民主生活会是每个成员分享个人经验、交流心得和提出建议的平台。接下来是一些党组织组织的民主生活会的图片和报道，一起来看看吧。
根据局党组的统一安排，我有幸参加了市司法局“不忘初心，牢记使命”党员教育学习活动。这次活动，我们通过参加现场教学、实景教学、专题教学等一系列教学活动，瞻仰了南湖红船、一大和四大会址、上海毛泽东旧居，参观了上海凝聚力工程博物馆、上海淞沪抗战纪念馆等场馆，重温了入党誓词，现场感悟并深刻领会了中国共产党的历史，对我党的“初心、使命”有了更为深刻的认识，让自己的灵魂得到了洗礼、精神得到了升华，心中充满了身为共产党人的骄傲与自豪。
记得金一南将军说过这样一句话：“我们不仅要站在前人创造的物质财富肩膀上，更是要站在前人创造的精神财富肩膀之上”。金将军的话无疑是这一次活动意义的诠释。
我1984年入伍，1986年入党，2012年转业地方工作，作为一名受党教育多年的老党员，我对党有着更为深刻的认识和更为深厚的感情，在浙江嘉兴参观学习时，我非常用心的聆听每一段故事，关注每一件展品，注视每一张照片，细品每一段文字，深刻感悟中国共产党为中华民族谋复兴、为中国人民谋幸福的初心和使命。深刻感悟中国共产党“开天辟地、敢为人先的首创精神；坚定理想，百折不挠的奋斗精神；立党为公，忠诚为民的奉献精神”。
看着那停靠的红船，想到1921年的那一天，在这么一艘飘荡的小船上，通过了党的纲领和第一个决议，确定了党的名称，选举产生了第一届中央领导机构，年轻的中国共产党从这里走向了世界历史舞台，我的心情就久久不能平静，不能忘记《国际歌》中的这一句歌词：“从来就没有什么救世主，也不靠神仙皇帝；要创造人类的幸福，全靠我们自己”。我深深的知道，中国革命的胜利不是来自于神仙的轻松赋予，而是来自于中国共产党团结带领全国各族人民的艰辛奋斗。仅仅是这红船上13人的故事，都是充满了曲折与艰辛：1922年的陈公博脱党，1923年李达脱党，1924年李汉俊、周佛海脱党，1927年包惠僧脱党，1930年刘仁静被党开除，1938年张国焘被党开除，另有4人牺牲，仅2人走到了最后，走上了城楼。作为革命接班人的我们，我们必须拿出属于我们这一代人的担当，不忘初心，牢记使命，去承担属于我们的责任，无愧于这个国家，这个时代，无愧于一名共产党人的初心。
人们说，大时代催生大作品，我们的激情，源于我们的时代。金一南将军说过：“我们曾经是奴隶，否则不会有1840年到1949年中华民族的百年沉沦；我们也拥有英雄，否则不会有1949年到2050年中华民族的百年复兴。”在四行仓库参观的时候，我看到了国难当头，中国军人奋起反击的无畏，看到了“一寸山河一寸血，十万青年十万兵”的悲壮，更看到了英雄的中华儿女生生不息的民族精神。我们这代人，处于国家高速发展，内外环境相对稳定的黄金阶段，更应当珍惜这来之不易的和平环境，为我们的国家、民族贡献自己的力量。作为新时代人的司法行政人，我们应当认真履行好自己的职责，扎实做好本职工作，发扬好、传承好红船精神，永远铭记共产党人的初心使命。
幸福是我们的双手创造出来的，*****在十九大的报告上指出：不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全国建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。让我们紧密团结在以***同志为核心的党中央周围，在司法局党组的坚强领导下，认真学习、积极工作，为“开放强市、产业立市”做出我们司法行政人应有的贡献。
1.理想信念方面。日常对政治理论学习还不够,政治素质还有待于进一步提高,党的宗旨意识不强,政治意识没有达到一定的高度,是存在间题的主要原因。政治理论学习只局限于硬性规定的去学,缺乏广度和深度,缺乏自我学习的主动性,综合素质没有大幅度提升也是存在问题关键。
2.党性修养方面。日常工作在基层,没有把自己看成是党员干部,淡化了党的先进性和党员先锋模范作用的发挥。每天在繁忙且平淡的工作中,淡忘了自己在入党誓词时对党的承诺。工作中虽然积极肯干,热情不减,但突出党的先进性,体现党宗旨没有落实到实际工作中,自身的党性修养还需通过努力学习得到有效的提升。
3.宗旨意识方面。在党中央提出的党要管党,全面从严治党的大政方针指引下,按照党组织的安排,通过不断的学习,我本人在宗旨意识方面有很大提升,在原则问题上,服从于党组织,与党中央保持高度一致。坚定政治立场,不该说的不说,不该做的不做。
三、今后的努力方向和改进措施。
(一)不断加强思想改造。就是要认真学习党的创新理论特别是紧跟习总书记思想步伐,学习最新的理论观点和论述,不断改造主观世界,提高理论素养,提高政治敏感性和政治鉴别力,坚持用科学理论来指导今后的工作、生活和学习,不断的用党的创新理论武装头脑,坚定自己的理想信念,跟党走、听党话,同时加强自己的党性修养,坚持党性原则坚定立场,用于同违规违纪现象作斗争,时刻保持党员党性意识,充分发挥好党员先锋模范作用。
二)不断强化党性锤炼。树立正确的人生观价值观,时刻保持强烈的进取精神,把全部精力投入到单位的建设发展中去,不因家庭的事情而分心走神,即便是家中有困难,要坚决克服或者依靠组织解决问题,在实际的工作中,要尽自己最大的努力和能力去多干并干好工作。而不去计较个人得失,不去给自己找借口,充分体现出一名党员的境界。
(三)不断改进工作作风。始终对工作满腔热情,坚持丝不荷地把本职工作干好,不管遇到什么挫折,始终保持旺盛的工作劲头,不“挑肥捡瘦”,不发牢骚,积极主动干工作,充分发挥主观能动性,创造性地开展工作,提高工作的有效性、时效性。始终对群众满腔热情,坚持到群众之中,与群众亲,与群众近;坚持问政于群、问需于群、问计于群,倾听群众呼声和意见,尊重群众的首创精神;坚持把服务群众作为自身的根本职责,真心实意帮助办实事、解难题。
(四)不断纯洁道德修养。注重道德修养的培养,从点滴养成做起,严谨自己的作风,并不断改进自己的工作作风,严格遵守党章党规党纪,做到“凡是不允许做的事情坚决不去做,允许做的事也一定要按规定程序来办”,尤其是在大是大非面前,一定要保持清醒的头脑,要坚决听招呼、守纪律,始终保持为党尽责的良好担当,以实际行动为党分忧、为组织添彩。
剖析这些问题产生的根本原因，主要有以下几个方面：
1.政治理论学习不够。一是对整治理论学习的重要性认识不到位。个人对理论学习的重要性认识不够深刻、理解不够透彻、践行不够自觉，尤其对党章党规党纪、习近平总书记关于全面从严治党的理论知识掌握得不透彻不系统，导致党性意识、敬畏意识和服务意识逐渐弱化。平时忙于业务工作，有重业务工作轻理论学习的倾向，在理论学习上存在惰性，用于理论学习的时间不充足，或者对理论学习要求不高，流于形式。二是放松了学习要求。满足于现有的知识结构、理论水平和自身能力，总觉得过得去、差不多就行。正是由于理论学习方面的不足和缺失，导致一些同志对坚定马克思主义信仰、坚定理想信念和坚守精神追求等方面的认识不够深，思想境界没有大幅提高，没有真正拧紧理想信念这个“总开关”。
2.执行党的纪律不够严格。一是在严明责任、严肃纪律、严格管理上不够到位，对严守党的纪律和政治规矩的重要性认识还不够深刻，不自觉地产生了一些懈怠麻痹思想，对违反纪律规矩的严重后果还没有真正入脑入心。二是对班子成员、员工工遵守纪律规矩的情况，口头强调较多，监督检查没完全到位。
3.执行民主集中制质量不高。存在执行民主集中制不够到位、不善于运用批评与自我批评的武器开展积极健康有益的思想斗争等问题。对批评与自我批评的重要性缺乏真正的认识，存在明哲保身和“老好人”思想，怕开展批评影响班子团结，影响同志间感情。开展交流谈心少，直接听取员工意见不够及时、不够全面。
4.“两个责任”落实不到位。一是作为第一责任人，抓党风廉政建设责任意识不强，认为党风廉政建设按部就班做好上级要求的工作就好，未能结合本单位实际，有针对性的开展党风廉政建设，“一岗双责”落实不到位。二是监督惩防手段失于宽松软，监督执纪“四种形态”未完全运用到位，制度执行没有成为带电的“高压线”。三是廉洁从业警示教育活动开展形式单一，深入程度不足，尚未真正触及灵魂，未真正起到警醒和震慑作用。
组织生活会：是党支部或党小组以交流思想，总结交流经验，开展批评与自我批评为中心内容的组织活动制度。以下是为大家整理的关于,欢迎大家前来参考查阅！
根据***《关于认真开好ds学习教育专题民主生活会的通知》要求，会前，我紧扣这次会议主题，以理论中心组和个人自学相结合的方式，对照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”和“学ds、悟思想、办实事、开新局”的目标要求，在广泛征求意见，认真开展谈心谈话和深入基层开展调查研究的基础上，充分发挥党委书记带头表率作用。对照“五个带头”，查找自身存在的差距和不足，深刻剖析了问题产生的原因，明确了今后努力方向和整改措施。现将个人对照检查情况报告如下：
一、思想认识。
党的十九届六中全会审议通过的《决议》，开创性提出“两个确立”，即确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位。在“两个百年”交汇、“两个大局”交织、“两个全面”交融的重大历史节点，我们党通过作出决议，总结百年不朽功业和历史经验，鲜明提出“两个确立”，使全党思想上更加统一、政治上更加团结、行动上更加一致，充分体现了我们党严谨细致的作风和实事求是的精神，充分彰显了马克思主义执政党的鲜明特征和政治优势。通过学习，深刻认识到：事在四方，要在中央。从中华民族的政治历史和政治传统看，中国必须坚持集中统一领导;从中华人民共和国的国体看，国家必须坚持中国共产党的领导;从中国无产阶级革命的实践看，中国共产党必须有一个坚强的核心。党的十八大以来，习近平总书记在领导新时代党和国家事业发展中，在审视和把握日益错综复杂的国内外发展大势中，在带领全党全军全国各族人民奋进新时代的伟大实践中，战略判断高瞻远瞩，政治领导娴熟高超，人民立场鲜明坚定，历史担当强烈坚定，充分证明不愧为党中央的核心、全党的核心。深刻认识到：船重千钧，掌舵一人。拥有一个全党公认的领袖，是我们党成熟的重要标志;拥有一个人民爱戴的领袖，是中华民族走向伟大复兴的可靠保障。我们必须把做到“两个维护”作为坚持党的领导的最高政治原则，在具体工作中具体落实，在全面实践中全面检验，真正转化为持续推进各项工作的具体实践和工作实效。
本人在2020年度党员领导干部民主生活会上，围绕学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持和加强党的领导，履职尽责、担当作为，学习贯彻党的十九届五中全会精神，落实全面从严治党责任等5个大方面，查摆了***个问题。
针对查摆出的问题，本人通过提高政治站位，增强“四个意识”，切实抓好政治理论学习;转变工作作风、完善制度建设，组织人员筛查历史遗留问题，逐一进行整改落实;从严监督执纪、切实搞好党风廉政建设;严格治理“形式主义”，积极对标整改，问题已基本整改到位，有些如理论与实践结合不紧密、调查研究不深入、对单位***长远发展谋划不够等需要不断学习调整提高的问题，本人将持续重视，长期发力，在实践中思悟、在探索中提升，坚持做到与时俱进。
二、存在的问题。
(一)带头深刻领悟“两个确立”的决定性意义方面。
一是理论学习深度不够。理论学习仍缺乏连续性和系统性，浅层学习多，深入学习少，日常偏重于集体学习，有时还满足于完成上级规定的理论书籍学习，采取富有自身特色的“自选动作”偏少，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走上还有较大差距，在学懂弄通做实上带头示范作用还不够。
二是在融会贯通上做的不够。在实际工作中，在融会贯通用党在百年奋斗中总结的经验和方法上还不够熟练，满足于掌握基本观点、基本内容多，联系实际、结合工作深层次思考少，对党建制度、工作任务落实不到位，对用什么方法去实践、靠什么工作去落实、以什么标准去规范，还缺乏系统的思考和行动，对照“往深里走、往心里走、往实里走”还有差距。比如十九届六中全会精神只是进行了传达和面上的宣讲，没有深入开展学习。
三是学以致用能力还需进一步提升。随着工作的年限增长，积累了一定的工作经验的，但在深化领会、转化运用方面能力没有实现同步增长，没有真正将学习所得转化为工作思路和工作方法，比如，工作中，多次学习习近平总书记关于安全工作的重要指示，在思想上也时刻紧绷安全这根弦，但在层层传导压力抓落实还不够，个别单位在抓***工作时紧时松，在实际运用中存在图省事，打折扣的情况。
(二)带头牢记我们党是什么、要干什么问题方面。
一是破解难题有待加强。立足新发展阶段，带头担当作为，带头破解突出矛盾和问题的措施办法不足，通过改革的手段激发发展内在活力、创新驱动力和市场竞争力不够。
二是开拓创新与时代要求有差距。工作中仍存在“按部就班、四平八稳”思想，拘泥于已有的制度和规则，有时虽然有些新想法，顾忌用新思路会影响工作大局，未付之实际。比如，习惯于开会、讲话、签责任书“三部曲”和开会部署、听取汇报、组织检查“三板斧”，缺乏新的具体管用的办法举措。为基层减负带头执行不够到位。
三是化解风险挑战能力待提升。系统思维、危机意识还不够强，补短板、堵漏洞、防范化解风险挑战的本领有待加强。比如，面对常态化疫情防控还存在重眼前、轻长远思维，面对突发公共卫生事件研判、领导决策上能力有待提升，巩固脱贫攻坚成果和乡村振兴衔接的有效举措以及助力****纾难解困的思路办法都有待加强.
