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反邪教集中宣传月活动方案(优质19篇)

作者:笔尘 反邪教集中宣传月活动方案(优质19篇)

制定活动方案时,应该充分了解目标群体的特点和需求,以便更好地满足他们的期望。活动方案是活动成功的关键,下面是一些精选的活动方案范文,供你参考和学习。

反邪教集中宣传月活动总结[]

为进一步加强社区居民群众对邪教反人类、反社会罪恶本质的认识,同时营造学法懂法的法治教育氛围,溪湖北社区积极开展反邪教法治宣传活动。从根本上、源头上预防邪教的滋生蔓延,社区落实了一系列举措,推动社区反邪教宣传活动的开展。

本次“反邪教”宣传活动,让不少居民认清了邪教害人害己害国家的本质,教育居民树立正确的人生观、价值观、宗教观、民族观、世界观,本次活动既提高了居民识别邪教抵制邪教的能力,增强了广大居民的自我防范意识和参与反邪教斗争的自觉性。对社区反邪教工作和社区稳定工作起到了很好的促进作用。

反邪教集中宣传月活动总结[]

邪教是指冒用宗教或者其他名义建立的一种神化首要分子,利用制造、散布迷信等手段蛊惑、蒙骗他人,发展控制成员、危害社会的非法组织。而邪教诈骗则是冒用宗教、气功或其他名义,利用迷信邪说、治病免灾、小恩小惠等蛊惑蒙骗或暴力胁迫手段,发展入教者并实施精神控制,进而骗取钱财、残害生命、破坏生产、扰乱社会、践踏法律。

为认真贯彻落实我旗2019年防范邪教宣传月活动文件精神,使广大家长充分认识邪教的本质和危害,增强抵御邪教的能力,进一步净化幼儿园文化环境,为幼儿健康成长创设良好的精神环境,同时为幼儿树立正确的人生观、世界观和价值观奠基,基于这样的认识,我园根据上级文件精神,多渠道地开展了“守初心服务群众担使命铲除邪教”的系列活动。

儿童的健康成长需要我们教育者进行正确的引导尤其是3-6岁的儿童,对于3―6岁的幼儿来说,他不具备成人对环境具有的那种选择、适应、改造等能力,这就决定了幼儿对幼儿园环境具有广泛的接受性和依赖性,创设一个科学的幼儿园教育环境就显得更为必要。结合我园实际,商讨并切实制订了反邪教警示教育活动实施方案,园内教职工密切配合,分工有序。

活动中,一是通过宣传栏张贴反邪教知识、发放《崇尚科学、反对邪教》等反邪教宣传资料,向家长宣传科学知识,教育家长远离邪教、自觉抵制邪教,增强了家长预防和抵制邪教的能力,以及遵纪守法的自觉性。

二是通过校园多媒体组织家长集体观看农牧民群众反邪教警示教育专题片《归途》,集体学习反邪教书籍《老村长反邪教故事汇》让家长通过观看影片进一步认清了邪教的本质,更加凝聚了老师及家长爱党爱国热情,激发了老师及家长对邪教的无比愤慨,增强了他们崇尚科学,坚决抵制和拒绝邪教侵害的能力和自觉性,坚定了只有相信科学,信党爱国跟党走,拒绝邪教,我们的生活才会更加美好的信念。

在近1个月的防范邪教宣传月教育活动中,我园力求做到活动有计划,有步骤,有总结。立足普及,注重参与,促使我园防范邪教教育活动既丰富多彩,又切实有效,取得较好活动效果。

反邪教集中宣传月活动总结[]

为净化校园环境,确保我校学生免受邪教侵害,提高识邪、防邪、反邪的能力,建设“平安校园”,增强广大师生识别邪教、抵制邪教的能力,充分认识邪教的本质及危害性。根据《全省防范邪教宣传月活动方案》精神,我校在10月份开展了以“崇尚科学,反对邪教”为主题的反邪教集中宣传月活动,使全校师生进一步认清了邪教的危害性,更加树立了长期拒绝邪教的思想。现将防范邪教宣传月活动总结如下:

建立了反邪教工作专门组织机构。

成立了学校反邪教工作领导小组、反对邪教工作宣传小组、创建了反邪教学校领导小组组织机构。学校反对邪教工作领导小组由施清芬校长任组长,施建欣、施艳红、施丽凤副校长任副组长,其他行政、安全员和所有班主任为成员的反对邪教工作领导小组,确保各项反对邪教工作扎实、有效地开展。

全面宣传,积极营造校园反邪教宣传教育氛围。

我校根据制定的反邪教警示教育活动方案召开了全体教师会议,广泛宣传发动、部署工作。利用升国旗仪式举行反邪教警示教育活动启动仪式,以“崇尚科学,反对邪教,努力创建无邪教校园”为主题的国旗下讲话,做好宣传教育发动工作。在校园电子显示屏上滚动显示“珍爱生命,拒绝邪教、崇尚科学、反对邪教”等宣传教育口号;同时各班级利用班级黑板报和学校公众号进行反邪教教育,努力营造我校反邪教的校园氛围。

开展了反邪教主题班会。

组织开展防范邪教主题班会。各班教师组织学生集中观看了反邪教教育视频,同时通过课件展示,教师讲解,学生讨论等多种形式,更加深入地揭露邪教组织的本质,进一步提高了广大师生防范邪教意识。

制作了一期以“崇尚科学,反对邪教”为主题的手抄报。

安排了制作一期以“崇尚科学,反对邪教”为主题的手抄报,通过对防范邪教资料的收集以及同学们对手抄报的精心设计,学生对邪教的丑恶面目有了进一步认识。

组织了一场“防范邪教,从我做起”的承诺签名活动。

各班进行“反邪教”知识宣传教育的同时,同学们通过签名活动,以表不听、不信、不传邪教,勇于与邪教活动作斗争的决心。

开展了“小手拉大手,不让邪教进我家”的宣传活动。

组织学生积极投入“小手拉大手,不让邪教进我家”的宣传活动,与家长共同学习反邪教倡议书,把警示教育进一步向家庭和社会延伸,努力实现“大手拉小手,共同反邪教”的社会效应。

学校是培养人才的地方,是传播科学知识的殿堂,人类文明从这里开始,我校通过各种教育活动,在学校掀起了一股反邪教的热潮,我们宣传崇尚科学,反对邪教的工作任重道远,我们相信,文明的殿堂一定会拒绝邪教组织的污秽。我们一定会为孩子的健康成长保驾护航。

医保基金监管集中宣传月活动实施方案

保密宣传活动月为期一个月,20xx年5月18日—6月11日。

(二)活动内容。

1.认真组织保密学习。

充分利用各种会议、学习、组织生活会等时机,集中涉密人员认真学习中、省保密工作会议文件,学习《保密法》、《保密法实施条例》、《国家秘密定密管理暂行规定》、《党政机关和涉密单位网络保密管理规定》等相关规章制度,使党的保密方针政策、保密法律法规、保密基础知识入脑入心,增强做好保密工作的使命感和责任感。

2.做好保密宣传工作。

厅门户网站设置保密工作专栏。专栏涉及保密法律法规、保密工作动态、日常保密行为规范等多个方面,同时根据保密工作的开展情况实时更新。在厅机关悬挂以保密法律法规、防范技能、典型案例等为主要内容保密知识挂图、宣传条幅,营造保密宣传教育浓厚氛围。购买并发放保密书籍、保密工作手册。

