写一份检讨书是一个善待自己的方式，它可以提醒我们关注自身的成长和进步。接下来是一些优秀的检讨书范文，希望能够给大家提供一些写作思路和灵感。
尊敬的老师：
您好！
我是xx，这次的考试不及格我内心十分惭愧，也已经在过去的半天反省了良久，无论是思想上面，还是在身体上面我都在懊悔，作为一名学生很多时候我不能任由着自己去尝试这些，我是非常想让自己在这个过程当中有一个好的态度，但是我也在一直吸取着经验，我也发现了我成绩不好主要还是懒惰了，还是过去的这半个学期自己不认真对待学习，其实不管是做什么事情都应该有一个好的态度才是，无论是生活在一个什么样的环境下面，学习都是第一位的，因为我们除了学习什么都是不能做现在，作为一名小学生其实做好自己就是一个的态度，过去很长一段时间我都在强调这些，但是这半个学期以来我还是懒惰了，考试不及格我真的'是很惭愧，我实在是心态不好，也是松懈了很多，就是这些问题的积累才蔓延开来。
我对自己很是失望，毕竟这一场考试对我的教训很大，这就是不认真的后果，在学习上面一定要非常的认真，松懈下来了一定会出问题，最开始的时候您就是这么跟我说的，在工作学习上面其实很多事情都是需要好的态度，无论是做一件什么事情都应该保持，我很久之前就已经想通了这些，所以说不管是做什么事情都应该端正好自己的态度，过去很长一段时间都是这么过来的，其实这些都是非常明确的，我想了很多，相对而言都是一些简答的事情，在学习当中这些都是一些简单明了的东西，我就是因为自己没哟保持好学习的态度，也没有规范好，现在也就出了问题，我相信我能够记住这次的教训。
再次回想我这半个学期以来，我都没有好的学习态度，当然我也需要让自己的保持一个态度，再今后的学习生活当中这些都是必可避免的，我也在想什么时候能够把这些简单的事情把握好，开学的时候我就没有从假期中走出来，我也在思考这些事情，其实还是我心态问题，因为做好一件事情不是很简单的，没有好的态度是不能去做好这些的，我就是每天都在玩，过去很长一段时间都是这么过来的，所以就非常消磨时间，当然我是不希望自己继续这么消耗下去，但是由于意志力不坚强，我也就没有坚持下去，现在回想这些我感觉自己的问题很大，我一定会把这些明确到位，检讨自己，提高成绩。
此致
敬礼！
检讨人：xx。
xxxx年xx月xx日。
您好！
对不起，这一次又让您失望了！期中考试，我的数学成绩就已经拖了我其它成绩的后腿了，没想到期末考试直接变成了不及格。我想我现在说什么，老师您也不会相信我是认真复习了功课的孩子，您肯定不相信我在期中考试之后一直在努力提升数学成绩！
其实何止是您，连我自己拿到成绩单的时候，我都是赶紧把成绩单给塞进了书包里，没敢让身边的人看见。我塞进书包之后，满脑子都是那个分数在眼前飘荡，我不知道怎么样跟我的爸爸妈妈提起这次期末的数学成绩，更不知道我付出的努力都去了哪里。我连回家的路都没有跟同学们一起，我骗她们说我有事要走另外一条路，其实我是不想让她们看出我的伤心和难过。我回去的路上都是一边哭一边手足无措地思考着回家该怎么面对父母。路人看见我这个小孩哭得那么伤心，还跑过来安慰我，我当然是谢谢他们对我的安慰的，可是这些安慰起不了什么作用，因为我辛苦付出的学习没有成效这件事严重地打击到了我。
好在我回去的时候，眼圈红红被妈妈看了出来，聪明的妈妈推算了一下时间知道我肯定是期末考试没有考好。她给我热了一条毛巾到我的书房递给我，她没有问我的考试成绩，而是在我旁边坐下，和我聊起了我的学习。妈妈是读过很多书的知识分子，也是一个从事教育工作的人，她知道考试成绩的重要，但更知道一个学生学习能力的重要。妈妈问了问我最近学习是不是有哪些地方吃力，我告诉她数学有点吃力，总是付出了努力收不到成效，妈妈就告诉我别着急，让我等学理科出身的爸爸回来了去请教爸爸数学的.学习，她还提醒我关键是学习爸爸学数学的方法。妈妈随便聊得几句话就宽慰了我期末考试数学不及格的伤心，她跟我聊完还给我推荐了一本书，让我学不进去的时候就看看，让我心态放平和一点，不要着急。
就这样，我的数学不及格这件事，在妈妈的安慰下，在爸爸的辅导下，我又放开了。能够给老师写这封检讨书已经说明了我能够勇敢面对这件事了。不然的话，我一定还在那里自责，甚至有破罐子破摔的负面心理。希望老师也能够原谅我这次的数学不及格，学生我真的努力过了，我只能向您保证，下一次的数学成绩不再是这样的惊人成绩，我相信在爸爸的辅导下，我的数学会好起来的！会好起来的！
此致
敬礼！
检讨人：xx。
xxxx年x月x日。
尊敬的老师：
您好！
尽管自己期末考试的大多数科目都能取得不错的成绩却存在物理不及格的现象，尽管内心有所准备却还是被物理不及格的问题打击到心情无比低落，毕竟若非自己主动放弃的话也不会导致本就处于弱势的物理成绩得不到提升，再加上自己在考试之前抱着扬长避短的想法从而认为其他科目的成绩优秀便没有问题，然而这次物理成绩没有及格的状况实在是有些出乎自己的意料之外。
也许是自己的思维不够敏捷才会导致对物理科目产生抵制心理吧，无论是花费大量的时间请教老师还是在课堂笔记方面下苦功似乎都无法取得比较明显的效果，这也导致自己产生了即便努力学习物理也无法取得优异成绩的错误想法，殊不知即便在优势科目上花费再多的功夫也不过是起到锦上添花的效果罢了，纵使能够增加些许分数也无法填补物理不及格带来的巨大缺口，然而若是没有放弃物理科目的学习便能因为几十分的差距从而在名次方面得到巨大提升。
还有一点值得反思的是自己在以往的课堂上并没有珍惜物理老师的教学成果，虽然物理老师对于自己抵制学习感到惋惜却从未因为成绩问题便有所忽视，但是这次物理不及格的成绩的确显得老师以往的教导没有起到任何用处，这种不体谅老师良苦用心的做法又怎能奢求自己在物理考试中获得好成绩，再加上今后的物理考试难度越来越大则意味着自己将会难以跟上他人的步伐，所以面对这类现象需要尽快调整脑海中不重视物理科目的错误观念并弥补这方面的弱势才行。
为了不因为物理不及格影响到自己的整体成绩还是应该尽快改变过去的`学习方法才行，除了借取同学的物理笔记进行抄写以外还要花费大量的时间进行解题才能将其完全掌握，而且对于自己知识面的薄弱性需要主动请教物理老师才能制定合理的学习方法，想起过去未曾重视物理科目的学习便在这次不及格的后果面前感到后悔莫及，再加上因为这几十分的差距拉低了班集体的平均分便更加令自己的内心感到愧疚了。
