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最新志愿活动总结结束语(优质7篇)

作者:紫薇儿 最新志愿活动总结结束语(优质7篇)

总结不仅仅是总结成绩,更重要的是为了研究经验,发现做好工作的规律,也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的,对工作有很好的借鉴与指导作用,在今后工作中可以改进提高,趋利避害,避免失误。什么样的总结才是有效的呢?以下我给大家整理了一些优质的总结范文,希望对大家能够有所帮助。

志愿活动总结结束语篇一

绘画是一种美妙的艺术形式,它能够启发人们的想象力和创造力。作为一名绘画爱好者,我有幸参加了一次绘画志愿活动。在这次活动中,我深切地体验到了绘画所带来的快乐和成就感,并且从中获得了许多启示和心得体会。以下是我这次绘画志愿活动的心得和总结。

在绘画志愿活动中,我有幸与一群志同道合的绘画爱好者一起并肩作战。我们共同追求着艺术的美感和创造的乐趣。在活动中,我们互相交流经验、分享心得,共同进步。我发现,合作与交流是促进个人成长的重要因素。通过与他人的交流,我不仅能够学习到新的技巧和方法,更能够在互动中不断改进自己的绘画技能。同时,在交流和合作的过程中,我也收获了许多美好的友谊。通过与志愿者们的互动,我不仅加深了对绘画的热爱,还拓宽了自己的交际圈子。

此外,绘画志愿活动也让我更加深入地了解到绘画的重要性。绘画是一种表达情感、传递思想的方式,它能够引发人们的共鸣和思考。在活动中,我们将自己的创作作品展示给大家,观众们纷纷表达出对作品的赞赏和共鸣,我们的努力得到了认可和鼓励。这让我深刻认识到,绘画不仅仅是满足个人兴趣和爱好的方式,更是一种可以改变他人生活的力量。绘画有着无穷的可能性和影响力,只要付出努力和热情,我们每个人都可以通过绘画为社会带来正能量。

这次绘画志愿活动也让我意识到,绘画是一项需要耐心和毅力的工作。在创作过程中,我们往往会遇到困难和挫折。有时候,我们的构图不够完美,有时候,我们遇到了技术上的困难,有时候,我们的想法没有得到充分的表达。但是,只要我们保持耐心和毅力,不断尝试和改进,最终我们都能够创造出令自己满意的作品。这让我明白到,在绘画之路上,没有捷径可走,只有努力和坚持才能取得成功。同时,这也给了我在其他方面坚持不懈的动力和信心。

最后,绘画志愿活动带给我最大的收获是内心的平静和满足感。在绘画的过程中,我能够忘却周围的纷扰,将注意力完全集中在创作上。这种专注带给我一种“心流”的感觉,让我心情平和,感觉到十分愉悦。而当我完成一幅作品时,我能够从中感受到一种成就感和喜悦。绘画成为了我平衡生活的一种方式,它让我找到了内心的安宁和满足。

通过这次绘画志愿活动,我不仅收获了技巧和知识,更获得了对艺术的理解和对生活的感悟。我明白到,绘画不仅仅是一种艺术形式,更是一种独特的表达方式,一种心灵沟通的工具。通过绘画,我们能够与他人相互交流,传递情感与思想,共同感受美的力量。我深信,在绘画的道路上,只要我们保持热爱和坚持,绘画将成为我们的良师益友,带给我们无穷的乐趣和启发。让我们一起用心灵的画笔,绘制出更加美好的未来!

志愿活动总结结束语篇二

第一段:引入介绍绘画志愿活动的背景和目的(200字)

绘画志愿活动是一种以绘画为媒介的社会公益活动,旨在通过艺术的方式传递爱心、温暖和关怀。我有幸参与了一次绘画志愿活动,这是一次意义非凡的经历。在活动中,我与志同道合的志愿者一起为需要帮助的群体绘制画作,给他们带去一丝快乐和温暖。这次活动让我深感绘画的力量和志愿者的温情,带给我许多宝贵的心得体会。

第二段:探讨在绘画志愿活动中收获的感悟(300字)

