活动策划是指在一项特定活动之前，通过对活动目标、内容、形式、流程等方面进行有计划的安排与安排的过程。它是确保活动成功举办的关键步骤之一。下面是一些值得学习和借鉴的活动策划范例，欢迎大家参考。
一、活动背景：
我们今天的幸福生活是用革命先烈的鲜血和汗水换来的，利用这次实践活动，以“缅怀革命先烈，弘扬红色志愿”为题，形成一个的浓厚学习气氛，结合时代特点，对入党积极分子们进行爱国主义和革命传统教育，培养他们的爱国主义情操，继承、弘扬中华民族的革命传统美德。因此我们要珍惜我们现在的幸福生活，树立远大的理想，努力学习科学文华知识，为祖国贡献我们应有的力量，做一个有用的人。
二、活动目的：
激励同学们学习先进党建知识，珍惜我们的幸福生活，树立远大的理想，努力学习科学文华知识。为了将革命先辈那无私奉献得精神深入贯彻到入党积极分子的群体当中，以激励和引导入党积极分子们学习先进党建知识，珍惜我们的幸福生活，树立远大的理想，努力学习科学文华知识。为建设现代化国家贡献自己的青春和力量。所以我们决定利用弘扬红色志愿的浓厚气氛倡导和发起组员们举行这次实践活动。弘扬革命精神，坚定奉献精神。鼓舞我们这一代一代青年为祖国的繁荣发展而不懈的努力和奋斗！
1.活动前期准备阶段：4月12日——4月22日。
2.具体准备阶段：4月23日——5月5日。
为确保安全和活动的顺利进行，提前先由组长做实地考察，对活动地点周围进行了细致的实地勘察（预计为5月4号），思考举行实践活动当天可能发生的不确定因素，确立具体实施方案，与活动地点管理人员达成及时取得联系的协议。实行当天由组长带领队伍，确保全队成员都能达活动目的地。
3.后勤准备阶段：4月23日——5月5日。
我们为了本次活动能够顺利进行，制作得方案如下：
一：全队分为2个小组，每组人数为7到8人，分别由两位小组长负责，提醒组员通讯工具务必要充好电，出现异常情况应立即与小组长取得联系，以便采取相应的应急措施。
二：小组长带齐创可帖、药膏等医疗药品，小组长要照顾好本组队员的人身安全。
活动时间定于5月6日上午8：30开始。因是周末，考虑到活动地点人员较多，情况比较复杂。负责人实行责任落实制度，每个小组长认真负起责任，确保活动的.顺利进行。
1、认识超市的服务人员，了解他们的工作特点，并懂得尊重别人的劳动成果。
2、学习购物，并能够在超市的工作人员提醒下，尝试独立进行购物，提高幼儿自主能力以及解决问题的能力，并且能够处理好陌生人用礼物诱惑，提高自己独立性与社会实践技能。
一、提前认识各种常见的蔬菜、肉食和水果
1）了解相关的蔬菜名称和外形特征。
2）引导幼儿通过认识蔬菜、肉食和水果，激发幼儿爱吃蔬菜的欲望
二、社会实践活动“小鬼当家”
1）提前给幼儿提出要求，注意活动安全。
2）认识超市的服务人员，了解他们的工作特点，并懂得尊重别人的劳动成果认识售货员、保安、收银员，并了解他们的工作特点。并且能够按照他们要求进行活动，懂得遵守超市的公共秩序。
3）组织幼儿参加购物活动，要求幼儿在老师的提醒下，进行购物前统计表，购物活动（将幼儿按照每组5~6人进行分组活动，最后集中在收银台进行结账）
4）谈话活动：我喜欢的蔬菜、水果、食品等。
5）引导幼儿说出自己喜欢蔬菜的理由，通过讨论使
6）幼儿能够养成正确、饮食观念
三、小鬼当家（二）活动
———热腾腾吃火锅
幼儿与老师一起制作各种蔬菜火锅、水果沙拉、果盘等，共同分享自己购买回来的蔬菜、水果以及火锅材料。
实践情况：______。
一、团队三下乡概况。
根据学校团委下发的《关于开展__大学__年学生暑期社会实践活动的通知》“八大计划”精神，今年暑期__学院大学生社会实践活动将按照“服务新农村，建设新家园”的指导方针，组织和引导青年学生进一步深入学习，宣传和实践科学发展观，推动农村医疗和社会发展，结合医学院实际，动员青年学生发挥专业知识和技能优势，推广和扶助农村医疗卫生计划，为社会发展做贡献，宣传“绿色中国青年先锋”两型社会建设，将可持续发展战略的思想落到实处，__学院院队一行共计16人，其中随团指导老师1名，学生15名，赴__进行“三下乡”暑期社会实践活动。
__学院赴__暑期社会实践活动受到了__团市委的高度重视。在学校党委、行政和团委的统筹安排下，在__团市委、各乡镇团委和各企业的协助下，经过全体院队成员的不懈努力，医学院本次暑期“三下乡”活动取得圆满成功。更值一提的是，较以往__学院暑期“三下乡”活动，本次“三下乡”活动更体现了“服务新农村，建设新家园”的宗旨。义诊活动始终贯穿整个下乡过程，__学院学子们为当地居民提供了更多更好的服务。活动突出医学生“健康所系，性命相托”的专业理念，体现医学生“献身医学，除人类之病痛，助健康之完美”的庄严使命。“三下乡”义诊活动共测量血压__例，检测血型__例，检测色觉__例。
本次三下乡共完成调研问卷__份。无论是在质上还是在量上均有很突破。
二、个人工作概况。
此次三下乡，除指导老师外，其余队员分编为医疗专员、宣传专员、调研专员和后勤专员。我为医疗专员，医疗专员的工作从头到尾都没有间断过，前期负责清理药品、准备宣传资料以及协同后勤专员购置所需药品和医疗器材。因为此次三下乡与以往不同，每至一个地点都会进行义诊，几乎可以说每天义诊与调研同时进行，所以中期医疗专员除了每天完成分配的问卷之外，还必须及时对医疗物资进行清点、补充和整理，对每天义诊进行相关安排，以及统计、汇总义诊结果。后期则协同调研专员完成数据汇总、输入及协同宣传专员整理、上交个人心得和总结。
在医疗专业中又有较为明确的分工，前期我主要负责医疗物资的提取和搬运;中期除了调研问卷主要负责医疗物资的补充、义诊现场的机动人员安排以及义诊结果的汇总;后期整理、输入调研数据以及上交个人心得。
本次三下乡，医疗专员的工作完成得较好，在药品清理和准备上都比较及时到位，也充分地考虑到了个人不同方面技术的优势而分配义诊工作，同时每天的义诊结果也及时地汇总并且交由宣传专员用作网络宣传。但是仍有不足。虽然前期工作和后期安排跟其他各个小组衔接的都很好，可是开始的时候在义诊现场与后勤专员的工作衔接有点混乱。在以后的安排中，尤其是现场安排，因为人员事情比较繁杂，所以得事先把现场安排的先后顺序理出来，先布置哪里，再布置哪里?然后根据布置的性质进行适当合理的人员安排。此外，医疗专员应该是义诊的主导，由于药品的清理和放置都是医疗专员负责，所以，医疗专业对药品的放置比较熟悉，摆放和使用药品比较得心应手，应该把医疗专员的义诊知识要求更为严格，让医疗专员着重负责义诊;不应该把医疗专员分出去做调研，而导致义诊开始的时候因为寻找药品和医药器材而导致现场混乱。
三、个人收获。
下乡的第一天起，指导老师就告诫我们：千万不要为了做问卷而做问卷。没错，人生的意义就在于一个字——得，这次三下乡的意义也是。我们必须从做问卷调查中学到些问卷意外的东西，藉这次三下乡的契机学到更多做人做事的道理以及了解更多乡土人情、人文地理方面的知识等。
从个人的角度上讲，我的收获涉及方方面面：