虽然自己的内心有些焦虑却也要按部就班地进行学习才能在物理科目上面有所建树，否则的话光凭借死记硬背的方式可无法做到理解物理难题的正确解法，因此我在弥补过去落下的物理知识的同时也要重视物理老师的教学内容才行。
此致
敬礼！
检讨人：xxx。
20xx年xx月xx日。
尊敬的老师：
您好！
考试的落幕对我来说无疑是对近期学习成果的有效检验，然而通过不及格的成绩可以得知自己也许并没有将老师的教导放在心上，但凡曾经用心学习过的话都不会面临如此惨淡的成绩，因此我得反思近期的学习状况并在老师的批评下进行自我反省。
虽然我自认为在学习上的表现还算不错却不得不承认在细节方面做得不够好，在上课听讲的时候仅仅满足于对老师讲授内容的学习，除此之外无论是课堂笔记还是对问题的深入剖析都没能够做好，也许对当时的我来说能够做到认真听讲便已经算得上是努力学习了，殊不知有些科目的知识若是不做课堂笔记或者解答大量的习题是无法做到铭记于心的，更何况老师平时也强调过应该要做好笔记并在下课后做好复习工作，然而太容易自满的我觉得能够做到上课认真听讲便已经足够了，这种自以为是的想法导致的结果便是这次考试因为自身积累不够从而难以取得理想的成绩。
可以肯定的是这次不及格的成绩将会很大幅度地拉低班级平均分，面对如此巨大的分数缺口导致班级评比受到影响着实令我感到很愧疚，虽然老师向来比较宽容却也在这件事情上对我进行了严厉的批评，但是我也明白这种批评是希望自己能够改正不认真学习的过失并争取做得更好，否则的话既没有做到认真学习又没有丝毫的自知之明只会导致今后的成绩变得越来越差罢了，扪心自问老师教导我们如此用心又怎能因为这般惨淡的成绩让对方失望。
不得不说这次考试不及格的问题的确令我的初中生涯多了些许遗憾，重要的是若非老师批评的话可能自己还沉浸在学习表现不错的幻想之中，等到幻想破灭以后才明白自己无论是努力的程度还是学习的表现都是不如其他人的，尤其是考试不及格的结果让我明白所谓的学习还算努力不过是自欺欺人的表现，事实上像我这种不思进取的学生很容易导致成绩下降的问题产生，长时间的学习应该能够弄懂自身需要得到加强的地方，而我要做的便是制定合理的计划并通过努力洗刷考试不及格的耻辱。
须知面对自身的不足却无动于衷只会导致自身的学习状况变得越来越差，而且考丝不及格本就是令人感到耻辱与愧疚的事情应当将其谨记在心，接下来我会努力学习并注重审视自身的不足从而加以改进，希望通过后续学习的努力能够让自身的成绩有所提升。
此致
敬礼！
检讨人：______。
20____年__月__日。
尊敬的老师：
您好！
处于初三关键时期的自己仍然出现了考试不及格的事情，在我看来若是不引起重视的话又怎能在将来的中考取得良好的成绩，面对眼前升学的难题的确应该反思这次考试不及格的事情才能获得成长，考虑到过去老师在课堂上的谆谆教导不免让此刻的我感到十分羞愧，作为初三学生还出现考试不及格的现象的确应该进行深刻的检讨。
首先我觉得自己应该认识到初三阶段已经没有多余的时间可供挥霍了，若是不能够通过自己的努力在中考取得好成绩又怎能进入一所优秀的高中，因为眼前的失利而一蹶不振的话只会让辛苦供养自己学习的父母感到寒心，即便是为了自己的将来考虑也应该慎重对待考试不及格的事情才行，处于初三阶段的自己的确应该好好思考将来的高中和大学道路应该如何去走，想到所剩无几的学习时间应该更加努力一些才不至于跟不上其他同学的步伐，鉴于这方面的问题需要自己去努力还是应该慎重对待才能收获成功的果实。
现如今在考试不及格以后谈论这个问题似乎已经有些太迟了，初三阶段还会出现不及格的现象意味着过去的自己根本就没有努力过，否则的话即便偶尔考试出现不如意的现象也不会演变成不及格的后果，初三的考试中出现不及格的状况意味着以往的自己也难以取得优异的成绩，因为学习上不努力造成不及格的现象只能说自己做得实在有些太过分了，想想辛苦工作的父母与课堂教学的老师又怎能容忍这样的事情发生，只不过面对考试不及格的现实实在是让人感到有些气馁。
在接下来为数不多的时间里应该尽快进入复习状态才行，总是这般浑浑噩噩有怎能奢求在考试之中获得较好的成绩呢，因此在以后的学习中应该在弱势科目上面多花费些心思才能够弥补这次不及格造成的遗憾，即便是分数略有上升也意味着自己在学习上付出的心血获得了相应的回报，考虑到当前严峻的形式又怎能继续容忍自己对待学习如此懈怠，实际上仔细思考的话便能够发现现如今的自己距离中考已经没有多少时间可以浪费了。
考试不及格以后应该吸取教训并认真对待学习才不会重蹈覆辙，而且我也的确应该用心对待学习才不会在将来中考失利以后感到后悔，回想起老师和父母殷切的目光的确应该尽快振作起来投入到学习之中才行，而且我相信已经得到教训的自己不会坐视考试不及格的事情再次发生。
此致
敬礼！
检讨人：xxx。
20xx年x月x日。
文档为doc格式。
尊敬的老师：
您好！
生物作为理综中最简单一门科目，同时也是一门特别容易学习的科目，我却在生物考试中没有取得合格的成绩，愧对我自己对生物的学习，以及老师您对我细心的教导，很抱歉没有完成您在考试前给我规定的目标。这次生物考试虽然有一定难度，会比我们平时测验的难一点。但是在我考试成绩出来后，我有对上面的题目进行研究和分析，发现考的知识主要还是我们平时做的课间练习的知识内容，只不过是换了一种形式。我意识到自己生物的学习中存在着严重的不足，在经过自己对近段时间的生物学习的归纳总结，发现了有如下几处需要检讨自己的地方。
第一，不重视平时的生物实验。这点无论在平时的生物课时间，还是在实验室上生物实验课上都有说过的，生物一定不能忽视对实验的研究和分析，有利于帮助我们加深相应知识的影响，让我们通过作实验的'过程，发现问题并用生物课本上的知识解决问题。但是我要检讨就是做实验这点，我每次去实验室都是抱着新奇好玩的态度去的，不仅不能完成您布置的实验任务，还会把实验弄的一团糟，有时还会打扰到其他同学的实验过程。因为我自己这样的做法让自己也尝到了恶果，在这次考试中的实验题中我得分很低，本来是最好得分的题目类型，我却是全班这题写的最差的。我以后一定会认真对待每一次的生物实验，珍惜可以在实验室做实验的机会。