四是保密意识还不够强。认为单位所涉及的问题基本都是工作上的问题，单位不会存在失泄密问题，对保密工作管理上存在一定侥幸心理，对基层各单位同志保密纪律要求还不够严，离做到安全保密的要求还有差距。
(三)带头践行以人民为中心的发展思想方面。
一是宗旨意识不牢固。与先进典型相比，一切为了群众、一切依靠群众、一切服务群众践行不够，还未能真正与群众同甘共苦、患难与共。在想问题、办事情上，还没有完全从群众的需求和实际情况出发，回应群众新期盼还有较大差距。比如，主观思想有所松懈、攻坚力度有所减退，缺乏持续巩固脱贫成效的措施和坚决防止返贫的韧劲。
二是新时代群众路线践行的不够彻底。问需于民、问计于民、问效于民还有差距，与群众零距离深层次交流谈心还不够，化解矛盾、解决诉求的本领还有待提高。日常接待上访群众，多是把问题交办给部门，并嘱咐分管信访工作的班子成员督促办理，亲自跟踪解决问题力度不够，一些问题受制于政策因素，没能及时很好地解决。比如面对群众拆迁补偿、信访矛盾等工作，批示转办的多，亲自化解问题的少。
三是发挥自身作用不足。为群众办实事解难题，增进群众福祉方面做的不够。如：作为党委书记，对民生保障，为民服务方面，科学谋划社会保障类民生项目上举措不多，推进养老服务建设工作不够有力。
(四)带头学习运用我们党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验方面。
一是思想观念不够开拓。对自治区“大力发展****产业”的部署要求谋划不足。如：就提升****销量，学习借鉴国内外好经验，打造***品牌方面，需进一步捋清工作思路。
二是应对新形势新问题还不够主动。适应新形势和解决新问题的能力还有所不足，主动性和前瞻性还有待进一步提升，遇到工作难题，有时思维视野不够开阔，举措办法不够创新，尽管有意识的想创造性开展工作，却没能拿出较好的工作举措，往往惯用老办法、老经验处理解决新问题。比如在****过程中，在完成政策宣讲等动作后，没能充分了解群众思想动态，发现新问题新倾向，致使在后续越级上访情况，使工作处于被动。
三是工作作风不扎实。作风建设深层次问题依然存在，有时工作满足于现状，开拓创新精神不足;主观上重视作风建设，但工作实际中对干部作风问题批评教育的多，动真碰硬问责的少，当好作风建设“领头雁”作用发挥不强;强化基层减负、破解文山会海难题不坚决，纠正形式主义、官僚主义问题不彻底，缺乏常抓、严改的决心。
(五)带头深刻汲取ds中正反两方面经验方面。
一是全面从严治党还不够有力。压力传导不够，督促班子成员落实“一岗双责”、抓好基层部门党风廉政建设力度不大，平时强调的多，督促检查的少，运用监督执纪第一种形态力度有待加强。比如，从源头上加强权力监督制约的“笼子”扎得还不够紧，从巡察、审计的情况看，一些单位和科室仍出现个别干部违纪的现象。
二是表率作用发挥不够。落实中央八项规定精神没有真正内化于心、外化于行，一些部门贯彻落实中还停留在“不敢”的层面，还没有达到“不想”的自觉。虽然自身落实办公用房、住房、用车、休假休息等方面的规定比较严格，但改进调查研究、精文减会等方面带头示范不够。
三是教育监督力度不够。在日常工作中对各单位各部门廉政谈话较少，开展“批评与自我批评”时缺乏动真碰硬的精神，没有做好监督责任。如：2021年运用监督执纪“第一种形态”对分管部门同志进行谈话1次。
个人有关情况说明：一是***********。二是2021年不存在群众反映、巡视反馈、组织约谈函询等问题。三是无专职秘书、没有公务消费情况。
三、原因分析。
(一)理论武装有所松懈。反思自己在各方面存在的问题，根本还是学习的主动性、紧迫感减弱，对习近平新时代中国特色社会主义思想学习领会不深，在ds学习教育中深思细研不够。自己“想当然”认为自己多年来长期坚持学习，已经有了一定的理论功底，对党的方针、政策、路线掌握的已经比较系统全面，产生了偷偷赖、歇口气的念头，自觉主动利用工作空闲和业余时间抽时间静下心来深学细研习不够。
(二)全心为民“鱼水情”感触不深。总是以参与各类事务和会议多为由，下基层的时间相对少了，对群众的呼声、疾苦、困难了解不够，在研究解决一些矛盾和问题上，实事求是、群众路线坚持得不够好。究其根源，放松了严格党性锻炼的主动性和自觉性，用改造客观世界代替了改造主观世界，以业务工作、具体事务工作代替了政治工作和党性锻炼，导致全心全意为人民服务宗旨观有所弱化。
(三)担当进取“尖刀排”意识不强。检视自己在工作中的薄弱环节，都反映出担当不够的问题。对于工作中的一些困难和短板，有时向副职一交了之，没有全部做到一抓到底。有时对新形势下如何破解难题，加快***发展的研究不够深入，服务大局的主动性自觉性有待进一步增强。
(四)压力传导有所放松。作为班子主要负责人，始终注重树标杆、做示范，积极加强自身建设，对自己管得严些，对家属盯得紧些。但是对中层干部的提醒、教育还不经常，有时担心讲多了别人不爱听，管严了大家会反感，为了维护团结，在监督管理和压力传导上有所放松、不够严格，仍存在“举得高、放的轻”现象，主动警示、教育、提醒不够。
四、整改措施。
(一)强化理论武装，坚定理想信念。始终坚持把政治理论学习摆在首位，严格按党委学习计划安排，自觉将集中学与自学相结合，着力在学懂弄通做实上下功夫，持续跟进学习习近平总书记重要讲话精神，深入学习党的最新理论政策和党规党纪，不断深化思想认识，切实用习近平新时代中国特色社会主义思想全面武装头脑、指导开展实践工作。同时，持续加强对****知识的学习，做到深学细究、学用相长、融会贯通，不断提升综合理论水平，推动解决实际问题，做到***知识能像党务知识一样熟悉了解。
(二)强化宗旨意识，顺应群众办实事。以焦裕禄同志为榜样，在思想上，时刻注意提醒自己，始终牢记共产党人的初心和使命，牢记全心全意为人民服务的根本宗旨。经常深入基层检查调研，走入群众家中，坚持指导与解难并重、帮抓与减压同行，多办顺民意、解民忧、增民利的实事，不断激发经济社会建设的内在动力。及时听取党员干部的意见和建议，解剖麻雀，向群众学习，不断提升从群众中发现问题的本领。
(三)勤勉履职、担当攻坚上做表率。统筹疫情防控和经济社会发展、统筹发展和安全，改变“等会议部署、等领导安排、等基层催问”的被动应对状态，克服“重计划安排、轻跟踪问效”的漂浮作风，既抓具体，又具体抓，以最大的努力把每一件事抓紧抓好，全力抓好基层党建、廉政建设等工作。把工作当事业，把岗位当舞台，始终保持一种拼搏精神和冲刺状态，勤于学习思考，敢于迎难而上，做到尽心尽责尽力，以乐业敬业创业的模范行动感召部属、带动单位。
(四)强化管党治党，创优发展环境。我将认真履行管党治党政治责任，坚决扛起管党治党第一责任人责任，进一步压紧压实主体责任，结合严明纪律整顿作风工作，查漏补缺，立行立改。自觉把“旗帜鲜明讲政治”贯穿于党性锻炼全过程，严格落实“三会一课”、党员领导干部双重组织生活等各项制度，用好批评和自我批评的武器，敢于直面出现的问题，不躲不绕、实实在在从多方面查找问题，深挖问题根源，查摆剖析思想、工作、生活上存在的突出问题。落实党员干部提醒谈话和廉政约谈制度，每年与班子成员和部门主要负责人谈心谈话不少于2次，发现苗头性问题及时进行约谈提醒，以党风廉政建设和反腐败斗争的新成效取信于民。
一步明确了今后努力方向和整改措施。下面，围绕这次组织。
生活会的主题和五个方面对照检查重点,由我做个自我剖析,。
一、存在的主要问题。
（一）对照讲政治不够内在主动方面。这些年，通过参加理论学习、接受组织教育，我对党的理论、路线、方针政策不断产生更加深刻的理解,我对党的绝对领导充满信任,对追随党的旗帜实现中国梦、强军梦充满信心。但对照更高标准要求，还存在三个方面的不足。一是理论武装还需要深钻细研。刻苦学习、孜孜以求的劲头还不足，有时把学习当作般的工作任务来对待，静不心，紧迫感不强，缺乏学习的责任意识，仅仅是翻翻书、看看报、记记笔记、背背基本观点，缺乏主动学、深入学、持久学的精神，深层次理性思考不够。尤其是对习近平新时代强军思想的学习领悟，还多局限于浅表化、零散化，进入思想、融入岗位、对接实践还存在明显差距，没有完全做到“学懂弄通做实”。三是坚守信仰还需要明辨是非。虽然受党培养教育多年，但感到自己的思想改造还不够经常，思维视野还不够宽阔，政治判断力政治领悟力政治执行力还有所欠缺。比如，在对社会敏感问题的看法上，有时也会受某些所谓“公知”言论的影响，对政策制度改革出现的矛盾问题产生过困惑，对社会发展面临的环境、资源等问题产生过焦虑。千里之堤溃于蚁穴，小处不留神，长期以往难免会受到潜移默化的影响，对坚定理想信念产生负面作用。三是维护核心还需要身体力行。在日常工作和生活中，能够拥护党的领导，维护党中央和习主席的权威，自觉做到对党忠诚、听党指挥。但在小事小节方面,还没有完全做到密不透风、百邪不浸。面对意识形态领域斗争的复杂性，有时存在事不关己的思想，对一些不良言论、灰色信息还缺乏旗帜鲜明的斗争精神，没有从自身做起，进行坚决的抵制批驳。
（三）对照执行党的制度打折扣方面。总体来说，自己能够严守党章党规党纪，做到清白做人、守住底线，但深入对照反思，还存在三个方面不足：一是守规思想树立得还不够。遵规守纪方面做的还不够好，主动学习运用党规党纪还不够。一事当前，还是习惯依靠经验思维、按照惯例来办，对工作中、生活秩序中有些毛病和问题视而不见，老觉得以前就这样，不改也行。落实各项制度还不到位。比如：落实组织生活制度不够主动，在支部建设上还有依赖思想、坚持七项制度不够好的问题。在工作落实上，还有打擦边球，以人少事多为借口满足于“基本完成任务”等等。二是自律防线构筑得还不牢。在与人交往上总觉得自己不爱交际和应酬，在纯净“三圈”方面没什么可做的，但现在通过--些违法犯罪案例来看则不然。如果总是以“人都不能在真空中生活”给自己心理松绑，打纪律擦边球，就容易被“围猎”。今后在这方面还要引以为戒，防止出现蚁穴不补，大堤尽毁的问题。三是带头形象树立得还不好。对一些规章制度的要求，存在一定程度的本位思想、个人主义，要求别人多、要求自己少，要求别人严、要求自己松的现象还有发生。有时从所谓提高效率的角度,对于一些应该走的程序进行了简化,一些该请示汇报的没有及时进行请示汇报，行走在违规违纪的边缘，有些甚至酿成大问题，教训尤为深刻。
（四）对照干事创业动力不足方面主要存在四个方面。
差距：--是谋中心抓主业还有差距。尽管时刻将中心放到心。
中，但有时还走不出忙于会务、事务的怪圈，对“二八”现。
够。自身对军事理论、战术指挥等军事专业书籍研读相对较。
少，知识结构不够系统、战法运用不够灵活。二是勇担当重。
作为还有差距。有时以“别越位”为借口，不愿意主动分担工作，对一些敏感问题、中心问题研究不够、深入不够，怕说多了得罪人，干多了“耽误事”。战斗员意识有所减弱,主动抓、亲自干的劲头弱化，工作重布置，轻督促检查，工作中请示报告坚持不好。三是传帮带挑重担还有差距。承上启下作用发挥不明显,没能很好指导支部同志抓好业务学习,没能用工作经验搞好帮带，帮助书记、副书记带队伍的意识有欠缺。四是到一线查实情还有差距。到官兵中间走访调查少，与战士面对面交流谈心时间较少，对他们思想、工作和家庭始终没有做到全面深入了解，不能及时掌握存在的问题和困难，没有做到有针对性的去开展工作。
（五）对照讲团结落实不到行动方面。主要有三个方面需要改进提高：一是党性历练还需加强。虽然参加组织生活能够做到了讲政治、听招呼、守纪律，自觉维护班子内部团结，但有时没有真正把团结建立在共同事业之上、建立在真诚关心关爱之上，特别是开展批评坚持得不够好，对一些同志缺乏必要的思想交锋，轻描谈写多、建议希望提得多，还缺乏辣味火药味。二是参与决策还需加强。在集体讨论重大事项时，对一些自己比较熟悉的工作能够坦诚观点，但对一些不太熟悉的事项，会前酝酿、会上讨论做得不好，参与集体决策不够，感到不是自己的工作就少说话，有时想着尽量不说话，淡化了党员意识，为主官分忧解难还做得不够。三是大局观念还需加强。虽然对改革坚决拥护、坚定支持，但看到随着新的军官服役政策制度改革，自己出现了忧前途、想后路的念头，思想上多少有一点波动，心思精力多少受到一些外界干扰。
二、问题的根源症结。
（一）理论武装不够深入。政治上的坚定来源于理论上的成熟，自己身上存在的问题，很重要的原因在于忽视了系统的政治理论学习，缺乏对理论的系统研究和深刻理解，不能很好地融会贯通、学以致用。理论进入思想、对接实践不够具体深入，不能用基本理论观点去分析判断问题，欠缺政治判断力政治领悟力政治执行力，导致个人在党性党风方面出现了一些不容忽视的问题。
（二）党性修养不够经常。对党性锤炼和“三观”改造有所放松,以事务工作代替党性锻炼,没有认识到党性修养,改造主观世界的重要性和艰巨性，缺少严格而深刻的剖析和自我批评，没能每时每刻、一言一行都要用党员的标准严格要求自己，没能时时对照严实要求检查自身行为与党性要求的差距，使自己的意识中个人主义有所抬头，本位思想时常出现，滋生了随波逐流的想法，责任心事业心自然就减弱。
（三）自我要求不够严格。个人盲目自信，觉得自己受党培养教育多年，能够模范遵守党的纪律规矩，因此在一定程度上对自身存在的问题认识不够。严格自律意识弱化，有时纯认为只要守住底线、不越格就行。长此以往，也就对一些不良作风习以为常，甚至觉得理所当然。通过这段时间学习，认识到这种不以为然的态度十分可怕，就是麻醉剂,慢性毒药，必须切实加以克服。
三、下步的努力方向和改进措施。
（一）抓学习，改造主观世界。结合当前正在开展的党史学习教育，深入系统地学好马克思主义基本原理，学好习主席系列重要讲话精神，学习“七一勋章”获得者等先进典型事迹，进一步领会精神实质，坚定理想信念，找准看齐目标，不断提高政治素质、理论素质。紧密结合工作实际，正确处理工学矛盾，不断加快知识更新步伐，进一步提高能力素养,始终保持思想道德的纯洁性、分析判断问题的敏锐性,确保在是非考验面前政治坚定、思想坚定、立场坚定。
（二）抓作风，加强党性锤炼。要按照党员先进性的标准，进一步加强世界观、人生观、价值观改造，进一步锤炼党性修养，始终在思想上、行动上与党中央、中央军委保持一致。自觉把政治热情转化为做好本职工作的强大动力，充分发挥模范带头作用，关键时刻能够冲得上去、大项任务能够担得起来、小事小节能够管住自己。经常抓好自我反省、自我净化、自我提升，虚心听取群众的建议意见，认认真真抓好整改落实，以承诺践诺的实际行动和效果改进作风、树好威信、赢得信任。
