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党史发言提纲(优秀15篇)

作者:ZS文王

通过提纲,我们可以更好地理清文章的逻辑关系,使读者更容易理解和把握文章的主旨。看看下面这些总结范文,或许能够给我们一些启示,让我们对总结有一个全新的认识。

学党史个人发言提纲集合

应确定组织寿命会议的主题,可在每年第四季度或任何时间举行。党员和领导干部要以普通党员的身份参加支部组织的生活会。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

中国共产党的100年,是为中华民族的独立、解放、繁荣,为中国人民的自由、民主、幸福而不懈奋斗的历史。我们回顾和总结了中国共产党100年的奋斗历程。100年来,中国共产党领导全国各族人民前赴后继、顽强奋斗,不断夺取革命、建设、改革的重大胜利,集中体现在紧紧依靠人民完成和推进了三件大事:。

一是完成了新民主主义革命,实现了民族独立、人民解放。

三是进行了改革开放新的伟大革命,开创、坚持、发展了中国特色社会主义。这是中国共产党永远值得自豪的伟大成就,也是中国人民永远值得铭记的伟大成就。

(二)对照学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况以及感悟和收获。

我认为学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想是一项长期的政治任务,是一个持续推进、不断深化的过程,必须经常学,反复学,持续学,持之以恒,久久为功。要以自觉的态度、有力的措施,推动学习贯彻新思想向广度和深度拓展,思想认识进一步统一,理论水平进一步提升,大局意识进一步增强,工作作风进一步转变。中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。要有情怀,不忘初心。要有作为,奋发向上。

(三)对照党史学习教育目标要求,自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面存在的差距和不足。

一是深入学习上有差距。一直以来,自己虽然注重了政治和业务学习,但总感到在学习的深入性和系统性上还有很大不足,存在时紧时松的现象,致使自己对新知识、新思维掌握不多,了解不透。这说明自己在学习.上还存在懒的思想,还缺乏挤和钻的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心忍劲,缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。

二是工作作风上有差距。一是在快字的体现上还不够。风风活活、雷厉风行干事业的劲头还不足,只争朝夕、任务不过夜的要求还未达到,工作效率还需提高。二是在深字的体现上还不够。三是在‘严字的体现上还不够。高标准、严要求、高质量的意识还不够强,有的工作有时只求过得去、不求过得硬,甚至放低标准,当差不多先生。四是在‘实字的体现.上还不够。工作抓细、抓实、实干精神还不够强。

三是改革创新上有差距。在改革创新上不求突破,特别是对工作方面创新意识不强,没有很好的创新意识,致使这些方面存有一-些薄弱环节,有的甚至出现了浪费现象。

四是自身建设上有差距。围绕树立自己良好的形.象,虽然注重加强了自身建设,注重了各种场合严格要求自己、管住自己,但有时也有随大流的思想。

(四)对照党员先锋模范作用发挥,立足岗位、履职尽责,为身边群众办实事好事等方面存在的差距和不足。

1、理论学习的自觉性不强,运用理论去指导实际工作不够。一是自觉主动抽出时间学习不够。平时,自己固然也正视政管理论的学习,能够及时、当真的学习有关政策,但不系统,缺乏全面的、系统的钻研精神,仅仅知足于有关辅导学习,学过了事,在学习的自觉性方面还存在着较大的差距,对于学过的东西没有进行反思,没有深刻钻研。二是理论联系实际,运用理论去指导工作上有差距,缺乏运用马列主义毛泽东思维、邓小平理论和“三个代表”重要思想的态度、观点、方法去指导、分析、解决实际工作题目的详细能力。对理论知识的理解与实际应用脱钩,没有施展理论的指导作用,使学习变得形式化。所以缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不善于从政治的角度来观察、分析问题,对事物的理解不深刻、不全面。只限于口头上,缺乏一种为共产主义事业奋斗从现在做起,从自身做起的详细步履意识。

业知识,但有些实用主义的思想,急用先学,临阵磨枪的现象,造成学习的内容不系统,不全面,不广泛,不深刻。二是在工作中缺乏开拓立异精神,思想不解放,求稳思想比较重。三是对知识学习得不深,对工作中碰到的难题和矛盾,有时抓不住问题的实质和根本。

3、全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身出发,对一-些关系发展全局的工作理解不透,尽管也按领导要求完成了要做的工作,心理上仍是有一些其他的想法主意,在工作中有时带有个人情绪,也没有时刻全身心的投入工作中。

绪等等。在实际工作中表现在对服务上不够精细,处理问题表面化,有时停留在指出问题点到为止,没有主动的追究问题发生的根源,较少主动思索举一反三。

性不强。在工作中发现了一-些问题,这又都不能单凭我个人的想法主意和气力就能改变的,我就不向领导提出来,而且也存在怕自己的一些想法主意和意见被别人误会,以为我对工作有意见,所以很多想法主意也没有说出来更谈不上去改变了,存在事不关己的思想。

1、放松了理论学习。抓理论学习的力度不够,抓得不紧,学得不实。没有把理论学习当作一项重要的政治任务,列入日程,制定计划,坚持下去。

环境和条件中去接受锻炼和洗礼,在先进性和纯洁性上,离党的要求还存在较大的差距。

3、弱化了宗旨意识。没有真正地把人民群众装在心中,对群众的疾苦关心不够,对群众的诉求反映不及时,对群众的难题解决不到位。特别随着信息技术的发展,与群众直接接触的机会越来越少,与群众的距离逐渐拉大,对群众的感情也越来越淡。

1、不断加强自己的政治理论学习,提高自己的政治觉悟、思想水平,积极与周围党员就党的理论进行讨论、学习。

2、经常主动向党组织汇报自己的思想、学习、工作和有关的问题,主动和入党联系人进行交流,使自己更快的进步,也使党组织时刻了解自己的发展情况。.

3、在平时的工作中勤奋努力,积极进步,不断提高业务水平,努力钻研专业知识。

4、尽自己所能帮助周围的人,以集体利益为重,以人民利益为重,乐于奉献,勇于自我牺牲。

开展党史学习教育是用新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要,是推进新时代党的建设的迫切需要,是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要,是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要,开展党史学习教育正当其时。通过党史学习教育,自己学原文、读原著,悟原理,收获很大,初步达到了理论学习有收获,思想政治受洗礼的目标,下面结合组织生活会有关要求,谈体会、谈问题、谈整改,具体汇报如下。

党的初心和使命就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。中国共产党从参加一大的13个人,发展到现在有8900多万党员的大党;历经28年的艰苦卓绝的革命斗争,建立新中国;带领中国人民从站起来、到富起来、到强起来。靠的就是坚定的理想信念。

以史为镜可以知兴衰。中华民族的昨天,可以说是“雄关慢道真如铁”;中华民族的今天可谓“人间正道是沧桑”;中华民族的明天可以说是“长风破浪会有时”总书记的讲话向全党深刻阐明了,不要忘记近代以后中华民族遭受的苦难;坚持走中国特色社会主义道路;为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。这就要求每个党员要坚定理想信念,不忘初心,牢记使命。

以自我革命精神坚定理想信念,筑牢“思想关”。崇高的理想,坚定的信念,是中国共产党人的政治灵魂。从艰苦卓绝的井冈山斗争到千难万险的长征路,从硝烟弥漫的抗日战争到摧枯拉朽的解放战争,从带领中国人民站起来、富起来、强起来到团结中国人民为实现中华民族伟大复兴不懈奋斗,坚定的理想信念始终是支撑中国共产党人披荆斩棘、一路向前,不断从胜利走向胜利的精神力量。

以自我革命精神锤炼政治品格,恪守“政德关”。政德是整个社会道德建设的风向标,是党员干部修身做人的政治体现。在党的孕育、诞生、成长和不断壮大过程中,无数先进共产党人把涵养和实践崇高政德作为毕生的追求,生动诠释了对党忠诚、一心为民,廉洁自律、敢于担当的政治品格。历史和现实告诉我们,一个党员只有具备高尚的政治品格,才能在大是大非面前旗帜鲜明、在艰苦境遇下毫不畏惧,才能用热血写忠诚,永葆政治本色,践行铮铮誓言。

(一)学的不深。一是学习主动性不强。能够做到参加局支部安排的专题学习,存在被动学习现象。平时缺乏挤时间学习的意识,有要求就象征性的学一学,看一看,要求不严就停一停,放一放,缺乏主动学习意识。二是学习坚持的不好。忙于业务性工作多,静下心来学习理论、思考问题少,平时坚持得好一些,工作多、任务重的时候做得不好,不能够把学习作为日常养成。三是学习不深入。理论学习与实际工作结合不够紧密,韧性钻劲不足,只满足于我学了,没有做到带着问题学,联系实际学,深入思考学。

(二)悟的不透。一是思考的不多。对党的理论知识内涵知之不全,学得不深、悟得不透。没有深刻领会精神实质,在学原著、读原文、悟原理,学思践悟、融会贯通做的不够,理解不够透彻、不能做到学以致用。二是思考的不深入。不能将小我融入大我,没有将共产主义远大理想同实现中华民族伟大复兴的中国梦共同理想有效结合起来,存在共产主义是虚呼缥缈的理论,离我们很遥远的片面认识。

(三)做的不好。一是党员模范作用发挥不强。只是按照既定支部工作按部就班的进行落实,工作主动性上还不够,创新意识不强,存在“等、靠、要”思想。二是在工作推进方面有差距。统筹意识不强,不能统筹安排领导交办的工作,有避重就轻的想法,不能够做到统筹兼顾,通盘考虑整体工作,开拓精神不够,工作主动性不强。自己年龄大了,工作上又松劲思想,创新意识不够,紧迫感不强,不能自我加压,干工作思前想后、患得患失,工作中被动应付多,缺乏系统性创造性,进取精神不足。存在好人主义。不能够做到大胆管理,只求过得去,不求过得硬,开展工作存在主观主义思想,有些工作不能够与部门同志进行及时沟通,凭个人经验干工作,有的工作重形式轻内容,一些工作有布置没检查,存在虎头蛇尾现象。业务工作不扎实,学习主动性不强,对于经审业务不能够往深处研究,有时忙于事务性工作,往往“坐不下来,钻不进去”,对工作实践进行理性思考、理性总结不够,存在重干轻学的现象不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施只是满足于我知道,我了解的肤浅层次,业务知识老化,不能做到自我提升。

(一)坚持在学懂弄通上下功夫。深入学习贯彻落实党的十九大精神,武装头脑、指导实践、推动工作;坚持不懈学原著、读原文、悟原理,做到学思践悟、融会贯通;深入领会贯穿其中的马克思主义信仰、鲜明的人民立场、强烈的历史担当、求真务实的作风、勇于创新的精神和科学方法论,进一步提高政治站位、政治能力;遵守政治纪律和政治规矩坚决维护党中央的集中统一领导,维护核心、捍卫权威,要带头做到政治上维护核心、思想上高举旗帜、行动上紧跟看齐,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,在关键时刻敢于冲锋陷阵、发声亮剑。

(二)要进一步改进工作作风,增强创新意识。树立一盘棋观念,不等、不靠主动作为,要以解决思想工作中的实际问题为出发点,以改进自身工作作风、提高工作成效为落脚点,针对工作中的薄弱环节和难点问题,发扬民主、集思广益,向领导多汇报,与部门同志勤沟通,多听取领导和其他同志意见建议,创新工作方法,提升工作水平,推动经审工作不断向前发展。

(三)要进一步发挥模范带头作用,坚持廉洁自律。欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩”。作为一名党员领导干部必须加强纪律建设,把守纪律,讲规矩挺在前面。模范带头遵守中国共产党廉洁自律准则和纪律处分条例,把准则的各项要求印在心中,落实在实际行动上。时刻牢记党员干部身份,始终做到严于律己,廉洁从政,身体力行,做好表率。做到自重、自省、自励,心静、身正,坚持理想信念宗旨,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。

按照市委党史教育办公室关于开好专题组织生活会的有关要求,自己以“学党史悟思想办实事开新局”为主题,系统学习了习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大和十九届五中全会精神、习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话,重点学习了党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史相关内容,结合思想、学习和工作实际,深入开展谈心谈话,认真查摆问题,深刻分析根源,提出了下阶段的努力方向,现将对照检查情况汇报如下:

自己通过集中收听收看习近平总书记在中国共产党成立100周年大会上的重要讲话,反复研读重要讲话精神,感觉深受鼓舞、倍感振奋。我深刻认识到,习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话,全面回顾了我们党百年奋斗的光辉历程,高度概括了我们党为中华民族伟大复兴作出的历史性贡献,庄严宣告了我国实现第一个百年奋斗目标,首次深刻总结了坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的伟大建党精神,深刻阐明了以史为鉴、开创未来的规律性认识,从“九个必须”深刻阐述了面向新征程我们党要牢牢把握的重要要求,通篇闪耀着马克思主义真理的光辉。为做好统计调查事业指明了方向,提供了遵循。作为一名受党教育多年的干部,自己将自觉从讲话精神中汲取前进力量,主动对标对表总书记重要讲话精神,忠实履行职责,全力推进统计调查事业全面取得新的更大成效。

这次组织生活会前,通过发放征求意见表,开展谈心谈话等方式征求各方意见建议,共归纳问题17条,查找问题7个,经归纳梳理为5个方面12个问题。

(一)在党的创新理论武装方面。

1.对习近平新时代中国特色社会主义思想的时代意义、理论意义、实践意义、世界意义认识不够深刻,还没有完全形成深入学习贯彻的思想自觉和行动自觉。对习近平新时代中国特色社会主义思想的理论体系和思想精髓深刻领悟不够,对其核心内容不能深入理解和把握。

2.在政治理论学习与xx工作的融合中还没有做到做实做深。主要表现在对当前**改革发展的新形势认识不到位,对些新情况、新问题研究不够,自身知识储备不足。比如,对于如何在新形势下更好地开展xx工作,主动研究不够,主动学习有差距,致使在工作中措施办法不多,造成了日常工作中所表现出来的“本领恐慌”、“能力危机”。

3.有时认为自己在行动上与党的要求保持一致就行了,思想认识不重要,对社会上一些错误的政治言论没有主动抵制,存在麻痹思想,对“四个意识”理解认识还需要进一步加强,在践行“四个自信”的自觉性上还有一定差距,政治敏锐性和政治洞察力还有待加强。对社会多元意识形态冲击的抵制和发声还不够坚决有力。面对网络上错误言论,虽没有随波逐流,但也没有第一时间挺身而出斗争。

(二)在锤炼党性修养方面。

4.宗旨意识还不够牢固。对新时期党的群众路线的内涵理解不深、把握不透,以人民为中心的思想树得还不牢,有时站在群众立场谋划工作少、思考问题少。有时实事求是、群众路线坚持得不够好,工作作风不够深入。比如对**村群众长期使用旱厕的问题没有很好的解决,致使卫生整治还不彻底。

5.盯到一线还不够深入。还存在脱离群众的现象。有时还没有很好地摆脱事务性工作的羁绊,在具体工作上,深入一线调研少一些,主动深入实际、深入群众调查研究较少。

6.服务解难还不够到位。认真倾听群众呼声、解决群众实际困难还有不足。工作中坐等上门多,主动问需少,同职工群众主动沟通、主动关心少,即使交流和谈心也是说教多、倾听少,公事多、感情少;有时对群众反映的热点、难点问题处理不够及时,内心还是有畏难情绪,怕麻烦、怕担责任。

(三)在遵守党章党规党纪方面。

7.在执行党的政治纪律、组织纪律、财经纪律上认识是明确的,行动是坚决的,始终认为这是最基本的红线不敢碰、不能撞,但在时时对照检查、处处自我提醒、夯牢思想防线上做的不够。对群众纪律坚持的不好。

8.请示报告不够规范。在工作中的重大问题、临机处置的突发情况、个人的有关事项上,能按规定按程序请示报告,但对一些日常工作或者自认为不甚重要的工作请示报告不够,唯恐请示得多了给上级添麻烦,思想和行为中还一定程度存在变通折中的现象。

9.领悟和研究上级政策不透彻、不全面。对一些不涉及重点工作的文件精神仅满足于学习了,但对文件实质性精神思考不多,导致在学习过程中敷衍了事,达不到预期效果。

(四)在践行初心使命方面。

10.对实现共产主义远大理想的长期性、复杂性、艰巨性认识不足,虽然在行动上能够与上级党组织要求保持高度一致,但是在思想上放松了对保持党员先进性和纯洁性的追求,缺乏为共产主义理想鞠躬尽瘁、死而后已的精神境界。

11.习惯于全神贯注干业务,没有时刻做到以坚定的理想信念要求和规范自己,有时站在党中央和上级党委宏观大局上考虑问题不足,在时时刻刻对标对表上仍有欠缺。在工作推进中,对重点、紧要的任务催得急,对一些自认为不太紧要的任务,经常会考虑本单位的压力和工作人员的状态,没有硬性要求完成,存在抓落实不平衡现象。

(五)在学习先辈先进方面。

12.不能时时处处始终以党员标准严格要求自己,有时把自己等同于一般干部,工作标准不高、思想进取不够、创新观念不强、党员先进性有所弱化。

通过认真反思析,我清醒认识到了问题产生和存在的根源:

一是用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作还不够。通过近期的集中学习,系统性学习虽有所加强,但越学越觉得“新思想”博大精深,越学越觉得自己浅薄无知,距离走心走深走实、学思用贯通、知信行统一还有较大差距,导致自己在实际工作中有时站位不高、思考不深、谋划不远、运用不活等问题,还没有真正通过理论武装来坚定信念、锤炼党性、提高领导水平。

二是党性、党风、党纪还有不纯不严不实的地方。对新时代党员干部“四大考验”“四种危险”还没有清醒的认识、还没有保持足够的警醒,对经常性党性锻炼的极端重要性认识不到位,共产党人的革命性、斗争性、战斗性和自我革命精神还不彻底,在淬炼党性修养、强化初心使命、升华精神境界方面还要不断下功夫。

三是勇于担当作为的积极性不够强。在发挥作用合格方面,能够面对困难不退缩、面对矛盾不回避、面对不正之风敢斗争,确保党中央、省市、县委各项决策部署落地生效。但随着参加工作时间的增加,工作环境的变化,勇于担当作为、干事创业、奋发有为的劲头和积极性不够强,再上新台阶的精气神不足,工作积极性、主动性、创造性不够。

针对存在问题和产生的根源,自己将坚持问题导向、破题指向,认真制定整改计划,一件一件地梳理,一件一件地整改,重点从以下四个方面努力加以整改和提高。

一是始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想作为政治引领。要把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为一项重大政治任务,不断强化“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”,按照“真学真懂、真信真用、真抓真改”的要求,坚持全面学、深入学、贯通学,学出坚定信念、学出绝对忠诚、学出责任担当,不断汲取科学智慧和理论力量。

二是树牢宗旨意识。牢固树立全心全意为人民服务的思想,把个人的追求融入到实际工作中,坚持把群众群众利益放在首位,树立正确的权力观、地位观和利益观,坚决维护群众群众利益,切实做到情为民所系,权为民所用,利为民所谋。认真践行群众路线,坚持经常性的走访、谈心活动,多到矛盾突出、脱贫攻坚任务重、产业发展滞后的基层一线调研,带着问题搞调研,全面掌握基层动态,多倾听群众的工作意见和建议,切实落实一批保障民生、改善民生的重大项目。

三是强化责任担当。进一步增强党员干部政治担当、历史担当和责任担当的意识,持之以恒地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,增强信心,增进自觉,鼓舞斗志,胸怀对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福的政治担当,保持时不我待、只争朝夕、勇立潮头的历史担当,肩负守土有责、守土负责、守土尽责的责任担当,锤炼吃苦耐劳、任劳任怨的“苦干”品格,发扬脚踏实地、务求实效的“实干”精神,掌握开拓创新、善于成事的“巧干”本领,积极投身到各项统计发展中去,干一流工作,创一流业绩。

四是推进作风建设。认真学习领会中央、省、市、县委关于改进工作作风、密切联系群众有关意见规定的精神实质和重要意义,对照此次民主生活会查找出的问题,本着“有则改之,无则加勉”的原则,进一步加强自身作风建设。严格按照党性原则处理党内关系,严格执行民主集中制,严格选人用人程序,讨论研究工作鼓励畅所欲言、集思广益,作出决策后,雷厉风行、一抓到底、不打折扣落到实处。正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受,保持共产党人高尚的个人情操。

通过上级点、群众提、自己查方式,围绕学习教育,结合党史学习教育的收获,认真剖析了问题及其产生的原因,共查摆问题9条,并制定了整改措施,对照检查如下:

通过党史学习教育活动,公司领导班子有以下三点收获:一是在党史学习教育活动中铸就了信仰之魂。在革命战争年代,坚如磬石的理想信念支撑着共产党人视死如归、革命到底。无论是写下“砍头不要紧,只要主义真”后英勇就义的夏明翰,还是断肠明志的陈树湘,他们献出宝贵生命的感人故事都启迪着我们,走好新时代的长征路,更需要筑牢信仰之基、把稳思想之舵,补足精神之钙,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。二是在党史学习教育活动中践行为民的初心。历史充分证明,江山就是人民,人民就是江山,人心向背关系到党的生死存亡,搞清楚国有企业的性质,要和民营资本家拉开差距,公司党支部要把公司的持续发展和如何确保提高职均收入、应尽的社会义务放在首位。三是在党史学习教育活动中涵养清廉之风。从苏区时期出台党的第一个反腐败法令,到党的十八大以来“得罪千百人,不负十三亿”的反腐决心,百年“党史”见证了共产党人敢于刀刃向内、勇于自我革新的历史自觉和勇毅担当,公司党支部深刻吸取经验教训,深入推进全面从严治党,坚持自省自警自律自重,永葆清正廉洁的政治本色。

(一)落实党史学习教育活动不到位,党史学习不扎实方法不得当。表现在:对于怎样学党史、怎样悟思想理解不透,没有搞清楚也没有搞懂国有企业的根本是什么,对党史学习教育活动在思想层面上有些偏差。

(二)大局意识不强,凝聚力不够。表现在:

(三)抓“我为群众办实事”活动落实不到位。表现在:开展“我为群众办实事”活动不细致,抓工作落实与预期有偏差,班子从思想上没有转变,依旧是将公司经济效益放在首位,没有把如何确保职工收入逐年递增,改善工作环境等问题看的很重。

(五)销售、财务工作管理不到位。表现在:

(七)设备管理维护不到位,责任心不强,执行力差。表现在:

(八)环保工作落实不到位。表现在:

(九)原材料把控不严,工艺指标落实不到位,产品质量差。表现在:

(一)政治站位不高。重生产经营轻党建工作,政治的觉悟性不高,忽视了党建工作在国有企业发展中的重要作用。

(二)宗旨意识淡化。思想上的转变,经营方式的不灵活,对大客户看的很重要,忽视了产品零售工作。

(三)开拓创新能力不足。忧患意识不强,依靠老办法指导工艺配比,质量和成本是一个企业产品的优势,长期考虑外部市场环境的因素,忘记了如何提升自身产品的优势,如何的提升质量和管控成本。

(四)抓落实能力不强。没有认真学习和领会习近平总书记关于安全生产的重要论述。不以牺牲人的生命安全为代价,牢牢守住安全生产的红线。没有加强主体责任,管生产必须管安全、管行业必须管安全、管业务必须管安全。

(一)从思想和行动上跟上。加强党史学习,通过学党史有所领悟、有所提升。加强学习培训和职工的沟通,发现问题及时解决问题,全心全意为职工服务,把公司的持续发展和如何确保提高职均收入、改变职工的生活水平放在首位。

(二)转变思想观念,深化企业改革。充分利用党员干部学习日、班前班后会等,抓好员工日常教育和引导,加强职工的思想教育和培训,引导和带动职工的思想意识,逐步提高职工的素质,增强企业的凝聚力。创新管理模式,加强企业管理,引进优化使用私营企业的薪酬分配方案优势,优化公司薪酬分配方案,推进企业改革深入,提升企业竞争优势。

(三)以钉钉子精神提高服务能力。一是加强销售的管理制度,严格按流程执行,完善收款流程,规范销售合同签订,同时提高零售的服务工作,实行全民销售,扩大销售市场。二是完善质量管理体系,提升质量意识,杜绝用惯性思维和经验指导原料配比,严格按照精准投料设备或化验结果进行配料调整,有效提高产品质量。

(四)强化责任落实,加强作风建设。改变总经理办公会的方法。由原来的汇报上周工作完成情况和安排下周工作计划变更为安排本周的工作有时间节点。即:工作内容-完成的时间-完成工作的情况(明确检查人)。汇报工作改变为上周完成工作的情况、未完成的原因、措施及下周的工作计划,同时将此项工作纳入当月考核中,提高中层干部的执行力和责任心。加强责任和担当,充分发挥自己岗位的作用,走进市场,走进职工,实实在在的解决问题,改变企业的面貌,改变职工的精神面貌,提高经济效益,聚精会神发展企业,全心全意造福职工,实实在在回报股东,使建材公司得到可持续发展。

根据今年民主生活会的主题,按照党的群众路线教育实践活动“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,坚持严肃认真、实事求是的原则,我会前认真学习了各级领导一系列相关会议的重要讲话精神,对照检查内容逐一进行自我检查,现将个人一年来的思想工作等基本情况、存在问题、原因分析、努力方向汇报如下:

一年来,我严格遵守党的纪律,自觉同党中央保持高度的一致,圆满完成党组织交办的各项任务,无任何违纪情况发生;认真贯彻中央八项规定、市委七条实施意见、xx市党员干部政治纪律“八严禁”和生活作风“十二不准”,严格规范自己的言行,勤政廉政,忠于职守,没有做过任何对不起党和人民的事情和违法违纪的事;切实转变工作作风,求真务实,真抓实干,坚决反对形象工程和政绩工程。

(一)形式主义方面。理论知识不充足,知识构架不完整,平时学习只是为了学习而学习,并且理论联系实际不够,运用理论知识解决实际问题结合得不够好;在实际工作中存在抓得不实、执行不力等现象,检查中奖惩力度不够的形式主义现象仍存在;存在以制度代管理、以会议抓落实的情况,对某些工作缺乏动态管理,对工作的执行到位情况抓得不严。

(二)官僚主义方面。与单位职工的交心谈心不够,没能直接了解他们的工作态度、思想行为等;下村入户与群众面对面交流时间较少,没能及时了解群众反映的问题和困难,没能时常关心困难群众家庭的生产生活条件,缺乏与群众情感上的交流。

(三)享乐主义方面。自中央八项规定实施以来,偶尔存在接待超过规定标准,对于此现象制止不够坚决;工作中,时有满足于现状,少了些年轻时艰苦奋斗、善于创新的精神,享乐于按部就班的安详工作。

(四)奢靡之风方面。对于日常办公用品采购、公务用车使用等方面都进行了严格管理,但有时仍没注重对低值易耗品的管理,今后会进一步管理入微,克服存在的任何奢靡思想。

(一)理论学习不够深入,理论与实践隔离。平时学习党的路线、方针、政策较多,不自觉地忽视了进一步系统的政治理论学习,缺乏对理论的系统研究和深刻理解,不能很好地融会贯通、学以致用;没能将理论与实践有机地结合起来,不能用马列主义的立场和观点分析问题,欠缺用政治理论认识问题、解决问题的能力。

(二)党性修养自觉性减弱,缺乏艰苦奋斗精神。以事务工作代替政治和党性锻炼,没有认识到党性修养要求每名党员都要自觉地改造世界观、人生观、价值观,每时每刻、一言一行都要用党员的标准严格要求自己,工作有时不够深入,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性和创造性。

(三)群众工作经验不足,宗旨观念有所淡化。对党的群众路线认识不深,没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念淡薄,看不到群众的首创精神,指导工作主观意志成份多,为群众想的少、做的少,服务群众缺乏真功夫。

(一)抓修养,树立正确的群众观。加强党性修养,保持思想道德的纯洁性,树立正确的政绩观、群众观、发展观;努力克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中。

(二)抓学习,提高履职能力和水平。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。

(三)抓落实,自觉坚持民主集中制。密切联系党员干部,听取各方意见和建议,稳步落实各项政策;深入开展大下访活动,以切实得到群众的认可为目标,下村真正做到与群众实实在在接触,真正了解到最需要关心和扶助的群众。

(四)抓自律,严格执行廉政规定。严守从政准则,坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁,自觉与各种腐败现象作斗争,带头树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。

1、坚持不断的学习。

科学发展观,第一要义是发展,必须坚持把发展作为党执政兴国的第一要务。对于小学来说,发展既是办学条件的改善,更是办学理念的提升,办学思路的明确,办学行为的规范,办学活力的彰显,特别是要体现在优良传统的传承,适应能力的提高,教育方式的改善上,最终体现在教育效果上。作为党员干部要去适应瞬息万变的各种疑难杂症,要善于学习、勤于学习。树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。

