作为一位不辞辛劳的人民教师,常常要根据教学需要编写教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。写教案的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小编为大家收集的教案范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
二、活动目的
上午：8:30-9:00 ——比赛团队进场列队，主持人隆重请出董事长。
9:00-9:15(董事长致开幕词)
四、活动地点：
五、活动对象：公司全体在职员工(包括各分支机构) 六、活动组织
总顾问： 总指挥： 总协调： 副协调： 筹备组主任： 副主任： 委 员：各部门负责人 裁判长:()
统 计：
七、活动内容策划 集体运动比赛 (一)参赛规划
1、本次运动会共设5(或者任何数量)个代表队，分别为
2、参加人员必须是本公司员工，每个运动员最多只能报两个项目。由于比赛活动时间为一天，因此请各员工根据自身的身体条件合理的选报运动项目。
3、各代表队选出一名队长，负责与筹备组联系，并给代表队设定名字以及每队的口号，于x月x日前各代表队把各项目参赛人员报到行政人事部，由大赛组委会编定比赛日程表和秩序表。
报名截止后各代表队原则上不得随便更换运动员，否则取消该代表队在该项目的参赛资
格。
4、 各代表队须自行组织进行赛前训练。
(二)集体运动项目及奖项设置
(三)奖金设置
(四)运动比赛纪律
3、全体参赛运动员必须服从保安、工作人员及裁判安排，听从指挥，不弄虚作假，以“友谊第一、比赛第二”的精神来参加竞赛。
a)全体人员须队列整齐，口号响亮，着装整齐，表现出依黛丽良好的精神面貌。 b)各部门必须组织部门员工文明观赛。
c)严禁喧哗、起哄、打架闹事等行为，情节严重者开除处理。 d)当天任何人不得擅自提前离开比赛场地。
e)保持赛场内清洁。禁止乱扔果皮、食品袋、饮料罐，违者每人/次罚款100元(部门主管占30%，违规者占70%)。
f)本次赛事相关的比赛规则最终解释权归运动会筹备组。
(五)筹备工作安排表
(六)运动会活日程安排
七)费用预算
八)附件及表单(此项后续编制)
(一)运动会赛程安排表
(二)运动比赛成绩登记表
(三)运动会现场布局图
(四)活动物料清单(包括购买、外借、自备)
方案制定： 审 核： 批 准：
体育运动团日是我学校一年一度的盛会，这也是我们团队展示自己的机会。今年，我参加了篮球比赛，运动会和文艺比赛等多项活动，在活动中我有了不少收获和心得。
第一段：为团队而战的团队精神
在篮球比赛中，我负责的是后卫位置。比赛开始后，我们很快就遇到了对手的狂轰乱炸，全场都气氛十分狂热。经过一番搏斗之后，我们队员不仅势均力敌，而且还已经想好了下一步的进攻策略。身为一名后卫，我要注意协调整个队伍的战术、保证队员之间的通讯，确保我们能旗鼓相当地对抗对手，一起为胜利而战。这场比赛让我明白了一个道理：在团队运动中，比赛的输赢并不仅仅是一个人的个人能力决定，更多的是来自于我们共同的团队精神。
第二段：全力以赴的挑战自我
