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暑期教师社会实践个人总结(优秀19篇)

作者:XY字客

总结是反思自己的经验和教训,从而为未来的发展提供指导和借鉴。以下是小编为大家收集的个人总结范文,希望能给大家提供一些参考和启发。

暑期社会实践个人总结

七天浓聚师生情,一生缘系三下乡。短短的七天,让我感受最深的就是作为一名老师背负的责任之重大。

我的第一节课是在第三天,虽然前两天我都是在办公室闲着无事一样,但是我的心里其实挺着急的,我一直在想我的课要怎样上才能上好,怎样上才能让最大多数的学生听懂,让学生们对该门课程产生兴趣。因为我教的是物理,但是在招生的时候有招到初一,甚至小学六年级的,而分班的时候也没把他们区分开,几个年级的学生混合在一个班,跨度大,所以物理的授课比较困难。原本我们物理组准备的几个趣味实验还算蛮有趣的,不过解释起来可不是那么容易,要把它说得通俗易懂一点,那些学生才能明白。趣味物理中主要是关于力学方面的,不过就算是初二的学生也还没有接触到,所以我在教授这一方面的时候,将力学原理只是很粗略地说一下,再通过用通俗的话来解释给学生们听。最后我还决定留下两道题目给学生回去做,下一节课就讲那两道题了,当然,那两道也是趣味性的。

到了真正授课的时候,我收到了预期的效果,学生们的配合,做实验过程中的师生互动都很不错。我带着实验用品踏进教室的时候,学生们脸上的迷惑脸孔,让我对此次的授课充满信心。其中的“水面浮针”实验,我让学生们上来自己尝试下,虽然还不清楚为什么,但至少知道原来针真的可以浮到水面上的。不过我还是让同学尝试着解释它,个人觉得他们的答案还是挺接近理论的,只不过他们没学过力学而不能专业地回答罢了。第二节的讲解习题课,学生们都听得很认真,一直跟着我的思路去想,这也正是我要的效果,因为这两道题都是挺经典的,一个是关于平面镜成像,一个是关于判断赝品的。虽然判断赝品的,我没有涉及到物质的密度、体积、质量等物理知识,但是这为接下来的学习有很大的帮助的。每一次上完课的第二天,我都会去关注学生的日记,看看他们对我上的物理课的看法。有的学生说,虽然我说的知识他没学到,但是他还是能听懂;有的学生说,他没学过物理,听我讲的课挺有趣的,他对物理开始感兴趣了;有的学生说,他学过物理,觉得我讲的课他们老师都没讲过的,而且都很新颖,别出心裁,解法巧妙。我想,这就是我的目的所在吧!真的希望这些能对他们有用,至少是能调动他们学习物理的积极性吧!

除了物理,我还教军体拳,而且军体拳要作为一项节目放在闭幕式那天上演。上课的第一天,各班班主任就要求学生选一项体育课来参加,要么是健美操,要么是军体拳。刚开始来报名参加军体拳的学生还挺多的,我们才4个军体拳老师,挺难带的。不过后来,慢慢的少人了,也就好带了。和那群孩子一起打军体拳,感觉真的很不错,主要是自己做教官了,有种自豪感吧!还有就是我感觉得到他们都很认真的去学,看着他们打得有模有样,但有那么一小部分却老是记不住某些动作,真的会让你哭笑不得。到了要选人参加汇演的那天,他们却你推我让的,好不容易才凑到一个5乘5方阵,19个男生,6个女生,我们就把女生放在中间,男生在四周围把女生包围住,刚刚好。接下来就是对这25名学生的加班训练,他们打得越来越熟练,越来越有气势。然而这样我们可能忽略了其他学生的感受,毕竟是初中生,不过我们最后还是安排出我来带那群要表演的学生,其他由另3个老师带。但是这样还是没有解决一些比较捣蛋的学生吧,其实说他们捣蛋,不如说他们也想学,但是又不主动,最后我还是叫其他老师替我带汇演的学生,我去教教那群“捣蛋”的学生。说实话,在教他们的时候,我感受到了他们的认真和他们对军体拳的热情,特别是某一个学生,他一直跟着我学,就算他那几个“兄弟”来捣蛋,他也把他们赶走,接着继续和我学,这不是体现了他热衷军体拳么?所以同时我也意识到了作为一名老师,不要忽略任何一名学生,说不定那些躲在黑暗角落的学生正需要你的关怀和爱护,那些看上去爱“捣蛋”的孩子,说不定就是嫉妒那些你所关心爱护的学生才“捣蛋”的。

在这七天里,除了支教外,还有宣传活动,每天晚上的开会,最后就是排练节目,当然还有我们的日常起居生活。在宣传活动那天,我刚好是要上物理课,待我上完物理课,我便带着音响去活动地点了。在宣传期间,那些老百姓们路过的路过,没多少停过;走过的走过,没多少看过。不过还是有那么一些大叔们来看看的,据我的队员说,那些乡民们是听到普通话就走开了,可能是怕听不懂或者是不会说而不来看的吧!然而最后我们还是达到了我们宣传的目的,让那些乡民们初步了解了有关猪流感和一些卫生健康的知识。

那些天,我们每天晚上都要开会讨论一下今天都发现了什么问题需要我们一起来解决的,或者是通知一些事情等等.我是晓院师姐的助理,每次开会都是我召集大家,不过我觉得我这个助理做的不是很称职,因为有时候我会只顾着玩了而忘了师姐吩咐我做的事情,幸好这种情况不是很多.

在最后两天晚上开完会,我们还要排练闭幕式的节目,我们老师的节目有:小品《礼赞祖国》、五位女老师合唱《朋友》、队员代表谈感受、大合唱队歌《爱的翅膀》等等。大家各自都很积极排练,期望能将闭幕式办得更好,我们小品队的就更不用说了,都在绞尽脑汁想如何能将小品演得更形象生动,更能博得观众的掌声和笑声。为此,我们不断地在已经熟练的语言基础上添加各项搞笑、滑稽、夸张的动作,然后再一次次地练得越来越熟练。我是演赵本山的,所以我也不断地在回想本山哥的招牌动作,好让我能在台上表演的时候给我的学生们带去更多的欢笑,因为我知道他们到了那天会因为我们的即将离开而伤心落泪的。

除了工作之外,我的业余生活其实挺丰富的。让我印象比较深刻的是那次打篮球吧。说到打篮球,我可是七窍通了六窍,和那些学生打,我都不是对手,他们的投篮命中率很高,想不到个头不高也投得这么准,想必是从小开始练的吧。我们仅有的三个男老师加一个女学生和四个男生开打,结果应该算是打了个平手,或许还稍逊色了点,好几次我犯规了我都不知道,真是可笑。那些学生调侃我说体育老师不会打篮球,很奇怪的噢!我只能笑着摇摇头,谁叫我从小就不是很喜爱这些运动的呢?同样让我永生难忘的就是,一个女生经常黏着我要跳兔子舞给她看。本来我在那里应该是扮演一种比较严肃的体育老师角色,但是自从和那些学生混熟之后,他们就“放肆”起来,由于我学兔子舞的时候给他们看见了,而且我跳的时候,我的那姿势应该是比较滑稽吧,所以他们就会经常说:“宋老师,跳兔子舞!宋老师,跳兔子舞......”除此之外,有些女生还会缠着我教他们打军体拳,她们似乎都很喜欢学,但是选体育课时又没有报军体拳,所以只能在放学后找我,向我请教两招,我也就耐心地教了她们两下子.还有就是也有那么一些女生问起我的大学生活,我在给她们讲的同时也鼓励她们要好好努力,考上县城的重点高中,在好的学习环境下,才比较能考上好的大学,你们的未来不是梦,由你们自己去创造.

在此,我还要补充一点东西,是关于团培的。第一次团培,我带的那组的小组长是梦姻,我们的队名是“梦之队”,口号是“携手同行,我们最行!”这个口号是果红想出来的,我感觉真的很不错,至少在团培的全程我真的感受到了我们这组的团结精神,确实是“携手同行,我们最行!”我们的小组长梦姻带领的很不错,是一个不错的小组长!比如在传递乒乓球的那个环节,她发动队员想出更快传递完的解决方法,最后他们的方法正是我们这次游戏所要总结的一种团队的合作力量。在第二次团培中,我是带领以上所说的那些“捣蛋”学生,不过他们在游戏中并不捣蛋,虽然他们有时会抢先做游戏,但是那只是想表现一下他们,对于他们这个年龄段的学生来说,谁不想在别人面前表现一下自己能行呢?而且他们也很团结,也很有毅力,在“无人凳”游戏中,他们很顽强地坚持着,尽管最后没有拿到第一名。再者,他们也很有那种社会上所说的义气,跟我也很够哥们,因为最后他们看我汗流浃背,其中有一个去买了一瓶水给我,说实话,这一举动确实让我很感动。

要离开了,学生们都依依不舍我们,我真后悔我那几天一直无所事事,等到最后一天才来给学生们写留言,根本来不及写了,只能尽量满足他们的需求,在此,我也想那些想要我留言却没有得到我留言的同学说声抱歉!这次下乡的队员帽子,我也留给学生做纪念了,希望他们都能好好学习,对生活充满热情,对未来洋溢希望!

七天之旅,就这么结束了,真的很不舍!再多的不舍也抵不过“天下没有不散的筵席”,在此,我想再对孩子们说,我会一直想你们的!

暑期社会实践个人总结

大学就是不断挑战自己,虽然,我什么都不会,但是,在沉默了半年之后,我又开始活跃,不为什么,我本该如此。

很荣幸加入这个团队,在扬扬的带领和同学的帮助下,我们克服了种种困难,从零开始到最后完美结局,我收获颇丰。

记得在活动准备阶段时,正处于我们备考的白炽期,那一个星期的时间,该如何分配,轻重缓急,事无巨细,让队长忙的焦头烂额。作为队员,我也想帮忙分担,却发现自己什么都不懂,什么都不会。那时,我就给自己下了一个承诺:在活动中,不管,我能不能,我都会在扬扬需要我的时候在场,尽我最大努力去帮助她!

我们这个小组前前后后开了不下五次会议,每次会议,队长先大概把任务清单列出来,再让我们队员讨论自己选择合适的工作,这样的方式大大提高了成员工作的积极性,让大家也更加了解,更和谐。

现在,回想起来,反思自己,各方各面。有些事情对于我来说还是容易的例如:路人采访,问卷调查,测量血压,发宣传稿等等。这些任务对于我来说都是很容易办到的因为,这方面毕竟有经验的,做了两个半月的服务员,早已磨练出厚着脸,嗲着声音和形形色色的陌生人打招呼,说话。初次活动与刘邵夕合作,他是学长,比我能力强,比我有经验,却又是很平易近人,乐于助人,善于合作沟通,而且极有耐心。和他合作真的很愉快。

三号下午,我们集体学测血压,九个人,有五个护士,四个临床学长,血压计拿出来时,很少有人能熟练而准确的测出血压,有的人甚至根本不会,把电子血压计当作手表戴。然而,大家学习热情很高,相争相论,好不热闹。结果,大家每个人的手臂上部被袖带绑出了红血丝。没办法啊!明天我们面对的可是,这可是真枪实弹啊!

真的,当我们给一个陌生的胳膊系臂带,对方把那份信任交给你时,心中的那份忐忑不安,那份成熟与幼稚,再慢慢的转换为放松与喜悦,我很开心,我体会到作为一名护士的自豪与成就感,此时能力方辩雌雄。

关于制作视频,安排采访,租借用物,我都没有那个能力,去做。不是我妄自菲薄,一来,我不会电脑技术;二来,我人际网不够用;三来,微薄的收听,转发。我都是迷糊的才发现,原来的我花费了多少时间在没有意义的事情上,而差距就是这样被拉开的!

