写心得体会不仅可以帮助自己更好地理解和思考，也可以与他人进行分享和交流。小编整理了一些精选的心得体会范文，方便大家作为写作参考。
尊敬的领导：
您好！
首先感谢您在百忙之中抽空来翻阅我的求职信，怀者一颗真诚、热切、年轻而自信的心向您毛遂自荐,我是江西电力高级技工学校06级电子电工专业的应届毕业生.
我叫赖珍珍来自江西吉安的一个普通农村家庭，我有一个充满温馨的家庭，父母从小培养了我吃苦耐劳、热情待人、为人诚恳的品德。在校期间一直是学生会的一员，在政治是本人力求上进，以共青团员的标准严格要求自己；在学习上我掌握了基本的专业知识，其主要课程有：电子技术、电工基础、电力拖动、电工仪表与测量等。
此外我还积极参加校内的各种活动，抓住每一个机会，使我在竞争中获益。向实际困难挑战，让我在挫折中不断成长，借以去磨练自己培养自己战胜各种困难的信心。殷切期望能够在您的领导下为贵公司添砖加瓦；同时在您的领导下发挥我的实力与才能，在实践中不断学习、进步；在能力和素质方面进一步完善自我。为贵公司贡献一份力量。
最后祝贵公司事业白尺竿头、蒸蒸日上、更进一步!
此致
敬礼！
求职人：赖珍珍。
更多自荐信范文,见大学生简历网。
经过电子商务的实验，加深了我对b2b和b2c的理解，厂家卖给商场，商场把货物交给物流，通过银行进行货币支付，这就是简单的b2b流程，而增加了商场卖给消费者，就是b2c流程，理顺了它们之间的联系，同时，外带出口商，就顺便复习国贸的内容，填英文单等。
首先，6个角色都要注册用户，厂家生产产品，建立企业网站，在商贸网站注册用户后发银行开户。申请了之后，又要进行审批，这时还真的感觉要完成这个流程，还真的是一个复杂的过程，也体现了网上交易的谨慎性，虚拟的交易一旦与现实相联系，就让人感到一定的恐慌，但是现在我感觉到，一切都是那么的严密，让人觉得真的放心不少。收回思绪，我开始了审批，发现原来资金还可以自己定哦，我有点贪心的给自己定了人民币5000，000.00元。然后又进行了电子钱包的申请，现在是一切已经就绪，就等着看中宝贝了。进入“网上购物”，我看中了诺基亚的一款手机，四千元，反正我现在有钱，这也不贵呀，呵呵。于是我就将这个买了下来，交易成功之后，还真的有一点点兴奋的感觉。整个流程就这样被我好好的熟悉了。
实验二是和我们生活比较接近,的实验要求相对第一次的实验要多很多,内容很丰富.:。
1．理解商品查询功能。
学生可以买方注册，取得授权后，可在系统查询商品信息、搜寻商品。
2．理解商品信息发布/管理功能。
学生可以卖方身份登录，取得授权后，可在系统后台随时增添、修改、更新销售商品信息。
3．熟练操作通过对电子商务仿真模拟教学系统的认证中心与网上银行模块的操作实训，加深对电子商务中涉及的认证中心与网上银行基本知识和基本理论的理解，掌握电子商务中认证中心与网上银行模块的实际操作。
2)．熟练电子商务认证中心与网上银行模块部分的组织与管理。
3)．学生可以个人身份登录，选择、确定购买对象；下订单进入购物系统，完成购买。
4)．理解网上结算模拟银行业务功能。
系统支持个人登记、建立账号、存款并可以支付购货款，同时对于b2c的个人用户，银行还提供电子钱包零钱支付。
5)．理解订单查询/管理系统。
买方可进行订单查询，卖方同时对所有买方的订单进行跟踪管理。
6)．理解客户管理功能。
系统可支持若干学员进行会员注册，并将买卖双方的相关信息，交易信息实行跟踪管理。
7)．理解商品退货处理功能。
系统可提供不合格商品退货、退款处理流程。
8)．理解系统后台管理功能。
由于若干学员操作系统留下的各种信息，由管理员定期或不定期进行整理归纳或清除操作。
最后的实验就是btob了,相对于btoc,它的操作要求又有很大的不同。
1．理解企业形象展示功能。
发布企业形象信息，以主（网）页和列表的方式介绍企业概况，并可随时改版更新，提供企业卖方对企业形象展示的模板进行选择设置。
2．理解企业产品展示和查询功能。
提供企业产品信息发布、模糊查询、分类查询，查询结果以网页介绍的方式供买方参阅。
3．熟练操作网上订货。
系统支持买方网上订货、买方确定购买对象后，进入订货系统下订单。
4．熟悉在线洽谈、议价。
系统设立网上洽谈室，支持卖买双方在线商谈、议价。
5．熟悉合同（订单）管理。
系统内构成由合同（订单）生成，网上签单，订单入库，合同（订单）查询，完整的合同（订单）处理流程。
6．理解客户管理。
系统实行会员注册，对买卖双方的相关信息、交易信息等实行跟踪管理。
7．熟练操作配送管理。
合同（订单）成交后，卖方向买方下提货单证，网上下载，凭单提货、送货，提供一套完整的企业物流配送流程。
8．熟练操作商品退货处理。
体现售后服务中不合格退货的要求，系统支持退货处理，包括货款或是退换货物。
9．熟练管理供货商后台。
系统拥有强大的供货商后台管理功能，支持整个交易过程各个环节的后台管理和后台操作，包括：企业信息的更新、商品信息的更新，会员信息注册修改、商品库后台管理，交易信息管理、模拟银行管理等。
经过老师的耐心指导,我们总算按时完成任务,把电子商务模拟操作的实验完成了.通过这次实验,我学到很多东西.对电子商务这门课程有了更深刻的理解.认识到电子商务在今后发展的必然趋势以及熟悉电子商务知识和熟练操作电子商务系统的重要性.
感谢学校为我们提供这样的操作平台,让我们有机会把理论和实践相结合.感谢龙老师的耐心指导,才让我们顺利完成实验.