今年的运动会又是一场挑战。尽管我在各个项目中都参加，并付出了很大的努力，但是我最喜欢的还是跑步项目。比如，我在100米短跑比赛中一路形势瞬息万变，投入了我全部的体力和精神。从跑步的开始到结束，我在场上把自己的所有能力派上用场。这个时候，身体的每个细胞都在“呐喊”，酸痛和疲惫都让我艰难地喘息。然而，当我听到混杂在观众掌声中的加油声—“放开了，冲！”的时候，我仿佛又听到了另一个声音：这就是你为梦想付出的代价。最终，我顺利完成了整个比赛，这一点点的成长让我倍感欣慰。
第三段：文艺比赛中的自我展示
在文艺比赛中，我选择了配乐，负责为看台前的同学们营造轻松愉悦的氛围。这场比赛可能是我在校园里欣赏到的最棒的篇章。比赛的每一次进攻，每一次拉货，让我的心灵彻底充满了能量，这使我不断地自我提高，逐步发掘自己的潜能。在活动结束后，我的成果在团队中得到了最好的认可，让我意识到文艺活动也是一种艺术，而艺术需要的是心与灵的完美配合。
第四段：学习与借鉴的实践
除了以上经历，我还通过观摩其他项目的比赛，学习了其他项目的基本技巧。例如，我在乒乓球比赛现场，重点研究对手的攻击方式并发现了对方的弱点，并加以利用。我把这些经验带到实际运用中，不仅能更好的应对打击，并优化自己的积极性和防御能力。
第五段：活动中的反思和总结
通过这一次活动，我意识到在学校生活中的团队活动比赛中，我们需要具备相对应的能力，这些能力在团队中很容易表现出来。同时，通过这个过程我们也更加了解团队的力量，更清楚地看到了团队协作的独特优势。我期待着下一次的活动，希望能够在以后的生活中不断借鉴自己成长的特点，努力前行，完美表现自己。
总之，通过这次活动，我更加认可了团队合作在生活中的重要性，也更加清晰地看到了自己在团队中的地位和角色，成长无止境，期待更多挑战和机会的到来。
培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标。锻炼身体，应该从小做起，家长自身爱好运动，和孩子一起运动，是培养孩子运动习惯最好的榜样教育。亲子运动，有益家园交流，有益亲情交融，有利于提高幼儿参与体育锻炼的兴趣、快乐、质量和胆量。亲子运动，健康有益，亲情运动，快乐至极!本着“营造氛围、创新运动、面向全体、家园互动、协作游戏、人人参与、亲子运动、健康快乐”的宗旨，我园今年冬季运动会，全程以亲子运动的形式进行，让每一位家长和孩子都参与到游戏运动中来，家长不再是单纯的观众和欣赏者，是一个爱孩子、爱运动的、让孩子自豪骄傲的爸爸妈妈!老师不再运动会单纯的指挥者，而是一个细心慧心的协调者和观察者。全程以亲子游戏的形式举行运动会，在我园还是第一次尝试!亲子运动会，旨在推进家园共育，教给家长与孩子共同游戏的方法，培养幼儿对体育活动的爱好，在运动中得到锻炼，增强自信心，充分体验游戏的快乐。
活动目标
1、体验亲子运动的快乐，以及规则意识及协作精神。
2、在与父母游戏中发展运动能力，
3、督促家长关注孩子的体能发展。
4、家长和孩子一起培养对体育活动的爱好，为孩子建立良好的运动习惯。
活动原则
1、营造氛围，创新运动。
2、面向全体，人人参与。
3、协作游戏，安全第一。
4、亲子运动，亲情交融。
5、趣味游戏，快乐第一。
活动口号
亲子运动，快乐无比!趣味游戏，欢乐至极!
