首页>工作总结>我成功了四年级(汇总13篇)

我成功了四年级(汇总13篇)

作者:曼珠

优秀作文需要在语言运用上做到准确无误,避免出现歧义和错误,让读者沉浸其中。通过阅读以下几篇优秀作文,我们可以了解到一些写作的技巧和方法,帮助我们写出更好的作品。

成功四年级作文

说起成功的秘诀,有人说是坚持,有人说是勤奋,我觉得在这些条件上还要加上一个重要的因素——“态度”。

吃完午饭,杨老师把《毛笔习字册》发下来,指导我们写毛笔字。在写的过程中,杨老师一直在行间巡视,如果谁的.姿势不正或者是字写得不好看,不认真,老师就会一一地进行纠正指导。

这时,老师巡视到夏玉杰那儿,仔细一看,发现夏玉杰写的毛笔字好像人的头发一样,分叉了。于是,老师对夏玉杰说:“夏玉杰同学,请你把字写得漂亮一点,行不行呀,你看看你写的字,都分叉了!”

“哎呀,都怪这笔,这笔的毛不好,总是捋不顺不听我的话,害得我的字写成了这个鬼样子!”夏玉杰分辩说。王海啸同学在后面也跟着起哄。

可老师却不认为这字写不好全是毛笔的原因。杨老师说;“字写得好不好,不全是毛笔的因素,而是看你写字的态度,认不认真。我来写个字给你看看。”话音未落,老师就拿起夏玉杰手上的毛笔,握住夏玉杰的手,一笔一划地地指导着夏玉杰。虽然我没有看到老师写的字,但是,我想老师写的字一定是不分叉了。写完后,老师又指着两个不同的字说:“看,同样的毛笔,却写出了两种不同的字,这关键在于什么呢?在于你的态度!”夏玉杰看着两个不同的字,又看看自己的毛笔,心想:是呀,同样的笔,在老师的指导下竟能够写出一个美观端正的字,而在自己的手里怎么就写不出个美观端正的字呢?这真是态度决定一切呀!

古今中外有多少人能够成就一番事业,其成功的秘诀不就是因为有着端正的态度吗?

“只要人有恒,万事都能成。”多好的名言警句呀!我们应该学会端正好自己的学习态度,这样,学习才会进步,学业才能够成功。

成功四年级作文

人生的意义在于不断的奋斗。

我还记得那一次,为了在演讲比赛中取得优异的成绩。日日夜夜,我努力练习,没有懈怠。黎明时分,我来到学校,请老师帮我纠正发音,丰富阅读情感。到了晚上,即使星星困了,我还是会练习每一个字,从一个完整的思想和情感,到标点符号的停顿。我不怕吃苦,也不怕牵连。我只想取得优异的成绩。我只记得那些日子,让我在办公室忙碌;在我家的阳台上,我有力的声音回荡着。当我读到伤心的地方,我会动情地留下眼泪;回到高处,我会兴奋地举起拳头。声音哑,喝水;我睁不开眼睛。洗脸。为了成功,我必须坚持!

努力是有回报的,所有的努力不会白费,所有的苦也不会白尝。比赛当天公布成绩的时候,成功的喜悦让我忘记了所有的痛苦和泪水,所有的疲惫都是值得的!相反,眼泪和快乐交织在一起,鲜红的证书衬着我绯红的脸颊。

奋斗!争取目标和理想!奋斗也许充满艰辛和痛苦,但成功的荣耀会擦去所有的泪水!

人不能没有目标,没有理想,没有追求。让我们为梦想而活,为目标而战,为成功而战,为自己的精彩而战!

成功四年级作文

这几天,小朋友们都在进行“才艺之星”的表演。我准备表演的是葫芦丝独奏《美丽的金孔雀》。为了展示自己,我每天都在家里练。

可是,妈妈带我去表演的时候,我怎么也不肯去,还哭了起来。老师们也都来劝我,但是我还是因为胆小而不肯表演。

今天,妈妈又带我去表演。一开始,我还慌慌张张地不敢上去,我怕被别人笑话,还怕在这么多人的面前吹。轮到我了,我的心紧张得要命,又要哭了,妈妈气得走掉了。倪老师看见了,耐心地劝我,还把我送到了表演的教室里,陪着我。我看到小朋友们有的跳舞,有的唱歌,还有的讲故事,一个小朋友表演过了,另一个小朋友又马上接了上去。看到他们胆子这么大,我在想:我也要把胆子练大来!看着,看着,我慢慢地放松了。

轮到我了,我也高高兴兴地走了上去,认真地吹了起来。后来,我看到吴紫轩朝我竖起了大拇指,我吹得更自信了。我表演的时候,老师们都看着我,还给我拍照片呢,但是我一点儿也不紧张了。我终于成功了!

