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2023年学前班家长会发言稿班主任(汇总10篇)

作者:字海 2023年学前班家长会发言稿班主任(汇总10篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

学前班家长会发言稿班主任篇一

尊敬的老师,各位家长们:

大家好!

这段时间的学习结束了,我作为孩子的家长,我感觉这也是一种锻炼,对我个人而言也有非常大的提升,我了解到了孩子在幼儿园内的情况,这种感觉确实是非常好的,在这个过程当中我也是坚持做好了很多,我觉得这也是一件非常有意义的事情,在这样的状态下面孩子才能茁壮成长。

首先,在家里我从来都不会对孩子太过于严厉,我觉得一切都顺其自然就好了,把基础落实后一切就放开一点,对孩子也没有要求过于严格,只是我觉得在这方面我是不断的在提升孩子自主能力,关于学习上面,这是全部交给老师,我做到的就是知道监督作用,因为术业有专攻,专业的人做专业的事,孩子的学习是交给老师的,现在在这方面写给我的感觉也是非常好的,因此我也在不断的提升自身各方面的能力,我也是清楚的意识到了这一点,孩子的学习应该要放开一点,不要对孩子的要求或许高了,应该要端正好心态这一点也是毋庸置疑的,我相信有些事情应该要认真的去执行下去,作为一名家长,这对我还是有足够多的的提升的,我也相信自身可以在今后让孩子感受到更多的温暖,把关心孩子放到第一位,这一点是非常重要的,我也一定会做好这方面的安排,在这个过程当中我也是感觉很有必要,我不会过多的干预孩子的学习,毕竟老师教的和我们掌握的是不一样的,往往这样容易把孩子带偏,这是很没有必要的,一定要让孩子能有些方面的体会,保持一个好的状态,做到两不耽误。

当然,在生活当中我也是对孩子的.身心健康非常的上心,我觉得这才是我们做家长的重点关注点,一定要让孩子有好的生活习惯,养成好的素质和礼貌,孩子的成长离不开家长的熏陶,因此我们作为家长主要就是做好后勤工作,让孩子们能安心的学习生活,有所保障,建立一个健康的环境,接触到的人和事物都是积极的健康的,这次的家长会,让我真的也是见识到了孩子这个学期以来的的情况,我感觉还是有一定的转变的,尽管每个学期都会有家长会,但这一次我感觉还是非常的好的,我也是进一步的了解到了孩子在学校的情况,虽然平时也和老师有所了解,但这次是比较全面的,刚刚也听到了很多家长的发言,我觉得很好,每个家长都有自身对待孩子的方式,我们相互之间一起交流,为了让孩子更好,这也是一种方式,当然我觉得我们应该把更多的重点放到孩子身上,这也是非常关键的,希望在接下来可以和家长们进一步的沟通,孩子有什么问题也能相互寻求帮助,也感激x老师这一个学期以来的操心。我的发言结束了,谢谢!

学前班家长会发言稿班主任篇二

白驹过隙,时光如流水一般。半个学期的时间很快就过去了,在期中考试中,每一位同学都取得了丰厚的成果。在本次的考试中,我取得了很大的进步,这次的进步与个人学习上的努力是息息相关的,爱迪生说过,成功等于99%的努力加上1%的天份。在平常的学习生活中,我已经意识到了学习的重要性,并且能够为之努力,取得一个好的成绩前提是制定一个符合自己情况的目标和一套完善的学习计划。更要做到的是用自己的努力,将这份信息填充的更加充实。在课堂中,理解当堂的内容十分重要,这是构筑一套知识系统的前提,另外,课后的复习也十分重要,可以把当时掌握不够扎实的知识点加以巩固。我们现在学习的知识大多数都是需要我们去背诵记忆的。只要付出就一定会有所收获!

我们在取得优异的成绩的同时,不要忘记在我们身边一直支持我们,照顾我们,帮助我们的父母。不要忘记,天才蒙蒙亮的时候,披衣为我们准备早餐的父母,不要忘记,我们做错事时那些严厉却语重心长的教诲,也不要忘记,我们取得成功时,那一张张开心的笑脸。更不要忘记,天黑了,那一双双写满牵挂的双眸。有父母的爱,我们是幸福的.,现在的我们也许会和父母有着思想意见不统一的时候,遇到这类问题时,不要顶撞,不要反对,要学会换位思考,站在父母的立场上多考虑下问题。我们就会发现,父母都是为了我们好,所以不要一味的索取。一味的顶撞,我们要学会感恩,要学会体谅。无论何时何地,回首望望身后的背景。就知道有些东西是一辈子都不能忘记的。有些东西是用一辈子的时间去回报的,让我们用爱心,关心,信息与恒心,来学会感恩,学会回报,用一句温馨的话,一张开心的笑脸,将我们之间浓浓的爱在心中传递!

学前班家长会发言稿班主任篇三

各位家长:

下午好!

