协调、可持续发展。

五是继续完成党委政府及上级部门交办的其他任务。

卫健系统文明城创建工作总结篇三

20xx年7月至9月,我项目部施工安全管理部门在xx公司和xx监理部的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育的原则。通过安全教育,增强施工作业人员的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造我施工工区的全体参战人员和协作员工关心和支持我施工工区的安全工作的局面,从而切实保障施工建设都的安全和财产不受损失,维护项目部正常的施工、办公和生活秩序。

为进一步做好施工安全教育工作,切实加强对施工安全教育工作的领导,项目部把安全工作列入重要议事日程,项目部第一下责任人直接抓,分管安全工作领导具体抓,项目部、外协队、作业班组等具体分工负责组织实施。

1、建立施工安全工作领导责任制和责任问责制。项目部第一责任人与专职安全经理责,和施工安全工作列入各有关科室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、签订责任书。项目部与科室和作业队层层签订责任书,明确各自的职责。部分危险工种作业管理层与作业人员还签订了安全责任书,明确了彼此应做的工作和应负的责任。将安全施工工作作为对参战人员考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

3、不断完善安全文明施工的各种规章制度。建立安全文明施工考核评分等各项规章制度,并根据安全文明工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及施工人员管理、门卫值班、油库管理、防火防灾制度、食品卫生管理、防火安全管理、施工作业中的危险源摸查制度、高空作业相关安全技术交底制度等规章制度。对涉及施工中的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、建立防火防灾和防汛处理等预案制度。项目部建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

施工中的安全文明工作是一项很有系统性要求的工程,需要项目部、管理层与作业层的密切配合。项目部安全部门积极与xxxxx派出所、项目部各科室和外协作业队等部门通力合作,做好施工中的安全文明工作,施工区在项目部相关部门的积极配合下组织开展一系列生动活泼的教育活动,取得了良好的教育效果。

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是项目部安全工作的基础。我们以每周星期三晚上的安全教育为重点,经常性地对参战人员开展安全教育,特别是抓好爆破作业安全和驾车行驶、高排架的高空作业等的安全教育。

1、认真做好安全周三教育工作。施工安全文明的教育培训紧紧轻围绕"安全生产,生产必须安全"为主题,在安全文明教育培训期间,项目部分管安全的领导组织学习来自xxxx公司、xxx监理部和我上级三级机关下发的各类安全教育工作文件,对施工区内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、使用灵活多样的安全文明教育活动。利用班前会、每天的安全巡查、定期和不定期的检查、专项检查等活动等途径,通过讲解、演示和训练,对作业人员开展安全预防教育,使施工作业人员在接受比较系统的防溺水、防高空堕落事故、防触电、防食物中毒、防病、防火、防盗、防震、防打击等安全知识和技能教育。还利用项目部的广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。项目部还积极推行一周安全提醒施工作业队的安全负责人利用会议和上班前一小段时间,小结上周或前一天的安全工作情况,强调安全事项。通过种种努力,增强了参建人员的安全意识,提高了安全防范能力和自我保护能力。

开展常规检查。就是每天专兼职安全员每天的常规巡查、由项目部临时进行的不定期的安全检查,项目部把安全文明施工的工作作为重点检查内容之一。汛期8月份,对围堰进行增设铅丝网并加高压实,并派出专门防汛小组24小时进行检查和通报围堰的安全情况。项目部组织各作业队参加的对我部承建的施工区内进行全面的安全检查。同时,积极配合xx市质量监督部门、xxxx公司和xx监理部对我施工工区所有涉及到安全文明施工的食堂、饮水卫生、施工机械设备、高空作业、用电、油库等进行检查。

我们在安全文明工作方面做了一些工作,安全文明施工的工作得到加强,但是施工中的安全文明工作的难度越来越大,项目部的施工安全文明方面工作的形势仍然比较严峻。

1、创建文明样板要求太高与施工中的实际要求相差较远。今年业主的要求,高起点、高标准的要求,对不是蓝砖白墙的工棚要求拆除,而我部实际承建的xxx溪大桥工期要求较短,如果拆除后按高标准重建后得不偿失。需要得到业主等方面理解与沟通。

2、爆破安全隐患多,安全管理压力大。我部的地址离我部承建的导流明渠爆破开挖直线距离不到50m,每次起爆前,都必须对人群进行疏散,疏散的力度大,压力也很大。这都大大增加了我项目部安全工作的难度。

今后,我们将进一步重视施工中的安全文明工作,及时解决安全文明施工中发现的新问题,不断提高我项目部的安全文明施工的工作水平。

卫健系统文明城创建工作总结篇四

上海市南洋模范中学,前身为“上海南洋公学附属小学”,始建于1901年,是中国人自办的最早的学校之一。在长期的办学实践中南模形成了“爱国荣校,勤俭求实,发展个性,健全人格”的特色,积淀成重实求真,关注学生全面发展的校园文化。我们有“勤、俭、敬、信”的校训、有“四实”校风”。经过数代南模人不懈地努力、拼搏、奋斗,今天的南模正处在一个高位的出发点上,我们在努力打造具有南模特色的 “强势学科”,在继承的基础上构建具有鲜明时代特色的“班级文化”,在学科建设、教学质量、科学研究、师资队伍建设、国际交流 与合作等方面均取得了长足的进步。

