总结的内容必须要完全忠于自身的客观实践，其材料必须以客观事实为依据，不允许东拼西凑，要真实、客观地分析情况、总结经验。写总结的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编整理的个人今后的总结范文，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。
我今天演讲的题目是《做好准备，考好成绩》。
过了一个愉快的新年假期，离考试时间只有十几天了。这两天，同学们进入了紧张的复习阶段。
我还记得在紧张复习的时候，我工作的一个五年级语文补习班要考试。那天导师告诉我们，考试只有文言文和一些基础知识，没有作文等课外知识。听到这里，我们都很开心，因为没有必要复习。于是，我们都玩了一个星期，不看课本，不看书背，不复习。
是的，人生无常。我该怎么提前告诉你一切？机会是给有准备的人的。有突发事件，人生道路上有很多突发事件。没有人能预知未来，所以受冻临时抱佛脚是不可取的。不要去真正的考试日才背书。只有平时认真，平时努力的人，才能在考试当天积累，取得好成绩。
所以同学们要利用这两天好好学习，也祝大家成绩优异。
大家好！
周一早晨到校，来到校园里，只见双休两天的时间，地面上落了一层金黄或深红的法桐叶。我们班的卫生区里，几个孩子早早就到了，穿着雨衣，有的拿着扫帚扫落叶，有的拿着铁锉子除去冰雪。走过他们身边，我忍不住竖起大拇指，摸摸他们的小脑袋，夸奖一番。
因天气不好，今天早晨的早集会改为广播会。广播会结束，我先表扬这些值日的学生：天气如此不好，但他们还是提前到校，因为他们知道自己的职责和任务，他们的责任心值得所有的人敬佩。
数学课，我对这次的期中测试进行总结，总结以表扬为主，先表扬那些一直态度认真，努力学习，成绩优秀的孩子，然后表扬这次成绩进步的学生，最后我重点表扬了三个孩子。
表扬的第一个小男孩是伟，在他身上，我真正体会到了“教育是慢过程”， 昔日的这个孩子上课会钻到桌子底下玩，作业几乎没有按时完成过，但却会信誓旦旦地告诉老师我写作业了，就是找不到了，老师的教诲常常是左耳进右耳出，家长头疼，老师无奈。但家长和老师都没有放弃，一日日、一月月、一年年，现在的他终于能按时写作业，基本上能认真听讲，有时还会拿着一道题向老师请教，功夫不负有心人，这次考试他考了62分，终于脱掉了不及格的帽子。虽然在集体中，他的成绩还不太理想，但对于这个孩子来说，已经是一个很大的进步，所以我在他的试卷上写了一个大大的棒字，并奖励他一张绿星卡。伟的进步大家是有目共睹的，每次测试，批改他的试卷，我都盼望出现奇迹，一直希望他能取得60分，让我在班里好好地夸奖他一番，这次愿望终于实现。这个孩子的转变，用了整整两年的时间。孩子们说从伟身上，他们明白了只要转变态度，只要付出努力，就一定会有进步。
第二个受表扬的孩子是政，这个孩子从五年级下学期开始无论纪律还是学习都有了很大的进步，我也不止一次地表扬他。于是他的数学成绩从六十多分到七十多分，又从七十多分到八十多分，再从八十多分到九十多分，一次比一次有进步，这次成绩是96分。孩子们说，从政身上，他们感受到了毅力和坚持的力量，只要坚持，就一定会取得成功。
第三个受表扬的孩子是琪，这个孩子平日里有些腼腆，成绩并不太突出，但他踏实，爱学习，这次考试取得了100分。孩子们说，从刘子琪的身上，他们相信了每一个人都可以创造奇迹。
虽然改变一个孩子没那么容易，教育也不是那么简单的事情。
但是，在孩子成长的路上，我们一定不能吝啬表扬和鼓励，表扬孩子，赏识孩子付出的努力，引领他们更好地成长！
对于参加成人高考的考生来说，由于平时做题不多，不够熟练，考试时很多人感到时间不够用。因此，在平时模拟练习时要计算每部分考题所用的时间，特别把握好作文的时间。
从历年的考试来看，很多平时成绩不错的考生在考场上会出现写不完作文的情况。可以先用50分钟的时间写完作文，然后再回答其他题目。
如何才能使作文获得较高的成绩呢?
