母亲节演讲比赛策划书（热门23篇）

在进行一项大型活动或重要决策之前，编写一份策划书是必要的。策划书范文中关于主题公园的建设和运营进行了详细的计划和说明，为相关人员提供了宝贵的参考资料。

母亲节演讲比赛策划书

在母亲节到来之际，为了使中小学生深刻了解父母的爱，使中小学生真正学会感恩父母，切实提高我校学生德智体美的全面发展，经校委会研究，决定举办“感恩父母”为主题的演讲比赛活动，现将有关事宜通知如下：

感恩父母。

3-6年级每班一名学生参加。

5月4日下午。

地点：多媒体教室。

以“感恩父母”表达对父母的感激和感恩之情、树立“事亲至孝”的道德情感、把对父母的感恩与强烈的责任意识转化为孜孜以求、自强不息的学习精神等等为主题。

1、各中队要高度重视这次比赛，广泛发动，积极组织人员参加，必须制定比赛方案，要求每个班组织以“感恩父母”为主题的演讲比赛(每个班至少有10人以上参加比赛)，在此基础上评选出优秀者，参加学校比赛。每中队报1名演讲选手，题目自定。

2、在活动开展期间，各中队要以此为契机，深入地开展生动活泼、丰富多彩的感恩教育实践活动，作为当前加强学生思想道德建设的一项重要工作。

3、演讲时间为6-8分钟，超时扣分;演讲稿要求紧扣主题，观点。

正确，立意明确，内容充实，层次清晰，具有感染力、号召力;必须使用普通话，达到正确、流利、有感情;演讲具有鲜明的个性，语言生动、表情传神、动作简练;形象大方、着装得体、举止文雅。

4、各中队于4月28日前将报名表、演讲稿、中队活动方案及比赛成绩(纸质与电子版各一份，电子版发至xx交大队部。

本次演讲比赛将分别评出中、高年级组一等奖各一名，二等奖各三名，三等奖各五名。

母亲节演讲比赛

尊敬的各位领导、老师、同学们：

大家好!

世界上有很多的爱，但是只有母爱是无私的，母爱是伟大的，只有给予，不求回报的。

母爱像天空般无边无际，如大海般广阔无垠，沐浴着爱的阳光，洋溢着无言的亲情。因为有了母爱，我们才是快乐的，才是幸福的。

看过这样一篇真实的报道，是去年报纸上登载的一篇文章。一辆进山观光旅游的缆车上坐着一家人，其中妈妈的怀里抱着她不满周岁的孩子。突然，行驶的缆车出了事故坠落向山涧。就在即将重重摔落到地上的一刹那，母亲急中生智，把自己怀中的孩子高高举起!

等到救援的.人员赶到时，母亲早己死去，可她举起的双臂却僵直地伸向天空，双手仍举着她的孩子。孩子在妈妈的双手上安然地睡着觉，微笑挂在她甜甜的小脸上!在生死一瞬，母亲想到的却是自己的孩子!

多么刻骨铭心的心理历程啊!这母爱深入骨髓，融入血脉，牵动着每一颗神经。真挚深切的母爱散播在空气中，令人悴然心碎。母爱的深，母爱的醇，母爱的浓，母爱的久，令其他任何一种情感都逊色三分。

我们家很多年前，开了一个毛衣加工店。记得有一次要过年了，店里生意很忙。而我却让妈妈给我织一件羊毛衫。妈妈因为忙，耽搁了。

不懂事的我，认为妈妈不爱我了，和妈妈吵了起来，口不择言地说妈妈是老巫婆!气得妈妈哭了起来。那天夜里，妈妈没有回家睡觉，我以为她在生我的气。

第二天早上，等我醒来时，我发觉我的床前竟放着一件崭新的羊毛衫。

原来妈妈一夜未眠，连夜为我织了这件羊毛衫!看着妈妈那双因熬夜而红肿的眼睛和疲惫的面容，我一下子哭了。

慈母手中线，游子身上衣……。

每当念起这首诗时，我的眼前就会浮现出妈妈那疲惫的面容，禁不住心里一阵阵疼痛!

“谁言寸草心，报得三春晖”，这份沉甸甸的母爱，我永远记在心中。

让我为您舒展您拧起的眉头，为您摘掉鬓边的白发，让您的笑容永远绽放在我的心中;让我轻执您的双手，和您享受一次我们的春天!

母爱深深，深深母爱，为母爱喝彩在我们每个人的心中!

在我们平凡的生活中，有一件无价之宝时刻伴随着我们。它像叮咚的泉水，滋养着我们的心田;它像温柔的阳光，给我们前进的力量。它就是母爱!

母亲是伟大的，她用自己的乳汁养育着后代，安德鲁·杰克逊(美国总统)曾说过，有一个女人，她温柔的时候就像一只鸽子，她勇敢的时候，就像一头威猛的师子，每个人在走出自己第一步的时候，都要接受她的教育，以此来奠定自己的人生之路，这个人就是我们的妈妈。

母亲们是慈爱的，她们的胳膊是由爱构成的，孩子睡在里面怎能不香甜?但丁说，世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。

母亲给我们生命，伴我们成长，教我们做人。她爱我们胜过爱自己，对我们宽容胜过任何人。

啊。羊羔跪乳，乌鸦反哺。一年一度的母亲节，让我们有了一个向妈妈表达谢意的机会。在这一天，我们应该尽力为自己的母亲做一些事，一句关爱的话，一些力所能及的体力活，哪怕只是为妈妈端上一杯水，母亲节一年只有一次，但关爱父母是我们每天必做的事。

母亲，我们的生命来自您，含辛茹苦，风霜雪雨的交织中有您不倦的身影;母亲，我们的快乐来自您，始终如一，锅碗瓢盆的交响里有您亲切的叮咛。

演讲比赛策划书

xx省xx学院xx校区“热爱生活”演讲比赛。

热爱生活，为青春喝彩！

1、宣传阶段：20xx年xx月xx日——xx月xx日。

2、初赛时间：20xx年xx月xx日。

3、复赛时间：20xx年xx月xx日。

4、决赛时间：20xx年xx月xx日。

xx省xx学院xx校区学生。

1、丰富校园文化生活，推动校园文化建设。

2、发掘具有演讲特长的在校学生，为学校举办各种晚会输送后备力量。

3、通过演讲把同学们内心最纯净的情感抒发出来。

热爱生活，关注生存，幸福生活，就是拥抱每一种经历，思索每一种代价，珍惜每一种付出，回味每一种收获。充实的生活，学会真正的生存，证明我们的生命价值！通过演讲可以加深对生活的认识，同时锻炼你交际能力，还可以锻炼你的勇气，演讲是将给许多人听得，一般要有勇气。如果是即时演讲的话，更可以锻炼你的思维反应速度，会对许多学生的弱项—作文有很大的提高。