3.深入开展保密检查。

在宣传月活动中,结合落实中央、省委保密委员会部署的保密检查工作,开展一次保密工作督导检查活动,对发现的问题,集中进行整改,促进我厅保密工作的有效落实。

(1)组织开展计算机大检查。5月18日至5月26日为自查阶段。厅机关各局处室应对个人使用的计算机进行自查自纠。严禁非涉密计算机处理涉密信息,严禁在外网处理存储与工作有关的文件资料,严格要求务必利用内网平台进行非涉密文件的传输。

(2)5月27日至6月11日为现场检查阶段。厅保密办将组织技术人员对全厅计算机进行逐一排查,并对存在问题予以登记。问题严重者将在全厅进行通报。

4.在厅机关范围内组织开展保密知识考试答题活动。

5.组织观看保密警示教育片。组织干部职工学习观看保密系列片《手机背后的谍网》,从中汲取保密工作经验教训,以进一步增强机关工作人员保密意识和防范能力。

反邪教集中宣传月活动总结[]

为净化校园环境,确保我校师生免受邪教侵害,以让全校师生“听到、看到、读到”作为工作目标,切实提高师生识邪、辨邪、防邪、拒邪和科学防疫的意识和能力,根据《晋江市教育局关于做好2020年防范邪教宣传月活动工作的通知》精神,我校在11月份开展了以“崇尚科学,反对邪教”为主题的反邪教宣传月活动,现将防范邪教宣传月活动总结如下。

一、全面宣传,积极营造校园反邪教宣传教育氛围。

我校根据制定的反邪教警示教育活动方案召开了全体教师会议,广泛宣传发动、部署工作。利用升国旗仪式举行反邪教警示教育活动启动仪式,以“拒绝邪教,从我做起”为主题的国旗下讲话,做好宣传教育发动工作。在校园电子显示屏上滚动显示“珍爱生命,拒绝邪教”、“崇尚科学、反对邪教”等宣传教育口号;同时各班级利用班级黑板报进行反邪教教育,努力营造我校反邪教的校园氛围。

二、开展了反邪教主题班会。

组织开展防范邪教主题班会。各班教师组织学生集中观看了反邪教教育视频,同时通过课件展示,教师讲解,学生讨论等多种形式,更加深入地揭露邪教组织的本质,进一步提高了广大师生防范邪教意识。

三、制作了一期以“崇尚科学,反对邪教”为主题的手抄报。

安排了制作一期以“崇尚科学,反对邪教”为主题的手抄报,通过对防范邪教资料的收集以及同学们对手抄报的精心设计,学生对邪教的丑恶面目有了进一步认识。

四、组织了一场“防范邪教,从我做起”签名活动。

各班进行“反邪教”知识宣传教育的同时,同学们通过签名活动,以表不听、不信、不传邪教,勇于与邪教活动作斗争的决心。

五、开展了“小手拉大手,不让邪教进我家”的宣传活动。

组织学生积极投入“小手拉大手,不让邪教进我家”的宣传活动,与家长共同学习反邪教倡议书,把警示教育进一步向家庭和社会延伸,努力实现“大手拉小手,共同反邪教”的社会效应。

开展以上活动,师生们进一步认清了邪教的本质,增强了防范和抵御邪教侵害的能力。在校园内形成了“崇尚科学,拒绝邪教,共建和谐校园”的浓厚氛围和强大声势。

反邪教工作是一个长期的、不间断的过程,我校将继续认真组织开展校园反邪教警示教育宣传活动,做到常规化,结合学校的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,为校园安全提供强有力的保障。

医保基金监管集中宣传月活动实施方案

为认真贯彻《未成年人保护法》,进一步加强我县未成年人保护工作,更好地未成年人身心健康,维护未成年人合法权益,按照_市人民政府办公室《关于印发xx市未成年人保护工作实施方案的通知》要求,结合我县未成年人保护工作实际,制定本实施方案。

一、指导思想。

坚持未成年人权益优先和利益最大化原则、源头预防和标本兼治原则、政府主导和社会参与原则、属地管理和务实创新原则,以维护好未成年人合法权益为出发点和落脚点,构建覆盖城乡的未成年人保护网络,建立起“监测预防、发现报告、帮扶干预”的未成年人保护联动反应机制,建立“以家庭监护为基础、社会监督为保障、国家监护为补充”的监护制度,形成家庭、社会、政府三位一体的未成年人保护工作格局,促进未成年人健康成长和全面发展。

二、工作对象。

未成年人保护对象为未满xx周岁的公民,重点保护面临生存困难、监护困境、成长障碍的困境未成年人。包括以下六类:

1孤儿。指失去父母或查找不到生父母的未成年人。

2.监护缺失的未成年人。主要包括:父母双方服刑在押、强制隔离戒毒或被执行其他限制人身自由_个月以上的未成年人;父母一方死亡或失踪,另一方因上述情况无法履行抚养义务和监护职责的未成年人。

3.监护人无力履行监护职责的未成年人。主要包括:父母双方重残、重病的未成年人;父母一方死亡或失踪,另一方因重残或重病无力抚养的未成年人。

4.重残、重病未成年人。

5流浪未成年人。指长期在外流浪的未成年人。

6.其他特殊困难的未成年人。包括受侵害和虐待的未成年人、家庭生活困难的留守未成年人、部分涉案未成年人、单亲家庭未成年人、因家庭贫困难以顺利成长的未成年人等。

三、工作内容。

(一)健全未成年人保护服务网络。

1.建立未成年人救助保护服务机构。在xx县未成年人保护网络总体框架下,建立健全县、乡镇(街道)、村(居)三级联动、纵向到底、横向到边、覆盖城乡的未成年人保护网络。根据“属地管理、分级负责”的原则,结合各级工作特点和实际,构建上下衔接和统筹管理机制。

县级。建立未成年人保护工作协调机制,民政部门要明确有关机构承担未成年人救助保护相应职责,依法做好符合民政部门临时监护情形的收留抚养工作,协调做好监护评估、个案会商、服务转介、精神关怀等部门会商和帮扶救助工作,组织开展未成年人保护政策宣讲;牵头开展区域内社会散居孤儿、农村留守儿童和困境儿童关爱服务工作,指导开展儿童督导员、儿童主任业务培训及儿童信息摸底排查、登记建档和动态更新等。

乡镇、村级。设立乡镇未成年人保护工作站,村(居)建立儿童之家,配齐配强儿童督导员和儿童主任。按照属地管理原则,负责落实困境未成年人分类汇总、统计上报、信息录入及动态管理;为有需求的未成年人及其家庭提供临时照料、心理疏导、监护指导、政策咨询、救助保护、干预帮扶、照料安置等;对困境未成年人实行跟踪随访等。

2.建立未成年人信息服务平台。依托xx政府服务热线建立未成年人保护电话报告平台,建立线上服务与线下服务衔接机制,及时受理、转办侵犯未成年人合法权益的投诉、举报,开展未成年人救助保护政策法规咨询、困难求助、帮扶转介等服务,有效维护未成年人合法权益。

(二)建立未成年人保护工作机制。

建立监测预防、发现报告、评估转介、处置帮扶“四位一体”的未成年人保护工作机制。

1.监测预防机制。强化家庭的监护主体地位,明确家庭在未成年人保护工作中的责任和义务。通过政府、社会各方力量为困境家庭提供监护指导、监护支持、监护随访等保护服务,协助监护人提升监护能力,帮助其有效履行监护职责,改善未成年人的家庭成长环境。加强各部门间的资源整合、信息共享和政策对接,帮助困境未成年人及其家庭及时获得社会救助、社会福利、就业援助、法律援助、户籍管理等方面的政策支持和服务保障,实现临时救助保护与长效帮扶措施的有效衔接。

