优秀作文是在学习语文过程中取得较高成绩的一种写作表现，它能够展现学生的语言表达能力和文思敏捷。这里整理了一些优秀作文的写作技巧和要点，希望可以对大家的写作有所帮助和提升。
“下课时间到了”。一年一度的游园活动再次雄起！而且我们哄哄闹闹的音量调得更大了。不过我们四（4）班的盲人击鼓更是锣鼓喧天、人山人海、人，数不甚数。
我们的久等过后，我们就以“音速小飞”地速度排起了长龙！黄浩亮在我的前面，第一位焦建亮前去尝试，他好像在打寒战，给敌军来个屁滚尿流。“咚！咚！”焦建亮竟然打了两下鼓。可惜没打锣，之后第二位打了锣和鼓，得到了三分，原来这么简单，就像用狙击枪射敌人一样简单。终于到了我们班最笨的一个人，陈瑶瑜戴上眼罩，陈瑶瑜好像走的入了神，似乎在脑子里做推测，可是她就像蜗牛一样的速度，又似乎像小船慢悠悠地游去。最让人没想到的是，陈瑶瑜思考和走的速度都白费了连续两次打空，真是惊人呐！鼓和锣似乎无视了她。
后来的事越来越离奇了，好似被陈瑶瑜感染了。一个一个人物打空，只有几个人完胜。后来，距离我和黄浩亮只有1米以下了。迫不及待的黄浩亮马上戴上眼罩，终于到我前面的小霸王了。黄浩亮以雷神的精神、闪电侠的速度敲了两下，一下子得了满分。简直是“我们班的幸运神童。”
迫不及待的我也当上了“蒙眼瞎子”，我晃晃悠悠的走向前去，真是出师不利啊！只好瞎蒙桌子在哪。幸亏仁慈的王老师大人提醒了我。我知道了鼓的所在，那锣一定在上方。我不小心地打了一下鼓，我以为没打到又打了一次才得了一分。这个游戏真是看起来简单做起来难啊！
星期天，我在家里很无聊，就拿起《就这点事》这本书看了起来。
夜深了，一个苦行僧走到一个荒僻的村落，他看到一束昏黄的灯光正从巷道的深处照过来。身旁的一位村民说：“孙瞎子来啦!
”苦行僧百思疑惑不解。他想：村民怎么知道是孙瞎子?瞎子为什么挑灯?于是，苦行僧走过去问：“敢问施主，既然你什么都看不见，那你为何挑盏灯呢?”盲人说：“现在是黑夜吗?我听说黑夜如果没有灯光的映照，那么满世界就一片黑暗，所有人和我一样是盲人，所以就点了一盏灯。”苦行僧若有所思地说：“原来你是为别人照明呀?”盲人却说：“不，是为了我自己。”盲人认为，他在漆黑的`夜晚挑灯既是为别人照亮路，也是为了让别人借助灯光看到自己，不至于碰撞他。
读了这个故事，我真正理解了“能和大家分享的快乐才是真正的快乐”的含义，这篇美文也像前言所说的“你种下的可能是几粒花种，但你收获的会是整个春天。”
好累呀！今天我一回到家就躺在了床上，一个噩梦之后，我被惊醒了，我努力睁开双眼却怎么也睁不开，什么也看不见，。天啊！我成了一个盲人。顿时，天像塌下来了一样，我的世界除了黑暗就是孤独，那种悲伤，烦燥与无助的心情不是谁都能理解得了的。从此，我对生活失去了信心，因为我的世界再也没有了光明和温暖。
这是星期六的早晨，我的心情很好，我拄着盲杖来到草地上坐了下来，听着鸟儿的鸣叫，闻着花儿的芳香，生活是多么惬意呀！忽然有东西爬到了我的腿上。原来是一条小狗，我想它一定很可爱，走在路上，盲杖突然碰到一个滑溜溜的东西，原来是香蕉皮，我慢慢地俯下身子，捡起它并扔到了垃圾桶里。路人看到了这一幕，都为我送来了掌声，这掌声更让我对生活有了更大的'希望。
