学习是一种积极向上的态度，它可以使我们拥有更广阔的人生视野和更多的机遇。希望以下这些学习总结范文能够给大家提供一些思路和启示。
“静若处子，动若悦兔。”这一句话原本是比喻军队未行动时就像未出嫁的女子那样沉静，一行动就像逃脱的兔子那样敏捷。然而，我的同桌也和这句话沾上了边――静如“学霸”动如“疯兔”，一个两面派。
要说我的同桌就不得不说他是一个货真价实的学霸。我们在攻克基础题时，他已经在攻克压轴题了。前桌的同学转过来看见都会惊叹：“哇！这么快！”但他总会无所谓地笑笑，习惯地转起笔，随手拿起稿纸，笔尖与纸摩擦的声音清晰可闻。到了难点时，他才会稍稍停留，转转笔，然后继续写下去。我抬起头，默不作声地看着他――这一天，他依旧穿着校服但这校服看上去是不整洁的，因为他已经很久没有换了――或是他根本就不在意。他的脸上呈现出疑惑，把笔头放在下巴下，一定又是遇上难题了，短短的头发像刺猬一样，盖在他头上；琥珀一般明亮的眼睛盯着那道题，仿佛想把它看透。忽然，他站了起来，凳子摩擦地板发出刺耳的.声音使全班同学不得不抬头看他。他张开了有些干裂的嘴唇：“数老，这题目有问题。”数老抬起头，示意他到讲台前。他不慌不忙地拿起作业与稿纸，头头是道地向数老指出错误。数老笑颜如花：“很好！你已经发现问题了！”“哇！”全班惊叹道。“不愧是我的数学科代表！”数老再次夸赞道。当然，学霸不仅数学好，其他科目也不在话下，随有翻翻他的卷子，那张不上90的？你说他是不是个“学霸”？不过，他只有在安静的时候开启“学霸”模式，他的另一面，简直颠翻了我的世界观！
体育课上，老师说这节课要测800米，全班顿时一片哀嚎声。这时，我看见同学已经开始做准备活动了。随着老师的哨声响起，男声组像出笼的鸟般参差不齐地跑了起来。令我惊讶的是，同桌竟然跑在第一个！他高高地抬着头，一边嚎叫一边跑，每经过起点，总会引起笑声。测试的结果出乎我的意料，想不到同学丢去平时的学霸形象跑起来，竟然是全班最快的一个！
我曾经疑惑地问过他，如何做到“德智体美劳”全面发展？他的回答另我觉触深刻，他说：“我并没有什么特别的学习计划，我唯一的方法就是不让自己闲下来，尽力利用一切时间学习、锻炼！”
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“学习雷锋，好榜样”每当这首旋律在我耳边响起时，我都会想起值得我们学习的雷锋叔叔。
记得有一次，我看到了一个关爱老人的好心人。
那天，我和爷爷去孝感姑婆家玩，我们早早的就起了床，到车站去坐车。等了一会儿，便有一辆车子来了，我和爷爷马上上去占位，坐了下去，车子上闹哄哄的，司机便说了一声“安静”。
