实践报告是对实践活动进行总结和归纳的一种文字记录，通过实践报告我们可以更好地了解自己的实践经验和反思。以下是小编为大家收集的实践报告范文，仅供参考，希望能够给大家提供一些写作的思路和灵感。
半个多月的见习生活也对我在将来工作时做到医护配合大有帮助。医生和护士的职责是相同的，都是为了给病人解决生理和心理的痛苦。只有当医护做到密切配合，才能给病人带来最大的利益。而要做到这一点，首先要了解自己的工作和对方的工作。作为将来的一名护士，必须了解护士的工作，所以这次见习我觉得既起到了早期接触临床的桥梁作用，又增进了临床思维能力，培养了动手能力，增强了信心。
在我以前的印象中，护士就是耐心和细心的代名词。我一直以为，她们的工作很轻松、很简单，只需要执行医生的医嘱，“照方抓药”就行了，其他的工作也都是些琐碎的小事情。这一次我通过护理见习，第一次深入到护士的日常工作中，亲身体会了一回做护士的苦辣酸甜，才发现原来做护士并没有我想象中的那么简单。护士的工作就是一个字“累”，我每天跟着他们跑都累得不行，而他们不但要不停的在病房间走动，还要给病人扎针换药，实际上比医生累多了，但他们一句怨言也没有。一名护士，只要在工作岗位上，她就充满了力量。她们全身心的投入在一场战斗中：把自己的活力完全展现在病房内外;把自己的能量连同微笑毫无保留的奉献给病人。
交班一般在早晨8点，护士医生都要参加，当然我也不例外。科室主任站在最前面，昨晚值夜班的护士开始做他们的护理病理交班报告，然后是值班医生，另外各位医生还要说一下自己管辖的危重病人的情况，最后两位主任和护士长进行总结便结束了每天必做的交班。我个人认为交班是非常重要的，它是对医生和护士的一种纪律的约束，让我们医护人员明白，病人的生命在我们手中，我们必须有很强的组织性和纪律性，做一名认真负责的医护工作者。
见习期间，我跟随老师，细心听取讲解与指导，了解了许多医疗设备的基本操作，观摩并实践了许多种医疗操作，比如生命体征测定体重、血压、呼吸、脉搏、体温等等。有许多专业仪器我都是第一次见到。有许多看似简单的护理操作，真正做起来才知道并非如此。在医院的短短五周，新鲜事物接踵而至，时时给我带来兴奋的冲击。我充满好奇，留心观察，积极提问，护士们耐心的给我讲解，使我了解到了一些医疗仪器的使用方法、基本掌握了护理操作的要领和注意事项。她们生动的分析一个个看似简单的操作，并且在规章制度允许的前提下给我很多实践的机会，让我有机会使用这些仪器和设备，实践护理操作。这些都使我对将来从事的工作有了一定的感性认识。
这一点对我将来的工作极其重要，也是本次见习的最重要的目的之一。通过了解我认识到，医生和护士的职责是高度统一的，目标都是为了给病人缓解或解除生理上和心理上的痛苦。只有当医生和护士做到密切配合，才能给病人带来最大的利益。而要做到这一点，首先就要了解自己的工作和对方的工作。这方面的知识积累也是我这次护理见习的最大收获。
护理实践报告xx年大专一年半的在校理论学习后，根据学习的需要，学校在北京中医药大学东方医院、北京口腔医院、北京煤炭总医院、北京空军总医院、北京中医药大学东直门医院等医院为我们安排了为期六个月的护理临床实践学习。我被有幸分到了北京中医药大学东方医院开始了我为期六个月的护理临床实践生涯，我知道从进入医院的第一天起，我的身份将从一个学生变为了一个实践护士，生活环境将从学校转为医院，接触的对象将从老师、同学转变为医生、护士、病人、以及病人家属。
还记得去年十二月初我刚去东方医院报到的第一天，那一天我们统一都穿上了洁白的护士服，踏入医院大门的那一刻我心情很激动，想起了曾经中专时候授帽仪式上所郑重宣告的护理誓词：以保护病人的生命、减轻病人的痛苦、增进病人的健康，要用自己的真心、爱心、责任心对待我所护理的每一位病人。这是我们护士的职责所在，我想作为一名实践护士，我更应该在医院认真努力学习，使自己获得更加扎实的专业理论知识和娴熟的护理操作技能，只有这样才能为我以后成为一名合格的护士垫下基础!