然而,换一方面来讲,我也有一定的关系网,只是当用时,突然发现,自己和他或她的关系也仅仅保持在知道彼此名字和电话,关于她或他的才能特长,我一无所知,这也是给我一个经验啊!只有经历才能懂得珍惜,才能成长。

五号那一整天,我们都驻扎在人民广场,义务测血压,真的,作为一个团队,大家工作极为认真,竭尽所能。拍照,采访,测血压,问卷调查,倒水,配合。队员们积极合作,热情满满,休息时,大家骑车,闹着玩儿,我很爱这个团队。

最后,感谢此次活动的给力队友,

幼儿教师个人述职报告暑期社会实践总结

日月如梭,光阴似箭。伴着岁月的匆匆脚步,又走过了一个春夏。回首顾望,感慨万千,忙碌、充实、烦恼、欢乐一同拥有,让我悟出:忙碌与充实,烦恼与欢乐有着内在的联系。

要适应社会的需要,工作的需要,孩子的需要,就必须不断地提高自己,充实自己,因此我把在黄金班的教学方法用在平常教学中,我相信只要自己有信心,有能力,能吃苦,没有做不好的事,因此,我一直努力着;看着孩子们在大班度过了一个愉快而充实的学习生活,我从心里感到欣慰。

一份耕耘一份收获,我们付出了辛勤的汗水,才有了孩子们成长的进步。现在看着孩子们一个个高高兴兴上小学了,我也从心底感到高兴,明白自己的辛苦没有白费。

我的忙碌,我的充实,我的烦恼与欢乐都化作了春霖秋霜,深深地融进了我的职责,使我乐此不疲,执着进取,辛勤耕耘。虽然没有轰轰烈烈的成就,更没有惊天动地的业绩,但是,我仍以“一分耕耘,一分收获”来诠释。

两年来虽然期间我也遇到过很多的困难,我不愉快过,我也曾对自己失去信心,认为自己是一名失败的教育者,我觉的自己压力好大,自从本学期接任黄金阅读识字让我充满了信心改变了以前的教学方法,俗话说:“活到老,学到老。”

幼儿教师的职业是琐碎的、细小的。我记的`罗园长曾说过今天所拥有的,所经历的一切,都将是未来工作一笔宝贵的精神财富,现在的我就像刚离岸的船,在浩瀚的海洋里迎风斗浪,迎接新的胜利。我会更努力。

个人暑期社会实践总结

宜化合成氨生产产生的造气炉渣仍含有一定的热值,年产量有60万吨。针对这一情况,公司将这些炉渣再次用于循环流化床锅炉燃烧产热发电。而聚氯乙烯生产中副产的电石渣是一种比较难利用的固体废物,他们投资3000多万引进美国孟山都公司动力波电石渣烟气脱硫技术,对电厂烟气进行脱硫除尘净化,不仅实现了废物再利用,而且解决了我国燃煤电厂脱硫运行费用高的难题,运行成本控制在0.025元/千瓦时以下。此外还与下游可利用这些废渣的水泥厂、砖瓦厂进行联合开发,每年通过废渣的综合利用可为企业增效4000万元。

在生产方面宜化已经做得不错,而人事是她的另一大亮点。

管事必先管人,管人必先管思想。

xx年,宜化的效益处于低谷,员工对干部的能力和人品信任程度很低,干部认为员工的素质差,难以管理,而各种小道消息和谣言也在企业内部恣意流传。面对种种现象,上任伊始的蒋远华大刀阔斧进行改革,利用各种宣传措施,在干部职工中掀起了思想大讨论,统一了宜化干部和职工的价值观,为企业的改革和发展奠定了坚实的思想舆论基础,宜化文化的核心价值观“实事求是、从严治厂、艰苦奋斗、争创一流”也在实践中逐步形成。

宜化正是凭借着以人为本的宜化文化在短短的几年时间实现了跨越式发展。站在新的起点上,宜化人没有因今天的辉煌而忘却明天的使命,发展才是硬道理。面向新的征程,宜化提出了“构筑中国百强,打造百年宜化”的响亮口号。哈佛大学教授约翰.科特在《企业文化与经营业绩》一书中指出:“企业文化对企业长期经营业绩有这种大的作用。”“积跬步以致远,纳百川而自华”,我们有理由相信,宜化文化将以其强劲的生命委百年大业奠定坚实的基础。

个人暑期社会实践总结

这个暑假,你参加了社会实践,怎么写个人暑期社会实践总结?请看下面:

这个暑假,我参加了黄江镇20xx年大学生社会实践的活动。

时间飞逝,很快,一个月的社会实践活动就结束了。

在这一个月里,我学到了很多东西。

在许多方面也有所提高,例如,在交际能力上,我比以前开朗了,更加主动的去认识朋友,跟同学们聊天等等。

在这一个月里,镇政府组织了很多活动。

例如,组内交流活动,由各小组组织一个内部活动;大学生志愿服务活动;社会调查活动;兴趣培训活动;第一桶金活动。

组内交流活动中,我们“三黄组”组织了一次打羽毛球的交流活动。

我们组织组员一起去打羽毛球,促进各组员的感情。

在活动中,我们有说有笑,玩得不亦乐乎~!玩累了,我们就一起去麦当劳填饱肚子。

在其中,我们各自说说在大学里的生活,对大学学习的看法,交流交流一下我们的经验。

这次的组内交流活动,使我的交际网扩大了不少,认识了很多同学。

接着,7月25号这天,我们进行大学生志愿服务活动。

那天,我张文乐,陈勇同学和志愿者黄先生去探望孤寡老人张老人。

据张老人说,他5岁的时候就盲了,现在已经86岁了。

可以想象他这81年的不见天日的生活有多么的困难,有多么的艰难。

那时,我觉得张老人真的挺可怜的。

他住的屋子很残破,很旧。

我想为他做点什么,但是,我又不知道我能够做些什么。

我真的真的不知道。

我也只能在这里和他聊天,说说话,为他的生活增添一点色彩。

我听黄先生说,政府每个月都会组织一些志愿者来探望这些孤寡老人。

的确,他们最需要的就是社会的帮助。

我由衷的希望,随着社会经济的发展,我们能够为这些孤寡老人做更多更多的东西,使他们都能够过上幸福的生活!

在兴趣培训活动中,我参加了交谊舞培训班。

因为培训班里,我们男生比女生还多,所以,我们的舞蹈老师何老师就交我们跳叉叉舞。

虽然,我们只有三天的学习时间,但是,我们每一个人都十分认真的学习。

我知道,我们参加了这次活动的学生都对舞蹈有一定兴趣。

在这短暂的三天里,我们学习到了如何和别人更好的配合,更加增添了我们男女同学彼此之间的认识。

从中,我也变得不再那么的羞涩,能主动的邀请女同学一起练习舞蹈。

在社会调查活动中,我觉得这是我们比较辛苦的一次活动了。

在这活动的几天里,我们在我们住的三条村的工厂里和到镇上的一些企业里询问。

因为,我们的主题是有关企业等单位使用什么样的人才。

在活动中,我们当然会遇到一些困难。

例如,企业领导并不想见我们,或者只跟我们聊了几句就走了等等的问题。

但是,我们并没有气馁,因为这是考验我们能力的时候。

我们也只能继续坚持。

最后,我们终于完成了我们的调查活动。

虽然,我们在社会调查汇报会里面,发现我们的调查工作和其他组还有一定的距离,有一定的不足,但是,我们并没有灰心丧气。

因为,我们从中学到了很多东西。

无论在勇气方面,吃苦耐劳方面,还是在应变能力方面,我们都有了一定的进步。

所以,我们是获益不浅的。

最后,我们进行最后的一个活动----第一桶金。

第一桶金,为期10天,在这10天里,我们各组成员都发挥出了自己应有的水平。

我们卖的东西都得到了广大人民的一致好评。

为什么这么说了?因为他们都光顾了我们的每一个摊位。

而且还不只一次了。

这次活动,是我们这次社会实践活动中最辛苦的一次活动了,为期10天,下午早早的就在公园正门摆好摊。

面对着炎热的太阳,热得满身大汗。

虽然辛苦,但是我们都没有过多的抱怨,因为,这是我们第一次做生意,第一次挣钱,我们要全力以付,做到最好。

第一桶金活动,使我明白了做生意的艰难,明白了挣钱的不易。

虽然总体上都不错,但是,我们付出了这么多的辛苦,才挣到那么一点点钱,有些组的比我们的还少了。

现在,我明白了父母的辛苦,父母挣钱的不易啊!也真正明白了“一粒一滴汗,粒粒皆辛苦”的含义。

以后,我要更加节省的发钱了,挣钱不容易啊!

这次为期一个月的社会实践活动,使我学到了很多东西,使我明白了很多道理,使我在许多能力上都有所提高。

我真的感到很高兴。

古人曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜”。

短暂又难忘的实习旅程就像白驹过隙般,飞速而逝,而这其间的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一应俱全,在每日紧张充实的工作环境中不觉间已经走过了一个月的实习期,回首这一个月的.实习期,内心充满着激动,也让我有着无限的感慨。

就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校大学生选择了社会实践工作。

打工实践实践虽然很短,但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。

这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。

大学生除了学习书本知识,还需要参加社会实践。

因为很多的大学生都清醒得知道 “两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。

大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。

通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。

因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。

面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。

现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。

作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。

这次的认识时间是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。

作为一名在校学生,能在大一期间参加社会实习,是一次难得的机遇。

使我们在掌握基本理论知识后,迅速的加以实践运用。

巩固学习成果。

同时,在大三学年,能对所学知识有了更进一步的深化理解,便于更好的学习。

这是学业上的优势。

更为可贵的是,我们在实习中成长的更加成熟,无论是思想还是心理上。

由于我们一贯生活在校园中,时刻有老师、家长和同学关爱,生活可以说用无忧无虑来形容,很少接触社会,也很少吃苦。

在这次酒店实习中,困难时刻严峻的考验着我们。

通过这次实习,我比较全面地了解了酒店的组织架构和经营业务,接触了形形色色的客人,同时还结识了很多很好的同事和朋友,他们让我更深刻地了解了社会,他们拓宽了我的视野,也教会了我如何去适应社会融入社会。

而作为一名还未走出校园的学生,我深知自己要学的东西有很多很多,对即将踏入的工作岗位又有着太多的陌生和神秘,在这种矛盾心理的促使下,我满怀着信心和期待去迎接它。

初来酒店我就被它神秘的色彩、清新的空气、幽雅的环境所深深吸引,为能有机会在这个地方实习而感到庆幸。

暑期社会实践个人总结

20xx年暑假,我参加了暑期社会实践。抱着贴近社会、锻炼自己的愿望,也希望为家乡奉献一份力,我积极争取成为了校青协赴宜昌社会实践小分队的一员,并进行了为期8天的走访和调研。希望通过自己的努力,能够运用所学,为百姓贡献一份力量。或许是蚍蜉撼大树,但相信只要坚定意志,真心投入,总会收到可观的效果。

经过这次三下乡,我个人认为,社会实践给我们这些生活在象牙塔的大学生提供了广泛接触基层、了解基层的机会。这次实践,让我长了不少见识,增强了敢说敢做的能力,在个人品质上也得到了很好的培养。同时,也磨练了我的毅力,增强了我的沟通能力和团队合作能力。社会需要的是真正的实干型人才,那么我们就应该努力让自己符合社会的需求。

八天,我们走访和调查了120多户农家,交流中了解其生活现状,倾听其心声。发放问卷,拜访当地政府,收集许多有效资料。这个过程中也遇到了很多问题和挫折,或热情的招待,或冷淡的排斥。但我们始终没有气馁,即使天降大雨、道路泥泞也阻挡不住我们前行的脚步。翻山越岭走过千江坪、树坪、高峰垭等十几个村,将真心投入这一事业中,使对沙镇溪有了更深入的了解。

那些调研的日子早已远去,可回眸,依然历历在目,感触颇深。实践中让我体会了很多东西。

首先是在行事处事方面:

第一、要善于沟通。沟通的学问很深,可谓一门需要长期锻炼的技术,也是一门艺术,无论和队友还是和团队之外的人,它需要技巧和礼貌,需要聆听和回应。和谐融洽的气氛往往可以令事半功倍。让人感受到我们的真诚才能很好的交流与合作。

第二、要保持自信的心态,克服胆怯心理。作为唯一本地队员,我担负着和农家接洽的任务,要简单明了的让他们明白我们所为何事。我一直害怕在公共场合出趟,这个任务于我是一种挑战。然经历此行后,自信明显提升,遇事不再是唯唯诺诺。自信、积极向上的姿态不仅可以激励自己,也可以感染他人。一个人的自信做成一件件小事,一个团队的自信则做成一件件大事。

第三、要善于总结。古人一日三省,不思不足以知得失。每一次的总结为接下来的行动提供有效性的借鉴和指导,避免资源浪费,行动冗杂,也提高了行事效率。

第四、要有团队合作精神。俗称:“众人划桨推大船。”个人力量有限,个人能力也有差异,能力再强的人也会有他不可达到的领域。合作时,把众人的价值和能量充分合理挖掘出来,那么,团队的力量就能扩大无限倍。优秀的团队不需要很多优秀的人,但需要发挥每个人的优秀之处。

第五、做事情要有计划、有条理,循序渐进,有条不紊。计划不仅是实际行动方案,还要有预见性。未来有太多的不确定性。有预见性的计划清晰明了,在突发和变故来临时不会措手不及。