感情方面。我们一起相处了八天，朝夕相处在同一个屋檐下，可以说是同甘苦，共患难。不管是以前熟悉的还是不熟悉的，现在都是一家人。做问卷的时候，有时候我因为要义诊，所以调研问卷分配的时候我的会酌情少分配一点;有一次我因为身体不适而使分配的问卷没做完，好几个做得快的组员主动要求帮我分担一点。临近归程，为了纪念我们这段生活时光，见证我们之间的深厚友谊，我们还特地去买了队服，虽然看上去比较活泼、幼稚，但我们都视若珍宝。
耐力方面。这次三下乡，除了义诊，问卷调查时最主要的工作。而在调研的时候确实让我们学到了很多。我们几乎每天都要做一定量的问卷调研，要知道长期反复地做一件事是需要耐力的。再者，问卷调研的时候被拒绝是常有的事，为了完成调研问卷，我被拒了不下百次，可是我挺过来了，一次次的跌倒又原地爬起，让我更懂得忍耐!三者，不是每个调研地点人口都很密集的，也有人口很稀疏的调研地点，比如那天在炉埠社区，为了找到调研对象配合我完成调研问卷，我走了至少十几里路，那是真真切切地感觉到了什么叫做脚像灌了铅似的，但是我挺过来了，并且超量完成了问卷。四者，对老年人做问卷调查的时候，老年人往往会说很多问题以外的东西，而且往往说的没有条理，这个时候千万不能有丝毫的不耐烦，不然你很可能要不到理想的真实结果、甚至使谈话无法继续。所以后面的调查我都很诚恳地听他们唠叨一些东西，只是在适当的时候用下一个问题引导一下他们。
见识方面。一者是知识上的收获。来之前，我们查看了很多关于世界锑都的相关资料以及一些锑矿的相关知识，同时也进行了义诊的相关培训和相关知识的学习。这使得我不论是在专业知识上还是非专业知识上都取得了相当大的收获;二者是见闻阅历。世界锑都果然有其独有的人文和地理，除了验证了书上看得到的知识外，我们还身临其境的感受了当地人的风俗习惯以及当地产业发展状况和周边环境状况。
交际方面。大街上、社区里过往的人很多，可是你要让他停下并配合你的调查，那就要需要一定的交际能力与技巧了。因为彼此互不相识，所以首先你得让他觉得你可以接近他，让他觉得你至少是安全的。其次，有些问题是不能直接问出口的。比如“湖南省边远地区老年人自杀行为研究”这份调研问卷，就牵涉到死亡问题，如果别人本没有死亡的意念，你一提“死亡”两个字人就会觉得反感，你也会觉得很尴尬。所以你的委婉地表达这个意思，并且让那些没有死亡意念的老年人觉得你是很随意的一笔带过，而又能让那些有死亡意念的老年人听到你的问题，就像听到了自己感兴趣的话题一样把自己的想法都说出来。三者，做调研问卷的时候，尽量不要拿着问卷一个一个问题问，最好是以聊天的形式把问卷上的问题一一问到答案，因为很多人、尤其是老年人，他们本来就特别谨慎，如果你还拿着问卷一个一个很正式地问他们，你很可能得不到真实的情况。而且，这样会失去得到很多问卷意外的东西的机会。
习惯方面。此次三下乡的每一天都有很多收获，有很多需要记录，所以我每天都写了日记，虽然现在回到学校但写日记的习惯依然养成，每天写日记对团学干部来说是十分必要的，这次养成的这个习惯会让我一生受用。
本次__学院“三下乡”大学生社会实践活动按照“服务新农村，建设新家园”的指导方针，宣传和实践了科学发展观，推动农村医疗和社会发展;结合医学院实际，发挥了专业知识和技能优势，为社会发展做贡献;宣传了“绿色中国青年先锋”两型社会建设以及贯彻落实了可持续发展战略的思想。同时也为医学院树立了“服务者”的形象，也提高了我的社会实践能力，让我更加注重理论与实践相结合，也让我在做人做事方面受益匪浅。不足之处我会及时改进，个人的收获我会一生珍藏!
一、指导思想：本部门将始终秉承学生会的宗旨“兼容并包，有为有位”，以xxx思想，xxx理论和“三个代表”重要思想为指导，全心全意为同学们服务，使同学们真正切实得到锻炼，从而进一步形成正确的世界观、人生观和价值观。
二、工作目标：让同学们接触社会，了解社会，并积极参与到社会实践中来，增强自我的实践能力，为今后更好的步入社会、求职等奠定基础。
三、积极配合、支持学校，院里以及部里的各项社会实践活动，负责与有关部门及指导教师联系，沟通情况，促进社会实践活动取得良好效益。负责学生的咨询和社会服务的联络和组织工作。加强各部部交流与合作，调动部门成员的工作积极性和主动性。保质保量地完成学校分配的各项活动，同时抓住各种机会承办各种大型的实践活动。在开展好本部工作的同时，我们还将积极配合学生会及其他社团的各项工作，积极协助各部门的工作，力争把我校的各项学生工作推上一个新的台阶。全力配合，充分发挥社会实践部作用。
四、前期部门建设。
1、内部建设。
招新工作结束后，对选拔出的干事，要着重培养他们的工作能力，与他们一起，在组织中得到锻炼，具体措施如下：
(1)例会制度继续实行，且必要时让干事主持，在例会中要求每一个干事都踊跃发言，将自己每周的工作进行总结和反思，提升干事的工作激情。同时与大家一起沟通，互相学习别人长处以达到互相信任，共同提高的目的，培养社会实践成员团结协助的工作精神。
(2)每次活动的策划书与干事一起积极参与编写并采纳新颖和创新的观点使组织活动更有力。
(3)在参与活动中和干事共同参与和组织，增强凝聚力和合作意识。
2、干事培训。
本学期将全面注重干事的前期培训工作，注重干事综合素质的培养。
五、活动及时间安排。
(1)9月中下旬至12月底：继续义务支教工作，将带队支教的工作交给新干事接手，带领他们熟悉各个社区跟负责人，丰富支教工作，摒弃单调给学生讲解作业，增加课外活动。在人手不够的情况下，可以调动院里其他各专业管理部的莫文隋，同时适当补贴路费，适当奖励，增强他们的支教热情。另外，可以放掉一些学生人数少且比较远的社区，集中精力做好路途近的、学生多的社区。
(2)9月中下旬至12月底：继续开辟企业基地，这是本学期的工作重点，也是本部门以后发展的方向。也取得了初步的进展，具体还需要我们整个部门的努力。本学期将对本部成员内部分组，明确分工，实行奖惩制度，并对部员提出更严格的一些要求，督促大家工作，调动部员的积极性。
(3)10月1日前夕：国庆节到来之际，去社区帮忙出黑板报，宣传爱国知识，开展一些爱国教育的活动。
(4)11月份：希望能够再次举办一次校园招聘会，利用现有的企业和即将开辟的企业。让同学们能真正体验到企业的招聘过程，面试现场，为今后的求职提前规划，奠定基础。
(5)12月份：我们部将举行企业挂牌仪式，企业包括杨杨投资理财，智联外语，中政教育，发现者软件，瀚辰国际货物代理，江通人力资源，三吉贸易。
济宁市位于山东省西南部，素以“孔孟之乡、运河之都”著称，境内煤炭资源丰富，是全国重要的煤炭基地之一。煤炭资源的大量开采，既为经济发展提供了重要能源支撑，也造成了严重的土地塌陷和地质生态环境破坏，致使矿区耕地数量急剧减少，人地矛盾日益突出，给当地群众生产生活以及经济社会发展带来极为不利的影响。济宁采煤塌陷地主要分布在曲阜西部、兖州南部、邹城西部、微山北部，除兖州兴隆庄镇、曲阜陵城镇、邹城北宿和平阳寺镇、任城石桥镇塌陷稳沉形成连片塌陷区外，其余多是一矿一片或一矿多片。采煤塌陷地治理事关矿区群众的安居乐业，事关社会稳定，事关经济社会可持续发展。
活动目的：引起对采煤塌陷地的关注度，呼吁政府企业注重土地的重要性，采取有效措施治理塌陷区，还煤区群众一个“煤”好“地”方。
