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狗蛋儿我的动物朋友(专业19篇)

作者:翰墨

通过优秀作文的写作,学生能够提高自己的思维能力和表达能力,培养良好的语文素养。推荐给大家几篇备受赞誉的优秀作文,希望可以给大家带来一些写作的启示和思考。

我的动物朋友作文

“门前大桥下,游过一群鸭,快来快来数一数,二四六七八……”每当听到这首歌,我就会想起奶奶家里的一群小鸭子,它们可爱极了。

小鸭子的毛是黄色的,摸上去毛绒绒的。弯弯脖子上顶着圆圆的小脑袋,远远看去像一个数字“2”。黑亮黑亮的小眼睛眨巴着,好像对周边的环境都充满了好奇。嘴巴又扁又硬,像一把小铲子,吃东西的时候用力一"铲",一仰脖就吞下去了。

小鸭子常常结伴而行,它们走路时,总是挺着胸,拍着翅膀,一摇一摆地走着,嘴里还不停的“嘎嘎嘎”地叫着,像是在夸耀自己。

最有趣的是,到了晚上,小鸭子们会在路灯下玩耍。有一次,我看见小鸭子们在路灯下狂奔,我凑近一看,原来它们是在追逐自己的影子,还时不时地啄两下,并抬头用疑惑的目光望着身旁的同伴。好像在说:“这虫子怎么捉不到?是不是被你吃了?”原来是把影子当成虫子啦!

听了我的介绍,你也一定喜欢我奶奶家这群可爱的小鸭子了吧?

我的动物朋友作文

最近,我和爸爸妈妈搬到新家,没时间去照顾小乌龟,只好请爷爷奶奶关照好它们。

我要告诉爷爷奶奶,乌龟们不过就是群外强中干的家伙。别看它们像是群背着盾牌的武士,威风凛凛地闯荡“江湖”,实际上它们只是群“软骨头”,虽然它们有时是一副趾高气昂的样子,但只要听到一点脚步声,它们都会像遇上鬼怪一样害怕:呆在那里,急得不知所措,吓得魂飞魄散,过了好一会儿,才把全身都缩进“盾牌”里,无助地等待“厄运”的到来,活像一群被赶进屠宰场的肥羊。有时我用手指碰了一下它的壳,立刻,它们全不省人事地瘫倒在地,四条小腿无力地耷拉下来,眼睛紧闭,仿佛将昏睡百年。

乌龟们的脾气不太好。在盆里,它们把自己当成将军,把甲壳当成盾牌,把爪子当成利刃,把尾巴当成鞭子。武装好后,它们雄赳赳,气昂昂地上了“战场”。它们左冲右突,如入无人之境。他们还争强好胜,假如被手下打扰,它们立刻凶相毕露:气得摇头摆尾,一头撞向不守军纪的军先生,甚至一口咬了它的尾巴,使人心惊胆寒。有了食物,乌龟就开始“打劫”了。它们把自己当成海盗,互相厮杀,抢到一点东西便马上吞下,仿佛它们都会马上逃走,连自己原来的那份都不管了。

乌龟吃饭过于挑剔。它们不仅不吃蔬菜,连没切碎的鱼都不想吃。其实,它们的要求也不太高,鲜嫩无比的小活虾就是它们的最爱。我曾看见它们为了吃两只虾,耗费了不少体力,用了好长时间,直到快累趴下了还在追虾。

再见,乌龟们,你们放心,爷爷奶奶一定会好好照顾你们的。

我的动物朋友作文

我的动物朋友是兔子,它是我的爸爸妈妈给我买的生日礼物,它的名字叫叫小白,我特别喜欢它,每天放学回家,我总要待在它的笼子外面,看上好一会儿才去做我自己的事情。

从远处看,小白就好像一团会走动的雪。走近了才发现,它满身都是雪白的毛,摸上去软绵绵的,滑溜溜的,特别舒服。小白有一双红色的眼睛,像红宝石一样。那张三瓣嘴很喜欢吃胡萝卜,生菜等食物。

小白刚到我们家的时候很怕人,我每一次走到它的面前,它就飞快地跑开了,即便给它喂食物,它也是闪躲在一旁,非得等我走远了,它才过来吃,真是个胆小鬼。后来一直等到我们相熟了之后,它才变得胆大一些。