二、 创建精神文明单位的主要措施

(一) 深刻领会和贯彻构建社会主义和谐社会理论,形成共同愿景,树立创建目标。

20__年初,我校提出“塑造南模新形象,提升综合竞争力”的办学构思,经过全校师生的共同探求与实践,已在认识上逐步清晰:既要在南模的知名度、风格、特色和质量的原优势基础上,寻找到与南模的办学基础、社会地位和历史责任相符合的继承性的发展点,这些建筑在南模文化基础上的发展点的健康持续的发展,对内赢得良好的社会声誉,博得公众的信赖,吸纳充足的教育资源,吸引优质的教师和学生;对外引发师生员工的自豪感和驱动力,有利于提高凝聚力和形成团队共识和团队精神,就会给学校带来内涵深刻丰富的崭新的形象特征,就能够提升我校在新一轮办学竞争中的综合实力。现在,我们把新的发展点概括为“两型两化”——学习型、温馨型、数字化、国际化。并在此基础上,进一步确定为近中期的办学目标,使之与学校的育人目标相得益彰。

我校以培养“四个模范”式的学生为根本,以“新三年规划”为行动蓝本,把“二期课改”工作、队伍建设工作、党建工作和争创上海市文明单位作为一个整体来做。集中精力,难题,持续推进学习型校园、温馨型校园建设;敢于探索,有所突破,积极推动数字化、国际化校园建设,持续推进学校两个共同愿景的达成,即创建一个美好的环境,把南苑学子培养成为“四个模范”式的优秀学生(育人目标);通过开创性的工作,把南模办成学习型、温馨型、数字化、国际化的现代学校(近中期办学目标)。

我校领导干部组织党员深刻学习贯彻构建社会主义和谐社会理论,制定了《学生常规管理考核制度》、《教学管理制度》、《试卷管理标准》等一系列规章制度,将社会主义和谐社会理论融入在学校工作计划和各部门的工作计划中。特别制定《20__下半年南模中学党员主题教育活动实施计划》,将“保持共产党员先进性教育或”的成果深入。

为了学习贯彻中共中央颁发的《公民道德建设实施纲要》,加强我校全体师生的道德建设,提高我校学生的道德素质,增强法纪观念及社会责任意识,在全校营造讲文明、守纪律的良好氛围,我校的20__年德育工作研讨会针对《公民道德建设实施纲要进行讨论》并作交流。在全校学生中开展了以“团员意识主题教育”、“团支部建设活动”及“四个模范”讨论等主题教育活动,加强团员意识,提高学生各方面的素质。

以社会主义荣辱观教育为抓手,贯彻《公民道德建设实施敢要》。把践行“八荣八耻”的过程作为巩固先进性教育成果、增强党员意识与核心作用的一次检验;从提高思想认识入手,组织党员进一步认真领悟;引导党员以身作则,率新垂范,在学习中发挥表率作用。从党员辐射到普通的教师,共同学习社会主义荣辱观,不断提升自己的专业水准和师德修养。开展“师德演讲”、报告会、专题讲座等形式,将学习落实到具体的实践工作中,将“八荣八耻”校园化、教师化、学生化。

保持共产党员先进性集中教育活动已经结束了,但党的先进性建设、保持党员先进性已成为我们党的一个永恒课题和根本任务,成为我们每个基层党组织和每一名共产党员要为之不断努力探索和实践的一个命题和追求,其根本目标,就是要使党组织和党员永远做到“代表中国先进生产力的发展要求”、“代表中国先进文化的前进方向”和“代表中国最广大人民的根本利益”,并通过我们一代代的不懈努力,去实现建设中国特色社会主义的愿景目标,实现共产主义的远大理想。

a) 领导班子团结协作,勤政廉洁、提高效益

党政协作,努力推进学校文化和制度建设,开展多种形式的文体活动、教工社会考察、参观活动、书法比赛、绕口令比赛、诗歌朗诵比赛、有关部门的送温暖活动,努力形成校内温馨的人文气氛。

在规章制度建设上:教导处、学生处、人事与财务、校长办公室、校内安全等部门的专业性制度制订并完善十余项,《上海市南洋模范中学聘用合同制实施方案》,《上海市南洋模范中学考勤请假制度》等事关全员的行政性制度已完成了供教代会讨论的文本准备。

学校的教育教学工作继续贯彻落实二期课改的精神,体现出历史名校对素质教育的理解、追求和积极实践。坚持以学生发展为本;坚持全体学生的全面发展,较全面地关注学生个性的健康发展,认知发展和情感发展。努力构建课堂教学为重点的立体多元的教育环境场;努力为学生提供多种学习经历和比较丰富的学习体验。不断深入领会“二期课改”精神,制定并实施《南模中学二期课改三年规划》、《拓展课实施计划》和《研究型课程实施计划》,积极参与“二期课改”的实证研究。将区“百科工程”与校“百花奖”挂钩,多人参与到区级层面的选拔。在课程结构设置、教材内容整合、学习质量评价等方面作积极地探索,以更丰富的课程和更优质的教学来满足学生求知进取、自主发展的实际需要。

逐步关注教师的专业化发展。通过对二期课改不断深入的全员参与的课改实践,加强对“课标”和新教材的学习研究、更新教育教学观念。通过请市教研员举行专题讲座、青年自培学校的专题活动、参加各级各类培训进修、定期组织研讨活动、参观数字化校园、师德专题学习交流、创设展示平台等多种形式,不断提高教师的业务水平和综合素养。学校创设平台再加上教师自身的不懈努力,骨干教师的基数扩大(徐汇区学科带头人5人,区教育系统学科带头人5人,区优秀拔尖人才1人,骏马奖2人,中青年骨干教师10人),在读研究生7人。

