每个月的工作总结都是对个人成长和发展的一次检视和回顾。接下来是小编为大家整理的一些典型的月工作总结范文，希望能给大家提供一些写作思路和方法。
20__年我院紧紧围绕县委、县zf“决胜灾后重建攻坚脱贫开发”工作主题，扎实推进执法办案工作。
20__年上半年共受理各类案件509件(含旧存161件)，审(执)结306件，结案率为，为建设“生态.鸽子花都”提供了有力的司法保障和司法服务。
一、切实履行审判职责，维护社会和谐稳定。
(一)依法惩治犯罪，维护社会稳定。
上半年受理刑事案件53件，审结52件(含旧存12件)，结案率。主要受理以下几类案件，聚众斗殴罪5件，盗窃罪11件，涉毒案件12件，故意伤害罪6件,职务犯罪类案件8件,涉非法采伐国家重点保护植物、滥伐林木案等环境资源案件5件，判处犯罪份子72人，其中判处3年以上有期徒刑28人。
(二)注重调判结合，促进社会和谐。
上半年共受理各类民商事案件206件，旧存109件，审结188件，结案率。特别注重审理好在经济下行压力下涉及的民间借贷、金融借款纠纷案件。上半年共调撤结案88件，调撤率为。
5月16日，我院向县上领导送发了《__县人民法院打造新常态下“1+3+5”诉非衔接模式为县域经济社会发展提供强有力的司法保障》一文，受到县委书记高福强、人大主任陈德全的高度肯定和批示。
(三)化解行政争议，保护公民权益。
上半年共受理行政案件1件(旧存2件)，审结3件，其中和解0件，结案率100%。落实行政机关负责人出庭应诉制度，积极协助集中管辖试点法院做好与本地的工作衔接和审判服务工作。
(四)加大执行力度，维护司法权威。
紧紧围绕全市法院“力争两年基本解决雅安执行难”目标任务，着力联动、强化惩戒，全力提升执行工作，切实维护司法权威。
上半年共受理执行案件87件，执结64件，结案率，结案标的万元，执行到位率0.6%(因有2件需要进行评估、拍卖的执行案件)。通过对失信人实施信用惩戒，加大了对“老赖”们的惩戒威慑力。今年4月《“老赖”被纳入黑名单坐飞机受阻主动还款》鲜活的执行案例就是创新执行手段的现实效果体现。
二、延伸审判职能，服务社会经济发展。
(一)助力精准扶贫攻坚。
推动平安建设人民法院要抓好“四个环节”
深入贯彻落实省委关于在全省建设“平安山东”的决定，努力在全省形成抓稳定、保平安、促发展的整体合力和良好氛围，是当前摆在各部门面前一项重大而紧迫的任务。作为国家审判机关的人民法院，必须紧跟省委部署，充分发挥职能作用，为实现“平安山东”建设的任务目标做出应有的贡献。人民法院参与“平安山东”建设，要突出抓好四个关键环节。
省委作出建设“平安山东”的决策部署，是实践“三个代表”重要思想，树立科学的发展观、正确的政绩观的具体体现，是解放思想、干事创业、加快发展的重要保障，是加强民主法制建设、依法治县、维护社会稳定的重要举措，代表和反映了全省人民的根本利益和迫切愿望。人民法院是党领导下的国家审判机关，担负着打击制裁犯罪、调节经济社会关系、化解人民内部矛盾、维护社会公平正义的重要职责，做好这些工作，既是建设“平安山东”的重要内容，也是实现“平安山东”建设任务目标的重要保障。全院干警必须充分认识建设“平安山东”的重大意义，明确建设“平安山东”的基本要求和目标任务，牢记人民法院所担负的重要职责，积极投身于建设“平安山东”的工作实践。
根据省委建设“平安山东”总的要求，结合法院工作实际，人民法院参与“平安山东”建设中，要做到坚持以“三个代表”重要思想为指导，深入实践“公正与效率”主题和“司法为民”宗旨，立足于法院工作实际，全面做好各项审判、执行和信访工作，积极参与社会治安综合治理，充分有效地发挥职能作用，最大限度地预防违法犯罪的发生，最大限度地化解矛盾纠纷，减少群体性事件，缓解社会冲突，切实承担起维护国家长治久安、保障人民安居乐业的重大政治责任和司法职责，保障和促进“平安山东”建设各项任务目标的实现。
在“平安山东”建设中，人民法院必须按照司法工作规律办事，始终坚持正确的原则。一是坚持全面发挥职能的原则。强化惩罚、保护、调节等职能并重的意识，既依法严厉打击各类刑事犯罪，又充分发挥民事、行政审判和执行工作化解矛盾、调节社会经济关系的职能作用，保护公民、法人和其他组织的合法权益。同时，积极参与社会治安和其他领域的综合治理。二是坚持依法履行职责的原则。坚持立足审判和执行工作，着力抓好审判执行这一主业，严格依据法律规定公正高效地审判和执行案件；坚持在职权范围内办事，通过严格公正的司法活动，推动依法治国基本方略的实施。三是坚持维护公平正义的原则。深入实践“公正与效率”主题，进一步强化质量观念和效率意识，严格适用法律，确保裁判的实体公正和程序公正；坚决摒弃狭隘的地方和部门利益，统一执法标准，维护司法的统一和权威，维护社会公平与正义。四是坚持法律效果与社会效果相统一的原则。进一步强化大局意识和全局观念，在严格依法办事，确保办案法律效果的前提下，坚持对法律负责与对党和人民负责的一致性，公正司法与文明司法的一致性，司法形式与司法目的的一致性，实现司^v^能的最大价值。
二、依法严厉打击刑事犯罪，为加快经济和社会发展创造长期稳定的社会环境。
打击制裁犯罪、维护社会稳定是建设“平安山东”的首要任务，也是人民法院参与“平安山东”建设的基本手段和首要职责。人民法院在“平安山东”建设中必须始终坚持“严打”方针不动摇，依法严厉打击各类刑事犯罪活动，努力创造一个长期和谐稳定的社会环境。一是突出“严打”斗争的重点。对各种恐怖犯罪、组织和利用^v^组织破坏法律实施犯罪以及爆炸、杀人、绑架等严重暴力犯罪，黑恶势力犯罪，盗窃、抢劫、抢夺等影响群众安全感的多发性犯罪和经济犯罪等犯罪案件，要重点加强审判，坚决打掉犯罪分子的嚣张气焰。二是提高“严打”案件的审判效率。对属于“严打”范围的重点案件，凡基本犯罪事实清楚，基本证据确实充分的，要快审、快判、快执行，确保对严重刑事犯罪打得准、打得狠、打出成效；根据审判工作需要，及时调整充实审判力量，确保“严打”在审判环节不贻误战机。三是严格执行刑事法律政策。在“严打”斗争中，坚持罪刑法定、罪刑相适应等刑罚原则，依法正确地定罪量刑，确保罚当其罪；坚持惩办与宽大相结合的刑事政策，宽严相济，恩威并用，既依法严惩犯罪，又依法保障人权，对具有法定从轻、减轻或免除处罚情节的罪犯，依法给予从宽处理。四是积极参与“严打”集中整治行动。按照省委的统一部署，与有关部门搞好配合，根据不同时期、不同阶段本县的社会治安形势和犯罪走势，采取集中打击、专项斗争、专项治理、重点整治等多种有效形式，有针对性地打击突出犯罪活动，增强打击效果。
三、依法妥善化解人民内部矛盾，努力维护人民群众的根本利益。
及时妥善化解人民内部矛盾，维护人民群众利益，是建设“平安山东”的一项重要基础性工作。人民法院受理的案件，绝大多数是人民内部矛盾的反映，能否处理好这些案件，直接关系群众的切身利益，社会的安定团结和“平安山东”建设。各级人民法院要进一步强化司法为民的思想，落实司法为民的措施，坚持“群众利益无小事”的原则，努力畅通人民群众通过司法手段解决矛盾纠纷、维护合法权益的渠道；高度重视并切实加强因国有或集体企业改制、土地征用、城建拆迁、环境污染等问题引发的群体性民事和行政诉讼案件的审理，既支持行政机关依法行政，又切实保护广大群众的合法权益；依法审理各类婚姻家庭、债权债务、损害赔偿、劳动争议等案件，有效保护人民群众的人身权利、财产权利、劳动权利；加大对下岗职工、农民工、妇女、儿童、老人、残疾人等弱势群体的司法保护力度，审理好追索赡养费、扶养费、抚育费及劳动报酬等案件，制裁职业中介的欺骗行为，防止引发不稳定因素和影响稳定的事件；审理好各类涉农案件，依法制止“乱收费、乱罚款、乱摊派”现象，打击制售“假种子、假农药、假化肥”等坑农害农行为；加强刑事自诉案件以及刑事附带民事诉讼案件的审理，既依法制裁违法犯罪行为，又依法保护被害人的合法权益；切实加强法院信访工作，强化责任意识，及时妥善处理人民群众申诉信访中反映的问题，疏导化解矛盾纠纷。
四、通过各种行之有效的方式，积极参与社会治安综合治理。
人民法院继续坚持以审判工作为依托，认真落实参与社会治安综合治理的各项措施。一是深入开展法制宣传教育活动。充分行使好宪法和法律赋予的通过审判活动开展法制宣传教育的职能，通过庭审直播、选择典型案件公开报道、组织集中宣判和执行活动等多种形式，加大对社会关注、人民关心的各类典型案件的庭审、宣判、执行全过程的宣传，提高干部群众的法制观念和法律素质，增强干部特别是领导干部依法行政意识，引导人民群众自觉遵守法律，运用法律武器维护自身合法权益，通过正当渠道反映解决矛盾和问题。二是进一步做好司法建议工作。对审判、执行和信访案件中发现的违法犯罪或矛盾纠纷发生的形式、手段、特点及原因等，进行定量、定性、定向分析，从中总结归纳出规律和对策，及时向党委、政府提出工作决策或制定政策方面的建议；及时向有关部门提出加强和改进具体工作的建议，帮助其堵塞管理上的漏洞，预防违法犯罪、矛盾纠纷和安全责任事故的发生。三是做好未成年人犯罪审判和帮教工作。坚持对未成年人犯罪实行教育、感化、挽救的方针，进一步完善“少年法庭”审判方式，积极稳妥地开展对青少年罪犯实行社区矫正工作；对被判处缓管免以及两劳释放人员和少年犯进行跟踪帮教，帮助他们改过自新，防止重新犯罪。