我认为临床的实践是对护理理论学习阶段的巩固和加强，也是对护理技能操作的培养与锻炼，同时也是我们就业前的最佳锻炼阶段。在这里我要感谢北京中医药大学东方医院为我提供了这样好的实践环境和各种优越的实践条件，也感谢所有的带教老师对我的关心照顾和辛勤指导，让我能在踏上工作岗位之前拥有如此好的锻炼自己的机会，这些宝贵的经验我想会让我受用终身。在北京中医药大学东方医院实践的这六个月的时间里，根据护理部的精心安排，我分别在内分泌、ccu、急诊、呼吸内科、骨科这几个科室轮流进行临床实践。
我实践的第一站是内分泌病房，只有我一个人。在这个科我的实践时间只有两周，但由于是我实践的第一个科室，对此充满了好奇与期待。我一直以为在去内分泌病房只有我一个实践生，这让我感觉有些孤单，有些害怕毕竟这是我实践的第一站，陌生的环境，什么都还不懂，以及新的角色的转换这都让我感到有些不适应。刚开始我第一天去科里报道时候，因为是学生的身份，所以感觉就是站也不对，坐也不是，不知道自己该做些什么。由于需要长时间站着，开始很不适应，小腿特别的酸疼，脚也感觉很生疼，下班回家后只想躺在床上睡觉，哪都不想去，也不想动。跟上学那会儿天天坐在教室里吹着冷风听着老师讲课的那种轻松的感觉及状态完全不同，开始感觉很不适应这种状态，跟我想象的有很大的差别。好在带教老师对我很好，什么事情都为我讲解，有些简单的事情也让我去动手从最开始每天早上扫床，下午发体温表、测个血压、量个身高体重这些简单的事情，到最后让我独立的去测血糖给病人打胰岛素等等，慢慢的我也熟悉了这里的程序。而且我还发现那里已经有四个实践生了，通过聊天知道她们是我们学校09级的学姐，毕竟同龄人在一起大家很快就熟了，这让我感到自己也并不是很孤单。
学姐们看我是新来的什么都还不会，不管是生活还是工作中都会很照顾我，经常在空暇的时间里简单的介绍下病区的环境，告诉我一些注意事项等一些细小的事情，这让我感觉很温暖开始的恐惧感，孤单的感觉渐渐消失不见，在带教老师和学姐的`帮助下我很快的就融入了这个新的环境中，同时也渐渐的适应了这个新的角色的转换。在内分泌病房实践时间只有短暂的两周，在这两周中我主要就是熟悉和适应医院病房的环境、适应上班的流程和适应新的角色的转换。虽然还有很多的不会的地方需要学习，但我相信自己会做的更好!
会计专业作为应用性强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。
针对于此，在进行了四年的大学学习生活之后，通过对《会计学原理》、《中级财务会计》、《高级财务会计》、《管理会计》、《成本会计》及《会计理论》的学习，可以说对会计已经是耳目能熟了，所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我都基本掌握了，但这些似乎只是纸上谈兵，倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我想我肯定会是无从下手，一窍不通。会计实践报告总结。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。因此，我作为一名会计专业的学生，在xx年的寒假，有幸参加了为期近一个月的专业实践。
怀着一种美好的憧憬，我来到了xx有限责任公司。公司成立于xx年xx月，占地面积xx平方米，现有员工xx余人，固定资产xx多万元，年综合生产能力3万吨，年产值6000万元。主公司推行全面的质量管理，采用先进的生产工艺、齐全的测控手段。设备先进，技术力量雄厚，具有生产和开发各种育果袋及其他产品的能力。
公司承诺：在二十一世纪的今天，公司将充分利用优越的地理位置和自身的条件，建成一个产、供、销一条龙，服务一流的企业，并且遵循“取之自然，服务自然”的原则，最大限度地实现无污染造纸，为公司成为真正的“绿色”造纸企业而不懈努力!
初来乍到，我紧张地有点说不出话来。公司经理看出我的局促感，于是打破僵局说:“小伙子，长得蛮帅气的嘛!”一句不经意的夸赞顿时消除了我心中的紧张情绪，我笑了笑说:“多谢经理夸奖!以后有许多向经理您学习的地方，还请赐教。”看似平淡，像拉家常一样，我和经理就这样认识了。这时候经理打了一个电话，让财务科的一位负责人过来，我坐在经理的办公室等着。一会儿，来了一位中年人，经理介绍说这是公司财务部的王会计，你以后就跟着他学习吧。我连忙起身，与他握手致意，并把自己此次的一些实践情况又说了一下。王会计点点头，笑着说:“好好干!”就这样，我的实践开始了。
漫长的寒假开始了，想到如今智能手机的普及和移动互联网的势不可挡，我决定利用这次假期进行一次手机销售的社会实践活动。于是，从20xx年的1月21日到2月21日，我在家乡县城柘城县文庙街蓝天通讯进行了一个月的手机销售实践，现将此次实践活动的有关情况报告如下：
（一）实践概况。
我的工作主要是在专柜针对不同的顾客根据他们的购买意向进行相对应的手机销售。
（二）实践详情。
1、流程。
其实我的工作比较简单，主要是对具有购买意向的人介绍相关的功能以及最新的产品，引导顾客挑选自己喜欢的手机。基本上，要首先问他们：“什么价位的，手机带不带系统，翻盖还是直板”，确定这些，再向顾客介绍相应的不同款式的手机。
专业技能。
