首页>演讲稿>初中学生竞选班干部的演讲稿 初中生班干部竞选演讲稿(通用8篇)

初中学生竞选班干部的演讲稿 初中生班干部竞选演讲稿(通用8篇)

作者:MJ笔神 初中学生竞选班干部的演讲稿 初中生班干部竞选演讲稿(通用8篇)

演讲稿具有宣传,鼓动,教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点,主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。优质的演讲稿该怎么样去写呢?下面是小编为大家整理的演讲稿,欢迎大家分享阅读。

初中学生竞选班干部的演讲稿篇一

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好!

我是xx,今年11岁,现任班里的英语课代表。今天,我竞选的职务是班长。

我认为自己有以下几个优势:

第一,我很自信。

妈妈对我和弟弟说:自信源于自身各方面能力的不断提高。爸爸妈妈为了我和弟弟的教育倾注了很多心血,我们自己也很努力。我的学习成绩在小学时一直名列前茅,年年都被评为“三好”学生。初中入学考试我也取得了不错的成绩,虽然上次单元考试我考的不理想,但是我相信在我掌握了正确的学习方法后,我的成绩很快就会提高上去。另外,我的体育也很好,跑步、跳远、游泳、玩耍等等各种项目都不在话下。我的画画得很不错,小提琴已经开始拉七级了。这一切都让我坚信我的学习能力,我能很快接受很多新鲜的东西,这让我在各方面都变得更加出色。

第二,我很快乐。

妈妈生了我和弟弟,让我从不觉得孤单。因为两个人经常打打闹闹,生活里有很多很多快乐的事情让我乐不完。我的幽默细胞很多,我经常会逗得爸爸妈妈开怀大笑,会逗得弟弟很开心,自己当然更开心。

第三,我很善于协调事情。

在我和弟弟的世界里,我懂得了什么是谦让,什么是团结,什么是负责任。在家里,我和弟弟很友爱。在学校里,我和同学很团结。因为,妈妈对我和弟弟的教育是,一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。在家靠父母,出门靠朋友。要当好班长,缺少了同学们的支持与帮助,我自己是绝对干不好工作的。

第四,我有当班长的经验。

小学时,我当过纪律委员、劳动委员,干的时间最长的是班长。要当好班长,首先要有一颗乐于为大家服务的心,更要有为大家做好服务的行动。在精神上,要勇敢无畏,有战胜一切困难的决心;在学习中,要保持好成绩,给同学们做出表率;在思想上,要能欣赏别人、时时处处为他人着想;在行动上,要有独立处理问题的能力,灵活果断敏捷,不鲁莽行事;在生活中,要善于做好老师和同学之间的沟通,既要贯彻老师的要求,也要把同学们的心声及时婉转地向老师传递。我要努力做一个公正无私,幽默大气,勇于承担责任的好班长,在老师的指导下,把我们班的工作做得更好。

如果我能竞选上班长,我一定会用行动证明自己。如果我当不上,我也会用行动去配合班长做好班级工作。

我的演讲完毕,谢谢大家!

同学们,投我一票吧,虽然我现在不是最优秀的,但我将来会是最棒的!

初中学生竞选班干部的演讲稿篇二

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我竞选的'是班长一职。我在小学就一直担任班长职务,我觉得这是我的优势以及基础,我来参与竞选的目的只有一个:一切为同学服务。我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。

拿破仑有句名言:“不想当将军的士兵不是好士兵”。我认为,班长不只是个称号,不只是个光环,它背后有实质性的内容,与同学们息息相关。所以,假若我当选,我不会让这个“长”成为一个虚名。

班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,是老师的得力助手。不过,我得先从自我做起,严格要求自己,起表率作用;其次,我会在任何时候、任何情况下,都能想同学们之所想,急同学们之所急,敢于坚持原则,敢于积极为同学们谋求正当的权益。班长作为一个班集体的带头人物,我有能力处理好班级的各种事务。

班长作为一个班级的核心人物,应该具有统治大局的才能,我相信我是够条件的。首先,我有能力处理好班级的各种事务。因为我自认为我具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。其次,我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将一班人的积极性都调动起来,使每个班的成员互相督促,互相学习。

我因为担任过班长,有一些经验,这是好处,正因为这个,我有着敢作敢为的闯劲。但是,我又对摆“官架子”看不惯,和不来,因此,我的口号是“做一个彻底的平民班长”。班长应该是老师的小帮手,能向同学们传达老师的旨意。我保证做到在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急”。

也许,在我说出这番“豪言壮语”后,有些人会暗自发笑:他怎么这么自负!可是我想说,这不是自负,这是自信!一个人如果连自己都不相信,那么他就没有资格做任何事,即使做了,也很难成功!我之所以能够站在这里,大部分是由于我的自信!当然,能力也很重要,因为一个人的信心和能力永远是成正比的。

我们班委会将努力成为学校领导、班主任与学生之间的一座沟通心灵的桥梁,成为师生之间的纽带,成为同学之间的“工会”,成为同学们努力加压的“催化工厂”,成为“扶正压邪、顾全大局”的战斗堡垒!!

