编写策划书需要充分了解项目的背景和目标，以及所需的资源和时间安排。以下是小编为大家收集的策划书范文，仅供参考，欢迎大家查阅。
今年6月8日是第十四个“世界海洋日”和第十五个“全国海洋宣传日”。为深入学习宣传贯彻习近平生态文明思想，树立和践行人与自然和谐共生理念，提升全民海洋意识，引导社会公众保护海洋生态，助力建设海洋强国，部将组织开展主题宣传活动，有关事项通知如下。
“保护海洋生态系统人与自然和谐共生”。“十四五”期间一直沿用此主题。
部将围绕活动主题制播新媒体产品，联合自然保护公益伙伴计划成员单位、涉海高校等开展系列宣传活动，请各单位积极转发参与。
各单位要结合本单位实际情况，加强同宣传、网信、教育等有关部门单位和社会团体的协同合作，根据本地区疫情防控要求，采取线上线下相结合的方式，围绕活动主题策划开展形式多样、内容丰富的宣传教育活动，吸引公众广泛参与。
部北海局、东海局、南海局要积极发挥组织协调作用，支持各相关单位开展各具特色的宣传活动。
请各单位及时整理汇总活动情况，于6月x日前将活动照片、视频、文字、媒体报道等资料反馈部宣教中心。
在6.8世界海洋日期间，__市海洋与渔业局通过开展本次活动，大范围在我市普及海洋知识、弘扬海洋文化，描绘浩瀚海洋，讴歌蓝色国土，引导国民关注海洋、热爱海洋、保护海洋，提高全民海洋意识。
二、活动主题：“蔚蓝海洋我的家”
三、组织机构：
主办单位：__市海洋与渔业局。
协办单位：__市教育局。
__市摄影协会。
承办单位：中桥文化传媒(福建)股份有限公司。
三、活动时间：__年5月25日-__年6月30日。
五、媒体支持：__电视台、__经济报、__新闻网。
六、活动组别：
1、摄影组：专业摄影作品/手机摄影作品。
2、绘画组：中高年级绘画作品/低年级绘画作品。
七、奖项设置：
专业摄影组：根据评选结果设置一等奖1名、二等奖2名、三等奖5名和优秀奖10名，分别奖励800，500，200元及80元。
手机摄影组：根据评选结果设置一等奖1名、二等奖2名、三等奖5名和优秀奖10名，分别奖励500，300，200元及80元。
中高年级绘画组：根据评选结果设置一等奖1名、二等奖2名、三等奖5名和入选作品20名，分别奖励500，300，200元及小礼品。
低年级绘画组：根据评选结果设置一等奖1名、二等奖2名、三等奖5名和入选作品20名，分别奖励500，300，200元及小礼品。
八、评选方式：
1、微信投票：投稿作品将在__市海洋与渔业局、__新闻网、__经济报、__电视台等微信公众平台进行投票，根据投票结果选定入围作品。
2、评委评选：聘请资深摄影人及美术老师组成评委组，对微信投票入围的作品进行评选，并拟定最终获奖等级。
九、活动内容：
1、参赛摄影作品，要求以独特的视角诠释“蔚蓝海洋我的家”主题，可以是海边风景、人物故事、海边休闲活动、海边综合实践及与海洋相关的实验活动等。摄影器材可以是专业相机，也可以是智能手机。参赛作品需注明是专业摄影组，或是手机摄影组。
2、参赛绘画作品，要求体现“蔚蓝海洋我的家”的风物、景观、活动等。作品应为参赛人员自己创作的画作，并未曾发表。
3、参赛绘画作品需注明作者姓名、学校年级班级、联系电话，并统一由学校美术组老师提交至中桥文化传媒创意中心，原稿不退还个人。中桥文化传媒联系人：
联系电话：
地址：。
4、摄影作品需注明作者姓名、单位、联系电话。并将作品用电子件发送指定邮箱：电子件应大于2m。
5、以上两种参赛作品截稿日期统一为：__年6月30日。参赛作品使用权归主办方所有，优秀作品可能将通过义卖、展示、结册出版发行等方式，所得费用用于海洋教育公益事业。
为提升大家的海洋文化素养，加深市民对海洋的理解和认识，激发对海洋事业以及相关热点问题的兴趣和热情，下面小编就给大家准备了关于世界海洋日的活动策划方案，大家可以来参考一下。
2017年全市“世界海洋日及全国海洋宣传日”(以下简称海洋日”)活动主题是：海洋与可持续发展。