我知道，世间还有许多奇妙美好的事物我未曾亲眼目睹，我以后只能靠印象来回忆世界的美好，但我一点儿也感受不到遗憾，后悔。即使我成了盲人，也同样可以为祖国，为社会献出我的一点微薄力量。所以，盲人的世界同样精彩，只要你耐心的去寻找，去发现，去享受。
固阳蒙古族小学。
六年级5班。
李慧敏。
指导老师：吕翠兰。
盲人。
跟它一起走，
无论走到哪里，
都是好风景。
或许我的眼睛，
没有未来，
但我的心门，
却一直敞开。
周围的人，
都无奈我的坚持，
却不知它有多么非凡，
与美好。
我追着雨，
迈步向前跑，
无论距离多远，
都会有希望。
或许我的眼睛，
没有未来，
但是我的愿望，
却一直不散。
周围的人，
都嘲笑我的执着，
却不知道它有多么唯一，
与坚强。
上帝关上了我的窗，
但是没有关系。
我还有我的心，我的信念，
还有我的希望与我一起，
迎接那曙光。
盲人。
老师，当您说盲人注定一辈子没有出息，一辈子被人嫌弃。
老师，如果您不知道萧煌奇。那赫赫有名的海伦・凯勒，您一定知道吧。
老师，我们先不说国外的，那中国的大艺术家沈冰山，您或多或少也该了解一些对吗？
老师，还记得，英国有一位内阁大臣布伦克特吗？
其实，古今中外杰出的盲人并不少。
他们需要的不是歧视。
他们需要的也不是同情。
他们需要的是发自内心的肯定。
盲人。
我，一个看不见东西的人，一个永远也不知道天是什么颜色的人。
可是我不怕，不就是看不到东西吗？有一句话说得很好：
黑夜赋予了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明。
虽然并不只是黑夜给了我黑色的双眼，但它是黑色的就行了；虽然黑色的眼睛并不都是指黑色的眼球，但他看到的是黑色的就行了。
每当夜晚，我都会挑着灯笼在黑暗中踽踽独行。
我是在寻找光明。
用黑色的眼睛在黑暗中寻找光明？！很可笑是不是，但那又怎样？
总会有人问我：“瞎子，你为什么要提着灯笼呢？”
夜色漆黑，我提着灯笼，既为别人照亮，也是为了让别人能看到我，这样我们就不会相撞了。
我总是笑着这么回答。
其实，真的是这样吗？
当然不是，我是在寻找光明，寻找我内心深处的阳光。
如果我这样跟他们说，谁能保征他们不会嘲笑我呢？
不能，连我自已都不能。
没有人能够真正明白一个盲人的心我的心一颗充满希望的心。
就连我自已也不行。
我每日每夜都重复着这样的事。
我总会听到这样的一些话：
这个人虽然看不见，但他却总是挑着灯笼照亮别人，他真好！
总为别人着想，是个好榜样。
嗯！好人呐！
…………。
听听！两种回答，得到两种不同的回应。
我庆幸我回答的.是前者，而非后者。
我依旧挑着灯笼一步步地朝前走。
不知何时才能找到光明，找到那属于我自已的阳光。
我的耳边总是缠绕着一句话：
黑夜赋予了我黑色的眼睛，我要用它来寻找光明。
我觉得这样说更贴切，不是吗？
灯笼灭了。
奇怪，我为什么还会看到光亮呢？
光亮一点点地射进我的眼帘，进入了我的内心。
我找到光明了！
我抬头一看，原来天是蓝色的……。
盲人。
星期天，我早上起来，吃完早餐，就把何琪姐姐找来。并对她说：“何琪姐姐，你可以答应我一件事吗？”“是什么事情呀！”何琪姐姐爽快的答应了我。“老师叫我们当一回盲人，你能和我一起完成吗？”何琪姐姐点了点头，我高兴极了。