人民法院在工作中只要抓好了以上四个环节，相信“平安山东”建设将得到进一步推进。同时人民法院要在省委的统一领导下，与其它政法部门分工合作、密切配合，“平安山东”建设必定能够实现。
建筑工程施工合同纠纷争议焦点主要突出表现在七个方面：
1、施工合同的效力问题;。
2、合同无效是否应进行结算;。
5、工程款结算采取何种标准的问题;。
6、诉讼中，造价司法鉴定(司法审价)的范围;。
7、关于工程质量、工期、农民工利益等问题。
建设工程施工合同无效的几种情形。
所谓无效合同，一般是指合同虽然已成立，但因其内容和形式违反了法律、行政法规的强制性规定，以及违反社会公共利益时，合同被确认为无效。合同无效就不能产生法律约束力。施工合同的无效情形主要是指《合同法》第五十二条第(五)项规定的，违反法律、行政法规的强制性规定的合同无效。这里的“法律”是“狭义”的，是指^v^及其常委会制定颁布的“法”，而“行政法规”也仅指^v^制定颁布的法规，而不包括^v^各部委制定的行政规章和地方法规、地方规章。涉及建设工程领域的法律法规规章庞杂，为了行政管理的需要，出台的规章、规范性文件很多，但不能作为认定合同无效的依据。而且，司法实务界基本上将法律和行政法规中的强制性规定区分为管理性规范和效力性规范，把管理性规范作为行政管理范畴，不作为认定合同效力的依据，仅把效力性强制规定作为认定合同无效的根据。区分效力性强制规定和管理性强制规定，一般主要从立法目的、设置该条款的目的来考察，司法解释出台前各地法院对此存有不同认定，司法解释对此进行了一些归纳和规定。
结合司法解释之规定了，以下五类情形的施工合同无效：
1、承包人未取得建筑施工单位资质或者超越资质等级;。
建筑施工领域实行严格的资质准入制度，《建筑法》规定了施工企业实行资质强制管理。建设工程质量就是生命，施工企业的施工能力是保证质量的前提，对施工企业的资质管理与审察，是施工建设的基础，无资质和超越资质的企业签订的合同属无效合同。但是，承包人在工程竣工前取得相应资质等级的，不能作为无效合同处理。
2、没有资质或没有相应资质的实际施工人借用有资质的建筑施工单位名义的，通常说的“挂靠”;由于国家基础建设的大规模上马，城镇化步伐的加快，投融资渠道不畅，建设工程高利润回报加之管理存在很多不足，“挂靠”这一特殊形式就随着建筑业空前繁荣的市场应时而生。不具有法定资质的民营企业和实际投资人借用具有相应资质企业名义承揽工程的情况普遍存在，曾有意见认为将此种情况不应认定为无效，主要理由就是不利于民营企业的发展和不利于推动经济建设的快速发展;司法解释最终否定了这种意见。将此情形作无效规定，维护了法律的价值，规范了建筑业市场，使建设工程质量有了保障基础，也推动了建筑业健康有序的发展。当然，司法解释没有对哪种情形属“借用资质”予以明确，将此认定交给了法官。实务中一般有这么几个标准：第一，转让、出借企业资质证书的;第二，以其他方式允许他人以本企业名义承揽工程的;第三，项目负责人、技术负责人、项目质量管理人员、安全管理人员等均非承包人本单位人员。工程承包中存在三种情况之一或同时存在的，可以认定为挂靠，签订的施工合同属无效合同。
3、必须招标的未进行招投标或中标无效;。
《招标投标法》第三条对工程必须进行招标的范围进行了规定，详细的规定在《工程建设项目招标范围和规模标准规定》中。凡属规定在招标范围的工程未进行招投标的，签订的施工合同无效。实践中容易出现的问题：一、必须招标的项目，总包土建与安装工程以招标方式，而附属工程如装饰工程由建设单位直接发包，那么，该直接发包的合同也属无效合同;二、必须招标的项目，总包中标后，建设单位基于各种情况将总包工程中的部分工程直接指定给第三方施工，建设单位与第三方签订的施工合同也属无效。《招标投标法》第五十、五十二、五十三、五十四、五十五、五十七条规定了中标无效的六种情形。该法第四十五条第二款规定，中标通知对招标人和投标人具有法律约束力。中标是发包人与承包人签订施工合同的前提条件，中标无效必然导致施工合同无效。
4、违法分包;。
施工总包单位进行项目分包很常见，但违反规定的分包也可导致分包合同无效。如何认定违法分包，其标准就是《建设工程质量管理条例》第七十八条规定的几种情形：一、总包单位将工程分包给不具备相应资质的单位或个人的属违法分包;二、总包合同中未约定，又未经建设单位认可，总包单位将部分工程交其它单位完成的;三、总包单位将工程主体结构的施工分包的;四、分包单位进行再分包的。这几类均属违法分包。
5、转包。
《合同法》第二百七十二条、《建筑法》第二十八条都明确规定禁止转包工程项目，《建设工程质量管理条例》第二十五条规定了不得转包工程，该条例第七十八条规定了转包是指承包单位承包建设工程后，不履行合同约定的责任和义务，将其承包的全部建设工程转给他人或将其承包的全部建设工程肢解以后以分包的名义分别转给其他单位承包的行为。^v^124号令《房屋建筑和市政基础设施工程施工分包管理办法》第十三条有同样的规定。需要注意，具有劳务作业法定资质的劳务承包人与总包方、分包人签订的劳务分包合同，当事人不能以转包违反法律规定为由请求合同无效。
为了丰富自己的大学生活，也为了锻炼自己，我报名参加了香洲总站“微笑指南针”义工活动。周六早上6点就起床了，顶着阴冷大风的天气，来到了做义工的地方。领队分配好工作以后，我穿上义工服，站到售票大厅里，开始了上午的工作。
第一次在汽车站参加义工活动，心中有着几分欣喜和好奇，但我知道汽车站是一个相对比较混乱的地方，而我们义工的工作就是，维护好秩序，帮助每个来到汽车站的乘客，为他们带去最快捷和真诚的指引，让每位乘客都能顺利买到票，并到达目的地。
己的所能，为他们提供最快最便捷的帮助，只有这样，才能帮别人节省出很多的时间，做更多的事。
以前我理解的义工就是指在不计物质报酬的情况下，基于道义、信念、良知、同情心和责任，为改进社会而提供服务，贡献个人的时间及精力的人和人群。但是现在我认为义工不仅仅是义务劳动，更是一件有意义的劳动。因为做义工不仅让我发现所做的事情对别人有利，而且对自己也很有价值，能够在工作中寻找到生命的意义。另外我认为每一个做义工的志愿者最需要具备的就是要有一份心，一份愿意比人家多吃苦的心。
一天义工服务工作下来，我分别被分配到三个不同的服务点工作，对整个的流程和细节都有了比较全面的了解，对我个人而言，能帮助到一个又一个人，从心底里感觉到很开心。其实，利用自己的闲余时间，经常来参与一些有意义的工作和活动是有很大益处的。不仅可以扩大自己的生活圈子，更可以亲身体验到很多社会上的人和事，加深对社会的认识。同时也能增强自己信心，学会如何与人人相处，培养自己的组织能力。
一颗责任心，都应该值得尊重。在以后的人生道路上，我应该好好的发扬吃苦耐劳的优秀品质，正视一切挫折，勇往直前。
生活，在我看来，就是既然“生存”就要“活动”。通俗来说，只要是生存在这个世界上，就必须通过活动来证明自己的存在价值。正如人们常说，劳动是伟大的，是光荣的，没有劳动就没有这个丰富多彩的世界。
在毛概老师的号召下，11月11号，我与同宿舍的姐妹们去图书馆做了义工活动。我们在尽全力维持图书馆安静的前提下，本着不打扰同学看书的原则下，把每个书库的书进行了有序的整理及归位。虽然时间短暂，但我受益匪浅。在我们的工作下，图书的放置变得井然有序，方便读者的取阅，节约了他们寻找图书的时间，而我也掌握了在图书馆应做的相关工作。若是没有这次的义工活动，我不会认识到如何当一个图书馆管-理-员，毕竟“实践出真知”。
这次义工活动，是以小组为单位的劳动，它不仅启发了我们在任何集体活动中都要保持良好的心态，与搭档团结协作以获取最大收益，还帮助我们了解实践的必要,劳动的价值，同时使我们明白了，只有多奉献才能寻找到使我们对受到的教育有所感悟的亮点。
义工活动是不求回报的活动，也是激发我们对公共事业投以热情的活动。参加义工活动所获得的满足感，有助于塑造自己美好的心灵。处于这个时代的我们，大多都是独生子女，父母对我们的宠爱，使我们对劳动，奉献的概念了解肤浅。这次的小组义工活动，使我们体会到了团队的力量、协作的优势，也让我亲身体会到了实践的是检验真理的唯一标准。老师有意识地号召我们去参加力所能及的义工活动，让我们每个人对劳动及奉献有一个更深入的认识，让我们亲身体会到了劳动的艰辛和奉献的满足，让我们重视实践，重视自己的劳动成果，同时懂得回报社会。这不仅加强了我们的劳动观念，而且帮助我们树立正确的人生观、价值观。
通过这次义工活动，我们不得不深思，在竞争如此激烈的今天，我们这些在校的大学生们该如何缓冲校园与社会之间的沟渠？在这个更新速度超快的时代，我们又该如何快速的适应社会？我想光掌握理论知识，有独立的思维是不够的，社会的洗礼同样重要。所以我们应该主动接触社会，主动参加各种义工活动，使自己的实践能力不断提高。对于现在的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越早的占有先机。我们应该做我们力所能及的事情，从小事做起、从我做起，不辜负社会对在校大学生的期望。