2.发现报告机制。建立多渠道发现机制,对权益受到侵害的未成年人做到及时发现。学校、医院、村(居)委员会等单位、组织及其从业人员在各自职责范围内了解困境未成年人信息和生存现状,建立民政、公安、教育、司法等相关部门信息筛查和通报制度,增强邻里及社会公众对侵害未成年人权益事件的.报告意识。同时,要积极发动基础网格长、志愿者队伍、社区群众等对辖区进行定时巡查,及时发现线索,主动向未成年人保护电话报告平台或未成年人救助保护中心报告困境未成年人信息。

3.评估转介机制。落实困境未成年人评估制度,对重点未成年人及其家庭进行走访和调查评估。建立家庭监护评估、风险等级评估和需求评估标准,实施分类帮扶。对流浪乞讨未成年人,转介至救助管理机构;对遭受家庭暴力、人身侵害,或被拐卖、拐骗、胁迫、诱骗、利用乞讨、从事违法行为的未成年人,转介至公安部门;对遭受严重伤害须紧急救治的,联系送医院救治;对监护缺失、失学辍学、特殊困难的未成年人转介至相关街道社区,对失学辍学的,同时通报教育主管部门;对公安、司法、检察院、法院通报的父母双方服刑在押、吸毒、强制戒毒,以及遭受家庭暴力、侵害的未成年人,转介至相关街道社区。

4.处置帮扶机制。建立困境未成年人分类救助帮扶工作制度。对贫困家庭帮助落实社会救助、社会福利、就业、就医、就学、法律援助等政策;对监护失当或监护缺失未成年人及其家庭提供心理关爱、教育辅导、监护随访等服务;对事实上无人抚养的未成年人开展委托监护、替代照料等服务;对严重侵害未成年人权益、屡教不改的监护人,依法采取行政和司法干预措施,转移监护权,落实国家监护责任。

(三)引导社会力量参与未成年人保护工作。

全县要统筹整合各类资源,开展政府向社会专业服务机构购买服务岗位,用于未成年人保护服务项目。财政部门要加大资金支持,对社会组织申报成功的中央、省级未成年人服务项目,要按上级政策落实好配套资金。民政部门要充分发挥在社会福利、社会救助、社区服务、社会组织、社会工作、公益慈善、志愿服务等方面的职能作用和资源优势,加强内部力量协调和资源整合,充分利用民政自身优势和工作资源,引进、培育、孵化从事未成年人保护工作的社会组织,切实发挥社会工作者和志愿者的作用,提供专业机构、专业人才和专业技术支持;通过社区、社会组织、社会工作者、志愿者和公益慈善等力量资源的融合,实现互补、互动、互助。

四、工作要求。

(一)加强组织领导。要成立xx县未成年人保护工作委员会,具体负责未成年人保护工作的综合协调、个案管理及专业服务等组织协调工作。加大资金投入,要通过政府购买服务的方式支持社会力量参与未成年人保护工作。

(二)注重教育宣传。相关部门要加大宣传力度,充分利用多种宣传媒介宣传未成年人保护工作的理念、方法及工作情况,制作关爱困境未成年人公益广告和保护工作的相关内容,提高公众对未成年人保护工作的知晓度和认同度。按照上级要求,确定每年_月份为“未成年人保护宣传月”。

(三)强化督促检查。县未成年人保护工作委员会将加强督导检查,及时掌握工作进展情况,总结推广未成年人保护工作经验,对工作不力导致出现重大失误或恶劣事件的责任单位和人员,将按照相关法律法规追究责任。

年“防范邪教宣传月活动”方案

(一)坚持活动的群众性。“防范邪教宣传月活动”要以服务群众为中心,坚持贴近基层、贴近群众的原则,充分发挥全盟各级反邪教协会的作用,广泛组织动员广大群众积极参与宣传月活动,真正实现群众自我教育的目的。要从群众关心、迷惑、迫切需要解决的邪教问题入手,选择群众喜闻乐见、方便参与的活动方式开展宣传活动,提高反邪教宣传的效率和覆盖面,切实增强各族群众防范抵御邪教的能力。

(二)坚持活动的实效性。一是宣传内容要丰富多彩。要在传统宣传方式基础上,给宣传活动注入鲜活的内容,提高宣传活动的吸引力;要坚持以案释法,组织广大群众观看《正道》《净土》《警钟》等反邪教警示教育专题片,提高反邪教宣传的效果。二是宣传形式要创新灵活。要积极利用各种宣传资源,选择群众喜闻乐见的形式开展宣传,实现集中教育与群众自我教育的有机结合。在发挥好传统宣传阵地作用的同时,充分发挥新媒体及时、迅捷的优势,增强宣传月活动的时效性和影响力。三是宣传对象要有针对性。在坚持宣传活动“进机关、进课堂、进企业、进村嘎查(社区)、进教堂(寺庙)”的基础上,要突出对农牧民群众、青少年学生等易感人群的宣传教育,将反邪教警示教育作为中小学生意识形态教育和思想政治工作的重要内容。

(三)精心组织抓好落实。各旗县市(区)党委防范办和各级反邪教协会要深刻认识开展此项活动的意义,充分发挥反邪教协会组织完善、贴近群众、智力密集的群团优势,做到高度重视,科学谋划,精心组织,及时督导,确保活动有序开展。要坚持“统一主题、统一部署、统一行动”的原则,广泛联络有关单位和团体,实现大联合大协作,扩大“防范邪教宣传月”的社会影响力,确保“防范邪教宣传月活动”取得实实在在的效果。

活动期间,各地要注意收集整理好的经验做法,及时向中央、自治区反邪教媒体和盟委防范办、盟反邪教协会投稿,并利用当地各类媒体进行广泛宣传报道。

反邪教集中宣传月活动总结[]

为进一步切实提高农民群众识邪防邪抗邪拒邪的能力。进一步提高我乡农村基层组织的战斗力。9月份,我镇集中开展了以“共克时艰战疫情同心聚力反邪教”兴顺西镇防范反邪教宣传月活动工作总结为主题的反邪教集中宣传月活动。此次活动取得了较好的成效,现将活动开展情况总结如下:

一、领导重视,精心部署。

为保证该活动顺利开展,2020年9月9日,在兴顺西镇新时代文明实践站所召开全体镇村干部反邪教动员大会,会上,镇党委副书记、政法委员姚俊峰给大家就如何识别邪教、邪教的危害以及遇到邪教应该怎么办等相关内容进行了详细的讲解,并制定了活动计划表。给各村反邪教相关宣传活动进行详细的安排和部署。并在会上和大家一起观看反邪教警示教育片《正道》,会后工作人员发放反邪教宣传资料600余份。

二、活动开展,入户宣传。

本次活动持续一个月,镇里通过便民服务大厅向来办事儿的群众分发反邪教宣传资料100余份。各村委通过发放反邪教传单、张贴反邪教海报、和群众亲自讲解等形式,围绕活动主题,走村入户,广泛深入的向过往群众宣传、讲解了如何识别邪教、邪教的危害以及遇到邪教怎么办等相关内容。共张贴宣传海报30余份,发放宣传资料400余份。同时倡导广大群众要反对邪教,崇尚科学;要加强对科学知识的学习,增强反邪意识,并积极投入到与邪教组织的斗争工作中来,踊跃检举揭发邪教组织违法犯罪行为。