2、要坚持以人为本。

科学发展观的核心是以人为本。全心全意为人民服务是党的根本宗旨,党的一切奋斗和工作都是为了造福人民。要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点,尊重人民主体地位,发挥人民首创精神,保障人民各项权益,走共同富裕道路,促进人的全面发展,做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。这就要求学校管理者办事情,想问题都要站在教师的立场上,时时处处为他们着想,急他们所急,想他们所想;老师们的课堂教学也要站在了解学生的立场上,进行课堂设计,向课堂40分钟要质量,耐心细致的为学生解疑悉惑,而不是靠逼迫、靠喊叫就能教好学生。作为学校,以人为本的最终目的就是为师生创造民主、和谐、向上的成长环境。近期学校开展了“进言献策”等活动,取得了比较好的效果。。

3、要坚持统筹兼顾。

科学发展观的根本方法是统筹兼顾。所谓“统筹兼顾”就是要处理好各种关系,在学校里要树立“全方位构建和谐校园,以和谐促进学校发展”的理念,努力构建五种和谐关系:即和谐互信的干群关系;和谐互补的教师之间的关系;和谐互动的师生之间的关系;和谐互助的学生之间的关系;和谐一致的学校教育与家庭教育的关系,这些关系处理的正确与否,会直接影响到学校教育教学工作的正常开展。

4、班子之间要和谐相处。

所以作为一名党员干部,要有大海一样宽广的胸怀。当领导之间意见不一致的时候,一定要维护大局,当决策失误的时候,要敢于承担责任,决不可互相推卸。要积极鼓励中层干部发挥作用。事无巨细,事必躬亲有时体现了领导工作的认真细致方面,但有时会_中层干部的手脚。作为领导要掌握好抓大与放小的关系,围绕中心工作去布置具体工作,让中层干部充分发挥好桥梁和纽带的作用。这样才能使我们的工作形成齐抓共管的良好局面,才能做到一级指导一级、一级对一级负责,才能形成合力。

1、在学习过程中存在时紧时松现象,对坚持学习的重要性认识上有“三个欠缺”。

一是对待学习的认识和态度有所欠缺。虽然制定了学习制度和学习计划,但平时中有以干代学的思想,没有把学习放到首要的位置,认为学习是为工作服务的,只要工作搞好了,学习并不重要,缺乏持之以恒。

二是学习的广度和深度有所欠缺。平时的学习中,看“快餐式”的报刊书籍较多,看政治理论方面的书籍较少;看消息新闻类的书籍较多,看党员学习的书籍较少。对于本职工作的业务研究、政治理论研究,没有形成比较完整的系统,学习停留在表面上。

三是学习的方法和效果上有所欠缺。没有创新学习方法和学习形式,没有进行学习后检查和“回头看”。通过学习来指导实践不够。

2、在创建特色学校的过程中教育教研工作抓落实做得不够,创新意识不足,工作满足于现状,只求过得去,不求有亮点。

(1)求真务实的精神不够。在一定程度上存在着形式主义问题,没有很好地结合工作实际,把他们具体化,上下一般粗,做事处理方法不细化。

(2)创特色学校的积极性不够。按照科学发展观的要求,我校教学教研工作积极性还不高,在实现学生全面发展、终身发展,结合学校实际制定有针对性的课堂教学措施方面有待进一步加强。

(3)工作不深入,抓落实不到位。一是调查研究不够深入。如在学校管理、指导教师、了解学生中,在深入教研组、班级中的调查研究不够;二是存在“走马观花”的倾向,对一些问题没有及时发现和真正解决,深入基层进行扎实有效还不到位,只停留在以会议落实精神,工作落实计划上,实质效果不显著。

3、交心谈心、关心教师不够。

听取意见建议还停留在表面上,对教师的思想了解不够。在工作之余,教师需求的教研活动开展不多。很多时候,都以工作忙为自己找托辞,实际上是关心教师群众的呼声不多不具体。在引导教师学习做研究型骨干教师方面,工作力度较小,缺乏积极性、主动性和系统性,对青年教师培养的力度还不够。

1、加强业务学习,深入开展教研活动:。

(1)加强自身学习,提高政治、业务素质,团结协作,凝聚力强。

(2)按照科学发展观的要求,和其他班子成员一起认真策划学校教育教研管理工作,形成有特色的教学思路。

(3)坚持以人为本,加强教师队伍建设,形成高素质的教育教学氛围。

(4)、全心全意为学生服务,关注学生全面发展、终身发展。

(5)制定教育教研计划。认真抓好、抓实、抓细教与学的矛盾,形成主动学习、善于学习、勤于思考、刻苦钻研的良好学风。

(6)坚持理论联系实际。坚持理论学习与学校整体发展的实际相结合;坚持以人为本、和谐发展、以德为先、全面发展的教育理念;探索新时期学校管理与教师队伍建设,探索新时期教育规律,用理论作为强大思想武器,用科学发展观指导教育发展的实践,努力提高理论指导实践的能力。

2、深入调查研究,牢固树立校本教研观念。

(1)进一步转变工作作风,从繁杂的事务性工作中解脱出来,深入开展调查研究,把听取汇报与参加教研有机结合起来,从家长反映的热点、难点问题抓起,由简到繁,由浅入深,边整边改,不断提高自己的综合素质和执政能力。

(2)牢固树立课改创新的意识,端正教风,端正学风,坚持民主集中制原则,增强教师的凝聚力和向心力,始终保持一种团结向上的精神状态,力求解决实际问题。

(3)关心师生,营造良好教研氛围。推心置腹,交心谈心,广泛听取教职工的意见建议,同时,多开展健康有益的帮教活动,多帮助教师解决实际困难,多鼓励帮助后进老师消除依赖与消极思想,营造团结向上、勤奋务实、大有作为的校本教研精神风貌。

3、树立科学的理念,做领导艺术的表率。领导是一门艺术,领导是一门学问,做为校长,我一定在今后的工作中关心爱护班子成员,做到大事讲原则,小事讲感情。在工作中认真自觉地贯彻民主集中制原则,遇事多同班子成员商量,发挥好集体的智慧和力量,经常沟通思想,沟通感情,密切关系,增进团结,注意调动全体班子成员的积极性,用批评与自我批评的方法解决好班子中存在的问题,不断增强班子的凝聚力和战斗力,使班子成为全校职工的坚强领导核心。

照县委组织部对此次民主生活会要求,会前,我学习了中央八项规定精神、十九大精神内容、学习习总书记关于“纠正‘四风’不能止步作风建设永远在路上”的重要指导精神、《红船精神》等,深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位和丰富内涵,自觉对照重点查找的6个方面的问题,结合自己的工作实际,自我剖析,如有不妥之处,还请大家批评指正。

一是在学习贯彻习总书记新时代中国特色社会主义思想方面,有时把工作当成硬任务,学习变成软任务,总认为自己是做实际工作的,懂得一些基本观点、基本原理能适应工作就行,导致理论指导实践和日常工作的能力还有差距,在牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识方面还有不足。

二是在政治纪律和政治规矩方面,从参加工作以来,在政治原则、观点和党的路线、方针、政策上都能与党中央保持一致,能够对党忠诚,服从党的领导,执行请示报告制度,不弄虚作假,但对照自身情况,还存在随意性和简单化现象,尤其是在要求很急的工作决策上,有临时动议现象,发扬民主不够充分,结合实际贯彻落实的还很不到位。

三是在组织生活方面,政治敏感性不够。对社会上传播小道消息、诋毁时政的现象有“见怪不怪、不攻自败”的麻痹大意思想,没有站出来态度鲜明的公开批判、制止,对这些不讲政治、严重自由主义的言行,没有挺身而出,没有公开进行制止和批评,而是任其所为,以允许言论自由为借口开脱自己的责任,在一定范围、一定程度上助长了这种不良风气。实际上这都是政治敏感度不高的体现。

四是在担当作为方面,存在不敢担当,不愿负责的思想。今年的工作任务较往常要重,因此在面对繁重复杂的工作时,个人会存在有畏难情绪,对出现的问题不能静下心来认真专研,没有及时摆正位置,调整状态,认为自己只是一名副职,不由地就降低了对自己的标准,不愿意去承担更多的责任,存在有多一事不如少一事的思想。

五是在“四风”问题方面,工作作风不够扎实。一是在“快”字的体现上还不够,只争朝夕的要求还未达到,工作效率还需提高;二是在“深”字的体现上还不够,超前服务、及时服务、细致服务和耐心服务的工作还不到位;三是在“严”字的体现上还不够,高标准、严要求、高效率的意识还不到位;四是在“实”字的体现上还不够,工作抓细、抓实、抓具体实干精神不够;五是在“韧”字的体现上还不够,自己办事急,忙起来或工作上不去或不被理解时有急躁情绪。

六是在严格执行廉洁自律准则方面,将党风廉政建设要求融入到业务工作中的力度不够。在具体工作中,履行“一岗双责”的意识还不够强,有时还存在党风廉政建设与自己关系并不大的片面认识,没有真正把“一岗双责”、“守土有责”放在心上、落实在行动上。尤其是在自己分管的民政、残联工作中,业务工作强调得多,没有真正做到将党风廉政建设工作和业务工作统筹起来一起部署、一起落实、一起检查。

1、理想信念松懈,奋斗精神有所淡化。随着年龄增长、职务和环境变化,为党的事业奋斗终身的誓言有时不那么清晰了,当初的志向也慢慢淡忘了,奋斗的激情逐步消退了,考虑自己的职级待遇、进退得失多了。对照入党的誓言、对照组织的重托、对照“心里装着全体人民,唯独没有他自己”的高尚境界,自己问题的出现就在于放松了对理想信念的坚守,放松了对艰苦奋斗精神的坚持。2、宗旨观念减退,为民情怀有所淡化。作为一名在乡镇干部,只有把自己工作融进到为群众服务中,才能实现自身价值。现在思想上总想着干出成绩得到单位的表彰,于是考虑群众的疾苦少了、考虑自己的利益多了。群众反映的问题,有些涉及到的部门很多,有些又不在自己的职权之内,怕给自己惹麻烦,与群众感情渐渐疏远,淡化了全心全意为人民服务的意识。反思自己,主要因为淡漠了群众感情,淡化了宗旨意识,模糊了“我是谁,为了谁,依靠谁”的爱民情怀。

3、主观主义滋长,求实作风有所淡化。工作中缺乏主动性和勇于创新的胆识。错误地以为,只要循序渐进,按照上级要求处理好平常事务就完事大吉,不需要创新。基于这种想法,不知不觉地产生了不求有功、但求无过的思想,因此学习放松了、工作松劲了、标准下降了,只求一知半解、未能精益求精,工作的主动性、创新意识有了差距。产生这种问题,主要原因就在于党的实事求是的思想路线在自己思想深处淡化了,求真务实的内涵在工作实践中“失守”了,没有把凡事探求就里、多到群众中听意见找办法的求实作风传承好、实践好。

一是加强政治学习,打好理论基础。做到真学、真懂、真信、真用,不断提高理论和工作水平;结合工作实际,不断拓宽知识面,努力适应新的形势,新的变化。要提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。

二是严守党的规矩,做好党的干部。始终保持清醒坚定的政治立场,模范遵守党章,坚决维护党纪,在政治上讲忠诚、在组织上讲纪律、在行动上讲原则,始终站在党的立场上想问题、办事情,对党忠诚。在路线原则上立场坚定、旗帜鲜明,在关键时刻和风险挑战中经得起考验。严格执行廉洁自律准则,遵守中央八项规定,自觉抵制“四风”问题,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”、做到“四个服从”,要树立规矩意识,严格按党性原则办事,按政策法规办事,按制度程序办事;真正把守规矩当作一种责任。三是改进工作作风、抓好问题整改。把维护和实践人民的利益放在首位。牢固树立全心全意为人民服务的思想,树立为党为人民无私奉献的精神,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一、人民的利益第一。一是想问题、办事情,做决策都要坚持从实际出发,遵循客观规律,迎难而上,增强工作的实效性。二是要敢于讲实话、真话,敢于听实话、真话。重实际、办实事、求实效,不搞形式主义,不摆花架子。

三是创造性地工作,大胆地投身到工作实践中去,在工作中勇于开拓创新、担当负责、攻坚克难、身体力行,不断研究新问题、解决新问题,不断总结和完善已有的经验,提出新思想、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。以上发言不当之处,恳请大家批评指正。

根据党史学习教育专题组织生活会的通知要求,我认真对照党史学习教育目标要求,深刻查摆自身存在的问题,明确努力方向和整改措施。按照会议安排,现作如下个人对照检查。

一、学习的收获与体会。

(一)学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况。

1.学习情况。7月*日,参加集团公司组织观看的庆祝中国共产党成立100周年大会实况直播。7月*日参与党总支理论学习中心组学“七一”讲话专题学习研讨。7月*日,参加了*党支部“七一”讲话暨党史学习教育专题组织生活会集中学习,与支部党员交流学习心得。8月*日,根据集团公司统一安排,参加省国资委组织的学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神省委宣讲团报告会。同时,我还通过学习强国app等媒体学习了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话。

2.心得体会。

习近平新时代中国特色社会主义思想以全新的视野深化了对中国共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,实现了马克思主义基本原理同中国具体实践相结合的又一次飞跃,是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的“路线图”和“方法论”。理论武装,关键在于转化。我们一是要将学习热情,转化为政治自觉。要牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,形成思想认同、理论认同、情感认同、政治认同。要旗帜鲜明讲政治,始终自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。二是要学出一身本领,推进工作的本领。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,最终要落实到行动与实践,落脚到增强本领,提高能力。

二、对照检视情况。

(一)对照党史学习教育目标要求情况方面存在的问题。

一是坚定理想信念方面,把理想信念转化为实际行动上还缺乏主动性与创造性。如何将理想信念落实到实际行动上还缺乏思考与研究,如何去撸起袖子加油干,还缺乏主动出击的自觉性和创新意识。

二是增强历史自觉方面,对于如何正确运用历史规律认识不够。在历史学习中,对历史规律认识不足,对历史的借鉴更多停留在表面。如何把百年党史中的智慧运用到工作中去,还需进一步的学习和提炼。

三是在弘扬优良传统方面,对于如何从优良的革命传统、优良的革命作风中汲取力量和智慧,并把这种力量和智慧运用到实际工作中去,还存在行动迟缓、践行不到位等问题。

四是在加强党性锤炼方面,提升党性修养,需要通过系统学习去提升理论素养、政治素养、道德素养、业务素养等,但学习中还存在,学习碎片化,思考浅表化等现象,同时,加强党性锤炼的自觉性和主动性还需要进一步提高。

(二)在对照党员先锋模范要求作用发挥情况方面。

一是立足岗位、履职尽责方面,主观上仍存在求稳思想,工作的前瞻性思维还不够,对于新政策、新制度的掌握学习还不够及时,制约了思想的突破与解放,不能做到完全顺应形势变化。

二是为职工群众办实事方面,上半年,**企业制定了我为群众办实事清单内容4项,已完成3项,1项正在推进,预计八月底前完成。但是随着企业的高速发展,员工的诉求越来越多,对员工反映的难点热点问题,拓思路、出点子、调查研究不够,有时满足于服务发展、服务决策、服务落实,对如何更好地服务群众、更多地为群众解决实际困难考虑得不够多。

三、问题根源分析。

一是理论学习不够深入。学习不够系统,点上学习较多,系统性不强,读原文、悟原理不够,没能做到触类旁通,融会贯通。学思践悟结合不够,学得多,思得少,践行不够,悟得不深,许多理论知识没有吃透,没能充分体现理论对实践的指导意义。

二是党性锤炼不够经常。在严格党性锻炼上所下的力气还不够多,有时候认为做好业务工作就是发挥了先锋模范作用,自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力有待进一步提升。

三是探索精神有待增强。常规性工作多,创新变革工作少。在一些创新理念的吸纳上、同行业先进做法的借鉴上,还缺少消化吸收、为我所用的主动性。

四是宗旨意识有所淡化。在日常工作中,深入基层一线还不够,群众所思所想所盼了解不足,没有真正和群众打成一片,为民服务的宗旨意识还筑的不够牢。

四、努力方向和改进措施。

一是强化政治担当。用习近平新时代中国特色社会主义思想和十九届四中、五中全会武装头脑、推动和创新工作,将学习与思辨社会热点问题相结合,与法院审执工作相结合,推动难题破解,推动工作高质量发展。

二是强化责任意识。勤勉敬业,恪守职责,紧盯工作热点难点,加强与分管部门法官干警的沟通交流,保障分管工作顺利完成,靠实干开创局面、靠实干凝聚人心。经常性的关心激励干部,采用理论与实践相结合的方式组织灵活多样的党支部活动,贴近党建实际情况和党员队伍思想状况。

开展党史学习教育是用新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要,是推进新时代党的建设的迫切需要,是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要,是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要,开展党史学习教育正当其时。通过党史学习教育,自己学原文、读原著,悟原理,收获很大,初步达到了理论学习有收获,思想政治受洗礼的目标,下面结合组织生活会有关要求,谈体会、谈问题、谈整改,具体汇报如下。

一、学习的主要体会。

党的初心和使命就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。中国共产党从参加一大的13个人,发展到现在有8900多万党员的大党;历经28年的艰苦卓绝的革命斗争,建立新中国;带领中国人民从站起来、到富起来、到强起来。靠的就是坚定的理想信念。

以自我革命精神坚定理想信念,筑牢“思想关”。崇高的理想,坚定的信念,是中国共产党人的政治灵魂。习近平总书记在中央红军长征集结出发地江西于都考察时指出:“在中央苏区和长征途中,党和红军就是依靠坚定的理想信念和坚强的革命意志,一次次绝境重生,愈挫愈勇,最后取得了胜利,创造了难以置信的奇迹。”从艰苦卓绝的井冈山斗争到千难万险的长征路,从硝烟弥漫的抗日战争到摧枯拉朽的解放战争,从带领中国人民站起来、富起来、强起来到团结中国人民为实现中华民族伟大复兴不懈奋斗,坚定的理想信念始终是支撑中国共产党人披荆斩棘、一路向前,不断从胜利走向胜利的精神力量。

以自我革命精神锤炼政治品格,恪守“政德关”。政德是整个社会道德建设的风向标,是党员干部修身做人的政治体现。在党的孕育、诞生、成长和不断壮大过程中,无数先进共产党人把涵养和实践崇高政德作为毕生的追求,生动诠释了对党忠诚、一心为民,廉洁自律、敢于担当的政治品格。历史和现实告诉我们,一个党员只有具备高尚的政治品格,才能在大是大非面前旗帜鲜明、在艰苦境遇下毫不畏惧,才能用热血写忠诚,永葆政治本色,践行铮铮誓言。

二、查找自身存在的主要问题。

(一)学的不深。一是学习主动性不强。能够做到参加机关党办安排的专题学习,存在被动学习现象。平时缺乏挤时间学习的意识,有要求就象征性的学一学,看一看,要求不严就停一停,放一放,缺乏主动学习意识。二是学习坚持的不好。忙于业务性工作多,静下心来学习理论、思考问题少,平时坚持得好一些,工作多、任务重的时候做得不好,不能够把学习作为日常养成。三是学习不深入。理论学习与实际工作结合不够紧密,韧性钻劲不足,只满足于我学了,没有做到带着问题学,联系实际学,深入思考学。

(二)悟的不透。一是思考的不多。缺乏对十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的系统研究和深刻理解;对党的理论知识内涵知之不全,学得不深、悟得不透。没有深刻领会精神实质,在学原著、读原文、悟原理,学思践悟、融会贯通做的不够,理解不够透彻、不能做到学以致用。二是思考的不深入。不能将小我融入大我,没有将共产主义远大理想同实现中华民族伟大复兴的中国梦共同理想有效结合起来,存在共产主义是虚呼缥缈的理论,离我们很遥远的片面认识。

党史学习教育研讨发言提纲范文

刚才,中心组各位成员围绕习近平总书记视察贵县重要讲话和在党史学习教育动员大会、在全国脱贫攻坚总结表彰大会上的重要讲话,《论中国共产党历史》《中国共产党历史》《中国共产党简史》相关篇目进行了自学,认真撰写发言材料,依次作了发言,交流了学习体会。大家的发言政治站位高、学习思考深、结合实际紧,体现了学用结合、知行合一的良好作风,体现了服务中心、服务大局、服务发展的责任担当。下面,我结合自身学习情况,也谈几点体会。

第一,历史是最好的教科书,党史是最好的营养剂,我们要在党史学习中更加深化认识。我们要始终坚持学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,不断从百年党史中汲取前进的智慧和力量,奋力开创xx建设示范区新篇章。

一要学出坚定的信仰信念。不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,更加坚定对马克思主义的信仰,对中国特色社会主义的信念,努力为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。

二要学出对党的绝对忠诚。深刻领会xx示范区经济社会发展取得的巨大成就,关键在于党中央的坚强领导和习近平总书记的亲切关怀,更加自觉地维护习近平总书记核心地位、维护党中央权威和集中统一领导,努力做对党绝对忠诚的表率。

三要学出科学的思想方法。深刻领会中国共产党成功推进革命、建设、改革的宝贵经验,坚持实事求是的思想方法,尊重客观规律,立足实际贯彻落实好中央和省的各项决策部署。

四要学出强烈的宗旨意识。牢记人民是历史的创造者,始终把人民放在心中最高位置,把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,用行动诠释初心,用实干践行使命。

五要学出自觉的责任担当。始终牢记嘱托、感恩奋进,坚持以高质量发展统揽全局,认真落实市委“9977”的部署要求,更加自觉地担当建设贯彻新发展理念示范区的时代使命。

六要学出防腐的思想防线。始终把纪律和规矩挺在前面,坚决守牢廉洁自律底线,知敬畏、存戒惧、守底线,着力筑牢不敢腐、不能腐、不想腐的思想防线。

第二,党史是最鲜活的奋斗史,我们要在党史学习中更加担当有为。

一是要凝心聚力。中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。不忘初心,是灵魂主线,是力量源泉,是精神动能。心之所向,力之所及。不忘初心,牢记使命,就是动员我们坚定信念,凝聚力量,砥砺前行,直达彼岸。

二是要举旗定向。习近平新时代中国特色社会主义思想,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,是我们党新时期的重要指导思想。高举中国特色社会主义伟大旗帜,郑重宣誓,我们既不走封闭僵化的老路,也不走改旗易帜的邪路,而是坚定不移走中国特色社会主义道路。

三是要决胜百年。在建党100年时全面建成小康社会,在新中国成立100年时建成社会主义现代化国家,“两个一百年”的奋斗目标,立足实际,激励人心,催人奋进。我们深感责任重大,使命光荣,我们唯有倍加努力,埋头实干,方能决战决胜。

四是要奋勇逐梦。中华民族伟大复兴,是每一个中国人的梦。党的十九大站在新起点,擘画新蓝图,开启新征程,一幅波澜壮阔的画面浮现在我们眼前,一个中华民族期盼已久的梦即将实现。共同的梦想,必将激励我们一往无前、永不懈怠、接续奋斗。作为基层政府负责人,围绕十九大一系列重大方针、重要任务、重点部署,积极施展xx作为,努力作出xx贡献。

第三,党史是最厚重的精神宝库,我们要从百年党史中汲取精神力量,抓实抓好当前各项重点工作。

一是要重点抓好民生实事。聚焦安全住房、基础设施、产业培育、社会保障、教育。

扶贫。

医疗救助禁毒防艾移风易俗,下足“绣花功夫”,加快补齐农村地区交通水利等基础设施短板,深度调整农业产业结构,扎实推进农村产权制度改革,推动城乡公共服务均等化。

二是要突出抓好乡村振兴战略。xx是农业大县,全县共xxx个乡镇、xxx个行政村,农业人口占全县总人口三分之二以上。实施“乡村振兴战略”,是推动xx区域经济发展更平衡、更充分的一项重大战略举措。对此县委、县政府高度重视,我们坚持按照“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”的总要求,加快推进全县农业农村现代化,做大做强林业产业和特色农牧业,构建现代农业产业体系、生产体系、经营体系。充分借鉴“三变”改革经验,建立健全城乡融合发展体制机制,推动产业发展“接二连三”,实现一二三产深度融合发展。大力发展农村电子商务,打通“山货”变“网货”最后一公里,促进农业增效、农民增收、农村发展。

三是要持续强化基层治理能力。健全自治、法治、德治相结合的乡村治理体系。围绕“乡风文明”,积极培树“清洁卫生、优生优育、喜事新办、丧事简办、崇尚科学、重视教育、尊老爱幼、邻里和睦、自力更生、勤劳致富”十大新风。深入实施新型农民素质提升工程,持之以恒抓好农民夜校培训,大力弘扬社会主义核心价值观,全面提升农村居民整体素质,加快推动全县现代文明改革进程。

同志们,百年党史,筚路蓝缕,百年大党,风华正茂。在新的征程中,我们要将xx梦融入中国梦,坚持不懈进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想。始终咬定目标不放松,坚持一张蓝图绘到底,一任接着一任干,一锤接着一锤敲,持续用力,久久为功。统筹推进县域政治、经济、文化、生态文明等各个领域发展,干出新成绩,实现新突破,取得新胜利。坚决守住发展和生态两条底线,筑牢安全防线,努力建设品质、实力、人文、创新、美丽新xx,真正让人民幸福、基础稳固、民族振兴。

:党史学习教育学习心得发言提纲

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

xx年x月x日。

******xxx区纪委书记xxx。

尊敬的xxx,各位领导:

按照安排,现结合自身工作实际,谈谈近期学习党史的一点心得,不正之处,请大家批评指正。

会前,我就《论中国******历史》《中国******历史》《中国******简史》相关篇目进行了自学,深刻感受到党史是营养剂,是教科书,是清醒剂。开展******党史学习教育,有助于激励全党不忘初心、牢记使命,在新时代不断加强党的建设,不断坚定信仰信念,厚植担当精神,务实砥砺前行,擦亮政治本色。

第一,要在学习党史中补足精神之“钙”。学习党史,就是要不断深化对******执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,更加坚定对马克思主义的信仰,对中国特色社会主义的信念,努力为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。中国******的历史,本质上是党领导各族人民群主进行革命、建设和改革的创业史和发展史。从“石库门”到“天安门”,这一过程中蕴含着催人奋进的强大精神力量。站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上,深入学习党的光辉历史,是开启全面建设社会主义现代化国家新征程的题中应有之义。党员领导干部要把学习党史作为终身课题,坚持不忘初心、牢记使命,进一步铸魂补钙、担当作为。我们要深刻认识到,党的百年历史,就是一部劈波斩浪奋力前行的拼搏史,是一部全心全意为人民服务的奋斗史。百年奋斗征程,百年为民之路,孕育出“砍头不要紧,只要主义真”的******人忠贞,砥砺着“忠诚印寸心,浩然充两间”的******人品格,涌现出雷锋、焦裕禄、谷文昌、黄文秀、于海俊等一大批忠诚于党、矢志为民、无私奉献的优秀******员。作为新时代党员,我们就要在学习党史中自觉坚定理想信念,弄清楚我们党从哪里来、往哪里去,传承和弘扬先辈们坚如磐石的信仰、崇高为民情怀,在学习党史中知史爱党、知史爱国,不断补足精神之“钙”,更加坚定信念跟党走,更加自觉做到在党忧党、在党为党、在党强党。

第二,要在学习党史中厚植担当之“志”。一代人有一代人的使命,一代人有一代人的担当。学习党史就是要深刻领会中国******成功推进革命、建设、改革的宝贵经验,坚持实事求是的思想方法,尊重客观规律,立足实际贯彻落实好***和省的各项决策部署。中国******带领中国人民争取民族独立、民族解放和创造幸福生活,这一段段筚路蓝缕百年的历史,彰显了中国******的使命和责任担当,进行新民主主义革命、社会主义革命、改革开放和社会主义现代化建设,实现了全面建成小康社会的宏伟目标。站在“两个一百年”历史交汇点,面对百年未有之大变局,在党的坚强领导下,团结带领广大人民抗击疫情、开展脱贫攻坚,取得了一场场胜利,兑现了一切为了人民的庄严承诺。进入新时代,开启新征程,前方依然有数不清的“娄山关”需要攻克,有无数“腊子。

当前隐藏内容免费查看口”需要跨越,如何在危机中赢得先机、在变局中开启新局,唯有不断厚植担当精神,始终迎难而上、迎风前行,始终牢记嘱托、感恩奋进,坚持以高质量发展统揽全局,认真落实市委“十四五”时期“99333”的部署要求,更加自觉地担当建设贯彻新发展理念示范区的时代使命。

第三,要在学习党史中营造实干之“风”。******反复强调,党的作风就是党的形象,关系人心向背,关系党的生死存亡。这一重要论述充分体现了******作为马克思主义政治家的深谋远虑和历史担当,体现了对始终保持党同人民群众的血肉联系,完成好“赶考”、跳出历史“周期率”的深入思考。执政党如果不注重作风建设,听任不正之风侵蚀党的肌体,就有失去民心、丧失政权的危险。我们党作为一个在中国长期执政的马克思主义政党,对作风问题任何时候都不能掉以轻心,必须站在厚植党执政的政治基础的高度来认识和把握。学习党史,就是要充分认识到,党的百年历史就是一部自我革命史,百年征程中,无不体现着中国******人不断进行自我革命的政治勇气和政治魄力。正是我们党始终注重加强纪律建设、作风建设,才实现了不断自我净化、自我完善、自我提升,始终保持了党的先进性、纯洁性。要在学习党史中,自觉以刀刃向内的自我革命精神,不断自警自省自励,永葆******人的政治本色。始终保持谦虚谨慎、不骄不躁、艰苦奋斗的优良作风,继续苦干实干、砥砺前行,创造出无愧于历史和人民的业绩,奋力走好新时代长征路。