第二，不注重生物知识之间的联系。也就是所谓的不会在生物学习中分析知识之间内在联系，没有理清其中的规律。我平时也只知道死记硬背，把生物当成文科科目来学习，造成的后果就是只要生物考试中题目只要有稍微的改动和调整，我就感觉像是遇到一个全新的题目，无从下笔。所以我以后必须注重知识之间的联系，学会知识之间的融会贯通。老师也有教过我们这个上面的一些方法，知识我平时没有将您这些用到平时的生物学习中，如果我可以早一点注重知识联系的学习，采取老师建议的措施，我这次考试就不会出现这中失败。
为了弥补这次考试没有达到老师的目标，我会将以后的生物学习放在我之后学习计划里的重中之重，我期待这次自己的改变。
此致
敬礼！
检讨人：xxx。
20xx年xx月xx日。
尊敬的老师：
关于本次数学考试不及格的问题，我在此递交数学考试不及格的检讨书，由此来深刻反省我的'错误，向您做出如实保证，并且提出诚恳改正措施，最大程度地弥补错误。
回顾错误经过，我在上一阶段数学学习过程当中出现了严重的厌学问题，一度数学课几乎没有认真地听，导致多门课程的知识点没有掌握。最终导致了本次单元数学考试不及格，得到了全班最低分。
面对错误，我感到羞愧万分，本次错误充分地暴露出我思想上存在着放松、懈怠自己的诸多问题。林林总总的问题，归根结底还是我不够成熟，没有充分意识到学习数学的重要性。
特此，我向您保证：
1，我日后一定提高自己对于数学这门学科的充分认识，努力提高自身学习素质，做到不偏学不偏科，不懈怠学习。
2，我一定努力进去，认真学习数学，提高数学成绩，争取在下阶段数学考试当中取得好成绩。
3，我必须充分地以本次错误为戒，反省自己，重新定位自身，争取早日成为一名德智体美劳全面发展的好学生。
总结，我愿意接受大家的监督!
检讨人：
20__年__月__日。
尊敬的老师：
您好！
我真的很惭愧，今天看到了自己的期末，我无法原谅自己，现在我让你们再一次的失望了，这是我的问题，在以后的生活当中我一定会好好的做好我真的该这样，现在我陷入了深深地自责，因为这件是事情一直在牵动着我的'心，我总结了一下，在这个学期的学习当中我还是不够用心，在学校的时候就经常贪玩，没很多时候忘记了自己是一名学生，过去贪玩，造成了现在这种情况，我实在是不该这样，我也想了想这次考试不及格的情况，也是跟我平时不用心学习有很大的关系，我应该做深刻的检讨。
对于这件事情我现在不知道怎么跟你们解释，在考试之前就答应了你们一定要考出好成绩，当时或许也是处于敷衍，因为不想让你们失望，过去的很长一段时间，你们对我的学习都是非常上心的，一直都有着很高的期望，我当然是不希望这些期望就被我辜负了，但是我在学校又没有好好的学习，问题出在了我身上，我非常渴望能够有一个好的学习状态，在学习方面你们对我的上心我是能够感受到的，这次考试之前的承诺现在也是让我非常的内疚，我没有做到，首先数学成绩我是一败涂地，实在是不好，我真的是让您失望了现在想了想很不安心，我真的对不起你们。
数学一直以来都是我的弱项，我实在是不知道怎么去说这些了，在数学方面我一直都是班上的后几名，成绩赶不上来，一是我对这门科目实在不是很喜欢，每天在老师讲课的时候我总是在走神，因为兴趣的问题这就造就了我学习方面出现了很大的问题，我不好好得我听讲，在老师讲课的时候不认真，期末考试的时候我其实是完成没有把握，当时我还在安慰自己，抱着侥幸的心理，但还是考砸了，今天成绩出来之后，我无法面对，也不知道怎么跟你们去说，毕竟差的是太远了，完全就是离及格线很远，这么一个成绩我实在是拿不出，也辜负了你门对我的期望，我也食言了，没有考好。
这次期末考试不及格，我一直耿耿于怀，也不知道怎么想的，自己在学校花了很多是在在玩，特别是在上数学课的时候我真的是不在状态，老师讲的知识，我听了十之一二，这么以来怎能够考出好成绩，我一定会好好的反省。
此致
敬礼！
检讨人：xxx。
20xx年x月x日。
敬爱的领导：
我对考试未能通过感到抱歉，对不起领导的重视和培养。
但是，我最近这些日子，白天有很多会议要开，晚上还要陪领导应酬，回到家的时候已经凌晨二三点，实在太疲惫，无法完成复习任务。
希望领导再给我一次机会，让我再参加一次考试。
希望您能够再给我一次机会，我一定会好好努力，不再让老师及家长失望。您每天那么忙碌次为同学奔波，还要为我而操心，我已经深深地了解到了您对我们的爱，我不可以在这份真挚的爱上再次践踏了。
此致
敬礼！
检讨人：______。
日期：____年____月____日
尊敬的老师：
关于此次数学考试不及格的问题，我在此递交数学考试不及格的检讨书，由此来深刻反省我的错误，向您做出如实保证，并且提出诚恳改正措施，最大程度地弥补错误。
如果真有什么事要离开，我们在给你请假，在得到你的同意后方在离开。不知道够不够三百字了，总之我是很认真的悔改了。我们不能选择什么课，不能选择什么老师，但我们能选择好的心态去面对每一天的课程，身为大学生的我们不为在次写检讨而觉得丢脸，人的脸皮都是很厚的'，在擦多几下还是微疼而已。
今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对迟到这种不良行为的深刻认识以及再也不迟到的决心。于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。
现如今，我知道自身错误所在了。从今往后，我一定要认清数学考试的分数分配问题。重点将精力花在基础题目训练当中，在保证基础题目有足够时间训练基础上，然后再投入时间攻坚数学难题。最后，我恳求老师能够原谅我的错误。
回顾错误经过，我在上一阶段数学学习过程当中出现了严重的厌学问题，一度数学课几乎没有认真地听，导致多门课程的知识点没有掌握。最终导致了此次单元数学考试不及格，得到了全班最低分。
面对错误，我感到羞愧万分，此次错误充分地暴露出我思想上存在着放松、懈怠自己的诸多问题。林林总总的问题，归根结底还是我不够成熟，没有充分意识到学习数学的重要性。
特此，我向您保证：
1，我今后一定提高自己对于数学这门学科的充分认识，努力提高自身学习素质，做到不偏学不偏科，不懈怠学习。
2，我一定努力进去，认真学习数学，提高数学成绩，争取在下阶段数学考试当中取得好成绩。
3，我必须充分地以此次错误为戒，反省自己，重新定位自身，争取早日成为一名德智体美劳全面发展的好学生。
总结，我愿意接受大家的监督!