1。
在这次实验中对_原理(具体的内容，不要很空洞的)有新的认识:(。
不要再写原理里，写你自己的认识)。
2。
可以对实验中不懂的内容，提出思考和疑问，可以的话再通过查资料进行解答。
3。
可以对实验有什么可以改进的意见或者是建议。
只要是自己认真做过实验的，总会有东西写的。
大学的学习不要太死板了哦。
为什么没人啊?都在忙本科教育评估去了。
最核心的是时序逻辑电路的设计，要培养出良好的空间想象能力。
高性能的数字信号处理芯片，不用标准单片机和标准嵌入系统，那速度慢，要缴纳知识产权许可费用，发达国家都是专门有针对性设计的时序逻辑电路的独立设计。
例如上个世纪80年代的苹果牌个人计算机，就是用许多通用中小规模数字集成电路搭建的时序逻辑电路，国内以此仿照了中华学习机。
现在的cpu设计复杂，时序逻辑电路都集成在芯片里面，集成度高，要靠高等院校的教材和实验课程，实在没法设计出低端的cpu。
所以一般都是购买国外集成电路系统的构架，以此为基础设计，这就有知识产权的费用，到了流片的时候，人家要统计你的生产数量，要收费的。
近年来，随着电子科技的快速发展，越来越多的电子设计自动化（EDA）工具得以应用于电子电路设计中，为工程师们提供了更加高效、准确的设计方法。在电子EDA实验中，我深刻体会到了EDA工具的优势和应用的可能性，同时也对自身的专业能力有了更进一步的提升。本文将从实验内容、实验过程、实验结果、实验收获以及对电子EDA实验的期望五个方面进行阐述。
首先，在电子EDA实验中，我们的实验内容主要包括电路设计和仿真。在设计阶段，我们需要根据给定的电路需求，利用EDA工具进行电路设计，并根据所学习的电路原理和知识进行选择电路的元器件。而在仿真阶段，我们则需要使用EDA工具对设计好的电路进行仿真，验证电路的可行性和运行情况。通过这两个环节的实践，我深刻感受到EDA工具的便捷和高效，大大提高了我在电路设计中的工作效率。
其次，在电子EDA实验的实验过程中，我体会到了理论知识与实际操作的结合。在实验中，我们需要将电路原理和EDA工具的使用技巧相结合，灵活运用EDA工具进行电路设计和仿真。同时，还需要了解和掌握EDA工具的各种功能和操作方法，确保能够正确并高效地进行电路设计和仿真。通过这样的实践过程，我对电路原理和EDA工具的结合应用有了更深刻的理解和掌握。
第三，通过电子EDA实验，我不仅在实验结果中看到了电路设计的成功，也发现了电路设计中的一些问题和挑战。在实验中，我通过对电路设计的仿真，发现了一些不符合设计要求的情况，如电路波形的失真、电流过大等。这些问题需要我们不断地进行调试和优化，才能最终得到满足设计要求的电路。实验结果的成功与不成功，都为我提供了宝贵的经验和教训，让我更加深入地思考和分析电路设计和EDA工具的应用。
第四，通过电子EDA实验，我在实践中不断地提升了自身的专业能力。在实验过程中，我不仅学会了如何使用EDA工具进行电路设计和仿真，也进一步了解和掌握了电路原理和知识。通过不断地实践和调试，我从中学到了很多电路设计中的技巧和经验，提高了我对电子EDA工具和电路领域的认识和能力。这对我未来的学习和工作都将产生积极的影响。
最后，对于电子EDA实验，我对未来有着更高的期望。随着电子科技的不断进步和发展，EDA工具的功能和性能也在不断提升，未来的电子EDA实验将会更加丰富多样。我期望能够不断学习和掌握新的EDA工具和技术，不断深入研究和应用于电子电路设计中，为电子科技的进步做出更多的贡献。
综上所述，电子EDA实验是一次宝贵的学习和实践机会，通过实验内容、实验过程、实验结果、实验收获以及对未来的期望五个方面的阐述，我深刻体会到了EDA工具的优势和应用的可能性，同时也提升了自身的专业能力。相信这一实验经历对我的电子学习和工作生涯将产生积极和深远的影响。
当前社会中，科学技术的飞速发展使电子系统带有一定的复杂性，需要职业学校在教学活动中及时调整现有的教学内容、教学模式等。然而在分析职业学校关于技术型人才培养的现状时，其教学现状与社会人才需求存在一定的脱节，学生在课堂上无法提高技能操作水平，进而给学生的就业带来不利。因此，开展积极有效的电工电子实训教学具有关键的现实意义，需要教师在实训教学中，结合理论知识开展多样化的实践教学设计，以此来提升学生的技能水平。
一、职业学校电工电子实训教学发展现状概述。
(一)课程安排设置“一刀切”现象普遍。
电工电子实训课程作为一门面对全校多专业的`实践类课程，有电类和非电类两种。不同专业学科之间存在较大的差异性，学生开展专业学习时所具备的基础知识也有较大的区别，使学生对实际操作能力和应用方面的需求不一致。然而部分职业学校对电工电子实训课程存在普遍的“一刀切”现象，各专业之间的实训内容类似，内容单一、枯燥、陈旧，已不满足当前的电工技术要求。
(二)实训课程缺乏差异化教学模式，评分模式落后。
电工电子实训课程的目的为建立学生的工程素质基础，并对学生的创新能力进行培养。在相同电类专业的学生分布中，学习能力存在显著的差异化特征，普遍缺乏自主学习的积极性。而教学中教学模式仅限制在一些基础的项目学习，如电机控制、电压转换电路等，虽然能够满足较多学生的基础学习需求，但没有顾及少数能力较强的学生，不利于创新型人才的教育和培养。另外，在实训教学评分中，评分模式多为实训电路检查、实训作品、报告、出勤记录等方面，没有考虑每个学生的具体实训情况，学生间代工的现象较为普遍。实训作品受到一些电子元件和其他外界因素的影响，学生对实训过程评分的公平性、客观性存在较大的质疑。
(三)实训教学内容未将理论与实际结合。