小白最喜欢奔跑,每一次我休息的时候,都要带它去花园里跑上几圈。每次跑步都兴奋不已,好像脚底抹了油似的,我都追不上它了。你看,它的后腿一蹬,前腿一伸,在空中划过美丽的弧线,动作轻捷灵敏,毫不费力,一口气能跑上好几圈呢。

我最喜欢小白了,因为它活泼可爱,它永远是我的好朋友。

我的动物朋友作文

我有一个动物朋友,那就是“军舰一家”。

军舰是一只乌龟,和它作伴的是另两只乌龟,名字叫“装甲车”、“核导弹”。我老把它们想成是一对夫妻养育着一只乌龟宝宝。

它们的尾巴有些短,腿也挺短,但挺粗。腹部是六七块淡黄色的硬甲,像是一个型男刻苦健身练就的腹肌,又如穿着一件黄马甲。头小小的,脸颊上长着一块红晕,犹如害羞的小姑娘脸红了,又如同被人打了一顿,还像一个酒鬼喝醉了酒。嘴总是紧紧地抿着,十分威严。它们的“甲胄”颜色深浅不一:军舰是墨绿色的,装甲车是紫檀色的,而核导弹则是青绿色的。它们大小也不相同:军舰最大,装甲车中等,核导弹最小。

核导弹很好动,总是在军舰身上爬来爬去,而军舰常常甩甩身子,把核导弹翻个四脚朝天。装甲车就爬过去,将核导弹翻过来。

它们有一座石头城堡。它们在堡垒中幸福地生活着。

怎么样?我家的小乌龟们够可爱的`吧?

我的动物朋友作文

我家养了一对金钱龟,它们的长相十分有趣。硬硬的龟壳上有三道棱角,棱角之间分布着六边形,它们大小不一,排列有序。四只小短腿分布在身体两侧,上面布满了小鳞片。一条小尾巴拖在身后,样子十分滑稽。

两只金钱龟不仅长相很逗,而且还是两位吃货。

一天晚上,我正准备睡觉,忽然阳台上传来一阵“哗啦哗啦”的泼水声,吵得我睡不着。我带着一肚子怒气走到阳台上,打开灯一看,哦———原来是我白天忘记给乌龟喂食了,它们正用爪子拍水向我表示抗议呢。见我过来,乌龟们立马向我爬来,用委屈的小眼神看着我。

看到此景,我赶忙给它们换水,喂肉丁。我投入第一块肉丁,母龟用力将公龟挤到旁边,迅速游过去,长脖子一伸,一下子咬住,囫囵吞了下去。第二次我投了两块,母龟又迅速咬住一块,公龟赶紧将另一块吞进肚里。看着两只龟争抢肉丁的情景,我心中的怒气早就烟消云散了。

这就是我家的小乌龟,两只给我带来快乐的小伙伴。

我的动物朋友作文

疫情远去,在大家的期盼里,野生动物园终于开园了。周日,爸爸妈妈带我去见见我的野生动物朋友。

走进动物园,首先迎接我们的,是一只只健壮的盘羊,它们踱着步,悠闲地走来,土黄色的皮毛在阳光下闪闪发光,像金子般耀眼,如钻石般闪亮,似丝绸般顺滑,公羊抬头挺胸,有几分将军派头,头上的羊角向内弯曲,怪不得它们叫盘羊呢!母羊娇小柔弱,领着小羊,棕色的大眼睛里闪着母性的光辉,时而用舌头为小羊梳洗,时而用脖子挨挨小羊的颈窝,真是“捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了”。最开心的就是小羊了,它们跟在爸爸妈妈的身后跳来跳去,用水汪汪的眼睛仔细看这一切。

盘羊大军散开了,我们继续前进。前面有一个湖泊,一群黑天鹅浮在水面上,跳着优美的《天鹅湖》舞蹈。它们真像一位位优雅的小公主小王子呢。靠近一点儿,你一定会发现,几只天鹅后面跟着两三只小不点儿,灰色的,小小的,像鸭子;其实,它们是天鹅宝宝,那些小天鹅全身呈灰色,一点也没有黑天鹅的那种从容,高贵,这应该就是所谓的丑小鸭吧,愿他们快快长大!天鹅爸爸在前面领着“丑小鸭”,天鹅妈妈则在后面跟着,“丑小鸭”们笨拙的游来游去,天鹅爸爸长长的脖子呈“s”型,扁扁的嘴巴,全身羽毛漆黑如墨,真是优雅极了!