首先作为产品的推销员要了解商品的基本知识。基本途径为3种：第一种，阅读商品的宣传单，了解商品的基本特性以及商品的一些基本数据，其中包括：手机屏幕的大小，电容还是电阻，系统是什么的，cpu多大，内存多大，电池多少毫安的，像素多高等等；第二种，通过上网查询以及了解网上对该品牌的该项目的口碑如何；第三种，多看多听多去从那些资历比较深的店员中了解应该如何去向顾客推销、宣传我们的商品。这些是从宣传单上学不到的，就好比老师常说的“理论是理论，最终还是要应用到实际中去。”
我很庆幸自己遇到了两位很可爱的老板和一群可亲的同事，他们并没有因为我是实习生而刁难我，排挤我，反而在一些顾客刁难我时挺身相助，帮我解围。她们其中有的甚至都比我小，可她们身上那股吃苦精神，敬业精神却令我深深佩服，我虽是一名接受高等教育的大学生，但社会阅历，待人处事却远不及她们。她们可以忍受工作上顾客的挑衅，保持笑脸相对，我自认现在的我还做不到这一点！但我也明白，社会竞争的残酷迫使她们去忍受别人所不能忍受的，从而在这个社会上为自己争取到立身之地。每一个人都有自己的生活方式，并且在为着自己心目中的理想生活而做着不同的努力，无论职业贵贱，他们都有我们值得学习的地方，那就是：能力，耐力！
实践了一个月，对于销售手机的这块，我也有了些想法。首先，大多数回答你“看看”的人基本上不是有意向买手机的人。当他们对你所销售的这个牌子的手机感兴趣的时候，他们会过来询问，此时，你再向他们介绍比较好。但是手机的价格往往是一个比较大的需要考虑的因素，它影响着消费者的购买。质量等综合因素与价格是成正比的。往往都有不少消费者介于喜爱款的价格偏高而转向别的稍微便宜点的品牌。因此，在寒假期间，尤其是不少学生需要买手机的时候，应当做适当的促销活动。比如，最简单的，是适当的降低部分商品的价格（在没有亏损的基础上）。同样，搞些小促销手段，购买手机可以赠送手机卡或者一百元话费，这样会吸引顾客的购买。货比三家，购买到物美价廉的商品时每个消费者所追求的。因此，拥有好的品质的同时，我们应当考虑到价格是否可以让人接受。众所周知，服务态度会影响消费者的购买力，根据观察，我发现笑容可以吸引顾客，相反，过于严肃或者漫不经心就会使顾客绕远。由此可知，不管怎样，我们应保持十分的笑容去迎接每一位顾客。
暑期社会实践是对会计专业学生进行认识社会的实践环节。利用假期对社会进行调查，接近社会、了解社会、利用所学的会计专业知识服务于社会，要求学生深入到企业和事业单位进行认真仔细地调查，对调查的资料和结果进行认真的分析和研究并得出相应的结论。对于以后毕业将要工作的本专业学生可以更好地适应工作岗位，更能适应社会要求。
这次暑假，我来到了我们当地的一家纺织厂，通过熟人的介绍，进入了该厂的财务部门实习，财务部门只有几个人，其中有一名经验丰富的中级会计师，发挥实际作用的是这位中级会计师。
开始单位没有让我干什么，观察我是否有耐性全身心的投入本行业。然后是大批量的工作，数量和难度都很大但是要求不高，这是考察我的能力，也让我找到自己的位置。单位里完全按能力来分配待遇，而不是学历。社会的准则就是不能劳动的人就是废物，即便你是大学生、文化高、素质高、说话有水平、气质高、斯文做作等等。山外有山，人外有人，虚心向他人学习有真材实学才是当务之急。
作为学习了这么长时间会计的我们，可以说对会计基本上能耳目能熟了。有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我们都基本掌握。通过实践了解到，这些似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我们也会是无从下手，一窍不通。下面就是我通过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累，以及题外的很多道理。
会计实践中最实际的就是做账，做账看起来很简单，但是实践起来，很繁琐。会计做账的每一个步骤会计制度都是有严格的要求的，例如写错数字就要用红笔划横线，再盖上责任人的章，才能作废。对于数字书写也有严格要求，字迹一定要清晰，按格填写。并且记账时要清楚每一明细分录及总账名称，不能乱写，要做到谨慎处理。
每一笔业务的发生，都要根据其原始凭证，一一登记入账凭证，记明细账、日记账、总账等。漏账、错账的更正都不允许随意添改，不容弄虚作假。该厂每天每月都有结账，每一账页要结，每个月也要结，还有许多税务方面的账要记，计算时总是会出现许多大大小小的问题，还好会计总是能耐心的教我，从他那学到了不少知识。
登账的方法：首先要根据业务的发生，取得原始凭证，将其登记记账凭证。然后，根据记账凭证，登记其明细账。期末，填写科目汇总表以及试算平衡表，最后才把它登记入总账。结转其成本后，根据总账合计，填制资产负债表、利润表、损益表等年度报表。这是会计操作的一般顺序和基本流程，在工作中要安格按照要求去做，不能有任何投机取巧的想法。
在实践中我也发现，会计具有很强的连通性、逻辑性和规范性。其一，每一笔业务的发生，都要根据其原始凭证，登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。其二，会计的每一笔账务都有依有据，而且是逐一按时间顺序登记下来的，极具逻辑性。其三，在会计的实践中，漏账、错账的更正，都不允许随意添改，不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性。