(三)抓担当，切实履职尽责。在今后工作中，要当好“实干家”，踏踏实实做人、实实在在做事，把本职任务完成好。要当好“中间人”，多向领导提好的参谋建议，多给群众指对的努力方向。要当好“贴心人”，密切联系干部群众，想群众之所需，解群众之所难，深入一线搞服务，以昂扬的状态、饱满的热情、务实的作风扎实面向群众，服务基层。
（四）抓自律，树好干净形象。带头严格遵守党章党纪，主动接受党组织和群众监督，树立良好形象。经常把党章党纪作为镜子自审自查，把权力关进制度的笼子里，做到依法用权、廉洁用权、按职用权，清正廉洁、严以律己。学会用纪律规定约束和保护自己，自觉净化三圈，堂堂正正，洁身自好，拒绝人情干扰和各种诱惑。
按照党史学习教育专题组织生活会相关要求，结合个人思想和工作职责，全面查找差距和不足，深入剖析了思想根源，进一步明确了努力方向和整改措施。
党史学习教育开展以来，通过参加集中学习、交流研讨、个人自学，对学习教育的重大意义有了更加清醒的认识和理解，进一步深化了对党的初心和使命的认识。同时，认真阅读了机关下发的必读书目，通过线上学习方式学习了党史知识，自己的心灵也深受触动，更增加了对共产党和伟大祖国的情感认同。可以说，党史学习教育是对每个党员干部党性修养的再回炉、再锤炼，有助于每一位党员自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，有利于积极践行群众路线，进一步转变工作作风，为干好本职工作打下坚实思想基础。
二、个人查摆出的问题和不足。
（一）在加强理论学习方面。
能够围绕学习教育目标要求，跟进学、全面学，但还存在活学活用、转化运用还不够，存在以干代学的现象，学习内容还没有全翻边，学习的系统性、全面性不够宽泛，从而影响学习的效果。
（二）在主动担当作为方面。
敬业精神有所欠缺，有图清闲、怕麻烦的思想，有些事能推就推，工作作风上还存“空”和“虚”的问题，特别是准备文字材料方面没有深刻领会和把握领导意图，没有写到点子上，给工作带来了一定的被动。
（三）在加强作风建设方面。
在工作中严格要求自己，但在生活中还存在需要改进的地方。比如，在红白喜事上，碍于感情关系，参加一些活动。也存在节约意识不够的问题，有电脑不关机、打印纸浪费的情况，有时嫌麻烦单面打印，造成了浪费，没有真正把节约行为放在生态环境保护的高度去理解。
三、今后努力方向。
针对查摆出来的问题，我将对照党员标准，认真抓好问题的整改，努力做到：
一是坚持以学为先，筑劳思想根基。我将深入学习贯彻党的十九大精神和十九届二中、三中、四中全会精神，特别是要结合“党史学习教育，深入学习贯彻习总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，做到原原本本学、系统深入学、结合实际学、带着问题学、挤出时间学，真正做到用科学理论武装头脑，以思想自觉引领行动自觉，最终把学习教育成果体现在推动各项工作、促进全区高质量发展上。制定学习计划，要充分利用晚上、周末时间进行学习，确保学习工作两不误，积极参加“三会一课”，与普通党员一起学习讨论、一起查摆问题、一起接受教育。
二是践行“两个维护”，锤炼政治品格。我将坚定不移、全面贯彻执行党的基本路线、基本纲领、基本方针政策，特别是要抓好党的政治建设，切实增强“四个自信”，牢固树立“四个意识”，自觉维护以习近平同志为核心的党中央权威，自觉向以习近平同志为核心的党中央看齐，在思想上政治上行动上始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致；自觉做到讲政治、讲规矩，在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党的境界情怀，锤炼对党绝对忠诚的政治品格，始终与党中央和省、市、区各级党委保持一个声音、一个步调，自觉地把思想统起来、把工作落实下去，将个人融入集体、融入组织，不出现任何杂音、任何噪音。
三是严明政治规矩，增强廉政意识。我将严格执行中央“八项规定”和《廉洁自律准则》《纪律处分条例》等党的法律法规，牢固树立大局观念和全局意识，自觉遵守党的纪律和政治规矩，用《党章》规范自己的一言一行，在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏，运用好党员的“政治生日”，铭记党旗下的宣誓，始终用入党誓词约束自己的言行，守住廉洁自律这条底线，做好本职工作，干好分内之事，树立党员良好形象。同时加强党性锻炼和作风养成，在名利和待遇上不计较、不攀比、不失衡，多动手、不伸手；从自身做起，从点滴做起，注重自身在八小时以内的工作言行和八小时以外的生活细节，始终保持健康向上的生活情趣。
四是敢于担当作为，激发干事创业热情。我将全身心投入到党史学习教育工作中，在认真做到“规定动作不走样”的基础上，积极做好“自选动作有创新”，进一步探索活动内容、形式、方法与载体的拓展和创新，进一步增强责任担当意识，以饱满的激情投入工作，确保完成领导交办的各项工作，使自身能力“不断扩容”，全面推进支部党建工作再上新台阶。以上是我的自我批评情况，不足之处，恳请各位同志批评指正。
通过党史学习教育，对党史学习教育的重大意义有了更加清醒的认识和理解，进一步深化了对党的初心和使命的认识。通过党史学习教育，进一步转变工作作风，自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，为干好本职工作打下坚实思想基础。现将对照检查情况汇报如下：
1、在加强党史理论学习方面。能够围绕学习教育目标要求，跟进学、全面学，但还存在活学活用、转化运用还不够，存在以干代学的现象，学习的系统性、全面性不够宽泛，从而影响学习的效果。
2、在工作推进方面。统筹意识不强，不能统筹安排领导交办的工作，有避重就轻的想法，不能够做到统筹兼顾，通盘考虑整体工作，导致有些工作不能够按照计划完成；创新意识不够，紧迫感不强，不能自我加压，工作中被动应付多，缺乏系统性创造性，进取精神不足，如党建攻关项目推进缓慢的问题。
3、在加强作风建设方面。在工作中严格要求自己，但在生活中还有需要改进的地方。也存在节约意识不够的问题，如有时电脑忘记关机、有时嫌麻烦单面打印等问题，造成了浪费，没有真正把节约行为放在生态环境保护的高度去理解。
4、在落实从严治党管党责任方面。支部战斗堡垒作用发挥不强。党支部是管党治党的主体，自己负责支部工作以来，只是按照公司党总支既定工作按部就班的进行落实，工作主动性上还不够，创新意识不强，存在“等、靠、要”思想。
1、政治理论学习不足，理论联系实际不足。在具体工作中，受实用主义的影响，认为只要根据自己的工作经验能完成好工作就行，没有把政治理论学习与具体实践有机结合，不能与时俱进。
2、对工作的标准要求不够高。对业务的钻研不够深和精，缺乏锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度，工作中缺乏创新精神。
3、大局观念不强。有时看问题、办事情大局意识还不够，思想深处还是局限于干好本部门工作就行了，与其他部门合作的力度不够。
4、执行力不够强。存在工作布置多，督促检查少，执行过程中存在抓工作不紧不细的现象。
1、加强理论学习，把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本，全面加强中国共产党党史的学习，增强学习的系统性，真正做到入脑入心、融会贯通。
2、强化实干担当，在工作中尽心尽力履行岗位职责，以肯干事体现担当，以会干事体现能力，以干成事体现落实。
3、养成勤于思考的习惯，增强工作的主动性和预见性，真抓实干抓好各项工作的落实，创造性地开展工作。
4、严守纪律规矩，从严约束自己，树立党员干部的良好形象，始终保持共产党人的政治本色。
党史学习教育开展以来，本人按照学党史、悟思想、办实事、开新局的目标要求，坚持读原著、学原文、悟原理，认真学习了指定书籍和习近平总书记在庆祝建党100周年大会上的重要讲话精神，积极践行“我为群众办实事”，深入学习“两个确定”的决定性意义，深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程，树立了正确的党史观，增强了“四个意识”、坚定了“四个自信”、做到了“两个维护”。进一步打牢了明理、增信、崇德、力行的思想基础。但是自身还存在很多不足之处，现对照检查如下：
一、存在的主要问题。
（一）党性修养有待进一步提高。
一是党性修养有差距，平时学习主要精力集中在党的新理论、新观念、新思路以及中省市召开的重要会议精神上，对我党的历史以及100年来总结的一些基本理论、基本经验学习、研究不够，有针对性的学习不够，对于中国共产党筚路蓝缕一路走来、艰苦卓绝不懈奋斗所取得伟大成就、作出的伟大贡献没有进一步去研究和深刻理解，满足于浅尝辄止，对“两个确定”的决定性意义理解的不深刻。二是党性观念还存在一定差距。遇事不善于从政治上思考和认识，对社会上的不良思潮、网络上的错误言论看到即过，觉得与我无关，多一事不如少一事，没有进行纠正、引导，这从侧面反映了我政治上的不成熟，政治敏锐性不强，忧患意识不足。三是对上级决策部署的认识跟不上。比如党史学习教育研讨，只学习好规定内容，按要求撰写发言材料，没有真正认识到研讨的深刻内涵和重要意义，对学习内容理解领会深度还不够。没有真正做到立足新时代历史背景、立足党建组织人事工作实际去深入领悟思想内涵和精神实质。从党史中汲取正反两方面经验不够，虽然能够从自身落实严守党的政治纪律和政治规矩，但对全面从严治党理解不深刻，应对风险挑战的经验不丰富。
（二）观念能力、作风建设有待进一步转变。
一是思想锤炼不够。虽然也以“全心全意为人民”为工作宗旨，但是在具体工作中，为党员群众做的还远远不够，工作还局限于自己的线上一亩三分地。二是在敢于担当作为做的不够。在工作中偶尔存在畏难情绪，对于时限紧张、掌握不清没有把握的任务有焦虑情绪，敢啃硬骨头的精神有所欠缺。三是斗争精神不足，在带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，增强忧患意识方面不到位，能力本领需要进一步提升，敢于斗争、善于斗争的精神有待加强。
（三）党员先锋模范作用有待进一步发挥。
一是能够在新冠肺炎疫情防控工作中发挥党员先锋模范作用，不怕苦不怕累，不折不扣落实上级精神，协调组织疫情防控党员先锋队，在分包村里传达落实疫情防控最新指示精神，发挥了党员先锋模范作用，但对党建引领疫情防控做的还不够，只限于上级安排和文件指示精神，对党建引领疫情防控工作理解的不深刻，调动各支部积极性不够，党组织战斗堡垒作用有待进一步发挥。二是能够在本职工作中按照党员的标准严格要求自己，能够热情接待前来办事的党绿色作文网员群众，急他们之所及，想他们之所想，耐心细致答疑解惑。在工作中严守党的政治纪律和政治规矩，落实中央八项规定及其实施细则精神，落实自身坚决反对“四风”，但组织工作中要求各支部报送材料过多，处处要资料要照片，留痕迹，基层负担重，落实为基层减负不到位。
二、下步打算。
（一）加强学习教育，增强责任意识。
深刻感悟“两个确定”的决定性意义，深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，树立正确党史观，坚定信仰信念信心，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。坚持学以致用，把落实好党史学习教育与解决实际问题紧密结合起来，履职尽责、担当作为，聚焦新冠肺炎疫情防控、观念能力作风建设年、人居环境整治等中心工作，不折不扣把党中央决策部署落实到位。坚定理想信念，克服求稳怕乱、患得患失、畏首畏尾的心态，充分把学习的成效转化为全面从严治党的能力。
（二）强化作风建设，落实从严治党。
一是加强党规党纪学习教育，真正从心里面认清政治纪律的重要意义，培养时时处处讲纪律的自觉意识，从思想上认识到政治纪律不是限制同志的“紧箍咒”，而是保护同志的“护身符”、是党组织永葆生机的命脉，从主观上有效避免上班讲纪律、下班就不讲纪律，人前讲纪律、背后又违反纪律的现象。二是要旗帜鲜明讲政治，坚决反对政治上的自由主义，严守党的政治纪律和政治规矩，落实中央八项规定及其实施细则精神，持续用力纠“四风”，坚决反对形式主义官僚主义，无论是立言、立行，还是立德、立身，都应谨言慎行，管住“小事”，守住“小节”，把政治纪律素养渗透到点点滴滴之中。三是要自觉维护纪律。严守党的政治纪律，要做到人人有责，即便是在个人独处、无人监督时，也要自觉遵守党规党纪和道德准则，做到台上台下一个样、人前人后一个样，同志之间主动互相提醒，发现问题要主动提醒，开展互相批评，自觉接受监督，把纪律意识渗透到党员队伍教育管理的方方面面，将纪律的各项要求转化为自觉行动。
（三）强化党建引领，树立担当作为党员先锋形象。
一是加强同群众的联系，带头践行以人民为中心的发展思想，尊重群众意愿，在村里解决群众问题，要更加细致，更接地气，把群众需求放在第一位，增强人民群众获得感幸福感安全感，保持同人民群众的血肉联系。二是加强整改，树立形象，要经常“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，真正树立人民公仆的良好形象，要突出宣传干事创业、勤政为民、清廉正派的优秀党员干部氛围，立标杆，树正气。三是加强担当作为，要从党史中汲取奋进的力量，艰苦奋斗的优良作风和政治品格，加强勤奋创业的意志，增强历史担当精神。四是加强党建引领作用，提倡号召党员干部冲向一线，参与疫情防控、乡村振兴、污染防治等重大工作，充分调动党员积极性，把党员作用发挥出来，提高党组织凝聚力，切实提升龙堰乡基层农村党组织的战斗堡垒作用。
按照本次专题民主生活会的有关要求，县委常委会班子紧扣会议主题，会前进行了集中学习，系统地学习了规定的篇目，为开好民主生活会奠定坚实的思想基础。通过召开座谈会广泛征求意见，认真对照“五个方面”查摆了问题，深入剖析根源，并提出努力方向和整改措施。现将对照检查情况报告如下：
一、2020年度民主生活会整改措施落实情况。
2020年度，县委常委会班子民主生活会召开以来，县委班子认真落实上级关于整改工作的各项要求，充分吸纳征求到的意见建议，积极回应对照检查材料查摆的突出问题，明确整改要求、落实整改措施，做到立行立改、长期推进，着力推动问题整改落实。2020年以来坚持不懈抓学习，进一步坚定理想信念。大力加强领导班子思想政治建设，最大限度凝聚各级党员干部真抓实干、科学作为的思想共识和行动力量。始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以新思想定向领航，制定切实可行的学习计划，按时举办区委理论中心组学习，系统地安排学习了规定学习书目25本、必读篇目12篇，深入学习贯彻《习近平谈治国理政》第三卷、十九届五中全会和习近平总书记视察xxx重要讲话指示精神，“对国之大者心中有数”的政治意识显著提升，“四个意识”不断增强，“四个自信”更加坚定，“两个维护”更加坚决，践行新思想新理念的思想自觉和行动自觉进一步形成。
