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舞台演出活动的策划方案(模板17篇)

作者:笔砚

在实施任何项目或活动之前,制定一个详细的策划方案是至关重要的。以下是一些经典的策划方案范文,希望能给大家带来一些灵感和启示。

舞台演出活动策划方案

在大一新生来临之际,为了使其快速地了解并更好的融入崭新的大学校园生活,并感受到学院对他们的重视及热烈的欢迎。特由xxx大学xx学院社团联合会举办此次《军训慰问演出晚会》。本次晚会希望能让大一同学对xxx大学的各个组织以及各社团达到一定的认识与了解。

本次活动目的在于借助本次晚会迎接新同学。通过此次晚会,要让大一同学了解学校,了解社团联合会等各大组织及各个社团。使其对大学的校园生活有初步的认识与一定的了解。

人力资源:

组织者:人文社科学院分社团联合会全体人员。

参与者:大一新生;部分学院老师以嘉宾身份出席。

物力资源:

b区篮球场使用权、第二教学楼教室与演员休息室(视当时情况而定)、音响、礼品、麦克、灯光、幕布(条幅)、嘉宾用水、邀请函、果盘、嘉宾名牌、标有各组织以及各方队所坐位置打印纸张、宣传板、宣传海报、宣传纸、气球、胶布等活动所需品和清洁用品。

1、活动时间:

举办时间:20xx年9月中旬18时。(因具体情况进行调整)晚会进行时长;一小时三十分左右。

2、活动地点:

b区篮球场。

3、活动准备:

(1)秘书处在条件允许的情况下尽早通知各个部门以及各个组织,9月中旬对此次晚会所需表演的节目进行首次筛选并对所需修改的节目提出合理建议。

(2)培训部尽早确定主持人人选。在节目确定后明确其开场词,串场词以及结束语。

(3)培训部提前确定礼仪人员,在晚会当天进行接待工作。必要时可进行培训。

(4)在大一同学军训的过程中,社团联合会成员将有组织的走进同学军训的方阵当中进行慰问和宣传。

(5)社团联合会宣传部在前期间对本次慰问的宣传板以及宣传单进行构思,即着手绘制,张贴。

(7)社团联合会宣传部负责对嘉宾邀请函进行书写,提前一至二周发到受邀嘉宾手中。

(8)确定赞助商所提供的赞助有哪些,要求所提供赞助提前就位。

(9)确定音响,灯光设备能在晚会当天及时就位。

(10)制定人员分工表(见附录),实行区域责任制。保证整台晚会各个区域有负责人进行管理及负责。

(11)晚会当天下午进行最后一次彩排,并以组织部为主进行晚会的会场布置,舞台布景、张贴各组织各方队所坐位置等布场工作。

(12)所需布场物品应派专人提前置办妥当,做到有备无患,以便随用随取。

(13)晚会当天排好嘉宾座次,放置嘉宾用水,果盘等物品。

(14)如安排院校领导进行讲话,告知院校领导对本次慰问演出晚会上的发言进行准备。

(15)对晚会所用条幅进行进行印制并安排专人负责,晚会布场期间进行悬挂。

(16)安排专业人员对本次慰问演出晚会进行录制与记录。

舞台演出活动策划方案简短

乙:亲爱的家长,同学们。

合:大家上午好!

甲:欢迎各位家长不辞辛苦大老远来到我校参加家长会汇报演出,我代表**艺术学校的领导、老师和同学对每一位家长的到来表示衷心的感谢。

乙:经过一暑假的学习,今天她们要用最甜的笑容、最美的舞姿以及在校所学的才艺展现给大家。

甲:听吧,精彩的戏曲唱腔,我们从课堂走来;看吧,激情的杂技,喜庆的唢呐,我们从校园走来。多年来,**艺术学校的发展,离不开领导的关怀和支持。下面,让我们以热烈的掌声有请文化艺术学校校长xx先生讲话。(掌声有请)。

乙:艺术梦艺术路在我们脚下,戏曲、舞蹈、杂技、唢呐展示出我们的才华。此刻,行走在梦想的路上,艺术之花就这样毫无遮拦的降临在你我的头上,我们与家长一道坚持以发现艺术幼苗,发展青少年艺术特长,培养高素质人才为宗旨,本着“品牌化教学、规范化管理、亲情化服务”的管理目标,开展不同层次,各具特色的文化、艺术教学,注重艺术教育与文化教育相结合的原则,推进少年儿童素质教育,送给孩子们更多自信与成功!看,鲜花绚丽多彩;瞧,舞台灿烂夺目。下面,有请家长代表xxx讲话。

甲:我们时刻铭记家长的希望。放心吧!家长们。我们会牢记:只要付出努力,就会沐浴阳光,茁壮成长;只要敢于创新,就会收获理想,走向辉煌。

乙:在**艺术学校有趣的艺术学习中,我们不断地变化和成长。

甲:在**艺术学校,我们真正拥有了属于自己的进步与收获。这每一点变化都离不开家长与老师的关心和支持,这每一点变化也都是我们努力学习的收获。下面有请优秀学生代表发言,首先让我们以热烈的掌声有请xxx同学上台发言。

乙:接下来请xxx同学发言,大家掌声欢迎!

甲:为了向爸爸妈妈展示我们在学校学习生活的成绩,也为了感谢您为了我们的成长所付出的辛劳,我们特地编排了一些小节目,献给我们可亲的家长可敬的老师。

乙:这些节目编排的时间很短,可能不是最精彩,但我们感谢爸爸妈妈感谢老师的心是真的。相信我们的同学会以最精彩的表现展现在今天的舞台上。

甲:今天,就让我们一起尽情欢跳,用美妙的舞姿,表现我们良好的艺术修养。

乙:现在,就让我们一起放声歌唱,用活泼的旋律,展示青少年的浪漫风采。

合:**艺术学校家长会汇报演出现在开始。

甲:我们**艺术学校每年都为各大杂技团、集团公司培养出一大批优秀的人才。他们用精湛的技艺和火热的激情展现在春晚、庆典舞台上,那就让我们纵情地唱吧,开心地跳吧,用优美的舞姿、甜润的歌喉去展示我们的风采。请欣赏唢呐合奏《庆胜利》,掌声雷动起来。

甲:是河流就要奔向大海,是树木就要拥抱春天,今天我们共聚一起,是为了了却心中的思念。

乙:是好儿女总要寻根问祖,是好兄弟总要握手言欢,今天我们共聚一堂,是为了实现祖国腾飞的夙愿。请欣赏唢呐独奏《喜洋洋》,大家掌声欢迎!

甲:生的伟大,死的光荣。这是毛主席对刘胡兰烈士的高度赞美。我们更应该抚今追昔,缅怀先烈,珍惜当前的幸福生活,为党和人民的事业做出应有奉献。下面请欣赏戏曲《刘胡兰》选段。大家掌声欢迎!

乙:我希望有个如你一般的人,如清爽的风,如温暖的阳光。由起点到夜晚,由山野到书房,贯彻未来,最后是你就好。请欣赏大班带来的舞蹈《恋人心》。大家掌声欢迎!

甲:软功,作为杂技家族中一个传统项目,被誉为超越极限的,软功,是中华民族源远流长的一朵艺术奇葩,以惊、险、奇、美著称于世,下面请欣赏小班给我们带来的杂技《软功》。

乙:唢呐声声迎喜事,敲响锣鼓来欢庆。请欣赏小班给大家带来的唢呐精彩表演《拾洋景》。

甲:俗话说“台上一分钟,台下十年功。”杂技跟头的训练不容半点懈怠和马虎。要挥汗如雨,勤学苦练才能练出真本领。下面请欣赏杂技跟头《杜鹃山》。

乙:快乐因我而在,生命因此而精彩!青春在一瞬间迸发,热情在这一刻绽放!动感、奔放、激扬共同汇成这闪亮的光芒。下面请欣赏杂技流星(晃梯)。

甲:柔术软功属于杂技项目的一种,但与其他项目区别于软功主要强调演员身体的柔韧极限来完成一系列的高难度,惊险,抒情,或优雅的表演。下面请欣赏六人软功(茉莉花)。

乙:让激情在生命里燃烧,燃烧起希望的火焰,让热血在身体里沸腾,沸腾起不渝的誓言,激情与热血沸腾了这片黄色的土地,请欣赏唢呐独奏《沸腾的黄土地》。

甲:每个人心里都有一段难以忘怀的时光,它或悲、或喜、或痛苦、或快乐……可在我们的眼里,在**艺术学校的时光里是最美好的。下面,请欣赏舞蹈《goodtime》。

乙:青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,我们用激情来尽情演绎青春,有这么一群活泼可爱的孩子,他们不仅表现好,而且坚持训练,让我们和她们一起happy吧!请欣赏我们学校独轮车表演吧。

甲:呼拉圈运动趣味性强,形式生动活泼,既能培养练习者灵敏、协调等身体素质,又能陶冶情操、磨练意志,是一项深受人们喜爱的运动。呼啦呼啦舞起来,健康快乐多起来!下面请欣赏我校呼啦圈精彩表演!