第六、要有良好的身体素质。这是实践顺利进行的基本要求,于个人,影响自己行动能力,于团队,不会让团队行动脱节。此次我深有体会,当走过乡间小路,翻山越岭远眺峰群时,当攀上峰顶,踩着云彩俯瞰大地时,感慨我们之前有过的体能训练等素质拓展。

其次是对调查结果的感悟:

第三、政策对策差别之大。相关部门介绍到,在发展上,安排有技术人员指导,也有技术方面的讲座。但是,也存在很多问题,比如先进政策与农民落后思想的冲击,产生误会以至于农民感受不到政府的好;再如指导的形式虚化,没有落实,使农民有种愚弄的感觉,对政府更是有了抵触情绪。这样几乎等同于农民自己摸索着前进,要改变现状前景不佳。必须解决好政府与农民之间的矛盾才能推进更快的发展。

“纸上得来终觉浅,觉知此事要躬行。”社会实践是一笔财富,一份付出,一分收获。让我得到锤炼、启发,让我多了一份生活体验,实践经验和组织活动能力,所带给我的是在书本上无法得到的知识。

此行,体会到了实践的快乐,也感到了所学知识的不足。在今后必须继续更加努力学习,学好专业知识,全面发展自己,在实践中长知识求发展。在今后还将面对更多问题,将承担更大责任,要认清自己的位置发现自己的不足,对自身价值有客观评价,不断突破,才能不断进步,并在其中更加成熟和真正走入社会。

个人暑期社会实践总结

义教活动,是我们小分队本次活动的主要工作之一。由于大家都是第一次踏上讲台为小朋友们授课,经验不足让我们显得捉襟见肘。一是不知怎么办。于是我们只能通过花多一点时间在备课上来弥补我们经验的不足。但是时间也就只能在休息时间中争取了。于是这个星期里在深夜依然有同学在积极努力的备课。除了经验不足,另外一个难题是我们每次的授课对象都在变动,因为我们是上的补习班,班上的同学年龄大小不一,学的进度参差不齐,这更是给我们备课增加了不少难度。所以,平时的那种系统的教学形式已经不可能适用了。由此,我们只能确定每次上课的主题,然后围绕主题来进行备课。就这样,每次上课都让我们积累不同的经验。到了后面两天,经验积累多了,我们在备课上所消耗的精力和时间也就慢慢减少了。

这对我来说是一个挑战,但是,当我走进教室站在讲台上,台下的所有的渴望的眼睛都望着我,脸上流露出开心的笑容,注视着我的一举一动,我心里久久震撼不静,备课时所有的疲倦和抱怨也便烟消云散了。是孩子们的活泼可爱让我忘记了辛劳疲惫,是孩子们的天真好学让我克服重重障碍,也是孩子们对我的尊重让我意识到我的存在。

虽然,我们不能给孩子们在很短的时间内灌输许多的知识,不能真正的提高他们的知识水平,但是只要我们能引起他们学习的兴趣也便足够了。经过社会实践之后才知道,原来我们这样的付出也能给孩子们带去爱心和希望。爱,平凡而不平庸,有了爱就会有希望,我们的不经意的爱心就带给了小朋友对学习对大学的期望。

在整个社会实践活动中,除了义教活动,我们小分队开展的另外一个主要的活动是社会调研活动。为了考察当地的教育设施情况和当地居民们的卫生基本情况,将有用的信息总结出来,我们结合这些当今比较关注的话题,对当地的居民进行了社会调查。我们主要的调查方式是通过填写调查问卷和当面问询。说实话,在烈日和当地居民不解的眼光底下完成每份调查问卷那可不是容易的事,加上语言上十分的不通,有时候解释起来,真的是越说越乱,难上加难。苦苦在路边徘徊,有时足够的耐心和不断的讲解才能换来路人的配合调查。

也许,我们调查出来的结果不一定会全面或代表大众的意思,但我们多少能够将其中有用的信息归纳总结起来。希望这些信息能对目前的情况有所帮助,有所改善。这算是我们大学生能够为当地居民所带去的微薄力量。

仅有七天的社会实践活动转眼间就结束了,时间虽然很短,但我却从中学到了许多东西,而其中的许多知识是在书本上不能学习而得到的。另外最重要的收获,便是我在很短的时间内种下了这么多份长久的友谊,大家在这段时间里互相帮助互相照顾,那种温馨的场面让我久久不能忘怀。大家一起吃苦,一起享受快乐,一起笑,一起挨批,可以这么说,整个实践活动让我满载而归。

暑期个人社会实践总结

20** 年暑期,按照学校团委《关于20** 年暑期社会实践活动的安排意见》, 我参加了河北师大职业技技术学院组织的 “关注基础教育,支援农村小学教育”实践队,于7 月26 日至8 月15 日在青县“手把手”少儿帮助中心,开展了针对小学生的“手把手”教育帮扶活动。

为了扎实有效地开展社会实践活动,我学习了社会实践的有关知识,深刻理解了社会实践对自己成长的重要性,明确了本次社会实践要与专业技能提高相结合,要与就业见习相结合,在实践中提高素质,在实践中增长为人民服务本领,提高适应社会的能力,切实使社会实践活动起到受教育、长才干、做贡献的作用。学习了社会实践报告撰写的方法和授课技巧,重温了专业知识。在与同学们分析了基层小学英语教学现状,剖析农村小学生的心理和生理特点的基础上,制定了教学计划。这些为社会实践活动的顺利开展打下了坚实的基础。

为了让我们真正从“手把手”帮助中心的实际出发,更好地发挥我们的优势,中心马校长从师资力量、教学模式、教育特点等方面对“手把手”帮助中心进行了全方位的介绍。并帮助我们制定了活动方案。

我们的任务是帮助孩子们复习本学期已学过的知识,我的任务是负责英语教学。给自己打好气后, 就安排开学上课了, 我终于踏上梦寐已久的讲台,但初次登台我们的大脑却一片空白,自己辛辛苦苦备的课一下子不翼而飞,而台下却是一双双齐刷刷的等待着的眼睛,从他们眼中你看到的是惊奇,是渴望,是一种鼓励。短暂的迟疑后是自我介绍:一是把我“推销”给他们, 让他们能认识了解我, 二是让他们一个一个介绍自己, 能使我认识他们。第二节课我对20 天内要学习的内容提要都给他们介绍了一遍, 以便于他们能在头脑中形成知识结构网络, 而且能从侧面认识到我的讲课水平、授课能力。几天的接触,我发现孩子们喜欢活跃的课堂气氛,所以我就投其所好,争取获得比较好的效果。上课过程中, 我在保持讲课内容不变的情况下, 使讲课方式灵活多变, 丰富多彩,这样学生就变被动为主动, 并乐于去学。比如有一堂课, 我给学生们在黑板上写下了一道道教学题, 写完后启发大家主动上台回答, 同学们自告奋勇地上来写, 使冷清沉闷的课堂一下子就变得生机勃勃,大家都强着举手上台当小老师,这样一下来, 我们一堂课学习效率就如芝麻开花-- 节节高。我还不时抖出几个笑料, 逗的大家捧腹大笑,孩子们的精神状态也就更加饱满了。如果碰都难题, 我便会亲自出马, 与他们共同探讨难题, 他们有时还被我生动的讲解吸引住了, 大家沉浸在活跃的课堂气氛里, 边学边玩, 学的也就更有劲了。

第一次感受当老师快乐的同时也感受到了老师的艰辛,脚站得酸了,手写得累了,嗓子喊得哑了,衣衫也湿透了……尽管我也不时地犯错误,尽管我知道即使错了孩子们也不会发现,可是,我知道无论怎么样我现在站在讲台上就要对“我的学生”负责。一天里最开心的事就是听到孩子们对我提意见。一次一个同学小声对我:“老师,你上课可不可以大一点声,我们听的不太清楚”。我笑着贴到她耳边说:“当然可以了。”至少这让我知道他们在听我的课,也希望听到我的声音。这也是我最希望的事!针对他们提出的意见,我一一改正:上课声音洪亮,板书尽量整齐,将知识点提的更明确些,专业上尽量添加一些实际例子等。在近20 天与孩子们朝夕相处中,我进一步了解了孩子们的求知欲,努力探索她们的内心世界,做好与他们的沟通工作。在教学中虚心向中心老师们请教,学习教育技巧与教学模式,学习老师与孩子的沟通技巧,认真备好并上好每一堂课。在给他们传授知识的同时,最重要的是让他们在学习中成长,我准备了形式各样的教学内容,同时也给他们安排了各种各样的游戏及活动,让同学们在一种欢快和谐的气氛中学习,让他们在玩中学,学中玩。我给孩子们介绍英语的相关知识,开阔他们的视野。在这个教学过程中,我学到了很多,收获了很多,积累了人生宝贵的经验。我应该感谢“手把手”帮助中心,是这里的老师和学生给了我这个锻炼的机会,使我度过了一个有意义的暑假。

做了近20 天的老师, 真正体会到了老师这个职业的伟大和辛苦。上午两节课, 下午两节课, 嗓子最后都哑了, 夏天天热, 加上对一些成绩偏差的学生着急上火, 嘴里也起泡了。但看着他们渴望的眼神, 让年轻的我知道作为“老师”,肩上的担子有多重。

功夫不负有心人,一切的成果都证明了我们的努力没有白费,成功的喜悦只有亲身经历的人才有体会,那份喜悦如同蜂蜜那样甜蜜,如同百合那样清馨,如同泉水那样清凉,流淌在我们的心田。

8 月15 日 晚,学生跑到我们宿舍与我们道别,心里总能浮现出我们一同度过的情景:每天晚自习后很多学生跑来与我们谈心。看着他们那一张张天真的脸孔,我们是多么的不忍离去啊!我们对每个人叮咛嘱托:一定要把握机会,努力学习,跟同学们搞好关系等等。第二天,学校领导送我们到楼下时,楼上传来最亲切的声音“老师,再见!希望你们再来。”那一个个小脑袋挤满窗户。离别是伤感的,但我们是高兴的,因为他们的举动证明我们的实践活动是成功的;可我们的心情又是沉重的,因为我们真的不忍离开他们,要知道短短20 天我们结下地友谊是多么的深厚。就在我们上车时,很多同学跑到楼下为我们送行,许多学生流下惜别的眼泪。

也许这一季的夏日隶属于感动,透过农村的每一片绿叶,我们倾听他们的诉说,诉说那些在他们看来可望而不可即的念想。为着双双不舍与渴望的眼眸,我陷入了沉思,青春年华的我们免不了年少轻狂,意气风发的我们也该经受暴风雨的洗礼,不经世事的我们不能再不闻窗外事。我应该勇担强国使命,为了祖国的繁荣富强只争朝夕。

“千里之行,始于足下”,这次短暂而又充实的实践活动,是我为走向社会奠定的第一块基石,是人生一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有很大帮助。认识客观事物,要实现两次飞跃,从感性认识到理性认识是认识事物的第一次飞跃,而从理性回到实践是第二次飞跃。在当今的社会环境下,社会无时无刻不在发生日新月异的变化,校园中所学的.知识最终会回归于社会,而社会实践活动就是要大学生将自己的知识运用于现实中,从而锻炼实践能力,提高实践技能,充分的将理论与实践结合。社会实践大大锻炼了我的实践能力,提高了我对社会的认识。

通过社会实践活动,我对农村基础教育有了全新的了解,学习了授课技巧,体验了从教过程,锻炼了吃苦耐劳品质,提高了专业知识,认识到自身不足,明确了努力方向,坚定为改变农村基础教育而努力学习的决心和信心。

暑期社会实践个人总结

为期八天的暑期社会实践结束了,这八天,我与我们杭电国旗护卫队的十位兄弟姐妹在一起为了宣传爱国主义精神而努力奋斗,这八天,我们走过了呼和浩特爱民街小学,清水河县高中,北堡乡小学,托县新城实验小学,四点三十分托管所以及黄合少敬老院,为老人孩子们带去了国旗的温暖与关爱,暑期内蒙古社会实践个人总结。这八天,我们一起经受着烈日,暴雨,黄沙,但我们没有一个人抱怨,就因为我们心中的那股信念。作为国旗护卫队的成员,我们本身便与普通大学生有着区别,我们肩负着把爱国主义精神传承下去的责任,所以我们的实践方式便不同于其他实践活动,我们着手于国旗知识讲解,爱国主义教育以及爱国主义升旗仪式展示等等的活动,使我们的社会实践更加的有意义。同时由于我们的优秀表现,我们被邀参加呼和浩特广播电台的节目录制,并且受到了呼和浩特日报的追踪报道。