百年党史,功勋卓越,百年大党,风华正茂。在新的征程中,我们要坚持不懈进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想。始终咬定目标不放松,坚持一张蓝图绘到底,持续用力,久久为功,自觉把学习党史作为“必修课”,在学习党史中砺初心、守信念、明方向、强担当、勇作为,才能为“十四五”开好局、起好步夯实思想根基,汇聚磅礴力量,实现高质量发展。

党史学习教育个人发言提纲

自从党史学习教育开展以来,作为一名年轻党员,个人紧紧围绕学史明理、学史增信、学史崇德,学史力行的目标要求,不断学习升华,从党史学习教育中汲取智慧和力量,使得自身在思想上得到洗礼,在行动上得到指引,在工作上得到促进。

(一)通过自学加集体学、线上学加线下学等方式认真学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神、《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等4本理论书籍以及《习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上讲话》《习近平新时代中国特色社会主义思想》和中央、省、市、区关于党史学习教育的相关文件精神余次,在自身思想理论素养上得到很大提升,对党的历史使命有了更深一步的理解。

(二)在党史学习教育中、在习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神中、在党史各类书籍中使我深刻的认识到伟大的建党精神是我们党的精神之源,孕育了中国共产党人一脉相承、与时俱进的精神谱系,蕴含着强大的政治力量、真理力量、实践力量、人格力量,作为共产党人我们必须永远继承下去、发扬光大。我们要努力在坚持真理、坚守理想上当好表率,履职尽责,活到老学到老,坚持学真理、悟真理,脚踏实地敢于奋斗和努力,把理想信念建立在对马克思主义的深刻理解、对历史规律的深刻把握之上,落实到做好本职工作、完成好党和人民交付的任务上。

(三)要从自身的思想和工作实际出发,把为什么和怎么样的理论铭记于心,外化于行,践行初心、担当使命,为实现人民对美好生活的向往、为实现中华民族伟大复兴的目标而奋斗。把对党、对国家、对人民的责任永远挺在前面,把随时准备为党和人民牺牲一切的誓言永远记在心里,在困难面前顶得上去,关键时刻冲得上去,危急关头豁得出去,解决好发展中的突出矛盾和问题,应对好前进道路上的风险挑战,体现出共产党人应有的风骨、气节、操守和胆量。

(四)作为一名年轻的党员干部要注重发挥党员干部的先锋模范作用,能够立足岗位、履职尽责。在工作中,尤其是在急难险重问题面前勇于担当、冲在一线,不怕吃苦、不怕疲劳,发扬连续作战的优良作风,舍小家、为大家,为人民群众的生命财产安全牺牲个人利益,时刻牢记共产党员全心全意为人民服务的根本宗旨。做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,用自己的实际行动为群众交上满意的答卷,时时刻刻保持共产党员的本色和原貌。

通过认真查摆和对照,对照党史学习教育目标要求,本人认为还有以下的差距和不足:

(一)一是学习的主动性不强。能够做到参加所在党支部专题学习,但有时存在被动学习现象。平时缺乏挤时间学习的意识,有要求就象征性的学一学,看一看,要求不严的就停一停,放一放,缺乏学习的主动性。二是学习不深入。理论学习与实际工作结合不够紧密,钻、研、读的韧劲不足,只满足于我学了,没有做到带着问题学,联系实际学,深入思考学。

(二)一是思考的不多。对党的理论知识内涵知之不全,学得不深、悟得不透。没有深刻领会精神实质,在学原著、读原文、悟原理,学思践悟、融会贯通上做得不够,理解不够透彻、不能做到学以致用。二是思考的不深入。不能将小我融入大我,没有将共产主义远大理想同实现中华民族伟大复兴的中国梦共同理想有效结合起来,存在共产主义是虚呼缥缈的理论,离我们很遥远的片面认识。

(三)一是在落实为民办事上方法不够多。虽然能为自己包保的贫困户带去物质上的帮助和心理上的疏导,但是只是按照既定的工作要求按部就班的进行落实,在解决群众的内生动力上方法不多思考不足,工作的主动性上还不够,创新意识不强。二是在工作推进方面有差距。创新意识不够,紧迫感不强,不能自我加压,缺乏系统性创造性,进取精神不足,存在好人主义。不能够做到大胆管理,只求过得去,不求过得硬,开展工作存在主观主义思想,有些工作不能够与包村同志进行及时沟通,存在经验主义。

针对查摆出的问题,我坚持从认识上看症结,在思想上查根源,力求原因找得准,根子挖得深。经过深入查找,产生问题的原因主要有以下几点:

(一)对党史学习教育书籍、习近平总书记的相关讲话精神和习近平新时代中国特色社会主义思想学习得比较零碎,不够全面、系统、深入,没有真正在学深、学透、用活上下功夫。常把工作当成硬任务,学习变成软指标,总认为基层干部是做实际工作的、做业务的、按政策办事,不是理论工作者,没有必要去深钻细研,懂得一些基本观点、基本原理能适应工作就行。

(二)随着年龄的增加,自认为素质过硬、信仰是坚定的,对党是忠诚的。因此,自觉不自觉地放松了学习,放松了主观世界的改造,降低了为官做人的标准,骄傲自满,不能经常清醒自己的思想,反省自己的行为,没有把改造主观世界作为一种习惯、一种境界、一种追求。没有从理论高度和思想深处认识其重要性及危害性。

(三)一切为了人民的思想强化得不够,对一切依靠群众的认识还不深刻,自以为能力比他人强,向群众学习不够,和群众交流不深。对从群众中来、到群众中去的实践还不到位,深入基层一线不够,为民办事流于形式,对群众诉求反应不敏感、反馈不及时。

(四)工作有所懈怠,对于不属于自己分管的工作,只求平稳过渡,缺乏担当精神。工作中瞻前顾后,对需要及时解决的问题不敢大胆决断和拍板,怕违规、怕越位、怕背包袱,落实上级决策部署时,习惯于完成任务和不出问题,缺乏跳起来摘桃子的精神。

针对查摆的问题和原因剖析,本人将按照边查边改、立说立行的要求认真抓好问题整改落实,制定整改措施。

(一)继续系统学习习近平总书记系列重要讲话,不断增强四个自信,牢固树立四个意识特别是核心意识、看齐意识,自觉向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向党中央决策部署看齐,在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,始终做政治上的清醒人明白人。二是抓实理论武装。坚持集中学、自觉学,把加强学习作为一种责任来履行、一种习惯来培养、一种能力来提升,切实提高个人的整体理论素养和政策水平。抓住学深、弄懂、做实三个关键词,真枪实弹地学,由表及里地钻,真正使习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心、见言见行,成为武装头脑、净化思想、指导实践、推动工作的利器。

(二)一是解决群众合理诉求。严格履行职责义务,对自身负责的事项全程跟踪落实,坚决克服部署多、问题解决不圆满,虎头蛇尾、落实不力的不良倾向。二是改进服务效能。进一步提高为民服务、为民办事的效率,加强对群众的走访了解,着力群众关心的问题,解决精神懈怠、遇事推诿、办事拖拉等机关效能方面的突出问题。三是切实为民办事。常怀爱民之心,恪守为民之责,善谋富民之策,多办利民之事,诚心诚意为群众谋利益。带着深厚的感情去帮助群众解决实际问题,为百姓修路、解决百姓上学难、看病难、社会保障覆盖不及时等的问题。

(三)一是加快工作节奏。严格贯彻落实区委区政府得各项工作部署,坚持以等不起、慢不得的思想来指导推进工作,大力发扬马上就办事不过夜的精神,强化工作统筹、调度、督查力度,全面加力、加压、加速推进各项工作。二是提升工作标准。牢牢把握新形势下对工作提出的新要求,坚持工作标准更高、工作力度更强,杜绝差不多,注重提升工作业务水平。

(四)在今后的工作中,继续发扬艰苦朴素、勤俭节约的精神,常把廉字放心头,面对困难不回避,始终做到自重、自省、自警、自励,慎独、慎权、慎言、慎微。对照立党为公、执政为民的要求,常常警省自己,解剖自己的思想、言行和工作效果。要坚持原则,对组织、对同志高度负责,敢于和善于开展批评与自我批评,多提醒、不护短、不遮丑,努力做到既干好工作又带好班子。

党史学习教育发言提纲

党史学习要“耳到”“眼到”“心到”

近日,习近平总书记指出,中共中央决定,今年在全党开展中共党史学习教育,激励全党不忘初心、牢记使命,在新时代不断加强党的建设。基层党员干部要了解我们党和国家伟大事业的来龙去脉,在学习党史时注重“耳到”“眼到”“心到”,在红色歌曲中聆听党史,在历史剧作中了解党史,在革命圣地里学习党史,经常回忆,深入思索,切实增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

在红色歌曲中聆听党史,让伟大事业“不绝于耳”。优秀的红色歌曲以其高亢嘹亮的旋律、催人奋进的词作激荡着每一个华夏儿女的心弦。红色歌曲中的党史,是《红梅赞》中江姐英勇就义时的英雄豪胆,是《我的祖国》中志愿军战士无畏向前的爱国情怀,是《赞赞新时代》中人民对美好生活的无限憧憬。红色歌曲作为联系党史的纽带,不能将其束之高阁,基层党员干部要注重对红色歌曲的保护与开发,通过在各部门各单位举办红色歌曲演唱活动,并加入全新的演奏形式,为其注入新的时代内涵,使红色歌曲常唱常新,让红色歌曲中的党史“不绝于耳”。

在历史剧作中了解党史,让伟大事业“尽收眼底”。习近平总书记指出,建党时,每一件文物都十分珍贵,每个情景都耐人寻味。近日,大型历史剧作《觉醒年代》在央视一套热播,全景展示了新文化运动、五四运动的时代风云,清晰反映了中国共产党创建的全过程。影视作品作为重现党史的重要工具,能够帮助我们更加直观地回顾那段历史,基层党员干部要运用好基层党建app等信息平台,做好对党史剧作的宣传活动,在信息平台上分享观后感,引发更多人的关注与讨论,感怀先辈们接续创造的丰功伟绩,让历史剧作中的党史“尽收眼底”。

党史学习个人发言提纲

中国共产党的历史是一部政党史,是一部特殊的历史。它研究中国共产党在中华人民共和国成立后作为执政党的历史。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

按照上级关于认真开展组织生活会的通知要求,本人以党的十九大精神为指导,结合工作实际,就思想政治方面、精神状态方面和工作作风方面进行了认真自查,现将查找情况汇报如下:

1、思想政治方面:日常工作中没有把政治理论学习放在突出位置,学习不够深入,对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的学习缺乏连续性、系统性和全面性。对于一些新知识、新理论缺乏刻苦专研的精神,存在走过场和重业务轻理论的想法,学习自觉性不够,学习制度坚持的不好,致使学习无论从广度和深度上都有欠缺。

存在优质时达不到高效,高效中难以达到优质。二是工作前瞻性不够,干工作有时候存在“头痛医头,脚痛医脚”的现象,没有系统性地分析和解决深层次的问题。

3、工作作风方面:作为收费所副所长能够较好地抓好分管工作,但对日常管理和后勤管理工作抓的不够细致,对制度重视不够,制度落实有差距,有些工作布置了但没有及时跟进落实情况,导致效率不高。

1、学习自觉性不够强,作为副所长认为只要日常工作能够正常推进就可以,以至于学习动力不足,缺乏学习主动性。

2、我个人在纪律方面能够严格要求自己,时刻记住正人先正己,要求别人做到的自己首先做到。但仍然在有些问题处理上存在不严格、不细致、不到位的现象。

针对自身存在的问题和不足,在今后的工作学习和生活中,我将在中心的正确领导下,切实抓好整改落实,不断提高工作水平。

1、加强理论学习,树牢“四个意识”,切实做到对党绝对忠诚,增强学习的系统性、连贯性、整体性,把学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本,贯穿实践,指导工作,做到政治过硬。原原本本、原汁原味、逐字逐句地认真研读十九大文件特别是大会报告和党章,真正做到入脑入心、融会贯通。

2、强化实干担当,在工作中尽心尽力履行岗位职责,以肯干事体现担当,以会干事体现能力,以干成事体现落实。

3、养成勤于思考的习惯,增强工作的主动性和预见性,真抓实干抓好各项工作的落实,创造性地开展工作。

4、严守纪律规矩,树立党员干部的良好形象,始终保持共产党人的政治本色。从严约束自己,持之以恒贯彻落实中央八项规定,认真履行“一岗双责”。

本人不存在违规公款购买、违规收送、违规占用、违规插手干预或参与经营名贵特产类特殊资源等问题。本人在2018年度没有需要报告的个人重大事项。

今后我将在党组织的关心帮助和同志们的大力支持下,进一步提高思想认识,转变工作作风,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范,高标准、严要求做好各项工作,为xx所的发展作出自己的贡献。

一步明确了今后努力方向和整改措施。下面,围绕这次组织。

生活会的主题和五个方面对照检查重点,由我做个自我剖析,。

一、存在的主要问题。

(一)对照讲政治不够内在主动方面。这些年,通过参加理论学习、接受组织教育,我对党的理论、路线、方针政策不断产生更加深刻的理解,我对党的绝对领导充满信任,对追随党的旗帜实现中国梦、强军梦充满信心。但对照更高标准要求,还存在三个方面的不足。一是理论武装还需要深钻细研。刻苦学习、孜孜以求的劲头还不足,有时把学习当作般的工作任务来对待,静不心,紧迫感不强,缺乏学习的责任意识,仅仅是翻翻书、看看报、记记笔记、背背基本观点,缺乏主动学、深入学、持久学的精神,深层次理性思考不够。尤其是对习近平新时代强军思想的学习领悟,还多局限于浅表化、零散化,进入思想、融入岗位、对接实践还存在明显差距,没有完全做到“学懂弄通做实”。三是坚守信仰还需要明辨是非。虽然受党培养教育多年,但感到自己的思想改造还不够经常,思维视野还不够宽阔,政治判断力政治领悟力政治执行力还有所欠缺。比如,在对社会敏感问题的看法上,有时也会受某些所谓“公知”言论的影响,对政策制度改革出现的矛盾问题产生过困惑,对社会发展面临的环境、资源等问题产生过焦虑。千里之堤溃于蚁穴,小处不留神,长期以往难免会受到潜移默化的影响,对坚定理想信念产生负面作用。三是维护核心还需要身体力行。在日常工作和生活中,能够拥护党的领导,维护党中央和习主席的权威,自觉做到对党忠诚、听党指挥。但在小事小节方面,还没有完全做到密不透风、百邪不浸。面对意识形态领域斗争的复杂性,有时存在事不关己的思想,对一些不良言论、灰色信息还缺乏旗帜鲜明的斗争精神,没有从自身做起,进行坚决的抵制批驳。

(三)对照执行党的制度打折扣方面。总体来说,自己能够严守党章党规党纪,做到清白做人、守住底线,但深入对照反思,还存在三个方面不足:一是守规思想树立得还不够。遵规守纪方面做的还不够好,主动学习运用党规党纪还不够。一事当前,还是习惯依靠经验思维、按照惯例来办,对工作中、生活秩序中有些毛病和问题视而不见,老觉得以前就这样,不改也行。落实各项制度还不到位。比如:落实组织生活制度不够主动,在支部建设上还有依赖思想、坚持七项制度不够好的问题。在工作落实上,还有打擦边球,以人少事多为借口满足于“基本完成任务”等等。二是自律防线构筑得还不牢。在与人交往上总觉得自己不爱交际和应酬,在纯净“三圈”方面没什么可做的,但现在通过--些违法犯罪案例来看则不然。如果总是以“人都不能在真空中生活”给自己心理松绑,打纪律擦边球,就容易被“围猎”。今后在这方面还要引以为戒,防止出现蚁穴不补,大堤尽毁的问题。三是带头形象树立得还不好。对一些规章制度的要求,存在一定程度的本位思想、个人主义,要求别人多、要求自己少,要求别人严、要求自己松的现象还有发生。有时从所谓提高效率的角度,对于一些应该走的程序进行了简化,一些该请示汇报的没有及时进行请示汇报,行走在违规违纪的边缘,有些甚至酿成大问题,教训尤为深刻。

(四)对照干事创业动力不足方面主要存在四个方面。

差距:--是谋中心抓主业还有差距。尽管时刻将中心放到心。

中,但有时还走不出忙于会务、事务的怪圈,对“二八”现。

够。自身对军事理论、战术指挥等军事专业书籍研读相对较。

少,知识结构不够系统、战法运用不够灵活。二是勇担当重。

作为还有差距。有时以“别越位”为借口,不愿意主动分担工作,对一些敏感问题、中心问题研究不够、深入不够,怕说多了得罪人,干多了“耽误事”。战斗员意识有所减弱,主动抓、亲自干的劲头弱化,工作重布置,轻督促检查,工作中请示报告坚持不好。三是传帮带挑重担还有差距。承上启下作用发挥不明显,没能很好指导支部同志抓好业务学习,没能用工作经验搞好帮带,帮助书记、副书记带队伍的意识有欠缺。四是到一线查实情还有差距。到官兵中间走访调查少,与战士面对面交流谈心时间较少,对他们思想、工作和家庭始终没有做到全面深入了解,不能及时掌握存在的问题和困难,没有做到有针对性的去开展工作。

(五)对照讲团结落实不到行动方面。主要有三个方面需要改进提高:一是党性历练还需加强。虽然参加组织生活能够做到了讲政治、听招呼、守纪律,自觉维护班子内部团结,但有时没有真正把团结建立在共同事业之上、建立在真诚关心关爱之上,特别是开展批评坚持得不够好,对一些同志缺乏必要的思想交锋,轻描谈写多、建议希望提得多,还缺乏辣味火药味。二是参与决策还需加强。在集体讨论重大事项时,对一些自己比较熟悉的工作能够坦诚观点,但对一些不太熟悉的事项,会前酝酿、会上讨论做得不好,参与集体决策不够,感到不是自己的工作就少说话,有时想着尽量不说话,淡化了党员意识,为主官分忧解难还做得不够。三是大局观念还需加强。虽然对改革坚决拥护、坚定支持,但看到随着新的军官服役政策制度改革,自己出现了忧前途、想后路的念头,思想上多少有一点波动,心思精力多少受到一些外界干扰。

二、问题的根源症结。

(一)理论武装不够深入。政治上的坚定来源于理论上的成熟,自己身上存在的问题,很重要的原因在于忽视了系统的政治理论学习,缺乏对理论的系统研究和深刻理解,不能很好地融会贯通、学以致用。理论进入思想、对接实践不够具体深入,不能用基本理论观点去分析判断问题,欠缺政治判断力政治领悟力政治执行力,导致个人在党性党风方面出现了一些不容忽视的问题。

(二)党性修养不够经常。对党性锤炼和“三观”改造有所放松,以事务工作代替党性锻炼,没有认识到党性修养,改造主观世界的重要性和艰巨性,缺少严格而深刻的剖析和自我批评,没能每时每刻、一言一行都要用党员的标准严格要求自己,没能时时对照严实要求检查自身行为与党性要求的差距,使自己的意识中个人主义有所抬头,本位思想时常出现,滋生了随波逐流的想法,责任心事业心自然就减弱。

(三)自我要求不够严格。个人盲目自信,觉得自己受党培养教育多年,能够模范遵守党的纪律规矩,因此在一定程度上对自身存在的问题认识不够。严格自律意识弱化,有时纯认为只要守住底线、不越格就行。长此以往,也就对一些不良作风习以为常,甚至觉得理所当然。通过这段时间学习,认识到这种不以为然的态度十分可怕,就是麻醉剂,慢性毒药,必须切实加以克服。

三、下步的努力方向和改进措施。

(一)抓学习,改造主观世界。结合当前正在开展的党史学习教育,深入系统地学好马克思主义基本原理,学好习主席系列重要讲话精神,学习“七一勋章”获得者等先进典型事迹,进一步领会精神实质,坚定理想信念,找准看齐目标,不断提高政治素质、理论素质。紧密结合工作实际,正确处理工学矛盾,不断加快知识更新步伐,进一步提高能力素养,始终保持思想道德的纯洁性、分析判断问题的敏锐性,确保在是非考验面前政治坚定、思想坚定、立场坚定。

(二)抓作风,加强党性锤炼。要按照党员先进性的标准,进一步加强世界观、人生观、价值观改造,进一步锤炼党性修养,始终在思想上、行动上与党中央、中央军委保持一致。自觉把政治热情转化为做好本职工作的强大动力,充分发挥模范带头作用,关键时刻能够冲得上去、大项任务能够担得起来、小事小节能够管住自己。经常抓好自我反省、自我净化、自我提升,虚心听取群众的建议意见,认认真真抓好整改落实,以承诺践诺的实际行动和效果改进作风、树好威信、赢得信任。

(三)抓担当,切实履职尽责。在今后工作中,要当好“实干家”,踏踏实实做人、实实在在做事,把本职任务完成好。要当好“中间人”,多向领导提好的参谋建议,多给群众指对的努力方向。要当好“贴心人”,密切联系干部群众,想群众之所需,解群众之所难,深入一线搞服务,以昂扬的状态、饱满的热情、务实的作风扎实面向群众,服务基层。

(四)抓自律,树好干净形象。带头严格遵守党章党纪,主动接受党组织和群众监督,树立良好形象。经常把党章党纪作为镜子自审自查,把权力关进制度的笼子里,做到依法用权、廉洁用权、按职用权,清正廉洁、严以律己。学会用纪律规定约束和保护自己,自觉净化三圈,堂堂正正,洁身自好,拒绝人情干扰和各种诱惑。

开展党史学习教育是用新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要,是推进新时代党的建设的迫切需要,是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要,是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要,开展党史学习教育正当其时。通过党史学习教育,自己学原文、读原著,悟原理,收获很大,初步达到了理论学习有收获,思想政治受洗礼的目标,下面结合组织生活会有关要求,谈体会、谈问题、谈整改,具体汇报如下。

党的初心和使命就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。中国共产党从参加一大的13个人,发展到现在有8900多万党员的大党;历经28年的艰苦卓绝的革命斗争,建立新中国;带领中国人民从站起来、到富起来、到强起来。靠的就是坚定的理想信念。

以史为镜可以知兴衰。中华民族的昨天,可以说是“雄关慢道真如铁”;中华民族的今天可谓“人间正道是沧桑”;中华民族的明天可以说是“长风破浪会有时”总书记的讲话向全党深刻阐明了,不要忘记近代以后中华民族遭受的苦难;坚持走中国特色社会主义道路;为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。这就要求每个党员要坚定理想信念,不忘初心,牢记使命。

以自我革命精神坚定理想信念,筑牢“思想关”。崇高的理想,坚定的信念,是中国共产党人的政治灵魂。从艰苦卓绝的井冈山斗争到千难万险的长征路,从硝烟弥漫的抗日战争到摧枯拉朽的解放战争,从带领中国人民站起来、富起来、强起来到团结中国人民为实现中华民族伟大复兴不懈奋斗,坚定的理想信念始终是支撑中国共产党人披荆斩棘、一路向前,不断从胜利走向胜利的精神力量。

以自我革命精神锤炼政治品格,恪守“政德关”。政德是整个社会道德建设的风向标,是党员干部修身做人的政治体现。在党的孕育、诞生、成长和不断壮大过程中,无数先进共产党人把涵养和实践崇高政德作为毕生的追求,生动诠释了对党忠诚、一心为民,廉洁自律、敢于担当的政治品格。历史和现实告诉我们,一个党员只有具备高尚的政治品格,才能在大是大非面前旗帜鲜明、在艰苦境遇下毫不畏惧,才能用热血写忠诚,永葆政治本色,践行铮铮誓言。

(一)学的不深。一是学习主动性不强。能够做到参加局支部安排的专题学习,存在被动学习现象。平时缺乏挤时间学习的意识,有要求就象征性的学一学,看一看,要求不严就停一停,放一放,缺乏主动学习意识。二是学习坚持的不好。忙于业务性工作多,静下心来学习理论、思考问题少,平时坚持得好一些,工作多、任务重的时候做得不好,不能够把学习作为日常养成。三是学习不深入。理论学习与实际工作结合不够紧密,韧性钻劲不足,只满足于我学了,没有做到带着问题学,联系实际学,深入思考学。

(二)悟的不透。一是思考的不多。对党的理论知识内涵知之不全,学得不深、悟得不透。没有深刻领会精神实质,在学原著、读原文、悟原理,学思践悟、融会贯通做的不够,理解不够透彻、不能做到学以致用。二是思考的不深入。不能将小我融入大我,没有将共产主义远大理想同实现中华民族伟大复兴的中国梦共同理想有效结合起来,存在共产主义是虚呼缥缈的理论,离我们很遥远的片面认识。

(三)做的不好。一是党员模范作用发挥不强。只是按照既定支部工作按部就班的进行落实,工作主动性上还不够,创新意识不强,存在“等、靠、要”思想。二是在工作推进方面有差距。统筹意识不强,不能统筹安排领导交办的工作,有避重就轻的想法,不能够做到统筹兼顾,通盘考虑整体工作,开拓精神不够,工作主动性不强。自己年龄大了,工作上又松劲思想,创新意识不够,紧迫感不强,不能自我加压,干工作思前想后、患得患失,工作中被动应付多,缺乏系统性创造性,进取精神不足。存在好人主义。不能够做到大胆管理,只求过得去,不求过得硬,开展工作存在主观主义思想,有些工作不能够与部门同志进行及时沟通,凭个人经验干工作,有的工作重形式轻内容,一些工作有布置没检查,存在虎头蛇尾现象。业务工作不扎实,学习主动性不强,对于经审业务不能够往深处研究,有时忙于事务性工作,往往“坐不下来,钻不进去”,对工作实践进行理性思考、理性总结不够,存在重干轻学的现象不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施只是满足于我知道,我了解的肤浅层次,业务知识老化,不能做到自我提升。

(一)坚持在学懂弄通上下功夫。深入学习贯彻落实党的十九大精神,武装头脑、指导实践、推动工作;坚持不懈学原著、读原文、悟原理,做到学思践悟、融会贯通;深入领会贯穿其中的马克思主义信仰、鲜明的人民立场、强烈的历史担当、求真务实的作风、勇于创新的精神和科学方法论,进一步提高政治站位、政治能力;遵守政治纪律和政治规矩坚决维护党中央的集中统一领导,维护核心、捍卫权威,要带头做到政治上维护核心、思想上高举旗帜、行动上紧跟看齐,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,在关键时刻敢于冲锋陷阵、发声亮剑。

(二)要进一步改进工作作风,增强创新意识。树立一盘棋观念,不等、不靠主动作为,要以解决思想工作中的实际问题为出发点,以改进自身工作作风、提高工作成效为落脚点,针对工作中的薄弱环节和难点问题,发扬民主、集思广益,向领导多汇报,与部门同志勤沟通,多听取领导和其他同志意见建议,创新工作方法,提升工作水平,推动经审工作不断向前发展。

(三)要进一步发挥模范带头作用,坚持廉洁自律。欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩”。作为一名党员领导干部必须加强纪律建设,把守纪律,讲规矩挺在前面。模范带头遵守中国共产党廉洁自律准则和纪律处分条例,把准则的各项要求印在心中,落实在实际行动上。时刻牢记党员干部身份,始终做到严于律己,廉洁从政,身体力行,做好表率。做到自重、自省、自励,心静、身正,坚持理想信念宗旨,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。

根据xxx党史学习教育活动关于开好组织生活会的工作要求,本人认真查摆问题并剖析根源,形成个人发言提纲如下。

(一)学习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话。

中国共产党在接续奋斗中迎来百年华诞,习近平总书记在庆祝大会上的重要讲话,全面回顾一百年来我们党围绕实现中华民族伟大复兴,团结带领中国人民开辟的伟大道路、创造的伟大事业、取得的伟大成就,庄严宣告我们实现了第一个百年奋斗目标,在中华大地上全面建成了小康社会,深刻总结了伟大建党精神,系统阐述了以史为鉴、开创未来的“九个必须”,是一篇马克思主义的纲领性文献,为全党全国各族人民向第二个百年奋斗目标迈进指明了前进方向、提供了根本遵循。

(二)学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料感悟和收获。

通过学习新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料,使我深刻认识到我们从“新时期中国特色社会主义”进入了“新时代中国特色社会主义”。从“新时期”走向“新时代”,这是中国特色社会主义事业的一个巨大的历史跨越。新时代重要内容是现代化强国、民族复兴。作为中国共产党党员,在日常的生活中,应努力做到勤奋学习,加强自身修养和党性锻炼,树立正确的权利观、地位观和利益观,想人民之所想,急人民群众的所急,做群众的贴心人。时刻不忘加入中国共产党的誓言,积极发挥好共产党的先锋模范带头作用,无私奉献,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力奋斗,相信在中国共产党的带领下,我们一定会造出一个又一个的辉煌业绩。

