在撰写报告之前，我们应该对所要写的主题进行充分的研究和调查。小编为大家准备了一些写作技巧和报告范文，希望能对大家的写作能力有所提升。
用友erp软件ii企业典型业务（圆珠笔）实验课程，主要是针对企业典型业务，包括生产、供应链、财务、销售、人力等业务进行的模拟企业经营实验。在这个实验课程中，不同专业的学生重新组合，运用本专业知识，与其他专业的一起合作，对整个公司的生产运营进行决策和管理。在这个过程中，所有参与课程的学生还要用erp软件建立本公司帐套，并将各个模块的实验数据输入企业帐套中。
用友erp软件主要包括了生产、人力资源、财务和供应链四大功能模块。每个模块由企业不同的部门与之对应。erp软件的功能虽然模块化划分，但是每个模块之间是相互联系的，并不是单独作为一个独立的系统而存在。
本报告将针对本人所负责的人力资源模块和销售模块进行实验报告陈述。人力资源模块主要包括公司组织架构、部门档案、人员档案、岗位档案、职工类别、薪酬管理方面的内容。销售模块主要是销售订单、销售预订单、销售报价、发货、销售发票等方面的内容。由于人力模块是我专业要求掌握的erp内容，因而做起来难度较小，而销售模块因为不是我专业要求内容，在erp实验ii之前从未接触过，因而感觉很困难。但是，通过个人的努力还有与小组成员的相互合作和协作沟通，最后还是能按时按量完成课程实验。
1、通过erp软件ii企业典型业务（圆珠笔）处理实验，对erp软件i专业模块学习有更深刻的认识，提高对相关模块软件操作的熟悉程度。
2、通过erp软件ii企业典型业务（圆珠笔）处理实验，了解不同专业学习的erp软件的不同模块是相互关联的一个整体，对用友u8-erp软件有一个更为系统的了解。
（1）设置部门档案。
（2）设置岗位档案。
（3）设置员工类别。
（4）设置人员档案。
（5）设置职工薪酬。
3、erp软件ii销售模块的实验内容。
1)填写销售报价单。
2)填写销售订单。
3)填写销售预订单。
4)填写销售发货单。
5)填写销售专用发票。
6)填写销售出库单。
a.在“基础设置”选项卡中，执行“基础档案”-“机构人员”=“部门档案”命令。
b.点击“增加”输入公司部门信息并保存。
a.在“基础设置”选项卡中，执行“基础档案”-“机构人员”-“人员类别”命令。
a.在“基础设置”选项卡中，执行“基础档案”-“机构人员”-“职务档案”命令。
erp实验一：
核算体系及基础档案的建立和设置主要内容：
1、核算体系的建立2、各系统的启用3、定义各项基础档案要求：
1、给出所需要的具体数据，这些数据如何输入，如何进行具体的操作，给出相应的截图。
2、给出实验结果和截图3、对实验过程和结果进行分析和说明4、实验。
总结。
（问题、收获、感想）实验报告姓名：
学号：
专业：
班级：
实验地点：
实验时间：
实验目的：
掌握企业在进行期初建账时，如何进行核算体系的建立及各项基础档案的设置。
实验思路：
任务1：
操作步骤、结果截图，分析和说明任务2：
……实验总结：
郑州大学西亚斯国际学院商学院。
一、实验目的及要求：
1、目的。
通过综合实验，能进一步理解巩固erp理论，培养对企业信息化的认识；通过实验操作训练，能将所学的erp知识得到综合运用，培养独立利用erp系统管理企业业务的能力，提高动手实践能力和企业实战本领。
2、内容及要求。
内容：1、金蝶k/3系统概述。
2、帐套管理。
3、总账系统。
4、报表与财务分析系统。
5、现金管理系统。
6、固定资产管理系统。
7、应收、应付款管理系统。
8、工资管理系统。
要求：1、建立帐套并进行系统设置、设置用户权限和公共资料。
2、会计科目维护、录入初始余额、帐套备份。
3、录入记账凭证、凭证审核、凭证过账，核销业务往来。
4、查看资产负债表、损益表，进行银行存款对账、查询余额调节表、帐套备份。
5、录入现金管理系统初始数据并进行系统设置。
7、录入工资管理系统初始数据，设置工资项目、定义工资计算方法、录入工资数据并进行工资计算，期末结账。
二、金蝶erp标准财务系统操作心得体会(800字)。
通过该实验，对所学的知识有了进一步的了解。在实验的过程中，出现了一些问题，不过最后都得以解决。然而通过这些错误，使我对这些知识点更加印象深刻。
erp是一门十分有用的学科，通过对其认真学习，可以学习不少先进的管理思想。erp是一门综合性的学科，通过对其学习我感觉是对有些科目的一些回顾和综合，像会计学、管理学等。
之所以对erp的操作会遇到这样或那样的关卡，最大的问题在于缺乏经验。通过对erp的学习尤其是上机实验我更发觉了自己的不足之处，动手操作能力比较弱，虽然理论上头头是道，可真正做到电脑跟前时，头脑反应速度似乎很慢很慢的，即便对里面的相关知识点都有相当的了解，操作起来感觉也是力不从心，这可能是与自己平时不注意锻炼动手能力有着直接的联系，另外经验不足也是一个原因。
而在实验中加强同学之间的沟通与理解，体验团队协作精神，从。
而全面提高我们的经营管理的素质与能力。
通过对erp系统的学习，我已经对其管理理念与具体操作流程有了一定的了解，上机课上我们重点学习了金蝶k/3的帐套管理，系统初始化，总账系统的业务,现金管理,应收应付管理,工资管理等，下面就erp理论和操作进行简要总结.
首先介绍erp系统的有关概念：erp是英文enterprise。
resourcesplanning（企业资源计划）的简称。
erp系统是建立在信息技术基础上的，以系统化的管理思想，为企业的决策层及员工提供决策运行手段的管理平台.他是从mrp（物料需求计划）发展而来的新一代集成化管理信息系统，他扩展了mrp的功能，其核心思想是供应链管理，他跳出了传统企业边界，从供应链范围去优化企业资源，erp技术集中信息技术和先进的管理系统与一身，成为现代企业的运行模式，反应时代对企业合理调配资源，最大化的创造财富的要求，成为企业在信息时代生存和发展的的基石，他对于改善企业业务流程，提高企业核心竞争力作用是显而易见的。
erp是将企业所有资源进行整合集成管理，简单的说是将企业的三大流，物流，资金流，信息流进行全面一体化管理的管理信息系统，他不仅可以用于生产企业管理，而且许多其他类型的企业也可导入erp系统进行资源计划和管理.
