心得体会是个人在经历某种事物、活动或事件后，通过思考、总结和反思，从中获得的经验和感悟。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢？那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
班会主题：廉洁教育
班会时间：20xx年3月4日
班会地点：九(1）班教室
主持人：班主任
记录人：班长
班会目的：任何人的心灵都是一个善恶对峙的世界，人生的每一步都面临着和恶的抉择。生活既是人们学习善的过程，也是人们运用善恶观念来评价自己和他人行为的过程。因此，通过活动使同学们能在日常生活中自觉做到抑恶扬善，主动追求至善的人生境界。
(一）主持人宣布活动开始，并引出活动的主题。(2分钟）
主持人：善和恶是社会生活中，人们对复杂的社会道德现象和道德关系的反映，也是人们对社会道德和个人道德状况进行评价的方式，以此来指导人们的道德行为。善恶观是人们对善恶总体上的认识，它包括什么是善，什么是恶，如何进行善恶评价，如何弃恶扬善，追求至善的人生境界。
（二)通过听故事和演小品认识什么是善，什么是恶（15分钟）
1、听两位同学讲故事：
善的故事：《海瑞的故事》
恶的故事：《贪官的反省》
2、欣赏小品：
善的小品：《小玲的一天》演绎扶老人下楼、拾金不昧，让座三件事；
恶的小品：《电影院里》演绎两位同学看电影时的不文明行为。
（三）通过同学发言和欣赏动画相声认识为什么要“扬善除恶".(10分钟）
1、主持人引导同学发言，通过列举古今中外的事例深刻认识“善”的益处和“恶”的下场。
扬善除恶，我们该做些什么呢？
（四）通过同学发言和欣赏歌曲认识怎样“扬善除恶”：（10分钟）
1、主持人引导同学发言，通过列举身边的小事深刻认识注意自己的一言语行的重要性。
2、欣赏同学自己改编和演唱的流行歌曲《老鼠爱大米》;
3、主持人小结：只要我们能注意这一点一滴，真正做到“勿以善小而不为，勿以恶小而为之"，我们一定会有一个美好的明天。请同学们共同唱起《明天会更好》。（请两位同学领唱）
(五）老师进行总结性发言：（3分钟）
（六）主持人对活动表演的小品及分析结果进行评判，对获得好评的节目和分析精彩的同学给予表扬和鼓励。然后宣布活动结束。（5分钟）
班会时间：9-27
班会地点：初二（*）班教室
参加人员：初二（*）班全体学生
班会目的 ：
3、培养学生理性看待问题的能力，培养同学们的爱国守法观念.
二、程 序：
1、奏国歌。
2、男女主持人主持。
3、视频:日本侵略者在华犯下的滔天罪证。
4、爱国名人故事.、爱国格言、图片“神州七号”。
5、学生合唱《歌唱祖国》。
6、班主任老师作班会总结，学唱《我的中国心》
7、主持人宣布主题班会结束。
三、具 体 步 骤
主持人：全体起立，奏国歌。
主持人甲：五千年的历史长河沉淀了中华儿女的爱国豪情。
主持人乙：五千年的历史画卷记录了中华儿女澎湃的热血。
主持人甲：历史的车轮驱散了战争的硝烟。
主持人乙：唯有一份份记忆在我们心头萦绕不去。
主持人甲：让我们重温历史。
主持人乙：请看视频《南京大屠杀》
主持人甲：同学看了之后有什么感谢？（学生谈感受）
主持人乙：为了新中国的成立，多少中华儿女甘洒热血写春秋。
主持人甲：让我们来讲讲他们的故事吧！
（爱国名人知多少）
主持人乙：历史上，多少中华儿女像热爱自己的母亲那样热爱自己的祖国。
主持人甲：屈原抱石投江，为的是祖国。
主持人乙：文天祥慷慨悲歌，为的是祖国。
主持人甲：请听他们的爱国格言。
（以小组为单位，交流收集到的爱国格言）
主持人乙: 这是中国人民智慧和汗水的结晶。
主持人甲: 这是中华民族的骄傲和自豪。
主持人乙：六十x年，祖国建设日新月异。
主持人甲：六十x年，人民生活富庶安康。
主持人乙：中国人民在党的领导下。
主持人甲：克服一个又一个困难。
主持人乙：经历一次又一次考验。
主持人甲：取得了一个又一个胜利。
主持人乙：让我们记下祖国前进的步伐吧！
主持人甲：请看祖国建设新成就。
主持人乙：申奥成功、神州五号上天，是中华儿女献给伟大祖国母亲的厚礼。
主持人甲：千言万语颂不完祖国建设新成就。