以后,我再也不会这么胆小了,我一定会大胆地在所有人面前表演。

成功四年级作文

今天,我的心情非常激动,由于我通过了钢琴六级的考核,当我手捧着鲜红的证书,一种成功的喜悦油然而生。

这钢琴六级来的实在不轻易。记得暑假快放假时,钢琴老师对我说:八月份有钢琴考级,你想不想参加呢?我犹豫了起来,学了这么多年的琴,是应当检验一下自己的能力了。可是,我历来没考过级,而且只有一个半月的时间练习,我能行吗?老师和妈妈似乎看出了我的心思,鼓励我说:试一试吧!要相信自己!

我开始繁忙了起来。要想考六级,必须学会五条音阶练习和三首很复杂的基本练习曲,而且每首曲子的乐谱必须背下来。为了完成这个目标看,我的钢琴课由原来的一周一节增加到一周两节,每次上课我都十分认真。天天我还会在家里坚持练两个小时的钢琴,争取天天都有进步。转眼间,半个月时间过去了,我已学会了所有的曲子,并开始尝试背乐谱。我争分夺秒地练习,渐渐地谱子越来越熟习了。但我发现:我对曲子的速度和节奏的强弱把握的不是很好。因而,我有针对性地进行加强练习,这样一步一步来,我进步很快,也对自己越来越有信心了。

终究迎来了考级的那一天,我走进考场,固然很紧张,但我还是发挥得很好,将我练习的水平展现得淋漓尽致。

这本钢琴证书是我用坚持、勤奋换来的,也让我知道了:只要拼搏,成功的喜悦就会在幸福的彼岸向你招手。

成功四年级作文

一群刚刚成年的蚌静静地躺在大海温暖的怀抱里。大海用手掌轻轻地抚摸着它们,为它们送上一粒粒细沙。

接受沙粒的蚌们已经伤痕累累了。它们想把沙粒挤出,但沙粒是那么顽固,任蚌们把全身的力气用尽,沙粒还是稳稳地呆在里面,一动不动。蚌们的一切努力都付诸东流了,沙粒依旧折磨着它们,带给它们撕心裂肺的疼痛。

时间在浪涛的呼啸声中过去……蚌们走过年轻,走向成熟。大海依然辽阔,但是显得更加深不可测。一天,蚌们来到沙滩上,请大海来检验自己的生命之作。

大海让它们打开自己的小屋。霎时一缕缕光芒从蚌壳中射出。经过痛苦的磨砺,蚌们结出了最丰硕的果实—珍珠。当然,还有少数蚌壳内依然暗淡无光。

这时,大海开口了:“这就是你们的成果。或许以前你们没有发现自己有惊人的才能,也并非愿意和痛苦做伴。你们想排除痛苦,排除沙粒带给你们的不安。然而,令你们自己也难以置信的是,一颗颗珍珠已经在你们与痛苦作斗争的过程中形成了。你们战胜了痛苦,战胜了磨难,这其实就是你们迈向成功的过程。如果你们根本就不接受磨难,那么,你们也将会被成功拒之门外……”(初中作文)。

灿烂的阳光射在亮晶晶的珍珠上,那些黯淡无光的蚌们羞愧地低下了头。

成功四年级作文

如今,我已经是一名四年级的小学生了!可我也有难忘的一次批评和成功的一次表扬。正因此我收获了成功。

我是一位自尊心很强的女孩,我一直认为我不比别人差,所以我一只用一段话激励自己:我不比别人差,别人能做到的事,只要我努力也一定能做到。我们都站在同一条线上,只是别人已经开始跑了,而你却还在等待。每一个人都是一朵鲜花,只是别人已经绽放,而你却还是花苞。你们听过吗?强者制造时机,弱者等待时机。我常常鼓励自己。

