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一年一度的六一儿童节是少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱国家、热爱党、热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。
第一部分：少先队员入队仪式。
第二部分：初一队员退队仪式。
第三部分：“跳蚤市场”爱心义卖活动。
1、时间：年5月31日上午。
2、地点：校内舞台。
3、场所布置：场景布置宣传标语
4、出席人员：学校领导、小学部及初一全体师生。
5、照相、摄像：张志超
6、协助管理分工：
一年级：xx；二年级：xx、xx；四年级：xx；五年级：xx；六年级：xx。（名在前面的负责一班，名在后面的负责二班。）
7、协助布置会场人员安排：
（一）、学校领导讲话
（二）、系列活动开始
第一部分：入队仪式
一。全体立正。
二。出旗。（音乐齐奏，全体队员敬礼。）
三。唱队歌。
四。少先队辅导员介绍大队委成员及职务，并请大队长讲话。
五。宣布批准新队员名单。
六。授予队员标志。（授予者双手把红领巾授予新队员，新队员双手接过，放在颈上，授予者给新队员打上领结，接着互相敬礼。）
七。宣誓。（由廖敏老师领誓，读誓词时举右手。）
八。新队员代表讲话。（一年级新队员代表傅瑞嫄）
九。辅导员代表讲话。（马秀悦老师）
十、呼号；
第二部分：退队仪式
十一、初一黄庭坚班朗诵《回首与追求》）；
十二、退旗，敬最后一次队礼；摘下胸前红领巾并叠好珍藏（少先队辅导员情绪导入）。
十三、团委书记讲话并号召初一入团。
十四、宣布入队及退队结束。
第三部分：“跳蚤市场”爱心义卖活动
十五、主持人宣布“跳蚤市场”爱心义卖活动开始；
十六、主持人宣布早上的活动全部结束。
（1）5月31日上午，各班班主任组织各班同学带好椅子到学校广场按照指定位置坐好。
（2）要求各位同学在新队员入队仪及老队员退队式上注意纪律，能做到不大声喧哗。
（3）班主任在活动前提前做好安全教育，并提醒孩子们带上防暑用品（遮阳帽和水）。
为提高全行员工参与信用卡交叉销售的积极性，民生银行长沙湘府路支行于近日开展了一场为期10天的`信用卡专项营销竞赛活动。
本次活动由该支行网点经理刘洋负责规划及营销推动，活动分四部曲展开：一是制定营销目标，针对现有存量客户及分行下发的信用卡白名单客户进行突破式集中营销，实现10天新增信用卡首卡100张的目标。二是开展全员培训，支行请到信用卡中心团队经理对全体员工开展了最新申办业务知识培训，提升员工专业营销能力。三是进行任务分解：运营团队4户/人、网点经理及其他零售员工10户/人。四是制定营销推动措施：支行统一针对白名单客户发送主题营销短信，同时配备了精美礼品———青花瓷保温杯用于外出营销辅助，完成任务的个人均可获得该支行提供的获得价值100元的小礼物一份。网点经理每日在微信群内通报任务达成情况，次日晨会进行分析总结。
经过10天的持续营销，本次活动共新增营销信用卡首卡72张（网申），另外还有纸质进件40张待审批中。且参与出单人数达到14人，全员参与度54%，排名分行前列。7人完成了10户的小目标。
一、揭牌时间： 年 月 日，上午
二、揭牌地点：
三、参加部门及人员：
四、具体分工：
1、人员安排：