二、存在问题。
(一)在带头深刻感悟"两个确立"的决定性意义，深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程，全面贯彻思想，树立正确ds观，坚定信仰信念信心，增强"四个意识"、坚定"四个自信"、做到"两个维护"方面。
在跟进落实上还有差距。能够做到上级有部署纪委快跟进、县委有决策纪委强监督，但跟进的方式和监督的质效还存在一些短板弱项，政治执行力仍然有待提升。比如，对全县各级党组织贯彻落实县委重要工作部署上，县纪委监委跟进监督、精准监督的方式方法还较多停留在查精神传达、看责任分解、督任务落实等方面，从思想层面去咬耳扯袖、从激发担当层面去保驾护航还不够。又如，虽然一年来在正风肃纪反腐上，坚定做到了稳高压、稳力度、稳预期，但从_上查摆发现的问题不多，缺少预防和斗争的科学应对，这是_能力还不够强的表现。
(二)在带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题，心怀“国之大者”，贯彻新发展理念，履职尽责、担当作为，聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等正在做的工作，不折不扣把_决策部署落实到位方面。
能充分认识到“国之大者”首要的是担当责任，是包括战略性、全局性、关键性作用的重大问题，是每一名领导干部必须自觉践行、坚定维护的重大事项。但作为常委会班子，在完整、准确、全面贯彻落实上还不到位，在找准工作坐标、选准奋斗方位、瞄准责任靶心上还有一定差距，导致焦点不精准、跟进不及时，还没有完全将监督执纪问责有效凝聚成我县全方位推动高质量发展的“活力细胞”。比如，在围绕巩固脱贫攻坚成果与乡村振兴有效衔接开展监督时，还缺少战略性、系统性、前瞻性的研究和谋划，高质量、高效率监督还比较欠缺，推动制度优势更好转化为基层治理效能还没有完全彰显。
(三)在带头践行以人民为中心的发展思想，尊重群众意愿，为群众办实事解难题，有效保障改善民生，增强人民群众获得感幸福感安全感，确保党永远同人民群众的血肉联系方面。
对上级要求的工作关注多，对群众的“急难愁盼”问题解决还不够到位，问政于民、问需于民、问计于民做得还不够好，在思想深处还没有彻底解决好“为了谁，依靠谁，我是谁”的问题。比如，虽然通过畅通信访渠道、深化专项整治、细化监督切口等方式解民忧、纾民困，并取得一定成效，但及时总结、系统提炼工作经验不够，在形成长效制度机制上用力还不足，导致以人民为中心的工作理念还不够坚定，开展工作时真正从群众实际需求出发研究点对点的措施相对较少、解决具体问题还不够，基层日常监督“最后一公里”打的还不够通、路子还不畅。
(四)在带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，增强忧患意识，保持战略定力，提高能力本领，敢于斗争、善于斗争，不断取得新的胜利和荣光方面。
在开展民主生活会、组织生活会时，经常是重点开展自我批评、自我检查，并虚心听取其他领导同志提出的意见和建议。但对班子其他同志提意见和建议时，有时担心说重了、说深了，影响同志之间的感情，所以大多时候都是原则性地提出共性问题，没有达到"红红脸、出出汗"的目的。
(五)在带头深刻汲取历史中正反两方面经验，履行全面从严治党责任方面。一是落实全面从严治党责任还需加强自觉性，从严治党是党始终保持青春活力的第一秘诀，而自己对党风廉政建设的长期严峻形势认识还不够足，有时认为单位也是"清水衙门"，不会出大的问题，工作中过于注重业务工作，没有把党的廉政建设摆到同等位置上，分管领域党风廉政建设工作部署较少，压力传导、工作监督还不够到位，对一些风险隐患警钟敲得多，会上讲得硬，抓实日常监管还缺乏真管真严、真督实查、跟踪问效的务实管用的有力招数，有时甚至会有"响鼓不用重锤"的主观主义倾向。二是个人领导作风还需持续加强，始终坚持严格落实各项制度规定，以身作则、廉洁自律，对职责工作，主动谋划、既挂帅也出征。
三、产生问题的原因分析。
(一)政治合格方面，总目标意识树的不够牢固。党性锻炼不够，对总目标的认识沿袭“过去思维”和“惯性思维”，对当前形势的把握和办法措施还不够准，精准应对和解决问题的能力还不够强。“四个意识”不强，对中央、自治区党委和地委的决策部署落实的不够彻底，遇到问题迎难而上的勇气有时不足。
(二)执行纪律方面，自我要求还不够严格。对自身要求还没有做到时时严格，在意识深处还有“随大流”思想，对党员干部的六大纪律要求逐条逐项落实还不够，在开展工作、处理具体事务中对干部谈心谈话、批评教育和引导不够，导致一些干部因小纪律不遵守进而酿成大错误甚至触犯法律。
(三)品德合格方面，工作作风还不够务实。对干部队伍建设、人才队伍发展、基层组织建设的措施办法不够具体，缺乏务实管用的硬招实招，一些工作还浮在面上，存在基层基础薄弱。联系群众还不够广泛，走访、座谈、调研不够充分，对政策棚架的发现力和处置力不足，对干部作风不实的问题还不能从根本上坚决遏制。
四、整改措施。
1.进一步强化政治理论学习，增强理论功底，提高理论水平。
通过持之以恒的政治理论学习，提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，提高自己的政治素质，不断适应新形式、新环境，用理论指导实践，用实践丰富理论。自觉加强党性修养，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，切实筑牢思想防线。
2、杜绝工作中的形式主义，增强工作的实效性。
工作中要注重形式和内容的结合，不要一味地关注形式，关注领导的喜好，不注重实际内容，搭建空中楼阁，既要扎实做好内容的丰富和充实，又要做好外在形式的华丽和贴金，实事求是，表里如一，重视实效，把该做的工作做好，做实。
根据本次ds学习教育专题民主生活会主题，本人立足把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，按照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”和“学ds、悟思想、办实事、开新局”的目标要求，围绕本次民生生活会5个方面问题和前期征求意见，汇总整理后，在5个方面共存在11个问题。现对照检查如下：
一、上年度民主生活会查找问题整改落实情况。
在上年度民主生活会上，按照“三对照、三个摆进去”的要求，本人对照履职尽责、担当作为，对照落实全面从严治党责任，重点围绕7个方面查找了20条存在问题和不足，提出了整改措施。一年来，认真对照整改措施逐条逐项进行了整改，各项整改措施均已落实到位，并将长期坚持。
二、存在的主要问题。
(一)在带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，树立正确ds观，坚定信仰信念信心，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。
一是学习缺乏深度。对中国共产党ds及习近平新时代中国特色社会主义思想的时代背景、历史地位、深远意义认识不深，学习方式单一，距离学懂、弄通、做实的要求还有差距。例如：在每次党组理论中心组学习时，只是记下大标题，抱着耳朵听，学习效果不佳;在ds学习教育过程中，仅满足于参与完成任务，没有深入去研究理解ds的重大意义。二是学用结合不够紧密。理论学习、业务学习和工作实践联系的不够紧密，不能完全做到融会贯通、举一反三，致使人大依法监督工作理念与新时代党的路线方针和政策把握不够，不能紧扣时代脉搏。
(二)带头牢记我们党是什么，要干什么这个根本问题，心怀“国之大者”，贯彻新发展理念，履职尽责、担当作为，聚焦新冠肺炎疫情防控、推动经济发展、推进全面深化改革任务落实、铸牢中华民族共同体意识、维护社会稳定等正在做的工作，不折不扣把党中央决策部署和区市党委工作要求落实到位方面。
贯彻党中央决策部署还有差距。作为常委会副主任，角色的转换还没有完全到位，想问题、办事情的角度不够全面，在践行新发展理念、谋划新发展举措上，对全区的长远发展关注不够、思考不深，很少围绕深化改革、产业升级、经济转型等全局性工作谋划思考、研究问题。
(三)在带头践行以人民为中心的发展思想，确保党永远保持同人民群众的血肉联系方面。
一是为民服务的意识还需加强。随着年龄的增长、工作性质的变化，感觉离群众越来越远，不像在乡镇时总能接触到群众，即便下乡调研也是接触乡镇干部多，接触群众少，不了解群众需求，也就很难针对群众实际困难去解决问题。二是为民服务的真功夫还需淬炼。开展工作有时走马观花、蜻蜓点水，对基层鲜活的典型经验缺乏总结和提炼。比如，对民主党派的组织建设、非公有制经济的发展、两个民族乡特色产业的进步等缺乏前瞻性的思考和琢磨，想办法、出点子不够，全盘定位和重点研判不够。
(四)在带头学习运用党在不同时期成功应对风险挑战的丰富经验方面。
一是贯彻执行省市部署还不够坚决。工作中更多考虑的是上级安排部署，对全区的整体思考不够。在推进工作举措时，只满足于做好“规定动作”，结合实际情况，深入研究思考破解问题的创新举措不多、思路不宽。二是主动谋划创新意识不强。贯彻新发展理念还不够积极，缺乏创新意识，无论新老问题都沿用老方法，缺乏活力，效果不佳。三是攻坚克难锐气不足。对于推进我区非公有制经济活跃度不高、统战工作影响力不强、基层宣传力度不够等难点问题，在真正落实落地方面做的不足。
(五)在带头深刻汲取历史中正反两方面经验，履行全面从严治党责任，落实_八项规定及其实施细则精神方面。
落实党日、党课、双重组织生活还不够严格，工作繁忙导致参与度不够，与党员干部交心谈心、沟通思想不足;没有真正理解八项规定对于加强党风廉政建设的重大意义，只是当成规定去执行，思想认识主要聚焦统战工作业务，部署分管领域党风廉政建设偏少，推动全面从严治党主体责任落实不够有力。
三、问题的根源症结。
(一)思想改造不够深入。运用科学理论改造主观世界思考较少，从思想深处武装不够系统、不够彻底，没有真正打牢理想信念的根子;没有学深悟透新时代思想，缺乏从党性观念和世界观改造的高度来端正“总开关”的紧迫感和责任感。
(二)宗旨意识不够坚定。群众立场、群众观点扎根不牢，导致政绩观、利益观、权力观有时出现偏差，存在实用主义思想，抓工作对个人进步、领导印象、上级评价考虑得比较多，对群众能不能满意想得比较少，追求的不是“给人民造福”，而是“给自己造势”。
(三)精神状态不够振奋。奋发有为、担当进取的精神还没有牢固树立起来，工作中松劲松套，导致一些工作没有真正落到位;敢于担当、善于担当的本领还不够过硬，不会与时俱进、因地制宜创新工作方式方法。
四、下一步整改措施。
(一)自觉学习政治理论，增强党性修养。自觉把学习党的理论知识、党章党纪、习近平新时代中国特色社会主义思想作为思想建设的必修课，努力在学用结合上下功夫。做好集中学习的基础上，抓好个人自学，每周集中半天以上时间进行梳理思考，真正从理论上、思想上打牢坚定理想信念的根基。
(二)努力改进工作作风，增强主动性和担当意识。坚持科学的态度和求真务实的精神，踏踏实实、兢兢业业地做好各项工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念和担当观念，不敷衍应付，不拖泥带水，不推卸责任，今天能办的事不拖到明天，这一周能办的事不拖到下一周，用最短的时间、最高的质量完成任务。
(三)不断提高素质修养，做好个人作风建设。从严落实中央八项规定，坚守理想信念，加强自身道德修养，树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观。从小事做起，从点滴做起，工作不做表面文章，生活中不贪图享受、不大手大脚。坚决抵制歪风邪气，始终做到廉洁自律，尽心尽力把工作做好，守好财务关。
根据民主生活会通知要求，我认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，深入学习习近平总书记系列讲话精神和重要工作要求，紧密结合工作实际，认真开展谈心谈话，广泛征求意见建议，紧紧围绕会议主题，深入查摆突出问题、深刻剖析问题根源，明确了努力方向和整改措施。现将检视剖析情况报告如下：
一、存在的问题。
(一)带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义方面。一是在学懂弄通上有差距。对新理论、新观点、新战略的学习研究不够深入、不够系统，存在一定的实用主义倾向，满足于工作需要什么就学什么，上级强调什么就突出什么，在系统把握、扩展延伸上下功夫不够。对学习资料泛读多、精读少，面上纵览多、深钻细研少，没有真正做到“学习有痕迹、有勾画、有批注、有心得”。二是在融会贯通上有差距。学习中满足于掌握基本观点、基本内容多，联系实际、结合工作深层次思考少，没能做到融会贯通、举一反三。特别是没有站在政治和全局的高度思考问题、出谋划策、推动工作，对马克思主义的立场观点方法、道理原理哲理用什么方法去实践、靠什么工作去落实，还缺乏系统思考和具体行动。三是在坚定理想信念上有差距。在思想上虽然能够认识到习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义、马克思主义中国化的创新性和党奋斗历程的光辉性，但在如何将信念信心转化为发展动力上缺少明晰的路径和具体的办法。
(二)带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题方面。学习实践性还不够强。有时在一定程度上忽视了理论联系实际、理论指导实践的重要原则和根本作用，存在着为了理论学习而学习，对所学的理论与科协实际工作相关联还做得不够好，起不到理论指导实践的应有效果。