我印象中,难忘的一次批评是我三年级刚刚踏入新学校的第一天。记得那时我一个人在一个人多的操场上疯跑,被老师叫到:“你是哪个班的?摔倒受伤了怎么办?”我羞愧的低下了头,我又回想:听同学们说这位老师是我们班的班主任,还是数学老师,她怎么会不知道我是哪个班的呢?我身旁的同学七嘴八舌的议论到:"她是我们班的新生!"老师这才知道,语重心长得指出我的错误。我也记住了这个教训,绝不犯同样的错。

我只想比别人的成绩好一点,别人都在一天天进步,而我却在原地踏步。我下定了决心一定要让自己成为一个经常受表扬的同学。

三年级上册我的作文几乎是全班最差的,可就在三年级下册的第一篇作文亲情,我写爸爸生病了我照顾爸爸,感受到了亲情因此写下,取得了非常好的成绩。还花了一节课的时间分析文章优点,我看到这一切心里乐开了花!因为我做梦都想看到这成功的一切。我觉得这一切都是值得的,因为我至少努力过,付出过。

通过我自己的亲身感受还发现了几个窍门,我说来给你们听听吧!一:文章生动具体,层次分明。二:首尾呼应,围绕中心。三:词句运用恰当。我有了这三个窍门,所有的作文都对我小菜一碟,因此我的作文经常取得优异的成绩。

我常常走在回家的路上,小花向我点头,小草向我招手,好像也知道了我一天的趣事。这一切都是因为我不断努力,不断付出,才会收获我自己的成功。

成功四年级作文

我有个朋友,他常常同我一起学习、写作、玩耍……他这个人啊,其他什么都好,唯独一点不好,就是爱炫耀自己的乒乓球技。瞧,他又把口头禅挂在嘴边了:“林德,打乒乓球你可不如我!”让他说也就罢了,可他还不时地对我摇摇食指,这我可受不了,心里不禁有些不服气。切!那有什么了不起的,乒乓球打得好不好,现在还说不准呢!

我憋了一肚子的.气,放学一回家就一股脑全给吐出来,要求妈妈这次一定要给我报乒乓球补习班。起初妈妈有些纳闷,可她看着我一脸的坚定,于是就点了点头给我报上了。

老师似乎猜出了我的心思。“林徳章同学,只有打好基础,才能学别的动作,如果基础打不扎实,打起乒乓球来既费劲又笨拙,怎么也学不好。”我听了只好硬着头皮咬咬牙,继续这样练着了。

日子一天一天过去了,我的基础也练扎实了。在一次课上,老师走过来拍拍我的肩说道:“同学,你练得差不多了,今天我就教你一个新本领‘搓球’。”哈,太棒了,我终于可以学点有技术含量的球了。

照着老师的样子学着动作,身体前倾,球蹦来时,拍子对准球,与桌75度,轻轻一点,球就搓过去了。不幸的是,刚开始我搓到的球一直往网下钻,一个,两个,三个……愣是没过网,我烦躁不安,身上直冒汗。坐在一旁的妈妈看不下去了,大声对我说:“心急吃不了热豆腐,别着急,要有耐心。”我转过头来,老师也向我投来鼓励的目光,我假装信心满满地应对。只见老师抛起球,把拍子往下一滑,一个下旋球就冲了过来,于是我朝前一点,这次球就像一只乖巧的兔子一蹦,跃过了球网,弹到另一边去了。“耶!我学会了搓球了。”

不几天,金炜彬向我发起了挑战,比赛的日子到了。他一抬手,往下一挥,一个下旋球就朝我飞了过来。“哈哈!就知道你会来这一招。”我的身子往前一倾,手往上一抬,拍面75度往下轻轻一搓,一个反下旋球便朝他冲去。他一愣,估计在纳闷,我怎么会他的独门绝招?还没等他反应过来,球就朝他弹了出去,他只好胡乱一挡,球一下子撞到网上去了。“哈哈!开局就失分了,接下来看你还有没有信心与我对决!”果真,不一会儿,我就以11比9的分数,领先2分拿下了金炜彬,完美获胜。

那个以前对着我炫耀乒乓球技的彬彬,如今却成了我的手下败将,看他还威风得起来不。

学乒乓球让我明白了,成功是靠苦练,再加上很好的耐心,才能获得的。

成功四年级作文

我们期盼已久的运动会即将来临,这意味着我们必须进行多次的重复训练,以饱满的精神,拼搏的毅力迎接挑战。这还不算什么,我觉得最辛苦的是第一个环节“走方阵”。

走方阵有很多讲究,全班同学必须步调一致才能好看,要像解放军叔叔那样,走出精神,走出朝气,还必须抬头、挺胸、收腹、提臀,更要做到摆臂前后幅度要一样,迈脚踢腿角度都要一样,才能整齐划一。我走步姿势标准,非常荣幸地被大家选为举班级标牌的引导员。

