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2023年南水北调标语比赛(大全9篇)

作者:HT书生 2023年南水北调标语比赛(大全9篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

南水北调标语比赛篇一

大家好!我演讲的题目是《我坚守,我践行,我幸福》。

自古以来,财政就被称为“庶政之母”,有财才有政,财强政方固。同样在日新月异,飞速发展的今天,我们“财政人”作为人民的当家理财者,无疑肩负了历史的重担,承载着时代的使命。情为民所系,利为民所谋,事为民所办,财为民所理是我们每个财政人都义不容辞的责任和义务。

我们是“财政人”,那么,作为一名“财政人”,我们应该怎样去做呢?

首先,作为一名财政人,必须坚守对党的忠诚。赤诚无私、诚心尽力是财政人之根本。财政人只有忠诚于党,忠诚于人民,忠诚于事业,才能在自己的岗位上实现人生价值。在财政岗位上,要牢固树立“责任在我心”的工作理念,不断提高自身的政治素质,增强服务群众的意识,努力为党服务,为人民服务。认真履行好岗位职责,做到让群众放心满意,让领导满意。在工作中,认真学习业务知识,不断丰富专业内存,不断提升自己的工作能力,才能做一名让组织放心,让社会放心,让群众放心的“财政人”。

第二,作为一名财政人,必须坚守务实为民。务实是我党的光荣传统和优良作风。作为“财政人”,要唯实在,不浮躁,善预见,敢担当,让真实的数字为领导决策服务,为社会发展助力。我们是乡镇财政工作人员,是直接与全镇的老百姓面对面的,工作量大、涉及面广,说是千头万绪一点也不过分,但即使是这样,也绝对来不得半点的马虎。务实,还表现在服务上。善待群众,服务群众,让群众满意,是我们“财政人”的追求。对待前来办理业务的群众,充满热情的倒上一杯水,搬去一张凳,让他们有一种宾至如归的感觉。让他们感受到财政人所给予的温暖的同时,也能感受到社会和国家给予他们的关心爱护。

作为一名财政人,还必须坚守清廉本色。清廉,这是千__来对为官者的要求,是百姓众心所向的夙愿,也是财政人的道德之源。在我们履行保障经济社会发展职能的过程中,在支持重点项目建设中,在服务招商引资工作中,在兑现惠农政策资金工作中……,我们每时每刻都会遇到来自权利、利益、人情、亲情、友情、欲望等各种各样的挑战和诱惑。但我们是财政人,我们不能迷失方向,必须时刻牢记良心与正义,道德与操守,顶住物质的诱惑,拒绝金钱的吞噬,时刻保持清醒的头脑。

古语云:“壁立千仞,无欲则刚”,只有心怀良知,坚定信念,坚守廉洁准则,才能称得上一名真正的财政人。坚守对党的忠诚,你就会恪尽职守;坚守务实为民,你就会心无旁骛;坚守清正廉洁,你就会心静如水。

历史永不止步,征程正在持续。在中国特色社会主义发展历程中,我们固然是沧海一粟,但我们忠诚、务实、清廉的实际行动,必将成为推动社会主义事业发展的坚实基础。为了如皋率先突破发展,我们必须无怨无悔,用我们的青春与热血共创如皋财政美好的明天!用我们的热情与奉献铸就如皋财政的辉煌!为打造“经济强、环境美、百姓富、社会文明程度高”的新如皋而不遗余力!