乙:生命的魅力在这里挥洒,青春的风采在这里绽放,在这激情飞扬的时刻,接下来就让我们一起欣赏杂技百戏顶坛表演吧。

甲:我们是一群热爱杂技的孩子,今天,我们这里尽情享受杂技带给我们的欢乐,将为我们的暑假生活学习画上圆满的句号。接下来请欣赏杂技立绳和小吊子双吊子。

乙:真诚赢得师生谊,汗水换来桃李情。跨艰难而含笑,历万险而傲然。

甲:激动人心的舞蹈、唢呐和杂技还在耳畔萦绕,一幕幕温馨的画面即将结束。在这灯光与微笑构成的舞台,在这温馨与永恒铸成的现场,我们欢聚一堂,共同度过了美好而难忘的时光。

乙:走过往昔,奋斗的汗水刚刚拭去,回首旅途,胜利的笑容正在蔓延。携手共进,高歌这一路荣耀感动,展望明朝,让我们携手同行。希望就如同璀璨的星光,执着跃动;梦想就如那温柔的月光,洒满心田。

甲:**艺术学校是蓓蕾绽放的摇篮;是成就明星的基地。一页页日历,记载着艺术学校的累累硕果;有着道不尽的祝贺,一步步征程,闪烁着艺术学校的心血和汗水。

乙:优美的旋律还在耳边回响,翩翩的舞姿依然在眼前纷飞,**艺术学校家长会汇报演出就要告一段落了。

甲:**艺术学校家长会汇报演出到此结束,最后祝每一位家长精神愉快、阖家欢乐、万事如意!

合:家长们、老师们,再见!

舞台演出晚会活动策划方案

歌颂“五老”精神,弘扬优良传统。

主办单位:中国“五老”公益工程协会。

承办单位:

联合协办:

媒体支持单位:

时间:10月_日。

地点:_。

总导演:

导演:

艺术总监:

舞美设计:

灯光:

主持人:

演员阵容以总政、海政、空政演员为主要阵容,适当增选其他文艺团体知名演员。其中一些剧目的演员为老军人和老艺术家。

歌曲、戏曲、舞蹈、小品。

为了确保本次演出达到高水准的效果,主办者将组织优秀的词曲作者和作家创作一批全新的歌曲与诗歌节目,内容紧紧围绕老一辈奉献祖国热爱祖国的高尚情操,教育下一代传承优良传统。展现“五老”老有所乐,老有所为的精神面貌。

晚会分上、中、下三个篇章。

上篇:不老情怀。

1、大合唱:《夕阳你最红》(词曲创作中)。

演唱者:“五老”艺术团。

歌颂老一辈的高风亮节,赞扬他们把火红的'青春都奉献给了祖国,如今老有所为,依然担当起了教育引导下一代的责任。

2、诗朗诵:《今又重阳》(创作中)。

3、舞蹈《敬老院的故事》(创作中)。

4、歌曲:《革命人永远是年轻》。

歌诗老歌,但用一种全新的演唱方式演绎这首经典歌曲,令人耳目一新。

5、小品:《飞来“横祸”》(创作中)。

中篇:光荣传承。

1、歌曲《老前辈》。

演唱:歌星王亚明。

2、诗朗诵《路》(创作中)。

3、歌曲:《我的爸爸妈妈》。

4、歌曲:《长大后我就成了你》。

5、小品《猜谜》(创作中)。

下篇:脊梁风采。

1、名家朗诵《那时的浪漫》(创作中)。

由阎肃、郭兰英等五位老艺术家老前辈,每人向大家讲一段自己亲身经历的终身难忘的往事,重现老一辈火红的.青春岁月和无悔的年华。

2、京剧名段联唱。

演唱者:“五老”中的京剧爱好者和年轻的京剧名家联袂献艺。

3、太极拳表演。

十几位或几十位“五老”组成,展现“五老”健康的生活习惯和精神面貌。

4、尾声:

合唱:《牵着你的手》(词曲创作中)。

“回望着您走过的路,我紧紧牵住您的手……”

老人牵着孩子的手,孩子牵着老人的手,共同演唱。

舞台演出活动策划方案

二、活动口号。

爱心传递你我感恩凝聚温暖。

三、活动背景。

为春节这个中国传统节日,我们“红烛社”决定在学校水池旁边举办一次“春节爱心许愿”活动,献出我们的爱心,去帮助那些需要和温暖的孤寡老人;许下我们的愿望,让我们新的一年充满爱和期待。

四、活动目的。

1、增强节日气氛,是每个人都能过一个充实而温暖的春节佳节。

2、爱心许愿,共同祝福自己身边的人,将自己的祝福通过关怀的心灵去传达。

3、宣传爱新事业,公益活动,共同帮助那些需要帮助的人。给他们送去温暖和关爱,进行爱心捐助,为敬老院的孤寡老人送去温暖和祝福。

4、积极弘扬社团文化,发扬红烛精神,让跟多的人能够参与爱心捐助活动,共同为社会造福。

五、活动意义。

通过这次“春节爱心活动许愿”活动,让那些孤寡老人感受到我们“红烛社”的爱心与温暖,感受到社会这个大家庭的温暖与无私的关爱。让城院广大师生感受到春节的快乐气氛,并给那些情侣送去祝福和温馨,让大家在新的一年都有好心情,美美满满。

六、活动工作安排。

(1)前期工作安排。

a.宣传部出好向校宣传本次活动以及现场海报。

b.网络部收集好一些喜庆的有趣味的谜语。

c.外联部对本次活动拉赞助。

d.社员活动部和支教部准备所需物品。

e.文艺部和办公室准备好文艺节目。

(2)活动现场布置工作安排。

a.社员活动部和支教部布置许愿树、彩灯和拉电线问题。

b.网络部负责安排好电脑设施。

c.文艺部设置音响和麦克风。

d.办公室制作好灯笼并安装、写好灯谜备好卡片和笔和吹气球。

e.外联部负责搬桌子和椅子以及帮助文艺部设置音响。

f.宣传部设置为海报摆设问题以及帮助其他部门布置现场。

(3)活动现场工作分配安排。

a.网络部负责电脑点歌;

b.文艺部负责现场主持。

c.办公室负责灯谜的猜出者以及登记。

d.社员活动部负责苹果和捐款箱。

e.支教部负责鲜花。

f.宣传部负责卡片悬挂于许愿树。

g.外联部负责现场秩序以及物品问题。

七、活动时间地点人员。

活动于20__年1月1日至20__年1月2日每天晚上的6点到9点。在喷水池旁边。参加现场工作人员为“红烛社”全体成员。

八、活动对象及活动形式。

此次活动面向江西城市学院的所有在校师生及领导。活动形式以“爱心捐助”、“猜灯谜”、“爱心许愿”、“点歌”、“送花送苹果”,为主要形式。

九、奖项设置。

本次活动若有个人猜出灯谜送一个苹果和一张许愿卡,并由此人为自己的朋友点歌,若有情侣猜出灯谜者送出,鲜花一朵和许愿卡片俩张。(猜出灯谜的个人或情侣必须捐款,金额不限)并由其中一个为心爱的人点歌。捐献在一元以内者送出卡片一张。捐献为二元者送出苹果一个和卡片,五元以上者送出鲜花一朵和许愿卡一张。

十、经费预算。

a.向校宣传海报以及现场海报共8张,每张1元,共计8元。

b.红富士苹果一箱。60元、

c.鲜花20朵。每朵3元。共计60元。

d.四副彩灯。每副20元。共计80元。

e.五支签名用笔。共计10元。

f.个性卡片20元。

g.20支蜡烛20元。

h.气球一袋8元。

i.灯泡俩个5元。

j.许愿树0元(自制)。

共计275元。

十一、活动负责人。

1、管理学院学生-§团总支书记:黎晓明。

2、管理分院红烛社社长:刘军涛。

3、管理分院红烛社副社长:郭龙海。

舞台演出活动策划方案简短

舞台上的镁光灯聚焦在中央的那个身影上,她随着节奏舒缓地起舞,旋转,跳跃,雪白的纱裙使她像一只高贵的白天鹅。

我在台下痴痴地望着。那里,不是我的舞台!