绘画志愿活动不仅带给受益者快乐,也丰富了志愿者的内心世界。在活动中,我与其他志愿者一起与受帮助的人交流,了解他们的生活和内心世界。通过绘画,我可以把自己的情感融入作品中,与他们产生共鸣。这种交流不仅使我学会了倾听和理解别人,还加深了我对人性的思考和对社会问题的关注。我发现绘画不仅是一种艺术形式,更是一种凝聚力量和传递爱的手段。

第三段:探讨绘画志愿活动中的挑战与成长(300字)

绘画志愿活动虽然充满了乐趣和成就感,但也面临着一些挑战。首先,绘画要求我们具备一定的艺术技巧和表达能力。在活动中,我不仅要考虑如何将受帮助者的需求和心理表达融入作品中,还要想办法解决一些技巧上的问题。其次,绘画志愿活动需要团队合作。每个人都有自己的观点和方式,如何协调团队的合作是一项挑战。然而,在这个过程中,我逐渐学会了与人合作,学会了倾听和尊重他人的意见,不断成长和进步。

第四段:绘画志愿活动对个人的影响和改变(300字)

绘画志愿活动对我个人产生了深远的影响和改变。首先,它加深了我对艺术的热爱和追求。通过参与绘画志愿活动,我明白了绘画的力量和魅力。在今后的生活中,我会更加努力学习和提升自己的绘画技巧,用艺术去表达自己的情感和思考。其次,它唤起了我对社会问题的关注和参与的意识。通过与受帮助者的交流,我深刻地认识到社会中的不公和不平等。我决心将来继续参与志愿活动,为改善社会和帮助那些需要帮助的人尽自己的力量。

第五段:总结绘画志愿活动对我个人的意义和展望(200字)

绘画志愿活动不仅让我体验到了绘画的乐趣和成就感,更让我学会了倾听、关怀和参与社会。绘画志愿活动使我的人生更加有意义和充实。在未来,我将继续坚持绘画和参与志愿活动,为社会做出积极的贡献。我相信,绘画志愿活动不仅是对受帮助者的福音,更是对志愿者自己的一次心灵洗涤和成长的机会。我们每个人都可以用自己的方式传递爱与温暖,让世界变得更美好。

志愿活动总结结束语篇三

五十三中学青年志愿者活动,是以倡导和推动爱心助人、奉献社会为宗旨,是学校对学生进行思想政治和传统美德教育的重要途径,并成为我校共青团工作和青年工作的有机载体。

充分调动青年学生志愿服务的积极性,立足校园,走进社会,开展了一系列丰富多彩的活动。

一、建立健全青年志愿者组织机构,确保志愿者活动的组织力、凝聚力。

五十三中学青年志愿者活动由校团委直接领导,具体工作由青年志愿者协会和学生会外联部策划、组织和实施。

建成以校团委为总站,志愿者协会为龙头,以23个班级为分队的多层次的服务体系,组成了一支不断壮大发展的有序的青年志愿者队伍。

目前有我校共有青年志愿者128人,在学校形成了“人人都是志愿者”的良好活动环境。

其中有四支常年服务的青年志愿服务队:“爱校护校”志愿服务队29人,“一助一”青年志愿服务队31人,“3月文明月”青年志愿服务队41人,“保护市政设施”青年志愿服务队55人。

二、加强青年志愿者队伍建设,确保志愿者活动的专业性、创造性。

由于青年志愿者服务活动是一项长期的活动,是一项不断进步的事业,在服务过程中,志愿者、服务对象、以及社会环境等几方面,都在不断地变化,因此,必须提高志愿者服务技能、服务水平和认识程度等,才能有助于服务开展,服务水平的提高。

1.结合高初中学生学习压力较大、课外活动时间较少的实际特点,采用“走出去,请进来”的方法,邀请社会各界的先进青年志愿者到我校为志愿者做讲座,增加了我校的志愿者对青年志愿者活动的热爱,极大地调动了志愿者的积极性。

2.将志愿者以班为单位开展理论学习与实际活动相结合的方式,共同学习、探讨志愿者活动方向以及自身的感受;以活动为基础,以志愿者的交流为纽带,创立专题讨论学习制度,充分鼓励并大力支持志愿者发挥自主性和创造性。

