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六年级表彰会发言稿大全(20篇)

作者:笔舞

发言稿可以使演讲内容更加完整、有条理,帮助听众更好地理解和接受所传递的信息。以下是小编为大家收集的发言稿范文,供大家参考和借鉴。

六年级表彰会日记

今天下午,晴空万里,艳阳高照,在这种情况下,学校里召开了表彰大会。奖励在上次考试中的级部前二十名;总分进步超过五十分的同学,还有各科的第一名。

首先,各班班主任老师组织本班同学有序的进入会场。大家坐好之后校长开始讲话,讲了一些,安全问题、纪律问题,还有卫生问题。校长讲完话后是副校长讲话,副校长批评了卫生不好的几个班级,又表扬了卫生好的几个班级。之后就开始发奖状了,老师是按一个年级一个年级的发,看着领奖台上那一张张明媚的笑脸,即使奖品只有一个奖状和一个本子,但那也是一种荣誉。

虽然这次领奖台上没有我的身影,但我相信下一次一定有我。

六年级表彰会日记

今天上午放学,李老师对我们说:“今天下午要开表彰大会。”我听了既兴奋,又紧张。

下午第一节课刚结束,班主任——李老师对我们说:“下一节课开表彰大会,同学们搬凳子,下楼站体育队。”话音未落,同学们就搬起凳子,像百米赛跑似的冲下楼。校园里顿时洋溢起笑声。

校长和主任坐在主席台上。校长说:“老师们,同学们,大家好……”校园里顿时鸦雀无声,声音在校园中回荡。终于开始发三好班集体奖了,大家都希望这个奖能在自己的班级上,可是,这个荣誉被四一班占领了。但是我并不气馁,因为只要我们班在进一点点努力,那么我相信明年我们一定会是三好班级。

表彰大会结束了,我们回到了班里。老师说:“现在我们来颁发三好学生奖。”我的心咚、咚的跳着。老师念到“焦浩宇”我愣了一下,急忙去把奖状拿了下来。我看见得奖的同学欣喜若狂,而没有得奖的同学面无表情。

表彰大会结束了,新学期也开始了,同学们,我们要好好学习,天天向上,用满意的成绩来回报我们的父母和老师。

年级表彰会发言稿

老师们、同学们:

大家下午好!很高兴能在这次表彰会上作为教师代表和大家交流。

今年暑假我校经历了合校风波的洗礼。风雨飘摇中,我们大家终于又回到了学校,教师和学生的流失给学校工作带来了很大的困难,校园里看到的是萧条,领导脸上看到的是看到的是愁容。在这个为难的时刻,做为教师,我们知道只有努力工作,用优异的成绩来稳固学校,我们要为“二中”而战!

两个多月来,我们不敢有丝毫的懈怠,我们不分白昼黑夜、不论工作日还是双休日不辞疲劳的编写着一份份学教案,学校电脑不够用,很多老师把家里的电脑搬到了学校。给学生一杯水,教师需要一桶水。很多老师在工作的同时参加着各种形式的`培训,给自己充电。为了不耽误学生,我们把很多学习和工作都放在了双休日。连续6周了,我们没有过一个完整的双休日。

无论是在学校还是在家里,不管是白天还是黑夜,我们的心中装着每一位学生,我们惦记着他们有没有违反纪律、有没有听懂今天学习的内容、有没有按时完成作业、是不是和同学们相处融洽、是不是学得开心,我们快乐着学生的成长,焦虑着学生对学习的懈怠。

付出总有回报,期中考试我们取得了令人瞩目的成绩。各年级各班涌现出了许多优秀学生和进步大的同学,学校召开本次期中表彰大会,目的是要让每一个勤奋努力的学生能够得到大家的认可,同时,也希望大家能够向这些同学学习。通过这次考试,我们全体同学看到了蕴藏在自己身上值得骄傲的亮点与长处,同时,也看到了我们今后继续努力前进的坚强后盾:

在的不足逐步完善呢?同学们,成绩属于历史,今天属于自己。人生之旅如登山,无限风光在险峰,体力好,走在前面,体力差,落在后面,在前面的稍稍松懈就可能被后来者居上。学习成绩优秀的同学要时刻仰望长空,志存高远,居安思危,心态归零,奋力跋涉,个别阶段的领先不是目的,更不是这场登山之旅的终点,要攀登高山之巅,领略无限风光。

成绩不理想的同学,过去你获得了什么或者失去了什么,都不重要,重要的是抛弃过去,重新开始,现在努力!今天累了,你就好好地躺下来休息,把所有的烦恼和伤痛,都用力抛在脑后。明早一起来,你依旧可以看到崭新的太阳。太阳如青春,每天都是新的!在课堂上用你渴求知识的双眸替换你疲惫的身影;自习课上用投入每道习题的思考替换你左顾右盼说闲话的行为。严格自律,不懈攀登,即使我们没有取得骄人的成绩,也收获了优秀的性格,受益一生,无怨无悔!

在座的所有老师和同学们:无论成败,都已成为过去。展望未来,我们依然任重道远。我们要胜不骄、败不馁,尽自己最大的努力去挑战期末考试!我的发言到此结束,谢谢大家!

六年级发言稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

同学们好!首先我欢迎同学们来到马伸桥镇中!如今你们已升上六年级,站在一个更高更远的起点上,这就要求你们在这一新起点上以新的姿态,展示新的风貌,创造新的成绩。俗话说:良好的开端等于成功了一半。同学们该如何去做才能为今后的学习生活打下良好的基础呢?在这里,我向同学们提议,请同学们记一记。新学期希望每个同学要做到五心:

1、收心,把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。

2、决心,新学期有新开始,尤其对于我们六年级的学生。我们只有一年就小学毕业,处在人生最关键的时候,我们要在新学期伊始就下定决心使自已的人生有一个美好的开端。

3、恒心,前行的路上总是布满荆棘,学习上要下功夫,持之以恒,战胜一个个困难,去争取新的辉煌。

4、爱心,不仅要提高学习,同时还要提高品德修养。尊敬老师,团结友爱,互助互爱,孝顺父母。

5、用心,读书需要用心,处处用心皆学问。只有用心做人,做学问,才能有所成。

除了做到五心之外还有两创设:

第一、创设一个文明有序的班级环境。每一个同学都是班级的缩影,每个同学都代表着班级的形象及风貌,同学们要做到语言文明、行为文明,在教室内不乱丢杂物;在校外不进网吧,不打游戏;在家尊重父母,做一个热爱班集体,遵纪守信、文明礼貌、学习成绩不断进步的好学生。培养自已良好的行为习惯,学习习惯,和生活习惯。同学们要自觉自律,处处遵守学校的规章制度,和班级行为规范。只有创设了一个文明有序和谐的班级环境,同学们才能更好的投入学习。

第二、创立一种认真刻苦,迎难而上的学风。新学期开始,我们要在全班创设一种优良的学习风气。凡事从认真开始,认真学习,认真上课,认真完成每一次作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。同学们,新学期我们每一位教师在关注着你们,今天我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的精神面貌投入到新学期的学习中来,遵守校规制度,尊敬老师,刻苦学习,热爱劳动,关心他人,团结合作,以优异的成绩展现全新的自我。

年级表彰会发言稿

老师们、同学们:

大家好!