2017年适逢《海域法》颁布实施十周年，国务院颁布实施《海洋观测预报条例》，国务院批准《全国海洋功能区划》，山东省第十次党会召开，“海洋日”宣传要紧密结合海域和海岛开发管理、海洋生态环境保护、海洋防灾减灾、海洋生物资源增殖和海洋监察执法等重点工作，以“海洋日”为核心，以电视、广播、报纸和网络媒介为载体，面向社会公众，连续开展铺垫性和延展性系列宣传活动，努力提高公众参与度，积极营造关注海洋的舆论氛围，构筑坚实的社会基础和丰厚的海洋文化意识，积极推进蓝黄两区建设和海洋经济发展。
为切实加强“海洋日”的统一协调组织，特成立xx市“海洋宣传日”宣传活动领导小组，人员组成如下：
组 长：徐润启
副组长：赵玉国
成 员：刘桂浩 曹建亭 张乐涛 王丽萍 张 锐 吴云凯 宋洪彦 孙红梅
局办公室具体承担宣传活动的组织协调工作，相关科站处予以配合。
(一)市局组织的活动
1、发表署名文章。6月8日，在xx日报发表分管市长署名文章，从促进蓝色经济发展、纪念《海域法》颁布实施十周年的角度出发，总结我市海洋经济发展经验，畅想海洋发展前景。(海洋管理科负责，局办公室配合)
2、媒体宣传。“海洋日”当天，邀请xx电视台、xx日报、xx晚报等新闻媒体对“海洋日”活动进行宣传报道;在xx海洋与渔业信息网开辟“海洋日”专栏，发布宣传口号和标示，介绍世界海洋日暨全国海洋宣传日背景;对《海域法》颁布实施十周年等专题宣传。(局办公室负责，海洋管理科配合)
3、组织海洋生物资源增殖放流全民参与共同行动。6月6日前后，组织企业、公益组织等单位参与海洋生物资源增殖放流活动。(渔业科负责，局办公室配合)
4、开展广场及道路宣传。6月8日，在城区主要道路悬挂宣传横幅，在风筝广场组织开展宣传活动，制作宣传展板、发放国家海洋局统一印制的宣传材料，提供海域管理、海洋环保、海洋执法、海洋文化等方面的咨询;组织“重视海洋亲近海洋 保护海洋”海洋文化志愿签名活动，号召群众签名并履行这一义务。(海洋管理科负责，市海洋与渔业行政执法处、市海洋环境监测中心站、各市区海渔局配合)
5、组织开放日活动。6月8日，向社会公众开放xx市海洋预报站、海域使用动态监管中心、海洋环境监测站综合实验室、渔政指挥中心、海监渔政船等，增加社会公众的.亲和力。(市海洋与渔业行政执法处、市海洋环境监测中心站负责)
6、清洁海滩活动。6月下旬，组织中小学生参观山东昌邑海洋生态特别保护区，向他们宣传海洋环境保护的重要性，并在附近海域开 展“拥抱绿色，呵护蓝色海洋”清洁海滩活动。(海洋管理科负责，局办公室配合)
(二)沿海市区组织的活动
1、媒体宣传。各市区要通过广播、电视、报纸、网络等新闻媒体对“海洋宣传日”活动进行广泛的宣传报道。
2、现场宣传。要在街道、广场、渔区等人员密集场所，通过悬挂横幅、设置宣传展板、发放宣传材料等形式，对“海洋日”进行深入宣传，提供有关海域管理、海洋环保、海洋执法、海洋文化等方面的咨询。
3、清洁海滩活动。6月8日，组织中小学生，开展“拥抱绿色，呵护蓝色海洋”清洁海滩活动。
4、海洋开放日活动。6月8日，有条件市区举行渔政指挥中心、海洋执法船等开放日活动，增加社会公众的亲和力。
沿海各市区除举行以上活动，配合好市局组织的新闻采访活动外，可结合实际，自行开展有地方特色的其它宣传活动。
(一)沿海各市区要加强“海洋日”活动的组织领导，并结合当地特点，制定切实可行的宣传方案，确保此项工作落到实处。
(二)统一使用国家确定的海洋宣传日标志。
(三)宣传标语要紧扣海洋开发保护、海洋生态文明、海洋可持续发展、蓝黄两区建设、海洋经济发展、海洋监察执法等主题。
(四)做好图片、视频、文字等活动材料的留存、积累，沿海各市区请于6月10日前，将活动总结及活动材料报市局办公室。
主题：“健康的海洋，健康的地球”
海洋是地球的心脏。正如心脏为身体的各个部位提供血液一样，海洋将全球的人们联系在一起，无论我们生活在世界的哪个角落。海洋能调节气候、产生氧气，每年为数百万人提供食物，同时也是众多野生生物的栖息地以及人类重要药物的来源。除此之外，海洋的作用还有很多。为了确保我们和子孙后代的健康与安全，我们必须负起责任，像海洋照顾我们一样保护海洋。
今年，世界海洋日的主题是“健康的海洋，健康的地球”，我们努力的重点是治理塑料污染。
塑料污染对海洋危害重大，原因是塑料制品的降解速度十分缓慢，能长时间污染水道。此外，由于浮游动物等水生动物会误食塑料微粒，塑料污染也威胁着它们的健康。科学家们还担心人类健康也会受到影响。
206月8日，联合国将于总部庆祝年世界海洋日，并表彰“年度世界海洋日海洋摄影比赛”*的获奖者。
提醒人们海洋在日常生活中的重要作用。海洋是地球的肺，人们呼吸的氧气大多由它提供。
提醒公众人类活动对海洋的影响。
发起一场针对海洋的全球公民运动。
动员和团结世界人民参与世界海洋可持续管理项目。海洋是食物、药品的主要来源，也是生物圈的关键组成部分。
共同赞颂海洋的美丽、财富和承诺。
听说台州的海洋世界位于椒江市民广场西北侧，是一个以海洋生物展览为主的大型水族馆。其高度为中国之最，规模居浙江之首。台州海洋世界内设热带雨林馆、珊瑚礁生物馆、海底隧道馆、海洋风情馆和海兽表演馆。
正好今天阵阵春风吹散云雾，太阳欣然露出笑脸，把温暖和光辉洒满人间，那蓝蓝的天，像擦拭得一尘不染的玻璃。在这么一个美好的日子里，我们全家准备一起去见识见识、感受一下。
一路上，车辆飞快地奔跑着，马路两旁的树叶沙沙作响，好象在为我们的到来表示欢迎。我们买了票，便迫不及待地消失在拥挤的人群中。导游告诉我们从四楼开始观赏。
登上电梯来到四楼，首先印入眼帘的是热带雨林馆。“哇！好美啊，那么多鱼！”我有些欣喜若狂，有称尼罗河魔鬼的翻天刀、又称娃娃鱼的大鱼儿、有倒立行走的灰黑色的黑魔鬼……突然，我被来自亚马逊河的热带淡水鱼中的巨无霸--巨骨舌鱼吸引住了。它体长可达4--5米，头部像蛇，背鳍和胸鳍长得很靠后，如一枚待发的鱼雷。身体浑圆健硕，呈浅黑色，成长过程中，尾部的红色会逐渐加深，看上去仪态万方，华贵异常。喜欢跳跃，能跃出水面六七米去捕食飞翔的小鸟。真是让我大开眼界。
“上钩了！上钩了！”从不远处传来小朋友的呐喊声，我们急忙过去瞧了瞧，只见一个个小朋友手拿鱼竿，信心十足地钓起乌龟来。一只只乌龟的体重看上去有几十公斤，那褐绿色的脖子上长着黄绿相间的美丽花纹，三角形的脑袋上长着一张不易察觉的小嘴，一对滚圆滚圆的眼睛机灵无比，背上的硬壳上刻了十三个六边形的图案，真像军人身上穿的“铁甲”，四只肉乎乎的'脚像四只船桨在水中划来划去。如果发现了美餐--小鱼，就敏捷地将头伸出水面，顺利地将鱼钩上的小鱼吃掉。虽然有时被鱼钩钩住，但它还是会成功脱离险口。
来到二楼，只见游客人山人海，已经将隧道挤得水泄不通，我只能听见导游在说：“下面请欣赏潜水员为大家表演水底舞龙……”我更是心急如焚，我们绕着水族馆转来转去，终于找到一个合适的位置。我目不转睛地看着，几个潜水员在清澈见底的水里舞着龙，那条金色的活灵活现的龙在潜水员的指挥下，时而慢，时而半蹲展臂，时而向前奔跑，时而如金鸡独立，时而如雄鹰展翅……加上美人鱼的舞姿轻盈，如春燕展翅，欢快时似鼓点跳动，潇洒，优美。使得整个池里的鱼也兴奋起来，为他们伴舞。
最后，我们来到一楼海洋风情馆。在海狮剧场里，我们观看了童话剧《白雪公主和七个小矮人》、海狮奥斯卡表演的套圈和顶球节目、滑稽表演小丑飞刀等，都赢得了大家的阵阵掌声，整个剧场人声鼎沸。
下午五点左右，表演全部结束。我们走在回家的路上时，我回头看那被抛在后面的海洋世界，我感到有点留恋。
一直都很想去海洋世界，爸爸妈妈终于有时间带我去看看了，我兴奋极了。海洋世界在小梅沙附近，这儿面积很大，里面有许多海洋生物和植物。
一进去，就可以看见墙是透明的玻璃，里面装着水和鱼，还有其它海洋生物。海洋世界只开着几个暗暗的灯，水是黄绿色的，暗暗的灯光照着黄绿色的水，地上也映出了一点点黄绿色。再看看这些鱼和海洋植物，仿佛潜入了真正的海洋。
进门后，还可以看到游的比较快的黄色大鲨鱼，慢悠悠的海龟等各种生物。其中魔鬼鱼和人的表演非常好玩。表演还没开始的时候，有个梯子架在水里，人就站在上面。开始了，人穿着潜水服，拿着几只活的鱿鱼，下了水，只见他几乎趴在魔鬼鱼身上，把鱿鱼喂给魔鬼鱼。最有趣的是，鱿鱼从魔鬼鱼嘴里跑出来了，结果被其他鱼吃掉了。潜水员游到上面，又拿了几条鱿鱼给魔鬼鱼吃，魔鬼鱼把鱿鱼吃完，表演就结束了。
走到一个专门看表演的地方，那儿有许多椅子，坐了一会儿，小丑们精彩的跳水表演就开始了。几个身穿滑稽服装的三个小丑站在台上，开始了表演，其中一个小丑拿了个羊角球。那个拿着羊角球的小丑围着台跑了一会儿，突然，他假装脚一滑，掉到了水里，还把鞋子给踢飞了，这一跤，把全场的人都逗地哈哈大笑。接下来，小丑们还表演了很多滑稽的动作，把全场的人都逗地哈哈大笑。
建设海上丝路，联通五洲四海。
(一)总体思路。
2022年海洋日活动的总体思路是：在高度重视海洋工作特别是增强全民海洋意识的新形势下，2022年海洋日活动要从战略和全局的高度，从建设海洋强国的高度，大力宣传海洋事业的发展，弘扬海洋精神，广泛宣讲海洋意识，全面推进海洋战略、海洋权益、海洋生态、海洋经济、海洋科技、极地大洋、海洋民生等海洋各个领域知识的普及教育工作，形成全民关心海洋、认识海洋、经略海洋的良好社会氛围。
(二)宣传重点。
1、宣传建设海洋强国是建设现代化国家的必然要求，是实现中华民族伟大复兴梦想的必然选择。
2、宣传建设21世纪海上丝绸之路战略部署的重要作用和重大意义。
3、宣传科学开发利用海洋、发展海洋经济，有利于转变经济发展方式、调整经济结构，培育国民经济新的增长点。
4、宣传海洋是地球生态的重要组成部分，要珍惜海洋资源，保护海洋生态环境，努力构建和谐的人海关系。
5、宣传中华民族拥有源远流长、辉煌灿烂的海洋文化和勇于探索、崇尚和谐的海洋精神，每个人都应当有建设海洋强国的自豪感和责任感。
1、主场活动。
今年的主场活动包括：“年度海洋人物”颁奖仪式、“促进海洋经济发展”重大项目对接活动、2022年“海洋杯”国际自行车公开赛、“清洁海岸”行动和“海上丝路——过去和现在”文化摄影展。
2、系列活动。
在6月8日海洋日前后，国家海洋局海洋日活动办公室将组织开展海洋日系列宣传活动，包括：年度海洋人物评选活动、全国大中学生第x届海洋文化创意设计大赛、海洋知识“进校园、进课堂、进教材”活动、全国青少年海洋知识夏令营、第x届全国大中学生海洋知识竞赛、“海疆万里行”及“重走海上丝绸之路”主题采访、中国海洋宝贝卡通形象设计大赛、海洋与人图片展等。
1、把握活动重点。
各单位应紧紧围绕今年海洋日活动“建设海上丝路，联通五洲四海”的主题、总体思路和宣传重点，注重发挥社会各界力量，策划设计形式新颖、群众参与度高的活动，扎实推进海洋意识在公众中的传播与影响。
2、加大传播力度。
各地区和各单位要充分发挥媒体作用，与媒体的沟通交流、协调合作要做到提前准备、立足长远、效果持久。通过事先通气、事中合作、事后跟踪的办法，把握宣传方向、达到宣传目的。争取从多个角度、多个侧面深入报道，全面、立体地展现海洋工作的新成就及广大海洋工作者的风采。
3、抓好组织落实工作。
各地区、各单位要在自身开展好海洋日活动的同时，组织、督促下属市、区、县海洋行政机构和所属单位开展好海洋日活动。
4、注意留存活动资料。
各地区和各单位要及时整理活动的照片、视频、文字及其他资料，并搜集整理各地媒体对活动的报道。活动结束后要对相关资料统一整理归档，并请于6月x日前报送国家海洋局宣传教育中心。
通过开展形式多样的活动，紧紧围绕建设海洋强国的战略部署，重点宣传“21世纪海上丝绸之路”重大战略。重点宣传深化改革，依法治海。重点宣传建设海洋生态文明。在校园中营造良好的海洋文化氛围，让学生关心海洋、认识海洋，为建设海洋强国作出新的贡献。
二、活动主题。
今年海洋日的主题是：__。
三、活动内容。
(一)做好海洋文化宣传。
将海洋文化知识融入到我院的校园文化建设中，利用宣传栏、宣传标语、校园广播、网站等各种形式营造浓厚的海洋文化氛围。6月8日前，在校园主干道宣传栏出版一期海洋主题的壁报，利用led滚动播放海洋日宣传标语或悬挂宣传标语，各系部在网站上转发有关海洋知识的文章或图片，学院广播站播发海洋知识等。(责任部门：组织宣传部及各系部)。
在海洋日期间组织开展海洋知识竞赛、演讲比赛、海洋主题征文比赛等活动。团委将海洋知识竞赛题印发给各系，各系部组织学生学习，6月8日前后举行全院知识竞赛。(责任部门：团委及各系部)
(三)举办海洋科普活动。
6月8日前后，邀请专家给学生作海洋科普知识讲座。在今后还要不定期举办这类的知识讲座。让海洋知识“进学校、进课堂”，让大学生认识海洋、了解海洋、重视海洋。(责任部门：学生处)。
(四)积极参与“海洋知识进校园”试点工作。
引导教师开设海洋知识选修课，编辑海洋知识选修教材，让海洋知识“进学校、进教材、进课堂”，培养学生对海洋的兴趣，挖掘学生个性潜力，提高海洋知识普及率。(责任部门：教务处)。
四、活动要求。
(一)本活动由学生处牵头组织，组织宣传部、教务处、团委密切配合实施。
(二)各部门要高度重视，认真组织，扎实推进，各项活动力求实效。
(三)要保存好活动的相片、视频、文字及其他资料。
(四)学生处于_月_日前将本活动方案报送省教育厅高教处。
(五)活动经费根据实际需要申报，并报学院领导审批。
中国是一个海洋大国,非常重视海洋的开发利用.1994年,中国政府发布了《中国21世纪议程——中国21世纪人口、环境发展白皮书》,把资源的可持续利用和保护良好的生态环境作为国家发展的基础,而海洋资源的可持续开发与保护被视为这一基础的重要内容.
6月8日是世界海洋日暨全国海洋宣传日(以下简称海洋日)。根据《xx省教育厅关于做好“世界海洋日暨全国海洋宣传日”活动有关工作的通知》文件精神，结合我院实际，制定本活动方案。
全面贯彻落实xx精神，通过开展形式多样的活动，紧紧围绕建设海洋强国的战略部署，重点宣传“21世纪海上丝绸之路”重大战略。重点宣传深化改革，依法治海。重点宣传建设海洋生态文明。在校园中营造良好的海洋文化氛围，让学生关心海洋、认识海洋，为建设海洋强国作出新的贡献。
今年海洋日的主题是：xx。
(一)做好海洋文化宣传。
将海洋文化知识融入到我院的校园文化建设中，利用宣传栏、宣传标语、校园广播、网站等各种形式营造浓厚的海洋文化氛围。6月8日前，在校园主干道宣传栏出版一期海洋主题的壁报，利用led滚动播放海洋日宣传标语或悬挂宣传标语，各系部在网站上转发有关海洋知识的文章或图片，学院广播站播发海洋知识等。(责任部门：组织宣传部及各系部)。
(二)组织海洋主题竞赛活动。
在海洋日期间组织开展海洋知识竞赛、演讲比赛、海洋主题征文比赛等活动。团委将海洋知识竞赛题印发给各系，各系部组织学生学习，6月8日前后举行全院知识竞赛。(责任部门：团委及各系部)
6月8日前后，邀请专家给学生作海洋科普知识讲座。在今后还要不定期举办这类的知识讲座。让海洋知识“进学校、进课堂”，让大学生认识海洋、了解海洋、重视海洋。(责任部门：学生处)。
(四)积极参与“海洋知识进校园”试点工作。
引导教师开设海洋知识选修课，编辑海洋知识选修教材，让海洋知识“进学校、进教材、进课堂”，培养学生对海洋的兴趣，挖掘学生个性潜力，提高海洋知识普及率。(责任部门：教务处)。
(一)本活动由学生处牵头组织，组织宣传部、教务处、团委密切配合实施。
(二)各部门要高度重视，认真组织，扎实推进，各项活动力求实效。
(三)要保存好活动的相片、视频、文字及其他资料。
(四)学生处于6月x日前将本活动方案报送省教育厅高教处。
(五)活动经费根据实际需要申报，并报学院领导审批。
位于江苏省大丰区的黄海之滨，有着一番神奇的风景----。它是国家4a级景区，国内首个以海洋为为主题的情景互动体验馆，在这个周六，妈妈带着我怀着好奇激动的心情来到了这里。
走进做东朝西的一楼展示厅，只见一个硕大的电子显示屏幕上放着海洋生物的介绍资料和它们的生活环境，让我们知道了要如何爱护它们，如何保护它们的生存环境。
走进北面的海底隧道，就像是进入了海底。人们的脸上倒映着蓝色的光，嘴里在不停的赞叹着神奇的海底世界。小鲨鱼在四处游荡，一只号称“免费旅行家”的鲫鱼吸附在它的身上。可爱的小丑鱼在水草里玩耍，一群五颜六色的鱼儿从我们头上游过。哇！美丽的：美人鱼“在水中和鱼儿们亲密接触呢，人们纷纷拿出手机给它们拍照、合影留念。看到这里，我仿佛也是一条自由自在的鱼儿，和它们一起玩耍。
一天很快就过去了，伴随着五彩缤纷的夕阳，我怀着不舍得心情，离开了这充满幻想和神奇的美丽。
走进海洋世界，我们看到像花果山一样的洞。最让我感兴趣的是“猪鼻龟”了。它有着猪一样的鼻子，身体小巧灵活，可爱极了。我们又来到了海洋剧场，那里有海狮表演、蓝鲸表扬、海豚表演。最引人注目的是海豚表演，随着优美的乐曲，它们一齐跃上来，就像一架架在空中翻腾的飞机。忽然音乐激昂起来了，一只海豚就随着音乐的节奏忽地从水里跳了出来，顶到了一个挂在两米多高的球。接着，另外两只海豚也跳了起来。我看得目瞪口呆，随即也跟着站起来，鼓起掌来。海洋世界真好玩，我下次还要去玩。
暑假里，令我开心的事多得像天上的星星一样，数也数不清，但最令我难忘的是我们全家一起去东湖游玩。
那是一个不太炎热的下午，我们全家乘车来到东湖，一到东湖，我们便迫不及待的直奔东湖。刚到门口，我便看见许多人在往里边走，我便催促妈妈赶快买门票。走进门，首先映入眼帘的是一个大贝壳，里面坐着珊瑚公主，她手捧着珍珠，向大家表示欢迎。
走进馆内，首先看见的便是那颜色不同，大小不一的海洋珍稀鱼类，它们在水里自由自在的游来游去，好看极了。往上走，一排水缸里有各种游来游去的漂壳鱼儿，往下走，是条长长的海底遂道，从遂道中走过，各种海洋生物在我身边游来游去，置身于这美妙的世界里，我仿佛觉得自己也是一条鱼，在蔚蓝的大海里同这些鱼类在一起嬉戏。
我觉得有一种锦鱼特别有意思，用奶瓶装上水，放进水里在，它就会像小孩吃奶一样，一吸一吮的。一群抢着来喝，一下子就把水喝光了。
我们还看了海狮、海豹、美人鱼和俄罗斯水下芭蕾的表演，表演得很精彩，赢得了观众的阵阵掌声。
看完了所有的鱼类和表演节目，天色以暗，在妈妈的再三催促下，我们才了依依不舍的离开东湖。
今天我和同学们结伴去上海长风。
一路上，我们乘坐旅游车，在车上我们有说有笑开心极了，到了，我们在老师的带领下走进了海洋生物的展览馆，一进去我看见各种各样的鱼在水池里自由自在的游泳活灵活现，在灯光的照射下我看见水母在水中欢快的跳舞，形态很美，顺着小路向前走，突然在我眼前出现了一蹦一跳的企鹅，企鹅走起路来屁股一扭一扭的，样子可爱极了，不知不觉在远处传来同学们的尖叫声，我急忙跑过去，哇！好大的海龟和鲨鱼啊！我顿时屏住呼吸，大鲨鱼若无其事的在我们头顶上游来游去，还不时向我们眨眼睛，不知怎么的，我心里还是觉得有点害怕。
接下来，我们去观看了白鲸的表演，首先出场的是海狮表演，它一身发亮的皮毛和那胖嘟嘟的身体吸引了我，它表演了许多节目，有空中翻，与人共舞等等，它那优美的舞姿感动了观众。在阵阵的掌声中，我看见两条雪白的白鲸一跃而起，然后白鲸用它嘹亮的声音为我们歌唱，声音波浪起伏非常好听。
不知不觉在大家的欢声笑语中我们结束了这次游玩，今天真的是我最开心、最难忘的一天啊！
2月17日，我们来到了长风。
我们先坐上了水晶船，看见了许多海洋动物——大海龟，虎鲨，鳐鱼，海鳝等等，我好担心掉下去，因为下面有凶猛的虎鲨，好可怕！
然后，我们去看海洋动物。我最喜欢小水母和一种黄色的小鱼。小水母又小又可爱，在各色的灯光下显得五彩缤纷。我还看到了饲养员叔叔喂食黄色小鱼的情景。这种黄色小鱼像龙卷风一样围着饲养员，跟着食物在不停地变换着图案。你看，饲养员叔叔还和我们招手示意呢。而小鱼们呢，食物到哪，小鱼就跟到哪，可好玩呢！小鱼们还会成群结队的摆一个箭头的符号，可有趣了！