车开动了，不一会儿，就停下了，因为别人也要上车。车开到了中途，上来了一位老奶奶和一位小伙子。只见那位老奶奶穿着简陋，衣服上有很多补丁，我看到她脸上的皱纹十分多，眉毛淡淡的，两颗眼珠子都陷到眼眶里去了，嘴唇发乌。额头上豆大的汗珠，一滴一滴地往下落。这时，车子上已经暴满了，很明显，是由于挤上车时累的吧。
她就那样站着，用那双皮包骨头的手无力地抓着扶手，那一刻，我真想给她让座。
这时，终于有一个好心人，穿着一件大衣，面带笑容，对那位老奶奶说：“来，您来坐吧！”“不用，不用，谢谢你啊！”“没事，我还有一会儿就要下了，您坐吧！”“那好吧！”这时，与那位老奶奶一同上车的小伙子马上坐了上去。“还是算了吧，让他坐吧。”车子上再一次闹了起来，都在讨论那个小伙子，“太不像话了吧！别人好心让给老奶奶坐的，那个小伙子却一屁股坐上去了，他站一下又不会掉块肉！”“就是啊！”那个小伙子十分不好意思，默默地低下了头。不一会儿，他竟然主动把位置让给老奶奶坐，我们都惊呆了！
是啊，这个世上不缺少人，只缺少像那位穿大衣一样的好心人！我们以后也要像他学习，做一个好心人，正所谓：人人为我，我为人人嘛！
她高高的个子，不胖不瘦的身材，一头乌黑亮丽的头发，一张椭圆形的脸上镶嵌着一双明亮的眼睛，和扁扁的鼻子，她有一双能干的巧手，是一个勤劳的人，她就是我的大堂姐。
昨天，我和妹妹，还有哥哥姐姐，爷爷奶奶和爸爸一起下地去收麦子，爷爷说：“今天我们要把剩下的这些麦子全部收完”。我忍不住“啊”了一声，回头发现大姐早就动手在哪里拔，我也学着拔了起来，大概拔了没多少，我就累的气喘吁吁，一屁股坐在那里不想拔了，过了下我找二姐和哥哥她们玩，她们都不陪我玩，认认真真的在哪里拔小麦，于是我一个人自己跑到田野去玩，玩了半天回来，我看见大姐拔了好多麦子，可真是坚持不懈啊!
人多力量大，剩下的麦子在哥哥姐姐的帮助下真的很早就收完了，爸爸和爷爷都表扬大姐，让我们应该向她学习。
大姐不但勤劳，而且非常讲卫生，学习成绩也很优秀，是一个值得我学习的人。
会说话的小嘴，她长得虽然并不漂亮，可是五官搭配得很和谐，看着挺可爱的。
姐姐还是个热心人呢，喜欢帮助别人。不过我觉得她这样好像有点傻。这样的事情多了，我就随便挑一件来说说吧。
记得在上三年级时，有一天放学了，姐姐正收拾书包要回家，突然发现同桌李新在哭，就问：李新，你怎么哭了?李新说丢了一本书，是借别人的，那是人家新买的书，丢了可就惨了。姐姐听了，想了想问：书名叫什么?是什么颜色什么图案的?《让我们走进大自然》，颜色是绿色的，背景是一片森林，一个小男孩拿着放大镜在观察什么。姐姐听了他说的话，对他说：放心吧，书丢不了的，我会帮你找到的，明天见。
两下吃完饭，姐姐就坐在桌子前开始写作业，等她写完了，已经晚上11点钟了。
第二天，姐姐早早地去上学，把书放在李新的'桌子上，就到操场上玩去了。李新来了后，以为自己的书找到了，开心地笑了。
你们说我姐姐是不是有点傻呢?不过我喜欢这样的姐姐，我为有这样的姐姐而自豪!
