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写国宝大熊猫的小学(优质20篇)

作者:FS文字使者

作文是一种表达思想和情感的艺术形式,我们应该努力写出优秀的作文。下面是一些优秀作文范文,希望能给大家提供一些参考和借鉴。

国宝大熊猫小学作文

“身穿黑白衣,圆圆的肚皮,最想穿彩衣,但是穿不了”,你们猜这是什么动物?没错,这就是我们可爱的大熊猫啦!

大熊猫最引人注意的是它那浓浓的黑眼圈了,像戴了一副黑色的墨镜,太酷了!大熊猫的皮毛是黑白色的,它的脸、肚子是白色的,耳朵、眼睛、四肢和脖子一圈都是黑色的,好像穿上了一件黑白相间的马甲,真时尚!

大熊猫在地球至少生活了800万年,数量稀少,濒临灭绝,是中国特有的,被称为“国宝”。一般分布在四川,陕西,甘肃的山区,喜欢吃竹子,竹笋,还有肉,刚出生的大熊猫,还爱喝奶呢!

大熊猫最爱吃的是竹子,每当太阳公公出现时,阳光充足,大熊猫会躺在草地上边晒太阳边吃着美味的竹子。看,熊猫先把竹子咬断,然后用嘴把竹子皮撕掉,最后大快朵颐地吃了起来,看着那个样子,真像一个小孩子在吃甘蔗。

可爱的熊猫,你们喜欢吗?

国宝大熊猫小学作文

在文化节里经常提到的就是“大熊猫”,你知道为什么他叫“大熊猫”吗?其实,大熊猫的标准中文名称叫“猫熊”,意即“像猫一样的熊”,人们后期把它改名为“熊猫”,只是为了顺口。

大熊猫属于食肉动物,熊科、大熊猫亚科。大熊猫属于唯一的哺乳动物,体色为黑白两色,它有着圆圆的脸颊,水晶般闪闪发光的眼睛,眼角下垂,有点像两个斜着放的还没剥的花生。大大的黑眼圈,胖嘟嘟的身体,标志性的内八字的行走方式,也有解剖刀般锋利的爪子,别看它这样,它可是世界上最可爱的动物之一。

大熊猫除去一半进食的时间,剩下的一半时间多数便是在睡梦中度过。在野外,大熊猫在每两次进食的中间睡2—4个小时,平躺侧躺、俯卧、伸展或蜷缩成一团,都是他们喜好的睡觉方式。他最喜欢的姿势是腿撑在树上,并用手遮住双眼。

大熊猫通常是以竹子为主食,它的性情温顺。初次见人,常用前掌蒙面,或把头低下,不露真容。他们很少主动的攻击其他动物及人,在野外偶然相遇时,也总采用回避的方式。但熊猫一旦当上了妈妈,它的小宝贝就是“神圣不可侵犯”的。即便是关怀看望,也会惹怒母亲大动肝火,张牙舞爪,动手动脚。

我在“熊猫基地”里看到的熊猫住在房子里,房子里面有许多梯子,台阶、桥、桶……这些都是训练熊猫的平稳和力气的。我最喜欢熊猫了,因为它的运动、睡觉、饮食方面我都觉得很可爱。

熊猫可真有趣!这就是我们的国宝熊猫!

国宝大熊猫小学作文

人见人爱的大熊猫是我国的“国宝”.

大熊猫十分可爱。它黑白相间的皮毛,黑中透褐,白中透黄,黑眼圈格外引人注目。人们说,“黑眼圈儿,黑眼圈儿”原来竟是这样来的呀!他胳膊和腿,还有耳朵全是黑色,白白的大肚子鼓鼓的,像极了一个大皮球。

大熊猫憨态可掬的样子十分讨人喜欢。科学考证它们是由八百年以前的原始熊猫进化成了现在的大熊猫的。它生存于四川陕西和甘肃等地。

大家都知道熊猫非常喜欢吃竹子,但是你们知道坚硬且不好折断的竹杆,它是怎么消化的吗?原来,据科学家检测,大熊猫的胃里有一种强大的酶,这种酶物质可以帮助他充分消化掉吃到肚子里的竹子,顺利地将排泄物排出体外,而且吃竹子的样子就像人们吃甘蔗一样,不停咀嚼竹子。你别看熊猫笨拙,但它们爬起树来,那叫个快。尤其是小熊猫,他们蹭蹭蹭爬上十米高的大树后,有的敏捷地一跳,就跳到了地上;有的慢吞吞地抱着树干往下滑;还有的干脆趴在树干上,等它的妈妈把它抱下大树。