是党的“立党为公、执政为民”本质要求在学校的具体落实。近几年来,我校认真学习并积极贯彻教育党工委和教育局一系列举措,不断加大行风建设的力度,结合我校的实际情况,又出台了一系列措施,工作也取得了较大的推进。

b) 奏响民主法制的主旋律,落实民主管理制度和校务公开制度

“依法治国,建设社会主义法治国家”,已经写入宪法,我国的基础教育也已进入了一个新的发展阶段。建立现代学校制度,依法规范学校与政府、学校与社会、学校内部的各种关系,已经成为学校进一步发展的必由之路。南模是百年名校,今天的南模面临着怎样按照《新三年规划》去实现学习型、温馨型、数字化、国际化的办学目标的历史性重大问题。学校要发展,就要夯实发展的基石,有效推进学校的民主化制度化建设、提升规范化专业化水平,就是夯实发展的基石。依法办学是在社会主义市场经济条件下,教育课程改革的背景中南模中学可持续发展的客观需要,是培养四个模范式的学生的有力保证,是学校行政部门依法行政,提高行政管理效率与水平的必然选择。而走群众路线,唱响“依法办学”的主旋律,探索“依法办学”的新机制,在民主氛围中完善制度化,以制度化的推进保证民主化,则更是作为学校实验与探寻的重要举措。

“推进民主化制度化建设、提升规范化专业化水平”的主议题中,“制度化”是关键词。制度化是民主化的结晶和保证。民主化是一个动态进程,必须以完整而系统的规范来建立民主秩序,规范化是制度化的延伸、补充和具体化,专业化是制度化的科学性体现,这几者的关系是相互依存、相互渗透、相互作用,各有重点又不可偏废的。

c) 开展学习组织建设,搭建成才平台,提升教师专业水准

“学习型”是 “两型两化”的核心概念。南模正处在一个建设发展的关键时期,教改和教师专业化发展给我们带来压力,也带来机遇。积极顺应变革,不断创新正是南模建设发展的应有之义,也是传承“三高”(高立意、高标准、高质量)的历史传统对理想境界的不懈追求。建立起学习型学校才能拥有更为核心的竞争力,“四个模范”式学生的培养,才能有实施的载体和必要的保证。从这个意义上说,建设学习型校园,是南模面对压力,寻求突破的理性选择。

学习型校园要在教职工队伍中形成共同体,构建以学习体系作为核心的管理方式,树立观念:全体成员达成“学习”的共识(形成概念、升华价值观、改善心智模式、理解战略意图,建立共同愿景等),建立学习机制:要有集体学习的组织构架、运行模式、实施规划和组织管理(学习系统、知识共享系统、培训、交流等),建立促进和保障机制:要探索可行的路径,形成长效机制(检查、评估、激励、条件保证、资金投入等)。

d) 营造温馨气氛,以人为本,凝聚人心,人际关系和谐

温馨型是为成功应对压力而进行的内部关系调适,是建设学习型校园的重要基石。构建温馨校园是南苑人共同的呼唤,是对工作环境价值上的理性要求,是一项具有鲜明的现实针对性的工作,是为了实现“发展中的稳定”。其目的是实现好、维护好、发展好最广大师生的根本利益。天时不如地利,地利不如人和,构建温馨校园就是要实现“人和”,只有“人和”,学校才可能持续发展,学生才可能健康而全面的发展,教职工的生活价值才可能充分体现,“学习型”和“数字化”、“国际化”工作才能有序开展。

人际关系的温馨是构建在个体之间有效的沟通和有益的交流之上的,如果说作为承担教书育人的个体,应该具有自我追求、自我完善的意识与能力,那么作为沟通与交流的个体,应该以团结友爱、彼此尊重为出发点,应该具备求同存异,共生多赢的伙伴意识。作为组织,则应该以热情的组织者身份寻找并建立有效沟通和有益交流的各种形式的载体,用各种方式方法去不断浓郁温馨人际气氛。

构建温馨校园是处理校园矛盾的科学方法。我们要实现的温馨是有原则、有是非的温馨。维护最大多数师生的根本利益,加强民主法制建设,讲公平正义,讲“敬”讲“信”,讲安定有序就是最根本的原则,最基本的是非。坚持制度的原则性,同时做到人性化管理,人事工作中兼顾学校利益和个人利益。

温馨是一种心情体验,也是一种人际气氛。气氛之为气,就无所不在,充塞四方。就靠组织的所有成员不断地去感受、去营造、去呵护组织内部科学的积极的思想共识、价值认同和情感意识,不断接受并增加组织环境中的健康的积极影响,克服和消除组织环境中不良的消极影响。尤其要靠学校的各级干部和全体共产党员从“我”做起,传递温馨,使学校成为可亲可爱的大家庭,同仁之间成为愉快的合作者。

e) 积极参与公益事业和城市公共管理,积极发挥志愿服务作用

积极贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,深化“七不”规范活动,落实“七建”目标,提高员工素质,树立良好社会形象。全体党员和团员积极参加志愿者服务,志愿者在全校教职工的覆盖率大于50%,积极参加“金爱心”活动,参与徐汇区图片展讲解员活动,为社区居民进行义务升学指导和咨询,提供活动场所和硬件设施,组织学生去第一福利院关心老人的生活情况。学校形成固定的捐赠计划,向上海市慈善基金会募捐,积极参加各类社会援助和社会公益活动。每年进行慈善一日捐,开展扶贫送温暖活动,募集衣被,为需要帮助的人尽可能地提供帮助,陆遥老师参加义务献血。全体党员与云南屏边县徐屏中学的两位学生结对,提供他们学习上的帮助,为他们捐款,保证他们的学习能够顺利地进行。