erp系统具有集成性，先进性，统一性，完整性和开发性。
初识沙盘可以用懵懂无知来形容，我们既不知道桌子上摆的是做什么用的也不知道自己要用他们做什么，甚至不知道自己要来学习什么。就是在这样的懵懂中我们开始了我们的第一个项目老师用一个逻辑问题使我们各自分工明确，然后我们开始组建团队的名称，设计我们的团队口号，我们logo，因为限时在很短的时间内交出团队名称、口号和logo，我们第一次采用了分工合作这一概念，在我们彼此还不是很熟悉的情况下完成了我们的第一项任务，然后我们将确定好的名称口号以及logo写在纸张上悬挂在墙面的最高处，这是我们合作意识的开始，也是我们即将开始工作的一次热身。随后老师开始领导我们进行第一个工程：凯旋门工程，通过凯旋门工程前一个月的引导和手把手的教，我们开始了解了沙盘的含义，就是模拟施工现场，进行全方位的操控，无论是人工还是机器的租用还有一些项目的程序问题都需要我们去考虑需要我们去操控，小组内部的分工合作也凸显出来。不同的经理负责不同的区域，要求我们心细不要忘记拿东西或拿错东西，再加上有学哥学姐在旁边指导我们很快明白了施工过程和计算方法，但由于我们组考虑太细，一些数据算在第几个月，还有一些花销是之前给还是之后给，可不可以提前退机器等等问题思索的不是很明白，计算上又不能马虎，所以我们算了又该改了又算，不过遗憾的是最后我们没有交出答案。
第二个方案是广联达世纪大桥，有了上次的合作经验以及一些计算方法的掌握所以最后以无错误提交了方案，做这个方案的一周里，我们每天晚上都在实验室里，我们计划最佳方案，考虑人工什么时候进场合适，待工省钱还是在雇佣新的劳动班组省钱，机器什么时候进场最早能什么时候出场，是租用机器好使还是进原材料，最多有几个劳动班组需要建几个劳务宿舍，模板库房沙石库房以及钢筋库房需要建多大的，模板什么时候进，进几个，什么时候退，需要向公司和银行贷款多少钱，什么时候进多少钢筋原材料，当一切得当剩下的就是计算了，在整个过程中我们充分感受到了一个集体的重要性，当我们累了后面还有一个集体支撑着我们，我们就像一家人一样相互支持相互鼓励着，因为这样的集体计算在繁琐我们也耐心的算着，我们认真的思索着我们的对方的意见，互相谈论，有争吵过却没有生气，有的只是尊重和更多的思考，这样的集体让人敬让人爱。我们亲如一家，我们共同努力，努力为广联达世纪大桥尽量无差错的完成，最后我们真的没有一点差错的完成了，虽然在贷款上出现了问题使得最终钱数上与最高钱数组查了两万，但总的来说无差错也是一种成功。
一个人的智慧是有限的，集体的力量是无穷的，我们爱我们的集体，我们亲如一家，我们在集体中享受世纪大桥的建立，享受相亲相爱的气氛，享受着成长，享受着思维的严密与整体的把握。沙盘模拟教会我们的不仅是课程也是合作，这堂课使我们想事情更加严密更加注意细节，使我们成长。
总的来说,工作既是程序性十分强的,而又可以从中发现很多乐趣的;予学于乐!实习是每一个学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础.而会计是指对具体事物进行计算,记录,收集他们的有关数据资料,通过加工处理转换为用户决策有用的财务信息.会计作为一门应用性的学科,一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要.会计工作在提高经济在企业的经营管理中起着重要的作用,其发展动力来自两个方面:一是社会经济环境的变化;二是会计信息使用者信息需求的变化.前者是更根本的动力,它决定了对会计信息的数量和质量的需求.本世纪中叶以来,以计算机技术为代表的信息技术革命对人类社会的发展产生了深远的影响,信息时代已经成为我们所处的时代的恰当写照.在这个与时俱进的时代里,无论是社会经济环境,还是信息使用者的信息需要,都在发生着深刻变化.会计上经历着前所未有的变化,这种变化主要体现在两个方面:一是会计技术手段与方法不断更新,会计电算化已经或正在取代手工记账,而且在企业建立内部网情况下,实时报告成为可能.二是会计的应用范围不断拓展,会计的变化源于企业制造环境的变化以及管理理论与方法的创新,而后两者又起因于外部环境的变化.学习好会计工作不仅要学好书本里的各种会计知识,而且也要认真积极的参与各种会计实习的机会,让理论和实践有机务实的结合在一起,只有这样才能成为一名高质量的会计专业人才.为此,根据。
学习计划。
安排,我专门到一家已实施了会计电算化的单位进行了为期一个月的实习,此次实习的具体内容为:。
根据记帐凭证及明细帐用逐步结算法中的综合结转法计算出产品的成本.
根据得出的科目汇总表操作计算机,计算机产生出对应的总帐.
一,共同点为:。
2,传统手工会计和电算化会计都是遵守会计法规,会计法规是会计工作的重要依据.
3,传统手工会计和电算化会计都遵循基本的会计理论与会计方法及会计准则.
5,保存会计档案.
6,编制会计报表.
二,不同点为:。
2,信息载体不同;传统手工会计所有信息都以纸张为载体,占用空间大,不易保管,查找困难.电算化会计除了必要的会计凭证之外,均可用磁盘,磁带做信息载体,它占用空间小,保管容易,查找方便.
十,感悟心得。
大学生的实习是挑战也是机遇,只有很好的把握,才能够体现它的意义.
下面我从个人实习意义及对会计工作的认识作以下总结:。
四,作为一个即将工作或刚迈入社会的新人,也要注意以下几点:。
这一次的实习虽然时间短暂,但是依然让我学到了许多知识和经验,这些都是书本上无法得来的.通过实习,我们能够更好的了解自己的不足,了解会计工作的本质,了解这个社会的方方面面,能够让我更早的为自己做好职业规划,设定人生目标,向成功迈进一大步.
上机实践名称：客户订货。
上机实践编号：实验一。
一、实验目的。
1．理解销售报价的作用，掌握销售报价的操作。2．理解销售订货管理的主要功能，掌握相关的基本操作。
二、实验内容1．输入销售报价单。2．审核销售报价单。3．输入销售预订单。4．输入销售订单。5．审核销售订单。6．修改已审核销售订单。
年级：姓名：
学号：组号：
上机实践成绩：
上机实践日期：2016/9/5上机实践时间：4小时
三．操作过程中的关键页面截屏1．输入报价单并审核。
图1-1生成报价单。
图1-2录入报价资料并审核。
2．根据报价单生成销售订单并审核。
图1-3选择报价单。
图1-4生成销售订单并审核。
3．手工输入新的销售订单并审核。
图1-5手动生成销售订单并审核。
四、心得体会、实验过程碰到的问题及解决方法；
销售订单可以手工录入，也可以参照报价单和预订单生成。先发货后开票时，发货单可以参照销售订单生成；开票直接发货时，销售发票可以参照销售订单生成。
五、结合所学理论知识，分析业务流程和相互间的逻辑关系；
参照报价单和预订单生成销售订单，也可以手工输入销售订单，再由销售主管对其进行审核签字。
六、对实验过程的建议。
审核后的订单需要修改时，先进行弃审才能进行修改；要注意的是，修改后的订单，仍需要进行审核，审核后才能成为有效的订单。
上机实践名称：排程业务上机实践编号：实验二。
一、实验目的。
理解主生产计划和物料需求计划的作用，掌握产销排程和物料需求计划的操作。
二、实验内容。
1．mps累计提前天数推算和库存异常状况查询。2．mps计划参数维护。3．mps计划生成。
4．mps计划作业的供需资料查询。5．mrp累计提前天数推算。6．mrp计划参数维护。7．mrp计划生成。8．mrp供需资料查询。
年级：姓名：
学号：组号：
上机实践成绩：
上机实践日期：2016/9/5上机实践时间：4小时
三．操作过程中的关键页面截屏。
1．mps累计提前天数推算和库存异常状况查询。
图2-1物料库存异常查询。
2．mps计划参数维护。
图2-2mps计划参数设置。
3．mps计划生成。
图2-3mps计划生成。
4．mps计划作业的供需资料查询。
图2-4按物料查询mps的供需资料。
图2-5查询mps的供需明细资料。
5．mrp计划参数维护。
图2-6mrp参数设置。