我校在进行青年志愿者培训的过程中,一直把加强爱国主义、集体主义、社会主义教育,倡导尊老爱幼、勤俭节约的道德风尚,关心他人、无私奉献的崇高精神作为培养青年志愿者思想道德素质培养的重点。

三、认真开展形式多样的青年志愿者活动,提高志愿者活动的参与性、基层性。

我校开展的青年志愿者服务活动充分体现了“自主教育”的特点,各项活动均以学生为主体,独立策划、组织和开展活动,让学生在参与志愿者社会服务活动,接触了社会、了解了现实,磨练了意志,展现了青年学生蓬勃向上、敢于实践的积极的精神状态,提高了与人交流、懂得妥协、善于协作等方面的能力,学会了奉献、学会了负责,学会了追求,对于青年志愿者的内涵的理解也随着活动和实践的深入而不断加深。

1.立足校园,当好53中人。

(1)53中青年志愿者协会建立了“校园文明公约”,并组织成立校园文明监督队,对校园内部某些不文明现象如随地丢垃圾、教室内吃零食、践踏草坪等进行纠正、实行摄像并在校园电视台播放;帮助所有需要帮助的师生和家长,如同学生病送医院、学习困难感到很苦恼想找人帮助介绍学习方法,心理压力很大想找人倾诉;上传和清理张贴栏信息等。

青年志愿者协会在学校校风建设、精神文明建设等方面积极参与,喊响了“有困难找志愿者”的服务口号。

(2)开展“青年绿色文明校园”主题志愿服务活动。

号召全校青年志愿者在校园内广泛开展植绿护绿、清扫垃圾、美化环境等活动,收到良好的效果。

每周星期三下午第二节课后,青年志愿者班级服务队都将轮流到学校各部门进行义务劳动。

协助老师打扫阶梯教室、电子阅览室、图书馆、体育馆等场所,每次活动后,各部门老师对志愿者的服务给予的书面意见反馈均为“优”.

(3)认真组织开展校园“一助一”长期结对活动。

“一助一”活动是我校青年志愿者的特色活动,在校园内以班团支部为单位开展,“一助一”的对象有些是本班的同学,有些是本年级的同学。

要求青年志愿者利用课间、周末、节假日对受助同学进行心理辅导、功课补习、捐资助学等。

根据统计,从2012年至今,参加人数从825人增加到3876人,结对数从800对增加到1900对,而且效果很好。

在青年志愿者协会的大力倡导下,学校建立了“爱心助学基金”,各团支部都建立了“班级爱心基金”,对生活有困难的的同学,给予适当的经济资助,并且协助他们摆正心态,认真学习。

2.走向社会,做好社会人。

(1)广泛开展社会公益服务,建立活动基地,打出具有一定社会效应的服务项目。

(2)开展社区活动,拓展社会“一助一”长期结对服务工作。

我校青年志愿者以班级团支部为单位联系各社区,利用寒暑假到社区定点服务,并由一个班为一个困难家庭提供经常性服务。

青年志愿者们不仅在物质层面给予受助对象直接服务,更在精神层面给予他们服务,他们深入社区居委会宣传与居民息息相关的法律、法规,如交通法规、禁毒宣传等;打扫街道、清扫垃圾、修剪花草、搜集废旧电池、发放宣传单、辅导小学生等。

(3)开展“敬老尊师”志愿服务活动。

每年9月以重阳节为契机,以班级为单位,组织学生看望慰问退休教师,帮助他们解决生活中的实际困难。

部分班级与退休教师进行“一助一”结对,定期到退休教师家打扫卫生,看望老教师。

(4)开展扶贫助学活动,为民族地区教育做贡献。

青年志愿者积极参与到帮助民族地区学生的行动中来。

(5)积极参与环境保护,大力开展“保护母亲河”青年志愿者绿色行动营计划。

四、建立激励机制,鼓励同学积极参与,确保志愿者活动的长期化、经常化。

科学的激励机制能激发学生积极参与到青年志愿者活动中来,我校通过一系列奖励评比活动,突出青年志愿者活动在校园中重要地位,利用校园校园广播站宣传阵地树立典型,弘扬正气。