f) 共建结对,服务社区,增强示范辐射作用

我校和所在社区有固定的社区共建计划,校党总支与天平街道党支部签订协议,为困难学生提供必要的学业指导,发挥教育优势,帮助困难学生无偿补课,为乙方青少年提供免费心理健康咨询,主动参加市交通文明岗的志愿者服务,20__年6月中的一周每天派四位党员担任志愿者,寒暑假期间为社区居民及青少年提供活动场所(操场等),共建社区精神文明。与武警上海总队三支队、二中队签订《军民共建协议》,对他们的文化学习提供无偿帮助,为他们无偿开放校园场地提供方便。积极参与城市公共交通的管理,重视交通规则,以自己的言行影响身边的人,身体力行,推己及人,在校园内、社区内产生极好的影响。

积极参加城乡结对共建,学校领导带教了部分外区教师和部分外省市校长,彼此之间开展教研组互动交流活动,提供示范课的观摩。近年来,我校多次接待教育部校长培训班和上海市名校长培训中心的校长们。我校的施开来老师将远赴云南为师生义务捐赠助学。我校积极投入未成年人的思想道德建设,开放操场等场地、提供特级教师等人力资源、提供交响乐团等特色团队,支持社区交响乐的普及及未成年人教育。

g) 积极响应各种精神文明建设的主题实践活动,努力保证各项规定的指标完成。

制定学生日常行为规范标准并进行每日评比、每周流动红旗,每周的升旗仪式有相应的主题对学生开展各方面的教育“语言文字”、“学习雷锋”、“让你的美丽优雅地绽放”、“水资源”等等,每星期的午会课、班会课、校会课都有相应的主题,通过多种形式的活动开展“知荣辱,讲文明,迎世博“上海市民践行公共道德教育实践活动、“八荣八耻”社会主义荣辱观教育活动、“与文明同行,作可爱的上海人“上海市民践行公共道德教育实践活动、“文明行路、文明乘车、文明游园、文明用厕”等精神文明建设的主题活动。

三、 主要成绩

学校现为“20__-20__年上海市文明单位”、“上海市实验性示范性高级中学”、“北京20__奥林匹克示范校”、“上海市艺术教育特色学校”、“上海市知识产权示范校”、学校交响乐团在维也纳的比赛中荣获了“第三xx届维也纳国际音乐节”比赛金奖第一名、科技老师的作品在第六届全国科技教育创新作品展评会上荣获一等奖、师生们研究性课题组的环保科技项目荣获了“斯德哥尔摩少年水奖”,“20__徐光启科技奖”。近年来高考和学科竞赛也是捷报频传。学校师生每年获得的国际、国家、上海市的各类奖项都有200多项。

四、

一、领导班子精诚团结,坚强有力

学校领导班子能认真带头贯彻党的教育方针,做到既教书,又育人。一直非常重视“两个文明”建设,而我们单位作为育一代新人的特殊环境,精神文明建设显得更为重要。我们年年把精神文明建设纳入学校总体规划,把创建文明单位的工作列入重要议事日程,成立了创建文明单位领导小组,明确了创建责任目标。为此,我们从领导班子做起,工作上团结奋进,富有凝聚力、战斗力。生活上廉洁奉公,严于律已。如学校坚持每周四晚上召开行政例会,总结本周工作,布置下周工作,上下协调一致;重大事情总是集体商议后才施行,先民主后集中。工作上既有明确分工,更有通力合作。

二、狠抓教师队伍改革,积极推行素质教育

学校实行教职工聘任制,签定工作目标责任合同书。实行“效果考核制”和“工资结构制”,极大地调动了全体教职工教书育人的积极性、主动性和创造性。

在教学上积极推行素质教育,通过多种途径,多种形式发挥学生个性特长,培养学生综合素质。在业务上开展了学“三新”、练“五功”、讲“六课”、创“三优”等活动。仅98—99学年度我校就有25人次在“三优”评比中获奖,其中国家级1人,省级12人,市级12人。学校多年被评为“教学先进单位”。

学校为了在师生当中形成良好的道德风尚,坚持了以“德育为首”的办学方向,走“育人为本”的办学道路。学校以政教处为龙头,开展了以“中小学德育大纲”为纲,以爱国主义教育为主旋律,以行为养成教育为本,以创“五文明”为荣的各项活动,引导学生做四有“新人”。如开展“爱共产党、爱祖国、爱人民”的三热爱活动中,要求必须从“爱学校、爱班级、爱师生”做起。创“五文明”活动中,开展了“说文明话、做文明事、当文明人、创文明班、建文明校”活动,极大地增强了师生的创建文明意识。每年还开展了文明寝室、文明班级、文明教研组、“五好家庭”、“好媳妇”等评选活动。目前,全校已形成良好的尊师爱生、尊老爱幼、邻里和睦的好风尚。学校连续多年被随州市教委授予“德育先进单位”。