她，黑黑的头发，白白的脸蛋，身穿一身花色的衣服，一副很爱学习的样子，她，就是——邱羽芊。
一次，我们要考试，我翻了一下书包，想拿出文具盒，但是，我惊讶地发现，我的文具盒没有带！我非常着急，连忙向四周的人借笔，可是其他人都只带了一支笔，怎么办呢？我发现惟有邱羽芊带了好几支笔，我只能向她借了，说：“邱羽芊，借我一支笔，好吗？”我原本以为邱羽芊不会借的，正在犯愁的时候，邱羽芊听到我要向她借笔，一脸兴奋地说：“借你，以后可不要不带了。”说完，便埋头写起来，我接过她借给我的笔，心里仿佛有一股暖流，滋润我的心田。
还有一次，我们和邱羽芊在公园玩游戏的时候，“哎呀！”一个刺耳的声音传进我的耳朵里，抬头一看，只见有一个小同学在跟我们玩游戏时，不小心摔跤了，鲜血直流，我们见了慌成一团，好像热锅上的蚂蚁似的。这时，邱羽芊急中生智，连忙喊大人来，有许许多多的大人过来帮助我们。不久以后，小同学的腿已经包扎好了，又过了不久，我妈妈来了，连忙对我说：“是谁叫的大人啊！”“邱羽芊叫的，”我们异口同声地说。妈妈请我们吃饭，还特别“重赏”了邱羽芊。我心里暗暗想：我一定要向她学习，也乐于助人。”我看看邱羽芊，她正在开心地笑呢，看看邱羽芊笑了，我也会心地笑了。
同学韩欣悦，个儿不高，瘦瘦的，有点单薄，齐耳的短发，微红的圆脸，一双不太大的眼睛，从外表看，她显得很普通。
认识韩欣悦，是在新学期开学那天。当时，班干部还没有选举，值日生也没人指派。教室里虽然脏一些，可还能将就着上课，但黑板没人擦，老师怎么讲课呢?可是同学们由于彼此不熟悉，谁也不想冒“尖”。我本想去擦，但怕被人说成“出风头”，也就没站起来。
眼看上课铃就要响了，这时，有位女同学站了起来，走到讲台前，拿起黑板擦，擦起了黑板。由于她个子矮，老师写的字又靠上，她够不着，擦得很费劲。起初，她踮着脚一起一落地擦，但上边有些地方还是擦不到。最后她只好蹦一下擦一下，蹦一下擦一下，看起来很吃力。
开学一段时间后，同学们都互相了解和熟悉了，原来，韩欣悦劳动积极，热爱班集体。韩欣悦平时爱说爱笑，但有些时候却是沉默不语的。
那是一天下午，课代表刚把作业本拿回来，就被一拥而上的同学包围了，大家你抽他拽的，一下子就把厚厚的一摞作业本弄散了，还有两本掉在了水渍未干的地板上。韩欣悦见了，立刻走上前去拾起沾湿的作业本，掏出手纸轻轻地擦去本子上的污水，交给了课代表。课代表拿着本子感激地说：“谢谢你!”韩欣悦只是微微一笑，就默默地回到了自己的座位上。
我看着默默地做着这一切的韩欣悦，一种钦佩之情，一种自责之感，一齐涌上心头。韩欣悦——一个值得我学习的好同学。
榜样，顾名思义，就是值得学习的人。在我的生活中，有很多值得我学习的榜样，我的爸爸就是最令我敬佩的一个人。他40岁出头，可两鬓已经斑白了，眼睛里经常布满血丝，这是他经常熬夜造成的。爸爸是一个人民教师，他爱他的工作，爱他的学生，对工作一丝不苟。看着他忘我地工作，我常常想：长大了，我也像爸爸那样，做一个无私奉献的人。
爸爸的心里，装的都是他的学生、他的工作。有一次。爸爸发烧39度，全家人都不让他上班，爸爸却说：“没事儿。如果我不去，同学们怎么办呢？”
外公白天勤勤恳恳工作，夜里还苦学外语。我经常问外公：“您的医术不是很高明吗？怎么还学不完呀！”外公总是抚摸着我的头说：“傻孩子，活到老，学到老，学到七十还歉少嘛！”由于外公刻苦钻研，如今他已掌握了英、日、德、俄、法五种文字。外公还利用业余时间，写了许多论文，并翻译成好几国文字在各种医学期刊上发表。