从前期的社会实践筹划到实施再到最后的总结,我们经历了一个多月的时间。短短的八天社会实践我们走出了校园,学到了我们课本上学不到的知识,锻炼了我们的实践能力,让我们珍惜,让我们难忘。回顾自己的内蒙古实践之旅,这八天难忘的经历不仅赐予了我一辈子受用的收获,也给我心灵带来触动。我们实践的时间只有短短的八天,所以能够传授给孩子们的知识是非常有限的,但是孩子们在我们的不懈努力下取得的进步是可见的,很多孩子从内向孤僻到活泼开朗,从对国旗知识的一无所知到最后的了如指掌,从连国歌都不会唱到后来变成了爱国主义小战士,他们的进步让我们欣慰,让我们感动,让我们知道我们千里迢迢的从杭州到了内蒙古的实践活动是值得的。

7月1日,我们国旗支队一行11人在魏刚老师的带领下走进了呼和浩特爱民街小学,开始了我们为期八日的暑期实践。这是一所外来务工子弟学校,虽然位于内蒙古首府,但却是一个当地人从未听说过的学校。这里的孩子都是极其质朴,极其纯洁的,他们的天真无邪深深地感动了我们。在那里我们首先为孩子们进行了一场升旗仪式,随后我们带领小朋友们进行队列训练,小孩子的动作虽然幼稚可爱但却能够感觉出他们那种认真的劲头。之后,我们带着他们来到教室,由我的队友为他们讲解国旗的知识并教会他们怎样唱国歌,在我们刚刚到学校的时候孩子们都很害羞,没想到一到了课堂一个个那么活跃着实吓了我一跳。

第二站,我们来到了国家级贫困县清水县的高中,在高中时我们的主要目的除了培养学生的爱国主义热情以外,还想为同学们树立一个正确的观念让他们了解大学的生活,知道今后该如何学习。在为他们表演完升旗以后我们带着他们来到操场上进行队列训练为大学的军训做着准备,训练的同时我们为他们讲着我们大学一年来的见闻和对于学弟学妹的告诫,一节课结束以后与他们作别,互相都恋恋不舍。最让我感动的是有一个女生训练结束后表达了对我们的感谢之情,请求我们为她留几句话作为对她的鼓励。队友们带了整整一天的训练,结果一位同学被晒得中了暑,有几位同学则被晒伤了皮肤,但是没有一个人有过一句怨言,继续着我们的支教之旅。

第三站的北堡乡小学则是给我们影响最深的,所谓的小学连一个招牌都没有,教室都是低矮的平房,校领导办公室则是窑洞,全校的学生只有36个人,并且这是两个乡加起来的总和,以前只有在电视上出现的情景突然出现在我面前让我一时接受不了,孩子们穿的鞋是我们小时候的单边鞋即便破了也不会换掉,当时我的鼻子酸酸地,真心希望他们能努力学习早日走出这贫困山区。这里的孩子是我见过的最纯真的孩子,他们的眼睛是那样的纯洁,干净,真的好美!一段童趣无比的训练之后,我们为他们讲解了国旗的知识,孩子们都非常积极的回答着问题,最后我们为他们送上了我们为他们准备的礼物,与他们挥手道别了。

暑期社会实践个人总结

漫长的暑假又开始了,为了不使两个月的暑期白白消逝在玩游戏与看电视中,也为了增长自己的社会阅历和锻炼自己的品质,在20xx年xx月1日到20xx年xx月1日短短一个月期间,我去做暑期工,我的工作是去一家饭店做服务生,由于店面不大,算上老板整个饭店就三个人,但由于地理位置特殊,毗邻万达广场和明珠大厦等繁华区,还有广阳区法院,检察院等企事业单位,所以人流量较大,饭店生意也不错,我的主要工作是点菜与上菜,可别小看了这点菜与上菜的过程,以前我就以为点菜就是把客人要吃的菜写上,上菜就是把菜端上去而已,实际工作起来远远没有这么简单,点菜的时候有些客人磨磨蹭蹭半天也拿不定主意,这种情况下我就得说出几个特色的菜来帮他们拿定主意,一般老年人喜欢吃一点家常小菜,中年人喜欢吃一些特色风味,年轻人喜欢肉类多一点,根据他们不同的需要,向他们推销不同的菜肴,一般当菜品说到他们的心坎上,他们会很乐意吃这道菜!

点菜还要注意写清桌号,以免上错菜,有些客人的特殊要求也要写清楚,比如说高血压要吃清淡些,有些四川汉子要多加辣椒,有些人不吃香菜啊等等。上菜也就是端盘子,端盘子也有端盘子的讲究,大号盘子双手端,要持于胸部以上部位,要让人感觉到你在端盘子,而不是提盘子,小号盘子单手端,食指托起盘底,大姆指扣住盘边,千万注意不能把手指伸进菜肴里,上菜以后,还要报上菜名,这要平时多背菜谱,熟悉菜谱里各道菜的主要构成,上菜的时候才能上对桌,报对菜!

虽然只有短短的一个月,但这一个月让我学会了很多东西:

1。我更加深入了解了社会与民生。民以食为天,饭桌上有社会各层的人,他们对社会的`认知也不同,我所接待的客人中可以简单分为这么几类,一是退休老干部,他们最多谈论的还是自己在位时的辉煌,二是法院等的公务员,他们主要关心的是自己儿女的教育以及家庭问题,三是一群中青年自主创业者,他们在事业上已小有成就,他们主要关心与讨论的是国家的富强与稳定,以及我国与外国的各种关系。

2。从我自身出发,让我更加充实,让我成长很多。一是待人要真诚。刚开始工作,接触到很多陌生的面孔,我微笑着和他们打招呼,我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对客人的关心,也让他们感受到被重视与被关心。二是要主动出击。份内的工作当然要认真完成,但是勇敢的“主动请缨”却能为我赢得更多的机会。三是我还意识到自己很多缺点和不足,例如社会经验缺乏,学习与实践结合不紧密等,这些将成为我今后大学生活的努力方向,我要力争尽快提升自己各方面的能力和素质,以新的面貌来迎接新的机遇和挑战。

短暂的打工生活,一晃而过,当我踏上回家的路时,我可以坦然的回首来时路,告诉自己,工资不高,但我不虚此行,收获满程!

暑期社会实践个人总结

七天的社会实践,我从初期准备阶段满怀憧憬的开始,到实践期间亲身经历的深刻体会,再到临行时依依不舍的结束,实践的每一天都让我感慨万分,收获良多。在暑期社会实践活动筹备阶段之前,我就经常听师兄说起过。每次听完师兄师姐们讲起社会实践时,那份快乐幸福总是洋溢在脸上。于是我决定要参与到暑期社会实践活动,我必须要亲身的去感受那份快乐。透过社会实践我能够趁此机会锻炼自我,提高各方面的潜力;同时我也能够收获真挚的友情,建立真正的良好长久友谊。还有就是想借此机会提前接触社会,向当地的居民带去我们点滴的爱心,向社会奉献我们大学生应有的微薄力量。

从报名参与这次暑期社会实践活动开始,我就做好吃苦耐劳的准备,为了这次期盼已久的实践,就算再苦再累我都要坚持。此刻实践结束了,整个实践的过程中,虽然有时我觉得自我做得不是很优秀,但我对自我的表现还是满意的。

吃苦耐劳的思想准备是真正投入到暑期社会实践活动的基本前提。所以,实践团组织为让大家做好思想方面的准备,从模拟阶段开始就对队员们严格要求,并对纪律方面制定了严格的规章制度。由于我是被分配到调研小组,其工作的主要职责是透过调查问卷的形式了解当地的一些教育状况,这是这次实践活动其中的一大项目。要进行调研,光靠我们调研组的几名成员是远远不够的,我们还需要大家每一名实践队员的帮忙。由于在惠城那边是由我来负责那里的调研工作,我尽量根据大家各自工作之余的时光来安排调研的人员。七月的天气烈日炎炎,大家都是浸泡在汗水中工作的,但大家还是任劳任怨。我想,大家的努力是我们模拟调研能够取得成功的一大因素。当然,团长的调配以及之前的模拟调研都使我们工作起来又减少了许多的麻烦。还有就是大家的用心服从安排很大的促进了这次的调研成功。所以说,一个组织如果没有了纪律,就如一盘散沙没有了水,怎样都捏不成一团泥。

就这样,模拟阶段严格的团队纪律制度让我们从思想上做好了吃苦耐劳的准备,为真正的暑期社会实践活动打好思想基础。

历经一周的模拟社会实践之后才开始我们真正的暑期社会实践活动。铁定的纪律是团长们组织领导好所有成员的坚强后盾,所有纪律中强调最多的是要与团队群众活动,严禁单独行动并且要注意形象。从头到尾,他们给大家灌输这种大局观念,渐渐地让我们构成了强烈的意识。毋庸置疑,这给我们真正的署期社会实践活动做好了思想的准备。

工作开展之后,我们赴惠来实践服务团的惠城小分队主要的工作职责有:项目调研和义教活动。为了能使大家参与到每个活动中,团长在每一天晚上的小会议后总是重新安排人员的工作,让大家都能尽可能的参加各项工作,得到不一样方面的锻炼,提高全方面的潜力。

义教活动,是我们小分队本次活动的主要工作之一。由于大家都是第一次踏上讲台为小朋友们授课,经验不足让我们显得捉襟见肘。一是不知怎样办。于是我们只能透过花多一点时光在备课上来弥补我们经验的不足。但是时光也就只能在休息时光中争取了。于是这个星期里在深夜依然有同学在用心努力的备课。除了经验不足,另外一个难题是我们每次的授课对象都在变动,因为我们是上的补习班,班上的同学年龄大小不一,学的进度参差不齐,这更是给我们备课增加了不少难度。所以,平时的那种系统的教学形式已经不可能适用了。由此,我们只能确定每次上课的主题,然后围绕主题来进行备课。就这样,每次上课都让我们积累不一样的经验。到了后面两天,经验积累多了,我们在备课上所消耗的精力和时光也就慢慢减少了。

这对我来说是一个挑战,但是,当我走进教室站在讲台上,台下的所有的渴望的眼睛都望着我,脸上流露出开心的笑容,注视着我的一举一动,我心里久久震撼不静,备课时所有的疲倦和抱怨也便烟消云散了。是孩子们的活泼可爱让我忘记了辛劳疲惫,是孩子们的天真好学让我克服重重障碍,也是孩子们对我的尊重让我意识到我的存在。

虽然,我们不能给孩子们在很短的时光内灌输许多的知识,不能真正的提高他们的知识水平,但是只要我们能引起他们学习的兴趣也便足够了。经过社会实践之后才明白,原先我们这样的付出也能给孩子们带去爱心和期望。爱,平凡而不平庸,有了爱就会有期望,我们的不经意的爱心就带给了小朋友对学习对大学的期望。

在整个社会实践活动中,除了义教活动,我们小分队开展的另外一个主要的活动是社会调研活动。为了考察当地的教育设施状况和当地居民们的卫生基本状况,将有用的信息总结出来,我们结合这些当今比较关注的话题,对当地的居民进行了社会调查。我们主要的调查方式是透过填写调查问卷和当面问询。说实话,在烈日和当地居民不解的眼光底下完成每份调查问卷那可不是容易的事,加上语言上十分的不通,有时候解释起来,真的是越说越乱,难上加难。苦苦在路边徘徊,有时足够的耐心和不断的讲解才能换来路人的配合调查。

也许,我们调查出来的结果不必须会全面或代表大众的意思,但我们多少能够将其中有用的信息归纳总结起来。期望这些信息能对目前的状况有所帮忙,有所改善。这算是我们大学生能够为当地居民所带去的微薄力量。

仅有七天的社会实践活动转眼间就结束了,时光虽然很短,但我却从中学到了许多东西,而其中的许多知识是在书本上不能学习而得到的。另外最重要的收获,便是我在很短的时光内种下了这么多份长久的友谊,大家在这段时光里互相帮忙互相照顾,那种温馨的场面让我久久不能忘怀。大家一齐吃苦,一齐享受快乐,一齐笑,一齐挨批,能够这么说,整个实践活动让我满载而归。

暑期社会实践活动真的让我们学到很多很多,在那里我们学到了一些平时学不到的东西,虽然时光很短,实践也结束了,但这段日子是那样的快乐,相信我会一向想念这段时光到永远。

社会实践,让我们青春的梦想展翅飞翔。

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暑期社会实践个人总结

如何充分利用暑假时间锻炼自己是我需要思考的,毕竟漫长的时间仅仅用在玩耍上未免有些太浪费了,因此我利用这段时间前往一家书店从事营业员工作,对我来说既能锻炼口才又能多学些知识自然是很有意义,在书店的社会实践即将结束的时候让我对自身的表现进行了总结。