四、师生遵纪守法,校园安定团结

学校制定了《厉山镇一中综合治理暂行规定》、《教师常规教学规定》,配以《教师职业道德规范》、《中学生日常行为规范》等制度,规范学校管理,广大师生养成了良好的遵纪守规习惯。学校每年利用寒暑假组织教职工学习与教育相关的法律,如《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》,每学期聘请司法部门作法制报告,极大地增强了师生的法制观念。近几年学校未发生任何重大经济或刑事案件,无重大治安事故和责任事故,并且学校被厉山镇派出所列为重点保护单位。

五、积极探索科研兴校的路子,建设高标准的校园文化,陶冶师生情操

学校设有标准较高的教科室,成立了领导小组,学校有龙头课题实验方案—《二十一世纪初中生人格教育》,下设四个子课题,各学科教研组均有专题研究。通过努力,我校取得一些阶段性成果。如我校数学组的立体教学受到市教研室表彰,论文、教案一百多篇在市获奖。学校被随州市教委命名为“教研科研实验基地”。

为了丰富校园文化,陶治师生情操,学校坚持美化与校园文化建设相结合。有既定的办学目标(将我校办成“师生喜爱、家长满意、社会信赖的德、智、体、美、劳全面发展”的文明学校)和办学宗旨(敢为人先,争创一流);张贴了名人画像;在醒目位置树立了巨型永久性标牌—《中学生日常行为规范》、《教师职业道德规范》、《龙脉》校服等宣传渠道,形式多样,再是我校实现了“校标、校徽、校牌、校训、校旗、校报、校服”八大系列化,以此美化校园,陶冶师生情操。学校每年举行春秋两次运动会、“五四”、“元旦”文艺晚会,丰富了师生的文体生活。学校还建有工会活动室,娱乐器材齐全,活动内容健康多样,杜绝了封建迷信、抹牌赌博等歪风邪气。被市教工委评为“先进教工之家”。

六、大力改善办学条件,营造良好的育人环境

我校布局合理,实现了教学区、体育活动区、生活区分开。投资400多万元建了八栋楼房,实现了楼房化。投资近100万元完成了绿化、美化、道路硬化、校园文化建设。对所有规划到位的地方因势就形,配有图案新颖别致的花坛,栽种各种花草树木,做到花时不同的树相间,落叶与常绿相间,实现了“春有花、夏有荫、秋有果、冬有青”的绿化格局,校内还建有假山、池沼、盆景、长廊点缀其间,大型校标、旗台、实现了“路面硬化、校园绿化、环境美化”的校园规划,被随州市教委、省教委分别授牌为“花园式学校”、“园林式学校”。并且学校勤工俭学创收这一后备财源工程抓得扎实,先后发展了十多个项目,经济效益显著,多年被市教工委评为“勤工俭学创收先进单位”。

近年来,我校在创建“文明单位”上狠下功夫,在学生当中开展了诸如“红花少年”、“三好学生”、“优秀学生干部”、“文明教室”、“文明寝室”等评选活动;在教师当中开展了“文明教研组”、“五好家庭”、“好媳妇”、“模范教师”等评选活动。学校出现了管理日趋完善、教师素质明显提高、办学条件不断完善、教育教学效果较好的局面,各项工作位居全市前列,多年被随州市教委评为“教学先进单位”、“勤工俭学先进单位”、“德育先进单位”,20__—20__学年度办学水平综合评估当中,被随州市人民政府评为“红旗学校”、“示范学校”。

卫健系统文明城创建工作总结篇五

小编为你精选的作文:

记叙文 | 议论文 | 说明文 | 应用文 | 散文 | 美文

中华民族素有“礼仪之邦、文明古国”的美誉,为了传承中华民族的优良传统,学习现代文明礼仪知识,遵守现代文明礼仪规范,我班结合“文明”特色班级的创建工作,开展了一些相应活动,收到了较好的成效。

我班有学生53人,不少同学都存在着这样那样的问题,比如他们有的行为有些散漫,有些听不进老师的教诲,不遵守课堂纪律,个人卫生搞不好等等,在礼仪上他们不是很注重。在这次的创建过程中,学生的改变让我有了以下的感想。

一、加强宣传,坚持教育

小编为你精选的作文:

记叙文 | 议论文 | 说明文 | 应用文 | 散文 | 美文

中华民族素有“礼仪之邦、文明古国”的美誉,为了传承中华民族的优良传统,学习现代文明礼仪知识,遵守现代文明礼仪规范,我班结合“文明”特色班级的创建工作,开展了一些相应活动,收到了较好的成效。

我班有学生53人,不少同学都存在着这样那样的问题,比如他们有的行为有些散漫,有些听不进老师的教诲,不遵守课堂纪律,个人卫生搞不好等等,在礼仪上他们不是很注重。在这次的创建过程中,学生的改变让我有了以下的感想。

一、加强宣传,坚持教育

读,互相交流的基础上,我们又组织学生进行了读后感的撰写,虽然有的只有短短的只言片语,但是从这些发自学生内心的文字中,我看到了学生对“文明”的向往。,我加紧了“文明”的宣传,将“文明”细节化,如:教室卫生、放学秩序、礼貌用语等等。采取“互帮互助”的方法,让每个学生都有所提高。并在期末评选出四名文明生。在校园中良好的文明礼仪风气的形成过程中,榜样的作用是不可忽视的。

二、开展活动,促良好习惯养成。

开展丰富多彩的活动,既可以陶冶学生的情操,又可以激发学生的竞争意识,为此我校组织了学生参与“满天星”征文比赛等一系列活动,我班学生参加征文比赛,两名获得了三等奖。另外,在校运动会上获得了年段二等奖,全校总分第四的好成绩。活动中我们老师和学生积极性都很高,不但活动取得了很好的效果,而且此活动还得到了很好的延续,促进了同学们的自觉行为意识,使校园文明意识大大提升。