检讨人：xxx。
20xx年x月xx日。
尊敬的党组织：
在前不久的党校结业考试中，由于我的成绩不理想，特向党组织递交这份书面检讨。
由于在党校的培训中，我的态度不认真，学习不踏实，导致了今天这样的后果，我感到非常后悔。我已经认识到我所犯错误的严重性：我的不积极思想和行为已经完全违背了当初填写入党申请书时的.所思所想，违反了我在入党申请书中所做的保证，并给其他同学造成了一定的负面影响。这让我感到非常愧疚。
经过反思，我觉得以下几点是我做的不够好的：
一是课堂上没有认真听讲。我一直以为老师讲的好多都是题外话，无关紧要，但实则不然。老师们讲的诸多事例都是重要知识点的载体，这些载体并非可有可无，有了它们，我们才能更好的理解知识点，而我却把它们当做了耳旁风。
二是课下没有用心阅读培训教材。培训期间，我对教材的投入时间少之又少，而每次翻看教材时又总是心不在焉。培训教材是党校学习的核心，对教材忽略直接导致了这次学习和考试的失败。
三是进入大学以后没有及时调整学习和生活习惯，依然是没有安排便没有目标，致使个人变得很懒散，不能自主有效地完成学习任务。我知道这对我以后的学习非常不利，我一定会尽快调整，以适应大学的学习和生活方式。
这次考试成绩的不合格是自己消极学习态度下的必然。我知道这给我的学习和生活敲响了警钟。警钟长鸣，在以后的学习和生活中，我一定会时刻提醒自己，努力改正自己的学习态度和方法，积极进取，脚踏实地做好每一件事，万不能盲目自大，犯下眼高手低的低级错误。
在此，我恳请党组织的原谅。以后，我一定会向党组织交出一份满意的答卷。
检讨人：
20xx年xx月xx日。
尊敬的老师：
您好！
其实仔细分析的话便能够发现初一阶段的知识点并不算很难，对比后面的课程便可以发现当前的学习任务更多的还是教我们如何尽快适应初中生活，若非是平时没有用心对待学习的话也不会在期中考试出现不及格的状况，而且我发现自己最近这段时间的学习仅仅只是在应付每天的家庭作业而已，面对学习中的挑战提不起丝毫兴趣只会让自己在考试的检验中一败涂地，因此我的确应该反思自己在学习中究竟存在着哪些做得不妥当的行为，看着身边的同学都在考试中取得好成绩实在是让自己的内心感到有些焦虑。
在我看来期中考试之前的复习工作没有做好也是这次不及格的主要原因，毕竟即便以临阵磨枪的态度来应付这场考试也不应该获得这样的结果，归根结底还是由于自己对待初中阶段的学习不够重视才会导致问题产生，静下心来以后难免会让自己起伏不定的内心因为这场事故而感到懊恼，但是与其沉浸在期中考试的失败之中不如用心对待今后课堂上的学习，想起父母寄予的希望与老师的教导绝不能容忍自己在这次考试失利中彻底倒下。
此次分析过自身考试不及格的原因以后还是尽快调整学习方法才行，至少如同过去那般懒散则很难在下次的考试中一雪前耻，因此除了在课堂上充分理解老师讲述的每个知识点意外还需要在课后进行请教，理解老师讲授的知识以后还需要利用课余时间将过去遗落的知识点都拾起来，在这之中无论是同学还是老师都会向自己伸出援助之手，因此自己要利用这些机会并认真做好学习中的准备才能有所提升，而且在考试之前要做好充分的.准备并对老师所讲的题型加以理解。
通过这次检讨使自己的心智得到蜕变也算是这次考试不及格的意外收获，至少改变目前的学习态度并从思想上引起重视才对得起父母的付出，而且承蒙这么多照顾的自己也应当懂得以优异的成绩来感恩父母的养育，只不过在将来的漫长征途中可不要再因为不重视学习而出现考试不及格的状况了。
此致
敬礼！
检讨人：xxx。
20xx年xx月xx日。
尊敬的历史老师：
您的谆谆教导，您的和蔼面庞，您的不辞辛劳，再面对本人的政治考试不及格，常规选择题当中20道选择题目就只有一题是对的(还是蒙的)，解答题差不多可以说是全军覆没，我的心中现在一股非常强烈愧疚之感，造成我在接受您批评之时内心陷入到痛苦的纠结当中，泪水不禁的就在眼眶当中打滚。
面对36分如此的惨不忍睹的分数。我对着苍天、对着大地呐喊“我对不起您，我有愧于您”面对这样的一个结果，我真的不知应该如何说好。我想到了您第一天为上课之时和我们讲过的话：“政治是非常重要的，不学政治一定自吃败果”。的确如此的啊，如今我已尝到了败果的滋味。
您的全心全意，您的尽职尽责，您在深夜当中不辞辛劳的为我们批改政治作文，准备次日的教案，您那伟岸的身影都给我留下非常深的印象，让我在一个个暴风雨之夜对着苍天、对着大地呐喊：“我错了，我对不起您。”
我知道如今已经考的非常理想了，我不论再多说什么也都是徒劳的，自己的“能言会道”在现在也显得“没有一丝一毫的施展空间”。然而我知道唯有通过在今后的学习当中不断的认真努力，踏踏实实的提高我的政治成绩，才是一份最棒的检讨。
检讨人：
xx年2月6日。
我以为此次考试的失败，毫不是一日之工，“冰冻三尺，非一日之寒。”确切，我总结了以下多少点：
1、思想觉悟不够深刻。思想觉醒是一个学生存在的基本前提，一个学生的根本义务是什么，就是学习，好好学习。一个正确的思想觉悟会率领我们走向正轨，所谓思想不外关，成绩如何过关。不仅仅是学习，做任何事思想觉悟都是最重要的，也是最要害的。
2、没有端正的学习立场。态度跟思维是相辅相成的。一个准确当真的学习态度是一个学天生才的必备基础，有了正确的思惟态度才干正确的看待学习这件事，正确对待考试成绩的重要性，考试是学校对学生的检测，也是让本人找出不足矫正不足的方式，也是学校订学生的一种负责的态度。
3、基础功的不扎实。平时的一个小小的货色都会影响到测验成绩，这是不可否定的。一个字母的背记，每一次简略的验算，每一次耐劳的思考，都是很主要的，我就是不打下良好的基本，而导致考试成就的不幻想。