在这个已有寒意的季节,我们欢聚在一起,召开xx——xx学年第一学期期中考试总结表彰大会。首先,让我们向开学以来辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢!向在本次期中考试中获得奖励的同学表示热烈的祝贺!我们还应该把掌声送给那些没有获得表彰,却开学以来尽心尽力、孜孜以求的学子,在做人与求学的路上勤奋而执着地前行的同学们。

本学期开学以来,我校在陈校长的正确领导下,全校教师积极努力为给在座的同学们创造一个良好的学习环境做出了不懈的努力,同学们经过这半学期的学习,你们都取得了一定的进步,在自己的人生道路上迈出了坚实的步伐。令人感到高兴的是,在你们中间涌现出了一批像侯珂、丁竞男、马林森、王凯,刘佳番等一大批学习刻苦、成绩突出的优秀学生。他们在课堂上、班级中、校园里播撒下了辛勤的汗水和聪明才智,获得了骄人的成绩,也赢得了广大师生的普遍认可和赞誉。更为重要的是,他们通过自身的勤奋和努力向我们证明了一个真理:一个人要想取得非凡的成就必须依靠坚贞不屈的品格和百折不挠的顽强意志。

同学们,作为老师,我想对大家说:我知道上学并不是一个人的,我也知道条条大路通罗马,但是上学是一个人成功的的出路。我相信在将来,无论成绩好坏,大家都能在生活中找到一个自己的位置,但我依然想说,你必须尽你所能地去学习。人生的路其实是一段段的,你们现在正行走在学业路上,下一段路是怎样的,无从得知,那么就着眼眼前,活在当下,边走边看吧!游戏生活是容易的,尽情玩乐也是痛快的,可是,当你们挥手告别学生生活时,心中空空洞洞,不也是一种遗憾吗?而且更为让人痛心的是,时光经过不会再回头!也许有时,我们觉得太累了,那就发发牢骚吧,不管怎么样,还是要尽力去学;努力去做,尽力而为,也许几年后,也许某一时刻,当一个大馅饼砸到你头上,你可以摸摸发瞢的脑袋说:哦,原来成功就在这!

期中考试已经结束,一次考试并不代表将来。我希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。也希望本次受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。我们也希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。在今后的日子里,我希望同学们牢记八个字——目标、态度、勤奋、恒心。

目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。最终的.总体目标,是由一个个切近的具体目标逐步递进而实现的。因此,每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。在这个历程中,需要不断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较。反思自己的目标,并进行合理的调节,制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。所以,请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标与长远目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。

态度是人生的方向盘。态度决定一切,有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整心态,找个理由让自己心情好,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,不勤奋,理想永远是梦想、是幻想。文学大师冰心说过:“成功的花,人们惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学习中的“短处”,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重作业轻复习,忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!

六年级表彰会发言稿

尊敬的各位领导,老师:

上午好!

国庆节放假前,我得知了我校毕业班在七年级学情调研中取得了全市。

第二名的好成绩,我不由得长舒了一口气。以前,看到奥运会冠军站在领奖台上流泪,心理总不以为然,认为那是在作秀。可今日,我也流泪了,我终于懂得了泪水的含义中不只有伤心与难过,还有激动与喜悦。

第四的成绩,在我的心里,这个。

第四名简直就是一个不可再造的神话。这种压力有时候能把人压得喘不过气来。不怕各位笑话,当时还经常梦见自己成绩不好,而半夜里惊醒。后来,我慢慢调整了心态,成绩固然重要,但好成绩需要一个个扎实的脚印踩出来。临渊羡鱼,不如退而结网。想一百件大事,不如做好一件小事。有了这样的心态,“上好每一节课,教好每一位学生,联系好每一位家长”便成了我工作的准则。在校园的每一分钟,我行色匆匆;夜幕低垂时,灯火阑珊处我伏案钻研。我想让自己尽全力做好每天的每一件工作。今年的调研考试,小科目的分值有了大幅度的提高,为了能够在这个领域占领优势,校领导决定加大力度。我们六年级三个语文老师每人负责出一册品社试题。记得那天,我上完最后一节课已经七点多了,疲倦已经袭击了我身体的每一个细胞。

第二天学生要用的品社试卷还没有出出来。晚饭后,我又拿起笔写起来,八开的纸,我用蝇头小楷写了两页半。虽说那天很累,但完成了当天的工作,我睡得很踏实。

第二的光环同样应该闪耀在他们的头上。

洒一路汗水,留一路执着,是我们每一位教师的情怀。我曾试图为我今日的发言找一个漂亮点的结尾,但我发现,一切语言在新的征程上都显得那样苍白。因为每天都是一个新的起点,过去如何,我们都无法改变,我们所能决定的是现在,并努力创造美好的明天。如果你已准备要为自己的未来描绘耀人的亮点,那就义无返顾的走下去吧!苦也好,累也罢,相信回首时,留下汗水的地方,早已满是灿烂的花朵,尽情绽放!