每学年评比优秀青年志愿者,每年评选校园“十佳”,校内的其他评比都和青年志愿者活动挂勾,杰出的志愿者推荐到市级评比。

通过学习并传承志愿精神,旅游系青协在5月9日特举办了以“争做志愿者,共享好生活”为主题的宣传志愿者活动,让同学们在活动中领会志愿精神,提升自身的社会责任感,从而学会做一名优秀的志愿者飞翔爱心志愿者服务队是由上海应用技术学院,艺术与设计学院团委组织下成立的一个以造血干细胞为主轴心的公益宣传性质的服务队。

20xx-20xx在这个学年里,飞翔爱心志愿者服务队面向xx级大一新生进行了招新,吸收了一大批新生力量,给服务队注入了新鲜血液。

针对新一批成员的加入,我队进行了全面的调整,并进入一个新老磨合的阶段,在整个新老磨合的过程中,我们遇到了很多的问题,也碰到过很多的麻烦,但通过我们大家共同的努力,这些问题都一一解决了。

同样的,通过这个过程中,让我们这支成立不久的志愿者服务队,慢慢走向成熟,懂得了如何应对问题,处理问题,使我们变得更加团结。

并且懂得了团队精神的重要性,明白一个人的力量是不够的,只要我们大家怀揣着对公益事业的一份责任感,一份使命感,飞翔爱心志愿者服务队一定会越做越好。

为了更好地对整个志愿者服务队进行规划和管理,我们将整个服务队划分为三个小分队,每个分队有以十人为一组,实行活动项目的自护承担制,通过自主承担这样的形式,使每个志愿者的能力得到充分的锻炼及体现。

我们还制定了一系列的规章制度,使我们这个团队更加的规范。

在这个学期我们活动的一个重要组成部分是“每天每人一角钱”为白血病儿筹集善款,这个活动我们以本院师生作为首个发展群体,依次向整个学院发展,再发展到整个社会上去,所以之前我们做了十分详尽的准备,如“每天每人一角钱”的倡议及动员大会、为爱心义卖进行物资的收集等等。

在此期间,我们还与我们学校的经管学院和社科系的志愿者服务队进行了交流,在沟通后作出了志愿者联盟这样的一个协定,他们在了解我们活动的构想和初步方案之后,表示愿与我们进行合作,在我们有需要的时候,将无条件的帮助和支持我们的活动。

虽然活动的筹备和策划是忙碌、辛苦的,但在这个过程中,志愿者服务队的每个成员,都十分用心的做着自己所承担的任务,从海报到宣传手册,从物品的收集到善款的汇总,都付出了大家很多的汗水和努力。

可以说,如果不是大家齐心协力的做这份聚集爱的慈善活动,就不会有今天我们的可喜成果。

就在本学期的6月27日、28日,我们还面向全校举行了爱心义卖以及对“每天每人一角钱”活动的'宣传,活动场面温馨感人,师生纷纷慷慨解囊,为白血病儿与病魔作斗争增加了一个强大的精神支柱,同样,也是因为全校师生爱的传递,使我们这次的活动举办的非常的圆满。

在接下来,我们还会进行进一步的活动,如与上海血液中心进行联系,希望能与在人民广场的几个流动采血点配合,利用人民广场人流量大的特点,进行联合宣传,普及造血干细胞知识,并通过展板,宣传手册及调研等形式让大家对在造血干细胞认识上的几个误区进行纠正.与此同时,我们还将以工艺品的制作及当场义卖的形式来进行善款的募集.希望更多的人加入捐献造血干细胞的行列中,也希望他们能参与到我们 “每天每人一角钱”的活动,长期的支持我们的志愿活动。

与此同时,我们还将在7月16日——7月20日之段时间内,与上海图书馆取得联系,借助志愿者联盟的力量,通过我院经管系”3e”志愿者服务队长期与上海图书馆有志愿者的活动交流的优势, 一同前往上海图书馆,与馆中的负责人进行联系及做深入沟通和交流,希望把上海图书馆作为我们面向社会的一个平台,进行我们志愿者活动的宣传和爱心款额的募集。