我佩服外公活到老学到老的精神，更尊敬他为医学事业作出的贡献。他是我心目中最敬佩的人。
在我的生活中，有着许许多多值得我学习的人，有和蔼可亲的老师、为人民服务的警察……其中，就有一个值得我学习的同班同学。
她个子不高，粗粗的眉毛，一双圆溜溜的大眼睛透出一股聪明伶俐的目光，还有一张能说会通的小嘴巴，圆圆的脸蛋笑起来特别的可爱。
她尊敬老师、团结同学。每当同学们需要她的帮助，她一定会伸出援手。她成绩优异，但从不会骄傲。老师和同学都对她赞不绝口。我很欣赏她的人品，乐于助人是她最大的优点，所以她有很多朋友，每个和她做朋友的，学习方面就不用忧愁了。
一次自习课上，同学们聚精会神地做着老师补置的数学题。这时，她的朋友李莞瑶有一题不会做，便向她投去了帮助的目光，她看到了，便快速走到李莞瑶的坐位上，弯下腰，细心地为李莞瑶讲解题目，不时在草稿本上写数字。几分钟后，李莞瑶转动着手中的笔，很不好意思地对她说：“我还没弄明白。”她淡淡一笑，并对李莞瑶说：“没关系，可能是我讲太快了，我再讲解一次给你听，你就会明白的了。”李莞瑶轻轻地点下头。”很快，李莞瑶学会了那道题，笑眯眯对她说：“谢谢！”我在一旁静静地看着这些，心里不仅在想：“她真是个乐于助人的好同学，这种品质真值得我学习。”
她是老师的好帮手，同学们的快乐伙伴！对，同学们猜对了，她就是我们的班长——罗铃惠。
在生活中,由于主观或客观的原因,人总难免有陷入尴尬难堪的时候,这种境况往往让当事人十分窘迫。遇到这种情况,有人会说风凉话，有人会出语讥笑，有人会引开话题,这些都不如解围的话容易让人接受。
凤姐生病需上等人参二两,可王夫人东寻西找,竟只找到一些须末和“朽糟烂木”。于是她自嘲道：“卖油的娘子水梳头，自来家里有好的，不知给了多少人。这回轮到自己用,反倒各处求人去了。”堂堂贾府，竟找不出二两上等人参，王夫人的尴尬可想而知。
没找到药是其次,这面子可就丢大了。面对王夫人的尴尬，宝钗笑道：“这东西虽然值钱,究竟不过是药,原该济众散人才是。咱们比不得那没见过世面的人家，得了这个,就珍藏密敛的。”
宝钗一席解围的话，一下子就给了王夫人一个体面的台阶：把别人认为值钱的人参散掉,这才是大户人家的风范;如果把人参藏在家里,那才是没见过世面的小家子气呢!这番话说得自然而巧妙，把贾府的尴尬解释得合情合理，王夫人窘态顿消。
遇人身处尴尬，学习宝钗，从别人的立场出发，巧妙地说上几句解围的话，把别人的窘迫和慌乱消于无形的话语当中，定会让你大受欢迎。
二、遇人遭困说贴心的话。
当人遇到困难时,作为朋友，是埋怨，是责备，还是立足于困难现实，说一些贴心的话?很显然，一味地埋怨、指责只能使人心生反感而无助于事情的解决,甚至会造成人缘关系的紧张。下面宝钗和史湘云的谈话，可以给我们一些借鉴。
史湘云一时性起要给新起的诗社做东，宝钗对湘云说：“你一个月共那几串钱,你就是全部拿出来做这个东道也是不够。难道你为这个去家要不成?”一席话提醒了湘云,正当湘云束手无策时,宝钗又对湘云说:“我和我哥哥说,要几篓极肥大的螃蟹来，再往铺子里取上几坛子酒,再备上四五桌果碟,岂不是又省事又大家热闹了。”
宝钗怕湘云多心，又对她说：“你千万别多心,想着小看了你,咱们两个就白好了。”
宝钗没有责备、埋怨湘云的鲁莽从事,而是考虑到湘云的内心感受，在积极出主意之后，说一些贴心的话：“别多心,否则就白好了”,推心置腹、充满真情实意的话语,令湘云感动不已。