参赛者必须在清楚了解本次大赛所阐述的以下咨询：

1、本次大赛名称为“道可道”演讲大赛。

2、本次大赛参赛选手选择参赛演讲作品必须以“生活、快乐、学习”为演讲主题进行参赛演讲。

3、本次大赛所有参赛选手所有参赛作品必须严格符合国家规定相关言论法律要求，不得出现不良词语，一旦发现，取消比赛资格。

4、本次大赛所有参赛选手所有参赛作品必须原创。

5、大赛所有解释权归主办方所有。

（一）参赛选手在规定的宣传报名周期内到规定地点或者以规定方式参与报名，并在规定时间内上交演讲稿。

（二）所有参赛选手都将以本次比赛的最终流程为优先考虑，不得耽误本次比赛所规定的大赛章程。

（三）选手自觉遵守比赛秩序。

（四）所有选手将要在比赛时刻提前到达现场，并在指定工作人员处签到，如未签到按弃权处理。

（五）选手只可单独参赛。

（六）选手在比赛中尊重评委的打分，对分数有异议于赛后联系相关负责人。

（七）所有选手将在每一轮的比赛中进行互相竞争，获得晋级资格的选手将会进入下一轮进行比赛。

1、主办单位：共青团xx省xx学院xx校区委员会。

2、承办单位：xx省xx校区学生会。

（一）决赛前期准备。

1、画好宣传海报（两张大海报或一张彩喷）注明进入决赛的队伍信息和决赛相关信息。

2、打印好决赛评分细则、注意事项、评分表、流程表等。

3、做好工作分配和人员细化。

4、借到相关物品（场地与用电）。

5、场地布置物品全部到位。

6、节目的现场安排准备完毕。

（二）比赛部分：

1、比赛、决赛时间：xx月xx日19：00。

2、比赛、决赛地点：待定。

3、报名方式：向各班的班长或者学习委员报名，并提交演讲内容稿件。

4、评分：制作决赛评分表和评分标准、以及选择评委、现场观众打分等方式确定。

初赛与复赛则选择直接演讲、评委点评评分、决出赛果模式：

1、以签到的先后顺序作为选手的比赛序号。

2、开场表演（活跃气氛，开场舞蹈或者乐队）。

3、主持人上台，介绍到场嘉宾，并由嘉宾致辞（主持人感谢此次活动赞助商）。

4、比赛开始：

（1）由主持人按照编号以点名的形式上场，并在点名后介绍选手的参赛宣言优势、及特点。

（2）参赛选手上台即刻开始演讲（演讲时间不超过6分钟）。

（3）到下一名比赛选手前宣读上一名选手比赛得分。

（4）主持人宣布最后结果，评出冠亚季军。

（5）请赞助商代表颁奖。

（6）领导讲话，对此次比赛做出相关的评价。

（7）主持人上台（再次感谢赞助商），宣布圆满结束。

注：

1、各位选手提前到场，并在指定工作人员处签到。如未签到按弃权处理。

2、选手先向负责人员上交填写好的报名表，再上台。

3、选手如对比赛有合理疑问，须当面提出，组委会会认真予以解答。

4、每位选手只有一次登台表演的机会，不可在节目出现差错时重新开始。

5、可根据参赛选手的形象、化装、服装、表演是否大方得体、是否具有较好的舞台艺术风格增加其印象分。

演讲比赛策划书

为了丰富教师的文化生活，努力营造快乐教育，使之逐步形成一种校园文化，成为学校可持续发展的文化底蕴，最终实现学校与教师的“共赢”。为此给全体教师创设了一个展示、锻炼自己的平台，同时也是对教师心灵的一次陶冶和熏陶，让教师在教书育人中感受快乐。在全校范围开展“经典诵读”主题教育活动。为促进我校的师德建设，特举办此次比赛。

3、阐释对师德建设重要性、新时期师德的内涵、评价标准等问题的理解、感悟和体会;

4、演讲题目自拟。

1、演讲主题明确、突出，立意高远、观点正确，角度新颖，材料典型。事、情、理交融，逻辑严谨。

2、要求演讲精彩有力，使听众在人性美的享受中受到深刻的教育与启迪，具有鼓励性、激励性，说服力、感召力强。

3、抽签决定上场顺序(周二早操时间抽签)。

10月28日(周三)晚上7：00——8：30

满分100分，由评委打分(不保留小数)，由工作人员负责把分数统计好，然后去掉一个最高分、一个最低分，算出平均分，为该选手的最后得分。

1、演讲内容：

观点正确、鲜明，内容充实具体、有真情实感，条理清晰，逻辑严密，结构精巧，立意高远，富有启发性。(30分)

2、语言表达：

普通话标准、语调自然优美，抑扬顿挫、表达流畅，语言生动，富有激情，感染力和号召力强，引发“听众共鸣”。(40分)

3、表情仪态：

感情充沛，精神饱满，着装得体，仪态端庄、自然大方。(20分)

4、整体效果：

时间能控制在5分钟之内，结构紧凑完整 。(10分)

统计：杨子胜

照像：

音箱设备：

主持：

本次比赛单独设奖，一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

1、主持人致开幕词。

2、主持人宣读评分标准、计分方法及奖项设置。

3、正式比赛，参赛选手顺序按抽签进行。

4、公布比赛获奖名单。

班主任做好安全纪律教育、环保教育，严禁学生在会场吃零食，大声喧哗等。

母亲节演讲比赛主持稿

“母亲节就快到了，你要给_妈送什么?”朋友一边包装她的礼物，一边问。

在我印象中，母亲是个霸道的女人。周围一带的人都不敢反驳她，她说一，别人不敢说二。由于练过唱歌，嗓门还特别大，所以她骂起人来，那场面是相当壮观的。我总觉得这个女人缺少一种母亲该有的温柔。小时候，大人总会问，爸爸妈妈谁比较好。人前我会回答两人都好，不过私底下，我会说爸爸好，妈妈太凶了+，后来这件事传到老妈的耳中，我可是受了不少苦啊。

但是今年过年时，我发现老妈“变了”，爱美的她跟角出现了鱼尾纹，她没像以前那样买一大箱保养品来掩饰她脸上的瑕疵，她的手上长出了茧，但她还会拼命地干家务，更重要的是，吃饭的时候，她会往我的碗里夹菜，这可是让我受笼若惊。她的脸上比往日多了许多微笑。这才让我醒悟过来，原来她也是一个母亲，而且是我的母亲，千真万确。

我说：“老妈，你变了，变得像个母亲了。”她笑着说：“呵呵，是啊，爱确实会让人改变。我们一年才见一次面，分开的时候，我才发现自己有多爱这个家，我在想，以前自己对你们是不是太严格了。”老妈摸着我的头说：“一家人开开心心最重要嘛!”这一刻，我才发现老妈也有如此动人的一面。

爱，并不是每个人都知道该如何去表达的。有些人在经历许多之后，才懂得爱的真谛，真正爱一个人，不只是去关心和爱护，还会因爱而改变，为爱忍受自己不喜欢的东西，为爱去做不愿意做的事情。所以，我相信我的母亲是爱我的。

我想，今年的母亲节，我不仅要对妈妈说：“母亲节快乐”，我还要在后面加5个字“妈妈，我爱你”，从前的我总觉得说这些话很肉麻，但我也想要去改变。

母亲，下辈子我还做你的女儿，就让您成为我独一无二的母亲。

母亲节演讲比赛策划书

在母亲节到来之际，为了使中小学生深刻了解父母的爱，使中小学生真正学会感恩父母，切实提高我校学生德智体美的全面发展，经校委会研究，决定举办“感恩父母”为主题的演讲比赛活动，现将有关事宜通知如下：

一、活动主题：

感恩父母。

二、参加对象。

3-6年级每班一名学生参加。

三、比赛时间、地点时间：5月4日下午。

地点：多媒体教室。

四、演讲内容。

以“感恩父母”表达对父母的感激和感恩之情、树立“事亲至孝”的道德情感、把对父母的感恩与强烈的责任意识转化为孜孜以求、自强不息的学习精神等等为主题。

五、比赛要求：

1、各中队要高度重视这次比赛，广泛发动，积极组织人员参加，必须制定比赛方案，要求每个班组织以“感恩父母”为主题的演讲比赛(每个班至少有10人以上参加比赛)，在此基础上评选出优秀者，参加学校比赛。每中队报1名演讲选手，题目自定。

2、在活动开展期间，各中队要以此为契机，深入地开展生动活泼、丰富多彩的感恩教育实践活动，作为当前加强学生思想道德建设的一项重要工作。

3、演讲时间为6-8分钟，超时扣分;演讲稿要求紧扣主题，观点。

正确，立意明确，内容充实，层次清晰，具有感染力、号召力;必须使用普通话，达到正确、流利、有感情;演讲具有鲜明的个性，语言生动、表情传神、动作简练;形象大方、着装得体、举止文雅。

4、各中队于4月28日前将报名表、演讲稿、中队活动方案及比赛成绩(纸质与电子版各一份，电子版发至xx交大队部。

六、奖励办法。

本次演讲比赛将分别评出中、高年级组一等奖各一名，二等奖各三名，三等奖各五名。

母亲节演讲比赛策划书

2、尽情抒发自己的美丽梦想，展现个人风采，培养自信、乐观的.处事态度;。

3、通过演讲活动发展学生语言能力，培养学生热爱祖国语言文字的情感。

二、活动时间：五月初。

三、活动主题：“感恩母亲”

四、参赛对象：一至六年级学生。

五、具体要求：

1、每班推荐3名同学参赛。

2、参赛内容体现“爱国、诚信、友善、文明、和谐”等，健康向上，抒发理想，展现个人风采。

3、参赛学生普通话标准、流利。服装整洁，仪表大方。

4、脱稿演讲。

5、参赛选手演讲时间如下：

一二年级二分钟，三四年级三分钟，五六年级四分钟。(超时、欠时半分钟内有效。)。

六、活动组织：

组长：

评委：

音响：

活动材料收集：

颁奖:。

七、评分标准：

1、作品主题鲜明突出，内容积极向上。(20分)。

2、衣着得体，整洁大方。(20分)。

3、演讲熟练，声音洪亮。(20分)。

4、感情饱满真挚，表达自然，能通过表情的`变化反映演讲内容的内涵。(20分)。

5、普通话标准，能正确把握演讲内容，声情并茂，演讲富有韵味和表现力。(20分)。

八、奖项设置：

一等奖:三名。

二等奖：三名。

三等奖：三名。

希望各班语文教师认真对待，参赛学生精心准备，争取佳绩。

母亲节演讲比赛主持稿

盼望着，盼望着，母亲节已经缓缓来到。天空落下夜幕，一轮圆月渐渐升起。此时，我正躺在床上，呆呆的望着窗外，脸庞吹来阵阵微风，感到一丝凉意。

每一个母亲，十月怀胎是非常辛苦的，随着肚子一天比一天大，行动越来越不灵活，接着就是一朝分娩，这是痛苦的极点，伴着一阵阵的疼痛，突然听见一个哇哇大哭的生命出现在面前时，我想那是一种无法用言语来表达的幸福，喜悦，兴奋和感动的心情。每个人都是自己母亲赋予自己生命的。母亲从十月怀胎到一朝分娩，这是多么艰辛的一个过程，她为我们付出了痛苦。因此，我想说一声：“妈妈，感谢你让我来到这个世界!”