六年级发言稿

根据复习计划和内容,选择合适的复习方法,逐层推进,适时调整。

所谓系统复习就是以单元为环节,逐课,逐个知识点给学生进行全面,系统的再回顾。两天一单元还是一天一单元,由教师根据复习时间和复习计划来定。复习期间一天至少两课时,对于单元系列中的重点课文,重要知识点重点复习。如生字词,要求背诵的课文,古诗、课后知识点(课后习题、作者、时代背景、小练笔),单元练习中的熟记成语、名人名言、歇后语等要作为重点复习的内容,不仅要理解、背诵,更要会默写。

1.生字词的复习:一写,以家庭作业的形式布置给学生;二默,当堂默写;三改,教师改,同位改;四订正。

2.对于课文的背诵主要放到学习小组检查,教师以按课文内容填空的形式检查、复习、巩固背诵和默写。

3.课后知识点教师要有重点的对学生进行启发、点拨、指导等,有利于学生抓住知识的重难点。

总之在系统复习时,教师要尽量做到不遗漏、不留知识死角,不能说面面俱到,也要统筹兼顾。

所谓归类就是按照复习的需要,把需要掌握、理解、应用的相似或有共性的知识点聚合、集中在一起,形成板块统一复习。归类复习的好处是通过知识的整合、分类利于抓住知识的重难点,总结出共性、易考的知识点,利于集中突破学生的薄弱之处。

1.基础知识:以拼音、字、词、句的复习为主。

(1)拼音:能运用拼音节的办法,读拼音写词语或句子;整体认读音节;大小写字母(查字典的方法体现)。重点练习“看拼音写字、写词”

(2)字:理解字义;辨析学过的同音字、形近字、多音字;两种查字典的方法(音序、部首);掌握生字的音、形、义,重在培养学生查字典的能力及理解多义字的能力;还包括写字的训练,如根据结构写字,照样子写字能。

(3)词:能正确读写学过的词语,包括听写、看拼音写词语;词的归类、搭配。如写出aabb、abb等形式的词语;补充词语的湖水,高兴地等;熟记成语、反义词、近义词。这部分内容主要以主要体现在课堂作业补充习题和伴你学。词语的复习要强调词语的.理解和运用,并注意积累。通过复习,进一步掌握理解词语的方法,提高运用词语的能力。

(4)句:以积累为主。包括课内外古诗、名言警句、对联、谚语、歇后语的积累;诗歌和名篇作者的积累;给句子换种说法意思不变,如疑问句变陈述句,把字句变被字句,感叹句等;过渡句的理解及作用等。单元练习中出现的读读背背以及作业中拓展的部分为主要内容。

(5)标点符号的用法。最常用的逗号、句号、问号、感叹号、省略号等。考察一般以加标点的形式出现,也会有省略号、破折号的作用等。

2.阅读理解。包括课内阅读和课外阅读。

阅读能力的培养在于平时的教学中,复习只是一个加强、提升的过程。所以复习的重点不是放在怎么读,而是放在怎么审题、怎么解题的方法上。

(1)课内阅读的训练:

2.训练学生圈、点、勾、画。圈出生字、画出生词,点、勾出好词好句,养成孩子边读边思考的习惯。

3.以问题的形式呈现课堂阅读的任务。

(1)找出中心句、过渡句。

(2)理解词语的意思。

(3)用简要的话描述文章大意。

(4)读了这段话后你明白了一个什么道理。

(5)画出文中的比喻句、拟人句等。

(6)采用的构段方式。

(7)最后一句话起什么作用能。

(2)课外阅读的训练:

1.引导学生审题,让孩子审清题目要我们做什么?有几个要求?分几步完成等?

2.教给孩子做题的方法。授之以鱼不如授之以渔,做题时不要告诉孩子答案,让他们死记硬背,要教给孩子做题的方法,让他们掌握做题的技能。如:在做阅读题时要求每个孩子至少要把课文读一遍,大体知道短文讲了什么内容,再读读课后要求做的题目,做到心中有数,能纵观全局。在此基础上再动笔答题。

4.教师可选择试卷、语配或语基的一些阅读篇目作为讲解、练习的对象,让学生见识各种题型,在做之前教给学生做题的方法,再让学生当堂完成,当堂分析、讲解,以提高复习的效率。尽量不让学生带回家完成。对于错的多的题不要只讲答案,一定要讲方法,让学生知道以后遇到这样的题应该从哪些方面着手思考?为什么这样回答?如:理解词语的意思这样的题,可用换词法,可以联系上下文理解,也可以查字典,而不是简单的告诉这个词语的意思。

六年级发言稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!在这快乐的日子里,渐渐的迎来了我们依依不舍的日子,六年的日子转眼过去,我们就要毕业了。我们最后一次欢聚在母校里。

从20xx年到现在,我家的那棵杨桃树已经结了六次果实了,杨桃树上的果实,就好像代表着一年级到现在,每一口,都好像记载着我在学校六年的生活,此时此刻,我的眼前浮现出开心的春游,有趣的课堂。

我记得,六年前入学的第一天,我对同学们都非常地陌生。然而,吴老师也安排我跟一个男生坐,当时,我就一直在哭,没有人理会我,只有那个男生,递给了我几张纸巾。我也忘记了他是谁。

我还记得,有一次体育大课,我们班与(3)班打女子篮球比赛,陈老师的偏心加上(3)班女生的疯狂,我们班最后还是输了,可我们班女球员的那种坚强的精神,感觉了全班。

我忘不了那一次又一次在学校的喜怒哀乐,再见了老师,再见了同学们。

六年级发言稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

新学期开始,就要有一个新的自我,新的行动,新的改变,新的目标!我决定制作一个计划表,就像星期一到星期五的课程表一样,有休息时间,也有学习时间,我已经开始完成计划表上的内容了,星期五:“回到家把作业写完,留半个小时休息,休息完听读英语,听读完英语去看书,看完书洗澡,洗完澡就换衣服睡觉去。”星期六:“九点半起床去深大学画画,画完画可以去玩,然后等妈妈带我回家……”

要在这一个“新”的学期里面有一个新的目标我准备把语文和数学的成绩给拉上去,英语虽然好,可是不能松懈它哦!所以也要保持好优良的成绩,不要一下就飞流直下三千尺,最好一下子突飞猛进!

也要有新的改变,改变自己的坏毛病,把它转变成好习惯,比如拿我快要改掉的坏毛病来打一个比方:“我要把自己老是在上课说话的习惯给慢慢的改掉,每次不说话都觉得不舒服,非常的难受,觉得可能永远都改不掉了,可是还是可以闭上嘴的啊,我慢慢地学会了管好自己的嘴巴,不让嘴巴上的拉链轻易拉开,昨天就验证了我说的是对的,就在上学第一天,也就是昨天星期四,我已经争取到去书法室的路上不说话,我在去书法室上课的时候全班就我一个人没说话,老师还表扬了我,哈!可真是太有面子了!

在新学期也要有新的行动,认识学习的重要性,自己要把成绩单上画上一个句号,这个新学期,代表着新的开始,要让成绩勇往直前,没错,学习是很重要,可是生活也很重要的哦!我打算听妈妈的话,每天一起床喝一杯水,改掉以前不爱喝水的坏毛病,这样才会有健康的身体的。

我希望我能完成这学期的目标,能让自己有新的好成绩!!