三、形成制度,人人作主。

我班级开展班级量化考核制度,分值周班长与值日班长,并将每生的日常行为进行量化考核,形成每日一小计、每周一反馈、每月一统计的量化管理。由班级每位学生都能参与班级管理,实现在管理班级中也学会了自我教育的目的。

文明最重要的是体现在自己的行动上。为了使学生真正记住自己所学习的文明礼仪知识,落实到自己的行动中,结合学校开展的一系列活动,我在班级倡议:校园是我家,环境靠大家。让每位学生都知道保护校园环境的重要性,并且鼓励学生将这样的感受付诸于行动。在公车上,要让座给老、弱、病、残、孕;在亲戚朋友家要注重自己的言行仪表;在公共场合要遵守公共秩序等等。

为了提高我们四三班同学们的文明素质,这个学期,我班开展了关于“文

明礼仪伴我行”的主题教育。取得了较好成效。

卫健系统文明城创建工作总结篇六

本学期“文明宿舍”评比时间为第五周至第十六周,其中因清明节放假而未进行评比,因而本学期实际例行评比次数为十一次。除每周一次的例行评比,生劳部还在每次节假日之前进行安全电器排查工作及特殊情况的下的随机抽查。通过多种方式的评比使生劳部在“文明宿舍”评比工作做的更好。

本学期生劳部对《法学系文明宿舍评比规定》作了一定的调。,通过与学生会负责人及生劳部内部讨论在征求学院老师的同意下,生劳部将原来每周一下午3:30分评比调。为每周一下午1:30评比。评比时间的调。更适应了广大同学的作息安排,使评比活动更具人性化。

在评比人员的安排上生劳部也作了相应的调。,生劳部改变了之前每周一次评比任务的安排。本学期生劳部在人员的安排上。取了部门干事与生活的委员互相配合方式。本学期生劳部组织了各个班级的生活的委员进行学习《法学系文明宿舍评比规定》并学习评比工作的细节。通过对生活的委员的培训,各班生活的委员也成为文明宿舍评比人员。生劳部对所有参与评比工作的评比人员进行分组,每周以小组形式进行评比,每组轮流进行评比工作。各个评比小组选有小组长以及生劳部干事。小组长负责向上传达小组情况的,生劳部干事向下传达部门工作动态。通过这样的方式大大提高了生劳部的工作效率。

在评比方式上,除了之前的每周一次的固定评比之外,生劳部还进行了多次的突击检查及随机抽查。通过多方式的评比,使文明宿舍评比工作的监督作用越来越明显。在评选文明宿舍的方式上与上学期基本一致。根据每栋学生宿舍的实际情况的进行具体评选,每周评选出每栋楼的优秀宿舍及表现不佳宿舍,每两周评出文明宿舍及不合格宿舍。文明宿舍要求两周评比成绩均为优秀或者有一周优秀且无不良记录的宿舍。不合格宿舍为两周均为表现不佳宿舍及拒检宿舍以及接受评比态度极差的宿舍。每周生劳部都对评比情况的进行。。并将评比结果汇报至学生管理办公室及学生团委办公室。由学生管理办公室对被评为不合格的宿舍进行教育并要求其纠正态度。

生劳部对两周一次的评比结果进行公布,对于获得“文明宿舍”称号的宿舍给与颁发流动红旗及给与物质奖励。对获得“文明宿舍”的名单给以张榜表扬,让未被选上的宿舍向上榜的宿舍学习,及让上榜的宿舍接受大家的监督。对于被评为不会金额个的宿舍给与白榜警告,并要求其做好宿舍卫生等方面工作。

由于本学期生劳部在对评比工作做和相应的调。使生劳部的评比工作更加透明,评比结果更具客观性。经过本学期的评比我们发现,本学期广大同学在对待评比工作的态度有着很大的转变。在评比工作中由之前各个宿舍被动接受评比转变为主动要求评比,这可以说是生劳部工作的一大成功。但是也有个别宿舍仍存在不认真对待此活动,拒绝接受评比或者存在态度极差的现象。这也成为生劳部工作中的难题,需要生劳部进一步去解决。

个学期下来生劳部干事发扬了不怕苦不怕累的精神,认真对待每次评比工作,严格按照评比规定要求给每一宿舍打分,做到对每一宿舍负责的态度。各个生活的委员也认真积极配合生劳部的工作从不缺席每次的评比工作,且能以客观公正的态度去对待每一次评比。

文明宿舍评比工作的开展对广大同学养成良好的生活的习惯,创造美好的生活的环境起到了不可忽视的作用。同时该工作的开展也为平安校园的建设及为江夏学院(筹)的申本迎评工作贡献了力量。

卫健系统文明城创建工作总结篇七

领导组组长:xx

副组长:xx

组 员:xx

成员的交通安全领导小组,完善了学校交通安全工作领导责任制和事故责任追究制,进一步明确了“谁主管、谁负责”的安全管理原则,落实各部门安全工作职责,形成了一级抓一级,一级对一级负责的工作格局。

2、强化道路交通安全教育。抓好《公共安全教育纲要》的贯彻落实,将其纳入教学内容,每月开设1节道路交通安全教育课,以《中华人民共和国道路交通安全法》、《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》、《河北省道路交通安全条例》为主要内容,全面增强中小学生的道路交通法律意识、安全意识和文明意识,进一步提高学生的自我防护能力。