(一)在坚定理想信念方面。

学习的整体意识还不够强,虽然较深入的学习了一些党的历史、方针、政策,但理解程度还有待提高,应更加深入把握精髓。

(二)在增强历史自觉方面。

尽管对学习的重要性认识比较到位,但往往是跟时局、随安排,用什么学什么、为完成任务而学习,多是局限于“快餐式阅读”、“浏览式学习”、“要点式背记”,浅尝辄止、浮于表面比较多,对党的基本理论和创新理论体系理解掌握的还不够连贯、系统,还不能完全把理论知识转化为观察、分析、解决问题的思路方法,学用“两张皮”的问题较为突出。

(三)在弘扬优良传统方面。

在党性修养、作风养成、模范带头方面,在宗旨意识、大局意识、群众意识、党性观念方面,在政治定力方面,与革命先辈、英雄模范人物相比,与一些优秀的党员相比还有很大差距。

(四)在加强党性锤炼方面。

在深入学习上有差距,平时注重业务工作多,读政治理论少,从实用角度学习多,从提高素质自我完善考虑少,没有用理论全面武装自己要求自己。

(五)党员先锋模范作用发挥方面。

先进性意识、党员意识淡薄,责任感、使命感不强,把自已等同于一般群众,缺乏发挥作用的勇气和动力。

一是政治理论学习不足,理论联系实际不足。忙于业务性工作多,静下心来学习理论、思考问题少,平时坚持得好一些,工作多、任务重的时候做得不好,不能够把学习作为日常养成。理论学习与实际工作结合不够紧密,性钻劲不足,只满足于我学了,没有做到带着问题学,联系实际学,深入思考学。

二是对工作标准要求还不够高,对业务的钻研不够精和深,工作中缺乏创新精神。

三是党性修养不够自觉,在树立科学的世界观、人生观、价值观方面功夫下的不够,缺乏批评和自我批评的勇气,不能经常清理自己的思想,反思自己的行为。

一是加强政治理论学习,提高自身素质。今后将进一步端正学习态度,改进学习方法,理论联系实际,抓住学习重点。实际上要像对待业务工作一样,制订详详细的政治理论学习计划,挤出时间执行,通过学习,不断用新知识、新文化武装自己的头脑,不断提高个人政治修养,分析问题解决问题,辨别是非能力,注意与实际结合,指导实际工作。

二是养成勤于思考的习惯,增强工作的主动性和预见性,真抓实干抓好工作的落实,创造性的开展工作。

三是强化服务意识,时刻牢记党的宗旨。把全心全意为人民服务和人民的需要放在第一位,把人民愿意不愿意、高兴不高兴,作为工作的出发点和落脚点。

四是严守纪律规矩,从严约束自己,树立党员干部的良好形象,始终保持共产党人的政治本色。

按照县委党史学习教育领导小组办公室、县委组织部的统一安排和镇党委关于做好党史学习教育专题组织生活会的通知要求,本人聚焦“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题,会前认真学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话、习近平总书记对甘肃重要讲话和指示精神、习近平总书记赴广西、福建、青海、西藏等地考察调研有关党史学习教育最新讲话和党中央指定的4本学习材料,重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话。下面联系思想和工作实际,作检视发言,请同志们不吝批评指正:

一、党史学习教育的收获与感悟。

(一)学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话。

7月1日上午,集中收看了庆祝中国共产党成立100周年大会直播,认真聆听了习近平总书记发表的重要讲话,倍受鼓舞、倍感振奋。会后我反复学习习近平总书记的重要讲话,每次都深刻感受到强大的思想震撼力和实践指引力,主要有三点体会:一要锤炼对党绝对忠诚的政治品格。习近平总书记强调,“办好中国的事情,关键在党”,我们必须毫不动摇地坚持和加强党的全面领导,锤炼对党绝对忠诚的政治品格,以坚定理想信念砥砺对党的赤诚忠心,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。二要弘扬伟大的建党精神。习近平总书记指出:“一百年前,中国共产党的先驱们创建了中国共产党,形成了坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的伟大建党精神,这是中国共产党的精神之源。”伟大的建党精神,体现了党的初心使命、理想信念、根本宗旨、优良作风,我们要在工作中进一步继承和发扬。三要践行一心为民的初心。习近平总书记强调:“江山就是人民,人民就是江山。”作为一名乡镇党委书记就要多从“人民需要”和“利于人民”的角度想问题、做决策、干工作,扎实开展好“我为群众办实事”实践活动,切实增强群众的获得感、幸福感和安全感。

(二)学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习教材。

自党史学习教育开展以来,通过“集中学+自学”“线上+线下”等方式,先后对《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》进行了学习,并通过网络、报刊学习了其他党史学习教育相关书籍、文章,及时跟进学习习近平总书记重要讲话精神,通过学习主要有以下几点感悟:一是更加深刻理解“中国共产党为什么能”。中华民族从站起来、富起来、强起来,再到实现伟大复兴的光明前景是因为在中国共产党的带领下有一系列优秀特质不断地被继承和发扬,正是依靠崇高的理想和坚定的信念、初心使命的指引、开拓创新的优良品质,我们党才能始终走在时代前列,始终成为中国人民和中华民族的主心骨,始终成为坚强领导核心;二是更加深刻理解“马克思主义为什么行”。马克思主义及其在中国的发展,先后形成了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想等重大理论创新成果,为党和人民事业发展提供了既一脉相承又与时俱进的科学指导,也以其生动的、鲜活的理论和实践创新,展示了马克思主义强大的真理力量;三是更加深刻理解“中国特色社会主义为什么好”。改革开放以来,我们党成功开创并坚持发展了中国特色社会主义,为探索建设更好政治制度贡献了中国智慧和中国方案。在短短几十年间实现巨大发展,创造了世界瞩目的“中国奇迹”,特别是在抗击新冠肺炎疫情斗争中,中国之治与西方之乱形成鲜明对比,充分彰显了中国共产党领导和中国特色社会主义制度显著优势,再次证明中国特色社会主义是一条成功之路。

二、存在的问题。

(一)对照党史学习教育目标要求,自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面。

一是坚定理想信念方面。对于理想信念的认识有了进一步的加深,但是还没有转化为行动方面的坚定顽强,在工作中遇到困难有绕弯子的心理,不敢硬碰硬地直面困难问题,攻坚克难地意志不够坚决。

二是增强历史自觉方面。在考虑全镇工作时缺乏从横向到纵向工作的视野,对全镇的发展谋划缺乏历史的眼光,有时会局限于眼前的任务,用前瞻性的眼光、战略眼光做长远的规划还不够。

三是弘扬优良传统方面。我非常重视对中华优秀传统文化继承发展,但在工作中发扬优良传统不全面,对传统文化的学习掌握的不够系统,学习的还不深入。

四是加强党性锤炼方面。作为一名有着20年党龄的党员领导干部,我特别注重加强党性修养和锻炼,时刻保持清醒头脑,自觉做到党中央提倡的坚决响应,党中央决定的坚决执行,党中央禁止的坚决不做,坚决在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致,但还存在斗争精神需要加强等问题。

(二)党员先锋模范作用发挥,立足岗位、履职尽责,为身边群众做实事好事方面。

一是党员先锋模范作用发挥情况。在工作中,能够发挥党委班子的班长带头作用,带头学习、带头遵守纪律,履行全面从严治党主体责任,带头执行党内政治生活准则,认真参加三会一课等组织生活会,带头发挥先锋模范作用,但也存在为群众服务效率和服务质量还不够高的问题。

二是立足岗位、履职尽责,为身边群众做实事好事方面。到郭嘉镇任职以来,结合党史学习教育“我为群众办实事”实践活动开展,进行镇区人居环境专项整治,对未硬化街面进行硬化,改变晴天“扬灰场”下雨“水泥路”的旧况;宣传动员群众做好疫情防控和新冠疫苗接种,进一步提升辖区群众的新冠免疫功能;对镇政府工作环境和工作条件进行改善,提高干部工作的积极性和自觉性,将主要的时间和精力放在了研究决策、推动发展、督促落实上,平时在办公室的时间相对较多,下基层与群众交流相对较少。

三、产生问题原因分析。

针对以上问题和现象,寻找自身差距,剖析问题根源,主要有以下几方面的原因:

(一)思想改造还需进一步深化。查摆出在坚定理想信念、增强历史自觉等方面存在的问题,反映出自己理论学习的“钻”劲不足,学习不深入、不系统、不透彻。有时片面认为,自己受党教育多年,参加过不少培训,接受的政治教育很多,党性是过硬的,不自觉地放松了自我教育、自我批评、自我反省,思想改造的力度、理想信念的磨练有所减弱。

(二)党性修养还需进一步锤炼。共产党员的坚强党性成于“行”的艰难磨砺。查摆出在弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面存在的问题,反映出自己艰苦奋斗观念还不强,推动落实力度还不够。自认为历经多岗锻炼,经过多年党内生活的严格熏陶,理想信念和党性修养是坚定的,潜意识中存在自满苗头,对新形势下强化党性锤炼的必要性、艰巨性和长期性认识有所弱化。

(三)宗旨意识还需进一步加强。增强宗旨意识是党员干部恪守宗旨的根本前提。查摆出在党员先锋模范发挥作用方面存在的问题,虽然表面原因是限于日常事物,深入基层调研比较少,静下心与群众面对面交流时间不多,对群众关注的“操心事”“烦心事”“揪心事”关心服务还不够,归根到底还是自己为民服务的宗旨意识有所弱化。特别是对照先辈先烈,自己在弘扬艰苦奋斗、勤俭节约优良传统方面,还存在一定差距。

四、今后努力方向和改进措施。

(一)强化党性修养。把习近平新时代中国特色社会主义思想和来陕考察重要讲话精神作为强化党性修养最管用的教材,最有力的武器,保持政治定力、筑牢信仰之基,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”,切实进一步加强党性锤炼,不断提升党性修养,旗帜鲜明讲政治,在大是大非面前立场坚定,永葆政治本色。

(二)强化理论学习。端正学习态度,积极参加集体学习和个人学习,深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记来陕考察重要讲话和指示批示精神,以及党的十九大精神,认真学习党章党规和法律法规,坚持在学习中工作,在工作中学习,把理论学习的成果转化为工作的思路和对策,以过硬的理论知识指导具体实践工作,不断在实践中增加自己的工作经验,提高自己的工作业务能力。

(三)强化责任意识。以高度的政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心,踏实工作,认真履职,大胆工作,勤于思考,不断改进方式方法,切实转变工作作风,提高工作效率,以务实的实干精神,高质量完成好各项工作任务。

(四)强化群众意识。把联系服务群众作为一项重要职责,带着感情融入群众、带着责任服务群众,真正做到在思想上尊重群众、感情上贴近群众、工作上依靠群众,与群众打成一片。尽心竭力为群众解难事、办实事、做好事,把问题解决在群众急难处,把好事办在群众心坎上,践行为民服务的宗旨,牢记入党初心。

按照党史学习教育工作部署,会前,紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题和“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求,我进一步学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会的重要讲话和党中央指定的习近平《论中国共产党历史》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》等4本学习材料,重点学习了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话。同时,对照此次组织生活会主题与要求,联系思想和工作实际,对自身进行深刻盘点和检视,认真开展谈心谈话,如实反映自身问题,接受批评指正,深刻剖析产生问题的思想根源,进一步明确努力方向。现将个人检视剖析情况报告如下,请同志们予以监督和批评指正。

一、存在问题。

结合思想和工作实际,现将个人存在的问题检视如下:

(一)学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况,学习习近平总书记主持召开南水北调后续工程高质量发展座谈会和视察南阳时的重要讲话精神情况方面。第一时间聆听了总书记“七一”重要讲话,随后又进行了多次通读学习。xx,参加党工委理论学习中心组专题学习并发言,由衷地为党100年所取得的伟大历史成就而骄傲,由衷地为有总书记这样的英明领袖领航掌舵而自豪,由衷地为有我国当前万象更新的局面而感动,作为党员,在今后的工作中我务必要做到永葆初心、绝对忠诚、不懈奋斗、矢志为民。xx,组织召开党组专题学习研讨会,深刻认识到总书记的讲话大气磅礴、满怀豪情,思想深刻、内涵丰富,令人振奋、催人奋进,体现了深远的战略思维、强烈的历史担当、真挚的为民情怀,是百年大党初心使命的再宣示、接续奋斗的再动员,是引领我们走好新的赶考之路、以势不可挡的步伐迈向伟大复兴的光辉文献,要把深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神作为当前的首要政治任务,持续深入系统学习研究,领会精神实质、把握核心要义,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,围绕“急难限重”确保各项工作有序推进,盯紧全年目标任务加强重点工作谋划,真正把习近平总书记重要讲话精神转化为提升党性修养、推动工作落实的实际行动。接下来,我还将进一步深研细读,深刻领会精髓要义,把牢思想之舵,高扬理想之帆,满怀信心和激情把xx的各项工作做好,不负党和人民的殷切期望。在座谈会和视察南阳时,习近平总书记对加强水源区保护、做好移民后续帮扶、抓好粮食生产、发展中医药、培育特色产业等作出重要指示,聚焦总书记关心关注的重点领域,xx在做好生态建设、粮食安全、乡村振兴等重大任务方面还有一定的差距。

(二)学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况方面。始终把学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,结合xx实际,坚持每天抽出一定时间进行针对性的学习思考。通过学习,思想觉悟和政治站位不断提高,特别是把握正确政治方向的思想自觉更加坚定,不断提高政治能力的责任意识更加紧迫。但也深刻认识到,对习近平新时代中国特色社会主义思想这座“理论富矿”,探索仍不够深入、理解仍不够透彻,自觉运用习近平新时代中国特色社会主义思想去观察、分析、解决实际困难和问题的能力需要进一步提高,在系统把握、融会贯通、活学活用上还存在一定差距。习近平总书记强调,“学习党史、新中国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修,而且必须修好。”xx有着光荣的革命传统,有着深入血脉的愚公移山精神,我们要用好红色资源,赓续红色血脉,用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、指引方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用的历史经验和实践创造启迪智慧、砥砺品格,努力把党的光辉历史蕴含的智慧和力量,转化为锐意进取的精气神和真抓实干的原动力,转化为全面建设社会主义现代化xx的实际成效,努力创造不负革命先辈期望、无愧于历史和人民的新业绩。

(三)对照党史学习教育目标要求,自身的坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面。能够始终坚守党的初心不动摇,旗帜鲜明讲政治,坚决拥护党的宗旨、党的纲领,坚决贯彻和自觉践行党的基本理论、基本路线、基本方略,不断坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。通过查摆检视,发现还存在一定的不足:一是结合实际学习还需加强。对中国共产党波澜壮阔、可歌可泣的百年历史进行了深入学习,入心入脑,切实做到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。但因为来xx时间还不长,对xx丰富的红色资源、光荣的革命传统学习了解掌握还有所不足,对xx的奋斗历程,学习了解还不深入,对丰富内涵和时代价值体悟还不深刻。二是开展批评和自我批评不够深入。对同志们的了解还不够全面深入,共性问题批评多,个性问题批评少,“咬耳扯袖、红脸出汗”效果不明显,向基层单位和基层同志征求意见和建议不够。三是党建指导不够经常。忙于业务性工作多,虽然严格履行政府党建“第一责任人”责任,但在加强党建业务指导、加强党组和党支部建设方面与上级要求还有一定差距,坚持党建工作与业务工作同安排同部署方面还存在不足。

(四)党员先锋模范作用发挥,立足岗位、履职尽责方面。到xx工作后,自觉加强学习,深入开展调研,迅速进入角色,在省委、省政府和市委领导下,坚持以发展为第一要务,坚持以人民为中心的发展思想,完整、准确、全面贯彻新发展理念,扎实推进“万人助万企”、“三个一批”、防汛救灾等工作,全力做好产业转型升级、城市建设提质、乡村全面振兴、改革开放创新、生态文明建设、社会民生改善、安全生产、信访稳定等工作,全力保障经济平稳健康运行,全力维护社会和谐稳定局面。但对xx的市情民情了解掌握的还“不深不透”,对新的工作岗位还需加快适应,特别实在如何抓好经济社会发展工作方面还需加强学习,比如,对后疫情时代中小企业面临的原材料暴涨、新增订单少、产品销售难、资金融通难等现实问题帮扶措施不多。

(五)在“党群连心”工程中发挥情况方面。能够始终坚持以人民为中心的发展思想,始终检查人民立场、人民至上,把为民造福作为一切工作的根本出发点和落脚点,在政府系统扎实开展“我为群众办实事”实践活动、“党群连心工程”,切实解决好群众“急难愁盼”问题,不断加大民生资金投入,加快推进民生实事办理和民生工程建设。但到基层调研少,特别是深入乡村一线,到群众家中与群众面对面交流少,群众迫切需要什么、面临着怎样的困难,掌握的不够,群众对我们的工作评价如何、对政府有怎样的期待,了解的不够;对民生领域当前“急难限重”的重大事项、重大工程,研究的不够,到一线去推进的力度不够;在破解民生历史遗留问题方面创新不够、强度不够。

二、原因剖析。

对照习近平总书记重要讲话精神,对照党史学习教育要求,对照个人学习情况,深刻挖掘问题根源,剖析问题产生的原因,主要有以下几个方面:

(一)理论学习不够深入。严格按照党史学习教育要求,深入系统开展学习,但因工作事务繁杂,偶尔也会产生懈怠思想,在学习上缺乏系统性,缺乏对理论问题的深入探索,一定程度上放松了对思想理论武装的持续深化和巩固,在用好红色资源、赓续红色血脉的历史自觉上还有所不足,对如何准确把握“立足新发展阶段、贯彻新发展理念、融入新发展格局”重大要求,更好推动xx高质量发展,在深入理解、系统谋划上还有一定差距。

(二)党性锤炼还需加强。能够始终按照党员标准,带头遵守政治纪律和政治规矩,对“我是谁、为了谁、依靠谁”的认识逐步深刻,通过“不忘初心、牢记使命”主题教育和党史学习教育,党性修养不断提高,为党和人民干出一番业绩的愿望也更加强烈。但经过深刻反思,之所以还存在上述问题,关键在于自身政治能力建设与新时代党和国家事业发展的要求仍有一定差距,特别是面对复杂形势的外部环境和越来越多样的风险挑战,在运用红色资源,汲取精神力量,保持政治定力、驾驭政治局面、防范政治风险,指导实践、推动工作等方面的能力有待进一步提升。

(三)攻坚克难力度不够。因为对实际情况调研了解的还不深不透,前期工作中更多的是稳中求进,对一些历史遗留、涉及面广、情况复杂的难题,解决的还不到位;面对一些难啃的硬骨头和烫手的山红芋,“向困难叫板、向矛盾挑战”的勇气底气有所不足;面对改革发展、产业转型升级、新旧动能转换、营商环境优化等影响xx发展的重大事项,破解瓶颈障碍的力度和速度不够,攻坚克难的力度还需进一步提高。

(四)宗旨意识仍需提升。深入基层了解问题矛盾、社会难点少,向群众学习请教、听取意见的次数少,没有真正沉下心、扑下身、扎下根和群众打成一片,对“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的实质理解体会还不够深刻,在工作中,对经济发展、长远谋划、上级评价考虑得比较多,对能不能切实改善群众生活、群众能不能满意考虑得不够全面。

三、整改措施。

针对自身存在的问题和不足,在今后的工作中,将紧密结合个人思想、学习和工作实际,坚决抓好整改落实。

(一)提高政治站位,增强理论学习水平。严格按要求参加中心组理论学习,按个人学习计划开展自学,及时深入系统学习习近平总书记重要讲话精神,坚持把读书学习当成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求,正确摆布工作与学习的关系,克服以干代学、以干挤学的问题,做到锲而不舍、学而不倦、学有所获。坚持把理论学习、党史学习作为重要政治任务,系统学习党波澜壮阔的百年历史,准确把握习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓要义,提高自己在错综复杂环境中明辨是非的能力,增强政治敏锐性和政治鉴别力,提高理论水平、思维层次和施政能力。坚持全面系统学、深入思考学,掌握贯穿习近平新时代中国特色社会主义思想中的马克思主义立场、观点、方法,切实把学习成果转化为谋划工作的思路、推动工作的动力、创新工作的举措、破解难题的对策。

(二)加强党性锤炼,不断提升政治素养。从革命先烈、新中国的建设者们、改革开放探索者们及xx丰富的红色资源中汲取精神动力,始终保持坚定的理想信念和坚强的革命意志,自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、忠实实践者,自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。始终把践行“两个维护”作为加强政治建设的首要任务和根本所在,深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想的真理伟力和实践伟力,进一步提高政治判断力、政治领悟力和政治执行力,更加自觉地在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,始终做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏,坚定信念听党话,使命在肩跟党走。

(三)勇于担当作为,确保工作落到实处。当前,xx正处于凝心聚力、克难攻坚、砥励奋进的关键时期,转型发展、持续发展、全面发展的任务艰巨,重托在肩、使命在肩、责任在肩。紧紧把握“立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局”重大要求,坚持一往无前的奋斗姿态和敢打必胜的超常举措,进一步解放思想、放大格局,坚决破除陈旧思想观念的束缚和体制机制的障碍,充分调动全市广大干部群众干事创业的积极性、主动性和创造性。坚持雷厉风行、求真务实的工作作风,在工作上真抓实干、务求实效,扎实开展“万人助万企”、“一个一批”等重点活动,统筹推进经济发展各项工作,对于年初政府工作报告中确定的目标任务特别是各项重点工作,定期督导调度,做到抓铁有痕、落地有声,奋力推进xx高质量发展行稳致远。

(四)坚持执政为民,牢固树立宗旨意识。树牢全心全意为人民服务的宗旨意识,自觉践行群众路线,扎实开展“我为群众办实事”、“党群连心工程”等活动,把为民服务解难题作为始终秉持于心的公仆情怀,把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,把人民群众的满意度作为工作成绩好坏的评价标准,主动回应群众关切,让群众的获得感幸福感安全感更加充实、更有保障、更可持续,真正做到想人民群众之所想、急人民群众之所急。拿出更多的时间和精力深入基层、深入群众、深入一线,认真倾听群众的呼声和愿望,努力解决群众关注的热点难点问题,不断密切与群众的血肉联系。树立马克思主义的权力观,正确运用手中的权力,在谋划发展、研究政策、推进工作时更加贴近基层、贴近群众、贴近实际,同时自觉接受人民群众的监督,努力提高为人民服务的本领。以上是我的检视剖析,剖析不到位的地方,恳请同志们给予批评指正。

2021年是中国共产党成立100周年,按照公安局、处关于开展党史学习教育系列部署要求,2021年3月18日上午,沙坪坝所组织全体民警开展党史学习教育,学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员部署大会上的重要讲话精神。通过学习,我对党史教育有了更加深刻的认识和了解。

开展党史教育不仅是一次砥砺初心使命的历史教育,是一次坚定理想信念的政治教育,也是一次把握职责任务的时势教育。习近平总书记指出我们党的一百年,是矢志践行初心使命的一百年,是筚路蓝缕奠基立业的一百年,是创造辉煌开辟未来的一百年。在全党开展党史学习教育,是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。

我认为开展好党史教育应做到以下几点,一是要坚持党的全面领导。历史告诉我们,只有中国共产党才能救中国,中国共产党的成立是历史的选择、历史的必然。作为党员干部,必须在坚持中国共产党的全面领导方面走在前面、做好表率,自觉同党的基本理论、基本路线、基本方略对标对表,提高政治站位,把准政治方向,坚定政治立场,明确政治态度,严守政治纪律,在履行职责过程中坚持和加强党对公安工作的集中统一领导。

二是要坚定理想信念。我们党之所以能够经受一次次挫折而又一次次奋起,归根到底是因为有远大理想和崇高追求。学习共产党人的崇高理想,必须认真学习马克思主义理论,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,持之以恒地推动学习往深里走、往心里走、往实里走,坚持不懈地用党的创新理论武装头脑,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。

三是要树牢宗旨意识。我们党的根本宗旨就是全心全意为人民服务,切实为群众办实事解难题,把学习党史同总结经验、关照现实、推动工作结合起来,防止学习和工作“两张皮”。不论在什么年代、什么时期,共产党人始终秉持心中有人民。群众利益无小事,学习共产党人的真心为民,就要坚持以人民为中心的发展思想,全心全意为人民服务,永远保持党同人民群众的血肉联系。

四是要积极履职尽责。自中国共产党成立之日起,担当意识就深深烙在每一位党员心中,无论时代如何发展,内外环境如何变化,共产党人的担当意识始终未变。学习党史的一个重要方面就是要切实增强斗争意识,时刻保持斗争精神,困难面前不低头、挑战面前不退缩、失败面前不屈服,不断积累斗争经验,增强斗争本领。

党史是中国共产党自诞生以来领导中国人民为了实现中国梦的探索史、奋斗史、创业史和发展史,其中蕴含着治国理政的政治灵魂和精神瑰宝,是先行者们从实践经验中提炼出来的立国、兴国智慧。作为一名党员干部,我们要珍惜这份遗产,认真学习和传承党史、国史,使之内化于心,外化于行。如此,才能进一步增强道路自信、理论自信、制度自信和文化自信,鉴定不移地推进中国特色社会主义伟大事业。

根据xxx党史学习教育活动关于开好组织生活会的工作要求,本人认真查摆问题并剖析根源,形成个人发言提纲如下。

一、感悟和收获。

中国共产党在接续奋斗中迎来百年华诞,习近平总书记在庆祝大会上的重要讲话,全面回顾一百年来我们党围绕实现中华民族伟大复兴,团结带领中国人民开辟的伟大道路、创造的伟大事业、取得的伟大成就,庄严宣告我们实现了第一个百年奋斗目标,在中华大地上全面建成了小康社会,深刻总结了伟大建党精神,系统阐述了以史为鉴、开创未来的“九个必须”,是一篇马克思主义的纲领性文献,为全党全国各族人民向第二个百年奋斗目标迈进指明了前进方向、提供了根本遵循。

(二)学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料感悟和收获。

通过学习新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料,使我深刻认识到我们从“新时期中国特色社会主义”进入了“新时代中国特色社会主义”。从“新时期”走向“新时代”,这是中国特色社会主义事业的一个巨大的历史跨越。新时代重要内容是现代化强国、民族复兴。作为中国共产党党员,在日常的生活中,应努力做到勤奋学习,加强自身修养和党性锻炼,树立正确的权利观、地位观和利益观,想人民之所想,急人民群众的所急,做群众的贴心人。时刻不忘加入中国共产党的誓言,积极发挥好共产党的先锋模范带头作用,无私奉献,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力奋斗,相信在中国共产党的带领下,我们一定会造出一个又一个的辉煌业绩。

二、存在的差距和不足:

(一)在坚定理想信念方面。

学习的整体意识还不够强,虽然较深入的学习了一些党的历史、方针、政策,但理解程度还有待提高,应更加深入把握精髓。

(二)在增强历史自觉方面。

尽管对学习的重要性认识比较到位,但往往是跟时局、随安排,用什么学什么、为完成任务而学习,多是局限于“快餐式阅读”、“浏览式学习”、“要点式背记”,浅尝辄止、浮于表面比较多,对党的基本理论和创新理论体系理解掌握的还不够连贯、系统,还不能完全把理论知识转化为观察、分析、解决问题的思路方法,学用“两张皮”的问题较为突出。

(三)在弘扬优良传统方面。

在党性修养、作风养成、模范带头方面,在宗旨意识、大局意识、群众意识、党性观念方面,在政治定力方面,与革命先辈、英雄模范人物相比,与一些优秀的党员相比还有很大差距。

(四)在加强党性锤炼方面。

在深入学习上有差距,平时注重业务工作多,读政治理论少,从实用角度学习多,从提高素质自我完善考虑少,没有用理论全面武装自己要求自己。

(五)党员先锋模范作用发挥方面。

先进性意识、党员意识淡薄,责任感、使命感不强,把自已等同于一般群众,缺乏发挥作用的勇气和动力。

三、原因剖析。

一是政治理论学习不足,理论联系实际不足。忙于业务性工作多,静下心来学习理论、思考问题少,平时坚持得好一些,工作多、任务重的时候做得不好,不能够把学习作为日常养成。理论学习与实际工作结合不够紧密,性钻劲不足,只满足于我学了,没有做到带着问题学,联系实际学,深入思考学。

二是对工作标准要求还不够高,对业务的钻研不够精和深,工作中缺乏创新精神。

三是党性修养不够自觉,在树立科学的世界观、人生观、价值观方面功夫下的不够,缺乏批评和自我批评的勇气,不能经常清理自己的思想,反思自己的行为。

四、整改措施。

一是加强政治理论学习,提高自身素质。今后将进一步端正学习态度,改进学习方法,理论联系实际,抓住学习重点。实际上要像对待业务工作一样,制订详详细的政治理论学习计划,挤出时间执行,通过学习,不断用新知识、新文化武装自己的头脑,不断提高个人政治修养,分析问题解决问题,辨别是非能力,注意与实际结合,指导实际工作。