除此以外,我们将会把活动延续到下个学期,面向07级新生继续展开下去,届时我们将对全校师生进一步进行宣传,动员各院系大一新生积极参与到我们的活动中来,并且联系上海市红十字骨髓捐赠志愿者俱乐部,邀请专业人员至我校开展讲座等一系列的活动。

而在最后我们会进行活动的总结,及表彰优秀志愿者。

并在此期间联合上海血液中心、校医务室及红十字会举办一场爱心慈善晚会。

志愿活动总结结束语篇四

绘画志愿活动是一项有意义的公益活动,通过参与其中,我深刻体会到绘画的魅力,同时也收获了很多。下面我将从参与动机、实践过程、收获成果、感悟绘画艺术和对未来展望等方面进行总结和体会。

首先,我参与绘画志愿活动的动机是出于对艺术的喜爱和对公益事业的热爱。绘画是我生活中离不开的一部分,我喜欢用画笔表达自己的情感和思考。同时,我也希望通过绘画为社会做些贡献,让更多的人了解和热爱绘画艺术。因此,当听说有这样一项志愿活动时,我毫不犹豫地报名参加。

其次,实践过程是我个人成长的重要阶段。在绘画志愿活动中,我与一群热爱艺术的志愿者们一起工作,在工作中共同讨论和解决问题。有时候我们会一起创作,有时候我们会去社区和学校进行绘画指导。这些活动锻炼了我与人合作和沟通的能力,让我学会了尊重他人的意见和不断完善自己的想法。通过这一过程,我不仅提高了绘画技巧,还培养了团队精神和合作精神。

绘画志愿活动给予我的收获成果是多方面的。首先,通过参与志愿活动,我学会了如何用绘画艺术传递信息和表达情感。我以前只是把绘画当成一种消遣,现在我明白了艺术的力量,它可以改变人们的思想和观念,传递正能量。其次,通过在社区和学校进行指导,我结交了很多志同道合的朋友,我们相互激励、互相分享绘画经验,共同进步。这些朋友会在我今后的绘画道路上给予我支持和帮助。

在参与绘画志愿活动过程中,我对绘画艺术产生了更深的感悟。绘画不仅仅是一种技术,更是一种独特的语言。通过画笔,我能够表达自己内心的情感和思考,能够与观众建立一种心灵的沟通。绘画给予我的不仅是创作的快乐,更是一种心灵的寄托和宣泄。在绘画中,我感受到了艺术给予我的无限力量和鼓舞,这使我更加坚定了以后走艺术之路的决心。

最后,通过这次绘画志愿活动,我对未来也有了新的展望。我希望能够继续参与公益事业,用绘画艺术为社会做出更多的贡献。我计划通过深造、学习和实践,不断提高自己的绘画能力,走出属于自己的艺术之路。同时,我也希望能够发起更多的绘画志愿活动,将艺术带给更多的人,让他们也能感受到绘画的魅力和乐趣。

通过这次绘画志愿活动,我深刻体会到了绘画的魅力和公益事业的重要性。参与其中让我学会了团队合作和沟通,提高了绘画技巧,结交了志同道合的朋友。同时,绘画艺术也给予了我心灵的满足和鼓舞,让我对未来充满希望。我相信通过不断努力和坚持,我一定能够用绘画艺术为社会带来更多的正能量和美好。

志愿活动总结结束语篇五

针对校园自行车随意停放,影响校容校貌这一现状,高党六班的志愿者于20xx年11月10日在丁香12号楼开展了整理自行车志愿活动。

在负责人的带领下,参与此次活动的志愿者一起整了丁香12号楼的全部自行车.从两侧开始整理.男女生各负责一侧.一辆一辆的推入黄线以内,整齐,并拢.十几分钟后工作顺利完成.看似艰巨的任务在不知不觉中逐步被完成.虽然有些累,但是看到整理后的自行车队列整齐有序,大家很是兴奋和满足.这次活动后每个人收获都很大,因为可以给予,虽然这件事情很小但是依然可以折射出成员的乐于奉献,活动最后有同学在拍照留念.