三、稳固成效,长期宣传。

9月30日,我镇在新时代文明实践中心召开兴顺西镇2020年防范邪教宣传月总结大会,会上总结这一月来我镇防范邪教取得的一些成效。

通过开展此次宣传活动,进一步提高了广大群众对反邪教知识的认识,大大增强了广大村民识别邪教、抵制邪教的能力,充分认识了邪教的本质及危害性,弘扬科学精神,为村民营造一个文明和谐的居住环境,为构建平安乡村、文明乡村、和谐乡村创造了良好的社会氛围;同时也有利于推动反邪教工作的顺利开展。

反邪教集中宣传月活动总结[]

为不断增强广大人民群众的防邪、反邪思想意识,营造浓厚的反邪防邪宣传氛围,xxx联合苏木综治办、司法所、派出所、完全小学开展以“揭批邪教本质,弘扬科学精神”为主题的系列反邪教警示教育宣传活动。

一、提高政治站位,重视反邪工作。

xxx党委政府高度重视反邪教工作,坚决维护人民群众的合法权益不受侵犯。为防止不法分子通过邪教破坏社会治安稳定、损害人民群众的人身财产安全,苏木党委部署综治办、司法所、派出所、学校和企业通力合作,排查处理邪教分子不法活动、保护人民群众特别是青少年合法权益、营造良好社会治安环境、共建平安苏木。同时通过“反邪教警示教育宣讲会”,解读政策理论、剖析真实案例、交流工作经验,提高工作人员对反邪教工作本质的思想认识和开展工作的业务能力。

二、深化思想认知,认清邪教本质。

xxx党委政府组织各级干部职工观看党员反邪教警示教育专题片《正道》,通过鲜活案例以案释法,深刻激起了青年干部痛恨邪教、维护社会团结稳定的决心,并表示邪教是危害群众、社会和国家的毒瘤,防范邪教侵害,彻底铲除邪教滋生的土壤,刻不容缓。反邪教从自身做起、从青年做起,认清邪教本质,自觉抵制和制止邪教传播。同时各嘎查(社区)分别组织牧民收看了该专题片,形成强大的舆论氛围,收到了良好的宣传效果。

三、重视青少年教育,打造无邪校园。

为营造文明和谐的育人环境,xxx反邪教宣传走进校园。苏木综治办和派出所通过宣讲反邪教常识和播放警示教育专题片向师生讲解辨别邪教、邪教的危害等反邪教知识,宣传健康、文明、科学的生活理念,进一步增强师生识别、抵制一切邪教活动的防范意识,提升了少年儿童防骗意识,促使广大师生做到热爱科学,崇尚科学,反对迷信,远离邪教。

四、深入嘎查社区,扩大宣传覆盖。

结合反邪教和扫黑除恶专项斗争等工作,xxx反邪教宣传走进嘎查社区,在苏木社区主干街道悬挂宣传标语、在各嘎查社区设置宣传展板,营造反邪教氛围。设置咨询台回答群众疑问,向群众阐述了邪教的本质和邪教的严重危害性,教育群众要远离邪教,自觉抵制邪教,牢固树立正确的人生观、价值观。活动旨在使群众深刻认识到邪教组织的危害性,切实增强了辖区居民反邪教意识和自觉抵御邪教侵蚀的能力,为构建和谐社会打下坚实基础。活动现场共发放反邪教宣传单300多份,取得了良好的宣传效果,受到了广大人民群众的好评。

全民禁毒集中宣传月活动方案

各乡、镇、街道、区禁毒委各成员单位:

按照国家禁毒委员会《xxx年全国禁毒宣传教育工作安排》和《关于深化全民禁毒宣传教育工作的指导意见》及省禁毒委、省公安厅部署开展的“全省禁毒严打整治专项行动”及“环蓉破冰攻坚行动”的整体工作要求及部署,加大对合成毒*危害的宣传教育力度,结合我区“十二.五”期间宣传教育规划及今年禁毒宣传教育工作部署,为了认真贯彻实施《禁毒法》,深入推进禁毒人民战争,进一步在全市掀起全民禁毒的新高潮,构建和谐平安xxx,现将全区禁毒巡回宣讲活动及“全民禁毒集中宣传月”活动的有关工作事项安排如下:

通过开展大型主题禁毒宣讲和禁毒集中宣传活动,大力宣传毒*尤其是合成毒*的危害,提高全民特别是青少年拒毒、防毒、识毒的意识,进一步掀起禁毒宣传和全民参与禁毒的高潮,坚决遏制合成毒*快速蔓延的势头,进一步推进禁毒人民战争向纵深发展,构建和谐稳定的社会治安环境。

为确保此次巡回宣讲活动及“人民禁毒集中宣传月”活动取得实效,区禁毒委决定成立巡回宣讲活动及“全民禁毒集中宣传月”活动领导小组,由区委常委、常务副区长、区禁毒委主任xxx任组长,区委宣传部、区总工会、团区委、区妇联、区综治办、区教育局、区文体局、区民政局、区卫生局、区公安局等成员单位分管领导任副组长,由区委宣传部、区禁毒办共同组织实施,协调禁毒委成员单位共同参加。活动领导小组办公室设在区禁毒办,办公室主任由区禁毒办副主任xxx,xxx担任,负责协调、处理日常工作。

活动时间:xxx年xxx月xxx日至xxx月xxx日为期xxx天。

1、参加xx市禁毒宣传骨干培训班。

时间:xxx月xxx日(半天)。

地点:xx市公安局四楼禁毒支队会议室。

主办单位:市禁毒办。

参培人员:区禁毒办分管领导、禁毒宣传联络员、禁毒志愿者宣传骨干。

培训内容:《禁毒法》、毒*基本知识、毒*危害、如何防范毒*侵害、禁毒志愿者服务项目及工作方法。

2、组织开展大型户外禁毒公益广告宣传。

从xxx月xxx日起,要在xxx设立大型公益宣传牌,在各街道、社区张贴禁毒宣传海报,在xxxled播放禁毒电影,在大型商场、主要干道及要道醒目地方悬挂禁毒标语,营造浓厚的禁毒宣传氛围。

3、组织开展禁毒警示教育电影《明天》巡播活动。

认真按照《xxx年全国禁毒宣传工作安排》及省、市禁毒办、综治办等11家厅、局下发的《关于认真组织观看防范新型毒*禁毒警示教育电影〈明天〉的通知》要求,认真履行法定宣传教育职责,广泛组织社区群众、单位干部、企事业单位职工、场所从业人员、在校青少年观看影片。按照省禁毒办转发国家禁毒办关于转发《教育部办公厅关于组织开展“‘我们拒绝毒*’2019青少年禁毒宣传教育行动”的通知》精神,“6.26”期间,区禁毒办要联合教育行政部门,深入校园进行宣传。各级各类学校要在6月份开展禁毒宣传周活动。利用警示牌、海报、广播、影视作品、校园网等形式,开展主题突出、特色鲜明的毒*预防宣传教育活动。并利用相关真实案例,增强宣传教育效果。

4、组织“6.26”国际禁毒日大型纪念活动。

(1)6月26日,区禁毒办要组织禁毒宣传纪念活动,要通过新闻媒介、制作禁毒宣传展板、禁毒成果展示、禁毒流动课堂及禁毒志愿者服务小分队深社区、学校、工厂、村社、乡镇、街道开展禁毒宣传活动。区禁毒办及成员单位要在城区各广场、各主要街道、车站码头等地设置宣传站(点)进行禁毒宣传。

(2)禁毒委各成员单位要组织收看市禁毒委主任xxx在xxx的讲话,阅读《xxx日报》上xxx主任禁毒署名文章。

(3)区禁毒办组织全区禁毒宣讲人员深入乡镇、街道开展禁毒巡回宣讲。

1、统一思想,加强协作配合。区相关单位及区综治办、禁毒办要加强联系,在落实自身责任的同时,加强“横”向协调,及时沟通交流,加强协作配合,相互支持,确保整个活动有条不紊。