“三，二，一，开始！”姐姐说着，我蒙上眼睛，眼前一片漆黑，什么也看不见。我小心翼翼的的向前走去，生怕撞到了什么。走着走着，我都忘记家里一些东西放置的位置了。我突然想看电视，可我忘记了我现在只能听，不能看了。我又开始走路，一不小心撞到了。“哎呦”我悄悄地看了一下，原来是撞到了一张椅子。我想：如果是盲人该怎么办，我是假装盲人，才能看一下。这次我走到了茶几旁，拿起水杯，由于我站不稳，杯子“砰！”的一声掉了下来，我这才感受到当盲人的痛苦。
我想大家都知道海伦·凯勒—一位有名的残疾人。他从小因为得了重病而双目失明，我想成为盲人以后一定每天只能看见黑暗而且非常的恐惧，因为他看不见了，但是他十分坚强的度过了一个个日日夜夜。
今天，老师让我们体验当盲人的感觉。所以我一写完作业，便让妈妈陪我一起当“盲人”。我们来到了马路上，本以为这是一件很有趣的事情，可没想到我还没走完十步腿就想灌了铅似的，一种说不出的恐惧就蔓延可我的全身，此时此刻我恨不得马上睁开眼睛飞速跑到家里，什么也不干便一头扎进被窝里。可是盲人却不能这样，因为他们每天都过着这样的生活，无法逃避。
在生活中有许许多多的盲人，有一些盲人以自强不息的精神受到人们的赞赏，例如：海伦·凯勒、阳光……可也有一些盲人，总是遭受不平等待遇，甚至遭到排斥。为什么他们不能受到平等待遇？有些残疾人虽然看不见眼前美丽的世界，但是他们照样可以写字画画、弹拉乐器、自食其力，这样说来，我还不如他们。
任何人之间是平等的，我希望大家对残疾人一份关怀！
但是，作为盲人，我仍乐观地认为：做盲人也盲人的异样的乐趣。我顺着墙根，摸着门板，扶着拐杖，仍能够一步步向前走。我可以用手触摸树叶的光泽，抚摸花瓣的纹路，领悟到常人不会注意的奥秘；我可以在树下聆听鸟儿的歌喉。看不见，不要紧。遐想，我可以遐想这婉转的歌声，遐想这大自然的交响曲，那样的活跃！那样的美妙！遐想着它们枝间跳动的身姿，它们一定很快活！我还可以聆听海浪翻滚的汹涌，春雨滴落的淅淅沥沥；聆听呼呼的风，隆隆的雷，哗哗的水，吱吱的虫。一一遐想它们，多么快活！――即使我看不见！
我是一个盲人，但也有属于自己的天地；我是一个盲人，但也可以感触自然，聆听万物！我可以像海伦·凯勒一样面对现实，鼓起勇气，创造辉煌。我有属于自己的'生活的权利，我不会感到自卑，我有属于自己的非同一般的快乐！
假如，我是一个盲人……。
光明，是每个正常人都有的，但是，随着意外的发生，一些病菌的袭击，黑暗渐渐向不幸的人儿逼近，让多少人永远生活在黑暗中。
《假如给我三天光明》里的海伦亚当斯就是个盲童，她经过了漫长的岁月，终于懂得了他不是孤单一人，最后，重新开始了她崭新的'生活。
我虽然没有亲身体验过盲人的痛苦，我却知道，一个人失去光明，是多么痛苦呀！我在书中看到了一个老师提的问题：李老师问同学们“一天晚上，一个盲人提着灯笼，这个盲人的心是怎样想的？”同学们的答案五花八门，有的说：“他是给儿子买的！”有的说：“是因为夜里太冷，他是为了自己温暖吧”。……只有一个学生回答让老师出乎意料，他说：“盲人是为了照亮别人，老师，对吗？”老师高兴地点点头。这时，其他人都红了脸。