4、平时对自己要求过低。有时候人会犯“惰性”，也就是偷个小勤，每个人都有这种惰性，重要的是有的人抑制的较好，有的人克制的较差。平时对自己严厉请求的人，做什么事件都会对自己严格要求，对待学习更要严格要求。
5、没有一个正确的学习目标。每一个阶段都给自己制订一个小目标的人，往往平时不怎么起眼，到了考试就会大放光荣，由于他完成一个个小目标，从而终极完成一个大目标。然而光有目的没有实际举动也是不行的，一步一个足迹的踏实渡过每个目标，你会发明你成功了一大步。正所谓“不积跬步，无甚至千里;不积小流，无以成江海”。古人的话都是有情理的。
6、缺少必定的自信心。人无聪慧笨拙之分，都是同等的，一个人要信任自己可以实现，付出尽力就会成功，一个人要是缺乏了自信念，不敢去尝试，不论是学习仍是工作都无奈胜利。俗话说“人不可有傲气，但不可无媚骨”。傲骨指的是什么，就是自尊和自负。
亲爱的老师：
期末考，我知道这是我的失误。但是，时光不会再倒流了。我不再去伤心自己的成绩，因为泪水不能换回成绩。我长大了，我也应该知道自己要认真学习，长大报效祖国。为此，我决定不再让老师白白付出汗水，虽然我知道，我的努力并不一定可以换来成功，但是我深知，不努力就一定不能换来成功。期末考，代表的是一个学期的学习成果，我没有考好，这是我的失误，我的过错。老师，就让这成绩成为过去，就让这成绩永远的成为追忆吧，我决定不会让他重演。
今后，还希望老师多多帮助我，让我的成绩有所提高。
您的学生。
××××月×日。
尊敬的老师：
在以前的学习中，我没有认真努力，这次没考好，现在想起来非常后悔，
今天,我怀着愧疚和懊悔的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意，只希望您能够给我一个改正错误的机会。谢谢您。
以前我没有意识到自己的散漫和无知，对于数学和物理这种需要大量做题的学科，总是抱有偷懒心理。以至于最终引火*，导致了这种恶果。不但对不起父母和老师,更在同学中间成为了反面教材.也是对初2x班的一种不责任的表现.另外还让老师经常担心。
我从哪跌倒就从哪爬起来，绝对不在同一个地点再跌倒第2次，努力坚持，让自己按时按质完成作业，每天认真听讲，大量做题，踏踏实实学习。脚踏实地，争取下次考试取得好的成绩，以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的?老师和我的父母，我会让您们看到一个全新的我，一个遵规守纪，尊重师长，按时完成作业，认真听讲，大量做题，踏踏实实学习。脚踏实地的初中生，一切跟着大家走，坚决不做个别生。所以我不可以再犯懒惰的错误了，我要积极地看待我所生活，学习过的每一天，给我自己留下一个美好的回忆，给同学和老师留下好的印象，让我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹。
检讨人。
时间。
尊敬的老师：
您好！
处于初三关键时期的自己仍然出现了考试不及格的事情，在我看来若是不引起重视的话又怎能在将来的中考取得良好的成绩，面对眼前升学的难题的确应该反思这次考试不及格的事情才能获得成长，考虑到过去老师在课堂上的谆谆教导不免让此刻的我感到十分羞愧，作为初三学生还出现考试不及格的现象的确应该进行深刻的检讨。
首先我觉得自己应该认识到初三阶段已经没有多余的时间可供挥霍了，若是不能够通过自己的努力在中考取得好成绩又怎能进入一所优秀的高中，因为眼前的失利而一蹶不振的'话只会让辛苦供养自己学习的父母感到寒心，即便是为了自己的将来考虑也应该慎重对待考试不及格的事情才行，处于初三阶段的自己的确应该好好思考将来的高中和大学道路应该如何去走，想到所剩无几的学习时间应该更加努力一些才不至于跟不上其他同学的步伐，鉴于这方面的问题需要自己去努力还是应该慎重对待才能收获成功的果实。
现如今在考试不及格以后谈论这个问题似乎已经有些太迟了，初三阶段还会出现不及格的现象意味着过去的自己根本就没有努力过，否则的话即便偶尔考试出现不如意的现象也不会演变成不及格的后果，初三的考试中出现不及格的状况意味着以往的自己也难以取得优异的成绩，因为学习上不努力造成不及格的现象只能说自己做得实在有些太过分了，想想辛苦工作的父母与课堂教学的老师又怎能容忍这样的事情发生，只不过面对考试不及格的现实实在是让人感到有些气馁。
在接下来为数不多的时间里应该尽快进入复习状态才行，总是这般浑浑噩噩有怎能奢求在考试之中获得较好的成绩呢，因此在以后的学习中应该在弱势科目上面多花费些心思才能够弥补这次不及格造成的遗憾，即便是分数略有上升也意味着自己在学习上付出的心血获得了相应的回报，考虑到当前严峻的形式又怎能继续容忍自己对待学习如此懈怠，实际上仔细思考的话便能够发现现如今的自己距离中考已经没有多少时间可以浪费了。
考试不及格以后应该吸取教训并认真对待学习才不会重蹈覆辙，而且我也的确应该用心对待学习才不会在将来中考失利以后感到后悔，回想起老师和父母殷切的目光的确应该尽快振作起来投入到学习之中才行，而且我相信已经得到教训的自己不会坐视考试不及格的事情再次发生。
此致
敬礼！
检讨人：xxx。
20xx年xx月xx日。
尊敬的领导：
您好！
前两天的期末考试成绩出来了，我对自己惨不忍睹的语文考试成绩无地自容，虽然我的语文成绩似乎一直就不怎样，但是这次期末考试中我的语文成绩竟然连及格分数都没有达到！