活动时间
本园：12月5日(周五)上午9：00 ——11：00
早教：12月6日(周六)上午9：00——11：00
活动地点
本园塑胶操场
活动准备
五环旗1面，彩旗16面，绳子1000根(约50厘米，人手一根)，滑溜布16幅(宽1米，长10米)，活动中的音乐，幼儿回应老师的常规，面向家长的宣传工作等。
活动程序
一、举行开幕式
1、9：00，运动员(小班幼儿是家长手牵手入场)入场;
2、升国旗、奏国歌;
3、乔园长宣布开幕;
4、分管副园长致开幕词;
5、运动员代表讲话;
6、家长代表讲话。
二、热身活动
1、教师开场舞表演;
2、幼儿热身操展示。
三、亲子趣味运动
1、开飞机
家长将孩子高高举起，孩子双臂打开做开飞机状。
2、减肥操
3、小苹果
4、面对面互动
手拉手 用力拉 用力摇 摇下去 摇上来 手打开 抱一抱
5、口香糖游戏
6、亲子玩绳
拔河、揪尾巴、开汽车、荡秋千
7、滑溜布游戏
8、结束舞。
活动要求：
1、服装统一，全体教师和幼儿着园服。
2、为营造氛围，入场时各班幼儿手拿彩花，每两个班间隔一种颜色，注意整体协调、颜色的搭配。
3、各班设计个性化口号，入场式时教师带领幼儿两路队摆手踏步走，经过升旗台前，在塑胶操场上绕操场一圈，边走边回应班级个性化口号和集体口号。
4、热身操展示时由各班班主任带操，动作统一，富有激情。
5、教师熟悉游戏流程，各环节组织紧凑。
6、家长要求：尽量要求爸爸妈妈参加，积极带孩子参与运动，听从组织老师安排，遵守运动场纪律，保护幼儿安全。
7、 12月2日、3日(周二、周三)彩排，不当班教师上午九点、下午三点到班协助。
8、12月5日(周五)8：00早教不当班教师来园协助维持秩序(张红柳负责)，12月6日(周六)8:00本园教师来园协助维持秩序(唐水香负责)。
9、运动会两天幼儿不搭早、中餐，教师在园吃早、中餐。
10、安保工作全方位确保。
体育运动团日是学校为了促进学生身体健康和团队协作精神而设立的一个重要活动，今年我们学校的体育运动团日活动于最近的周末在校园举行。所有的学生和教师都参与进来，我们共同锻炼身体、增进友谊。参加本次活动，我收获颇丰，体验到了团队协作的力量，更重要的是认识到自己的不足，为今后的自我发展指明了方向。
第二段：参与活动
这次活动中，我参加了足球比赛和拔河比赛。在足球比赛中，我是我们班的门将，全场比赛我拦截了不少对方的进攻，虽然最后我们输掉了比赛，但是我认为自己的表现还是很不错的。在拔河比赛中，我所在的队伍拼尽全力终于赢了对手，整个队伍都感到很自豪。尽管只有这两项比赛，但是我们班团结一致、全程参与，每一个人都感到非常开心、满足。
第三段：体验感受
在这次活动中，我感受到团队协作的力量。在比赛过程中，由于我们班拥有了良好的默契，我们成功地将对手逼入了死角，也让自己的队友获得反击的机会。同时，在拔河比赛中，每个人都非常协调，在团队的支持下，每个人都可以拿出最好的状态。我发现在一个团队中，你可以发挥出比自己一个人更强的效果。
第四段：收获
这次活动让我意识到了自己的不足，为今后的自我发展指明了方向。在足球比赛中，我发现自己的身体素质不是很好，我的反应速度和敏捷性需要提高。在拔河比赛中，我感到自己的力量不足，需要增加锻炼。我也发现需要多多参加团队活动，进一步提高自己的合作能力和团队精神。
第五段：结论
总之，这次体育运动团日活动让我真正认识到了团队协作的意义和力量，也让我意识到自己的不足。在未来的学习和生活中，我一定会努力改善自己，提高自己的素质，不断追求进步。我相信，只有通过不断地自我提高，不断地锤炼自己的心志，才能更好地完成自己的人生目标。