明天运动会就要开始了,因此今天下午我们进行了认真扎实的彩排。由于是第一次举牌子,因此我非常紧张,走着走着,我几乎把我们班带得差一点就撞到前面的班级了。而且我走得也很没精神,似乎没睡醒一样。走第二遍时,我想:“既然老师这么信任我,同学们这么相信我,我就一定按要求带好头,不应该让老师失望,更要为后面的同学做出表率。把我最好的一面展示给大家。”就这样,我轻松地找到了自信。

第二遍走台开始了,我昂头挺胸,迈着坚定的步伐走在队伍的最前面,目不转睛地盯着前一个班,准确地判断出我的位置,始终与前面的班级保持着一定的距离,并且一直默默地鼓励自己:“相信自己,一定能成功!”果然,第二遍走得很顺,吸引了旁边老师和其他年级同学的目光。他们的目光仿佛给予我力量。我的背挺得更直,脚步迈得更坚定。我也感受后面班里同学“踏踏”的脚步声,是那么整齐,是那么有力!直到我们班走到主席台,我们洪亮的口号声博得了一阵阵的掌声,一切都很完美。

从这次彩排练习当中,我深深地懂得了一个道理:人无论干什么都必须要有自信,只有对自己充满信心,我们才能获得最后的成功。真心希望明天的运动会能早点到来,让我们四年六班大放异彩,同时也希望我们在运动会上能正常发挥,都能取得好成绩!加油!

成功四年级作文

人,不经历风雨,怎能见彩虹。只要有付出,就必定有收获。我经历过一次成功的尝试,那次尝试成为我人生的新起点,我超越了自己,我终生难忘!

在盐城这个大城市,不会骑自行车怎么行呢?像我这一般年龄的孩子如果知道你不会骑车一定会笑掉大牙。为了不被同龄孩子们取笑,为了尝到成功的滋味,我一定要努力去尝试,说做就做。

那是暑假的一天清晨,火辣辣的太阳早就坐在一旁观看人间奇闻趣事了。当天我就请了私人教练——爸爸,我们在小区里选好了一块练习场地:人稀车少,地面平坦,四周几乎没有障碍物的宝地。我推出我那崭新的自行车,套上防护套装,一切准备就续,仰起头,湛蓝的天空中小鸟站在枝头为我鼓掌加油。在爸爸的护驾下,我刚坐上车登,一个不留神,我的身体重心向左侧一倒,再用尽全力向右搬车龙头,随即整个人的身体重心又向右倾斜,不知怎么的,我的“宝马”就是不听我使唤,“砰”的一声,我连人带车摔倒在地。因为有“铠甲”护身,只有一点小痛。不远处的爸爸大步流星地跑过来,他扶起我,让我深呼吸并鼓励我重新来过。一遍又一遍,跌倒了又爬起来,再跌倒了再爬起来,从不言弃。不知经过了多少次这样的重复动作,我终于能骑出10米左右了。

刚能骑些,我便很自满地对爸爸吵闹着硬是解下了防护套装,还让爸爸松开手,我自己骑。由于太过自信,还没骑几步,就一个踉跄摔了下来。因没有防护设施,膝盖和胳膊都蹭破了皮,并流了血。这时,我才知道:成功需要先尝试失败才会更有意义。

经过了失败,我更加小心翼翼,再结合爸爸教的技巧,我端正车龙头,抬头向前看,慢慢地,缓缓地车向前行驶着,我更加自如了,10米,20米,50米,100米……车没有倒,我成功了,我真的成功了!

