首页>读后感>2023年窗台的小豆豆读后感(实用9篇)

2023年窗台的小豆豆读后感(实用9篇)

作者:HT书生 2023年窗台的小豆豆读后感(实用9篇)

当认真看完一部作品后,相信大家的收获肯定不少吧,是时候写一篇读后感好好记录一下了。读后感对于我们来说是非常有帮助的,那么我们该如何写好一篇读后感呢?下面我给大家整理了一些优秀的读后感范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

窗台的小豆豆读后感篇一

一口气读完了《小豆豆频道》这本书。这是励志并有教育意义的一本书,让我深有感触。

这本书是日本作家黑柳彻子的作品。书中,主人公小豆豆在一所不一样的学校里上课,校长的一句话影响了小豆豆的一生——“无论什么样的人,生下来的时候都拥有美好的`品质与才能!”他总是这样鼓励着孩子们,用行动和语言去激励孩子们努力学习知识。

小豆豆经历很多次失败后,仍然没有放弃寻找工作。身边的朋友们已经找到了生计,她发现,原来大家并不是只会吃着烤白薯悠哉悠哉,而是也在不断努力。小豆豆每天翻阅报纸信息,奔波在大大小小的招聘点,最终她发现了nhk的招聘广告。

在这本书中,介绍了小豆豆精彩的一生,叙述了她步入成功的秘笈。这本书让我受益匪浅,希望你们也能喜欢!

窗台的小豆豆读后感篇二

最近在店里时常没事的时候,看看姐姐放在店里的《小豆豆与我》这本书,看了大概有三分之一了,觉得平实,真诚。

有一个一生只爱你一人的丈夫,有几个孝顺的孩子,作为女人的一生是够幸福了,有时追求了一辈子也不一定看淡人生,总是被世间的繁杂蒙上了眼睛。看不清这个世界真的应该被珍惜的东西。

在人生的每一个阶段,认真的对待遇到的每个人每件事,遇到了爱就努力的付出,不要想着要求回报,在爱的世界里,没有那么多的算计,也许最终不能走到最后,但是它会成为你生活中的一部分,记忆中的一部分,带着这些更好的生活,更好的去理解生活,更珍惜身边的人,让自己的生活更加幸福。

人其实要学会知足,让自己身边的人或事转好,用一颗真诚的心去对待,也许别人对你刻薄,不怀好意,但是大多数人还是没有敌意的,你真诚对待别人,别人也会用一颗真诚的心对待你。

人生是很短暂的,又何必费那么大劲去算计,争夺呢,其实应该享受那么自然的快乐,乐观积极的对待身边的人和事,有个爱的'人在身边就用心去对待,要付出,其实为爱的人付出有时也是一种莫大的幸福。

窗台的小豆豆读后感篇三

这学期妈妈为我买了一本非常有意思的书《窗边的小豆豆》,我迫不及待地翻开书,津津有味的读了起来,很快便被它精彩的内容吸引住了!

《窗边的.小豆豆》主要讲述了一个叫小豆豆的小女孩,因为太淘气被原来的学校退学了,又来到了一所名叫“巴学园”的学校上学,这所新学校很特别,教室全是用电车改装的,这些电车的车轮全部被拆掉,然后又把车厢内部修整一番,就成了一间气派的教室。小林校长也非常有趣,不仅可以让大家选择喜欢的课程学习,还每天带领大家品尝“山的味道,海的味道”。小豆豆也从一个调皮的孩子转变成大家接受的好孩子啦!一次,小豆豆在上学的路上,看到车站旁有一个卖树皮的大哥哥,他告诉小豆豆:早晨咬一咬树皮,如果没有味道,就证明你很健康,如果觉得苦,那么你就是生病了。小豆豆向校长先生借了两毛钱买了一块树皮,自己咬了一口,不苦!她又把树皮让家人和学校的校长、同学们都咬了,大家都非常健康不觉得苦,小豆豆高兴极了!

读完这本书我也非常渴望去巴学园上学啊!我还要学习小豆豆做一个助人为乐、关心他人的好孩子!