2、多方筹措,保障有力。各单位要想方设法保证各项活动经费、人员到位。在经费保障上,一是积极争取党委政府的支持;二是根据禁毒法“国家鼓励对禁毒工作的社会捐赠”精神,通过协办、祝贺、社会捐助等形式筹措,促进各项工作的开展,确保活动质量和效果。

3、加强宣传和信息报送。禁毒办要对活动的各个环节予以记录,活动图文资料须及时报“xxx禁毒网信息上报系统”。活动结束后,10日内将相关总结材料及活动图文资料上报“xxx省禁毒网上报系统业务贯彻落实栏目”及市禁毒办。本次活动开展情况经上报的音像图片资料为准。

区禁毒办联系人/电话:xxxxxx。

xxxxxx。

医保基金监管集中宣传月活动实施方案

为深入贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》,多种途径传播科学育儿理念和方法,努力提升学前教育质量,根据《xx省教育厅办公室关于组织开展20xx年学前教育宣传月活动的通知》精神,xx市教育局幼教发展中心定于5月—6月,在全市范围内组织开展以“给孩子适宜的爱”为主题的学前教育宣传月活动。具体活动方案如下:

一、活动主题。

给孩子适宜的爱。

二、活动时间。

三、宣传重点。

深入贯彻落实《指南》,针对当前幼儿家庭教育中普遍存在的过度保护、过高期待、过分控制、过于放任以及忽视幼儿自身的发展需求等方面的现象和问题,组织开展内容丰富、形式多样、持续深入的宣传活动,引导和帮助广大家长反思自己的教育行为,理性把握爱的“温度”和“尺度”,尊重幼儿的独立人格,遵循幼儿的发展规律,倾听幼儿的心声,陪伴孩子共同成长。

四、主要内容。

(一)结合活动主题开展学习研讨活动,通过活动促使幼教工作者创新观念、丰富知识、提升能力。

1.组织园长及骨干教师参加5月8日——11日在xx市国际会展中心召开的中部幼教发展大会。

2.6月12日,组织全市幼儿园园长参加第七届中国xx欧亚国际幼儿教育博览会。

(二)关注幼儿健康发展。

1.在全市开展幼儿园炊事员技能比武活动。经过15个县(市、区)严格选拔的100名优秀选手参加此次比武,比赛将设置一等奖15名;二等奖45名;三等奖40名。7月初将对获得一、二等奖的选手进行培训、提高。

2.5月20日全国学生营养日,xx日报社对幼儿营养健康做专题报道。

(三)开展“名园园长与家长谈‘给孩子适宜的爱’”专题活动。幼教发展中心将邀请办园质量高、保教理念先进的xx省军区幼儿园原园长李萍于5月26日下午15:30——17:00,在xx市总工会(建设路与文化宫路交叉口向东100米路南)给幼儿家长作专题报告。

(四)5月31日,在青少年宫与教育局团委联合举办xx市庆“六一”——“梦想,在这里起航!”文艺演出。

(五)6月中下旬,邀请xx市实验幼儿园南阳路园原园长与幼儿教师谈“给孩子适宜的爱”专题报告。

医保基金监管集中宣传月活动实施方案

1.精心组织部署。各地要高度重视,将2022年的宣传月活动作为深化基础教育改革,推进幼小衔接工作的重要举措。要结合本地实际,研究制订2022年宣传月活动的具体实施方案,做好各项活动安排部署。要注重宣传的科学导向,确保宣传的方向性和科学性。要关注家长和社会的疑虑和焦点,提升宣传的针对性和有效性。

2.总结案例经验。各地要组织专业力量梳理总结基层落实《指导意见》的真实案例经验,特别是小学和幼儿园做好幼儿身心、生活、社会和学习适应和准备的具体做法。幼儿园要突出将入学准备教育自然融入幼儿每日生活和游戏,采取循序渐进做好身心各方面准备的做法;小学要突出“为儿童准备好学校”的理念,关注新入学儿童的发展状况和个体差异,调整一年级课程教学方式,采取游戏化、生活化等方式实施入学适应教育的做法。同时,要关注家园校沟通协作,总结开展家长工作的有效策略及成效。

3.持续深入宣传。各地要统筹教育行政部门、教研部门等多方面力量,充分利用以往宣传月主题宣传片等资源,广泛利用多种媒体,组织开展大型公益讲座、专家访谈、现场咨询等主题宣传活动。充分发挥幼儿园和学校宣传主阵地作用,通过开放日、家长讲座等多种活动,营造全社会理解支持的幼小衔接工作氛围。同时,要严把宣传方向,防止以幼小衔接名义出现新的“小学化”行为,严防搭车搞商业化宣传。

4.有关报送要求。各地以省辖市(含省直管县)为单位统一报送相关材料。

(1)幼小衔接主题绘画作品,a3大小(420mm×297mm),版式横、竖不限,无需装裱,统一拍照上报,并对绘画内容给予80字以内的简介。每幅作品以“作者姓名+作品题目+联系电话+地市(学校名称)”的方式命名,打包文件以“地市+儿童绘画比赛”命名。每个省辖市推荐不超过16幅作品,每位学生限报送1幅作品,每位指导教师不得超过2个作品。

(2)幼小衔接优秀视频案例,题目自拟,可附文字说明。每则案例可包含多条视频,每条视频时长不超过10分钟,格式为mp4,尺寸为16:9,分辨率不低于720p,画面稳定,声音清晰,逻辑连贯,内容清楚,并附《2022年xx省学前教育宣传月视频案例征集报送目录》(附件2)。

省教育厅将按照评选类工作规定评出优秀案例及优秀组织奖若干。于5月10日前将报送材料打包发送至邮箱:xx,联系人:xx。

宣传月期间,请各地及时报送有关宣传活动的典型案例材料(可以文字、图片或视频形式),省教育厅将选取部分特色材料报送教育部。宣传月活动结束后,各地于6月25日前将活动总结报省教育厅。

联系人:基础教育处xx。

电话:xx。

邮箱:xx。

民生工程集中宣传月活动方案年[]

为进一步动员全市上下集中时间、集中力量,多渠道、多形式宣传民生工程好政策,展示民生工作新成效,使之家喻户晓、人人皆知,经市委宣传部、市民生工作领导小组办公室研究决定,在全市开展“民生工程集中宣传月”活动。现就有关方案制定如下。

一、活动时间。

20xx年10月。

二、活动内容。

(一)宣传民生政策。全面解读20xx年33项民生工程实施内容、实施办法、奖补政策、待遇享受政策和申请、审核、审批流程等。

(二)宣传工作举措。广泛宣传民生工程组织领导、资金投入、项目推进、过程管控、建后管养、跟踪落实、政务公开等实施工作。

(三)宣传惠民成效。大力宣传通过民生工程的实施,给广大人民群众生产、生活带来的可喜变化;解决群众“急难愁盼”问题所取得积极成效等。

(四)宣传先进典型。积极宣传各级党委政府、牵头部门,尤其是基层一线在推进民生工程建设,保障和改善民生事业过程中涌现出的各类先进典型。

(五)宣传创新做法。注重宣传各级、各部门大胆探索、勇于创新形成的好经验、好做法,发挥示范引领作用,让全市干部群众学有标杆、干有榜样。

三、活动组织。

此次活动由市委宣传部、市民生工作领导小组办公室共同组织,各级民生工程牵头单位、各县(市、区)委宣传部、民生办负责具体活动安排。

四、活动方式。

(一)开展主题宣传。结合党史学习教育,聚焦群众“急难愁盼”,组织开展好“我为群众办实事”,通过征文演讲、摄影采风、送戏下乡、应急广播等系列活动,宣传利民举措,擦亮民生工程品牌。