大熊猫育崽非常艰难。生产前,熊猫妈妈会找一个阴暗背风的树洞或岩洞作为产房,再衔一些竹枝枯叶作为铺垫,准备产崽。产下的熊猫幼崽十分小巧,闭眼,光着身子,肉红,尾巴长,体重约36-200克,只有母体的千分之一。这在哺乳动物中除袋鼠外绝无仅有,但是袋鼠有育儿袋,大熊猫却没有。熊猫妈妈靠孕期多吃竹子积蓄下来的营养,整天都呆在产房里抱着孩子,用体温温暖它,不断的亲啊,舔啊,只有觅食饮水排粪才离开产房。熊猫往往一胎生一崽,偶尔见一胎两崽。在野外条件下,即使产两崽,熊猫妈妈只能育活一胎。

这么珍贵稀有的大熊猫,请大家不要伤害她,不要让他从这个世界上消失!

国宝大熊猫小学作文

“长得胖乎乎的,穿一件黑白相间的毛绒外套,还戴着一副墨镜。虽然是食肉目,却最爱吃竹子。”你们猜猜,它是谁?它就是大名鼎鼎的中国国宝——大熊猫。

大熊猫长得非常可爱。你看它毛茸茸、圆滚滚的,是不是非常憨态可掬。它全身黑白分明,但并非真正的黑色,也不是纯白色,而是黑中带褐、白里透黄;它的脑袋圆圆的,眼睛周围有一圈黑眼圈,就像没睡好觉似的;它的四肢粗壮,爪子除了五趾外还有一个“拇指。”这个“拇指”其实是一节腕骨特化而成,学名叫“桡侧籽骨”,与其他五趾配合使用,就能对握住竹子、爬树等动作起到非常好的作用。

大熊猫的玩相很逗。你瞧,它慢吞吞地以内八字走到了一棵大树下,然后把自己胖胖的身体缩成一个圆圆的球,再翻了一个跟头,来到了一棵最低的枝桠前,只见它立起了自己笨重的身体,两只前爪抓在了这棵枝桠上,然后双脚一缩,挂在枝桠上做起了单杠运动。五六秒后,突然传来“咚”地一声,大熊猫掉了下来,枝桠断裂了。本以为它会很害羞,但没想到它居然捡起断裂的枝桠,玩起了“扮演孙悟空”的游戏。瞧它那神气活现的样子,好像刚才什么事也没发生一样。

大熊猫的吃相总是让人忍俊不禁。它首先将一根长长的竹子握在手中,再用嘴巴撕去外面的皮,只留下里面鲜嫩多汁的部分,接着舒舒服服地坐在大树下,抱起竹子就开始大快朵颐起来。吃到高兴处,居然还翘起了二郎腿,嘴巴里也哼唧哼唧的,好像在说:“好吃,好吃,真好吃!”

现存的大熊猫数量已经很少了,因为它们的环境、食物都遭到了极大的破坏。让我们爱护环境,保护我们的家园,保护我们的国宝大熊猫吧!

国宝大熊猫小学作文

大熊猫是一种稀少的熊科动物,具有800多万年的历史,被人们称之为“活化石”。因为大熊猫既可爱,又有趣,而且数量稀少,成为我国濒危物种保护的典范。

大熊猫似乎知道自己是国宝,总是穿着黑白相间的小皮袄,在人们面前大摆大摇地走来走去。

再来看看它那胖乎乎的小脸蛋。我不得不说,大熊猫可真贪吃呀!竟忘了休息!害得自己的眼睛周围长满了黑眼圈,像是戴了一副黑黑的小遮阳镜。黑黑的小耳朵就像一对不小心摔成两半的黑盘子,在大熊猫低头吃竹子时贴在了大熊猫的头上。