当然，不仅仅是义工活动，各种实践活动的最终目的都是回馈社会。所以我们要摆正自己的立场，永远不要抱着功利心态去进行所谓的义工。那样的话，我们就会成为劳动的奴隶，白白将时间蹉跎给了所谓的名利。只要保持一颗平常心，在校认真学习理论知识，加强社会实践，踏入社会后，竭尽所能锻炼自己，争取早日奉献社会，报答社会的培养。
劳动是中华民族的优良传统美德，我们作为21世纪大学生，有着较高的文化素质，应当积极参加劳动。八荣八耻中明确提出：以辛勤劳动为荣，以服务人民为荣。参加ab楼的义工服务，就很好地体现了为同学服务的精神，因此我和室友都报名参加了2012-2015秋冬季义工服务。
作为一名义工，半年多来，我严格遵守义工服务的要求，坚持履行义工服务的义务，积极组织并参加多项义工活动，以实际行动来做一名合格的义工。义工这个群体让我体验到了什么是真正的热情，什么是真正的奉献。在管-理-员的组织分配下，我们都能有条不紊地做好相关义工服务工作。在义工服务过程中，我们互相合作，互相搭配，争取达到较高的工作效率。看着同学们热情服务、忙碌的样子，我也尽我所能做好每一件事。张瑞敏曾说过一句话：“把一件简单的事做好就是不简单，把一件平凡的.事做好就是不平凡。”义工服务虽然很简单平凡，早间督导、检查卫生、寝室楼值班服务等都是小事，但能把这些小事做好就能体现出团结协作、积极向上的精神。
义工服务，不仅启发了我们在任何集体活动中都要保持良好的心态，与搭档团结协作以获取最大收益，还帮助我们了解实践的必要、劳动的价值，同时使我们明白只有多奉献才能寻找到使我们对受到的教育有所感悟的亮点。义工服务是不求回报的活动，也是激发我们对公共事业投以热情的活动。参加义工服务所获得的满足感，有助于塑造自己美好的心灵。处于这个时代的我们，大多都是独生子女，父母对我们的宠爱，使我们对劳动奉献的概念了解肤浅。学校社区组织的义工服务，使我们体会到了团队的力量、协作的优势，也让我亲身体会到了实践的是检验真理的唯一标准。让我们每个人对劳动及奉献有一个更深入的认识，让我们亲身体会到了劳动的艰辛和奉献的满足，让我们重视实践，重视自己的劳动成果，同时懂得回报社会。这不仅加强了我们的劳动观念，而且帮助我们树立正确的人生观、价值观。通过义工服务，我们不得不深思，在竞争如此激烈的今天，我们这些在校的大学生们该如何缓冲校园与社会之间的沟渠？在这个更新速度超快的时代，我们又该如何快速的适应社会？我想仅仅掌握理论知识，有独立的思维是不够的，社会的洗礼同样重要。所以我们应该主动为他人服务，主动参加各种义工服务，使自己的实践能力不断提高。对于现在的我们，应该做我们力所能及的事情，从小事做起、从我做起，不辜负社会对在校大学生的期望。
我们要摆正自己的立场，永远不要抱着功利心态去进行所谓的义工，我会继续加入到更多校内外组织的义工活动中，在今后的日子里，我会用真情和热情继续在义工队伍中，为学校社区献出一份微薄但坚实的力量。在寝室楼这个小家庭里，继续发挥自己的作用，为大家服务。
“老吾老，以及人之老。”敬老是我国的传统美德。x年x月x日，借这次社会实践的机会，我们一行带着关爱老人，奉献社会的的心情来到了“xx敬老院”进行义工志愿服务活动，在那里我们将温暖带给老人，将关爱留给老人。
相仿的女孩，也是这次义工服务给我印象最深刻的人。她，27岁，身体腰部以下高度瘫痪，靠轮椅行走。当看到我们到来的那一刻时，她投来灿烂的微笑。聊天过程中，并没有提及她的身体方面的内容，而聊的大部分是她的理想抱负和我们的大学生活。在聊天的过程中，没感觉到坐在我面前的是一个残疾人，而更像是一个跟我们一样有理想有抱负的大学生。不经意间看到，她的床边放着几本厚厚的书。她说，她每天坚持看书，虽然由于身体条件不能去学校读书，但她会坚持自己的理想。粗略的翻了翻那几本书，好多书甚至连我都没有看过，备感惭愧。以前听说过各种励志故事，但没有想到，类似的事情竟发生在我的身边，而且很近很近，而当自己真正遇见时却是更深刻的感受。突然感觉到，像她这样条件的人还在奋斗，而我们暖巢中的幸运儿又有什么理由不好好学习。在她面前，突然体会到了自己的渺小，至少从毅力方面，我败给了她，输的很惨。
通过这次活动，使我更深入的了解了老人的内心感受，更深刻的体会到了父母的艰辛与不易。从老人那里学到不少处事为人的经验，了解了许多往昔岁月的艰苦与老一辈的坚强，受益颇深，同时也让老人们感觉到了下一辈对他们无时无刻的关心;从瘫痪姐姐那里，找准了自己奋斗的方向。体会到人与人彼此之间的关心和帮助能极大地改善人们之间的关系，使人与人之间充满温馨、和睦，在整个社会中营造一种彼此关爱、相互体贴、友善美好的氛围和良好的社会关系。
进行义工服务活动，在奉献社会的同时，也会收获到更多的社会经验。不只是为了这次学期要求而活动，在以后的日子里，我会好好学习，同时，会坚持作为一名义工志愿者的誓言，积极参加各种义工志愿服务活动，为社会奉献自己的一份力量。
好校园周边环境和学校安全等工作进行述职。紧接着是龙坑镇八。
里中。
学张冲校长就2014年学校开展的主要工作、个人学习工作情况、取得的成绩以及存在的问题与不足等做总结。
随后龙坑镇龙坑小。
学李。
规工作的督查、抓好小学毕业班工作、完成校本教研课题等情况进行总结。
龙坑镇八里小学的教导主任何安文老师就学校如何抓。
好教。
务工作、怎样搞好学生学籍档案的管理等进行经验介绍。龙坑镇龙坑小学教导主任杨静老师就教务工作如何向管理要质量、怎样抓好期中测试与分析工作等进行总结。龙坑镇谢家小学后勤主任穆世梅老师就学校财务工作、后勤保障、校产管理等进行发言。
从这次总结会上，学校教学常规、党建工作、教务工作、后勤工作、教研工作等分别由上面几位领导代表发言。从各位领导的发言中不难看出：龙坑镇2014年度教育系统的各项工作均有条不紊的开展，并取得良好甚至喜人的成绩，可谓硕果累累。
抓好师生德育教育工作增强拒腐防变能力等工作进行了发言。
最后，杨茂乾书记宣读了“龙坑镇中心学校2014年度对先进集体先进个人表彰的决定”，并对教育教学工作成绩优异的龙坑小学、谢家小学、中心小学以及突出贡献先进集体的八里小学、八里中学和37位先进学校班子成员给予表彰和奖励。
会后，中心学校朱佐永校长强调：各学校校长对自己的工作情况结合本次总结会进行对比，查找差距及努力的方向，要正视不足，认真反思，扎实整改。在新的学年里，必须严格按照上级的要求做好学校各项工作，努力办好让人民群众满意的教育。
通榆三中召开“优化教学模式构建高效课堂”阶段总结会。
学模式构建高效课堂”阶段总结会。
会议由教学副校长陈海波主持，首先陈校长对前一阶段高效课堂的开展情况做了详细的总结，并针对7节汇报课有的放矢的指出了课堂教学中优点、存在的问题和误区。最后，刘义校长在会上做了重要发言，他指出：我校的课堂教学改革凝聚了老师们的教育智慧和创新意识，不断涌现出的好方法更是充实和丰富了我们课堂教学，这一切为我校今后的课堂教学提供了更清晰的发展方向。
2014年11月22日下午，龙潭乡中心学校召开了2014年下学期半期工作总结会。大会由校长李旗江同志主持，对半期以来开展的各项工作都作了总结，主要有以下方面：
了自己的工作重点和努力方向，并撰写了相应的论文。大家都一致认为：作为龙潭学校的一名教师，要振兴渠县教育，首先就应该干好自己的本质工作，振兴龙潭的教育事业，全面提升龙潭乡中心学校的教育教学质量为中心，务实、创新的干好自己的工作，最终达到振兴渠县教育。这项工作还要继续进行下去，与时俱进。
各年级各学科半期检测的质量分析汇总。从半期检测的情况分析得出：取得了一定成绩但还存在一定的问题，各位老师对自己的科目、学生加以详细分析后，都认为要更新观念、改变教法，找到自身的弱点和问题。今后将继续抓课堂质量，克服困难，寻找适合自己的方法，抓紧教学时间，控制教学进度，进一步提高教学质量。
本次会议给全体老师打了一剂强心针，为后半期工作鼓足了劲。收到了良好的效果。
关于召开2014年度学校食堂安全工-。
暨表彰大会的会议通知。
各中小学、职校：
现定于2014年1月22日，在上海中学召开2014年度学校食堂安全工作总结会暨表彰大会，请自办食堂的分管领导及管理员、承办食堂的分管领导及监管员，各校共2名准时参加会议。
会议时间：2014年1月22日14：00时。
会议地点：百色路989号。
附件：2014年度学校食堂安全工作先进个人。
徐汇区教育局二零一零年一月十九日。
2014年度徐汇区教育局学校食品安全先进个人中学：
上海中学王佩良。
上师大三附中祁鸣。
上海信息管理学校胡凤英。
上师大附中附属龙华中学王中德。
小学：
向阳小学陈恒静。
徐浦小学姜卫列。
启新小学李嵚。
平江路小学刘晓文。
东三小学毛金荣。
汇师小学莫若臻。
求知小学刘亚琪。
董李凤美康健学校韩菁蓉。
2014年通讯报道总结会发言稿。
尊敬的各位领导，同事们：
大家下午好！今天是公司2014年上半年通讯报道到总结会，很荣幸能够在-。
