心得体会是在某个特定经历或事件后，我们从中汲取的经验教训和思考心得。阅读这些心得体会，我们可以看到不同人在面对相似情境时的不同思考和总结。
听了老师的“切实做好幼儿园安全教育工作”报告，我感到内容很精彩，讲的很全面，所举案例让人心情沉重，看后感触很深。使我感受到“学校安全重于泰山”。校园安全事关全体师生的生命和财产，事关学校和社会的稳定和发展。在此，谈谈个人对学校安全工作的体会：
重视安全工作，学校“提高认识，加强管理，以对学生极端负责的精神做好学校安全工作。”为此，我校确定了安全工作的指导思想及总体目标：以树立安全意识为主线，以强化层层管理责任制为核心，以落实具体措施为重点，及时全面排查、清理和整顿校园内安全隐患，努力创建一个管理有序、防控有力、整改迅速、环境安定、校风良好的安全文明幼儿园，确保幼儿园在良好的教育教学秩序及生活秩序中稳步发展。
安全工作的重点是及时消除隐患，加强全校师生的安全教育，防患于未然，为此我们提出要树立六种意识、开展“六防”教育、克服四种疏理、坚持“四不放过”、营造“四讲”氛围。六种意识：即“大于天”意识、“责任”意识、“忧患”意识、“第一”意识、“防范”意识、“共管”意识，开展“六防”教育，即防盗、防火、防震、防溺水、防触电、防交通事故教育活动。营造“四讲”氛围，即利用横幅标语、校园广播、班级黑板报、主题班会等多种形式进行广泛宣传，营造了一个“人人讲安全，处处讲安全、时时讲安全、事事讲安全”的浓厚氛围。
1、建立安全工作日报告和安全整改通知书制度。制定了《幼儿园安全自查范围》，在全校各班级、各处室部中设立了安全检查员，要求每天对各自范围内的学生动态、教学生活设施、设备进行检查、记录，并向班主任和各部门责任人汇报，最后上报园长，然后由园长签署处理意见，限期整改，在校园各区域配备、完善消防设施，专人负责，定期检查，使幼儿园安全管理网络覆盖到幼儿园的每一个区域，每一个角落，每一个时段。
2、重大伤亡事故报告制度。凡是幼儿园师生非正常伤亡事故或重大安全事故，应及时上报上级主管部门。对发生的事故应按照各自管理权限及时查清原因，对事故责任者给予严肃处理，事故善后事宜应及时妥善处理。对发生事故不上报者，要追究有关人员的责任。
近年来，我幼儿园在教育局的正确领导下，始终把安全工作放在学校工作的突出位置。从增强师生安全意识，强化幼儿园安全管理入手，通过明确责任，落实措施，将努力营造一个安全、文明、健康的育人环境。
近日，我有幸参加了一场红色活动。通过这次活动，我深受教育和启发，从中汲取了宝贵的精神食粮。以下是我对此次活动的心得体会。
首先，这次红色活动让我感受到了英雄的力量。在活动中，我们参观了革命旧址，亲身感受了革命先烈们为了共产主义事业不惜付出生命的决心和勇气。他们的英勇事迹深深地触动了我的心灵。当我了解到他们为了革命事业牺牲的故事时，我深感自己应该感恩这段历史，珍惜今天来之不易的幸福生活。同时，我也被激发了追求卓越、勇敢拼搏的精神，下定决心要发奋图强，为实现中国梦不懈努力。
其次，这次活动让我体验到了红色文化的强大力量。我们在活动中学习了《红旗飘飘》，深入了解了红军长征的壮丽故事。红军在艰苦困难的环境下，坚定信仰，顽强拼搏，最终取得了伟大的胜利。这个过程中，他们正是通过发扬红色文化中的革命精神、爱国情怀和正义感，为中国革命树立了榜样。我深深意识到，红色文化是我们中华民族的瑰宝，是我们的精神支柱。只有坚守红色文化的不屈精神，我们才能坚定信仰，追求卓越，在生活中积极向上。
第三，这次活动让我认清了历史的进步。通过活动中的学习和参观，我更加深刻地认识到我国革命的艰辛历程。面对列强的入侵和国内的割据混战，无数革命先烈不畏艰辛，为中国革命献出了宝贵的生命。而今，我们拥有了繁荣昌盛的社会，正是革命先烈们的奉献和付出换来的。因此，我们不能忘记历史，要铭记先烈，时刻保持对历史的敬畏之心。只有这样，我们才能珍惜现在的幸福生活，为中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
第四，这次活动增强了我对党的信任和对共产主义的信仰。活动中，我们参观了党的纪念馆，详细了解了党的历史和党的优秀党员的事迹。在这些事迹中，我看到了中国共产党为人民奋斗、为人民谋幸福的初心和使命。正是因为中国共产党的领导，我们才能够这样安居乐业、国家繁荣昌盛。作为新时代的青年，我们要时刻牢记入党初心，以身作则，坚定信仰，为共产主义事业贡献自己的力量。
最后，这次红色活动让我明白了个人的奉献和责任。革命先烈们以身作则，用他们的生命向我们传递了一种无私奉献的精神。在今天，我们作为新一代的青年，也应该以革命先烈们为榜样，肩负起属于我们的时代责任。我们应该珍惜时光，不负韶华，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。同时，我们也应该关爱他人，帮助那些需要帮助的人，让我们的一份力量能够对社会产生积极的影响。
通过参加这次红色活动，我深刻地认识到了革命先烈们的伟大牺牲和奉献精神，体验到了红色文化的强大力量。作为新一代的青年，我们应该坚守历史，传承红色基因，将勇往直前的精神注入我们的生活和事业，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗！
最近，我参加了一次红色活动，这是我此生难以忘怀的经历。这次活动使我切身感受到了中国共产党的伟大，也让我领悟到了什么是真正的奉献和付出。通过这次经历，我对党史更加了解，对红色文化有了更深入的认识，同时也明白了自己的责任和使命。
简单的活动安排不仅让我们参观红色遗址和学习党史，还给我们提供了亲身实践和体验的机会。活动的第一天，我们前往参观了某县的革命历史纪念馆，通过参观展览和听讲解，我了解到了党的历史，了解到中国共产党是如何经过曲折的道路走到今天的。通过与先辈们的真实故事相结合，我更好地理解了他们的牺牲和奉献，更深切地感受到了革命事业的不易。
除了参观展览，我们还前往了红军长征路上的一个重要纪念点，夜宿在那里。这个地方地理环境恶劣、生活条件艰苦，但正是这个地方，见证了那些年红军的艰苦奋斗和坚持。当我们踏入这片土地时，我仿佛感受到了当年红军们的脚步声。夜晚，我们围着篝火，共同唱红军歌曲。在那一刻，我觉得自己与长征的英雄们拉近了距离，我仿佛能够听到他们的声音，看到他们的笑容。这一切都让我深深地感受到了红色精神的力量。
参加这次活动，我认识了很多志同道合的同学。在与他们的交流中，我明白了一个重要的道理：自始至终，我们都是一家人。无论来自何方，无论我们身在何处，只要我们怀揣同样的信念，我们就是一家人。活动中，我与同学们团结互助、共同前行，这种友情让我感动，更让我明白了集体的力量。我明白了一个人的力量是有限的，但是一群人的力量无穷无尽。只有团结一心，我们才能够更好地实现共同的目标和梦想。