大熊猫原本是食肉动物,可肉无法在大熊猫运动后补充所消耗的体力和精力。于是大熊猫慢慢地学会吃竹子了。

大能猫现在非常爱吃竹子。它吃竹子时会先把竹子掰成两段,然后轻轻一咬,竹子就破裂了。再用前爪死死地抓住竹子,用锋利的牙齿撕下竹子的一片,并快速地把皮撕去,最后津津有味地吃起竹子中心最嫩的部分。

在四川,陕西、甘肃等地区的深山老林中才有大熊猫肥胖的身影。野生熊猫喜欢在独自生活。

大熊猫是一种很萌的动物,也是我们的国宝。经常被我国当做国礼,赠送给一些友好国家,人们亲切地称它为“和平友好的使者”。

国宝大熊猫小学作文

大熊猫是我国的特有动物,由于它现存数量非常稀少,因此被誉为“国宝”。

事实上,在很久以前,大熊猫的数量还是很多的,足迹遍布我国很多地方,甚至在缅甸、越南等地方也有分布。但随着气候的变化,以及人类活动产生的影响,如今野生大熊猫仅仅在我国四川、陕西、甘肃等地的部分山区才能见到踪迹。

其实,大熊猫原本是被叫猫熊的,由于过去汉字的书写是自右向左,被误读为熊猫,久而久之,人们都公认了熊猫这个称呼。而且,大熊猫是食肉动物,这里肯定有很多小伙伴会问:“大熊猫不是最喜欢吃竹子吗?那它应该是草食动物才对啊。”过去大熊猫一直都是吃肉的,因为气候的变化,肉食越来越少,最后它是不得不以吃竹子为生。据说大熊猫一天要吃二十公斤的竹子,怎么样,大熊猫食量够大吧。

大熊猫给人的感觉总是憨态可掬、胖乎乎的,可爱极了。其实,它可是非常灵活的!比如它可以很迅速地爬到十来米高的大树上,也能够在高海拔地区轻松地跑到四十公里的时速。

大熊猫有这么强的适应能力,又有这么多本领,按说应该会有很多数量。但是大熊猫本身的繁殖能力比较弱,还很懒惰,加上人类挤占了生存空间,它们一度濒临灭绝。好在我国及时建立了一些自然保护区,这才使大熊猫的数量慢慢得到增加。

如今,大熊猫已经成为我国的“友好使者”,遍布世界很多国家;在全世界也拥有很多“粉丝”,成为名副其实的“国宝”。

国宝大熊猫小学作文

大熊猫作为一种具有800多万年的古老物种,具有“活化石”之称。

它的身材胖胖的,全身只有黑白两种颜色,像披上了一件黑白相间的大衣;圆圆的头上长着一双黑黑的小耳朵,像一个个黑绒球;一双炯炯有神的大眼睛,总是忽闪忽闪的,特别水灵;最特别的数它的黑眼圈,那是大熊猫的专属标记;毛绒绒的尾巴像一个白色的绒球,可爱极了!

大熊猫最喜欢吃竹子了。首先,它在丛林中找出一根竹子,它不是直接开吃,而是用它那灵敏的鼻子闻一闻,才开吃。它想先咬下一小节,不料,它没咬下来。之后,它两只爪子紧握竹子,先咬下竹子的外皮,然后就用爪子帮忙,外皮下来了,它就可尽情地吃了。

它还非常贪玩。它喜欢玩滑滑梯、球、爬树。除此之外,它还喜欢玩松木屑。

大熊猫喜欢独自生活,长居在偏僻的地方,主要分布在四川、陕西和甘肃等地。

我国还把大熊猫作为国礼,赠送给一些友好国家,人们都亲切地称它是“和平友好的使者”。

国宝大熊猫小学作文

我刚出生的'时候是粉红色的,长大之后我就有了黑白相间的毛发。重重的脑袋上顶着一双黑乎乎的耳朵,我还有着一对“黑眼圈”,在人类世界级,黑眼圈也称“熊猫眼”。前方高能!我的牙齿特别锋利,所以你可不要惹我生气哟!我怕我一个情绪没管好,就会凶猛地上去咬你一口。我的尾巴很短,像一个小绒球。

我最爱吃的食物就是竹子啦!虽然竹子很硬,但它对我的爪子来说还是弱了点。我使劲吃竹子的时候可香啦!一口一根简直太过瘾啦!