小时候。是谁，在我号啕大哭之时，来给我一个温暖的怀抱?是谁，在我还不会吃东西之时，来耐心的教我怎样用餐具?是谁，在我沉浸在书海之中时，来一笔一笔的教我写字?这一切的一切，都是妈妈。她是我们的第一任老师，教会了我们太多太多，她为我们付出了汗水。因此，我想说一声：“妈妈，感谢你为我付出如此多的辛苦!”

长大了。我已经学会了一些基本的常识，可是不安分的我，总是给您闯下大祸。是你，在我用篮球把邻家玻璃砸了一个大洞时，亲自带着我上门赔罪，说尽了好话：是你，在我放学后冲出教室买下我最爱吃的福满多，烂账全都是你来买单：是你，在我与同学因一点小事而争吵大闹，你总是教育我做人要心胸宽阔。因此，我想说一声：“妈妈，感谢你让我享受儿时的快乐!”

母爱是沙漠中的一泓泉水，让你在濒临绝境的时候重新看到生活的希望。

母爱是夜空中的一轮明月，让你在孤苦无依的时候即刻获得心灵的慰藉。

母爱是春天里的一场细雨，让你在心灵枯萎的时候特别感到情感的滋润。

母爱是夏日里的一阵清风，让你在无比烦躁的时候感到无比的凉爽。

母爱是黑夜里的一座灯塔，让你在迷失方向的时候找到停靠的港湾。

啊!母爱是一种巨大的火焰，让我们时刻都感受到温暖。在这特殊的日子里，我要祝全世界所有的母亲节日快乐，健康长寿!

母亲节演讲比赛三年级

亲爱的妈妈：

您好!

转眼间我已经是三年级的学生了。妈妈，您还是那么的疼我。您总是把好东西给我吃。虽说您有时对我严了点，但我知道您是为了我好。在这个特殊的日子里，我要对你说声：“妈妈，母亲节快乐!”是您从小把我抚养大的。

您还记得3年前吗?

当时是个夏天。要知道夏天特别爱下雨。有一天晚上，电闪雷鸣。大概是10点左右吧突然停电了。当时我并没有睡觉。一下子，我吓坏了。我看了看四周，黑乎乎的一片，没有一丝光线。我当时怔住了，我想我会不会失明了?!虽然我那时上二年级，但我还是害怕。我大哭起来，妈妈那时你睡着了。

您听到我的哭声时，赶快穿了一件衣服，跑出房子。那时外面下着大雨，你开门时那一刻，我觉得好温暖。

第二天，您发烧了。好像是39℃多，您的嘴裂破了。当时爸爸不在家，我给您买了退烧药，中午时，你还没完全好，还坚吃的起来给我做饭。你差点……从那以后，我还煮方便面了。

是妈妈把我从小抚养大。是妈妈不顾一切，全力以赴的保护着我。我就像一棵幼苗，时时刻刻被您保护着。

不知道为什么，您总是不肯说出您的生日。你也没有过，所以我想让您和我的生日在同一天，这样我们就可以一起过了!

在这个特殊的日子里，我祝您身体健康，万事如意!

母亲节演讲比赛

没有历史史诗的撼人心魄，没有风卷大海的波浪滔天，母爱就象一场春雨，一首清歌，润物无声，绵长悠远。

母爱是天涯游子的最终归宿，是润泽儿女心灵的一眼清泉，它伴随儿女的一饮一啜，丝丝缕缕，绵绵不绝，于是，在儿女的笑声泪影中便融入了母爱的缠绵。

母爱就象一首田园诗，幽远纯净，和雅清淡；

母爱就是一幅山水画，洗去铅华雕饰，留下清新自然；

母爱就象一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱；

母爱就是一阵和煦的风，吹去朔雪纷飞，带来春光无限。

母爱就是一生相伴的盈盈笑语，母爱就是漂泊天涯的缕缕思念，母爱就是儿女病榻前的切切焦灼，母爱就是儿女成长的殷殷期盼。

想起了母亲，志向消沉就会化为意气风发；想起了母亲，虚度年华就会化为豪情万丈；想起了母亲，羁旅漂泊的游子就会萌发起回家的心愿；想起了母亲，彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园。

时光如水，年华易逝，似水流年淡去我们多少回忆，却始终不改我们对母亲的绵绵思念。莺归燕去，春去秋来，容颜渐老，白发似雪。儿女在一天天长大，母亲却在一天天衰老。当儿女望见高堂之上的白发亲娘，他们都会投入母亲怀抱，热泪涟涟！

母爱是伟大的，也是无私的，它沉浸于万物之中，充盈于天地之间。

有了母爱，人类才从洪荒苍凉走向文明繁盛；有了母爱，社会才从冷漠严峻走向祥和安康；有了母爱，我们才从愁绪走向高歌，从顽愚走向睿智；有了母爱，也才有了生命的肇始，历史的延续，理性的`萌动，人性的回归。

让我们展开岁月的长卷，拂去历史的烟尘，去感触这人间的真情，去解读母爱的缠绵。高台亭榭间的清歌曼舞已渐渐消歇，昔日的繁华风流已湮灭无闻，只有绵绵慈母爱，穿越时空，流注千年！

是历史，赋予母爱亘古的深沉，是真情，赋予儿女对母亲深深的依恋。

让我们给予母亲更多的关怀，让我们对天下母亲深情地道一声“一生平安”！

母亲节即将来临，特撰以颂母爱，原同学们都能成为一个让母亲骄傲的人。

我们视信誉为生命，认为没有信誉的人是不可交的，没有信誉的单位是不长久的。我们这里是孔孟之乡，礼仪之邦，“仁、义、礼、智、信”优良传统悠久。我们都接受过高等教育，有一定的道德修养，做事都有自己的原则。更重要的是，我们隶属一家专业写作事务所——山东光华写作事务所，我们的行为是集体行为，受到国家法律的约束。如我们存在违约或违法行为，您可以通过法律途径解决。

此外，我们工作时奉行的一条原则是：做不了的业务我们不接，接了的业务我们一定要做好。从我们服务过的客户反映来看，我们还是做的还是比较到位的。到目前为止，还未有一起客户对我们的服务不满意，甚至投诉的事情发生。

母亲节演讲比赛

其实母亲是一个很严厉的人。

不过在十岁以前，她经常会为我穿上漂亮的衣服，然后扎几个可爱的小辫子，拉着我的手一起去动物园看动物，一起去野外踏青......那时，她说我是她最宝贵的小公主。

不记得从哪一天起，母亲不会再亲手为女儿梳头。即使我自己笨拙扎好的辫子被伙伴们笑，她也不会抱着我、哄着我，也不会再在女儿的头发上花时间、花心思哄我高兴。母亲只不过告诉我说，慢慢来，就会好了。

不知道从什么时候起，我开始自己洗一些小衣物了。尽管我是那么不情愿，不想把自己的小手泡进水里，我不要让自己的手在水里搓呀搓，因为那样太累了。但是，母亲却没有在意女儿的不满。她只不过丢给我一句话，女孩子长大了，不能不勤快，自己的事要自己做。

想不起来是哪一天了，母亲没有再叫我起床，以至于那天当我自然醒时，上学就要完了。我吓了一跳，一边慌乱地穿着衣服，一边埋怨着母亲的疏忽:怎么会忘记叫我起床呢？自己又胡乱地穿上两只鞋，飞跑出了房间：“如果打车去，就不会太晚，我得去找妈妈要钱！”带着一丝侥幸心理，我去厨房找到了母亲，她正在刷碗，没等我开口，就对我说：“从今天起，我不会再叫你，赖床后果要自己负责，今天肯定要迟到了——路上骑车不要太快!”总之，从那时起，自己不再是母亲的公主，也不再是她手里的宝贝。她开始要求我，要求我越来越多，她要我自己扎辫子、自己洗衣、自己起床上学......渐渐地，我也会了一些基本的生活能力。也正是因为母亲的关系，我才强烈地感觉到，自己已经长大了！