再向前走,到了“百兽秘境”,里面有蛙类、蛇类、蜥蜴类、灵长类、龟类。妈妈一进去就看到了她最害怕的蛇,吓得拉着我就跑;来到“白虎餐厅”,中间玻璃里,有四肢威风凛凛的白虎,距离我最近的是一只拥有王者风范的大老虎,坐在最高处,傲视“群雄”,另外三只在下面打打闹闹,上方的老虎静静地看着,一副“高手总是最后出手的样子”,它突然猛地一跳,把三只虎压在身下,大声地吼起来,像一位严格的家长似的。

从早到晚,我还看到了很多好朋友,可爱的白狮宝宝,温驯的梅花鹿、“高高在上”的长颈鹿、机灵的松鼠猴、呆萌的大熊猫、聪明的小熊猫、高傲的贵妃鸡、陆地短跑冠军——花豹、憨厚的棕熊、高人气“敬礼熊”……真希望下次还能来和它们见面。

狗蛋儿我的动物朋友作文

我家有只非常可爱的小兔子,它的名字叫做狗蛋儿,它有着一对不短也不长的耳朵,鹅蛋大小的脑袋,他整天顶着个毛毛头上看看、下看看。

有时,它还会目不转睛的盯着正在吃饭的我。你千万不能用树枝去逗他玩。他要是被逼急了,就会“哼哼哼”的叫唤,似乎有什么心事似的。此时的狗蛋儿似乎在说:“阿啾,今天爷的心情很不好,竟然有人不知道?甚至还说我!喂!说我的人!你信不信我扛着我400米的大刀砍你!”的确,他总是动不动就骂人。

狗蛋是个调皮的小捣蛋鬼,一会儿把自己的食盆儿掀翻了,一会儿把自己的小熊玩具弄脏了,一会儿把草弄的满笼子都是。总之,无论他去哪儿,哪儿就会乱七八糟,他总想出去玩,但是我们不让他去,因为只要他一出去,无论谁怎么呼唤,他也不肯回来。

他天不怕地不怕,就怕陌生人。记得有一次我、妈妈和狗蛋去玩、去看油菜花。

到了油菜花地,哇!好壮观啊!一大片的金黄,花瓣黄里透白,走在油菜花的小路上,还可以闻到清新的花香。狗蛋儿似乎也闻到了一种说不出的香味,它抬起头看了看我,我凑到它的耳旁,悄悄说“let'sgo!”

他似乎明白我的意思,便顺着香味跑过去,我和妈妈也跟了上去,我不禁想到一个问题,是我遛它还是它遛我啊!

狗蛋以每秒50千米的速度向着三只迎春花跑去。我见他喜欢就摘下两朵戴在他头上,一个“花帽”摇摇晃晃,美呆呆咋!

这只可爱勇敢呆萌暴躁的狗蛋,你喜欢它吗?随时欢迎你来我家看看狗蛋哦。

我的动物朋友作文

小猫是我最喜欢的动物。我家里就养了一只小猫。它的头小小的,身子也不太大,耳朵尖尖的,大大的眼睛,高高的鼻子,毛是雪白色的,嘴巴吃起来比鼻子都大,但速度很灵活,反应也特别快。我给它取了个好听的名字叫奇怪。

它劲爱玩又爱吃。我只要带他出去玩,他就不想回去,除非拿东西给它吃,它就会听话回家。还有,吃起东西最快的就是它,几乎每次都是第一名呢!它虽然爱吃,但很听话。

以前我们家里常闹老鼠,自从他来到我们家以后就再也没有闹过老鼠了。过年的时候,我和爸爸去钓鱼,它也跟着去了,但在那里非常听话,我们钓了好多鱼,回到家以后我奖它一条大鱼,它好像在说:“谢谢主人,我以后会更听话!”

有一次,家里进了小偷,当小偷正想跑到时候,小猫急忙叫起大家,大家用了九牛二虎之力才把小偷给抓住了。事后我重赏了小猫。

我有只这样的小猫我觉得生活更加有趣,更加快乐。

我的动物朋友作文

在寒假的时候,我去姑婆家做客,他们送给我三只母鸡和两只大公鸡。

其中有一只大公鸡我非常喜欢,它穿着一身光鲜亮丽的五彩衣服,头上顶着一朵像火焰一样的红冠,十分神气。弯弯的尾巴像一道彩虹一样挺在身后,显得格外帅气。大公鸡的嘴巴尖尖的,除了能够啄食之外,最厉害的就是唱歌,它每天早晨都要在太阳没升上来之前,站在高高的墙头,扯着嗓子高唱着,声音洪亮有力。