再一次感谢你们能抽空来参加我们班的家长会,这让我感受到了你们对我们工作的理解和支持,也是对你们孩子的无不关心。正是有了你们的信任、理解和支持,我们的工作才能顺利开展。在次,我真诚地对你们说一声:“谢谢”!。同时更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

首先,我自我介绍一下:我是一名新来的老师――周老师,由于是第一次开家长会,所以有不足之处,请家长们多多指正!来到小精灵幼儿园已经有三个月了,也跟孩子们接触了三个月,在这些日子里,孩子们带给我很多很多的快乐,看到一群群活泼可爱的孩子就想到当年的我,真是天真无邪!刚开始带班的几天,由于不了解孩子们的个体差异,在某些细节方面做得不够好,导致一些误解,但我在后面的工作中一直不断的改进,以为我和在座的家长的心愿都是一样的――一切为了孩子,为了孩子的一切和孩子们相处这么久以来,我基本上了解了孩子们的性格特征和个别需要特别关注的地方。

时,过后很容易遗忘,我们要授之与渔而不是授之于鱼。

下面我要说的是我的教学工作情况:我任叫的科目是拼音、识字、语言和艺术四门课程。为了让孩子能顺利地进入小学,我们学前班在这学期新增设了一门课程,就是汉语拼音。拼音教学在小学里是用两个月时间就学完了,学龄前儿童没接触过拼音,就象我们学英语一样。需要反复练习,所以下学期还会继续学习拼音,请家长们不要担心。

识字写字方面,我没有规定幼儿能认识多少字,会写多少字,本学期主要是让幼儿认识田字格,掌握基本的笔画笔顺和一些简单的汉字,掌握正确的握笔姿势和坐姿,让幼儿按照汉字的规则(如从上到下,从左到右,从内到外)来规范地学习写字,幼儿在大班就已经接触到一些汉字,但没有很系统地去学,所以在开学的第一个月就是教授基本笔画。开始把握好握笔和坐姿,这样也利于孩子们的身体发育和视力保护。

另外我说说语言课程,本学期的目标是:通过儿歌、看图讲述和将故事,给字组词造句,鼓励幼儿大胆地、清楚地表达自己的想法和感受,促进幼儿的语言发展,养成注意倾听别人讲述的习惯。

接下来是艺术课,艺术这门课程,包括音乐、手工和绘画,本学期的目标是:

4能利用废旧材料与自然物品制作玩具及装饰品;5能欣赏和评介自己及同伴的'作品。

最后是关于保育工作:保育工作是由我和杨老师两个人共同负责,我们每天打扫卫生,保持室内外的整洁,孩子们每用完一餐后的餐具都及时清洗消毒,口杯也是每天消毒一次,枕头几乎每两周洗一次,孩子们的卧室每周大都用紫外线消毒,严格执行卫生保健制度,保证孩子们有个舒适的生活和学习环境,孩子们在园里的表现都很好,时间观念也很强,如何时用餐,何时起床,何时喝牛奶等,都能按时间进行。即使是新来的几位小朋友都能很快的融入集体生活。

在进餐是,大多数幼儿都能够在老师规定的时间内吃完自己的饭菜,如子林、威宇、陈坤等。但有个别小朋友还不能在老师规定的时间内吃完饭菜,如康凯、黄婧、若妍等,这几位小朋友可能在家进餐时也比较慢,希望家长在家里用适当的方式让幼儿在一定的时间内吃完自己的饭菜,时间久了,自然而然就会样成好习惯。中午大部分幼儿都能够很好地板入睡,只有几位小朋友需要老师在旁边督促。

在幼儿园里,孩子身体的正常发展最重要,所以,我们根据孩子们的身体发展,合理地安排户外活动,以促进幼儿身体各部位的全面发展,保证幼儿每天有一个小时的户外活动时间。

幼儿园的工作是细碎繁琐的,但我们一直努力做到,我们对孩子有信心,相信家长也一样。以后,工作中有疏忽处,请家长及时指正,我们不犯同样的错误。谢谢家长们对这次家长会的积极配合。

谢谢大家!

学前班家长会发言稿班主任篇四

尊敬的各位家长:

您们好!

首先对你们各位家长的到来表示热列的欢迎。有很多家长对我都比较熟悉。有个别家长我们还不太认识。自我介绍一下,我姓任,大家可以叫我任老师,有什么事情我们多联系,多沟通。本学期由我担任大班的班主任,班里的教学及保育工作由我负责。借此机会,感谢各位家长能从百忙中抽出时间来参加这次的家长会。望今后能像今天一样继续支持配合我的工作。

会议内容:(一)安全教育(二)培养良好行为习惯(三)教育方面的工作

首先,我们讲一下安全方面的问题。长期以来,我园都把安全放在首位,每位老师每天都认认真真的工作,做到周到、细致。让每一位孩子来到幼儿园学得开心、玩得高兴、在快乐中学习知识。但由于孩子是一个特殊的个体,所以,有时候避免不了孩子之间的摩擦和磕碰。在这里,也希望家长能理智对待孩子之间的矛盾。