对！我长大了，不用再让母亲要求，晚上放学回家。作业我会自己写。她不会陪在我身边，亦不会督促着我认真写后再去检查，更不会在考试之后大悲或大喜。因为母亲从女儿小时候起，她就不再陪我写作业，又因为身体不好，不会与女儿一起挑灯夜战。报考各中学的那几天，对于我，亦对母亲来说没有什么变化：女儿依旧自己打理一切事物，母亲也没有在六月酷夏站在各中学门口，等我走出所谓的战常因为这样对我、对她并不会有什么好处。知道录取电话打到家里，打到她手机上时，我才发现，母亲的微笑真的`很美，她原来是在用另一种方式关心我：要让她心爱的女儿如岩缝中的一棵小草，顽强地长大，没有依赖，更不要有绝望。

大学演讲比赛策划书演讲比赛策划书

感恩演讲比赛策划书感恩演讲比赛策划方案感恩演讲比赛策划

每位参加者演讲时间规定在三到五分钟，可持稿件或者脱稿，如有时间可加入即兴演讲。

评分标准。

附：评分标准如下：满分10分。

内容评分标准分值。

演讲主题(3分)内容积极健康向上，感情真挚，联系个人实际，主题鲜明。3分。

主题基本鲜明，联系实际一般，扣题不紧。1——2分。

演讲形式(3分)声音洪亮，吐字清晰，普通话标准。2分。

手势、动作、表情与演讲内容配合得体，自然大方。1分。

演讲效果(4分)完全脱稿2分。

仪表大方得体1分。

有较强的感染性和教育意义1分。

演讲比赛策划书范文

为了丰富在校研究生生活，锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力，增强学术气氛，给大家提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，研究生院决定举办一场别开生面的演讲比赛。

以“活力与梦想”为主题，尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能，以新颖的角度和方式，阐述对“活力与梦想”的理解。

主办单位：xxxxxxxxx。

承办单位：xxxxxxxxx。

全体研究生。

(一)宣传及报名。

10月25日起，以学院为单位，每个学院至少推荐两位选手参加初赛。xxx日，全面开展大赛的宣传及报名活动：

a.与宣传部合作，制作宣传板，海报和横幅，在各研究生楼及食堂下张贴大量海报。安排相关人员在各研究生楼宿舍楼逐个寝室发放报名表，报名表可制成两面，一面印有赞助方相关信息，一面印报名细则，这样可以一举两得。

b.和各个班级合作，各班组织委员对各班级进行通报，将宣传细化，深入化。

日在xxxxxxx(地方)设立x个现场报名点。

(二)规则细节(初定)。

大赛分为预赛和决赛两个部分。

预赛(考察选手的基本演讲素质)。

1、时间和地点：xx月底，大教室。

2、评委：由主席团和办公室安排。

3、比赛流程：每位选手演讲进行五分钟的演讲。包括一分钟自我介绍和三分钟关于主题的演讲。最终按分数取前八名进入决赛。

决赛。

1、时间和地点：xx月初，xx楼。

2、评委：由主席团和办公室安排。

3、比赛流程：

(1)主持人开场白。

(2)命题演讲。选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲，每人六分钟(一分钟英文自我介绍+五分钟演讲)。

(3)观众互动的小节目(由观众说出一个字，台上参赛选手说出一句包含此字的诗词)。

(4)宣布上一轮得分，淘汰两名选手，获得优秀奖。

(5)即兴演讲。大屏幕上给出6个题号，每个题号后面对应一个题目。按照赛前抽新市场营销法则助推企业成长电子商务营销食品餐饮营销建筑房产营销消费品营销签顺序由第一个选手选择题号，30秒钟准备时间后开始即兴演讲，时间约为2分钟。其他选手照此依次进行。

(6)评委评分并点评，主持人宣布比赛成绩和名次。

(7)活动参与者合影，主持人宣布活动结束。

六、参赛要求。

(1)本次比赛演讲稿的内容必须围绕“活动与梦想”的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明，积极向上，切忌空谈理论。

(2)参赛语言可采用中文或者英文，采用站立式脱稿演讲。

(3)参赛选手必须在赛前15分钟入场，找相关人员签到。

(4)比赛顺序由抽签决定。

(5)比赛开始后，各参赛选手不得无故退出比赛。

(6)每位选手的演讲时间限定在8分钟内。

得分才用累计形式，两轮得分累加从高到低依次排列，决出一、二、三等奖。整个评分过程要求校研会同学参加，力求做到公平、公正、公开。

一等奖(1名)：证书+奖品二等奖(2名)：证书+奖品三等奖(3名)：证书+奖品优秀奖(2名)、最佳口才奖(1名)。

五四演讲比赛策划书,演讲比赛策划书

1.一、活动背景：

如今，xx个春秋过去了，五四精神依然如启明灯般闪耀着光辉。为了迎接这个特殊的时刻，为了传承这份历史的厚重，为了展现福州大学环境与资源学院学子们的风采，为了坚定同学们永远跟党走的信念，更是为了增进同学们对五四精神的理解与加强同学们对于祖国和母校的归属感，繁荣福州大学的校园文化，提升福州大学校园文化活动的品味。故于五月上旬将举行由福州大学环境与资源学院主办的以”我与祖国共奋进，我与福大同发展“为主题的五四青年演讲比赛活动，以激励同学们为国家的社会主义现代化事业的建设做贡献!

1.二、活动原则:。

以“我与祖国共奋进，我与福大同发展”为主题，以个人演讲为主要形式，以展现参赛的福州大学环境与资源学院学习们的演讲能力与新时代新青年的风采为使命。

三、活动目的：

1、纪念五四运动xx周年;。

2、加强全院对五四精神的全面了解;。

3、加强全院的学风建设及学生思想政治建设;。

4、倡导“我与祖国共奋进，我与福大同发展”的精神;。

5、为建设有中国特色社会主义的后备人才库添砖加瓦。

四、组织方式:。

由福州大学环境与资源学院主办，环境与资源学院团委学生会学习部、组织部承办,记者团，宣传部等其他部门配合进行。

五、参加对象:。

六、活动时间：5月19日晚上六点半举行。

七、活动地点：嘉锡楼报告厅。

八、活动准备：

1、前期工作:。

a、由学习部通讯组于4月28日前向各班发布关于此次演讲比赛的通知内包括要求各班按照公平、公正、公开的原则选派优秀代表(各班1-2人)，参加该次院主题演讲比赛。在5月2号前要求各班将最后选派的人员名单送于院学习部。在5月8日前，讲演讲稿发到学习部邮箱。

b、此次活动的宣传工作可包括各班班内宣传，现场宣传及后续报道等形式，由学习部通讯组负责通知各班班长，而班内宣传由各班班长配合进行,后续报道由记者团负责。

c、确定比赛场地,由组织部负责;邀请评委及主持人,评委由黄导邀请,主持人由学习部邀请;评分资料与节目单由学习部宣传组制作;奖状及奖品由学习部通讯组准备;幻灯片上由网络组进行制作。

d、由组织部准备演讲间歇的知识竞答的20道问题。

e、5月7日晚上由学习部安排各班代表到活动室进行出场顺序抽签。

2、现场工作：

a、学习部成员要在5月19日下午4点半现场布置场地，主持人员五点五十到场，选手6点到场，观众在6点15前进场完毕。

b、由2位同学(组织部派人)在报告厅楼梯口为观众做引导。

c、由1名同学(组织部负责派人)在门口负责签到事宜。

d、由4名同学(学习部部负责派人)在现场负责引导评委、老师与同学们的座位。

e、学习部负责现场记时和倒计时牌的提醒(一分钟提醒和30秒提醒)。

f、组织部负责最后会场的善后工作。

3、后期工作:。

a、请记者团成员做好后续报道工作。

b、活动参与人员要及时进行总结与反思。

九、活动过程：

1、开场：

主持人上台致辞，并请事先已抽好顺序的选手一一上台演讲。

2、中段：

在演讲过半时候，穿插知识竞答环节，由主持人提问，现场同学回答，由组织部成员发放小奖品。

3、后段：

在知识竞答环节后继续进行选手的演讲。

4、结果:。

由主持人公布演讲结果，并请嘉宾为获奖的同学颁奖，让获奖的同学与嘉宾们合影留念。

十、评分细则：

此次演讲的评分要严格遵照评分细则。每位参加者演讲时间规定在五分钟之内，要求脱稿，如有时间可加入即兴演讲(视具体情况适当加分)。

评分细则。

1、演讲内容：紧扣主题，中心显章，观点明确，时代感强，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。(4分)。