她是我的舞蹈班同学,极有舞蹈天赋。我总是败给她,有她在时,我便没有一次做过领舞。

我是多么想登上那个象征着梦想与成功的舞台,做一个领舞者啊。

回到家,来到镜前,我告诉自己,要努力,让那个舞台也成为我的舞台。接下来的日子里,我费尽心思,苦练基本功。每一次小练,我努力将脚伸得更直;每一次旋转,我努力将身体更加舒展;每一次跳跃,我努力更加轻盈。跳跃、旋转、抬腿、上举、侧转——直到一一过关。当我坚持不下去的时候,我总会梦到那个舞台,那个还不属于我的舞台。

选拔那天,我穿上了领舞者的纱裙。我又看见了那个梦寐已久的地方,那个舞台。浅浅的光晕照在舞台的中央,周围灵动的空气像在邀请我,我深吸一口气,登上台。我感受到脚尖亲吻着舞台,它仿佛赋予了我一种力量,一种源泉。旋转越发快速,身姿越发轻盈,我望着面前白色的灯光,才恍然意识到,此时,是我在台上舞蹈,是我,站在这一方土地上!

此时,她在台下赞许地看着我,为我鼓起了掌,我的心头顿时一阵暖流。

此时,舞台完全属于我,原来这也是我的舞台。望着眼前之景,我不禁想到,人生不也是这样吗,舞台总在那里,只有勤加练习,永争第一,才有资格当最棒的舞者,在舞台上演绎自己的人生。

回到眼前,台上的灯光似乎更显亮丽,我想俯身亲吻舞台,我想用舞姿告诉别人:

这里,也是我的舞台!

初三语文作文我的舞台2。

每个人都有属于自己的舞台,而这里就是我的舞台。

灿烂的阳光洒向操场,同样也照亮了几天不见的球框。足球在迅速地滚动着,仿佛我们急促的脚步,就在足球停住的瞬间,我们不再犹豫,争抢着足球,开始了比赛。球越滚越快,时而被踢进球框,时而被守门员截住……短短的三十分钟,球在球场上不停地运动着,队员们也跟着球,奔跑着。终于,一个完美的进球,伴随着队员们的呼喊声,结束了本场比赛的战斗。因此,我骄傲地对自己说,足球场是我的舞台!

明亮的阳光洒向窗户,透过它,洒进了教室。那时,正在进行月考。考试中,每位同学都仔细答题,下笔如有神,只多半是因为平时上课时的专心听讲、刻苦努力。即使是收卷的铃声想起了,也不能打断他们的思绪,依然是仔细地检查自己的试卷,不放过任何一题,心无旁骛。这只因为他在努力的平日里想用考试成绩来证明一切。最后,分数揭晓了,他的总成绩竟在班上排到了第6名!这是多么意想不到啊!于是,我满意地对自己说,考场是我的舞台!

下午的阳光仍然那样耀眼,象棋室的课桌是如此的整洁,、如此的朴素,棋盘上却依然硝烟弥漫。双方正紧盯着自己与对方的棋子,眉头紧锁,思考着什么。终于,他恍然大悟,走了漂亮的一步,使对方的防御措施难上加难。最后,以完美的一步致胜。多么辛苦,多么周折,终于把对方解决了!我高兴地对自己说,象棋室是我的舞台!

多少年的岁月,带我走进了这个冬天,时光流逝,我相信最终的大舞台已经离我们越来越近,我一定会站在这个舞台上尽情舞动!我一定会竭尽全力去拼搏!

初三语文作文我的舞台3。

我憧憬生机勃勃的春天;我期盼骄阳似火的夏天;我怀念雪花纷飞的冬天;但我更钟情金风送爽的秋天,因为那是属于我的舞台。

秋天的阳光没有夏日那么毒,也没有冬日那么稀少,伴随着阵阵清风带来些许的凉意。带着这温晴的天气,穿着迷彩服的我走进了考验重重的中学校园。

举行完开营仪式的我们便来到了指定地点开始训练。“今天,我们要练习齐步走!”教官用洪亮的声音说到。

首先,我们先练习摆臂动作:右手向前45°方向伸直,左手向后伸,这样不停地来回摆动。不一会儿,每个人都完成了。接下来就要加上腿部动作了,加上腿部动作的我们不禁变得僵硬起来。

很快第一排走完了,到我们了,我不停地深呼吸着,当教官喊到:“齐步走!”我才缓缓走了起来,眼前仿佛就是我一个人的场地,想到这儿我不禁放松了许多,便大步且轻快地走了起来,终于完成了,教官对大家说我完成得最标准,便单独让我一个人又走了一次,有了前面的练习,我似乎没那么紧张了,可我仍毫不懈怠,一步步认认真真走了起来,那一刻我如同登上了闪亮而耀眼的舞台,同学们都是我的观众,而我正落落大方地走着。

结束了,我获得了热烈的掌声,如吃了蜜般甜蜜;微风也伴随着掌声带来清凉,仿佛是它对我的称赞与鼓励。

秋风飘飘,秋意凉凉,汗水与坚持的磨练,铸造了一个璀璨的舞台,仿佛它是属于我一个人的,我奋力拼搏,终在舞台上展现了最好的自己。

初三语文作文我的舞台4。

在我上小学一年级的时候,在爸爸的单位里,看见几个人正在摇头晃脑的拉着二胡。那时候我根本不知道什么是二胡,只是一味得觉得他们的样子很好玩。

我当时问爸爸那个是什么,爸爸告诉我那个就是二胡,二胡是民族乐器的一种。我听他们拉得怪好听,就让爸爸也个我买了个二胡。

可是买了二胡不会拉,怎么办呢?爸爸给我带到了白老师那,让我在那学习二胡。

在那的第一节课是最基本的“1、5、1、5……”“哈!原来二胡这么简单。”我心想。

“接下来咱们练d调的1、2、3、4、5、6、7。”白老师说。“啊!这么复杂,还分什么d调。”我心想。但我又转念一想,如果半途而废,多可惜呀!我便一咬牙,狠心练了小来。

由于二胡不像笛子那样有固定的位置,所以我老是拉不准,难怪民间有“百里笛子千里箫,小小琴胡拉断腰”。我真想放弃二胡。在这时白老师对我们说:“把咱们学的这首《花好月圆》背下来,回头上这儿的春晚。”

听了白老师的那句话,不知从何处来了一股神秘的力量,让我接着学了下去。

我每天一有空就练琴,功夫不负有心人,过了一个星期,我终于把这首曲子拉熟了,把位找准了,在快攻d调转f调时也能很快的找到把位。

又过了三个星期左右,终于在油田的春晚上表演了。

我的舞台便从家里转到了文体中心。

刚开始,我在台上拉的断断续续,紧张极了,不像在家里拉得那样好,我想,把观众当大白菜好了。渐渐地,我心情放松了,拉得也同顺了,不知不觉中,我已经陶醉在了音乐的天堂。

勇气和毅力让我在二胡的舞台上成长,我已经深深爱上了二胡,爱上了属于二胡的舞台。

舞台演出活动策划方案

**年4月16日,南昌工程学院瑶湖校区由一群充满激情和梦想的的莘莘学子自发性组成的一个学习性组织——颠峰之家。一年来,颠峰之家以坚持与博爱为宗旨,激励着每一位伙伴努力拼搏、奋发向上,不断朝着自己的目标前进。颠峰之家在发展的过程中不断改革,不断创新,使颠峰之家发展越来越壮大。如今,颠峰之家成立一周年之际就要到来。届时将举办一桩声势浩大的庆祝活动。