不过我也不是只吃竹子,有时候也会吃点肉。看!那边的大肥肉对我来说就是小意思!哦对了,差点忘记了,我住在四川那边。那里的竹林够我吃个十年都没问题呢!

看,这就是我,是不是很可爱?

国宝大熊猫小学作文

大熊猫是中国的国宝,被誉为“活化石“。它体形肥胖,类似于熊,丰腴富态,头圆尾短。头躯最长有一米八,最短也有一米二,相当于床的宽度。

大熊猫头部和身体的毛色为黑白相间,但是黑不是纯黑,白也不是纯白,而是黑中透褐,白中带黄。

大熊猫的视力可谓是“惨不忍睹“了。为什么怎么说呢?因为它长期生活在密密的竹林中,光线又暗,障碍物又多,所以导致目光十分短浅。但是,由于它的瞳孔像猫一样是纵裂的,因此,在夜间它也能活动。

大熊猫性情温顺,初次见人,总是用前掌蒙面,或是把头低下,不露真容。它们很少发起主动攻击,在野外偶然相遇,也只是采用回避的方式。但你若是碰上了已经生了宝宝的雌熊猫,千万别去“惹事生非”了。即使是关怀看望,也会使它大动肝火,张牙舞爪,在它们看来,宝宝是神圣都不可侵犯的。

大熊猫的食性时期最为奇特和有趣的习性之一,可它几乎完全靠吃竹子为生,在自然采食的50多种植物中,竹类就占了一半以上,而且占全年食物量的99%,其中最喜欢吃的有大箭竹、华西箭竹等7种。

大熊猫虽然也具有食肉动物吃肉的潜力,但它很少捕食动物或动物的尸体,这并不是因为它不喜欢吃肉,而是缺少机会。因此,大部分食物都是竹子就成了大熊猫的习惯。

听了我的介绍,你喜欢大熊猫吗?

国宝大熊猫小学作文

大熊猫是我国一级保护动物,是我们国家的国宝,由于其憨态可掬的样子非常惹人喜爱,所以它也受到了世界各国人民的追捧,大熊猫分布在我国四川、陕西的交界处,因数量之稀少,也被国际公约组织列为世界一级保护动物!随着我国对大熊猫繁殖工作的展开,和认为保护意识的增强,大熊猫的数量也在逐年升高,这对于我们每一个中国人来说无不欢欣鼓舞!

大熊猫毛茸茸的皮毛是黑白相间的,它的四肢是黑色的,雄壮有力,好像能搬动任何东西,但走起路来却摇摇晃晃的很是悠闲。它的眼睛是黑色的,就像戴了一副墨镜,简直酷毙了。它的耳朵也是黑色的,像极了一坨小绒球,更加凸显了它的可爱。其余的大部分地方都是白色的,就像穿了一身白色的小马甲。

大熊猫非常喜欢吃竹子,这个我们基本都知道,但是你们知道为什么坚硬且不好折断的竹杆它是怎么消化的呢?原来据科学家检测,大熊猫的胃里有一种强大的酶,这种物质可以帮助它充分消化吃到肚子里的竹子,使之顺利的将排泄物排出体外!而且他吃竹子的样子也是悠然自得,就像我们人类吹笛子一样,不停的咀嚼竹子底部,那个样子别提多自在了!

大熊猫虽然看上去有些笨拙,但是你还是小看它们了,它们在遇到危险,或者需要休息的时候,可以不费吹灰之力爬到树的顶端来躲避危险和休息!而且它们跑起来的速度也是很快的,每当饲养员叔叔阿姨出现在他们面前的时候,它们可以从大老远的地方冲过来,扑到饲养员的怀里撒娇!

多么可爱的大熊猫,希望我们人类可以和它们做朋友,永远的善待和保护它们!让它有一个安全的家,不会受到任何猎杀或破坏!