最后，参加这次红色活动，让我明白了自己的责任和使命。我们是新时代的青年，我们肩负着中华民族伟大复兴的重担。通过参加这次活动，我更加明确了自己的方向，将来要为实现共产主义事业不懈奋斗。我将继承先辈们的志向和精神，努力钻研理论知识，提高自己的素质，为实现共同的目标而努力奋斗。
通过这次参加红色活动的经历，我无比激动和感慨。红色文化是我们党的重要基石和精神支柱，它激励着我们前进，让我们更加热爱祖国和人民。我将深深铭记这次活动带给我的一切，将努力奋斗，将党的教育和红色精神融入到我的生活中，为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力贡献自己的一份力量。
近日，我有幸参加了一场红色活动，这是一次深刻的历史教育之旅。这次经历让我深刻认识到红色精神的伟大和可贵，也让我体会到了革命先烈们的奉献精神和无私奉献。在这次红色活动的陪同下，我不仅收获了对红色历史的认识，更深刻地感受到了红色情怀的力量。以下是我对这次红色活动的心得体会。
首先，这次红色活动深深地感动了我。我们参观了一些红色文化场馆，看到了革命先烈们的英勇事迹和无私奉献精神。他们是国家的英雄，是我们学习的榜样。他们为了国家和人民的解放，不惧困难和牺牲，毫不犹豫地抛弃了自己的生命。他们以自己的血肉之躯为我们争取了幸福和美好的明天。通过参观，我深刻地感受到了他们的坚定信念和无私奉献精神，也被他们的事迹所感动。同时，也意识到了红色精神对我们时代的重要意义。
其次，这次红色活动给我留下了深刻印象。我们参观的地方有很多革命历史遗址，这些遗址具有浓厚的红色文化氛围。站在那些遗址旁边，我仿佛能够感受到革命先烈们当年的豪情壮志。他们在那样艰苦的环境下，依然坚守信仰，不畏风雨，为了追求民族解放殚精竭虑、奋不顾身。这些遗址中的纪念碑以及纪念馆都生动地向我们展示着革命英烈们的英勇事迹。他们是我们学习的榜样，也是我们心中永不磨灭的红色记忆。
再次，这次红色活动让我深入了解了红色历史。通过参观和讲解，我了解到了我国革命历史的背景和革命先烈们的奋斗历程。他们为了争取民族独立和人民解放，付出了巨大的牺牲和努力。他们是炎黄子孙的骄傲，也是中华民族的英雄。了解他们的事迹，让我深受教育，也让我深入认识到了民族独立和解放的重要性。红色历史是我们民族的历史，更是我们共同的精神财富。
最后，这次红色活动激发了我对红色精神的热爱。红色精神是一代代共产党人乃至全国人民在长期革命实践中培育、锤炼和发展起来的。红色精神是革命先烈们用鲜血和生命换来的，是中华民族宝贵的精神财富。正是这种精神激励着我们前进，使我们变得更加坚强、有信心、有勇气去完成我们的事业。在红色活动中，我深感红色精神的力量和价值，决心在以后的学习和工作中，时刻牢记这些精神财富，不断培养自己的红色情怀。
总的来说，参加红色活动是我人生中的一次珍贵经历。通过这次活动，我受到了红色精神的感召，更加坚定了为实现中华民族伟大复兴而奋斗的信念。我将继续传承和发扬红色精神，通过自己的努力和奉献，为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。红色精神是我们中华民族共同的宝贵财富，也是我们奋斗的方向和动力。在今后的学习和工作中，我将时刻牢记革命先烈们的嘱托，发扬红色精神，为共产主义事业而努力奋斗。
20xx年10月9-11日我有幸参加省教育厅“名师送培”初中数学教师教学能力提升培训班。通过这次培训和听课使我收获很大，受益匪浅。此次学习不仅让我领略到了我省出类拔萃的教师和专家的讲学风采，也让我从中发觉到了在课堂教学方面自身的浅薄与不足。在此非常感谢领导给与我的这次难得的学习机会。
9日上午的讲座，听了章晓东专家的《一花一世界，一图一课堂》的专题讲座，同时下午也聆听这个专题的现场版的课《双正方形的旋转》，章老师就是利用两个正方形的不断旋转变化，从而变式题目。我们的老乡符永平给我们上课了一节章前图的课，他精心的设计、巧妙的构思、优美的课件，无一不让我钦佩，特别是他幽默的语言，无不上上课的每一位学生和在座的老师为之感叹。
在培训中，我才发现我对教材的理解不够透彻，所以以后的教学中，我要多多钻研教材。我还学到以下几点：
一、几何画板这个优异的软件，《双正方形的旋转》这节课的课件全部在几何画板里进行，很直观，学生容易掌握。
二、教师在“备孩子”这一备课环节上做到了因人而异，因地制宜。我们都知道教师备课的三个要素就是备教材、备学生，备教法和学法。本次听课在“备学生”这一环节上尤为突出，因为教师使用的学生都不是自己所教的学生，所以在这一环节上更要因人而异、因地制宜。
三、教师所创设的师生互动环节引人入胜，氛围融洽。尤其符永平老师课中，我更加深刻的体会到这些教师教学方法的与众不同，什么叫做师生互动，我感受到老师和学生之间是如此的亲切，和谐……这与传统教学中的那种点兵点将和气氛冷淡是截然不同的。
我感谢这次培训为我带来了生机和希望，使我更加会审视自己的每一节课，发现自己的不足和改进方向，同时我还要吃透教材，结合我的学生现状，灵活的进行教学，对症下药，让每一名学生都能人尽其才，学有所得，最大限度的提高教学的有效性。为了一切学生，为了学生的一切，让我们所有的教师都携起手来共创新时代的新的教学篇章!
随着时代的发展，人们对于教育活动的要求也逐渐提高，不仅要注重学科知识的传授，还要关注学生的思想道德建设和爱国主义教育。为了加强小学生的爱国主义教育，我校开展了一系列的红色教育活动。参与其中，我的心情十分激动，收获良多。下面我将结合这次红色教育活动，谈一谈我的体会与感受。
第一段：预习。
在参加红色教育活动之前，学校组织了一次预习活动，让同学们具备一定的背景知识。我通过阅读相关的书籍和资料，了解了一些革命先驱们的事迹。这些先驱们为了民族的独立和人民的幸福，无私地奉献了自己的一切，甚至牺牲了自己的生命。他们的奋斗精神和无私奉献精神深深震撼了我，我对他们的敬佩之情油然而生。
第二段：实践活动。
在红色教育活动中，学校组织我们去参观了红色教育基地，亲身感受了革命先辈们的艰辛。通过参观队列，我们了解了他们生活的简陋和吃苦耐劳的精神，更加深刻地体会到了他们的无私奉献精神。我们在血的记忆广场重温了抗战胜利的场景，听着战争的轰鸣声和炮火声，仿佛又回到了那段历史。站在那片土地上，我们发誓要好好学习，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
第三段：讲座报告。
在红色教育活动中，我们还邀请了一位老红军给我们做讲座报告。老红军讲述了他的战斗经历和英勇事迹，他的话语如同火焰一般燃烧在我们的心中。他教育我们要牢记革命先辈们的嘱托，勇往直前，追求卓越。他的报告给了我们很多的思考，让我们深刻明白了学校举办红色教育活动的意义以及我们作为新一代的责任和使命。
第四段：班会总结。