我在书店主要是负责货架整理以及引导顾客购买书籍,由于暑假到来导致教辅资料以及试卷都很容易销售,但容易销售并不意味着自己在社会实践初期便能做好,因此我从基础性的书店工作做起并打扫好每个区域,虽然工作重心放在打扫方面却也在尽快熟悉书店的职场环境,每当顾客进入书店的时候都会认真接待并询问对方的来意,而且我也会根据客户挑选书籍的类型进行推荐,尽管客户并不一定会买却也尽到了书店导购员的职责所在,另外当发现书架存在书籍空缺的时候则会及时进行补货,确保顾客所需的书籍能够在本书店找到。

尽管很用心做好书店工作却也遇到过不少难以解决的问题,诸如看完书籍后不放回原位等问题不过是基础性的,边看书籍边席地而坐的问题则是令人苦恼的,毕竟这种做法很容易将狭小的空间给堵塞住,若是有顾客想要深入内部挑选书籍的话则会被阻挡住,虽然也曾和这部分顾客沟通过却没能得到他们的理解。除此之外则是随意将新书籍拆开再看的问题需要得到解决,为了吸引顾客导致我们有时会摆放一些可供翻阅的书籍,但也有部分顾客故意拆开新书籍的包装导致难以售卖出去,暑假社会实践结束的时候让我领到属于自己的第一份工资,数额虽然不多却是我花费了整个暑假的时间换来的成果,因此我在内心深处既感到充实又明白工作的艰辛,事实上我在书店打工期间的.表现并不算好,但联想到父母工作多年的艰辛让我逐渐咬牙坚持下来,唯有能够吃苦才能够在职场上取得理想的成就,我始终勉励自己并认真对待书店的各项工作,虽然在推销书籍方面没有做出太多成果却比以往的自己进步许多,而且我也有写好工作日志并分析自身存在哪些不足,努力将其改善以后让我在工作能力方面得到很大提升。

虽然暑假已经结束却让我对自身的发展有了更多想法,我得积累更多的实践经验并找准今后的发展方向,不能再碌碌无为下去以至于所学知识无法结合实际,因此我会更用心地进行学习并期待今后多参加社会实践。

暑期社会实践个人总结

快乐的时光总是弥足珍贵,短暂的经历总是耐人寻味的,我反复回忆、思索这一路上的点点滴滴,这不到十天的社会实践有汗水,有欢笑,更有沉甸甸的收获。

社会是一所能锻炼人的综合性大学,只有我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,才能使思想碰撞出新的火花。为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件。

经过这次实践,虽然时间很短,可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的,相信人际关系也是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实践时我便有意识觉察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也虚心求教,使得十天的实习更加有意义,此次的实践为我们深入社会,体验生活提供了难得的机会,让我们在实际的社会活动中感受生活,了解在社会中生存所应该具备的各种能力。

在学校,每天有作息时间表约束你。课程表会告诉你,今天该干什么,明天又有什么事情要做。可是真的到了社会,工作了之后,老板看你不顺眼就可能把你开除,这是没得商量的。每一个学生都在为取得更高的成绩而努力,虽然这也存在的竞争,可校园里总少不了那份纯真,那份真诚,一般不会招来嫉恨与报复。可是在社会中,优胜劣汰,你的成功就是别人的失败,工作直接影响了他人的经济利益。在社会中接触各种各样的顾客、同事、上司等等,关系复杂,这一切都需要我们有经验去处理。尽管存在竞争,我们还得不断学习别人优秀的地方,这需要我们有经验去调整自己的心态。而这些经验需要日积夜累,而不是在毕业后读本速成书便可成的。这些事情很多同学沉浸于学习与消遣还未来得及思考,便忽略了社会实践的重要性。

有个事实众所周知,学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,学习的理论知识很多很多,几乎是面面俱到;而在实际工作中,很可能是书本上的知识一点都用不上。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会想,实际操作这么简单,但为什么我们要学习那么深奥的知识呢?现在的教育真的存在很大的弊端,严重的脱离了社会实际应用吗?其实不然,在学习这些吃力的知识的同时,我们的学习能力提高了,理解力和逻辑思维能力也增强了。更在许多书本中教我们如何去做好自己,教我们树立自己远大的理想,这将更好的为我们社会实践打基础。作为大学生,我们的年龄也不小了,离走向社会工作也不远了,我们应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上发生的各方面的事情,这就意味着我们必须得重视社会实践。毕竟毕业以后我们不能再带着幼稚、茫然的眼神走进社会,就像我们当初走进大学一样。我们要带着实实在在的能力走进社会,为社会服务。

而现今一个事实却被许多人误读了,大学生越来越不值钱了。甚至某些人开始看不起大学生,认为读大学没什么用了,一些没读书的人在社会上混得更好。现在的大学生已经不包分工了,也确实许多大学生找不到好工作。这正说明了现在社会对大学生素质、能力要求越来越高了;当然也说明了某些大学生的确不过关。大学生不是全值钱,但社会上值钱的还是大学生。这就为什么还是有许多人打工之后还想读书,甚至有部分人也确实再次进入校园学习。我们在校园里学习到的先进的科学知识能为社会作出更大的贡献,也能为自己带来更多的收益。而要成为值钱的大学生正要求了我们扎实掌握专业知识还有社会实践能力与经验。记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的一切。在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了有课堂上地认真消化,有平时作业作补充,我比一部人具有更高的起点,有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。毕竟,2年之后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才。

在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!

这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

回想这次社会实践活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。

在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。

知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。这次接触的销售业,对我来说很陌生,要想把工作做好,就必须了解这方面的知识,对其各方面都有深入的了解,才能更好地应用于工作中。

这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

“艰辛知人生,实践长才干”。在社会实践活动中我更认清了自己的位置,对自身价值有了更客观的评价。我们表现出了经验不足,处理问题不成熟,书本知识与实际结合不够紧密等。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。通过社会实践我学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。

暑期社会实践个人总结

夏日里长长的暑期激起了我要在暑假参加社会实践的决心其实自己老早就有这种想法了我想依靠自己的双手和大脑来赚取自己所需的生活费,当然更多的是想通过亲身体验社会实践让我自己更进一步了解和认知这个社会,以前总是在爸妈的庇护下长大不知外界社会如何现实。

我也希望自己能在这次实践中增长见识,更为重要的是想检验一下自己是否能够融入这个社会的大家庭并想通过社会实践,找出自己在社会中存在的差距。

临近放暑假的时候,我们班开完班会,班长给我们每一个人发了一张大学生暑期实践活动登记表,要求我们利用暑期的时间投身到社会中去,目的是要我们从现在开始积累社会经验。

暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸也是推进素质教育进程的重要手段,可以有助于大学生接触社会,了解社会。

同时实践也是大学生学习知识锻炼才干的有效途径更是大学生回报社会的一种良好形式。

放假回到家里,我跟爸妈商量了学校下达的暑期任务,他们都很支持学校的决定,也赞同我在暑期里去社会实践的这一作法,我也觉得这真的是一次自我锻炼的好机会。

在7月19日至8月20日期间,我在西安市华强航天电子有限责任公司实习了一个月。

能来这里实习,我觉得对我以后的从业生涯很有帮助,自己也感到很幸运。

也因为这是我第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,因此心情很忐忑但也很开心。

我明白自己要开始与以往完全不一样的生活:每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。

“做什么事情都要有条理,认真做,细心做”这是我刚进办公室时我的指导老师教给我的,我意识到我的肩上开始扛着责任,凡事得谨慎小心。

我一直认为在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力。

千里之行,始于足下,参加工作后我更加深刻的深刻体会到这句话的真正含义。

除了英语和计算机操作外,课本上学的理论知识用到的很少很少,几乎没用上自己所学的专业知识。

我担任的是文员一职,平时在工作只是接接电话,日常的主要工作就是负责接收各部门文件、复印后分发给各相关人员,本部门一些文件的传送、追踪、回收、整理、归档、保存、销毁等,部门人员所需求的表单制作、打印,协助上司工作,如整理领导干部工作台面,帮助他们处理一些琐碎、能及的事情。

由于是新手,刚开始好做得不完善,幸好本部门的老师的指导。

看到他们工作得顺心顺手,很是羡慕,经过一番努力,慢慢的,我的工作也有起色了,并且得到了本部门成员及领导们的认可。

在实习的过程中,对我影响最大的应该是作为一个社会人工作作风以及在工作过程中专业知识对工作的重要作用,因为这些都是我在校学习中不曾接触过的方面,所以我将在报告中首先讲述我在实习期间积累的这方面的认识和经验。

大学期间的实习是每个大学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

由于住的地方离工作地点较远,所以每天7点不到就得起床去挤公交车,就算再热再差的天气,都得去上班,一直以来,我们都是依靠父母的收入,而有些人则是大手大脚的花钱。

也许工作以后,我们才能体会父母挣钱的来之不易。

而且要开始有意识地培养自己的理财能力,试想一下如果刚毕业,工资水平普遍不高,除掉房租餐费和日常的开支,有时候寄点钱给父母补贴家用,常常所剩无几,一不留神可能就入不敷出成为月光一族,通过这次实习我深刻理解了父母赚钱养家的不容易,再也不好意思为了个人的不必要的花销向父母伸手要钱,因此我想到很多时候我们要合理支配我们手中来之不易的钱。

一个月的暑期实践过得很快,自己慢慢地开始习惯了这种生活和这项工作,犯的错误也越来越少了,老板也夸奖我适应性很强,工作能力也错,以后要是暑期还想实践就到我这来。

那时离开时还真有点舍不得呢。

一个月的辛苦也是有回报的,拿到我的工资时,真的很欣慰,但是并不是因为有钱可以领,也不是终于结束了打工的苦日子,而是自己的付出有了结果和回报,自己的实践也有了收获,回想一下自己真的觉得很值,自己在这个月里学的东西是用多少钱也买不到的。

在工作结束后,虽然这次实习的时间不是很长,但我确实从一个学生开始慢慢的转变,思想上也是。

感谢和我一起工作的同事们,他们给我留下都是友好和真诚的回忆。

我们在老师那里或书本上看到过很多精彩的知识,似乎很容易,又觉得很难。

也许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。

在实践的这个月期间,我拓宽了视野,增长了见识,体验到社会竞争的残酷,而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验,为将来自己走向工作岗位之路做准备。

在工作结束后,我做了如下的总结

1 要善于沟通,像和同事之间等

2、要有耐心和热情:在工作的时候要经常微笑

3、要勤劳:有时候一些细微的东西可以让老板更赏识你,也比较容易受提拔,比如我空闲的时候就打扫打扫办公室,整理整理文件,帮帮老板的忙。

老板就夸奖过我勤劳,有付出就真的有回报的。

当然有总结就说明同时我也意识到了自己很多的缺点和不足,例如不够主动做事,有时候老板说了才知道做,老板不说就没有这个意识去做;社会经验比较缺乏,经常会做一些错事,得罪那梨园些生意人,有时也会得罪老板。

刚开始也不大会和人交流,所以那时总是觉得自己很受委屈等等,虽然这些都是我的比较辛酸的历史,不过这些也都是我宝贵的经验,它们都将成为我以后参加工作和社会实践的教训,我要力争在我以后暑期实践以及今后就业的时候不要再犯同样的错误。

短期的社会实践,一晃而过,在这其中,让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西都将会让我终生受用。

回到家时爸爸妈妈也说我真的变了好多,变得懂事多了,孝顺多了,脾气也变好多了。

学校让我们去社会实践真的很有作用,会让我们从中收益匪浅。

社会实践让我知道了,挣钱真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不会再浪费钱了。

总结我的这次暑期社会实践活动,虽然是我的第一次社会实践,但我认为是一次成功的,有用的,受益非同的社会实践这将会对我的以后学习起很大的帮助的。

要记住:不要抱怨这个社会是如何如何的残酷,因为这个社会不会因为你的抱怨而改变的,只有自己去适应这个社会才行!