南水北调标语比赛篇二

书能让人的一生受益。

我最早的的读物是《成语故事之拔苗助长》。那是一套书,内容也不错,除了成语故事,还有小博士(就是注释。)、问题、找不同、连一连……这五本成语故事是妈妈送给我的,在四年前,我才刚上一年级,认识的字也不多,就让妈妈讲给我听,开始我觉得成语故事很有趣、很好玩,结果刚听了一个星期,就开始不想听了。二年级的时候,我认识好多字了,就不让妈妈读给我听了,我自己看就行。就在那一瞬间,我发现我长大了。后来我又发现自己看的要比别人好得多。

三年级,成语故事对我来说已经是小儿科了,所以我决定去找一块“绿洲”。

在书店,我发现合我口味的“田地”,《格林童话》和《安徒生童话》!这两本书里的“苗苗”大多处都是童话和故事,我先在书店读上一两章,觉得不错,就买了下来。

到了家,我如饥似渴的看呀看呀,我一天竟然读完了一本两百多页的《格林童话》!结果我两天读完了两本书。

书是人类的好伙伴,也是一种神奇的药,不但可以医愚,还能让人哈哈大笑,也能让人伤心透顶,也能人浮想联翩。

现在我读什么书呢?三面派!,成语故事、童话、小说我都看,现在不用买书了,班级有了图书角,想看什么就看什么。

我爱读书。

南水北调标语比赛篇三

大家好!我是来自信贷部的。有机会参加今天的演讲比赛,我感到非常荣幸。我演讲的题目是:为了这份爱!

朋友们,环顾大千世界,从含苞待放到繁花似锦,从一片嫩芽到满目葱郁,从柔弱小苗到参天大树,从懵懂玩童到国之栋梁,我们说,“成长”是亘古不变的永恒主题。那么,成长的根基在哪里呢? 在土壤!一粒种子,只有深深植根于沃土,才能生机无限,枝繁叶茂;同样,一名员工,只有置身于昂扬奋进的氛围,才能蓬勃向上,获得发展!

我们是幸运的。因为在我们人生的韶华之年,我们融入了发展银行这片沃土。从此,我们个人的命运便与的兴衰荣辱紧紧相连。从此,铸就发展银行的辉煌,便成为我们奋斗的目标和永远的追求。从此,我们人生的画屏上,便增添了一抹诱人的色彩,似锦如织!

那是1987年12月28日,中华人民共和国历史上第一家向社会公众公开发行股票的商业银行--发展银行破土而生,在随后短短二十年的时间里,发展银行迅速发展壮大起来。特别是如今,置身金融改革的急风暴雨,在“千帆竞渡,百舸争流”中,“建行”人不畏艰难,不惧挑战,激情描绘了发展的宏伟蓝图,将一幅壮丽的远景、一轮绚烂的“朝阳”呈现给世人!

记得有人曾问一位哲学家:“一滴水怎样才能不干涸?”哲学家意味深长地回答说:“把它放到大海里去。”朋友们,这富有哲理的一问一答,给了我们太多的启示:为什么汹涌的波涛蕴涵着激荡一切的无穷力量,正是因为有那一滴滴水的力量汇集;而那一滴滴水,也只有融入大海的怀抱里,才能赢来更加广阔的空间!而发展银行正是这浩瀚的大海,我们每个“建行”人则正是那小小的水滴!没有展,就没有我们建功立业之基;我们要在“建行”的发展中成就人生的理想,更要使“建行”在我们的付出与拼搏中蒸蒸日上!

着名做家卞之琳曾在他的小诗《断章》中写道:“你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你。明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦。”诗人明确的告诉我们,生活中没有人能成为单纯的看客,无论你处于什么样位置,都是生活与创造的参与者。因此,只有全身心投入到生活中,你所创造的才会美好如诗、醉人如画。同理,做为人,我们没有理由只成为“建行”的悠悠“看客”,更没有理由躺在怀里一味索取与享受。作为年轻的人,我们既然有幸加入大家庭,就应该在依偎于“建行”怀抱、享受生活、感悟激情的同时,背负起一个字轻意重的行囊,那里面盛装的是奉献与责任!这份责任,这份责任,它不是空洞的口号,也不是华丽的装饰,更是虚泛的溢美,而是无怨无悔的拼搏付出,是汗水辉映的无限执着,是爱岗敬业的实际行动!

当我们用青春的汗水,把这份责任与奉献融成一份浓浓的爱,这份爱,是我们以不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹,绚丽辉煌;这份爱,是我们用意志的血滴和拼搏的汗珠酿制的琼浆,历久弥香;这份爱,如熔岩般浑恒,如波涛般壮美,她激励着我们在发展银行铿锵向前的征程上,建功立业,尽显风流!

朋友们,请看今日的“建行”!这里有英明果敢的领导班子,有团结拼搏的员工队伍,有求实创新的发展战略,有客户第一的服务理念,有积极向上的企业文化,有优质的客户群体和骄人的经营业绩……今日的“建行”,服务的领域越来越广、市场份额越来越大、公众信任度越来越高,竞争实力越来越强!

足音铿锵,号角铮铮!展犹如一块肥沃的土地,让我们播撒春的希望,浇灌夏的繁荣,收获秋的果实,分享冬的喜悦;展恰似一个育人的平台,让我们学到了业务知识、掌握了操作技能;展就是一个温暖的大家庭,让我们经历了成长的烦恼、懂得了收获的快乐、看到了拼搏向上的力量、感受了团结互助的温暖;展更是一个国际化金融航母,在她长风破浪的过程中,我们面对激烈的竞争、严峻的挑战,知难而上、愈战愈勇,创造了一个又一个佳绩,缔造了一个又一个辉煌!

朋友们,记得一首歌中唱到“小小的我,投入急流就是大河,小小的我,拥抱大地就是春之歌。今天,我们人也在用自己爱岗敬业的实际行动,深情款款地吟诵着:我在的怀抱中发展,在我的奉献中壮大!在这其中,我们有书不尽的辉煌,道不尽的豪迈!

我的演讲完毕,谢谢大家!

南水北调标语比赛篇四

参加本次英语演讲比赛的共有44人,经过激烈的角逐,共有17人获奖,分别是一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,以及优秀奖8名。

通过这次英语演讲比赛,使我们认识到学习英语的重要性和学习英语的关键性。这次英语演讲比赛促进了我系学生学习英语的积极性,丰富了大学生在校的课余生活。同时,我们也从这次英语演讲比赛中发现了我系学生学习英语所存在的一些问题。如:学生的英语底子薄弱;学生学习英语的积极性不够高。有些学生的胆量不够大,上台有些胆怯。由于这些问题的存在,我学习部今后要从以下几个方面着手来提高我系学生学习专业课及学习英语的兴趣,提升我系的学习氛围。

一、针对我系的请况,定期的开展一些针对性的学习讲座和活动。让各位学生在活动中学到知识,陶冶情操,开阔视野。

二、在平时的教学中。学习部将对各班的教学情况进行检查,给学生学习的压力,让他们用心去学习。

三、在平时的学习中,学习部将会定期的向其他系学习,把他们的经验吸取过来,为我们所用。

我相信,经过全系老师和学生们的共同努力,一定会提高我系学生的学习氛围,提高学生对英语的学习兴趣。当然,还有一些问题在今后的活动中也会逐步的解决。

南水北调标语比赛篇五

大家好!

当成功申办2008奥运的喜讯传遍九州,中华儿女为这喜悦的时刻欢呼雀跃,为这幸福的时刻泪流满面,为了这个梦想,我们期盼了太久! 我们满怀憧憬踏入二零零八,苦难却伸出魔爪,让二零零八的中国步履沉重。2月肆虐的雪灾,冻裂了中国大地;3月的拉萨暴力事件,烧伤了美丽的圣地;4月的奥运火炬传递受阻,刺伤了中国人向世界张开的双臂;5月美丽的四川本是引人神往的风景胜地,却在地震的摧残下,天地变色,山河哀怨。

2008年5月12日四川汶川,这个被载入史册的日子,这个让全世界都为之动容的地方,因为一场突如其来8级大地震摧毁了蜀地人民生于斯,长于斯的土地, 这一天,苍天无情,成千上万人再也仰望不到当晚的星空,明日的太阳。幸存下来的人们以一种超凡的意志,坚强的信念支撑着奄奄一息的生命!因为他们知道,国家不会忘了他们,人民不会忘了他们!

“救人是重重之重,生命是第一,顷全国之力,抗震救灾。”在地震发生后温总理亲临灾区用他那铿锵有力的声音发出命令,十万雄师迅速赶到灾区,路不通,就徒步前进,在充满危石,塌荒的道路上前进只为了争分夺秒抢救人民;由于交通和通讯受阻,一时无法了解茂县灾区情况,15名英勇伞兵在无法预知生死的情况下,写下遗书,义无反顾的从4999米高空成功实施了救灾伞降.由于他们的出色完成任务让成千上万的灾民得救了, 洪水,非典,雪灾,人民子弟兵的身影总是第一时间出现在最需要的地方。你们用血肉之躯筑起了钢筋铁骨的不倒长城。你们是最可敬的人!

还有数不清的医务工作者在地震中表现出舍己救人,救死扶伤的崇高职业道德,在余震频发中,在即将倒塌的废墟中坚持到手术的最后一刻,难道他们不怕死吗?把病人的生命放在第一位,是医务工作者的职业道德,正因为如此,他们在灾区才会如此热爱生命,才会把挽救受灾群众的生命看得高于一切。有人说,抗震救灾斗争重塑了白衣天使的美好形象。而我更想说,是抗震救灾的医疗大救援,使人们从多角度、全视野真正审视了白衣战士救死扶伤的高尚品德,体会到白衣战士甘于奉献的思想境界。

远在灾区之外的同胞们,捐钱献物;无数志愿者热血沸腾,不计个人得失,自发组织奔赴灾区,以一己微薄之力,众志成城,撑起了一片充满人间关爱的天空;海外赤子,世界各国政府及机构纷纷伸出友谊之手,派出人力物力支援灾区工作,体现出世界就是一个大家庭,互帮互助的人道主义精神!

当风雪阻断归路,我们彼此取暖;当主权面对挑战,我们亮出利剑;当圣火遭遇屈辱,我们坚决维护;今天,当地震颠覆家园,我们用大爱使悲剧尽早谢幕!没有过不去的坎,没有翻不过的山。在灾难面前,中华民族从来都不是弱者,抗震救灾,我们会取得最终胜利。

崭新,文明,爱心的新汶川而奋斗;向2008奥运中国的世界友人展现一个充满温情,友谊,自强不息的中国形象!

谢谢!

南水北调标语比赛篇六

老师们,同学们,大家好!大家辛苦了!

经过两个月的刻苦训练,特别是这两天的强化训练,高一年级广播体操比赛取得了圆满的成功!首先我代表学校向老师门、同学们表示最衷心的慰问!向为本次比赛付出辛勤劳动的德体卫艺处、总务处、高一年级和所有的裁判员、工作人员表示衷心的感谢!向所有的获奖班级和优秀领操员表示衷心的祝贺!

举行本次广播体操比赛,是学校落实《中共中央国务院关于加强请少年体育,增强青少年体质意见》的有利举措,是贯彻党的教育方针,落实“健康第一”教育思想的具体行动,是我们xx级高一年级的第一次大型活动。通过这次广播体操比赛,同学们的体育才华得到了展示,同学之间的.友谊得到了升华,班级体的凝聚力得到了进一步的加强。

我们刚刚带头在学校推广第三套广播体操时,老师们、同学们都有为难情绪。确实,第三套广播体操《放飞理想》很难学,动作变化多、音乐节奏快,运动强度大,对同学们的协调性要求很高。但是,再大的困难压不到我们高一年级的师生。在体育老师的辛勤教诲下,在同学们的刻苦努力下,在年级和班主任强有力的组织下,我们达到了满意的效果。展现在大家面前的是一个团结拼搏、努力奋进、整齐划一的高一年级广播操的方阵。

希望同学们把学习广播体操的热情和毅力发扬在以后的学习和生活中,加强体育锻炼,进一步提高课间操的质量,以积极向上的精神面貌迎接学习和生活的挑战,落实“每天锻炼一小时,健康工作50年,幸福生活一辈子”的理念,让自己的青春在黄石二中的舞台上大放异彩!也希望同学们珍惜在二中的学习机会,像第三套广播体操的名字一样放飞自己的理想!

谢谢

南水北调标语比赛篇七

大家好。我是来自传动事业部的刘学召,我今天演讲的题目是廉洁自律,珍惜拥有。

古语有云:正心,修身,齐家,治国,平天下。廉洁修身乃齐家之始,治国之源,平天下之基。

所谓“廉”,应是一种思想上的意识,自我约束的意识,坚持正直的意识,廉洁自律,能够加强党风廉政建设,创优合规发展环境,强化全体干部职工拒腐防变思想。

我曾经在网络上听取过行贿受贿服刑人员的现身说法。这些犯罪人员,他们曾经有着自己的梦想,有着好的工作环境,有着较高的经济收入,有着幸福的家庭,他们曾经为国家和社会做出过突出的工作成绩、深受领导和同志们的信任。然而,面对金钱利益的*,他们人生的航标迷途了,丧失了理想信念,最终走上了犯罪的道路,把自己送入了地狱之门。今天,他们声泪俱下的忏悔和警醒,对亲人家庭的感念,对自由的渴望,深深的感染了我,他们用自己的例子告诉我们要廉洁自律,珍惜拥有。

我是长城公司的一名操作工,工作已有三个年头,我们的公司有着严格的廉洁制度,我要时刻保持清醒的头脑,按规办事,面对物欲横流的社会,我更加需要走好人生的转折点,把握好自己人生的航标。要以谦虚之心加强学习、以谨慎之心对待权利、以淡泊之心对待名利、以警惕之心对待*、以感恩之心对待监督、以快乐之心对待生活。

作为八零后的我们,如何真正将廉洁二字落实、贯穿到我们的生活中,学习中,工作中?如何有效的去扩大这份感染力?这,是值得我们深思的一个问题。我认为应以以下几个方面严格要求自己。

在思想上,树立正确的世界观、人生观、价值观。进一步加强自身的思想政治教育和职业道德教育,警钟常鸣,努力做到自持、自重、自省、自警,要耐得住寂寞、经得起*,顶得住歪风、经得住考验。以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻。

在工作上,恪尽职守、严于律己、加强学习。认真学习相关法律法规、认真学习我公司的各项规章制度,认真学习业务技术,提高个人素质和法律意识,按规矩办事,按要求操作,廉洁自律、严于律己。算好政治账、尊严账、家庭账、事业账、金钱账、自由账、健康账,时时事事自警自律,扎扎实实做好本职工作。

在生活上,勤俭节约、艰苦朴素、珍惜拥有。发扬勤俭节约、艰苦朴素的传统美德,以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻。不攀比、不奢侈、学会满足、珍惜来之不易的工作、家庭和幸福生活。

廉洁自律,是我们新一代的责任,是我们年轻人的使命。正如我们长城公司的廉洁标语“小慈是大慈之贼,小利是大利之贼”,我们要不断提高自己,做好本职工作,守住自己的那口井,不越法律之线,努力成为一名优秀的长城员工,让你我携手共筑我们长城公司更加美好的明天!

南水北调标语比赛篇八

大家好!