活动期间志愿者们表现出来的任劳任怨、耐心细致的品质得到同学们的高度赞扬,同学们也纷纷表示今后会注意自行车的停放问题。此次活动不仅引导同学们合理停放自行车,也使同学们树立了方便他人,共建校园的意识,只要人人都能从身边小事做起,凡事多为他人着想,校园一定能建设的越来越和谐。

次引导,而这也是我们此次活动的最终目的.凡事从自我做起,定能创造一个和谐的校园.

也许我们的力量是微小的,但是我们依旧全身心的投入,用自身的实际行动去感染他人,为建设美好校园添砖加瓦。此次活动规范了校园自行车的摆放,既方便同学停取自行车,也使校园环境得到美化,同时也提高大家有序停放自行车的意识,是一次意义深刻的实践教育。

志愿活动总结结束语篇六

第一段:引言(200字)

志愿活动是一种无偿的奉献行为,它既能回报社会,也可以提升个人能力。在我参与的志愿活动中,我深刻体会到了其中的价值和意义。通过回顾和总结我参与的志愿活动,我在其中获得了很多感悟和启发,这不仅帮助我发展了自己,也让我更加理解了社会的多样性和复杂性。

第二段:认识和了解社会(200字)

参与志愿活动的一个重要作用是帮助我更好地认识和了解社会。在接触不同的志愿活动时,我有机会与不同背景和经历的人们交流,了解他们的需求和挑战。这让我意识到社会的多样性,更加关注社会问题和人们的困境。同时,通过与志愿活动组织者以及其他志愿者的接触,我对社会组织的运作和社会问题的解决方法有了更深入的了解。

第三段:发展个人能力(200字)

参与志愿活动能够提升个人能力,使我在沟通、组织和解决问题方面变得更为成熟。在志愿活动中,我需要与不同的人合作,沟通交流,共同解决问题。这让我学会了倾听他人的观点,理解别人的需求,以及如何有效地与人合作。同时,志愿活动也给了我组织和时间管理的机会,让我学会了如何分配时间和资源,以及如何在有限的资源条件下取得最好的效果。

第四段:培养社会责任感(200字)

志愿活动让我更加深刻地感受到了社会责任的重要性。通过帮助那些需要帮助的人们,我体会到了回报社会的满足感。我意识到,我们每个人都应该为社会做出一点贡献。从小事做起,积极参与社会公益活动,无论是为社区清理垃圾,还是为孤寡老人提供帮助,都能够让我们体会到为他人服务的快乐和幸福。

第五段:对未来的影响和展望(200字)

参与志愿活动不仅能够给我带来思考和启发,也对我的未来产生了积极的影响。通过志愿活动,我明确了自己对社会的贡献和改变的意愿。我希望将来能够选择一份与社会公益相关的工作,为社会发展做出更大的贡献。同时,我也希望能够继续参与志愿活动,将志愿服务作为一种生活方式,用我的行动来影响他人,推动社会的进步和发展。

结尾(100字)

通过参与志愿活动,我不仅获得了各种各样的经历和体验,更加深刻地认识到了社会的复杂性和多样性。这些经历将成为我人生中宝贵的财富,让我在未来的道路上更加坚定和有方向地前行。我衷心希望越来越多的人能够加入志愿者的行列,用自己的力量改变社会,让世界变得更美好。

志愿活动总结结束语篇七

3月1日,为弘扬雷锋精神,彰显新时代教师风采,古丈一中组织开展“无偿献血,奉献社会”为主题的志愿服务献血活动。

该校高度重视此次志愿服务献血活动,通过积极动员、广泛宣传,众多教师报名参与义务献血,以实际行动彰显该校的责任担当。在活动现场,志愿者们精神抖擞,面带微笑,在血站工作人员的.引导下认真填写献血登记表,有序排队进行血液化验,经血液检验合格后进行血液抽取,献血总量达4200毫升,充分体现了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神。

据悉,近年来该校积极开展无偿献血、义务帮扶、上门走访等各类志愿服务活动,用实际行动践行“雷锋精神”,奉献爱心,弘扬真善美、传递正能量,树立教师良好形象,彰显茶乡学府风采。