1、正确的坐姿及书写姿势

2、培养幼儿的自我保护能力

3、培养幼儿的爱清洁讲卫生,不乱扔垃圾。

讲到行为习惯,我园这学期增加了描红这本书,这本书很好,能便捷的提高孩子的书写姿势及线条的流畅性,培养孩子的握笔能力及手眼的协调性。还有就是培养幼儿的独立性,从小事做起,让孩子真正的明白去理解,自己的事情自己做,克服依赖性,培养他们的自理能力。

今年我园增加了礼仪课程,让孩子们通过学习这一课程,学做有礼貌、懂事的孩子。这不仅会带给别人快乐,也给自己带来快乐,会让更多的小朋友喜欢自己,让自己更受欢迎。

《弟子规》内容很丰富,课本里面讲天文、地理、历史等各方面的知识。课本里有图画、语言、故事浅显、平实让孩子易于理解掌握,可以提高孩子们的修养,陶冶情操,很值得孩子们阅读。

我们在座的每一位家长都渴望自己的孩子身体健康、品德良好、聪明又好学,有良好的性格和习惯。这些都是我们老师与家长共同的愿望,我会把班里的一切事情努力去做到更好,望家长一同配合,把孩子的保教工作一起搞好。都说人性格各异,来自不同家庭、不同性格的孩子们汇集到这个班级体里,所以就需要我们多联系。因为,每个孩子的健康是我们共同的心愿,有了你们的支持和理解我们的工作才能正常进行。同时对你们的支持和理解表示感谢。考虑到下学期孩子们就要升班了,所以在家作和练习上,希望回到家,家长起监督和辅导的作用。

现我向家长们提以下几点要求,望家长配合:

1、来园前,检查孩子是否在家带有危险物品和贵重物品。

2、如有带药的,请亲自给我交代清楚。时间、用量等(可打电话)

3、如有临时事情需请假或有要事的,请及时与我取得联系。不要无故缺席,以免影响孩子的学习。

4、培养幼儿养成良好的个人卫生习惯。勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲等。

5、我园的食谱每周会发在园里的qq日志里,家有电脑的家长可加qq号,并写上幼儿姓名,方便我们的联系。我们每天是两餐一点。所以请合理安排幼儿回家后的晚餐。

6、每月月底25~30号,请为幼儿交下个月的托费,每天我们都会给孩子打出勤表。如有5天或5天以上没来的幼儿,将按天数计算退生活费。请家长散会后看外面贴的家长须知。

总之,为了孩子能健康、快乐的学习。有什么建议及时与我沟通,因为共同点都是为了孩子。

最后,祝大家工作顺利!天天快乐!

学前班家长会发言稿班主任篇五

各位家长:

大家好!

我是陈xx的妈妈。

今天应张老师的要求,让我在这里,给大家讲讲我是怎样教育和培养陈骁的,老实说,真有点惭愧,陈骁能取得这么好的成绩都是老师的功劳,我们家长只起到一个辅助的作用,。不过,既然老师要求了,我就给大家讲讲我的一些心得,只希望对大家有所帮助。主要还是和大家交流一下经验,希望能够更好的培养孩子。

我觉得宁可让孩子有一颗骄傲的心,也不要让孩子有颗自卑的心。另一方面,当孩子表现得好的时候,有一点点小进步的时候,家长都要看到,我们一定要给予适时的赞扬。我在家里经常对陈骁说的话是,你真棒,你好厉害啊,你这么聪明像谁啊,类似于这样的话,他听到这样的话他会露出很自信的笑容,我觉得家长不要吝啬自己表扬人的词语,多多的表扬孩子吧。

这次期中考试陈骁得成绩还不错。首先要多谢老师的教育。在学校老师会对每一个孩子负责,在家的话,家长要对孩子负责,其次在平时,我也是每天监督孩子的作业完成状况。对于作业中的难题和典型题目,我都让他给我讲他的思路,增强他对题目的理解。在考试前一个礼拜,我还帮助孩子进行全面的复习。我觉得最重要的不是交给他某一道题目,而是交给他学习方法。要及时的了解孩子每天学了什么东西,会了多少东西,掌握程度,这样的话家长就会及时的了解孩子的学习状况,辅导孩子不会的东西,像这次考试之前陈骁就跟我说,妈妈你听写我生字吧,我都要考试了,现在的话他已经养成了一种习惯,他不觉得这是多余的作业,反而他觉得这是他应该完成的东西,所谓授人以鱼不如授人以渔就是这个道理吧。

前一阵有一句话特别流行,叫做优秀是一种习惯。我觉得我们家长的责任就是要帮助孩子养成好的习惯,而不光是让孩子衣食无忧。

我就说这么多,谢谢大家。

学前班家长会发言稿班主任篇六

今天,我非常感谢所有家长抽出时间参加学前家长会。在此,我们再次感谢父母支持我们的工作。

我们将为这些课程制定合理的教学计划和课程安排,并每天教孩子们。在教学过程中,我们会认真对待每一个孩子,要小心谨慎。在工作中,我们的三位老师将充分发挥他们的能力和优势,带来,管理和教育这些可爱的孩子,并在合理自由的环境中安排孩子们周活动的所有活动。在中间学习,让孩子们以活泼健康的方式成长,做好年轻人的关系,为孩子的下一步小学教育做好准备。