2、演讲技巧：熟练掌握演讲内容，语言准确生动，声音洪亮，口齿清晰，表达流畅，有感染力，激情昂扬，能处理好各种情况。(3分)。

3、形象风度：衣着整洁，仪表大方，表情自然，举止得体。体现朝气蓬勃的精神风貌，上下场致意，答谢。(1分)。

4、演讲时间：演讲时间控制在5分钟以内，超过则每分钟扣0.2分。(1分)5、综合印象：根据选手的临场表现和演讲效果做出评价。(1分)。

十一、注意事项：

1、参赛者必须提前到场，并由指定的人员引导到指定区域就坐。

2、要由专员引导评委与特邀嘉宾到指定区域就坐。

3、每项工作安排到位，最后要都确定一次。

十二、奖项设置。

1、设一等奖一名，二等奖二名，三等奖3名。

2、给获奖者颁发获奖证书。

3、给知识竞答答对问题者发小奖品。

十三、经费预算。

矿泉水：一箱12元。

证书制作：5×6=30元。

台签制作：10元。

嘉宾评分笔：1×5=5元。

小奖品(棒棒糖、果冻之类)10元。

获奖奖品13元。

话筒电池8元。

合计:88元。

环境与资源学院团委学生会学习部。

20xx年4月。

感恩演讲比赛策划书感恩演讲比赛策划方案感恩演讲比赛策划

规划部做好活动策划11月××日前××公关部做赞助工作项目;11月××日前××宣传部做好板报宣传;11月××日前××给大一各班班长和团支书召开会议;11月××日××主持人挑选培训。

2、活动现场安排：

活动现场的拍照、纪录：××。

活动现场纪律维持及咨询工作：××。

活动现场的布置整理：××。

3、活动后期安排：

活动现场的恢复及打扫：××。

新闻稿的整理：××。

后期证书的制作：××。

各部门各司其职，相互配合，共同完成此次活动。

大学演讲比赛策划书

一、活动目的：通过以“我的大学我做主”为主题演讲，以自己对大学生活的憧憬规划。

二、活动意义：为了浓厚校园文化艺术氛围，丰富同学们的课余文化生活，展示我系新生的青春风采，增强同学们的自信心与荣誉感，我系特举办了以“我的大学我做主”为主题的演讲展示活动。

三、活动对象：测绘工程系全体同学。

四、活动主题：我的大学我做主。

五、主办：测绘工程系学生会。

协办：测绘工程系系学生会组织部。

六、活动时间：待定。

活动地点：待定。

七、赛前准备：

1、做好充分的宣传工作，吸引新生积极参加。

2、邀请列席评委，初赛邀请有经验的院、校学生组织负责人，复赛邀请院、系的相关老师担任评委。

3、提前借好教室，确定即席演讲主题并做好标签;。

4、提前布置会场，准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状;。

5、联系宣传部及天使文学社做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。

6、作好分工，明确分配任务，责任到人。

7、确定好主持人。

八、比赛形式：演讲。

九、参赛要求：

1、参赛者思想端正，参赛作品积极向上并且普通话标准。

2、参赛者具有一定的语音表达能力，感情丰富。

3、所选作品体裁不限，切合主题，内容积极向上，具有时代气息，体现当代大学生风采。

4、朗诵时间为3--5分钟。

5、若有配乐或ppt，请自带mp3或u盘。

6、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。

十、评选细则：

评委评分细则(百分制，计算分值时，去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分)。

1：着装整齐，大方得体。【10分】。

2：吐字清晰，普通话标准。【20】。

3：表现力应变能力强，能活跃气氛。【20分】。

4：观点鲜明，内容充实生动。【25】。

5：具有创意性，演讲结构清晰，论据充足，逻辑性强。【25】。

6：去掉一个最高分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。

十一、奖项设置：本次比赛将设定6个获奖名额，其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖4名。

十二、比赛程序：

(1)评委及嘉宾入场;(2)主持人致辞;(3)主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手;(4)比赛环节：选手必须在演讲前介绍自己;(5)待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分;(6)评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果【依次由优胜奖到一等奖】(7)获奖人员上台领奖。(8)主持人宣布比赛结束，全体工作人员，嘉宾，评委，选手合影留念。(9)工作人员负责做好后期工作。

十三、各部门职责安排：

组织部：在活动前一周就要做好相关策划书，并将其策划书与各个部门进行讨论，分工。

学宣部：在活动前一周做好相关宣传海报，并与系内各班宣传组织委员联系加强宣传工作。

秘书部：在活动前负责准备比赛所用的话筒、嘉宾签到名单、选手号码牌、纸笔等必须用品。并在活动当天负责嘉宾签到。

生活部：在活动前一周，将活动所需物品准备好，并要与秘书部紧密联系，认真做好相关后勤工作，为各部提供所需服务。

文艺部：在活动前一周要将活动主持人确定(男女各一名)，并且对其进行训练，还要事先准备好相关主持稿。确定会场礼仪名单(2男2女)，并准备一些小节目、小游戏在活动中表演。

编辑部：在活动正式开始前一天，在指定地方(教学楼大厅)负责将选手比赛所用的配乐或ppt的u盘收集，并在活动前试播，确认是否可用(若不可用，应及时与选手联系)。

在活动中，要安排人负责播放选手的ppt或音乐。

安排成员记录活动情况并拍照，事后并进行相关报道。

体育部：在活动中主要负责维持场内秩序，并安排成员进行计时、计分(2名计时员，2名计分员)并在赛前对其培训。

组织部、秘书部、学宣部、生活部、文艺部、编辑部、体育部所有学生会成员除事先有安排的，其余所有成员在活动前协助学宣部布置会场，活动结束后并参加会场清理工作，并签到。

十四、经费预算：

演讲比赛策划书范文

二、活动背景：

辛亥革命推翻清朝的专制统治，挽救民族危亡，争取国家的独立、民主和富强。这次革命结束了中国长达两千年之久的君主专制制度，是一次伟大的革命运动。辛亥革命是近代中国比较完全意义上的资产阶级民主革命。它在政治上、思想上给中国人民带来了不可低估的解放作用。革命使民主共和的观念深入人心。反帝反封建斗争，以辛亥革命为新的起点，更加深入、更加大规模地开展起来。可以说辛亥革命是我华夏迈向新时代的起点，是我炎黄一族走向民主自强的开始。且自1911年辛亥革命爆发到今天已有100年，而武昌起义更是辛亥革命中重要的环节，因而武汉在今年笼罩着浓厚的革命文化气息。

三、活动主旨：

2011年为辛亥革命100周年，借此机会，在大学校园内举办以辛亥革命为主题的演讲比赛，用来弘扬爱国主义精神，弘扬首义精神，宣传武汉作为辛亥首义之城的知名度和美誉度，让我们以武汉这一革命圣地为荣，以为中华儿女为荣，增强我校大学生的历史使命感和责任感，深切缅怀孙中山先生等辛亥革命先驱的历史功勋，大学生们作为国家的未来栋梁要学习和弘扬他们为振兴中华而矢志不渝的崇高精神，促使广大青年学生传承革命先烈精神，激励大学生刻苦学习，掌握过硬的本领，做时代有用之才。

四、活动目的：

在轰轰烈烈的革命文化气息下凸显的却是当今大学生沉迷物质享受，精神萎靡，生活迷茫的现状。因此通过此次演讲比赛来促使学生深入了解中国革命历程，感悟革命先辈的崇高精神，激发学生积极的生活热情，从而引导学生树立正确的人生价值观。

五、比赛时间、地点：

1、时间：

初赛：x月x日至x日。

决赛：x月x日。

2、地点：xxxxxx。

初赛地点：x月x日。

决赛地点：xxxxxxx。

六、报名要求：

1、我校全体在校学生2、报名时间:x月x日到x日3、报名地点：食堂门口4、报名方式：于2011年x月x日前与xxxxxx报名点。

七、比赛要求：

1、演讲作品：主题鲜明、观点积极、文字简洁，力求原创。

八、比赛安排：

秘书部：联系邀请校领导及教师作为嘉宾。并邀请播音主持系。

专业教师及思修教师作评委。

宣传部：做好比赛前期宣传工作及报名主持部：提供主持人。

维权部：做好比赛场地布置及比赛道具借用。

外联部：与各社团交流让各社团准备小节目，并筛选出10个节目。

作为比赛所用。

九、比赛流程：

1.初赛流程：

1主持人宣布演讲大赛初赛开幕。2主持人介绍评委及嘉宾。

3主持人公布比赛规则及注意事项。

4开始比赛，选手依次演讲，评委打分，每五位选手为一组，x组演讲完毕后，主持人公布(x-1)组选手的得分情况。5主持人公布晋级决赛选手名单，评委做比赛讲评。6主持人宣布演讲大赛初赛闭幕，评委及嘉宾退场。

2.决赛大体流程：

1主持人宣布：2014年度演讲大赛开幕。

2主持人介绍出席本次比赛的各位领导、评委及嘉宾。

3主持人公布晋级决赛的选手名单并介绍比赛规则及注意事项。

4主持人宣布演讲比赛正式开始：首先进入第一环节——自我介绍。

1~12号选手依次上台演讲，选手介绍要有特色，可与现场拉拉队配合，之后主持人宣布选手本环节得分情况。n+1号选手演讲的完毕后主持人宣布n位选手的第一环节得分情况。此环节环节选手台上总时间不超过3min。