我上三年级的时候，每当看着姐姐戴着眼镜，就觉得她很漂亮，小时候爱慕虚荣的我也很想像姐姐那么漂亮，于是，努力让自己近视。我每次看电视都离得很近，渐渐地，眯起眼看节目，最后，终于戴上了眼镜。现在想摘也摘不掉了。但是，我比盲人好多了。盲人，只能靠拐杖，导盲犬伴随他们。也有些盲人虽然看不见，但是，他们为人类作出了巨大的贡献，盲人行走磕磕绊绊的，外面的世界真精彩，盲人的世界真无奈。
树，砍断了还能再生；草，烧了还能再长。悬崖上的一棵松树，不需要让人施肥，可是，失去了光明，一辈子只能在黑暗中生活，因此，我呼吁：为了不戴上讨厌的眼镜，为了自己有一双明亮的眼睛，请同学们不要迷恋游戏，养成良好的写字、看书习惯，认真做眼保健操，不让眼睛过度疲劳，从小学会科学用眼，爱眼护眼牢记心中。
你知道盲人是怎样生活的吗？你如果突然变成盲人一个小时，你那一个小时会怎么过吗？我今天就试了一下。
早上，我刚睡醒就闭上眼睛，眼里一片漆黑，什么东西也看不见。我就努力回忆着家里的家具摆放的方向、位置（因为看不见嘛，总不能睁开眼睛看呀）。我摸索着穿好衣服，又在大人的搀扶下刷完牙，洗完脸。吃早饭可就难了，妈妈递给我一把勺子，我想坐在椅子上，却坐到了地上，害得全家人都笑翻了。
一个小时后，我终于可以睁开眼睛了，真痛苦啊！我突然想到，我才体验一小时就怕了，那些盲人终生失明，那要承受多少的痛苦啊！
可我又想，可盲人也有盲人的福，盲人虽然眼睛看不见了，可是嗅觉和听觉会逐渐提高，有时，盲人的感觉还比正常人还好呢！正常人平常是抓不到蝴蝶的，可盲人却可以，这是为什么呢？这就是因为盲人的嗅觉和听觉！
经过了这次的体验，我明白了：上帝关了你的一扇门，就一定会开启你的两扇窗。/。
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今天，我看了漫画家华君武的一副漫画，感触颇深。漫画的名字叫《假文盲》。
在一个破旧的站台旁，有一个用栏杆围起来的方便妇女儿童上车的通道—母子上车处，里面站着几个衣冠楚楚，大腹便便的大男人，通道的外面，一个抱着小男孩的瘦弱的妇女孤零零的站着。通道旁明明写着“母子上车处”，可这几个大男人却视而不见，没有一丝一毫的让步，他们是文盲吗？不，他们个个穿的冠冕堂皇，看上去满腹经纶，绝对是“假文盲”。然而，他们却是心灵的盲人，比真正的文盲更可怕，更可悲，更可气！
从漫画上看，这幅漫画讽刺的是上个世纪八十年代的现象，深刻的鞭挞了社会的不良风气。然而，二十多年过去了，我们读到这幅漫画，仍然具有强烈的.现实和教育意义。类似的现象仍然随处可见，公交车上，明明有老、弱、病、残、孕专席，上面却座着俊男靓女；公共场所明明贴着“禁止吸烟”四个大字，可有人依然腾云驾雾，视而不见。
一滴露珠可以折射太阳的光辉，同样，从每个人的身上，我们可以看到一个民族品德和国家的未来。让我们行动起来，做一个身体健康，心灵同样健康的人吧！
有一个盲人男孩，擅长弹钢琴和打鼓。
附近有个书生走过来问他:“你多大了？”
少年说:“我15岁。”
“你什么时候瞎的？”
“我3岁的时候。”
“那你已经瞎了12年了。一整天都很黑。你不知道日月山川的形状，不知道人类社会。你不知道自己外表的美丑和风景的美。是不是太难过了？”
这个故事揭示了这样一种人生哲学:。
虽然生理上的失明是可悲的，但心理上的“失明”更悲惨。盲目是一个很大的缺陷，但如果你能扬长避短，专注于自己擅长的事情，也能取得很大的成就，体会到人生的深刻道理。但是，如果你活得迷迷糊糊，甚至胡作非为，或者违背自己的意愿，即使眼睛明亮，四肢发达，也是一种人性中不可理喻、不可理喻的“瞎子”和“人兽”。