活动意义：大学生学有所成回报社会，在策划、组织、开展实践活动过程中，提高自身能力，促进团队协作意识的养成;响应国家号召，关注三农;促进煤区塌陷区的治理。
活动目标：通过调查研究分析，得出实际的数据和信息，为政府提供可行性建议。
1：响应国家号召，关注“三农”问题;
2：团队有济宁本地成员，对当地民风、民俗比较了解，开展活动便利;
3：政府、企业与基层群众缺乏联系，需要有人来进行交流联系;
4：团队队员多为班委或协会成员，有很强的宣传、组织能力，富有激情。
人力资源：
1、在项目实施地有人接洽，企业与政府部门有人接待
2、宣传人员：把照片，资料作出详实的记载;联系好地方媒体，保证宣传力度;
3、联系人员：联系好企业、政府至乡镇部门;联系住宿地点。
4、组织人员：规划行程和日程;完成调查数据的整理。
目的地：山东省济宁市兖州、邹城
时间：为期五天，
第一天：在兖州兴隆庄镇实地调查
第二天：采访兖州兴隆庄镇附近相关企业与政府部门
第三天：前往邹城北宿镇实地调查
第四天：前往邹城平阳寺镇实地调查
第五天：采访相关企业与政府部门
注意：1、调查问卷当天返回后统计数据，反映给企业与政府
2、有选择的采访
3、有偿调查问卷，准备小礼品
4、实地调查注意取样的真实性和普遍性
5、跟当地媒体联系，做好协调
6、加工成文字材料，做好最后的总结。
1、 来回路费，每人50元，共预计50x7=350
2、 调查问卷150x0.6、稿纸5x1.5、笔记本2x3 计20左右
3、 7套衣帽子100左右。
4、吃住：7x5x10=350
共计：900元左右
5、 活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出
1、服从指挥、听从命令，禁止自作主张脱离队伍;
2、注意安全问题，凡事以安全为重;
3、调研过程中，对待受访者应礼貌、真诚;
4、注意大学生自身形象、维护好我校荣誉。
团队名称：“煤”好“地”方
指导老师：姜立月老师
组织策划：李志峰
参与者：王瑞、李峰、徐玉稳、白金正、李关龙、赵青
宣传等将会责任到人。
x月x日至x月x日，我随xx大学工程学院三下乡队伍来到x市镇x村社会实践。对于从小生活在城市中的我来说，是一次难得的经历。短短的五天时间，感受了浓厚的乡村生活气息，也产生了很多感想。
x村是远近闻名的.文明村，全村耕地面积1550亩，住户面积200亩，230户人家，800口人。村固定资产120万，村每年平均收入3800元左右。生活在附近乡村中属富裕水平。x村长自x年上任以来，为村里的工作耗尽心血，给村里带来了大量收益，村子有了翻天覆地的变化。提起x村长，村里的老少爷们儿们都直竖大拇指。
进村后，首先引起我注意的就是有序的道路和整齐的房舍，以及道路两旁那既有经济效益又能美化环境的柿子树，与我想象中的农村有着相当大的区别。待融入到村中去以后，可以深切的感受到村里的治安情况相当好。经济上的宽裕和生活上的安宁，使我毫不夸张的用了安居乐业来作为x村给我的第一印象。
听村里的领导介绍，村里的主要收入来源于种植业，其中200亩果园收益可达每亩4000元左右，而辣椒更是达到了每亩10000元。但当我们问到村中是否有自己的企业和项目时，村里领导向我们道出了苦衷：数年前曾有一木器厂，在村里投入生产，但不到3年，木器厂就因接连亏损而在村中消失，而其后的几次上项目的想法，都因缺资金少技术（尤其是少技术少人才）而夭折。
人才、教育在我心中留下了深刻的烙印。在其后几天给孩子们上课的过程中，这个烙印日渐加深。
学校并不算大，还算明亮的教室和尚未残缺的课桌，与偏远山区相比，已令孩子们满足。但与我从小生活的城市中的小学已有着天壤之别。仅从每天上完课孩子们必须将自己的凳子搬回家来说，这的学习环境并不能用一个好字来形容。但孩子们那对学习特有的热情和认真把我深深的感动了，他们几乎想要我们在5天之内把所知道的所有知识都教给他们。
在和孩子们的交流中我了解到，他们都很想成为大学生成为科学家，对外面未知的世界充满了好奇和憧憬。但当我问他们以后回不回来的时候，几乎所有的孩子都沉默了。也许是还是小学生的他们尚未明白我这个问题的含义，也许是一直以来伴随他们左右的考大学，去大城市的话影响着他们。没有一个孩子表示自己将回到自己的家乡。
人才、教育再一次在我的脑海中回荡着。
一位朋友曾对我讲过一个真实的故事，某省重点中学有一位来自穷山村的学生，学习非常用功。他的床头贴着一句激励自己学习的话，只有九个字：别忘了！你是农村户口！
听到这件事的时候，我的内心是沉重的。我国城乡的巨大差异造成了教育观念上一个极其偏激的错误。农村的孩子迫于自己农村户口及生活环境的压力，几乎用尽自己所有的精力去学习考大学，以此来摆脱落后的环境，实现自己美好生活的梦想。但当这些村里的骄傲考出去成为大学生以后呢？他们中有几个回到自己那还不富裕的家乡，投身其中的建设呢？人都向往美好的生活，这本无可厚非，但村里留下的是什么？几个大学生的名字，一个虚幻的荣誉而已。人才依旧缺乏，生活依旧贫困。
这种人才流向并非只存在于农村和城市之间，也同样存在于小城市和大城市之间，落后地区和发达地区之间，以至于我国的西部和东部之间及国内和国外之间。
孩子们的想法和做法并非出自自己思考，而大部分都来源于家长和老师的言传身教。在和一位老大爷的聊天当中，老人告诉我们他有两个儿子两个女儿都考学去了城市，在谈到孙子时，老人很自豪的告诉我们，他的大孙子刚在一所省重点高中考了前十名，以后考大学，考名牌大学，到大城市去！老人的笑容让我感受到了家长们望子成龙、望女成凤的迫切心情。我问老人想没想过让孙子回家乡支援家乡建设，老人说：村子里太苦，能到外面去，干嘛回来。谁不想让自己的孩子过点好日子！
以x村的生活水平说，村子应属富裕的行列。x村的村民都不想让孩子回来，可想而知其他贫困村的情况。
x村之所以富裕，关键在于合作的200亩高效田，其实这对村里既是一笔客观的收入，又是一种劳动力的利用。xx出种子，出技术，村里出劳力，出土地，收获后，xx回收所有果实和种子，付给村里的报酬只是收益中极少的一部分。而且还规定村里不得留果留种，否则将受重罚。这完全是一种劳动力的欺骗，可是以我们的知识就是无法掌握其中的技术关键。而我们为了这笔可观的收入，还必须甘受xx的这种技术欺骗，其原因何在？人才不足！！试想如果村里有这么一批农业知识相当丰富的人才，我们完全可以掌握xx的技术，从而为我们自己所用，那时所有的收益都将归我们自己所有。村里将远比现在要富裕！
孩子们是渴望知识的，村里也是需要人才和技术的。但一些客观现实又使我们的教育观念发生变化，造成了人才的流失。人们的思想有了极大的进步，越来越多的人已经意识到了教育的重要性。在x村采访的过程中，我们了解到，80%的家庭将孩子的教育费用作为自己未来几年内的最重要支出。在资金比过去有了保障之后，我们支持农村教育以不仅仅是财力上的帮助，还应是教育人才和教育观念上的帮助。孩子们需要的不仅仅是知识，同样需要做人的道理、适应时代发展的观念和大局观。我们作为新时代的大学生，有责任有义务尽我们最大的努力支持农村的教育事业！
下乡过程中所见所闻很多，但我认为最重要的还是教育问题。科技是第一生产力！新时期农村的教育事业依然面临很多的问题，解决好这些问题将极大的促进农村的发展。