爱国卫生月有着悠久的历史，自确定卫生月以来，我国已成功开展了21个爱国卫生月，今年四月是全国第二十二个爱国卫生月，开展爱国卫生月活动是国务院《关于加强爱国卫生工作的决定》法定的一项爱国卫生制度，在通过有计划地组织广大群众开展爱国卫生运动，解决平时工作中难以解决的不卫生问题。为了提高和强化广大师生的卫生意识和卫生观念，改善学习、工作、生活环境，进一步促进我校卫生水平再上新台阶。我校在校爱卫会的正确指导下，每年都成功的开展爱国卫生月活动，新时期，对于爱国卫生活动有着新的要求。今年根据全国、省、市、区爱卫会的通知精神，结合我校的实际，特定5月份为我校的.爱国卫生活动月，本着“群策群力共创卫生校园，同心同德打造和谐建大”的宗旨，特提出20____年机电工程学院爱国卫生月活动方案。
一、活动指导思想
以广泛深入地开展爱国卫生月活动为基础，以“创建卫生校园、打造和谐建大”为主线，进一步抓好学校大环境的整治，重点抓好死角的整治，加强学生宿舍卫生的监督与管理，督促学生爱护公共卫生环境，推动学校爱国卫生的开展。达到人人讲卫生，人人形成良好卫生习惯的目的。
二、爱国卫生月组织机构
组长：张玮
副组长：秦广久、贾德芳、卞梅、朱新筱
组员：刘洋、张国富、王汉建、修世华、各班班长、团支书
三、具体的活动安排
1、爱国卫生月的宣传工作。5月初利用学校的广播、校电视台、宣传栏、宣传单页、校刊等形式向师生宣传爱国卫生月的基本常识，包括起源与发展，讲解爱国卫生活动的意义、目的、卫生知识、健康知识，提高全体师生的参与意识，创造讲文明、讲健康、讲卫生的良好氛围。
2、学生宿舍卫生的清扫。5月上旬，在各年级学生宿舍开展卫生大扫除活动，主要包括宿舍门窗玻璃的清理，床下卫生清扫以及床下物品摆放，宿舍地面的擦拭，室内物品的摆放，宿舍垃圾的及时清理，食物残渣的清理，走廊卫生的清理以及保持，公共洗刷间的卫生保持，公共卫生间的卫生清理以及保持等等。
3、宿舍周围卫生的打扫以及保持工作。群策群力共创卫生校园，不仅仅是宿舍环境的干净整洁，而且要使宿舍周边环境干净。倡导每一位同学爱护公共卫生，及时打扫公共卫生区，包括路面，宿舍前后的以烟头和塑料袋为主的白色污染物，被风吹乱的残肢败叶等等。
4、校园卫生的打扫与维护。学校是我家，清洁靠大家，全校范围内倡导学生爱护校园环境，爱护公共卫生包括学校路面、教室、自习室、教室走廊、各校园景点、各宣传栏以及路边路灯杆和树上的卫生。在爱国卫生活动月内组织学生对教学楼的门窗玻璃进行擦拭，保证室内外五蜘蛛网，组织学生对校园内的卫生死角进行清扫，包括榴二楼前的小山坡上的白色污染物以及瓶瓶罐罐等污物，学校东大门外围墙白色污染物及信息楼南侧平地上的垃圾，科技楼南面的垃圾等等。
5、做好春季流行病的防控工作。春季是各种传染病的高发季节，做好传染病的防控工作刻不容缓，除了做好相关知识的普及之外更重要的是倡导同学做好自身以及宿舍环境，做到早预防、早发现、早治疗。
6、搞好春季除四害活动。协助学校相关部门做好春季除害工作，包括校园老鼠，蚊蝇的除灭等工作。
三、活动要求
全体师生要充分认识开展爱国卫生月活动的意义，思想要重视，行动要自觉，组织要严密，措施要得力，重点要突出，效果要明显。通过爱国卫生月活动的开展，为师生创造一个干净、舒适的学习、工作、生活环境。
四、活动成果展示
在月末，对本月的各项活动进行评比，对表现突出的个人或者集体给予奖励，对各项工作进行简单的总结，为以后的工作开展积累经验和教训，为校爱卫会的工作开展提供有用的意见。
作为全球最大的运动团体之一，爱运动团每年都会举办团日活动，这是一个让成员们聚集在一起，享受运动乐趣的日子。在上个星期，我们的团队参加了这一活动，并度过了一天充满活力和挑战的时光。通过这次活动，我获得了很多宝贵的体会和心得，对爱运动团产生了更深的认识。
第二段：体验和感受