5主持人宣布进入第二环节——才艺展示与演讲。此环节选手依次上台展示，选手可与亲友团共同上台演出节目或自行展示才艺。每位选手才艺展示完以后开始演讲，才艺展示时间不超过5min，演讲不超过10min。

6主持人宣布进入比赛最后一个环节，第三环节——综合评定。所有选手全部上台，1~12号每个选手依次做最后陈词(不超过1min)，并由主评委钦点最佳人气奖获得者。

7穿插几个节目，给工作人员充分的算分时间。

8主持人公布获奖选手名单并由评委、嘉宾颁奖。

9评委、嘉宾做大赛讲评。

10主持人宣布：2011年度演讲大赛闭幕。

11领导、评委、来宾退场，其他同学依次退场，全体工作人员整理赛场。

十、其他未尽事项，由主办单位另行通知。

十一、其他未尽事项由主办方另行通知。

十二、详细竞赛规则可以到xxxxxx办公室咨询。

附表：

演讲比赛具体规则。

一、参赛须知。

1、各参赛选手必须遵守组委会的规定，按时参加开会、抽签、比赛。

2、参赛选手必须在赛前10分钟入场。

3、各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲;遵守会。

场纪律，不起哄，不喝倒彩，做文明观众，对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。

二、评分标准：

1、演讲内容(30分)。

a.观点正确、鲜明，主题深刻、集中。(10分)b.角度新颖、选材得当，材料典型、充分;(10分)c.切合听众对象，切中社会现实，针对性强;(5分)d.逻辑严谨，结构清晰，语言生动，说服力强。(5分)。

2、语言表达(35分)：

语音：普通话标准，吐字清楚、准确，流畅，自然;(15分)。

语调：停顿运用得当，抑扬顿挫切合演讲内容，能准确、恰当。

地表情达意。(15分)。

语速：演讲流利，有适当的速度，节奏富于变化;(5分)。

3、态势神情(20分)：

姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、鲜明、自然、形象、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情,渲染气氛，增强表达效果，不矫揉造作，夸张别扭。

4、仪表形象(10分)：

服饰大方、自然、得体，举止从容、端正，风度潇洒，精神饱满，态度亲切。

5、演讲时间(5分)：

严重超时或少时按照超时或少时的分钟数扣分。

(时间限制为10分钟，严重少于5分钟或多于7分钟，每分钟扣1分，扣完5分为止)。

6、去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其余的平均分为选手最后得分(保留到小数点后两位)。

演讲比赛策划书演讲比赛策划书

感恩演讲比赛策划书感恩演讲比赛策划方案感恩演讲比赛策划

1.作品主题鲜明突出，内容健康积极向上。(10分)。

2.感情饱满真挚，表达自然，能通过表情的变化反映作品的内涵。(15分)。

3.吐字清晰，普通话标准，能很好把握节拍、节奏。(20分)。

4.能正确把握作品内容，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣。(20分)。

5.朗诵形式富有创意，配以适当乐曲或以其他富有创意形式朗诵。(10分)。

6.朗诵熟练，声音洪亮，能够脱稿。(10分)。

7.精神饱满，姿态得体大方。(10分)。

8.衣着得体整洁，自然大方。与作品内容相协调。(5分)。

母亲节演讲比赛主持词

少年的时候，对母亲只是一种依赖;青年的时候，对母亲也许只是一种盲目的爱。只有当生命的太阳走向正午，人生有了春也开始了夏，对母亲才有了深刻的理解，深刻的爱。下面是本站小编给大家整理的母亲节演讲比赛。

主持词。

仅供参考。

尊敬的各位领导、老师，亲爱的家长、同学们：大家下午好(鞠躬)!

女：世界上有一种爱，任你肆意的去索取，却从不需要报答，这种爱叫母爱。

男：世界上有一种伟大叫母亲，有一份依恋叫妈妈。

女：在这个丁香吐芳的五月，我们又将迎来一年一度的母亲节，今天，我们欢聚一堂，庆祝这个属于我们最亲爱的妈妈的节日，在此，请允许我们提前对在座的妈妈们说一声：合：祝您节日快乐!

男：在此，我宣布“弘扬美德感恩母亲”演讲比赛合：现在开始!

女：下面请允许我们为大家介出席本次比赛的领导和老师们，他们是总寨镇团委书记陈云雁、金十字社区党支部书记朱永慧、党支部副书记张占梅、团支部书记卢芳儒!

男：总寨中学校长张生贵、副校长宋邦宏、副校长王有寿以及西宁电视台《夏都零距离》的记者们!

女：让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!

男：下面我们掌声有请金十字社区党支部书记朱永慧为本次比赛致辞!

-----------------------------------------------------------------------------女：感谢朱永慧书记的致辞!下面请允许我门为大家介绍本次演讲比赛的规则和评分标准：

女：母亲，是人类一个亘古不变的主题。我们赋予她太多的诠释，也赋予她太多的内涵。下面我们掌声有请高一(1)班祁桢用他的演讲《我的母亲》来为我们诠释真正的母亲!男：正如祁桢同学所讲，母亲是这世间最平凡却又最伟大的人，让我们再次为全天下平凡而伟大的母亲献上我们最热烈的掌声!(停顿)。

时光如水，年逝，似水流年淡去我们多少回忆，却始终不改我们对母亲的爱恋。莺归燕去，春去秋来，转瞬红颜白发。多想，挽住时光的手，央求它对我们的妈妈宽容些，下面请欣赏高一(5)班李睿同学带来的真情演讲《时光，请你慢慢变老》，掌声有请!

女：听着李睿同学对时光的哀求，你是否与我一样想到了母亲黑发中夹杂的银丝、是否与我一样想到了母亲那日渐粗糙的双手、是否也与我一样在心底默默祈求，时光啊，请你慢慢走?让我们再次以热烈的掌声感谢李睿给我们带来的真情感动。(掌声)有这样一个人，不管你给她回馈的是什么，她爱你的心从不改变;无论你成功或失败，她爱你的胸膛永远为你敞开;这个人就是母亲。母亲，亲爱的母亲，我们该如何回报你呢?下面请高一(7)班的王祺柱用他激情的演讲为大家讲解如何《成为母亲的骄傲》，掌声有请!

女：听了王祺柱同学的演讲，相信在座的诸位也如我一样心潮澎湃，期待着能真正成长为能够帮母亲遮风挡雨的超级英雄，是不是?(是)但事实上，这十几年，我们的母亲却是我们真正的超级英雄，这个人就是娘，这个人就是妈，接下来，请欣赏初二(4)班许财武同学为我们带来的歌曲《母亲》掌声有请!

男：一首送给母亲的歌让我禁不住热泪盈眶，掌声感谢许财武同学用歌声带我们再次感受生活中点点滴滴的母爱。母爱，崇高如大山，深沉如海，纯洁如白云，无私如天地。母亲的爱，在那一碗热气腾腾的水饺里;在那慈祥的眼神里;在那一声声的唠叨里........我们对母亲，有很多感激的话要说。也许，你觉得还有时间，或者觉得不好意思。但是，有爱就要喊出来。让我们大声地喊出来，妈妈，我爱你!下面请欣赏高一2班刘馨璐同学带来的演讲《妈妈，我爱您》，掌声有请!

女：一声“妈妈，我爱你”道出了多少儿女的心声，让我们以掌声再次感谢个子小却能量很大的刘馨璐同学带给我们的震撼和感动!母爱就像一首田园诗，幽远纯净;母爱就是一幅山水画，洗去铅华留下清新;母爱就是一阵和煦的风，吹去朔雪纷飞，带来春光无限。我曾经听过一个“血色母爱”的真实的故事，它强烈地震撼了我的心灵，把母爱伟大四个字深深地烙在了我的心田。让我们以热烈的掌声有请高一4班李楠同学为我们讲述这个爱的故事《岁月无声母爱无价》。

女：地震无情人有情，大灾的降临往往伴随着大爱的升腾，唐山地震、汶川地震、玉树地震以及刚刚发生的尼泊尔地震，这些无法以人力抵抗的大灾中，有多少母亲用她们的生命诠释了人世间最震撼人心的感情，难道这不是值得歌颂的吗?接下来，就让我们掌声有让请高一6班尹文龙同学带我们一起来《感恩母亲》，掌声有请!

男：毫无疑问，母亲是天底下最无私的人，她们甚至愿意用自己的生命为孩子撑起一片美丽的天空，就让我们用最热烈的掌声向在大灾中逝去的英雄母亲们致敬!慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归。在我们的生命中，给我们爱最多的是我们的母亲，无论我们年龄多大，无论我们身在何方，母亲，永远是最爱我们的人，下面请欣赏高一(3)班刘春雨同学为我们带来的演讲《谁言寸草心，报得三春晖》，掌声有请!