我国较多的职业学校教学中，理论课程教学和实践课程教学存在较大的不平衡现象，并且在实训教学中没有用对应的理论原理作为教学支撑，学生在开展实训学习中，由于对理论原理的缺乏，使在电工电子实训项目中的学习不够深入和扎实[1]。
二、完善和解决电工电子实训教学存在问题的对策。
(一)对各专业教学进行教学体系的完善。
电工电子的实训模式应转变工作重心，对企业的人才要求进行了解，并在电工电子实训教学中引入先进的科技。实训教学内容和科目的设置应以学生职业发展为中心，确保学生学习到知识能够在以后的工作中学以致用。避免设置陈旧、落后的教学内容和科目。此外，对电工电子实训教学的体系进行改革和完善，围绕基础―专业―能力拓展三方面的环节，构建全新的教学体系[2]。例如，电工电子实训课中，第一学年实训课程为围绕元件识别、仪器使用及制作等基础实操课程展开，培养学生良好实训操作习惯和意识;第二学年，将重点放置在学生专业技能培养学习方面，侧重综合电路，如数字电路、集成电路等的安装调试学习;第三学年，开展学生职业能力、技能能力、创新能力方面的培养，侧重产品整机的组装、整机调试、产品维修等，借助仪器仪表检验关键点电量、波形，加深对电路原理的理解。通过由浅至深的教学体系，实现教师对学生实训技能的系统性培养。
(二)引入启发式实训教学方法。
开展电工电子教学，教师应注重学生主体作用的发挥，调动学生学习的主观能动性，提高教学成效和效率，需要教师在教学活动中改进教学方法，引入启发式实训教学模式，引导学生进行思维模式的创新，挖掘其潜力。在教学中，设计相关的实训项目，教师在实训教学中用引导代替辅导，对学生操作中存在的问题，应让学生自主思考和分析错误的根源，而不是直接讲述改正办法，通过启发式教学模式作用，转变学生学习思维模式，并提高其实践动手的能力。另外，为实现教学方法的创新，应加强对职业学校教师队伍的培养，推进培养“双师型”教师队伍的工作方针，为教师创造较多的进修学习机会，鼓励教师考取相关中高级技术岗位证书，从而切实有效地提升教学的综合素质。
(三)加强理论教学与实践教学之间的联系。
在开展电工电子实训教学中，引导学生对相关的理论原理进行回顾，帮助学生打下扎实的理论基础，在实训操作中鼓励学生将实训内容与理论原理结合，进而在实训项目的操作过程中，对电工电子理论知识进一步学习和掌握，为其后续的工作奠定良好的基础[3]。总而言之，社会各行各业在随着经济的发展进步，相应地也提高了人才的要求。电工电子实训课程作为理论与实践相结合的课程，需要职业学校重视学生的实践能力和创新能力培养。同时在实训教学活动中，也应密切关注社会发展的变化，对教学活动不断完善、优化，进而为社会培养大量的有用之才。
参考文献：
[1]霍林方.电工电子实训教学的探讨[j].黑龙江科技信息，2017(12)：129.
[2]张智军.电工电子实训教学改革与创新[j].电子制作，2017(8)：65.
[3]徐易赢.电工与电子实训教学的研究[j].当代教育实践与教学研究，2017(3)：192.
通过本学期的数字电路理论学习让我对数字电路原理有了一定的了解，而通过数字电路设计让我对数字电路有了进一步的了解，并在实验过程中逐渐学会了将理论与实际相结合。通过自己所学的理论与实际生活中遇到的小问题和小玩具相结合完成了本次数字电路设计。如四位密码锁，四人抢答器都是我们生活中遇到的小问题以前一直在作观看者和使用者，而在这次设计过程中我们作了创造者，让我们看到了自己学习的成果加强了对理论知识的消化理解。
而简易电子琴则是生活中的小玩具，让我们觉得很神奇的东西，通过本次设计让我对其有了深刻的理解。也将促使我对生活中其他的电子设备进一步探索，发现他们的神奇之处。此外通过本次设计也发现了自己很多不足，如在制作前只是画出原理图，没有进行合理的布局造成最后电路不够美观，还有就是对各种芯片的使用有了更多的了解，也发现了理论与实际应用还是有一定的不同的。
近年来，随着科技的发展和信息化的大力推进，电子技术成为了各行各业都离不开的一种技术。电子技术作为一种科技含量高、开发难度大的技术，不仅需要理论和大量实践经验来支撑，更需要创新意识和实践能力来推进发展。因此，在本次电子创新实验中，我们认真思考，并充分发挥我们的创新精神和实践能力，达到了预期的效果。
第二段：实验目的。
本次电子创新实验的主要目的是，通过实验操作，深化我们对电子技术的理论知识和实践技能的掌握，培养我们的合作意识和创新精神，并提高我们解决问题的能力。同时，这次实验也让我们深刻认识到了电子技术在人类社会发展中的重要性和广泛应用价值。
第三段：实验过程。
在实验开始之前，我们认真学习了实验操作步骤及注意事项，了解了实验器材用途和原理，熟悉了实验内容和要求。在实验过程中，我们遇到了各种问题：电路连接易断、元器件损坏、连线失误、电量读数不准确等。但在老师和同学的共同努力下，我们一一克服了这些问题，在实验中积累了宝贵的经验，并了解到了自己的不足之处，知道了该怎么提高自己的理论学习和实践能力。
通过这次实验，我们不仅提高了自己的操作技能和创新能力，同时也感受到了团队协作的重要性。在实验的过程中，大家相互帮助，交流心得，共同探讨问题，最终完成了实验目标。此外，实验还让我们明白了，电子技术不是孤立存在的，而是贯穿了整个社会体系，对于人类的发展具有举足轻重的地位。了解市场需求，根据市场需求设计并研发相应的电子产品，是创新和发展的必然方向。
第五段：结论。
电子技术在现代社会中的地位越来越重要，而作为电子学专业的学生，我们更应该具备创新的思维和实践的能力。通过本次实验，我们体验到了创新与实践的重要性，同时也明白了在电子技术这一领域中要不断地学习、研究和实践。只有紧跟市场需求，始终走在技术创新的前面，才能在这个充满竞争的时代中立于不败之地。