二是养成勤于思考的习惯,增强工作的主动性和预见性,真抓实干抓好工作的落实,创造性的开展工作。

三是强化服务意识,时刻牢记党的宗旨。把全心全意为人民服务和人民的需要放在第一位,把人民愿意不愿意、高兴不高兴,作为工作的出发点和落脚点。

四是严守纪律规矩,从严约束自己,树立党员干部的良好形象,始终保持共产党人的政治本色。

根据支部的学习安排,我认真学习了学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。“四史”的学习旨在持续深化爱国主义教育,厚植爱党、爱国、热爱社会主义的情怀,使自己在学思践悟中坚定理想信念,在奋发有为中践行初心使命。通过学习和思考对照英雄模范人物认真检视剖析自己查找问题与不足。

一、存在的主要问题和表现。

(一)理想信念不够坚定。

对共产主义远大理想产生过迷茫,特别是看到东欧巨变,我们很多国有企业股份制改造觉得与理想中的共产主义距离越来越远了,曾经对马克思主义是不是过时了、能不能实现共产主义产生过怀疑。

(二)对“国之大者”的领会不够深刻。

对“国之大者”有时只是停留在表面的了解,并没有深刻的认识;没能将“国之大者”真正的放在心上、落到实处。也没有把自己的工作、部门的工作、单位的工作、地区的工作放到“国之大者”中去思考,找准坐标、选准方位、瞄准靶心,尽力而为、顺势而为、有所作为。

(三)深入群众服务群众不够。

一是为读者服务的意识比较强,但为图书馆职工服务的意识较弱。二是群众路线落实不到位,到学院后没能尽快与老师们进行深入交流、了解情况。

(四)主动担当作为的意识不强。

一是作为副职,把主要精力放在了工作落实、完成好正职和上级布置的工作上,工作的主动性不够,有等靠的思想。

二是纪委书记的角色转变不到位。担任学院纪委书记两个月以来,还没有真正进入角色,对二级纪委书记的职责虽然清楚,但还没有落实到工作实际。

二、产生问题的原因分析。

(一)学习深度不够,政治素养不高。

对政治理论的钻研不够透彻,学习的知识体系不够全面系统。对学习马克思主义原理的重要性认识不足,主要是因为在学原文、悟原理方面做得不到位。对马克思主义原理没有学懂弄通,不能用发展的眼光理解马克思主义,对马克思主义在“四史”中的指导地位和作用的重要性没有深刻的认识。

(二)眼界不够开阔、缺乏政治远见。

党史学习个人交流发言提纲

参加此次党史学习教育专题读书班,经过一天多的理论和实践学习,我感悟很深、收货颇丰,下面,我就个人党史学习教育的心得体会向各位领导做简要汇报。

一、学史正心,高度认识党史教育重大意义。

欲行大道,必先为史。历史,总是在百转千回中开拓奋进,总是在劈波斩浪中奔流前行。百年党史,展现着党在革命与建设各时期战风险、迎挑战的壮阔历程;蕴藏着党在治国理政、经济社会等各领域积累的丰富认知与精深智慧;彰显着中国共产党人践行初心使命、真抓实干、务实为民的宏伟胸襟与博大情怀。述往思来,向史而新。在由小变大、由弱变强的百年淬炼与探索中,我们党几经生死考验而浴火重生,历经磨难险阻而矢志不渝,在千锤百炼之下愈发坚韧,在担当奉献之中砥砺前行,党的历史发展中蕴藏的思想智慧和精神力量,启迪我们展望光明前景,昭示我们面向美好未来。

二、学史启悟,切实提升党史学习行动自觉。

书中三味,史为折俎。著史读史是中华民族的优良传统,二十四史卷帙浩繁,早已作为文化瑰宝载入人类文明史册。而党史作为我们党成立以来,团结和带领全国各族人民长期艰苦卓绝奋斗,建立新中国,确立社会主义基本制度,推进改革开放和中国特色社会主义事业,实现中国人民从站起来到富起来强起来伟大飞跃历史过程的高度概括与总结,是最佳的营养剂。以其为镜,可以鉴往知来为经济社会发展注入强大动力。明镜照形,以古知今。回望党史源头,汲取优良养分。一幕幕鲜活场景,一个个生动故事,学习党的历史,宛如时空交错、让人抚今追昔,省思未来发展,倍觉肩头重任。

三、学史力行,始终不渝践行党史文化精神。

我们应当从党史学习中汲取“披荆斩棘、攻坚克难”的无畏精神。学习革命英雄人物的崇高风范,学习焦裕禄、杨善洲、谷文昌等各条战线优秀干部的模范事迹,将其号召力与先进典型作用贯彻到日常工作实际。我们应当从党史学习中汲取“奋发有为、昂扬向上”的进取精神。用井冈山精神、长征精神、延安精神、红旗渠精神等在革命和建设实践中形成的民族精神来鼓舞斗志、弘扬士气,将其转化为工作实践的底力。我们应当从党史学习中汲取“实事求是、辩伪去妄”的严谨精神。以求真务实的态度准确把握党史发展的脉络与主线,深刻认识和主动领会党史发展的客观规律,特别要同鼓吹历史虚无主义、毁英烈形象的错误思潮和卑劣行径,同“欲亡其国、先灭其史”的鬼蜮技俩做坚决斗争。

学史者不愚、知史者不慌、用史者不乱。作为党员,我们要发扬实干精神,围绕县委“xx”总体发展思路,把学习党史同中心工作紧密结合起来,铭记光辉历史、传承红色基因、矢志不渝奋斗,切实把学习成效转化为发展实绩,为建设zz奋力拼搏,以优异成绩庆祝_100周年。

党史学习教育发言提纲

学好百年党史,激发奋进伟力学党史,明深意。历史是教科书,党史是必修课。在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,在全党集中开展党史学习教育,正当其时,十分必要。学习党史,是为了用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。通过了解党发展壮大的来龙去脉,汲取历史的宝贵经验,能够使全党同志更加明理、增信、崇德、力行,满怀信心再出发、再创业,创造下一个更加辉煌的一百年。

悟思想,振精神。时代是思想之母,实践是理论之源。我们党的一百年,是矢志践行初心使命的一百年,是筚路蓝缕奠基立业的一百年,是创造辉煌开辟未来的一百年。在一百年的接续奋斗中,党领导人民创造了伟大历史,铸就了伟大精神,形成了宝贵经验,使中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,创造了中华民族发展史、人类社会进步史上的伟大奇迹。回望过往的奋斗路,眺望前方的奋进路,必须把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好。

办实事,为人民。我们党的百年历史,就是一部践行党的初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。百年历史的深刻启示,最重要的一条是,“江山就是人民,人民就是江山”。我们党来自人民,为人民而生,因人民而兴,必须始终与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗。要坚持“人民至上”理念,从思想观念上把人民放在最高位置,坚持人民主体地位,尊重人民首创精神,注重从人民群众中汲取智慧和力量。坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,不断把为人民造福事业推向前进,努力为人民创造更加美好、更加幸福的生活。

开新局,谋新篇。我们党一步步走过来,很重要的一条就是不断总结经验、提高本领,不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平。要更好应对前进道路上各种可以预见和难以预见的风险挑战,必须从历史中获得启迪,从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝。学好党史,就要从具有许多新的历史特点的伟大斗争出发,总结运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验,做好较长时间应对外部环境变化的思想准备和工作准备,不断在实践中丰富斗争经验、提升斗争本领,切实提高治国理政能力和水平。在“十四五”时期,要立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局,开新局、育新机、谋新篇,推动中国经济乘风破浪、行稳致远,在全面建设社会主义现代化国家的新征程上创造新的历史伟业。

学好百年党史,激发奋进伟力。全党同志要认真学好党史,洗涤心灵之尘、汲取奋进力量,重温初心、叩问初心,立足实际、守正创新,交出无愧于党和人民的答卷,继续在人类的伟大时间历史中创造中华民族的伟大历史时间。

党史学习发言提纲

言简意赅,顾名思义,就是言简意赅。大纲相当于对演讲内容的总结,即列出内容的一般要点和关键词,以反映自己的想法。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

同志们:

近期,根据党史学习教育进度安排,通过研读xxx等书籍,我对“新民主主义革命”历史专题学习,重温党史,并从中深受教育,深受启迪。为开展好党史学习教育,我下面结合工作实际,谈几点体会:

一、温党史,感悟共产党人的初心使命。

1939年,毛泽东同志在《中国革命和中国共产党》一文中,首次明确提出了“新民主主义革命”的科学理念,从理论和实践结合上对新民主主义革命的对象、任务、性质、动力和前途等问题做了全面而深刻的论述,并把新民主主义革命概括为“无产阶级领导之下的人民大众的反帝反封建革命。”这里讲“新民主主义革命”中“新”的主要含义指:新的思想(马克思主义)、新的革命政党(中国共产党)、新的领导阶级(无产阶级)、新的革命理想(社会主义)。通过回顾新民主主义历史,我深刻领会了xxx实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。我更加深刻地认识到,xxx。xxxx。这些精神和经验弥足珍贵,xxxx。我们要在新时代xxxxx。

二、强统筹,确保学习教育出实效。

在建党百年新的历史关键节点,我们要坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。进一步践行初心使命,在党史学习中增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。进一步发扬革命精神,深刻领会党史承载的红色基因和精神谱系,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,不断推进理论创新,加强组织领导,确保党史学习教育取得扎实成效。作为xxx,要结合自身岗位实际,带领局全体干部职工,准确把握党史学习教育要求和xxxxx福建讲话精神,把握其精神实质、丰富内涵,工作中加强责任感,坚定在xxxxx发展上率先瞠出一条新路来的信心决心。

一是做好专题学习。围绕党史学习教育第二次专题学习,采取中心组成结合个人工作实际,自学新民主主义革命时期历史再集中学习的方式,充分利用集中学习组织开展多形式,多样化的党史学习,做到及时跟进学,全面系统学,深入细致学。认真落实“第一议题”,把《论中国共产党的历史》,《中国共产党简史》,《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》深入研读,不断深化对党的历史系统把握,切实做到“知其然,更知其所以然。”通过学习始终牢记革命理想高于天,崇高精神永不过时,高度珍视精神财富。从一系列伟大精神中深刻感悟中国共产党的初心和使命,自觉继承革命传统,传承红色基因,补足精神之钙,落实新时代党的建设总要求。二是围绕xxxx重要讲话精神。局班子成员要深刻认识xxxx总书记重要讲话的重大意义,切实肩负起维护国家生态安全的历史重任,紧紧围绕建设生态文明和美丽中国、维护国家生态安全等国家大局来谋划,来研究,来推动xxxx生态建设工作。为巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接,在乡村振兴上开新局,实施乡村振兴战略作出xxxx应有的贡献。总书记深刻指出,“人不负青山,青山定不负人,优良生态环境是福建最大的发展优势和竞争优势”,对我们寄予了“在生态文明建设上出新绩”的新期待。因此,我们要书写好绿水青山就是金山银山这篇大文章,让优良生态环境永远成为福建人民的“幸福不动产”“绿色提款机”。三是加强调查研究,着力提高服务决策水平。积极围绕衔接续推进抓生态促乡村振兴、锻造推动高质量发展的人才队伍、构建xxxx工作大格局等重点任务,聚焦困扰基层发展问题,深入开展调查研究,切实摸准实情、发现问题、提出对策,形成高质量调研成果,为局务会会综合决策提供服务参考。

三、抓核心,力行“我为群众办实事”

“实践是检验真理的唯一标准”,xxxx部门开展党史教育,不仅要深入学习党史理论知识,还要将其与推动xxxx工作结合起来,达到“以理论武装思想与实践践行真理”,把学习成效转化为工作动力,把xxxx生态文明思想在xxxx部扎根落地。一方面,通过扎实开展“我为群众办实事”的实践活动,深入联系群众,进行走访调研,加强与驻村干部沟通交流。xxxx。把党史学习教育与“办实事”相互结合,深化对党的性质宗旨的认识,以xxxx工作实效检验党史学习教育的成效。另一方面,要推动某xxx工作高质量发展。通过xxxx扎实抓好xxx改造,积极协调xxx,让xxx发展成为xxxx巩固拓展脱贫攻坚成果,同乡村振兴有效衔接的重要生力军。同志们,开展党史学习教育,意义重大,影响深远。“中国共产党的历史是一部丰富生动的教科书”,用党的伟大成就激励人,用党的优良传统教育人,用党的成功经验启迪人,用党的历史教训警示人,能够让我们认清历史方位,汲取前行的智慧与力量。我们要坚持以xxxx新时代中国特色社会主义思想为指导,永葆坚定信念、奋斗精神、为民情怀、担当本色,深入推进xxxxxxx事业高质量发展注入强大动力,以优异的成绩为建党百年献礼!

同志们:

根据会议安排,紧扣本次党史学习教育活动,现将大湾支部对照检查情况如下:

一、参加党史教育情况。

(一)主要收获。一是全体党员一起读原著、学原文、悟原理,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记重要论述,深刻理解和把握了习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和实践要求,真正做到用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。二是通过党史教育学习,全面检视了“四个意识”牢不牢、“四个自信”足不足、“两个维护”强不强,不断坚定共产党人的政治信仰和价值使命,通过认真学习领会,自觉把思想和行动统一到中央决策部署和习近平总书记的重要讲话要求上来,始终严格政治纪律和政治规矩,在新时代中展现应有的政治担当,思想觉悟和政治担当显著增强。三是通过学习广大党员同志切实增强政治担当自觉,补足理想信念的“钙”,养足了共产党人的“精气神”。四是坚定了广大党员始终站位群众立场,聚焦民生领域问题整改,解决一大批涉及群众生产生活的难题,村委干部为民服务的作风得到显著改善,党群干群关系持续改善。五是能始终正确对待公与私,正确处理自身利益与党和人民利益的关系,一心为公、甘于奉献,始终保持共产党人的政治本色。使得广大党员同志能从严约束自己,持之以恒贯彻落实中央八项规定、自觉远离各种低级趣味和不良嗜好,使守纪律讲规矩成为党员干部的自觉养成和政治习惯,促进全村政治生态的不断净化。

(二)参加党史教育情况。

一是开展学习情况。xx支部学习党史x次,参加了大湾村党总支学习党史x次,深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想,自觉加强理论自学,完成了规定的学习任务。

二、存在的主要问题及问题的主要表现。

(一)深入领会看齐意识不够。广大党员同志虽然能够按照要求落实学习工作任务,但是对标先进典型做的还不够,深入研究做的还不够,学习成效不明显。

(二)引领群众树牢敬畏精神不够。日常与群众打交道中,没有想他们宣讲党史教育、宣讲党和国家各项方针政策,引导群众敬畏法律、遵守规矩、争做合法公民方面做的不够。

(三)为民服务有差距。随着经济社会的发展,群众的诉求越来越多,但是受各方面的因素影响,少数群众的诉求难以解决,为民服务上还存在不足。

(四)思想建设抓的不够均衡。因日常工作任务较多,对党员的思想建设抓的不够,党员之间交心谈心做的不够,实时掌握党员的思想动态还不到位,一定程度上影响了工作任务落实。

三、存在问题的原因分析。

(一)理论武装上存在差距。对党的重大理论创新成果和习近平新时代中国特色社会主义思想的学习没有做到深研细读、入脑入心,对有些理论虽反复学习,但“钻劲”还不够,有些理论并未吃透精神实质,学用结合做得还不够深入,用党的最新理论成果和习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作等方面还有差距。

(二)党性砺炼上存在短板。对照查摆的问题,表面上看是落实具体工作的问题,实际上是党性锤炼不够的问题。部分党员平时认为自己已学习,多年来受党教育,党性修养坚定、政治觉悟较高,但有时放松了党性锻炼,党性修养提高还不够快,有时以日常事务性工作代替了经常性的党性锻炼,对保持党员先进性、纯洁性的更高追求有所松懈。

(三)思想教育上存在不足。思想上认识不足,认为在基层,抓具体工作是主要的,因而重视工作落实,缺乏深入细致的思想工作。沟通交流,也多是注重学习任务进度、存在问题、困难等方面,涉及思想层面的沟通、交流较少。没有很好的进行思想原因剖析和深刻思想交流,没有从思想上认识到错误。

四、今后努力方向和改进措施。

(一)加强理论学习。广大党员同志通过学习党史树立终身学习意识,坚定不移用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,经常对标对表,及时校准偏差。加强对习近平总书记重要讲话精神的学习,努力在学深悟透上、把握内涵上下功夫,切实增强“四个意识”,坚定“四个自信”,践行“两个维护”。注重协调好工作与学习的关系,摒弃以干代学的思想观念;坚持理论联系实际的学风,把理论学习与实践探索结合起来,不断丰富自己的知识储备,开拓自己的视野,提升工作的能力水平,带领全村人民群众过上好日子。

(二)严守纪律规矩。广大党员同志通过学习党史坚持以身作则,带头执行中央八项规定和省市县委关于加强作风建设的一系列制度措施,始终把纪律和规矩挺在前面,始终尊崇党章,严肃开展党内政治生活,开展批评与自我批评,持续加强党性锤炼和道德养成,确保自身正、自身硬。全面保障和服务好全村经济社会发展工作。

(三)坚持务实担当。广大党员同志通过学习党史,时刻牢记使命,带头做敢干事、干实事的干部,切实在党史教育中坚守为民务实担当,推行说了办、定了干、干就干好的实干作风。主动谋好事、积极干实事、努力干成事,以钉钉子精神抓落实,对各类决策部署和工作任务,一抓到底、常抓不懈,不达目的不罢休,加强督办,对重点工作每天听汇报,一周一通报,倒逼干部整顿工作作风,改进工作方法,端正工作态度,强化履职担当。

历史是最好的教科书。日前,习近平总书记在党史学习教育动员大会上发表重要讲话,强调“在全党集中开展党史学习教育,正当其时,十分必要”,在广大党员干部中产生强烈反响。我们该如何贯彻呢?总结近日的学习体会,我们学习党史要紧紧围绕“简”“新”“实”三个方面下功夫,明其要、得其法、务其实,必会能够应对当前复杂形势,亦可做到学党史、悟思想、办实事、开新局。

第一,学习党史首需“简”,明其精要,心里透亮,做到“大道至简,学史明理”。政治方向是第一位的。怎么才能达到学习党史的目的?习近平总书记强调,旗帜鲜明讲政治、保证党的团结和集中统一是党的生命,也是我们党能成为百年大党、创造世纪伟业的关键所在。这就为我们如何学习党史指明了根本方向,无不是时刻把握正确的政治方向贯穿始终,时时处处把旗帜鲜明地反对历史虚无主义铭记在心,见之于行,决不能有任何迷糊和动摇。特别是身处基层一线的我们,学习党史,就要进一步端正立场,炼就一双政治慧眼,时时刻刻加强思想引导和理论辨析,更好地正本清源、固本培元,就能够把复杂的理论和浩如烟海的史料,心无旁骛地“简”化去学,精要去悟,用初心去明。如此,我们定会“无畏浮云遮望眼”,自然功成,并在学习党史中锤炼本领,最大限度地增强政治历练和党性锤炼。

第二,学习党史重必“新”,得其方法,与时俱进,做到“学史增信,学史崇德”。创新是一个国家和民族发展进步的灵魂。我们党的历史,就是一部不断推进马克思主义中国化的历史,就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。比如,党领导新民主主义革命,创建红军和根据地,建国初期的社会主义改造,还是改革开放、开创中国特色社会主义道路……都是直面复杂形势和艰巨任务,在危机中育先机、于变局中开新局。还有,伟大领袖毛泽东、改革开放的总设计师邓小平无不是紧密结合每个历史时期所呈现的特点、掌握中国化的马克思主义科学方法、引领创新发展的“典范”。我们普通的共产党员学习党史,就要干净彻底摒弃“官僚主义”、形式主义”的影响,坚持创新以得法,把新字融入学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行中,时时紧盯每个历史时期呈现的新特点,处处注重领悟每个历史阶段的新方法,取法于伟大领袖的最可贵思维品质,自然事半功倍,在学习党史中锤炼过硬素质,呵护初心和使命,坚持做到以昂扬姿态投入全面建设社会主义现代化国家新征程。

第三,学习党史根得“实”,行为得实,切合实际,做到“人民至上,学史力行”。“江山就是人民,人民就是江山”。我们党的百年历史,就是一部践行党的初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。历史和实践反复证明,党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革,最根本就是坚持人民至上,把解决实际问题作为打开工作局面的突破口。当今世界正经历百年未有之大变局,外部环境激增更多不稳定性不确定性。常态化抗疫、“六稳”工作、“六保”任务……都是需要通过学党史、悟思想、来不断办实事,解难题。可以说,我们党的一百年,就是矢志践行初心使命的一百年,是筚路蓝缕奠基立业的一百年,更是创造辉煌开辟未来的一百年。当前,在学习党史中一个最为重要的任务,就是用党的实践创造和历史经验启迪智慧,努力做到想干事、能干事、干成事,把自己所负责领域的人民群众的所思所盼、所急所难,实事求是地列入实干“清单”,紧紧围绕“学史力行”这一落脚点,不断用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志,不断通过化解难题创造优异成绩迎接建党一百周年。

眺望前方的奋进路。我们必须把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好,这是守护初心和使命的内在要求,如此,一“简”、再“新”、又“实”,全体党员必将进一步坚定理想信念,鼓舞斗志,学悟到的是中国化的马克思主义科学理论,掌握的是担当使命的科学方法,锤炼的是优良作风和过硬本领,从一点一滴做起,坚持把“学党史”当大事做,努力做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,进而全力投身全面建设社会主义现代化国家的新征程,不负我们这一伟大的新时代!

根据xxx党史学习教育活动关于开好组织生活会的工作要求,本人认真查摆问题并剖析根源,形成个人发言提纲如下。

一、感悟和收获。

中国共产党在接续奋斗中迎来百年华诞,习近平总书记在庆祝大会上的重要讲话,全面回顾一百年来我们党围绕实现中华民族伟大复兴,团结带领中国人民开辟的伟大道路、创造的伟大事业、取得的伟大成就,庄严宣告我们实现了第一个百年奋斗目标,在中华大地上全面建成了小康社会,深刻总结了伟大建党精神,系统阐述了以史为鉴、开创未来的“九个必须”,是一篇马克思主义的纲领性文献,为全党全国各族人民向第二个百年奋斗目标迈进指明了前进方向、提供了根本遵循。

(二)学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料感悟和收获。

通过学习新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料,使我深刻认识到我们从“新时期中国特色社会主义”进入了“新时代中国特色社会主义”。从“新时期”走向“新时代”,这是中国特色社会主义事业的一个巨大的历史跨越。新时代重要内容是现代化强国、民族复兴。作为中国共产党党员,在日常的生活中,应努力做到勤奋学习,加强自身修养和党性锻炼,树立正确的权利观、地位观和利益观,想人民之所想,急人民群众的所急,做群众的贴心人。时刻不忘加入中国共产党的誓言,积极发挥好共产党的先锋模范带头作用,无私奉献,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力奋斗,相信在中国共产党的带领下,我们一定会造出一个又一个的辉煌业绩。

二、存在的差距和不足:

(一)在坚定理想信念方面。

学习的整体意识还不够强,虽然较深入的学习了一些党的历史、方针、政策,但理解程度还有待提高,应更加深入把握精髓。

(二)在增强历史自觉方面。

尽管对学习的重要性认识比较到位,但往往是跟时局、随安排,用什么学什么、为完成任务而学习,多是局限于“快餐式阅读”、“浏览式学习”、“要点式背记”,浅尝辄止、浮于表面比较多,对党的基本理论和创新理论体系理解掌握的还不够连贯、系统,还不能完全把理论知识转化为观察、分析、解决问题的思路方法,学用“两张皮”的问题较为突出。

(三)在弘扬优良传统方面。

在党性修养、作风养成、模范带头方面,在宗旨意识、大局意识、群众意识、党性观念方面,在政治定力方面,与革命先辈、英雄模范人物相比,与一些优秀的党员相比还有很大差距。

(四)在加强党性锤炼方面。

在深入学习上有差距,平时注重业务工作多,读政治理论少,从实用角度学习多,从提高素质自我完善考虑少,没有用理论全面武装自己要求自己。

(五)党员先锋模范作用发挥方面。

先进性意识、党员意识淡薄,责任感、使命感不强,把自已等同于一般群众,缺乏发挥作用的勇气和动力。

三、原因剖析。

一是政治理论学习不足,理论联系实际不足。忙于业务性工作多,静下心来学习理论、思考问题少,平时坚持得好一些,工作多、任务重的时候做得不好,不能够把学习作为日常养成。理论学习与实际工作结合不够紧密,性钻劲不足,只满足于我学了,没有做到带着问题学,联系实际学,深入思考学。

二是对工作标准要求还不够高,对业务的钻研不够精和深,工作中缺乏创新精神。

三是党性修养不够自觉,在树立科学的世界观、人生观、价值观方面功夫下的不够,缺乏批评和自我批评的勇气,不能经常清理自己的思想,反思自己的行为。

四、整改措施。

一是加强政治理论学习,提高自身素质。今后将进一步端正学习态度,改进学习方法,理论联系实际,抓住学习重点。实际上要像对待业务工作一样,制订详详细的政治理论学习计划,挤出时间执行,通过学习,不断用新知识、新文化武装自己的头脑,不断提高个人政治修养,分析问题解决问题,辨别是非能力,注意与实际结合,指导实际工作。

二是养成勤于思考的习惯,增强工作的主动性和预见性,真抓实干抓好工作的落实,创造性的开展工作。

三是强化服务意识,时刻牢记党的宗旨。把全心全意为人民服务和人民的需要放在第一位,把人民愿意不愿意、高兴不高兴,作为工作的出发点和落脚点。

四是严守纪律规矩,从严约束自己,树立党员干部的良好形象,始终保持共产党人的政治本色。

根据会议安排,紧扣本次民主生活会的主题,现将个人对照检查情况汇报如下:

一、存在的主要问题及表现11.在学习习近平总书记关于党史教育重要论述和党史教育方面。建立定期夜学制度,并利用党委中心组、学习强国、支部主题党日等学习载体,常态化制度化学习习近平总书记关于党史教育重要论述和党史教育。但是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想不够深入扎实,未开展深入剖析研学,导致学习仅停留在表面上,粗浅浏览的多、深度专研的少,没有完全做到融会贯通、入脑入心。

22.在履行党史教育责任方面。一是责任压实还不够到位。虽然经常在各类大小会议经常强调党史教育纪律和要求,但压力传导还不够有力,抓落实落地不够。普查过程中发现部分干部重视程度还不够高,走访次数不够,执行党史教育纪律还不够严格。二是统筹协调还不够有力。凝聚党史教育合力还不够强,协调各部门加大扶持、帮助共谋发展工作开展了督办检查,发现了推进中出现的一些问题,但后期未针对问题逐一督办责令整改到位。

中,面上工作又兼顾不全、点上工作有时松时紧、顾此失彼现象,对工作缺乏完备的督导机制,“一竿子插到底”做的不够,致使一些环节在落实上打了折扣。

二、产生问题的原因(一)理论学习抓得不够。没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性,缺乏对理论的系统研究和深刻理解,特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想及习近平总书记系列重要讲话精神深入学习、全面深刻理解还有差距。

(二)管理干部方面有待加强。虽然制定施行了各项制度和纪律,但在约束领导干部方面还不够完善。部分干部在求真务实方面做得不够,工作作风不够深入,从严管理干部不够,考虑到党史教育,镇村干部确实辛苦,存在一些面情观点,在干部管理上失之于宽、失之于软。

(三)党史教育督办问责力度不够。在对党史教育督办问责上失之于软,导致在工作落实上,与上级要求存在差距。今年以来乡村振兴领域的信访问题,已明确包村领导干部、村支部书记、包户干部负责,但没有对落实不到位的单位和个人进行严格追责问责。

三、努力方和整改措施(一)加强政治理论。用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,坚持系统学、跟进学、联系实际学。继续坚持把党的政治建设摆在首位,把加强政治理论学习作为提高政治素养、改进工作作风的重要手段,坚持理论联系实际,深入基层,与干部群众面对面交流学习,注重听取社会各界的意见和建议,进一步提升领导能力和水平。

(二)增强纪律意识。认真学习党内规章制度,坚决执行政治纪律规矩,树立“四个意识”,自觉维护中央权威,认真执行落实各级决策部署,不打折扣、不搞变通,做到政令畅通,执行到位。在干部管理工作中,切实担负起从严管理干部的主体责任,做到敢抓敢管,善抓善管,管好干部,引导干部加强学习、专心谋事、实干工作。

(三)。

改进工作作风。在党史教育工作中,要有时不我待的紧张感、责任感,把力量挺在党史教育最前沿,以党史教育新业绩造福人民。带头“动真碰硬”、攻坚克难、以上率下,在切实加强作风修养中砥砺党性,在谋事干事、做人处世中树立共产党员的良好形象。

学好党史,才能更加深刻地认识和践行初心使命。只有学习党所走过的艰辛曲折的奋斗历程,准确把握党的历史发展脉络,认清历史事实,才能更加深刻认识党的初心使命和根本宗旨,进一步坚定理想信念,激发责任担当,矢志不渝为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。

学好党史,才能真正学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想。只有学习党史,深入了解党不断推进理论创新、创造的历程,才能真正学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义、科学体系、丰富内涵、精神实质、实践要求,坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。

学好党史,才能牢记和践行党的宗旨,办实事、开新局。只有学好党史,才能深刻理解中国共产党根基在人民、血脉在人民,通过切实开展好“我为群众办实事”实践活动,不断提高群众的幸福感、获得感、安全感,开创工作新局面。

要汲取百年党史力量,进一步推动高质量发展转型升级。

旗帜鲜明讲政治。要进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,推动党中央各项决策部署、行业各项目标任务落实落地。

全力为民办实事解难题。贯彻落实党中央部署要求,深入开展“我为烟农办实事”实践活动,全系统烟叶工作人员每人包靠5名烟农,股级以上干部再挂靠5个植烟村,副科级以上干部联系3个植烟乡镇,通过包靠联系,一是促进干部职工学好党史,锤炼党性修养,改进工作作风;二是为烟农解决生产生活难题,助力巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴的有效衔接;三是突破烟叶生产存在的瓶颈问题,推动烟叶高质量发展。

推动烟叶高质量发展。汲取运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的智慧和经验,以实实在在的工作业绩检验党史学习教育成果。坚持党建、管理、创新与业务深度融合,加强基层党组织标准化规范化建设,完善烟叶管理体系,提升工作水平。坚持以烟农为中心,推进组织方式、作业方式、服务方式、产业发展模式转型升级,促进生产减工降本、烟农持续增收。坚持“中棵烟”发展方向,强化轮作和品种两个基础,完善“三项技术”,打造均质化、特色化、绿色化品牌,提高市场信誉。坚持规范发展,抓好全面审计和问题整改,不断提升规范管理水平,为烟叶高质量发展提供坚实保障。

大家好!