通过一年多的会计知识的学习，积累了一些有关会计的专业基础知识，基本理论，基本方法，但是在实践中，尤其是刚开始实习的时候，并不能把课本的知识和实践结合起来，总是在出错，出错之后总是在改，有时候需要改好几遍才能做对账，使得我不得不带着课本去工作，时刻检查自己的工作有没有按照要求来做。
下面是我总结的几个在会计实际操作中应该认真履行的原则及注意事项。
(一)：期初建账及余额的录入。
会计是对一个会计主体在一段会计期间的经济业务的反应，监督、预策、决策等。首先我们得从建账开始，建账就是要根据公司有可能发生的经济内容做一个初步的规划，除了企业必须有的科目之外，还应该从实际的经济业务中来开设相应的会计科目。因为会计科目是反应企业经济业务记录核算的基础，根据企业的起初账务情况，建好总账和明细账，然后就是期初余额的录入，如实地将企业前期余额反映在所建的总账和明细账上。
(二)：填制会计凭证，并对凭证进行审核。
在设置好会计科目和建好总账明细账的情况下，就是要按照时间顺序对公司所发生的每一笔经济业务，依据原始凭证进行填制记账凭证，在填制记账凭证的时候要认真审核原始凭证是否符合要求，依据审核后的原始凭证真实地填制记账凭证。在实训的过程中，我们用的是双金额式的记账凭证，有时候不小心就会将金额的方向填错，在记账凭证上还要如实的记录原始凭证的张数，在记账凭证的背面还要粘贴好原始凭证，真实的反映企业的每一笔经济业务的内容，做好记账凭证以后交给会计前辈审核一下，之后就可以登记总账和明细账了。
(三)：会计帐簿的登记与结帐。
记账凭证通过审核后就可以进行登记账簿工作，登记总账就是把已经签字了的记账凭证做为依据，逐笔将经济业务记录在总帐和明细账中，以便期末对经济业务的汇总核算，如实的反映企业在一个会计期间内所发生的经济业务。在会计期末时依据总账和明细账进行成本的核算和利润的分配，登记总帐和明细账一定要细心，不能出现金额的错误，或者方向的错误，因为记录错误的总帐和明细账是不能如实的反映企业经济业务的，会导致期末科目汇总时的数据不真实，试算不平衡等等多方面的问题，从而不能结帐，而且在反查账务的时候工作复杂力度加大了。给会计工作的时间上造成了推移，不能及时的反映经济情况，所以，早登记总帐和明细账的过程中我们主要把握好谨慎性原则，才能如实的不记账凭证完整的登记入账。
(四)：会计报表的填制。
记账完后要做的就是填制会计报表，由于20xx年的新会计准则的变动和修改，我们在填制会计报表时必须依据新的准则中的要求去填制，这对于我们来说是真正的改变，很多以前学到的知识得到了很好运用，也增加了很多新的知识，在原来的基础上得到了很高的强化，接受了更多的新知识，强化了我们在会计报表的填制上应该注意的细节。
同时，在和同事交往过程中，我总能学到不少东西，但也看到自己的差距和不足。主要如下：1、知识量少搭不上话。2、知识结合实际工作慢跟不上。3、在校所学知识老化、单一、片面、虚无。4、房地产企业方面的知识很少。5、财务管理、财务处理之知识肤浅。6、税法税务实务纯粹纸上谈兵。7、核对文件效率低下。8、加强对excel、用友、数据库等专业知识的学习。9、帐务处理还要细化学习。10、实践工作能力有待加强训练。11、加强金融知识的学习。14、及时对新会计准则学习。
经过短暂的实习。我真正做到了从课本走到现实，细致地了解了企业会计工作的全部过程。实践期间我努力将自己在学校里所学的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合，不再是纸上谈兵，而是确确实实的做到了熟练地掌握会计实务。
会计工作本身就是一个复杂繁琐的工作，既然选择了这个行业就要努力让自己静下心来，在工作的时候做到心如止水，不烦躁，只有这样才能保证会计做账过程中的准确性，才能减少后期一些不必要的麻烦。
为规范化会计工作，我国新订立了会计制度，对一定会计科目作了相应调整，即企业会计准则体系包括1项基本会计准则和38项具体会计准则和企业会计准则应用指南等。并以20xx年01月01日起在上市公司施行，同时鼓励其他企业执行。随着这一系列的制度改革与完善，对会计人员的技能要求也更高了。
在会计实践教学中，必须加强与会计实业界的联系，培养市场需要的会计人才;适时设置实验实习环节;增加会计上机实验，强化常用软件工具的应用;实现毕业生的双证要求，增加毕业生的务实经验;加强教师培养，提高教师素质;加大校外实习基地的建设力度，由于我院会计专业是后起的专业之一，多数设备仍然不齐全，这使得我们的实际实践活动受限。为此，我在这里就本专业提出一点点建议：应为学生提供更多的实践平台，锻炼学生的动手能力，只有动手动脑能力都强的人才会被企业被社会所认可。相信在以后的教学中我院的教学后勤工作会更加完善可行，能更好更多的培育出高技能水平的社会所需的人才。
通过此次实践活动，让我更加深刻地了解了会计究竟是做什么，怎样做?弥补了以前来不及学到的基础知识，加深了对前段时间所学知识的巩固，强化了我们的专业技能。会计是一门活学活用的专业，而且随时都因为国家政策的变动而变动。但是最重要的基础是不会变的，希望老师们在今后的教学过程中以基础知识的教育为重中之重，有了较好的基础知识，再加以适当的实践训练，就能更好地完善我们的专业，强化高职高专会计专业学生的实际操作能力，为社会培养符合需求的高级应用型人才而努力!也为自己以后走向工作岗位打下坚实的基础!