电子技术一直是近年来热门的话题之一，因此，我非常幸运能够参与电子创新实验，并且收获了很多宝贵的经验和知识。在实验中，我发现学习电子技术需要有耐心、创造力和热情。以下是我在实验中获得的心得体会。
第一段：初学者需要耐心和现实的期望。
在电子创新实验管理课程中，我们进行了许多实验涉及不同级别的电子技术，从简单的电路板制作到复杂的电路系统设计。作为一个电子学新手，我意识到初学阶段的耐心很重要。我的期望值非常实际，我不会在一天内理解所有的概念，但是随着时间的推移，我可以理解更多的电子概念和技术。学习电子技术需要时间和耐心。在学习过程中，出现问题是一个正常现象，我们必须耐心面对它们。过后我才意识到，长期而言我的知识储备会更好，更深刻，也更具可持续性。
第二段：创造性是能否成功的关键。
电子技术需要创造性。在电子创新实验中，我们从实际应用中学习了许多创新性的电子技术。在每个实验中，我们都需要设计电路，并在实验前调试电路板，以确保其有效。这个过程需要创造性，因为我们必须找到最优的电路设计方案。我们必须思考并尝试许多不同的方法来解决问题。有时问题可能很困难，但是如果充满创造性，我们才有机会找到独特的解决方案。
第三段：热情是实现梦想的推动力。
学习电子技术需要热情。在电子创新实验中，我看到了几个同学受电子技术的魅力和潜力所吸引，展现出了巨大的热情。对于初学者而言，到实验室中去亲身了解电子技术、操作工具、并管理自用存储设备会极大地提高我们的热情。另外，和兴趣相结合的工作非常有趣。如果我们真的感兴趣并享受我们正在学习的知识和技能，那么我们通常会有更成功的学习经验。
第四段：良性竞争会刺激发展。
在电子创新实验中，我们的小组之间有一些竞争，这对于我们的创造性和学习都是有利的。这种竞争有助于提高我们的创造性，这是因为每个小组都在竭尽全力找到独特的方法来解决问题并取得优胜。同时，比较也是一个催化剂，有时候我们需要借鉴听取别人的想法和建议。如果你愿意学习和借鉴他人，在这种刺激下形成的竞争将有助于促进知识和成就的增长。
第五段：普及知识及实用性技能。
最后，在电子创新实验中，我们学到的不仅仅是电子技术知识。我们还从中得到了关于如何选择和使用工具、如何与他人协作、如何快速地学习和应用新技术的经验。这些技能是非常实用的，可以帮助我们在以后的职业生涯中更好的决策、处理问题，以及成为更好的领袖和团队成员。
总之，在电子创新实验管理课程中，我学到了很多有关电子技术和实验技巧的知识。我意识到学习电子技术需要耐心、创造力和热情。只要我们积极学习并克服困难，我们就可以掌握这一领域的知识，与他人竞争，实现自己的梦想。同时，我们还学会了管理和准备实验所需材料的一些基本技能，这些都是我们职业生涯中非常重要的工具。
电子工程实验是电子技术专业中非常重要的一门课程，也是一门很有趣的学科。在学校里学习电子工程实验后，我深深感受到了实验的乐趣，也从中获得了不少经验和体会。本文将从实验前的准备、实验具体操作、实验中遇到问题及成功经验等角度出发，探讨自己在电子工程实验中的体会。
一、实验前的准备。
实验前的准备非常重要，而其中最重要的部分就是仔细的准备工作。首先，要对实验目的和内容先有一个清晰的认识，同时了解实验所需材料和工具。其次，需要认真阅读实验要求和说明文档，以保证实验能够顺利进行。最后，一定要准备足够的时间，以便在实验中遇到问题时，能够有足够的时间处理问题，保证实验进度。
在进行电子工程实验时，一个重要的步骤就是具体操作。在实验操作时，需要认真阅读实验操作说明书和相关材料，同时需要注意安全问题。在操作中，需要绝对小心，精致的实验需要仔细的分析和测试。同时，我们还需要注意电路的调试问题，并及时处理反馈信息。无论是进行测量实验、软件实验还是搭建电路实验，对操作的认真和细心都是非常关键的。
三、实验中遇到的问题。
在电子工程实验中，难免会遇到一些问题，例如电路不工作、元器件选错等问题。碰到问题时，我们必须要耐心分析、仔细观察，并寻找解决问题的方法。根据不同的问题，有针对性的查资料和寻求他人的帮助，如有必要，也可以咨询老师或专业人士。只有找到问题的原因并有效解决它，实验才能继续顺利进行。
四、实验成功经验。
在电子工程实验中，我们经常会遇到失败的情况，这对我们来说是一种很好的学习机会。我们需要从中吸取经验教训，不断改进，实现实验的成功。例如，我们可以通过更正、优化元件的选配、调试方法，优化电路等方面，实现实验的成功。另外，在电子工程实验过程中，密切与同学们配合，展开交流，从中获得更多的知识和经验。
通过电子工程实验的学习，我们获取了大量的电路设计和修理方面的经验，也让我们实际掌握了不少专业知识，进一步增强了我们对电子工程实验的学习兴趣。在实验操作的过程中，我们充分锻炼了自己的实际操作能力，提高了工作效率。我们还从中悟出了一些实验的精髓和自己的施工技巧。
总之，电子工程实验是一个非常锻炼人的过程，需要我们不断地探求、实践、调试以及不屈不挠。在实验中，勇于尝试和不怕失败是成功的前提。实验的成败决定于我们自己的态度、技巧和方法。同时，这也将成为我们今后工作生涯中的一笔财富，为我们走向更加成功的未来，打下坚实的基础。
首先非常感谢学校为我们提供了比赛锻炼的机会和优越的实验条件，感谢一直以来辛勤培养我们的老师——是你们教授了我们扎实的理论知识和丰富的实践经验，再次感谢我的战友陈伟群、梁爽——是你们的鼓励和坚持铸就了我们的成功，最后我想感谢我的爸爸妈妈——是你们对我一直以来的期望和严格的要求，才使我没有放弃自己，努力进取!