红色教育活动结束之后，班主任组织了一次班会，让同学们对这次活动进行总结。在班会上，同学们纷纷发表了自己的感受和思考。有同学表示，通过这次活动，让自己更加明白了红色基因的重要性，懂得了为了国家、为了人民而奋斗的意义。有同学表示，在今后的学习和生活中，要继承和发扬红色基因，争做革命事业的接班人。这次班会不仅增进了同学们之间的交流，还培养了同学们的红色情怀。
第五段：深化体会。
通过这次红色教育活动，我深刻体会到了红色教育的重要性。红色教育不仅可以加深学生对革命先驱人物的认识和理解，还可以培养学生的爱国主义情感和精神品质。在红色教育活动中，我们不仅感受到了先辈们的艰辛与奉献，还学到了他们坚持不懈的精神和勇往直前的决心。这将使我们更加珍视今天的幸福生活，更加明白自己的责任与使命。我相信，在今后的日子里，我们会继续发扬红色基因，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
总之，这次红色教育活动给了我很大的启示和感悟，让我明白了红色基因对于培养学生良好的品质和高尚的精神是非常重要的。红色教育活动不仅给我们带来了知识的增长，更重要的是激发了我们对祖国的热爱和对革命先辈的敬仰之情。我相信，通过这次红色教育的洗礼，我们小学生一定会在今后的成长中，传承红色基因，继续前行，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
红色教育是小学教育中非常重要的一部分，通过开展红色教育活动，可以培养学生的爱国主义情感，增强他们的家国意识。在我参加的小学红色教育活动中，我深受启发，收获颇多。
第二段：活动一。
在红色教育活动中，我们组织了参观红色教育基地的活动。这是一次难得的机会，让我们近距离接触革命先烈的生活和事迹。通过听老一辈的革命者讲述，我对他们为了祖国献身的精神和勇气有了更深刻的理解。他们无私奉献的精神和坚定的信念，让我受到了深深的震撼。从他们的身上，我看到了革命者的精神力量，也更加明白了作为新时代的小学生，我们应该怀有的使命和责任。
第三段：活动二。
除了参观基地，我们还参与了一次红色主题的剧目表演。在排练过程中，我们认真学习了剧本，了解了剧中人物的背景和故事。我们每个人都争取发挥自己的优点，尽力演绎出角色的感情和人物特点。通过表演，我们深刻体会到了战争年代的艰难和痛苦，理解了那个特殊时期的革命精神和时代价值。在表演结束后，我们受到了观众的热烈掌声，这让我们更加坚定了自己学习红色教育的决心。
第四段：活动三。
在红色教育活动中，我们还参与了义务劳动。我们去了一所贫困山区的学校，帮助他们修缮校园环境。在劳动过程中，我体验到了辛勤劳动的艰辛，也看到了学生们艰苦学习条件下的坚强和努力。通过和他们的交流，我深刻认识到教育的重要性，明白了不仅要学好书本知识，还要关心社会，关爱他人。参与义务劳动的经历，让我更加珍惜现在的学习环境，也更加愿意为了建设我们美好的家园付出自己的力量。
第五段：总结。
通过参加小学红色教育活动，我收获了很多。我明白了作为一个小学生，要明白红色教育的意义，要珍惜和学习无数先烈的精神，将其发扬光大。同时，我也认识到学习红色教育不仅是为了纪念过去的革命历史，更是为了指导我们树立正确的人生观和价值观，培养正确的人生态度。我将把红色教育融入到日常学习和生活中，将其化为自己不断坚强、积极向上的动力。我相信，在红色教育的指引下，我将在未来的成长道路上继续努力，为实现中国梦而奋斗！
学习了朱欢市长主题调研我局的讲话稿，做为一个城管老兵非常有感触，针对我市城管的现状，特别是由城管领衔、牵头的几项考核均排名杭州地区末尾的情况，市领导提出“三讲、三抓、三提升”非常到位地提出了近几年城管的薄弱处，也提出了一些解决的办法。我们要有更深层次的思考：城管怎么了，城管应怎么，城管怎么干。
城管退步了，城管没人管，城管没人疼。关键点在于没有积极性、主动性，工作“慵、懒、散”，从内部管理上说就是吃“大锅饭”。全局工作缺少计划、规划，想到一件干一件，局里干的有计划、有规划的工作，基本是市里定的工作内容，自己局缺少具体的任务、内容，就算有也是纸上划划、纸上写写，没有具体内容。各中队、科室没有目标，没有要求，得过且过，过一天算一天，工资照拿，这几年的考核能拖就拖，今年干脆没有了，没有考核让人怎么办，干什么，怎么才算干好，考核不动真格，内容空，操作性不强，除了案件数量、宣传报道数量有数字化指标，其他基本流于形式，而且有数字化指标的这两项，完成也是非常差，很多中队、科室完成不了。自己科室宣传内容并不重，但到年底也是指标不能完成，不重视、无所谓、没关系的心态始终存在，任务年初分了，年底未完成，只是嘴上讲两句，也不批评、教育，拿出真的措施，就怕得罪人，就是一种“庸”的现象。案件数量考核不好，也通过各种方式、各种手段、也采取了一些措施，但效果不明显，考核不严格，在考核中不较真，综合考核最后一名，评选为先进，也不提出反对意见，还是怕得罪人，也是一种“庸”的表现，不讲正气。
整个工作退步了，每个中队、每个科室都有责任，平时都在强调其他方面的客观原因，领导不重视，中队不努力，其他科室不配合等等，我们更应该查找查找自己科室的问题，自己的问题。通过自己科室的讨论、分析，结合市领导的“三讲、三抓、三提升”，科室的主要问题为：工作原则坚持不够，工作本位思想严重，依法行政不够全面，执法效率提高甚微，创新争先思想落后。
主题教育的最终目的是解决问题，通过学习、讨论、分析、查找出自己科室、自己的问题，进行有针对性的改进，除了要主动配合局里进行的各种整改，解决“庸、懒、散”等问题，更要积极地，主动地提出自己科室、自己问题的解决方案。通过思考，我认为主要从四方面进行提升。
第一要“谋”，积极向局里推荐、规划，为局里出谋划策，积极参与局里全年计划方案，把重要的科室工作，放入全局工作中考虑，借助局领导高位推进，突出位置，把工作转化成目标明确、内容具体、责任到位的“项目”，进行“项目”化管理，严卡时间点，分类别、分模块推进。加强交流，要学习借鉴其他单位、部门的先进经验，要“走出去”“引进来”借他山之石，积极探索，取长补短，积极谋划。
第二要“创”，通过创新突破，开创新的局面，打破惯性思维，打破保守思想，打破落后理念，以不破不立的决心，提高“硬实力”。我局因为历史的原因硬件基础确实差一些，但我们要不等不靠，积极自己想办法，“硬件是基础，软件是根本”，科室积极结合各中队的实际，分类施策，积极创造“基础”和“示范”两项标准。调动中队的自身能力，积极配合完成相关任务，科室要借助一些现有的科技信息支撑和积极争取一部分先进技术与执法，办案有机融合，全面提升执法智能化水平，努力实现办案网络化、证据数字化、执法视频化、收款智慧化。