六年级发言稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

燕子去了,有再来的时候;

杨柳枯了,有再青的时候;

感谢学校为我们创造的良好学习环境,让我天天快乐学习,生活充实。

新学期已经开始,我们又长大了一些,又长高了一些。在新学期里,我给自己提出如下要求,希望与大家共勉首先,要学会做人。要学会关心他人,争做一个德才兼备、品学兼优的好学生。第二,要学会学习。在学习过程中,应该培养勤奋刻苦的学习精神,掌握好的学习方法,以求得事半功倍的学习效果。第三,要团结友爱,遵纪守法。要为营造良好的校风和班风作出贡献,要增强集体意识,培养团队精神。第四,要讲卫生、讲文明,爱我校园从我做起,要维护好我们整洁、舒适、美丽的校园。同学们,新的学期已经开始,让我们以新的姿态和面貌去迎接新的挑战吧。

六年级发言稿

大家好!

我是~~~(写自己名字),今天我很荣幸的能站在这个讲台上,我是想竞选劳动委员的。

中华民族是世界上最勤劳勇敢的民族,在中国五千年的历史长河里,中国人的勤劳创造了璀璨的华夏文明和中华文化。也正是由于中国人的勤劳,才有了今天中国经济飞速发展的奇迹!

同样的道理,我们学生也应当热爱劳动、发奋学习、健康成长。于是,我在家里只要有时间,就力所能及地进行家务劳动,比如扫地、拖地、洗碗、倒垃圾、帮爸爸妈妈提东西、给长辈倒水等。竞选劳动委员演讲稿。

当然最重要的是,我有一颗热情的心,愿意为这个班尽心尽力,愿意与各位同学互相勉励,共同进步。

如果能当上劳动委员,我会以身作则,努力改正自身的缺点,上课注意力集中,不作小动作。带领大家一起把我们班的.卫生搞好,让大家在一个干净的环境中学习。多参加劳动可以提高我们的动手能力,也能锻练我们的身体。希望大家能给我这个机会,投下你神圣的一票。如果没能选上,我也不会气馁,我要让大家看到我身上的闪光点,争取下一次当选。

请大家相信,我一定能做好的!谢谢大家!

六年级发言稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!我是六年级一班的范云磊,在今天的月考总结大会上,我作为代表发言,我感到非常荣幸。更令我高兴的是能够借助这次机会与同学们进行面对面的交流。

第一次月考虽然过去了,然而我们前进的脚步却不能有丝毫的停留,面对月考成绩,我们要有更加理性的思考,这样才有利于我们在对照和反思中寻找自己的差距和不足,给自己一个准确的定位。”

我想我们可以从以下几点做起:一、正确对待考试的得失。

多把心思放在自己的身上,面对自己的不理想成绩不要沉浸于自怨自艾;面对别人优异的成绩不要空有羡慕,我们往往会情不自禁地羡慕班级第一名的优异成绩,可是当我们羡慕他们优异成绩的同时,却忽略他们付出的努力和艰辛,其实我们大家在智力上并没有多大的区别,我们都同样可以做到一个优秀的自己,可是为什么没有做到呢?大家扪心自问一下,你的课堂认真听讲吗?效率高吗?作业认真完成了吗?还是只当做应付的差事?你的时间观念强吗?你学习的主动性、自律性高吗?如果你能正确对待这些问题,相信下一次,站在领奖台上的一定是你!

三、要为自己制定科学的学习目标。

目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。学习中,每位同学都应该为自己设立前进的目标,瞄准目标奋力拼搏,就一定会最大程度的取得成功。所以我们一定要确立自己的努力方向和适当的目标,这样才能在不断的超越中成长自我,成就自我。

四、在学习的道路上,一定要有恒心。

如果说制定目标是成功的前提的话,那么恒心就是打开成功法门的钥匙。三天打鱼两天晒网,虎头蛇尾,绝不可能把学习学好!做其他任何事情也同样做不好!亲爱的同学们,认真的想一想,你们身上有这些缺点吗?如果有,下决心,改掉它!它是我们人生成长成才的绊脚石!同学们,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,我们的青春会因为我们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因为我们骄人的成绩而感到欣慰和自豪!

最后,祝各位尊敬的领导、我们最勤劳、亲爱的老师身体健康、万事如意,祝愿亲爱的同学们学习进步。

我的发言完毕!谢谢大家!

六年级发言稿

我叫张煜,张煜的张,张煜,希望这个名字能在不久的将来能与体育部紧紧联系在一起。

虽然在一开始,我没有选择进入任何部门,但是,这一个多学期过来,我发现自己的大学生活实在是太空虚了,我不能让自己堕落下去,所以,我来了。我不知道我的竞争对手实力如何,但我相信自己有能力胜任体育部的工作即使没有选上,我也相信每一个热爱体育的人都足以担当这份工作。

我在班里任体育委员一职,当然,这也是靠大家投票的。大概是觉得我长的不像音乐生,所以我每次碰到人都会解释,其实,我不是体育系的.。我个人是非常热爱体育的,特别是篮球,虽然自己打的不怎么样,而且三球联赛也不幸被刷下来了。不过他们的每一场比赛我都有去加油。这也是为什么嗓自会哑的原因,希望没有给在座的各位带来什么听觉上的不适。

最后要说的是,今年是奥运年嘛,奥运会的口号是更快更高更强,所以,我们的口号是快一点高一点强一点。

六年级发言稿

我是四一班的黄润寒。这周我们给大家推荐一本书——《时代广场的蟋蟀》。

听到这本书的书名,你也许会觉得这本书十分平常。其实这本书很不平常。它讲的是三个动物小伙伴们之间的友情,到底是哪三个动物呢?让我来告诉你,这三个小伙伴是老鼠、猫、蟋蟀。啊!难道猫不会吃老鼠吗?这之间会不会有什么阴谋呢?想知道的话就跟我一起看吧!