主持人乙：千歌万曲唱不完我们对祖国的热爱。
主持人甲：请欣赏歌曲《歌唱祖国》。 （合唱：《歌唱祖国》）
主持人乙：我们的心中怀着凌云壮志。
主持人甲：我们的肩上担着浩荡乾坤。
主持人乙：新时代的曙光照耀着我们的征途。
主持人甲：21世纪的清风伴着我们自信的脚步。
主持人乙：让我们用坚实的脊梁托起明天的太阳。
主持人甲：让我们用稚嫩的肩膀挑起明天的希望。
了解身边的饮食安全隐患，了解食品安全的相关知识，增强识别和抵制不安全食品的意识。
(一)观看视频，导入新课
播放一段关于食品安全的视频。
同学们，看了这段视频你想说什么呢?是啊，食品安全是如此重要，今天就让我们关注食品安全这个话题吧。
(二)了解食品安全隐患，重视食品安全问题
1、观看图片和文字介绍，了解身边的一些食品安全问题。比如苏丹红、毒绿豆等等。启迪学生重视身边的食品安全问题。
2、了解生活中的生物毒素知识，比如芸豆中的甙等。了解如何在饮食中避免这些生物毒素中毒。
3、观看视频，了解更多的食品安全问题。
(三)说说身边的食品安全故事。
(四)总结这次的班会。
在周五举办的这次班会上，我们共同了解了关于食品安全存在的隐患，了解了关于如何避免食品中毒事情的知识，我相信同学们通过这次班会会更加重视饮食安全了。
班会时间：20xx年3月4日
班会地点：九（1）班教室
主持人：班主任
记录人：班长
班会目的：任何人的心灵都是一个善恶对峙的世界，人生的每一步都面临着和恶的抉择。生活既是人们学习善的过程，也是人们运用善恶观念来评价自己和他人行为的过程。因此，通过活动使同学们能在日常生活中自觉做到抑恶扬善，主动追求至善的人生境界。
班会过程：
（一）主持人宣布活动开始，并引出活动的`主题。（2分钟）
主持人：善和恶是社会生活中，人们对复杂的社会道德现象和道德关系的反映，也是人们对社会道德和个人道德状况进行评价的方式，以此来指导人们的道德行为。善恶观是人们对善恶总体上的认识，它包括什么是善，什么是恶，如何进行善恶评价，如何弃恶扬善，追求至善的人生境界。
（二）通过听故事和演小品认识什么是善，什么是恶（15分钟）
1、听两位同学讲故事：
善的故事：
恶的故事：
2、欣赏小品：
善的小品：《小玲的一天》演绎扶老人下楼、拾金不昧，让座三件事；
恶的小品：《电影院里》演绎两位同学看电影时的不文明行为。
（三）通过同学发言和欣赏动画相声认识为什么要“扬善除恶"。（10分钟）
1、主持人引导同学发言，通过列举古今中外的事例深刻认识“善"的益处和“恶"的下场。
扬善除恶，我们该做些什么呢？
（四）通过同学发言和欣赏歌曲认识怎样“扬善除恶"：（10分钟）
1、主持人引导同学发言，通过列举身边的小事深刻认识注意自己的一言语行的重要性。
2、欣赏同学自己改编和演唱的流行歌曲《老鼠爱大米》；
3、主持人小结：只要我们能注意这一点一滴，真正做到“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，我们一定会有一个美好的明天。请同学们共同唱起《明天会更好》。（请两位同学领唱）
（五）老师进行总结性发言：（3分钟）
（六）主持人对活动表演的小品及分析结果进行评判，对获得好评的节目和分析精彩的同学给予表扬和鼓励。然后宣布活动结束。（5分钟）
1、了解食品卫生与饮食安全相关知识。
2、在学校注意一些食品方面的安全。
活动过程：
辅导员谈卫生安全常识：
一、正确洗手，是饮食安全第一步
洗手七步法。
人人饭前便后要洗手。
二、路边小吃拒入口
不购买路边饮食、零食，远离疾病。
三、不买包装不完整、标示不明的食品。
四、不吃隔餐鸡蛋、牛奶。
五、买回家中的食物，应分类分区存放;生、熟食分开。
六、教育学生养成良好的饮食卫生习惯。
1、够买食品时要进行选择，不购买“三无食品”。没有商标的食品不能买;没有生产日期的食品不能买;没有生产厂家的食品不能买。
2、天气炎热，微生物繁殖迅速，食品容易腐败变质，一旦不注意易发生食品中毒。住校生应特别注意自家带来的菜是否变质，从看其色，闻其味进行观察、辨别。
八、你还知道哪些关于食品卫生安全方面的知识?
九、通过本次的班队会你知道了哪些方面的有关食品卫生安全的知识