7．mrp计划生成。
图2-7mrp计划生成。
8．mrp供需资料查询。
图2-8mrp供需资料查询。
图2-9电池供需规划资料查询。
四、心得体会、实验过程碰到的问题及解决方法；
进行mps/mrp的参数设置时，“初始库存”选项选择“现存量”，表示mps/mrp计算净需求时考虑期初库存量。
净需求=毛需求-库存量+安全库存。
五、结合所学理论知识，分析业务流程和相互间的逻辑关系；
按销售订单查询mps/mrp的规划供需状况。
六、对实验过程的建议。
执行mps/mrp计划前，设定企业进行mps/mrp运算所依据的条件，如：预测版本、冻结日期、截止日期等等。
上机实践名称：销售预订单处理上机实践编号：实验二（系统一）。
一、实验目的。
1.学会制作采购、委外和生产订单计划。
2.理解进行售前分析atp模拟运算、多阶atp模拟计算和供需分析。
二、实验内容。
1．制作采购订单计划。2．制作委外订单计划。3．制作生产订单计划。4．制作销售预订单。5．售前分析atp模拟运算。6．多阶atp模拟计算和供需分析。7．审批销售预订单。
8.参照销售预订单生成销售订单并审核。三．操作过程中的关键页面截屏1．制作采购订单。
年级：姓名：
学号：组号：
上机实践成绩：
上机实践日期：2016/9/6上机实践时间：4小时
图3-1期初记账。
图3-2由mrp规划资料生成采购订单。
2．制作委外订单计划。
图3-3生成委外订单。
3．制作生产订单计划。
图3-4自动生成生产订单。
图3-5生产订单审核。
4．手工输入销售预订单。
图3-6销售订单录入。
5．做售前分析的atp模拟运算。
图3-7atp模拟运算。
6．多阶atp模拟计算和供需分析。
图3-8多阶atp模拟运算。
图3-9销售订单可承诺交期推算结果。
图3-10供需平衡分析结果资料。
7．审批销售预订单。
图3-11审批销售订单。
8.参照销售预订单生成销售订单并审核。
图3-12选择预订单参照生单。
四、心得体会、实验过程碰到的问题及解决方法；
五、结合所学理论知识，分析业务流程和相互间的逻辑关系；
首先制作需要的订单计划，如采购订单计划、委外订单计划、生产订单计划；接下来，制作销售预订单，并进行售前分析的atp模拟运算、多阶的atp模拟计算和供需分析。
最后，审批销售预订单，参照销售预订单生成销售订单并审核。
六、对实验过程的建议。
输入销售订单之前，需要先做好以下工作：
在“基本信息/系统启用”中，检查“售前分析”模块是否被启用；在“基础档案/业务/atp模拟方案定义”中设置atp模拟方案；在“基础档案/存货/存货档案/其他”中，选择“售前atp方案”；在“基础档案/生产制造/制造atp规则维护”中，按照企业特定需要设置。
上机实践名称：采购业务上机实践编号：实验四。
一、实验目的。
理解采购管理的作用，掌握对由规划生成的采购订单进行了业务处理的操作。
二、实验内容1．期初记账。
2．供应商存货价格表。3．请购单输入。4．请购单审核。
5．请购转采购处理并审核采购单。
6．由mrp的规划采购令单自动生成采购订单。7．填制到货单。8．将采购货物入库。9．登记采购发票。10．采购结算。
年级：姓名：
学号：组号：
上机实践成绩：
上机实践日期：2016/9/6上机实践时间：4小时
三．操作过程中的关键页面截屏1．采购期初记账。
图4-1采购期初记账。
2．输入供应商存货价格。
图4-2录入供应商存货价格。
图4-3采购选项设置。
3．填制请购单并审核。
图4-4输入采购请购单并审核。
4．由请购单生成采购订单。
图4-5由请购单生成采购订单。
5．根据mrp规划资料制作采购订单并审核及查询订单列表。
图4-6由规划令单生成采购订单并审核。
6．填制到货单。
图4-7生成物料采购到货单。
图4-8物料到货单列表。
7.对采购物料进行入库并查询现存量。
图4-9生成采购入库单并审核。
图4-10库存现存量查询。
8．登记普通采购发票。
图4-11生成普通发票。
四、心得体会、实验过程碰到的问题及解决方法；
采购到货单可以手工输入，也可由采购订单生成。若为“必有订单业务模式时”，为了跟踪采购的整个业务流程，则不能手工输入采购到货单。
五、结合所学理论知识，分析业务流程和相互间的逻辑关系；
对于采购业务，其业务流程类似于销售业务，只是在销售业务中企业是卖方，而采购业务中企业则转换为了买方。包括请购单，采购订单，采购到货单的录入及审核。采购发票，采购结算单的结算等。
六、对实验过程的建议。
采购到货单为“必有订单业务模式时”，不能手工输入采购到货单。
上机实践名称：委外业务上机实践编号：实验五。
一、实验目的。
理解委外管理的作用，掌握委外管理的功能操作。
二、实验内容1．制作委外订单。2．委外订单审核。3．根据委外订单领料。4．委外料完工到货。5．委外物品入库。6．登记普通委外发票。7．委外业务结算。
三．操作过程中的关键页面截屏1．委外业务期初记账。
年级：
姓名：学号：组号：
上机实践成绩：
上机实践日期：2016/9/7上机实践时间：4小时
图5-1采购期初记账。
2．生成委外订单并审核。
图5-2生成委外订单并审核。
3．查询委外订单。
图5-3委外订单列表。
4．根据委外订单进行领料。
图5-4委外订单生单列表。
图5-5生成材料出库单并审核。
5．委外加工物品完工到货。
图5-6生成委外到货单。
6．委外料品完工入库。
图5-7生成委外入库单。
图5-8查询委外料品库存现存量。
7.登记普通委外发票。
图5-9生成普通委外发票。
四、心得体会、实验过程碰到的问题及解决方法；
材料出库单可以修改、删除、审核、弃审，但根据限额领料单生成的材料出库单，不可修改、不可删除。
五、结合所学理论知识，分析业务流程和相互间的逻辑关系；
六、对实验过程的建议。
已审核未关闭的委外订单才可以参照生成委外到货单、入库单和发票。所以在操作时，直接点当前页面右上角“x”进行关闭页面，而不是点击工具栏上的“关闭”按钮。
上机实践名称：生产业务上机实践编号：实验六。
一、实验目的。
1.了解生产业务的流程，理解生产订单的作用。2.掌握生产订单管理的操作。
二、实验内容。
1．生产订单手动输入。2．重复计划手动输入。3．生产订单自动生成。4．重复计划自动生成。5．生产订单处理。6．按生产订单领料。7．产品完工入库。8．产品退制。
年级：姓名：
学号：组号：
上机实践成绩：
上机实践日期：2016/9/7上机实践时间：4小时
三．操作过程中的关键页面截屏1．生产订单自动生成。
图6-1选择自动生成生产订单。
图6-2查询子件资料。
2．审核生成的生产订单。
图6-3生产订单审核。
3．生产订单通知单打印。
图6-4生产订单通知单。
4．生产订单领料单打印。
图6-5生产订单领料单。
5．按生产订单领料。
图6-6生成材料出库单。
6．完工产品入库并查询现存量。
图6-7生成产品入库单并审核。
图6-8现有库存量查询。
7．对入库后的不合格产品进行退回返修。
图6-9不合格品处理单。
图6-10不合格品记录单。
8．退制并查询库存量。
图6-11仓库现有库存量查询。
9．对返修合格后的料品再次办理入库手续。
图6-12返修产品重新入库。
四、心得体会、实验过程碰到的问题及解决方法；
先完工的物料先开工先生产，因而先领料。根据bom结构，必须按照产品的加工生产顺序，经过领料——完工入库，再领料——再完工入库，逐级加工，直至生产出产成品。因此，先填制完材料出库单，才能进行相应的产成品入库操作。
五、结合所学理论知识，分析业务流程和相互间的逻辑关系；
制造部门生产的制造品完工后，立即入库，录入产品入库单；
对已入库产品中的不合格品，进行退回车间返修，待修改合格后再入库。
六、对实验过程的建议。
若不使用车间管理进行工序生产，则生产中只需按照生产领料的方式，领取物料，然后生产完工入库即可。
上机实践名称：销售发货上机实践编号：实验八。
一、实验目的。
理解销售发货管理的含义，掌握销售发货的功能操作。