(二)做好跟踪报道。市、县两级各类媒体要持续办好“民生工程进行时”专题专栏,深入基层一线、项目现场,加强动态报道、系列报道,及时反映我市实施民生工程的新进展、新成效。

(三)创新融媒宣传。综合运用安庆新闻网、“安庆之声”微信公众号、“安庆发布”微博、“掌上安庆”app等新媒体平台,采用短视频、微动漫、h5等载体,推出一批适合圈群传播的融媒体产品。

(四)强化对外宣传。各级宣传部门、新闻媒体和民生办要加强与上级媒体的沟通对接,通过组织开展“融媒体安庆行”“走基层看民生”等集中采访活动,适时召开民生工程新闻发布会等方式,力促内宣素材转化为外宣成果。

(五)组织集中宣传。在城区或乡镇人口密集场所设立宣传台,印发宣传资料、解读民生政策;在小区或村广场设立政策咨询台,面向群众宣传政策、现场进行答疑解惑;搭建群众互动参与平台,提升宣传成效。

(六)突出重点宣传。聚焦“历年来政策知晓度偏低、群众满意度不高”和“20xx年新增、受益对象广、社会关注度高”的两类重点项目,组织开展入户走访,发放明白卡、一封信,有奖知识问答,宣讲报告会,抖音直播互动,群众满意民生工程投票评选等一系列贴近群众、形式多样的宣传活动。

(七)推进社会宣传。充分发挥网格长、单元长、村民组长、特邀监督员和志愿者等群体作用,深入乡街社区等基层一线,为群众讲解民生工程政策,宣传民生保障成果。有效利用学校、医疗单位、文化场馆等场所的宣传阵地,充分调动各级社保、医保、养老、交通、农业、法援中心等经办机构能动性,通过张贴标语、举办图片展、发放明白纸公开信、发送手机短信、微信等多种有效方式,加大社会宣传力度。

五、工作要求。

(一)高度重视,精心组织。开展民生工程集中宣传,是有效化解突出问题、补短板强弱项的现实需要,是提升民生工程品牌效应、营造良好社会氛围的有效举措,各级各部门要重视宣传月活动开展,加强领导、周密部署,结合实际,有的放矢,务求宣传月活动有序推进、取得实效。

(二)上下联动、同频共振。各牵头部门要迅速行动,发挥示范引领作用,督促指导各地有序开展活动;各乡镇(街道)、村居、经办机构等基层单位要同步跟进,履行包保,责任到人,全力打通民生工程宣传的“最后一米”;各级宣传部门、新闻媒体要主动作为,积极配合,共同讲好民生故事,推动形成横向到边、纵向到底的大宣传工作格局。

(三)点面结合,广泛宣传。紧盯受益群体,精准推送政策,合理引导预期,面对面释疑解惑、一对一化解矛盾,确保惠民利民政策入户入脑、落地生根。面向社会大众,调动各方力量,多形式、多渠道、全方位宣传民生工程品牌、政策、举措、成效,实现宣传不留死角、工作开展到户,有效提升政策知晓率和群众满意度。

(四)多措并举、百花齐放。秉持管用有效的原则,利用好电视、报刊、广播、横幅、标语、墙报、一场戏、一堂课、一封信、一张宣传单等传统媒体作用,发挥好短信、微信、微博、抖音、短视频、qq群等现代媒介手段,推进民生工程宣传进社区、进学校、进企业、进农村、进家庭,做到多角度、广覆盖。

(五)统筹结合、及时总结。各地各部门要牢牢把握国庆等关键时间节点,与年度各项中心工作加强统筹,迅速掀起宣传热潮,确保宣传取得实效。宣传月活动结束后,有关文件、图片、影像等资料要整理归档,活动期间及时将宣传工作开展情况以文字信息或图片信息向各级媒体、各级民生网站投稿报送,并于11月10日将宣传月活动总结材料报市民生工作领导小组办公室邮箱:xxx。

医保基金监管集中宣传月活动实施方案

为了贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,提高青少年的思想道德素质,学校决定在六月中旬举办“未成年人思想道德建设”知识竞赛活动,现制定活动方案如下:

一、活动方式:

初赛以班为单位进行测试。四五年级每班挑选三名学生,代表班级参加学校的预赛,预赛选出4个小组参加学校的决赛。

二、活动动时间:

第一阶段:5月22日—6月5日为准备期,在各班组织学生认真学习“未成年人保护法”后,各年级组组织初赛,选出班级前三名参加预赛。

第二阶段:预赛时间6月10日下午进行预赛,选出4个小组进行决赛。

第三阶段:6月16日下午进行决赛。

三、竞赛内容:

四、奖励办法:

奖项设置:一等奖1名二等奖1名三等奖2名优秀奖4名。

五、竞赛领导小组成员:

组长:

副组长:

组员:

六、比赛环节、形式:

(一)“争分夺秒”:。

(1)本轮的竞赛题目为必答题(每组6道),题型为判断题。

(2)每队在限时1分钟内答题,每答对一题加10分,答错不扣分。

(3)答题时,各参赛队选派1名队员回答,其他队员不得提示。

(二)“眼明手快”:

(1)本轮的竞赛题目为抢答题,题型为单选题。(20道)。

(2)在主持人尚未喊“开始”就抢答的或答错的每题倒扣10分,答对的每题加20分。

(三)“各显神通”:。

(1)本轮的竞赛题目为风险题,题型以简答题为主。

(2)风险题共分为三个等级,分别是20分题、30分题和50分题。各参赛队要根据自己的实力和得分情况在作答前自行选择分值,分值越高,难度越大。作答时,各队选派1名队员回答,本组其他队员可以补充。

(3)限时1分钟内答完,答对获取相应分值,答错或超时要扣去相应分值。

(4)每个参赛队只有一次选题作答机会,只能选一题作答。

(四)“有奖互动”:现场观众参与答题,答对者获得精美奖品一份。

(五)加时赛。

(1)上述比赛结束后,如出现名次并列情况,则进行加赛,直至分出先后名次。加赛只决定并列队之间的名次,不再另行加分。

(2)加时赛的题目为抢答题,题型为单选题。

“全民反诈在行动”集中宣传月活动方案

自改革开放以来,我国的经济迅速发展,群众的生活水平也日益提高,人们有钱也有闲了。但与此同时,不法分子也开始活跃起来,各种、欺诈勒索现象层出不穷,尤其是老年人和妇女儿童,更是骗子们的首选。龙游农信联社走访周边小区,宣传防及反假事项,获得了不少居民朋友的认同。

存在已久,而且方式多样,比较常见的方式有“中奖”诈骗、“电话欠费”诈骗、消费短信诈骗、“紧急情况”诈骗、冒充领导诈骗等,令人防不胜防。而最近假的新闻也得到了越来越多人的关注,有时虽然金额不大,但毕竟每一分钱都是苦劳动所得,必须让更多的人懂得识别假,保护自身的利益。

本人结合龙游农信联社日常工作经验,谈谈自已的一点想法:想要防范及反假,必须要有一双明亮的眼睛,世事洞明,具体来说,就要做到以下几点:

首先,要在思想上杜绝“天上掉馅饼”的想法。许多人在思想认识上,就是喜欢贪图小便宜,所以,会在接收到这样的电信电话或者是短信的时候,就觉得自己是天大的幸运,被利益冲昏了头脑,容易上当受骗。