对此我感到非常羞愧，愧对语文老师的耐心栽培，也愧对父母的期望，更是对不起自己每天的起早贪黑。如此低的'语文分数实在是令人不堪入目，当面对同学们的询问时，我低着头不好意思回答，深深的羞愧在我心底蔓延。拿到成绩单后我几乎是像个贼一样低着头小心翼翼避开所有同学独自一人回家的，因为我害怕被同学或是学校的其他朋友碰到，害怕被他们问成绩问分数，我受不了他人的嘲笑，一路上我都低垂着头一言不发，生怕被熟人认出来。
拿到成绩单的那天我几乎都是在闷闷不乐中度过的，回想起自己平日里的语文学习，虽不是班上最刻苦的，但似乎也下了不少功夫，每天的语文早读我都是按时到校的，从来没有迟到，而且在早读中也一直是规规矩矩地读诗歌、读散文，前段时间执勤老师还夸过我。然而对于这个语文成绩，我本人是非常不满意的，曾一度认为自己学习语文的能力不如他人。
在第二天，我终于从颓废状态中走出来，开始认真地分析起了自己的原因。我仔细地看了一下语文试卷顺带回想了一下当初作题时候的情形。发现自己在对于作题的细心程度上面还是有所提升，每次作题我总是会犯下一些低级错误，比如这次考试中，我的试卷上有道选择题我记得很清楚自己在作答的时候通过排除法确定了答案b选项，然而当我填到答题卡上作答却变成了c选项，这实在是令人无奈，可能又是我粗心的毛病犯了。其次就是语文中固定会有的默写古诗词或者古文的填空题型，这里我的错误就更加让人无语了，很明显，我早读非常认真，因此绝大多数要求背诵的古文我都是能一字不差背下来的，但若要写下来似乎就不那么简单了。因为长期都是看书，直到写的时候我才发现有一些比较生僻的字我根本就写不出来，还有些下意识里用了同音字代替，作为一个学生，这实在是有点讽刺。
于是，经过反省，我决定还是从头做起。从根源上解决问题，为了能够更细心，我决定以后在做没把握的事情的时候一定认真检查几遍，确保万无一失。对于要求背诵的古诗和古文，我决定以后除了默写还适当地抄写一些，加以巩固。
我会在每次大小考之后对自己进行总结和评估，相信随着相应计划的推出，我一定不会不及格了，请老师相信，我的语文成绩会越来越好的！
此致
敬礼！
检讨人：xxx。
20xx年xx月xx日。
尊敬的老师：
您好！
在这次期中考试较为明显的问题还是自身过去的学习基础太差了，尤其是在基础题型上面出错的情况更应该让我反思这段时间的所作所为，自知学习基础不好的我应当利用课余的时间善加学习才能找回过去的知识点，若是因此而影响到后续阶段的学习则明显会让人感到十分困惑，毕竟每天都在接纳新知识的情况下却对过去所学毫不熟悉，陷入这种恶性循环的自己想要在期中考试取得好成绩无异于痴人说梦，或许那种较为简单的科目还可以通过死记硬背的方式取得一定分数，但是想要凭此在期中考试崭露头角无异于有些痴人说梦。
实际上在自己身上还存在着比较严重的偏科现象便更需要小心对待了，这次期中考试的不及格对我而言更像是一盆使人清醒过来的冷水，浇在自己的头上从而使我认识到自己这段时间的学习根本就没有落到实处，既没能在课堂上认真做好笔记又没有在下课之后针对自己没掌握的.知识点向老师请教，在明知道自己学习基础较差的情况下还不认真对待又怎能在考试中获得好成绩，与其规划那么多不切实际的想法还不如尽快采取行动来弥补自身的不足。
由于自己基础较差的缘故需要先在偏文科性质的科目上面下苦功，通过死记硬背的方式将这些科目的分数拿到手以后再来思考剩下的步骤，将基础重新稳固以后再来回顾这学期所学的知识并在课堂上多花费些心思，除了找同学借笔记进行抄录以外还需要多做一些习题才能将其完全掌握，在拥有高中生的一般水平以后再来针对弱势科目的不足展开强化训练，关于这点则需要在课后多请教老师并花费大量的时间认真对待才能有所收获。
相对于检讨而言相信老师更希望自己能够在学习生活中有着实际性的表现，而且我也会以行动来证明自己并非只是将检讨挂在嘴边的学生，若是在下次的考试之中再出现如此之差的表现可就未免有些烂泥扶不上墙了，所以我会带着老师的这份期待用心学习并争取在后面的考试中取得好成绩。
此致
敬礼！
检讨人：xxx。
20xx年xx月xx日。
尊敬的老师：
您好！
这次考试不及格的结果让我明白近期自己在学习方面的努力程度是比较差的，通过老师讲解不难明白大多数题型都在考前讲解过自然不存在太大难度，可即便如此自己依旧没能及格不得不反思近期是否有认真学习，若是能够认真听取老师在课堂上讲的知识点也不会导致考试不及格的问题发生，所以我对自己较差的成绩进行了检讨并希望能够尽快弥补学习方面的不足。
以往没有做到认真听讲在我看来是导致考试不及格的主要原因，通过翻阅以往的课堂笔记不难发现自己认真记录的知识点其实很少，再加上大多数内容都不连贯导致复习期间根本无法有效利用课堂笔记进行学习，但凡对学习有所重视的话都应当懂得利用课余时间请教他人从而弥补自身知识面的不足，也许是贪玩的缘故导致我很少反思自身在学习方面的不足并加以改善，毕竟在课堂上都没有认真听讲的人又怎能指望在课后会去主动请教他人，道理虽浅显却没能在考前意识到这点自然会在考试过后出现不及格的情况。
没能重视复习阶段的学习也是导致自己成绩如此之差的原因之一，尽管每次考前老师都会进行重点题型的讲解以及知识点的划分，但由于我没能引起重视的缘故导致老师分析题型的时候完全没有认真听讲，实际上我应当意识到自己没有重视复习工作的时候其他同学都在认真进行学习，当这种差距变得越来越大的时候就会导致考试期间自己的成绩会显得特别差，事实上连及格这种基础分数都达不到的确有些让人感到失望。
意识到考试不及格的严重后果以后应当吸取教训并将精力都放在学习上，至少我得通过学习中的努力让这种耻辱不要再出现在自己身上，老师给予的改错机会应当要好好珍惜并奋发图强才不会在学习中让人感到失望，只不过由于以往不重视学习的缘故导致我的基础并不算好，因此我需要重视老师的教导并在做好笔记的同时积极向他人进行请教，毕竟经过这次教训让我明白考试不及格的滋味并不好受又怎能再次出现这类错误。