2、活动开展原因。

眼下快到颠峰之家成立一周年之际,在令人振奋的那一天,颠峰之家将进行一天的庆祝活动,其中包括文艺节目表演。届时,文艺团将推出一系列文艺节目,使本次庆祝活动能够圆满顺利的完成。

3、环境特征。

1)颠峰之家人才辈出,个个才艺人士应有尽有。

2)伙伴参与积极性高。

3)本次活动准备比较充分。

劣势—w。

1)活动费用高,

2)现有资源较少。

3)某些节目的不确定性。

机会—o。

1)颠峰之家成立一周年,搞大型活动。

2)前任家长的大力支持。

so战略。

wo战略。

威胁—t。

1)活动期间正当有课,对活动开展造成一定影响。

2)天气不确定性。

st战略。

wt战略。

本次文艺表演是颠峰之家周年庆典活动的重要环节,搞好此次文艺活动的主要目的和意义有三点:

1、全力协调配合本次庆典活动的进行,使本次周年庆典活动能够顺利圆满完成。

2、借此次活动,使更多伙伴展示和锻炼他们的才艺,为他们及文艺团今后的发展打下基础。

3、通过本次文艺活动来加强颠峰伙伴们的感情和友谊,增强凝聚力。

本次文艺活动庄重盛大,需要大量的人力、物力和财力:

1、人力。

1)文艺活动的总策划:张振平江乐义。

全面负责本次活动的各项规划,协助活动各环节能够顺利完成,做好活动的准备工作和意外事件等问题的处理。

2)具体节目负责人。

声乐部:龚振东田歌。

曲艺部:舒琴张群英。

舞蹈部:张振平曾菲。

英语部:姚杰赖微。

相声部:程东东袁平。

体育部;张志毓。

节目负责全力负责本部的节目排练工作,协助执行部的筹备工作。

3)节目表演人员。

4)节目主持人:柳小龙彭水莲彭卫唐娜。

5)其他协调人员。

6)组织配置:张振平江乐义春红。

负责处理现场背景、设备等的协调配置。

7)活动会场布置:张振平江乐义。

8)活动会场秩序维持:江乐义张志毓。

2、物力。

1)活动场所。

2)相应设备:彩灯电脑横幅音响服装道具等。

3)桌椅。

3、财力(见预算)。

1、时间:xx年4月16日下午4:00—6:00。

2、活动地点:第四空间。

3、活动开始:由现任家长代表叶辉发言。3分钟。

4、开场节目:健美操3分钟。

5、主持人出场:作开场白3分钟。

6、节目正式开始,节目上演次序是:

1)朗诵——第一人家长。

2)英文歌曲handinhand_——小龙春晴。

3)笛子独奏——曾菲。

4)话剧——熊晨华江吴霜。

5)英文歌曲justonelastdance——周苏苏。

6)歌曲——第二任家长。

7)jazz舞---周云霞王馨等。

8)歌曲校服的裙摆——姚杰。

9)大型英语话剧《音乐之声》。

10)小提琴。

11)歌曲《妈妈》-----春晴。

12)经典英语脱口秀——徐晋。

13)游戏——众人参与。

14)歌曲新不了情——曾菲。

15)英文歌曲youraisemeup——小龙。

16)街舞振平等。

17)诗朗诵——程慧敏等。

18)话剧《灰姑娘》——章亮等。

19)第三任家长。

20)交际舞——李瑞等。

21)长笛《感恩的心》——苏苏等。

7、主持人再次出场作结尾。2分钟。号召大家齐唱家歌《相亲相爱一家人》。

8、节目表演结束,后续处理。

1、场地租费。

2、设备摄像费用。

3、表演期间餐饮费。

4、其他费用。

1、秩序的维持。

2、现场气氛的调节。

3、设备可能出现障碍。

1、主要负责人:张振平江乐义。

2、参与人:三任家长老成员新成员及与颠峰有接触相关人士。

策划人:张振平江乐义。

舞台演出活动策划方案

为推进校园先进文化建设,展示全校学生的良好精神风貌,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。经学校研究决定举办__年元旦文艺汇演。具体方案如下:

一、活动要求。

各班主任、副班主任要高度重视,精心准备。成立本次活动的筹划小组,在活动主题、活动形式、服装设计等方面有所创新,突出班级特色,从而推动班集体建设,增强班级凝聚力。

二、活动主题。

“朝阳新华和谐校园”——__年元旦“独唱、独奏、独舞”比赛。

三、活动内容。

“三独”(独唱、独舞、独奏)以班为单位,每班推荐2个或2个以上参加比赛;由班主任负责。

四、比赛办法。

五、参赛要求。

1、每个节目时间3-5分钟。

2、各班自行化妆。

六、评分基本标准。

1、节目思想内容健康向上,体现小学生特点,具有时代气息,符合当前形势。(1分)。

2、按照节目形式,配合相应的服装,要有相对的一致性。能够充分展示小学生的精神风貌,给人以美感。(2分)。

3、舞台形象自然大方,精神抖擞,无扭捏造作感、偏台现象。(2分)。

4、节目效果较好,富有表演艺术。(5分)。

舞台演出晚会活动策划方案

为丰富员工们的生活,为答谢全司员工一年以来付出的辛勤努力,我司将在_x举行春节文艺晚会。

节目设置上总体迎合各年龄层次观众的口味,以年轻化为主,并要求节目形式以及总体设计上的新颖,这是本次晚会筹备的首要任务。同时要采用一些传统的节目,丰富本次晚会的节目形式,使本次晚会定位与流行与传统的结合处,这将是本次晚会的出彩点。

同时,本次晚会将采用大量的多媒体技术,全方位提高春节晚会的技术含量以及品质,也能提升现场热度。

节目环节中穿插游戏,提高晚会的互动性和参与性,真正达到全员联欢的效果,更有助于同事关系的进一步融洽。

会场四周用气球、灯笼、彩带等进行布置,舞美设计也要体现融洽祥和而喜庆的气氛,同时舞台设计上考虑到互动环节的观众进入场的方便。

多媒体设备:投影仪×1、投影布×1、电脑若干。

在场观众依靠投影观看会场比赛游戏,大厅投影在中途对每台电脑屏幕游戏进行切换,使其达到互动。

_公司:it事业部、软硬件销售事业部、财务部、综合发展部。

_软件研发基地。

筹备组工作人员若干:负责晚会的总体策划方面工作,分为舞台设计及会场布置小组、节目审查小组,均由综合发展部具体负责。

工程组工程人员若干:负责晚会的电脑、组网以及大厅投影切换,由技术总监等人负责。

服务组工作人员若干:负责晚会礼仪、后勤方面的工作,本工作由行政主管具体负责。

文案小组工作人员若干:负责晚会主持人串词的撰稿以及相关的通讯报导,该小组由客户服务部经理主要负责。

主持人:主持人由4名员工组成,男生2名,女生2名。

确定演出准确地点和时间。

确定方案涉及到的费用的准确预算。

作各部门的筹备动员。

确定晚会主题以及各项筹备事宜。

进行节目初选。

晚会彩排,同时对节目进行复查。

晚会正式演出。

1)待选游戏。

游戏:cs、找碴、草裙舞、踩汽球、跳舞(跳舞毯、的士高、交际舞)。

棋牌:麻将、斗地主、跳棋、五子棋。

2)各系部节目正在排练中,尚未上报。

时间:18点以后。

演出活动策划方案

歌颂“五老”精神,弘扬优良传统。

主办单位:中国“五老”公益工程协会

承办单位:xxx

联合协办:xxx

媒体支持单位:xxx

时间:10月xx日

地点:xxx

总导演:xxx

导演:xxx

艺术总监:xxx

舞美设计:xxx

灯光:xxx

主持人:xxx

演员阵容以总政、海政、空政演员为主要阵容,适当增选其他文艺团体知名演员。其中一些剧目的演员为老军人和老艺术家。

歌曲、戏曲、舞蹈、小品

为了确保本次演出达到高水准的效果,主办者将组织优秀的词曲作者和作家创作一批全新的歌曲与诗歌节目,内容紧紧围绕老一辈奉献祖国热爱祖国的高尚情操,教育下一代传承优良传统。展现“五老”老有所乐,老有所为的精神面貌。