二、实验内容。
1、填制销售普通发票。
2、销售发货。
3、销售出库。
4、销售报表查询。
三．操作过程中的关键页面截屏。
1、填制销售发票。
年级：姓名：
学号：组号：
上机实践成绩：
上机实践日期：2016/9/8上机实践时间：4小时
图7-1生成销售普通发票。
2、查看自动生成的发货单。
图7-2查看发货单。
3、查看自动生成的销售出货单。
图7-3查询销售入库单。
4、查看电子挂钟的现存量。
图7-4查询库存现存量。
5、查询销售报表。
图7-5查询销售统计表。
图7-6查询发货统计表。
图7-7查询销售增长情况。
图7-8销售综合统计表。
四、心得体会、实验过程碰到的问题及解决方法；
销售发票可以手工增加，也可以参照销售订单生成；在“必有订单业务模式”时，不可手工新增，只能参照生成。
五、结合所学理论知识，分析业务流程和相互间的逻辑关系；
发货单是销售发货业务的执行载体，是给客户发货的凭据；
销售出库单是销售业务的主要凭据，在“存货核算”模块中用于存货出库成本核算。
六、对实验过程的建议。
对于未录入税户的客户，可以开具普通发票，不可以开具专用发票；
发货单根据销售发票自动生成，这种情况下，发货单只能浏览，不能进行增删改和审核等操作。
上机实践名称：制单业务上机实践编号：实验九。
一、实验目的。
1、理解应收款、应付款管理模块的作用，掌握应收款、应付款管理系统制单操作。
2、理解销售业务、采购业务和委外业务与应收款、应付款之间的账务关系。
二、实验内容。
2、应付款管理系统制单处理三．操作过程中的关键页面截屏。
1、设置应收款核算模型。
年级：姓名：
学号：组号：
上机实践成绩：
上机实践日期：2016/9/8上机实践时间：4小时
图8-1应收账款核算模型设置。
2、设置应收账款凭证基本科目、控制科目及结算方式科目。
图8-2应收账款基本科目设置。
图8-3应收账款控制科目设置。
图8-4应收账款结算方式科目设置。
3、设置应收款帐龄区间报警级别。
图8-5应收账款管理信用报警级别。
图8-6应收账款账龄区间设置。
4、审核由销售管理系统中生成的应收单据。
图8-7应收账款单据审核。
5、根据已审核的销售发票制单。
图8-8制单条件设置。
图8-9应收账款凭证生成。
6、在应收款管理模块中查询应收账款凭证及单据。
图8-10查询应收款凭证。
图8-11查询应收款单据。
7、设置应付款核算模型；凭证基本科目、控制科目及结算方式科目；帐龄区间报警级别。
图8-12应付账款凭证基本科目设置。
图8-13应付账款期内账龄区间。
图8-14应付账款管理信用报警级别。
8、审核由销售管理系统中生成的应付单据。
图8-15审核应付单据。
9、根据已审核的销售发票制单。
图8-16制单发票选择。
图8-17应付账款凭证生成。
10、在应付款管理模块中查询应付账款凭证及单据。
图8-18查询应付款凭证。
本课程共分14单，以用友erp-u8.72为实验平台，以一个企业的生产经营业务贯穿始终，分别介绍了erp生产管理系统中物料清单、主生产计划、产能管理、需求规划、生产订单、车间管理、工程变更、设备管理的生产制造模块，以及与生产管理活动有关的销售管理、采购管理、委外管理、库存管理、应收款管理及应付款管理等模块的相关功能。
用友erp生产管理系统是erp-u8企业管理软件的重要组成部分，是企业信息化管理核心的和有效的方法和工具。它面向离散型和半离散型的制造企业资源管理的需求，遵循以客户为中心的经营战略，以销售订单及市场预测需求为导向，以计划为主轴，覆盖了面向订单采购、订单生产、订单装配和库存生产四种制造业生产类型，并广泛应用于机械、电子、食品、制药等行业。
本实验报告要针对的实验项目有客户订货、排程业务、产能管理、采购业务、委外业务、生产业务、车间管理、销售发货业务、应收款和应付款系统的制单业务、期末处理、物料清单维护、工程变更管理和设备管理。
实验一客户订货。
一、实验目的。
1．理解销售报价的作用，掌握销售报价的操作。
2．理解销售订货管理的主要功能，掌握相关的基本操作。
二、实验内容1．输入销售报价单。2．审核销售报价单。3．输入销售预订单。4．输入销售订单。5．审核销售订单。6．修改已审核销售订单。
三、实验步骤1．输入报价单。2．审核报价单。
3．根据报价单生成销售订单。4．审核销售订单。5．修改已审核销售订单。6．手工输入新的销售订单。7．审核手工输入的销售订单。
四、实验成果。
实验二排程业务。
一、实验目的。
理解主生产计划和物料需求计划的作用，掌握产销排程和物料需求计划的操作。
二、实验内容。
1．mps累计提前天数推算和库存异常状况查询。2．mps计划参数维护。3．mps计划生成。
4．mps计划作业的供需资料查询。
5．mrp累计提前天数推算和库存异常状况查询。6．mrp计划参数维护。7．mrp计划生成。8．mrp供需资料查询。
三、实验步骤。
1．mps累计提前天数推算和库存异常状况查询。2．mps计划参数维护。3．mps计划生成。4．mps计划作业的供需资料查询。5．mrp累计提前天数推算。6．mrp计划参数维护。7．mrp计划生成。8．mrp供需资料查询。
四、实验成果。
实验三产能管理。
一、实验目的。
了理产能管理的含义，理解产能管理工作的作用，掌握产能管理的功能操作。
二、实验内容。
1．产能管理基本资料设置及生成资源清单。2．计算资源需求和查询资源需求状况。3．计算粗能力需求和查询粗能力需求状况。4．关键资源负载情况。
5．计算能力需求和查询能力需求状况。6．产能问题检核。7．资源负载明细查询。
三、实验步骤。
1．设定产能管理参数并生成工艺路线的资源清单。2．计算资源需求和查询资源需求状况。3．计算粗能力需求和查询粗能力需求状况。4．关键资源负载情况。
5．计算能力需求和查询能力需求状况。6．产能问题检核。7．资源负载明细查询。
四、实验成果。
实验四采购业务。
一、实验目的。
理解采购管理的作用，掌握对由规划生成的采购订单进行了业务处理的操作。
二、实验内容1．期初记账。2．供应商存货价格表。3．请购单输入。4．请购单审核。
5．请购转采购处理并审核采购单。
6．由mrp的规划采购令单自动生成采购订单。7．填制到货单。8．将采购货物入库。9．登记采购发票。10．采购结算。
三、实验步骤1．采购期初记账。2．输入供应商存货价格。3．填制请购单。4．审核请购单。
5．由请购单生成采购订单。
6．根据mrp规划资料制作采购订单。7．填制到货单。
8．对采购物料进行入库并查询现存量。9．登记普通采购发票。
四、实验成果。
实验五委外业务。
一、实验目的。
理解委外管理的作用，掌握委外管理的功能操作。
二、实验内容1．制作委外订单。2．委外订单审核。3．根据委外订单领料。4．委外料完工到货。5．委外物品入库。6．登记普通委外发票。7．委外业务结算。
三、实验步骤。
1．委外业务期初记账。2．生成委外订单。3．审核及查询委外订单。4．根据委外订单进行领料。5．委外加工物品完工到货。6．委外料品完工入库。7．登记普通委外发票。
四、实验成果实验六生产业务。
一、实验目的。
了解生产业务的流程，理解生产订单的作用，掌握生产订单管理的操作。
二、实验内容。
1．生产订单手动输入。2．重复计划手动输入。3．生产订单自动生成。4．重复计划自动生成。5．生产订单处理。6．按生产订单领料。7．产品完工入库。8．产品退制。
三、实验步骤。
1．生产订单自动生成。2．审核生成的生产订单。3．生产订单通知单打印。4．生产订单领料单打印。5．按生产订单领料。
6．完工产品入库并查询现存量。
7．对入库后的不合格产品进行退回返修。8．退制并查询库存量。
9．对返修合格后的料品再次办理入库手续。
四、实验成果实验七车间管理。
一、实验目的。
了解车间管理的日常业务处理过程，理解车间管理的作用，掌握车间管理的功能操作。
二、实验内容。
1．工作中心资料维护。2．资源资料维护。3．工序资料维护。