为此,经过认真细致的讨论和讨论,我们的三位老师决定从以下几个方面入手:

一是它首先是安全的'工作。

从开始到结束,安全工作使我们的工作变得最重要。我们将始终保持警惕。我们必须在每次活动之前教育每个孩子,以便在活动前强调安全,并且在活动期间需要提醒安全。幼儿安全教育和教学活动的结合使每个儿童都能够形成保护安全和预防的基本能力。

二是幼儿智力教育培养孩子良好的学习习惯,在课堂上仔细聆听,不要做小动作,不要乱用你的嘴,并能积极使用你的大脑。培养孩子良好的学习习惯,自由练习,写作更加努力,拼音等,尽量满足小学生的标准;培养孩子的良好习惯和良好的自助服务能力,进入小学后减少收入,不舒服。

三是道德教育

1、培养幼儿尊重和保护国旗,热爱家乡,热爱劳动人民,有同情心。

2、培养孩子理解礼貌,影响他人,知道向他人道歉;可以谦卑地接受别人的道歉。

3、教育幼儿尊重老师,尊重老人,不要在家里发脾气;做错事可以识别和刻意纠正,能够与同伴相处,并在花园里待在家里。

4、遵守集体规章制度,爱幼儿园的用具和玩具,珍惜食物,不要拿别人的东西,找东西教老师或老板。

(如良好的个人卫生习惯,正常的工作习惯,与他人相处,注意生活中的节俭习惯等。良好的学习习惯指每天,我都会仔细完成老师指定的作业,并且能够安静地阅读,学习和写作。)

同时,家长要注意幼儿教育的方法和措施,正确把握严谨和爱的规模,分割爱心和青睐。

教师和家长的共同目标是培养健康,聪明,合格的学前“小学生”。让我们共同努力实现这一共同目标!谢谢你们!

学前班家长会发言稿班主任篇七

尊敬的各位家长:

大家好!在此首先我代表学前班的两位老师对大家的到来表示欢迎,感谢各位家长对班级工作的理解、支持!这个学期是孩子在幼儿园生活的第一学期,也是孩子们入小学前十分重要和关键的一学期。我们一起来探讨怎样能让孩子顺顺利利的进入小学。

作为教师,我们将更耐心、仔细、认真,尽自己最大的努力培养孩子们各方面的能力,让孩子们顺利有效的完成幼小衔接。今天会议的主要内容是:本学期的各项工作的完成情况。

本学期孩子们的发展做简单的回顾:

另外孩子的 生活自理能力也明显提高了,大部分孩子都能自己正确的穿脱衣服、鞋子。能按时完成作业。但还有一小部分孩子不能很好的完成作业 ,从孩子的作业情况也能看出家长是否注重孩子的学习,有些孩子是抄好作业回去,可是又空着回来,有时甚至连续好几天都没有完成,家长看了没有呢,管了没有呢?没有。孩子只有我们和您们都来重视,都来关心,相互合作,共同努力花些心思,才能把他们各个方面提高上去,专靠我们毕竟精力有限,因为我们带的是一群孩子,而您们带的是一个孩子,以后我们朝着共同的目标都努力吧。

本学期完成的班级工作总结起来无非是两大项:教育教学、卫生保健。

在教育教学方面,加强幼儿社会交往能力的培养。通过合作游戏、共同完成一件事情、开展丰富多彩的主题活动等方式,帮助幼儿发展对人亲近、合作的态度。与别人相处时能表现出有礼貌,懂得轮流和分享等方面的能力。在课程安排上,除了完成教材内容,还添了成语故事及成语识字,认识很多的成语,且还能运用得当呢。对幼儿进行良好学习习惯的培养,运用多种鼓励形式,初步养成主动的学习习惯。同时,我们注重培养幼儿掌握正确的书写姿势,时刻提醒抬头挺胸,特别是幼儿的握笔姿势,目前本班大部分幼儿养成了正确的握笔姿势。还注重培养幼儿良好的倾听能力、自控能力,充分利用了餐前、餐后、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、书写练习,提前做好幼小衔接工作。

我们还对幼儿进行安全防范教育,从身边的每件小事着手,结合幼儿自身的生活经验,有目的有步骤地开展有利于幼儿的各种活动,时刻提醒幼儿意外就在身边,通过“以点带面”的方法,提高幼儿的安全意识,让幼儿学会了一些必要的保护措施,知道简单的身体保护方法,尽量避免事故的发生。使幼儿意识到要玩的开心,更要玩的安全。比如训练幼儿常规:上厕所,做操,玩游戏。写字时反复强调不能用铅笔伤害别人和自己,玩外面玩具是次次强调能的和不能的,让他们有意识的玩,安全的玩, 另外有消防安全的学习及演示,无大人在家和在外玩耍的安全知识,用电及过马路等等知识都 进行传授过,家长也要给孩子加强这方面知识的教育,这些一样是非常重要的。有了孩子的人生安全才会有其他一切哟!