在团日活动中，我们尝试了不同类型的运动，包括足球、篮球、排球等。短短几小时的时间内，我感受到了运动的力量和魅力。无论是在球场上奔跑，还是在比赛中拼尽全力，我都能感受到自己身体的力量和能量。这种感觉非常令人激动和兴奋。当团队合作默契，共同努力时，我们能够取得非凡的成果。这让我意识到，运动不仅可以让我们保持健康和活力，还可以培养团队合作精神和领导能力。
第三段：挑战和突破
在团日活动中，我和队友们遇到了一些挑战。比如，在一场激烈的足球比赛中，我们遇到了一个实力非常强大的对手。起初，我们对胜利充满信心，但很快就发现对手的强大程度远超出我们的想象。他们依靠高超的技术和出色的团队合作，在比赛中占据了上风。但是，我们没有放弃，我们相互鼓励，调整战术，最终迎来了逆转的胜利。这个经历让我明白了，面对困难和挑战时，我们不能轻易放弃，应该齐心协力，勇敢迎接。
第四段：团队合作与交流
团日活动中最令我印象深刻的是团队合作与交流的重要性。无论是在比赛中还是在训练过程中，团队的成功完全依赖于每个成员之间的紧密合作。只有当每个人都尽力发挥自己的优势，同时尊重和倾听他人的声音时，我们才能够达到最好的效果。通过与队友进行互动和交流，我学会了更好地理解和接受他人的观点。这种经验将不仅对我在爱运动团的日常活动中有所帮助，也将影响我的人际交往和职业生涯。
第五段：总结与展望
通过这次团日活动，我深刻体验到了运动带来的快乐和收获。我不仅提高了自己的体能，还学会了团队合作和战胜困难的能力。同时，我认识到爱运动团的重要性和它所代表的价值观。爱运动团为我们提供了一个相互支持和鼓励的团体，让我们成为更好的运动员和人。未来，我希望能继续参加爱运动团的活动，通过运动与更多的人建立联系，并不断提高自己的技能和领导能力，为运动健康、团队精神的传播贡献出自己的力量。
总而言之，爱运动团日活动给我带来了一个难忘的经历，让我明白了运动的力量和价值。我通过与队友们的合作，克服了各种困难和挑战。我也从中学到了团队合作、交流和领导的重要性。这次活动让我更加热爱运动，愿意为它付出更多的时间和努力。我相信，通过不断的锻炼和训练，我将能够成为更好的自己，并在爱运动团中继续发光发热。
体育运动团日是一个集体运动的节日，各个体育运动队都会在这一天举行活动，展示自己的风采，增强队伍凝聚力。我所在的运动乐队也参加了这次活动，这是一个很好的机会来展示我们的实力，同时也可以从其他团队的表现中学习到一些新的感悟。
第一段：感受到的活动氛围
当天一大早，我和队友们便早早来到了活动现场。整个场地都布置的很漂亮，五颜六色的气球、彩带和横幅让人感受到了浓浓的节日氛围。我们看到其他运动队的队员们也早早地到来了，他们一边穿着鲜艳的队服，一边充满活力地聊天做准备。整个场地充满了欢声笑语，让我们感到非常舒适和温馨。
第二段：自身的表演和感受
我们一直以来都致力于训练提高自身的水平，这次活动是考验我们的机会。我们准备了一场表演，展示我们熟练的运动技巧和紧密的配合，现场观众都兴奋地为我们加油呐喊。在这个过程中，我深切地感受到了集体运动的魅力。虽然我们在日常生活中可能有着不同的背景和人生经历，但当我们穿上队服，站在一起时，就像是一个整体，打破了原本的隔阂和区别。这种感觉让我不由自主地想去更加努力地支持这个团队。
第三段：其他团队表演的观感
除了我们的表演，我还看到了其他非常出色的团队。其中篮球队表演中的扣篮、排球队的二传等动作令人惊叹、钦佩。同时，有些队伍的紧密配合和出色的跑动也让我们从中获得了很多启示。在这些活动中，我发现不同的人和不同的专业背景，都能因着共同的运动感受到很强的凝聚力和带给人们的正能量，这个感悟非常珍贵。
第四段：与队友的相处体验