请大家相信,我会是一名优秀的班长,上配合领导老师,下组织同学们把学校工作做得细密周到、有条不紊,担我职、负我责,我还会与其它各部委员密切配合,让我们的班级规范每一位同学的举止和日常行为,做到“德”。我会用自己的努力为自己赢得尊严、威望,赢得信誉!

我的演讲完毕,谢谢大家!

初中学生竞选班干部的演讲稿篇三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

光阴似箭,日月如梭,一年一度的班干部竞选又隆重开始了。今天,我能够站在这里,首先要感谢老师和同学们对我的信任。我更要谢谢老师,如果不是您,也不会有今天的我。

我今天要竞选的职位大家是最熟悉不过了——班长。我相信自己努力就能成功!第一,我从初一年级开始担任班长,想必有足够的经验管理好班级。第二,我的成绩也不算差,每次考试也能够名列前茅,课后可以辅导同学不懂的地方,我会耐心的为他们讲解。第三,我对制作手抄报、黑板报等很有兴趣,这也是我的特长,我可以为班级尽己所能。不过,我也有我的缺点。比如说:有时注意力不集中,有时会瞧不起差生,有时还不积极向上。

如果这次我荣幸的竞选上了班长一职,我会努力改正我所有的缺点,取别人的长处补自己的短处。竞选上之后我一定会严格守纪,管理好班级的纪律。并且督促同学、组长、课代表按时上交作业,不让老师操心。

但如果我没有竞选上,我也不会灰心,证明我离班长的标准还有一定的距离。那我会在自己身上找出我的美中不足,找出来后改正。我相信,总有一天,我一定能够完美的胜任班长!就算没有当上班长,我也一样可以为同学们服务,我也一样,可以成为老师的得力助手!

同学们,请把你们手中拿最宝贵的一票投给我,让我来为你们服务。

我的演讲完毕,谢谢大家!

初中学生竞选班干部的演讲稿篇四

老师们,同学们:

大家好!

这天我是来竞选班干部的,我竞选的`目标是“班级大臣”——学习委员。

我来竞选不是因为学习个性好,个性出众,而是因为我一向想为班群众做些事情,我了解“民心”,明白班群众中的美中不足,期望老师们同学们支持我。我有许多优点,比如:热情好客,乐于助人,勇敢,诚实……但,人无完人,我也有缺点:胆小,做事缺乏耐心,组织潜力较差。这些缺点我会在今后改正,这次竞争无疑对我来说是一次难得的锻炼的好机会,我会不断发扬优点,克服缺点,争做一名优秀的班干部。

假如我这次有幸当选班干部,我会力争做好自我的工作,热心帮忙同学,首先我要以身作则,给同学们做表率,上课专心听讲,课后认真完成作业,其次我要帮忙老师督促同学学习,无论上早自习,正课副课,都要做榜样,然后我还要及时向老师们汇报班中的学习状况。

假如我竞选不上,就说明我离一个合格的班干部还有一点距离,我欠缺,不足的地方期望老师同学们指出,我要改正不足,争取下次选上,请大家相信我!

初中学生竞选班干部的演讲稿篇五

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我竞选的是班长一职。我在小学就一直担负班长职务,我觉得这是我的上风和基础,我来参与竞选的目的只有一个:一切为同学服务。我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这类内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。

拿破仑有句名言:不想当将军的兵士不是好兵士。我以为,班长不只是个称号,不只是个光环,它背后有实质性的内容,与同学们息息相干。所以,假若我当选,我不会让这个长成为一个虚名。

班长应当是架在老师与同学之间的一座桥梁,是老师的得力助手。不过,我得先从自我做起,严格要求自己,起榜样作用;其次,我会在任什么时候候、任何情况下,都能想同学们之所想,急同学们之所急,勇于坚持原则,勇于积极其同学们谋求正当的权益。班长作为一个班集体的带头人物,我有能力处理好班级的各种事务。

班长作为一个班级的核心人物,应当具有统治大局的才能,我相信我是够条件的。首先,我有能力处理好班级的各种事务。由于我自以为我具有较高的组织能力和调和能力,凭仗这一上风,我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来,使每一个班委成员取长补短,互促互补,构成拳头上风。其次,我有能力处理好班级的各种事务。由于本人具有较高的组织能力和调和能力,凭仗这一上风,我保证做到将一班人的积极性都调动起来,使每一个班的成员相互催促,相互学习。

我由于担负过班长,有一些经验,这是好处,正由于这个,我有着敢作敢为的闯劲。但是,我又对摆官架子看不惯,和不来,因此,我的口号是做一个完全的平民班长。班长应当是老师的小帮手,能向同学们传达老师的旨意。我保证做到在任什么时候候,任何情况下,都首先是想同学们之所想,急同学们之所急。