这个学期是孩子在幼儿园生活的第一学期,也是孩子们入小学前十分重要和关键的一年。因此很多工作需要你们的配合。感谢家长的积极参与,大家有什么好的建议或意见,欢迎大家向我们提出来,我们非常感谢。

学前班家长会发言稿班主任篇八

尊敬的各位家长:

晚上好!

我很高兴做您和您孩子的朋友。

首先,我代表大大二班的三位老师对你们的到来表示热烈的欢迎,感谢各位能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,在这,我真诚的对大家说声:谢谢!

请让我来介绍一下本班老师:我是吴老师,还有赵老师和余老师。我和赵老师负责教学工作,余老师负责保育工作。

这次把大家请来,主要是让大家了解我们幼儿园的工作,了解幼儿在幼儿园的生活、学习情况,让大家知道配合我们的注意事项,希望我们在相互了解、相互沟通后,共同教育孩子,使孩子的各方面都得到和谐的发展。

我们这所幼儿园是分园,刚建立不久,各方面还在完善中,目前共有班级三个都是大大班。我们班共有孩子40人,其中男孩20人,女孩20人,大部分孩子都有过幼儿园集体生活的经历,个别的孩子是第一次参加集体生活和学习活动。开学以来的观察发现,孩子们的学习积极性还是主动的,但也存在个别孩子不能专心学习的现象,同伴之间的主动合作意识有些欠缺,孩子们不善于主动与同伴沟通和交流。孩子们的规则意识不强,不能主动遵守各项常规,从整体情况来看,孩子们在集体中及陌生人面前不够自信,需要我们在今后的各项活动中帮助他们树立良好的思想品质,培养良好的学习和生活习惯。

我们幼儿园的大大班是为入小学做准备的,是幼小衔接阶段,因此,根据《幼儿园教育指导纲要》精神和要求,结合本班的实际,本学期的教育教学内容主要有:

(一)了解简单的营养知识,根据自己的需要添加饭菜,不暴饮暴食。

(二)知道一些自我保护的常识,安全使用常用工具,学习简单的自救知识。

(三)指导幼儿形成正确的坐姿、站姿和阅读、书写(握笔)的姿势。

(四)组织幼儿参加各种体育活动。

(一)能有礼貌的专注地倾听他人讲话,并能主动用普通话与他人交流,表达自己的情感。

(二)能看懂图片和图书,并想象画面以外的情节与活动,爱护图书。

(三)让幼儿接触多种形式的文艺作品,大胆表述、表演,使每位幼儿喜爱阅读,在阅读中体验快乐,促进成长。

(四)学习简单的笔画、笔顺,为书写打下良好的基础,同时认识简单的汉字,以及会正确书写。

(五)拼音教学的重点是读音的正确性和书写的规范性。

(一)热爱集体,关心他人,对人热情有礼貌,具有初步的集体荣誉感和责任感,能主动与同伴合作,体验同心协力完成任务的快乐。

(二)简单了解其他国家的文化特征,有兴趣了解各种民俗。

(三)为幼儿提供表现自我的'机会,帮助幼儿了解发现自己的长处,增强自信心。

(四)了解小学生活,向往入学,为入小学做好准备;有初步的坚持性、责任感和规则意识。

(一)在日常生活和游戏中引导幼儿学习“10”以内的序数,单、双数等;在操作活动中学习“10”以内数的分解与组成,初步体验总数与部分数之间的等量、互补、互换关系。

(二)学习“10”以内数的加减,以及会正确书写。

(三)认识简单的几何图形,并了解生活中的应用。

(一)积极主动参加各种音乐活动,鼓励幼儿独立即兴演唱与表演,体验快乐,使其产生积极愉快的情绪体验。

(二)能自然地运用动作、表情与他人交流合作。

(三)在美术活动中能大胆地使用多种色彩作画,具有初步的合作意识,表现在创作、想象、构图等方面。

幼儿教育并不是幼儿园单方面的事情,并不是说幼儿入园后对孩子的教育完全交给幼儿园,恰恰相反,家庭教育才是伴随孩子一生的教育。家庭是孩子的第一所学校,也是终身受教育的学校,家长是孩子的第一任老师,也是终身的老师,家长的一言一行对孩子的发展都产生着潜移默化的影响。

家庭教育尽管重要,但也是零碎的、不系统,而幼儿园的教育则是有目的、有的计划的,只有二者互相补充,相互相成,才能取得良好的教育效果。所以我们需要各位家长的积极配合,才能达到共同的目标。

在这里我就实际情况提醒大家需要注意的一些事项:

(一)幼儿入园时间是早上7:30——8:00,下午离园时间是4:40——5:30,请各位随身携带接送卡按时接送孩子。如请他人代接请及时与班上老师联系,还望注意被委托来接孩子的人,必须是成年人,并持有接送卡,在未确定委托人身份的情况下,老师拒绝代接。