这次活动的另一个重要意义就是让带给团队成员一个经历，机会来更好地相处。我们一起协作训练，一起商讨方案，一起为团队呐喊、欢呼，这些过程让我感受到身边队友们的真诚和友善，让我内心感到非常温暖。虽然在平时的生活中，我们各有忙碌和不同的职责，但是在这个活动中，我们一起分享快乐、并肩而行，开拓了团队成员间的相互了解。这种群体感让我十分珍惜和感悟。
第五段：运动团日活动的意义
回想这个活动，我们不仅获得了体验和表现的机会，也有了深刻的领悟。集体运动本身就是一个积极、健康、快乐的事情，通过加入这个运动团日的活动，我们会感受到更多友爱、同情和给予他人帮助的重要价值。我们必须通过更多的体育锻炼，锻炼我们的身体和心灵，同时也促进团队协作，充分展示团队整体的力量。这个运动团日活动给了我们一个交流、学习和展示的平台，也让我和队友们认识到了多元的人文环境和更广阔的生活方式，让我们有更深入的感悟，十分具有教育和启迪价值。
总结：
这个体育运动团日活动是一个非常成功的经验，尽管有时候面对的困难和挑战可能很大，但我们知道在锻炼和成长过程中，没有简单的捷径。这个活动给了我一次机会去挑战自我，体验自己所不能到达的高度，并通过团队中其他人的帮助，打破自己的极限。我相信无论是团队内部，还是整个社会中，这种运动的力量和意义都是无法衡量的，无论在哪里，运动和体育都是让人感受到健康、正向和积极力量的重要途径。我希望这种能量能够不断传递下去，给更多的人带来爱和帮助。
第一段：介绍花束队活动的背景和目的（大约200字）
运动会花束队活动是每年学校举办体育运动会期间的一个传统节目。活动旨在为参赛选手和获胜者颁发盛大的花束，以表彰他们的努力和取得的成绩。作为花束队的一员，我深深感受到这个活动对于营造积极向上的运动氛围和鼓励同学们参与体育竞赛的重要意义。
第二段：描述准备花束的过程和经历（大约300字）
作为花束队的一员，我和队友们在活动前进行了充分的准备。首先，我们学习了不同种类鲜花的特点和如何将花材合理搭配。然后，我们练习了用花材手工制作花束的过程，掌握了花束的制作技巧和工具使用方法。这个过程中，我们互相帮助，不断修正和改进自己的制作技巧，同时也增进了彼此之间的友谊。
第三段：讲述活动现场的收获和感受（大约400字）
在实际活动中，我们为参赛选手和获胜者颁发花束。当他们获得奖项时，我们站在颁奖台旁边，手持鲜花向他们致以最真挚的祝贺。看着他们收到花束时脸上的笑容，我感受到了运动的魅力和团队的力量。每一个获奖者都是通过努力和坚持取得成功的，而我们作为花束队的一员，为他们的成就感到自豪。
同时，我们也充分感受到了参与活动的快乐和累积了许多宝贵的经验。活动现场，我们不断调整自己的位置和动作，以给参赛选手和获胜者展示最美的一面，尽可能地使他们感知到我们的关怀和祝福。这个过程对于我们的团队合作和协调能力提出了更高的要求，我们在共同努力中获得了成长和进步。
第四段：谈论个人成长和收获（大约200字）
作为花束队的一员，我在活动中不仅锻炼了自己的动手能力和美感，在与其他队员的互动中也学会了更好地与人合作。在花束队活动中，我们要不断调整自己的位置和动作，与其他队员紧密合作，使每一位获得奖项的选手都能感受到我们的祝福和尊重。这个过程让我更加懂得了团队合作和默契的重要性，也让我更加明白了在集体中，自己的每一个细节都会对整个团队产生影响。
第五段：总结花束队活动的价值和意义（大约100字）
花束队活动不仅是一种简单的颁奖仪式，更是表彰和鼓励运动员们付出的辛勤努力的一种方式。通过参与花束队活动，我不仅收获了知识和技巧，更学会了团队合作和协调能力，并体验了鼓励他人的快乐。这个活动让我们体会到了运动会的魅力和团队的力量，也让每一位获奖的选手感到被尊重和关注。运动会花束队活动不仅是一段美好的回忆，更是我们共同努力的见证和奖赏。