(1)、方案策划人员：负责全过程的组织协调工作；(2)、会场布置人员：负责会场的场景布置工作；(3)、来宾接待人员：负责来宾接待工作；(4)、主持人员：负责会场主持工作。
2、前期准备：联系落实相关单位领导讲话、时间安排、揭牌场地位置安排等接洽工作。请柬印制、发送，需要领导讲话提前知会。
3、物品准备：布置横幅、揭牌庆典用红绸、礼仪授带、档案袋（会议日程、会费管理办法、章程、通讯录、笔记本、笔）、礼品、胸花、礼炮等。
4、设备准备：准备音响、相机、摄像机。
5、资料收集：包括发言人发言稿、音像资料等，并整理成电子版；仪式结束后，各组将本组负责的用品于活动结束后负责收回。
6、媒体准备：请电视台、报社记者到场报道。
五、现场布置：
1、大楼前广场入口处布置拱门一个，文字内容为：热烈庆祝。
2、大楼门口安排礼薄1个、设签到2个、接引若干人；停车场专人指挥若干人。
3、大楼前广场两侧各布置两个空飘，标语文字为：。
4、会场布置：
(1)、大楼门口设讲台及大型背景板；
(2)、背景板中央设led电子显示屏，固定文字：热烈庆祝 ；两边设大型标语： ；
(3)、正对背景板的中间放置讲话台、设无线话筒及鲜花；(4)、后台设可移动牌匾架，安装牌匾，拴彩带，备用；(5)、讲台前设宾座。
六、仪式流程：
2、宣布仪式开始：鸣炮、放彩花，主持人介绍领导及特邀嘉宾，表示欢迎！
3、请领导a讲话；
4、请领导b讲话； ……
5、请领导揭牌；
6、宣布挂牌仪式结束。
及“福州日报小记者实践基地” 授牌仪式方案
活动协办：福建春伦茶业集团有限公司
活动时间：2014年5月17日上午9:30—11：30
活动地点：春伦茶业集团有限公司的生态茶园（晋安宦溪镇创新村）活动对象：双方领导、30个小记者及家长（控制在70个以内）活动流程：
一、活动前（7:00—9：15）
1、7:30 工作人员到位；8：30前，完成现场布置；9：15前，参与活动的全部人员和嘉宾签到、佩戴胸花。
二、揭牌仪式（9:30——10:00）
1、主持人介绍参加活动的领导及嘉宾 揭牌仪式开始
2、请（春伦集团领导）致辞
3、请（日报社领导）致辞
4、请小记者代表致辞
5、请（领导）为获得小记者“春伦问茶”之旅及“福州日报小记者实践基地”的春伦茶业集团有限公司授牌（放礼炮）
6、主持人宣布授牌仪式结束。
三、体验“春伦问茶”之旅（10:00—11:30）
1、发放竹篓和斗笠，春伦工作人员引导小集合们参观大规模茶园风景，讲解生态茶园概况，并教小记者们认识茶树品种。
在春伦工作人员现场演示下，学会用春伦式表混采茶手法参与采茶体验。
2、在春伦工作人员引导下来到带有特定历史回忆感觉的“知青楼”，品茗新鲜出炉的绿茶好滋味或茶类品鉴体验，感受福州现代农业规模发展的美好前景（期间小记者家庭可以青叶价购买一定量的春伦茶，二两50元）。
3、春伦集团鞥送30份春伦茶叶非卖品
4、活动结束返程（合照）。
四、工作人员安排：（17）
主持人：（1人）
职责：负责收授牌仪式的流程引导
舞台与现场布置：（2人）
职责：负责揭牌仪式场地的布置、可调至道具组协助。
音响组：（1人）
组长：
职责：负责授牌仪式的音乐控制、准备及播放。
道具组：（4人）
组长：组员：
职责：负责授牌仪式的所有物品准备与跟踪、清点、问茶体验之旅物品茶叶的发放、放礼炮、道具搬运等（附一：活动相关物品）
礼仪接待组：（5人）
组长：组员：
职责：负责授牌仪式领导的用茶、引领、拿牌匾、茶具准备等。
体验活动讲解引导人员：（3人）
人员：
