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作风提升年工作总结 双提升工作总结(精选5篇)

作者:雅蕊 作风提升年工作总结 双提升工作总结(精选5篇)

围绕工作中的某一方面或某一问题进行的专门性总结,总结某一方面的成绩、经验。怎样写总结才更能起到其作用呢?总结应该怎么写呢?那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

作风提升年工作总结 双提升工作总结篇一

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今年以来我积极参加公司及支部各项党员活动会议,在政治思想上全年通过“两学一做”学习党章和总书记重要讲话,时刻牢记自己党员身份,工作积极,思想始终向党靠拢。工作上理论联系实际,结合自身岗位实际,推进业绩升计划,努力完成每个月考核和技能等级考试,与督促自己完成好年初制定的各项目标。

一、加强政治理论学习。今年以来“两学一做”深入推进,我每周学习一到两个小时,时刻靠拢集团公司党委的党建部署安排和党中央的思想政治路线,不断增加党性修养,保持党员形象。时刻强化自律意识,严格遵守党规、党纪和公司纪律,作为电厂基层党员职工,以厂为家,以岗位为最终出发点,以主人翁的精神加强巡检和设备维护运行,确保做一名合格基层职工党员。

二、加强专业知识和技能的学习。一方面加强业务知识学习,每个倒班通过培训和学习机组出现的各种状况,初步懂得处理异常故障时自己岗位的职责和行动方案。另一方面明确目标,端正态度,努力提高学习效果,以考取技能资格证书为重点,以完成月度专业考核为要点,提升方方面面专业技能。

三、规划和前进方向。未来除了在政治思想上加强学习,紧跟公司集团和中央的大方向外,还要多多学习全国道德模范、劳动模范的事迹,学习他们高尚的道德、对工作的热爱和艰辛付出,要强化信心争取大的进步。工作上在技能等级考试方面要向高级和技师方向努力,争取有教大的提升。

2017年围绕素质业绩提升自己有所付出,基本实现了年初目标。但我做的还不够,要继续加强学习,努力取得更好的成绩。

作风提升年工作总结 双提升工作总结篇二

1.本身业务方面的知识相当丰富 2.能正确地掌握现状 3.有取舍情报能力 4.下决定时不会犹豫不决,延误时机 5.物、钱方面的管理十分完善,没有浪费、不均及过度的倾向 6.执行业务时能做到「迅速、正确、经济、简单 7.能向上司或经营者提出建设性的意见或企划 8.与关系者及交易商交涉时,能顾虑到前瞻性 9.与别人谈判时情绪颇为安定,不会感情用事 10.事情一经定案,便会有恒心地持续下去。

1.能使部属发挥问题意识及工作意欲 2.能正确地评价部属的能力及适应性,并导向正确的方向 3.能正确地掌握每个部属的优缺点,并告知本人 4.能利用刺激或更换工作的方法来消除职业倦怠症 5.能明确公布应达成的目标,并使每个人皆能达成 6.能积极地透过实际工作培育部属 7.透过权限委让,使部属发挥能力 8.不会冻结优秀的部属,一有机会必将部属外调 9.计划性地与部属接触 10.慎重考虑斥责部属的场所及时机。

1.对工作及人和都很认真。

2.对各种事物的造诣颇深 。

3.经常保持明朗与幽默的态度。

4.经常保持安定的情绪及沉静的态度。

5.相当谦虚,肯热心倾听别人谈话。

6.不会出卖别人,值得坦诚交往。

7.做事小心谨慎。

8.具有上进心,肯不断地努力。

9.努力使自己成为有魅力的人。

10.是个内涵较深的人。

1.有明确的目标,并努力使它达成。

2.有具体的方案可以避免职业倦怠症。

3.好奇心强,积极地向未知的事物挑战。

4.擅于调节情绪,脑筋变化很快。

5.肯向体力及能力的界限挑战。

6.每天皆能设法诱导自己行动。

7.自动地向困难挑战。

8.每天都能挪出时间自我反省,并设法充实自己。

9.肯积极地为自己的将来投资金钱。

10.计划性、持续性地自我启发迅速提高管理能力每一个管理者,都可以说是企业的支柱,管理者能力的高低,直接会影响到企业的前程。企业的行政管理部门,会定期对各部门的绩效及管理者进行考核。无意中就给现任的管理者,形成一种压力。所以,很多管理者对同一个问题较感兴趣:“如何能迅速提高自己的管理能力”。