漫长的假期，每个人会有走进社会实现自己价值的欲望，这样可以不用过着简单而重复的校园生活，可以没有学习上的压力。可并非如此，现实社会总比想象的残酷，社会压力比学习压力更强大。
暑假期间，我不但学会了许多书本没有的专业知识，通过实际操作，一方面检验了课堂理论教学中基本知识掌握的程度；另一方面扩大了知识面；再者是锻炼和增强了实际动手和独立工作的能力，培养了良好的工作作风和严谨求实的科学态度。
由于上学的原因，不经常查看自家网站商品信息，对商品的价格还知甚少，所以还要接受他们的培训。几天后，对商品的价格已有所了解。但是通过几天的实践我发现我在通话和与顾客网聊方面还有所欠缺，同样是卖东西，他们在时销售量就高，在此我总结出几点：
做为一个网络服务行业，顾客就是上帝良好的服务态度是必须的，要想获得更多的利润就必须提高销售量。这就要求我们想顾客之所想，急顾客之所急，提高服务质量语言要礼貌文明，待客要热情周到，要尽可能满足顾客的要求。
创新是个比较流行的词语，特别是网络交流更是如此，网络经商不明思议同样需要创新。根据不同层次的消费者需求提供不同的商品。每一时期，网络上都会热销一些产品。比如说暑期，天气炎热，最适合减肥，网络各处都会出现减肥药的广告，所以一定要顺着这场减肥风暴做好减肥药的广告，要求呢？此药物必须是正品，对服用者不会造成伤害，同时这个产品的知名度一定要高，定价要合理。在交流时，可以放心的说是电台的主打广告。
网络购物本是充满风险的，顾客都希望能够货到付款，而卖家都支持支付宝，没有支付宝是要通过银行付款后发货的。而对于没有开通支付宝的客户呢？我们则会通过先付一半货款，货到后再付完的方式进行交易。这样一来顾客也不会担心金钱全部被骗去，还能拿到心仪的商品。当然，我们是绝对不会做对不起客户事，他们都可以进入我们的网站查看卖家信用，经营时间，买家的评价以及良好的服务态度就能得到顾客的信任。
虽然每天来咨询以及下订单的客户都很多，但是为了增加自己产品的知名度、加大网络搜索引擎，每天依然要做好宣传工作。在闲暇之余，查找各种推广营销的方法，并第一时间实践，具体有以下几种。
1、免费或者付费建立专门的产品网站或者博客，登载相关资料，优化数据，利用搜索引擎的抓取特点增大曝光率。
2、到百度、谷歌等等搜索引擎上做关键字广告。
3、在新浪、搜狐等门户网站上做广告推广。
4、混迹于商业性的论坛，比如阿里论坛、淘宝论坛等等，用科学合理的方法作展示推广，多参加论坛活动，多写原创话题，多回帖，赚的是名气和信誉。
通过一个多月的实践使我增长了见识，也懂得了许多交流的方法，也使我更清楚地认识到自己的不足和缺点，所以我要在今后的学习和生活中严格要求自己，提高自己的素质，努力学好自己的专业技能。
很荣幸能有这么个机会进行这样的一次社会实践，xx年2月22号，我去了位于xx市xx区的xx铁矿，到哪里进行了一次很简单的参观和了解，对这座矿山的历史，发展，现状和它的未来发展有了一定的了解。说实话，我对这座矿山有份特殊的感情，因为我从小生活在这座矿山的周围，直到上了小学才来到市里，我的一些亲属也有在那曾经工作的经历，有的正在那里工作。这个地方很有意思，它的全名是xx铁矿，之所以叫这个名字，是因为它的地理位置与它的名字完全相符，到了这里，你环顾四周，全是山，山中自然也都是铁矿喽。
说实话，这些年，xx铁矿真的发生了巨大的变化，无论从生产还是工作环境都有极大的进步。那么下面我就讲讲从那里看到的和了解到的吧。
xx铁矿始建于1960年8月，是xx生产磁矿石原料的主要基地，隶属于xx集团矿业公司，是国家中直企业所属生产单位，是现代机械化采掘的大型露天铁矿山。xx铁矿位于国家4a级旅游区xx脚下，位于xx市xx铁矿位于xx市东南16公里。
在那里我还了解到他们的发现观点，很简练，却很务实，我想，这就应该是他们不断发展和壮大的基础和动力，即：
想：推进策划，改善空间大。
做：效果不错，文件记录弱。
精：领导务实，八年磨剑亮。
从这样简严谨的工作状态中我们不难看出任何事情的成功都是有原因的。
我的舅舅就工作在那里，我从他的言语中就能看出来身为一个眼矿人的骄傲，是啊，正是这种不断提升的自豪感，才能使这个老牌铁矿在新世纪中发挥它更大的优势。