自从大二听说了全国电子设计大赛那时，一颗小小的种子就已默默埋入了我的心底，我大一成绩不好，还挂过科，对人生没有规划。大一结束时家里给我了很深刻的教育，我意识到不能再这样堕落下去了，背负着家人的期望与对电子大赛的向往，我开始了艰辛的准备。大二的课程虽不像大一那么枯燥，但模电数电c语言等专业基础课也是有一定难度的，我硬着头皮，顶着压力，看不懂就一遍一遍看，题目不会做就请教老师同学，上网下载课程视频，去论坛求助，2点前几乎没有睡过觉，在这同时，我还在准备着大一的补考，可以说大二这段时间是相当辛苦的，但是冬去春来，辛苦是最终有了回报，我通过了大一的全部科目，并且熟练掌握了模电数电c语言。而且最重要的我对电子，对编程产生了兴趣。大三了，我们开更多专业课了，我深知我只是赶上了我的同学，现在才是真正起跑的时刻，我不能放松对自己的要求，因为我即将面对的是电子大赛!就这样我仍然以120%的努力去学习单片机，自控原理，程序设计等等，还买了单片机开发板来实践，平时也多多关注其他相关知识和技术。
终于期待已久的时刻到来了，一年多以来的刻苦努力就要派上用场了。
xx年5月份来我跟陈xx和梁xx同学组队参加了学校组织的安联锐视杯电子设计大赛。经过讨论我们最终确定了智能遥控小车的课题。在比赛早期我们一起上网寻找前辈留下的资料。这个步骤看似简单但在整个比赛中是最为重要的，我们筛选资料，参考别人，寻求老师意见，确定了整个设计的方案和进度表。确立了方案后我们进入了真正的设计制作过程，并结合每个人的特长和特点进行分工，在这个阶段我们几乎天天泡在实验室，画图，论证，确定元件，选购元件，编写程序，焊接电路，测试电路，板子焊了一块又一块，程序也一改再改，调试了一遍又一遍，方案也与此同时一遍遍的优化。我们经历了从失败到成功，再从失败到成功的一遍遍的洗礼，这期间最最重要的是不要被困难击倒，要团结，要坚持，谁也不能退缩不能放弃。就这样我们克服了重重困难，按时保质的完成了设计。锻炼了心态和默契，同时也积累了很多书本上学不到的经验。一个完整的设计收尾工作也是非常重要的，我们把方案经过整理，认真完成了设计报告。这个工作会发现一些设计的不足，为以后不要再犯类似的失误做好准备。最终我们取得了第二名的好成绩。
xx年7月份，我们队经过学校的选拔，代表北京理工大学珠海学院参加了广东省电子设计大赛，这一次也是我第一次代表一个学校去参加如此重大的比赛。我激动，我更知道任重而道远!
同样，经过老师的题目指导，我们选择了车辆id识别这个题目，并详细的讨论了方案的可行性并初步设定了扩展方案功能，详细制订了计划表。这个课题需要射频的知识还需要gps和gsm的知识，可这些我们都没学过。这时候脑子里只有一种想法也只能有一种想法——不会就学!接下来只见一摞摞的书本，一堆堆的资料摆在了我们的桌前，天将降大任于斯人也!干吧!
当同学们都收拾行囊回家团聚的时候，我们却忍受着珠海酷暑的炙烤。忍受着风味食堂的“美味”整天与白色的饭盒共度!这个过程是很累，但谁又知道乐在其中的感觉呢!
我们成功使收费站的上位机与车载的终端机通讯成功，成功使车辆实现了自动收费，并能实时更新到数据库。我们成功将gps捕获的位置信息通过gsm模块发送出去，使得能时刻定位的到车辆的行驶位置，我们成功了!我们通宵达旦的奋斗，最终转化为胜利的果实。
最终在华南理工的比赛现场，成功演示和答辩，获得了二等奖的优异成绩。
训练了我自学和创新的能力。受益匪浅!
在这里我也总结了一些经验给我的师弟师妹们：
1.米卢说的——态度决定一切。
2.失败是成功之母。
3.精诚所至，金石为开。
4.3个臭皮匠顶个诸葛亮。
5.打好基础，注重创新。
6.系统的思维，发散的思维。
两个星期的网络营销实训快结束了，感觉在这两个星期里真的学到了不好东西。作为一个小小的组长，锻炼了我很多方面的能力，我真的感到很庆幸。这两个星期，我们主要研究了b2b跟c2c两大电子商务平台。我们以小组的形式亲自在这两大平台上成立公司开设店铺，从熟悉各大网站平台到成立自己的店铺，我们都一步一步的完成了。我们在慧聪网上成立了公司，在淘宝网上开了小店铺，虽然没有什么收益，但是看到自己的网站和经心装饰的店铺，我的心里真的很高兴。
整个实训过程，让我了解到了一个大的项目的开始要经历很多准备工作和撰写各项报告。从市场调研报告，打算销售的产品的详细信息报告到网络营销策划报告甚至于最后的`总结，我了解到凡事不是说说，实际做起来还真是要慢慢付出，慢慢积累经验才行。
现在想想，自己和组员之间的默契配合，到最终完成所有任务，也是对我团队合作和组织能力的培养。确实学到了很多东西。更让我高兴的是，现在我会开淘宝店啦！说不定以后工作了还能在搞个副业，或者自己开实体店加网店经营啊！这真是一个不错的想法哦。很庆幸能学到这么多东西，让我对第三方电子商务平台的了解更加深刻，更加具体，更加熟悉了。
电子工程是一门充满着创新与科技的学科，实验更是电子工程学习过程中重要的一环。在我与同学们的共同努力下，我们完成了多项电子工程实验，从中获得了许多有益的经验与体会。本文将介绍我在电子工程实验中的心得体会，以及这些体会在未来的学习和生活中的应用。
第一段：准备是实验成功的基础。
在电子工程实验的过程中，准备是最为重要的一环。从实验前询问老师和同学到准备材料、工具、设备，每一个步骤都需要认真对待。一次实验未能成功，可能是由于准备不充分所造成。因此，在实验前及时做好准备工作，能大大提高实验的成功率。如，在实验前充分了解实验目的和方法，并及时准备好所需的实验器材，锻炼了提前预测可能存在的问题和解决方法的能力，这都可为实验成功提供基础。更重要的是，在实验中认真思考问题和多次尝试，对于未来学习和实践具有极其重要的意义。
第二段：细节是实验成功的关键。