这里与大家一起交流写作通讯报道的心得体会。下面我结合上半年写的一篇通讯报道《创新思路破难题精细管理获佳绩》谈三点写通讯报道的体会。
一、更换视角、创新思路。
《创新思路破难题精细管理获佳绩》这篇通讯报道主要是报道公司物资管理工作连续3年荣获集团“年度物资管理优胜单位”称号的事件。之前两年，有两篇关于公司获得集团“年度物资管理优胜单位”称号的通讯报道，都写的很好。我在对两篇通讯报道进行研读后，决定更换写作视角，将介绍公司为获得集团“年度物资管理优胜单位”称号做了哪些准备工作，转换为公司2014年物资管理工作做了哪些具体事情，使人在读了这篇通讯报道之后，就能明白公司为什么能够连续3年荣获得集团“年度物资管理优胜单位”称号。
二、收集素材、就重避轻。
通讯报道的收集素材工作，主要包括收集事情的时间、地点、人物、事情-的起因、经过、结果以及详尽的背景资料。写这篇通讯报道最主要是背景材料的收集，也就是公司在2014年物资管理工作做了哪些工作以及取得了哪些成绩。在此我要感谢部门领导和同事们对我支持，他们为这篇报道提供了很多详实的写作素材，使得整篇报道有血有肉。
就重避轻，是这篇通讯报道素材选择工作的原则。在诸多材料收集完毕后，要有所取舍，选择最能与主题契合的材料，放弃较为不重要或没有太多关联的材料。在《创新思路破难题精细管理获佳绩》这篇报道中我主要选取了2014年物资管理工作中，物资仓库搬迁、保障船艇物资供应和控制材料成本三个方面的材料，从上述三方面突出主题。
三、多次修改、反复锤炼。
导和同事们也都参与到这篇通讯报道的修改工作，这篇通讯报道的完成凝聚了部门很多人的智慧。在平日里，完成通讯报道之后，多将完成的报道，给别人帮忙审看一下，既修改文章中的不足之处，也能不断提高自己的写作水平、发现自己写作中存在的不足。
以上是我在写作通讯报道中的三点体会，不足之处还请大家多多指正，谢谢大家！
公司12集团7港报4。
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2014年1月17日下午，遵义县龙坑镇中心学校组织镇属各中小学学校领导班子成员召开了“龙坑镇2013年度教育系统工作总结表彰会。
本次总结表彰会由龙坑镇中心学校朱佐永校长主持，全镇各中小学30多位领导班子成员及中心学校办公室全体成员参加。
好教务工作、怎样搞好学生学籍档案的管理等进行经验介绍。龙坑镇龙坑小学教导主任杨静老师就教务工作如何向管理要质量、怎样抓好期中测试与分析工作等进行总结。龙坑镇谢家小学后勤主任穆世梅老师就学校财务工作、后勤保障、校产管理等进行发言。从这次总结会上，学校教学常规、党建工作、教务工作、后勤工作、教研工作等分别由上面几位领导代表发言。从各位领导的发言中不难看出：龙坑镇2013年度教育系统的各项工作均有条不紊的开展，并取得良好甚至喜人的成绩，可谓硕果累累。
在总结会上，龙坑镇中心学校分管教学工作的颜芳学副校长就全镇学校开展的工作进行分析，指出存在的不足和今后努力的方向。中心学校教育党总支部杨茂乾书记就一年来抓好镇属学校领导班子的调整、加强教师政治业务学习和作风建设、师德师风党风廉政建设、抓好师生德育教育工作增强拒腐防变能力等工作进行了发言。
最后，杨茂乾书记宣读了“龙坑镇中心学校2013年度对先进集体先进个人表彰的决定”，并对教育教学工作成绩优异的龙坑小学、谢家小学、中心小学以及突出贡献先进集体的八里小学、八里中学和37位先进学校班子成员给予表彰和奖励。
会后，中心学校朱佐永校长强调：各学校校长对自己的工作情况结合本次总结会进行对比，查找差距及努力的方向，要正视不足，认真反思，扎实整改。在新的学年里，必须严格按照上级的要求做好学校各项工作，努力办好让人民群众满意的教育。
（遵义县龙坑镇中心学校。
唐恩态）。
2014年1月17日下午，遵义县龙坑镇中心学校组织镇属各中小学学校领导班子成员召开了“龙坑镇2014年度教育系统工作总结表彰会。
本次总结表彰会由龙坑镇中心学校朱佐永校长主持，全镇各中小。
学30多位领导班子成员及中心学校办公室全体成员参加。
会上，朱校长首先强调了会议纪律。然后按照会议议程安排，龙。
坑镇中心小学的何浩支书就2014年度龙坑镇中心小学党支部上。
好党。
课、狠抓师德师风建设、查找学校、支部制约发展的问题进行梳。
理和整改、深化学校常规管理、创建少年宫和留守儿童之家、抓。
好校园周边环境和学校安全等工作进行述职。紧接着是龙坑镇八。
里中。
学张冲校长就2014年学校开展的主要工作、个人学习工作情况、取得的成绩以及存在的问题与不足等做总结。
随后龙坑镇龙坑小。
学李。
规工作的督查、抓好小学毕业班工作、完成校本教研课题等情况进行总结。
龙坑镇八里小学的教导主任何安文老师就学校如何抓。
好教。
务工作、怎样搞好学生学籍档案的管理等进行经验介绍。龙坑镇龙坑小学教导主任杨静老师就教务工作如何向管理要质量、怎样抓好期中测试与分析工作等进行总结。龙坑镇谢家小学后勤主任穆世梅老师就学校财务工作、后勤保障、校产管理等进行发言。
从这次总结会上，学校教学常规、党建工作、教务工作、后勤工作、教研工作等分别由上面几位领导代表发言。从各位领导的发言中不难看出：龙坑镇2014年度教育系统的各项工作均有条不紊的开展，并取得良好甚至喜人的成绩，可谓硕果累累。
在总结会上，龙坑镇中心学校分管教学工作的颜芳学副校长就全镇学校开展的工作进行分析，指出存在的不足和今后努力的方向。中心学校教育党总支部杨茂乾书记就一年来抓好镇属学校领导班子的调整、加强教师政治业务学习和作风建设、师德师风党风廉政建设、抓好师生德育教育工作增强拒腐防变能力等工作进行了发言。
最后，杨茂乾书记宣读了“龙坑镇中心学校2014年度对先进集体先进个人表彰的决定”，并对教育教学工作成绩优异的龙坑小学、谢家小学、中心小学以及突出贡献先进集体的八里小学、八里中学和37位先进学校班子成员给予表彰和奖励。
会后，中心学校朱佐永校长强调：各学校校长对自己的工作情况结合本次总结会进行对比，查找差距及努力的方向，要正视不足，认真反思，扎实整改。在新的学年里，必须严格按照上级的要求做好学校各项工作，努力办好让人民群众满意的教育。
通榆三中召开“优化教学模式构建高效课堂”阶段总结会。
学模式构建高效课堂”阶段总结会。
会议由教学副校长陈海波主持，首先陈校长对前一阶段高效课堂的开展情况做了详细的总结，并针对7节汇报课有的放矢的指出了课堂教学中优点、存在的问题和误区。最后，刘义校长在会上做了重要发言，他指出：我校的课堂教学改革凝聚了老师们的教育智慧和创新意识，不断涌现出的好方法更是充实和丰富了我们课堂教学，这一切为我校今后的课堂教学提供了更清晰的发展方向。
2014年11月22日下午，龙潭乡中心学校召开了2014年下学期半期工作总结会。大会由校长李旗江同志主持，对半期以来开展的各项工作都作了总结，主要有以下方面：
了自己的工作重点和努力方向，并撰写了相应的论文。大家都一致认为：作为龙潭学校的一名教师，要振兴渠县教育，首先就应该干好自己的本质工作，振兴龙潭的教育事业，全面提升龙潭乡中心学校的教育教学质量为中心，务实、创新的干好自己的工作，最终达到振兴渠县教育。这项工作还要继续进行下去，与时俱进。
各年级各学科半期检测的质量分析汇总。从半期检测的情况分析得出：取得了一定成绩但还存在一定的问题，各位老师对自己的科目、学生加以详细分析后，都认为要更新观念、改变教法，找到自身的弱点和问题。今后将继续抓课堂质量，克服困难，寻找适合自己的方法，抓紧教学时间，控制教学进度，进一步提高教学质量。
本次会议给全体老师打了一剂强心针，为后半期工作鼓足了劲。收到了良好的效果。
关于召开2014年度学校食堂安全。
暨表彰大会的会议通知。
各中小学、职校：
现定于2014年1月22日，在上海中学召开2014年度学校食堂安全工作总结会暨表彰大会，请自办食堂的分管领导及管理员、承办食堂的分管领导及监管员，各校共2名准时参加会议。
会议时间：2014年1月22日14：00时。
会议地点：百色路989号。
附件：2014年度学校食堂安全工作先进个人。
徐汇区教育局二零一零年一月十九日。
2014年度徐汇区教育局学校食品安全先进个人中学：
上海中学王佩良。
上师大三附中祁鸣。
上海信息管理学校胡凤英。
上师大附中附属龙华中学王中德。
小学：
向阳小学陈恒静。
徐浦小学姜卫列。
启新小学李嵚。
平江路小学刘晓文。
东三小学毛金荣。
汇师小学莫若臻。
求知小学刘亚琪。
董李凤美康健学校韩菁蓉。
2014年通讯报道总结会发言稿。
尊敬的各位领导，同事们：
大家下午好！今天是公司2014年上半年通讯报道到总结会，很荣幸能够。
在这里与大家一起交流写作通讯报道的。
心得体会。
下面我结合上半年写的一篇通讯报道《创新思路破难题精细管理获佳绩》谈三点写通讯报道的体会。
一、更换视角、创新思路。