男：正如刘春雨同学所讲，如今的我们已经几近成年，我们应该学会感恩、学会珍惜、学会承担责任，感谢刘春雨同学振聋发聩的演讲!人常说，父爱如山，母爱如水，虽然，今天的主题是感恩母亲，但我们对父亲的孝敬之心也从未停歇，下面就由校园歌手许财带我们一起高唱《父亲》，向与母亲一样爱我们的父亲致敬，掌声欢迎!

女：赞颂母亲的歌曲唱不尽我们对母亲的感激，赞颂母亲的诗篇写不完我们对母亲的爱恋，让我们再次以掌声感谢今天倾情演讲和演唱的每一位同学，感谢他们代替我们说出了我们的心声!

男：接下更激动人心的时刻到来了，让我们掌声有请总寨中学副校长宋邦宏为本场比赛点评并公布比赛成绩!

宋邦宏讲话。

男：掌声有请总寨镇团委书记陈云雁、金十字社区党支部书记朱永慧、党支部副书记张占梅、团支部书记卢芳儒、总寨中学校长张生贵、副校长宋邦宏、副校长王有寿为获奖同学颁奖!(合影)。

女：接下来，我们掌声有请“弘扬美德感恩母亲”征文比赛一等奖：刘玉鹏同学;二等奖：卢晓芳同学、徐晨曦同学、唐万芳同学;三等奖：贺靖雯同学、桑多斐同学、韩宝花同学、李娜同学、张慧同学、马生超同学上台领奖。

男：同样，掌声有请总寨镇团委书记陈云雁、金十字社区党支部书记朱永慧、党支部副书记张占梅、团支部书记卢芳儒、总寨中学校长张生贵、副校长宋邦宏、副校长王有寿为获奖同学颁奖!(合影)。

男：今天的荣誉是孩子的，但荣耀却是母亲的，没有母亲多年的辛勤哺育，就没有我们今日的荣光，下面让我们以最热烈的掌声有请这七位演讲比赛获奖同学的妈妈上台，请她们与孩子们分享这个光荣的时刻!掌声有请!

(孩子给母亲献花，拥抱，合影留念)。

男：此时此刻，我相信各位母亲都有很多的心里话想对大家说，哪位母亲愿意跟我们分享下您的心里话.........(刘春雨把话筒给发言家长)。

(家长发言)。

男：五月，让我们在高歌无私而伟大的母爱的同时，能更多地理解母亲，关爱母亲!

女：送上一朵盛开的康乃馨，送上几句贴心话，定会让母亲那慈祥的面孔笑开花;。

男：承载着人世间最温暖的爱，今天我们与您相约，让我们张开双臂，与母亲紧紧相拥。

女：本次比赛到此就要结束了，亲爱的同学们，让我们一起向天下的母亲共同道一声。

合：妈妈，您，辛苦了!

男：本次比赛到此结束!

合：谢谢大家!

1、主持人(yuki、chris)中英文节日导入：

a：亲爱的家长。

y：亲爱的小朋友们。

chris：dearmommy，dearchildren，goodafternoon!

合：大家下午好!

y：首先，我园对来参加此次亲子活动的母亲们表示最衷心的感谢和最热烈的欢迎。

chris：

a：母亲节是一个伟大的节日，全世界的母亲们可以在这一天享受到来自儿女们的衷心祝福。

a：好!下面我宣布我们爱尼尔幼儿园“感恩母亲节”亲子活动现在开始。y：“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝”，小朋友们，还记得这首歌吗?让我们在这个特殊的日子里为亲爱的妈妈献上一曲《世上只有妈妈好》吧!a：古今中外，有多少赞颂母亲的歌、词，有多少演绎亲情的故事，下面请小朋友为我们朗诵古诗《游子吟》。

2.全体一起唱歌曲《世上只有妈妈好》、吟诵诗歌《游子吟》。

a：你们爱自己的妈妈吗?那我们就大声说出来：“妈妈，我爱你!”。

chris：下面我们用英文说：“mommy，iloveyou!”

a：我园在日常教学活动中，注重孩子良好习惯的养成教育。孩子们在老师的引导下，自己的事情会自己做了。

y：托班的宝贝自己吃饭，小、中大班的孩子能够自己穿衣、叠被子，还会为他人服务，帮助老师做些力所能及的事。

a：今天，我们的小宝贝们也要用自己的实际行动来表示对妈妈的感恩，让我们一起拭目以待吧!

chris：let’senjoytheirperformance.

3、托班组感恩活动：剥香蕉献给妈妈(anna负责)。

家长代表分享(1~2名)。

4、小班组感恩活动：喂妈妈吃馄饨(yuki负责)。

家长代表分享(1~2名)。

5、中班感恩活动：为妈妈洗脚(anna负责)。

家长代表分享(1~2名)。

6、大班感恩活动：怀孕体验，叠被子展示，晾衣服(yuki负责)。

小朋友们，你们知道你们是从哪来的吗?答对了!我们都从妈妈这个爱的小屋里渐渐长大的!刚开始我们只是一个小小的形状，慢慢有了头，然后开始长出手和脚，妈妈会吃很多东西，并把营养带给了我，我们长出小手小脚后，会在肚子里伸伸胳膊，踢踢腿，还在肚子里翻身呢!随着我们渐渐长大，妈妈的肚子会越来越大，她感觉很累，尽管这样，妈妈一直很开心，她为了我们，她什么都不怕。今天大班的小朋友们将在这个特殊的日子里，把自己扮成妈妈，体验妈妈怀我们时候的感受。请小小孕妇们出场!

主持人：妈妈养育我们那么辛苦，我们用什么美好的语言来告诉妈妈我们有多么爱她呢?

让我们一起说：妈妈，我爱您!

7、全体幼儿走到妈妈身边，为妈妈捶背，捶腿。(anna负责)。

8、全园幼儿敬茶活动(yuki负责)。

我们每一个人都是在母爱纯洁而无私的沐浴下长大了，在成长的道路上，妈妈为我们的付出实在是太多太多了。今天，在这个属于妈妈们的节日里，就让宝贝们为妈妈敬上一杯茶，请接受宝贝们对您最深切的祝福，下面我们将进入敬茶环节!

9、全体师生手语表演《感恩的心》。

a：世界上有一种爱任你肆意的去索取，却不要求回报，这种爱叫母爱，这个人叫母亲。

y：古人说得好“滴水之恩，当涌泉相报”感恩是一个人的基本素质，接下来我们将一首《感恩的心》送给在座所有的妈妈们。

10、给妈妈送礼物。

a：太阳说：我要把清晨的朝阳送给妈妈。

y：月亮说：我要把银色的月光送给妈妈。

a：今天是妈妈的节日，我们小朋友也为妈妈们准备了礼物喔!

y：下面请小朋友们拿出你的礼物，送给妈妈吧。

(送礼物的同时大声说出“妈妈，我爱您!谢谢您!祝您节日快乐!”、“妈妈，没有您，我就不能来到这个美丽的世界!谢谢您，祝您节日快乐!”、“妈妈，您放心，我一定做一个乖宝宝，不让您担心，祝您节日快乐!)。

10、主持人结束语。

a：母亲节虽然只有一天，但爱母亲的心是永恒的„„。

y：让我们在此祝福天下所有的母亲——母亲节快乐!

温馨提示：下面请各班老师组织家长和幼儿回班用餐，请妈妈帮助宝宝一起讲椅子搬回班级。园方为大家准备了小点心，妈妈可以陪着宝宝一起享用。此次活动到此结束，谢谢!

幼儿分享感受(1~2名)。

主持人甲:敬爱的老师。

主持人乙:亲爱的同学。

合:大家下午好!(一起鞠躬)。

甲:是谁经过十月怀胎把我带到世上?

乙:是谁用甘甜的乳汁把我喂养长大?

合:那个人就是我的母亲,我最亲爱的妈妈。

四年三班”感恩母亲”主题班会现在开始。

甲：如果说母亲是大海，

乙：那我就是大海里的一朵浪花。

甲：如果说母亲是一棵参天大树。

乙：那我就是树阴下的一棵幼苗。

甲：如果说母亲是一座巍峨的大山。

乙：那我就是大山脚下的一块岩石。

乙：我是母亲怀里永远的孩子。

合：请欣赏一组表达母爱的图片。(。

课件。

展示)。

乙：这些图片是不是勾起了你儿时的回忆呢?真是太温馨了。

甲:听完了孙宇红同学的朗诵,让我想起了一件事,你知道母亲节是怎么来的吗?(课件展示)。

乙:古希腊人每年春天都要举行一次盛大的庆祝活动，纪念传说中的众神之母赛比亚，她是人类母亲的象征。把每年5月的第二个星期日定为母亲节，以表示对所有母亲的崇敬与感激。

甲:是啊,是母亲不分日夜操劳把我们抚养长大,天天为我们讲故事,告诉我们做人的道路,为我们指明前进的方向。可我的粗心.顽皮.任性和固执,成了她整天的心事,让她变得唠叨,不再年轻。

合:妈妈,孩儿会慢慢长大,让您不再烦恼,您是我心目中最好的妈妈!