小鬼当家。
九龙超市。
活动时间：
20xx.12.13。
穿着统一园服、班牌、园旗。
1、认识超市的服务人员，了解他们的工作特点，并懂得尊重别人的劳动成果。
2、学习购物，并能够在超市的工作人员提醒下，尝试独立进行购物，提高幼儿自主能力以及解决问题的能力，并且能够处理好陌生人用礼物诱惑，提高自己独立性与社会实践技能。
一、提前认识各种常见的蔬菜、肉食和水果。
1）了解相关的蔬菜名称和外形特征。
2）引导幼儿通过认识蔬菜、肉食和水果，激发幼儿爱吃蔬菜的欲望。
1）提前给幼儿提出要求，注意活动安全。
2）认识超市的服务人员，了解他们的工作特点，并懂得尊重别人的劳动成果认识售货员、保安、收银员，并了解他们的工作特点。并且能够按照他们要求进行活动，懂得遵守超市的公共秩序。
3）组织幼儿参加购物活动，要求幼儿在老师的提醒下，进行购物前统计表，购物活动（将幼儿按照每组5~6人进行分组活动，最后集中在收银台进行结账）。
4）谈话活动：我喜欢的蔬菜、水果、食品等。
5）引导幼儿说出自己喜欢蔬菜的理由，通过讨论使。
6）幼儿能够养成正确、饮食观念。
三、小鬼当家（二）活动。
———热腾腾吃火锅。
幼儿与老师一起制作各种蔬菜火锅、水果沙拉、果盘等，共同分享自己购买回来的蔬菜、水果以及火锅材料。
随着社会整体水平的迅速发展，校园公共环境的内容、形式日趋丰富，学校应该充分利用得天独厚的优势积极构建生态校园。
通过全员参与，从净化、绿化、美化整治校容校貌入手，以“绿色校园”为理念，营造高雅的校园文化，建设赏心悦目的人文生态校园，充分发挥环境育人功能，为广大同学的健康成长营造一种无时不有、无处不在的教育氛围，学生会、分团委拟开展“生态校园”系列活动。
2、活动主题。
共建生态校园，创造绿色生活。
3、活动时间。
20xx.11——20xx.12。
全校范围，主要活动在b区操场。
全校学生。
6、活动主办单位：xxxxxxxxx学院。
分团委学生会。
承办单位：xxxxxxxxx学院分团委组织部。
7、活动流程:。
1、制作“生态校园绿色生活”横幅。
2、印制活动宣传单及生态校园有关知识手册。
3、活动。
1.有关组织人员向学生发传单，宣传建设生态校园，
绿色生活的重要意义。
2.“生态校园”主题摄影大赛。
通过对我校生态细节的捕捉，发现我校校园生态之美，进而促进我校生态校园的建设，提高和深化广大同学关心校园生态，关注生态校园的意识，实现同学们善于发现美。
评比方式：经过评委会评比，选出特等奖，一等奖，二等奖，三等奖，及优秀奖，并将优秀作品进行展览。
3.生态校园、绿色生活主题征文比赛。
将我校校园内的环境通过文字表达出来，并与广大同学分享。优秀文章进行展览。
每20名学生组成小队在校园内观赏各种植物，使同学们更进的接触生态，感受生态，了解生态。
5.开展“体验绿化工作者“活动。
与后勤服务集团相关部门合作，让广大同学直接参与学校绿化工作，通过对草坪整理，花卉摆放等活动，体会后勤相关人员的辛苦，加深对校园环境的热爱，自觉地成为生态校园的宣传者和维护者。
8、经费预算。
制作横幅预计60—80元。
印制宣传单预计60—70元。
知识手册预计100—200元。
购买奖品预计100—200元。
其他相关材料预计300—400元总预计600—1000元。
xxxxxxxxxx学院分团委组织部二零一八年十月二十三日。
为了提高同学们的社会实践能力和综合能力，进一步培养同学们的社会责任感和全面素质，促进社会实践和大学生思想政治教育的有机结合，从而使学生了解社会，服务社会，为学生就业积累实践经验，我系决定在xx年寒假期间组织学生开展假期社会实践活动。具体安排如下：
（一）开展“争先创优”主题寒假实践活动
为将所学理论知识充分运用到实践中去，培养和提高我系同学分析问题、解决问题的能力和培养我系同学的创新精神，增进对专业的认识和了解，现开展以下实践活动：
1、为社区公益事业提供志愿服务
2、到村委会服务，体验工作
3、深入社区为生活困难的群体提供志愿服务
4、参加与专业有关的社会实践，学生可自行联系公司参加实践。
5、打工实践，重在锻炼吃苦耐劳精神，体验社会，为顺利就业积累经验。
要求：
1、以个人或团队形式（5人）参与寒假社会实践活动，并要求每人（团队）上交一份社会实践报告。
2、结构层次序数为“第一章”、“第一节”、“一、”、“（一）”、“1.”、“”、“①”。
3、字型：要求为一级标题用2号黑体,二级标题用3号黑体, 三级标题用4号黑体, 四级标题小4号黑体，五级标题小四号仿宋加黑，正文用仿宋体小4号（行距23磅）。
4、页边距：上 cm，下，左 cm，右 cm.
6、字数为xx字以上
（二） 组队参加学院xx年第五届“挑战杯”全国大学生创业计划大赛
为进一步提高我院学生的创新能力、科研能力和实践能力，促进校风、学风建设，努力提高学院人才培养质量。根据学院工作安排，组织我系学生开展创业作品创作活动。
同学们可根据自身的创业计划要求，组成一支优势互补、团结协作的竞赛团队，提出一项具有市场发展前景的产品或服务，在深入研究和广泛进行市场调查的基础上，完成一份把产品或服务推向市场的具体、完整、深入的商业计划，要求该商业计划具备技术上创新性、经济上的合理性和操作上的可行性。参赛者要将商业计划形成书面的创业计划书。
要求：
1、竞赛团队人数为5人，可以跨专业、跨系（院）组成。每个竞赛团队限报一个参赛作品，于1月7日递交组队名单到系办608，系部根据组队情况组织老师进行参赛作品指导。
2、结构层次序数为“第一章”、“第一节”、“一、”、“（一）”、“1.”、“”、“①”。
3、字型：要求为一级标题用2号黑体,二级标题用3号黑体, 三级标题用4号黑体, 四级标题小4号黑体，五级标题小四号仿宋加黑，正文用仿宋体小4号（行距23磅）。
4、页边距：上 cm，下，左 cm，右 cm.
6、引用别人原话的观点、数字必须标注。
7、字数为5000字左右。
(三)组队参加xx年财院第二届大学生创业计划大赛
为提高我校青年学生的创新意识、创造能力和创业精神，培育良好的团队协作意识和浓厚的校园科技学术氛围。有意向参与大赛的同学可于寒假期间完成一份完整、具体、具有可行性和操作性的创业策划书。参赛项目可以是一项发明创造、技术专利，也可以是一项可研发实现的概念产品或服务。
要求：
1、参赛小组请于1月7日递交组队名单到系办608，系部根据组队情况组织老师进行参赛作品指导。
2、策划书要求包括封面、目录和正文三个部分，封面内容要求包括商业计划书名称、公司名称、撰写完成日期等内容。正文要求包括摘要、公司描述、项目介绍、市场分析、市场营销、风险因素分析、管理和所有权、资金需求及退出战略、历史财务报告、未来财务预测等10个方面的内容。
3、结构层次序数为“第一章”、“第一节”、“一、”、“（一）”、“1.”、“”、“①”。
4、字型：要求为一级标题用2号黑体,二级标题用3号黑体, 三级标题用4号黑体, 四级标题小4号黑体，五级标题小四号仿宋加黑，正文用仿宋体小4号（行距23磅）a4纸版式打印（创业计划书参考格式及具体撰写要求详见附件）。
5、页边距：上 cm，下，左 cm，右 cm.