我家的大公鸡走路的时候大摇大摆的,就好像贵族一样,如果它看到了一只蜈蚣,就会特别兴奋,歪着脑袋,“咯咯咯”地叫着,好像跟别人在炫耀自己发现了一件新鲜事物,等到其它的公鸡都围过来的时候,它就瞅准了地上爬行的蜈蚣,一口啄下去,然后在嘴里嚼了嚼,再昂起脖颈,慢慢地往下咽,整个过程是极其享受的,仿佛刚刚享用了一顿人间美味似的。

这只大公鸡比较霸道。有一次它在吃饭,一只小母鸡钻过来要与它同食,大公鸡就非常生气,扑飞过去,使出全身力气向抢食者啄下去,小母鸡被吓得慌忙逃窜,而它则留在食盆的旁边,得意洋洋地独自享受美餐。

你看,这就是我家的大公鸡,它很可爱,你们喜欢不?

我的动物朋友教案

1、能比较清楚连贯地讲述自己的动物朋友及说出明显的特征。

2、尝试运用多种形式创造性地表现自己喜欢的动物,体验创作的乐趣。

1、ppt课件:孔雀、老虎、猫头鹰

2、动物大拼盘、彩色橡皮

3、动物世界录像

4、幼儿收集的有关动物的图片或照片

1、认识动物,说说自己喜欢的动物朋友(大屏幕显示——动物世界)。

2、联系已有的生活经验,幼儿相互讲述(展示幼儿带来的图片或照片)。

3、猜猜老师喜欢的动物朋友(ppt展示)。

孔雀:课件展示顺序:脚——身体——头——尾屏。

老虎:课件展示顺序:老虎的吼叫声——腿——尾巴——整个身体。

猫头鹰:课件展示顺序:夜景——眼睛——整个身体。

4、幼儿选择自己喜欢的方式“动物大拼盘”、“彩泥大世界”进行创作活动。

5、展示幼儿作品,共同体验成功的快乐。

我的动物朋友作文

“哗——”什么声音?原来是塑料鱼缸里的小鱼溅出水花来了啊!

鱼身上有许多鱼鳞,手摸起来滑滑的。如果你把它放在很亮的地方,一眼望过去闪闪发亮。

为什么鱼总张嘴呢?原来它要一直呼吸。如果你仔细观察它的头部,会发现眼睛后方有一条缝,里面有鳃。鳃是鱼的呼吸器官。鱼张开嘴的那一刻,鳃就在运作了。鳃把水里的空气吸收进去,把多余的水分从缝里排出来,这样就是鱼呼吸的步骤。

如果你用什么东西干扰鱼,那它就会忽然游得飞快。

鱼还是一种美味佳肴,可以做成水煮鱼、红烧鱼、糖醋鱼、鱼头。

鱼是多么奇妙啊,真是让我大开眼界!

我的动物朋友作文

我的动物朋友是一只小狗,它叫布丁,它又是一只可爱的小母狗。可是妈妈工作忙,照顾不过来。没办法啦,妈妈就把布丁送到了姥姥家,我一万个不放心呀,怕姥姥照顾不好布丁。

布丁长着一双水汪汪的大眼睛,大大的耳朵,一个又黑又圆的小鼻子。四条又长又细的腿,全身长满棕色的毛,又小又短的尾巴,摇来摆去的看起来可爱极了。

他喜欢吃肉和啃骨头,每一次爸爸炖大棒骨和炖肉时,他总是眼巴巴的看着,可怜极了。肉炖好了我们一开吃,它就不停的在我的身边走来走去,还时不时的看着我哼哼两声,好像再说:“还有我呢,别把我忘了,给我点儿吧。”我就给了他一块大棒骨。当然啦,是我啃剩下的骨头,布丁一看骨头就奔过去叼跑了,因为呀它怕我再抢回去。只见它按住骨头,津津有味的吃起来。偶尔抬头看看我,又像在说:“真好吃啊!”