大二生活转眼即逝,我们一直为在学校学习和生活的事忙碌着,并没有吧太多的心思放在真正的社会实践活动当中。

在大学的第二个暑假来临之际,同时也为圆学校作业之顾,我决定真正参加到社会实践当中。

因为对于一个在校的大学生来说,假期实践是一件很难得的机会,在学校里学习的理论知识只有参加这样的实践活动才能冲分的应用,即使所参加的实践与所学专业完全不搭边,我们也能在不断的锻炼中丰富自身的实践经验,毕竟专业人才的形成都是不断丰富的实践经验所累织而成。

于是,我来到了我妈妈工作的一所小学,定州市大道观小学,即将在此从事暂时教书育人这一光荣的工作。

在实践的过程中,让我这欧美学子小小的过了把教学瘾,真切的体会到了园丁们的苦于乐。

作为一名大学生,最终是要走出校园,走入社会的。

参加社会实践活动就是引导我们大学生从校园生活过度到社会生活的一个有效途径。

暑假是我们进行实践的重要时间。

我认为,社会实践活动是一座这样的桥梁:它引导我们大学生去更好更多地认识和接触社会,帮助我们这些在校园中成长的大学生完成由校园走向社会的转换,避免了大学生在初入社会时所发生的不知所措。

从7月1日,小朋友开始了为期两个月的暑假,但是很多家长因为要工作而不能照看孩子,即便有时间,凭一己之力也不能较好地辅导孩子学习,使孩子在暑期中有较大的进步。

所以众多家长选择了然孩子参加辅导班学习这一潮流方式。

虽然应着我妈妈的缘故,很容易我就取得了教学的资格。

但是,在准备从教的前几天,我内心是很矛盾的。

矛盾在于,我很想去教学,因为很想找到一份工作来锻炼一下自己的实践能力;但又很害怕,因为怕自己还不能胜任这一工作。

也就有此缘故,即使我十分喜欢语文我也没敢教这,只选了与我专业息息相关的英语作为此次从教的实践内容。

上班第一天的早晨七点,我和一个老师就在教室门口接我们班的孩子。

每一个孩子都在家长的帮助下简单介绍了一下自己的姓名、年龄等。

有的孩子大大方方,很配合;而有的孩子十分害羞,躲在家长身后不敢说话。

过了半个小时,孩子也来得差不多了。

送走了家长后,一进教室,我就头大了:班里的孩子,打闹声连成一片,此起彼伏。

我没有经验,我就傻傻地去一个个去劝。

哎!我当时真是有点急了,现在的孩子在家都是娇生惯养的独生子女,从小的溺爱与呵护让他们活得很自我。

就这样,一段未知的经历开始了。

刚开始,由于没有经验,不知道如何教才好,自己到底教的快不快?孩子能不能听懂?我只能反复的问他们能不能听懂,让他们大胆地提出自己的疑问,但是似乎没人这么配合。

我只好尽量的放慢速度,放慢速度。

同时,我积极地向其他老师学习经验,他们也很乐意的帮助了我。

结合自己上学时我的老师的教学的方法,终于渐渐形成了自己的教学方法。

我总结了一些经验:教学之道,在精在勤,而不在于多。

于是,我每天都准备了一些简短的口语句子作为课后作业。

这都是以前所没有的,并且效果不错。

其次,小学生的自制能力差,督促检查一定要跟得上才可。

教学方面,绝不能采取单纯的灌输式的教育,一定要发挥学生的想象力、锻炼他们的思维能力。

我发现,每讲完一个知识点,都应该有一个应用的过程紧随其后,这样才能达到深刻理解的效果。

并且要做适量的练习,小学生才能真正地理解。

为了丰富学生的课余生活,我还开设了活动课,教小朋友唱英文歌等。

为了锻炼小朋友的自信心和语言表达能力,我还会找出专门的时间让让小朋友上台演讲、展示个人才艺,既锻炼了小朋友的胆量,又让我受益匪浅。

一些特别调皮的小孩子最让人头疼,当出现问题时,首先给予适当的教育,如果屡教不改的,给予适当的批评,同其进行情感的教育感化,重点对象重点观察指正。

经过了一周的锻炼,基本能够步入正轨了。

第一周的实习结束后,我就知道原来自己所担忧的不是没有道理的。

这段时间过得可真累,回到家我就会躺在沙发上休息,晚上九点多就去睡觉,因为早晨七点就要起床,没办法只能慢慢适应,既然选择了就要坚持下来。

经过反思,我看到了自己在教学工作方面的一些不足,如:

1、我的语言不够优美,不够吸引小朋友,表情不丰富,不够感染小朋友。

2 、评价语言过少,太宽泛,不丰富,不具有针对性。

3.、由于不是对每个学生太了解,因而没有很好地做到因材施教。

4、对于意外和突发行为,不能迅速灵活地应答和处理。

同时我也总结了一些比较满意的方面,如:

1、对于教学活动态度认真,备课和准备充分。

2 、虚心地请教和接受老师的建议与指导。

3 、组织活动时教态比较自然,语言清楚,声音和语速适度。

4、在教学活动过程中做到以学生的兴趣为主,在准备教案,以此为出发点。

接下来的时间,随着我和学校老师的不断交流,我积累了更多的经验,慢慢地我也进步了不少,老师们都表扬我做得越来越好。

在放学的时候,我跟一些家长交流过。

家长们来了就说孩子在家如何进步了,如何懂事了。

家长们高兴,我听了,更有成就感。

在这次实践当中,我对教师的工作也有所体会。

第一,从事教学工作需要“钻心”:我为了这次实践的顺利进行,我投入了大量的精力准备。

虽然说对于小学的知识不在话下,但我还是找来了教材和教参等专心备课,力求做到在知识上准确无误;除了在“教什么”上下功夫,我在“怎样教”也丝毫不敢马虎。

第二,从事教学工作要“耐心”:面对不同的小孩子,在教学中,我们不能从自身主观出发“想当然之”。

对他们所提出的问题要“耐心”地讲解,一遍不行就两遍,两遍不行三遍,同时也应该反省自己的教学方式是否对路,切忌“简单粗暴”,对于不同的小孩子不能一刀切。

第三,从事教学工作需要与人“交心”:在教学中不能够“闭门造车”,要多与外界交流,掌握更多的信息,丰富自己的背景。

我注意了与家长的交流,及时将教学进展及时反馈给家长,有利于家长的配合与支持。

同时,我还向多位老师请教,他们的经验都给了我莫大的帮助。

实践结束之后,我感到自己有很大收获:

一、要善于沟通。

沟通是一种重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用。

想了解一个人,需要深入的交流。

这点对我所学的市场营销专业有很大帮助。

二、要有热情和耐心。

热情让我们对工作充满激情,愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致地对待工作,力求做好每个细节,精益求精。

热情与耐心互补促进,才能碰撞出最美丽的火花,工作才能做到最好。

三、在适当的时候要主动出击。

当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中。

有些东西不能选择,有些东西却可以选择。

份内的工作当然要认真完成,但勇敢地“主动请缨”却能为你赢得更多的机会。

只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获。

在成绩上的收获让我所学的知识有了施展拳脚的机会,然而,工作以外的人生经历,却又是一份不可多得的宝贵财富。

社会实践是艰苦的,但收获是巨大的。

实践让我们的生活变得多姿,实践让我们的人生变得多彩。

社会实践拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干。

社会和大学一样也是一个学习和受教育的地方,在那片广阔的天地里,我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

在这短暂的两周时间里,我的观念,我的心态,我的能力在逐渐地发生变化,从中我也领悟到无论作为何人,一定要戒骄戒躁,要时刻以一种学习的态度来对待自己的工作,注重经验的积累,不断提升自己的能力,这是一个成长的过程,也是必须的过程,如果自己的态度歉虚,观察仔细,吸收得当,那么就一定能够取得进步,得到提升和发展。

古人曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜”。

短暂又难忘的实习旅程就像白驹过隙般,飞速而逝,而这其间的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一应俱全,在每日紧张充实的工作环境中不觉间已经走过了一个月的实习期,回首这一个月的实习期,内心充满着激动,也让我有着无限的感慨。

就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校大学生选择了社会实践工作。

打工实践实践虽然很短,但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。

这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。

大学生除了学习书本知识,还需要参加社会实践。

因为很多的大学生都清醒得知道 “两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。

大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。

通过参加一些实践性活动巩固所学的`理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。

因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。

面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。

现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。

作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。

这次的认识时间是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。

作为一名在校学生,能在大一期间参加社会实习,是一次难得的机遇。

使我们在掌握基本理论知识后,迅速的加以实践运用。

巩固学习成果。

同时,在大三学年,能对所学知识有了更进一步的深化理解,便于更好的学习。

这是学业上的优势。

更为可贵的是,我们在实习中成长的更加成熟,无论是思想还是心理上。

由于我们一贯生活在校园中,时刻有老师、家长和同学关爱,生活可以说用无忧无虑来形容,很少接触社会,也很少吃苦。

在这次酒店实习中,困难时刻严峻的考验着我们。

通过这次实习,我比较全面地了解了酒店的组织架构和经营业务,接触了形形色色的客人,同时还结识了很多很好的同事和朋友,他们让我更深刻地了解了社会,他们拓宽了我的视野,也教会了我如何去适应社会融入社会。

而作为一名还未走出校园的学生,我深知自己要学的东西有很多很多,对即将踏入的工作岗位又有着太多的陌生和神秘,在这种矛盾心理的促使下,我满怀着信心和期待去迎接它。

初来酒店我就被它神秘的色彩、清新的空气、幽雅的环境所深深吸引,为能有机会在这个地方实习而感到庆幸。

来到酒店安排岗位,我才发现自己并没有太多的优势,学校所学的理论知识和现实还有很大的差距,一切都需要重新开始学习摸索,为此当让我选择岗位的时候,我选择了收银员这一岗位,因为它接触客人比较多,工作时间也比较紧凑,这对于我来说是一个绝好的锻炼机会。

在工作中,虽然我只是充当一名普通收银员的角色,但我的工作也绝不仅仅是收钱那么简单,其中也是一系列的复杂程序。

在这一个月的工作中,我发现要能自如的做好一项工作,无论工作是繁重、繁忙还是清闲,要用积极的态度去完成我们的每一份工作,而不是因为工作量比例的大小而去抱怨,因为抱怨是没有用的。

我们更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心态面队每一天。

因为快乐的心态会使我们不觉的工作的疲惫与乏味。

工作中我刻苦学习业务知识,在领班的培训指导下,我很快的熟悉了酒店的基本情况和收银的岗位流程,从理论知识到实际操作,从前台到接待为客服务,一点一滴的学习积累,在很短的时间内我就掌握了收银员应具备的各项业务技能。

实习占用了我们大学里的最后一个暑假的时间,但是这和以往打的暑期工不同,在工作过程中,我们不是单纯地出卖自己的劳动力去换取报酬,而是当自己是酒店的一员,和各部门同事密切合作维护酒店形象和创造最大的利益。

实习过程中,我们不会因为还是本科在读生而受到特别的礼遇,和其他心员工一样,从酒店基本知识和本职工作开始了解,偶尔做错事,也不会有人偏袒。

作为酒店的一员,穿上了制服,就要处处维护酒店的权益,要把自己和酒店紧密联系起来,要熟悉酒店的信息,要另自己的一言一行都要代表酒店的利益,时刻为酒店做宣传,提高酒店和自己的形象。

实习过程中,让我提前接触了社会,认识到了当今的就业形势,并为自己不久后的就业计划做了一次提前策划。

通过这次实习,我发现了自己与酒店的契合点,为我的就业方向做了一个指引。

另外,酒店的人才培养制度为我们提供了大量的学习机会,为我们提供了就业机会。

实习实际上就是一次就业的演练,在实习中,我发现,其实学习不光充满在课堂上,社会上给你提供的学习机会更多。

只不过,这个学习资源需要你的筛选。

不象我们课堂上,老师永远教给我们的都是实实在在的真理性的知识。

但是,社会上提供的学习资料更及时,利用效率更高。

学习的机会时刻充实在生活中,学习中。

教师暑期社会实践总结

为培养学生的职业能力和职业素养,指导学生解决技术难题的能力得到提升,根据学院关于教师下企业参加实践锻炼的通知精神,20xx年5月至8月底,本人到--有限公司进行了为期三周的实践锻炼,接受了企业先进的管理理念、严格的管理制度、浓厚的企业文化的洗礼,使我的教育思想、教育理念得到了升华,感受很深,收获很大。通过这次锻炼,使我感受了很多,领悟了很多,我相信很多东西都将终身受用。现将实践锻炼情况总结如下:

我是--专业的一名教师,在学生管理工作中,我也深知,学生实际操作技能对其今后真正走上工作岗位很重要。因此,对此次实践锻炼机会,我十分珍惜。在实践锻炼的过程中,我抓住一切机会,虚心向工厂的管理人员和工作人员请教,积累经验,切实提高自己理论应用于实践的能力。通过现场的实践锻炼,让我认识到了理论联系实际的必要性。

在企业实践锻炼期间,我了解熟悉了--有限公司产品的生产工艺流程,了解了数控技术专业所对应企业、行业的现状和发展方向,对于教育学生今后有针对性的学好专业知识,提升学生学习信心都有很大的帮助。在今后的学生管理工作中,有利于本人把行业现状和特点。