国宝大熊猫小学作文

什么动物只能拍出黑白照片?当然是我们的国宝之一——可爱的大熊猫。

大熊猫四肢较短,它们的头部和身体都是白色的。眼圈、耳朵和四肢都是黑色的。几处黝黑的皮毛仿佛是特意设计的一般。尤其是眼部,就像蘸足了墨汁写的一个“八”字。

有着“竹林居士”之称的熊猫本是肉食动物,经过进化,99%的食物都是竹子了。它们又能吃又能睡,所以长那么胖。熊猫喜欢喝水,据说到了冬季,野生大熊猫找到水源就拼命的喝,喝完了就像醉汉一样倒头就睡,所以有“熊猫醉水”之说。

雄性大熊猫还有一种天性,喜欢在树边“倒立撒尿”,这是多么有趣的事啊!被誉为“活化石”的大熊猫,是世界自然基金会的形象大使,主要栖息地是中国四川、陕西和甘肃的山区。

我曾经在一本杂志上看到,外国友人认为大熊猫性情温和,黑白相间,恰恰是黑人和白人交融的象征,代表着和平。可爱而珍贵的大熊猫,只有我们中国独有,它还作为“友好使者”出使过很多国家。

大熊猫憨态可掬,让人十分喜爱。我们要好好保护大熊猫,让它们成为人类最好的朋友。

国宝大熊猫小学作文

提起大熊猫,大多数人第一反应就是国宝。

大熊猫凭借着它膘肥体硕的憨憨形态圈粉无数,最特有的当属,它的两个黑眼圈,还有两个毛茸茸的耳朵,好多网友发言说想揪大熊猫的耳朵。

大熊猫为什么会成为国宝呢?首先,物以稀为贵,大熊猫的数量不多,大熊猫是胎生动物,每台胎生一到三个宝宝,跟人差不多,别看大熊猫体格那么大,它生的宝宝却只有巴掌一般大,繁殖率特别的低,而且它存在的年代很久远,非常具有研究价值。

大熊猫的饮食也特别的受人关注,大熊猫是惟一一个以竹子为食物的,竹子人类都是用来建筑的,而且竹子本身特别的不好消化,多纤维,大熊猫吃竹子自然会使人好奇,因而备受关注。大熊猫并不是猫,而是属于熊科动物,你想啊,一只熊坐在一片竹林里吃竹子,那个场面是不特别的好笑。

不止中国人喜欢熊猫,就连外国人也喜欢熊猫。大熊猫是中国特有的动物品种,这就使大熊猫更有了商业价值,每年都会有各国人从中国把熊猫租过去,大熊猫凭借它的可爱,在别的国家混吃混喝,轻轻松松就把钱赚到手了,这也使中国跟各个国家的关系越来越紧密连接,大熊猫可是功不可没的功臣。

大家伙总是开玩笑的说,大熊猫没有彩色照片,大熊猫一身黑白色的皮毛,既显得笨重,又敦厚可爱。那一个白白的大肚子撑得圆圆的,任谁都想把它拿来做宠物。

大熊猫濒临灭绝,小朋友们要是觉得大熊猫可爱,就要好好的爱护它们。

《国宝大熊猫》

3.学习形象生动的说明方法。

教学步骤:

一、 导入新课。

组织学生观看以熊猫为主题的录像片断,增强学生对熊猫的感性认识。

让学生说一说自己知道的一些关于熊猫的特点、生活习性等方面的知识。也可以让学生描绘一下大熊猫的特征。

二、整体感知,研读课文。

明确:本文是一篇介绍珍稀动物大熊猫的科普说明文。课文标题中的“大熊猫”,表明了文章说明的对象,“国宝”一词点明了说明的重点。先说“国宝”,再用表示解释说明的破折号引出被称为国宝的对象“大熊猫”,起着两个方面的作用:一是突出大熊猫的珍贵;二是引起读者的注意:

明确:外形特点:可爱。

生长环境:人烟稀少、泉水丰富、竹类众多。

生活习性:喜爱食竹、食量很大、性情孤僻、爱独处。

活动范围:随季节交替而改变活动范围。

繁殖情况:繁殖力低,大多每胎产一仔。

三、揣摩运用,体味语言。

2.比较探讨:

大熊猫体态丰满,四肢粗壮,尾巴短秃,毛色奇特,头和身躯乳白色,而四肢和肩部黑色,头上有一对整齐的黑耳朵,还有两个黑眼眶,很象戴着一副八字形的黑眼镜。大熊猫长相俊俏,神态温驯,给人以优美、活泼的感觉。(《国宝——大熊猫》)。

体肥胖,形似熊而略小,长约1.5米,肩高66厘米,尾很短。毛密而具光泽,眼周、耳、前后肢和肩部黑色,其余均为白色。(《辞海》)。

3.结合课文以及你所了解的有关情况,请你谈一谈大熊猫的生存现状?