在大草原上,蟋蟀柴斯特因贪吃跳进了一个野餐篮子里,被带到人情冷漠的纽约。它幸运的是遇到了爱它的小主人玛利欧和聪明的塔克,还有忠诚的亨利猫。玛利欧的家庭是一个不太富有的家庭,有的时候连两美元都很难挣到。有一次,蟋蟀柴斯特不小心把两美元的纸币吃掉了,纽约有名的老鼠地主——塔克老鼠把难以割舍的两美元送给拉了蟋蟀柴斯特,让玛利欧家不损失两美元。

柴斯特是一只非常有音乐天赋的'蟋蟀,它不仅能学会经典的音乐作品,而且能演奏流行的曲目。它还能自己作歌作曲,成为震惊整个纽约的音乐家。每当它奏乐时,所有的人都会停止行动,停下来聆听蟋蟀柴斯特的演奏。这样一来,它帮助玛利欧家走出了困境。正当蟋蟀柴斯特的“事业”处在巅峰期的时候,它满心失落,思念以前在大草原上自由自在的生活,在塔克老鼠和亨利猫的帮助,柴斯特回到了自己深爱的故乡——大草原。

看完这本书,让我想起了《出版社周刊》曾经说过:一只蟋蟀、一只老鼠和一只猫咪之间的真挚友情足以温暖这个世界。也正是有了友情,世界才更加真实,更加美好。友谊是可以跨越时代,是不能被时间带走。

六年级发言稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我演讲的主题是:做好充分准备迎接期中考试。

同学们,时间过得飞快,转眼又到了一个检验我们学习状况的时刻----期中考试。满怀信心地迎接期中考试,争取优异的成绩,是我们共同的心愿,为了同学们能够获得好成绩,针对期中考试,我向同学们提出以下几点建议和要求:

孔子说:“温故而知新”,这句话告诉我们学习要重视复习。在此我建议大家。

1、要遵守学校纪律,按时到校,不迟到,不旷课。

2、要合理安排作息时间,晚上按时作息,9:00前必须睡觉,晚上足够的睡眠,才能保证白天上课时精力充沛。

3、要珍惜时间,提高效率,时间对每一位同学来说都是一样的,我们只有珍惜分分秒秒,并提高效率,我们的成绩才能更好一些。充分利用在校时间,上好早读,一日之计在于晨,早上记忆力好,是学习的大好时光。希望同学们早读能按时到校,不迟到。利用好中午饭后时间,下午1:00开门,大部分同学已经到校,到上课前有半个小时的时间,同学们可以在教室做作业或复习。值日生同学早上和中午要抓紧时间,十分钟内完成值日,然后到教室学习。

4、养成良好的学习习惯。上课要专心听讲,积极思考,积极发言,积极提问,课后要按时完成作业。不懂得知识要及时向老师、同学请教。还要养成良好的书写习惯,就是不管作业多少,时间长短,不管是那一门功课,都要把字写整齐,书面要干净。

5、复习中讲究科学的学习方法,好的学习方法可以达到事半功倍的效果。

考试既是知识的检测,也是意志的磨炼。考试时不要紧张,要认真分析试题,仔细推敲,先易后难。要细心谨慎,做到先看清题目,再认真思考理清思路,最后动笔写答案。考题你容易别人也容易,因此遇到容易的,要细心谨慎,遇到难题不要心慌,要认真思考。很多时候考不好是因为粗心大意,把会做的题目随手做错了,我们要吸取教训,做到基础题不失分,难题争取战胜,并注意把握考试时间。

考试同样是一次行为习惯规范的考验。我们应做到:

(1)严格遵守考场纪律,只带考试有用的物品,如笔、尺、橡皮等必要的考试用具入场。(2)考试时应认真安静地答卷,有不清楚的举手问监考老师,不得交头接耳。(3)拿到试卷后,应在规定时间、地方答题,不乱写乱画,字迹认真、工整。(4)考试期间要爱护公物、保持考场内的卫生。

学习没有捷径,只有勤奋刻苦,善于思考,才能取得进步。我衷心希望同学们勤奋学习,认真复习,能在老师的指导下,把前一阶段所学的知识认真整理、归类,并全面系统地进行复习,争取做到熟能生巧、融会贯通。同时希望每一个同学都能以认真、严肃、负责的态度对待期中考试。最后预祝同学们在期中考试中发挥出自己的最佳状态,考取优异的好成绩。向家长、老师交出一份满意的答卷。

谢谢大家!

六年级发言稿

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

很荣幸,我今天能够代表全体教师在这里发言。一起庆祝第三中学今秋的开学。

告别了炎夏的不安与躁动,凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜;告别了假期的安静与沉寂,期待的校园又充满了欢声笑语。九月一日,对于学校,对于教师,是个激动人心的日子。新学期的开始,带着希望,带着憧憬,怀着激动,怀着兴奋。

作为教师,在新学期里,我们依然会本着“对学生负责”的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量,奏响大面积提高教学质量的凯歌!用新鲜的活水浇灌求知的心灵,用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵之乐”,用和煦的道德微风去抚慰学生稚嫩的灵魂!力争在新的学期里取得更大的成绩。学生的内心世界就像一张纯洁的白纸,让我们用爱和智慧描绘一幅幅多姿多彩的图画,谱写出一曲曲美妙的乐章;让我们用生命之火点燃孩子们理想的明灯。虽然我们的名字不会名垂千古,流芳百世,但我们会骄傲地说:“我们的青春和生命将在一批又一批学生身上得到延续和永生!”“人间春色本无价,笔底耕耘总有情”只要从内心深处充满了对教育事业的无限忠诚,就能实现我们中国人高素质、高修养的宏伟目标。

作为教师,我们早已做好准备,我们愿倾我们所有,全力以赴。因为选择了这个职业,就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一起,你们是幸福的,我们就是快乐的,你们是进步的,我们就是欣慰的,你们是成功的,我们才是优秀的。

借此机会,对同学们提出几点希望:高三年级的同学们,你们是第三中学新的希望,社会、学校、家长对你们寄以很高的期望,希望你们不负众望,从我做起,从现在做起,争分夺秒,刻苦学习,勇于拼搏,运用恰当的学习方法,认真地把握好高三的每一天,从各个方面为高一、高二的学弟学妹做出表率,为母校争光添彩;高二年级的同学们你们肩负着承上启下的重任,希望你们再接再励,努力拼搏,为明年的高三学习打好厚实的基础,争取在各项常规工作中做好榜样,一年更比一年好!高一新生们,你们是三中的新鲜血液,希望你们尽快适应新的环境,在平时努力(来自:书业网)做到:学会做人,学会做事,学会生活,学会学习,学会合作。

良好的开端是成功的一半。一个好的开始,就意味着同学们应该树立起一个远大的理想,,就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。所以,只有有理想的人生才是积极的人生,才能飞得更高,才能飞得更远,才能真正体会到“会当凌绝顶,一览众山小”的境界。