4．物料工艺路线资料维护。5．生成生产订单的工序计划资料。6．工序领退料作业。7．工序转移。8．工时记录。
9．工序生产完工和在制情况查询。10．制品完工入库。11．制品入库/退制。
三、实验步骤。
1．工作中心资料维护。2．资源资料维护。3．标准工序资料维护。4．物料工艺路线资料维护。
5．根据生产订单制作“长针”工序计划。6．生产订单工序领料。7．转移工序。
8．查询工序在制状况。9．生成工时记录单。10．工序生产完工查询。
11．长针完工入库并查询现存量。12．制品退制。
四、实验成果。
实验八销售发货业务。
一、实验目的：
理解销售发货管理的含义，掌握其功能操作。
二、实验内容。
1、填制销售普通发票。
2、销售发货。
3、销售出库。
4、销售报表查询。
三、实验步骤。
1、填制销售发票。
2、查看自动生成的发货单。
3、查看自动生成的销售出货单。
4、查看电子挂钟的现存量。
5、查询销售报表。
四、实验成果。
实验九应收款和应付款管理系统的制单业务。
一、实验目的。
1、理解应收款、应付款管理模块的作用，掌握应收款、应付款管理系统制单操作。
2、理解销售业务、采购业务和委外业务与应收款、应付款之间的账务关系。
二、实验内容。
三、实验步骤。
1、设置应收款核算模型。
2、设置应收账款凭证基本科目、控制科目及结算方式科目。
3、设置应收款帐龄区间报警级别。
4、审核由销售管理系统中生成的应收单据。
5、根据已审核的销售发票制单。
6、在应收款管理模块中查询应收账款凭证及单据。
7、在总账系统中查询应收款凭证。
8、设置应付款核算模型。
9、设置应付账款凭证基本科目、控制科目及结算方式科目。
10、设置应付款帐龄区间报警级别。
11、审核由销售管理系统中生成的应付单据。
12、根据已审核的销售发票制单。
13、在应付款管理模块中查询应付账款凭证及单据。
14、在总账系统中查询应付款凭证。
四、实验结果。
实验十期末处理。
一、实验目的理解月末处理的作用，掌握基本操作。
二、实验内容。
1、销售业务月末结账。
2、采购业务月末结账。
3、委外业务月末结账。
4、库存业务月末结账。
三、实验步骤。
2、采购管理系统业务月末结账。
四、实验结果。
实验十一物料清单维护。
一、实验目的。
理解物料清单的作用，掌握物料清单的相关概念及基本操作。
二、实验内容。
1、物料清单资料维护。
2、物料清单逻辑查验。
3、物料清单物料取代。
4、物料清单物料删除。
5、物料低价码推算。
6、物料清单查询打印。
三、实验步骤。
1、建立“电子挂钟”的物料清单。
2、推算物料低价码。
3、对物料清单进行逻辑查验。
4、查询“电子挂钟”物料清单结构表。
5、查询1000个“电子挂钟”所需子件料品的数量。
6、查询“塑料”的母件料品资料。
四、实验结果。
实验十二工程变更管理。
一、实验目的。
理解变更工程的作用，掌握变更的相关概念及基本操作。
二、实验内容。
1、工程变更原因维护。
2、工程变更等级维护。
3、工程变更申请单输入与审核。
4、工程物料清单维护与工程工艺线路维护。
5、发行工程变更单。
6、工程变更查询报表。
三、实验步骤。
1、工程变更原因维护。
2、工程变更等级维护。
3、在存货档案中补充输入“进口电池”的资料。
4、工程变更输入与审核。
5、工程物料清单维护。
6、工程工艺线路维护。
7、工程变更申请发行处理。
四、实验结果。
实验十三设备管理。
一、实验目的。
理解设备管理的作用，掌握设备管理相关概念及基本操作。
二、实验内容。
1、设备管理基础资料输入。
2、建立设备类型台账和设备台账。
3、制定设备作业计划。
4、进行设备运行管理。
5、进行备件管理。
三、实验步骤。
1、补充输入基本信息。
2、建立备件的存货档案资料。
3、输入设备管理基础资料。
4、输入设备类型台账和设备台账。
5、对设备作业进行计划。
6、对设备运行状况进行监督管理。
7、对维修设备所需的备件进行管理。
四、实验结果。
收获与体会。
我是从第六周开始学习erp1的。当时erp对我来说，是一个新事物，以前只听说过它的名字，却不知道它的实质。我们用的是旧版的erp，而实验教程所教的是新版erp，相关的学习资料都新版的，所以在学习erp的过程遇到层出不穷的问题，例如：设置atp模拟方案，计算粗能力需求，找不到销售预单等等。出现这些问题的原因主要有两个：第一，自己粗心大意，忽略了相关的细节；第二，新版教材和旧版软件之前不可能调和的矛盾使得我不知道怎么做。前者，只要细心、耐心，就可以解决；而后者往往无法解。、解决这些问题的方法大致有三个；第一，重新检查自己前面的操作是否失误；第二，与同学讨论，一起找出答案；第三，向老师求教。检查不一定能找出失误，即使找出了也未必管用；与同学讨论，也未找出答案，我们对erp都不熟悉；请教老师可以解决一些问题，但是老师只有一两个，学生有60多个，老师往往忙不过来，而且有些问题老师也无法解。
遇到的问题实在太多，尽管我尽可能地去解决，但还是留下许多没有和到解决的问题，其中有些问题是可以解决的，有些是本来就无法解决的。由于学习时间有限，我只能把一些问题留下。
经过对erp1六个星期的学习，让我对erp有了一定的体会。在信息时代，企业的管理也必须跟上时代的步伐，管理信息化是企业管理的必然趋势。企业的采购，生产，仓库，财务等等，都需要高效地进行管理，并且更有计划地安排企业运作，如果完全手工操作，那么必然是低效的。erp等管理软件将会取代手工操作，让企业走上信息化的道路。通过erp，企业可以从订单开始进行管理，一直到最后的收回货款，企业之间的各部门都可以进行密切的联系。如果在价格或者订货量上销售人员有任何问题的，可以通过erp了解到相关的信息，这样，提高了企业的效率，也降低了沟通成本。
作为一名工商管理专业的学生，学习erp拓展了我的专业知识，使其得到了实在的应用，并为我积累了一份宝贵的实战经验。在学习erp的过程中，我认识到自身的不足，明白到要想学好erp，需要更多的细心与耐心。erp作为一个应用相关广泛的软件，我想在我毕业之后肯定会用到，因此，对于erp的学习并没结束，今后仍需要不断地努力。
在这个学期，围绕本专业所提出的知识要求和能力要求，我参加了《erp原理与应用》的专业实践课程学习。市场营销专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开营销，经济越发展营销工作就显得越重要。纸上谈兵，倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我想我肯定会是无从下手，一窍不通。坚信“实践是检验真理的唯一标准”，只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去，才能真正掌握这门知识。
学习是erp业务处理的基本工作原理和基本知识和操作方法，通过每个章节的学习，老师的联机演示和每章节后面的上机操作指南，让我们更快更好的学习到浙科软件的使用方法。通过对营销管理、采购管理、存货管理、供应链管理、车间管理、资产管理、成本核算、应收应付管理、财务总帐以及人力资源管理这十大功能模块的实验操作，让我体验了erp系统流程，深入了解了erp系统环境下的企业业务流程，理解了erp的业务流程思想和erp系统的集成思想和方法，也让我对所学的知识有了进一步的了解。
这个学期的实验课是在我们充实、奋斗的过程中完成的，记得开始是那样的忙碌和疲惫，甚至是不知所措，因为我们的自学能力和结合能力没有很快的结合与适应，只能依靠老师的引导和帮助，现在的我们可以称得上是一个企业人员了。学校实验的目的就是要加强我们能力培养和职业道德意识的提高，实验就是我们适应社会工作的垫脚石。
经过这几周的上机学习，我总结出了以下要点及注意事项：
第一、编制错误时，首先要看是不是已审核记账的凭证，然后决定要修改原始凭证还是另作张红字冲销凭证。
第二、修改凭证时注意查看是否要取消审核记账，注意调换审核和记账的人员。