在这样短短不到一天的时间里，我明白了很多，工作和我们学习也是一样的，无论何时何地，都不能忘了自己的本，做任何事情都要有创新和坚持，只有具备了以上的两点，才有可能成功。我希望以后能再次有这样的机会来到这里，那时候也许这里有发生了不可思议的变化！
很高兴有机会到xx铁矿来参观，这是我第一次参观如此大的铁矿，我感到很荣幸。对于我学习化工专业的学生来说，可以到这样的单位来参观学习是一个很难得的机会。刚来到xx铁矿，我被这宏伟的气势感染了，并且震惊了，在参观过程中，我对矿山的历史有了一定的了解，铁矿山名字的由来很显而易见，是根据它的地理位置而命名的，它的全名是xx铁矿，之所以叫这个名字，是因为它的地理位置与它的名字完全相符，到了这里，你环顾四周，全是山，山中自然也都是铁矿喽。
在去xx铁矿之前我在网上查到了它，当通过一张张图片和眼前的气势，铁矿山让我看到了他的变化，他的成长，在短短的几年里，他发生了巨大的变化，无论从生产还是工作环境都有极大的进步。
在此以前，xx铁矿始建于1960年8月，是xx生产磁矿石原料的主要基地，隶属于xx集团矿业公司，是国家中直企业所属生产单位，是现代机械化采掘的大型露天铁矿山。xx铁矿位于国家4a级旅游区xx脚下，位于xx市xx铁矿位于xx市东南16公里。设有穿爆车间、采矿车间、汽运车间、铁运车间、破碎车间、工务车间6个主体生产车间和动力车间、检修车间2个辅助生产车间，矿管理部门有生产技术部、设备部、综合管理部、党委工作部和矿工会。8ws设备管理大视野。xx铁矿现有职工1080人，主要设备总计166台，生产规模为采剥总量1200万吨，生产矿石260万吨。矿山主要生产工艺以牙轮钻机钻孔、中孔爆破、大型挖掘机采装、大型生产汽车倒装、准轨铁路运输和矿石破碎等主要环节形成完整的生产工艺流程，破碎后的铁矿石（产品），以准轨铁路运输方式输送给大孤山球团厂。
现在他有了巨大的变化，局矿山的工人介绍，20xx年1月18日，xx矿业公司大孤山铁矿扩建工程顺利开工。这意味着xx主矿体将增加2600万吨优质磁铁矿，为xx可持续发展提供资源保障。
钢铁产量高速增长，对铁矿石的需求量越来越大。xx自有矿山资源虽然解决了原料问题，但几十年的生产消耗，铁矿石资源也越来越紧张。为落实xx资源保障战略，扩大生产规模，xx矿业公司坚持主矿生产与扩建工程双线并进原则，科学采掘，稳步开发。
xx铁矿资源丰富集中、储量大、质量优，但不可再生。xx地区目前铁矿保有资源总量74亿吨。xx主要铁矿如东xx、大孤山等均处于矿山开采后期阶段，生产能力逐年下降。按xx地区年产1800万吨计算，xx境内可采铁矿资源只可考虑40余年。如钢产量递增，加上无序开采，用不上二三十年铁矿资源即将面临枯竭危险。
虽然说在未来的几十年里，矿山也许面临着枯竭的危险，但是我相信在它近百年为xx人民奉献上。我们不得不向他深深的鞠躬！向他表示深深的感谢！他是伟大的，她哺育了xx，也同样哺育了xx人民。
这次参观我受益匪浅，在此期间，我不仅看到了铁矿人的不易，也看到了铁矿的发展，xx的发展，祖国的发展！他教会我的不仅仅是我看到了什么，更多的是我学会了什么，懂得了什么，祖国在发展，发展中的祖国更需要我们。作为祖国的新生力量，我们需要的不仅仅是全力以赴，而是竭尽全力。我们是90后的第一批，社会上对于90后得质疑越来越多，我们需要用我们自己的实际行动来证明，祖国的未来有我们会更加强大！！
1、锻炼社会实践能力，积累社会工作经验;。
2、了解社会，深入基层，提高为人们服务意识。
3、用实践充实这个宝贵的寒假时间。
辅助居委会工作人员，配合他们的日常工作，帮助他们提前完成任务，主要进行整理资料、接听电话、做好会议记录、向社区人民宣传法律意识等。
首先，居委会的事务看上去是简单的，琐碎的，但是这些却与老百姓们的日常生活有着密切的关系。因此这次实践让我提高了实践能力，更能轻松熟练地处理社区相关简单事务。其次，通过接待来访居委会的人们，我在举止、言语上更有礼貌了，通过跟一些要求比较多的人沟通，我的说话技巧得到提高。再者，通过实践，我更了解了政府关于最基层的政策，让我明白了什么是真正的“善解民意”、“为人民服务”，让我对我们党和政府更有信心，相信人民的生活水平会更高，我们镇会更和谐!