《创新思路破难题精细管理获佳绩》这篇通讯报道主要是报道公司物资管理工作连续3年荣获集团“年度物资管理优胜单位”称号的事件。之前两年，有两篇关于公司获得集团“年度物资管理优胜单位”称号的通讯报道，都写的很好。我在对两篇通讯报道进行研读后，决定更换写作视角，将介绍公司为获得集团“年度物资管理优胜单位”称号做了哪些准备工作，转换为公司2014年物资管理工作做了哪些具体事情，使人在读了这篇通讯报道之后，就能明白公司为什么能够连续3年荣获得集团“年度物资管理优胜单位”称号。
二、收集素材、就重避轻。
通讯报道的收集素材工作，主要包括收集事情的时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果以及详尽的背景资料。写这篇通讯报道最主要是背景材料的收集，也就是公司在2014年物资管理工作做了哪些工作以及取得了哪些成绩。在此我要感谢部门领导和同事们对我支持，他们为这篇报道提供了很多详实的写作素材，使得整篇报道有血有肉。
就重避轻，是这篇通讯报道素材选择工作的原则。在诸多材料收集完毕后，要有所取舍，选择最能与主题契合的材料，放弃较为不重要或没有太多关联的材料。在《创新思路破难题精细管理获佳绩》这篇报道中我主要选取了2014年物资管理工作中，物资仓库搬迁、保障船艇物资供应和控制材料成本三个方面的材料，从上述三方面突出主题。
三、多次修改、反复锤炼。
领导和同事们也都参与到这篇通讯报道的修改工作，这篇通讯报道的完成凝聚了部门很多人的智慧。在平日里，完成通讯报道之后，多将完成的报道，给别人帮忙审看一下，既修改文章中的不足之处，也能不断提高自己的写作水平、发现自己写作中存在的不足。
以上是我在写作通讯报道中的三点体会，不足之处还请大家多多指正，谢谢大家！
公司12集团7港报4。
今年上半年本村健康教育工作在xxx院的领导下，在区疾控中心的指导下，本卫生室全体人员，积极开展健康教育宣传工作，广开渠道，大力宣传卫生工作。使健康教育工作有了进一步的深化，较好的完成了上半年各项工作任务，现就本村上半年健康教育工作总结如下：
初制定了本村健康教育行动规划与方案，扎实有效地开展各项健康教育与健康促进工作。，加强健康教育宣传工作，首先提高职工的卫生意识，养成良好的卫生习惯和健康行为，利用自己所学之医学知识以及切身行为来教育和影响周边人；充分发挥健康教育在疾病预防、医疗中的作用，并把我村健康教育工作纳入科学化、正规化、制度化的轨道。
我村20xx年上半年分别通过健康教育讲座、健康教育咨询活动等形式，对本村村民进行了艾滋病、重性精神疾病、结核病、、控烟及地方病等相关知识的培训以及咨询和讲座，不仅使医务人员能充分掌握为全民服务，更有利于人们自己提高健康认知。并结合上级要求，开展合理膳食、，我村充分利用各种宣传日，组织开展丰富多彩的宣传活动。每次活动都围绕“宣传日”主题，，向群众发放宣传单，讲解卫生知识，收到良好的社会效益。
利用村设立的健康教育宣传栏，本村进行每月更新一次内容，并为群众免费提供宣传材料。大力开展禁烟控烟活动，提高群众对吸烟危害的认识。在辖区范围内开展慢病、妇幼保健、预防接种等相关知识的健康教育讲座、咨询活动。，深刻贯彻落实居民健康体检，尤其对重点儿人群进行入户随访，充分建立健全居民健康档案，借此更深入指导人们健康的生活方式，真正达到健康教育和形成健康行为的有机结合，使之更好的为人民服务。
20xx年上半年，我村健康教育工作取得了一定的进展，但我们仍有不足之处，我们将本着“使人人都享受基本医疗服务”的宗旨，开拓思路，认真探索，力争下半年健康教育工作再上一个新台阶！
一、加强思想理论武装，提高党员队伍的思想政治素质。
为进一步加强教育系统党员队伍的思想政治教育，局党委要求各学校党支部坚持三会一课制度，建立学习教育的长效管理机制，制定了具体的学习培训计划。在局机关坚持每一天1小时集中学习制度，在学校坚持每周一次政治学习制度，促使党员干部树立勤于学习、终身学习理念，用先进的理念、科学的发展观和现代管理知识武装党员领导干部，增强服务学生、服务家长的潜力和意识。透过党员个人自学、领导上党课、撰写心得体会、电化教育、讨论交流、理论测试等形式，进一步增强了学习效果。并组织广大党员学习先进人物事迹和党的xx届六中全会精神，以科学发展观统领教育改革和发展全局，组织制定《自治县教育发展规划》。
二、加强党的组织建设，增强基层党组织的凝聚力战斗力创造力。
为进一步探索党建机制创新工作，局党委制定并印发了《自治县教育局党委党建工作安排意见》，对党的思想建设、组织建设、作风建设、加强领导等方面进行全面部署;抓好基层党组织班子建设，实行党员领导干部“一岗双责”制度，增强了基层党组织的战斗力;做好党员的发展和教育工作，严格发展工作程序，严把发展党员“入口关”，用心探索在中学生中发展党员工作，在直属4所中学建立学生业余党校和团校。今年发展党员10名，其中转预备6名，转为正式党员4名。同时对学校党支部上报的两名预备党员，经局党委考察后，确认两位同志尚不具备转为预备党员条件，给予了继续考察的批复。
三、加强党的作风建设，提高拒腐防变和服务教育改革发展的潜力。
二是用心推进党风廉政建设职责制落实，严格遵守“四大纪律、八项要求”等廉洁从政的各项规定，在年初教育工作会议上签订了《党风廉政建设职责书》和《纠风工作职责书》。
三是认真实施“阳光工程”，进一步规范学校收费、招生、财务管理、基建工程项目招投标和“两免一补”等工作，实行党务、政务、校务公开，民主管理。在局机关和各学校设置了公示栏，有关需要公示的资料做到了及时公示，让群众明白，理解群众监督。
四是健全党内民主生活制度，开展谈心活动，广泛征求意见，定期召开专题民主生活会和组织生活会，开展批评与自我批评，使每个党员都受到深刻的党性教育。
五是组织开展“下基层、访群众、办实事、促发展”主题实践活动。制定并公布了《教育局领导接待日制度》，在工作中局党委从群众关注的热点和难点问题入手，局领导带头搞好服务，深入基层，指导危房改造、课程改革、学校管理等工作，组织机关党员为基层为群众办实事、好事，走访慰问困难群众30户，发放慰问物资万元。上半年局党委接待、办理来信来访2件(次)。辞退1人，党纪处分3人。
六是认真抓好教育行风建设，规范教育行为，切实加强机关作风建设，提高执政潜力，在民主评议行风工作中满意率达95%以上。
四、全面落实党建工作职责制，为局机关和学校党支部党建工作带给有力保障。
第3期（总第3期）。
山东省知识产权局2009年10月12日。
《山东省知识产权促进条例》专家征求意见会召开9月1日，《山东省知识产权促进条例(草案征求意见稿)》专家征求意见会在济南召开。省知识产权局局长李爱民出席会议并讲话。省知识产权研究院院长郭明瑞、青岛大学副校长邵峰晶、山东师范大学副校长唐波等7位专家参加会议。李爱民局长首先介绍了《条例》的起草情况。各位专家就知识产权的产出和保护，政府、中介组织和企业在知识产权工作中的作用，知识产权法律体系的衔接等问题提出了很好的意见和建议。省政府法制办、省人大法制工作委员会、省人大教科文卫委员会的相关负责人分别发言。会议由省知识产权局副局长张跃进主持。
家知识产权局办公室韩秀成副主任就政务信息工作的重要性和如何做好知识产权政务信息工作进行了详细讲解。刘鸿锋副局长对全省知识产权政务信息与新闻宣传工作进行了认真总结，要求大家在今后的工作中，振奋精神、鼓足干劲，以高度的责任感和饱满的热情，努力做好知识产权政务信息与新闻宣传工作，为推动全省知识产权工作再上新台阶做出积极贡献。
全省专利信息利用培训班在济南成功举办。
9月16-17日，全省专利信息利用培训班在济南举办。国家知识产权局知识产权出版社信息服务处刘力处长出席培训班开幕式并讲话。培训班上，国家知识产权局知识产权出版社专家针对我省分平台建设工作、中外专利检索平台检索技巧及未来发展趋势、专题数据库的制作机制及意义、专利信息分析系统在专利分析中的应用及分平台的网络安全保护等内容进行了讲解。来自全省17个市知识产权局的领导、专利信息工作人员和部分建立专题数据库的企业技术人员共计60余人参加了培训。
——2009年全国专利代理人资格考试考前强化培训班（山东班）在济南举办。
——省知识产权局在菏泽、枣庄、临沂、济宁四市开展了专利工作“十二五”规划调研工作。
——省知识产权局组织了对济宁高新区、曲阜经济开发区两个省级知识产权园区的考察；完成了国家知识产权试点园区重点项目的推荐上报工作。
——省知识产权局出台了《山东省专利创造资助资金申报与拨付工作细则》。
各市知识产权局积极采取措施，加快推进工作。
——济南市知识产权局召开全市知识产权工作调度会；深入10余家企事业单位开展工作；与金融办、人民银行济南分行营管部联合起草了《济南市促进知识产权质押融资工作的指导意见》，并报请市政府办公厅转发。
——青岛市知识产权局加强专利预警应急机制研究，设立专项资金资助部分企事业单位建设专题专利数据库；参加第六届全国知识产权（专利）优秀调研报告评选，《青岛市自主知识产权优势企业抵御金融危机调研报告》荣获三等奖。
——淄博市知识产权局在市委党校县级领导干部培训班上开设知识产权课程。
——枣庄市知识产权局启动第二批知识产权试点企业（单位）工作。
