在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
现在离期末考试不到2个月了，一个学期的尽头也越来越近了。
所谓目标，当然就是督促作用，激励作用，给自己信心、力量的口号!为了过一个高兴的年，心安理得的收下压岁钱，考出个好成绩吧!
上次考试都还不错。so，这次——期末大战，无论如何，至少也得保持吧!
数学：115
我觉得期中考试考得太差，只考了114，既不是我喜欢的数字，也不是我喜欢的分数，想想就觉得失败。这半学期数学比上半学期难度提高了不少，但是我会努力达到的，甚至更好。
英语：115
英语上课记的许多重点是要掌握的，此外，练一练，背一背，读一读，记一记，再把字写好点，就差不多ok了!
语文：100
语文的话就没什么大问题，相对来说还不算是我的弱项。关键是作文，吸取了上次的'教训，期末考试我一定不会纵容自己犯同样的错误。
物理：90
这是我到现在觉得最难的一门课。有时候简直是在听天书，不过，我相信勤奋也可以造就天才。
政治：90
历史：90
地理：90
生物：90
总分：780
针对期末考试，我不能说自己是“胸有成竹”，虽然我不会因为考试而紧张的吃不下饭，睡不着觉，但是我也不会轻视它，我会重视它，把它当成自己的一个敌人，用自己的全力把它打倒。
15号，令每个同学都难以忘怀的日子，我们的期末考试。早上，我紧张的走到学校，看着教室里一人没有，就赶到了考室。
走到教室门口，就听到一阵阵读书声。我也赶紧拿出书来读。“叮铃铃~”上课铃响了，教室里的气氛变得严肃起来，监考老师走了进来，给我们说了考试要求，等到广播通知，考试开始了。
我看了看第一题，恩，还简单，就放松了下来，等到换偏旁时，我被彻底难住了，狭能换什么偏旁啊？我左思右想，就是想不出来，就决定先做下面的题。做着做着，我就把这道题填好了。
做到阅读题了，这下我可真做不来了。隔窗看鸟，恩~读不懂。老师说过，阅读题要读五遍，可我都读六遍了，还是读不懂。做题时，我又看了不少于2遍，勉强做起了一些题。“叮铃铃！”交卷了，考完后，大家七嘴八舌的议论起来，我发现自己有些地方不确定，总觉得考的很差。
数学是很简单的，我对数学是最有把握的。
21号就能拿通知书了，真期待。
期末考试马上就到了，当班主任公布了考试的日期后，同学们的脸上都浮现出一种忧惧的情绪。
考试前些日子，几乎到处都有几个学生在埋头苦读，因为考试已经迫在眉睫，大部份的同学都不得不用功了。
期末考试终于来到了，考场上有许多同学赶在最后几分钟再看看书。有的同学有些慌张；有的同学却若无其事。
同学们拿起“武器”，准备过关斩将。考场上有的同学撕纸，有的同学翻书包，有的同学正在削铅笔……合成一片不规律的响声。
一会儿，监考老师板起一副严肃的面孔走过来了。考场上顿时鸦雀无声，考卷发下来时，只听见沙沙的写字声，偶尔也有轻轻地一两声咳嗽。
考完后，有的同学兴高采烈，有的同学却闷闷不乐。
考试总算挨过去了。同学们如小鸟出笼似的又唱又跳，又说又笑，大家又可以大玩特玩了。虽然是这样，大家还是悬着一颗忐忑不安的心，担心着一个问题——考试成绩。
——题记
时间过得真快啊，一眨眼的.功夫就要升入六年级了，虽然对五年级的生活有一万个不舍，但是我们不得不告别它，迎接新的挑战，踏上六年级的征途。为了给自己五年级的生活画上一个完美的句号，也为了使自己在五年级的最后一次考试中取得一个优异的成绩，所以我给自己设计了一个完美的期末复习计划。
语文期末复习计划：1、每天读一单元课文，家长提写10—20个较难生字，20—30个较难生词，默写日积月累。 2、熟读每篇课文的词语解释、句意赏析、中心思想。 3、每天看5—10篇作文，摘抄好词好句。
数学期末复习计划：1、背会、默写课本上的所有定义。2、把每次小测试上的错题抄题再做一遍。 3、把每一单元的练习题挑几个容易错、较难、对自己来说比较难懂的题再做一做。
英语期末复习计划：1、家长提写本模块单词、短语，给家长背课文。2、把每次小测试上的错题抄题再做一遍，做完后家长检查。 3、每天做3—5篇小学生阅读理解题。4、每天听20分钟英语磁带。
同学们，其实考试并不可怕，只要放松心态，把它当成平时的小测试一样，认真做、细心做就可以了，现在我们只要抓紧复习，就能考出优异的成绩，来过一个快乐的暑假！同学们，期末考试难不倒我们，我们5。2班的同学都会是最棒的！加油！
期末考试过后，当我看到我很不理想的成绩后，觉得自己很不好，因此我周记了好久，回顾当天晚上我并没有好好复习。