居委会最接近社会的底层，最能体会人民的疾苦，又是最能反映人民的心声，最好地为政府投来最深切的慰问，为政府做好最基本的宣传工作和沟通工作，为政府最快地表达有关的法律法规。居委会虽小，但是在构建和谐社会工作中是不可或缺的。
通过做居委会那些看似小实则大的事情，我觉得自己能够为人民、为社会尽自己小小的一份力，心中满是兴奋。半个月的实践工作让我踏实地做好每件事，让我尽量从他人的角度考虑事情。
居委会的叔叔阿姨平时工作对我很严苛，有一次因为我没有及时打印出会议资料而责怪了我，我虚心接受了。因此这次实践也让我能时刻警惕，有错就改，虚心接受前辈们的指导和意见。不过他们私底下对我非常友善，经常帮助我鼓励我，因此我在居委会度过的半个月真的很开心、很充实。
“千里之行，始于足下”。这近两个月的短暂而又充实的实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。当我们在社会实践后重新走进课堂，我们有理由相信，我们学到的将不仅仅是理论知识，而是与实践结合起来的一种升华，是能被我们直接拿来直接用的知识。总之，在这次社会实践中，我们真真正正学习到了宝贵的社会经验,这将在我们的人生中留下深刻的印象,也将影响我们一生的足迹。
很荣幸能有这么个机会进行这样的一次社会实践，xx年2月22号，我去了位于xx市xx区的xx铁矿，到哪里进行了一次很简单的参观和了解，对这座矿山的历史，发展，现状和它的未来发展有了一定的了解。说实话，我对这座矿山有份特殊的感情，因为我从小生活在这座矿山的周围，直到上了小学才来到市里，我的一些亲属也有在那曾经工作的经历，有的正在那里工作。这个地方很有意思，它的全名是xx铁矿，之所以叫这个名字，是因为它的地理位置与它的名字完全相符，到了这里，你环顾四周，全是山，山中自然也都是铁矿喽。
说实话，这些年，xx铁矿真的发生了巨大的变化，无论从生产还是工作环境都有极大的进步。那么下面我就讲讲从那里看到的和了解到的吧。
xx铁矿始建于1960年8月，是xx生产磁矿石原料的主要基地，隶属于xx集团矿业公司，是国家中直企业所属生产单位，是现代机械化采掘的大型露天铁矿山。xx铁矿位于国家4a级旅游区xx脚下，位于xx市xx铁矿位于xx市东南16公里。
设有穿爆、采矿车间、汽运车间、铁运车间、破碎车间、工务车间6个主体生产车间和动力车间、检修车间2个辅助生产车间，矿管理部门有生产技术部、设备部、综合管理部、党委工作部和矿工会。
在那里我还了解到他们的发现观点，很简练，却很务实，我想，这就应该是他们不断发展和壮大的基础和动力，即：
想：推进策划，改善空间大。
做：效果不错，文件记录弱。
精：领导务实，八年磨剑亮
从这样简严谨的工作状态中我们不难看出任何事情的成功都是有原因的
我的舅舅就工作在那里，我从他的言语中就能看出来身为一个眼矿人的骄傲，是啊，正是这种不断提升的自豪感，才能使这个老牌铁矿在新世纪中发挥它更大的优势。
在这样短短不到一天的时间里，我明白了很多，工作和我们学习也是一样的，无论何时何地，都不能忘了自己的本，做任何事情都要有创新和坚持，只有具备了以上的两点，才有可能成功。我希望以后能再次有这样的机会来到这里，那时候也许这里有发生了不可思议的变化！
很高兴有机会到xx铁矿来参观，这是我第一次参观如此大的铁矿，我感到很荣幸。对于我学习化工专业的学生来说，可以到这样的单位来参观学习是一个很难得的机会。刚来到xx铁矿，我被这宏伟的气势感染了，并且震惊了，在参观过程中，我对矿山的历史有了一定的了解，铁矿山名字的由来很显而易见，是根据它的地理位置而命名的，它的全名是xx铁矿，之所以叫这个名字，是因为它的地理位置与它的名字完全相符，到了这里，你环顾四周，全是山，山中自然也都是铁矿喽。
在去xx铁矿之前我在网上查到了它，当通过一张张图片和眼前的气势，铁矿山让我看到了他的变化，他的成长，在短短的几年里，他发生了巨大的变化，无论从生产还是工作环境都有极大的进步。
在此以前，xx铁矿始建于1960年8月，是xx生产磁矿石原料的主要基地，隶属于xx集团矿业公司，是国家中直企业所属生产单位，是现代机械化采掘的大型露天铁矿山。xx铁矿位于国家4a级旅游区xx脚下，位于xx市xx铁矿位于xx市东南16公里。设有穿爆车间、采矿车间、汽运车间、铁运车间、破碎车间、工务车间6个主体生产车间和动力车间、检修车间2个辅助生产车间，矿管理部门有生产技术部、设备部、综合管理部、党委工作部和矿工会。8ws设备管理大视野。xx铁矿现有职工1080人，主要设备总计166台，生产规模为采剥总量1200万吨，生产矿石260万吨。矿山主要生产工艺以牙轮钻机钻孔、中孔爆破、大型挖掘机采装、大型生产汽车倒装、准轨铁路运输和矿石破碎等主要环节形成完整的生产工艺流程，破碎后的铁矿石（产品），以准轨铁路运输方式输送给大孤山球团厂。
现在他有了巨大的变化，局矿山的工人介绍，20xx年1月18日，xx矿业公司大孤山铁矿扩建工程顺利开工。这意味着xx主矿体将增加2600万吨优质磁铁矿，为xx可持续发展提供资源保障。
钢铁产量高速增长，对铁矿石的需求量越来越大。xx自有矿山资源虽然解决了原料问题，但几十 年的生产消耗，铁矿石资源也越来越紧张。为落实xx资源保障战略，扩大生产规模，xx矿业公司坚持主矿生产与扩建工程双线并进原则，科学采掘，稳步开发。
xx铁矿资源丰富集中、储量大、质量优，但不可再生。xx地区目前铁矿保有资源总量74亿吨。xx主要铁矿如东xx、大孤山等均处于矿山开采后期阶段，生产能力逐年下降。按xx地区年产1800万吨计算，xx境内可采铁矿资源只可考虑40余年。如钢产量递增，加上无序开采，用不上二三十年铁矿资源即将面临枯竭危险。
虽然说在未来的几十年里，矿山也许面临着枯竭的危险，但是我相信在它近百年为xx人民奉献上。我们不得不向他深深的鞠躬！向他表示深深的感谢！他是伟大的，她哺育了xx，也同样哺育了人民。
这次参观我受益匪浅，在此期间，我不仅看到了铁矿人的不易，也看到了铁矿的发展，xx的发展，祖国的发展！他教会我的不仅仅是我看到了什么，更多的是我学会了什么，懂得了什么，祖国在发展，发展中的祖国更需要我们。作为祖国的新生力量，我们需要的不仅仅是全力以赴，而是竭尽全力。我们是90后的第一批，社会上对于90后得质疑越来越多，我们需要用我们自己的实际行动来证明，祖国的未来有我们会更加强大！
我独自一人漫步在无人街，街道两旁簇拥着形形色色的人群，我不明白为什么他们都在人群中拥挤着，而忽视这宽阔的街道。直到我发现，这条街名为时间........