或许,在我说出这番豪言壮语后,有些人会暗自失笑:他怎样这么自负!可是我想说,这不是自负,这是自信!一个人假如连自己都不相信,那末他就没有资历做任何事,即便做了,也很难成功!我之所以能够站在这里,大部份是由于我的自信!固然,能力也很重要,由于一个人的信心和能力永久是成正比的。

我们班委会将努力成为学校领导、班主任与学生之间的一座沟通心灵的桥梁,成为师生之间的纽带,成为同学之间的工会,成为同学们努力加压的催化工厂,成为扶正压邪、保全大局的战役堡垒!!

请大家相信,我会是一位优秀的班长,上配合领导老师,下组织同学们把学校工作做得细密周到、有条不紊,担我职、负我责,我还会与其它各部委员密切配合,让我们的班级规范每位同学的举止和平常行为,做到德。

我的'演讲完毕,谢谢大家!

初中学生竞选班干部的演讲稿篇六

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

光阴似箭,日月如梭,一年一度的班干部竞选又隆重开始了。今天,我能够站在这里,首先要感谢老师和同学们对我的信任。我更要谢谢老师,如果不是您,也不会有今天的我。

我今天要竞选的职位大家是最熟悉不过了——班长。我相信自己努力就能成功!第一,我从初一年级开始担任班长,想必有足够的经验管理好班级。第二,我的成绩也不算差,每次考试也能够名列前茅,课后可以辅导同学不懂的地方,我会耐心的为他们讲解。第三,我对制作手抄报、黑板报等很有兴趣,这也是我的特长,我可以为班级尽己所能。不过,我也有我的缺点。比如说:有时注意力不集中,有时会瞧不起差生,有时还不积极向上。

如果这次我荣幸的竞选上了班长一职,我会努力改正我所有的缺点,取别人的长处补自己的短处。竞选上之后我一定会严格守纪,管理好班级的纪律。并且督促同学、组长、课代表按时上交作业,不让老师操心。

但如果我没有竞选上,我也不会灰心,证明我离班长的标准还有一定的距离。那我会在自己身上找出我的美中不足,找出来后改正。我相信,总有一天,我一定能够完美的胜任班长!就算没有当上班长,我也一样可以为同学们服务,我也一样,可以成为老师的得力助手!

同学们,请把你们手中拿最宝贵的一票投给我,让我来为你们服务。

我的演讲完毕,谢谢大家!

初中学生竞选班干部的演讲稿篇七

老师、同学们:

大家好!

今天我十分荣幸地站在这里参加班干部成员的竞选。我竞选的是×××一职,固然我很清楚,我的竞争对手都是班里的精英,实力不可小觑,但我相信自己的能力。也许会有人会暗自失笑:此人怎样这么自负!可是我想说,这不是自负,这是自信!一个人假如连自己都不相信,那末他就没有资历做任何事,即便做了,也很难成功。我之所以能够站在这里,大部份是由于我的自信。固然,能力也很重要,由于一个人的信心和能力永久是成正比的。

固然,管理时一定要有耐心,要顾及同学们的感受,不要往品味高处不胜冷的滋味。即便有困难,也应英勇面对,不能因此过分依靠他人。

成为班干部,是一种荣誉,更是一种责任。我知道这条路上有很多挑战,但我相信我有能力担起这副担子,由于我的热忱,我的毅力,我实事求是的工作态度。假如我有幸当选,我将以良好的精神状态,大胆地管理班级的事务,使同学们的生活更加多姿多彩,真正做好班干部的工作!假设我未能当选,说明时间给我考验。我也不会灰心、气馁,我将在今后努力进步自己的能力,同时希看班级的工作在班干部的管理、协作下越做越好!

初中学生竞选班干部的演讲稿篇八

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

拿破仑有句名言,不想当将军的士兵不是好士兵,凭着我当副班长和学习小组长的经验,相信我能做的更好!

回顾以前的学习生涯,我在老师、同学们的帮助下,注重自身在德、智,体等多方面的发展。刻苦学习,主动帮助同学,尊敬师长,孝敬父母,积极关爱他人,学习成绩在班里都名列前茅。多年的努力付出,使我获得众多荣誉称号。

如果我再次当上副班长,我会协助班长,共同管理班级。我会以一名“三好学生”的标准严格要求自己,刻苦学习,修身养性,以实际行动来证明。

如果我当上了学习小组长,我会带领整个学习小组共同学习,尽量让每位组员都能进步。课余时间,我将组织组员阅读书籍。小组讨论时,我们学习小组将会以良好的状态领先,人人都要积极参与。

希望大家能够支持我,让我们并肩携手,共同创造新的'蓝天。如果你们觉得我可以信赖,就请你们做出明智的选择吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!