——中国（东营）知识产权维权援助中心获2008年-2009年全国知识产权维权援助工作先进单位。
和第一期专利人才培训班；进驻“第三届烟台国际葡萄酒节”开展知识产权咨询和冒充专利查处工作。
——潍坊市知识产权局成为国家知识产权局“5〃26”工程试点单位；市局领导带领部分县（市、区）知识产权局局长赴贵州省知识产权局和昆明市知识产权局学习调研重大经济活动知识产权审查机制和知识产权质押贷款有关情况。
——济宁市知识产权局开展了知识产权服务企业活动；出台了《济宁市知识产权信息服务平台建设方案》；赴部分县区检查行政执法工作，提升县市执法水平。
——泰安市知识产权局召开了全市知识产权工作调度会，对下一步工作进行了安排部署。
——威海市知识产权局在市委党校举办党政领导干部知识产权培训班。
——莱芜市知识产权局举办了知识产权报告会暨国家知识产权试点城市揭牌仪式和党校学员知识产权报告会。
——临沂市知识产权局成立了临沂市专利行政执法支队，统一执法服装，佩戴知识产权执法标志。
——德州市被国家知识产权局批准为“国家知识产权试点城市”;德州市知识产权局举办了知识产权服务企业培训班。
——滨州市知识产权局进驻第四届中国（博兴）国际厨具节开展执法和宣传工作。
——菏泽市知识产权局成立专利维权办公室，进驻第六届。
林产品交易会，积极开展专利宣传和保护工作。
此外，济南、青岛、枣庄、泰安等市都开展了“雷雨”、“天网”专项行动。
抄报：国家知识产权局。
山东省科技厅翟鲁宁厅长。
在寻求司法救济时，起诉的一方当事人面临的首要问题即是案件的管辖。本文仅就建设工程招投标过程中的管辖问题进行探讨。
我们知道，最高人民法院关于民事诉讼法的司法解释第二十八条规定了建设工程纠纷的专属管辖，即建设工程施工合同纠纷按照不动产纠纷确定管辖。那么建筑工程招投标活动中出现纠纷，是否按照建设工程施工合同的专属管辖。
我们认为，可以分两种情况：
第一，起诉时双方早已签订了建设施工合同，而投标保证金纠纷是双方就建设施工合同众多争议问题中的一个，此时不宜将投标保证金纠纷单独列出要求当事人另案起诉，而应当作为整个建设工程施工项目的一个环节，在建设施工合同纠纷中一并处理。在这种情况下，无可厚非应当适用建设施工合同的专属管辖。
第二，起诉时双方没有签订建设施工合同，此时纠纷出现在招投标阶段，那么应按合同纠纷管辖的规则进行处理，即有约定从约定，没约定可以向被告住所地法院提起诉讼。
贰、确定案由。
查找最高人民法院发布的《民事案件案由规定》，涉及招投标相关的案由有：招标投标买卖合同纠纷（属于“合同、无因管理、不当得利纠纷”项下）；串通投标不正当竞争纠纷、（属于“不正当竞争纠纷”项下）。除此之外，如招投标纠纷属建设施工纠纷的其中一项诉请，还可以建设工程施工合同纠纷作为案由；如既没有签订建设施工合同，也不属于上述的案由，可以以合同纠纷作为案由，因为招标文件与投标文件虽然并不成立建设工程施工合同，但其中对于投标保证金等先合同义务的内容形成了一个合同；此外，还存在以不当得利作为案由的可能；缔约过失责任纠纷也可作为案由。
叁、退还投标保证金的请求权基础。
1、退还投标保证金的依据。
第一，招标人中止招标。《招标投标法实施条例》第31条规定：“招标人终止招标的，应当及时发布公告，或者以书面形式通知被邀请的或者已经获取资格预审文件、招标文件的潜在投标人。已经发售资格预审文件、招标文件或者已经收取投标保证金的，招标人应当及时退还所收取的资格预审文件、招标文件的费用，以及所收取的投标保证金及银行同期存款利息”
第三，签订书面合同后。《招标投标法实施条例》第57条规定：“招标人最迟应当在书面合同签订后5日内向中标人和未中标的投标人退还投标保证金及银行同期存款利息。”
第四，超过投标有效期且未获得中标通知书。虽然实施条例中没有这一条规定，但是根据《标准施工招标文件》第条：“出现特殊情况需要延长投标有效期的，招标人以书面形式通知所有投标人延长投标有效期。投标人同意延长的，应相应延长其投标保证金的有效期，但不得要求或被允许修改或撤销其投标文件；投标人拒绝延长的，其投标失效，但投标人有权收回其投标保证金。”可见，投标有效期届至，意味着投标作为一种要约，要约本身的特征和效力具有有效期，有效期内未获得中标通知书，则要约的效力即已失去，投标人应当退还投标保证金。
第五，招标文件中约定的超出上述三点的情形。我们认为虽然招标文件属要约邀请，但是对于部分有关先合同权利义务的内容属于一个要约，故一般投标文件会对招标文件提出的内容通盘接受，故一旦投标截止，则对于部分先合同权利义务的内容，双方已经形成了合同关系，所以招标文件中的此部分内容对双方具有约束力。
2、是否可以要求利息。
我们注意到，上述实施条例的三条规定（第31、35、57条）中，招标人撤回招标及合同签订两种情况下，规定了返还投标保证金及银行同期存款利息，而投标人撤回的情况下则没有规定退还利息。所以，如果招标文件中对于是否一并退还投标保证金的利息进行了约定，则该约定对双方有约束力，如果没有约定，则可以参照实施条例中的规定来适用。
肆、不予退还投标保证金的情形。
1、法定。
对于不予退还投标保证金的情形，有五种法定情形。
第一，投标截止后撤销的。《招标投标法实施条例》第35条：“投标截止后投标人撤销投标文件的，招标人可以不退还投标保证金。”
第二，中标人无正当理由不与招标人订立合同。
第三，在签订合同时向招标人提出附加条件。
第四，不按照招标文件要求提交履约保证金。上述第二、三、四点的依据均为《招标投标法实施条例》第74条：“中标人无正当理由不与招标人订立合同，在签订合同时向招标人提出附加条件，或者不按照招标文件要求提交履约保证金的，取消其中标资格，投标保证金不予退还。对依法必须进行招标的项目的中标人，由有关行政监督部门责令改正，可以处中标项目金额10‰以下的罚款。”
第五，在签订合同时更改合同实质性内容。这一点的依据是《工程建设项目施工招标投标办法》第81条：“中标通知书发出后，中标人放弃中标项目的，无正当理由不与招标人签订合同的，在签订合同时向招标人提出附加条件或者更改合同实质性内容的，或者拒不提交所要求的履约保证金的，取消其中标资格，投标保证金不予退还；给招标人的损失超过投标保证金数额的，中标人应当对超过部分予以赔偿；没有提交投标保证金的，应当对招标人的损失承担赔偿责任。”可以看到，此处与实施条例第74条有一个细小的差别，即增加了第五种投标人在签订合同时更改合同实质性内容的情况。
2、意定。
在上述法律法规规章的明确规定外，是否存在可以不予退还投标保证金的情形呢？这个问题在实务中引发的争议非常多，最为常见的就是主张“投标文件内容虚假”及“投标人存在串标、围标、低价中标、行贿等违法违规行为”这两种情况应当也不予退还投标保证金。
根据我们的案例检索以及对投标保证金的担保内容的理解，我们认为这两种情况只有在招标文件明确约定的情况下，可以作为不予退还投标保证金的情形，反之，如果招标文件没有进行约定，则不能主张，但是招标人可以通过主张缔约过失责任等来要求投标人赔偿损失。
2010年广州学院学生工作简讯1、3月22日-26日，学院女生部在校园各处举办了为期一周的女生周系列活动，活动内容包括：上门送祝福；感恩大行动；幸福起点；佳片有约；美丽讲堂；美丽大变身；魅力女生大赛；征文比赛；捕捉美丽、定格幸福；女生vip等等。
2、3月25日，体育部在活动厅组织特步极限运动啦啦操初赛。
3、3月29日，组织部在大礼堂组织“团支部风采大赛”初赛。
4、4月14日，女生部在活动举行了“第一届魅力女生大赛”。
5、4月12日，组织部在大礼堂进行了“团支部风采大赛”的决赛6、4月16日，青年志愿者协会组织学院挑选出来的13名亚运城市志愿者站长人选到暨南大学参加亚组委的面试。
7、4月21日，在哀悼日为缅怀遇难同胞，学生会和党支部一起组织。
8、全院学生举行了一个默哀仪式。
9、4月19日，图书馆和文学社举办了一个图书展览，本次展览形式新颖，是带有趣味性的迷宫之下展览图书的。
10、4月26日，宿管协会在大礼堂举办“宿舍长之星大赛”，主题是：展现魅力宿舍，构建和谐校园。
11、7月1日，在大礼堂举行“七一表彰大会”
12、5月6日，在西楼大厅举行摄影作品大赛13、5月10日，在西楼大厅举办为期一周的建筑作品展14、5月13日，在西楼计算机房开展电脑打字比赛15、5月20日，在活动厅举办亚运英语演讲比赛16、5月31日，在活动厅举行“国际商务班级英语歌曲大赛”
35、9月20日，由广播站负责在学生活动厅举办了主持人风采大赛初赛；
36、9月25、26日，协会招新咨询；
37、9月27、28、29日，在学生活动厅进行协会第一轮招新面试。
举行。
39、10月13日，于下午3点在壬丰站举行亚运城市志愿服务站站点开站仪式。
40、10月18日，全体志愿者于下午4：30在校领导的带领下在活动厅举行了志愿者服务之家的揭幕仪式。
41、10月18日，于下午5点在本部篮球赛举办了由体育部主要负责的“专业杯”篮球赛决赛。
42、10月18日，于晚上7点在大礼堂举办了由广播站主要负责的主持人大赛决赛。