以史为镜,可以知兴替。在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,我们唯有在全党集中开展党史学习教育,从党史中汲取不断前行的力量,才能以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党100周年。

崇高的理想信念是人生的支柱和前进的灯塔。确立了崇高的理想信念,就有了正确的方向和强大的精神支柱。有的党员在矛盾面前畏缩不前,在困难面前消极悲观,在诱惑面前不能洁身自好。究其原因,是共产主义理想和建设中国特色社会主义信念不坚定。要坚定理想信念就要在开展党史学习教育中不断加强政治理论学习,深入思考、联系实际,在政治理论的学习中学出对党的忠诚,学出对理想和信念的坚定,在真学真信中坚定理想信念。

我们党历来重视党史学习教育,注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。只有从学习党史中不断武装自己的头脑,修炼自身道德品质,方能稳住心神、守住清白。

从浙江嘉兴南湖之畔的一叶红船,到今天乘风破浪扬帆远航的“中国号”巨轮,我们党之所以能破除一个又一个困难,战胜一个又一个挑战,很重要的一个原因就是立足实际、守正创新,不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平。

当前我们党正面临着中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局的双重挑战,不论是开展党史学习教育,或是开展反腐斗争等各项工作,要注重方式方法创新,克服形式主义、官僚主义,不断增强针对性和实效性。

在为人民谋幸福的新征程上,还有许多“雪山”“草地”需要跨越,还有许多“娄山关”“腊子口”需要征服。党和人民的事业等不得、慢不得,消极懈怠换不来美好生活。因循守旧、故步自封,事业发展就会原地踏步。我们决不能被既有的成绩蒙蔽双眼、捆缚手脚,每一位党员干部都要拿出逢山开路、遇水架桥的开拓精神和拼搏斗志,唯有不断开拓创新,才能更好开创未来。

历史充分证明,江山就是人民,人民就是江山,人心向背关系党的生死存亡。学习党史的成效如何终究要回到为民解忧的实践中接受检验,在为民担当作为中得到体现。

若处处以个人为中心,事事搞自我设计,忘了为民初心,便失了民心。只有始终同人民群众心心相印、同甘共苦,多谋民生之利,多解群众之忧,增进人民福祉,才能赢得人民衷心而持久的拥护和支持,才能将中国特色社会主义伟大事业向前推进,在新征程创造新辉煌谱写新篇章。

回望党史,汲取经验;面向未来发展,更思肩上重任。站在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,唯有学好党史这门必修课,在学党史中回望初心,坚定信念,勇于创新,我们才能交出无愧于党和人民的历史答卷。

谢谢大家!

刚才,中心组各位成员围绕习近平总书记视察贵县重要讲话和在党史学习教育动员大会、在全国脱贫攻坚总结表彰大会上的重要讲话,《论中国共产党历史》《中国共产党历史》《中国共产党简史》相关篇目进行了自学,认真撰写发言材料,依次作了发言,交流了学习体会。大家的发言政治站位高、学习思考深、结合实际紧,体现了学用结合、知行合一的良好作风,体现了服务中心、服务大局、服务发展的责任担当。下面,我结合自身学习情况,也谈几点体会。

第一,历史是最好的教科书,党史是最好的营养剂,我们要在党史学习中更加深化认识。我们要始终坚持学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,不断从百年党史中汲取前进的智慧和力量,奋力开创xx建设示范区新篇章。

一要学出坚定的信仰信念。不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,更加坚定对马克思主义的信仰,对中国特色社会主义的信念,努力为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。

二要学出对党的绝对忠诚。深刻领会xx示范区经济社会发展取得的巨大成就,关键在于党中央的坚强领导和习近平总书记的亲切关怀,更加自觉地维护习近平总书记核心地位、维护党中央权威和集中统一领导,努力做对党绝对忠诚的表率。

三要学出科学的思想方法。深刻领会中国共产党成功推进革命、建设、改革的宝贵经验,坚持实事求是的思想方法,尊重客观规律,立足实际贯彻落实好中央和省的各项决策部署。

四要学出强烈的宗旨意识。牢记人民是历史的创造者,始终把人民放在心中最高位置,把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,用行动诠释初心,用实干践行使命。

五要学出自觉的责任担当。始终牢记嘱托、感恩奋进,坚持以高质量发展统揽全局,认真落实市委“9977”的部署要求,更加自觉地担当建设贯彻新发展理念示范区的时代使命。

六要学出防腐的思想防线。始终把纪律和规矩挺在前面,坚决守牢廉洁自律底线,知敬畏、存戒惧、守底线,着力筑牢不敢腐、不能腐、不想腐的思想防线。

第二,党史是最鲜活的奋斗史,我们要在党史学习中更加担当有为。

一是要凝心聚力。中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。不忘初心,是灵魂主线,是力量源泉,是精神动能。心之所向,力之所及。不忘初心,牢记使命,就是动员我们坚定信念,凝聚力量,砥砺前行,直达彼岸。

二是要举旗定向。习近平新时代中国特色社会主义思想,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,是我们党新时期的重要指导思想。高举中国特色社会主义伟大旗帜,郑重宣誓,我们既不走封闭僵化的老路,也不走改旗易帜的邪路,而是坚定不移走中国特色社会主义道路。

三是要决胜百年。在建党100年时全面建成小康社会,在新中国成立100年时建成社会主义现代化国家,“两个一百年”的奋斗目标,立足实际,激励人心,催人奋进。我们深感责任重大,使命光荣,我们唯有倍加努力,埋头实干,方能决战决胜。

四是要奋勇逐梦。中华民族伟大复兴,是每一个中国人的梦。党的十九大站在新起点,擘画新蓝图,开启新征程,一幅波澜壮阔的画面浮现在我们眼前,一个中华民族期盼已久的梦即将实现。共同的梦想,必将激励我们一往无前、永不懈怠、接续奋斗。作为基层政府负责人,围绕十九大一系列重大方针、重要任务、重点部署,积极施展xx作为,努力作出xx贡献。

第三,党史是最厚重的精神宝库,我们要从百年党史中汲取精神力量,抓实抓好当前各项重点工作。

一是要重点抓好民生实事。聚焦安全住房、基础设施、产业培育、社会保障、教育扶贫、医疗救助、禁毒防艾、移风易俗,下足“绣花功夫”,加快补齐农村地区交通、水利等基础设施短板,深度调整农业产业结构,扎实推进农村产权制度改革,推动城乡公共服务均等化。

二是要突出抓好乡村振兴战略。xx是农业大县,全县共xxx个乡镇、xxx个行政村,农业人口占全县总人口三分之二以上。实施“乡村振兴战略”,是推动xx区域经济发展更平衡、更充分的一项重大战略举措。对此县委、县政府高度重视,我们坚持按照“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”的总要求,加快推进全县农业农村现代化,做大做强林业产业和特色农牧业,构建现代农业产业体系、生产体系、经营体系。充分借鉴“三变”改革经验,建立健全城乡融合发展体制机制,推动产业发展“接二连三”,实现一二三产深度融合发展。大力发展农村电子商务,打通“山货”变“网货”最后一公里,促进农业增效、农民增收、农村发展。

三是要持续强化基层治理能力。健全自治、法治、德治相结合的乡村治理体系。围绕“乡风文明”,积极培树“清洁卫生、优生优育、喜事新办、丧事简办、崇尚科学、重视教育、尊老爱幼、邻里和睦、自力更生、勤劳致富”十大新风。深入实施新型农民素质提升工程,持之以恒抓好农民夜校培训,大力弘扬社会主义核心价值观,全面提升农村居民整体素质,加快推动全县现代文明改革进程。

同志们,百年党史,筚路蓝缕,百年大党,风华正茂。在新的征程中,我们要将xx梦融入中国梦,坚持不懈进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想。始终咬定目标不放松,坚持一张蓝图绘到底,一任接着一任干,一锤接着一锤敲,持续用力,久久为功。统筹推进县域政治、经济、文化、生态文明等各个领域发展,干出新成绩,实现新突破,取得新胜利。坚决守住发展和生态两条底线,筑牢安全防线,努力建设品质、实力、人文、创新、美丽新xx,真正让人民幸福、基础稳固、民族振兴。

习近平总书记在鄂豫皖苏区首府革命博物馆参观时强调,开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,党员、干部要多学党史、新中国史,自觉接受红色传统教育,常学常新,不断感悟,巩固和升华理想信念。中国革命历史是的营养剂,中国共产党在其领导中国革命的过程中形成了很多优良作风和优良传统,如理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评,以及艰苦奋斗、谦虚谨慎等,是中国革命和建设事业成功的重要保障。党史中蕴含的思想资源、实践智慧是与时俱进的,是我党永葆青春的“不老泉”。

党史应常作常新。党史是我党不断发展发展的印记,在时间和空间不断交织中进行,共产党人也在不断地实践中丰富自己的认识。在党史的不断发展中,一方面是发掘新的史料,还历史本来面目,另一方面用新的认识高度和角度去诠释先辈们付出的努力,从而丰富我们的“营养剂”。党史常做常新,是为了校正过去的错误,更是为了开拓新的认识方向,为了跟上时代的发展、满足实践和群众的需要。

党史应常读常新。“深深地沉思往事的意义,我们才能发现未来的意义”。党史中蕴含着丰富的内容,要结合新时代和主题教育,弄清楚我们从哪里来、往哪里去,弄清楚艰苦卓绝是什么、是怎么来的。在不断地学习党史的过程中传承红色基因,坚定理想信念;增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”;恪守人民情怀;发扬革命精神和斗争精神,勇担历史重任。

党史应常讲常新。讲党史不仅是讲历史,而是要与工作实践紧密结合,从党史中自我检视问题、有的放矢;在党史中按图索骥、寻找释疑解惑的答案。创新形式方法,丰富授课载体,运用现代传媒技术,要让听众能够深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质;深刻认识中国从站起来、富起来到强起来的艰辛探索和历史必然;深刻认识党的执政使命和根本宗旨;深刻认识一代又一代人担当的本质内涵。

当我翻开中国共产党的党史,被一串串震惊世界的历史事件深深感染。中国共产党历经挫折磨难,总能一次次从几近崩溃的边缘脱离险境,又从失败和曲折中振奋崛起。我们的党建立至今98年,依然生龙活虎、依然前程无量。这段时光再一次学习党史,让我明白了一个道理:我们的党深深植根于群众的土壤之中,我们的党又与时俱进,有着无与伦比的生机和活力,历史注定了中国共产党必将永葆青春。如果说98年前我们的党还只是一轮初升的旭日,那么这天就更加是一轮勃勃朝气,永远都不会衰落的红太阳。透过这次学习党史的经历,我懂得了很多,让我感慨良多、受益匪浅。中国共产党在民不聊生、破败不堪的旧中国诞生,领导亿万中国人民建立起富强民主的新中国,到这天有了建设和发展特色社会主义的大好局面,98年风雨历程充满艰辛与坎坷。我党历经战火洗礼和历史考验,其历史凝聚着无数革命党人的智慧和力量。我们就应学习那些优秀的共产党人为国家而付出一切的精神,我们在工作中,不仅仅要学习专业知识,同时我们也要时刻关心国家大事,为国家未来献出自我的一份力。

历史是一面镜子,它不仅仅照亮了现实,也照亮了未来。透过对党史的学习,我们才能更好的了解过去,才能看清前进的方向,此刻从两个“牢记”和四个“求”来说说我对党史的认识。

一是牢记党的理想信念,始终不忘党的最终目标。理想信念简单地说就是人们对未来的向往和追求。对于我们共产党人,为建设有中国特色的社会主义而奋斗,为将来最终实现共产主义而奋斗,这就是我们的理想信念。失去了,就不是一名真正的共产党员。理想信念是共产党人的精神动力和理想源泉。我们党的历史之所以有着如此丰厚的底蕴,正是因为每一名共产党人都牢记党的理想信念,不畏流血、不畏牺牲,朝着它坚定不移的走下去。

二是牢记党的历史经验。历史是一本严肃的教科书,我们的党史,正是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的鲜活教材。党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利。中国共产党带领人民创造了一个又一个辉煌、一个又一个奇迹,这其中的经验和智慧无不凝结于党的历史。让我从思想到灵魂再一次地理解中国共产党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼。我感受到的是再一次的心灵震憾:没有共产党就没有我们此刻拥有的一切。

一要“求真”。毛泽东同志曾说过这样一句名言,“世界上怕就怕‘认真’二字,共产党就最讲认真。”实践证明,如果缺乏了认真精神,党的执政潜力就会削弱,什么事情也办不成。91年党的历史,本身就是一本求真务实的教科书。“不懂历史的人没有根,淡忘历史的民族没有魂”。学习党史,必须要做到真学、真懂、真信、真用。切忌蜻蜓点水、浅尝辄止,满足于一知半解、断章取义,缺乏系统的、辩证的学习、运用潜力,要认真、系统的学习,全面、正确地把握党的历史发展的主题和主线、主流和本质。

二要“求深”。历史穿越时光的隧道,它传递出的情感价值,温润着一代又一代;它传达出的信仰力量,激励着一辈又一辈。学党史,知党史,需要深入学习、深入思考、深入应用。要由许多“小细节”里品出“大关节”来。要潜心读书、用心体会,全面系统的学习党的历史,防止“三天打鱼两天晒网”,杜绝想起来读一点,忙起来丢一边,务必持之以恒,锲而不舍,做到学不精通不罢休、学不深入不放手。尤其是党员领导干部要多学、深学、学深、学透,要立足于研究性地学,而且要善于思考、勤于思考、反复思考、深入思考,全面系统的理解掌握党执政兴国的规律性,全面系统的继承党发展壮大的宝贵经验,学会辩证的认识党的历史、借鉴运用党史。

三要“求实”。实事求是,是我党的优良传统和宝贵精神财富。学习党史,也务必秉承这种传统和精神。无论成功的经验,还是失败的教训,都是党的宝贵经验,只有以实事求是的态度加以总结,才能使党史有效发挥鉴今、资政、育人的作用。一要联系实际学,不能像读天书一样,不入心、不进脑;二要注重实效用,要注重发挥学习党史对理论创新、资政育人乃至社会进步的用心推动作用。学习党史的目的是为了从党史中吸取营养,提高素质,增强潜力。

四要“求新”。党的历史,是一部不断改革创新的历史,不是教条,切忌照搬照抄。党的历史是党不懈奋斗的光辉历程,是中华民族极其宝贵的精神财富,是推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的重要力量源泉。这天,我们学习党的历史个性是改革开放以来党的建设历史,就是要从中吸取成功的宝贵经验,防止失败的教训在当前重演。要透过党史的学习、借鉴和运用,使党员干部在思想认识上有新提高、在理想信念上有新增强、在推进科学发展上有新贡献、在服务群众上新作为,不断谱写党的建设事业新篇章。

学习党史,务必深刻领会,用心思考;学习党史,务必理论联系实际,学以致用、以学促用。

党的历史像一条河流,曲折但是坚定地向着一个方向流动。穿行在98年的历史长河,点点滴滴都闪烁着耀眼的光辉。我要做这长河中的一滴水,任他洪水猛兽还是壁立千仞都无所畏惧、坚定不移!我会一向坚定不移的拥护党的领导。

xx年的风云变幻,xx年的潮起潮落,xx年的光辉历程,揭示了一条深刻的真理:中国共产党是时代的中流砥柱,是中华民族的脊梁,是带领人民实现中华民族复兴的核心力量。中国共产党是全国人民心中永远不落的红太阳!

作为一名党员领导干部,学习党章党规党纪,就是为了明确自己的身份,加强宗旨教育,提升责任意识,强化担当精神;学习党章党规党纪,就是为了让自己懂得“党章是规矩,党规党纪是底线”,应当死死牢记在脑子里,融合到自己的灵魂中,才会常怀敬畏之心,做到工作生活里不破规矩,不松底线。

(一)理论学习方面有差距。按照上级安排做的多,主动学习的少,更缺乏挤时间学习的意识,也存在着注重抄写学习笔记、学习卡片而囫囵吞枣、不求甚解的情况。学习浅尝辄止、蜻蜓点水,在系统深入上还不够重视,导致对政策规定学习不透,不能很好地用于实践,用于工作。

(二)在落实从严治党管党责任方面有差距。党总支是管党治党的主体,作为副书记、纪检书记,自己能够尽力完成党组织交给的各项任务;但是,在工作主动性上还不够,有依靠书记的指示安排去工作的“等、靠、要”思想;也存在着在廉政监督方面制度建设不完善、有盲点不到位的情况。

(三)在工作全面推进方面有差距。工作经验不足,业务知识老化,现代管理知识缺乏,凭老经验做新工作,用事业单位的办法做企业管理工作,老办法不顶用,新办法不会用,进取精神不足,创新能力不够。

(四)在作风建设方面有差距。通过教育实践活动,自身在反对“四风”和作风建设方面有了很大提高。但是有些不良习惯还时常冒头,如,一些工作重形式轻内容,还有搞花架子思想;一些工作有布置没检查,或者检查把关不严,有老好人思想;工作中被动应付多,缺乏系统性创造性,等等。

(一)思想修养有所欠缺,对理论学习重要性认识不足。一是没有把政治理论学习放在一个重要的位置,在学习上存在着一定的片面性,缺乏对政治理论和经营管理理论的系统研究和深刻理解。二是对马列主义、毛泽东思想、特色理论等学习不够深入、理解不够透彻、贯彻不够自觉。三是没有经过严格的党内政治生活锻炼,党性修养缺乏,理想信念不够坚定。

(二)宗旨观念有所淡化,对党的群众路线认识不足。对坚持改造世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,改造不够,有了贪图享受的思想意识;对群众的感情薄了,与群众打成一片的作风少了,全心全意为人民服务的公仆意识淡了。

(三)工作主动性、创造性有所弱化,创新意识不足。忙于应付多、主动落实少,研究情况多、解决问题少,缺乏创造性开展工作,在解放思想,更新观念,创新工作方法和手段方面不积极不主动,被动应付。

(一)要进一步深入学习讨论,充分认识山西腐败问题的严重性和危害性,自觉把思想和行动统一到省委决策部署上来。我省系统性、塌方式腐败问题,究其原因,一是那些腐败分子失掉了理想信念,放弃了党性要求,思想变质,行为贪婪;二是党委党风廉政建设的主体责任没有认真履行,权力失去了应有监督,政治生态受到严重破坏。这些问题不仅严重损害了山西形象,而且损害了人民的利益,损害了党的形象。当前全省上下深入开展的以“深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,净化政治生态,实现弊革风清,重塑山西形象,促进富民强省”为主要内容的集中学习讨论落实活动,是省委在山西处于重要历史关头采取的重大举措,是解决山西问题、办好山西事情的迫切需要,是顺应群众期盼、实现富民强省的必然选择。

我们要通过深入学习讨论,系统理解把握党的十八大和三中、四中全会精神,以及习总书记重要讲话精神和王儒林书记有关讲话精神,始终保持思想、政治上的清醒和坚定,把思想和行动统一到党中央对山西省领导班子的调整和对山西工作的重要指示上来,统一到省委的各项部署上来,统一到学习讨论落实活动上来;要通过学习不断提高政治业务素质,努力加强党性锻炼,切实提高政治素养,树立起正确的世界观、人生观、价值观和科学的政绩观、地位观和利益观;要坚持学用结合、学以致用,切实用先进的理论指导工作实践,把学习成果转化为指导实践、推动工作的实际成效,为净化政治生态、实现弊革风清、重塑山西形象、促进富民强省的目标作出自己的贡献。

(二)要进一步改进工作作风,密切联系群众,以满足群众需求为工作落脚点。要针对工作中的薄弱环节和突出问题,切实采取改进工作、完善机制等措施,不断提升工作水平。要牢固树立群众观点,忠实执行党的群众路线。要以解决思想工作中的实际问题为出发点,以改进自身工作作风、提高工作成效为落脚点,深入基层深入职工,听取群众意见建议,主动联系服务群众,虚心接受群众批评。

(三)要进一步发挥模范带头作用,为水务事业快速健康发展做出贡献。要带头遵守党纪国法,始终与党中央保持高度一致;带头反对“四风”,厉行节约、反对浪费;带头廉洁自律、弘扬正气。要进一步增强改革意识,坚持解放思想,与时俱进,迎难而上,积极工作;努力创新学习方式、工作理念、工作手段和工作机制,不断总结和完善工作经验,圆满完成集团党委和公司党总支的各项决策部署。

近日,中央发出通知,要求全党全国学习党史、新中国史,不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。我们要坚决响应中央号召,立即行动起来。

学习党史、新中国史,首先要弄清楚我们从哪里来、往哪里去?按照习近平同志的要求,我们要坚持大历史观,把党史、新中国史与中国近代史联系起来学习、思考。古老的中国长期以来积贫积弱,自近代以来,帝国主义用洋枪大炮轰开了中国的大门,使中国变为半封建半殖民地的国家。无数仁人志士不断探索救国救民的道路,都纷纷失败了。孙中山搞旧民主主义,行不通;蒋介石搞买办资产阶级专政,与广大人民利益背道而驰。只有中国共产党把马克思主义与中国革命具体实践结合起来,代表最广大人民的根本利益,代表我国社会生产力发展的根本方向,通过新民主主义、社会主义,最终走向共产主义。这就告诉我们,中国共产党人来自半封建半殖民地的旧中国,我们的初心是代表最广大人民的根本利益,为人民服务,我们的目标是最终实现共产主义。当然,实现共产主义是分步骤、分阶段的,过去已经经历了新民主主义阶段,现在是社会主义阶段,社会主义阶段还要经过社会主义的初级阶段、中级阶段和高级阶段,我们不能急于求成。

学习党史、新中国史,还要弄清楚艰苦卓绝是什么、是怎么来的?共产党从诞生那天起就注定了她是与艰苦卓绝联系在一起的,因为她面临的敌人是前所未有的,她面临的困难是前所未有的,她的责任担当是前所未有的。建党初期,因为工人阶级的弱小、地主资产阶级的强大而屡遭失败;在我党发展过程中,又因没有现成的道路可走而屡遭挫折;中间又因日本帝国主义的大举入侵而做出巨大牺牲;解放战争时期,又因敌强我弱而不得不付出巨大代价。新中国成立后,社会主义建设又因我国人口多、底子薄、没有现成的经验可供借鉴而吃了不少苦头。什么叫艰苦卓绝?“四一二”大屠杀、二万五千里长征、,南方三年游击战争、全民抗战、东北抗联等等都是注脚。正因为我们的党、我们的军队面临的环境特别艰苦,遇到的敌人异常强大,肩负的任务非常特殊,所以很自然产生了伟大的井冈山精神、长征精神、抗战精神、西柏坡精神、铁军精神等等。共产党人为什么能战胜艰难困苦,根源于我们党的初心、党的信念、党的团结、党的纪律。

学习党史、新中国史,更要弄清楚党的先进性要求。要把学党史与学习党章结合起来,弄清并加深认识我们党是中国工人阶级的先锋队,同时又是中国人民和中华民族的先锋队,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益;弄清并加深认识我们党的最高理想和最终目标是实现共产主义,必须把共产主义作为最高政治追求;弄清并加深认识我们党以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,习近平新时代中国特色社会主义为指导,始终保持正确方向;弄清并加深认识我们党在长期革命实践中养成优良的传统和作风,充分体现了纯洁的政治品格,形成了红色基因,始终靠忠诚经受考验,靠忠诚战胜困难,靠忠诚发展壮大。

学习党史、新中国史,要学会历史思维,培养历史眼光,增强历史担当。所谓历史思维,就是要从历史长期发展中,把握规律,形成科学的世界观、方法论,把各个时期发生的事件放在历史发展长河中去认识、去处置;所谓历史眼光,就是要站在时代发展的高度去审视问题、认识问题,弄清不同时期、不同阶段、不同历史条件下的特殊性,防止和避免主观随意性;所谓历史担当,就是我们党在不同历史时期有不同的使命和任务,现阶段的使命担当就是带领人民实现中华民族伟大复兴的中国梦,实现“两个一百年”的奋斗目标。通过学习党史、新中国史,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,始终与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

习近平总书记深刻指出:“历史是最好的教科书。对我们共产党人来说,中国革命历史是最好的营养剂。”红色基因,是中国共产党人特有的精神食粮,它淬炼于我们党艰苦创业的奋斗历程之中,书写着一代代共产党人努力拼搏、砥砺奋进的壮志豪情,是我们党宝贵的精神财富。2021年是中国共产党成立100周年,百年诞辰,风华正茂。迎接庆祝党的百年华诞之际,党员干部学习党史具有特殊的意义,能够从中汲取奋进的力量,不忘初心,牢记使命,为人生注入昂扬的精神,为事业插上强健的翅膀。

学习党史,在重温初心中厚植人民情怀。百年风雨,初心如磐。中国共产党自诞生之日起,就把“人民”镌刻在了自己的旗帜上。“为人民服务”,这是中国共产党的立党宗旨、执政之基和力量之源。毛泽东同志一再告诫全党:“共产党人的一切言论行动,必须以合乎最广大人民群众的最大利益,为最广大人民群众所拥护为最高标准。”“与人民利益适合的东西,我们要坚持下去,与人民利益矛盾的东西,我们要努力改掉,这样我们就能无敌于天下。”可以说,人民之于中国共产党人,如同母亲之于儿子、活水之于游鱼。我们党深深植根于人民群众之中,建立起与人民群众的血肉联系,在不同历史阶段,能够根据人民群众的利益和要求提出不同阶段性任务,制定相应的路线方针政策,并紧紧依靠人民群众完成这些任务。习近平总书记指出:“我们党来自于人民,为人民而生,因人民而兴,必须始终与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗。”党员干部学习党史,就要在重温党的初心中厚植人民情怀,心里装着人民,时刻想着人民,始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,始终把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准,并积极践行这些标准。

学习党史,在咀嚼苦难中坚定人生信仰。百年道路,苦难辉煌。中国共产党从诞生、成长到壮大,历经磨难、终成大业。1927年大革命失败后,中国革命迅速转入低潮,从1927年3月到1928年上半年,被杀害的共产党人和进步群众就达到31万人,党员人数从大革命高潮时的近6万人锐减到1万多人,中国共产党经受着自成立以来最为严峻的考验。1933年9月至1934年10月,在第五次反“围剿”作战中,由于王明“左”倾教条主义在红军中占据了统治地位,用阵地战代替游击战和运动战,用所谓“正规”战争代替人民战争,使红军完全陷于被动地位,反“围剿”失败,中央红军被迫长征,在湘江战役中,部队指战员和中央机关人员由长征出发时的8万多人锐减至3万余人,中央红军付出了极为惨重的代价……诸如此类,大大小小的苦难和挫折一直伴随着中国共产党的成长、壮大和成功。有人说,苦难是一所人生的大学。对一个组织来说,苦难也是一所最好的大学。党员干部学习党史,就要在咀嚼苦难、反思挫折中坚定人生的信仰,锻造坚毅的品质,在困难面前不低头、不退缩,在挫折面前不言败、不放弃。