窗台的小豆豆读后感篇四

在骨干教师培训班的学习中,我拜读了日本着名作家黑柳彻子的《窗边的小豆豆》这本书,书里讲述了作者上小学时真实经历的故事。文中的“巴学园”是一个与众不同的地方,它所反映的教育理念正是现在我们广大的教育者正在努力追求的。无论是别具一格富有创意的学校环境,还是小林校长与众不同的办学理念,以及学校尊重学生的教育行为,都值得我们的教育者进行深入地反思!

写到这时不禁想起了女儿总对我说的一句话“妈妈您听我说完”,是呀,我们经常教育孩子要善于倾听,我们为什么就不能认真、专注地倾听孩子呢?成人的事情很重要,孩子那些小事也是他们的全部,也很重要,尊重孩子,首先要学会倾听孩子的讲话,巴学园的小林校长为我们树立了良好的榜样。

有创意的活动还很多,比如冒险呀、在礼堂里露营呀,运动会的设置呀等等。教学安排也体现出了自主性。无论是学习内容的选择、学习时间的安排,学习进度的把握,学生都有很大的自主权,加上位置的不固定,学生有更多的机会和别人合作学习。这点正和我接触的蒙氏教育不谋而合,在蒙氏教育理念中,孩子们是在一个温馨的环境里自由选择工作的,学习的进度则是由孩子自身的能力决定的,在工作中孩子有很多与同伴合作和像他人学习的机会,在蒙氏教育中教师只是个观察者、引导者。

在《韵律操》一篇中,小林校长发现孩子们不能接受时,他这样说到:“哎!这样教。孩子们是不会的。”于是他从孩子的角度出发,把《韵律操》的节拍进行了创编,让孩子们听着音乐的节拍做各种夸张的动作,二拍、三拍、四拍的动作都不一样,当孩子们都学会后小林校长还让孩子们学会挑战难度,听快节拍做慢动作等等。这样看似难教的韵律操就在轻松地学习氛围中被孩子们学会了。

我常想在教学活动中我们幼儿老师也难免遇到难教的课,如果我们不按照所写的教学计划去生搬硬套都像小林校长那样站在孩子的角度想想,怎样教才能让孩子们更容易接受些?或者说在备课时就时常站在孩子的角度想问题,还怕打造不出高效课堂吗?小林校长总对幼儿园的老师说:“不要把孩子们束缚在老师计划中,而要让他们到大自然中去。孩子们的梦想比老师的计划,更要大的多。”我觉得这句话直到现在都很适用于每位幼儿教师。

小林宗作先生的教育理念是:教育是自然的教育。自然的教育,就要让教育回到自然中。孩子的成长,教育的发展,都是在大自然中形成的,如果把孩子封闭起来,孩子就不可能健康地成长、自然地成长。在小林校长的观念中:每天的散步是教育,在礼堂里吃“山的味道”和“海的味道”也是教育;让孩子在晚上看“新来的电车”是教育,露营、走夜路试胆量也是教育;运动会是教育,茶话会是教育,学种庄稼也是教育;野炊是教育,到医院慰问受伤的军人是教育,参加同学的葬礼也是教育。总之,要让孩子到大自然中去,要让孩子在阳光下、空气中、社会上成长,这是自然的成长、健康的成长。

我深深的感到小林校长以爱心、耐心为基础,在平凡中创造了教育奇迹。如果我们幼儿教育工作者都立足于平凡,在与幼儿的日常相处中传递我们的爱,用足够的耐心和恒心去面对孩子们,相信我们的幼儿也会如书中的孩子们一样,在快乐中学习成长,成为一个个“优秀的小豆豆”。

窗台的小豆豆读后感篇五

我想《窗边的小豆豆》这本书大家都应该看过吧?它讲的是作者黑柳彻子初入巴学园的两年。而我读过的这本书——《小豆豆频道》就是《窗边的小豆豆》的续集,讲的是黑柳彻子离开学校步入社会遭遇斥责、嘲笑、磨难的`两年……这个暑假,我就读了《小豆豆频道》这本书。当中,“小豆豆”的坚强、执着让我佩服,她的乐观精神更令我感动。

读了这本书后,我想:以后我应该要学会谦虚做人,要知道“一山还有一山高”的道理。而更重要的,就是要学会乐观的去面对事物,面对生活。

让我们和小豆豆一样,乐观处事,笑看人生!