电子工程实验极其注重细节，一枚电子元器件的接处，一根导线的引出位置，都能决定实验结果的正常与否。因此，完成一项实验必须十分认真仔细，在所有环节上都要尽力保证错误率足够低。且在实验中不能贪图快，要有耐心细心的态度处理每一步。实验中还要多看几遍操作步骤、多问一些明确的问题，只有细节有力地保证了实验的成功率。
第三段：团队协作是实验成功的保障。
实验的过程也是团队协作的过程，在充分准备的基础上，团队之间的协作与配合也是实验成功的重要部分。如在实验过程中，同学之间能够互相帮助和交流，分工合作，或许你在理论上完全未考虑到的问题，会在同学的提醒下迅速地得到解决。除了互相帮助和交流，团队之间的配合也十分重要。人多力量大，每个人都可以给实验过程添上一份信心和力量，为实验的成功率贡献力量。
第四段：动手能力和创新能力是成功的保障。
在电子工程实验中，动手能力和创新能力也十分重要。动手能力是指理论知识付诸实践，能够熟练操作实验器材，将理论知识转化为实际操作。在实验中，不仅要简单地完成任务，还要在结果中得到极益的自我提高。要养成创新思维，不断思考新的解决问题的方法，并不断调整自己的思路和方法。积累自己的经验和信心，同时尝试分享自己的技巧、帮助同学解决问题。
第五段：实验带给我们的思考和认知。
经过多次的实验，我深刻认识到电子工程学科学习的重要性，从中也提高了自己的实际操作技能和思维能力，同时也加强了问题解决能力和动手能力。在实验的过程中，我们还通过模拟实验设计电路，利用数字电路和模拟电路控制技巧，实现了自己的实际操作。这些技巧和思考方法将对我未来的学习和生活带来强大的支持和发展动力。电子工程实验使我在实际操作中学习到科学的知识和技能，让我更为清楚地了解自己的优劣之处，让我更有信心和勇气面对问题和挑战。
总之，在电子工程实验学习的过程中，准备、细节、团队协作、动手能力和创新能力都是实验成功的保障。除了这些，我们还从实验中获得了思考、认知和自我完善的经验与体会。这些体会和经验将在我们未来的学习和实践中继续发挥巨大的作用。在今后的学习中，我们要再次明确这些实验体会，并不断进行实践和总结，努力成为更好的电子工程师。
通过一个学期的学习，我对电子商务有了更深一层的认识。电子商务作为一个很新的学科，很多人并不真正不了解：有的认为电子商务就是电子交易，即建一个网站卖自己的产品;有的企业甚至认为只是建一个网页，做一做宣传而已。其实企业电子商务所强调的是在网络计算机环境下的商业化应用，这不仅仅是一种单纯的交易，而是把买家、卖家、厂商和合作伙伴通过互联网、企业内部网和企业外部网全面结合起来的一种应用。简单地说，电子商务就是利用全球化互联网络进行商业活动，它不是单纯的技术问题，而是代表了一次新的经济革命，预示着新的经济增长方式。
其实，电子商务不仅仅包括商务和服务的网上交易，还涉及从供”到“需”的整个社会生产的各个环节。电子商务不但可以降低经营成本，加速资金周转，提高管理服务水平，还能加快企业的市场适应能力。电子商务还包括企业内部商务活动，如生产、管理、财务以及企业间的商务活动。它不仅仅是硬件和软件的结合，更是把买家、卖家、厂商和合作伙伴利用因特网技术与现有的系统结合起来开展业务。
1.泡沫原则视变革为机会。
2.不跟最强的比，但一定比较弱的强，不能成为最后一名。
3.强调财富的积累方式，如何把网络资源转化成现实中的财富。
上课时老师说，电子商务的基础是企业信息化;而企业信息化的根本目标是效率和效益。无论是传统营销还是电子商务，其目的都是要获得利润。电子商务的优势就在于它的信息化。创立了企业信息优势后，就要将信息优势转化为竞争优势。主要措施有两个，一是充分利用信息来研究市场和策划营销运作过程。二是充分利用信息开展信息服务，电子商务使企业接近目标群体并与真正目标客户建立商务联系，达到与客户的共同语言。有了电子商务这一营销窗口，企业可以有更多的方式开展各种各样的信息服务。
从现在的理论和实践来看，网上交易对于商品交易的作用，是获得了广泛肯定的,然而，网上交易只是电子商务的一个局部，做为一个完整的电子商务过程，正如一个完整的商品流通过程一样，如果进行细分，可以分解成商流、物流、信息流、货币流等4个主要组成部分，任何一次商品流通过程，包括完整的电子商务,也都是这“四流”实现的过程。现在看来,商流、信息流、货币流可以有效地通过互联网络来实现，在网上可以轻而易举完成商品所有权的转移。但是这毕竟是“虚拟”的经济过程，最终的资源配置，还需要通过商品实体的转移来实现，也就是说，尽管网上可以解决商品流通的大部分问题，但是却无法解决“物流”的问题。在一个时期内，人们对电子商务的认识有一些偏差，以为网上交易就是电子商务。这个认识的偏差在于：网上交易并没有完成商品实际转移，只完成了商品“所有权证书”的转移，更重要的转移，是伴随商品“所有权证书”转移而出现的商品的实体转移，这个转移完成，才使商品所有权最终发生了变化。在计划经济时期，这个转移要靠取货，在市场经济条件下，在实现市场由卖方市场向买方市场的转变之后，这个转移则就要靠配送，这是网络上面无法解决的。所以，网上交易就等同于电子商务，这是一种认识上的偏颇,这种认识上的偏颇很容易把电子商务引上歧途。按照这种偏颇的认识指导实践，必然出现现在大部分电子商务网站所面临的困难，甚至反过来对电子商务进行自我否定。
电子商务是网络经济和现代物流一体化的产物。
以互联网为平台的网络经济，是“新经济”的核心，网上的信息传递和信息经营，网上的交易，网上的结算等等都是依托互联网新的经济运作方式，也是网络经济的重要内容。