四、以“如何来保护我们的国宝——大熊猫”为主题,展开专题研究。

1.将课前收集的有关资料进行整理、归纳。

2.以小组为单位,确定研究子课题。

3.分工合作,拟定研究方案,并组织实施。

4.交流、汇报。

五、布置作业:

最近,四川卧龙自然保护区新开辟了一条旅游路线,沿途关于保护野生动物的标语尚未拟写,请各方阵同学帮它拟写。

国宝大熊猫

我是受人们喜爱的动物——大熊猫。

我是一种很独特的动物,全身的毛黑白相间,所以我还没有让别人照过一张彩色照片呢!我生活在四川、陕西等地区,是中国的国宝。

我体型肥硕,憨态可掬,一对“八”字形的`黑眼圈,犹如成天戴着一副黑眼镜,这副样子是不是非常酷。别看我身材肥胖,一副不慌不忙的样子,其实我可调皮了!我喜欢扒着下眼皮,伸着粉嫩的小舌头做鬼脸,我的牙齿很锋利,吃起东西来谁也比不上我。我不怕冷,无论刮风还是下雨,都有身上的皮毛大衣保护我。

小的时候像小老鼠一样呆萌。可爱又调皮的我,有时候会爬到树上还不下来,长大了就不太爱运动了,可我却是爬树能手和游泳健将呢!

爬树的时候,我和小伙伴们你上我也上,一个接着一个向树上爬,排着小队伍,还会在树枝上荡秋千。

我最喜欢吃的食物是新鲜的竹子和竹笋,我们吃完竹子,就去池边喝水,然后去晒日光浴,你一定猜不到吧!哈哈!我们喜欢安静而不喜欢被别人打扰。现在知道我是谁了吗?我就是咱们国家的国宝——鼎鼎大名的大熊猫。

文档为doc格式。

国宝大熊猫

黑毛亮,白毛白,圆圆胖胖惹人爱,攀得高爬得快,新鲜嫩竹当饭菜。哦!你知道这是什么动物吗?这就是。

很可爱。一身胖乎乎的,皮毛黑白相间,一对黑乎乎的耳朵,黑黑的眼睛远远看去就像戴着一副黑漆漆的墨镜,一个爱心形的鼻子,一张小巧可爱的`嘴巴。

大熊猫的姓名里,有“熊”又有“猫”,但是它不是熊,也不是猫,学名是大熊猫。大熊猫是哺乳动物,最早初期是食肉,进化后,爱吃竹笋竹叶,有时候也吃肉。大熊猫吃饱后就会睡上一觉。开心的时候,会在草地上滚来滚去,也会在树上荡秋千;伤心的时候。会一动不动地坐着,或者站着,一句话也不说。

分布在四川的北部、陕西的南部、甘肃的南部的山区。大熊猫存活在全球生存800万年,所以被誉为“活化石”。现在的数量稀少,对科学家研究古代的哺乳动物有宝贵的价值。

如今的野生大熊猫已不足1600只了,是中国一级保护动物。保护大熊猫,人人有责,让我们一起为保护大熊猫献出爱心吧!

国宝大熊猫

同学们,你们一定见过我们的国宝——大熊猫吧?它们的样子憨态可掬,可爱极了。今天就让我们来认识一下吧!

大熊猫学名猫熊,现用名大熊猫,英文名panda,外号“竹林隐士”、“活化石”。大熊猫的祖先和熊相近,属于食肉目、熊科,大熊猫亚科和大熊猫属唯一的哺乳动物。

大熊猫人见人爱,胖嘟嘟的,小时候全身都是黑白两色,即使用彩色照相机打印出来也是黑白的,是不是很有趣呀?等它长大了,白毛上有洗不下去的棕色,很特别。大熊猫的眼睛全是黑色的,像是戴了一副墨镜,可爱里增添了一份帅气!人如果熬夜,有了黑眼圈,人们就会说这个人有熊猫眼。大熊猫走起路来很有趣,是标志性的内八字,爪子还很锋利。

