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2023年晨读午读计划 大学生晨读活动的心得体会(汇总10篇)

作者:纸韵 2023年晨读午读计划 大学生晨读活动的心得体会(汇总10篇)

时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。写计划的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我给大家整理的计划范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

晨读午读计划篇一

第一段:引入晨读活动的背景和重要性(200字)

晨读活动是大学生生活中的一项重要活动,在大部分高校中普遍推行。晨读活动旨在培养大学生良好的学习和生活习惯,提高学生的学习效率和综合素质。晨读活动通常在每天清晨进行,要求学生在规定的时间到指定的场所集中阅读、自习或参加集体学习活动。我校的晨读活动已经进行了一段时间,通过参与其中,我深深体会到了它的重要性和益处。

第二段:晨读活动对大学生的影响(250字)

首先,晨读活动有助于培养大学生良好的学习习惯。作为大学生,时间管理是一项重要的技能。通过晨读活动,我们可以主动调整作息时间,早起读书,养成良好的学习作息习惯。在晨读期间,我亲身感受到经过一晚上的休息后,大脑清醒度高,思维敏捷。在这样的状态下,我们可以更好地集中注意力,提高学习效果。其次,晨读活动增强了同学们的学习氛围和学习态度。大家在同一时间、同一地点集中学习,互相监督、互相激励。这种集体学习的氛围能够激发我们的学习热情,提高学习效率。此外,晨读活动还促进了同学们之间的交流与分享,相互学习借鉴,形成良好的学术互助关系。

第三段:个人在晨读活动中的收获(250字)

参与晨读活动后,我个人收获颇丰。首先,我的学习效果得到了提升。在晨读活动中,我每天有固定的时间专注于学习,没有其他干扰,能够更有针对性地安排学习内容。我学会了用心阅读,不再草率从事。同时,由于学习氛围浓厚,我感受到集体学习的压力和激励,意识到自己的不足之处,也有机会向优秀的同学请教与交流。其次,晨读活动让我养成了良好的生活习惯。早起晨读使我提前获得了一份宁静和清新的时间,让我更加有精神地迎接新的一天。我发现,秉持“早睡早起”的作息时间,我的身体状况和精神状态都有了明显提升。这为我之后的学习和生活奠定了坚实的基础。

第四段:改进晨读活动的建议(250字)

晨读活动在大学生中的普及和推行是非常重要的,但也需要不断改进和优化。首先,可以增加晨读时间的可选择性,使晨读活动更具容错性。有些同学早上可能需要较长的时间准备和休息,过早起床可能对他们的身心健康不利。此外,可以增加晨读活动的多样性。不同专业的学生可以根据自己的需求选择不同的学习内容和形式,以增加对学生的吸引力和参与度。同时,鼓励学生在晨读活动中进行交流和互助,可以设置小组讨论环节,促进同学们的学习互动,更好地了解和帮助彼此。

第五段:总结晨读活动的价值和意义(250字)

晨读活动作为一项推动大学生全面发展的重要活动,具有重要价值和意义。通过晨读活动,我们不仅可以养成良好的学习和生活习惯,还可以提高学习效果和综合素质。在以后的学习生活中,我们需要继续坚持,早起晨读,让它成为我们一生受益的习惯。同时,学校也应不断改进晨读活动,使其更适应学生的需求,更加符合大学生的学习特点。相信在未来的日子里,我们将会从晨读活动中不断汲取能量,不断提升自己,获得更加辉煌的成绩。

晨读午读计划篇二

大学生晨读活动是一项促进学生良好学习习惯的重要举措。作为一名大学生,我积极参与了晨读活动,并在这个过程中有了一些心得体会。

第二段:晨读活动的意义

晨读活动是大学生学习生活中的一个重要组成部分。它不仅能够提高学生的学习效率,更能够培养学生良好的学习习惯和自律能力。通过晨读活动,我们可以早起,调整好状态,集中注意力,更好地投入到学习中去。晨读不仅仅是一种学习方式,更是一种生活态度,一种对学习的尊重和重视。