看见漫天飞舞的沙尘，污染着绿色的家园，一堆沙尘也污染着清澈而又甜的泉水，再加上人们乱砍滥伐树木、乱扔“白色垃圾”……使绿色难以抵挡黄色的沙漠，沙漠的污染“计划”已经行动了，人类如果再不及时采取为地球种树绿化环境，到地球变成一片荒凉，一片沙漠再种树就来不及了，所有的生命都会变成沙漠，那就无法挽回了，有的人死亡，有的人会到其他星球居住，但是，难道你会眼睁睁的看着自己绿色的家园消失掉吗？人类，睁开你的双眼吧！为大自然植树造林吧！让你的家园更美好吧！
不久，县政府开展“城乡清洁工程”种树绿化环境，把沙漠的污染“计划”毁掉，现在绿色的面积比沙漠的面积多三四倍呢！空气清新了，森林也郁郁葱葱，绿草茵茵，美极了！希望以后更加美好！
人类只有一个地球，地球的生态环境是人类生存的最基本条件，保护地球生态环境是人类社会持续发展的基本保障，保护地球生物，尤其是绿色植物，保护地球上的生命，保护属于人类的只有一个地球是地球人最神圣地使命。
还我一个蔚蓝的天空，留我一个绿色的大地，让我们一起行动起来保护环境吧！
指导教师：梁海霞。
在我走过的岁月中，在我的印象里。伤痛远比快乐多得多，也许就是因为这样，我的内心别人更难以让人理解。
当别人都在享受父母的疼爱，都在爸爸怀里撒娇的时候，我却被丢在了奶奶家。如果在奶娘家我可以感受到温暖，那我也没什么可抱怨的，可是，现实对我总是那么残酷。在那个家，我无时无刻不感觉自己像个多余的人，甚至有几次，我都想过离家出走，但是我并不是没理智的，我也考虑过出走后的种种难题，所以，我留在了这对我来说没有丝毫温暖的地方。每次面对爸妈打来的电话，我都有种想哭的冲动，奶奶家的人都问我是不是想他们了，我对于这种问题，一向的回答都是“不想！”是的，为什么要想他们？他们早已忘了我吧！由于从小缺今温暖，从小缺少安全感，所以我十分依赖朋友，把朋友看做最重要的人。前天几天，妈妈说失去朋友是一件小事，为此我和她大吵了一架，这是我第一次和妈妈吵架。
清洁工，一个普普通通，平平凡凡的名字。因为他们，我们的生活才有了许多的便利。
一年级时，每当我在去学校的路上，总会看见一位矮矮的、身穿布鞋、两眼有一点陷的清洁工阿姨。那时我总是会绕道而行，因为我觉得清洁工很脏，还没文化，直到有一天，我才彻底改变了对清洁工的看法。
那天，是周六，我六点就起了床，准备去学英语。这么早，我家楼下竟然会有一位清洁工阿姨。这时，我的心里思绪万千，因为我一直以为清洁工不过只是扫扫地罢了，才不辛苦呢。但我很快把我拉到现实，那位清洁工阿姨揉了揉疲惫的眼睛，对我笑了笑：“小朋友，快走开，小心灰尘。”因为时间来不及了，所以我也匆匆走了。
啊！学完英语已经十点了，恰巧下了大雨，我找同学借了一把伞后走向了回家的路。天啊！那位清洁工阿姨竟然还在，她穿了一件雨衣，带了一顶帽子，正在把垃圾桶里的垃圾倒在垃圾袋里。好奇心促使我过去问了一问：“阿姨，雨太大啦！您去躲一躲吧！”“这雨一时半会儿停不了的，我还要继续工作呐”我本还想说些什么，但从清洁工阿姨的口吻和眼神来看，她是绝对不会休息的。果然，她毫不犹豫的拿起扫把，离开了我的身边。
我的眼睛慢慢模糊了......