43、11月5日到11月28日，学生会的全体大二成员都在为志愿者服务，坚守志愿者之家的工作岗位。
44、11月15日，于下午4:30在学生活动厅进行了第三届中文演讲比赛初赛。
45、11月22日，于晚上7点在学生活动厅举办了第三届“我与祖国共奋进，我与学校同发展”中文演讲比赛决赛。
46、11月24日，于下午4:30在本部篮球场进行男生节开幕式。
47、11月30日，于晚上7点整在学生活动厅举行广州学院第二届新生班级辩论赛半决赛。
53、从12月10日到12月20日亚残会期间，全广州学院分团委学生会的成员都投入到志愿者之家的服务中。
反复向全体党员干部强调，形式主义、官僚主义同我们党的性质宗旨和优良作风格格不入，是我们党的大敌、人民的大敌。广大党员干部都应该时刻牢记习总书记的叮咛，提高政治站位，深刻认识形式主义、官僚主义对于党员干部自身和党员干部队伍的腐蚀与危害，预防形式主义、官僚主义引发的“心病”。
作的“实迹”，最终却失掉了自己的初心。习总书记指出党员干部群体的宿疾，及时而准确。
形式主义、官僚主义会销蚀我们“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”踏实为群众服务的耐心。密切联系群众是我们党一贯的优良作风。要密切联系群众就要深入群众当中去，弯下腰，俯下身，摘下帽子，挽起裤腿，用群众听得懂的话同民众交流，用真心和耐心去同群众交往。群众有问题，我们要耐心解释；群众有难事，我们要耐心解决；群众有误会，我们要耐心解释。和群众交往是一个以心换心的过程，我们付出真心与耐心，换来群众的拥护与支持。一旦染上形式主义、官僚主义，势必使我们的党员干部形成敷衍群众，应付群众的恶劣作风，无法耐心地听民声，知民情，解民忧，使我们的党员干部同群众产生隔阂，最终站到群众的对立面去。
不稳，地动山摇。铲除党员干部中形式主义、官僚主义无疑是我们党一项长期而艰巨的任务，不得不为，不容缓为，不容少为。
要预防形式主义、官僚主义引发的“心病”，就要求我们每一位同志牢固树立四个意识，坚定四个自信，坚决做到两个维护，坚守初心，保持耐心，凝聚民心，从小事做起，从身边做起，做新时代奉献者，做新时代的追梦人！
按照中央纪委《印发<关于贯彻落实习近平总书记重要指示精神集中整治形式主义、官僚主义的工作意见》的通知》精神，我局对照形式主义、官僚主义四方面12种突出表现，认真开展自查自纠、整改落实、建章立制工作，查摆和纠正形式主义、官僚主义问题工作取得了明显成效。现将情况汇报如下：
认真传达学习，加强对照检查。
委要求，对照官僚主义、形式主义存在的12大表现，认真。
剖析。
反省自身，切实把加强干部作风建设放在突出位置，查摆和纠治提供形式主义官僚主义突出问题，积极树立高效廉洁务实的工作作风。
二、加强组织领导，强化责任落实。成立由党组书记、局长任组长、其他党组成员、副局长任副组长，办公室、支部参与的查摆和纠正形式主义、官僚主义问题工作领导小组，对查纠中出现的新情况、新问题，及时组织研究，提出解决办法。
三、在组织全局干部职工开展学习讨论的基础上，认真筹划部署，明确要求认真对照形式主义官僚主义突出问题及具体表现进行查摆，强调要着重从以下几方面切实开好年底的民主生活会和组织生活会。
一是要把贯彻落实党的路线方针政策、中央重大决策部署方面，重点整治严重影响党中央权威和集中统一领导、影响中央政令畅通的形式主义、官僚主义的突出问题。特别是贯彻落实党的十九大精神，落实新发展理念，打好防范化解重大风险、精准脱贫、污染防治三大攻坚战，以及思想政治、宣传舆论和土地权属安全等工作和领域中发生的形式主义、官僚主义问题。
二是在联系群众、群众服务方面，重点整治群众身边特别是群众反映强烈的形式主义、官僚主义突出问题。
三是在履职尽责、服务经济社会发展方面，重点整治不担当、不作为、慢作为、乱作为、假作为等严重影响改革发展高质量的突出问题。
四是在学风会风文风及检查调研方面，重点整治频次过多过滥、浮于表面等突出问题。贯彻落实中央八项规定精神、转作风改作风情况作为对照检查的重要内容，并立即组织全体干部在全局范围内开展一次针对形式主义、官僚主义新表现的自查自纠活动，要求全体干部职工对照官僚主义、形式主义存在的12大表现，认真开展自我剖析并撰写个人对照检查材料。
经认真查摆，我局无发现形式主义官僚主义突出问题的现象。但我局将以此次学习讨论和自查自纠活动为契机，进一步加强对全体干部职工的教育，督促“两个责任”落实，防止“四风”问题反弹，号召全局干部职工发扬求真务实、真抓实干的工作作风，保质保量完成年度各项工作任务。
问题，通过具象化的方式，使形式主义、官僚主义问题无处藏身、无所遁形。
具象化的集中整治有诸多好处。一则让整治工作正中靶心，精准度更高，有利于抓好贯彻落实，集中时间和精力推进整治；二则体现了从实践中来、再到实践中去的工作方法，五大类突出问题来自于实践，集中整治正是瞄着问题去、对着问题走；三则体现了浓厚的问题导向，形式主义、官僚主义尽管是老问题新表现，却有着共通的元素，是横亘在上下级之间、公共部门与服务对象之间的拦路虎，不及时、不下大气力整治恐有蔓延之势。
在我国漫长的历史发展进程中，既孕育了博大精深的文化，也形成了不少腐朽没落的封建糟粕，特权思想、等级观念、“官僚主义”意识就是其重要表现。这种落后的思想意识流传已久，至今在社会生活中仍然有着很深的影响。有了这种意识，就会只图虚名，而不会脚踏实地、埋头苦干；就会只顾个人利益，而不对公司负责，不对合作方负责。有些人喜欢说空话、套话一个很重要的原因就是自己业务素质不高。当矛盾和问题摆到面前时，束手无策，又不多去工地现场搜集资料，没有切实可行的解决办法，只好绕开矛盾和问题，不管是否能解决实际问题，只是想办法把问题推开。
写文章而是脚踏实地进步的再小也是成长口含喊得再响也无济于事甚至可能因为对官僚主义、形式主义的认识不足重复再犯前人所犯的
错误，我们要抓住集团开展“两打一整顿一强化”的运动，
学习。
强化自己，工作要进步，思想也要进步。
根据xxx电[2018]3号《关于开展形式主义、官僚主义问题自查自纠的通知》有关要求，xxxxx市场监督管理所认真开展了自查自纠工作。现将工作情况报告如下：
一、高度重视，加强学习，提高思想认识xxxxx市管所及时召开全体工作人员会议，传达习近平总书记关于进一步纠正“四风”、加强作风建设重要批示精神，学习《关于开展形式主义、官僚主义问题自查自纠的通知》内容，切实提高思想认识，引导大家积极改进工作作风、精简文风会风、担当履责等等，并将相关要求融入日常工作，确保自查自纠工作见实效。
自查，截至目前，共发现我所主要存在6个方面的问题，分别是：走访服务对象时，常常“走马观花”，不能了解到服务对象的真正诉求;对办事群众能热情接待，但遇到麻烦复杂且需要协调别的部门事情，有推诿和拖拉的现象;优先落实和
完成上级文件布置的工作，遇到qq群等方式通知的工作，不能及时的开展;有时出现开会时间较长，重点不够突出的现象;出现是自己主要负责事情，也会推脱给同事做的现象;遇到困难的事情想征求上级领导意见，把责任往上推，等领导拍板决定。
三、对照问题，理清思路，制定整改方案通过开展形式主义、官僚主义自查自纠工作，针对我所在自查自纠工作中存在的问题，及时制定整改措施如下：定期上门与服务对象进行座谈，记录相关建议和诉求;推行和落实“首问负责制”;安排专人负责接收各项通知，汇报所长;做好会议前准备工作，列好会议大纲;端正思想态度，明确岗位职责，科学分工;积极主动学习，在自己能力范围内尽最大努力解决问题。
下一步，我所将确定整改期限，严格按照整改措施，全力整改，同时持之以恒开展作风教育，推动作风建设常态化、长效化。
总结。
5
如下:一、工作要求一是高度重视,高标准查摆。文件下发以后，局党组高度重视，认真对照文件所列的四个方面12项类形式主义、官僚主义问题表现，第一时间组织全体干部会议传达学习，明确重点，领会实质，结合工作实际，按照把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去的要求，细化责任分工，即时安排深入自查摸排工作。四个方面，重点排查调研是否存在严重影响党中央权威和集中统一。
领导。
影响中央政令畅通的形式主义官僚主义的突出问题，是否存在群众身边特别是群众反映强烈的形式主义官僚主义突出问题，是否存在不担当不作为慢作为乱作为假作为等严重影响改革发展质量的突出问题以及调研频次过多过滥浮于表面等突出问题。
三是对标对表，高质量整改。查摆。
工作。
对照12项形式主义，按照有则改之无则加勉的原则，逐项查摆落实。
情况。
累计梳理2项问题深入分析原因制定细化的整改措施并建立。
了问题整改台账，对每一个问题的解决措施、负责领导、责任科室、责任人进行了明确，压实了整改责任，驰而不息推进作风建设，不断提升工作效能。
二、整治重点一是贯彻落实方面。存在的问题:工作开展不够实。领导安排了就去做，没有主动创新去开展工作，不善于总结，不勤于归纳，工作推进力度不够。整改措施:树立务实的工作作风，树立强烈的责任意识，狠抓工作...