耶!功夫不负有心人,我终于尝试了成功的滋味,多么自豪,多么兴奋!我发现原来尝试的过程是那么刺激和有趣,那是一次成功的尝试。

成功四年级作文

“一二三四,二二三四,你过来一点,你到后排去……”老师的喊声再次响起,原来我们正在排练一场舞蹈呢!,那精彩的表演,将要去上台演出,得要精工细作。

在那个与众不同的寒假,我将要参加跳舞表演。一大早,我们便开始梳装打扮,个个美若天仙,宛如一群美丽的仙人。我穿着色彩纷呈的跳舞衣,站在后台,托着下巴,闭上眼睛,开始思绪我在舞池里畅游的那一刻。

前几个月,寒风凛冽,北风呼啸,我和同学们来上舞蹈课。我们都想在舞台上展现出最好,最完美的一面。老师亲切地说:“同学们,下次精彩的表演,要靠你们现在的努力。”我们听着此话,个个跟着旋律优美的音乐翩翩起舞,演练起来更是认真。

终于等到激动人心的时刻了!我向台上一看,哇,台上四溢的灯光时时变换着,时而亮,时而暗,时而黄,时而绿,台上的小演员也随着灯光时而轻盈,时而沉重,时而娇媚,时而可爱,那灯光灼热而耀眼。我知道,今天,此时次刻,正有无数双眼睛等待着我们那精彩的节目。

“下面由……。”我一听到我们节目的名字,顿时,感觉全身的热血都在沸腾。灯光黑暗了,我们悄悄地,小声地走到了台中央,拿好道具,摆好优美的姿势,灯光豁地开启,音乐慢悠悠地飘入耳畔,我们都站住台中间,随着悠扬而婉转的音乐,个个像秀丽的小精灵,头饰在灯光的衬脱下,闪闪发亮。红扑扑的脸蛋。像个熟透的小苹果,那细柔的腰枝,伴着节奏左右扭动。原来,在舞台上的我们是多么地迷人。我仿佛变成了一个音符,越来越妩媚,越来越娇美。

音乐停了,掌声接连不断,一浪高过一浪,千万双眸子也默默地注视着我们。

啊!一分耕耘,一分收获。俗话说地好,台上一分钟,台下十年功!我想说:“成功,真好。”

成功四年级作文

“咳咳……我给你们定个目标——从这边游到那边而且不能碰地板,谁最先完成,谁就有神秘大礼哟!加油!”邹爸爸用洪亮的声音命令我们,还带有威胁的口气。

“这也太简单了吧!”邹丽蓉没好气的打着哈欠,“看偶的!”她跳水之余,白钰“扑通”一声跳进了泳池里去挡“道”。“哎!那个谁——白钰!好‘狗’不挡道呀!”“youisdog!”

所谓“鹬蚌相争,渔翁得利”应换成“白邹相争,刘家得利。”“扑通!”我如一只小青蛙跳进了游泳池。go!这来之不易的机会一定要抓住!加油!我不顾一切地向前冲。哎呦!脚拐着了!疼死我了!我撑不住了!“哗!”我的头发全湿了,鼻子进水了,耳朵也进水了。不比了!哼!我怒气冲冲地走到桌子前,双手叉腰,眼里充满了熊熊烈火,坐在那儿。

哈!捉弄一下她俩!我蹑手蹑脚地走到她俩身后。“one(汪)——哈哈哈!”遭!被发现了!闪!我“一骨碌”溜向终点,可一切都来不及了。我才跑两步,就被她俩高高抬起——哈哈!有了!真是“刘宜萱皱眉头,计上心来”呀!

“咚!”我被她俩抛进池里——正如我所料!我落水一瞬间,我开始不让脚落地,游向终点。哈哈!只有一点就成功了!“偷工减料计”——搞定!我奋不顾身地向前“冲”去:加油!胜利的光芒就在前头!加油!“遭了!这,这,大事不妙了!我们‘犯罪’了!刘宜萱要赢了!no!”白钰一下就发点“驶”去。白钰跳进水里,游到我身后,一手拉着我的腿,一手抱住我的身子,把我往“s”(失败)里拉。哼!想赢我,门儿都没有!我使出吃奶的劲儿想挣脱白钰的“魔掌”——可是却以失败而告终了。来硬的不行我来软的!哼!我一副讨好的样子对着白钰,但手脚还在划动:“白大姐,你行行好,别拽我,我让你……哎呦!”话还没说完,我的脑壳就“撞墙”(到终点)了。

哈哈!太好了!神秘大奖我来了!哈哈!赢咯!耶!嘿!我成功了!哈哈!