布丁喜欢在草地上撒欢儿,可是布丁跑的太快了,有时刹不住车一下子就撞在了树上。我还和布丁玩抓人游戏,就是我跑布丁在后面追,我跑多快它就跑多快,有时它甚至跑得比我还快呢。我会跑到一块大石头上,布丁就抓不到我了。只能在下面转圈干着急。

这就是我家的小布丁,多可爱呀!等妈妈有时间啦,我一定会把布丁接回来。

我的动物朋友

今年的寒假十分的特殊,我一直呆在外婆家。有一天,一只鸽子来到了外婆家,在窗门上做起来了鸟巢。从那以后,我们家阳台就显得更有生机了。

接下来的每天一大早,把我叫醒的总是鸽子的“鸽鸽鸽”的叫声,我和外婆在阳台上观察鸽子,小鸽子体形不大,灰白色的尾巴,一对红褐色的翅膀。圆圆的脑袋上镶嵌着一对黑珍珠似的小眼睛,显得非常机灵。这对黑色的眼睛和红褐色的翅膀形成鲜明的对比。一双黑色的脚显得非常有力气,一会儿特别老实,停在鸟巢;一会儿,却很调皮,总是在动,不时地来回走动或者拍拍翅膀。真是个“百变的家伙”

每一天,我都会喂鸽子食物。它可真是个“挑剔的家伙”,我喂它一把玉米,因为经常吃“这道菜”,鸽子都不闻不问,但只要我撒下“特色菜”绿豆,鸽子就拍打着翅膀,“咕咕咕”它的脑袋快速的抖动着,霎时,绿豆就无影无踪了。然后它侧着头望着我,“咕咕咕”的叫着,好像在说:“再多来点吧,我还没吃饱呢”。看着它可爱的讨食模样,我连忙又抓了一大把绿豆在手上,还没等我把食撒下去,它急忙“扑棱”一声真冲我手上,快乐地啄食起来,还时不时的啄啄我的手指,有点痒痒的,但不痛,我想,这大概是表示友好吧!

我的动物“朋友”作文

我小时候很害怕小动物,也很不喜欢小动物,但由于球球的到来,改变了我对动物的观点。

有一次我和妈妈正在逛街,不经意间看到了一家宠物店,里面有一只楚楚可怜的小花猫,瞪着它那铜铃般的眼睛可怜巴巴地看着我,仿佛在说:“小主人把我带回家吧,你看我这么可怜。”顿时我挪不开脚步了,仿佛和它一见如故,于是我恳求妈妈把它买下来,作为我的生日礼物。最终我带着我家的“新成员”兴高采烈地回家了。

小花猫有黑白相间的花纹,三角形的耳朵竖的直直的,小巧玲珑的鼻子粉嘟嘟的,真是越看越可爱。小猫刚到我家时很拘束,害怕地把自己蜷缩成一个球,在沙发上一动不动。所以我们把它取名叫“球球”。可是不到半天的功夫,球球就露出了它活泼好动的本性,它东摸摸西抓抓,对这个新家充满了好奇。没过多久,我就和球球成为了形影不离的好朋友。

球球是个非常聪明懂事的小猫。每当我做作业时,球球都会趴在我桌子边,安静地舔自己的毛,舔累了就蜷缩成一团呼呼大睡,绝不会打扰我。而我有了球球的陪伴,觉得做作业也没没有那么枯燥无味了。当我做完作业,休息的时候,球球就会跳到我腿上来,“喵喵喵”地和我撒娇,还咬着我的裤脚让我陪她玩躲猫猫。

球球不但乖巧,还是我家的“救命恩人”呢。有一次妈妈正在洗澡,我在做作业。忽然我听到球球发出了急促的大叫声,它一边叫一边冲了过来,咬住我的裤管,把我往外拽,我还没弄清发生了什么事,就被球球拉进了厨房。原来是妈妈烧的汤开了,汤溢了出来把火熄灭了,厨房里充满了煤气味,我赶紧把煤气关掉。那次多亏了球球,不然就闯大祸了。

球球不但给我带来了快乐,还让我明白,动物是人类的好朋友。

我的动物朋友作文

我曾经有一个动物朋友,它的名字叫小黑。小黑是外公家的一条狗,它和我经历了许多事情。

它有着一身黑色的毛发,里面夹着数块白色的毛,就像穿着黑白相间的毛大衣一样。他的脸是全黑的,头上有两只尖尖的,黑白相间的大耳朵,脑袋中间有两颗蓝色的“小星星”不断地闪烁,“小星星”的下面有着一个黑不溜秋的大鼻子和一张大大的嘴巴。一条黑色的小尾巴在身后摇来摇去。

有时候小黑会干很多有趣的事情,有时候会双脚站立,有时候会自己拍蚊子,有时候会打一套太极拳,还有时候会像耍杂技一样来一个空翻,甚至连睡觉时都可以碾死一只老鼠来,“等等,你刚才说什么,睡觉时怎么可能可以碾死一只老鼠呢?”唉,你们果然不相信我啊,那我就给你讲一讲吧!