第三、小心谨慎为善。录入数字时要反复确认是否正确，以免后续工作麻烦。
第四、做帐套时要循序渐进，因为大部分的内容都是一环扣一环的，前面的没做完切忌做后面的内容。
在实验的过程中，我深深感觉到自身所学知识的有限。有些题目书本上没有提及，所以我就没有去研究过，做的时候突然间觉得自己真的有点无知，虽所现在去看依然可以解决问题，但还是浪费了许多时间，这一点是我必须在以后的学习中加以改进的地方，同时也要督促自己在学习的过程中不断的完善自我。另外一点，也是在每次实验中必不可少的部分，就是同学之间的互相帮助。所谓”当局者迷，旁观者清”。些东西感觉自己做的是时候明明没什么错误，偏偏对账的时候就是有错误，让其同学帮忙看了一下，发现其实是个很小的错误。所以说，相互帮助是很重要的一点。这在以后的工作或生活中也很关键的。俗话说：“要想为事业多添一把火，自己就得多添一捆材”。此次实验，我深深体会到了积累知识的重要性。在这当中我们遇到了不少难题，但是经过我们大家的讨论和老师细心的一一指导，问题得到了解决。
这次实验学习中，我可谓受益匪浅。
**学期，在况老师的指导下，我们学习了erp沙盘模拟课程。经过一个学期的课程学习，我对erp的理解是通过对始终以提高效率为宗旨，为客户提供快速、精确的数据处理流程，优化企业信息化流程，为企业管理者带来360度全方位的业务运营可视性，简化管理，提高效率的管理系统。
erp总体认知：
erp代表着新时代的企业管理模式，它的出现再次证明科学知识在信息社会的重要性。一个企业再也别想像改革开放早期那样仅仅靠激情，靠勇气，靠机遇就能运营的很好流畅。更需要的是科学的管理方式。要想让自己有所作为，让自己的企业将来走的更远，一定先得学习锻炼。对于商业，我是有着自己的梦想，有着自己努力的方向，大学正是学习锻炼的最好时机。出于兴趣，出于理想我坚定地选择要花精力去学好erp等有关知识。
通过老师的讲解，我了解到erp是从管理信息系统mis，物料需求计划mrp，制造资源计划mrpii，一步步演变、改进而来。今天的erp不仅科学的管理了物料需求与供应，在加入优先顺序计划、能力计划、优先顺序控制与能力控制等四大基本功能的同时融入了人力资源，财务管理等方面的现代较先进的科学管理系统。我理解erp为mrpii的升级版，erp相比之下主要有以下几条优点：1、erp最大特点即是整个企业消息零碎的整合，比传统简略的零碎更具功能。2、接纳模块化的设想方式，使零碎自己可因应企业需求新增模块来支撑并整合，提升企业的应变能力。3、将原先分散企业各角落的数据整合起来，使数据得以一致，并提升其正确。4、正在整合的环境下，企业内容所孕育发生的消息透过零碎将可正在企业任一地方获得与应用。5、erp零碎将使部分间横向的联系有效且紧密，使得治理绩效提升。
erp沙盘演练：
这是通过一个学期的学习。我对erp的总体了解与总结。在学习中期，老师还带领我们进行了一次erp沙盘模拟的实习。
我主要负责的是财务方面的工作。具体需要做的是每年末制作财务报表，根据企业的利润、负债及所有者权益剩余等分析上一年度的企业经营情况，总结归纳生产经营过程中的问题，并对下一年度企业运营流程给予适当建议；计算企业剩余运营资金用以和ceo等全队人员商讨企业下一步运作是应该继续扩大生产，新建生产线，抑或出售库存，回笼资金以缓解企业的资金紧张问题；再者就是最大限度的利用信贷资源，帮助企业快速扩张生产力，加大生产，给各部门总监最充裕的资金去壮大企业规模，但同时又只需支付最少的信贷利息，做到利润最大化。
虽然这次比赛，因为我们策略过于保守以及配合不佳等原因成绩并不够理想。但是通过erp沙盘实验，我们更清晰的知道了erp的整合优势，了解到erp具体是怎样通过物料与财务的管理与协调，以求达到企业利润最大化。
erp运用经验总结：
这次实习让我们更了解了erp管理模式便捷与清晰。但是很多企业的erp运用往往又都不成功，我认为主要存在以下的障碍：
首先，决策层的意见不明确。来自决策层的清晰、一致的意见，是项目成功的前提和保障。否则，项目要么没有存在的必要，要么就可能在项目遇到困难的时候爆发危机。当企业引入erp，工作方式的改变肯定会给老板和员工带来很多的不习惯。这时就急需要企业的高层起到模范带头作用，带领并督促全体员工尽快的适应erp管理系统的操作模式，明确实行erp科学管理的立场。
其次，erp软件没有针对企业量身定做。并不是所有的企业都适应于通用的erp，每个企业有自己独特的操作流程与加工细节。生搬硬套的采用erp，说不定不能很好的让企业高效化运转，反而应为不适应企业具体情况，给平时的生产带来很大的不便，拖慢生产效率。所以一定要选择适合自己企业，企业迫切需要的erp,经过整合根据企业自身情况，改善、设计后再推广应用。
再次，缺乏对转变的有效管理。马基雅维里说：“没有比改变秩序更困难和危险的事情了”。与erp软件实施相关的是业务流程优化、部门重组和人员调整。所有这些，都是对现有秩序和利益的触动，将不可避免地引发心理乃至行动上的抵抗。抗拒变化是正常现象，但是这对erp软件的实施有害。关键在于，要对转变进行有效的管理。
通过对erp的理解，演练和经验分析，我深刻的了解到了erp的先进性与必要性。在21世纪，我们更多的需要的就是这种科学的思想，用科学去代替经验。
人的时间和精力是有限的，在有限的生命中，我们每天都面临着这样的选择:做什么和不做什么。
决心做一件事之前，一般要了解“为什么”和“是什么”，着手做的时候则关心“怎样做”，做过之后会反思“做得怎样”，大千世界，事及万物，莫不如此。
作为一名未来的管理者，erp沙盘模拟从理论上教给我管理的基本步骤和基本精神。我可以从中认知企业，并学会其战略管理，营销管理，生产管理，财务管理，人力资源管理，信息管理几大部门的构成及其企业在此应积极地协调部门之间的合作，更在此中提升自身的专业知识和技能，最终提高我的综合素质。而在此之中，又始终有一种信仰贯穿其中，那就是树立了共赢观念，以促进全局观念和团队合作意识，并且始终保持诚信，推进个性与职业的定位，最终感悟人生，思考两者的相通行。
首先，我们通过团队的组建，公选出了ceo，再以ceo对每人性格的考虑来任命每人的职业，准备工作就此完毕，本公司正式注册运行。
我在本公司所担任的是财务助理。在此期间，我所做的工作主要是协助财务总监做好本公司的财务管理。包括负责日常的现金收付的记录，并且定期核查企业的经营状况，核算企业的经营成果，按时报送财务报表；对成本数据进行分类和分析；定期清查现金，盘点存货，确保帐实相符。
在起始年的一年里，在老师的带领下，我们基本了解到公司的运营步骤。而在此期间，老师所解说的规则，则是在学习中最至关重要的。年初，在ceo的带领下，我们根据市场预测表，以打广告的形式来争取订单并最终支付了1百万的广告费。在这一年中我们公司所拥有的三条生产线，两条手工生产线，一条半自动生产线，成功完成订单任务。通过财务的整理，我们公司在年终的结算中获得净利润2百万。
在所有公司的生产正常的注册运营后，起始年开了一个很好的头。
我们公司在ceo的带领下，开始独立经营。公司的营运过程中，我学会了在年初要进行最重要的订货会，而所要支付的广告费用是一个重要的决定，广告费得多少往往还会决定公司今年所能获得收益，更有可能是决定市场老大的最好帮手。在投资新生产线定位同时，我们又促进产品的研发投资。
我们公司所投入的广告费用是6百万，这使得我们拥有一定的优势。但是，在最终的订货会上，我们没有利用这一优势，因为没有按照运营流程来开始，在产品未研发出来时就下了此项订单，使我们公司的几百万广告费打了水漂。其次，在经营的过程中，我们在没有考虑到资金的预算方面投资了柔性生产线的生产，最终使公司的资金出现缺口。
一年的时间会很快，我们公司也在成长。这一年中，我们的失误很多，在下一年中，我们会重视公司的运营流程，坚决维护好规则，做好资金的预算，备战新一年的挑战。