第三段:晨读活动的收获

参与晨读活动,我不仅能够养成早起的好习惯,还能够提前预习当天的课程内容,更好地理解课堂上的知识点。晨读的时候,我可以选择阅读一些相关书籍或者是学习资料,丰富自己的知识面。晨读还可以帮助我提高专注力和思维能力,使我在学习中更加沉浸和专注。

第四段:晨读活动的挑战

尽管晨读活动有诸多好处,但是参与其中也存在一些挑战。早起这一点对于我来说一开始确实有点困难,但是随着坚持和自律,慢慢地适应了起床的时间。同时,在晨读活动中,要保持专注力也是一项挑战,特别是在大学生活中诱惑多、干扰多的情况下,保持专注力是需要不断锻炼和调整的。

第五段:晨读活动的改进建议

为了更好地推进晨读活动的开展,我认为可以从以下几个方面进行改进。首先,学校可以提供更合理的晨读场所,例如安静、明亮的教室或者专门的自习室,让学生有一个良好的学习环境。其次,学校可以开展一些有针对性的晨读辅导活动,例如专门的讲座或者研讨会,帮助学生更好地利用晨读时间。最后,学校可以鼓励学生参与交流互动,例如开展早读分享会,让学生有机会分享自己的晨读经验和心得,相互激励和学习。

总结:

大学生晨读活动是一项非常有意义的活动,通过参与其中,我不仅能够养成早起的好习惯,还能够提高学习效率和自律能力。当然,晨读活动也存在一些挑战,但只要我们坚持和调整,就能够克服这些困难。同时,通过改进晨读活动的方式,我们能够更好地推进这一活动的开展,让更多的学生受益。晨读不仅仅是一种学习方式,更是一种积极向上的生活态度,让我们在大学生活中更加充实和充满成就感。

晨读午读计划篇三

20xx年的12月4日是第x个国家宪法日,也是第xx个全国法制宣传日,为积极贯彻实施20xx年国家宪法日暨全国法制宣传日,我局围绕“弘扬宪法精神,建设法治中国”这一活动主题,深入开展法制宣传活动,取得了良好的社会效果。现将我局活动情况汇报如下:

“12.4”法制宣传日来临之前,县委宣传部、县司法局、县法宣办印发了《关于组织开展20xx年国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动的通知》,对全县“12.4”国家宪法日活动作出了具体部署。各乡镇党委、政府、县直机关各有关单位高度重视,迅速组织单位干部职工召开部署工作会议,积极参与活动,在全县掀起了一阵“12.4”普法宣传活动的热潮。

我局围绕今年“12.4”法制宣传日的活动主题是“弘扬宪法精神,建设法治中国”,深入学习贯彻十八届三中、四中全会专题会议,县委中心组、各乡镇党委、县直机关,全县共组织300多场学习会议。

1.县委宣传部、县司法局和县法制宣传领导小组办公室牵头组织了县法院、县检察院、县公安局、县工商局、县环保局等20多个单位在凤山镇闽星广场举办了大型的法制宣传法律咨询服务活动。此次活动共展出宣传展板40多面,提供咨询服务人次500多人,发放宣传纪念品1000多份,印发宪法知识小册子及宣传材料等共计6000多份。法律宣传志愿者组成宣传队伍,对闽星广场周边的商店进行普法宣传,共计发放宣传材料400多份,宣传人次200多人。

2.出动大型led显示屏法制宣传车在城关和各乡镇滚动播出宣传标语及“法制微电影”进行宣传。

3.与县综治办联合,在全县各超市、商场、店面、出租车等300多家的led视频滚动播出“12·4”法制宣传标语。县移动公司、电信公司群发“12·4”活动主题宣传标语短信及彩信20多万条。

4.法制宣传的县分管领导林高星副县长在县新闻电视台作了“12·4”活动专题讲话。

5.12月份开展“法制微电影下乡”活动,以群众喜闻乐见的形式,送法下乡。其中《法律就在身边》、《回家》等法制微电影,深受群众喜爱。通过活动,大力营造了我县“12·4”全国法制宣传日活动的浓厚氛围,推进了“法治罗源”建设进程。