据研究,大熊猫约在八百多万年前就已经存在了。后来,大多数与大熊猫同时期的古生物都相继灭绝了,只有大熊猫顽强地活了下来。大熊猫是中国的国宝,只有咱们国家才有呢,我非常骄傲。现存的主要栖息地是在四川、陕西和甘肃的山区。各国的游客都来中国目睹熊猫的“风采”。

大熊猫爱吃竹子,吃完了就睡觉,平躺、侧躺、俯卧、蜷成一团都是它喜欢的姿势。

大熊猫有许许多多的特点,你们要是喜欢大熊猫,可以去成都大熊猫繁育研究基地看一看哦!相信一定不枉此行!

国宝大熊猫

大熊猫是我国的国宝,它们主要生活在四川、陕西和甘肃等地。大熊猫也叫活化石,为什么呢?因为距今几十万年前是大熊猫的极盛时期。后来,同期的动物相继灭绝,大熊猫却存活至今,并保留着原有的古老特征,所以被誉为“活化石”。

熊猫长得胖乎乎的,有着黑白相间的皮毛。圆圆的脑袋上竖着半圆形的黑耳朵,下面有一双又黑又小的眼睛,眼睛四周还有八字形的黑眼圈,在黑眼圈下面有个灵敏的鼻子,只要周围出现了食物,它一下就能闻到。熊猫的四肢非常灵活,爬树的速度飞快,就像身手敏捷的猴子一样,可爱极了!

熊猫是一种哺乳动物,它总会挑选最新鲜的'竹笋来吃。你瞧,它先拿起一根竹笋,再张开嘴巴,用最尖的牙齿使劲地咬一下,竹笋就断成两截了。我想:“熊猫这样拼命地咬,牙齿不会掉吗?为什么反而吃得津津有味?”熊猫在咬的时候还会发出咔咔咔的声音,跟砍树的声音似的,也不知道它是怎么发出的,真奇妙啊!

熊猫很贪玩。有时候,管理员想给它洗澡,它扭头就跑,然后三下五除二地爬到树上。管理员好声好气地哄它下来,它却两手叉腰,靠在树杈上,好像在说:“有本事你们上来呀!”管理员边拿笋边说:“吃不吃这个?”熊猫一听有吃的,就一溜烟儿跑下来。接着,管理员用水给它冲澡。它左搓搓右搓搓,上搓搓下搓搓,搓完后用力地抖啊抖,把水抖到管理员身上。管理员无奈地说:“你真是个调皮的宝贝!”

有时候,管理员带它出来散步。它一看见滑滑梯,就兴高采烈地跑了过去。它不爬楼梯,直接用爪子爬到上面。可还没得意多久,它就滑下来了,真是让人忍俊不禁。

我喜欢,大家一定要好好保护它哦!

国宝大熊猫

在我们中国,有一种动物有大有小,但无一例外都胖乎乎的,顶着一个黑眼圈,全身像是巧克力搭配着牛奶似的黑白分明。它们就是我们中国的国宝——大熊猫。

大熊猫是我们中国的特有物种,它们已经在地球上活了至少800万年了,有着“活化石”这样的尊称。它们主要栖息在我们中国的四川、陕西以及甘肃的山区里面,是一群喜爱爬树和嬉戏的小宝贝。我在上小学四年级的时候,爸爸妈妈带我去四川看了一次大熊猫,那一次对大熊猫近距离的观察,让我对我们中国的多了一些了解。

据我的爸爸妈妈给我介绍,大熊猫那黑白相间的外表与许多在森林里保护自己的小动物一样,是有利于隐蔽在积雪的地面和密林的树上而不易被天敌发现。爸爸妈妈给我讲的,让我忽然明白为什么大熊猫全身像是巧克力搭配这牛奶似的黑白分明了。那些白的部分是为了在积雪覆盖的地面不易被发现,而那些黑色的部分藏到密林里,因为黑乎乎的缘故,的`确不再会被发现了。