(二)为了确保孩子的安全,早上入园,请把孩子送到班上老师处,下午离园请拉着孩子的手出园门,并服从门卫的管理。

(三)请让孩子穿简单、舒适、便于活动、易穿脱的衣服及鞋子入园,不要让孩子穿拖鞋或衣帽上有长带子的衣服入园。

(四)督促孩子坚持天天来园,有事事先请个假,我们的电话号码已在黑板上公示出来了。为了家园互动,我们开设了一个qq号,请家长加入时注上孩子的名字。

(五)幼儿入园时请检查孩子是否带有危险物品,如小刀、刀片、玻璃珠等等尖锐或细小的物件,还有贵重物品,如人民币、首饰等等。

(六)您的孩子如果对某种食物过敏,或有特殊疾病的,请事先告诉老师,以便特别照顾。

(七)如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师;请需要服药的孩子家长把服药时间、剂量、幼儿姓名用小纸条写上与药一起放在小袋子里交给老师,为了安全用不能让孩子自己拿药,防止吃错药的事件发生;我们喂药时间是上午九点,下午三点半,最多也就是为两次的药,希望家长按这样的时间带药来园。另外,请关注流行性的传染病,如有疑似症状,请及时就医确诊并积极治疗。

(八)孩子的行为能力差,不太会与同伴相处,请大家理性的思考和处理孩子之间的矛盾。孩子天性活泼好动,他们之间有矛盾或磕磕碰碰在所难免,我希望家长和老师一起正确引导,让幼儿宽以待人,学会分享,学会合作,学会和小伙伴友好交流和相处。在养成教育中,帮助孩子学会保管和收拾自己的东西。比如:一些学习用品、生活用品等等。

(九)配合老师让孩子养成倾听的良好习惯,培养孩子初步的坚持性、责任感和规则意识。为培养孩子良好的学习态度及专注的精神,请帮助孩子养成起居规则及良好的学习习惯,请限制孩子看电视的时间,晚上入睡时间最好是在十点前。

(十)平时接送孩子请注意个人仪表,衣冠不整谢绝进入园区,进入园区请不要吸烟。不要让孩子带一次性杯子或硬塑料杯来园作喝水用具,既不卫生也不安全。

(十一)您来接送孩子时请利用一点时间看看我们班级门口家园栏张贴的内容,需要你们配合的工作老师都会写在那,希望你们给予关注。也可以利用这段时间和我们交流,向我们了解孩子在园的表现,看看孩子在这一周在园有哪些活动等。您还可以跟老师谈谈孩子在家的表现,以便我们根据孩子的表现来对他进行教育。我们希望家园合作愉快,因此我们应该有一致的观点和态度,幼儿园教的一些常规知识与技能,希望家长根据我们的要求检查孩子的学习情况,如果在某些有不同的意见,可单独与老师交谈,切勿当着孩子的面否认教学,有什么需要或疑问可以随时与我们联系,我们会很乐意与您共同探讨。

关于幼儿座位的安排,我们是根据孩子的具体情况来编排的,性格内向和外向搭配、男女搭配,再依据身高安排在前或后,一段时间后还会再做调整。午睡的床位也是这样,原则上是男女分开,好动者睡下铺,目前条件是两人一铺,如有特殊要求请告诉我们再作适当调整。

关于孩子需要的一些生活和学习用品的配备和管理。让家长购买的学习和生活用品,我们采取集中管理、统一使用的办法,目的是让孩子能根据需要适时使用。下周回来请家长帮孩子准备一把幼儿用的剪刀(见样板),需亲自交给老师登记,统一使用。凡是集中起来的物品都是统一保管,为安全起见,由老师分发给孩子使用。

人们常说,人无完人,我们也一样在工作中难免有不足之处,还请家长多理解、多支持、多配合、多提宝贵意见,我们一定尽心尽力地工作,请大家放心。

总之,做好幼小衔接工作是我们工作的重点,在此阶段,我们仍处于幼儿教育阶段。它不同于小学教育,它不是以摄入课本知识为主,它着重于培养孩子对各种知识的学习兴趣及各种行为习惯的养成教育。幼儿教育注重综合性、趣味性、活动性,只有让孩子拥有浓厚的学习兴趣、良好的习惯,进入小学后才能很快的适应。所以,我们从现在起,需要孩子在日常生活中慢慢去适应,从早晨的入园时间开始,尽量不要迟到,让孩子在8点之前到园,逐步养成良好的生活、学习习惯,学会自己做一些力所能及的事情,如:自己穿脱衣服、自己吃饭,学会自己整理学习用品,学会独立完成作业,让孩子做些简单的家务事。这些需要家长经常督促孩子认真、及时完成任务,督促孩子自己检查学习用品是否带齐,为上小学打下良好的基础。孩子在刚开始学习是会遇到一些困难,比如说用橡皮擦写错的字,常会把纸擦破,这是很正常的事情,请不要责怪孩子。因为这对成人来说很简单,可是对孩子其实是一种挑战,应鼓励孩子动手尝试,在失败中积累经验,不断探索,孩子不仅逐步学会使用,还培养了孩子的自信心。

我们要从孩子自身的起点去评价孩子是否有进步,评价孩子要实事求是、切合实际,然后再进一步提出下一个目标要求,而且是孩子经过努力能够达到的。对于孩子带回家的作品,都要用赞赏的眼光去看,并给予珍惜和鼓励,不要取笑或漠视。

孩子的成长应家园互动,老师和家长都应本着“一切为了孩子,为了孩子的一切”为出发点,我真诚地希望我们和孩子一起成长。相信通过我们大家的共同努力,孩子们的明天会更加美好!谢谢大家!