3、广大教职员工要以身作则,倡导"六大文明交通行为"。即大力倡导机动车礼让斑马线、机动车按序排队通行、机动车有序停放、文明使用车灯、行人/非机动车各行其道、行人/非机动车过街遵守信号等文明交通行为。摒弃"六大交通陋习"。即自觉告别机动车随意变更车道、占用应急车道、开车打手机、不系安全带、驾乘摩托车不戴头盔、行人过街跨越隔离设施等交通陋习。抵制"六大危险驾驶行为"。即坚决抵制酒后驾驶、超速行驶、疲劳驾驶、闯红灯、强行超车、超员/超载等危险驾驶行为。

4、全面推行学生交通安全联系卡制度,开展多种形式的主题实践活动,推广开展"排队日"、"让座日"活动的做法和经验,引导广大师生从规范自身交通行为做起,自觉遵章守纪,文明礼让。

5、开展形式多样的宣传教育活动。以创建平安校园、确保师生安全为宗旨,充分利用校园广播、宣传橱窗、校报、黑板报等宣传媒介,开展交通安全知识经常性宣传教育,教育学生不乘坐三轮车、农用车和存在安全隐患的车辆,不闯红灯,走斑马线,自觉遵守和维护交通法规。开展"小手拉大手"活动,让学生的正确行为影响和带动父母,积极营造文明出行的良好氛围。在三月二十九日当天召开主题班会!悬挂交通安全横幅,张贴宣传画,发放宣传资料,进一步营造交通安全良好环境。

5、加在资金投入,确保文明交通安全教育有序进行。

文明交通行动要常抓不懈,以后会继续努力完善交通安全这方面的薄弱环节,以保证学生交通安全。

xx中学

20xx、3、5

卫健系统文明城创建工作总结篇八

在争创青年文明号活动中,icu坚持一手抓活动开展,一手抓机制建设,建立了完善的争创管理体系。落实职责,形成了院长、党委书记—分管副院长—团委书记—负责人,一级抓一级的工作格局。医院领导十分重视和关心“青年文明号”创建工作,经常主动深入科室,调查了解文明号创建情况,并在科室建设和活动开展上给予积极支持。制订和落实了岗位制度和行为规范。文明用语、承诺服务、便民服务措施完善。并结合工作实际,建立了科内业务学习制度、医患连心卡发放制度。为增加争创气氛,自觉接受监督,科室悬挂了科室简介展板,将服务承诺、岗位职责等内容公示于众,使病人和家属更加了解icu。工作中,医护人员着装整洁,佩戴服务牌或团徽,规范上岗,不断做到“他律”和“自律”相统一。发挥了青年先进集体的模范带头作用。

重症监护室收治的病人大都是危重症患者,不允许有家属陪护。护士既要对病人进行24小时的病情监护和观察,又要做好病人的一切生活护理。他们面对艰苦的工作,坚持推行医疗优质服务,一丝不苟地为病人做好各种基础护理,为他们擦身、洗脸、更换衣物。工作琐碎劳累,但他们毫无怨言,视“病人康复、家属满意”为最高褒奖,严于自律,心无他求,体现出了更为崇高的医德和文明。

icu属综合性科室,病种杂,病情变化快,没有过硬的医疗护理知识和熟练的抢救操作技能根本无法从事此项工作。为此,科里的医护人员定期开展岗位练兵活动,努力钻研专业知识,争当业务骨干、操作能手,每位成员都熟练掌握深静脉穿刺、有创动脉穿刺测压及呼吸机的应用,整体业务技术水平名列医院前茅。全体成员还利用业余时间,积极参加各种形式的学历教育、业务教育,努力提高业务水平。先后有5人到省内知名医院进修培训。科室内部长期坚持开展科内小讲课,不断更新业务知识。

icu是一个全新的科室,是一个充满朝气蓬勃、奋发向上的青年集体,也是一个凝聚爱心的集体。他们积极参加医院党团组织开展的各类活动。用演讲比赛、征文等形式表达对岗位的热爱和对病人的赤诚。经常主动请缨,参加进农村、社区青年志愿者义诊爱心奉献活动。还积极开展了爱心结对子活动,帮助医学院校的学生提供见习、锻炼岗位,通过一对一轮换带教、每周晨会提问等方式,巩固生的基础理论知识,提高工作能力。帮住他们把医学理论和岗位实现有机结合,在学习中锻炼了技能,在锻炼中增长了才干。

icu是危重病人集中的地方,风险大,费用高,病人家属易与医护人员发生矛盾。但他们始终以热情的服务,从病人的角度来关心、理解病人,遇事及时沟通,耐心细致地解答患者家属的每一个疑问。悉心关怀,帮助病人解除心理障碍、减轻躯体痛苦,一点一滴都体现着对患者的责任和真情!努力营造一个整洁、舒适、温馨的治疗环境。他们用一片赤诚的真心换来了家属及患者的信任和满意。

没有什么值得炫耀的丰功伟绩,只是日复一日地重复着惊心动魄的抢救,在死亡线上,凭借一流的急救技术、一流的生命监测系统,凭借对病人极端负责的敬业精神,他们在努力和死神战斗,抢救的过程是惊心动魄的,监护的过程是无微不至的。正是这种最朴实的职业责任感,创造了一个又一个生命的奇迹。