其次,要提高自身的保护意识,防止泄露。无论什么情况下,都不能向电话那头不明身份的人透露自己及家人的、存款、等情况,不轻信他人。如有疑问,可以拨打110求助咨询,或向亲戚、朋友、同事核实实际情况,不要慌乱。

第三,多学习相关的知识,多关注相关的新闻。平时的时候,可以和家人朋友一起学习相关的金融知识,比如新版的特征,或是一起关注新型诈骗的手段,把这些信息与大家共享。这样,即便遇到类似的事情,也能做到心中有数,而不是急于上当了。

总而言之,现在、欺诈勒索的现象虽然多种多样,但只要坚持“不轻信”这个基本点,有任何问题找110这条“绿通道”,就能够有效躲过不法分子的“黑洞”,保护自身的财产和人身安全。

医保基金监管集中宣传月活动实施方案

6月20日至6月20日。

三、宣传重点。

多视角、多形式宣传呈现幼儿园教师工作、学习的真实情景和具体案例,帮助社会和家长认识幼儿园保育教育活动特点,理解幼儿园教师职业的专业性,了解幼儿园教师专业成长历程,塑造新时代幼儿园教师爱岗敬业、积极向上的良好形象,营造重视关心幼儿教师成长、支持推动学前教育发展的良好氛围。

四、宣传形式。

1、营造活动氛围。各幼儿园要结合自身实际,灵活多样的开展宣传月活动,要自行印制张贴宣传海报、宣传横幅,营造浓厚的活动氛围,要着重抓好“四个一”工作,即:办一期主题宣传专栏;组织一次教师学习交流活动;开展一次面向家长的宣讲活动;发放一份告家长书。

2、拓宽宣传渠道。各幼儿园要加大活动宣传力度,充分利用新媒体+传统媒体,及时转发、转播教育部制作的公益宣传片、主题海报、电视访谈节目等相关资,开展形式多样的公益性宣传活动。要全方位宣传各级党委、政府加快发展学前教育的有力措施和相关政策,多渠道宣传呈现幼儿园教师工作,大力挖掘师德师风典型,传递教育正能量,营造尊师重教的良好氛围。

3、挖掘先进典型。要结合全省“寻访荆楚好老师”活动,集中发现、推选一批新时代荆楚好教师典型,树立xx幼儿教师爱岗敬业新形象。

4、开展系列活动。开展师德主题活动。结合师德建设系列活动,开展“我骄傲,我是幼儿园教师”“我是幼儿园教师,我为自己代言”“爱岗敬业,做优秀幼儿教师”等主题演讲、交流活动。开展专家视导帮扶活动。通过教育教学视导、专家入园指导等活动,帮助一线教师更新教育理念,提升专业素养。开展游戏案例推荐活动。将全市幼儿园户外游戏优秀案例,全市推广共享,切实增强游戏活动实效性。

五、相关要求。

1、高度重视,加强领导。各地要把学前教育宣传月作为传播学前教育改革发展成果、宣传当代教师正面形象和科学育儿理念的`重要载体,作为提升幼儿园办园品位的重要平台,作为当前一项重点工作予以落实,力求做到制度化、常态化。要切实加强领导,认真拟定方案,注重过程评价,确保此次活动顺利进行。

2、精心组织,打造特色。各学区(分局)要组织各幼儿园大力开展宣传活动,要综合利用多种媒体,组织开展大型公益讲座、专家访谈等主题宣传活动,营造良好的社会宣传氛围。各幼儿园要通过举办师德师风演讲比赛、游戏案例评选大赛、先进事迹宣传、教师结对帮扶等多种活动,努力打造一至两项有特色、有影响力的活动品牌。

加强督办,提高实效。各学区(分局)主任(局长)作为本地学前教育宣传月活动的第一责任人,要对各幼儿园活动情况开展专项检查,要对宣传内容严格把关,严防任何单位和个人借宣传月名义搭车开展商业性宣传、推销产品。市教育局将在宣传月期间组织专班进行督察,督促活动落实。

各幼儿园6月2日前将活动过程性资料(含方案、图片、讲义、总结等)汇编成册上交学区(分局),学区(分局)于6月24日前统一上交市教育局基教科,市教育局将对各地活动开展情况进行通报,对各地好的做法进行宣传和推广。

民生工程集中宣传月活动方案年[]

各村党总支、村委会、乡直有关单位:

为进一步提升民生工程实施水平,积极引导社会各界和广大群众关心、支持、参与、监督民生工程,提高群众的知晓度和满意度,确保xx乡20xx年民生工程顺利实施,根据《x县20xx民生工程宣传方案》要求,结合本乡实际,特制定本方案。

一、活动时间。

20xx年5月份、8月份和10月份为民生工程集中宣传月,5月份、8月份以宣传政策为主,10月份以宣传成效为主。

二、宣传内容和重点。

33项民生工程项目的实施内容和相应政策、范围、标准、程序、适合群体及实施意义;民生工程创新做法、实施进展、实施目标、实施效果、典型经验及典型事例;民生工程监督方式及程序。重点包括:

(一)民生政策宣传。重点宣传全县33项民生工程的有关政策,尤其是今年的新增6项、调整8项等内容,包括民生工程具体内容和相应政策、项目实施方案、资金筹集和使用、工作目标、实施意义等。

(二)实施情况宣传。宣传报道我乡民生工程的实施进展、资金保障、监督考察等方面上的创新做法、实施成效及典型经验。

(三)宣传推广“安徽民生工程”形象标识、“x县民生”微信公众号。充分利用“互联网+”优势,发动乡、村、组干部,特别是村级民生工程信息员进村入户宣传,结合本次宣传月活动契机,向广大手机用户宣传推广“x县民生”微信公众号,打造民生工程微窗口,积极宣传民生工程,引导群众关心、参与、支持和监督民生工程各项工作,着力提升群众知晓率和满意度。

三、宣传范围及方式。

在做好疫情防控工作的前提下,积极开展形式多样的宣传活动。

(一)通过横幅标语、宣传栏(版)、宣传册(单)、显示屏、小喇叭等传统方式。同时发挥“互联网+”的宣传推动作用,利用先锋网、信息公开网、微信圈等进行广泛宣传,提高民生工程宣传的广度和深度,确保民生工程宣传进村入户。

(二)结合党员主题日、六一儿童节、卫生院日常上户体检宣传等活动开展宣传,贴近群众距离,从小朋友开始到乡村的老人,都能熟知民生工程。

(三)每年开展一次民生工程进校园宣传活动,通过征文、绘画、表演等方式,让学生能够用更加有趣的方式把家乡的民生工程成效展现出来。

四、活动安排。

(一)将《一封信》发放到农户手中。实行乡、村、组三级联动,认真做好相关信息的采集、上报工作,确保政策宣传《一封信》发放工作一户不落、全面覆盖。本地农户由乡村干部进村入户发放,对外地农户通过邮政寄送,将今年所实施的民生工程政策、实施内容、责任单位(人)、联系电话及实施成效等内容通过《一封信》等方式发放到所有农户手中。

(二)结合工作强化受益对象宣传。结合平时业务工作范围积极对办事老百姓进行民生工程政策有关宣传。同时发放类、保险类项目要对受益对象开展宣传,工程建设类要在项目点悬挂含有“x县民生工程xxx项目点”、加印“安徽民生工程”形象标识字样的横幅,扩大民生工程品牌在农村群众中的知晓度和满意度。