学习党史,在缅怀先烈中树立人生榜样。百年时空,星光璀璨。在我们党的百年奋斗史上,成长和涌现出了一大批可歌可泣的英雄模范和先进典型人物。他们中,有英勇就义的革命先烈,有敬业奉献的劳动模范,有科技报国的科研尖兵……夏明翰慷慨写下《就义诗》,方志敏深情吟读《可爱的中国》,赵一曼面对日军的屠刀高呼“打倒日本帝国主义”“中国共产党万岁”英勇牺牲,黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的枪口,雷锋行车一千里好事做了一火车,黄旭华为了国家核潜艇事业隐姓埋名几十年,樊锦诗北大毕业后为国护宝一辈子坚守敦煌,钟南山为了人民生命安全关键时刻“逆行”冲上抗疫一线……可以说,中国共产党的历史就是一部气壮山河的群英谱。人民创造历史,人民是真正的英雄。革命先烈和英模人物是民族的脊梁,国家的骄傲,是中华儿女的优秀代表。党员干部学习党史,就要在缅怀先烈、感怀先进中树立人生的目标,以英模人物为榜样,学习他们的伟大品格和崇高精神,做一个对国家和社会有贡献的人。

学党史个人发言提纲

大纲是一种官方文件,一般描述大纲和要点。它不是写全文的全部内容,而是只写主要内容。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

今年,我们将迎来中国共产党建党百年华诞,百年岁月峥嵘、百年征程砥砺、百年奋斗前行、百年矢志初心。作为一名思政课教师要带头学党史、讲党史,以党史学习念过往、望将来,做好精神的传承者、征程的开路人。

“江山就是人民,人民就是江山。”这句话提醒我们时常要给自己压力,敲敲警钟。搞清楚“我是谁,为了谁,依靠谁”,始终保持着共产党人的精神追求。作为一名党员思政课教师要更深入学习党史知识,深挖党史“富矿”,让党的初心在心底扎根,让党的使命在行动中传承。

一要胸怀“国之大者”,投身“复兴大业”。对于思政课教师来说,思政小课堂连接着培养社会主义事业建设者和接班人,肩负立德树人的使命,这关系到党的事业后继有人,薪火相传,为谁培养人,怎样培养人,培养什么样的人,这事关党的执政安全,国家稳定,社会进步。我们要提高政治站位,立足两个大局,勇于担当起历史和时代赋予的崇高使命和责任。

二要讲好“人民立场”,培育“家国情怀”。大学生处于人生选择的十字路口,不加审慎就会偏离轨道。思政课要讲清楚新时代我们党的根本宗旨和奋斗目标,帮助学生站稳人民立场,要引导他们心怀为人民建功立业的初心,树立以人民幸福为己任的理想,涵育家国情怀,追求高远的人生境界,激发学生自觉把实现自身价值与中国梦紧密联系起来,与民族同呼吸、与时代共命运。

“欲知大道,必先为史。”中国共产党的百年历史不仅是一部光荣的奋斗史,也是一部不断推进理论创新、实践创新的历史。习近平总书记深刻指出,“中国共产党的历史是一部丰富生动的教科书”。党史之所以被称为教科书,成为我们的必修课,是因为“那里面有理论、有规律这些大学问和真学问”,我们要用好这本“活教材”,落实习总书记“八个统一”要求,讲好思政课。

一要引导学生拥护党的领导,紧跟党的步伐。在课堂上重点讲述党史的主流,把党的百年辉煌成就讲出来,把党在百年历史当中形成的伟大的精神和光荣的传统讲出来,把党在斗争、建设中的高度智慧讲出来,从而起到教育人、启迪人、激励人的作用,帮助学生树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。

二要帮助学生树立“正确党史观”,反对“历史虚无主义”。当前大学生主要为00后,更加关注的是当下。通过我院问卷调查,学生对“四史”的学习需要进一步加强。受主客观因素影响,他们容易被历史虚无主义误导。在党史学习教育动员大会上,习总书记首次公开提出“树立正确党史观”,我们思政课教师要以正确党史观为引领,帮助学生系统学习党史国史,提升历史思维能力。

党的百年奋斗史蕴藏着光荣的传统和智慧的光芒,我们要充分发挥红色文化的政治导向功能、思想教育功能和精神激励功能。

一要做党史故事的讲述者。宣讲党史要接地气,要创新宣讲方式,通过“小故事“讲“大意义”,激发学生学习积极性。同时,充分结合“理工思政”二十大精品育人活动,营造红色文化学习氛围,引导学生在学思践悟中点燃思想火花,激发他们向党靠拢、向党学习的无限热情。

二要做红色课堂的实践者。思政课教师不仅要研读经典文献,更要理论联系实际。去年,我参加了学院组织的沙洲村党史学习活动以及彭军林工作室组织的贵州实践研修活动,接受革命文化的精神洗礼,并将实践研修成果运用到思政课教学中,获得了湖南省职业院校思想政治教育教学能力比赛三等奖。提升红色课堂育人实效,一方面要挖掘本土红色资源,传承好红色基因,另一方面要继续推动思政课教学改革,发挥实践育人作用。

学好党史不仅体现在思想上,更重要体现在行动中,防止学习和工作“两张皮”。作为思政课专任教师,要不忘立德树人初心,牢记为党育人、为国育才使命。

一要做到对教学有态度。思政课是落实立德树人的关键课程,思政课教师责任重大、使命光荣。我们要提高专业素养和理论水平,不能把课上成“贩卖”、“水课”。尤其是授课之前,教师要把教学内容内化于心,做到真懂真通真用,要加上自己的理解和思考,把有意义的课程讲得有意思。

二要做到对学生有真情。“亲其师,才能信其道”。青年教师有其独特的年龄优势,和学生更有共同语言,更容易和学生同频共振,及时掌握学生真实的学习生活状态、思想动态。我们要善于运用这些优势,转化为教学的成效,真心实意了解学生、关心学生,用学生更容易接受的语言和方式,将新知识、新思想等教学内容赋予时代特征和学生视角,让思政教育有温度。

三要做到对教育有情怀。“教师不能只做传授书本知识的教书匠,而要成为塑造学生品格、品行、品味的‘大先生’。”教师做的是传播知识、传播思想、传播真理的工作,是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。我们不仅要教知识,更要按照思政课教师的“六要”标准,传递给学生正确的价值导向,强化理想信念和政治情怀,提升学生思想境界。

风风雨雨百年党史,唯有常回头,方能向前走。今天的我们,作为历史的“剧中人”,要从党史中汲取智慧和力量,从历史深处把握好现在,让自己无愧于心,无愧于时代,无愧于思政课教师光荣的职责,在落实立德树人根本任务中,向党和人民交一份满意的答卷!

1、坚持不断的学习。

科学发展观,第一要义是发展,必须坚持把发展作为党执政兴国的第一要务。对于小学来说,发展既是办学条件的改善,更是办学理念的提升,办学思路的明确,办学行为的规范,办学活力的彰显,特别是要体现在优良传统的传承,适应能力的提高,教育方式的改善上,最终体现在教育效果上。作为党员干部要去适应瞬息万变的各种疑难杂症,要善于学习、勤于学习。树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。

2、要坚持以人为本。

科学发展观的核心是以人为本。全心全意为人民服务是党的根本宗旨,党的一切奋斗和工作都是为了造福人民。要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点,尊重人民主体地位,发挥人民首创精神,保障人民各项权益,走共同富裕道路,促进人的全面发展,做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。这就要求学校管理者办事情,想问题都要站在教师的立场上,时时处处为他们着想,急他们所急,想他们所想;老师们的课堂教学也要站在了解学生的立场上,进行课堂设计,向课堂40分钟要质量,耐心细致的为学生解疑悉惑,而不是靠逼迫、靠喊叫就能教好学生。作为学校,以人为本的最终目的就是为师生创造民主、和谐、向上的成长环境。近期学校开展了“进言献策”等活动,取得了比较好的效果。。

3、要坚持统筹兼顾。

科学发展观的根本方法是统筹兼顾。所谓“统筹兼顾”就是要处理好各种关系,在学校里要树立“全方位构建和谐校园,以和谐促进学校发展”的理念,努力构建五种和谐关系:即和谐互信的干群关系;和谐互补的教师之间的关系;和谐互动的师生之间的关系;和谐互助的学生之间的关系;和谐一致的学校教育与家庭教育的关系,这些关系处理的正确与否,会直接影响到学校教育教学工作的正常开展。

4、班子之间要和谐相处。

所以作为一名党员干部,要有大海一样宽广的胸怀。当领导之间意见不一致的时候,一定要维护大局,当决策失误的时候,要敢于承担责任,决不可互相推卸。要积极鼓励中层干部发挥作用。事无巨细,事必躬亲有时体现了领导工作的认真细致方面,但有时会_中层干部的手脚。作为领导要掌握好抓大与放小的关系,围绕中心工作去布置具体工作,让中层干部充分发挥好桥梁和纽带的作用。这样才能使我们的工作形成齐抓共管的良好局面,才能做到一级指导一级、一级对一级负责,才能形成合力。

1、在学习过程中存在时紧时松现象,对坚持学习的重要性认识上有“三个欠缺”。

一是对待学习的认识和态度有所欠缺。虽然制定了学习制度和学习计划,但平时中有以干代学的思想,没有把学习放到首要的位置,认为学习是为工作服务的,只要工作搞好了,学习并不重要,缺乏持之以恒。

二是学习的广度和深度有所欠缺。平时的学习中,看“快餐式”的报刊书籍较多,看政治理论方面的书籍较少;看消息新闻类的书籍较多,看党员学习的书籍较少。对于本职工作的业务研究、政治理论研究,没有形成比较完整的系统,学习停留在表面上。

三是学习的方法和效果上有所欠缺。没有创新学习方法和学习形式,没有进行学习后检查和“回头看”。通过学习来指导实践不够。

2、在创建特色学校的过程中教育教研工作抓落实做得不够,创新意识不足,工作满足于现状,只求过得去,不求有亮点。

(1)求真务实的精神不够。在一定程度上存在着形式主义问题,没有很好地结合工作实际,把他们具体化,上下一般粗,做事处理方法不细化。

(2)创特色学校的积极性不够。按照科学发展观的要求,我校教学教研工作积极性还不高,在实现学生全面发展、终身发展,结合学校实际制定有针对性的课堂教学措施方面有待进一步加强。

(3)工作不深入,抓落实不到位。一是调查研究不够深入。如在学校管理、指导教师、了解学生中,在深入教研组、班级中的调查研究不够;二是存在“走马观花”的倾向,对一些问题没有及时发现和真正解决,深入基层进行扎实有效还不到位,只停留在以会议落实精神,工作落实计划上,实质效果不显著。

3、交心谈心、关心教师不够。

听取意见建议还停留在表面上,对教师的思想了解不够。在工作之余,教师需求的教研活动开展不多。很多时候,都以工作忙为自己找托辞,实际上是关心教师群众的呼声不多不具体。在引导教师学习做研究型骨干教师方面,工作力度较小,缺乏积极性、主动性和系统性,对青年教师培养的力度还不够。

1、加强业务学习,深入开展教研活动:。

(1)加强自身学习,提高政治、业务素质,团结协作,凝聚力强。

(2)按照科学发展观的要求,和其他班子成员一起认真策划学校教育教研管理工作,形成有特色的教学思路。

(3)坚持以人为本,加强教师队伍建设,形成高素质的教育教学氛围。

(4)、全心全意为学生服务,关注学生全面发展、终身发展。

(5)制定教育教研计划。认真抓好、抓实、抓细教与学的矛盾,形成主动学习、善于学习、勤于思考、刻苦钻研的良好学风。

(6)坚持理论联系实际。坚持理论学习与学校整体发展的实际相结合;坚持以人为本、和谐发展、以德为先、全面发展的教育理念;探索新时期学校管理与教师队伍建设,探索新时期教育规律,用理论作为强大思想武器,用科学发展观指导教育发展的实践,努力提高理论指导实践的能力。

2、深入调查研究,牢固树立校本教研观念。

(1)进一步转变工作作风,从繁杂的事务性工作中解脱出来,深入开展调查研究,把听取汇报与参加教研有机结合起来,从家长反映的热点、难点问题抓起,由简到繁,由浅入深,边整边改,不断提高自己的综合素质和执政能力。

(2)牢固树立课改创新的意识,端正教风,端正学风,坚持民主集中制原则,增强教师的凝聚力和向心力,始终保持一种团结向上的精神状态,力求解决实际问题。

(3)关心师生,营造良好教研氛围。推心置腹,交心谈心,广泛听取教职工的意见建议,同时,多开展健康有益的帮教活动,多帮助教师解决实际困难,多鼓励帮助后进老师消除依赖与消极思想,营造团结向上、勤奋务实、大有作为的校本教研精神风貌。

3、树立科学的理念,做领导艺术的表率。领导是一门艺术,领导是一门学问,做为校长,我一定在今后的工作中关心爱护班子成员,做到大事讲原则,小事讲感情。在工作中认真自觉地贯彻民主集中制原则,遇事多同班子成员商量,发挥好集体的智慧和力量,经常沟通思想,沟通感情,密切关系,增进团结,注意调动全体班子成员的积极性,用批评与自我批评的方法解决好班子中存在的问题,不断增强班子的凝聚力和战斗力,使班子成为全校职工的坚强领导核心。

按照区委召开党史学习教育专题组织生活会的通知要求,在学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神和党史学习教育规定的4本书基础上,与同志们进行交流,征求意见建议,围绕学党史、悟思想、办实事、开新局的主题,切实贯彻学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行要求,认真查找差距不足,结合思想和工作实际,检视如下:

通过收看庆祝中国共产党成立100周年大会,深刻感受到习近平总书记在庆祝大会上的讲话激励人心,鼓舞人心,催人奋进。收看大会后,我在《学习强国》平台再次认真研读了习近平总书记的重要讲话。讲话高屋建瓴、思想深邃、格局宏大、立意高远,是闪耀着马克思主义真理光辉的重要文献,是激励中国人民全面建设社会主义现代化国家的行动指南。讲话提出了伟大建党精神,总结了我们党创造的“四个伟大成就”,提出构建人类命运共同体的“三个和”的理念,提出了以史为鉴、开创未来的“九个必须”。深刻感受到我们党100年来始终坚守初心、叩问初心、不忘初心、牢记初心;深刻感受到中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好;深刻感受到中国共产党打江山、守江山、守的是人民的心的人民情怀。我们要深入领会、学习掌握,把讲话精神与党史学习教育紧密结合起来,学思践悟,开创新局。

认真学习了党史学习教育中指定的《论中国共产党历史》《中国共产党简史》《习近平新时代中国特色社会主义思想问答》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》4本书,全部通读了一遍,对习近平新时代中国特色社会主义思想和我们党的历史有了更深刻的感悟,更清晰的认识。

一是进一步认识到习近平新时代中国特色社会主义思想是强大的思想武器。通过深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、21世纪的马克思主义,是经过实践检验的、富有思想伟力的强大武器,这一思想立足于为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同,承载中国共产党人为民族谋复兴的使命。勇于自我革命是我们党最鲜明的政治品格,也是我们党最大的优势。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央将全面从严治党纳入“四个全面”战略布局,练就中国共产党人自我净化的“绝世武功”,探索出一条长期执政条件下解决自身问题、跳出历史周期率的成功道路。

二是进一步认识到党史学习教育是党员干部的必修课。通过近一段时间以来的党史学习,深刻感受到历史是最好的教科书,党史是最好的营养剂,进一步了解了我们党和国家事业的来龙去脉。学习党史、国史是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课,这门课不仅必修,而且必须修好。明镜所以照形,古事所以知今。正如习近平总书记指出:我们回顾历史不是为了从成功中寻求慰藉,更不是为了躺在功劳簿上,为回避今天面临的困难和问题寻找借口,而是为了总结历史经验、把握历史规律,增强开拓前进的勇气和力量。我们学习党史,就是要从中汲取智慧和力量,感悟我们党取得伟大成就的精神伟力,用历史的光芒照亮未来的道路。

三是进一步认识到中华优秀传统文化是涵养社会主义核心价值观的重要源泉。习近平总书记指出:我们生而为中国人,最根本的是我们有中国人独特的精神世界,有百姓日用而不觉的价值观。中华优秀传统文化是我们文化自信的源泉,是我们最深厚的文化软实力。社会主义核心价值观是对中华优秀传统文化的传承,中华文明延续着我们国家和民族的精神血脉。我们党非常重视中华优秀传统文化的传承发展,2017年中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》,第一次以中央文件形式专题阐述中华优秀传统文化传承发展工作。习近平总书记在庆祝中国共产党成立一百周年大会上的讲话指出:以史为鉴、开创未来,必须不断推动构建人类命运共同体。和平、和睦、和谐是中华民族5000多年来一直追求和传承的理念。因此,只有坚守中华文化立场,传承中华文化基因,我们才能在世界文化激荡中厚植根基,站稳脚跟。

对照党史学习教育学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行要求方面还存在一定不足和差距。

一是坚定理想信念方面。在学习党的理论中还存在为学而学的情况,不能把理论与现实结合起来,在理论武装头脑方面还有差距,不能融会贯通的运用理论指导实践。在党史学习教育中,虽然掌握了我们党百年历史的大致脉络,但深入性和精细化不够,如果单独拿出一段历史还是不能够掌握透彻。虽然能够明白我们党百年来能够历经挫折而奋起、历经艰难而意志弥坚,就在于我们党始终坚定理想信念。观照自己在工作中,遇到困难有抵触情绪,缺乏战胜困难的信念勇气,把坚定理想信念转化为解决难题的动力不足。

二是增强历史自觉方面。在党风廉政建设和反腐败工作中,能够认真执行上级部署要求,但知其然不知其所以然,没有把党风廉政建设和反腐败工作从党的百年纪律建设史的视角去研究,没有把党的纪律建设史与现实和未来开展的纪检监察工作系统地联系起来,开展纪检监察工作存在一定的片面性。

三是弘扬优良传统方面。对党在百年奋斗历程中形成的优良传统传承的不够到位,还停留在思想层面、理论层面,没有转化成行为动力。对在纪检监察工作中如何弘扬党的优良传统的路径不够清晰,弘扬传承不够系统,落实到行动中有差距。比如批评和自我批评是我们党的传家宝,但在实际工作中,开展批评与自我批评不够经常,往往是在民主生活会和组织生活会上进行,没有落实到日常工作中。

四是加强党性锤炼方面。随着工作年限增加和年龄增长,工作的干劲和冲劲有所减退,工作习惯于按部就班,艰苦奋斗精神减弱。对纪检监察工作案件查办中面临的办案安全风险敏锐性不够,缺乏防范重大风险的应对措施,对风险的前瞻性、预判性不足。不敢直面问题,也不愿意发现问题,说明斗争意识缺乏,党性锻炼有差距。

一是模范作用发挥情况。在工作中,能够发挥纪委监委班子的班长带头作用,以身作则,以上率下,凡是要求同志们做到的自己首先做到,凡是要求同志们禁止做的自己首先不做。按照打铁必须自身硬的要求,认真践行纪检监察干部忠诚干净担当的政治品格,严守党的六大纪律。带头执行各项规定,在履行党员义务、行使权利上立标杆、作示范。

二是立足岗位履职尽责情况。能够立足纪委书记、监委主任职责,抓班子带队伍,加强纪检监察干部队伍建设。加强自我监督,认真履行“一岗双责”,抓早抓小,对纪检监察干部思想动向及时关注,定期开展谈心谈话,切实带出忠诚干净担当的纪检监察干部队伍。围绕全区中心工作,充分发挥纪委监委监督保障执行、促进完善发展作用,一体推进不敢腐、不能腐、不想腐,抓实专项整治、案件查办、持续纠治“四风”、做实日常监督,为全区经济社会发展提供了坚强政治保障。

三是为身边群众做了哪些好事。坚持把“我为群众办实事”实践活动贯穿党史学习教育,紧密与纪检监察工作相结合,聚焦政法系统整顿、惠民政策、人居环境等,开展损害群众切身利益专项整治,查处了群众身边的腐败案件,挽回了经济损失,把党的惠民政策落实到群众身上,让群众感到正风肃纪反腐就在身边,以正风肃纪反腐的实际成效凝聚民心。

三是还存在哪些差距。群众身边的隐形“微腐败”如笑脸相迎就是不办实事的不作为问题、表面在做实际拖拉误事的慢作为问题、超越职权胡乱办事的乱作为问题,这些问题没有违纪违法问题那么明显,但同样让群众感到心里发堵。这些问题的存在说明在践行江山就是人民、人民就是江山的理念不到位,在学史力行方面存在差距,学思践悟有差距。

针对检视发现的问题,要不回避、不躲避,敢于直面问题,把问题作为提高工作作风和工作能力的契机,切实加以整改提高。

一是传承伟大建党精神,坚定理想信念。伟大建党精神为党的自身建设提供了精神武器。伟大建党精神具有坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的丰富内涵,习近平总书记在庆祝中国共产党成立一百周年大会上的重要讲话,首次提出伟大建党精神,阐明了传承这一伟大精神的历史意义和时代价值。我们要把伟大建党精神转化为做好正风肃纪反腐工作的动力,用伟大建党精神滋养自己,坚定理想信念,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,始终做到对党忠诚、不负人民。

二是传承红色基因,增强政治自觉。党的百年历史既是一部波澜壮阔的革命史,也是一部激浊扬清的自我革命是,伟大的自我革命保障推动了伟大事业。我们要传承我们党的红色基因,用自我革命引领社会革命,增强全面从严治党永远在路上的政治自觉。纪检监察工作要紧密围绕贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展,加强政治监督,切实保证党中央重大决策部署落实到位。加大案件查办力度,坚持有腐必反、有贪必肃,一刻不停推动正风肃纪反腐,形成不敢腐的震慑;扎紧制度的笼子,形成不能腐的约束;开展警示教育,增强不想腐的自觉;持续整治形式主义、官僚主义,对隐形变异问题紧盯不放,不断提升作风建设治理效能。

三是传承光荣传统,弘扬伟大奋斗精神。回顾党的百年历史,伟大奋斗精神始终是我们管党治党、治国理政的精神之脉。从站起来到富起来到强起来,浴血奋斗、艰苦奋斗、接续奋斗始终是我们党执政兴国的主题。我们党在百年奋斗征程中,形成了许多优良的光荣传统,我们要发扬光大,传承下去,这也是我们学习党史的初心宗旨。我们党之所以能够走过百年峥嵘岁月而依然风华正茂,其中很重要的一个原因就是我们党始终在把优良的光荣传统代代相传,薪火相传。踏上新征程,我们更要把党的光荣传统完整系统的传承发扬,成为滋养我们向第二个百年目标接续奋斗的力量底气。

四是传承优良作风,厚植人民情怀。回顾党的百年历程,我们党始终与人民心心相印、同甘共苦、团结奋斗,深深植根与人民之中,形成了密切联系群众的优良作风,成为我们党取得伟大成就的重要法宝。习近平总书记在中国共产党成立一百周年庆祝大会上指出:人民是历史的创造者,是真正的英雄。以史为鉴,开创未来,在新的征程上,我们要坚持全心全意为人民服务的宗旨,践行以人民为中心的发展思想,弘扬公仆精神,弘扬艰苦奋斗精神,不断加强党性修养,练就担当作为的“铁肩膀”。把公仆精神融入廉洁文化内容,让公仆精神成为党员干部的从政理念、思想修养与行为准则。纪检监察干部要带着感情、带着责任做好正风肃纪反腐各项工作,在奋发有为中践行初心使命。

根据xxx党史学习教育活动关于开好组织生活会的工作要求,本人认真查摆问题并剖析根源,形成个人发言提纲如下。

(一)学习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话心得体会。

中国共产党在接续奋斗中迎来百年华诞,习近平总书记在庆祝大会上的重要讲话,全面回顾一百年来我们党围绕实现中华民族伟大复兴,团结带领中国人民开辟的伟大道路、创造的伟大事业、取得的伟大成就,庄严宣告我们实现了第一个百年奋斗目标,在中华大地上全面建成了小康社会,深刻总结了伟大建党精神,系统阐述了以史为鉴、开创未来的“九个必须”,是一篇马克思主义的纲领性文献,为全党全国各族人民向第二个百年奋斗目标迈进指明了前进方向、提供了根本遵循。

(二)学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料感悟和收获。

通过学习新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料,使我深刻认识到我们从“新时期中国特色社会主义”进入了“新时代中国特色社会主义”。从“新时期”走向“新时代”,这是中国特色社会主义事业的一个巨大的历史跨越。新时代重要内容是现代化强国、民族复兴。作为中国共产党党员,在日常的生活中,应努力做到勤奋学习,加强自身修养和党性锻炼,树立正确的权利观、地位观和利益观,想人民之所想,急人民群众的所急,做群众的贴心人。时刻不忘加入中国共产党的誓言,积极发挥好共产党的先锋模范带头作用,无私奉献,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力奋斗,相信在中国共产党的带领下,我们一定会造出一个又一个的辉煌业绩。

(一)在坚定理想信念方面。

学习的整体意识还不够强,虽然较深入的学习了一些党的历史、方针、政策,但理解程度还有待提高,应更加深入把握精髓。

(二)在增强历史自觉方面。

尽管对学习的重要性认识比较到位,但往往是跟时局、随安排,用什么学什么、为完成任务而学习,多是局限于“快餐式阅读”、“浏览式学习”、“要点式背记”,浅尝辄止、浮于表面比较多,对党的基本理论和创新理论体系理解掌握的还不够连贯、系统,还不能完全把理论知识转化为观察、分析、解决问题的思路方法,学用“两张皮”的问题较为突出。

(三)在弘扬优良传统方面。

在党性修养、作风养成、模范带头方面,在宗旨意识、大局意识、群众意识、党性观念方面,在政治定力方面,与革命先辈、英雄模范人物相比,与一些优秀的党员相比还有很大差距。

(四)在加强党性锤炼方面。

在深入学习上有差距,平时注重业务工作多,读政治理论少,从实用角度学习多,从提高素质自我完善考虑少,没有用理论全面武装自己要求自己。

(五)党员先锋模范作用发挥方面。

先进性意识、党员意识淡薄,责任感、使命感不强,把自已等同于一般群众,缺乏发挥作用的勇气和动力。

一是政治理论学习不足,理论联系实际不足。忙于业务性工作多,静下心来学习理论、思考问题少,平时坚持得好一些,工作多、任务重的时候做得不好,不能够把学习作为日常养成。理论学习与实际工作结合不够紧密,性钻劲不足,只满足于我学了,没有做到带着问题学,联系实际学,深入思考学。

二是对工作标准要求还不够高,对业务的钻研不够精和深,工作中缺乏创新精神。

三是党性修养不够自觉,在树立科学的世界观、人生观、价值观方面功夫下的不够,缺乏批评和自我批评的勇气,不能经常清理自己的思想,反思自己的行为。

一是加强政治理论学习,提高自身素质。今后将进一步端正学习态度,改进学习方法,理论联系实际,抓住学习重点。实际上要像对待业务工作一样,制订详详细的政治理论学习计划,挤出时间执行,通过学习,不断用新知识、新文化武装自己的头脑,不断提高个人政治修养,分析问题解决问题,辨别是非能力,注意与实际结合,指导实际工作。

二是养成勤于思考的习惯,增强工作的主动性和预见性,真抓实干抓好工作的落实,创造性的开展工作。

三是强化服务意识,时刻牢记党的宗旨。把全心全意为人民服务和人民的需要放在第一位,把人民愿意不愿意、高兴不高兴,作为工作的出发点和落脚点。

四是严守纪律规矩,从严约束自己,树立党员干部的良好形象,始终保持共产党人的政治本色。

按照上级关于认真开展组织生活会的通知要求,本人以党的十九大精神为指导,结合工作实际,就思想政治方面、精神状态方面和工作作风方面进行了认真自查,现将查找情况汇报如下:

1、思想政治方面:日常工作中没有把政治理论学习放在突出位置,学习不够深入,对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的学习缺乏连续性、系统性和全面性。对于一些新知识、新理论缺乏刻苦专研的精神,存在走过场和重业务轻理论的想法,学习自觉性不够,学习制度坚持的不好,致使学习无论从广度和深度上都有欠缺。

存在优质时达不到高效,高效中难以达到优质。二是工作前瞻性不够,干工作有时候存在“头痛医头,脚痛医脚”的现象,没有系统性地分析和解决深层次的问题。

3、工作作风方面:作为收费所副所长能够较好地抓好分管工作,但对日常管理和后勤管理工作抓的不够细致,对制度重视不够,制度落实有差距,有些工作布置了但没有及时跟进落实情况,导致效率不高。

1、学习自觉性不够强,作为副所长认为只要日常工作能够正常推进就可以,以至于学习动力不足,缺乏学习主动性。

2、我个人在纪律方面能够严格要求自己,时刻记住正人先正己,要求别人做到的自己首先做到。但仍然在有些问题处理上存在不严格、不细致、不到位的现象。

针对自身存在的问题和不足,在今后的工作学习和生活中,我将在中心的正确领导下,切实抓好整改落实,不断提高工作水平。

1、加强理论学习,树牢“四个意识”,切实做到对党绝对忠诚,增强学习的系统性、连贯性、整体性,把学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本,贯穿实践,指导工作,做到政治过硬。原原本本、原汁原味、逐字逐句地认真研读十九大文件特别是大会报告和党章,真正做到入脑入心、融会贯通。