无论是做好课堂笔记还是重视复习阶段的学习都是十分重要的，我也应当明白老师的批评也是希望自己能够从考试不及格的现状中得到教训，若不想自甘堕落下去的话便应当牢记这份教导并尽快投入新环节的学习中去，希望能够通过自己的认真学习从而在下次考试中洗刷不及格的耻辱。
此致
敬礼！
检讨人：______。
20____年__月__日。
尊敬的老师：
您好！
在这次的数学考试当中，我的成绩没有及格，在班级里面也是垫底的存在，虽然我的成绩一直以来都是不太好，但这还是我第一次不及格，我也感到非常的羞愧，怎么我平时不努力一点呢，那样的话，我的分数也不会是现在这个样子。
刚进入初中，我虽然还是初一的学生，但是对待学习方面，其实更应该是要努力认真的，数学成绩一直以来我虽然都不是太好，但是我以前在小学的时候也是认真的去听课，去做题目了，但是到了初中之后，感觉数学的学习更加的难了，很多知识点我根本就觉得太难了，导致我不是那么的想学，课堂上也是会觉得老师讲到的很深奥，觉得听起来太难了。这样下去，我就开始对数学失去了信心，上课也不再那么的认真了，课后的作业也是会做的做一些，不会的也不去问同学和老师，而是找了抄下答案就完事了。
没有想过我这样子畏惧困难，只会让数学成绩越来越糟糕，那时候的想法就是觉得反正数学我又学不好，再怎么学也是没用的，但是这次考试成绩出来之后，我突然发现，我的想法是错误的，而且这个成绩也是我想不到的，我怎么也想不到我居然会不及格，也算是对我平时不认真听数学课的一种惩罚吧，即使我学不会，但是如果不去学，那么我的成绩就会掉的很快，如果我花点时间去学习数学，那么及格也不是那么难的事情。稍微愿意把时间用在学习数学上面，不是那么畏惧困难，能多问下老师，多做点题目，我这次考试也不会是现在这样子的成绩。
我真的感到特别的后悔，我没有珍惜平时学习的时间，没有去认真的积累知识，导致现在成绩的状况发生，我想我以后再也不能出现不及格的现象了，无论是数学或者其他的科目，我都必须要去认真的学好，而不是觉得难就不学了，这样的行为是特别不好的，也是容易让自己成绩掉下去的.。初中的科目比小学的时候难，同时也是考验我们能力的时候，我不能畏惧，更是要勇于迎接挑战。
老师，以后我会认真的学好数学的，遇到不懂的题目也是会积极的去问，不再畏难，而且必须要养成好的学习习惯，让自己在初中的学习是有进步的，而不是再退步了，数学对于我来说，可能学的不是那么的好，但是只要我愿意去努力，我想下次考试的时候，我一定可以考好的，不会不及格了。
此致
敬礼！
检讨人：xxx。
20xx年x月x日。
尊敬的老师：
第一次模拟考落下了帷幕。在这每一次的人生考验中，总是有人欢喜有人悲。然而不幸的是这一次我成为了后者。半载的辛苦和辛酸苦累换来了的却是失落，让我怀着失落的心情，带着差强人意的成绩，为这个学期画下了一个败笔。原因出在哪里，我做出了深刻思考和反省，经过了深思熟虑，特作出深刻的检讨，有些没有提到之处还请老师和同学们提出批评指正。
我认为此次考试的失利，绝不是一日之工，“冰冻三尺，非一日之寒。”确实，我总结了以下几点：
1、思想觉悟不够深刻。思想觉悟是一个学生具有的根本条件，一个学生的根本任务是什么，就是学习，好好学习。一个正确的思想觉悟会带着我们走向正轨，所谓思想不过关，成绩如何过关。不仅仅是学习，做任何事思想觉悟都是最重要的，也是最关键的。2、没有端正的学习态度。态度跟思想是相辅相成的。一个正确认真的学习态度是一个学生成才的必备根底，有了正确的思想态度才能正确的对待学习这件事，正确看待考试成绩的重要性，考试是学校对于学生的检测，也是让自己找出缺乏改正缺乏的方法，也是学校对学生的一种负责的态度。
3、根本功的不扎实。平时的一个小小的东西都会影响到考试成绩，这是不可否认的.。一个字母的背记，每一次简单的验算，每一次刻苦的思考，都是很重要的，我就是没有打下良好的根底，而导致考试成绩的不理想。
4、平时对自己要求过低。有时候人会犯“惰性”，也就是偷个小懒，每个人都有这种惰性，重要的是有的人克制的较好，有的人克制的较差。平时对自己严格要求的人，做什么事情都会对自己严格要求，对待学习更要严格要求。
5、没有一个正确的学习目标。每一个阶段都给自己制定一个小目标的人，往往平时不怎么起眼，到了考试就会大放光荣，因为他完成一个个小目标，从而最终完成一个大目标。然而光有目标没有实际行动也是不行的，一步一个脚印的踏实度过每个目标，你会发现你成功了一大步。正所谓“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海”。古人的话都是有道理的。
6、缺乏一定的自信心。人无聪明愚蠢之分，都是平等的，一个人要相信自己可以完成，付出努力就会成功，一个人要是缺乏了自信心，不敢去尝试，不管是学习还是工作都无法成功。俗话说“人不可有傲气，但不可无傲骨”。傲骨指的是什么，就是自尊和自信。
7、缺少“不耻下问”的精神。有时候感觉问问题很丢面子，这是大错特错的。我们都是学生，我们都是来向人家学习的，学习就有不懂的，不懂的就得向别人请教，这是很正常的现象，然而我一直曲解这里的意思。子曰：“三人行，必有我师焉”。每个人都有自己的缺点，每个人也有自己的优点，学习别人的优点，弥补自己的缺点。比方你的数学好，我的语文好，我们就可以互相学习，相互学习，这样同时提高的是双方，也是双倍的。