本年度，我们公司吸取上一年的教训，认真分析市场的需求与变化，制定相对完善的市场计划。首先，我们支付了7百万的`广告费，希望在新一年里占据广告优势。并且，积极在季度一开始促进产品的研发，适应市场对产品的需求。相对于竞争来说，本公司在这一年中的合作是一个大发展。我们在产品已经超出供给的情况下，向其他公司出售了价值10百万的成品。
然而，在这一年中，由于对市场的分析不到位，我们公司在资金与投资方面依然面临严重的问题。并且，在没有了解规则的情况下，盲目的投资却未能获得开拓新市场的资格最终使订货会中的优势又成为泡影。在进行市场分析中凭借自己的猜测与幻想放大了收益的概率、缩小了风险的发生指数，使得公司依然是负债累累。
公司的发展需要大家的协调与合作，每一个部门的职能不同，但是缺少每一个部门都不行。在这一年中，我们公司的主要问题是没有调好各个部门的本职工作，并且始终把市场是主要的公司运行的目的理念抛到脑后。在下年中，我们会把这个理念灌输其中。
第三年，公司的运营已经慢慢走入正常轨道。这一年中，随着市场的变化，考虑到所需时间的长短，预算中我们将相继投资is9000的认证资格，投入新产品的研究开发，并且开拓新市场。通过预算现金的数据，我们公司在这一年中的订货会上取得了很大的成功。并且，通过对比厂房利息与租金的差额，公司最终决定卖出厂房以支付租金的形式来运用它，从而促进现金使用的灵活性。
本年度中，公司出现的一个最大问题是在现金的支出与收入记录方面。作为会计的我与财务主管没有做好本职工作，致使公司的资产与负债无法等同。在核算的过程中，隐瞒了公司所富余的2百万现金，失去了诚信的原则，从而给下一年的生产与结算带来很大的障碍，也使公司在下一年的生产被迫拖延。而在这一过程中，公司的运营依然存在混乱，各司其职，这个词并没有很好的体现在公司的生产过程中。并且，部门与部门之间没有很好的协调度，这给公司的记录就带来一定的麻烦。
虽然，公司的账单出现严重问题。但是，财务总监的精神却是值得学习的。在公司的账面出现问题时，她始终坚持找出问题所源，一遍又一遍的找老师请求核算。所以，在下一年的生产中，公司应该致力于部门与部门之间的合作与协调，把公司作为一个整体，从而促进公司的运营效率。
经过上一年的教训，公司在ceo的带领下，认真履行企业的运营流程，按顺序执行公司运行的各项操作，公司的各项记录得以清晰地呈现出来，而我们也能够从中清楚地知道公司的发展情况，从而做好下一年的战略计划。而在这一年开始之前，在老师的要求下，首先作了一份现金预算表，对公司在这一年所要进行的投资、采购、生产与销售作了详尽的计算。而在具体的生产运营过程中，公司通过变卖生产线与向其他公司购买成品来促进现金运用的灵活性。
在这一年中，公司并没有任何大的失误，各团队的合作也有了很大的进步。但是，在做预算取得一定的成功的同时，我们却违背了预算的计划。因为在生产的过程中，轻易修改了预算所做的采购与投资计划，又进行了大量的采购。
虽然在最终的结算中，我们的现金并没有再发生紧缺的情况，反而给公司带来一定数量的库存，为下一年的生产提供了一定的成品，为交易节省了时间。但是，这依然是一种冒险主义。
总结这一年中我们公司所取得的成绩，经过三年的艰难时期，终于在第四年获得了净利润9百万。而在下一年的竞争中，我们会不断改善公司的相应政策，从而获取更大的利润。
四年的管理经验，可能使我们的管理经验今非昔比。如何有效利用资源，扩大市场份额，提升利润是我们最应该关注的。在第五年中，我们的预算表通过严密的思考与核算，基本定位公司今年的发展方向。
经营的过程是快乐的，在保证盈利的情况下，公司的干劲十足。而在这一过程中，公司依然存在小细节的问题，依然需要完善。小细节决定大事件，这也就需要公司各部门之间与ceo的默契。
公司在年终的结算中，获得净利润8百万，这也为下一年的发展奠定一个很好的基础。
两天的模拟学习，六年的管理经验，了解一个企业的成长过程，更体会到了管理的艰辛与艺术。
自主当家的第一年，几乎和收益沾不上边。经过一年的脑细胞的灭亡，渐渐意识到很多重要的感受，特别是从感性走向理性。三年的时间是一个很长的时间跨度，理性中的我们回过头审视那些战略，对市场和产品做的一次次分析，才明白企业经营中的利润来之不易。又一个三年开始了，而过去三年的管理经验已经使我们今非昔比，如何有效利用资源，扩大市场份额，提升利润早已经深刻铭记在我们的脑中。
管理是科学，管理更是艺术。我们已经走过了五年，拥有了很多深刻的体会。遗憾的是我们并没有完整的走过六年，始终有一种意犹未尽的感觉。但是，结束也意味着新的开始，在这一重要的过程中，我们有过多的教训与失败，也有最宝贵的收获。
erp，很好的管理老师。
在erp沙盘模拟实验中，作为本组的生产运营总监，在配合组员完成完整的八年沙盘操作后，对于我个人来说收获颇丰。对于传统意义上的生产运营管理来说，工作何其简单：更新生产和产品完工入库。但是作为一个现代企业，生产运营管理在企业的整个发展过程中具有重要的作用。
新产品的开发和设计能使企业保持长期的竞争优势而不断地创造出能够带来高额利润的产品。技术装备对竞争力的作用是第一位，选择技术合适的设备，确定自动化程度是一项十分重要的工作。公司在考虑到未来几年市场对新产品的需求量很大，并且我们要全力进军新产品市场的情况下，决定对企业现有的落后的生产线进行变更，全部实现柔性生产。企业依次变卖了所有的手工和半自动生产线，引进柔性生产线，可以进行高效率的生产。
企业拿到订单后，就要组织生产。我们企业的生产模式是单件小批生产，这样的生产模式必须注意以下几点：
必须正确估计从订货到产品出厂所需的时间，以免影响交货；
必须重视工序的平衡问题，保持生产的连续性，使各道工序的能力有效的发挥出来；
必须随时掌握工序的剩余能力，以便灵活地满足订货的要求和做出合理的安排。
如同前面介绍的一样，由于市场对新产品的需求量很大，所以企业进行持续的生产。每一季度我们都进行饱和生产，这样企业在生产线上的'高投入就会从高效率的产出中得到回报。根据每一季度的产出，合理安排交货顺序，使企业在未来的几个季度内有持续的现金流入。这样的话，企业资金的合理利用就会发挥出最大的优势！
通过前几年的努力，企业已经拥有了一整套和各新产品配套的高端生产线。后面每一年的生产都在有规律的进行，企业也开始转亏为盈，我们的努力也得到了回报！
通过这次erp实训，让我了解了一个企业在市场中的运作方法，使我真切的感受到企业在经营过程中各个管理层的辛勤劳动，同时也使我明白了团队合作在市场竞争中发挥的巨大作用。
在这两次的沙盘实验经营过程中，我觉得第一次比较深刻些，因为刚开始尝试着像这样的操作实验!记得在第一次实验正式被计入分数时，就在第五年破产两次。追其原因有三大方面：
第一，广告方面。投广告前要是没有做好对手、资金与市场三者之间的协调，那么你所投的广告就算是失败的了。投广告时不能只是两个人的商量决定就投多或少的，而是要看竞争对手是怎么投的;还有就是没有做好现金预算，除此之外，还要看懂市场预测走势。只有兼顾了这以上三者，那么投广告方面和拿订单就没什么大问题了!
第二，研发方面没有计划好。比如市场研发和产品研发，市场是需要连续研发下去的，中间不能间断，因为这市场研发的成本是很低的，况且市场是不断扩张的，只是产品需求和产品价格不一样而已;而产品就不要盲目研发了，要看懂市场预测才做决定的!还有就是购买生产线方面就欠佳。在这第一次经营当中只是看在资金的限制而不敢去建设其他厂房，只在原有的a厂房里的那4条生产线之间转换，更糟糕的是在第三年还购买半自动生产线，根本不懂得利用不同生产线之间的优势，也没有思考如何做到产能最大化!总而言之，要做到市场研发、产品研发和生产线之间的匹配才是最重要的!
第三，资金流方面。要弄清楚短期贷款、长期贷款和民间融资之间的区别。短期贷款方面不要借新款来还旧款，那样每年赚到的钱都还贷款去了，还有短期贷款最好不要在第一季度借，因为在第一季度贷的话，到年底又要还钱了，那么就可能会影响广告的投入了!而长期贷款就是在第一年第四季度末才有得贷的，最好一次性有多少贷多少，但是要注意的是贷回来的钱要用才行!而民间融资就看慎重考虑了，因为它的利息挺高的!