“吱吱”“咦——什么东西在叫?”一阵乱叫把我引到了外公的书房里面,我惊奇的发现了一只老鼠,我一不做二不休立刻拿起放在一旁的扫把劈了下去,可是老鼠一下子躲了过去,然后滋溜一下跑掉了。于是我跑了出去,可是怎么找也找不到了。半小时后我又听到老鼠吱吱的叫声,可是这声音不是连贯的而是断断续续的,仿佛就要一命呜呼了。我历经了千辛万苦终于找到了那只老鼠,它已经被睡着了的小黑死死地压在了身子下面了。

小黑是我的开心果,也是我的好朋友,我特别喜欢它。

我的动物朋友

1.同学们,这一单元我们习作的题目是——《》(板书课题)。

课件出示:

2.在前面的文章当中,我们已经学习了几位名家笔下的动物,你们还记得都是什么吗?(猫、母鸡、白鹅)。

3.谁能简单地说一说它们都有什么特点?(学生用简单的一句话概括:古怪的猫,负责、慈爱的母鸡,高傲的大白鹅)。

课件出示三个动物的图片。

4.是啊,每个小动物都有自己的灵性,有自己的专属特点,我们不仅感受到了有趣的动物,还学习了他们的写作手法,谁来说一说作者是怎样写出动物的特点的?(引导学生回忆一些写作手法:具体事例,对比,拟人,反语等。)。

是的,不管是幽默风趣的事例还是反语的语言风格,都是为了突出动物的特点,都是围绕中心句展开的。(板书:特点)【设计意图】上课开始用回忆课文写作要点的方法激活学生阅读的基点,开门见山,点名要想使笔下的动物形象鲜活,就要抓住动物的特点。

抓住特点——话动物。

1.在喜爱动物的作家笔下,性格古怪的猫,慈爱的母鸡还有那高傲的大白鹅,每一只都栩栩如生,活灵活现。同学们,那你们有自己的动物朋友吗?它们有什么特点?如果没有,那你们比较熟悉的动物呢?(学生互相交流自己的动物朋友。)。

2.好了,同学们心中都有那一只独一无二的小动物,现在喜欢同一种动物的同学自动组成一组,分别介绍这种动物的特点,并说一说你们想从哪些方面来写这个特点。

课件出示:大话动物。

3.教师深入到各个小组内,了解学生交流情况。

4.现在每组推荐一名同学来讲一讲这种动物的特点以及你想从哪些方面来突出这种特点,其他同学当评委,看看他说的是否合情合理。

5.依据学生汇报随机板书。(板书:外形、吃食、声音、睡觉、有趣的事)。

1.同学们,刚才大家讲的都特别好,我想着都是源于大家在生活中仔细观察。马上就要写作了,下面请前后两个人互相说一说你的写作思路和想法。(教师巡视、个别辅导。)。

2.刚才通过巡视,老师了解到大家基本都是从外形、事例、吃食或是其他一些习惯等方面来写,那还有没有谁想给同学们提个醒儿?(引导学生要顾及到反语、对比、拟人、具体事例等写法,还要有顺序。)。

3.现在,请同学们任选书中给的其中一个情境或是自创一个,来介绍你的动物朋友。【设计意图】再次回顾写作要求,为正式写作做准备。

互相评比——展动物。

1.组内展示习作,看是否写出了课堂里总结的内容,相互修改错字病句,波浪线画出写得精彩的句子。

2.小组内推荐一篇优秀习作全班分享。

3.根据班级优秀习作再修改自己的初稿。【设计意图】学生根据要求完成初稿,再组内交流习作是否和要求吻合,并学习组内同学写得优美的句子,学习全班优秀习作后再修改自己的习作。一步步分层次完成对习作的修改。

我的动物朋友

我一向讨厌狗。听吧,它又开始"汪汪"乱叫了,无论是生客还是熟人,它都对着人家叫个不停,没完没了,并且没有什么理由,讨厌!有时候,它不这样乱叫,而是从鼻子里发出"哼哼"的声音,并且有气无力的,好像饿了似的,又像是有心事的样子。