对了，怎么能忘记长风的特色节目——海狮和白鲸表演呢。海狮姐妹不仅会跳舞，而且还会学海象走路呢！在这里，我还学会了分辨海象和海狮的方法。最精彩的表演是小白鲸君君：君君会唱歌，还会学鸭子叫，可聪明了！让人记忆犹新的是小白鲸和它的驯养员一起在水中跳舞，他们相互泼水，又开心又和谐。
在开心地游玩之后，我想了很多，因为讲解员的话让我很难受：现在的污染越来越严重，而人类的活动已经日益威胁到海洋生物，我们要关注并保护这些可爱的生物们。我希望在地球这个美丽的星球上，所有的动物都能快乐的生活，那么人类也不会寂寞。
看，这就是我喜欢的水母，漂亮吗？
我一进门，哇！那热闹的场面让我惊呆了！我发现，有一个展览区站满了人，我想去看个究竟，便挤到人群中，哇！原来是条大鳄鱼啊！它那可怕的大嘴张在那儿，仿佛在说：“谁干过来，小心我咬你！”更让我们毛骨悚然的是它那惊人的速度，如果它锁定目标，就会像一把利剑似地跳出水面，用它的嘴咬住猎物拖下水淹死再吃。
咦，那是什么？它长着十条腿，四只眼睛，身披盔甲，长长的尾巴，我看了说明才知道，它叫鲎，还知道了它的血是蓝色的，它也是我们中国动物界的大明星呢！因为它身披盔甲，很像化石，所以我们又叫它“活化石”。
我又跑到了另一个展览区，这不是小丑鱼吗？它们正在海葵里玩捉迷藏呢！但，我一下子急了，海葵是有毒的，它的毒液会伤到小丑鱼的，妈妈说：“小丑鱼的身上有一种粘液，可以保护自己！”我这才放下心来。
除了这些，还有憨厚的刺豚，有飘飘悠悠的海苹果，还有善于伪装的枯叶鱼……。
我真想变成一条小鱼，自由自在的遨游在海洋中，知道更多关于海洋的知识！
20xx年12月9日，育才四小组织我们去深圳小梅沙秋游。
海洋世界的第一个目的地是贝壳屋。贝壳馆里有很多贝壳，有象牙螺，花瓣珊瑚，贝壳，各种贝类，不计其数。
然后我们来到水族馆。鱼缸里的小鱼形状各异，有的看起来像大扇子，有的看起来像小箭头……五颜六色的鱼真的很漂亮！我们还看了美人鱼表演。
在极地动物博物馆，我们看到了许多我们以前从未见过的极地动物：海豹、北极狐、北极熊、北极狼、企鹅和白鲸。北极熊体型巨大，有厚厚的白色皮毛，看起来很笨拙，但游泳时非常灵活。
大约11333.6万年前，我们来到香港海洋公园，观看了水上芭蕾、高空跳水、滑稽跳水、海豹表演、海狮表演和海豚表演，每一场表演都赢得了观众的掌声和欢呼声。海狮体重超过800公斤，但它们能用一个鳍支撑地面，举起全身。还有海豚“天天”，观众说“33=？”很神奇，它竟然用尾巴拍了6次水来显示答案。印象最深的是25米跳台跳水，危险又刺激。我很担心表演者。
看完演出，我们买了一些纪念品，然后去玩了三个游乐项目：豪华旋转木马、免费水母、沙滩堡垒战。
之后，我们去了海洋科学博物馆和海底隧道。海洋科学博物馆里有很多鱼类介绍，海底隧道里陈列着各种场景！
这次秋游很愉快，同时也学到了一些知识。但是我觉得这个秋游叫冬游更准确，因为寒冷的北风预示着冬天已经到了！
今天，我、爸爸和我的同学一起去宁波海洋世界玩。我们六点钟就起床了，七点钟出发，我们坐了五十分钟的船，一小时三十分钟的车到达了我们的目的地——“宁波海洋世界”。我们先来到了海洋剧场，在这里我看到了只能在电视上看到的海豚、花鲸，它们在水中自由自在地游着，那样子实在让人流连忘返啊！