第二，把握作文特点，发挥自己擅长的文体，赢得阅卷老师青睐。
由于成人高考作文采取自拟题目的形式，建议考生把大的题目往小拟。平时训练作文立意时，可采用一题多立意的方式，以提高立意构思的能力，争取在考试时写出有思想认识深度、立意新颖的文章。
此外，考试不再对文体进行限制，考生可根据自身情况，自由地选择自己熟悉、擅长的文体。对一般考生来说，在复习时，选择记叙文和议论文两种文体进行练习就可以了。
大家早上好！今天我演讲的题目是《坦然面对期中成绩，深刻反思讲演教训》。
同学们，冬天到来，寒意渐浓，此时的我们，内心忐忑又激荡。想必大家都已知道自己的成绩，同学们，你会怎么看待自己的成绩呢？是得意自满、欢呼雀跃？还是失落难过、伤心流泪呢？范仲淹先生说过：“不以物喜，不以已悲”要持一颗平常心来看待事情的好与坏。其实，成绩是在意料之中的。
分数只是对你这一阶段学习成果的一个评价。考完后，不是盯着它，关键是要弄清楚失分的原因、及时补救学习中的不足。学习的过程，就是我们不断发展的过程，成绩不太理想就是问题的暴露，我们必须立即总结、反思，要知道，考后的反思纠错才是考试的目的，反思比考试本身更重要。
曾子曰：“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”老师也告诉我们要睡前进行一日反思：“今天的课堂是否高效专注呢？今天预习、复习好了吗？今天的课外拓展落实吗？”只有反思，才能前行，大考后的反思尤为重要！
首先要反思错题。一道题就是一类题，是一个知识点。首先要找到错误的原因，是没有认真审题，还是没有复习到位，还是不够谨慎？找到原因后对症下药、多做这一类型的题，就能完全掌握这类题的解决方法。
其次，我们要由错题反思到课堂。课堂是取得优异成绩的主阵地，如果课堂落下一分钟，课后一个小时也难以弥补，很多错题都是因为课堂没有专注听讲而造成的，甚至有些题是老师讲过的原题，因此，上课一定要全神贯注，积极跟着老师的思路走，没有听懂的知识课下要及时钻研、或向老师请教。
通过考试，我们还要改进自己的学习方法，要更加合理的安排自己能支配的时间；要及时进行预习与复习；要准备一个错题集，并不断翻阅巩固；还要学会独立思考，静心钻研。正如孔子说得那样：“学而时习之，不亦乐乎？”“温故而知新，可以为师矣”，“学而不思则罔，思而不学则殆”。
同学们，人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，你不能左右天气，却可以改变心情；你不能改变容貌，却可以展现笑容；你不能改变世界，却可以改变自已。一句话：态度决定一切！我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，及时调整自己，为下一次挑战作准备。加油吧，同学们！
谢谢大家，我的演讲到此结束！
大家，下午好！冰雪消融，化作千顷碧波；朗朗书声，铺就锦绣前程。
我们都从风雨中走过了，我们踏过了书山坎坷，我们渡过了学海茫茫，我们相信一定会撞出闪亮的火花！学海无涯，很多知识需要我们来掌握，还有很多规律等待我们去探索；很多技巧急待我们去总结，还有很多错误等待我们去纠正。前途无量，每一个人都有未完的事情，每一个人也有难以想象的潜力；每一个人具有进步的空间，每一个人都会收获成功的硕果！我们感谢生活，给我们留下了一百天的时间去努力。我们感谢命运，让我们再一次乘风破浪、扬帆远航。踏上最后的征程，我们更要沉着冷静、戒骄戒躁，每一秒钟都有收获的契机，每一道题都有发现的喜悦！
拿破仑说：最困难之日，就是离成功不远之时。先贤留下的哲理告诉我们：否极泰来，苦尽甘来。越是接近成功，道路便越艰险。但我们深信一句话：“苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴；有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。”一切的阴雨将不会在我们的季节里出现，因为这个春季是希望之春，胜利之春。我们的心在此飞翔，在和煦的春光中梦一般绽放。走过迷茫、走过彷徨，充满自信，变得坚强。用快乐迎接高考，用沉着对待学习；用平常的心对待成绩，用无畏的心对待困难。一百天，要一天一个脚印，步步登高，在天数一天天从100降到0时，知识也要一天天从0升100个台阶！一百天，要一心一意攀登，心无旁骛。我们抛开一切私心杂念，冲刺中只盯着终点线。一百天后，考场挥毫，我们定能出线！这一百天我们将让青春无悔！我们将为母校增辉，让它成为自豪的纪念！
三年磨剑，一朝试锋，在升学竞争的洪流中，我们面前是重重困难，但是困难再大，也吓不到我们，我们有能力、有条件参与竞争，是勇士就要敢于面对现实，应对挑战。我们必须脚踏实地认真复习，利用好每一次考试，每一分钟，每一秒钟，不断地完善自己文章高考。“嘀嘀嗒嗒”不停，决战高考的时刻已经来临，我们别无选择！我们只能以高昂的斗志、百倍的信心，扎实的基础、完善的能力，用我们优异的成绩来实现自己的理想。时间在转动的秒针中永远逝去，高中时代的日子在无声中流淌到尽头。
同学们，让我们珍惜现在的每一秒吧！在艰难曲折的人生道路上，让我们勇争第一。
谢谢大家!