甲：我们来看一组图片，这是母亲一生中的八个谎言。

乙:同学们，每一位母亲都为儿女付出了自己的心血，母爱是最伟大、最无私的。

甲：下面请张欣蕊同学给我们讲一个关于母爱的真实的故事，请张欣蕊同学上台表演，大家欢迎!

乙：张欣蕊讲得真精彩，母爱真的是无时无刻都在我们身边。

甲:说的好极了,你知道我们学过唐代诗人孟郊的哪首诗也是描写我们的母亲的?乙:你说的是游子吟吧,快让王硕同学来为我们朗诵吧,有请王硕同学。

游子吟。

唐—孟郊。

慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖。

一起鼓掌„„。

甲:一首游子吟道出了千百年来,母爱的伟大与无私,记得但丁说过,世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。

乙:是啊,世界上还有一种爱,任你去索取,却从不需要报答。这种爱叫母爱。合:妈妈,孩儿会慢慢长大,让您不再烦恼,您是我心目中最好的妈妈!

甲:又是一年母亲节,在这温馨的日子里,祝天下所有的母亲-节日快乐,永远幸福!

乙:同学们,你的妈妈为你做过什么令你事呢!说说吧。

甲:我的妈妈默默地陪我做作业,照顾我吃、穿。为我做很多很多的事情。你的妈妈呢?

乙:我的妈妈呀(讲述中„„),同学们你们的妈妈呢,大家快来讲讲吧。

有请xx同学(同学们举手发言中„„)。

甲：这里有问答题15道，你能答上多少呢?(课件出示)(约6分钟)。

乙：母亲节你会选择哪种行动来表达对妈妈的爱?(选择5人回答)。

提示：1.送礼物给母亲。

2.替母亲做家务。

3.打个电话问候母亲。

甲：问题3：你最想对你妈妈说的一句话是什么?(选择5人回答)。

甲:此时此刻，就让我们全班合唱世上只有妈妈好代表我们对母亲的感谢和爱。

全班合唱世上只有妈妈好乙：最后，请班主任老师总结，请大家掌声欢迎!

老师：同学们，母亲生育了我们，养育了我们，也教育着我们。但我们却对妈妈做了些什么呢?我们对妈妈又理解多少呢?趁母亲还健在的时候，我们应该多了解自己的母亲，多关心、体贴自己的母亲，以实际行动来报答母亲的养育之恩。请同学们和老师一起对妈妈说：“妈妈，您辛苦了，我爱您!”在母亲节来临之际，我希望同学们说出对妈妈的爱，为妈妈做一些力所能及的事，回报妈妈的爱。甲：同学们，从现在做起，好好地对待妈妈，就像妈妈爱我们一样去爱她。乙：同学们，不要再等待，妈妈已不再年轻，不要等到“子欲养而亲不待”时再后悔。

合:四年三班感恩母亲主题班会到此结束,谢谢大家!

母亲节演讲比赛5分钟

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

在许多集体、团队、公司中，都有着各自的规章制度。有的集体可以取得较大的成功，有的却一直没有进步，因为他们的制度不同。有的是要个人适应集体，而有的是要集体适应个人，这就导致了团队之间的差异。

如果要个人适应集体，那一些团队也会有弊端的，如果团队人比较多，那么这种制度就会让这个团队杂乱无章。毕竟每个人是不同的个体，要想大家都一样几乎是不可能的，难免会出错。比如：一个舞蹈团队不可能要求每个人头发长短、身高、高矮胖瘦都一样，但却可以根据大家不同的身体特征编排舞蹈;驾驶舱是按照飞行员身体特征的平均值设计的，可飞行员不是按平均值生长的，所以当他们必须在少于半秒钟的时间内做出判断和行动时，平均值系统和操作员之间的矛盾容易导致一系列事故。后来改变设计以后，事故率也就降低了。

要求每个人都适应集体，未免有点太严格了。说明这个团队的领导人一定太急于求成。就拿身边的例子说：一个公司对员工严格要求，要求每天必须穿同样服装，上班不得迟到早退等，这都给与员工很大的压力。然而让他们每周穿一次自己风格的衣服，或者在他们有事情或者生病的时候偶尔迟到那么一两次，或是适当给员工放放假，发发福利、奖金什么的，员工的积极性一定会大大增加，他们会为自己的公司带来更大的利益。

集体适应个人那是有一定的好处的。根据大家不同的情况设计出相应的规章制度，给大家以轻松的工作环境。俗话说：“得民心者得天下。”有了民心，有了动力，还怕一个集体取不到好成绩吗?当然，不管怎样，无论是个人适应集体还是集体适应个人，都是有利有弊的。凡是皆有好坏两面性。当个人适应集体的时候，会导致大家不能够完全一致，工作死板，急于求成;当集体适应个人的时候，会导致个人过于放松，变得懒散。不管是何种制度，都应该有一种积极向上和团结互助的心态，这样才能为集体争光，取得成功。

总的来说，集体适应个人还是不错的，一个集体如果为它的成员考虑，根据成员不同的特征修改制度，取得比较大的效益，那也是好的。

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。

五四演讲比赛策划书,演讲比赛策划书

一、活动背景：

五月令人向往，值得赞美。上世纪之初，1919年五月，中国热血青年作为一支新生的社会力量登上历史舞台，掀起了伟大的五四爱国主义运动。

如今，xx个春秋过去了，五四精神依然如启明灯般闪耀着光辉。为了迎接这个特殊的时刻，为了传承这份历史的厚重，为了展现汇湾中学学生的风采，更是为了增进同学们对五四精神的理解，繁荣校园文化。故于五月四日将举行由汇湾中学校团委举办“五四——我的成长故事”为主题的五四青年演讲比赛活动，让同学们回顾自己走过的人生足迹，以激励自己为国家的社会主义现代化事业的建设做贡献!

二、活动原则：

以“五四——我的成长故事”为主题，以个人演讲为主要形式，以展现参赛的汇湾中学学生的演讲能力与新时代新青年的风采为使命。

三、活动目的：

1、纪念五四运动xx周年;。

2、加强全校对五四精神的全面了解;。

3、加强学校的学风建设及学生思想政治建设;。

4、倡导“讲成长故事，共同健康成长”的精神;。

四、组织方式：

由中学校校委会主办，中学校政教处团委承办。

五、参加对象：

汇湾中学5——9年级学生。

六、活动时间：5月4日举行。

七、活动地点：学校操场或活动区饭堂。

八、活动准备：

1、前期工作：

a、由校团委于4月25日前向各班发布关于此次演讲比赛的通知内包括要求各班按照公平、公正、公开的原则选派优秀代表(各班1-2人)，参加该次校主题演讲比赛。在5月1号前要求各班将最后选派的人员名单送于校团委。在5月3日前，将演讲稿上交校团委。

b、此次活动的宣传工作可包括各班班内宣传，现场宣传及后续报道等形式，由校团委负责通知各班班长，而班内宣传由各班班长配合进行,后续报道由全校教师参入。

d、由王雪负责演讲间歇的五四知识问答。

e、5月4日上午由团委安排各班代表到政教处进行出场顺序抽签。

2、现场工作：

a、政教处要在5月4日上午7点半布置场地，主持人员、选手8点半到场，观众在9点前进场完毕。

b、政教处负责最后会场的善后工作。

3、后期工作：

a、请教师做好后续报道工作。

b、活动参与人员要及时进行总结与反思。

九、活动过程：

1、开场：

主持人上台致辞，并请事先已抽好顺序的选手一一上台演讲。

2、中段：

在演讲三分之一时候，穿插知识问答，由王雪老师负责搜集整理。(可适当准备些小奖品)。

3、后段：

节目结束后继续进行选手的演讲。

4、结果：

由主持人公布演讲结果，并请校长为获奖的同学颁奖，让获奖的同学与评委们合影留念。

十、评分细则：

此次演讲的评分要严格遵照评分细则。每位参加者演讲时间规定在五分钟之内，要求脱稿，如有时间可加入即兴演讲(视具体情况适当加分)。

3、形象风度：衣着整洁，仪表大方，表情自然，举止得体。体现朝气蓬勃的。

精神风貌，上下场致意，答谢。1分。

4、综合印象：根据选手的临场表现和演讲效果做出评价。1分。

十一、注意事项：

1、参赛者必须提前到场。

2、每项工作安排到位，最后要都确定一次。

十二、奖项设置。

1、设一等奖一名，二等奖二名，三等奖3名。

2、给获奖者颁发获奖证书。

201x年x月x日。