(三)在“带头贯彻落实_决策部署”方面。班子成员都能认真贯彻新发展理念，履职尽责、担当作为，在推进深化科协系统改革、开展科学技术普及、推动《全面科学素质纲要》实施、新冠肺炎疫情防控、巩固拓展脱贫攻坚成果与乡村振兴有效衔接等工作中，不折不扣地把县委市政府的决策部署落实到位，组织科协全体干部职工积极努力、勤奋工作，全面完成了年度各项目标任务，并取得了良好成效。但还存在以下主要问题：在工作落实上还不够全面。对创新理论把握基本是到位的，但在贯彻落实市委市政府决策部署上有时还不够全面系统。对县委县政府安排的中心工作、重点工作高度重视，抓得紧抓得实，而对一般性工作有时候还存在简单交办，一交了之的现象;对市上纳入工作实绩考核的工作高度重视，全力以赴，抓得很具体很细致，而对其他工作，往往是泛泛而抓，差不多过得去就行。没有做到各项工作统筹推进，齐头并进。
(四)在“带头践行以人民为中心的发展思想”方面。全体班子成员能够牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识，充分尊重群众意愿，自觉积极地为群众办实事、解难题，在“我为群众办实事”实践活动中，结合科协部门实际，切实履行科协组织“四服务”职能，班子成员带领干部职工经常深入基层、深入群众、深入实际，开展调研、结对帮扶，走访慰问作出突出贡献的老党员、困难党员、离职且生活困难的原村干部、贫困群众等，积极参加科技志愿服务，认领解决困难群众的实际困难，真心实意解决群众切身利益问题，进一步增强了人民群众的获得感、幸福感、安全感，用实际行动践行了党永远保持同人民群众的血肉联系。但还存在以下主要问题：一是为民服务的意识还需增强。到基层调研还不够深入，服务群众的宗旨意识还有待于进一步加强，宗旨意识还不够牢固、群众路线的自觉性还有待加强，为民解难事、办实事上还不够有力有效。二是与干部职工以及基层科协组织和广大科技工作者交流沟通还应进一步加强。平时主要是把更多的精力和时间放在工作中，与干部职工以及基层科协组织和广大科技工作者情感交流较少，不能及时掌握他们的思想动态，不能全面了解他们在工作生活中遇到的困难，与群众打成一片的思想和行动需进一步加强。
(五)在“带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑的丰富经验”方面。班子成员具有较强的忧患意识，保持战略定力，提高能力本领，严格落实意识形态工作责任制，敢于斗争、善于斗争，自觉树立了在党言党、在党忧党、在党为党思想意识。在ds教育期间，先后组织党员干部赴***革命根据地开展“觅红色足迹悟红色精神”主题党日活动，赴***党性教育基地开展“传承红色基因、践行为民初心”主题党日活动，重温_光辉历史，接受革命传统教育，感悟奋斗历程，弘扬革命精神，传承红色基因，继承和发扬_光荣传统，进一步激发党员干部的光荣感、使命感。但还存在以下主要问题：一是抓党建工作的力度不是很大。较以往相比，虽然对党建工作的认识越来越高，投入的精力也越来越大，但还没有达到高度重视，还没有做到严查紧抓，大多是按照上级要求开展工作，主动研究谋划次数较少，抓事务性工作和抓党建工作的关系处理得还不够好，“三会一课”坚持的不够经常，还存在次数不够多、内容不够全、质量不够高、效果不够好的现象。
二、存在问题的原因剖析。
1.宗旨意识不强。认为干工作好坏与自己无关紧要，没有拿群众的事当作自己的事来办，归根到底都是源于我对党的群众路线认识不深，群众观念淡薄，宗旨意识不强造成的，忘记了群众是我们的衣食父母，干部是人民公仆的道理。
2.党性弱化。认为党的理想信念是虚无的，平时对自己放松要求，不能用共产党员的标准要求自己，把自己混同于一般社会人，同时受社会上形形色色的腐朽不良风气影响，对共产主义理想信念产生动摇。
3.放松学习，降低要求。不能认真学习党的理论知识，党在农村的惠民政策，法律法规，缺乏用科学的知识武装自己，用身边的典型来激励自己，而是固步自封，不思进取，得过且过，缺乏干事激情。
三、努力方向和整改措施。
(一)进一步加强党性锻炼，坚定理想信念。牢固树立担当意识和责任意识，进一步牢固树立目标、振奋精神、敢于担当，始终保持昂扬向上、奋发有为的精神状态，严格要求、恪守职责，面对新形势、新问题，勇于化解难题，不松劲、不懈怠、不拖拉，尽心竭力完成组织交给的各项任务。
(二)进一步加强理论学习，努力提高党性修养。通过学习坚定理想信念，加强党性修养，锤炼良好作风，提升能力素质，不断增强政治定力、思想定力和道德定力，切实做到学以益智、学以励志、学以立德、学以致用。
(三)进一步改进作风，增强宗旨意识。在工作上多深入基层，加强对基层的调研指导，多倾听群众意见，多为基层办实事办好事，拜群众为师，在群众中汲取工作的智慧和力量，在深入群众中掌握第一手资料，查找工作存在的问题和不足，寻找解决问题的方法和路径，不断提高为基层服务的能力。
百年征程波澜壮阔，百年大党风华正茂。站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点，肩负重大使命的新时代党员干部，从学习党史中汲取前行力量，践行对人民的赤子之心，走好新时代长征路，创造出更加辉煌的未来。下面是本站小编为您推荐2022年党史学习教育专题民主生活会发言提纲三篇。
组织生活会：是党支部或党组交流思想、总结交流经验、开展批评和自我批评的组织活动制度。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
历史是最好的教科书。学习党史、新中国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。广大党员干部要把学习党史、新中国史作为“不忘初心、牢记使命”主题教育重要内容，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。
近日，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》，要求各地区各部门各单位把学习党史、新中国史作为“不忘初心、牢记使命”主题教育重要内容，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。学习党史、新中国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课，这门功课不仅必修，而且必须修好。
历史是最好的教科书。“欲知大道，必先为史。”毛泽东同志在《如何研究中共党史》中指出：“如果不把党的历史搞清楚，不把党在历史上所走的路搞清楚，便不能把事情办得更好。”习近平总书记深刻指出：“历史是现实的根源，任何一个国家的今天都来自昨天。只有了解一个国家从哪里来，才能弄懂这个国家今天怎么会是这样而不是那样，也才能搞清楚这个国家未来会往哪里去和不会往哪里去。”他强调：“对我们共产党人来说，中国革命历史是最好的营养剂。多重温我们党领导人民进行革命的伟大历史，心中就会增添很多正能量。”党史、新中国史记录着中国共产党从建党初期不到60人的新生政党，发展壮大到拥有9000多万党员的世界最大执政党的成长历程，镌刻着中国共产党团结带领中国人民浴血奋战、艰苦奋斗，从积贫积弱、一穷二白到站起来、富起来、强起来，创造人类历史上发展奇迹的伟大历程，其中蕴含着治国理政的丰富历史经验，蕴含着立党兴党、立国兴国的伟大智慧。作为新时代的党员干部，只有学好党史、新中国史这门必修课，才能深刻领悟中国共产党对中国的重大意义、新中国100年发生了怎样的变化、中国经济奇迹是如何创造的、中国道路为什么好、中国共产党为什么能，才能深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，才能弄清楚我们从哪来、往哪里去，从而常怀忧党之心、为党之责、强党之志，为党和国家各项事业更好发展贡献更多力量。
学好党史、新中国史要坚持以唯物史观为指导，做到知史爱党、知史爱国。马克思主义告诉我们，唯物史观是“唯一科学的历史观”，是正确对待历史的根本指针。习近平总书记强调：“要坚持用唯物史观来认识和记述历史，把历史结论建立在翔实准确的史料支撑和深入细致的研究分析的基础之上。”党史、新中国史是中国共产党领导中国人民进行革命、建设、改革的奋斗史，是中国共产党领导中国人民实现中华民族伟大复兴的探索史、创业史和发展史。学好党史、新中国史，就要深入了解党史、新中国史的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物，了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解中国近代以来170多年的斗争史、我们党98年的奋斗史、新中国100年的发展史，了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就。只有如此，才能深化对“不忘初心、牢记使命”的认识，才能深刻认识中国从站起来、富起来到强起来的历史必然性，才能更好地增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，做到知史爱党、知史爱国，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。
学好党史、新中国史要真学深学，树立历史思维，培养历史眼光，增强历史担当。“学者如登山焉，动而益高。”习近平总书记强调，党员、干部学习不仅仅是自己的事情，更关乎党和国家事业发展。党员干部在学习党史、新中国史过程中必须树立历史思维，要看到历史的连续性，避免人为割裂历史甚至搞历史虚无主义;本着择其善者而从之、其不善者而鉴之的科学态度，借鉴历史经验、汲取历史教训，运用历史智慧来分析当前我们所面临的一些问题。要培养历史眼光，通过学史看成败、鉴得失、知兴替。只有把党史、新中国史学明白，才能弄清楚我们所处的历史方位，从而更加坚定走中国特色社会主义道路，向着实现中华民族伟大复兴的目标奋力前进。要增强历史担当，始终牢记我们党肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命，明晰我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心和能力实现这个目标。作为党员干部要牢记初心使命，不断增强历史担当，敢于直面风险挑战，勇于攻坚克难，为把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗。
历史是最好的老师，它忠实记录下每一个国家走过的足迹，也给每一个国家未来的发展提供启示。习近平总书记指出：“今天，我们回顾历史，不是为了从成功中寻求慰藉，更不是为了躺在功劳簿上、为回避今天面临的困难和问题寻找借口，而是为了总结历史经验、把握历史规律，增强开拓前进的勇气和力量。”他强调：“要继续加强对党史、国史的学习，在对历史的深入思考中做好现实工作、更好走向未来，不断交出坚持和发展中国特色社会主义的合格答卷。”当前，实现中华民族伟大复兴进入了关键时期，“船到中流浪更急、人到半山路更陡”，广大党员干部要切实把学习党史、新中国史作为必修课，通过学习深刻认识党的执政使命和根本宗旨，传承红色基因，坚定理想信念，发扬革命精神和斗争精神，勇担历史重任，努力为实现中华民族伟大复兴作出更大贡献。
欲知大道，必先知史。习近平总书记深刻指出，“要认真学习党史、国史，知史爱党，知史爱国。要了解我们党和国家事业的来龙去脉，汲取我们党和国家的历史经验，稿子铺微信公众号，正确了解党和国家历史上的重大事件和重要人物。这对正确认识党情、国情十分必要，对开创未来也十分必要，因为历史是最好的教科书。”在即将迎来新中国成立70周年的日子里，把党史、新中国史当作一门必修课学好、学深、学透，不仅是“不忘初心、牢记使命”主题教育的重要内容，也是回望历史、激发担当、新长征路上重整行装再出发的一次心灵洗礼。
一部党史，就是一部中国共产党领导中国人民进行革命、建设、改革的创业史，就是一部中国共产党人为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的奋斗史。从建党初期不到60人的新生政党，到拥有9000多万党员的世界最大执政党，从嘉兴南湖上的一条小船，到承载着14亿人民希望的巍巍巨轮，伴随着中国共产党近百年的光辉历程，一个积贫积弱、一穷二白的中国焕然一新，成为巍然屹立于世界东方的社会主义国家。党史、新中国史的教科书里，凝结着中国共产党为什么能、中国共产党为什么行，中国特色社会主义为什么好等的所有答案。稿子铺微信公众号，新时代新长征路上的广大党员干部，学好党史、新中国史，才能更好地增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。反之，“如果丧失对历史的记忆，我们的心灵就会在黑暗中迷失。”苏联解体一个重要原因，就是忘记了“老祖宗”，全面否定苏联历史、联共历史，乱了思想，丢了信仰。
学好党史、新中国史，必须了解我们党领导人民进行艰苦卓绝斗争的历程；
从毛泽东和他的战友们从西柏坡出发、踏上“进京赶考”之路，如椽巨笔公众号整理，到历史转折年代的“关键一招”，再到中国特色社会主义进入新时代学好党史、新中国史，稿子铺微信公众号，我们才能在总结历史经验、把握历史规律中增强开拓前进的勇气和力量，不断跨越前进道路上新的“娄山关”“腊子口”，走好新时代的“赶考路”。
历史从来都是由具体的细节构成的。在我们的党史、新中国史上，写满了一个又一个鲜活的故事、一个又一个感人的篇章。长征路上红军女战士给老乡留下的“半床被子”、用棍子顶着疼痛的腹部坚持工作的焦裕禄、“将论文写在太行山上”的李保国、用“最美的青春”染绿塞外明珠的塞罕坝人这一个个闪光的名字、一个个感人肺腑的故事，生动而深刻地展现了什么是共产党人、怎样才能成为优秀的共产党员。学习、牢记这些“历史的细节”，我们就能在学习榜样中更加清楚地知道怎样才能守初心、什么才叫担使命，不断增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉，更加坚定、自觉地为党和人民的事业拼搏奋斗奉献。
知其史方能激其志，激其志方能尽其责。新长征路上，不可能都是平坦的大道，还会有许多重大挑战、重大风险、重大阻力、重大矛盾。“船到中流浪更急，人到半山路更陡。”稿子铺微信公众号，当此之际，每一名党员干部都应孜孜不倦地学习党史、学习新中国史，更好地坚定理想信念，用牢记初心、勇担使命实际行动，在新时代的“赶考路”上不断交出优异答卷。
按照党史学习教育专题组织生活会相关要求，结合个人思想和工作职责，全面查找差距和不足，深入剖析了思想根源，进一步明确了努力方向和整改措施。