面对别人的困难，积极帮助是一方面，怎么用言语提醒、宽慰别人也是至关重要的一方面，这样才能拉近两人距离，构建稳固的友谊。
三、施人恩惠说委婉的话。
人都难免有危难时候,你若能适时地对其施以援助,对方自然感激不尽。然而，如果你说话居高临下,颐指气使，就很容易让人难堪，甚至得罪人，所以在帮助他人时应尽量用商量或关心的口吻。
宝钗了解到因月钱不够,邢岫烟只好当了自己的棉衣服时,便对她说：“你且回去把那当票叫丫环送来,我那里悄悄地取出来,晚上再悄悄地送给你去,早晚好穿,不然风扇了事大。”
宝钗体贴地顾及到了岫烟的自尊,尤其是“悄悄”二字,拉近了说话者与受惠者之间的距离,犹如闺房私语令岫烟暖到心里。
给人恩惠，但不要夺人尊严。学习宝钗站在他人立场，照顾他人的自尊，把话说得“悄悄”的，定会让人对你大有好感。
四、与敌对者说友善的话。
生活当中不可能到处是鲜花,有时也会有荆棘。人与人相处有时会因为一些误会导致矛盾甚至产生“敌意”。如果在说话的时候，还针锋相对，势必使人际关系恶化，刻意去奉承讨好也难化解敌意，看一看宝钗是怎么说的：
在大观园中,林黛玉对宝钗一直抱有“敌意”：一是因为“金玉之说”,让黛玉觉得宝钗是她感情上的“敌人”;二是宝钗的好人缘赢得了贾府所有人的喜爱,使黛玉有一些嫉妒。因此,在各种场合,黛玉都会公开地表现出对宝钗的不满。
面对黛玉的反感和排斥,宝钗想方设法化解自己和黛玉之间的矛盾,以善意和友好的话来打动黛玉。黛玉因体弱多病,常犯咳疾,宝钗建议她每天吃一两燕窝,当黛玉对其诉说自己寄人篱下的难处时，宝钗便对她说：“你说的也是,多一事不如省一事。只怕燕窝我们家里还有,与你送几两,每日叫丫头们熬了,又便宜,又不惊师动众的。”当黛玉表示感谢时,宝钗说：“这有什么放在口里的!”又对黛玉说：“我在这里一日,我与你消遣一日。你有什么委屈烦难,只管告诉我,能解的自然替你解一日。”精诚所至，金石为开。黛玉终于把宝钗当成了知己。
黛玉对宝钗刚开始是怀有较深敌意的，然而，宝钗不但没有记恨黛玉，在她生病时，和她说话，和风细雨，处处替她着想，温暖人心，终于将两人之间的友谊坚冰化为了无形。
友善的话可以融化两人心中的坚冰，在生活中，我们也要少说刻薄的话，多说温暖人心的话，这样，人们才愿意听你的话，才愿意与你交往。
不伤和气拒绝别人。
一、看场合再拒绝。
私下拒绝，往往比当众拒绝好;有旁人存在，如果被拒绝，会使对方觉得很没面子，杀伤力太大。如果实在无法避开其他人，最好事后马上找机会，再与对方说明。
二、表现友好先肯定再拒绝。
态度友善，先给予肯定再拒绝，能降低对方“被否定”的感受。与其说：“我不同意你”，不如微笑着说：“你的简报做得真精采!不过某个部份无法完全说服我”。
三、“贬低自己”胜过“否定他人”
比起单方面否定他人，可以表现谦虚、心有余而力不足的态度，适当贬低自己，平衡对方的期望落空，同时记得“对事不对人”。
与其说：“我不能帮你”，不如换个方式说：“我很想帮你，但这件事情我实在不擅长”;或者推荐更适合的人选。
四、巧妙借用别人的话来拒绝。
巧妙借用别人的话，同时主动表示歉意或同情，可以让对方知道你的难处。例如：“实在很抱歉，我们公司规定不能够……”“我知道你很需要这个东西，只是我们主管有交代……”当对方知道不是你单方面就能作主，应该不会归咎于你，也会知难而退。
五、暂短延迟，可暗示你有为难之处。
毫不留情的立刻拒绝，具有强大的杀伤力。面对别人提出要求时，专心看着对方眼睛，短暂沉默，足以暗示你有为难之处。