8、没有一个良好的学习习惯。习惯成自然，一个正确的学习习惯关系着一个人的一生。有的人喜欢给英文备注，其实这也不失为是一种好方法，久而久之就形成习惯，一看到这个单词就能想起自己的备注，这样对于背记有很大的提高。还有人的验算本比有的人的作业本都整洁，这都是好的学习习惯，就算题做错了，回头找找看看自己的验算本，一目了然，知道哪里错了。弄得乱七八糟，自己永远不知道怎么回事。
检讨人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
尊敬的xx：
放寒假至今，已经过去一周了，现在我的期末也出来了，不过给你们吓一跳吧，向我这样一直学习成绩优异的学生，居然出现了成绩不及格的现象，令我没想到的是，妈妈你的第一反应就是把我的数学分数算错了，要打电话过去问，我跟你们承认吧，并不是老师看错卷子了，如果我没有犯错，我的卷子绝对是满分，因为我做完检查过三次，都没问题了。对不起，我的成绩让你们失望了，我错了。
我看着我那成绩单，我陷入了沉思，其实我在期末考试考完的时候就已经知道成绩了，就算会有浮动，也不会太大，受到你们的教育，我养成了很好的习惯，我的做题速度很快，并且我会在每堂考试写完之后，都会仔细的检查，所以在学习上我是没存在问题的，问题就出在我帮隔壁的小朋友作弊了，事情是这样的，他妈妈说如果这次期末考试他再门门都不及格，寒假就不准他出去玩了，他起了这样的心思，想要我帮他，我也愿意帮他，因为我不想寒假没有人陪我，所以我们就一拍即合，在第一堂考试数学考试的时候，我花了五十分钟就把卷子做完了，然后花了十分钟把卷子都写了一遍，最后就把我的卷子递给他了，让他直接按照上面的去抄，后来他抄的太认真了，监考老师下来巡逻了，他都没发现，下来后的监考老师看见我的卷子不在课桌上，就问我哪去了，眼尖的他一下子就看到了我朋友他桌子上有两份试卷，直接把我们拎了出去，并告诉我们不要考了，我就当时在就走廊上站着，等考完之后，班主任就过来解决我们的这个问题了，告诉我们学校对我们的处罚就是，我的数学试卷在最后的成绩基础上扣50分，我朋友他的数学成绩直接作废，冒了这么大的险，最后还是没能帮到他，我很不开心。
我知道我们的小聪明，在老师眼里，在你们大人眼里就是在过家家，但是我是真心想帮他，我现在也想明白了，是我的方法不对，其实我大可花时间去帮他补习，告诉他难重点，让他自己去努力，像我这样以最直接也是最蠢的办法去帮他，有什么用吗？只会让他喜欢上这种不劳而获的感觉，以后会更加变本加厉的要我帮他作弊，你们放心，我知道错了，不过我这次虽然说数学被扣了五十分，导致我没有及格，但是我应该还是班上的前三名的样子，这点我敢向你们保证的。我其他学科基本上都是满分，这点你们都看得到，要是我数学考试没有被扣那五十分，我肯定能稳居第一名。这次的事情也成了我的一个教训，我以后再也不会这样了。
此致
敬礼！
检讨人：xx。
20xx年x月x日。
尊敬的xx：
您好！
当做完试卷之后我就发现自己可能考得不是特别好，因为在很多地方我都觉得自己的知识掌握的不是很好，虽然在记忆里课上老师讲过很多内容，但是我只记得模模糊糊的，知道一点点但是却不知道怎么用。
我以为自己在上课的时候已经完全明白，懂得这些知识点，就没有太过在意，就算是考试我也没有很紧张，还是像往常一样，没有复习，只是写完作业就好了。但是发下试卷之后我发现不只是没有把握的题目没有做对，那些我觉得不会错的题目也错了很多，因为做完之后就没有检查，很多都是不够细心才会错，试卷上大大的红叉我感到就是对我之前自信满满的讽刺。
我仔细反思这次考试失败的原因，很多就是我自作聪明，很多地方不去深入的学习和研究，在课后也没有想过您上课讲过的题目我是不是真的懂了，还是陷入了您的思路了，没有自己的思考，没有真正的消化吸收。还有就是在做题时粗心大意，考试时自认为不会出现错误，也就不会去想到要再检查一遍，反而在剩下的考试时间里无所事事，于是考试成绩就让我后悔不已。我已经认识到了自己的错误，在今后的学习中我会努力改正这样的缺点，不让他们成为我学习上的拦路虎，我已经明白老师您说的无论课前的预习还是上课时的认真听讲，还是课后的复习，对我们学习成绩的提高都有重大的作用是什么意思了，这次考试让我切实体验到不听老师的话有什么样的后果。从今起，我一定好好听您的话，认真执行这三个步骤，将我的成绩一步步提高。
这段时间我真的是太过放飞自我，只是在上课的时间听过您讲课，课本上面也没有什么笔记，所以在课前也没有想过预习，课后更是将学习抛在脑后，只顾着自己去玩了。我以为自己成绩不会下降的，可是没有不努力的就会有收获的学习方法，我以后一定不会再偷懒了，请您监督。最后在这里向您道歉，向同学道歉，我给班级拖后腿了。
此致
敬礼！
检讨人：xxx。
20xx年xx月xx日。
尊敬的化学老师：
您好!
我感觉我这次化学考试的分数是很低的，这远远没有达到我心目当中的一份理想成绩。然而，考试成绩实实在在地公布出来了，我考得不好是板上钉钉，铁一般的事实，不容我丝毫推脱。考试成绩不好，只能够说明我对这一科目的知识掌握得不够深透与全面。成绩考差以后，我倍感苦恼，经过这一段时间的深刻反省。我总结出了造成这次考试失利的原因：
1、平时不注意化学知识的专研，也可以说是我对于化学这门科目的学习不够重视。
2、日常没有抽出足够的时间来完成化学作业，很多时候是没有时间留给化学作业的。
3、有时候自己也上课开小差，对于一些知识点没有细致、准确地掌握。
现在我考试已然失利，我痛苦难当，我也很懊悔。可是我也知道再多的言辞都显得苍白无力，我只有勇敢地面对目前形势，集中精力、时间、条件用于提高自身学习成绩，在下一次大考当中取得优秀的化学成绩才是给老师最好的交待。
此致
敬礼!
检讨人：xxx。
20xx年xx月xx日。