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自我评价和优势(通用5篇)

作者:BW笔侠 自我评价和优势(通用5篇)

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

自我评价和优势篇一

在我们家属院周围有好几家超市,我和妈妈经常去那里购物。星期天,妈妈准备包饺子,在调馅的时候,突然发现没有十三香了,妈妈腾不出手来,爸爸这会儿也没有在家,妈妈只好让我去买十三香。从来没有自己去超市买过东西的我,心里别提有多高兴了。妈妈告诉我,要记住两点:一、出了院门,一定要当心车辆。二、买“王守义”牌十三香,看清价格,自己算清该找回多少钱。把妈妈给的钱放进衣兜里,我就下楼了。

下了楼,我一路小跑跑出了院门。我先左右看看路上的车辆,然后顺着路边来到了超市,超市的人比较多,东西琳琅满目,我直接走到调料区,经过仔细寻找,终于在一个货品架的一角找到十三香,我顺手拿起一盒,就往收银台走去,交给收银员二十元钱,心里算着该找回多少钱,拿着调料和零钱,一溜烟跑回了家。

我回到了家,就迫不及待告诉妈妈:“我回来了。”妈妈笑着说:“还挺快的。”妈妈拿起调料一看,“哎,怎么是胡椒粉呀!”我惊讶地说:“不会吧?”我接过来一看,呀,真的拿错了,和十三香的包装很接近。我不好意思地低下了头。妈妈说:“没关系,去超市换一下就行了。”我跑快又去了一趟超市,大大方方地给服务员说明情况,很顺利地换回一盒十三香。

今天午饭虽然吃得晚一些,但我也很高兴,我长大了,能帮助大人买东西了,虽然有点粗心,但这也是成长过程的一种经历,我会越做越好的。

自我评价和优势篇二

在学校期间,主修的专业课有___(此处添加技术类专业课,尤其是和应聘工作相关的),根据所学的知识,也参加国一些具体项目的事实,比如____项目,在其中负责__模块或者__工作,应用了___计算机语言或者技术,取得了___什么样的成果。并在实践中,加深了对__的认识,提高了软件设计(或其他技术)的实际操作能力。

另外,在学校中也参加过一些社团活动,比如__(此处最好说1—2样),在其中加强了和同学们的团队协作,并且有___的感受和知识。

个性活泼开朗,颇具创意。同时,也具有团队精神,十分踏实努力,富有责任感。对于工作,我只要开始了,就一定会尽力做到最好,对于生活,我会用乐观积极的态度去面对。

在这里应聘贵公司的__职位,是想将自己的所学得到充分发挥,并在这里学习成长。希望有这样的机会,能和诸位成为同事。

自我评价和优势篇三

来到这所幼儿园快七年了,回顾过去的工作,有收获也有失落。入园工作以来,我坚持每天准时入园,从不迟到、早退,每天都以十二分的精神认真上好每一节课。即使不能做得十全十美,我也尽量追求高效率、高质量地完成工作。凭借着一颗敬业之心去从事自己喜欢的这份工作时,我总会觉得自己的责任重大而有意义。在日常教育教学中我能深入把握素质教育的内涵,选择适合幼儿年龄特点的、适合幼儿今后发展的活动内容,始终以“儿童为本”的发展教育理念来指导各个实践活动的组织,面向全体幼儿,重视幼儿的个体差异,鼓励幼儿在不同能力层次上都有所提高。及时与家长沟通、交流,通过家长会、家长园地等形式向家长传授家庭教育方式,做到家园同步教育。在工作上遇到困难,我善于向老教师请教,听取老教师的意见或建议,学习优秀教师的先进教育方法并认真做好摘记。“努力成为孩子们喜欢的老师”,是我的工作目标。我热爱每一位幼儿,关心每一位幼儿,在生活中认真倾听幼儿的想法,平等交流,创设宽松的师幼互动。

我常常利用空余的时间翻阅有关幼教的杂志、书籍,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,了解幼教改革的'新动向,以科学的理论指导自己的教育行为,努力借鉴他人的优秀教学经验,取长补短,提高教学水平。

要成为一位优秀教师,必须有刻苦钻研的精神,只有这样,业务技能、科研能力才会不断地提升。在20xx年春季我报名参加了电大的大专班,刻苦钻研业务知识,提高自己的业务素质。我知道,要让学生有一斗水,自己必须要有一桶水。为此我放弃了平时的双休日休息,坚持上课。虽然辛苦,但是学到知识的喜悦是只有自己才能体会的。在学习的过程中,除了业务知识外,我还收获了很多。大专阶段的学习极大程度地提高了我的自学能力;同时懂得了运用学习方法及注重独立思考。“人无完人,金无足赤”,我还有许多的不足,在以后的工作中要克服自身的弱点,更大的进步。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,在幼教的领域,我所学的还远远,迎接挑战,才能让更大的才能让更大的进步。

自我评价和优势篇四

英国守卫拒绝职务提升,愿意守住自己做守卫的经验优势,专心致志做好守卫工作;猛一看,似乎有些“傻”。其实,我以为这种“傻”值得敬佩,值得效仿,是一种智慧的选择!

一般而言,人们在较低的岗位上干上一年半载,就巴不得被提升,因为这样才能更好地体现自我价值,这自然无可非议;可若像这名英国守卫那样二十年如一日运用自己的经验优势,默默干好自己的工作,拒绝更加丰厚待遇的职位,那是更值得褒扬的事情!

在人们的生活中,守住自己的经验优势,说得通俗一点,就是“干一行,爱一行,专一行”,不计较个人名利得失,心无旁骛做好自己的工作,说穿了,就是一种“老黄牛”精神。与之相对应的则是频繁“跳槽”,工作态度不安定,“这山看得那山高”,到头来,哪一个工作岗位也做不好。因此,今天倡导“守住自己的经验优势”,就是告诫大家要有在某一工作岗位上长期工作的定力,这样才能赢得周围人们的佩服。

在现实中,能守住自己的经验优势,不受名利诱惑的人不计其数。著名科学家爱因斯坦在美国搞科研,他的祖国以色列发出国家邀请,请他回国担任总统。他拒绝了,他的理由就是在政治领域他无法胜任,他只擅长理论物理学的研究。在巨大名利面前,爱因斯坦就像英国守卫那样义无反顾地拒绝了,因为他钟情于自己长期以来拥有“宝贵经验”领域。试问,若爱因斯坦无献身科研的定力,他能抵御住这种莫大荣誉的诱惑吗?事实证明,爱因斯坦这样去做,就对了!

当然轻易变更工作方向和领域,轻易丧失自己的经验优势,往往会带来一些负面影响。不是吗?著名戏剧家曹禺先生解放前才华横溢,写出了诸如《雷雨》、《日出》等让世人赞叹的作品;可建国后,忙于行政领导事务,很少再写出有影响力的作品来了。以致著名画家黄永玉致信曹禺,对曹禺解放后“灵性大失”大感失望,对此颇有微词。

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自我评价和优势篇五

1、勤奋,善于学习自我感兴趣的知识和事物。

2、敢于主动承担自我的职责。

3、做事认真负责,进取务实,做事喜欢列个计划,分出轻重缓急。

4、做人真诚,诚实守信,适应环境本事强,喜欢与人交往,乐于助人,有上进心

5、有耐心,心态好,善于维系客户关系。