是啊！清洁工多么伟大！他们不辞辛苦、任劳任怨。他们是心灵最美的人。
我想发明一个会做家务的全能机器人。
早上，我和妈妈一起床，机器人就为我们做好了早餐。等爸爸妈妈去上班，我去上学的时候，机器人就在家里打扫卫生，准备午饭。它拖地的时候，能伸出长长的手臂，沙发下面，茶几下面，任何地方都难不住它。它什么饭菜都会做，顶得上一个特级厨师，只要主人把想吃的饭菜预定出来，写在它的显示屏上，它就能准时做出可口的饭菜。
你看，我要发明的机器人很实用吧？你也想有一个这样的机器人吗？
我想发明一种智能机器人，这样的机器人可以帮助盲人过马路，可以帮助小朋友讲解不懂的题，还可以帮妈妈做饭、洗衣服、刷碗、拖地、收拾房间。这个机器人是一个多功能的机器人，也是个智能机器人，能听懂人们发出的指令。这种机器人能辨别哪个是自己的主人，要是遇到坏人闯进屋子，它就会用激光*打倒坏人。
22世纪的时候可能就有我想发明的这种机器人了，因为我们的科技越来越发达，以后的事谁也预测不了。那个时候我们21世纪人的想象有可能会变成现实的。机器人会帮上人们的大忙。
每天看到妈妈忙着清洁家里，我真想给妈妈做一个“清洁机器人”。
在人声嘈杂的大街上一位白发苍苍的老人，他手里紧握着有些年代的拐杖在盲道上熟练的走着。突然他停了，原来前面有辆大货车在倒车，车后的喇叭发出刺耳的声音。老人用拐杖焦急地杵着地面。货车终于开走了，可是老人还在等待。我想，他是以为货车还没走吧。我走上前说：“老爷爷，货车走了可以过了。您去那？我帮您。”老人说：“孩子，我是在等在对面高考的女儿。”我满脸疑惑的问：“那您为什么不去马路对面的校门口等？”他慈祥地摸着我的头说：“呵呵。孩子你想啊，我是个瞎子，校门口的人又多。再说了，其他家长都是找孩子，我不能让我女儿找我啊”我恍然大悟。我说：“老爷爷，我把你扶到椅子上吧。”老人点点头，我正要把手放到老人手上时我犹豫了。老人的手上贴了好几块白胶布，胶布已经磨黑了。还有手背其他地方裂开残留着干干的血迹。这时老人说：“孩子，怎么了？”我看看老人熟悉的'面孔说：“没什么。”说着，我小心翼翼地握住老人的手，我搀扶着老人坐到了椅子上。老人坐在椅子上把拐杖靠到椅子旁说：“孩子，谢谢你。”我熟练的说：“。you’rewelcome”老人说：“什么？什么有啊我要克木？”我说：“嘻嘻，就是不用谢的意思。”老人说：“看我这老头子，还不如你呢。”说着我们都笑了。
我坐到老人旁边，冻得直打颤，老人轻轻地握住我的手说：“孩子，冷吧？这么冷的天咋还不回家？难不成害怕把我丢了？”我吞吞吐吐地说：“我……我和家人吵架了，不想回家”老人眉头皱起来说：“孩子，快回家吧，你家人肯定在焦急地找你呢”我低下头看看浅黄色盲道对老人说：“我要也是盲人多好啊，不用上学，不用写作业。”老人严肃起来：“孩子，你家人是爱你的，你的一切。你的双眼都是父母给予你的。等你真正变成盲人时你肯定想变回来！”我没话说了。我马上开始转移话题。我用手摸摸老人手上粗糙的皮肤说：“老爷爷，你的手……”我还没说完老人就说：“呵呵，这是冬天捡垃圾捡的。”我惊讶的说：“什么？您竟然捡垃圾？那您为什么不戴手套啊？”