晚会分上、中、下三个篇章。

上篇:不老情怀

1、大合唱:《夕阳你最红》(词曲创作中)

演唱者:“五老”艺术团

歌颂老一辈的高风亮节,赞扬他们把火红的'青春都奉献给了祖国,如今老有所为,依然担当起了教育引导下一代的责任。

2、诗朗诵:《今又重阳》(创作中)

3、舞蹈《敬老院的故事》(创作中)

5、歌曲:《革命人永远是年轻》

歌诗老歌,但用一种全新的演唱方式演绎这首经典歌曲,令人耳目一新。

6、小品:《飞来“横祸”》(创作中)

中篇:光荣传承

1、歌曲《老前辈》

演唱:歌星王亚明

2、诗朗诵《路》(创作中)

3、歌曲:《我的爸爸妈妈》

4、歌曲:《长大后我就成了你》

5、小品《猜谜》(创作中)

下篇:脊梁风采

1、名家朗诵《那时的浪漫》(创作中)

由阎肃、郭兰英等五位老艺术家老前辈,每人向大家讲一段自己亲身经历的终身难忘的往事,重现老一辈火红的青春岁月和无悔的年华。

2、京剧名段联唱

演唱者:“五老”中的京剧爱好者和年轻的京剧名家联袂献艺。

3、太极拳表演

十几位或几十位“五老”组成,展现“五老”健康的生活习惯和精神面貌。

4、尾声:

合唱:《牵着你的手》(词曲创作中)

“回望着您走过的路,我紧紧牵住您的手……”

老人牵着孩子的手,孩子牵着老人的手,共同演唱。

演出活动策划方案

腾飞-----文武山庄。

20xx年12月31日14:00。

学校操场。

1、学生和教职工歌咏比赛;(小学、初中、高中部各选派三个、三个、二个班级进行比赛,各学部选派各一支教工队伍进行比赛)。

2、文艺演出:以武术、歌舞节目为主,器乐表演、小品、相声、课本剧为辅。(幼儿园2个,小学部2个,初中2个,高中2个,昌文中学1个,表演队1个)。

组长:

副组长。

成员:

节目组:

摄影组:

场地组:

后勤组:

音响设备组:

1、12月19日召开行政会议,安排元旦演出事宜;

(1)、歌咏比赛每班学生数不少于40人,教职工队伍不少于30人;

(2)、歌曲内容要健康向上,积极进取;

(3)、演唱要响亮、整齐服装统一;

(4)、节目要以文艺和武术为主,杜绝独唱和单独表演;

2、12月20日,开始准备展板内容;

3、12月29日,各学部抽签,上报文艺节目名称;

4、12月30日,14:30音响准备齐全,15:30进行彩排;

5、场地安排由北向南依次:昌文中学、小学部、初中部、高中部、青年组、教职工。

教师组各一名;

7、歌咏比赛评委为校委会成员;

8、节目主持:

演出活动策划方案

根据校庆工作需要,现制定《xx六中校庆文艺演出策划方案》如下:

xx六中xx周年校庆文艺演出。

1.时间:9月。

2.场次:一场(彩排两次)。

3.时长:xx分钟左右。

4.节目数量:20个左右。

学校操场。

1.歌唱类:美声、民族、通俗等(大合唱、小合唱、齐唱、歌曲串烧等);。

2.歌伴舞:(要求伴舞人数较多);。

4.器乐类:西洋乐、民乐、流行乐、电子乐等(可相互融合成器乐合奏);。

6.创意类:要求:学生展开想象,大胆创作一批符合学校实际与文化特点、内容积极健康、富有特色的`作品。

上述节目类型,要根据实际需要凸显学生集体性与参与度。

1.第一阶段:动员。

xx年3月8日,上午课间操,在音乐楼二楼大教室组织召开高一、高二各班班长会议,传达《xx六中校庆文艺演出策划方案》,动员学生积极参与音乐表演活动。3月8日——4月7日:学生自行准备节目。报名时间:3月27日——4月8日。

2.第二阶段:选拔。

4月10日——4月13日开始分时间进行高一、高二的节目选拔,音乐教师初选。具体安排如下:

(1)4月10日高一(声乐类);。

(2)4月11日高一(舞蹈类、器乐类、语言类);。

(3)4月12日高二(声乐类);。

(4)4月13日高二(舞蹈类、器乐类、语言类)。

3.第三阶段:指导、编排、组合节目。

时间4月17日至本学期末,根据节目内容、形式,确定节目的人数(在10人到20人、甚至更多),指导、编排工作艰巨。

4.第四阶段:确立《xx六中校庆文艺演出节目单》,时间6月底或7月初。

5.第五阶段:彩排,最少两次,确定舞台形式、音响排练、学生合排,时间:9月。

1.在严格遵守《山东省规范办学行为》前提下,全力办好学校xx周年校庆文艺汇演,进一步弘扬百年传统,展示学校文化,提升学生素养。

2.根据节目形式和要求,文艺演出所需乐器、服装等物品,采取自备或租借方式解决;如需租借须提前竞标。

3.有关处室组及年级管理服务中心要全力做好配合工作。

演出活动策划方案

全面推进我市的“保持先进性质、争做先锋模范”主题教育活动,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好的时代主旋律,充分展示新时期我党加强自身建设、拒腐防变的坚定决心,充分展示广大共产党员努力实现“两率先、两步走”奋斗目标,投身我市三个文明建设的昂扬向上、奋发有为的精神风貌。

清风正气。

中共xx市纪律检查委员会。

承办单位:

xx市文化馆。

xxx市体育馆。

xx年六月三十日下午二时三十分。

由市纪委牵头,市文化馆负责活动的具体组织、策划、节目创作和选调等具体工作。

整个活动围绕“清风正气”这一主题,以群众性歌咏为主要形式,辅以方阵大合唱、拉歌对唱、诗朗诵、舞蹈、独唱等艺术表现形式,内场舞台表演与观众席群众拉歌遥相呼应,此起彼伏,错落有致,营造欢快、热烈的整体氛围。

座东朝西搭建内场舞台,舞台背景使用高能投影仪适时投射切合主题的动态画面,与巨幅党旗有机结合,呈现动静结合的舞台之美。整台活动分三大板块,分别是“星火燎原”,着重反映从建党到建国的艰难历程;“春天赞歌”,反映改革开放初期的我党所取得的伟大成就;“祝福祖国”,集中反映在党的领导下,从改革开放到建设小康社会取得的伟大成就。组织10—12支方阵,采取分组演唱、拉歌对唱等形式逐块分段落进行,每大块之间采用朗诵、舞蹈等自然衔接,充分凸现“保持先进性质、争做先锋模范”的活动主题,歌颂党、歌颂人民、歌颂改革开放以来取得的伟大成就。

第一板块:星火燎原。

开场响起8下希望的钟声,12名舞蹈演员摆出在党旗下宣誓造型(象征一大12名代表),入党誓词响起。后以《国际歌》为主旋律引出舞蹈,演员由12个变换为24个在变换为32人,寓意党员队伍的扩大,革命力量的壮大。舞蹈后2分钟,从体育馆两边两只队伍高举党旗,向舞台中间汇合,全场起立高唱《国际歌》。舞台屏幕显示:烈火中永生、刑场上的婚礼、红灯记、抗日战争、百万雄市过大江,最后是开国大典,响起毛泽东同志宣告新中国成立的历史回响。

安排4首解放前不同时期的代表歌曲进行演唱,第一首以舞台大合唱的形式演出,充分展示我党在创建之处昂扬、豪迈、乐观、向上的革命精神,为整台演出画龙点睛,突出主题。后三首以观众方阵拉歌的形式演出,同时在中央舞台穿插舞蹈,播放有关画面,既弥补合唱较为单调的不足,又再现了历史画面,力求引起现场观众的共鸣。