或是把拒绝稍微延迟，告诉他：“让我想想好吗”?“我再打电话跟你联系”。可以降低他的期待，而且用电话往往比当面拒绝容易。但切记不要拖延太久，痴痴等待却落空，会让人更加不愉快。
每个人都有偶像，在我心里，易烊千玺就是我人生奋斗中的目标，想着自己的偶像去学习，是一件多么了不起的事，我记住我所说的：把易烊千玺当我的偶像，奋斗的目标。在我心中，你最懂事。
也许我学习不是很好，但是我会努力去学习。我一定会去见他，只要努力，向前奋斗，没有什么事是完成不了的。
他是一个我想见却见不到的人。我可以让别人知道他是多么的优秀，多么的努力。我可以为了去见他努力学习，也可以为了他做出改变。
他是一个宠弟狂魔，他不想让弟弟也走这条路，所以他格外的疼弟弟。他是一个猫控，见到猫就不会顾周围的一切，他就是——易烊千玺。不管多久，我都会记得他的生日——11月28日。我都会记得他曾经受过的委屈。谁都不会记得他的艰辛成功背后一次次的失败。是的，曾经有人说他还小，还有努力空间。它努力地成为了他想成为的人，他身后有8000多万的千纸鹤陪着，宠着。
他在演艺圈中忙着唱歌，忙着拍电影，忙着演戏。在这样的情况下，他也可以保持良好的成绩，这是我们要学习的一点。
现在的他依旧是个学生，但他又是一个演员、歌手、舞者，没有什么是他不会的。但是在这个背后，是有多少汗水？也许我们只看别人所获得的成就，不看这背后的艰辛、汗水，不知道他为此付出的代价。
他说过：”那有什么一夜成名，其实都是百炼成钢。“可见他所付出的代价。
他说过：”我依旧是不完美小孩。“其实你已经足够优秀了，你不必在变的更优秀。你的努力，我们都记在心里。
在我心里，你永远是我最重要的人，也是我在学习、生活上的榜样。
我值得学习的人有很多：王去非的作文；黄思艺、冯狄豪的毛笔字；徐钰炜的知识、成绩······这些人都很值得让我学习。但我觉得我最值得学习的是杨铭楠的宽容、忍让。
有一天，我们班有个人趁杨铭楠没留意，把杨铭楠的东西拿来玩，结果玩坏了。杨铭楠只说了那位同学几句，就不再说了，而是呜呜地哭了起来。
有一天，我们在玩。杨铭楠被我们弄疼了，但她没骂我们而是一个人悄悄地躲在角落里哭。
啊！的确，王去非的作文、黄思艺与让我们学习的冯狄豪的毛笔字、徐钰炜的知识和成绩都是非常值得让我们学习的。但是，他（她）们的成绩只要勤奋、努力就可获得。但杨铭楠的宽容和忍让不同于其它的好，这是一种性格、一种品质！俗话说：江山易改，本性难移。如果一个人一生下来，就生活在小气、自私自利、得寸进尺的一个环境中，那么那个人以后很有可能也变成那样！
让我们一起学习身边人的好，不学坏，并抛弃以前的坏毛病，让好性情、好成绩、好学等优点来取代那些陋习吧！
文档为doc格式。
今天上午，我们黄小四个班一起去文化城看“愚公家乡好少年”颁奖典礼。
我们陆续入场，找好位子坐下后，不一会典礼就开始了。全场人都目不转睛地盯着舞台，场内一片安静。一阵音乐过后，就正式开始颁奖。
令我最受感动的就是克井一中的张通。大屏幕开始播视频，一个笑嘻嘻的小男孩出现在大屏幕上，他有年迈的奶奶和生病的父亲，却非常开朗、乐观。他的母亲离家出走，家里的担子基本上都落到她的肩上，想想我们，家里的经济问题全都不用操心，也不需要干活，过着饭来张口，衣来伸手的日子，却身在福中不知福，真是有点惭愧。虽然张通家庭条件不好，学习时间又少，但却丝毫影响不了他的学业，他的成绩名列前茅，也是班里的班干部。我们学习时间比他长，却有同学不爱学习，光想玩。视频结束后，张通就出来领奖了，会场中响起了热烈的'掌声，我不经意间，竟然看见张旭眼角湿润了，眼泪在眼眶中转，他被感动哭了。