7、引用别人原话的观点、数字必须标注。
1、根据以上内容，每位学生可任选其一，以电子文档形式交到各班学习委员处，由学习委员于开学一星期内交系办608。
2、以就近就便为主，提倡专业实践与社会服务相结合。
3、坚持“安全第一”的原则，在确保安全的前提下开展假期社会实践活动。
4、社会实践过程中，尽量保留一些照片等音像资料，参加打工或社区服务须有单位证明。
5、此次活动对学生提高社会实践能力和综合素质有非常重要意义，要求学生思想重视，积极参加，注重实效。奖学金评定方面，在同等条件下，优先考虑按时交社会实践报告者。
6、活动结束后，各班团支部对本班实践情况进行统计和总结， 并于xx年3月5日统一交系分团委。
本次寒假社会实践活动的实践报告将由各班学习委员收齐后交到文传系分团委，分团委将会对优秀实践报告进行评优表彰。将设奖项如下：
一等奖：2名100元
二等奖：5名50元
三等奖：10名30元
奖项将于下学期评比后下发。
寒假假期注意安全，预祝同学们假期愉快！
了解近年来建筑单位在现场施工时遇到的主要问题与难题，研究探索解决问题的方案，通过此活动增长自身对建筑施工的了解，积累经验，提升实践能力与社会竞争力。
江门鹤山市内所有建筑公司、建设单位。
江门鹤山市内各建筑单位办公室及其属下的部分施工单位。
1拜访公司单位，与公司负责人、专业人士交流
2调查问卷
3到施工现场考察
4开研讨会、总结会议
本次活动计划时间持续近40天，由20nn年7月15日到20nn年8月23日。主要分五个阶段：
1第一阶段（7月15日到20日）：上网查找相关资料，了解近年建筑施工遇到的难题类型，同时尽可能收集各家公司单位的资料，通过讨论制定相关调查问卷。
2第二阶段（7月21日到27日）：拜访各公司单位负责人，通过交谈方式了解其单位近年来在施工方面遇到的主要问题与难题，完成相关的调查问卷，并争取前往其施工现场考察的机会。28日开会讨论，并总结第二阶段工作。
4第四阶段（8月6日到15日）：查找相关资料，共同研讨解决施工存在问题的方案，咨询指导老师及相关技术人员，确立可行性方案，完成活动总结报告。
5第五阶段（8月20日到23日）：为感谢对支持本活动的公司单位，回赠相关方案供其参考。
项目
单价（元）
数量（张/天）
合计
交通费用
20
14
280
问卷
0.1
50
5
合计
——
——
285
注意：仅二三阶段活动交通费用列入活动经费，其他交通费用由个人承担
所有经费由参与活动的组员平摊。
活动简介：为了给我们的居民宣传环保知识，完成我们的暑期实践小组的团队作业，并成功实施”绿箱子“计划，我们小组决定在湖州某一居民区举办一次”环保夏cool风“环保一日活动。白天宣传环保知识，回收手机废件，保持小区的环保，晚上举办一次以环保知识为主题的社区灯谜活动。在轻松居民之余，增强大家的环保意识。
活动意义：作为朝气澎湃的大学生，敢想敢做的m-zone人，应该不断的创新，不断挑战自己，我们稚嫩，但是勇敢。炎炎夏日，我们小组给社区居民带来不一般的cool体验。并给居民带来绿色环保的知识，为环保做出自己的贡献。
一、责任及分工。
队长：***。
活动前期准备工作：***。
宣传及通知：***。
活动外联：***。
活动后期成果制作：***。
二、具体工作安排。
(1)前期筹备工作：
时间：8月1日——8月3日。
a.对我们小组成员进行分工，确定每个成员的工作，做到最大效率的分工。
b.小组的外联人员分成两组，一组负责和公司联系，关于本次活动的经费及赞助。二组负责和市区的社区联系，通过交涉双方可以对本次活动的开展达成一致，并制作一份合作的策划，协商合作的事宜。并确定一个小区作为我们的合作伙伴。
c.通过互联网等其他方式，查询一些绿色环保知识，以及手机废件堆放在家中、随处乱扔等处理不当的行为可能造成的负面影响。
d.将查询到的知识做成宣传单，并且制作好”灯谜“晚会的题目。
(2)活动宣传：
时间：8月3日——8月4日。
小组的宣传人员去合作的小区对本次活动进行宣传，尽可能的让居民了解我们绿箱子“计划的意义所在。以及宣传我们在社区展开的灯谜活动。
(3)活动开展：
时间：8月5日(全天)。
上午9点下午2点：以展台的形式对本次活动进行宣传，并讲一些关于绿色环保的知识，介绍我们移动公司的”绿箱子“计划，并在展台旁设点开展我们回收手机废件的活动。
下午2点——下午5点：和社区工作人员合作布置场地，为晚上的灯谜活动做准备。
晚上5点30——晚上7点30：灯谜活动。
a、由小区领导以及我们移动公司负责人简短讲话宣布活动开始，由活动主持人宣布活动规则，具体活动规则如下：
一、灯谜悬挂在绳子上，挂在小区内，由居民自己摘取并作答。
二、知道答案的居民拿谜面去作答处向工作人员作答，回答正确盖上我们的专用章，回答错误视为谜面作废。
三、居民凭盖上专用章的谜面去兑奖处兑奖，具体奖值如下：
1、回答出5-9题的获得价值3元的奖品60份。
3、回答出15及以上题的获得价值10元的奖品20份。
b、活动期间，我们的工作人员维持场上的秩序，注意居民的因为拥挤造成的安全问题，并保持会场的清洁。
c、居民在回答问题时，工作人员统计要清楚，不要出现重复答题，以及统计错误的情况。
(4)活动结束：整理获奖的居民名单，并和小区工作人员一起在第二天为获奖的居民送上奖品。做好小区的清洁工作，不影响居民的正常生活。
(5)活动后期制作：整个活动期间，我们会留下珍贵的照片，并作好活动记录，在活动结束后向公司上交活动总结，以及活动ppt。
三、活动经费以及所需：
1、灯谜晚会奖品所需。
2灯谜制作费用(毛笔10支，墨水3瓶，a4彩纸350张)。
3、布置场地(塑料绳3卷，公司关于”绿箱子“计划的宣传海报若干，其他移动活动业务海报)。
1、活动需要我们实践小组和社区管理会密切合作，活动的经费由我们的外联人员和管理会协商，争取共同承担。
2、活动开展的社区，又是大学生实践活动，奖品可以不用太好。
3、我们小组人力有限，希望公司可以给予我们帮助。
4、灯谜的题目将与我们的环保的主题相关，以其为主，并结合中国传统灯谜的特色，保证灯谜题。目的质量。
二、举办机构。
材料与化学化工学部团委。
苏州大学动物保护协会。
苏州市小动物保护志愿者协会。
南通，常州，淮安，连云港，徐州，苏州（具体地点待定）。
四、活动时间。
**年八月份。
五、参与人员。
苏州大学动物保护协会部分成员。
10级化工班部分同学。
通过这次在省内部分地区的宣传活动，旨在将社会上热衷于宣传，保护动物的力量结合起来，更好的有组织的对社会上的流浪动物进行保护。让更多的人明白保护动物的理念，提高保护小动物的意识，加入到保护动物的行列来。并通过这次活动，联系省内各地的动物保护组织，以便日后的活动一起开展，共同做好保护动物的宣传活动。
七、活动流程。
（一）准备阶段。
在七月份，分配给具体成员各自的任务（包括在各自家乡举办活动时所需要做的准备工作），统一准备好活动所需的横幅，横幅上的标语，传单，问卷，海报，黑色签字笔，会服等，并最终确定具体的活动地点。
（二）活动阶段。
活动的具体开展根据地区划分，考虑到暑期同学出行不便，不能将所有的同学聚集到一起举办活动，所以由协会的成员发动活动所在地的同学，亲友等人员一起参加活动。各自按照活动的举办时间进行活动的筹备和举办。在省内分苏南和苏北地区同时进行活动。苏南地区活动的开展按照常州——南通的顺序进行（如果有特殊情况，具体再做调整），苏北地区活动按照淮安——连云港——徐州的顺序进行。苏州作为活动最后一站，安排在开学前几天，由协会全体成员参加。
活动的开展主要在以下几个地点进行：学校，大型商场前，街道，城镇的社区，农村等等（地点选择应注意在人流量大的地区）。
苏南地区。
（1）常州地区。
八月初（八月一号至五号）社团成员在南京的相互联系。可以联系常州的同学等人员。
由常州的协会成员安排统一的集合地点，并且联系常州相关动物保护机构，邀请他们一起举办活动，并建立长期合作的关系。
在常州的时间宣传的时间尽量控制在一天到两天。时间如果较多，可以选择多个地点宣传。活动安排具体人员组织拍照。
活动结束后，收好活动的海报，签名用的签字笔，悬挂的横幅以及签过字的横幅。归还活动所借的桌子。打扫活动进行的地点。充分展现苏州大学学生高素质的一面。在一切工作做好后，大家统一前往住处或者是车站。（考虑到常州的娱乐景点较多，建议地点选在恐龙园或常州大商场的附近进行活动的宣传）。