第二板块:春天赞歌。

背景播放小平同志南巡的资料画面,舞蹈引出开篇以反映当代优秀共产党员先进事迹为创作题材的少儿音、诗、画,以童趣活跃现场气氛,并推出第一个高潮。老干部合唱团演唱《公仆赞》,穿插1—2个群众方阵大合唱。寓意老、中、青三代中国人对改革开放的讴歌,对党的正确领导的颂扬。

演出活动策划方案

一、活动主题:

二、活动目的:

三、活动形式:舞台演出形式

四、活动地点及时间安排:

1、方案一:2015年7月31日上午《借用舞台场地》

2、方案二:2015年7月31日下午5:00《幼儿园搭台子》

五、总指挥:

六、总策划:

七、参与团队:1、舞蹈组:

2、诗歌组:

3、美术组:

4、音响组:

5、服装组:

6、后勤组:

7、安保组:

8、节目审核组:

9、邀请出席领导:

10、场地联系:

11、节目主持:

12、节目串词:

八、节目编排、彩排时间:

1、 月 号—— 号,传达主题,收集、策划、创作节目

2、 月 号开始正式排演

3、 月 号检查排演情况,对不合适的地方进行修改

4、 月 号节目进行彩排

5、 月 号第一次彩排。 号第二次彩排。 号正式演出。

九、节目编排原则:

1、歌舞类节目控制在 — 分钟内,不可过长,舞蹈动作要有

2、节目的编排要注重舞台效果,大气、热闹、舞台饱满。

3、注意台风,上下场时间紧凑,不能拖拉。表情、动作到位。

十、节目详细内容:

十一:制定活动预案:1、防火预案 2、防停电预案 效果。

准备工作:

1.宣传工作:由大学生志愿者提前几天通过乡镇广播站、板报、传单等形式进行大力宣传此活动的目的及意义,并说明时间地点,尽量能让广大的群众知道并让他们积极参与进来!

2.场地布置工作:以露天演出的形式进行,在指定的地点搭建舞台(幕布制作、安装音响、桌椅安放等一切演出设施。),确保舞台安全及场地安全,有相应的安全防范措施并印发宣传资料、准备活动礼品等。

3.彩排工作:参与本次活动的节目必须提前半天或者几小时彩排一次,哪里做得不好的尽快改进保证此活动的顺利流畅进行!

活动流程:

1.开场舞(主持人出场自己跳),主持人两人——1男1女,仪容仪表要端正,服装大方得体。主持人出场,介绍参加活动的领导、嘉宾及活动的目的意义并向所有的群众派发宣传资料和调查问卷。(10分钟左右)

2.请领导讲话:由乡镇党委书记介绍2011年十万大学生寒假社会服务活动相关情况并说明此次演出相关内容。(5分钟左右)

3.文艺演出:

1)舞蹈——舞蹈表演(5分钟左右,节目待定)

2)小品(10分钟左右,节目待定)

3)独唱(5分钟左右,节目待定)

4)政策宣讲。由2011年十万大学生寒假社会服务活动志愿者向现场观众派发调查问卷、宣传资料,介绍有关交通建设、医疗改革、禁毒防艾、防灾减灾、计划生育、环境保护、林权改革、农业科技、小额信贷、家电下乡、汽车下乡、通信服务等有关农村发展的相关政策和实用知识。(15分钟左右)

5)小品(10分钟左右,节目待定)

6)诗歌朗诵(5分钟左右,节目待定)

7)有奖问答(可进行3—5轮有奖问答)。按照发放的宣传资料以抢答的形式向现场观众提问,回答正确的观众可以获得礼品一份。(10分钟左右)

8)舞蹈(5分钟左右,节目待定)

9)唱歌(5分钟左右,节目待定)

10)现场抽奖。按照收回的调查问卷编号,挑选出幸运观众若干名名,赠送小礼品。(5分钟左右)

11)相声小品(10分钟左右,节目待定)

12)现场互动,邀请参加活动的群众进行现场游戏,获胜者赠送一份纪念品。(10分钟左右,游戏吹气球或者夹乒乓球)

14)主持人宣布活动结束。大合唱《团结就是力量》,领导、嘉宾和全体演员上台合影留念,放彩带渲染气氛。

经费筹集与支出计划:

由大学生志愿者与乡镇领导拉赞助商或者乡镇筹集资金约700元作为本次活动表演的经费(经费要提前3天准备好)!经费支出计划如下:

1)舞台布置,幕布,气球,横幅,彩带花絮约200元

2)演出服装道具及必须品100元

3)准备领导及工作人员矿泉水约50元

4)调查问卷、宣传资料打印费50元

5)为有奖问答,现场抽奖,现场互动(邀请参加活动的群众进行现场游戏)的群众们买奖品经费约300元(如洗衣粉,毛巾,牙膏等实用生活品按价格等级分为1,2 ,3等奖及特等奖)

6)其中,音响话筒、桌椅,电脑等设施向乡政府借或者附近的居民借,没有的`额外买! 为了圆满完成本次活动演出,共计需经费700—800元左右!

一、指导思想

为弘扬爱国主义主旋律,铭记革命历史,继承光荣传统,弘扬民族精神,继承中华民族的传统节日,我校将于九月底举行“迎中秋,庆国庆,情暖一中”大型文艺汇演。为明确工作分工,落实责任,使各项工作顺利进行,围绕此次活动主题特制定如下方案:

二、活动主题

快乐成长

三、演出时间

2015年9月30日

四、演出地点:

聚贤楼前

五、参赛人员

全校师生

六、音乐舞蹈汇演组委会

主 任:周 慧

副主任:赵 灿 谷洪尧 李玉平 赵永贵 成 员:王培培 彭晶晶 孙婷婷 吕江东 车希诺 李彬彬 各班班主任。

七、活动内容与要求:

1、节目汇演以班级为单位,分班进行编排,每个班级上报1-2个节目,班主任要全程给予指导,统筹安排节目,进行策划和再加工,各任课老师要积极给予配合。

2、节目内容健康活泼、积极向上,紧密结合庆祝国庆和中秋的主题,能够体现当代中学生朝气蓬勃的精神风貌,避免出现单一的独舞、独唱等形式。

4、参赛班级自备伴奏音乐。

5、演出者着装力求统一、整洁、美观、大方。

6、表演顺序抽签决定

八、活动筹备

(一)第一阶段(9月11日开始)下发节目征集通知

各班接到通知后高度重视,制定参加汇演活动方案,广泛宣传,发动学生,全体师生积极参与,落实参赛节目并组织排练,做好汇演准备工作。

(二)第二阶段(9月13日——9月15日)

1、各班在9月14日前将参加汇演的节目、形式以及本班节目的串词(串词不宜过长,能体现本班节目主题即可)上报政教处。

备注:如果节目内容和名称有雷同现象的,要求后报名的班级更改节目内容和名称。

2、选拔、培训主持人。

(三)第三阶段(9月16日——28日)

1、节目审查:初中组(9月20日)高中组(9月21日) (节目审查由音体美组教师组织到音体美活动室进行)

2、抽签:9月24日上午课间操时间由各班班长到综合楼4楼艺术组办公室抽签。

3、舞台布置、音箱调试

九、评分标准

1、节目内容健康向上,表达得体,体现中学生良好的精神面貌。(30分)

2、节目有创新,层次鲜明;情感丰富。(20分)

3、节奏准确,演唱与伴奏配合默契;(20分)

4、精神饱满,仪态大方,服装整齐,上下场安静有序、速度快;(20分)

5、整体效果良好,富有感染力。(10分) 总分100分 注:评分最后结果以100分制进行计算,保留小数点后面两位,去掉评委打出的最高分和最低分,最后得出总分。

十、奖励办法

分初中组和高中组,设一等奖(1名)、二等奖(2名)、三等奖(3名)

吕寨职高

2015年5月22日

演出活动策划方案(一)