窗台的小豆豆读后感篇六

世界上并不缺少美,只缺少发现美的.眼睛。在《窗边的小豆豆》这本书里,最美的是天真无邪的孩子们,而那双眼睛就是小林校长。

《窗边的小豆豆》中小豆豆因为淘气不遵守纪律被原来的学校退学,来到巴学园。小豆豆很兴奋,因为来到学校的第一天,小林校长就微笑的听她说了一个小时的话,而且小林校长常常对小豆豆说:“你真是一个好孩子呀!”在小林校长和老师们的爱护引导下,一般人眼里“有问题”的小豆豆逐渐变成了一个能和大家一起学习、玩耍的孩子。巴学园里亲切、快乐的教育气氛使这里的孩子们度过了人生最美好的时光。

我非常羡慕小豆豆,因为她有一个为他人着想的校长和一张自由的课程表。我特别喜欢这个不起眼的小老头,喜欢他那与众不同的教育理念,喜欢他说过的每句话,比如:“每个人出生的时候,都有高尚的品质,可是受到了周围环境或成年人的影响……所以我们要早早地发现这些优良的品质,并把它们发扬光大,把孩子们培养成富有个性的人。”我多么希望拥有小林校长这样的一位老师啊!多么希望有巴学园这样一个非同凡响的学校啊!

因为真实,我喜欢这本书;因为感动,我喜欢这本书;因为给我带来笑声和快乐,我更喜欢这本书!

窗台的小豆豆读后感篇七

这个星期里我阅读完了《窗边的小豆豆》这本书讲述了作者上小学时的一段真实的故事。作者因淘气被原学校退学后,来到了巴学园。在这里度过了许多美好的时光。电车教室,野炊,泡温泉,韵律操,图书室,运动会。.。.。.。但也有许多不愉快的事,(因为是二战时期)泰明(小豆豆要好的朋友,同学,得过小儿麻痹症)死了,洛基(小豆豆的狗)不见了。.。.。.小豆豆还和校长小林宗作先生做了十年以后的约定——当巴学院的老师。但这约定始终没能完成,因为。.。.。.在那些纯洁的孩子浑然不知的时候,第二次是街道站开始了。那一夜凝聚着校长先生梦想的巴学园,被熊熊火焰包围着,孩子们的欢笑声也在这一刻被冻结了,食物也都没有了,人都被拉去从军了。.。.。.

想到那些在二战时期生活的孩子们,我的眼眶立刻湿润了。.。.。.巴学园所有美好的回忆只能锁在孩子们的心底。.。.。.今天我们这来之不易的生活是幸福的,但不去珍惜,要求多,丰衣足食,衣来伸手饭来张口。但还是不满足,整天板着脸。.。.。.。

窗台的小豆豆读后感篇八

这本书讲述的是一个老是有着天马行空般的幻想的女孩,因淘气被退学。于是她来到了巴学园,在那里他得到了很多人的认可。在小林校长的指导下,他变成了一个好孩子。

这本书告诉我们不要只看一个人的缺点,也要看一个人的优点,当一个人放错时,我们不能一味的批评他,要用心跟他交流去劝告他,语气平缓。小林校长懂得尊重他人,同样这样也是尊重自己。每一个孩子都不是无能的,他们都有自己的优点。我们要看清楚他们的优点,细心告诉他缺点,让他改正,是人都有缺点。但我们要接受他人的意见。世界上根本没有坏学生,不要凭一面去批评他人。知识有些人生来就好动好玩,所以这些人我们更应该去关照他,教育他。不然你一味的批评只会是他更加有一种逆反心理。

看清别人的优点,帮助别人改正缺点,这是每个人都要做的。不能因为别人的缺点,而却鄙视那个人,这样做是不行的。我们要互相学习。世界上没有完美的人。人人都有自己的不足之处。我们要从别人的好方面入手去让他改正坏的方面。

窗台的小豆豆读后感篇九

星期天,爷爷吃完饭,带着可爱的小狗豆豆去散步,小狗又蹦又跳的,可高兴了。看见五颜六色的花,豆豆闻来闻去。爷爷拿出了绿色的碗,小豆豆看见后,咧开嘴角乐了。爷爷把水倒进绿色的碗里,让小豆豆喝水,小豆豆一边喝水一边看着爷爷,好像在说“谢谢主人”,然后一跑一颠儿的玩去了。

豆豆真是一条聪明、可爱的小狗,它是爷爷的伴,爷爷再也不寂寞了。