常州地区活动结束后，参加活动的成员经行活动总结，在下次活动开始前交换意见，总结第一次活动中的不足，再前往第二个地区前做出更正。
（2）南通地区。
八月十五至二十左右，大家在联系好后一起前往南通，活动地点暂定江苏省栟茶高级中学。（考虑到一：地处农村，二：活动在学校进行，对在校学生也是一个不错的教育。）活动时间安排为一天。
由协会成员联系栟茶中学的校领导，在学校内部进行保护动物的宣传，包括传单的散发，签字活动，在高一，高二，高三，各抽取几个班级，进行问卷调查，研究同学们保护动物的意识。活动也可以在栟茶古街道上进行。在南通地区的活动主要与栟茶中学合作。
活动结束后，收好活动的海报，签名用的签字笔，悬挂的横幅以及签过字的横幅。归还活动所借的桌子。打扫活动进行的地点。充分展现苏州大学学生高素质的一面。
活动结束后要进行问卷调查的分析以及活动的总结。至此，苏南地区的保护动物宣传活动告一段落。大家进行活动的总结，以地区为单位以电子稿的形式把活动总结发到协会邮箱。
苏北地区。
（1）淮安地区。
八月十号至十五号在淮安地区的社团成员相互联系，大家安排好时间，携带活动所需的物品统一前往淮安。（淮安地区的宣传活动暂时定为一天，所以大家要提前买好返程的车票。如果情况特殊，需要两天的时间，苏北地区活动负责人要及时安排好参加活动的协会成员的住宿问题）。
由住在淮安的协会成员安排统一的集合地点，在活动前尝试联系淮安市的相关动物保护机构，邀请他们一起举办活动，并建立长期合作的关系。
与协会活动的地点的管理人员协商，安排好挂横幅的位置以及放桌子的位置，以便大家到场后可以及时铺开横幅，贴好海报，散发传单，吸引路人进行签名仪式，进行活动的宣传。在苏北地区的同学到齐后，大家一起前往预先确定的活动宣传地点（建议地点选在淮安的一些景区）。
活动安排具体人员组织拍照，摄像。并且撰写活动的通讯稿。
活动结束后，收好活动的海报，签名用的签字笔，悬挂的横幅以及签过字的横幅。归还活动所借的桌子。打扫活动进行的地点。充分展现苏州大学学生高素质的一面。在一切工作做好后，大家统一前往住处或者是车站。
苏北地区的同学活动前，可以联系一下苏南地区的同学，借鉴在常州地区举办活动时的经验。在淮安地区活动举办结束后，同学们自己要进行活动总结，由活动负责人统一再对下一次连云港的活动进行安排。
（2）连云港地区。
八月十五至二十号在连云港地区的社团成员相互联系，邀请自己的初中高中同学，大家安排好时间，携带活动所需的物品统一前往连云港。（建议连云港地区的宣传活动定为一天）。
由住在连云港的协会成员安排统一的集合地点，在活动前尝试联系连云港市的相关动物保护机构，邀请他们一起举办活动，并建立长期合作的关系。
与协会活动的地点的管理人员协商，安排好挂横幅的位置以及放桌子的位置，以便大家到场后可以及时铺开横幅，贴好海报，散发传单，吸引路人进行签名仪式，进行活动的宣传。在连云港地区的同学到齐后，大家一起前往预先确定的活动宣传地点（建议地点选在连云港的大型商场附近）。
活动安排具体人员组织拍照，摄像。并且撰写活动的通讯稿。
活动结束后，收好活动的海报，签名用的签字笔，悬挂的横幅以及签过字的横幅。归还活动所借的桌子。打扫活动进行的地点。充分展现苏州大学学生高素质的一面。
活动负责人统一安排下一次徐州市的活动。
（3）徐州地区。
作为苏北宣传的最后一站。建议徐州的活动地点选在徐州的大学集中的地区，最好能与某一所大学进行合作一：在人群整体素质较高的地区，宣传效果较好二：展现我苏州大学学生的风采。
八月二十至二十五左右，由在苏北的负责人统一安排，确定好具体时间，地点。参加活动的同学携带活动所需的物品在徐州碰面。最好能邀请到在徐州本地上大学的同学一起参加活动的举办。（建议徐州市的宣传活动定为两天，负责活动的同学要提前安排好参加活动的同学的住处）。
在活动前尝试联系徐州市的相关动物保护机构，邀请他们一起举办活动，并建立长期合作的关系。
与协会活动的地点的管理人员协商，安排好挂横幅的位置以及放桌子的位置，以便大家到场后可以及时铺开横幅，贴好海报，散发传单，吸引路人进行签名仪式，进行活动的宣传。在苏北地区的同学到齐后，大家一起前往预先确定的活动宣传地点。活动安排具体人员组织拍照，摄像。并且撰写活动的通讯稿。
活动结束后，收好活动的海报，签名用的签字笔，悬挂的横幅以及签过字的横幅。归还活动所借的桌子。打扫活动进行的地点。充分展现苏州大学学生高素质的一面。
终点站。
苏州地区。
作为本次活动的终点站，我们会在苏州市不同地区进行宣传。
活动初步定在八月二十七号至二十九号。协会所有成员须提前到学校。在活动举办前要与苏州市动物园，苏州市小动物保护志愿者协会联系好，得到他们的充分的支持。
活动地点暂定为：
（1）观钱主街。
（2）汽车南站。
（3）莲花新村。
（4）苏州大学各个校区。
协会的负责人统一安排，确定好具体时间，地点。参加活动的同学携带所需物品统一乘坐校车或者公交车前往活动地点。
与协会活动的地点的管理人员协商，安排好挂横幅的位置以及放桌子的位置，以便大家到场后可以及时铺开横幅，贴好海报，散发传单，吸引路人进行签名仪式，进行活动的宣传。活动安排具体人员组织拍照，摄像。并且撰写活动的通讯稿。
活动结束后，收好活动的海报，签名用的签字笔，悬挂的横幅以及签过字的横幅。归还活动所借的桌子。打扫活动进行的地点。充分展现苏州大学学生高素质的一面。在一切工作做好后，大家统一回学校。
（三）结束阶段。
由协会的新闻中心整理出相关的活动的通讯稿，照片等材料。活动中心整理出相关的活动总结，以及最终的财务开销。
协会的同学各自整理好暑期实践报告，由协会统一提供所需材料。
八具体任务分配。
考虑到协会成员的地区分布不同，在各个地区的负责人分别确定：
活动总负责人：缪磊。
苏南地区：
常州地区：徐晗凝。
南通地区：邵卫晶，苏俊峰。
（具体活动任务安排在确定时间地点后，安排到个人）。
苏北地区：
淮安地区：张兰兰。
连云港地区：杨凤銮。
徐州地区：王威威，张心朔。
（具体活动任务安排在确定时间地点后，安排到个人）。
（地区负责人要提前安排好活动时间，场地协商问题，以及寻求地方动物保护组织的协助，安排好前往参加活动的同学的行程，活动具体开展时的注意点，以及活动结束时的注意点，具体的注意点在活动流程中有所体现）。
20xx年是公司四年发展规划推进的第二年，也是实现公司资质升级目标关键的一年。为进一步发挥公司广大党员在全面完成公司各项生产工作任务、推动公司科学发展上水平中的先锋模范作用，切实将党的建设融入企业中心工作中去，根据《关于印发州电力总公司党委关于开展“亮身份、强素质、当先锋”党内主题实践活动实施方案的通知》(恩施州电党[20xx]12号)文件精神，经公司党委研究，决定从20xx年4月起，在公司深入开展“亮身份、强素质、当先锋”党内主题实践活动(以下简称“主题实践活动”)，特制定本方案。
一、指导思想、主题内容。
(一)指导思想。
以党的xx大和xx届四中全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，为落实总公司“四步走”发展战略，紧紧围绕公司四年发展规划和20xx年工作要求，立足以加强“三个建设”为核心，以提高公司各级党组织的创造力、凝聚力、战斗力和党员队伍整体素质为根本，以企业改革发展的难点、生产经营的重点、和谐稳定的焦点为主题实践活动的切入点，以企业的科学发展为着力点，充分发挥党的先进性和党员的先锋模范作用，为全面完成各项生产工作任务、推动公司科学发展上水平提供坚强的思想保证和组织保障。
(二)主题内容。
1.“亮身份”：实行党员挂牌上岗制度。让党员充分感受到“身份一亮、做出榜样，牌子一挂、责任重大”的现实意义。真正做到重要岗位有党员、主要骨干是党员、关键时刻见党员。
2.“强素质”：大力实施“双培”工程，把优秀人才培养成党员，把党员培养成更为优秀的人才。加强对党员的理想、宗旨教育和业务培训，使党员成为生产经营的能手、创新工作的楷模、提高效益的标兵、廉洁奉公的模范、落实执行的表率。
3.“当先锋”：各级党组织和广大党员要围绕上级确定的各项目标任务，谋划在前、吃苦在前、冲锋在前、实干在前，充分发挥先进性、巩固先进性、发展先进性，努力争创“四强”党组织、争做“四优”共产党员。
二、活动形式。