学前班家长会发言稿班主任篇九

尊敬的各位家长:

晚上好!很高兴,今晚我们能够相聚在那里,共同讨论孩子的教育问题,各位家长能够在繁忙中抽时间来参加本次会议,可见家长们对孩子成长的重视程度,同时也看出了家长对我们工作的支持,在此我对大家由衷地表示感谢!多谢您们!

首先,我先来介绍我自我,我姓张。这学期我将担任本班的班主任老师,由于对小孩子们的天真可爱由衷的喜欢,所以我选取了这个行业,因此我相信我有这个潜力与小朋友们共同进步,将对他们培养的更好。我在本年段担任孩子们的语言,数学。拼音,音乐。与赵老师共同协助教育好本班,期望各位家长也能协助和配合我们两位老师。相信只有我们老师的努力是远远不够的。我们务必和家长们好好配合,共同努力那样才能将我们的孩子培养完美的明天!

此刻孩子入学已有一段时间了,每位孩子都在自我原有的水平上取得了必须的.进步,具体表此刻:孩子生活自理潜力明显提高。如:大部分孩子都能正确地穿衣,穿鞋,背书包。会自觉的取放教室中各个活动区中的材料。平时大家遇见某某老师都不忘了一句某某老师好。让我们的幼儿园里多了一份温暖。在老师的提醒下能遵守班级常规,自觉遵守活动秩序。讲究个人卫生。做到饭前洗手。

在教学方面。幼儿的用心性都很高。不足的是部分幼儿表达潜力较弱。根据这个原因我们制定了以下几个措施:

1、日常生活中要个性注意幼儿的语言表达潜力。

2、在与幼儿谈话中指导他们如何表达。

3、多与幼儿交流。

在此,我对家长需要配合的工作说一下:

1、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。

2、在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自我完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务潜力得到锻炼。3。孩子都是佳丽的宝贝。衣来伸手。饭来张口。此刻孩子已升到学前班了。要有必须的独自潜力了。请家长明白鼓励好幼儿能够不挑食。勤俭节约。不浪费的好习惯。不迁就孩子。

幼儿园的安全工作是我园的重之重,长期以来,我们都是把幼儿的安全摆在首位。为了保证幼儿的安全,我们每一位教师对待每一天的工作务必细致周到,使幼儿能在幼儿园里学得开心,玩的高兴。为此在每日的工作中我们就务必注意这些问题:

这样让大事化小,小事化了。何乐而不为呢?我想也是你们家长所期望的。

在幼儿园,生活上的是有老师帮忙,但小学生生活一切要求自理。试想,一个连吃饭也不能自理;鞋带都系不好的孩子,怎能跟上大家的节奏?在学校生活中,他又如何跟上大家的步奏?中班我们幼儿园就要求幼儿在午睡起床后自我叠被子,像这种培养幼儿自理潜力的活动还包括自我整理作业、玩具、书包、穿衣服等方面。基本上大部分幼儿自我都能完成,而且很用心做事认真也很快乐。但也有小部分幼儿没办法完成。

因此幼儿在家的时间里,期望家长们让孩子们能自我的事自我做,克服依靠性,培养自理潜力,这样也是培养幼儿好学精神的第一步。还要给孩子带给一个固定的学习的地方,书包、课本、作业本、文具、玩过后的玩具必须要让孩子去整理,父母可指导,但不要包办代替。无论是幼儿之间,还是幼儿与老师之间的事,我们都要鼓励幼儿去与人交往,学会表达,必须要透过生活实践中的一件件小事、一次次经历和一个个感受,让孩子真正从心里明白,自我的事情务必自我做。

多关注您的孩子。做为家长的你们是我们工作的重要伙伴。你们很多资源是我们能够开发的。

以上是这天家长会的主要资料,在各位家长看来我们有不足的地方,还请家长们提出,另外是否有宝贵的意见或要求还请家长提出对我们支持,这天我的发言就到那里。如果家长还有什么疑问也能够利用时间来跟我交流。我将以真诚热情的态度对待每一位家长,力求做到让每一位家长放心,满意。

学前班家长会发言稿班主任篇十

尊敬的各位老师、各位家长:

大家好!