作风提升年工作总结 双提升工作总结篇三

很荣幸能够做为教师代表发言。

下方我将参加这次技能大赛的备战过程和体会与在座各位领导、教师共同分享。

今年技能大赛从备战到比赛期间,得到了学校各级领导的大力支持。领导百忙之中多次亲临现场指导工作,共同商议集训计划,点拔训练方法,解决训练中所遇到的困难,为参赛选手们树立信心、鼓劲加油。

为了完成训练任务,指导教师据项目的比赛方案和规则,分阶段制定行之有效的训练计划(基础模块、专门化模块、综合模块、模拟比赛模块等)。同时,指导教师根据前一阶段的完成状况及问题,进行总结分析,动态修订训练计划,保证参赛教师完全掌握比赛所需要的项目。

保证训练质量和进度参赛教师眼中没有双休日,没有假期,为了在比赛中取得更优异的成绩,付出的时光和精力是无法用金钱来衡量的,在他们心中想得更多的是如何提高训练成绩,实现技能大赛成绩的突破,为学校争得荣誉。

1、经验不足由于我是第一次参加比赛准备不足,只带一把电烙铁。一旦元件焊接错误无法拆卸。

2、操作速度需要进一步提高。

参赛教师在平时训练中已经掌握了相关的技能,可是在速度上尚有不足。由于这次比赛题量较大,速度就显得尤为重要。如果识图的潜力再强一些,操作速度再快一些,成绩也会相应的提高很多。

1、优化训练方法。在今后的训练工作中,务必按照优化后的训练方法,统一模式,统一要求,统一步调,如期完成培训任务。避免训练工作的随意性。

2、向其他学校学习先进的方法,进一步提高自我的技能水平。透过这次比赛感觉自我和一等奖相比,还是有较大的差距。期望有机会能够到这些学校参观学习,能与他们的教师进行更多的交流。透过本次比赛让我清醒认识自身的不足。在这次竞赛中,我有收获、有发现,期望透过总结,积累大赛经验,使下一次的技能竞赛取得更加满意的成绩!以上就是我参加徐州市技能大赛的一些体会,不足之处请领导和各位教师批评指正。

作风提升年工作总结 双提升工作总结篇四

后勤工作面广、量大、工作杂,但我们分工明确、计划周全、适时调度、合理调配、责任明确、包点到位。

我们根据本室工作的特点作了明确分工,使每位员工明确自己的职责,各尽职能。同时为更好的做好服务工作,我们整体规划,分步实施,每学期开始分别做学期计划、周计划,每天有日计划,计划当天的工作,并有步骤的来实施;后勤工作虽说是分工明确,但是一个统一的整体,分工不分家。适时调度、合理调配,更好地提高了工作效率。

关规定》、《维修申报制度》、《宿舍管理条例》、《公物损坏赔偿制度》,有效地规范了学校的后勤管理工作。

一是与各班签订了班级财产管理责任书,强化了学校的财产管理,各类设施损坏率明显降低。二是统一清理财产,规范建账,摸清了家底,避免了重复投资和设施闲置。

一是严格遵守审计制度;二是各类票据办理规范,严格按教委规定程序操作;三是物资采购实行了部门申请、校长审批、财会办理的制度,规范了采购行为。四是物资领取实施个人申请、主管校长审批、总务主任把关制,改变过去按人头配备办公用品的不合理现象,有效地节约了办公用的开支。五是每个学期结束时组织教师对学校财务进行审核,在财务工作管理中,我校工作深受上级领导的好评。

应用管理软件、管好校产、用好校产,严格校产管理制度化、规范化,充分发挥常用教具、学具等教学器材和现代教学设备的作用,严禁乱拿、乱用、乱丢、乱放等不负责任的`行为。并及时做好*时的校舍校产的维修工作,做大常用常新,有力地服务于教育教学工作。

作风提升年工作总结 双提升工作总结篇五

(一)、重点搞好常规稽核工作

xx年度经营目标责任制考核兑现常规稽核。经营目标责任制的考核采取“百分计计酬”的办法,主要对我市农村信用社经营目标完成的真实性及考核情况的合规性进行检查。经考核我市农村信用社xx年度经营目标责任制各项指标均真实、准确,无超比例兑现工资现象。其中考核得x分以上的社x个,占比x%,得x-x分的社x个,占比为x%,x-x分的社x个,占比为x%。

(二)、积极开展序时稽核,定期监控各社经营情况。

(三)、根据我社实际情况,及时开展专项稽核