靳昊霖也很值得我们学习，他爱小发明、小创造。他用废木盒、小铁棒，发明乒乓球捡拾器。我在视频上看到，他的捡拾器有个像爪子的东西，轻而易举的就把乒乓球捡起来。
还有与病魔抗争的原一丹，热心公益事业的谢晨曦，酷爱读书和写作的薛子衿......都值得我们学习。
考官们经常采用的一个基本策略就是尽量让应试者多讲话，你在面试时一定要注意管紧自己的嘴巴，以免画蛇添足。
二、留足进退的余地，随机应变。
面试当中，对那些需要从几个方面来加以阐述，或者“圈套”式的问题，要注意运用灵活的语言表达技巧，不要一开始就把话讲死。
三、稳定自己的情绪，沉着理智。
有时面试时，考官会冷不防地提出一个令应试者意想不到的问题，这时，你需要的是稳定情绪，千万不可乱了方寸。
四、不置可否地应答，同样讨好。
应试场上，考官时常会设置一些无论你作肯定的回答还是作否定的回答都不讨好的问题。而你模棱两可的回答，能让自己置于一个有利的位置。
五、圆好自己的说辞，滴水不漏。
在面试中，有时考官提的问题并没有什么标准答案，这就要求应试者答题之前要尽可能考虑得周到一些，以免使自己陷于被动。面试在某种程度上就是一种斗智，你必须圆好自己的说辞，方能滴水不漏。
面试中，如果考官提出近似于游戏或笑话式的过于简单化的问题，你就应该多转一转脑子，想一想考官是否另有所指，是否在考察你的智商、情商或是职商。如果是，那就得跳出常规思维的束缚，以求收到“歪打正着”的奇效。
七、摆平自己的心气，委婉机敏。
应试场上，考官往往会针对求职者的薄弱点提出一些带有挑战性的问题。面对这样的考题，你一定要心平气和，较为委婉地加以反驳和申诉，绝不可情绪激动。
八、放飞想象的翅膀，言之有物。
面试中，偶尔也会出现一些近乎怪异的假想题，这类题目一般都具有不确定性和随意性，这也使应试者在回答时有了发挥想象的空间和进行创造性思维的领域，你只要充分利用自己积累的知识，大胆地以“假设”对“假设”，就能够争得主动、稳操胜券了。
九、面对“刁难”巧“较量”，针锋相对。
应试场上，若遇考官“刁难”，善于“较量”也是一个“杀手锏”。应聘者不妨换个角度，从你现在要应聘的公司着手，组织几个原因，最好能实际而具体地提出公司发展潜力与个人欣赏公司风格的地方，明确地表达应聘动机和工作热情。
他身高一米八，靠着一着激情澎湃的《逆战》火遍了大江南北。他十分友善，对待他的粉丝就像对待自己的朋友一样，他顶着外界的鱼轮。去年，他终于迎来了出道十年的日子。他就是我值得学习的人。
他出身贫寒，如今却已成为一线歌星。在上大学期间，他与父母三人同位于一间只有三十平方米的小房屋里，父亲是一位下岗工人，母亲靠一碗碗牛肉粉丝，将他送进了大学，大学期间，他成绩优异。拿过多次奖学金，他不骄不躁，完美地经历四年的大学光景。
因为他没有“关系”，所以他的路只能一个脚步，一个脚印地走出来，虽然漫长而艰辛。但是他依然坚定了下来，虽然他参加过数十场选秀节目，但是他依然工资低，且花费高。经济公司从不看好他，所以包装自己要全靠自己。可怜的他当时天天吃泡面，在自己的家中苦练歌喉。因为他从未想过放弃，所以他如今成功了。他的粉丝人数超过三亿。他的粉丝叫做“星星”，因为他是靠“星星”的微弱之光，走出“黑夜”的。