人生非坦途。同学们应该有充分的心理准备,学习中一定会有很多困难。所以,拿出你“天生我材必有用”的.信心,拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。

新的学期又开始了,在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸,那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!那么就请用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住这宝贵的今天,师生团结一心,努力在今朝,去创造美好的明天吧。

最后深深地祝福第三中学的全体师生,在新的学期里工作顺利、学习进步,祝福我们的第三中学越办越辉煌。

学是人生的重要阶段,一种特有的校园文化,会使你们从幼稚走向成熟,从幻想走向理想。希望你们能提前做好准备,迎接大学生活的新起点。

刚跨进大学校园时,懵懂的我也曾和现在的你们一样,都会问自己这样两个问题:“我来这儿做什么?”“我将成为一个怎样的人?”是的,人生犹如夜航船,一个个始终警省自己的问题就是一座座塔基,而我们的回答就是点亮自己的灯塔。当思索这个问题时,我们正在为今后三年或者更加长远的未来树立一座灯塔,尽管前路漫漫,航灯迷烁,但一步步走来的我们将不断修正航向,向着那个人生的坐标原点进发。

作为你们的新朋友,我又不得不提醒你们:大学的校园生活并不像有的人想象中那般轻松自在。你将开始一段独立于父母依赖于同学的新生活。在这里,没有丰满羽翼的庇护,更多的只是同窗间的相互关心、互相体谅;在这里,没有师长拿分数“逼迫”你努力努力再努力,更多的是同学间友好的“明争暗斗”;在这里,没有人会责怪你对着冰冷的墙壁发呆,更多的是周遭环境无形中牵引你去挖掘校园文化的精彩。

我敢这么说,是因为我的伙伴们和我曾经走过。慵懒的生活注定会溶化许多激情、理想、决心和追求,甚至会使生活变成仅仅“活着”。所以,我的新伙伴们,“忙碌”、“辛苦”从来都只是局外人对行为的概括,而不是忙碌者、辛苦者的自我心里感受。当然,作为学生会的一份子,我的每一位同事和我一直都在为营造一个丰富多彩、积极向上的校园氛围而努力。我们随时敞开大门欢迎你们的参与和加入,也愿意为你们排忧解难。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”让我们揽万卷文集,汲白代精华,踏实地走好每一步,共同携手,打造灿烂的明天!

请记住:今天我以*院为荣,明天*院以我为傲!

祝大家在校园中的每一天快乐、幸福!

新年好!

送走了严寒的冬天,度过了愉快的寒假,我们迎来了新的一学期。回顾过去,耕耘收获,我们倍感欣慰;展望未来,任重道远,我们豪情满怀!

春天是万物勃发的季节,是百花竞放的季节,也是我们忙碌播种的季节,在新的一年里,我们师生应扬鞭奋蹄、携手共进。

在你们身边,还有一群工作踏实,富有责任感的老师们,我们用自己的脚,时刻丈量着现实与你们的理想之间的距离,你们向理想彼岸前进的每一小步,都给了我们无限的动力与希望。作为老师,我们早已做好了准备。新学期,我们将本着“一切为了学生”的宗旨,以敬业务实的工作精神,孜孜不倦地开拓、进取、创新;矢志不移地为你们传道、授业、解惑;一如既往地引导你们求真、向善、尚美。因为你们是幸福的,我们就是快乐的,你们是进步的,我们就是欣慰的,你们是成功的,我们才是优秀的。

初三的同学们,三个多月之后,你们就要参加中考了,你准备好了吗?如果你的脚步还在迟疑,你的眼睛还在犹豫,那么请记住:当你为错过太阳而流泪,那么请你别再错过群星了!在这充满艰辛和挑战的三个多月里,每一扇机遇的大门都向你们敞开,只要你足够努力,足够勤奋,就会实现你心中的理想!

其他基础年级的同学们,你们准备好了吗?或许你以前是老师眼中的后进生,你是否想过,从现在开始,发奋努力,迎头赶上;或许,你以前是一个调皮捣蛋、让老师头疼、让同学反感、让家长伤心的同学,你是否想过在新的一学期里,要端正自己的思想、规范自己的言行、约束自己的鲁莽,使自己成为一个受老师欣赏、受同学欢迎、让家长宽心的好学生;或许你学习方面真的很有困难,你是否想过在其他方面获得进步,在一些活动中,去尽情展示自己的特长,令师生们对你刮目相看;或许你各方面都很不错了,可毕竟是你还是学生,要学的东西有很多,知识无穷尽,不妨把目光放高远一点,你将发现自己的进步会更大。

老师们,同学们,一年之计在于春,一日之计在于晨。万木复苏,春草吐绿,新的一年孕育着新的希望,新的征程将谱写新的辉煌。让我们挺起胸,抬起头,迎着春风,带着微笑,向着新的征程,出发吧!

最后,祝各位领导、各位老师牛年身体健康、工作顺利、万事如意!祝同学们快乐成长,学习进步,心想事成!谢谢大家!

六年级发言稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

我不会忘记,刚上三年级的时候,因为我的胆怯,从来都不敢举手发言。有一次,马老师出了一道难题,让我们回答,马老师的话音刚刚落下,全班同学的手都举了起来。虽然我知道怎么做,但自己的表达能力很差,害怕讲不出来被同学们嘲笑。我的手刚举到一半,又迅速放了下来。但还是被马老师发现了,马老师请我上台讲解。我胆怯地走上讲台。但是我非常着急,急得是满头大汗,马老师看透了我的心思,心平气和地对我说:“大胆点,说错也没关系。”看着那充满鼓励的眼神,把这道题的过程一五一十的讲了出来,赢得了同学们热烈的掌声。从那时起,我不仅在上课的时候能认真听讲,还积极举手回答问题,越来越觉得数学的有趣,成绩也不断的提高。有了马老师的鼓励,才有了我今天优异的成绩,改掉了我胆却的毛病。

我也不会忘记,一年级时的那次帮助。那天马老师让我们做卷子,做着做着,被一道难题卡住了,热心的同桌王耀看到了,连忙问我:“怎么啦!为什么突然停下来不做了。”“我、、、我有一道题不会做。”我吞吞吐吐地说了出来。还害怕他会嘲笑我,但他并没有这样做。而他听完后紧皱眉头,耐心地给我讲了起来,并告诉我这每一步求的是什么,为什么要这样做。可我还是摸不着头脑,但王耀并没有着急,有给我仔仔细细地讲了一遍,直到我明白为止,他那紧皱的眉头才慢慢地舒展开,脸上露出一丝微笑。是王耀的这次帮助让我明白了:帮助别人快乐自己,善待他人就是善待我们自己,我们要给予别人帮助。