开展主题实践活动以党支部为单元重点，以党员为主体，有组织、有计划的进行。“亮身份”是前题，“强素质”是保障。“当先锋”是目标。活动中做到继承与创新结合、过程与质量并重。确保活动取得实效。
(一)开展共产党员“示范岗”活动。每个支部结合实际，设立一至二个党员示范岗。通过实行党员岗位公示、挂牌上岗、佩戴党员标志等形式，亮出党员身份，自觉接受监督，增强党员的荣誉感、责任感、使命感和自我约束意识。进一步完善党员考核机制，强化党员的教育管理与监督，提升党员自我检查、自我教育、自我提高的能力。通过设立党员示范岗等行之有效的载体，促使党员成为专业能手、岗位模范和工作标杆。
(二)开展共产党员“责任区”活动。各支部根据党员分布的实际情况，把党员所在岗位部门的目标任务和党员岗位职责有机的结合在一起，以责任制的形式落实到每个党员。形成以党员为主体，有特定的工作目标、工作对象、工作范围的党员责任区。并扎实开展责任区活动，促进所在单位切实抓好安全生产、经营管理、党风廉政建设和精神文明建设等方面工作。
(三)开展共产党员“突击队”活动。各支部结合支部所在单位实际，建立一支以党员为主体的突击队，在抢修抢险、管理创新、技术攻关、优质服务等任务中，充分发挥党员突击队的带头作用、骨干作用和表率作用。展示共产党员“特别负责任、特别能战斗、特别能吃苦、特别能奉献”的精神风貌，促进各项工作任务的园满完成。
(四)开展创建党建工作“品牌”活动。各支部要充分发挥主观能动性，结合本单位工作特点，不断完善保持共产党员先进性的长效机制，在改革发展、安全生产、经营管理和优质服务等方面建功立业。主题实践活动内容要突出特色，使党员参与活动的积极性、自觉性和创造性更加突出。每个支部结合所在单位实际创建一个党建工作品牌。
(五)开展结对活动。在开展主题实践活动中，各支部要做好党员发展工作，对思想表现好、业绩突出、踏实工作的骨干，要加强教育、重点培养。各支部要实行“一名支委牵头，二名党员负责，结对一名培养对象”的模式。使组织发展工作具有广泛的代表性和群众基础。
三、工作要求。
开展主题活动，要紧密结合单位实际，做到活动方式有新意，活动内容要具体，活动效果要明显。善于抓特色、抓亮点。把活动的开展融入到年度各项工作任务目标中去。在保证全体党员积极参与的前题下，把入党积极分子、培养对象纳入活动之中。
根据州电力总公司党委的活动时间安排，公司党委主题实践活动分四个阶段进行。
(一)制定计划阶段。各支部结合所在单位实际，按照活动要求制定具体实施细则，将“示范岗”、“责任区”、“突击队”落实到人，明确具体活动内容及责任目标。20xx年4月底将实施细则报公司活动领导小组办公室，并同时完成在职党员“亮身份”工作;20xx年5月内完成党员示范岗、责任区、突击队命名和启动工作。
(二)宣传发动阶段。公司网站开辟“亮身份、强素质、当当先锋”党内主题实践活动宣传专栏，各支部要利用一切可以采用的方式，大力宣传主题实践活动的目的、意义。特别在6月份总公司定为“党内主题实践活动月”期间，各支部要结合迎峰度夏、安全生产、“三个不发生”、优质服务、经营管理等工作，组织开展内容丰富、形式多样、实效性强的活动。各单位确定一名信息联络员，将本单位活动信息及时报送领导小组办公室，信息报送工作将纳入本单位工作考核内容。
(三)组织落实阶段。主题实践活动成功与否的关键，在于组织落实。活动的落脚点是党员的先锋模范作用是否得到充分发挥，核心是党组织的感召力、凝聚力是否得到进一步提升。根据各支部制定的主题活动实施细则和党员分布情况，公司党委将确定1-2个支部作为活动试点单位，根据活动开展情况和取得的实际效果定期评选出一个学习标杆支部。活动过程中，公司活动领导小组将不定期到各支部进行活动开展情况的检查，严格主题实践活动的日常管理和考核。及时开展活动评比，推广好的做法。确保活动收到实效。
(四)总结表彰阶段。主题实践活动为期两年。在活动期间，各支部要及时对活动情况进行总结，一个季度向公司活动领导小组办公室书面报告一次活动开展情况。领导小组对典型经验、典型事迹及时推广。20xx年公司党委对活动中涌现出的先进集体和个人、优秀成果进行评选表彰。对表现突出的，报总公司评选表彰。
四、加强领导。
党内主题实践活动是对党员进行理想教育、宗旨教育、党性教育和职业道德教育的一项重要工作。为确保主题实践活动扎实有效的开展并取得实效，公司党委决定成立主题实践活动领导小组和工作机构。
(一)领导小组及职责。
组长：
副组长：
成员：
工作职责：
1.负责对公司党内主题实践活动的全面领导工作。审定各支部活动实施细则，提出要求，掌握进度。
2.检查、指导、督促各支部活动的开展，注意总结经验，发现亮点，及时推广活动中好的经验和做法，做好对内对外的宣传工作。及时向总公司上报典型经验、典型事迹。
3.负责考核各支部活动开展情况和取得的实效。
(二)工作机构及职责。
办公室职责任务是：
1.在公司主题活动领导小组的领导下开展活动的相关具体工作。按照要求做好各支部活动材料的收集、整理;撰写和报送经领导小组审定的活动上报材料。
2.负责公司主题实践活动的具体组织协调工作，及时掌握各支部活动进展情况、主要做法和好的经验。
“十二五”规划，是我省大力实施工业强省战略的五年，按照走新型工业化道路的要求，完善实施工业强省战略的领导体制、工作机制和政策体系，大力发展结构优化、技术先进、清洁安全、附加值高、吸纳就业能力强的现代产业体系，加快把贵州建成国家重要的能源基地、资源深加工基地、装备制造业基地、战略性新兴产业基地和优质轻工产品基地。在此情况下，我们作为祖国的新青年，怀着忧国忧民之心，心怀报效祖国之心，为祖国发展做出我们应有的贡献。为社会贡献力量是当代大学生义不容辞的义务与责任。
二、活动目的。
为全面贯彻落实《中共中央国务院关于及一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议精神，进一步落实社会实践活动的精神，践行志愿者精神，积极服务于社会,宣扬“三个代表”的重要思想理论,树立科学发展观，发挥大学生在当代社会的先进性作用,同时有在发扬我们奉献、友爱、互助、进步、的志愿服务精神向我省贫困农村地区提供服务，进一步帮助乡村中小学生提高知识面，提高贫困地区的教育水平，推动社会主义精神文明建设，同时也为更好地检测我们综合运用所学基础理论，基本技术和专业知识的能力，提高我们动手能力和分析，解决实际问题的能力，锻炼独立生存的生活自理能力，全面提升自身各方面综合素质，以便更好回报社会。充分利用大学生的社会宣传作用，传播志愿精神，呼吁社会，争取更多社会力量参与西部地区建设，支持西部，发展西部。积极引导广大学生在服务建设城乡统筹发展的伟大实践中受教育、做贡献，提高学生解决实际问题能力，为将来更好投身社会，适应社会，服务社会奠定基础，更好地为社会主义和谐社会建设奉献力量。
三、活动主题。
“舞动青春·心系农村·传承奉献”
深入贫困山区支教、实地调研、走访_慰问贫困户、服务农村。
五、活动时间。
20__年7月15日——20__年7月25日。
贵州省安顺市紫云县水塘镇(水塘小学，格凸小学，二关小学)。
七、活动组织。
活动单位：贵州大学明德学院青年志愿者协会。
监督单位：共青团贵州大学明德学院委员会。
指导老师：唐颖。
队长：####。
队员：待定(35人左右)。
八、前期准备。
1、设计实践方案：作好参加本次社会实践活动的策划，内容包括活动地点、服务项目、实践起止时间、要达到的实际效果和安全措施等。
2、搜集资料为社会实践做准备。社会实践服务分团联系商家企业，争取资金赞助。
3、初步联系服务地点，与服务地政府、媒体、群众的沟通合作，将我们的活动策划书已电子档案的方式发到他们的手中，提高可行性和可操作性。
4、派人员到当地进行踩点，联系当地政府确定活动细节，同时进行考察和预约工作，走访当地，保证活动的万无一失。
5、向院团委申报实践活动，申请相关事宜和指导老师，领取暑假社会实践介绍信。
6、向全院通过传单,小册子,海报,展板,宣传栏，学院广播等宣传，向全院征集三下乡人员展开报名工作，并募集资金。
7、进行志愿者选拔并进行前期培训。召集所有队员学习科学发展观的思想，学习社交方面的相关知识和一些较实用的专业知识，为日后的深入基层做好知识储备。
8、招募人员进行分工，根据个人的实际情况分配好任务。
(1)安排工作人员，包括联系，宣传，摄影等。