如实地展现给学生,让学生尽早适应与社会接轨,了解行业人才需求,也让学生对今后自己的工作内容和工作范围有一个比较清楚的了解,消除学生在学习专业课程中的盲目性。

通过下企业实践锻炼活动,我了解了目前行业、企业对数控技术专业的人才需求、就业状况。通过自己亲身体验各岗位的工作内容,掌握了企业对本专业人才知识结构、职业能力、职业素养的要求,这对于数控技术专业建设、教育教学改革也将起到很好的推动作用。我将根据企业要求和工作过程特点,协助数控技术专业负责人一起修订人才培养方案,改革课程体系,整合教学内容,按知识结构分模块,按认知规律分任务,采用项目教学及教学做一体化模式进行教学,根据企业对员工身体素质、心理素质、沟通协调能力、随机应变能力、服务意识、敬业精神的要求,切实提高学生处理实际问题的能力。

通过这次实践,在了解的同时,也让对方对--学院有了初步的认识,增进了友谊,对宣传学校,增加学校的知名度和社会影响力方面起到了积极的作用。

此次深入企业实践,使我接开拓了眼界,增长了知识,积累了经验,提高了自身专业能力和职业素质,实践教学能力和解决职业岗位实际工作能力得到极大的提高。通过与企业人员的交流,对企业运作模式、企业文化、企业经营理念有了较充分的认识,明确了高职教育教学改革的方向,同时也密切了校企合作关系。

暑期社会实践个人总结

为期十天的暑期社会实践活动早已落下帷幕,但我们一行15人一起度过的日子却深深烙在我的了脑海,那些画面,久久挥之不去。细细回想,从实践前期准备申报材料、进行素质拓展训练,到实践期间我们在襄阳发放问卷、走访各相关部门,到实践后期我们整理材料,写论文、调查报告,做视频、ppt等,每一个个场景都依旧那么生动。这些天,我们既顺利完成了我们的课题,又对襄阳古城的风土人情有了一定的了解。最重要的是,队员间通过相互了解建立了深厚的感情:最重要的是,我们学会了团结互助,我们学会了包容理解,我们学会了独立学会了坚强,我们学会了坚持不懈,不到最后一刻决不放弃;最重要的是,我们从未后悔,也不会后悔。多年后,当我们会想起这段往事或许还会感慨颇多吧!古人云:读万卷书,不如行万里路。此言甚是贴切啊!

还记得当队长说要带我们去参加暑期社会实践时,当时无比兴奋而又满心期待。好几天就一直在脑海里构想我们实践的情景,时而把自己幻想成一位资深的专家,用精密的仪器做着各种实验,十二把自己想象成一位颇有影响力的政治人物,与当地政府相关人员商谈各类事宜,事儿把自己想象成一个善良热情的下乡志愿者,耐心地听那些贫穷落后但是敦厚淳朴的村里人絮叨,然后帮他们一步步走向幸福的生活。当得知我们此次实践的课题是“湖北省农村蔬菜流通渠道问题的调查和对策研究以襄阳市为例”时颇有几分失望和迷茫。当时不解,为什么我们专业学的是计算机方面的知识却去研究和蔬菜有关的东西。其次,觉得“蔬菜流通渠道”没什么好研究的,自认为所谓流通就是卖菜买菜,那么此行定会相当枯燥无聊。虽然有那么一刹那,我对此次实践有所质疑,但对新事物的憧憬和好奇还是唤回了我的热情。

这是我第一次参加暑期社会实践活动,所以除了满腔热情外对其他相关知识和要求几乎一无所知。原以为只要向学校说明我们哪些人在什么地方研究什么就行了,但最后才得知,要准备申报材料并不是一件容易的事。不仅需要暑期社会实践项目综述、经费预算表、团队成员介绍及团队内的分工,出发前的培训和训练方案,还需要实践期间安全保卫和应急方案等一系列相关文件。在前期申报过程中,主要是队长和副队长在负责,我们大一的队员主要是配合他们的工作。当队长把完整的申报材料发给队员时,我才在知道,他们真的很用心,真的付出了好多汗水。也是那时,我告诉自己,一定要努力,不能辜负了他们的期望。也是那时,我第一次在我们的这个团队看到了希望!

在正式开始我们的实践活动之前,还有很多问题要考虑。所以出发前我们多次召开会议,群策群力,一起预想可能出现的问题,一起找出最好的解决方案。。从第一次会议大家互不相识,会上非常拘束到临行前最后一次会议大家畅所欲言,也是在这些会议中,我们大家有了初步的了解,这也为实践中大家相互理解包容,团结互助奠定了基础。为了确保队员们有强健的体质,在实践过程中不出现身体过度虚弱而无法继续的状况,我们还进行了素质拓展训练。在训练中我们既参加了一系列体育锻炼,又一起做了很多促进团队协作的小游戏,同时,我们还对摄影、拍照、各类文体写作方面进行了一定的培训。

7月2日,在前期工作基本完成后我已经迫不及待奔向襄阳了。

7月3日,湖北经济学院信息管理学院赴襄阳市暑期实践小分队正式出发了!那天我们穿着统一的队服,戴着统一的工作牌,不管是在路上还是火车上都不时吸引了周围人的眼球。那天,我心中顿生一种自豪感,我觉得我们是肩负着伟大的使命的!武昌襄阳的火车经过我的家乡安陆,也就是火车在安陆短暂停留那会儿我无比的想家。虽然已经是一名大学生了,但每次出远门都是父母千叮万嘱后送上车的。此时的我将去一个陌生的地方,在那里,我将和大家一起工作一起生活一起完成我们的使命;在那里,我要更坚强更独立更勇敢;在那里,我不但要学会自己照顾自己还要学会理解关心照顾我的队友。思绪飘离短暂后,我依然开开心心地和大家一起谈天说地,一起玩游戏。下火车后,我们从火车站到提前安排好的旅馆的途中出了一点小状况。由于几个当地队员很久没回家,所以不知道末班车路线跟白天不一样。无奈,我们15人只能中途下车另想办法。初来乍到,加之坐错了车,我内心还是有点惊慌的。还好队长和另外几个大二的学长很镇定,有的打电话有的用自己的智能手机定位,看看我们现在在哪个位置,怎样坐车才能顺利到达旅馆。虽然忙活了好半天,但我们最终还是安全抵达了。这次小波澜让我对我们团队更加充满信心,我坚定的认为,我们队具有解决任何突发意外的能力。

次日我们就正式展开我们的调查活动了。申报材料对行程安排和调研内容都有详细的说明,而天的例会在总结当天工作后也对第二天的的任务作了具体的分配。所以我们的工作进行得还算仅仅有条。从7月4日到7月9日是最忙最累,也是最关键的几天。

7月4日,我们的任务是“接洽”和“踩点”。接洽时,襄阳市政府的黄书记热情的接待了我们,并对我们的活动表示大力支持。他还帮我们联系了襄阳市工商局和襄阳市宣传部以配合我们的工作。但在于黄书记的交谈中野曝露出了一个问题:我们对课题的了解度不够。当问及我们的研究内容、研究方向、侧重点、意义与价值等问题时我们未能很好的向书记阐明。鉴于这种情况,当天回到旅馆后我们就仔细研究了我们的《项目综述》,并自问自答任何别人可能提出的问题,以免再次出现尴尬的局面。我们“踩点”主要是熟悉襄阳市各大型蔬菜批发市场、蔬菜销售市场的地理位置等基本情况,以便于下一步的深入调研。由于不熟悉路线,在此过程中我们着实花费了不少时间精力,但值得肯定的是仍达到了预期目标,这也为我们后期工作提供了有利条件。根据行程安排,7月5日6日,我们分别发放了针对消费者和菜农的问卷。在对消费者做问卷调查时,队长把我们分成了a、b、c三个小组。a组(我们组)是去农贸市场,b组去超市,c组去社区。我们组在调查过程中多次碰壁。很多消费者对我们的活动非但不支持还坏有抵触心理,尤其是中老年人还把我们当成传销和诈骗分子。原以为当地几名会很欢迎我们,会热情帮助我们进行调查哦,但他们冷漠的面孔让我无比丧气。但我是绝不会这么快就认输的,在小组内召开临时会议后我们分头行动,依然耐心向别人讲解。功夫不负有心人,从早上忙到下午一点多我们终于完成了任务。在做问卷的过程中我们发现,这份问卷有诸多纰漏。有的问题无关紧要,得出的数据几乎没有什么用。有的问题太过专业化,大多数人都无法理解,我们不得不费很大精力用通俗易懂的语言向他们解释。再找出问题所在后在当天晚上的例会上,我们大家仔细研读了针对小菜农的问卷,并作了补充修改。因此,对菜农的调查进行的很顺利。完成了对消费者和供应者(即菜农)的调查后,我们就要着手研究中间商了。了解到,蔬菜流通过程中一般清情况下中间商不止一级,所以研究起来比较复杂。加之很多资料中间商是保密的,所以调查起来更是有难度。进过商讨后,我们决定7月7日走访襄阳市农业委员会,希望在政府部门获取可信的一手资料。在农委会吴万里主任热情的接待了了我们,经济作物科的尚光文科长耐心地为我们答疑解惑,临别时,他还毫无保留地向我们提供了非常宝贵的资料。此行还是颇有收获的。获取资料后的第二天我们就洪沟市场和鑫顺天蔬菜生产基地。红沟市场是襄阳市最大最正规的农产品交易中心,也是农业部定点市场。在与该市场管理人员的交谈中,我们获得了我们所需的信息。更值得高兴的事,我们见证了蔬菜农药残留量检测的全过程。由于不熟悉路线,下午去鑫顺天蔬菜生产及颇费周折。最终到达后了解得知,该基地是由襄樊市樊城区农业局和襄樊鑫顺天农业科技有限公司联合创建的,它是襄樊市农科院蔬菜研究所科研基地,规模达260亩,种植产品主要是西红柿、西芹和草莓。向该基地负责人咨询一些问题后我们还参观了该蔬菜生产基地。虽然大家都非常累了,但大家脸上的成就感与喜悦冲淡了倦意。实践活动渐入,我们每天调查走访回来后我们都及时整理了相关资料并认真分析,。在撰写了几分内容内容详实的报告后我们与当地报社取得了联系。《襄阳晚报》的刘德祥记者还承诺对我们的实践活动进行报告,这无疑鼓舞了士气。7月9日,分析了新获得的数据后队长分配了后期工作任务,包括撰写论文、调查报告,做视频、ppt等。这也标志着我们的暑期社会实践活动告一段落。

辛苦了这么多天,大家都累了,虽然谁也不愿说出来。接下来的两天我们就过得很轻松了7月10日,我们一名队员家里玩了一天7月11日,我们又到襄阳有名的经典古隆中游玩了一日。大家一起玩玩闹闹,那么开心,那么满足。我的队友,我的朋友,曾今是陌生人的我们正是因为这次实践活动才聚到了一起,这么珍贵贵的回忆,这么宝贵的友情,我一定要好好珍惜!

7月12日我们就要返校了,要离开了顿生几分不舍!在这里,我们留下了欢声笑语,留下了汗水泪水,脚下的足迹可以掩盖,但烙在心底的回忆却无法抹去。这次暑期社会实践活动,值!