职责：负责小记者们“春伦问茶”之旅的体验引领介绍至活动结束。茶艺师（可同礼仪组）：（2人）
人员：
职责：“春伦问茶”之旅“知青楼”茶艺表演与冲泡。
制茶大师：（1人）
职责：“春伦问茶”之旅展示制茶过程。
执行跟踪：（1人）
职责：负责整体活动的跟踪执行。
摄影人员：（1人）
交通运输：
五、活动要点：
1、设置讲话台；主席台（领导)
2、领导及嘉宾就座与主席台下，桌上放置台布与席位卡；
3、领导及嘉宾佩戴胸花；
4、领导及嘉宾签到
5、实践基地牌匾提前放置在距离主席台较近的位置，并安排专人负责递送
给授牌领导；
6、讲话台放置鲜花；
六、活动物品：
2、“春伦问茶”体验之旅：小蜜蜂3个、竹篓、斗笠、茶具（表演），绿茶及各种茶类、制茶工具、茶叶、茶叶非卖品。
议 程
一、武汉理工大学对口帮扶胡范八一希望学校捐赠仪式现在开始
二、请胡校长讲话
三、请武汉理工大学工会李主席讲话
四、武汉理工大学领导向受捐助学生代表发放学习用品
五、学生代表发言
六、武汉理工大学对口帮扶胡范八一希望学校捐赠仪式结束
20xx年4月13日是第xx个“世界读书日”，为了吸引更多的读者加入到我们“好读书、读好书”的行列里来，我校图书馆开展了读书月系列活动，昨日，如火如荼的读书月系列活动达到高潮。
x月xx日下午，图书馆广场开展了一场以“走进阅读世界，共享阅读快乐”为主题的读者签名活动，众读者参与积极性极其高昂，一度将签名台围得水泄不通。
紧接着图书馆文学书库举行了“书库寻宝”比赛，参赛者按比赛要求和规则在指定时间内到书库找出指定书籍，找得又快又准确者获胜。报名者众多，图书馆工作人员根据先来后到的规则，最后选出28名参赛者，每名参赛者需要在文学书库里找出比赛所列的五本书，给予的书目顺序是打乱的，目的在于考察参赛者的细心和对图书查找的熟悉。大赛评选出一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。一等奖获得者在交流寻宝心得时说到她的获胜诀窍：她拿到书目并没有像其他参赛者一样第一时间冲进书库，而是仔细观察所给书目，发现书目的乱码后立刻将所给书目按顺序重新排列――排列后，她立刻发现所给书目其实很容易找到。文学书库图书书架共分五排，而所给书目总共五本，于是她大胆假设每排一本，实践后发现果然如此，因此她不到三分钟就完成了所有图书的寻找，将第二名远远甩在身后。
比赛结束后，现场气氛热烈，参赛者和观众仍然舍不得离开图书馆，还在图书馆工作人员的组织下，支援图书馆的.搬书活动――这应该是素来安静的图书馆最热闹的一刻了。
读书月活动已接近尾声，然而读书月活动掀起的好读书氛围却延续了下来，上千读者积极参与了此次活动。本次读书月活动将以4月30日截稿的读书征文比赛来结束，希望各位读者踊跃参与征文比赛，分享自己的读书心得。
二、地点：主操场
三、邀请嘉宾：县体育局党委委员彭晓红
县教育局教育科科长x
县象棋协会教练xx
四、主持：xx
五、音乐音响：xx
六、场地安排：xx
七、摄影摄像：电视台记者
六、仪式程序
1。校长致辞;
2。授牌仪式（由县体育局党委委员x为阳罗二小“全国象棋后备人才培训基地”授牌）;
3。三（2）班学生表演《满江红》;
4。学生代表宣读倡议书;
5。嘉宾、学校领导为各班级发放象棋及象棋校本教材、文明礼仪校本教材;
6。千人齐诵《三字经》节选;
8。象棋“1对10”表演赛（县象棋协会教练胡方忠、郑俊来与我校20名小棋手）;
9。师生集体签字仪式。