第三要“能”，努力提升执法的“软实力”，法制科要发挥表率作用，带头学习好法律业务知识，积极依靠中队兼职“法制员”做好中队基础法律知识的培训，通过各种考试、培训竞赛，加强中队、科室人员的学习积极性，从根本上整体提高整局的法律素养。全面打造人人办案的新局面，提高每个案件的流转时间，通过骨干带动、专人指导、科学考核，实现人人会办案、人人在办案，人人办好案，提高办案效率，减少办案流转时间。时时指导、夯实执法能力，借助钉钉办案群和法制员群，发挥中队法制员基层法制力量的核心作用，以点带面，实现法制指导的系统性，制度化和经常化。全面提升案件质量，减少行政复议和行政诉讼案件的发生，积极要求队员参与办案的参与度，从问题中、错误中学习、发现，探索办案精细化水平，整体提高整局办案质量。
第四要“制”，坚持用制度管人，靠制度管事，实现常态化的管理，要研究、学习法制方面的事项，以合理、有效、综合、精简的原则向局里提出标准，规范的相关法制方面的制度，全方位的管理机制，对内为执法队员提供健全完备、可操作性的科学指引，和明确的常用台账文本。向局提出多维度的考核考评方案，采用“动静结合”的方式，加强考核考评力度，采用实地督查，每月通报，互查互评，领导督办，群众反馈等多种手段，加强实效，提高实绩。要组织一套“学考练战”的一体化培训机制，以法制员专业培训，专业项目针对培训，全员学考培训，个人技能比拼，结合执法资格等级考试建立一套、一体化培训机制，以学促战，以战辅学，学考结合，更好的搞好法制知识，业务的学习、运用。
我认为只要认真的学习市领导的“三讲三抓三提升”认真认识到我自身的问题，自己科室的问题，以实事求是的精神，以坚持不懈的精神，抓住问题的关键点，主动作为，不等不靠，创新争先，知耻后勇，科学统筹，在局领导的全心全力的努力下，城管局、科室、我自身都会有新面貌。说了这么多是没有用的，只有真正的干在实处，才有作用，所以大家提起精神，加油干！
作为新时代的一名学生，社会赋予的光荣的使命，要求广大学生们更加努力学习，更加勤奋工作，把爱国之情化为报国之志。要让爱国热情体现在所承担的建设的使命、发展的使命、创新的使命上，把爱国热情凝聚成社会稳定、国家发展、民族振兴的共同意志，坚持，以进一步改革开放的姿态，坚定不移走向世界。爱国需要智慧和远见，充分表达爱国热情，切实做好自己的事情，以实际行动报效祖国。我校开展了系列活动：
每周一全体同学身着整齐的校服，早早的就来到了升国旗的地点。随着主持人宣布升旗仪式的开始，国旗护卫队踏着铿锵有力的步伐来到了国旗台下。接着，管乐队奏起了神圣而庄严的国歌，在全体师生的注目礼下，鲜红的五星红旗伴随着国歌冉冉升起。此时此刻，同学们的心伴随着祖国母亲一起搏动，在晨风中飘扬的国旗与朝阳朝晖相映，昭示着祖国的明天会更好！仪式第三项，全体同学用满腔的爱国热情唱响了国歌，嘹亮的国歌声在空中久久回荡。然后，同学们举起右手，在国旗下庄严宣誓，用他们的肺腑之言来表明了自己对祖国的热爱，忠于人民的赤子之心，表达了勤奋努力，立志成材，在生活中忠诚执着，朴实无华，勇于攀登，刚毅厚重的决心。
通过极力宣传和认真学习爱国主义材料，在同学们的心中充满了爱国主义情操，同时开展学风建设，为同学们营造良好的学习氛围，为同学们表达自己的爱国热情创造了巨大的空间，全校也形成了一股强烈的“学习高潮”，认真学习报效祖国，努力实现中华民族的伟大复兴已成为每个学生的奋斗目标。
为进一步弘扬广大学生的爱国主情怀，借此时机开展主题班会，培养同学们爱国主义情怀，增强同学们追求理想的决心和毅力，坚定爱国主义信念。各班以讲述历史故事，认真学习爱国主义材料，以知识竞赛等形式展现同学们的爱国主义情怀，同学们积极参与，抒发自己的爱国情怀，表达自己的爱国热情，可以看出同学们的充分准备以及对爱国主义的充分认识。充分达到了本次活动的目的。
作为一名小学生，我参加了学校组织的红色教育活动，经历了一系列难忘的学习和体验。这次活动给我留下了深刻的印象，使我更加明白了革命先烈们的奋斗精神和无私奉献的品质。在这个主题下，我想分享我在活动中的体会和心得，以期能够持续传承和弘扬红色精神。
第一，红色教育活动让我深切感受到了伟大祖国的城市和农村的巨变。在红色教育基地参观时，我亲眼目睹了革命先烈们曾经奋斗过的地方。从那时起，我意识到自己生活的现状不是理所当然的，而是前辈们用鲜血和汗水换来的。同时，我也看到了祖国的繁荣和富强，深深地为祖国的发展而骄傲。这次参观让我深切感受到了祖国变得更加富强和美丽的历程，激发了我为祖国发展做贡献的冲动。
第二，红色教育活动使我深刻认识到了英雄的形象。通过参观革命纪念馆和革命烈士墓，我了解到了无数英雄壮烈牺牲的事迹。他们用自己的生命谱写了英雄的篇章，为了挽救民族的危亡，毫不犹豫地将生命奉献给了革命事业。他们的英勇壮举，让我明白了英雄的形象不仅仅是在电影和小说中出现的，更是现实生活中无数无名英雄的写照。他们的精神将永远激励着我们。
第三，参加红色教育活动促使我养成了良好的品德和行为习惯。通过了解革命时期的革命者，我认识到了一个人应该有的高尚品质：为人民服务、忠诚、勇敢、坚强等。这些品质深深地感染着我，使我更加懂得感恩，更加懂得珍惜，更加懂得付出。在日常生活中，我积极参与社会实践活动，帮助需要帮助的人，尽自己的力量去成就他们的梦想。这次活动让我明白，作为一个小学生，要将这些崇高的品质内化于心，将之融入到我的成长和日常生活中去。
第四，红色教育活动让我更加深入地学习了中华优秀传统文化。活动中，我观看了红色题材电影和戏剧，并参观了红色题材美术展览。通过这些文化的熏陶，我更加了解了中国传统文化的博大精深。红色文化是中华民族宝贵的精神财富，它承载着中国人民的奋斗史和发展史，具有深厚的文化底蕴。通过红色教育活动，我更加热爱传统文化，接受了中华传统文化的熏陶，明白了中华民族优秀文化的伟大价值。
第五，红色教育活动使我更加热爱和珍惜光荣的现实生活。通过活动中亲身感受到的一切，我认识到我们享受到的和平和繁荣是无数革命先烈们的奋斗和牺牲的结果。生活中，我更加珍惜幸福时光，珍惜与家人和朋友的相处，珍惜每一次学习的机会，珍惜每一次成长的机会。同时，我也意识到自己有责任为祖国的发展做出贡献，为国家的兴盛奋斗。只有通过自己的不懈努力和奋斗，才能让祖国更加强大富强。
红色教育活动是我成长中一段难忘的经历，它让我深刻领悟到了红色精神的伟大和红色文化的博大。同时，它对我个人的成长和发展也起到了积极的影响。希望通过这次活动，能够使更多的小朋友了解到红色教育的重要性，努力实现自己的梦想，为中华民族的伟大复兴贡献力量。
整个红色之行大家遵循局领导的嘱托和局里的要求，始终体现接受红色教育、传承党的革命传统、发扬爱党爱国的精神。以下的党员参加红色教育活动。