一、活动背景

闸北曾是一块革命热土,有着光荣的革命传统。它是中国共产党创建时期和大革命时期党和工人运动最主要的活动地之一,也是全民抗战的前哨阵地之一。在这块红色的土地上,上海大学闸北校舍遗址、湖州会馆上海总工会遗址、上海工人第三次武装起义工人纠察队总指挥部遗址、四行仓库旧址,铭刻着一段段英雄的史迹。其中,一直给人种种神秘之感的“三曾里”,随着由原闸北史料馆改建而成的中国共产党三大后中央局机关历史纪念馆的落成,揭开了面纱,纪念馆通过大量影像资料和近千件历史照片、实物复制件,生动再现了中国共产党三大之后,中央局机关在上海开展工作的情况。

“以史为镜、可以知兴替”。闸北区政府一直以来,传承以“红色闸北”为内涵的人文精神,保护开发区域特色文化遗产,并通过这一扇扇了解红色革命史的窗口,对广大党员、干群进行爱国主义教育和政治思想教育。在重温党的成长历程中,把我们党艰苦卓绝的奋斗史、波澜壮阔的革命史、可歌可泣的光荣史,深深扎根于人民心中。

二、活动宗旨

闸北区政府历来将“弘扬民族精神、了解党的历史、加强广大党员干部党性锻炼”落得实处,通过对党的历史学习,不断加强对党员、干部的作风建设。这次中国共产党三大后中央局机关历史纪念馆落成后,区政府要求本区内的党员、干部都要参观、学习,来更好地提高党员、干部的思想素养和道德情操。

为配合对中国共产党三大后中央局机关历史纪念馆的宣传,对此我们策划了本次活动——革命历史报告剧《红色丰碑:风云三曾里》的演出。该剧的创作是将纪念馆所展览的史实,以“三曾里”为核心,撷取展示中的几个经典场面,通过生动的舞台形象,以艺术的手法演绎那段峥嵘岁月。历史本身就是进步文艺创作的重要价值取向,也是社会主义文艺的优良传统。通过艺术创作反映历史精神,充分展示出共产党人作为阶级和民族优秀代表的先进性,也是我们响应区政府发展先进文化的思想,创作该剧的一个缘由。

回顾历史,是充满激情的、令人振奋的,给人精神的洗礼。本次演出活动旨在让观众进一步了解革命历史,学习宝贵的革命精神,提高思想修养,增强爱国主义和革命传统教育。活动与中国共产党三大后中央局机关历史纪念馆展览相结合,进一步扩大宣传面。

三、活动组织与实施

1、组建《红色丰碑:风云三曾里》演出活动办公室

为了更好地指导本次活动,策划和组织好本次活动的演出,我们将设立《红色丰碑:风云三曾里》演出活动办公室,下辖创作组、演出组、宣传组。

2、组织创作人员、演员实地参观

组织创作人员和演员去中国共产党三大后中央局机关历史纪念馆展览实地参观,深入了解那段历史,寻找创作的亮点,创作出具有内涵的精品剧本;通过参观提高演员对历史人物角色的把握,在表演中塑造出逼真的人物形象。

3、剧本策划与创作

用创新的思路策划、指导舞台艺术的创作。回望历史,无疑会触动我们的灵魂,促使我们再一次认识历史,思考生命的价值和意义。历史是一部民族的生活史,是文明的进步史,它丰富多彩。历史叙事应该为艺术叙事。历史激励着人民、给人民以精神力量,更是先进文化的底蕴,这是我们策划的基调。

在剧本创作中,我们力求表现一种精神的内涵、艺术的提升,传承历史,传播先进文化。剧本中把曾在历史上留下重要笔墨的“三曾里”作为一个精神的代名词、代表红色闸北的辉煌形象,串联起整个闸北的红色风云史,表现和赞美崇高历史,这种艺术的崇高美既使人获得灵魂的净化与升华,同时也获得一定程度的艺术满足。

剧本为五幕剧,演出时长一个小时,融历史报告剧、话剧等艺术形式为一体的综合舞台剧。第一幕:融合的潮流;第二幕:决策三曾里;第三幕:起义烽烟;第四幕:炮火中涅磐;第五幕:永恒的丰碑。

4、排练与演出

根据剧本内容,结合导演构思和舞台美术设计,演员将剧本中的艺术形象生动的表演出来。将历史复原成鲜活的画面。

通过演员的演出,激发观众特别是党员、干部更为详细的了解历史、学习历史的渴望,进而形成新的一轮参观中国共产党三大后中央局机关历史纪念馆热潮。

5、演出活动的宣传

印制宣传海报,通过各媒体宣传;

在闸北区各街道、居委设立宣传点;

和中国共产党三大后中央局机关历史纪念馆形成互动宣传。

四、活动的影响和意思

演出活动把中国共产党三大后中央局机关历史纪念馆展示的史实,搬上舞台,既直观的再现了历史,又以艺术的形象打造了文化精品,传播着先进文化。广大党员、干群通过观看演出,不仅受到了革命历史的教育接受了精神的洗礼,也在艺术的熏陶中,感悟先进文化的魅力。

先进文化本身就是一个民族发展壮大的精神源泉和智力支持。这也是当前和谐社会文化生活的主旋律。先进文化建设为社会主义和谐社会提供了精神动力和思想保证。革命历史报告剧《红色丰碑:风云三曾里》正是以弘扬先进文化为信念,让观众学习、回顾党的历史,从党的优良传统中寻求智慧和吸收精神的养分,激发党员、干群的爱国主义热情,将起积极的作用。加之活动的宣传必将扩大它的影响力,在与中国共产党三大后中央局机关历史纪念馆展览同时,一同推动本区的先进文化建设。

演出活动策划方案

学校操场。

三、汇演时间。

20__年1月底(待定,具体时间以学校通知为准)。

四、组织机构。

(一)领导小组。

(二)筹备组。

职责:负责方案的制定、会议的全盘安排,检查、落实各单位(班)的节目质量。

(三)后勤组。

职责:负责整个文艺的奖品、活动过程中的音响、必要的物资。

(四)安全保卫组。

职责:负责整个文艺汇演过程中的学生纪律、安全,保证文艺演出的顺利、圆满完成。

五、节目要求及评分标准。

(一)参加对象:九年制学校、幼儿园、未名小学。

(二)主题内容:节目要求健康向上,富有生活气息、能够围绕活动主题,营造出喜庆、祥和的气氛,节目新颖,有创意,紧凑、连贯,演员表现力强,能够抓住基本要领,将节目完整地展示给现场观众;节目可原创或改编形成。

(三)参赛节目要求及评奖办法:

1、九年制学校每班参赛1个节目、幼儿园每班1个,未名小学1个。内容不限,小品、相声、舞蹈、课本剧、情景剧等。

2、评奖办法:节目小学分段评奖,幼儿园纳入小学低段评奖,设一等奖一个,二等奖两个,三等奖三个,未名学校纳入九年制学校中段评奖,设一等奖一个,二等奖一个,三等奖二个,初中部设一等奖二个,二等奖二个,三等奖三个。集体奖按总分设一、二、三等奖。

(四)评分标准:(采取100分制)。

本着公平、公正的原则,为了更客观地做好本次活动的的评分工作,特制本标准。

六、文艺汇演议程。

1、全体起立,奏中华人民共和国国歌。

2、校长新年贺词。

3、文艺节目汇演。

4、统分。

5、颁奖。

6、集体放学强调安全。

七、评委、统分、主持。

希望各校、班根据要求,利用时间加强训练,争取比赛获优。

演出活动策划方案

演绎内心独特新世界,表达情感世界新境界。

通过表演话剧、小品、模仿秀及其他一切表演类活动的形式来传授调适身心的.心理健康技巧,大学生身心调试的能力,丰富学生大学校园生活,辅助顺利完成学业,同时增强广大会员对协会活动的信心,促进学生社团的健康发展,扩大学生社团的影响力。并加强东西去学社和社团的交流,打破以往活动东西区分开举办活动的局面。