6.开展“法律进学校”活动,深入县职业中学、全县各中小学,开展预防未成年人违法犯罪法制宣传教育,树立广大青少年的法制观念,增强法律意识。

晨读午读计划篇四

随着大学生活的开始,我们进入了一个全新的学习阶段。为了更好地提升自己的学习能力和素养,很多大学都会组织晨读活动。我也参加了学校晨读活动,并从中获得了许多收获。下面我将结合自己的实际经历和体会,向大家分享一下参加晨读活动的心得体会。

第一段:晨读活动的意义和目的(200字)

晨读活动是大学生活中非常重要的一部分,它有助于培养我们良好的学习习惯和自律意识。通过每天早起,专心听课,我们可以提高我们的学习效率,增加专注力和理解力。同时,晨读还可以培养我们的文化素养和知识储备,让我们拥有更广阔的视野和更深刻的思考能力。晨读活动还可以帮助我们养成好的作息习惯,保持良好的身体和心理状态,更好地应对学习和生活的压力。

第二段:自我调整与适应(200字)

对于我这个习惯晚睡的人来说,早起是一项很大的挑战。起初,我常常熬夜玩手机,早上总是起不来,尤其是在寒冷的冬天。但是,随着时间的推移,我慢慢克服了困难。我开始调整自己的作息时间,逐渐减少夜间上网时间,适当早睡早起。我还利用手机上的闹钟功能进行定时提醒,并与室友互相监督。通过不断努力和习惯养成,我渐渐适应了晨读活动,并且发现自己的学习效果有了明显的提高。

第三段:与他人交流的机会(200字)

晨读活动不仅让我培养了良好的学习习惯,还为我提供了与他人交流的机会。晨读是一个集体活动,我可以和同学一起听课,交流学习心得和体会。在晨读活动中,我结识了很多优秀的同学,他们有时会分享一些书籍推荐和学习方法,这些对我非常有帮助。在晨读的过程中,老师也经常开展互动讲解和讨论,这让我更好地理解课程内容,并且能够提出自己的问题。通过与他人的交流和互动,我获得了更多新的见解和思考方式。

第四段:深化学习与提高思维能力(200字)

晨读活动让我有机会深入学习和思考各种知识。在每天的晨读活动中,我可以静下心来专注地听讲。通过反复听课和复习,我加深了对知识的理解和记忆。特别是在一些比较难以理解的概念和理论中,晨读活动给我提供了更多的思考时间和空间。这让我在学习上不仅仅是停留在表面,而是深入思考问题的本质。在晨读的过程中,我也逐渐养成了主动思考和独立学习的习惯,这对我今后的学习和发展都有着重要的影响。

第五段:晨读活动对个人发展的影响(200字)

参加晨读活动对我个人发展产生了积极的影响。通过每天早起,我变得更加自律和有条理。我学会了合理安排时间,提高学习效率。晨读活动让我培养了自己的学习兴趣,我发现自己愈发热爱学习的过程,并且有了持续自学的动力。晨读活动还让我结识了更多的朋友,增加了我的社交圈子。我也逐渐成为晨读活动的重要参与者,能够积极参与活动的组织和管理,这锻炼了我的团队合作能力和组织能力。总之,参加晨读活动是我的大学生活中一个宝贵的经历,它让我真正体会到了有效学习和自我提升的重要性。

这个五段式的文章通过引言引入了大学生晨读活动的主题,并围绕着晨读的意义和目的,自我调整与适应,与他人交流的机会,深化学习与提高思维能力,以及晨读活动对个人发展的影响展开叙述。每段文章都有一个明确的主题,并且通过举例、描述和观点的表达来支持论点。文章结构紧密,逻辑清晰,层次分明,语言简练流畅。整篇文章围绕着主题展开,结合了个人的经历和体会,增加了可信度和亲和力。

晨读午读计划篇五

大学社会实践活动总结一社区服务【一】

大学生寒假社区服务活动已圆满落下了帷幕,我很庆幸自己报名参加了这次如此有意义的活动,让我接触到了平常时很少接触到的东西。

这次活动,给我留下了难以忘却的回忆,让我获益匪浅。

xx月xx号,参加此次活动的同学在xx镇中集合,主要说这次活动的大概流程和一些注意事项。

那天,寒风习习,但是还是有很多同学积极参加此次社区服务活动。

因为经费不足,参加此次活动的同学都自愿捐款来支持此次活动。

这让我很感动,作为一名大学生,积极参加社会实践对自己来说既可以增长见识又可以锻炼自己,这是一个很好的机会。

xx号,我们第六组是采访乡镇司法所所长。

他很可亲可敬,在百忙之中抽出时间来热情的迎接了我们,接受我们的采访。

刚开始的时候我们都显得有些拘紧,不敢放松,但在他的鼓励下我们也慢慢放开了,与他进行了开心而又有意义的谈话采访。

通过这次采访,我明白了礼仪的重要性。

虽然在学校的社团我是公关部的部长,但在这次的采访中,我还是深深觉得自身的礼仪知识是不足的。

理论知识也要与实践很好的结合才是最好的。

今后,我会更加努力的学好社交礼仪,让自己的知识库更丰富。

其次还要加强自己的语言表达能力,对于一些突发情况要灵活。

xx号,在xx镇峡山派发新型农村养老保险等政策宣传资料。

每个小组都派几个人去分发资料,并为当地居民讲解。

我们每个人都很积极的'去分发资料,虽然大家都互不认识,但是我们在活动中都不约而同地进行着默契合作的锻炼。

我感受很深的是,大家都有很强的集体意识。

接着选出来的二十人跟着副书记步行去了xx镇敬老院。

路上,当地居民看到我们一群人浩浩荡荡的,就对我们说,大学生就应该多参加社会实践活动,积累经验,祖国的明天就靠我们去建设。

到了敬老院,虽然我们和那里的老人都不认识,但是他们还是露出了笑容来迎接我们。

我们给他们送去了一些慰问品,并和他们合影留念。

当我们要走的时候,有些老人还是舍不得的。

其实老人的心愿是很简单的,就是和自己的子女在一起,安享晚年。

家里有老人就是拥有一块宝,不要觉得要照顾他们而感到麻烦。

当初他们含辛茹苦的养我们,是那么艰辛,我们应该要懂得感恩。

感恩他们给了我们生命,感恩他们的养育之恩,尽自己最大的努力让他们感到我们对他们的关怀,让他们可以享受天伦之乐。

xx号,,我们上党课观看了红色经典电影,又一次重温了历史,深知今天地和平世界、幸福生活来之不易,我们这一代年轻人就应多学习先辈们的艰辛与拼搏精神;听了《大学生就业政策及方向》的知识讲座,现在的我们不能在茫目、无计划、无目标的去生活,应找到自己人生中切合实际的目标,并为此付诸自己的努力,并实现它。

xx号,每组派两人一男一女组合,去敬老院打扫卫生。

下午三点半在xx镇中进行友谊篮球赛。

张瑞敏曾说过:“把一件简单的事做好就是不简单,把一件平凡的事做好就是不平凡。”

我感触最深的是万事都不是那么容易的,只有自己不断克服困难才会成功,做事要认真踏实。

假如我不去认认真真地做一遍,就发现不了自己的不足。

工作也一样“一分耕耘,一分收获。

”只有自己体验了才会知道。

自己付出了多少,就得到多少回报。

只有认真做了,才能有所得。

认真学习了,会有好成绩;认真工作了,会有成果。

通过自己的努力付出,不管结果如何,那个过程自己肯定是受益的。

通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,提高了社会适应能力和运用知识解决实际问题的能力,增强了社会责任感和使命感,也扩大了视野,对自己有了清醒的定位,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。

我们回到学校后更加应该要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

“机遇只偏爱有准备的头脑”,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。

大学生校园活动总结一达人秀【二】

活动背景:

“达人秀”作为我们经xxxxx院xxx系的特色活动之一,一直以来受到广泛同学的喜爱。

青春是生命的深泉在涌流。

青春气贯长虹,勇锐盖过怯弱,进取压倒苟安。

20xx年xx月x日晚,由xxxxx院xxx系主办的系部“达人秀”总决赛隆重举行,此次赛事弘扬了校园文化,展现当代大学生的风采和综合素质。

活动目的:

通过充分的表现大学生自我特长,让如今正处于迷茫的同学们有了更好的方向。

不仅能让同学们更好地适应大学生活,还能够让我们xxxxx院xxx系团结互助、代代相传的良好精神传承下来,加强学院内部的凝聚力。

薪火相传,生生不息。

活动过程:

大赛历时二十天,历经四次赛事,经过系部评委的层层选拔,最终共有十名选手入围了最后的决赛。

比赛中选手们同台竞技,各有所长,展开了激烈的角逐竞争,精彩的才艺展示更是把比赛推向了一个又一个的高潮。

本次活动给师生们带来视听享受的同时,也丰富了校园文化生活,给人留下了非常珍贵的回忆。

活动最后,全体参赛选手和演出人员合影留念,共同见证和记录下了这个难忘时刻。

此次达人秀是一场艺术的盛宴,不仅给同学们提供了一个展示自我的平台,陶冶了他们的艺术情操,更是一次对学生综合素质的升华,愿我系艺术之花越开越盛。

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晨读午读计划篇六

幼儿园晨读活动是一项老师和家长们非常喜欢的活动。在幼儿园年级的学生还年幼的时候,学校通过晨读的活动模式来培养学生的朗读、阅读能力以及改善学生的口齿清晰度和情感发展。在我参加幼儿园晨读活动后,我发现这种活动的重要性在于能够提高幼儿园学生专注性、自信心和阅读能力。

二、晨读活动究竟是什么?

幼儿园的晨读活动通常是指每天早上给学生安排一定时间的阅读。通常学生的幼儿园阅读时间安排大约是在15-30分钟之间。这个时间学生可以在自己安静的座位上或者是聚集在一起听讲、朗读,所要阅读的内容包括课本内容、故事书、绘本或者是自己的文章等。另外,晨读活动也可以包括一些老师所安排的口头训练游戏。通过这种活动学生可以提高自己英语的阅读能力、口齿清晰度和建立自信心。

三、为什么幼儿园晨读活动重要?

对于幼儿园的学生来说,晨读活动是非常重要的。这种活动可以帮助幼儿园的学生培养专注性和提高注意力。很多年幼的学生们往往容易分心或者走神。但是通过幼儿园的晨读活动,学生们可以通过阅读和朗读来提高专注性和认知。除此之外,晨读活动还有助于幼儿园的学生提高自信心。在一些活动中,老师会鼓励学生们发言并且表达出自己的看法和观点,这样可以让他们体会到其他人的理解和认识。在晨读活动中,幼儿园的学生可以掌握一些独立思考的技巧和策略,这将帮助他们建立自信心和表达能力。

四、如何让晨读活动更加积极向上?

老师应该设法让学生们更加积极地参与到晨读活动当中来。有一些简单的策略可以实施,如老师可以选择故事并让学生统一听读。另外,老师还可以在班级中设置一些口头训练小游戏。通过这种方式,学生们可以更多地发表意见和思考,因此更容易积极参与并且愿意表达自己的想法和看法。最后,老师可以鼓励学生们分享自己的阅读经历或者自己的文章。这样,学生们可以更自如地表达自己的想法和感觉,并且可以有机会让同学们更多了解自己。

五、结论

晨读活动非常有利于幼儿园的学生提高阅读能力和口齿清晰度,以及帮助他们建立自信心和表达能力。老师们可以通过一些简单的策略让学生们更专注地参与到晨读活动当中,如选择适宜的书籍、设置游戏和鼓励学生们分享自己的阅读经历。总的来说,晨读活动是一个很好的机会,帮助幼儿园的学生打下扎实的阅读基础和表达能力。

晨读午读计划篇七

小时候在幼儿园,每天早上总会有一段时间用来进行晨读活动。那时候,我们都站在教室前面,整整齐齐地念着经典的诗句和故事。在寒冷的冬天,我们用朦胧的眼睛仰望着天空,默默地祈祷着阳光能早一点闪耀。在温暖的春天,我们用清脆的声音呼唤着春天的花儿和小动物。在快乐的夏天,我们迎着太阳,齐声歌唱着童年的记忆。这些美好的回忆,在我心里留下了深刻的印记,它们让晨读活动变得如此珍贵,也成为了我永远难忘的一部分。

(二)晨读,开启一天的美好心情

晨读活动不仅仅是幼儿园的典型标志,更是一种习惯,一种促进情感交流的方式。它不仅能够让孩子们了解社会文化和智力知识,还能增强孩子们之间的合作意识,培养孩子们的语言表达和沟通能力。在每一天的晨读活动中,孩子们都能够收获不少的收获。同时,晨读活动也可以让孩子们在轻松的氛围中开始新的一天,并开启美好的心情,帮助孩子们更好地适应学习与生活的压力。

(三)晨读,让孩子们自信而肆意

晨读活动是孩子们展现自己的舞台。孩子们可以在这里展示自己的才艺,唱出自己的心声,更可以勇敢地与全班同学分享自己的见解和思考。晨读活动让孩子们充分表达自己的情感和思想,并获得同学和老师的认可和鼓励,从而让孩子们在自信和自尊方面得到进一步的提升。晨读活动中的成功经历,让孩子们得到的自信和肆意,也会成为孩子未来成长的重要支持。

(四)晨读,老师与家长的良好沟通渠道

晨读活动既是老师与孩子们之间的沟通渠道,也是家长与孩子们之间的沟通载体。通过晨读活动,老师可以让家长及时了解孩子的表现和情况,并给予家长更多的关注和帮助。同时,家长也可以通过晨读活动了解孩子学习中的问题和进展,以便更好地支持和配合孩子的学习。跨越家校交流的桥梁,让晨读活动在学校和家庭之间发挥了重要的联系和协调作用。

(五)晨读,开启一代人的未来

晨读活动虽然只是幼儿园教育中的一种小小活动,但它却是一代人未来成长的重要基石。通过晨读活动,让孩子们在温馨、快乐、自由的氛围中快乐成长;通过晨读活动,让孩子们学会交流、领悟、理解和关爱。而这些能力和品质,都是一代人未来成长所必备的必备基础。所以,对于家长和老师来说,晨读活动不会是仅仅是一种形式,而是一种重要的教育范式,是未来的种子,是一代人的希望。

晨读午读计划篇八

众所周知,作为一名地质工作者,不仅要具备丰富的科学文化知识,拥有一个良好的身体素质也尤为重要。有了良好的身体素质,我们才能更好地在野外工作,才能更好地适应野外的工作环境特点。

一、活动目的

提高全体同学的身体素质,培养同学们的毅力与奋斗精神,保持积极向上的精神状态,树立阳光健康的大学生形象。

二、活动主题让我们的梦想跟随清晨的阳光一起飞翔!

三、活动安排的时间及地点

四、参加人员

71161班级学生(采取自愿原则)

五、活动内容

六点前到达操场,主动加入队伍中进行晨跑,早上跑步不要求过久,六点半即结束,之后绕操场步行几圈即可。

(一)﹕针对我们区域地质调查及矿产普查专业以后需要长期在野外工作这一特性,我们班级组织晨跑活动,以此来提高同学们的身体素质,从而提前适应以后工作时的困难,对以后工作也会有非常大的帮助。

(二)﹕晨跑活动能够让班级同学有一个规律性的作息时间,让同学们都处于昂扬的精神状态并不断保持这样的精神状态工作学习,能够更好地树立大学生形象。

(三)﹕参加晨跑的同学能够更好的、更主动的完成学院规定的早操,能够在时间方面更加有条不紊,合理的规划着自己的作息时间,能够在之后的大学生活中绽放自己独特的光彩。

六、活动安全

对于身体患有疾病,不能参加晨跑这类运动的同学,不予参加。如活动中有出现身体不适的同学,将立即送往校医室处理。并将指定多名负责人,对活动安全进行全程配合。

如果我们可以每天早上坚持锻炼的话,不仅可以增强体魄,而且会成为学校一道亮丽的风景线,在此,希望大家能积极主动起来,锻炼身体不禁为了自己,也为了今后的工作,也能提高班级的`凝聚力。

希望我们策划的晨跑活动能够进行顺利。并且带动其他班级,以小集体带动大集体,让我们积极响应起来,锻炼身体磨练意志。俗话说:“身体是革命的本钱,”所以我们应该增强体质做好榜样。

此次巢湖实习是对我们身体素质的一种考验,对于让大家此次实习更轻松、愉悦,希望大家能积极配合!