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在纪念中国共产党成立九十周年的时刻，在局党组的重视和关怀下，在机关党委的精心组织和安排下，我们首批优秀共产党员、优秀党务工作者、先进个人、新党员一行24人，于20xx年6月15日至18日，赴爱国主义教育基地、革命摇篮、红色之都——湖南韶山和贵州遵义接受革命传统教育，临行前局长刘金萍向我们提出了“这次组织首批先进人员、新党员红色之行教育活动，要使大家真正直面感悟我们党的光荣历史，弘扬我们党的优良传统，使审计人员净化心灵、升华境界、提振精神、受到教育，起到引领和带动作用，达到激励和推进各项工作和审计事业发展的目的”指示，为我们这次红色之行吹响了接受革命传统教育的号角并指明了方向。
整个红色之行大家遵循局领导的嘱托和局里的要求，始终体现接受红色教育、传承党的革命传统、发扬爱党爱国的精神，虽然短短几天时间，同志们具有团队意识、整体意识、大局意识，克服疲劳，团结互助，精神饱满的接受革命教育，沿途所见所闻、所感所悟激励着审计人员为审计事业发展的炽热情怀和为我市社会经济跨越式发展发挥审计作用的信心和力量。
红色之行我们首站来到了湖南韶山毛泽东主席的故居、毛主席纪念馆和毛主席铜像广场，亲身的感受到了他老人家一生的艰辛与荣耀以及对中国共产党和中国革命建设的丰功伟绩。特别是当我们缓步走到毛主席铜像广场前，它那一代伟人的高大风范深深地感染着我们，鞭策着我们，大家敬献花篮，鞠躬敬礼，以这种衷心的方式来祝福、纪念、缅怀伟人;随后我们踏上了国民党军统特务机关在贵州设立的息烽秘密监狱集中营，这所集中营在抗战时期先后关押共产党人、国民党当中的进步将领和社会各界进步人士1220多人，1946年7月国民党撤离之前，先后残忍的杀害大批共产党人和社会进步人士。
此情大家悲愤至极，泪满眼眶，深深感到中国革命的胜利和新中国的成立是无数革命先烈用生命和鲜血换来的，是来之不易的，我们要倍加珍惜，深刻缅怀革命先烈遗志、铭记革命历史、继承革命传统、担当干好审计工作的责任。在革命烈士纪念碑广场，面对鲜红的党旗，三名新党员举起右手庄严宣誓，立志努力学习，勤奋工作，誓为共产主义事业奋斗终身，二十名老党员重温入党誓词，表示充分发挥共产党员的先锋模范作用，敬业爱岗，忠诚党的事业，为审计工作多作贡献;最后我们到达了红色之行的圣地——贵州遵义会址，在这里我们见证了中国共产党历史上的重大转折点，遵义会议是我们党历史上的一次重要会议，它确立了毛泽东主席在我们党的领导地位，使我们党在生死攸关的危急关头挽救了党、挽救了革命，标志着中国共产党在政治上走向成熟，从此使中国共产党和中国革命建设从胜利走向胜利，使我们的党更加伟大、光荣、正确，使我们的国家屹立于世界民族之林，使我们的人民更加幸福安康。让我们深受教育，深感自豪，更加坚定了我们为审计事业的发展竭力奉献的决心。
通过这次红色之行，使我们受到了教育，重温了党的光辉历程;对中国革命伟大进程有了真切的认识，锤炼了党性，增强了崇高的革命理想;坚定了为共产主义事业奋斗终身的信念，同时，也使大家增进了了解，加深了友谊，融合了感情，凝聚了团结，焕发了干劲。大家纷纷表示：不忘历史，牢记使命，增强责任，甘于奉献，永葆活力，再创佳绩。把红色教育的收获转化为扎扎实实做好各项工作和审计事业的强大动力。在当前“创先争优”活动和“治庸问责”工作中，自觉发挥党员的先锋模范作用、发挥优秀工作者的示范作用、发挥新党员的务实进取作用，在各项工作中埋头苦干，做出成绩，不辜负局党组对我们的期望，以实际行动向建党九十周年献厚礼。
热爱民族的历史，关心祖国的命运，在危难之时英勇战斗，为祖国捐躯，都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。
捐躯赴国难，视死忽如归，正是由于对祖国的深切热爱，勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域，创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们，要热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土完整，祖国的领土寸土不能丢，不能被分裂侵占；要热爱祖国的历史和文化，提高民族自尊心和自信心，为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。
作为新时代的一名学生，社会赋予的光荣的使命，要求广大学生们更加努力学习，更加勤奋工作，把爱国之情化为报国之志。要让爱国热情体现在所承担的建设的使命、发展的使命、创新的使命上，把爱国热情凝聚成社会稳定、国家发展、民族振兴的共同意志，坚持，以进一步改革开放的姿态，坚定不移走向世界。爱国需要智慧和远见，充分表达爱国热情，切实做好自己的事情，以实际行动报效祖国。我校开展了系列活动：
冉冉升起。此时此刻，同学们的心伴随着祖国母亲一起搏动，在晨风中飘扬的国旗与朝阳朝晖相映，昭示着祖国的明天会更好！仪式第三项，全体同学用满腔的爱国热情唱响了国歌，嘹亮的国歌声在空中久久回荡。然后，同学们举起右手，在国旗下庄严宣誓，用他们的肺腑之言来表明了自己对祖国的热爱，忠于人民的赤子之心，表达了勤奋努力，立志成材，在生活中忠诚执着，朴实无华，勇于攀登，刚毅厚重的'决心。
通过极力宣传和认真学习爱国主义材料，在同学们的心中充满了爱国主义情操，同时开展学风建设，为同学们营造良好的学习氛围，为同学们表达自己的爱国热情创造了巨大的空间，全校也形成了一股强烈的“学习高潮”，认真学习报效祖国，努力实现中华民族的伟大复兴已成为每个学生的奋斗目标。
为进一步弘扬广大学生的爱国主情怀，借此时机开展主题班会，培养同学们爱国主义情怀，增强同学们追求理想的决心和毅力，坚定爱国主义信念。各班以讲述历史故事，认真学习爱国主义材料，以知识竞赛等形式展现同学们的爱国主义情怀，同学们积极参与，抒发自己的爱国情怀，表达自己的爱国热情，可以看出同学们的充分准备以及对爱国主义的充分认识。充分达到了本次活动的目的。
红色家书活动是一项重要的革命文化传承活动，它要求我们以一封红色家书的形式表达对先辈们的感激和怀念，同时也要表达对祖国母亲的爱和敬意。我很荣幸能够参加这一活动，我深深地感受到了革命先辈们的英勇事迹以及对家国的无限热爱，让我更加珍惜今天来之不易的美好生活。
段落二：传承红色家书的意义。
家书是一份传承和家族之间传递情感与心意的信物，而红色家书则更加凸显了传承的深重意义。自从红色家书活动开展以来，越来越多的人开始认识到了红色家书的意义，这既是一种革命烈士的传承回忆，也是每个家庭文化和传承的重要表述，更是凝聚了一代代革命者的情感与家风。传承红色家书的意义，在于让革命文化得以传承，让我们了解革命成果是如何一步步得以实现的，并从中汲取永续前行的力量。
我参加红色家书活动的过程是一次非常难忘的体验。从逐渐增强对历史知识的了解到在家中与父母一起深入探讨家族的历史渊源，以及翻阅老照片中不同年代的父母、祖父母及家人，感悟到一个无限珍贵的家族精神。我们了解到先辈们为新中国做出的不懈努力，了解到他们为了新生活的奋斗历程，让我感受到了红色革命的伟大历程。在完成这一份红色家书的过程中，我们与亲人之间的联系也更加密切了。