2、强化实干担当,在工作中尽心尽力履行岗位职责,以肯干事体现担当,以会干事体现能力,以干成事体现落实。

3、养成勤于思考的习惯,增强工作的主动性和预见性,真抓实干抓好各项工作的落实,创造性地开展工作。

4、严守纪律规矩,树立党员干部的良好形象,始终保持共产党人的政治本色。从严约束自己,持之以恒贯彻落实中央八项规定,认真履行“一岗双责”。

本人不存在违规公款购买、违规收送、违规占用、违规插手干预或参与经营名贵特产类特殊资源等问题。本人在2018年度没有需要报告的个人重大事项。

今后我将在党组织的关心帮助和同志们的大力支持下,进一步提高思想认识,转变工作作风,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范,高标准、严要求做好各项工作,为xx所的发展作出自己的贡献。

一、参加党史学习教育的收获感悟。

7月,我参加了和平区中心小学党支部组织的党史学习教育活动。通过学习党史,我对党的发展历程有了更深刻的理解。中国共产党党史是党自诞生以来领导中国人民为实现中华民族伟大复兴而进行的探索史、奋斗史、创业史,是全体中国人民智慧的结晶。我中国共产党的历史是一段党领导中国各族人民建立新中国、开展社会主义建设、实行改革开放、开创中国特色社会主义道路的光辉历程和作出巨大贡献的历史。

作为一名教师党员,我们应该锤炼对党绝对忠诚的政治品格。我们要通过参加党史学习教育活动以及平时自身的学习,不断从党史中汲取强大的真理力量、思想力量、实践力量,不断夯实绝对忠诚的思想根基,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”,做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和忠实践行者,始终同以习近平同志为核心的党中央步调一致、行动统一。要强化坚守初心的自觉,努力把群众期盼的事变成我们要干的事,把我们在干的事变成群众支持的事,把我们干成的事变成惠及群众的事,千方百计解决好群众的急难事、揪心事、烦心事,不断满足人民群众对美好生活的向往。作为一名教育者,我们在工作中要坚持立德树人,不忘初心和使命,以事业为重、以担当为荣,把国家的重托、人民的信任看得比泰山还重,尽全力为祖国培育下一代接班人,努力创造出无愧历史、无愧时代、无愧人民的更大教育业绩。

二、查找差距检视问题。

1.理论学习方面。

一是对习近平新时代中国特色社会主义思想学习得不够深入。我所在的党支部以及党小组集中安排的学习比较丰富,但个人学习缺乏主观能动性,常常是被动接受上级安排的学习任务,自学还不够充分,对习近平新时代中国特色社会主义思想的最新理论成果理解得不够深入。

2.工作作风方面。

工作作风不够严谨踏实,有时想法起点很高,但行动少、落实差,开展工作畏首畏尾,遇到棘手问题缺乏自主解决的能力,常常依靠上级意见,较为被动。

3.工作创新方面。

在平日的学习和工作中,比较容易自我满足,缺乏钻研精神和创新精神。有时候,其实我脑海中有创新的工作方法,但总是害怕失败而不敢付诸实践,抱着多一事不如少一事,少干少错的思想。

三、努力方向。

1.加强理论学习,坚定理想信念。

党员干部要树立正确的世界观、人生观、价值观。作为党员,要加强平时学习,注意在平日的学习与工作中弘扬优良传统、传承红色基因、增强党的意识和党员意识,永葆党员的先进性和纯洁性,铸牢信仰之基、增强历史定力,坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

2.改进工作作风,强化担当精神。

作为一名教师党员,我要牢记初心和使命,强化自身的担当精神。工作中应该踏实认真,一步一个脚印地走,不能起点高落实差。遇到问题,要发挥艰苦朴素的红军精神,不要害怕困难,要敢于迎难而上,主动承担解决难题的任务。遇见问题,要多思考,用学习到的新思想新理论武装自己的头脑,增强将理论运用于实践的能力。

3.提升境界,在工作中要追求卓越创新。

在平日的工作中,不能再浑浑噩噩,自我满足,随波逐流。我要转变思想,做新时代,有理想,敢付出的“四有”好教师。在工作中,要设定好工作目标,同样一项工作,要争创一流,不能只是退居二线,只有创新才能让自己的思想、工作和生活不断进步。除此之外,还要积极探索工作中的难点,在实践中学会总结和观察,提高开拓创新意识。

按照本次组织生活会要求,我认真学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,深入研读了《论中国共产党历史》、《中国共产党简史》、《新时代中国特色社会主义思想学习问答》及《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》等书目,学xxxxxx在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神。通过学习充分认识到党的光荣传统和革命历程。中国共产党的奋斗史,是中国共产党诞生以来领导中国人民实现人民解放、民族独立、国家富强的探索史、创业史、发展史,蕴含着丰富的的思路资源、实践智慧、宝贵经验和精神财富,是中国近代史最为可歌可泣的壮丽篇章。我们党历来重视党史学习教育,注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。

历史是一面镜子,鉴古知今,学史明智。我们党的百年历史中,常有“照镜子”的活动相伴,延安整风时期的党史集中学习教育,开创了我们党系统总结历史经验、把自己的历史作为“一面镜子”自照、自省的先例。新中国成立后,为领导人民建设一个强大的社会主义国家,我们党更加重视党的自身建设,并经常用党的历史来“照照镜子、洗洗脸”,从历史经验和教训中得到启迪。进入改革开放新时期后,我们党勇于总结历史经验和教训,通过了《关于建国以来党的若干历史问题的决议》。中国特色社会主义进入新时代,特别是在我们党迎来_百年的时候,如何开启第二个百年历史新征程、如何统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、如何动员全党团结全国各族人民以昂扬向上的精神状态投身全面建设社会主义现代化国家的洪流等一系列问题摆在我们面前。正是基于对这些重大战略问题的深刻思考,以xxx为核心的党中央作出了在全党开展党史学习教育的重大决策,这又是一次集中的“照镜子”活动。作为一名共产党员要认真学习党史,从历史中得到启迪,得到定力。清楚我们从哪里来,往哪里去,增强初心使命意识,为开启第二个百年奋斗目标、为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

(一)政治理论学习抓得不紧,学习不够深入。

对于理论学习,虽然能够按照单位的统一部署和要求参加集中学习和讨论,但在党史学习过程中,没有形成自觉、主动,常态的习惯,没有系统理解学习,更多时候注重业务办案工作多,在党史学习安排上按部就班,把学过了看成学好了就算完成了。

产生的原因及根源:主要是对政治理论学习认识不足。没有深刻认识业务工作对理论功底的需要,因为我们从事的检察工作既是业务性很强的政治工作,也是政治性很强的业务工作。检察工作中的各项工作都不能离开政治理论的指导,检察工作也绝对不能脱离党的领导。

(二)在工作方面。

存在问题:自己的业务有待于提高,知识储备量少。在平时工作中也存在懒惰的思想,在认识到这些问题后,虽然也对在办案件中适用的法律问题进行了补充学习,但总的来讲,对相关法律、法规、司法解释的使用还不能,得心应手,造成对办案效率的提高效果不明显。

产生的原因及根源:自己在平时工作中自我感觉只要完成了本职工作,不出问题,就行了。业务知识用的着的就学一点,不常用的就敷衍学一点,不愿过多的研究办案业务,存在满足于一般要求的思想。

(三)继承发扬党的光荣传统和优良作风方面。

存在问题:我们党在长期的革命和建设实践中形成了许多优良传统和作风。党的优良传统和作风内容丰富,我在继承发扬党的光荣、传统和优良作风方面存在的不足主要是开展批评和自我批评做的不够。一是批评别人磨不开情面,不够大胆,怕伤和气。二是自我批评不够经常,仅局限在组织会议要求中,没有深入到日常工作中,对自己的工作有自满情绪,觉得工作已经顺利完成,没有进行自我批评的必要。

产生原因及根源:一是思想上认识不到位,认为批评和自我批评只是外在的,不能解决实质性问题,认真开展也是浪费时间,也起不到更好的效果,对本职工作也不一定能起到实质性的帮助和提升,还不如抓紧时间办案子。二是认识比较片面,觉得批评别人会影响到同事间的和谐,不利于日后工作的开展。

(四)检察为民办实事方面。

存在问题:对自己要求不高,在党员双报到方面,仅限于能够完成组织下达的任务,不能超任务完成。在积极发挥党员的先锋模范作用方面也明显落后于其他优秀党员。

产生原因及根源:一是重视度不够。单纯的认为为人民服务就是办好每一个案件,觉得参加其他活动只要达到要求,完成组织给的任务就行了,没有通过自己的努力将为民办实事更多的落实到日常生活中。二是有懒惰之心,觉得平日工作已经很忙很累,休息的时候只想着放松自己,没有督促自己多做服务人民的事情。

一是继续加强政治理论和业务知识学习,提高自身政治素质和业务能力。牢固树立增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,学史增信、学史明理、学史崇德、学史力行。工作中始终把共产党员的理想信念和宗旨意识放在第一位,提高自己的知识水平和政治思想修养。

二是把精力和热情全身心的投入到工作中去,积极主动的开展好各项工作,充分体现出党员的先锋模范作用,时刻牢记入党誓词,不断鞭策自己。

三是强化大局意识和责任意识,在工作中不断强化责任担当,求真务实,大胆创新,严抓工作落实,挖潜提效,做好做优本职工作。

四是对照先进,找准差距,以先进典型为学习楷模,取长补短,不断提高自身政治素质和业务能力,奋发图强,争取下半年在审判监督工作中作出成绩。

征途漫漫,惟有奋斗。在下一步的工作中,我力争以更加坚定信心决心,以永不懈怠的精神状态,真抓实干、埋头苦干,在司法办案过程中,践行总书记让人民群众在每一件案件中感受到公平正义的工作要求,办好每一件小案件。

 在学习实践十九大活动中,透过不断学习,对照检查,思想认识有了新提高,增强了努力搞好本职工作的职责感和使命感。现将自己对学习十九大的认识、存在的主要不足和今后的努力方向如下,期望领导和同志们批评指正。

透过参加集中学习和个人在工作中不断学习,根据机关党委部署,通过深入查找自身在理想信念、宗旨意识等方面的情况认真剖析,找准原因,明确今后整改方向,以便更好的开展工作。

1、理论水平有待提高。虽然平时比较注重学习,但对理论学习不系统、不全面,对新事物、新知识学习不透。一是用理论武装头脑,指导思想做得不够。认为只要在政治上、行动上与党中央持续一致,用心干好本职工作就能够了,没有把自身工作同共产主义联系起来,没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论,导致自己理论水平不够高。在学习实践活动中,往往停留于学文件和参加集中学习,没有主动挤出时间来开展自学,系统的学习科学发展观理论。二是在政治思想上学习不够,对党和国家的一些重要精神和政策学习和领会不深、不透,政治敏锐性有待进一步加强,站在全局的角度思考问题、解决问题做得还不够。

2、创新工作有待加强。在开始参加工作时,就抱着要透过努力工作,以出色的工作实现自身的价值,把自己的知识和年轻人的热情和高素质的服务体现到工作中去,但是随着工作年限的增长,对工作的不断熟悉,思想上的惰性也随之增加了。工作中进取心不够强,只安于做好领导交代的任务和自己份内的工作,不注重用创新的思维去谋划工作,用创新的举措去推动工作,导致工作按部就班,缺少创新和特色。

3、工作作风有待改善。一是工作深入不够。存在畏难情绪和急躁思想,不能以平和的心态去做工作,还需要进一步增强事业心和职责感。二是沟通协调不够。由于平时忙于工作,加上本来性格有点内向,认为只要工作做好,就万事大吉了。所以在工作中与同志们交流不够,个性是与领导及部分同志的沟通不够,与社会的溶合度不高。

对存在的问题,我进行深入的剖析,其思想根源主要是:自认为自己资格比较老,放松了自身的改造,放松了学习,放松了对人生观、价值观以及权力观的认识。通过这次学习活动让我从思想的深处来剖析自己,查找问题的根源,也重新对党的认识、党的理论进行了一次全面系统的学习,对党的有了新的认识。

1.用心参加各种教学活动的交流和学习,向有的教师吸取经验。结合自身状况,本着以人为本的原则探索出适合与自身的教育科学发展观的理念和方式及时运用到教育教学活动中,并对新的教育教学效果和学生的发展状况结合是否贴合可持续发展进行研究,从而进一步确定改善的方向。

2.要以身作则,透过热爱生活,热爱祖国,珍爱生命的情感,提高自身人格魅力。性格开朗,胸襟开阔,精神饱满,人格健全,身心健康,成为的新时代新型的合格人材。

发言稿提纲

尊敬的各位领导、同志们:

中国共产党,一个朴实亲切而又伟大的名字,想起即将迎来党的九十五岁生日,这一刻,我无法不感动。

这一刻,我无法不感动,九十四年来无数的党员用青春、热血和生命,铸就了一座座历史的丰碑。从嘉兴南湖的烟雨迷朦,到“八一”南昌起义的第一声枪响;从遵义会议的力挽狂澜,到陕北窑洞的运筹帷幄;从天安门城楼的国旗飘扬,到改革开放的波澜壮阔。正是伟大的中国共产党,顺应时代潮流,一步步引领着中国革命走向胜利和辉煌。

这一刻,我无法不感动,当党的中国共产党中央委员会第十七次全国人民代表大会把科学发展观”庄严写进党章时,当“践行科学发展观”如春风般吹遍大江南北时,我无法不感动。我深深的明白了,中国共产党已吹响了这个时代最振奋人心的号角。

在党的95岁生日之际,在缅怀前辈和先烈的同时,我想起了身边的这些当代的优秀的共产党员们。想起他们:

这一刻,我无法不感动。2019年5月12日14时28分,一阵大地剧烈的颤抖撕裂了我们的胸膛,无法抑制的眼泪挂满了中国的脸庞!震后的汶川,大地布满了伤痕。在不断的余震中,在残垣废墟下,第一时间冲锋,第一时间抵达,第一时间救援的,是我们英勇的共产党员。可以说哪里有危险,哪里危险最大,哪里就有共产党员的身影。我们数十万的子弟兵,从空中、水路、山道,八方突进,凿开生存之路,把党的旗帜,插向生命最需要的地方!我在电视上看到,他们硬是共同用肩膀抬起了一大块楼板,救出了压在下面的孩子。我深深的感觉到:他们肩扛的,是我共产党人忠诚的使命;他们挺起的,是我华夏民族不屈的脊梁,他们是我们党优秀儿女的精诚楷模。

这一刻,我无法不感动。我想起了看押大队的弟兄们。他们战斗在没有硝烟的战场,在丑陋罪恶面前威严正直,他们警惕的眼睛,让神经绷紧在警戒线上。热浪滚滚的正午,在炎炎烈日之下,他们从不言苦;电闪雷鸣的夜晚,在暴风骤雨之中,他们毫不畏惧,无怨无悔。当地震来临的那一刻,他们执着地坚守着自己的岗位上,在拉响警报的暴风雨夜晚,他们和衣而眠、枕戈待旦,他们用血肉之躯恪守着确保监狱实现安全监管15周年的铮铮誓言!

这一刻,我无法不感动,我想起了市监狱的同事们。白天,他们在谈话室里谆谆教诲;夜晚,他们在值班室里伏案沉思;千里共婵娟的中秋,他们和服刑人员一起品月饼、赏月亮;万家团圆的除夕,他和服刑人员一起吃饺子、看晚会。坚守在最艰苦的基层,他们经历了多少次工作与亲情的考验,背负了多少回对家人和亲友的愧疚。但是,他们从不后悔,始终执着地工作着,默默地奉献着。他们对父母有情,对儿女有爱,可是他们的爱更多地奉献在了,这改造人的特殊学校;他们的情更多地赋予给了,这高墙内的莘莘学子。他们用一颗赤子之心,用一腔拳拳之情,感化着一个个冷酷冰封的心灵。

这一刻,我无法不感动!因为我看到了你们,看到了你们平时在司法战线上,工作中的努力和付出,看到了你们曾经向灾区捐款时的踊跃决然,从你们身上,我看到了一名共产党员忠诚、爱心、团结、勇敢、无私无畏和能够战胜一切的决心斗志!

这一刻,我无法不感动!因为在党的领导下,我看到了我们民族坚强的核心,看到了我们民族无坚不摧的力量!

这一刻,我无法不感动。因为从你们,从我们的党,从全国人民身上,我看到了我中华民族必将腾飞的明天!

发言提纲

各位领导、各位同志:

按照9月1日的街道负责干部大会的会议精神要求,我就以前工作中的态度及敬业精神廉洁自律等方面的不足和问题及整改措施作汇报。不妥之处,请批评指正。

结合《党章》、《廉政准则》和领导干部廉洁自律的各项规定,深感自己在思想、作风、工作学习等方面还有许多差距与不足:

1、政治理论学习抓的不够,学习深度不够。对理论指导实践、指导工作的意义认识不高,处理问题和工作有时凭经验,缺乏理论上的深钻细研。往往只注重材料本身,没有深刻领会其精神实质和丰富内涵,没有能深入研究和掌握党在新时期的新理论、新方法,缺乏与时俱进的思想作风和工作方法,存在只重工作、重业务的思想,没有做到“两手抓,两手硬”,这些问题都要在今后坚决纠正和改进。

2、在实际工作中对自己要求还有不严之处。对违纪、违规现象批评、制止、纠正不够。

3、督促检查落实不到位。由于工作任务重,工作头绪多,对工作布置多、安排多。对于一些制度和工作的落实情况,监督检查尚不够到位。

1、加强学习,努力提高政治理论水平和业务素质,多组织和参加政治、业务学习,提高用理论指导实践的水平。

2、痛下决心,严加管理,狠抓各项制度的贯彻落实,采取一级抓一级,层层抓落实,责任到人,落实情况层层上报,同时成立督查组,监督检查各项工作的落实情况,做到件件有落实,事事有回音。

3、克服急躁情绪。正视工作中遇到的困难和问题,充分发挥班子成员的作用,充分调动全体干部职工的积极性、主动性和创造性,增强队伍的凝聚力和战斗力。

4、改进工作方法,加强自身修养,用自己的人格力量去影响他人,虚心向他人学习,不断改进工作方法,提高服务意识。

5、洁自律等方面,严格遵守《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》以及中xx对领导干部提出的规范领导干部廉洁从政各项的规定。真正做到自重、自省、自警、自励,始终保持共产党人的政治本色。在生活上严格要求自己,敢于抵制各种不正之风和腐败行为,坚持按照“三个代表”重要思想和“两个务必”的要求,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,时刻用共产党员的高标准严格要求自己,约束自己,练好自身内功,增强拒腐防变的自觉性。

发言稿提纲

文章一:

我们的宗旨:让我们的孩子做最好的自己。让我们的孩子健康快乐成长!

明确交流内容。

1、提出几点与家长们携手做好的要点。

2、部分学生希望家长要给予更多的关注、重视。

3、期末复习要点。

4、暑假准备的书籍。

5、学生代表学习经验交流。

二、逐一讲述。

1、与孩子近一年的接触了,提出以下几点与家长们携手做好的要点:

1)凡是多自我反省,从自身找原因。

2)让“要我学”变成“我要学”。

3)懂得细节成就一生,态度决定一切。

4)深感“负责任”。

(1)孩子自身的,包括对自己与对他人的负责任。

(2)父母(监护人)对孩子的负责任。

2、测试范围及要求。

1)以教材为蓝本,落实教材的知识点。以综合卷为例,进行答题卡填涂练习。

2)生字词,词语盘点,日积月累、要求背诵的文段,文章出处、作者、主人公及主要人物的性格特点等。

阅读方面分课内阅读、课外阅读。

习作方面,以写信为主,包括:写信封(注意其格式),写信的格式,信的内容一定要情真意切,要体现发自内心的真情实感。注意书写,避免写错别字。

希望家长,按照老师每天布置的作业要求做好督促学习工作。

3、下学期xx区小语五年级期末测评双向细目表。

4、一个北大学子领悟到的三个道理:

1)没有不可能。

2)一分耕耘,一分收获。

3)要有目标。

三、愿:家校携手合力共赢。

文章二:

尊敬的各位家长:

大家好!欢迎各位的到来,今天咱们家长会的议程分为三部分:

一、学生活动展演。

二、组内交流,组长发言,谈孩子的表现。

三、和家长共同交流问题。

向各位家长解释一下这样安排的目的:1.给每一位家长一份我亲自打印的孩子的表现,是为了节约时间让孩子展示,看到这张纸条,孩子的表现及下一步该如何做,家长一目了然,具体也可以在询问负责任的组长2.让孩子们展演,完全是孩子们自愿报名,自编自演的节目,包括主持人的串词。目的就是根据很多家长的建议多培养孩子自信阳光快乐。3.最后和家长利用较短的时间交流几个问题,共同为了孩子的成长。

一、精心欣赏孩子们的展演:

主持人:王x、李x。

主编:荆x、王x、李x。

主演:郑x、荆x、巩x、郭x、许x、付x、王x等。

演员:班内38个孩子。

节目单:

1、小品:考试之后(校园版)。

考试之后(家庭版)。

2、生活技能秀展演。

3、绳舞飞扬展演。

4、校本课程:吉他展演。

5、独唱:童年(上周政治课学的)。

6、3人联唱:绣红旗。

7、独唱:英文歌曲。

8、二胡独奏:忆江南。

9、魔术表演。

二.家长们交流成绩及孩子的表现,组长深入其中,回答家长的提问。

三、和家长交流的问题:

1、要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间,时刻了解学生的动向。保证孩子午休质量,配合学校写好证明条。

早上到校:7:00放学:11:50。

下午到校:14:00放学:18:10。

2、希望家长在假期、周六、周日这段时间内督促孩子多看书,多复习,少看电视,尽量不要上网打游戏。

网可以上,希望在家长的监督下上网。

4、始终关心孩子的学习,不要放弃努力;创造家庭良好气氛,适当施加压力行事。

学习方面,关心学生每一天的学习情况,督促学生晚上在家独立完成各科家庭作业,作业签字,并进行适当的复习和预习.对于学有余力的学生,安排适当的课外习题.对于比较慢的孩子希望家长和孩子一起复习。

作业马虎,作业差错多,选择题乱猜,计算题只写一个答案;老师讲评过的练习部分学生始终没有养成及时订正的习惯,导致已做过的练习屡做屡错。

孩子的书写:语文老师说过:上几天做过这样一个实验,有这样一篇作文,内容是完全一样的,但就是因为书写不一样,得分差距最大是10分,所以在家的作业一定注意孩子的书写,再就是有机会让孩子多练一下书法。写一手好字,孩子受益一生。

7、缴费:具体明细学生都已经记好,麻烦抽时间完成。

发言稿提纲

一、对家长的到来表示欢迎。

二、结合一个月内发生的校园事件谈安全问题。

1、强调上放学时间:早晨7点开校门,中午10点55放学。下午2点开校门,4点55放学。不要等出了事再来埋怨学校或老师。(例如:被杀害的一名学生的家长埋怨学校为什么不早一分钟开校门?)。

2、给孩子安排合理的作息时间。中午要午休。

3、给孩子选择好班车,尤其是发两趟的班车,孩子有很长一段时间没人看管,四处乱跑。尽量不乘坐三轮摩的,因为三轮摩的的安全系数很低。(班车上至少要有两名成人)。

4、孩子缺少安全意识和自我保护的能力。

5、班级人数较多,教育孩子不要追跑打闹,上下楼不拥挤推搡。(列举班级小事)。

6、随时翻看孩子的书包,禁止带玩具上学,尤其是危险物品,例如仿真刀枪。(出示学生带的危险玩具)。

7、不少学生翻越福成五期西区的围墙,其实并不是五期的学生,其中以女生居多,大多是在等班车时,或在来的较早,学校还没有开校门。这段时间没有大人在场,孩子的表现是家长和老师很难想象的。甚至有家长为了便于接送孩子,亲自指导孩子翻墙。

8、不要给孩子零花钱,孩子到校早或放学不回家基本是逗留校门口的小卖店。人多拥挤,容易发生危险。

三、学生现状。

1、不要小看孩子,孩子犯了错误,会给自己找很多看似合理的理由。(列举班级小事)。

2、自私、以自我为中心的现状较为严重。

3、卫生意识淡薄。(随地乱扔废纸,书包俨然是垃圾箱)。

4、没有团结合作的意识。班级中是以小组为单位累计积分,不定期对分数高的小组发奖品,但有相当一部分的学生无视集体荣誉。

四、期中考试情况。

1、基础知识的掌握情况不牢固。

2、阅读和作文水平已有明显的提高。

3、书写不尽如人意。

4、口语交际能力还存在一定的问题。(例如经常做老师通信员的`学生居然也没得分。)。

五、家长协作。

1、信任老师,和老师做真诚的交流,不要承担孩子的错误,或给孩子的错误找理由。(例如孩子不完成作业,家长承担责任,或给孩子的错误再找理由。)。

2、及时和老师联系,不要等到孩子出问题了,再找老师。(举例略)。

3、和老师的教育保持一致,步调协调才能教育好孩子。(例子略)。

4、以平和心态看待孩子之间的矛盾。教育孩子学会尝试处理和同学的关系。父母的态度决定孩子的与人相处和交际的能力。

发言稿提纲

在“党的群众路线教育实践活动”、“三严三实”专题教育之后,党中央提出的“两学一做”是全面推动从严治党向基层延伸的重要举措。通过深入学习牢固树立共产党员的宗旨意识,使全体共产党员做一名“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的合格党员,党员干部要以“四讲四有”为标尺、为对照、为镜鉴规范言行举止,坚定理想信念,提高党性觉悟,坚定政治方向,严守政治方向,强化宗旨观念。

一是“讲政治、有信念”作为合格党员的首要标准。“讲政治、有信念”是具有鲜明的显示针对性,凸显了坚定的政治方向、理想信念的重要性。讲政治首要的是向党中央看齐,自觉在思想上、政治上、行动上与以习近平同志为核心的党中央保持一致。通过深入仔细地学习一系列重要讲话,以此武装头脑,指导工作。通过学习党章,时刻保持清醒头脑、站稳立场、明辨是非,坚定共产主义信念,把“有信念”落实到具体行为实践上做一名合格党员。

二是“讲规矩、有纪律”增强党员凝聚力。我们这么大一个党,力量从何来,一是靠理想,二是靠纪律。没有纪律就是一盘散沙,没有纪律就没有战斗力。要通过近几年的一系列典型案例的分析学习,进行深刻反思,充分发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,教育党员明白哪些事能做、哪些事不能做,做了之后会承担什么后果,使党员成为一个“讲规矩、有纪律”的模范带头人。

三是“讲道德、有品行”做灵魂高尚的人。道德和品行是一个人的灵魂。讲道德有品行要成为日常学习生活的基本行为准则。作为一名党员讲道德、有品行应该有党员的标准要求,在学习中,要认真吸取传统思想精华,大力弘扬修身立德、风正行远、艰苦创业的历史智慧,充分发扬廉政思想和优良道德的教化作用,以此来深化学习效果。

四是“讲奉献、有作为”作为做合格党员的落脚点。讲奉献,是党的性质和宗旨的必然要求,是共产党员应有的政治品格,也是共产党员先进性的重要体现。中国共产党由先进分子所组成,以人民利益为自己的利益,以全心全意为人民服务为根本宗旨。共产党员的价值,是在为人民谋利益的过程中体现出来的,树立为人民服务的价值观是做一个合格的共产党员的首要条件。“讲奉献、有作为”作为做合格党员的落脚点,使每一个党员就像一面旗帜高高飘扬,引领方向,激励上进。

讲道德有品行做合格党员个人发言提纲。

中央开展“两学一做”学习教育的方案提出,做合格党员,就是要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。其中,“讲道德、有品行”是做合格党员的重要标准之一。俗话说,国无德不兴,人无德不立。党员领导干部只有明大德、守公德、严私德,才能永葆党的先进性和纯洁性。

讲道德、有品行,就是做人要实,光明磊落。对于党员来说,就是要忠诚老实、襟怀坦白、言行一致、表里如一,做老实人、说老实话、干老实事。一要做老实人。共产党人做老实人,就是要忠实地面对党、面对组织、面对人民、面对同志。二要说老实话。说老实话,就是成绩不夸大,缺点不缩小,错误不隐瞒,坚持真理、尊重事实,切实做到言行一致、知行统一。三要干老实事。广大党员要抱着对党和人民高度负责的态度,以大局为重、以发展为要、以民生为大,对工作尽力,对岗位尽责,对事业尽心,崇实干、用实劲、求实效,以求真务实的作风赢得群众的真心拥戴。

讲道德、有品行,要从慎初、慎小,从小事做起。党员的作风养成,要从日常处着手,从点滴中做起,从小事上破题,从细节上加分。每一名共产党员都应带头践行社会主义核心价值观,带头弘扬中华优秀传统美德,带头恪守社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,自觉远离低级趣味,坚决抵制歪风邪气。要把加强道德修养作为十分重要的人生必修课,提升道德境界,追求高尚情操,自觉立德、修德、践德,明大德、守公德、严私德,守住做人、处事、交友的底线。

讲道德、有品行,说到底就在于能否正确处理公、私二字。能不能做到严以用权,有没有正确的权力观,是不是真正处理好公与私的关系,十分重要。党员领导干部要从思想源头上牢固树立正确权力观,切实处理好公和私、情和法、权和法的关系,时刻要对手中的权力心有所畏、言有所戒、行有所止,真正做到为民用权。