这个教训我永远记在心中。这个教训就像刀割一样，落在了我的身上，给我带上了深深的伤痕。
这是老师进了教室，原来的喧哗的教室一下子变得安静起来了。老师原来慈祥的目光不见了而我们看见的是一双愤怒的眼睛。而我们知道老师是因为我们考的成绩不好而生气的。
回到家里，我一句话都没有说，默默的医生不吭地走进了屋里，我觉得我很对不起我的爸爸合我的妈妈，觉得他们言语了我整整十几年，我却还给他们不是很理想的成绩。我妈妈就在这时见来了……我告诉她的成绩时。我妈妈的连侧沉了下了。
通过这些我觉得还不够，所以我觉得我还有敢于超目标的决心，由此，我的目标是：一直冲向终点，不落后，不踏步，只有进取。还要有赶超对象的优点，如果我看到一个有优点的人，我就去学，这样可以扬长补短。
我希望通过这次期末考试周记，我能够发现自己的不足，已经积极改正。
快要期期末考试了。我们班每个人都订下了自己的目标、我也来说一说我的期末目标吧。
首先。不说超过别人。先要超过自己。我要超过自己上次的分数。具体到底多少分记不清了。反正呢、名词一定要比上次期中考试考前。要是能比上学期期中考试名词考前的话。我非得美死呢——加油！然后呢、分着每一科来说一说。
数学：咱三角形学的不好。加上三角形又那么重要……哎……80分是我的目标。
英语：咱数学语文不行。咱英语行呀！想当年要不是英语考了超高的分数。我怎么能进入班级前十呢？所以我的目标是、95分以上！并且班级第一。朝着年级英语状元的方向努力！
地理、生物：及格就好吧……因为我实在是听不懂老师讲的……
相信我吧！朝着自己目标努力！
临近期末，黑板上的倒计时一天一天减少，惨白的粉笔写出的“39”带了些悲壮的意味。
上次考试第六名，除数学外都还不错。so，保持好的，该进步的进步。
所谓目标，当然就是督促作用，激励作用，给自己信心、力量的口号!为了过一个高兴的年，心安理得的收下压岁钱，穿上新衣服，乐呵呵的把生活翻个新——考出个好成绩吧!必须的!
前几次考试总有一两科的憾事，使总体成绩也总不理想。那么这次——期末大战，无论如何，至少也是前五吧!
数学，要的还是多练，数学是不要求什么概念性的东西，也基本没有什么读呀背呀的，重点就是练!
语文的话就没什么大问题，语文相对来说一直算我的强项。
英语上课记的许多重点是要掌握的，此外，练一练，背一背，记一记，读一读，ok!
政治、历史是几乎不用说了，差不多全是背的内容。
好的，向前五冲刺!
这次考试我终于成功了。下面我就这次考试做下周记。
考试之前，我一直缺乏自信。现在成绩出来，我明白缺乏自信是不应该的。半期考试的时候，语文，我只考了88分，数学也只考了80分。我当时认为半期考试这么难，期末考试也一定更难。
这个困难的挡路虎却帮了我一个忙，成为了我的好朋友。挡路虎它一直想让我陷入困境，它讽刺我：“哎呀，梁潇云，你半期考试这么差，就更别提什么期末考试了。还是向我投降，做我的奴隶吧。”我回答它：“挡路虎，你先别这么说，假如我考得上90分，你就永远消失在这个世界上；如果我考不上90分，我便服从于你，做你的奴隶。”挡路虎满有自信地说：“好啊，一言为定。”说完，我便回家复习了。我从吃过下午饭后，一直复习到晚上9点。
第二天一早，我提着口袋，轻快地走进了考场。
开始考试了，我一看题目并不难嘛。后来发了卷子，我高兴极了，因为我语文考了89.5分，数学考了90分，还得了一个优秀学生奖呢。挡路虎果真兑现了自己的承诺，消失在了这个世界上。
这次考试，我周记了一个道理只要努力，就一定有收获。
不知不觉中，我已经成为六年级的学生了。作为六年级的学生，你们打算怎么样追求梦想？怎样才能找到前途？怎样考江中。大学？你们考虑到了吗？你们计划好了吗？以下的a、b、c，几点就是我的学习生活计划：
a计划：加强努力学习。现在的提越来越难了，如果再不努力，那怎么行呢？所以我要加强努力学习。
b计划：改掉以前的坏毛病。以前学前班到五年级的时候，每次老师布置作业时，稍微有一点点难我就不肯动脑筋，就拿同学的作业来抄了。怪不得考试总吃亏。这次我下定决心干掉这个坏毛病，把成绩赶上，重新走进新的学习生活。
c计划：善于思考。善于思考就是用心理品质方面的，对照自己的心理活动。所以在课堂上我心必须思考老师提出的问题，这样才能提高我的学习水平。
好了，我的小学计划已经分享出来了。我一定要好好学习，丰富多彩的六年级课程给我们提供新的学习机会，我一定要好好学习，重新走进新的学习生活。因为学是我们生活中十分重要的事情，学习是我们学生的学习之星。只要不断地付出努力，学习之星才会亮晶晶。