在里面还有两种动物，它们分别是北极狐和北极狼，它们身上的皮毛都是白色的，像是一团团棉花贴上去的似的。到了中午的十一点三十分了，海洋剧场的动物开始表演了，首先出场的是花鲸，在训练员的哨声下，它们做出了许多动作，让我们惊叹不已，观众们的掌声更是此起彼伏，接下来出场的是海狮了，它们一出场就把观众们逗得哈哈大笑（因为它们的胖嘟嘟的样子可爱极了）。然后，它们的表演更是让观众的掌声像发了疯一样，要说最受欢迎的还是海豚了，它的表演十分的精彩，大合唱、飞人，都是它们的拿手好戏，而最让我们哈哈大笑的是“拉新娘”了，主持人请了一位阿姨，让她坐在橡皮艇上，把绳子套在海豚的嘴上，这时音乐响了起来，海豚便拉着橡皮艇开始游了起来，它们活泼可爱的身影有趣极了。看完了海洋剧场，吃过了午饭，我们去了吴歌窟，里面有着几百种的鱼，有飞风、红花地图、紫红火口、食人鲳、巨骨舌鱼、白虎头鲨、银鲨……，我最喜欢的是木瓜鱼，它生活在印度洋，一受到惊吓，就会变成一个刺刺球，十分的有趣。今天游玩的真开心啊，不只是玩的开心，重要的是让我认识了许多我以前不认识的鱼，还让我知道了这些鱼的产地、生活习惯和样子，让我记住了它们，我喜爱宁波海洋世界。名师点评：文章第一段交代了人物、时间、地点。文章以时间和空间为线索，写了海豚、花鲸、北极狐、北极狼和动物的表演以及吴哥窟里各种各样的鱼。小作者特别写了动物的表演，展现了动物可爱、有趣的一面。小作者还对各种动物的外貌和它们在水里的活动进行了描写，尽显了动物的可爱和小作者对它们的喜爱之情。文章详略得当，结构严谨，很不错！
最后一段写了小作者除了高兴之外还增长了知识，这点很重要！
平时，经常听同学说海洋世界很好玩，我很想去，可都没时间。中午，我正在家做作业，妈妈打来电话说要带我去参观海洋世界，我可乐坏了。
尽管天气很热，我们还是兴致勃勃地开车去海洋世界。
一到市民广场，我就看见一座又高又大的蓝色玻璃房，非常漂亮，再加上那海洋世界的牌子，就显的更壮观了。
我们排着整齐的队伍从入口进去，乘着电梯到了四楼。一进去，里面全是大大小小的玻璃鱼缸，鱼缸里有许多鱼，看得我眼花缭乱。首先进入我眼帘的是大铅笔鱼，它像一只横过来的铅笔，头尖尖的，身体细细的，浑身灰色的，漂浮在鱼缸里。珍珠鱼过来了，很引人注目，它浑身红色和紫色相间着，竖在水里像一根根棒棒糖。接着刺豚鱼进入我的视线,它圆溜溜的，像个球，浑身长满刺儿，用来保护自己。最后，我们看到的是射水鱼，它竖着身体像把漂亮的伞，美极了。
下了楼梯，这下我们看到了大名鼎鼎的国家保护动物—中华鲟，它的家园真美啊！上有瀑布，下有澡堂，我真羡慕它悠闲的生活。
走出隧道，就看到了人鱼表演。我看呆了，一位潜水员竟引出了一条魔鬼鱼，跟它载歌载舞。别看魔鬼鱼肚子扁，饭量还真不小，潜水员给它条小黄鱼，它一口就吞掉了。
我们又要下楼了，没进门就听见一阵欢呼声。我进去一看，原来是海豹在表演。只见训兽员吹了声口哨，小海豹们就乖乖的滚上来立正了。全场都被小海豹的才艺惊呆了。小海豹们要跳高了，跳到训兽员的手算及格。小海豹使劲地跳，仿佛在说：“哇，好高，我怎么跳了10次还跳不上去。”，终于，小海豹用了九牛二虎之力跳上去了。全场人爆发出了哄笑声。小海豹得到了训兽员的奖品，“嗖”一声钻到水里游泳去了。
我恋恋不舍地走出海洋世界，在门口，我还得到了一颗海底珍珠。
今天，，玩的真开心呀！有机会我一定会再来的。
上一个星期天，爸爸妈妈带我来到长风参观大洋海底世界。那里可有意思了不信的话你也去看一看。
那天一大清早，我怀着无比激动的心情来到了长风海洋公园，一进公园大门，只见两个小丑微笑着向我们走来，发给我们一张通知，上面写着：今天中午十二点有海豚表演和水下魔术杂技。爸爸拿出手机一看，才八点多还有四个小时呢！于是我们便先去了水族馆，水族馆里的鱼可真多呀！有蓝色的魔鬼鱼、神仙鱼等等许多漂亮的鱼，看了这些漂亮的小鱼，我们又去看了巨大的鲨鱼，鲨鱼的背部是灰色的，它的腹部是白色的，长着两只小小的眼睛，光看那眼神就感觉很恐怖，再看那满嘴锋利的牙齿，我想就连鳄鱼也要怕它三分吧；看完了鲨鱼我们来到了北极生物区，这里住着海豹、海狮和胖胖的企鹅。海豹长着一张圆圆的脸，脸上有一小撮胡须，圆圆的身子非常可爱；随后我们来到企鹅馆，你可别小看企鹅，它在岸上走起路来又笨又慢，只要它一到水下便活灵活现了，而且还是水下游泳冠军呢！看完了这一圈快到看海豚表演和水下杂技的时间了，于是我们就去看完了这一场精彩的表演。
那一天，我觉得很快乐，因为我不仅放松了心情，还了解了许多海洋动物的生活习性。