一、二、三······旁边的同学和老师不断地鼓励我说:“相信自己一定能行,加油!”就在这时,我听见了老师和同学们的鼓舞,钻到绳子中间,我头一低,左腿一蹬,右腿轻轻一抬,一下子跳了过去。大家都松了一口气,为我欢呼叫好!几轮下来,许多队员脸上都渗出了密密麻麻的汗珠,但队员们都在奋力跳动。至今想起来老师的教育,让我明白了:无论做什么事,只要努力就会有收获。这句话至今让我难以忘怀。

往事桩桩件件,历历在目,那是我们记忆仓库里一颗颗流光溢彩的珍珠啊!它将永远珍藏在我的心里。

再见,亲爱的同学。五年了,吵过,闹过,可一根无形的线早已将我们系在一起,香味终究要散开,梦终究要醒来,我们终究要分开,有缘分多年以后还会相见。这段宝贵的记忆,我会永远珍藏在心灵的最深处。

再见,亲爱的老师,是您,不顾额头上豆大的汗珠;是您,不顾自身的疲惫,一日一日的教导我们。让我们学会各种本领,您是帮助我们长成小树的阳光雨露。

再见,亲爱的母校,在你宽大而厚实的背上,让我们懂得了感恩,学会了自信,您见证了我们的成长,陪伴我们在成长的大道上印下一个个足迹。今天我以您为荣,明天您一定为我自豪。

六年级发言稿

晚上好!

六年级是小学阶段的最后一年,也是最为关键的一年,它面临着紧张的毕业考试,决定了你的孩子能否进入理想的中学就读。今天家长会的目的就是希望我们的家长也能够积极参与到教育管理中来,和我们学校共同努力,最终实现我们共同的心愿。

今天我想跟各位家长谈四个方面内容:

说实话,开学初,双语校新校区搬迁工作量大,面临了许多困难,但学校领导在百忙之中,首先想到的是为我们毕业班提供一切方便。开学一周各班电教讲台、数字投影仪配备到位,保证了现代化教学手段在课堂上的使用。开学第一天便进行调研考试,第一晚便有老师精心设计的家庭作业。只要是六年级老师提出的教育教学中的困难,学校想尽一切办法帮他们解决。

就最近几年我们县城小升初的形势,可以用8个字概括:“形势严峻,竞争激烈”。明年的六月份,我们的孩子将面临人生的第一道门槛——小升初毕业考试。你的孩子是从容地跨过了这道门槛,还是跌跌爬爬地被人捧了过去,或是永远地被挡在了门槛外,这都是我们今天必须面对的现实问题。几年前,我们个别神通广大的家长可能想方设法通过关系,换取孩子理想中学的入门券,而就最近两年来看,这种可能性几乎近于零,只有成绩才是唯一的入门券。作为我们家长,要想得到明天的收获,我们必须以孩子为中心,从现在做起,从现在抓起。

正因为小升初竞争激烈,所以毕业班学生的学习有其特殊性。相对于一到五年级而言,毕业班的学习要紧张些,因为它除了课本知识的新授之外,要进行大量的课外拓展延伸,还要将小学阶段的整个知识体系汇总复习。这就要求我们抓紧点滴的时间,要求我们老师讲究课堂教学的效益,要求我们的学生一点儿也不能放松。当然,我们学校在狠抓毕业班教学质量的同时。可以说,双语实验小学的教学质量不是靠加班加点,而是靠课堂的教学效益;可以说。我们毕业班学生的学业成绩是最优的,但相对于县城其他学校,孩子的学习负担又是最轻的。

1、给孩子创造良好的学习环境。以孩子为中心,思想上高度重视。

2、培养孩子良好的学习习惯(合理安排时间;独立完成作业;科学的学习方法)。

3、培养孩子的进取心与耐挫力。

4、加强联系,及时沟通反馈。

俗语说:“一份耕耘,一份收获”,各位家长,今天我们多一份责任,明天就会少一份负担;今天我们多一份付出,明天就会少一份遗憾。我希望,我也相信,从这一个基点出发,我们双语实验小学的400名学生,在明年六月的毕业考试中都能取得一份优异的成绩,怀揣一份成功和自信跨入理想学校的大门,开始他们新的人生历程。

谢谢大家!

六年级发言稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的六年级全体同学们:

下午好!

首先,我要送给同学们一句话,那就是:聆听是一种美德,安静时一种享受。我希望这次会议同学们从始至终能牢记:学会聆听,安静享受。今天我们召开六年级全体学生会议,应当说是我们开学以来的第一次级会,同学们,本学期你们迈入六年级,成为我们学校小学部年级最高、岁数最大的学生,是1~5年级学生的大哥哥、大姐姐。所有的学生都在注视着你们,你们的一举一动、一言一行都在默默地影响着你们身后的小同学。对于你们自己来说,也是处于一个非常关键的过渡期,那就是由小学向初中过渡,由少年向青少年过渡的一个转变阶段。这个阶段,是你们人生成长过程中的一个重要转折点。如果在这个时候你们能形成一种良好的品性,养成一种良好的习惯,拥有一个健康的人格。那么将会为你们以后的成长和发展铺平道路。

本次会议,我主要与同学们沟通三个方面的问题:一是对同学们开学来的表现做个总结;二是提出三点要求,希望同学们在以后的日子里发扬优点,改正缺点;三是对星期五的秋游强调一些注意事项。首先来总结开学以还同学们的表现。

好的方面:通过开学来八周的接触,我发现很多同学已经适应六年级的紧张的学习、生活,本学期有许多同学第一次住宿,但在学校生活地很愉快,有时家长下晚自习来接都不愿意回,家长们都说进步了,懂事了,自理能力不错,值得表扬,还有,走读的同学能在7;20前到校参加早读很好,还有很大部分同学能在周日晚返校上晚自习,这一点要表扬六三班的同学,他们班周日来上晚自习的人数最多。平时同学们见到老师能主动问好,尊敬老师,老师的悉心教育也能虚心接受,大部分同学热爱班集体,如将自己的图书带来学校与同学分享,在家、对外总是赞美学校、老师、同学。最好的是早餐后我们各个班能按时回班,在老师、同学的带领下读书、写字,安静等待老师来上课。大部分同学能环保,能主动清扫不干净的角落。昨天我就听商老师说三班的文诗成同学看到楼梯口有垃圾,能主动清扫。