配送方式又是现代物流的一个核心内容，可以说是现代市场经济体制、现代科学技术和系统物流思想的综合产物，和人们一般所熟悉的“送货”有本质上的区别。从新经济的角度来看，被认为是新经济中新生产方式的“零库存生产方式”和本文一再提到的典型的新经济形态：电子商务等等，配送都是其重要的组成部分，因此配送也应当纳入到新经济的体系之中。当然，配送对于经济发展意义，不仅局限在电子商务的一个重要组成部分，更重要在于它是企业发展的一个战略手段。从历史上曾采用的一般送货，发展到以高技术方式支持的，做为企业发展战略手段的配送，也是近一二十年的事情。许多国家甚至到八十年代才真正认识到这一点。国外一篇文章提到，“在过去十年里，这种态度和认识有了极大转变。企业界普遍认识到配送是企业经营活动主要组成部分，它能给企业创造出更多盈利，是企业增强自身竞争能力的手段”。
由此可见，电子商务这种新经济形态，是由网络经济和现代物流共同创造出来的，是两者一体化的产物。如果表述电子商务的内涵，我们可以提出以下公式：
电子商务=网上信息传递+网上交易+网上结算+配送。
一个完整的商务活动，必须通过信息流、商流，货币流、物流等4个流动过程有机构成。电子商务的特殊性就在于，信息流、商流、货币流是主要可以在互联网上实现，这就是人们概括的“鼠标”，电子商务的另一半是不可能在网上实现(最多可以用网络来优化)，就是人们概括的“车轮”
目前我国的电子商务尚正处于“万事起头难”的阶段，当如新官上任先烧三把火。按一般人的说法，电子商务的三把火，应该先从配送、支付、安全这三个方面烧起来。而笔者认为，开头的三把火尚属“烧荒”，接着应烧出一块空地——电子商务的社会空间。
一把火，照亮网民的眼。
中国现有890万网民，据说，今年年底可望达到xx万左右。但是，许多人可以在网上泡得昏天黑地，找点时间去光顾电子商务网站者却为数寥寥。
为什么?电子商务的火烧得不旺!公允地讲，去年搞的“72小时网上生存”实验，其积极意义大于负面影响。其中重要的一点，就是炒热了电子商务。它给了人们宝贵的提示：今后人类的生存将与互联网息息相关。将来，人们进入电子商务网站，不再是好奇、好玩，而是要“学会生存”——从网上找到自己生存需要的东西。
炒热电子商务，烧起的第一把火，是要照亮网民的眼，让网民看清电子商务在生活中的意义，看清电子商务给自己带来的好处，从而把上网浏览电子商务网站当作生活必修课，并成为电子商场里的常客。
二把火，炒热老板的心。
当前，大多数老板对于上网并没有表现太多的热情，上了网的企业考虑较多的也是在网上做广告，而不是去做电子商务。倒是社会上“电子商务是泡沫”的论调，吓退了一些本来想赶赶潮流的老板。
炒热老板的心，首先要让他们认识到电子商务是大势所趋，是中国企业一个。
%-,;3534--“新的机遇。中国即将进入wto，而wto允许全球网络公司直接拥有49%-100%的中国网络公司股份，全球各类网上书店、网上cd、网上礼品店...
三把火，烧掉商品的假。
网上购物，人们最担心的是：从网上能够买到货真价实的商品吗?人们能获得电子商场在广告中的服务承诺吗?美国用法律建立起来的商业信用，在推广电子商务时尚且步履艰难，而中国在商业信用严重缺乏的情况下，谁敢放心大胆地在网上敲击“购买键”?因此，那些想在电子商务上大干一场的企业，首先必须带头杜绝一切假冒伪劣商品，包括商品广告中不切实际的承诺。推动电子商务的健康发展，必须与“烧假”同步进行。这样人们进入商务网站才会更加放心、安心。
这周是第四周了，快要到一个月的时间了。也许现在上班每天在等待一天，那就是休息天。一天的时间，我们早上睡到中午，下午再把柜子要洗的衣服之类的，洗下，然后就一个下午过去了。就这样，一天不知不觉中过去，等待的的第二天就是下个星期的上班的第一天了。
公司规定的是一个月考试一次可是这个月就有二次。这周的周五要考试，考的内容是就是道道网商乐园后台的资料。“新手上路”、“消费者保护”、“支付方式”、“关于配送”、“售后服务”、“常见问题”等等。这次考试与上次是不同的，这次的是笔试。同样的就是一百分的试卷八十为及格。经过三天的看资料，这次考试的成绩还不错89，比上次有进步。感到有点开心，自己付出的辛苦有了点汇报。
在这次的实习中我遇到的了一个最大的问题，：“如何调整心态”?我觉得自己好判逆。第一，就是我不喜欢被别人管着的感觉，说实话，在学校里被老师管着，我很情愿的。可是在单位里，我却不是很舒服的，大家都是平等的人，为什么要管我?难道我们是实习生，对我们有偏见。觉得对待我们实习生和适用期的人就有不同的态度，管我们如看家里的畜生一样。(这话有点难听，可是确实如此。)。
第二，觉得在这里根本学不到什么东西的，我每天看的和上班的内容并不一样，我看的是自己的书本，我想学什么，只是我呆的地方不同。我知道自己只是一个实习生，不应该对自己的要求有这么高，对于一个实习生来说，是一个缺乏经验的工作人。刚开始作一些比较枯燥的工作，包括一些体力劳动，但自己还是很勤奋地去做。让自己的工作能充实，能增添一些乐趣。同进能让上级领导看到，哪怕有一点儿的赞扬我也是很开心的，可是这是不可能，也许我想得太天真了。
第三，这里有领导都没有人情味。这不仅是是从我们实习生的口中说出来的，一些正式的员工也是这么说的。他们就是我是上级领导，我比你高，我就应该高高在上的，好大喜功。没有平易近人、和蔼、亲切的感觉，让人感觉到这个领导在你身边简直就是一个火炉，让你不得不离开。这个是我以前从来没有遇到的事，我记得小时候，无论在哪个学校上学，没有一个学校的领导会这样对待一个学生。学校也是单位，公司也是单位，有什么区别，凭什么来证明他是领导，他就应该高高在上的。
也许是我太偏激了，可是我毕竟在这儿要实习三个月，觉得我在这儿受气了。也许就如我同事说在这里上班出去，以后能包容心放宽些了。这个公司的人这样的，以后出去了，见到这样的人也不怪了。我也许天天在受气，可是我同时也在学习以后如何体谅别人，站在别人的角度去为别人考虑。经过快一个月自我教育的努力，我想我会适合这个公司，也相信自己以后再找工作的时候，把眼睛放亮一些，就不会遇到像这个单位的领导人了。坚定自己的意志，做完这三个月的实习，我以后在学习上要更加地努力。相信“坚持就是胜利!”