为进一步推进培训教学管理工作的规范化和专业化，3月9日，培训学院全体员工举行了教学班主任回炉培训。培训学院副院长周利武同志重点围绕培训班规范流程解析、办班经验分享、专项技能训练等几个板块进行了分析讲解，并对大家在实际工作中遇到的困惑进行了现场答疑。
忙阶段后，为巩固培训成果，进一步提升教学管理服务的整体水平，根据员工培训需求调查，培训学院及时组织了此次回炉培训。
通过两次专题培训，培训学院不仅使新老专职教学班主任熟知了班主任工作的规范流程和专业标准，掌握了教学管理服务工作中的原则和技巧，也让从事培训现场维护的人员以及餐厅、客房主管等后勤工作人员都对培训班的管理服务有了更全面的了解。培训将有助于教学管理和后勤服务各环节实现无缝对接、通盘合作，确保给客户提供优质高效的“一站式”培训服务。
班主任是学生最直接的教育管理者，班级教育管理的好坏很大程度上取决于班主任。班主任作用发挥的好，对校风、学风建设起着巨大的推进作用。为了推广优秀班主任的先进工作经验，加强班主任之间的相互学习和交流，不断提升我校班主任工作水平。5月7日，我校召开了班主任工作座谈会，全体教师都参加了此次会议，会议由校长谭永涛主持。会上，大家针对班主任工作各抒己见，用真实的事例，亲身的体验，展示了在培养学生成人成才过程中的宝贵经验，使在场的各位都受益匪浅。
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
近年来，*各级党组织和纪检监察机关坚决贯彻落实中央八项规定及其实施细则精神，把纠治形式主义、官僚主义摆在突出位置，坚持查处、整改、治理贯通推进，持续为基层松绑减负，让广大基层干部有更多时间和精力抓落实，为统筹推进常态化疫情防控和经济社会发展提供作风保障。
一、主要做法。
（一）提高政治站位，增强政治自觉。各级党组织坚持把学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，认真学习贯彻习近平总书记关于加强作风建设的重要论述，引导广大党员干部牢记初心使命，站在密切党同人民群众血肉联系、巩固党的执政基础的政治高度，把对上负责与对下负责有机统一起来，不折不扣落实为基层减负各项决策部署。各级纪检监察机关切实履行监督专责，从讲政治高度严肃纠治形式主义、官僚主义，坚决纠正政策执行中层层加码等突出问题，为推动党中央为基层减负各项决策部署落地落实提供坚强纪律保障。
（二）压实工作责任，细化减负措施。*党委专门成立基层减负工作领导小组，统筹谋划、协调推进为基层减负工作，围绕坚决纠治“贯彻落实党中央决策部署中的形式主义”“督查检查考核统筹不力、方法不当、效果不佳”等问题，持续跟踪督促抓好整改，要求各级领导干部率先垂范、以身作则，自查自纠、立行立改，推动各项减负措施落地见效。*纪委监委围绕树牢正确政绩观、严格主体责任、全面排查整治、强化督查治理等方面，明确责任分工，细化工作措施，督促各级党委、纪委一体落实“两个责任”，引领和推动党中央为基层减负各项要求在新疆落地生根。
督促各地认真落实发文开会审批工作规范、范围口径及负面清单等规定；
加强对排查整治情况的监督检查，对搞形式走过场、敷衍应付的通报批评，并约谈其主要负责同志，督促限期整改到位。
以调研指导名义开展督导检查*次，其中个别科室一个月内就开展检查考核*次。该部门后被*党委通报问责、限期整改。
二、突出问题。
当前，为基层减负最突出的问题是思想认识不到位、制度机制不完善、监督理念不科学，从而导致落实要求层层加码、权责划分不匹配、监督检查过度留痕等问题，必须引起高度重视，切实加以研究解决。
有的上级机关把出台文件的多少、召开会议的多少当作工作成效；
有的地方红头文件少了、“无头”通知却多了，开会次数少了、开会时间却长了，督查考核少了、改换名头的“调研”却多了，有的材料当天通知当天就要，一件事情层层布置强调，一项工作不留痕就相当于没有做到位。这些做法看似为了推进工作，实则是官僚主义作祟。
（二）制度机制不完善，存在“责任下移”问题。调研发现，反映属地管理下卸责任的问题不在少数，一些乡镇（街道）和村（社区）干部认为自己承担了大量本该由上级部门承担的职责事项。特别是在开展疫情防控、文明城市创建等相对重要和紧急工作任务时，个别部门、单位未严格履行程序报批要求，单方面向基层一线摊派工作任务，一线干部只有硬着头皮干。有的部门习惯当“二传手”“甩手掌柜”，把本该由本部门承担完成的工作任务，以属地管理的名义，分派至乡镇（街道）、村（社区），将责任下移，将下级的“责任状”变成自己的“免责单”，没有真正做到权随责走。有的部门以报表代替管理，检查紧了就不要求上报，检查松了又恢复填报，不考虑基层负担和实际情况。
（三）监督理念不科学，存在“痕迹主义”问题。调研显示，“痕迹主义”是当前基层干部反映相对突出的问题，直接体现在会议多、文件多、报表多、记录多等方面。一方面，随着监督力度增强、监督范围扩大、监督标准细化，基层花费在“留痕”上的精力不断增多，并且由于监督主体不同、要求不同，很多事项不得不分开进行并“留痕”备查。另一方面，某些工作不出问题则罢，出了问题将面临被追责问责的风险，所以监督中必须还原过程，比如党建、综合治理、安全生产等，在这类工作中监督与被监督、过程监督与结果导向之间平衡不够，存在只注重过程“留痕”，不看工作实绩的问题。
三、下一步计划。
下一步，*将继续在推进基层减负工作常态化长效化增措发力，持续在转变思想观念、压实工作责任、强化监督检查、完善制度机制上下功夫，采取行之有效的举措，切实加强基层治理能力、激活基层工作活力、提升基层工作效力。
（一）在深化思想认识上持续用力。坚持把基层减负工作作为增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的具体体现，作为改进工作作风、密切联系群众的重要举措，引导广大党员干部特别是领导干部重温习近平总书记在庆祝中国共产党成立101周年大会上的重要讲话精神，学习贯彻习近平总书记关于坚决整治形式主义、官僚主义重要指示批示精神，不断提高政治站位，充分认识形式主义、官僚主义的政治危害，以高度的政治自觉、思想自觉、行动自觉贯彻落实党中央关于基层减负工作决策部署，坚持以工作实绩、群众口碑为评价标准，以作风建设的新成效推进各项工作取得新进展。
（二）在压实减负责任上持续用力。各级党委（党组）要主动扛起基层减负的主体责任，从本地实际出发，深入基层广泛开展调研，摸清底数实情，准确把握新情况新动向，并定期召开基层减负分析会，动态掌握进展情况，评估取得成效，研判存在问题，及时纠正偏差，坚决防止政策跑偏、执行走样、层层加码。进一步完善权力清单、责任清单，厘清工作职责，该由上级部门完成的事绝不能推给基层部门，坚决防止各部门各单位将自身职责转嫁到乡镇、村（社区）。如确需延伸的，经批准后严格按照“谁延伸、谁负责、谁培训、谁付费”的原则，下沉相应工作力量、资源和资金，确保权责利相统一。各级纪委监委要履行好监督责任和协助职责，加强指导督促，扎实做好问题查处、典型引路、重点推动、专项治理等工作，确保基层减负措施精准有效落实。
充分发挥基层减负信息监测直报点作用，动态掌握各级各部门发文开会、督查考核等情况，定期统计汇总、比对分析，及时发现并纠正存在的突出问题。紧盯关键少数、关键岗位，围绕权力运行各个环节，完善发现问题、纠正偏差、精准问责有效机制，对形式主义、官僚主义多发频发的单位，对加重基层负担、搞推卸责任等问题，在依规依纪依法严肃处理直接责任人的同时，严肃追究相关党组织及其负责人的主体责任、监督责任和领导责任。
（四）在完善制度机制上持续用力。从推进治理体系和治理能力现代化的高度，健全完善基层减负长效机制。加强对查处形式主义、官僚主义问题，特别是针对基层减负工作在不同时期、不同地区、不同层级出现的突出问题，督促有关职能部门从制度机制上找原因，实事求是、与时俱进细化完善相关制度规定。健全完善整治形式主义为基层减负专项工作机制，督促各级党委牵头抓总，纪检监察机关和组织人事等部门按照职责分工加强监督和考核，各职能部门分工负责推进，确保基层减负各项措施全面落实。健全完善重实绩重实干的考核评价机制，将基层减负工作纳入年度绩效考评范畴，作为领导班子和领导干部述责述廉重要内容，探索建立由乡镇（街道）、村（社区）评价上级部门基层减负情况的考评制度，以考核考评倒逼真减负、减真负。