(一)言语美

俗话说:良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。通过听一个人说话,我们就可以判断出他是一个什么样的人。一个人的知识水平、思考方式及行为方式,都会通过语言表现出来。1、待人接物使用文明语言,不说脏话。2、每当你的同学们在语言上不讲文明礼貌时,你不应嘲笑,更不能附合,你都要及时为他们指出来,帮助他们形成良好的言语习惯。3、轻言细语,不大喊大叫,4、不挖苦、打击他人,不叫他人绰号,话多不如话少,话少不如话少,多一些赞美与鼓励。我每天想听到的是早上同学们朗朗的读书声,而不是沉默声。课间同学们的谈笑声,而不是叫喊声。进餐时安静地咀嚼声,而不是喧哗声,午休时香甜的酣睡声,而不是吵嚷声。自习课上沙沙的写字声,而不是小话声,对学校、老师的赞美声而不是埋怨声,而主动问候老师、父母、外宾等长辈那是我听来最美的言语了。

(二)行为美

举手投足,音容笑貌,无一不体现着一个人的气质与素养。《小学生日常行为规范》对行为习惯作了明确的规定:

1、尊敬父母,关心父母身体健康,主动为家庭做力所能及的事。

2、听从父母和长辈的教导,外出或回到家要主动打招呼。

4、不经他人允许不随意翻动他人的物品,午餐完后不能擅自回教室,你想要是有同学丢失了东西,你不就成了怀疑对象了吗?不要给自己打麻烦,所以,吃完中餐直接回住宿区。

6、排队做到快静齐,上下楼梯靠右行。领餐时更要排队,不能插队、吵嚷。有同学关系好,还说我让她排在我的前面,你让她排,后面的同学不愿意啊,所以排队要讲秩序。

7、不在楼道里、走廊上奔跑,以防安全事故的发生尤其是下雨天,最好不要在走廊外逗留,管好自己的手和脚,不要让自己受伤,也不要让别人因为你而受伤。我去年有位学生,把另一名同学脚给踢伤了,那同学每天要去换药,瘸着腿来上课,受了皮肉之苦,这还不算什么,双方家长也起了冲突,争吵不休,你想老师怎么办叫呢,手心手背都是肉,也很为难,所以我常对xxx班的同学说,不要让自己受也不要让别人因为你而受伤。

(三)心灵美

爱美之心,人皆有之。然而,人们往往重视的只是外表,而忽略了内心,其实,只有纯洁的心灵才是真正的美。有一位有名的企业家在招聘员口时是这样说的:有才有德重用,无才有德小用,有才无德不用!有才华的而且有良好品德这样的人要重用,没有才华的但有良好品德的要可以小用,有才华的但没有良好品德的人一概不用,可见一个人的品德对你人生的影响有多大,这里,我也要提醒同学们:

1、懂得宽容、忍让,不要为一点小事,争吵甚至大打出手;

2、一心向善,对人对事讲良心,不害人,不做坏事;

3、乐于助人、团结友爱,主动帮助、关心同学;

4、懂得感恩,知恩图报,

5、主动承认错误,知错就改。

最后,我要对周五的秋游提出几点要求

1、不参加的个别同学在家里要注意安全,合理安排好作息时间。

2、具体时间安排:7:00吃早餐,8:00准时出发。12:00吃午餐。15:50集合上车返校。5:30返校。你可通知父母周五下午5:30来校按,附近的同学可以叫父母步行来校,那一天人很多,开车会很不方便。具体时间各位班主任在班上还会再强调。

3、着装统一,穿黄色长袖校服,白色运动鞋,戴校帽,背背包或挎包,不要拿手提包,带一把可折叠的雨伞或雨衣。

4乘车要排队候车,按先后顺序上车,不拥挤不争抢。上、下车时都要等车停稳。乘车时不在车上随意走动,不把头、手、胳膊伸出窗外,以免被窗外物刮伤。更不能往车窗外丢杂物,以免伤及他人。车内不能吃零食,也不能喝过量的水,车程较长,以防呕吐或上厕所。车内要保持整洁。

5、小组行动,五六人一组最好,一切要听从组长安排。不准私自离队,不随意掉队、散队。同学们一定要记住带队老师的手机号码,有突发情况要及时联系到老师。

6、合理安排饮食,合理花费零花钱,注意不能乱吃食物,以免吃坏肚子。

7、行走时不能边走边吃,要把食物的果壳、外包装袋扔在自备的垃圾袋里,吃中餐后的餐具要放在垃圾筒内,不能随意乱丢,注意环境保护。

8、有时间观念。每位学生要在规定时间3:50前到集合点,到了下午3:30就得往出口走。

9、有安全意识。游玩时注意安全,比如说同学在排队玩游戏时,不能与他人甚至外校的同学起冲突,我们走出去就一定要展现我们光大新亚学校的风貌。遇到问题要及时与老师联系。

10、随身携带自己财物,手机,相机,带适量的零花钱,游玩时一定要保管好,在游玩时,你不能一高兴,就把包一丢,或玩完了就把包给忘了,可以找一个同学看着,同学间也要互相提醒,如果你认为自己不会保管贵重物品,请愿你不要带,以防丢失。

11、返校后一定要先回教室,听完老师的小结后才能由父母接走,不能在大厅或校门外看到父母来了就跟着父母走了。走的时候一定要与老师打招呼,免得老师担心。

同学们,希望你们牢牢记住老师提出的这几点要求,能真正做到快乐出发,安全归来。

同学们,真心地希望此次级会让你们受益,能让优秀的同学更加优秀,中等表现的同学变成优秀的同学,落后的同学能进步。最后,我宣布本次级会到此结束。下面有秩序地退场。

六年级发言稿

各位老师、各位同学:

大家上午好!

我是六(1)班的符xx,今天召开毕业班学生复习动员会议,我作为学生代表,站在这里发言感到很荣幸,这是老师、同学对我莫大的鼓励,我们在立才小学已度过了将近六个春秋,再过二十多天,我们都将成为一名小学毕业生,迈进中学的大门。

阳光总在风雨后,让我们,携起手来共同努力吧!请全体同学起立!下面请允许我带领六年级毕业班全体同学宣誓:我们要遵守纪律,扎实复习,考出好成绩,为了理想,为努力奋斗,为小学生活画上圆满的句号!美好明天,努力奋斗,为小学生活画上圆满的句号!

谢谢大家!