党史学习教育开展以来，通过参加集中学习、交流研讨、个人自学，对学习教育的重大意义有了更加清醒的认识和理解，进一步深化了对党的初心和使命的认识。同时，认真阅读了机关下发的必读书目，通过线上学习方式学习了党史知识，自己的心灵也深受触动，更增加了对共产党和伟大祖国的情感认同。可以说，党史学习教育是对每个党员干部党性修养的再回炉、再锤炼，有助于每一位党员自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，有利于积极践行群众路线，进一步转变工作作风，为干好本职工作打下坚实思想基础。
（一）在加强理论学习方面。能够围绕学习教育目标要求，跟进学、全面学，但还存在活学活用、转化运用还不够，存在以干代学的现象，学习内容还没有全翻边，学习的系统性、全面性不够宽泛，从而影响学习的效果。
（二）在主动担当作为方面。敬业精神有所欠缺，有图清闲、怕麻烦的思想，有些事能推就推，工作作风上还存“空”和“虚”的问题，特别是准备文字材料方面没有深刻领会和把握领导意图，没有写到点子上，给工作带来了一定的被动。
（三）在加强作风建设方面。在工作中严格要求自己，但在生活中还存在需要改进的地方。比如，在红白喜事上，碍于感情关系，参加一些活动。也存在节约意识不够的问题，有电脑不关机、打印纸浪费的情况，有时嫌麻烦单面打印，造成了浪费，没有真正把节约行为放在生态环境保护的高度去理解。
根据上级统一部署，围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题，本人认真贯彻“学史明理、学史增信、学史力行”要求，进行自我剖析检视，查找自身差距不足，深挖思想根源，提出整改措施，现将个人检查对照情况报告如下：
一、存在的问题及表现。
(一)学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况方面。
通过学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话，作为一名当代中国共产党人，我心潮澎湃，不仅真真切切感受到了作为一名中共党员的荣光，也深刻体会到了作为一名党员的责任和使命。中国共产党走过的一百年，是一部充满艰难险阻、不断斗争的历史。我们当代共产党人虽不能亲历党史的波澜壮阔，但要在一次次回顾艰难险阻、重温领袖论述中培育党员精神、增长工作本领，主动投身到需要我们的岗位中去。在困难面前敢于亮剑，在冲突面前迎难而上，在危机面前挺身而出，在歪风面前敢于坚定立场。面对建党百年的重大时刻，我们当代党员是建设中华伟业的接班人和主力军。看着身上的党徽，听着主席的话语，纵然夙兴夜寐，但想起身边群众信赖的双眼，我坚信，我们所有的付出都很值得、所有的坚持都意义非凡。
(二)学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况方面。
党史学习教育开展以来，我认真研读原文原著，参加集中学习、党课辅导和中心组读书班活动，学习了习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定的学习材料。为区分学习层次、提升学习质效、明确学习进度，本人结合工作实际对学习教育内容进行细化，认真开展自学。截至目前，指定书目和内容的学习进度均已过半，除此以外还利用读书软件下载了《中国共产党的九十年》一套三册，已阅读完毕第一册(新民主主义革命时期)。再次重温电影《建国大业》《建党伟业》《悬崖之上》和电视连续剧《潜伏》，回顾学习内容，所思所感颇多。
知所从来，方明所去。通过近半年的党史知识学习，我真正的品味到了信仰的味道，感受到了真理的力量，理解到了“无论我们走得多远、都不能忘记来时的路”含义。“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之?”是我们当代共产党人应始终秉承的初心。“恪尽职守，勤勉工作”，不仅仅是一个口号，而是必须看得见、摸得着、真实可感的行动。
(三)对照党史学习教育目标要求方面。
1.坚定理想信念方面。
一是学习得还不够深。对党史教育学习虽然能够完成规定学习内容，但多的是采取听讲座、看材料等形式，满足于一般化的学习理解，对一些新观点、新论把握还不够精准，没有真正把蕴含其中的立场、观点和方法，转化为坚定理想信念、加强党性锤炼的工作方法，也没有真正活学活用到谋划推动和指导工作中去。二是理解得还不够透。对习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位、哲学意蕴等深刻内涵的理解还不够透彻，把握得不够精准，对其指导工作的时间思考得不够全面，还存在浅尝辄止的情况，离“学思用贯通、致信行统一”的要求还有一定差距。
2.增强历史自觉方面。
一是跟随得还不够自觉。回顾自己成长经历，始终是紧紧跟着党的步伐走过来的，凭心而论对党对组织的感情是真挚的，不论在哪个岗位都是想办法把工作干好，否则就是对不起组织、对不起领导。但对照“绝对忠诚”要求来衡量，标准还是有差距的。有时认为只要在原则性问题上站稳脚跟，不做违规事就可以了。现在看，这样的认识层次还是比较低的。二是担当得还不够自觉。对于推进工作开展中面临的难题缺少迎难而上、攻城拔营的担当精神，求稳有余，闯劲不足;在工作思路、目标和措施上存在满足于已有成果、既成套路，不愿站排头、当第一，不求突出的思想。
3.弘扬优良传统方面。
一是联系群众不够紧密。工作实践中与“一切为了群众，一切依靠群众”的要求有差距。与分管科室中层交流的多，与一般教师沟通交流少。与自己所在年级老师沟通交流多，与其他年级组老师交流的少。与自己包联的学生交流的多，与其他班级学生交流的少。有时候甚至觉得适当保持距离也是有必要的，与教职工交心谈心还不够，对他们生活状况、家庭情况及其他情况掌握还不够。二是艰苦奋斗精神不够强。认真负责的意识有些下降。应该说，自己始终把干好事业作为最高追求，对待工作认真负责。但在工作任务重、头绪多的情况下，有时只满足于过得去，工作热情和标准意识有所淡化。工作顺利时热情高些，遇到矛盾时热情就有所下降;心情舒畅时热情比较高;遇到烦心事的工作热情或多或少受到一些影响。
4.加强党性锤炼方面。
一是政治站位还不够高。这些年，尽管始终在加强自身的党性锻炼，但有时仍然缺乏政治视野和全局眼光，思想观念、思维层次和战略素养的高度还不够，在工作中缺乏前瞻性和预见性，只求保险的想法占上风，虽然也想推进一些创新的工作举措，但大多只停留在具体工作上，缺少系统性、前瞻性的统筹研究思考。二是政治意识不够强。虽然能够牢固树立“四个意识”、坚定四个自信”、做到”两个维护”，始终保持政治立场不移、政治方向不偏，但还没有完全做到凡事都从政治因素去分析、从政治效果去考虑，对政治规矩、政治纪律的理解不够深刻，对网上网下的各种噪音杂音，对一些容易掩人耳目的灰色地带，理直气壮地批判驳斥还不够，有看法缺办法。
(四)党员先锋模范作用发挥方面。
作为一名党员，在工作中，我能够做到积极发挥先锋模范作用，立足岗位、履职尽责，始终将人民群众的利益作为一切工作的出发点和落脚点。
我严格按照当地疫情防控要求，坚守岗位，吃住在学校，从不搞特殊，不占用学生食堂资源，上好每一堂课、带好每一个班，跟大家一起维持正常的教学秩序。特别是中考期间，我带领大家从布置考场到录制广播指令，从领卷、考试到收卷、回卷。每个阶段和步骤都反复推敲，科学谋划。每一场考试结束都及时总结，考前再提前半小时集中培训，确保了考点零失误、零违纪、零违规，中考工作顺利完成。
我和书记带头入户走访，利用不多的周末休息日从乡上走到各个大队部，走进学生的家里。特别是对一些重点学生的走访，了解家庭情况，宣传党的教育惠民政策，庭院卫生要求等，支部要求老师们一定要入户走访，杜绝弄虚作假。通过一次次的入户走访，一回回用心倾听，一个个全心全意的帮扶行动，拉近师生间、家校间的距离，让我们的老师在教书育人的工作中多了几分理解和耐心，家长也更配合。
存在的差距：
一是对于自己分管的工作能够认真履职，在尽职尽责的基础上总是想的再多做一点，在完善一点。但不是分管的工作就没有那么高的积极性，即使发现了问题也不会多说多做，认为做多了反而也不好。二是面对繁多的工作，有时候会有对比心态，同样是党员领导干部，他一天到晚怎么这么闲，动不动就看不到人，心里觉得不平衡。
二、产生问题的原因。
对照要求，我还存在一定差距，主要原因是：
(一)以人民为中心的思想有所弱化。
具体工作开展中，缺少主动把维护和发展群众利益作为根本出发点和落脚点意意识，检查工作时候多，耐心指导少，没有真正扑下身子走进群众身边、走进群众心里，近距离听取老师们的心声时候少。
(二)与时俱进抓创新的意识有所弱化。
工作思路创新意识不高，缺乏探索精神，工作中的常规性工作多，创新变革工作少。在一些创新理念的吸纳上、联盟校的一些先进做法的借鉴上，还缺少消化吸收、为我所用的主动性。
(三)攻坚克难的锐气有所弱化。
对于工作开展中面临的难题、陋习，虽然自己已经准确意识到问题之所在，但是缺乏与之斗争到底的精神，认为时机还不成熟，总有再等等、再看看，事缓则圆的心思，不愿意得罪人，觉得没必要，以致于一些难点问题成立老生常谈的问题。
(四)强化自我约束有所弱化。
总感到自己经过党组织多年的培养教育，对党有深厚的感情，组织观念、纪律观念比较强，但认真反思起来，对于一些执行规定的所谓小节问题，还没有完全从党性的高度来认识，缺乏追根究底、“小题大作，抓住不放”的韧劲，反映出自己距离一名合格党员标准还有一定的差距。
(五)宗旨意识有所弱化。
自己的内心已多多少少受到了外界的影响。在工作繁重，疏于理论学习时，会不自觉的以工作忙为借口，宁愿多休息一会;当面对繁重工作压力和突发事件考验时，有时明显出现烦躁情绪，总想推脱，没有把坚定理想信念和“为共产主义奋斗终生”的共产党人精神追求与干好本职工作紧密结合起来，在享受和进退间放松了对自身建设的要求，在比较和计较中淡化了理想信念和奉献意识。
三、今后改进措施和努力方向。
经过党史学习，我个人在今后的工作中也能结合查摆剖析出的问题，明确整改措施和今后努力方向。
(一)强化理论武装，坚定理想信念。
坚持以党史学习为抓手，进一步树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”。在抓好集中学习、个人自学基础上，定期充电，充分运用批评和自我批评的武器，不断增强自我反省和自我提升的能力。
(二)树牢宗旨意识，站稳人民立场。
真正做到与群众面对面沟通、心贴心交流，帮助解决实际困难和问题。深入调查研究，聚焦群众关心关注的问题，广泛搜集教职工诉求，为上级工作决策提供更加充分的民意资料和科学依据。
(三)强化担当意识，提升服务水平。
不断加强自身学习，提高抓主业的素质能力，提升思想道德修为，不横竖攀比，不斤斤计较，淡泊名利、淡泊得失、淡泊宠辱，从人民利益出发，从小事小处做起，严格要求自己，切实提升服务质效。
(四)改进工作作风，强化自我约束。
始终对工作满腔热情，坚持一丝不苟地把本职工作干好，不管遇到什么挫折，始终保持旺盛的工作劲头，不“挑肥捡瘦”，不发牢骚，积极主动干工作，充分发挥主观能动性，创造性地开展工作，提高工作的有效性、时效性。
(五)提高工作标准，提升思想道德修为。
遇到事情提高效率，多想解决办法，发挥共产党员先锋模范作用，在业务上做精做细，提高担责意识，主动作为。不横竖攀比，不斤斤计较，淡泊名利，淡泊得失、淡泊宠辱，从人民利益出发，从小事小处做起，严格要求自己，切实提升服务质效。以上是此次党史教育学习中我个人的检视剖析情况，请大家批评指正。
根据xxx要求，下面，我围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题，对照盘点检视的有关方面问题，作如下检查，不妥之处，请批评指正。
通过参加xxx集中收看和借助“学习强国”网上学习及各种新媒体平台，深入学习了习近平总书记在中国共产党成立100周年大会上的重要讲话，反复研读并深入领会重要讲话精神实质，感到总书记讲话内容博大精深，思想深刻、内涵丰富，纵观历史，回顾了中国共产党百年奋斗的光辉历程，横观现实，全景式展望了中华民族伟大复兴的光明前景，理论联系实际，国际国内融会贯通，阐明了伟大建党精神是中国共产党的精神之源，并以“以史为鉴、开创未来”为开篇，从九个方面明确提出了必须做到“九个必须”，从而科学地回答了党和国家发展的一系列全局性问题。总书记讲话充满政治智慧和真理力量，令我们深受鼓舞和感动。
习近平总书记在讲话中提出“江山就是人民，人民就是江山”。习近平总书记对“人民”二字的深刻见解，饱含着人民领袖对人民的真挚情怀，映照出百年大党对人民的赤子之心，为我们一切工作指明方向、提供遵循。作为新时代的党员干部，我们应当时刻牢记为民宗旨，吹着振兴的“号角”，搭上发展的“快车”，立足岗位，多为人民做“好事”，多帮人民解“难事”。坚持自我净化，要以高尚人格树牢道德风范。保持共产党人艰苦朴素、公而忘私的光荣传统，需时刻自我革命、自我净化，常怀律己之心，常思贪欲之害。要经得起考验，扛得住诱惑。要始终明大德、守公德、严私德，清清白白做人、干干净净做事，做到克己奉公、以俭修身，永葆清正廉洁的政治本色。要迎难而上，敢去啃“最硬的骨头”，敢去抓“最烫手的山芋”，不断拼搏奉献，努力创造无愧于党、无愧于人民、无愧于时代的业绩。
自党史学习教育开展以来，我重点学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话、在全国脱贫攻坚总结表彰大会上的重要讲话、在xxx考察时的重要讲话、“七一勋章”授予仪式上的讲话以及一系列重要指示批示精神，结合集中学习和支部自学，系统学习了习近平《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》四本“指定书目”，在中央指定的四本书中，《论中国共产党历史》作为重点研读2遍。积极参加由xxx组织的四个阶段交流研讨活动，并认真撰写了各个阶段的发言材料。
对照党史学习教育目标要求，自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面还存在如下差距和不足:。
（一）在坚定理想信念方面。一是学习理解不够。在深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系和精神实质方面学习的深度、广度还不够，理解还不深、不透不细，在学以致用上还存在偏差；二是党史学习不够深入。通过集中学习和个人自学等方式系统学习了指定的党史学习内容，但对重大历史事件、重要历史人物、关键时间节点等方面学习不够全面、准确。