它永远不反抗我家的小猫,但是遇到另一条狗,它就会下毒手,趁其不备,扑到那条狗身上,用它尖锐的牙齿狠狠地咬它的耳朵,这样,它们就打作一团了。

到生宝宝的时候,它就不会再这样折腾了,而是躲在窝里,睁着一双忧郁的眼睛。

可是,现在我改变心思了,我看见一位生出三个宝宝的"母亲"。

现在,它只要发现一点可吃的东西,就先嗅一嗅那东西,再舔一舔,然后含着食物跑到窝里,给它的宝宝吃。结果,每一个宝宝的肚子都圆圆地下垂,像装了个小皮球似的,它自己却消瘦了很多。

在夜间若有什么动静,它便放声乱叫,无论多么贪睡的人都得起来看看,是不是进小偷了!

它负责、勇敢、慈爱、忠厚,因为它有了宝宝;它伟大,因为它是妈妈了。一个母亲必定是一位英雄。

我不敢再讨厌狗了!

我的动物朋友

以前,我有一个动物朋友,它是一只可爱的小狗,名叫淘淘。它有一身棕色的毛,那毛卷卷的,好像海浪一样。他的眼睛很小,但一点也不影响它的视力,它跑起来非常快,一眨眼的功夫,就已跑出去十米有余。

它很喜欢和我一起玩,我只需要带一个飞盘就够了,因为他最喜欢玩飞盘。我右手举起飞盘快速甩出,飞盘就像飞机一样平稳地滑翔出去。淘淘一个跳跃,衔住飞盘,用嘴紧紧咬着,然后飞快地往回跑,把飞盘叼给了我。我高兴地拍拍它的头,它一脸得意,仿佛做了什么了不得的大事一般。

它不喜欢中午出去玩,因为太热了,它会爬上沙发休息一下,一动也不动。要食物的时候,它用前爪扒拉着我的脚,痒痒的,每次我都给它挠得哭笑不得。

但是我和它的幸福日子并没有继续下去,有一天,我忘了关家门,它认为我要带它出去玩,就跑了出去,我在外面找了很长的时间,但是并没有找到它。从此以后,我就没有见过它了,我很着急,也很伤心。

我非常想念——淘淘,希望它遇到一个好的新主人。

我的动物朋友

我家养了一只可爱的小仓鼠,它长着一双像苹果籽一样的小眼睛,又黑又亮。脑袋上方顶着椭圆型的耳朵。整个身体圆圆的,身后藏着它的短尾巴。它全身大部分的毛色都是淡黄色的,在背部有一条深黄色的毛,所以我叫它小黄斑。

今天,我的朋友来家里做客,她立刻就发现了我的小黄斑,觉得它太可爱了。当时就很想养一只,但是不知道自己能不能照顾好。我已经很有经验了,立刻就给她介绍起来。

小仓鼠都是很贪吃的,小黄斑也不例外。如果你把食物放到小碗里,无论在什么地方,它都会越过重重障碍,跌跌撞撞的跑过来吃起来。它还喜欢爬到我的手上吃瓜子,它先紧紧地用小手抱着瓜子,先磕开,然后取出果仁迅速塞入口中,动作利索又可爱,让人情不自禁地想要摸摸它毛绒绒的背。看着它好像总是吃个不停,还会把嘴巴塞得鼓鼓的,不要担心,这只是它的习惯,就是喜欢把食物藏在嘴巴两侧——颊囊里面,并没有都吃到肚子里。

贪吃的小黄斑虽然圆滚滚的,却喜欢运动。它的房子是两层的,有楼梯。但是它从不走楼梯,非要顺着墙爬上楼,无论谁劝说它都不愿意放弃,所以经常能看到它摔倒,然后再挣扎着起来,直到爬上楼才满意。夜里也很忙碌,它有一个转轮,那是它的跑步机,经常上去跑一个小时。

勤劳的小黄斑,还喜欢自己搭窝。入冬时,我给了它一块棉花,它开心地抱着那团棉花,如获至宝,转身拿到了角落。过了一会儿,我听到了悉悉索索的声音,过去一瞧,原来小黄斑拿着棉花加上木屑混合在搭窝,窝里还存上了食物。后来它总是缩进窝里,美滋滋地睡大觉。

我的朋友听了我的介绍,立刻变得信心十足,如果家里也有这样可爱的新成员,自己一定能照顾好。