成功四年级作文

我是个好学的小姑娘,只要想学,就一定会把它学会。这天,爸爸带我去玩·。路上我看见了许多骑自行车的人,觉得骑自行车也很好玩。于是我下定决心要把自行车学会。

但自行车可不好学。刚开始,我认为掌握好方向就好了。

可没想到,一上去脚还没站稳,就摔了下来。我又一次尝试,结果上了自行车东摇西晃,不一会儿又摔了下来,疼得我哇哇直叫,想打退堂鼓。但我想:不行!既然想要学,就一定要坚持下来才能成功。加油!于是,我又爬了起来,重新上了自行车。这次,我吸取了上次的教训:每当车子的中心偏向一方时,我就把身子向另一方倾斜,慢慢地掌握好了平衡。脚下用力,飞快的蹬了起来。自行车在稻谷场上急速地行驶着,我自以为已经会骑了,突然前方出现了一个大草堆。这时我该怎么办?只见大草堆离我越来越近。我慌了,我赶紧刹车,当由于速度太快了没刹住,还是撞了上去。这一刹,把我腿上的皮都擦破了,疼得我眼泪都流了出来。但我没有放弃,又吸取了上次的经验,控制好速度缓慢地行驶着。

就这样我一次又一次的尝试,摔了又摔。经过不懈的努力,我的动作越来越流畅,再也没有摔过。“太好了!我终于学会了骑自行车了!”我激动不已。

原来,我们生活中不管做什么事,都像学骑自行车一样:遇到困难,只要我们不退缩,勇敢向前,就会离成功越来越近!俗话说“有志者,事竟成”。

成功四年级作文

我的童年生活就像那金黄的沙滩,那无数的童年趣事就如那数不胜数、五彩缤纷的贝壳。其中那一枚最美的贝壳,让我感觉到了成功——那感觉,如雏鹰学会了飞翔,自由地在空中高相伴欣喜若狂。

那是四年级暑假的一天,我无意中在一本书上看到这么一句话:蜡烛在水里仍可以燃烧。句子旁边还附着一张图片,那是一根安然无恙在水里燃烧的蜡烛。我看得眼珠子快要掉下来了:“不是常说‘水火不相容’吗?蜡烛怎能在水里燃烧?真是天方夜谭。”我疑惑不解地小声嘀咕着。口上虽是这样说,但想要一探究竟的好奇心还是被挑起来了。我以迅雷不及掩耳的速度准备好所需的材料,决定做一个实验来解开这个谜团。

我把蜡烛固定在盆底,再倒入比蜡烛低的水,又把蜡烛点燃,然后就可以在旁边“守株待兔”了。我目不转睛[注:眼珠子一动不动地盯着看。形容注意力集中。]地盯着那轻轻摇曳的烛光,心情无比期待。我眨了眨涩痛的双眼,目光还是一动不动地锁定着目标——而那根寄予了我无数期望的小蜡烛则不慌不忙地继续跳着摇摆舞,仿佛丝毫没有察觉到一旁的我此时急得像热锅上的蚂蚁。

“滴答,滴答……”钟声走着有节奏的步伐,时光老人悄无声息地带走了十几分钟时间。我的目光堪比激光枪,不停扫射着那根蜡烛。我渐渐坐立难安,眼中的神采不禁黯淡了几分:难道那句话只是一句骗人的玩笑而已吗?可是要是会错过一些什么奇迹,那就太可惜了。我只好眼巴巴地又望向那根蜡烛,继续等待着。

五分钟,十分钟……时间仿佛走得快了一些。这是我惊喜地发现,蜡烛已经和水面渐渐齐平了!我瞪大眼睛一下子蹦了起来,难以置信地凝视着缓慢地一点点下沉着的蜡烛,慢慢地,一层“保护壳”现了出来,小心翼翼地保护着那轻盈跳跃着的小火苗。我成功了!我一蹦三尺高,高举着的手差一点儿就碰到了天花板。窗外的鸟儿仿佛也受到了我的影响,叽叽喳喳地唱起了歌儿;风伯伯也轻轻刮过树叶,发出“沙沙”的声音,谱成一首胜利之歌。

我站在窗前,任由微风轻抚我的脸庞。此时我的心中像融化了一大片蜜糖,甜甜的;像是射进了缕缕阳光,暖暖的;又像是清风吹散层层乌云,豁然开朗[注:豁然:形容开阔;开朗:开阔明亮。从黑暗狭窄变得宽敞明亮。比喻突然领悟了一个道理。]……成功的感觉,原来是如此美妙呀!

我仔细查了一下书,发现那蜡烛的外衣叫做“蜡壳”。可这也不重要了,重要的是我感觉到了成功,这感觉,真好。