（二）在增强历史自觉方面。一是调查研究不够。按照xxx工作安排，今年围绕“xxx”开展调研过程中，调查研究思路不宽、形式单一老套，要高质量完成调研任务还存在许多差距：二是服务委员不够经常。为委员搭建履职平台，充分调动委员履职建言积极性、让委员发挥主体作用等方面，主动服务意识淡薄，联系不够经常。
（三）在弘扬优良传统方面。一是理论联系实际不够。不善于用习近平新时代中国特色社会主义思想来指导实践工作，学用不能融会贯通。二是批评与自我批评不够。作为xxx，在批评与自我批评方面还不够经常，缺乏批评和自我批评的勇气，不能经常清理自己的思想，反思自己的行为。
（四）在加强党性锤炼方面。党性修养不够自觉，在树立科学的世界观、人生观、价值观方面功夫下得不够。由于理论学习不够，没有真正认识到理论学习对于坚定共产主义理想信念的重要性。
积极投身于xxx各项工作，积极履行“一岗双责”，认真完成上级交办的各项工作任务。一是积极开展党课教育。结合党史学习教育活动，积极开展形式多样、内容丰富的“主题党日”活动。积极参与xxx活动，带头给xxx党员干部讲党课。二是深入开展了调查研究。今年上半年，先后2次围绕xxx、xxx开展考察调研，并牵头组织撰写了调研考察报告。但对照检视内容，仍存在工作标准不高、创新意识不足、能力素质有差距等方面的问题，我将在下步工作中认真加以整改。
通过对个人的问题检视，结合当前正在开展的党史学习教育，重点在以下几个方面加以改进改进。
一是加强理论学习方面。要把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，不断学习党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神以及习近平总书记对青海系列重要指示批示精神，认真全面学习习近平中央指定的4本党史学习教育必读书，持续在学用结合上下功夫。深刻领悟蕴含其中的道理、学理、哲理，做到真学、真懂、真信、真用，切实用以武装头脑、指导实践、推动工作。进一步加强党性修养，把中央对党员及领导干部的要求作为思想和行为准则，不断提高运用科学理论分析和解决实际问题的能力。
二是树牢宗旨意识方面。要学调查研究，掌握为民办实事“金钥匙”。党的十八大以来，习近平同志到基层考察调研无数次，足迹遍及祖国大地。从调研中发现问题、认识国情、寻求规律，在调研中孕育新思想、谋划新战略、形成新举措，为各级领导干部树立了典范。在全省上下深入学习贯彻习近平总书记考察xxx时重要讲话精神正在如火如荼进行，我们要从党史中传承调查研究的传统，把察民情访民意作为为群众办实事的第一步，深入基层群众、深入生产一线、深入工作服务对象，做到问计于民、问需于民、问效于民。要学优良传统，激发为民办实事“原动力”。提升自己为民办实事的能力，切切实实的把群众的事办实办好，办到群众的心坎上，满足群众的新期待。
三是廉洁自律方面。遵守廉洁自律有关规定，以一名党员领导干部的标准严格要求自己，坚守堂堂正正做人，清清白白做事的信条，在实际工作中做到政治上防渗透，思想上防蜕变，经济上防贪占，纪律上防松驰，工作上防失职，作风上防不实。自觉维护班子团结，遇事及时请示、共同商量，大小事情集体研究决定。自觉执行党风廉政建设各项规定，凡要求党员不能做的，自己坚决不做，要求党员遵守的，自己首先遵守，时刻对照党章党规党纪，以党员的标准严格要求自己。把纪律规矩观念内化于心、外化于行，贯穿到自己的一言一行中，做到管好自己，管好亲属，管好身边工作人员。
所属支部：
初一支部。
支部。
姓名：_时间：年月__日。
1、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上重要讲话内容的心得体会。
习近平总书记的重要讲话，深刻阐明了我们党百年来始终勇立时代潮头、从胜利走向胜利的根本经验和执政兴国必须长期坚持的根本方略，是指引我们党奋力推进中国特色社会主义伟大事业的纲领性文献。“中国特色社会主义是党和人民历经千辛万苦、付出巨大代价取得的根本成就，是实现中华民族伟大复兴的正确道路。”“方向决定前途，道路决定命运。中国特色社会主义，既是我们必须不断推进的伟大事业，又是我们开创未来的根本保证。”
2、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况的感悟和收获。
深入学习党史学习习主席教育讲话精神后，我深刻感受到了中国的大国风范，我为自己是中华儿女感到无比骄傲和自豪，也更加感到自己必须在工作岗位上兢兢业业，为祖国的繁荣昌盛贡献智慧和力量。中国共产党从成立之初就把为人民服务作为宗旨，经过一代代共产党中国人民的共同努力，我们终于建成了小康社会，完成脱贫任务。这一切来之不易，不允许何人诋毁，更要求我们要珍惜。
3、对照党史学习教育目标要求，自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面还存在哪些差距和不足。
“育才造士，为国之本”教育是民族振兴、社会进步的重要基石，是功在当代、利在千秋的德政工程，对提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义。习总书记从国家事业发展的全局高度重新强调教育的使命和意义，让我这位小教师认识到自己作为国之螺丝钉却也担负着重大责任。培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，办好人民满意的教育，这是党和国家的美好理想。而这一美好理想的实现，最终还是要靠我们一线老师扎实贯彻落实，着力提升自身的修养、素质和能力，才有可能真正实现。
4、党员先锋模范作用发挥怎么样，立足岗位、履职尽责做的怎么样，为身边群众做了什么实事好事，还有哪些差距。
能坚定对党的信仰，能坚守初心，自觉履职尽责，从为国育人的角度深入思考教育的价值和意义，勤勉教学，踏实育人。始终关心爱护学生，始终认真提高业务能力。另外，积极参与学校社区组织的如维护交通秩序、维护核酸检测任务的志愿者工作中，为社区和城市的日常运转尽自己一份心力。
5、批评与自我批评。
1）知识面仍不够开阔，对国内外政治形势和未来发展缺少理性的研判，日常工作缺少远瞻性。2）语文教学日常工作琐碎而又纷扰，兼具教育和心理疏导等任务，工作有时缺乏条理性，或分不清主次轻重。3）耐心不足，工作不顺利时的无力感和职业精神倦怠有时不能很好地自我消解。
6、查摆出的问题。
理论学习主动性还有欠缺，思想认识不够；性情比较急躁，教育教学创新不足。
7、整改承诺：
1）继续深入了解党史，更主动积极地研究党的优良传统和优秀的工作方法，并活学活用。2）发扬党攻坚克难不懈奋斗的精神，不断充实、拓展、提高自己，确保知识素养与时俱进，紧跟日新月异的时代，以便了解学生并给予学生切实的帮助和指导。2）务必细致，保持耐心。知行合一，实干为先。有耐心才是真担当，宽和与乐观是真人文。加强工作的条理性，多动脑筋想办法，坚信实践其实恰恰是对内心的最好磨练。
按照区纪委、区委组织部和区委党史学习教育领导小组关于开好党史学习教育专题民主生活会的有关要求和党工委统一安排，我认真学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会、总结大会以及庆祝建党100周年大会上的重要讲话，重温了十九届六中全会精神以及《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》等内容，进一步深化了思想认识，严格落实“三个摆进去”要求，对照“五个带头”重点方面，深入剖析了存在问题，反思了问题根源，明确了整改措施。现将有关情况对照检查如下：
（一）带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义方面。自己能够积极投身党史学习教育，系统学习党的百年光辉历程，深刻感悟“两个确立”的重大意义，不断提升政治素养，校准政治方向，坚定信仰、信念、信心。但深入对照反思，在四个方面还有差距：一是在深入理解上还有差距。平时虽能积极参加理论中心组学习和专题教育，能认真学习党史和各类重要讲话，坚定捍卫和践行“两个确立”，但对新发展理念、黄河流域国家战略以及我省“走在前列、全面开创”“三个走在前”等新思想、新论断学习研究的还不够深入、不够系统。二是在融会贯通上还有差距。对待学习，往往满足于掌握基本内容，在理论联系实际、带着问题学等方面做的还不够，有时只是翻翻书、看看手机和报纸上的报道文章，满足于理论学习了、笔记记过了，没能做到融会贯通、举一反三，对照“往深里走、往心里走、往实里走”的要求还有差距。三是在学以致用上还有差距。用理论指导实践的能力还有不足，理论学习与实际工作结合的不够紧密，对如何把“上情”与“下情”紧密结合思考的不深、研究的不透。比如，在加强村党团组织建设等方面，没能充分执行、借鉴上级的指导意见和推广经验，也没有将理论融入实际形成“**模式”，致使一些工作效果不够理想。四是在业务学习上还有差距。自己平时较为注重业务知识学习，经常结合工作认真梳理分管领域的法规要求，努力做到常学常新、及时更新。但受时间、精力等因素影响，对信访稳定、社会治理、“三变”改革等业务知识的掌握还不够全面，虽不是“门外汉”，也称不上行家里手。
（二）带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题方面。调任**以来，自己根据职责要求和党工委分工，紧紧围绕街道发展目标和中心工作，恪尽职守、担当尽责，较好地完成了各项分管工作及党工委安排的其他任务。但反思工作，还存在以下问题：一是落实要求的速度还需提升。工作中，能够自觉在思想上、行动上与党中央保持高度一致。但在落实层面上，学习领会到自觉执行之间存在时差，导致有些要求落实不够迅速。比如，在国家反诈中心app安装工作起步阶段，街道成绩在全区排名不够理想，主要原因就是结合街道实际落实上级要求不够迅速。二是主动作为的意识还需提升。对党工委和主要领导安排的工作，虽然能够尽全力完成，但有时主动思考不够。平时忙于盯着分管工作，对待分管以外的工作、与其他领导协调的工作，有时思考的不够全面，精力不够专注。比如，在推进行政优调村“一中心四融合”工作过程中，对于自己分管的工作推进的比较主动，对于需其他领导协调的工作考虑的就不够全面。三是服务大局的站位还需提升。贯彻执行党中央方针政策和上级决策部署还存在站位不高的情况，有时存在一定的本位主义思想，局限于自已负责工作、局限在分管领域，从全街道中心工作、全局角度去统筹推进的力度还不够。四是雷厉风行的作风还需提升。虽然在长期的工作实践中积累了一些工作经验，在具体工作中也能尽职尽责，但在抓落实上雷厉风行还不够。比如，对一些工作仅满足于安排了、推动了，缺乏步步为营、紧抓落实的作风，“事不过夜、案无积卷”的习惯还需强化。
（三）带头践行以人民为中心的发展思想方面。对照群众期盼和上级要求，还存在以下问题：一是调查研究还不够深入。平时看材料、听汇报多，到一线掌握“第一手资料”少，有时为了追求工作效率，下管区（村）调研也是几项工作合在一起，在解决具体问题上做的还不够。比如，到**任职半年多了，利用乡村振兴大比武、人居环境观摩及“三变”改革调研等机会到了很多村，但对有些村情况掌握的还不详实、不具体。二是联系群众还不够紧密。作为一名分管社会治理、热线信访的领导干部，自己比较注重联系服务群众，能够扎实开展“我为群众办实事”活动。但一些时候，在教育引导群众方面做得还不到位，导致个别群众产生不满，还存在一些不满意的疑难热线工单和常年上访户。三是矛盾化解还不够有力。在化解矛盾过程中，方法不够细致、措施不够精准、力度相对偏弱。比如，驻地改造市场化房屋安置政策推进过程遇到了很多矛盾问题，部分群众反映比较强烈，虽然原因是多方面的，但预判不充分、研究不透彻也是问题的原因之一。四是协商议政还不够有效。根据党工委分工，我还负责政协委员联络室和**商会工作。但委员活动开展的还不够经常，没能有效发挥政协协商议事、参政议政功效。**商会则由于刚刚成立，还没能充分发挥桥梁纽带的作用。
（四）带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验方面。今年以来，我以党史学习教育为契机，着力从党的百年光辉历程中汲取智慧力量。但对照我们党成功应对风险挑战的丰富经验，感觉还存在以下不足：一是忧患意识还有不足。一些工作满足于当前局面、现有成绩，缺乏强烈的问题思维和忧患意识。比如，对群众思想观念转变给社会治理带来的冲击和影响认识不够充分，对信访、热线可能出现的风险隐患预判不够到位。二是敢于斗争还有不足。主要是在坚持党内生活战斗性、原则性上有差距，对自身存在的问题能够深入开展自我批评，虚心接受大家监督，但批评别人思想顾虑比较多，怕说多了、说重了会影响团结和谐的氛围，还欠缺一些辣味和火药味。三是抢抓机遇还有不足。准确把握机遇的能力还有不足，缺乏面对机遇迅速出手的勇气和魄力。比如，今年先后遇到行政村优调、网格化社会治理、“三变”改革、村企联建等发展机遇，但没能及时把握、大干快上、借势发展，很多工作给人的感觉总是四平八稳、不够出彩。四是勇于担当还有不足。当前，无论是驻地改造提升、农村“三变”改革，还是社会治理、信访维稳，都面临着许多难题和矛盾，对此自己有一定的清醒认识，也进行了相应的研究破解。但在“出招”落实时，还是谨慎有余、果敢不足，怕抓过了出问题，办砸了出纰漏，在敢抓敢干、迎难而上方面还要加强。
（五）带头深刻汲取党史中正反两方面经验方面。履新后，自己能够迅速找准角色定位，积极协助主要领导开展工作，树立好严谨、求实、廉洁的形象。但对照标准要求，自己还有四个方面需要改进：一是“一岗双责”还需更加自觉。作为党工委副书记，落实“主题党日”、“三会一课”、双重组织生活等制度还不够严格，对分管部门、所包管区（村）党组织管理还存在失之于宽、失之于软的问题。比如，到管区（村）调研督导时，更多看的是信访稳定、人居环境等具体工作，对党建工作强调的比较少。二是作风建设还需持续加强。虽然能够经常督导检查分管工作，但没能做到“盯着工作抓落实”，对工作末端的跟踪问效抓得不够紧。比如，在驻地改造提升滞留户清零行动中，虽然采取了一些措施，但只有部分国有滞留户签订了协议，集体土地滞留户签订协议的还比较少。三是“四风”纠治还需巩固深化。虽然能自觉同“四风”问题作斗争，时刻警惕“四风”问题反弹变异，但对照形式主义、官僚主义的新表现，一些问题仍然不同程度存在。比如，对下更多强调的是怎么去执行，没有充分发扬民主，听取下级意见，也是官僚主义在一定程度上的体现。四是自身形象还需不断提升。在日常工作生活中，自己始终严格要求，既以身作则、率先垂范，又管好亲属和所属工作人员，但在艰苦奋斗、勤政尽职等方面还存有不足。相比以往，自己加班加点的劲头有所弱化，党员领导干部模范带头作用还需加强。