虽然他的路很苦，可是从未和家人提起过，因为他害怕家人为他担心。
如今的他，早已是腰缠万贯，可是他从未忘本。去年，他辞掉了工作，来到了老家看望自己的母亲。那是一个炎炎夏日，他把数个行李箱搬进家，母亲几次试图帮忙，他每每都是摇摇头，露出了耐人寻味的微笑。终于搬好行李箱，他锁好车，擦了擦满脸的汗水，踏着轻盈的步伐，进了家门。他创立的“音乐梦想学习”，他已经砸了近千万人民币，每一所学校建好的时候，他都会带上红领巾，与要入校的学生载歌载舞。
在我的生活中，有许多值得我学习的人，比如，总是忍不住拿起书来读的常楚迎，有“写字霸王”之称的'贾子谊，但令我最佩服的人还是我们班的班长——王文博。
班长的父母每天都要11点多才下班，只有爷爷奶奶在家带他，王文博每天都规定自己做许多练习题，甚至把自己都写得头昏眼花了也不休息，我想，没有几个人能达到这样良好的学习状态的。
记得有一次，王文博和我们打赌，他说他能做到每次考试都考100分，至少99分，只给自己留了一分之差。我们不相信他能做到，不过，班长要对自己放的大话负责。没想到在以后的考试中，他不是考99分就是考100分，真是太了不起了！从此以后，班长更加努力了，每天晚上都要学习到八九点，他想要争取每次都考一百分。
王文博还是一个乐于帮助同学的人，因为只要他看到有的同学不会做题，都会耐心地给那个同学讲题，直到同学学会了为止。
好多时候我们总有这样的一种错觉，就是当自己不想努力的时候总觉得全世界的人都在陪着自己停歇，可事实上是，当自己有一天回头看的时候才发现，停滞不前的只有自己一个人，而那些优秀的人依旧在坚持努力的向前走着。
有整整半个月的时间没有来作文库，这个时候也总想着说，可能大家都在忙碌别的`事情吧。现在想想这样的想法是多么的可笑。
再一次回归这里的时候，看到有好多人在坚持着，每天在写着自己心中的人生与梦想，书写着自己心中的锦绣山河，自己看到的一些优秀的文章，看到了一些熟悉的名字，他们真的已经很优秀了，但依旧在继续努力着。坚持不懈的朝着自己心中的目标前进着。
这些人都是自己值得学习的人，在他们身上自己看到了自己的不足之处，自己也确实应该反思自己向这些人学习，坚持自己该做的事情。
每次的停歇总能够看到自己的不足之处。每一次的重新起航，也总能够遇到那些值得自己学习的优秀的人。在生活中我们本来就应该取其精华去其糟粕。摒弃自己的不足之处。向身边优秀的人学习。才能够取得更大的进步。
同学们的记忆中路过了许多形形色色的人，有最难忘的;最熟悉的;最崇拜的;当然，也有最感激的!他们在你的记忆中留下了一道不可消失的光彩。我最感激的'人就是我幼儿园的老师，大理老师。
我小时候，胆子小，怕生，常常把自己关在自己黑白的小世界里。喜欢紧紧拽着妈妈的衣角，两只大眼睛惊恐无助的盯着外面陌生的世界。
幼儿园里，我喜欢一个人坐在座位上，小嘴不断的念念有词，玩着自己的手指头或自己漂亮的衣服。玩游戏时，我就一个人静静的坐在花台上，欣赏着别人的欢声笑语。在同学眼中，我像一只独来独往的小蚂蚁;在老师的眼中，我是一个怪孩子。直到一天，一道灿烂的阳关射进了我寒冷狭小的世界，是大理老师!她温暖的阳光照亮了我漆黑的小世界。她温和的牵着掉队的我跑向了我向往已久的大集体。
每次玩游戏她都会把坐在花台边的我抱过去，在课堂上都会把同学们带来我面前。从那以后，我的世界有了色彩。我再也不是欢声笑语的欣赏者，而是拥有者。
大理老师对我留下了不只是欢声笑语，还有她对我的爱。这就是我最感激的人。