除了以上几大方面，当然我们组内也没有做好事先的生产规划。规划是关键，要是没有规划就想长期经营下去不破产那才怪呢!而我们没有计划并看懂到底要进哪个市场，就是在那里盲目地投广告，经过一两轮的破产和在老师的指导下，才意识到生产规划的重要性和投广告的技巧!
还有一点就是，广告投入和产能之间不相匹配。广告投入要侧重哪个市场，而且也拿到订单了，但是产能方面就很低了，根本不能满足供给，所以一个p系列产品至少要有3条生产线以上才能满足供给。
而经过第一次的沙盘经营之后，在第二次经营时就有所注意并改善了，这次与上次所不同的就是物料采购会出现延期情况，所以要提前一两个季度采购了!不过也可以紧急采购的，就是价格会翻一倍。此外，在投完广告之后在竞单前会出现市场因素而导致某一产品的需求变动以及价格的相应变化!所以要时刻注意经营了，也正因有了上一次的经营教训，所以这一次的8年都没有面临破产境地!虽然不是经营得很好，但也能在稳中处于不败之地，还是算不错的!
最后要说的是，经过这两次的沙盘实验操作，让我更加理解到书里的理论知识和被应用到实践当中的成效!不管之前老师在课堂上如何费劲心思地说这些理论是何等重要，一些仍然没有被我们记入脑海里面的，只有通过这两次的实践操作，才能发挥到理论知识被运用的作用!
在本学期的第十二周，学校为我们安排了erp的沙盘模拟实验，是对erp课程的一个实战演练。听到沙盘两个字，着实感到陌生。没进实验室之前只是听老师说这个实验很有意思的，真正进入实验室的时候，跃入眼前的是六张桌子，看着桌子上的布局，着实有趣，兴趣就这样被勾起来了。以下呢，是我对这次沙盘模拟实验的一点心得：
第一点，最精彩的环节，要数抢订单，而抢订单总要分个前后顺序，这就要看投的广告费的多少，按照老师的规定，在第一轮，广、告费最多的为市场老大，市场老大有优先选择订单的权利，其次按广告费的多少一次类推，如果有重复的，就按照提交的先后顺序来定。定广告费也是一个大事。首先来说，广告费的投放要求以最经济的支出获得最合适的订单。广告费过高，综合费用就高，就会影响利润;如果广告费太少取得中意订单的机会就会变小，影响销售额，影响利润的增长，产品卖不出去，库存增加，浪费产能。座椅选择合适的广告费是很重要的。自我感觉，我们组第一年的广告费就订的不是很合适。首先来说，市场老大的地位是很高的，而且就是根据第一轮的广告费来订的，我们的广告费有点保守，幸好还有一个选择的机会。
第二点，要不要开发新的生产线呢?这确实是个值得考虑的问题。开发生产线，就要有成本的投入，在不影响正常生产工作的前提下，开发生产线是有益的，但是如果不开发新的生产线，很可能就会耽误生产，更重要的是，时代的发展很快，赶不上时代的发展，没有新的适应能力，没有新的产品供应，就会被淘汰，着实需要深思。这点我觉得还是蛮好的，经过组员的一致认同，我们到第四年，成功的开发了第四条生产线。并且争取了一个国际市场的大单，为公司带来了不少的收益。
第三，资金流方面。要弄清楚短期贷款、长期贷款和民间融资之间的区别。短期贷款方面不要借新款来还旧款，那样每年赚到的钱都还贷款去了，还有短期贷款最好不要在第一季度借，因为在第一季度贷的话，到年底又要还钱了，那么就可能会影响广告的投入了!而长期贷款就是在第一年第四季度末才有得贷的，最好一次性有多少贷多少，但是要注意的是贷回来的钱要用才行!而民间融资就看慎重考虑了，因为它的利息挺高的!
除了以上几大方面，当然我们组内也没有做好事先的生产规划。规划是关键，要是没有规划就想长期经营下去不破产那才怪呢!而我们没有计划并看懂到底要进哪个市场，就是在那里盲目地投广告，经过一两轮的破产和在老师的指导下，才意识到生产规划的重要性和投广告的技巧!
注意并改善了，这次与上次所不同的就是物料采购会出现延期情况，所以要提前一两个季度采购了!不过也可以紧急采购的，就是价格会翻一倍。此外，在投完广告之后在竞单前会出现市场因素而导致某一产品的需求变动以及价格的相应变化!所以要时刻注意经营了，也正因有了上一次的经营教训，所以这一次的8年都没有面临破产境地!虽然不是经营得很好，但也能在稳中处于不败之地，还是算不错的!
最后要说的是，经过这两次的沙盘实验操作，让我更加理解到书里的理论知识和被应用到实践当中的成效!不管之前老师在课堂上如何费劲心思地说这些理论是何等重要，一些仍然没有被我们记入脑海里面的，只有通过这两次的实践操作，才能发挥到理论知识被运用的作用!
通过五周的上机实验，我有颇多的感想与体会：
首先，erp是一门十分有用的学科，通过对其认真学习，可以学习不少先进的管理思想，如敏捷制造、虚拟企业等不少先进的管理理念，并且对基本的生产计划编制目录等企业过程都有较清晰的认识。erp是一门综合性很强的科目，我想谁若能把里面的各个知识点都能牢固掌握，管理好一个企业就是很轻松的差事了，它充满了挑战与乐趣。它使可以站在企业管理层的高度应用自己所学到的专业知识，对我们的实践能力的提高有很大的作用。我们可以对企业经营的实际过程有一个大致的了解，为我们未来的工作实践奠定良好的基础。
我们不难发现，erp是一门综合性的学科，通过对其学习我感觉是对有些科目的一些回顾和综合，像会计学、管理学、经济学、人力资源管理、财务管理等相关理论知识等。通过近一个学期的了解和实践，回想刚开始接触erp那紧张和生涩的情景，感觉现在我成熟多了，对它感觉不是那么深奥晦涩难懂了，其实它就是应用现代先进的管理思想与方法，编制的一套庞杂的管理软件而已，我是一做事很认真的学生，感觉既然要学就要学好，可有些同学总是埋怨所学的东西没用，我想既然存在必然由它存在的理由，对待erp的学习，我就是抱着十分的热情去学习的，不管是理论知识还是实践知识都使我收获颇丰，再次向辛勤耕耘的易文老师致谢!
1、掌握用友erp-u8管理系统中有关客户关系管理系统和基础设置的相关内容。
2、理解系统管理在整个系统中的作用及基础设置的重要性。
3、掌握系统中用户、账套、权限、基础档案等的设置和管理的基本流程。
4、加强对电子商务的感性认识。
二、实验内容：
用友erp-u8是企业应用套件在全面总结、分析、提炼中国中小企业业务运作与管理特性的基础上，针对中小企业不同管理层次、不同管理与信息化成熟度、不同应用与行业特性的信息化需求而设计的一种应用软件。该软件对企业整合八大核心管理（财务管理、供应链管理、生产制造管理、客户关系管理、销售管理、决策管理、行政办公管理、人力资源管理），使企业能轻松掌控业务的所有环节，实现驾驭变化。
本次实验主要是进行增加操作员、增加新建帐套、给对应人员附权、数据的备份和引入的操作，以及熟悉客户关系管理的相关界面和操作。
1.登陆虚拟win20xx，打开系统管理-系统-注册，增加操作员。
2.打开账套-新建账套，建立一个新的账套。
3.登陆企业应用平台，根据已启用的管理，出现财务管理、供应链管理、客户关系管理三大核心管理系统。在左下角出现设置、业务、工具三个操作选项。
4.设置选项中，可进行基本信息、基础档案、数据权限、业务设置等设置。
5.登入设置-部门档案和人员档案，进行公司部门和人员的设置。
6.打开客户关系管理，可以进行基础设置、客户管理、销售自动化、市场管理、统计分析等操作。
7.进入系统管理，选择账套输出，选择帐套号，确认。
8.当再次登录时，选择账套引入，将之前保存的账套信息录入。
通过本次用友erp-u8的实践，初步掌握了本erp客户关系管理、供应链管理等的实际应用，增加了实际动手能力，独立分析问题以及解决问题的能力。这次实验很好的把课本知识和实际操作结合在了一起。
实验过程中出现了多次问题，但都通过老师的讲解、同学的帮助和自己的探索得到了解决。