自开展“青年文明号”的创建工作以来,icu的凝聚力和战斗力不断增强,在医院发挥了青年先进集体的模范带头作用。但他们不满足现状,决心以创建青年文明号为有利契机,用实际行动立足岗位、踏实工作,不断擦亮“青年文明号”这块金字招牌,为医院的两个文明建设和医疗卫生事业作出更大的贡献。

卫健系统文明城创建工作总结篇九

今年以来,街道党工委把安全文明小区创建工作作为重要的一项工作,摆在突出的位置上抓紧抓好。街道主要领导高度重视,分管领导亲自指挥创建工作,综治办负责人经常到各社区走访督导工作推进情况,为创建工作提供了有力的组织保障。同时,由综治办牵头,社区工作站、警务室、物业管理处等多部门协同配合,积极开展创建工作,进一步加大工作力度,在落实上狠下功夫,确保小区出现新的气象。

在创建工作过程中,我们始终把小区的治安防范放在首位。一是抓好小区的群防群治队伍建设。各小区调整充实了保安队伍、民兵队伍和群众义务治安联防队伍,通过加强联防联控,有力遏制案件的发生。今年以来辖区刑事警情同比下降0.8%,治安警情同比下降24.4%;二是抓好小区物业矛盾纠纷调处,共调处物业管理矛盾纠纷36宗,调处成功率100%;三是加强流动人口和出租屋综合管理。我办以开展出租屋综合管理水平大提升为契机,以通报和查处出租屋隐患信息为重要手段,努力实现出租屋和外来人口底数清、情况明、管得住、控得严的目的.。

一是结合城市管理专项行动,美化优化小区的市容卫生环境。针对部分小区存在不同程度的乱张贴、乱拉挂、养狗和噪音等环境卫生问题,督促小区强化环境卫生管理,搞好净化、绿化和美化,完善小区配套设施。二是各小区从自身实际出发,因地制宜,开展各种文化活动,既丰富了居民群众的生活,又营造了文明向上的氛围,促进了社区的和谐。近一年来,我们在宣传活动中共发放宣传资料3000多份,展出宣传挂图一批,参与群众5000多人,并在各社区内定期悬挂横幅,出版宣传专栏。

在创建工作中,领导小组积极发挥组织、协调和参谋作用,多次组织召开工作会议,并深入创建第一线到小区管理处检查、指导创建工作,结合辖区实际情况,调研讨论组织制定了《创建安全文明小区工作方案》,健全完善管理考评制度,使创建工作有条不紊地顺利进行。一方面,强化对小区业主大会和业委会的监管。逐步形成了区主管部门监督、指导,街道办事处、社区工作站组织、督导,业主支持参与、物管配合的工作格局,努力营造物管公司和业主委员会的良性互动局面;另一方面,加强对小区的业务指导。为进一步规范物业管理行业,指导物业服务企业依法依规开展物业管理服务,构建和谐文明社区,组织人员参与区住建局举办的业务培训,提高了小区创建主体单位工作人员的业务素质。

我街道根据市、区创建安全文明小区的标准和《xx市安全文明小区建设专项资金使用管理办法》精神,按照市小区办专项资金安排方案,分两次将12万元专项资金转拨至金洲花园、布心花园四期、布心山庄xx区三个小区物业管理处,每个小区4万元整。同时,街道积极督促以上三个小区建立健全财务制度,做到专款专用,确保最大限度地发挥专项资金的使用效能。

卫健系统文明城创建工作总结篇十

20_年,在县委精神文明办的领导下,园区以科学发展观为指导,以社会主义核心价值体系建设为根本,以提高公民文明素质和社会文明程度为目标,用科学发展观统领精神文明建设工作全局,以服务园区创先争优工作大局为中心,以文明创建为重点,以公民思想道德建设为基础,全面提升园区文明程度,为构建和谐园区提供了精神动力,推动了园区社会又好又快发展。

一、加强领导,创新机制

为夯实创建组织基础,园区成立了园区精神文明建设领导小组、园区精神文明建设办公室,明确职责及办事机构,强化考评,努力提高文明办队伍的政治素质、思想水平和业务能力。

二、加强职工思想道德建设

1、深化社会主义荣辱观教育。深入学习贯彻科学发展观、市第三次党代会精神,深化以“八个一”为主要内容的宣传教育活动,在全社会营造知荣辱、树新风、促和谐的良好氛围。开展《践行八荣八耻,争做文明市民》通俗读物学习教育活动,使“八荣八耻”的基本要求成为全区人民普遍奉行的价值准则和行为规范。

2、开展“文明职工、文明园区”行动。

(1)开展了“我是园区文明形象”礼仪普及行动。在园区企业内积极开展了“事事关系文明发展,人人代表文明形象”的礼仪宣传教育活动,园区掀起了人人自觉遵守社会公德,爱护公共环境、维护公共秩序的热潮企业职工切实转变了观念,提高了文明水平。提倡文明礼貌用语和讲普通话。力戒低级庸俗和不文明用语。

(2)开展“文明在细节”行动。广泛推广职工在生产生活过程中,积极彰显文明风采,体现文明在细节的要求,在各个方面提倡文明用语、文明工作。

(3)开展行业文明竞赛活动。去年园区开展了首届“优秀文明企业”评选活动,共评选了五家,包括九州天极、华腾运动用品、名珂尔服饰、君顺制衣。今年将继续该项活动的评选,并将增设评选范围。广泛倡导行业文明竞赛,积极营造文明、诚信服务氛围。