弹指之间，这周已经是第五周了，这个月已是七月了。我还有二个月的实习时间，想下真的是相当地漫长的，可是相对而言来说，想下六月过得是这么快的。
今年xx月xx日，我到xxx办事处实习。在这一个月的实习里，我的主要任务是协助公司销售部各职员的工作，具体包括打印、复印、传真、查账、对帐、统计数据、上网推广，网络销售，联系客户，介绍产品等等。这段时间的经历，让我亲身经历了公司的生活，不仅熟悉了销售业务，更看到了公司销售过程中的许多内容，理论上实践上都有了较大的飞跃。
通过此次实习，我进一步的了解电子商务，更深的理解所学的基本理论，基本知识和基本技能，联系了社会，结合了实践，锻炼和提高理论联系实际的能力，分析问题解决问题的能力和社会工作能力也有所提高。
通过这次实习我更加了解并熟悉了b2b及b2c的流程,收获很多。下面先阐述一下我对电子商务优劣势的认识:。
(1)使买卖双方信息交流低廉、快捷。信息交流是买卖双方实现交易的基础。传统商务活动的信息交流是通过电话、电报或传真等工具，这与internet信息是以web超文本传输不可同日而语。
(2)降低企业间的交易成本。首先对于卖方而言，电子商务可以降低企业的促销成本。即通过internet发布企业相关信息和宣传企业形象，与按传统的电视、报纸广告相比，可以更省钱，更有效。因为在网上提供企业的照片、产品档案等多媒体信息有时胜过传统媒体的“千言万语”。据idc调查，在internet上做广告促销，可以提高销售数量10倍，而费用只是传统广告的1/10。其次对于买方而言，电子商务可以降低采购成本。
传统的原材料采购是一个程序繁锁的过程。而利用internet，企业可以加强与主要供应商之间的协作，将原材料采购和产品制造过程两者有机地结合起来，形成一体化的信息传递和处理系统。据通用电气公司的报告称：它们利用电子商务采购系统，可以节约采购费用30%，其中人工成本降低20%，材料成本降低10%。另外，借助internet，企业还可以在全球市场上寻求最优价格的供应商，而不是只局限于原有的几个商家。
(3)减少企业的库存。企业为应付变化莫测的市场需求，通常需保持一定的库存量。但企业高库存政策将增加资金占用成本，且不一定能保证产品或材料是适销货品;而企业低库存政策，可能使生产计划受阻，交货延期。因此寻求最优库存控制是企业管理的一个目标之一。以信息技术为基础的电子商务则可以改变企业决策中信息不确切和不及时问题。通过internet可以将市场需求信息传递给企业决策生产，同时也把需求信息及时传递给供应商而适时得到补充供给，从而实现“零库存管理”。
(4)缩短企业生产周期。一个产品的生产是许多企业相互协作的结果，因此产品的设计开发和生产销最可能涉及许多关联企业，通过电子商务可以改变过去由于信息封闭而无谓等待的现象。
(5)24小时无间断运作，增加了商机。传统的交易受到时间和空间的限制,而基于internet的电子商务则是一周7天、一天24小时无间断运作，网上的业务可以开展到传统营销人员和广告促销所达不到的市场范围。
通过这次实习我对自己的专业也有了更为详尽而深刻的了解，也是对这几年大学里所学知识的巩固与运用。从这次实习中，我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的，并且需要进一步的学习。这个实习这帮助我更深层次地理解现在的网络营销。不再局限于书本，而是有了一个比较全面的了解。实践暴露了我许多知识上的不足，也是对理论知识的一种补足。此外，我还结交了许多朋友、老师，我们在一起相互交流，相互促进。
因为我知道只有和他们深入接触你才会更加了解生活和工作的实质、经验、方法。为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。在这次的社会实践中，让我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,打开了视野，增长了见识，也改掉了很多毛病。知道挣钱的不容易，工作的辛苦，与社会的复杂多变。而为了适应社会，我们要不断的学习，不断的提高自己，在实践中锻炼自己，使自己在激烈的竞争中立于不败之地。
通过这次实习，我还知道，如果你不想让自己在紧急的时候手忙脚乱，就要养成讲究条理性的好习惯。“做什么事情都要有条理，”这是公司里面一个姐姐给我的忠告。耽搁时间，浪费精力，误了事情。所以每个职员的桌子都是收拾得井井有条。这一点对我感触很深。
以上是我的一点体会，“千里之行，始于足下”，这一个月短暂而又充实的实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教，遵守组织纪律和单位规章制度，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识大多来自公司的职员和领导，这是我一生中的一笔宝贵财富。