暑期社会实践个人总结

这个夏天我过得非常不一般,有幸参加了xx区大学生联盟开展的暑期实践活动。感受颇多,收获也不少。

早在放假前,我就打听到xx年xx区大学生联盟暑期会开展实践活动,回想自己大学的第一年暑假就碌碌无为的虚度光阴,就毫不犹豫的带着期待和些许憧憬递交了报名表。参加完学校"三下乡"活动回到家后第二天,接到了xx联盟主席李富荣师兄的面试通知,在与师兄经过短短的面谈过后,师兄就把我安排为拓展实践部的部长,凭着自己之前的学生工作经验和勇气,我欣然接受了,在接下所负责的方案书后,我心里就只有一个字:干。

启动仪式上,主席那"石头熬成汤"的故事深深触动了我,我很荣幸成为其中的一名"和尚",带领大家熬天下最美味的石头汤。同时跟联盟中很多优秀的人共事、相互学习而倍感高兴。

在接下任务之后,作为部长,压力与责任并重。摆在我面前的困难是:我们部门有30多位成员,面对全部陌生的面孔,怎样合理有效的安排工作成为我开展工作的难题之一;另外,第一次组织策划社会实践活动,对我来说也是一个挑战。在经过自己的构思后,我巧妙的将我们部分为几个小组,分别负责不同的工作,经过跟部门干事简单的沟通后,我们彼此有了初步的了解,于是我们开始了我们的工作。

我们部负责的其中两个活动是"就业技巧大讲堂"讲座和模拟招聘会,这两个活动旨在提高在校大学生就业求职能力,这是非常有意义的事,看似简单的活动,对于我们组织与策划来说,却一点都不容易,方案一次一次的修改,计划一次一次的变更,长达几小时会议讨论的结果可能会在一瞬间变成一张废纸,苦思冥想了许久的想法可能会变成不现实。我和几个小组长一次次的讨论,一次次的修改,终于我们的策划基本完成了。接下来,就是要联系协办单位谈策划了,在团委的帮助下,我们联系了深圳市新路程人力资源资源有限公司,说实在的,第一次跟公司谈策划谈方案,但是,一切都好像没有我想的那么复杂,公司的负责人没有我想得那么严肃,在彼此的交流沟通中,更多的是教给我们社会经验,还有对我们活动的大力支持,这使我很感动。这不仅仅是对我们活动的支持,更是对我们当代大学生、祖国未来的支持。

我们的工作都按着计划有序进行着,但是,我们又遇到了一个更大的困难:宣传。由于正值暑假期间,大学生人群不集中,是我们宣传工作的最大障碍。但我们没有放弃任何可以提供宣传的途径,炎炎夏日,烈日当头,我们深入各社区贴海报,走上街头派传单,论坛发帖,qq群宣传等等,虽然有点累,但是我们的热情就像夏天的一把火,燃烧不尽。当我们的宣传做了以后,好像效果不大,要提前报名参加的活动也没有进展,这让我们愁眉莫展,但是我们始终相信马克思的伟大真理:做你所应做的事情,能有什么结果则在其次。所以,我一直坚信,我们的活动会很成功的。

苦苦期盼,终于等来了8月5日,策划了十几天的"就业大讲堂"讲座终于举行了,这是我们大学生联盟暑期的第一个活动,为了之后的活动有更好的效果,还邀请了新闻媒体前来报道,当然,我也下了最强指令:必须竭尽全力打好我们的第一炮。当天下午下起了雨,但是雨没有打退我们的激情,我们工作人员就早早的来到xx区图书馆报告厅准备工作,由于之前不了解报告厅仪器设备,我们没有提前联系投影仪的使用,使我们的讲座推迟了半个小时举行。心里仍担心宣传力度不够大,担心因为天气下雨来参加我们活动的人会越来越少。但是,功夫不负有心人,我们的讲座吸引来了许多观众,大学生,社会青年,上班族等等都前来听讲座,图书馆报告厅几乎挤满了人,事实再次证明了伟大的马克思的真理是正确的!讲师把我们大学生在求职路上所遇到的问题一一讲解,精彩的演说为我们在以后的求职指明了方向,在场观众聚精会神的.听讲,做笔记。看着这一切,我有点按耐不住心里的激动!

讲座完了以后,我们只是松了一口气。8月7日上午,我们模拟招聘会初赛在海关大厦10楼会议室如期举行。说到模拟招聘会这个活动,我们可谓是费劲周折,从开始策划到举行,出了很多的问题,比赛形式的确定,场地的申请,参赛选手的招募等等,特别是比赛选手的招募,我们费了很多心思,由于各种因素的影响,很少人报名参加,但是在我们联盟成员齐心协力下,我们还是很顺利的招募了一定数量的选手参加比赛。那天早上我们很早就准备好了所有工作,等待着评委和参赛选手的到来。长达3个多小时的面试,评委的中肯点评,给面试的人提了很多意见,让所有的参赛选手获益匪浅。

我们没有放松自己的脚步,马不停蹄的准备着将要到来的决赛。初赛结束后,评委选出了10名有突出表现的选手进入决赛,我们要做的就是准备决赛的所有东西,设置题目,安排工作,联系比赛选手,一切都不是那么的简单,但是由于个别参赛选手临时有事,没办法参加决赛,所以,到最后只有8名选手进行决赛。

时间来到8月13日,模拟招聘会决赛的口号是"打开职场大门,成就美好未来",主要是展示求职面试的一个过程,通过展示和评委的点评,让大学生提前熟识面试技巧。早上,我们就到了团委会议室准备工作,下午1点,我们到xx中专布置会场,由于前一天我们进行了彩排,所以我们的工作很顺利,参赛选手和工作人员一切准备就绪,3点,随着主持人的开场,我们的比赛正式开始,选手们精彩的回答,评委专业的点评,使在场的所有人都受益匪浅,赛后,有的参赛选手说:"参加这样的比赛比看十本书还有用。"听到这样的话,我不由觉得高兴自豪。

总 结这次暑期参加的社会实践活动,虽然说是我的第一次社会实践,但是我认为是成功的,非常有意义的。通过组织这些活动,使我认识到了自身的不足以及需要努力的方向,这将对我以后的学习起很大的帮助。我深深知道,要想提升自身的竞争力单靠这一个多月的工作是不可能的,更多的还是要不断的学习,不断的进步。回想在联盟的日子,一路走过来,有过欢笑,有过惆怅,有过困难,但我都在工作仲寻找快乐,在乐中体会人生真谛。在这里,我也结识了一班志同道合的朋友,在相处中我也发觉自己与他们的差距,我也很珍惜我们一起工作的时间,如今,我们的活动已经圆满的画上了句号,但是我与大学生联盟的感情却不会因此而停止。

暑期社会实践个人总结

在忙碌中,时间总是如瀑布般飞流直下,转眼两个星期的集体活动――暑期社会实践就要结束了,感觉有很多的不舍,不过还好在这里我收获了许多,也学到了很多。可以这么说,因为参加了这次活动让我觉得这个夏天是充实而有意义的。因为这个实践让我成长了很多,在思想上有了一个相当大的转变,也更加明确了自己的方向。

首先我要对整个实践过程做一个总结,可以划分为三个方面:

为了可以使我们的实践可以高质量的完成,使其达到预期的效果,杨书记对此项活动给与了我们相当大的支持和鼓励,并且在活动开始的前一天,王玮老师给我们介绍了各项仪器的功能及使用方法,在此过程中我学到了许多新知识,更体会到了,我们的体育对人的身体健康起着相当大的作用。此外,我们对工作进行了分工,大家各自负责好自己工作和仪器。大家共同学习,共同进步!

本次社会实践的一大特点就是需要大量的与人沟通,而且沟通的对象也大不相同,不同的年龄,不同的层次,都需要采取不同的沟通方式。我们在杨书记的带领下,分别去了劳动保障中心、杜官屯、安阳市广播电视台等站点进行实践,我们主要是给人们免费做身高体重、血压、反应时、握力、肺活量、血氧饱和度、体前驱和台阶试验的测试。我在实践中经历着种种突发情况,但是之后,我从开始的不自信到自信,从不知道如何应对他们的问题到学会如何随机应变,从对师兄师姐的陌生到熟悉,这一切的一切都让我感觉自己好像是收获了果实的农民,有一种满载而归的喜悦。

测试期间我不仅真正的掌握了很多技术,而且深刻的体会到了,要学以自用的真谛,懂得了一旦抓住学习的机会就不要放弃的道理,杨书记亲自带队实践,王玮老师加盟助阵,让我们体会到了老师多我们的关怀所在。实践的过程就是一个与社会接触的机会,是真正锻炼自己各方面能力的机会,是让你更早的学会适应社会的阶段。在这次实践中,我不仅从我们的团队中,学到了要互相帮助、互相团结合作的精神,更从我们测试的对象身上学到了很多课本上学不到的东西,在杜官屯的村民们身上,我学到了质朴、善良和热情,更加体会到了乐于助人的快乐;在安阳市广播电视台我学会了尊敬、礼貌和如何更好的与别人去沟通和交流,更加感受到了社会的竞争力之大,无论面对多大的阻力,我们都必须要有坚强的毅力,坚持到底,不轻言放弃!做每一件事都要有他的收获,无论是什么时候,只要用心就一定会有收获,正所谓“处处留心皆学问”!

在这个酷热的夏天,实践中的我们是辛苦的,劳累的,但是当我们看到那些渴望知道自己身体状况如何的人经过测试得到我们开的运动处方后,露出满意的笑容时,我们是快乐的,也许这就是累并快乐着吧!

为了使我们了解社会对我们体育专业的人才的`需求情况,在杨书记的号召下,我们将一队分为三个小组,分别进行对健身房、俱乐部、拓训公司进行了实地的调研,我所在小组是由武京京学长带领的,主要调研对象是俱乐部。通过对俱乐部的实地调查,我了解到了很多的情况,更加体会到了社会竞争力的强大,也明确了今后自己努力的方向。我们去的是安和俱乐部,他们的经理明确的告诉我们他们需要的人才,不仅要有过硬的专业技能,还必须要具备综合的素质,沟通能力、组织能力、懂得随机应变的教学能力等。通过调查,我才真正明白了原来在校所学的一切都是为了适应社会,所以必须学会融入社会,与社会时刻联系在一起,做到可以真正的利用自己的所学给社会带来利益!

以上即是这个实践中我的主要收获,下面我将谈谈自己的心得体会。

实践,就是把所学的理论知识,运用到客观实际中去,是自己所学的理论知识有用武之地只学不实践,所学的就等于零,理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。因为每天都不断有新的东西涌现,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自己,表现自己。

在实践中,我们一定要做一个有心人,要懂得利用自己的逻辑思维,提高自己的语言表达能力和沟通能力。不仅要敢说敢讲,还要去思考你如何去讲才可以让大家对你讲的感兴趣,如何讲才会使你讲的内容更吸引人,更易让别人接受你的观点。除此之外,必须要以积极的心态去面对生活,要使自己达到更高的水平,就必须要具备坚强的毅力和不变的恒心,努力改掉自己的缺点,树立一个全新的自我,学会发挥自己的主观能动性,努力学习各种知识和技术。充实自己的生活,让自己的每天都有收获,并且学会反思,使自己不断地前进。只有这样,才不会被社会所淘汰,才可以在社会上立足。

时间飞逝,实践生活已经接近尾声了,因为它的存在,这个夏季显得充实而又触动人心,社会实践实际上就是你人生的第二课堂,在这堂课中学到的东西将会影响我的一生。在今后的学习生活中,我会为了自己的理想去更加努力奋斗的,是暑期实践中身边的人对我的影响,也是参加这样一个与社会近距离接触的活动,让我真正的体会到只有不断努力才可以梦想成真!

教师暑期社会实践总结

我是--专业的一名教师,在学生管理工作中,我也深知,学生实际操作技能对其今后真正走上工作岗位很重要。因此,对此次实践锻炼机会,我十分珍惜。在实践锻炼的过程中,我抓住一切机会,虚心向工厂的管理人员和工作人员请教,积累经验,切实提高自己理论应用于实践的能力。通过现场的实践锻炼,让我认识到了理论联系实际的必要性。

在企业实践锻炼期间,我了解熟悉了--有限公司产品的生产工艺流程,了解了数控技术专业所对应企业、行业的现状和发展方向,对于教育学生今后有针对性的学好专业知识,提升学生学习信心都有很大的帮助。在今后的学生管理工作中,有利于本人把行业现状和特点。

如实地展现给学生,让学生尽早适应与社会接轨,了解行业人才需求,也让学生对今后自己的工作内容和工作范围有一个比较清楚的了解,消除学生在学习专业课程中的盲目性。

通过下企业实践锻炼活动,我了解了目前行业、企业对数控技术专业的人才需求、就业状况。通过自己亲身体验各岗位的工作内容,掌握了企业对本专业人才知识结构、职业能力、职业素养的要求,这对于数控技术专业建设、教育教学改革也将起到很好的推动作用。我将根据企业要求和工作过程特点,协助数控技术专业负责人一起修订人才培养方案,改革课程体系,整合教学内容,按知识结构分模块,按认知规律分任务,采用项目教学及教学做一体化模式进行教学,根据企业对员工身体素质、心理素质、沟通协调能力、随机应变能力、服务意识、敬业精神的要求,切实提高学生处理实际问题的能力。

通过这次实践,在了解的同时,也让对方对--学院有了初步的认识,增进了友谊,对宣传学校,增加学校的知名度和社会影响力方面起到了积极的作用。

此次深入企业实践,使我接开拓了眼界,增长了知识,积累了经验,提高了自身专业能力和职业素质,实践教学能力和解决职业岗位实际工作能力得到极大的提高。通过与企业人员的交流,对企业运作模式、企业文化、企业经营理念有了较充分的认识,明确了高职教育教学改革的方向,同时也密切了校企合作关系。