(三)多种形式广泛宣传营造氛围。每个村组在村务公开(宣传)栏制作黑板报1期以上;在交通路口或人群聚集的位置,制作民生工程公益广告牌1块以上;并组织开展广场宣传等多种形式的集中宣传咨询活动1次以上,集中宣传活动可摆放宣传展板、发放宣传单、进行现场政策解答等内容。所有活动将突出“安徽民生工程”形象标识,扩大民生工程品牌影响。

五、工作要求。

(一)精心组织,周密部署。高度重视宣传月集中宣传活动,按照活动方案的安排和要求,结合实际统筹安排,认真组织实施。做到疫情防控和民生工程宣传两手抓、两不误。

(二)围绕重点,强化宣传。围绕宣传方案要求,加强民生工程信息报送工作,加大在新闻媒体上的宣传报道力度。

(三)狠抓落实,务求实效。把民生工程宣传工作摆上突出位置,确保宣传月活动取得实实在在的效果。乡民生办负责收集好宣传月活动的文件、资料、表格、图片、照片等整理归档,并根据要求上报县民生办。

民生工程集中宣传月活动方案年[]

为进一步提升民生工程实施水平,积极引导社会各界和广大群众了解、关心、支持、参与民生工程,增加民生工程的社会知晓度和满意度,全面实现我镇20xx年民生工程的各项目标任务,根据县民生办统一部署,特制定本宣传月活动方案。

一、活动时间。

20xx年8月11日至9月10日,为期1个月。

二、宣传内容和重点。

全面宣传20xx年民生工程政策,深入解读33项民生工程的项目实施内容、范围、标准、程序、适合群体及实施意义;民生工程创新做法、实施进展、实施目标、实施效果、典型经验及典型事例;民生工程监督方式及程序。重点包括:

(一)政策宣传。重点宣传全市33项民生工程政策内容,突出宣传20xx年新增的6项、退出的4项和调整实施的8项民生工程项目,包括项目实施方案、政策内容、受益对象、资金筹集和使用、工作目标、实施意义等。

(二)实施情况宣传。宣传报道各项民生工程的实施进展、资金保障、建后管养、购买服务、绩效评价等创新做法、实施成效及典型经验。

(三)宣传推广“x县民生”微信公众号。充分利用“互联网+”优势,发动镇、村组干部,结合此次宣传月活动契机,进村入户向广大手机用户推广“x县民生”微信公众号,倾力打造x县民生工程工作微门户、民生宣传微窗口、与民互动微信平台,积极宣传民生工程,引导群众参与、支持和监督民生工程多项工作。

三、宣传范围及方式。

镇涉及民生工程的部门要通过电视、报纸、广播、网络、文艺演出、手机短信、工程简报、知识竞赛、演讲比赛、主题征文、摄影比赛、民生文化宣传墙、环保骑行等方式,结合“品味x县・自在乡村”摄影等活动,宣传的同时,充分发挥“互联网+”的宣传推动作用,加强“民生工程”专题网页建设,推广“微信公众号”平台,进行广泛宣传,提高民生工程宣传的广度和深度,确保民生工程宣传进村入户、家喻户晓。

四、活动安排。

(一)开展双线政策宣传活动。在新冠肺炎疫情防控工作的背景下,镇民生办将组织各牵头责任单位在镇重点地区进行线上+线下双模式的民生工程政策集中宣传活动,通过网络、广播与线下发放宣传材料的形式在尽量不接触民众的同时扩大宣传范围,提高政策宣传知晓率。

(二)强化宣传阵地建设。镇服务大厅民生工程经办窗口体现民生工程元素,在醒目位置摆放部门民生工程宣传资料,如政策展板、民生工程咨询席卡、纸质民生工程政策解读等资料,严格按照县民生办制定的《x县民生工程宣传阵地建设指南》的要求,进一步强化宣传阵地建设,把民生工程政策宣传阵地移到离群众最近、去的最多的地方。

(三)发挥基层宣传队伍作用。充分发挥村级民生工程联络员作用,常态化开展上门入户宣传,针对外出务工人员开展微信群政策宣传,实行民生工程宣传分片区包保,责任落实到人。

(四)加大平面媒体宣传力度。在宣传活动月期间,镇各部门在制作民生工程政策宣传展板、宣传牌、宣传横幅时务必要突出“安徽民生工程”形象标识的推广应用,扩大民生工程品牌影响。

(五)完善民生工程网站宣传。镇政府深入推进民生工程专题网站(页)更新、维护工作,及时发布民生工程政策、进展及成效,要严格按照《x县民生工程信息全程网上公示实施方案》的要求深入推进民生工程信息网上公示工作。

(六)结合实施工作开展宣传。镇各部门要结合自身实际,有针对性开展各项民生工程宣传工作;发放类、保险类项目要对数据库中受益对象开展宣传;工程建设类项目所有今年在建的项目点悬挂含有“歙镇民生工程xxx项目点”、加印“安徽民生工程”形象标识字样的横幅。

(七)加强基层宣传和公益宣传。镇各部门在街头至少悬挂一条宣传横幅(标语内容附后),各村要做到每个村组在村务公开(宣传)栏制作黑板报1期以上;在交通路口或人群聚集的位置,制作民生工程公益广告牌1块以上;并组织开展广场宣传等多种形式的集中宣传咨询活动1次以上,集中宣传活动可摆放宣传展板、发放宣传单、进行现场政策解答等内容。

五、工作要求。

镇各部门要高度重视本次宣传月活动,要按照活动方案的安排和要求,结合各自实际,精心制定本单位宣传月活动方案,分解宣传任务,统筹安排,认真组织实施。宣传月期间,镇各部门要向镇民生办报送信息。为确保宣传月活动取得实实在在的效果,镇各部门要将宣传月活动落实情况总结连同所有宣传月活动的文件、资料、表格、图片、照片等整理归档,并于8月6日前报镇民生办。

“全民反诈在行动”集中宣传月活动方案

近年来,各种诈骗案件屡见不鲜,针对学生的诈骗案件屡有发生,不法分子精心设计的骗局花样繁多,具有很强的欺骗性、迷惑性,严重扰乱了正常的学习、生活秩序,给同学们带来精神上的伤害和财务上的损失。为进一步强化同学们的安全防范理念,提高同学们自我保护意识及辨别诈骗手段的能力,形人说防范,人人懂防范的良好局面,结合“十段五个一”10月预防诈骗主题月安全教育培育计划,学院保卫处决定面向学生开展“预防诈骗”安全知识ppt讲解比赛。

活动名称。

“预防诈骗”

一、作品内容。

以学生有关的各类诈骗案件为引线,提出相应的解决措施和注意事项,制作展现预防诈骗,安全防范的ppt。

二、作品要求。

1、主题突出,主要体现网络诈骗、、兼职诈骗等。

2、有图片、文字、背景音乐,配以解说讲解。

3、内容以案例展开(1—2个),提出应对措施和防范事项。

4、作品解说时间不超过5分钟。

三、比赛形式。

1、比赛分初选、复评和决赛三个阶段。初选由各系选送(可预赛或直接推选);复评由保卫处根据作品综合评定,产生晋级决赛参赛者;决赛采用现场对参赛者讲解进行评分,综合评分产生名次。

2、初选报送10月20日前;复评结果10月24日前;决赛时间10月31日。

3、比赛为团体赛(2—4人组成),以班级为单位(原则以新生班级为主)。

四、名额安排及奖项设置。

1、初选:15支(水利系4支、电力系2支、信息系2支、建筑系5支、机电系2支)。

2、复评:10支。

3、决赛:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀组织奖4名。

五、奖励形式。

并授予班级和个人荣誉书(优秀组织奖仅授予班级和个人荣誉书)。

六、评分细则。

作品内容60分、ppt制作15分、现场解说15分、团队印象10分。