红色家书是一份具有深厚家庭情感和爱国情感的信物。我们可以在家书中细数先辈们为了自由、民主、平等、强国的奋斗历程，亲身感受到他们的苦心和心血。当我们亲手完成这一份红色家书之后，家书里所承载的深厚情感必定会成为每个人心中的永生记忆，激荡着大家对传承红色基因、爱国爱家、拼搏进取的信仰和追求。
段落五：加强红色基因的传承。
发扬红色基因，传承红色革命精神，是每一个中国人的重要使命。只有这样，才能让我们的国家越来越强大，人民越来越幸福。在红色家书活动中，我们可以更加深刻地认识到先辈们为新中国、为子孙后代作出了巨大的牺牲和努力，也让我们更好地了解到我们的责任和使命所在。通过深入挖掘家族历史，我们能够更加深入理解红色基因的薪火传承是如何发扬的，也为我们开拓了更为广阔的宏伟新气象。只有继承革命先烈的遗志，将红色基因发扬光大，才能在今天的中国社会中继续传承革命文化的伟大精神。
总之，参加红色家书活动让我更加深入地理解到传统文化的厚重背景和家族承传的重要性，也加深了我们之间的感情，让我们倍感压力和挑战。我相信，随着我们红色家书文化的传承不断推进，我们每个人对红色家书的印象会日益增强，以此使我们更加坚定前行！
6月24日到27日旺苍党总支组织干部职工分批到重庆接受革命传统教育，瞻仰、悼念烈士的英灵---红岩革命圣地，参观了渣滓洞、白公馆，令人思绪万千，瞻仰烈士们的牢房，略晓烈士的伟绩，超越时空与烈士进行心与心的对话，浩气长存的烈士群雕，栩栩如生的烈士塑像，气势磅礴的大型浮雕，以及精美的大型壁画，烈士诗文碑林，似乎又把我带回到了那段难忘的岁月，使我接受了一次灵魂的洗礼。
首先我们参观了白公馆。白公馆最为著名的就是那个终日不见阳光的地牢，站在地牢门前阴风阵阵，里头黑黢黢伸手不见五指，恐怖之意不由言表，白公馆的刑讯室是由防空洞改建而来，站在铁门前，一股霉菌夹带着冷嗖嗖的寒气扑鼻而来，毛骨悚然是第一感觉，洞体墙壁上丝丝渗出的水滴更加衬托出阴森恐怖，进去参观的游客不多，很多人在门口就喊腿脚打哆嗦。当年“活棺材”的称谓名至实归。在组织的带领下，大家拾级而上，一边观看，一边思考，都真切地感受到革命先烈为了国家兴衰和民族存亡抛头颅、洒热血的革命情怀。当走在二楼的一间牢房时，一面“五星红旗”映入眼帘，这就是江姐绣的五星红旗。他们听到中华人民共和国成立，第一面五星红旗飘扬在天安门广场上的喜讯后，相互告诉给狱友。由于牢狱与世隔绝，他们凭自己的想象，绣了这面红旗，并畅想未来，可以想象当时他们是多么的激动，梦寐以求、为之奋斗的事业终于成为了现实，可他们却仍处在暗无天日的监狱中，无法走上街头汇入到欢乐的人海中，无法亲眼看见第一面五星红旗的升起，而只能在心中欢呼，用眼神互相祝贺、传达着喜悦之情，心中信仰在燃烧着先烈们。
随后，我们参观了渣滓洞。渣滓洞，一个原本就不会讨人喜欢的地方。今天，顺着蜿蜒崎岖的山路进入中美合作所集中营旧址――渣滓洞监狱，呈现在眼前的仍然一派萧杀的景象。院落的四周是虎视眈眈的碉堡、暗哨、铁丝网，院中的牢房是黑暗、潮湿、阴冷、仅三米见方的小屋。每个房间住十人左右，房中惟一通风的地方是那个巴掌大的窗户。看到一组组陌生的'名单，看到一张张发黄的照片，眼前浮现出革命志士的宁愿把牢底坐穿的视死如归的音容笑貌。在渣滓洞监狱的一个不起眼的房间里，我看到了监狱的刑讯室，看到了用来拷打、迫害革命志士的数十种刑具。那些脚镣、手铐、烙铁早已锈迹斑斑，皮鞭、老虎凳也蒙上厚厚的灰尘。讲解员缓缓描述着骇人听闻的“披麻带孝”、“烤人油”、“点灯”等人间酷刑，实在不忍卒听。
作为一名刚入路不久的一名新工，能有幸参加此次活动，对我人生也是一种升华。在改革开放的今天，不仅需要大力弘扬以改革创新为核心的时代精神，更加需要大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神。我们要继承和学习革命先烈崇高的思想境界，坚定的理想信念，伟大的人格力量，浩然的革命正气，在今后的学习和工作中要扎实工作，锐意进取，勇于创新。通过一正一反两种教育活动，使我内心受到了震撼，心灵得到了洗涤，从而树立正确的人生观、价值观、权利观，增强自省、自警、自律意识，认真查摆自身“四风”问题，把参观学习激发出来的热情转变为自觉行动，投入到工作中去，为铁路工作建设做好自己分内之事。
通过开展本次活动，大家都从中接受了一次深刻的爱国主义教育，同时也感受到今天的幸福生活来之不易，以革命继续着生命，以革命发展革命。（孙思杰）。
合：大家早上好!
女：为隆重纪念党的__华诞，深情回顾党的奋斗征程，热情讴歌党的光辉业绩，继承和发扬党的光荣传统和优良作风，重温红色经典，唱响红色旋律，传承红色文化，弘扬红色精神，进一步增强党组织的凝聚力和战斗力，进一步调动广大党员干部、教师和同学们的积极性，我校特举办本次“颂歌献给党、永远跟党走”红歌演唱会。男：参加本次活动的领导有：
特邀嘉宾、金塔学区辅导站站长魏建峰同志，
特邀嘉宾、金塔学区辅导站会计朱寿同志，
特邀嘉宾、金塔学区辅导站教研员张厚泉同志，
特邀嘉宾、金塔学区辅导站教研员唐桂山同志，
金塔中学校长罗东学同志，
金塔中学副校长张学忠同志，
金塔中学副校长裴承荣同志，以及我校的各位中层领导，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!
女：现在有请金塔中学罗校长致辞。
男：现在有请特邀嘉宾、金塔学区辅导站魏站长宣布红歌会开幕。
二、红歌会。
男：走进了火红的七月心中激荡着一首永恒的歌。
女：唱起它我们从胜利走向胜利。
男：唱起它我们心中的太阳永不落。
女：没有共产党就没有新中国。
合：金塔中学“颂歌献给党、永远跟党走”庆祝建党__周年红歌演唱会现在开始!
1、大合唱。
《翻身农奴把歌唱》。
红歌嘹亮，唱响中国，红歌精神代代传，忆往昔，峥嵘岁月，说不尽金戈铁马，剑气如虹，俱往事矣，看今朝，风华正茂，唱不尽红歌嘹亮，气势如虎，还看今朝，看我们如何建设一个繁荣昌盛，美丽富饶的，强大的祖国…..
2大合唱《走向复兴》。
3.大合唱《到吴起镇》。
牵动心魂的分分秒秒;凝聚目光的时时刻刻。
歌唱间，献花奉献出千般祝愿;吟诵间，胸中涌动着万种情感;举杯，让我们同声庆祝!擂鼓，让我们高声欢呼!
请欣赏九年级(3)班为我们带来的大合唱《到吴起镇》，指导老师：王金凤。
4、大合唱《歌唱祖国》。
__年的光辉历程，__年的风雨沧桑。
无论多少优美的歌曲，也唱不够我们对祖国的衷肠!
不管多么绚丽的诗行，也说不尽祖国对我们的份量。
在亿万中华儿女的心中，您就是那永远不落的鲜红太阳!今天我们欢聚一堂，纵情歌唱。
把中华民族伟大复兴的使命担在肩上!
明天我们振奋精神，凝聚力量!
把我们伟大的祖国建设得更加繁荣富强!