（六）其他方面存在的问题。一年来，自己始终自觉做到厉行节约、反对浪费，积极开展调研研究，认真履行保密工作责任制，高度重视意识形态工作，工作中严防形式主义和官僚主义。本人没有在经济责任审计中发现的问题，不存在圈子文化、码头文化等现象和容错纠错澄清正名情况，分管工作没有中央生态环保督察反馈问题。
二、产生问题的原因分析。
结合一年时间的所学所思所悟，从深层次分析自身存在上述问题的原因在以下四个方面：一是理想信念的开关拧得还不够紧。对党的创新理论没有沉下心来学习研究，对习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵认识不透、思考不深,武装头脑、指导实践、推动工作还有所欠缺，带着问题学、结合实践学、盯着职责学的意识还不够，致使自身战略思维、辩证思维、底线思维的层次还不高。二是党性修养的根子扎得还不够深。在党的意志、党员政治属性和党员干部政治使命角度锤炼党性方面，还有不到之处。放松了对党员先进性和纯洁性的追求，在思想上、行动上慎言谨行、防微杜渐做得还不够，缺乏刮骨疗伤、自我改造的勇气，党性锤炼的功力还不深。三是宗旨意识的法宝炼得还不够强。对党的群众路线认识还不够深，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的宗旨意识。进村调研、入户走访会出现匆忙情况，对群众反映的问题，大多是交办处理，对办理结果没有做到及时跟踪了解。四是从严从实的标尺刻得还不够精。习惯沿用老方法想问题、干工作，总觉得纵向比较有所进步就行了，没有把工作放在全省、全市、全区的大盘子中去横向比较，更没有将工作成效与人民群众的期盼完全挂起钩来，抓推进措施还不够硬，以致有些工作落实不到位，没有达到应有的效果。
三、下步整改措施。
下步工作中，自己将以此次民主生活会为契机，从以下四方面持续抓好问题整改。
一是坚定理想信念，旗帜鲜明讲政治。下步工作中，我将坚持做到心怀“国之大者”，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持多读原著、勤学原文、深悟原理，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，矢志不渝拥护“两个确立”。坚定不移贯彻落实党的十九届六中全会、省市区经济工作会议等精神，将扎实的学习贯彻转化为增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的思想自觉、政治自觉和行动自觉，确保上级各项决策部署在基层一线落地生根。
二是加强党性锻炼，履职尽责为人民。作为一名领导干部，我将始终牢记“江山就是人民、人民就是江山”，始终做到一切为了人民、一切依靠人民，在任何时候都把群众利益放在第一位，与群众保持最密切的联系，继续深入践行“我为群众办实事”活动，在深入群众中寻求解决棘手问题的痛点、难点、赌点，打通为民服务的最后一公里，以为民造福的实际行动诠释共产党人“我将无我、不负人民”的崇高情怀。
三是弘扬建党精神，实干担当开新局。大力弘扬伟大建党精神，不断从党的百年奋斗历程中汲取智慧和力量，坚持底线思维，增强忧患意识，发扬斗争精神，练就斗争本领，努力在危机中育新机、于变局中开新局。坚持把学习收获同总结经验、对照现实、推动工作结合起来，同实现街道“十四五”目标任务结合起来，同解决最棘手的现实问题结合起来，切实做到埋头苦干，勇毅前行，以强大的凝聚力、战斗力推动分管工作再上新台阶。
四是严守纪律规定，廉洁自律树形象。牢固树立纪律意识，自觉用纪律规范言行，不断加强世界观、人生观、价值观的改造。带头落实党风廉政建设责任制，积极主动地参加党内政治生活，自觉置身于组织管理和群众监督之下，始终保持良好的党性修养和高雅的生活情趣。把严守纪律作为基本操守，敢于较真碰硬，带头严于自律，努力做到耐得住寂寞、顶得住诱惑、抵得住歪风、管得住小节，坚决守住政治底线、法纪底线、道德底线。
按照市总局机关党史学习教育领导小组办公室的统一安排，我于7月5日至7日参加了集中学习研讨，认真学习了习近平总书记在庆祝建党一百周年大会上的重要讲话，结合血虚党史学习教育动员大会上的讲话和《习近平论中国共产党历史》《中国共产党简史》的体会，自己认真检视存在的问题及下一步努力方向，现将有关情况汇报如下：
查摆5方面问题的情况。
1.自己能够坚持党的性质宗旨，贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略，坚持四项基本原则，坚持新发展理念，坚持中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局。
2.能够认真履行党员八项义务，践行入党誓言，但密切联系群众方面还需要加强，充分发挥党员先锋模范作用方面还有待提高。
3.对照党员领导干部六项基本条件检视自身，能够做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁、模范地履行党员各项义务，但在开拓创新、卓有成效开展工作方面还存在不小差距;在胜任领导工作的组织能力、专业知识方面还有较大的提升空间。
4.能够严格遵守党的组织制度、严守党的政治纪律和政治规矩，做到令行禁止，保证政令畅通。
5.能够坚持党的群众路线，树牢宗旨意识，坚持从群众中来、到群众中去，但在做好群众工作方面还缺少招法和创新手段。
今后努力方向。
1.进一步明确学习目的，加大落实工作力度。认真反思自己在理论学习，理论素养方面的短板，本着缺什么，补什么的原则给自己制定学习。
计划。
同时在注意学习中提升本领，注重理论与工作实际的结合，带着问题学与急学先用相结合，要适应形势的变化，跟上实践的发展，加强学习，善于学习，以此增强自己的本领推进工作坚持一抓到底，提高办事效率，注意跟踪检查，全面细致掌握基层情况。
2.深入基层接地气，为基层服务“全天候”。从思想上树立脚踏实地服务意识，设身处地地为基层单位、为职工群众着想，经常联系基层，及时掌握基层对局机关工作的动态和需求。广泛听取员工群众意见，汲取营养，帮助解决实际问题。坚持少坐办公室，多到基层了解情况，加强与职工群众交流沟通，直接与一线职工接触多交朋友，进一步加深与职工群众的感情。
3.主动思考发挥作用，保持良好工作激情。努力增加新知识、积极摸索新经验，不断提高自身的工作能力。保持昂扬向上的精神状态和艰苦奋斗的创业精神，以时不我待的紧迫感、责任感履行好工作职责。遇事超前思考，既抓以点代面，又注意各单位、各项工作的平衡，使工作全面开展，力争使每项工作都达到预期的效果。进一步改进工作作风和工作方法，从思想上消除享乐主义的意念，克服懒惰思想，工作坚持高标准，自找压力、自我挑战、自我较劲，结合岗位工作实际恪尽职守做好各项工作。4.即知即改，立改立行。认真践行《中国共产党廉洁自律准则》，严格遵守《中国共产党纪律处分条例》，严格执行中央八项规定和改进作风厉行节俭的要求，在工作上、生活上更加严格要求自己，做到自重、自省、自警、自励，防微杜渐。要严自律，严格执行各项规章制度，严守底线，勤奋工作，以良好的道德品行修养挡得住诱惑，在作风建设上取得让广大职工群众满意的成效。同时认真履行第一责任人的职责，杜绝“好人主义”，从严管理，做到管好部门带好干部。
同志们：
根据会议安排，紧扣本次党史学习教育活动，现将大湾支部对照检查情况如下：
一、参加党史教育情况。
（一）主要收获。一是全体党员一起读原著、学原文、悟原理，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记重要论述，深刻理解和把握了习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和实践要求，真正做到用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。二是通过党史教育学习，全面检视了“四个意识”牢不牢、“四个自信”足不足、“两个维护”强不强，不断坚定共产党人的政治信仰和价值使命，通过认真学习领会，自觉把思想和行动统一到中央决策部署和习近平总书记的重要讲话要求上来，始终严格政治纪律和政治规矩，在新时代中展现应有的政治担当，思想觉悟和政治担当显著增强。三是通过学习广大党员同志切实增强政治担当自觉，补足理想信念的“钙”，养足了共产党人的“精气神”。四是坚定了广大党员始终站位群众立场，聚焦民生领域问题整改，解决一大批涉及群众生产生活的难题，村委干部为民服务的作风得到显著改善，党群干群关系持续改善。五是能始终正确对待公与私，正确处理自身利益与党和人民利益的关系，一心为公、甘于奉献，始终保持共产党人的政治本色。使得广大党员同志能从严约束自己，持之以恒贯彻落实中央八项规定、自觉远离各种低级趣味和不良嗜好，使守纪律讲规矩成为党员干部的自觉养成和政治习惯，促进全村政治生态的不断净化。
（二）参加党史教育情况。
一是开展学习情况。xx支部学习党史x次，参加了大湾村党总支学习党史x次，深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想，自觉加强理论自学，完成了规定的学习任务。
二、存在的主要问题及问题的主要表现。
（一）深入领会看齐意识不够。广大党员同志虽然能够按照要求落实学习工作任务，但是对标先进典型做的还不够，深入研究做的还不够，学习成效不明显。
（二）引领群众树牢敬畏精神不够。日常与群众打交道中，没有想他们宣讲党史教育、宣讲党和国家各项方针政策，引导群众敬畏法律、遵守规矩、争做合法公民方面做的不够。
（三）为民服务有差距。随着经济社会的发展，群众的诉求越来越多，但是受各方面的因素影响，少数群众的诉求难以解决，为民服务上还存在不足。
（四）思想建设抓的不够均衡。因日常工作任务较多，对党员的思想建设抓的不够，党员之间交心谈心做的不够，实时掌握党员的思想动态还不到位，一定程度上影响了工作任务落实。
三、存在问题的原因分析。
（一）理论武装上存在差距。对党的重大理论创新成果和习近平新时代中国特色社会主义思想的学习没有做到深研细读、入脑入心，对有些理论虽反复学习，但“钻劲”还不够，有些理论并未吃透精神实质，学用结合做得还不够深入，用党的最新理论成果和习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作等方面还有差距。
（二）党性砺炼上存在短板。对照查摆的问题，表面上看是落实具体工作的问题，实际上是党性锤炼不够的问题。部分党员平时认为自己已学习，多年来受党教育，党性修养坚定、政治觉悟较高，但有时放松了党性锻炼，党性修养提高还不够快，有时以日常事务性工作代替了经常性的党性锻炼，对保持党员先进性、纯洁性的更高追求有所松懈。
（三）思想教育上存在不足。思想上认识不足，认为在基层，抓具体工作是主要的，因而重视工作落实，缺乏深入细致的思想工作。沟通交流，也多是注重学习任务进度、存在问题、困难等方面，涉及思想层面的沟通、交流较少。没有很好的进行思想原因剖析和深刻思想交流，没有从思想上认识到错误。
四、今后努力方向和改进措施。
（一）加强理论学习。广大党员同志通过学习党史树立终身学习意识，坚定不移用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，经常对标对表，及时校准偏差。加强对习近平总书记重要讲话精神的学习，努力在学深悟透上、把握内涵上下功夫，切实增强“四个意识”，坚定“四个自信”，践行“两个维护”。注重协调好工作与学习的关系，摒弃以干代学的思想观念；坚持理论联系实际的学风，把理论学习与实践探索结合起来，不断丰富自己的知识储备，开拓自己的视野，提升工作的能力水平，带领全村人民群众过上好日子。
（二）严守纪律规矩。广大党员同志通过学习党史坚持以身作则，带头执行中央八项规定和省市县委关于加强作风建设的一系列制度措施，始终把纪律和规矩挺在前面，始终尊崇党章，严肃开展党内政治生活，开展批评与自我批评，持续加强党性锤炼和道德养成，确保自身正、自身硬。全面保障和服务好全村经济社会发展工作。
（三）坚持务实担当。广大党员同志通过学习党史，时刻牢记使命，带头做敢干事、干实事的干部，切实在党史教育中坚守为民务实担当，推行说了办、定了干、干就干好的实干作风。主动谋好事、积极干实事、努力干成事，以钉钉子精神抓落实，对各类决策部署和工作任务，一抓到底、常抓不懈，不达目的不罢休，加强督办，对重点工作每天听汇报，一周一通报，倒逼干部整顿工作作风，改进工作方法，端正工作态度，强化履职担当。
按照党史学习教育专题组织生活会相关要求，结合个人思想和工作职责，全面查找差距和不足，深入剖析了思想根源，进一步明确了努力方向和整改措施。
党史学习教育开展以来，通过参加集中学习、交流研讨、个人自学，对学习教育的重大意义有了更加清醒的认识和理解，进一步深化了对党的初心和使命的认识。同时，认真阅读了机关下发的必读书目，通过线上学习方式学习了党史知识，自己的心灵也深受触动，更增加了对共产党和伟大祖国的情感认同。可以说，党史学习教育是对每个党员干部党性修养的再回炉、再锤炼，有助于每一位党员自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，有利于积极践行群众路线，进一步转变工作作风，为干好本职工作打下坚实思想基础。
（一）在加强理论学习方面。能够围绕学习教育目标要求，跟进学、全面学，但还存在活学活用、转化运用还不够，存在以干代学的现象，学习内容还没有全翻边，学习的系统性、全面性不够宽泛，从而影响学习的效果。
（二）在主动担当作为方面。敬业精神有所欠缺，有图清闲、怕麻烦的思想，有些事能推就推，工作作风上还存“空”和“虚”的问题，特别是准备文字材料方面没有深刻领会和把握领导意图，没有写到点子上，给工作带来了一定的被动。
（三）在加强作风建设方面。在工作中严格要求自己，但在生活中还存在需要改进的地方。比如，在红白喜事上，碍于感情关系，参加一些活动。也存在节约意识不够的问题，有电脑不关机、打印纸浪费的情况，有时嫌麻烦单面打印，造成了浪费，没有真正把节约行为放在生态环境保护的高度去理解。