青春需要奋斗。奋斗是我们对青春的呐喊。每个人都会有青春。青春奋斗是不可重复的时光,是充满活力的回忆。

年轻的时候,我们需要奋斗太多,梦想就建立了。奋斗成了我们年轻时梦想的脚步。青春刚刚好,我们无怨无悔的奋斗。我们的青春是一段美好的时光。年轻的时候,要用激情和精力去争取自己的梦想。在青年时代,我经常能听到长辈和老师的谆谆教诲。青春的奋斗对一个人的未来负责。

当我们每天沉浸在知识的海洋中,当我们突破了所学的每一个知识点,我们的奋斗也会迎来成功。

奋斗,充实我们的青春,让自己充满力量。在奋斗的路上,我们的青春充满了意义。每天,我们有计划地完成所有规定的事情,为了梦想争分夺秒。在我们奋斗的青春里,我们做的每一件事,我们努力学习的知识,都会在未来得到体现。我们奋斗,我们的努力永远不会让我们失败,奋斗多少,我们就收获多少。

谢谢。

南水北调标语比赛篇九

大家好;

我是化学教师,我在化学的田野里,耕耘每一寸土地。

从无机到有机,从臭氧到乙醚,从元素周期律到勒沙特列原理,哪里没有留下我的足迹。

什么王水的秘密,什么金属晶体,我都要刨根问底,任大自然变幻迷离,我向学生展示,大自然无穷的奥秘。

各种各样的仪器设备,各种各样的药品试剂,都是我得心应手的道具,哪试管里的赤橙黄绿,是我向学生展示的,大自然的无限瑰丽。

从春到夏,从秋到冬,哪管风风雨雨,我奔波在教室和实验室里,不怕氯气的刺激,哪管硫化氢臭气扑鼻,我终于迎来了乙酸乙酯醉人的香气。

我自豪,我是化学教师,我在化学的田野里,耕耘每一寸土地。

是的,我是一个普通的化学教师。在化学的田野里××多年的耕耘中,我深深地体会到一名教师的素养的高低决定了他是否是一名合格的教师,他的文化底蕴、他的教育追求、他的教育智慧的高低决定了他是否能担负我们这个时代的教师使命。一名教师要想真正地成为学生成长的引领者,成为学生潜能的唤醒者,必须树立终身学习的观念。联合国教科文组织在具有世界意义的《学会生存》一书中,提出了“终身学习”的观念,它几乎无可争议地被全世界的人们接受了。教育是一种创造性的劳动,浸透着对人文精神的永无止境的探究完善过程。为此,我坚持“活到老,学到老”的精神,永不停息地学习。

××年我退休时,对电脑是怎样开机、关机都不懂,是一点一滴地学,从开机到关机,从用手写输入到学二笔输入,从做简单的文档到用扫描仪扫描合成文档、制作课件,这一切都为我的教学工作打下了扎实的基础。

可以说,是学习造就了今天的我。它让我的内心变得更加充实而快乐,让我的人生价值得到充分展示。××年评为高级教师,××年评为特级教师。这次又被学校评为学科带头人。新的时代赋予教师职业道德新的内涵,师德不再是一个抽象的政治说教,而是深刻的知识内涵和文化品格的具体体现。只有坚持不懈的学习,才能在教书育人的过程中展示自己的教育智慧和内在的精神气质,才能完成好育人的神圣使命。一个教师书教得好,学问做得好,自然具有人格的魅力,自然受学生群体的爱戴和尊敬,教师在人格上赢得学生的心,学生便会产生仰慕之情并心悦诚服、心甘情愿地接受老师的`教育。

在美国,有一本家喻户晓的杂志《幸福》,有一期杂志的封面上,醒目地写着一行大字:“要么学习,要么死亡!”这句话引发了人们广泛而深刻地思考,被全世界的各种媒体竞相引用。因为它揭示出这样一个道理:在知识经济时代,学习就是“生存”与“发展”的重要条件,学习就是我们每一个人乃至整个社会开启繁荣富裕、文明幸福之门的金钥匙。

老夫喜作黄昏颂,满目青山夕阳红。我无悔地追求着。