老人说：“我摸棍子要有手感，要不啊，这盲道我就不会走喽”我叹口气说：“老爷爷，我先回家了啊。”老人说：“走吧”我其实不想回家就悄悄的躲在椅子后的树丛里，一直观察老人。过了半天我注意到对面学校人更多了，学生都出来了，这是有位文质彬彬的女孩出来了，她四处观望好像注意到了老人。她向这边跑了过来，她走到老人面前说：“爹。”老人站起来说：“红儿，是你吗？”看这形势就知道他们父女肯定很久没见面了。女孩说：“爹，是我。你咋不去学校门口？“老人说：”我……我怕给你丢人。”女孩眼角处明显的有一丝泪光。女孩没说什么，只是搀扶着老人在盲道上一步一步地走了。
第二天，我从朋友家出来，又走在了这条路上。这是我离家出走的第二天。我呆呆的站在那里厥着嘴等待着时光的流逝。这是我看见远处一个熟悉的身影。那个身影离我慢慢的近了，是那个女孩，她手里似乎捧着什么。等她走到我身边坐在老人昨天坐的椅子上，我走近她，我惊呆了，她手里捧的竟然是老人的遗像。我问她：“姐姐，老爷爷他……”她无力的回答：“我父亲他走了，他就这么走了。”我惊讶地说：“昨天还好好的，今天就……”我又问：“那您为什么来这？”她抽噎这回答：“这是我父亲常走的一条路，这里是目的地。我父亲是位教师，他失明后一直有养老保险，可他每天坚持捡垃圾。他说这是帮助其他盲人清理盲道。每天他都在我学校门口望啊望，就是不想让别人知道他是我父亲。”说着她失声痛哭。我呆呆的站在那里像是一座冰雕，我的眼框中的泪水像断了线的珍珠一滴一滴地落在地上。这是我才明白父爱是伟大的，同时心灵最洁白的就是盲人。
以后，我每天在上学路上都会看到那熟悉的身影在时不时地弯腰捡垃圾。那个身影是谁？她—老人的女儿。
今天下午，老师带我们到空地上玩“盲人捉象”的游戏，我们很高兴。
我们首先排成一排，老师叫我当“盲人”，其他同学当“象”。
“盲人”只要捉到“象”，就算胜利；捉不到，“象”就取得胜利。
游戏开始了，老师先把我的眼睛蒙上，我的眼前一片漆黑的，心里想：“我一定要成功。”我听到同学们的脚步声，我朝着声音跑去，双手一扑，结果扑了个空，我输了。心又想：“哎呀，真丢脸，我不能放过他们。”我冷静下来，忽然，有人拍我的肩膀，我猛地转过身，紧紧地捉住他的手，这次我终于成功了！
“盲人”赢了，游戏继续进行，空地上充满了我们的欢声笑语。
广东惠州惠东县惠东快乐教育培训中心三年级:梁艺馨。
灾区的小朋友们：
你们好！
虽然我们从没见过面，互相也不知道对方的姓名，但是我非常的想念和惦记你们。
小朋友们，自从5月12日四川汶川地震发生以来，我和爸爸、妈妈、老师还有同学们都十分关心你们那里的救灾情况，以前我是最爱看动画片的，但现在再好看的动画片也吸引不了我了，每天和爸爸、妈妈看的一个节目就是“新闻专题”。听到救出人来我就高兴的不得了。但看到那么多的学校倒塌，那么多的小朋友遇难的消息后，我会放声痛哭。这时，爸爸、妈妈就会边哭着边劝我，说：“我们要振作起来，要同灾区的小朋友们心贴心，手拉手，帮助他们共同渡过难关，让他们像你们一样，重新走进校园，好好学习，将来长大了成为一个对国家有用的人才，一起来建设美好的家园。”是啊，爸爸、妈妈说的对，我不哭，我要像他们一样用行动来支援你们，我把平时省下来的所有零花钱和过年时的压岁钱都拿出来了，这些钱你们拿去买笔、买本、买书包吧，可别耽误了功课啊，我还要和你们比赛，看谁能考第一名呢。