在四川近距离观察这些熊猫宝贝时,我还拿竹子喂了它们呢!它们吃的食物本来是肉,然而因为它们缺少捕食肉类的机会,以及所在地区可供它们捕食的鼠类,身上所具有的营养还不足以它们抵偿消耗掉的能量,因此它们只是很偶尔的时候能够吃到一些肉,大部分时间会依靠山里的竹子作为食物,慢慢就成为了按部就班、循规蹈矩的依竹而生的动物。

给它们喂食时,你会发现它们都是手脚并用地进食,像是一个个胖乎乎的婴儿,手不够用的时候,把自己的脚也给用上。看着它们吃竹子,像是在看比我小的弟弟妹妹吃东西,既可爱又有趣。

关于,我还有很多很多不太了解的地方,希望自己以后能够多了解一些,再来给所有人介绍吧!

国宝大熊猫

西边来了一个怪,戴副眼镜好气派,拿着竹子不去吹。猜猜它是谁?它就是。

大熊猫很可爱,有着一双黑黑的眼睛,好像戴了一副眼镜。还有一个大大的,肉哒哒的脸蛋。它的耳朵很厉害,可以听到很远的声音,一个超级大的肚子可以吃好多好多食物,真是个吃货。它的一双手脚爬树可是快。整体看起来就像一个大大的球。可别被它的外表迷惑,它一生气天都会被它震下来。

有的人问为什么中国的国宝是大熊猫呢?有的人说是老被动物欺负,所以有了黑眼圈。其实是因为世界上只有中国才有熊猫。所以是中国的国宝。熊猫还爱吃竹笋,有的人说,不,熊猫原来是吃肉的。原来是因为在南方肉很少,林子里很难捉到动物,所以大熊猫开始吃竹笋,一直吃一直吃,就吃起了竹笋。

大熊猫生活在潮湿的地方,栖息在中国长江上游的高山深谷中,气候很温暖。

熊猫可真奇特呀!下次去动物园一定要去看看它。

《国宝大熊猫》

一、教学目标:

1、自主学习,了解大熊猫的有关知识。

2、品味语言,感受说明文语言的准确与生动。

3、调查研究,关注大熊猫的生存现状。

二、教学重点及难点:

3、大熊猫的特点和习性及其成为国宝的原因;

4、形象生动的说明;

三、教学设想:

5、本文的结构比较简单,只要求学生掌握整体的思路;

6、运用多媒体教学;

7、教学方式:以学生自主学习为主。

8、课时安排:一教时。

四、 教学过程。

1、 导入:

在自然界中有许多珍奇可爱的动物,你最喜欢哪一种呢?

(学生自由回答)。

2、 播放大熊猫影片,让学生对大熊猫有个初步了解。

明确:珍贵。

4、 阅读课文:

思考:(1)大熊猫为什么珍贵?请用文中的一句话来回答。

板书:

体态可爱。

数量稀少。

活化石。

(2)文中哪些语句分别表现这些特点。请用适当的语气语调朗读出来。

5、 品读课文:

思考:作者是如何来说明大熊猫的珍贵?

(1)出示幻灯片:比较课文第6段和《辞海》中对大熊猫形体的不同说明,讨论这段文字语言的特点和表达效果。

体肥胖,形似熊而略小,长约1、5米,肩高66厘米,尾很短。毛密而具光泽,眼周、耳、前后肢和肩部黑色,其余均为白色。

―――《辞海》。

(2)学生从课文中找出类似的句子加以品析,进一步体会说明文语言的准确性和生动性。(注:学生相互评价)。

6、归纳总结:如何增强说明文语言的生动性和准确性?

明确:(1)、准确使用形容词和动词,增强说明文的形象性和生动性。

(2)、巧妙运用拟人、排比、比喻等多种修辞手法增强说明文的生动性。

(3)、科学使用副词增强说明文的准确性。

7、学以致用:

请从文中筛选有效信息,选择感兴趣的话题,运用准确生动的语言,以第一人称来介绍大熊猫。

1、我的家族史。

2、我的“家”

3、我的明星路。

4、我的特殊身份。

5、我的饮食习惯。

6、自拟题。

(提示:尽量运用自己语言)。

格式:

倡议书。

倡议人:

时 间:

10、教师总结:

向全社会呼吁:关注保护野生动物。

五、 板书设计:

体态可爱。

珍贵    数量稀少。

活化石。

保护。

六、作业: