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最新的幼儿园实习总结(通用8篇)

作者:温柔雨 最新的幼儿园实习总结(通用8篇)

总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?下面是小编带来的优秀总结范文,希望大家能够喜欢!

的幼儿园实习总结篇一

实习虽然只有短短的几天,但这几天在幼儿园的实习使我获益良多,时刻都生活在孩子们天真活泼的哭笑声里,让我自己也经常回想起我以前在幼儿园的时候都在干什么。

其实,第一天来的时候一听见孩子们的哭声还真让我们很挠头,但几天下来,我想说的是,我已经喜欢上了这里的孩子。因为他们聪明的让我吃惊,可爱的让我心疼。这也许正是幼儿园蒙式教育的成功所在吧。它真正让孩子们活得就是他们自己,并不是家长所期望的自己,也不是老师所希望的自己,而是孩子们自己想要的自己。特别是我能够有机会带了一上午的孩子,我的任务是带他们参加表演比赛,他们在舞台上下表现出的是同一个样子,也就是他们自己的样子,没有半分紧张,他们纯真的笑脸到现在还不时在我眼前浮现,我真正融入到了他们的中间。而这同样与幼儿园老师的教育是分不开的,(当然也出现了一些不和谐的现象,但在这里我不想多提,就如同要求不让闯红灯,但总有人会去闯)这里的老师可以客观地说,平均年龄并不比我们大,有的大学还在读,但比起我们这些即将毕业的大学生不知要成熟多少,她们对孩子们的照顾即细心又周到而且都达到了专业的水平,美术室的老师几分钟就能画出栩栩如生的白龙马,舞蹈老师的高难度动作也让我赞叹。

而给我印象最深的却是老师们对每件事的认真态度,在准备儿童节的这几天,大到场地的安排,小到道具上花儿后面的一片叶子都不放过,我们这几天的工作也正是帮助老师们做这些细到每一个点上的活,虽然当中也有过累的时候,但我们没有任何怨言,我知道,做一次活动会让人学到很多东西,我很庆幸我学到了。所以流过再多的汗也就无所谓了。

当儿童节庆祝活动成功举办时,当我看到孩子们发自心底的笑脸并和家长一起其乐融融地做游戏时,一种成就感油然而生,让我感到六一也是我的节日。

 

的幼儿园实习总结篇二

我在这个学期进行了为期三个月的幼儿园实习,并且收获了许多有关于幼儿教育和教师工作的经验。在这篇文章中,我将分享我在实习期间的收获和学习,同时也写下了一些我的心得体会,以便未来的幼儿教师也能从中受益。

第二段:实习经历

这个幼儿园实习对我来说充满了挑战和机遇。一开始,我感到非常紧张不知所措,因为我是第一次承担这样的工作。但是,在导师和同事们热情的帮助和指导下,我逐渐深入了解了幼儿教育工作的本质、教育的意义和任务,并开始适应和熟悉这样的工作环境。在幼儿园的实习期间,我主要负责课程设计、教学实践以及幼儿关系的建立等工作,这对我个人和专业的学习都是非常重要的。在这三个月的时间里,我认真记录了每一节课的情况、幼儿的表现,也思考了如何更好地帮助幼儿成长。

第三段:实习心得

第一个心得就是:协作很重要。在实习中,我和导师、同事们的沟通非常顺畅。在遇到一些问题时,我会迅速向他们求助,共同探讨解决方案;同时也分享自己的想法和经验,通过团队合作取得了很好的成果。第二个心得就是:沟通能力和分析能力很重要。 在实习中,我长时间观察幼儿的表现,学会分析和总结,便于更好地设计课程和教育方案。同时我也需要与幼儿的家长保持联系,和他们进行丰富的沟通,了解家长的期望和幼儿的表现需要和成长。

第四段:实习收获

实习让我了解了很多幼儿教育的基础知识和实践技巧。在实践中,我学习了如何有效地组织幼儿的活动、如何培养幼儿动手能力和认知能力,以及如何应对幼儿的情感和行为问题等等。此外,实习还让我意识到了幼儿的教育过程是一种双向的教育过程,我们需要聆听幼儿的声音和需求,在他们自然的成长过程中给予帮助和引导,而不是完全的注重幼儿的学习表现。

第五段:总结

总之,这次幼儿园实习让我受益匪浅,通过与导师、同事以及学生家长的合作和互动,我更好地探索了幼儿教育的深度和广度。同时,实习也让我意识到了教育职业的重要性和普遍性。在未来,作为一名幼儿教师,我将不断探索和学习,给予更好的帮助、引导和支持,以助幼儿开心成长、全面发展。

的幼儿园实习总结篇三

在大学教育学的课程中,学生通常需要完成幼儿园实习,通过这个实习,他们可以接触幼儿园的教学环境,了解幼儿教育的实际操作。在这个过程中,学生可以学习到新的技巧和知识,同时还可以反思自己的教学方式和方法。

第二段:幼儿园实习的内容

我的幼儿园实习包括了教学和辅导两个方面。在教学方面,我和我的导师一起教授幼儿们基本的语言和数学,并用手工和游戏等活动来提高幼儿们的认知水平。在辅导方面,我需要帮助幼儿们解决一些学习和生活上的问题,并且协助老师在日常管理中进行细节工作。

第三段:幼儿园实习的挑战

在我的实习中,我遇到了一些挑战。其中之一是如何与幼儿建立良好的关系。由于幼儿的情绪易受影响,我的表达和行为需要更加温柔和耐心。此外,我还需要在处理幼儿们的生活习惯和行为和父母的理念之间寻找平衡,这是一项挑战。最后,时间管理也是我的挑战之一,如何合理布置时间,完成每天的任务。

第四段:幼儿园实习的收获

通过我的实习,我获得了许多宝贵的收获。我学会了如何更好地与幼儿建立良好的关系,理解他们的需要并帮助他们克服困难。此外,我也学到了如何处理幼儿们的行为和学习问题,并与父母保持沟通。最重要的是,我接触到了一些国外先进的教育理念,并在实践中学习到如何运用这些理念帮助幼儿更好地成长。

第五段:结论

总的来说,我的幼儿园实习丰富了我的教育经历,并教会我许多技巧和知识。我还学会了如何处理挑战,并获得了许多宝贵的收获。我相信,在未来的教育中,这些经验和收获都将有所帮助。我期待着再次回到幼儿园,和孩子们在一起创造更美好的未来。

的幼儿园实习总结篇四

实习了这么多天,切身体验到了新加坡幼儿园的教育模式,也对这里的幼儿园有了一定的了解。我们现在所学习的都是为了将来毕业以后可以用到实践中去。我本人对学前教育有一定的了解和看法,不管在哪里,我觉得作为一名幼儿教师不仅要学好专业知识,更重要的是对于这份工作要充满耐心和责任感,能有一颗爱孩子的心,具备一种良好的教育心态。

实习结束了,让我感触很大,我们作为幼儿园老师,有着很多话语是不不可以在幼儿园面前说的,可是我的老师却没有注意到,无形中已经把孩子的心灵伤害了都不知道。例如:恐吓孩子的话语、打击孩子的话语等。我记得有一次,小朋友正在吃饭的时候,一个老师就说:“不可以不吃,谁不吃就给我去豆豆班去了,都没有长大的,不会吃饭”像这样的话语就会伤害到小朋友的,我们作为教师就应该注意自己的一言一行。我认为有一种良好的教育心态,是幼儿教师应该具备的专业素质。所以要认清自己的角色“一视同仁”对待每一位幼儿,关注每一位幼儿,呵护每一位幼儿,让幼儿可以在愉悦的环境中成长。我觉得不管是中国的孩子还是新加坡的孩子,只要我们作为幼儿教师能有着一种良好的教育心态是非常重要的。它包括许多,尤其是在日常生活中的点点滴滴。当你真正喜欢上这份工作的时候,你就会觉得拥有这一份工作很幸福也很庆幸。因为这份工作给你带来许多的快乐。所以我们更应该注意自己对幼儿的影响有多么的重要,明确自己的位置。

首先,要树立正确的儿童观“一视同仁”对待每一位幼儿。然而,要认清自己的角色,给幼儿营造一个轻松的、愉悦的学习环境。再次,要保护好每一个孩子的安全是最重要的。

那么作为专业的幼教工作者就要不断的学习,不断的接触新的教育方式。通过对幼儿发展的理论及实践知识的检验,更有效的为我们教学和与儿童沟通提供一个平台,拉近教育者与幼儿的距离。总之,作为一名专业的教师是在生活中慢慢去体会的,要用心去做到,而不是纸上谈兵。有着一种良好的教育心态是非常的重要的,是每一位专业的幼儿教师都应该具备的素质。

 

的幼儿园实习总结篇五

这次实习是我在一所幼儿园进行的,为期两个月。在实习期间,我主要负责跟班老师一起照顾孩子,辅助教师开展各种教育活动,以及普及家园共育的观念,参加教研活动等任务。

第二段:实习中的收获和成长

在实习期间,我受益匪浅。我深刻感受到了幼儿教育的重要性和难度。通过与幼儿打交道,在他们天真可爱的世界里学到了很多东西。从幼儿的行为习惯到心理思维,我都得到了一定的提升和锻炼。

第三段:实习中遇到的挑战和解决方法

在实习过程中,我遇到了许多困难和挑战。孩子心思多变、难以掌握,对于我这个没有经验的实习生来说,确实有些吃力。但是,我也是通过调整自己的心态,多听取老师和同事的意见,寻求帮助,逐步解决了问题,提高了自己的教育水平。

第四段:实习过程中的感悟和体会

在实习中,我不仅感受到了幼儿园带给我生活的感动和幸福,更学会了克服困难、不断追求进步、实现自我价值。我明白了作为一名幼儿教育工作者,要具备爱心、耐心、责任心等素质。更要掌握良好的教育技巧,争取让每一个孩子都能在快乐和成长的氛围中度过幼儿园生活。

第五段:展望未来的发展

在未来的学习和工作中,我会积极利用所学,不断提高自己的教育技能和知识水平,使自己在幼儿教育领域中更好地发挥作用,促进幼儿和家庭教育的良性发展。同时,我也会深入探究幼儿教育的发展趋势,向前沿科技和教育方法不断追求,为自己和同学、同事、家长、社会做出更大的贡献。

的幼儿园实习总结篇六

在幼儿园实习的这段时间里,我获得了许多宝贵的经验和思考,并且对于自己未来从事教育工作的理念和方向也有了更深的理解。在此,我想分享一下我的幼儿园实习总结及心得体会。

一、认识幼儿园的特点和需求

在实习的过程中,我深刻认识到幼儿园是处于儿童教育发展的重要阶段,目的是为了促进幼儿的全面发展和提高他们的学习能力。幼儿园注重培养孩子的自主性和主动性,因此,教育要贴合幼儿的特点,以玩为主,身心合一,通过游戏和体验式教育,让幼儿在快乐与自由中学习成长。

二、提高沟通技能和互动能力

在实习的过程中,我意识到教师的沟通和互动能力对于幼儿的发展至关重要。通过与幼儿互动,了解他们的需求和兴趣,并与家长沟通,密切联系,让幼儿得到充分的关爱和教育。在这个过程中,我不断提高了自己的沟通和互动能力,在困难和挑战中不断成长。

三、建立有效的教育方案

建立一个有效的幼儿教育方案,是幼儿园教育的重要一环。每个幼儿都应该受到细致的关注,并进行个性化的教育规划。在实习中,我学习和制定了教育计划,包括游戏、绘画、音乐、手工等各个方面,落实每个幼儿的需求和兴趣点,为每一个幼儿量身打造教育方案。

四、推广生命关怀教育

在幼儿园的教育中,生命关怀教育是一个非常重要的课题。这种教学方案可以提高幼儿的自尊心和自信心,帮助幼儿更好地适应社会。在我们的实习过程中,我学习和实践了生命关怀教育的一些方法,包括鼓励幼儿积极参与活动,参与集体生活,拥抱自己的情绪等等,让幼儿获得更好的教育体验。

五、反思自我,完善自我

在实习中,我不断反思自己,思考如何把握机会,掌握更好的教育方法。通过实习,我深化了对于教育的理解和认识,并不断提升自己的教育能力。我要继续学习并且关注新的教育动态,将这些认识应用到我未来工作中去,为幼儿健康成长做出更多贡献。

总之,在这段幼儿园实习经历中,我获得了很多宝贵的经验和知识,并且对自己的未来职业规划也有了更加深入的认识。我相信在今后的工作和生活中,这些经验和知识定会成为我成长的精华。

的幼儿园实习总结篇七

实习期间,我在**幼儿园单位领导和老师的指导下,不仅掌握了幼儿园保教工作的基本内容和特点,进一步对保教工作的重要性有了新的`认识,而且,比较成功的将自己所学理论知识和技能运用到了实践中,顺利的完成了教育实习任务。下面,就此期间自己在见习和教学实习等方面的工作做一个简单的自我鉴定:

这段期间的实习让我学到了许多知识和技能,有机会将理论与实践有机结合,受益匪浅。今后定必认真总结,及时反思,多向别人学习,使自己不断进步,日渐完善,同时紧记“不论遇到什么困难,不要对自己失去信心”这个道理,逐渐走向成熟。

这是第2-4周的任务。我实习的园所属于农村,她们的会计实习生自我鉴定教学观念跟城市不太一样,她们更重视的是对幼儿知识的培养,一般的艺术类课几乎都不接触,导致幼儿学习无积极性,经常不愿来园。考虑到这点,实习生自我鉴定范文我在和指导老师的协商后,用自己的一套方式对他们进行授课,或舞蹈,或音乐,或利用电脑,或讲故事,或游戏等多种方式师范生实习自我鉴定进行,在让他们学到知识的同时,吸引了他们的注意力,同时也提高了幼儿的出勤率。当然,我的每次授课前后都会跟指导老师详谈,找出优势和不足,以便下次做的更好。

一个月的实习教育实习自我鉴定让我得到了一次全面而系统的锻炼,学到了许多书本上没有的知识和技能,有机会将理论与实践有机结合,受益匪浅。在看到优体育实习生自我鉴定点之余,我还存在着一些不足,主要是上课状态不稳定,起伏较大,时而出现紧张、表达受挫、声音不够洪亮等情况;今后定必认真总结,及时反思,多向别人学习,使自己不断进步,日渐完善,同时紧记“不论遇到什么困难,不要对自己失去信心”这个道理,逐渐走向成熟。

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的幼儿园实习总结篇八

我是在东新幼托园实习的,转眼间一个月的实习生活就这样结束了。在实习中,使我更深刻的了解到了一个幼儿教师的工作;更深刻了解和掌握了中班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的区别;更深刻了解到中班上的小朋友内心的世界。

在这次实习中我获得了许多财富,懂得了理解、喜欢孩子,需要有很多很多的耐心、细心和爱心,这正是我们学习和努力的方向。我在实习中增长了见识,我才知道,做老师难,做幼儿教师更难,也知道了自己的不足。所以我们要回到学校来充实知识,弥补缺口。

中班上的孩子们,他们仅仅比小班的大一点点,所以有一些能力方面还只有小班的水平。他们的内心世界,好比一把把锁,我们老师就是开启那把锁的主人。真正走进孩子的世界,去发现他们,了解他们,教育他们,那么他们就会一步步的成长起来。做了一回老师我才发现,要想走进幼儿的世界还真不容易,光靠现在学的幼儿心理学等等是远远不够的。接下来我来说说我的实习过程吧!

俗话:万事开头难。在实习的初期,我感到了很大的困难。刚刚进行实习生活的我除了在假期进行过见习之外,可以说毫无工作经验。当我迈入幼儿园的大门时映入我眼帘的是孩子们的小作品吸引人眼球的装饰品以及幼儿一天的食谱,然后就是幼儿所玩耍的场地,看到眼前的一切,我感觉顿时回到了童年时光,进入了童话的王国,孩子们的世界。再当我看到指导老师们,轻松的带着宝宝开展各种活动。想到了自己是否能经过一个月的实习也能有这个能力,所以内心暗暗的下了决心,一定要好好的向指导老师请教。

经过时间慢慢的推移,我和孩子们的距离慢慢的靠近了,内心紧张逐渐的退去了。但这只是实习的第一步。对此我的心里十分着急,觉得自己的接受能力太慢了,也生怕因为做得不好而影响了实习的成绩。经过一番商量之后,我和一起与我实习的同学决定主动去请教老师,让老师给我们完整的带一天的活动,经此,我们开始了正式的实习生活。

每天我们都要在7:30左右到幼儿园,开始帮助阿姨做保育工作,先要把孩子的杯子消毒后拿出放好,在洗一下擦嘴毛巾后消毒,每天我们轮流擦净桌椅,把地拖干净,做完后等待着孩子和老师的到来,有时候在接待孩子时,也会和家长们沟通。在8:30做早操,由我们带操,为了能完整带一日活动,我们特意在晚上刻苦的学习早操。做完操后小朋友都要上厕所和用消毒液水洗手准备吃点心,餐过后就上课,我们中班班一般是从9:00上到9:25点就差不多了。课上完之后就组织他们到玩具间玩耍。11:10准备吃午餐,午餐过后就提醒小朋友们该睡午觉了。

在睡觉的过程中,有的小朋友总会问:“老师。起床时间到了没有。”其实这么小就与爸爸妈妈分开是挺不习惯的,我们总会很耐心的给小朋友说等一会就到了,你快闭上眼睛睡吧,时间到了我就叫你。于是就乖乖的闭上眼等待时间的到来。我们午休时间是从12:00到14:30。起床后就给小朋友们梳头、给不会穿衣服的小朋友穿衣服。然后下午就是专业教室活动,活动完吃点心休息一下等着回家,一个个的眼睛都往门口看去,都等待着自己的爸爸妈妈来接他们。除了带班以外,我们的晚上时间,我们又帮着老师做一些教具,布置一下教室,实习生活过的挺充实的,在这期间,又让我感到了实习的重要性,学到了许多书本上所不能学到的知识与技能,也让我深切感受到自己的不足与浅薄。短暂的实习,我更加坚定了自己的选择。

经过三周的带班生活,我们能比较完整的带下来,也不需要指导老师的帮忙我们也能管理好班级的纪律和活动。完全和自己刚进入幼儿园的状态好很多很多,我很庆幸能够和中二班的小朋友及两位优秀的指导老师共同度过一个月的时间,指导老师能很放心的把孩子们交给我们,谢谢他们对我们的相信和帮助。

通过我的努力和刻苦,我们的指导老师推荐了我上公开课。在预赛5人中选两名,我的综合课愤怒的小鸟脱颖而出,成功的选上了,也被评委一名优秀实习生。在我眼里结果并不重要,最重要的是我在过程中学会了很多,我掌握了如何上好一堂综合课,如何面对那么多老师也能轻松的上好一堂课。

在幼儿园的生活虽然很累,但是是快乐的。现在发觉学校给我们的学期计划安排的很好,实习完了还有几个月在学校,如果自己意识到的不足或者问题,还可以向老师请教来补足。先我觉得我们应该在平时注意积累知识,因为很多孩子会问一些比较奇怪的问题,而且上课特别是语言的,就能用到你积累的。从现在起一定要让自己“博学”一些。但是我相信这个也是靠积累的,也许我们有了工作经验之后,这方面的不足也是可以补上的。

我把实习期间的点点滴滴串联起来,我的关念,我的心态,我的能力在逐渐地发生变化,从中我也领悟到作为一个新教师,一定要戒骄戒躁,要时刻有种学习的态度来对待自己的工作,注重经验的积累注重观察有经验的老师是如何上课的,并借鉴她们好的方面,不断提升自己的能力,这是一个成长的过程,也是必须的过程,如果自己的态度歉虚,观察仔细,吸收得当,那么就一定能够取得进步,得到提升和发展。我相信我一定能成功!