下面请欣赏七年级二班的大合唱：歌唱祖国指导老师：冯霞。
5、大合唱《国家》。
为了科学发展观学习，加强我们对党的认识，局党支部组织我们进行了一场红色之旅，到具有重要政治历史好处的庐山，英雄城南昌，革命圣地井冈山进行爱国主义和革命传统教育。
3月22日，在导游的带领下，我们一行24人来到了秀丽的庐山，参观中国共产党庐山会议旧址、毛泽东旧居、蒋宋美庐别墅、白居易草堂;饱览如琴湖、锦秀谷、仙人洞、三宝树的秀美;伫立含鄱口，仰观“领袖峰”。挺拔的云杉，险峻的峡谷。虽然天公不作美，整座山雾气弥漫，但祖国锦绣山河让我们忘却了疲劳，让我们有身处仙镜一般的感觉。
3月23日下午，我们来到八一军旗升起的地方――南昌。登上了江南三大名楼之首的“滕王阁”。随后我们来到八一广场，瞻仰了南昌起义纪念碑，应对广场上一幅幅石雕，想起一幕幕惊天动地的革命壮举，深深地感受到了老一辈革命在革命时期的艰苦，感受到了革命先烈在革命斗争中的英勇，更加感受到了和平时期进行爱国主义革命教育的重要性。能够说石雕给我的不止是视觉的感受，更多是心灵上的思索。
3月24日，经过5小时多的车程，我们来到了中国革命的摇篮，天下第一山――井冈山。当天，在导游的引导下，我们来到了井冈山斗争时期着名的五大哨口之一，海拔1343米的黄洋界哨口，参观了黄洋界哨所陈列馆，站在黄洋界哨口，浓雾锁住了我们的视线，看不清远处的景物，但更凭添了几分神秘的气氛。黄洋界上的哨所仍在，战壕依旧，大炮和滚木严阵以待。在翻滚的浓雾深处，我们仿佛听到了往日的隆隆炮声和当年红军的喊杀声，感受到了当年战场的厮杀，更体会到了革命者的豪情和勇敢。在三年多的艰苦岁月里，黄洋界经受了多次血与火的考验，“我自巍然不动”。浓雾中的黄洋界，别有一种韵味，也给了我留下了深刻的印象。身后，掩映在绿阴深处耸立的汉白玉的纪念碑，给人第一印象，是那样庄严而肃穆!壁墙上刻着朱德元帅题写的“黄洋界”三个镏金大字。经过黄洋界，我特意来到那棵毛委员和朱军长当年挑粮走过的羊肠小道和他们上山时曾歇息过的菏树边照了张相，让那琬蜓崎岖的山道和如今枝繁叶茂的菏树见证我们年轻一代对老一代革命家的敬仰之情，让前辈们的高风亮节指明我的人生方向。
的。我们也永远不会忘记在这次遇难中的每一位遇难者，是他们换来了我们这天完美的生活。虽然我们不明白他们的名字，但是他们的精神，他们的事迹，将永不磨灭!我们就应向他们致以最崇高的敬意。
军――红军第四军，第一个红色政权――茶陵县工农兵政府，第一部土地法――《井冈山土地法》的整个过程。随后，我们参观了红军造币厂、毛泽东铜像馆、朱德和陈毅等老一辈革命家居住和工作过的茨坪旧居。
第二天清晨，我们冒着细雨，来到英烈们长眠的地方井冈山革命烈士陵园重温入党誓词。当我举起握紧的右手在陆局长的带领下庄严宣誓：“我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领……”此刻，我们，在那里庄严承诺将永远以共产党员的标准严格要求自己，那一刻，自己心中对共产主义的信仰更加坚定，对那面鲜红的党旗也有了更深的理解。
穿过党政领导、井冈山老战士和书法名流留下墨宝的碑林，我们站到了纪念碑前。抬头瞻仰纪念碑，碑上镌刻着邓小平同志题写的“井冈山革命烈士纪念碑”十个大字，纪念碑像一枚欲升空的导弹。碑的上端是形态各异的金属圆柱，闪闪发亮，寓意星星之火，能够燎原。纪念碑底座上的浮雕再现了井岗山革命斗争史，呈现出一幅前赴后继、奋勇激战的画面，一名红军指挥员，左手搀扶着受伤的战友、右手拿着武器指向前方，侧过头召唤战友，同时也是在召唤之后人，号召我们加入前进的队伍，激励着我们完成未尽的伟业。碑前是一位老汉和小红军的雕塑，栩栩如生，似乎在给我们讲《井冈山的斗争》故事。凭栏远眺，能够看见五指峰;俯视能够看见彭德怀、陈毅、何长工、伍若兰等人的雕像。
走进纪念馆，导游告诉我们，井冈山革命烈士陵园共安息着一万五千七百四十四名有名烈士和四千多名的无名烈士。为了纪念他们，把他们的名字和介绍安放在了纪念馆里，供参观者们敬仰。导游一一介绍，并讲述了他们的故事。听了烈士们的事迹，我的心里有一种说不出的感觉和无限的感慨。我们此刻过的幸福生活正是靠这些英雄用生命换来的。我们不必须要记住他们每一个人的名字，但是必须会记住他们的精神，他们的精神将代代相传。
四天的红色之旅是短暂的，但她给我们的震撼却是巨大的，是我们来之前无法想象和感觉到的。来到革命圣地，不仅仅让我们学习了革命战争的历史，理解了灵魂的洗礼，更重要的是，我们来到革命圣地，才真真切切地感受到我们这天的生活是用先辈的鲜血换来的这句话的分量;才体会到无私奉献的意识在我们青年人心中的薄弱;才明白铸造灵魂、锤炼信念，对我们来说是如何的重要。
总之，我将把此次“红色之旅”吸取的精神运用到今后的工作学习中去，以实际行动继承革命先烈遗志，努力工作，不断创新，立志发挥共产党员的先进性，不断鞭策自己，勤于思考，刻苦学习，以更加昂扬的精神和更加用心的工作态度投入到今后的工作和学习中去。
文档为doc格式。
近日，我参加了学校组织的“红色家书”活动，这是一项具有深刻意义的活动。这个活动的主要目的是通过书信的方式，让我们了解到革命先烈的历史及精神，感受他们为民族独立和人民幸福不懈的奋斗，同时也增强我们的民族意识和爱国情怀。
第二段：撰写家书。
在参加这个活动的期间，我必须撰写一封关于红军战士壮烈牺牲的家书。虽然这是一项任务，但它也是一次难得的机会，让我们了解更多关于先烈的故事和生活。通过翻阅相关资料，我们了解了更多关于红军的事迹及先烈的生活，这让我们更加爱我们的祖国和我们所生活的这个时代。在撰写这封家书的过程中，我更加深刻地感受到先烈们为了实现民族独立和人民幸福，不畏艰险，英勇奋斗的精神。
第三段：朗读家书。
在家书完成后，我有机会参加一次家书朗读比赛。这给我带来了很多挑战和乐趣。我会议读出我们的感受并描述红军战士牺牲的故事，听众也会听取到其他家书作者的内心感悟。家书朗读比赛增强了我对革命先烈的敬意和对祖国的热爱。
第四段：学习家书。
在参加这个活动的期间，我们还有机会学习和了解更多关于革命先烈的经历。我们听取了有关革命先烈的演讲，并在课堂上讨论了他们所做的贡献。我们参观了一些革命文化场馆，并学习了许多有关红军和其他革命先烈的故事，这让我们更加了解有关历史的细节，并对时代的变迁有了深刻的认识。
通过参加红色家书活动，我深刻感受到了毛泽东所谓的“愿意为民族和人民利益英勇奋斗到底”的精神，让我更加热爱祖国，珍惜和平，长大后替我祖国人民作出一份贡献。同时，活动还培养了我们的思想意识，促进了我们的良好品格的形成，增强了我们的团结协作精神，让我们更加强大，对未来充满信心。最终，参加这个活动的全过程，让我更加了解和学习有关先烈们最为真实和深刻的经历和精神，深刻体会到我们年轻一代在传承先烈遗志和弘扬爱国精神的伟大责任。
经过一个晚上的休息，21号怀着无限的向往，来到了万人敬仰的韶山。韶山是湖南人民的韶山，也是全国人民的韶山，韶山，树木葱茏，满眼翠绿，空气清新，沁人心脾，一大早,人们从四面八方赶来,怀着无比崇敬的心情，带着朝圣的心、虔诚的心、感恩的心、用各种不同的方式,缅怀这位缔造新中国的伟人毛泽东。
触摸伟人故里，亲临其境，心灵无比震撼，这真是一个山青水秀，人杰地灵的地方啊!有人说，毛泽东是山的儿子，他是从韶山走出来的，现在依然是一座无法超越的高山。是中华民族的一位巨人，他那巨大的肩膀担当起民族解放的历史重任，如一座巍峨的高山使中华民族傲然屹立于世界的东方。
“……江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。……数风流人物，还看今朝。”怀着豪迈的心情，步行沿着瞻仰大道,来到毛主席铜像前。毛泽东同志铜像高101米，身着中山装，手握书卷，面向东方，似在高瞻远瞩，在青松、鲜花、红旗的映衬下,显得庄严肃穆。毛泽东广场上游人如织,人头攒动，不时响起庄严的宣誓声。面对雄伟壮观的毛主席铜像，敬献花篮并深深三鞠躬，纷纷照相留住这神圣的一刻，只感到个人是如此渺小，毛泽东领导的中国革命是如此的声势浩大，震撼人心，毛泽东的人格魅力将永垂不巧!