小朋友们，我不哭，你们也不哭，虽然你们失去了亲人，失去了家，但我们的亲人就是你们的亲人，我们的家就是你们的家。我会坚强的，我知道你们会比我更坚强的，要知道还有那么多的知识需要我们去学习呢，将来我们要用我们的知识战胜自然灾害，建设好我们美好的家园。
小朋友们，在我们的节日“六一儿童节”就要到来的时候，我代表爸爸、妈妈、老师和同学们欢迎你们到我们这里来过节和上学，别忘了，我们这里就是你们的家啊！
祝灾区的小朋友们节日快乐！
明水县第五小学三年一班学生:苗雨。
2008年5月29日。
我国是文明古国，礼仪之邦。作为祖国的未来，我们更应该把文明放在心间。如果你是有心人，你会发现，在我们身边已经涌现出来一批批文明好少年瞧！她来了。
长长的头发，胖胖的身材，说起话来面带微笑。她就是跟我同校的六（5）班的张施史。
她是个自立的好孩子。能主动帮助爸爸妈妈做力所能及的家务事，能有礼貌地招待客人，坚持自己的事情自己做。她是爸爸妈妈眼里的好孩子。在学校，她是个守纪律、讲礼貌的学生。见到老师，都会问上一声“老师好”；见到同学们，也会说上一声早。当别人帮助了她，她会有礼貌地道声谢。她不会和同学打打闹闹，不会在公共场合大声喧哗，影响他人。
记得有一次，她在路上看见一个小朋友摔倒了，她快步向前跑，把小朋友扶起来，拍拍小朋友身不87的尘土，仔细地检查他身上有无伤处，并轻声地问：“摔痛了没，要不要紧？下次走路要小心一点哦!”那语气是多么的亲切温和。小朋友笑着摇摇头说：“不痛！”确定小朋友没事，她才肯放心地离开。
村子里有一位老人，眼睛看不见了，行动不方便，终日躺在床上，生活起居都需要别人照顾。张施史只要有空就会去照顾她，帮着喂喂饭。家里有好吃的总会想着老奶奶。有一次家里买来了又大又紫的葡萄，她顾不上自己先品尝，便连忙拿起葡萄往老奶奶家跑。她坐在床边，一颗一颗地剥着皮，往老奶奶嘴里喂。老奶奶边吃边露出了微笑，连声夸奖道：“葡萄甜，人更甜！”
文明是从一件件小事上表现出来的，是心灵美的一种表现，养成文明的好习惯，是人人应该做到的，让我们一起努力吧!
亲爱的姨妈和表弟：
您们好，好久不见你们，你们过得怎么样？我们一切都很好，你们什么时候回珠海，我和爸爸妈妈都非常想念你们。
姨妈，我觉得现在小表妹越来越调皮，而且又霸道又爱哭，为了一点小事就哭，常常弄得我心烦做不了作业。有时妈妈骂我，小表妹就会找来鸡毛扫叫妈妈打我，真是个幸灾祸的小家伙。
我再给你们讲我的学习情况吧。我的学习成绩还算可以，只是在家做作业马马虎虎，考试经常粗心大意，妈妈就为了这事经常批评我的，我也为这事在很努力地改正，希望比以前做得更好。我上课的时候老爱搞小动作，因此经常让老师批评，希望我以后做一个文明守纪的好学生。
表弟现在的学习情况怎么样？请你写信告诉我，好吗？
祝：学业进步！
身体健康！
您的甥女：家嘉。
2004年3月13日。
这封信写得好，层次清楚，主题很明确。你写作文的基础打得好。