在我校"一个中心,两个突破"和"三位一体"育人模式下,为繁荣校园文化、推进大学生思想道德素质提升,提高大学生能力素质,故学校推出了此次以“提高同学们的身心调适能力”为中心的社团文化月活动。此次活动主要为了彰显大学生的个性,实现感性与理性的完美结合。为我们施展自己的才华和实现自己的理想提供了良好的历练平台。激发大学生的创新意识,锻炼大学生独立思考的能力;展现大学生青春风采,为大学生提供表达自我,自主创新的平台;彰显大学生活力与激情。

xx年11月23日:初赛

xx年11月30日:决赛

怀化学院全体学生

怀化学院爱心协会

怀化学院智明教育心理学社

怀化学院武术协会

怀化学院微博协会

怀化学院电子科技协会

琼天电影院

、大学生精英论坛

可个人形式,也可团队形式(团队人数在2-8人内),可跨系部组团。

1、内容要求:本次比赛以“身心调适”为主题,鼓励原创,演出真实的自己,也可参考或改编其他优秀作品,模仿个性人物,表演自己喜欢的角色,适合自己的角色,能够释放自己、感染他人情景。内容要求积极健康,贴近学习、生活、工作,能够围绕一个主题,注重心理矛盾冲突的发展与协调。

2、“我要演剧”以个性刻画、感情宣泄为主线,要结合人物模仿、艺术表演、造型、独白、歌舞等形式,以角色扮演、小品表演、情景对话等方式来表演。

3、各参赛选手或参赛队伍自己设计道具、设计服装、音乐等。

4、每个参赛选手的表演时间控制在3-8分钟,超过或少于规定时间都要酌情扣分。

探索身心调适新方法,紧跟文化艺术新潮流——动情动心演剧法,积极推进“三位一体“人才培养模式的实施,集知识、能力、素质于一体。营造了良好的校园文化氛围。努力挖掘学生的潜能,不断升华广大同学的情智,培养学生的能力,对提高学生情智具有切实有效的作用,促进学生社团的健康发展,扩大学生社团的影响力。

1、“陶冶心灵新方法--我要演剧,演出我自己”给我校学生,尤其是爱“剧”学生提供一个展示自己、调节自我、舒适身心、以及表达自己的机会,同时又通过演剧,来使学生加强情感表达的心理,丰富学生的日常生活,展示内心真、善、美的丰富情感。

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2、培养大学生自然美、社会美和艺术美的感受力、鉴赏力、激发美的情感,陶冶情操,培养学生的情智、创造、集体主义精神,增强社会适应能力等方面具有重要意义。

3、帮助学生进一步认识社会、认识人生、心灵得以洗涤,灵魂得以升华。给学生一个登上舞台,积极推进“三位一体“人才培养模式的实施,营造了良好的校园文化氛围。

4、通过活动提供了社交和互相帮助的机会,通过此次活动。加强了人与人之间的交往及关怀,减低彼此间的疏远感,增进彼此之间爱的交流。

(一)可行性分析:

1、本次活动,在院团委、两型校园建设办公室的支持下,经怀

化学院爱心协会、怀化学院武术协会、怀化学院微博协会、怀化学院电子科技协会、怀化学院智明教育心理学社全体的共同努力,此次活动能将得到空前的社会影响。

2、本次活动为校园怀化学院第十届校园文化艺术节之第二届社

团文化月精品立项活动。其规模之大、参与者之多,深受同学们的欢迎,必引起全校性的轰动。

3、本次活动具有独特性、创造性、艺术性及思维性。极具吸引力。

(二)活动影响分析:

1、本次活动属社团部精品立项院级活动,由怀化学院爱心协会、怀化学院武术协会、怀化学院微博协会、怀化学院电子科技协会、怀化学院智明教育心理学社五大协会共同举办,受院团委、两型校园建设办公室领导的重视。活动有效对象为东西校区所有学生,在校园内形成的影响与举办规模空前巨大。

3、本次活动总持续时间较长(1个月),宣传和参赛对象为东西全院学生。对企业、商家产品及服务能起到较好的深入宣传的效果,故对赞助方的吸引力度较强。

(三)活动宣传分析:

1、本次活动一切物件费用由赞助商资助;

3、台词宣传:本次晚会活动当中主持人发言会体现出赞助商;(活动开场提出)

4、为赞助方制作“免费券”、“优惠卡”等,起到宣传赞助商的作用;

5、依据赞助份额,活动决赛时安排赞助方负责人上台发表演说。

(一)活动宣传:

宣传工作是活动开展的第一步,也是极其重要的一部,关系着活动开展的成功与否。所以,在宣传方面要加大力度,各协会、各协干、各社团会员全部动员起来。这次活动,东西区同时大规模地进行,东区由智明教育心理学社和爱心协会及微博协会全权负责宣传,西区由电子科技协会、武术协会和西区的爱心协会全权负责宣传。

1、制作海报,在宣传栏宣传;

2、各社团宣传部成员到各个系部宣传,在东西区贴宣传单;

3、制作横幅和展板,在东区在一食堂前面宣传,西区在月亮女神处宣传;

4、利用网络资源进行宣传(微博、人人网、怀化学院贴吧等);

演出活动策划方案

在大一新生来临之际,为了使其快速地了解并更好的融入崭新的大学校园生活,并感受到学院对他们的重视及热烈的欢迎。特由**大学**学院社团联合会举办此次《军训慰问演出晚会》。本次晚会希望能让大一同学对**大学的各个组织以及各社团达到一定的认识与了解。

本次活动目的在于借助本次晚会迎接新同学。通过此次晚会,要让大一同学了解学校,了解社团联合会等各大组织及各个社团。使其对大学的校园生活有初步的认识与一定的了解。

人力资源:组织者:人文社科学院分社团联合会全体人员。

参与者:大一新生;

部分学院老师以嘉宾身份出席。

宣传板、宣传海报、宣传纸、气球、胶布等活动所需品和清洁用品。

1、活动时间:

举办时间:20xx年9月中旬18时。(因具体情况进行调整) 晚会进行时长;一小时三十分左右。

2、活动地点:

b区篮球场

3、活动准备:

(1):秘书处在条件允许的情况下尽早通知各个部门以及各个组织,9月中旬对此次晚会所需表演的节目进行首次筛选并对所需修改的节目提出合理建议。

(2):培训部尽早确定主持人人选。在节目确定后明确其开场词,串场词以及结束语。

(3):培训部提前确定礼仪人员,在晚会当天进行接待工作。必要时可进行培训。

(4):在大一同学军训的过程中,社团联合会成员将有组织的走进同学军训的方阵当中进行慰问和宣传。

(5):社团联合会宣传部在前期间对本次慰问的宣传板以及宣传单进行构思,即着手绘制,张贴。

(7):社团联合会宣传部负责对嘉宾邀请函进行书写,提前一至二周发到受邀嘉宾手中。

(8):确定赞助商所提供的赞助有哪些,要求所提供赞助提前就

位。

(9):确定音响,灯光设备能在晚会当天及时就位。

(10):制定人员分工表(见附录),实行区域责任制。保证整台晚会各个区域有负责人进行管理及负责。

(11):晚会当天下午进行最后一次彩排,并以组织部为主进行晚会的会场布置,舞台布景、张贴各组织各方队所坐位置等布场工作。

(12):所需布场物品应派专人提前置办妥当,做到有备无患,以便随用随取。

(13):晚会当天排好嘉宾座次,放置嘉宾用水,果盘等物品。

(14):如安排院校领导进行讲话,告知院校领导对本次慰问演出晚会上的发言进行准备。

(15):对晚会所用条幅进行进行印制并安排专人负责,晚会布场期间进行悬挂。

(16):安排专业人员对本次慰问演出晚会进行录制与记录。

演出活动策划方案

通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现社会尊老敬老的精神风貌,进一步营造敬老、亲老、侍老、助老的社会风尚。

(一)“感恩的心”重阳节文艺汇演

1.时间: 20xx年9月26日上午8:30

2.地点:原川汇区人民政府广场

3.参加人员 :川汇区委老干部局全体干部职工

4.活动准备及工作分工

(1)会场墙面背景、横幅制作:老干部活动中心

(2)主席台会场布置:老干部活动中心办公室

(3)音响设备、会场音乐准备:老干部活动中心

(4)演职人员位置安排:老干部活动中心

(5)活动宣传报道:办公室

摄影:川汇区委宣传部

6.主持人:苑昆鹏 周 佳

7.议程

(1)主持人宣布文艺汇演开始

(2)参加文艺汇演的川汇区委老干部局局长致辞

主持人宣布活动结束