晨读午读计划篇九

一、活动背景:

xxx学院第十二届学生会、自律会(以下简称学生会)各个部门经过招新,面试,人员调配等一系列工作之后,现各个部门成员已基本落实。为了使各个部门成员更加深入了解和意识到作为学生会成员的一份责任感,开展此次活动。同时作为学生会干事考核选拔的一部分进行。

二、活动意义和目的:

1、协调各个部门紧密联系的开端,建造学生会成员彼此认识、各个部成员相互结识的一个初步平台。加强成员间的'相互了解。

2、增强学生会各部门成员的组织性、纪律性,锻炼学生会成员的身体素质和意志。

3、完善学生会结构,对干事进行进一步选拔和考核。同时对新上任的部长进行体能训练。

4、增强学生会的凝聚力,提高学生会工作效率。

三、活动口号:

做土木人,树土木魂。

四、活动时间:

拟10月8日开始,周一至周五每天早上的5:30―6:50,为期三周。(具体时间待定)

五、活动地点:

校新操场

六、活动对象:

主席团、所有部长、全体学生会新干事。

七、活动内容:

晨跑和部门座谈

1、前期准备:

a、各个部门把自己部门的总人员人数上报至秘书处。

b、各部制定各部门考勤表每日考勤。

c、开会确定具体实施方案,并下发通知。

d、网信部与宣策部对学生会拉练进行宣传。

2、拉练过程:晨跑

a、所有人5:30准时新操场集合,干事一组,部长一组。体育部负责院旗的到位。

b、部长对本部干事认真考核,考核结果记录到部门考勤表,各部自行保留考勤结果,但是须上报每日晨跑人数。

c、整理队伍开始晨跑,男生5圈,女生3圈。每圈都要喊口号,具体口号待定。

d、跑步结束,集合整队,如有需要主席团对晨跑进行简单总结。

e、有序解散,开始部门座谈。

部门座谈(可根据实际情况决定需不需要)

a、跑步结束后,部门自选区域座谈,加强部门内部的了解和交流。

b、部长公布每日出勤情况,并总结拉练情况。

c、根据需要下发通知等等,自行安排

3、拉练结束

在成员进行所有的周期性训练之后(拉练最后一天),进行一次所有成员的总结大会。主席团对拉练进行总结和对学生会提出倡议和跟高的要求。各部长根据成员的表现情况筛选最后将留下的成员(筛选方案待定),并公布。而成员根据自己几天来的表现,写出一份实感的拉练感言。

八、注意事项:

1、所有学生会成员不分年级、不分职位,一律严格按照规定的时间参加活动,不得无故迟到、旷到、早退。

3、着装要求与体育课相同。不得穿着奇装异服,亦不许穿着裙子、皮鞋、高跟鞋。

4、成员有特殊情况的,需要提前一天请假,各个部门根据自己部门情况拟定请假程序。

5、每个部长应有本部考勤表,并自备纸笔方便记录过程中的干事表现。

晨读午读计划篇十

12月4日是首个国家宪法日。为了普及宪法知识,弘扬宪法精神,南昌学校开展了晨读《宪法》活动。

早晨7点55分,晨读开始,各个教室“书声琅琅”,全校47个班的学生在班主任老师的组织下,选择宪法序言及正文中的部分章节、条款,集体朗读,以了解我国宪法的基本内容以及国家宪法日的相关知识。

此次开展的宪法晨读活动是学校深入开展宪法学习宣传教育活动的一部分,旨在通过宪法晨读,让学生学宪法、知宪法、守宪法,做一名合格的社会小公民。