我是学前四班某某小朋友的家长,首先,请允许我代表我的全家以及学前四班全体小朋友的家长,向学前四班的所有老师表示最衷心的感谢,谢谢你们为了我们的孩子健康、活泼的成长,花了很多精力,想了很多办法,付出了很多辛劳,我们很高兴的看到他们每一天都在成长和进步,学前班家长会发言稿。说心里话,在学前班近一年的时间里,我深刻的感觉到,我们学前四班的每个老师都是最优秀的,他们都很认真负责,对孩子也投入了真感情,我们把孩子交给他们,我们很放心。现在要我发言,我也不知道说点什么,如果真要说的话,我就从两个方面谈谈自己的想法,或者说提提建议吧,当然,观点不一定正确,有不妥的地方,还请老师和各位家长多多指点。

第一方面,我想谈谈,在对孩子的教育中,家长该怎么做?第二个方面,我想对老师提几点建议。

首先谈第一个问题,在对孩子的教育中,家长该怎么做?

孩子是家庭的希望,是社会的未来,家庭教育又是学校教育的补充与完善,如何使家庭教育更加有效,是每位家长都应该而且必须重视的问题。在对孩子的教育中,我觉得家长应该从以下几个方面入手:

1、要及时、经常与老师进行沟通,了解孩子在学校的学习情况,有针对性的作一些服务和保障工作,积极配合老师搞好教学活动。最起码的要求:让孩子在家有饭吃,睡得好,穿得暖,每天督促和辅导做好家庭作业等等。

2、要营造良好的成长环境和学习氛围。古人还尚有“孟母三迁”的典故,俗话说,近朱者赤,近墨者黑,小孩子有很强的学习和模仿能力,如果成长环境不好的话,很容易养成不好的行为习惯。学习氛围不好,也不利于孩子的成长,大人在那边昏天黑地的搓麻,小孩在这边学习,大人那边吆五喝六的喝酒,小孩在这边学习,这些都不利于孩子的成长。

3、家长要给孩子作好榜样。家长是孩子最好的老师,孩子是家长行为的影子,所以就有人说,什么样的家长养出什么样的孩子,说的就是这个道理,在孩子面前,家长要检点自己的言行,把自己最好的一面呈现给孩子,发言稿《学前班家长会发言稿》。凡是要求孩子做到的,自己要先做到,凡是禁止孩子做的,自己也要做好榜样。

接下来,我想谈谈第二个问题,对老师的几点建议,说之前,我还是要重申,不对的地方请老师多批评。特别是有一些观点,有部分家长也不一家赞成,我也欢迎大家批评指正。

孩子自从进入学校后,很多不怕家长的孩子却很怕老师,老师的话在孩子心中就是圣旨,老师对孩子的成长具有举足轻重的作用,因此,我就拜请老师在以下几个方面多尽一点力:

1、 孩子学前教育要注重学习兴趣的培养,不要盲目增加孩子的学习负担。孩子这个年龄就是玩的年龄,过早的、过多的要求孩子,有时会让他对学习产生畏惧心理。有些东西,幼儿园学了一遍,学前班学一遍,一年级还要学一遍,不要急,慢慢来,把学习环境搞轻松一点,能不能以玩为主,学为辅,多从培养兴趣爱好入手。请老师多组织一些健康有益的活动,让孩子在玩成成长,在玩中进步,寓教于乐。家庭作业也不一定每天都有,即便有,也不一定都是写的、读的,也可布置一些帮家长扫扫地啊、浇浇花啊,做一些力所能及的事、参加一些有益的活动啊都可以。说实在话,现在的孩子累啊,每天接送孩子,我都舍不得要孩子背书包,我怕他背不起,提着书包我就心疼啊。

2、 多培养孩子学学做人,学会待人接物,学会与人相处。我经常和爱人在一起探讨孩子教育的问题。说得最多的是,在孩子学前教育中,我不奢求孩子能学会多少知识,但我很希望孩子在学前教育中,能学会怎样适应群体生活,学会怎样与同学和睦的相处,学会礼貌待人,养成良好的行为习惯,初步具有一定的感恩意识。有人曾经对1978年到20xx年30年的全国高考状元进行了跟踪调查,发现了一个奇怪的现象,这些被认为天才的人十年以后、二十年后、甚至更长时间以后,他们中的大多数在社会上的处境却不十分理想,原因就在于他们平时只专心学习,不关心他人,不能与人友善相处。而那些平时成绩并不拔尖,却具有好人缘,能很好待人接物,能很好的与人和平共处的人,多年以后却能够要风得风,要雨得雨,风顺雨顺,在名行各业都能成为领军人物,一句话,会做人。

3、 多与家长沟通,取得家长的理解和支持,共同教育好,培养好每一个孩子。当老师也难啊,每个孩子的家长,对孩子的要求不一样,特别是有的家长对孩子有很高的期望,巴不得老师在幼儿园就把他的孩子教育成天才,他把孩子放你这儿,一年要是学不会一点东西,他们也不会满意的,这就请老师多与家长多联系、多沟通,及时取得家长的理解和支持,让我们家长与老师一起携起手来,为孩子健康、快乐的成长作出共同的努力。

最后,再一次借这个机会对老师的辛苦付出致以最诚挚的谢意,谢谢大家!