经过20分钟的车程，盘山而上，来到了毛泽东乡间别墅滴水洞，这颗被人们喻为湖南“山水明珠”的“西方山洞”已开放20多年来。滴水洞长约2.8公里，洞内有小溪，曲曲弯弯，小溪沿岸林木繁茂，挺拔的松林中夹杂着茂密的楠竹，而上百种野花漫山遍野地生长着。山路的一侧是小溪和水库，毛泽东曾在水中游泳，游出了湘江、长江、中南海，在世纪的惊涛骇浪里遨游。龙头山沟坨中葬着毛泽东的曾祖父毛四端，据说此处风水绝伦，是一块难得的宝地。自1932年起至1949年春，国民党曾派特务三次来掘毛泽东主席的祖坟，因当地百姓的保护而均未得逞。滴水洞景观集造化之神秀，萃人文之盛事，因而蜚声海内外。
告别神奇瑰丽的滴水洞，经过一个半小时的车程，我们来到了刘少奇的故乡花明楼。参观了刘少奇铜像、纪念馆、故居、花明楼景区。追寻刘少奇革命的足迹，缅怀刘少奇神奇而伟大的光辉人生，沉甸甸载满的感慨总是萦绕心头，稀嘘不已。
两天的旅程结束了，红色之旅收获的精神财富，荡涤灵魂，使人神清气爽，虽身居陋室，觉富比王侯。和平世界来之不易，我们虽不能在乱世中欲血奋战过，继往开来，珍惜现在，开创未来，我们仍然任重道远。古人孔老夫子曾想建立一个理想国度：在这个国家里，人人礼尚往来，安居乐业，路不拾遗，夜不闭户，一幅怡然自得的世外桃源景象。然而时至今天，中国人仍艰辛走在求索的路上，为事业奋斗不息，在为革除积弊而孜孜努力。寄望阳光遍洒每一个角落的日子，不会太遥远。踏着伟人的肩膀，我们上路了，在今后的人生道路上，下定决心，为壮丽事业奋斗终生。
7月4日我们分局组织党员民警到河南省林州市红旗渠进行红色教育。
第一次踏上红色之旅，感受红色教育，我感觉好像时空穿越，又回到那个艰苦卓绝，奋斗不息的年代，种种场景历历在目，有的转瞬即逝，有的刻骨铭心，永世难忘，时间愈久，愈加深刻。
漳水悠悠，千年不断，太行巍巍，万年不朽。悠悠的漳水却不经林州，巍巍的太行也不通河流。群山莽莽、三省交界的林州自古便是严重缺水的地区，有史料记载从明朝正统元年（即1436年）到新中国成立的1949年，共514个春秋，林县发生自然灾害100多次，大旱绝收30多次。有时大旱连年，河干井涸，庄稼颗粒不收。史料记载和民间传说干旱严重到“人相食”，在这5里“人相食”竟有5次之多。尽管历朝历代也曾修建水渠，但是这些工程也只解决了部分村庄的用水问题，不能从根本上改变林州缺水的状况。新中国成立以后，共产党人打破窠臼，跳出局限，提出了从山西境内浊漳河引水的“引漳入林”工程，林州也第一次捕捉到解决千年缺水问题的契机。经过相关国家部委的批准，“引漳入林”红旗渠工程于1960年2月动工，历时十年余，至1969年7月支渠配套工程全面完成。在极其艰难的施工条件下，林州人民在共产党员带领下自力更生，艰苦创业，克服重重困难，奋战于太行山悬崖绝壁之上，险滩峡谷之中，逢山凿洞，遇沟架桥，修成了各分干渠、支渠、斗渠共计全长约1500公里的“人工天河”。红旗渠修建中，先后有81位党员干部和群众献出了自己宝贵的生命，其中年龄最大的63岁，年龄最小的只有17岁。
参观当天，边走、边听、边看，对我触动很大，受益匪浅。在红旗渠纪念馆中，丰富的人物模型、沧桑的历史图片、生动具体的文物展出，给我们再现了当年十万大军战太行的震撼场景。听着讲解员的讲解,看着当时修渠人民用的.铁钎、铁锤，还有当时为了节省经费，林州人民在党委领导下自力更生，开展生产运动时用的推车、农具等。大家伫立在铁钎、铁锤和满是补丁的棉袄前，仿佛追溯着历史的足迹，回到了那热血纷飞的年代，看到了当年的山崩地裂，听到了当年的铁锤敲打声，感受到了浴血奋战的情景和共产党带领下的林州人民在极其艰苦的条件下从事生产的高昂斗志。面对一张张图片和一件件历史文物呈现出的可歌可泣的伟大篇章和永放光芒的“红旗渠精神”，我们久久肃立，思绪万千。
艰苦奋斗、无私奉献是红旗渠精神的核心，也是共产党员先进性的体现。红旗渠精神虽然是在20世纪60年代形成的，但它的那种自力更生、艰苦奋斗的创业精神和奉献精神，仍然具有巨大的现实意义。红旗渠精神既充满了中华民族的豪情壮志，又彰显了中原大地的德厚流光；既承载了中华民族的传统文化，又凸显了中国人民的理想和追求，这种精神有着巨大的震撼力和穿透力，闪耀着人文精神与理性主义的光芒，有着巨大的学习和传承价值。
读万卷书，行万里路，尽管这次的红色之旅只有3天，却胜似平时千百堂政治课。实现中国梦，必须弘扬红旗渠精神。有梦想，才有力量，在以后的工作中，我必将以实际行动，弘扬红旗渠精神，努力工作，不断创新，充分发挥共产党员的先锋模范作用。同时还要把红旗渠精神带回到自己的工作岗位，让我们的群众、我们的后代知道、了解这段历史，让红旗渠精神代代相传，成为实现中华民族伟大复兴的永久动力。
九月初的一天，我们学校组织了“谁为新学期买单”大型献爱心活动，同学们都纷纷捐出文具、书包给贫困地区的孩子。值得庆幸的是，由我们五·一班代表学校把文具送给冯家村小学。
在路上，同学们一边观看两侧的风景，一边谈笑风生，个个快活得像小神仙！突然，我们闻到了一股浓浓的草香，就一齐往窗外看去。“哇，到农村了，终于亲眼看到贫困村了！”我看到有三三两两的老人坐在村头，身上穿的衣服都打了一个个的补丁，看到我们乘坐的大巴进村，他们好奇地打量着我们，对我们指指点点，好像在看外星人一样。的确，我们的着装和这里的风格大不相同。
来到了冯家村小学，我们乱哄哄地下了车，一个个嚷着文具太沉了，都想快点放下。我们蜂拥而至地进了校门，突然目瞪口呆！破旧的教室前，孩子们竞然站得那么整齐，再看看我们的队伍，大家都害羞地低下了头。
我永远忘不了孩子们接文具时的喜悦！他们一看到我们进来，眼里就放出欢喜的目光，他们互相说了会儿话，好像在商量怎样分配吧！该送文具了，我们也排好整齐的队伍给他们发放文具，我的目光不经意地落在他们的裤子上：不合身的裤子上蒙着一层厚厚的灰，大大小小的补丁均匀地钉在裤子上，我们都瞪大了眼睛看着。这时，我注意到了接我手里文具的一个小男孩：那个小男孩黑黑的、瘦瘦的，穿着又肥又大的衣服，眼睛死死盯住我手里的文具。我看着他的样子，心里酸酸的。接着，他飞快地接过文具，不小心露出了他的小手。天啊！这是一双怎样的手啊，又黑又油的小手上脏乎乎的，手指甲好久没剪了，边缘凹凸不平，一看就是用牙啃的，手掌上全是老茧……我一直以为只有农民伯伯的手是这样的，想不到，一个七、八岁孩子的手也会这么粗糙。看着看着，我觉得鼻子一酸，眼泪就要掉下来了。再看一眼我自己的手：又细又长，白白嫩嫩，还经常被信纸割破！
在回来的路上，我心里想了好多好多，脑海里时常浮现出那么多喜悦的眼神和那一双小黑手，为什么我们有能力而不去帮助他们呢？有时，也许送上一个本子，也许送上一枝铅笔，也许奉献一些你觉得微不足道的小文具，他们就会满心喜欢，就会感到温暖，为什么我们不去做呢？请给贫困地区的孩子一份真心的祝福！