(2)成立会计小组，主要负责预算出支费用。
(3)成立采购小组，主要负责事物的采购。
(4)成立外联小组，主要负责本次活动的赞助费用的筹集。
(5)成立摄影小组，主要负责本次活动的全程跟踪拍摄，以及一些细节照片的拍摄。
(6)成立组织小组，主要负责本次活动的安排。
(7)成立安全小组，主要负责本次活动的安全。
9、准备社会实践用的相关材料，向相关部门，工作单位借取相关宣传资料宣传手册。联系当地政府、媒体等有关部门，做好相关准备工作。准备宣传材料(横幅，海报，宣传手册，视频资料，联系媒体)。准备好队旗，横幅等宣传用品和后勤医药和照相摄影用品。
1、科技兴农宣传。
2、法律宣传教育。
3、医疗保险宣传。
4、自然灾害预防教育宣传。
5、艺术启蒙，中小学生艺术课堂培训。
6、趣味英语辅助教学：中小学趣味英语课堂培训。
7、进入农村各家户的农民子女进行辅导假期作业、补习功课。
8、慰问当地贫困家庭。
9、社会调查。
十、活动具体开展。
1、科技兴农宣传：向当地村民发放宣传科技兴农的相关资料，向村民讲解科技对农业生产的帮助。
2、法律宣传教育：向当地村民发放宣传法律知识的资料，向当地村民讲解法律知识。
3、医疗保险宣传：向当地村民发放医疗保险知识的资料，向当地村民讲解医疗保险及养老保险。
4、自然灾害预防教育宣传;向当地村民发放宣传自然灾害预防的相关资料，向当地村民讲解自然灾害的预防。
5、艺术启蒙教育：中小学生艺术课堂培训，利用我们的专业所学知识和所带摄影摄像器材，为当地学生开一门别致而有趣的艺术启蒙课程，激发他们的艺术潜力和兴趣。
6、趣味英语辅助教学：通过趣味课堂展开如英文歌，游戏等激发学生学习英语的兴趣，扩大学生的知识面，让学生轻松快乐地学习英语，了解英语的趣味。让每个学生在英语学习中体验成功的喜悦，加强学生学习英语的信心。加强学生英语基础知识，日常交际用语。
7、进入农村各家户利用志愿者专长农民子女进行辅导假期作业、补习功课、学习方法传授等。
8、慰问当地贫困家庭：选取当地几家贫困户向他们捐赠油、米、牛奶等物资。
9、社会调查：向村民进行调查问卷调查。
10、工作总结：社会实践期间，按照一天一小会两天一大会，组织召开总结会议，主动，听取当地政府工作人员，村民学生及队员的建议，互相学习交流相互探讨及时对方案进行调整。
1、白天除有集体活动外，任何人员需要离开支教点，要经过领队批准，领队不在时，须征得副领队的同意。晚上9：00后无特殊事情一律不准外出，更不准夜不归宿。未经批准而外出的人员，记过一次。夜不归宿人员，一经发现，立即谴回并在活动结束后上报协会负责人进行相应处罚。
2、每位队员要严格服从整个队的统一安排，外出要结伴而行，未经批准而单独行动者，通报批评一次。
3、每位队员代表着礼县大学生志愿者协会的形象，在支教期间更是以人民教师的身份站在讲台上，因此，在公共场合要注意自己的言行举止和着装打扮,公共场合不准抽烟,白天不准穿拖鞋，开展公众性活动时，更不准追打嘻闹，不准有损害大学生形象的行为，违反者通报批评一次。
4、个人利益和集体利益发生冲突时，个人利益必须服从集体利益。
5、由领队或副领队严格执行队员考核制度，所有积极表现和违纪情况均记录在册，力求做到奖惩分明。队员的一切行动均受领队和副领队的督促和监督。
6、实行每日工作例会制度，会议期间，要严肃对待会议内容，尊重他人，严禁在例会期间窃窃私语，有什么观点和想法在会议上提出来，大家讨论决定。因特殊情况不能参加的需向领队或副领队请假，迟到者通报批评一次，故意旷会者记过一次。
7、支教期间，每一位队员要积极参加各项活动，认真履行自己的职责，若出现旷课、活动缺席的情况，记过一次。有特殊情况的提前说明。
8、严格实行资金管理制度。购物时须征得领队的同意，保管好发票并及时报账。管账人员要认真及时做好账目的登记和结算工作，下乡期间，每四天在例会上向全队作费用开支情况汇报。
10、不准接受有关单位的财物，不能随意接受吃请，若实在推辞不了一定要付钱。凡违规人员，给予通报批评一次。
11、每项活动都要听从该活动负责人的安排，若出现不听从安排的人员将通报批评一次。
12、每位队员要坚持写支教日记，参加支教教学活动的队员要认真写教学反思。
13、队员要严格按照时间表作息，不得出现拖拖拉拉的情况，情节严重者，通报批评一次。
14、活动中若遇其他一切情况，及时报告领队，由领队决定。
本次下乡人数暂定20人，两所学校领队、副领队各一名，队员八名，领队可适当参与支教教学活动。为确保本次活动队员的人身安全，加强团队的内部团结，提高工作效率，保证本次活动的顺利实施，现制定人事管理方面的有关规定，其中主要包括以下几个方面：
(一)团队的人力配置及其任务：
1.赴家乡贫困山区支教团队实行领队负责制，对全社和全队队员负责，其主要职责：
a.制定本队的工作方案和实施细则;。
b.统筹本队的日常工作，协调队员的关系。
c.每天负责召开例会，总结一天的工作;。
2.副领队统筹管好下设的三个小组，即：
a.教学组：认真负责地完成所授科目;。
b外联宣传组：负责与所在地的联系，以及媒体联系等。
c.后勤组：负责炊事、财务管理、医疗、住宿等。
(二)日常工作管理制度：
领队主要负责整个活动的具体安排;副领队协助领队的工作;其他队员分块负责各项工作，有管帐两名(一名管钱、一名记账)，物品收集发放三名，拍摄一名，记录活动进程三名，后勤五名，安全卫生两名,根据实际情况，队员可兼任两项工作的负责人。具体活动人员分配将根据活动不同需要进行不同的分配。
(三)经费管理制度:。
1.根据协会成员以在校大学生为主，没有经济收入的实际情况，协会将采取拉赞助等方式来解决支教活动一部分经费。
2.在活动过程中将实行账务完全透明公开和定期汇报制度。
组织纪律。
1、用我们的力量回馈家乡：通过支教，向家乡的孩子们传递知识的力量，使他们对学习有更浓厚的兴趣和信心;帮助他们了解山外的世界，怀揣梦想。
2、在实践中锻炼自己：通过支教，体会分享的乐趣，使自己精神上得到提升，同时能力得到提高。
主办单位：礼县大学生志愿者协会。
活动主题：回馈家乡、播撒爱心、传递力量;凝聚希望、锻炼自我、努力提升。
活动时间：**年*月20日至*月3日，为期15天。
活动地点：礼县贫困山区的两所以上小学。
参与群体及人数：礼县大学生志愿者协会支教志愿者20人。 。
1.在支教活动开始之前在人人网主页、新浪微博更新此次活动的详细进程及每个细节。
2.在目的地举行到山区支教活动开幕式。
3.以海报和横幅等形式在当地对所开展的活动进行宣传。
(二)物资筹集。
山区小学条件简陋，缺乏各种学习设备，且孩子基本都是家境贫寒，没有足够的学习用具、书籍和衣物。我们此行的另一重要事情就是为这里的孩子筹集一些书籍文具、体育器材等，如能筹集到乒乓球桌、羽毛球、篮球等体育器材以及书包、台灯等学习用具更好。具体募捐活动在支教活动开始前由协会相关部门负责安排执行。
(三)支教实践。
教学对象及围:小学1~6年级学生。(小学1~2年级课程由学前教育专业的志愿者负责)。
1.在县城进行此次活动全过程的报告会或展览宣传。
2.在协会网站、协会群及空间和人人网主页等上传支教的相关记录，包括整个活动的历程，队员的支教日记、文章、照片和记录短片等等。
3.支教结束后，支教队员整理支教日记，并结合活动亲身感受，提交支教总结或相关主题的论文。优秀的支教日记和论文上传到协会网站、群空间和人人网主页。
(二)奖励先进。
进行“优秀志愿者”表彰活动，给支教期间表现优秀，认真负责的队员颁发优秀志愿者证书;对表现恶劣的个人提出批评。
(三)召开会员代表大会。
召开全体会员代表大会，产生新一届协会负责人，完成工作交接，并将大会产生决议和支教工作总结提交礼县民政局审议。
前期安排完成情况及组队要求。
前期具体安排完成情况。
(1)努力联系并确定支教点，与支教点保持联系和交流。(未完成)。
(2)协会组织部与秘书部做好活动策划安排工作，尤其是与学校的联络事宜;宣传部准备好暑期宣传事宜。(未完成)。
(3)招募志愿者、组建支教团队，联系指导老师，并对志愿者进行前期培训。(未完成)。
(4)确定支教地点后，充分了解当地情况，根据当地实际需要，制订支教培训计划，编订、准备培训班所需教材、资料，支教志愿者准备支教所需资料及教学内容。(未完成)。
(5)加强与支教点的联系与交流，确保活动顺利完成。(未完成)。
组队情况及要求。