揉开双眼，我在这丛郁金香中熟睡了多久？暖暖的夕阳不禁让我想起那略显苍老的身影。一只装满茧痕的手搭在肩上，好像要教导些什么。
拂月影下的清泉，银丝无意间倒映在水中，即使昙花加深您眼角上的皱痕，也改变不了时间最美的温柔。
我们总是忙忙碌碌地穿梭在城市的各个角落，渐渐淡忘相遇时的场景，忘记相知相识的相濡以沫。时隔多久，无话不谈变成了没有共同话题；时隔多久，相遇时连打招呼都变的陌生。很想好好找你好好叙叙旧，可是发现，我们彼此都有各自的世界。曾经有多种默契，现在只剩下一种，那就是我不联系你，你不联系我。
早已记不起，是谁说即使相隔天涯，心有灵犀也会一点通；从未记得，喝的烂醉如泥时那敞开心扉。
你早已遗忘，八年前送我的那幅画。八年间，早已习惯在入睡前细细欣赏，却还是偶然间，脱下坚强，吞声大哭。
漫漫时光，与你偶遇在凤凰木下，你眼中的那些年少无知，变得稳重成熟，曾经那充满疑问的眼神，变得坚定自信。
原来，友情跟爱情一样，失去了也会阵阵心痛。
原来，时间上最遥远的距离：你曾经了如指掌的那个人站在你面前，你却觉得好陌生。
望着空间的留言板发呆，那些说好不分开的朋友不在了。熟悉的，安静了；安静的，离开了；离开的，陌生了；陌生的，消失了；消失的，陌路了。
一季樱花雨总能留住人们的脚步，因为每个人都知道，樱花雨虽美丽，却转瞬即逝。
一路走来，听到最多的话题便是青春。有人说，青春是一首悠扬的旋律，谱奏动人的故事；也有人说，青春就是清晨的雾，摸不清前方的路；而我觉得，青春应该是一本精美小说，猜不到故事的情节，情节却细腻精彩；猜不到故事的结尾，结局却各有不同，但最终这不同篇章的小说都有个共同点，同样的使人值得回味。
这一天，就这样悄悄来临，无数次幻想着这种场景，放下沉重的笔。笔芯在这空白纸上刻下众多文章，终究在这一天写完整篇青春，经常哼唱的曲调不知不觉变老了。我依旧忘记在雨天带伞，毫无目地的漫步于蒙蒙细雨中，直到雨停，或者直到泪干。
青春，我们对所有事物才略知一，二，偶尔的小脾气，偶尔的小闹剧，终究还是看到了它落幕的一天。你什么时候喜欢穿校服，在分道扬镳的时候；什么时候喜欢上自习课，在埋葬青春之后。
流云，掠过窗帘，一封封信笺，载着满满记忆；留言板上一句句珍重，述说着怎样的.过往年华。
有人说，毕业是一个沉重的动词；毕业是一个让人一生难忘的名词；毕业，它是感动流泪的形容词；毕业，它是以后我们带着微笑回想的副词；毕业，是我们触摸不到的虚词。
时隔多久，看着泛黄照片那些青涩的笑脸，或许他们的名字我已叫不全，但曾经那些憧憬，那些拼搏，那些甜蜜，那些疯狂，那些遗憾，当然还有那些爱，属于我们共同的毕业生。
我把青春编撰成一首动人诗篇，埋在樱花树下，希望在花瓣凋落时那三秒，它会记得温存的美好。
披上灰尘的八音盒，依稀奏响着一段曲调，只是这段曲调再也无法与你一起欣赏了。
我早已忘记我们因为什么而吵架了，只记得你留下最后一句话：让我们先冷静一段时间再说吧，可是这段时间却那么长。
分开后，我们就没有跟你联系，但还是习惯偷偷观看你每天的动态，直到我发现，你的舞台上出现了更优秀的主角，最后我懦弱的连一句祝福都说不出口，你若幸福，我的世界下满雪又怎样。
曾经的那个女孩，在烦心是需要我逗她开心的那个女孩，梦境中还会遇到我们那段红尘么？还会为我停留半刻黎明么。
或许在另一个平行时空，我的怀抱中，你依然在熟睡吧。你，现在过得好么？
我爱你。爱了整个曾经，那些未完待续的会有一个人替我陪你走完吧。那年，我的怀抱中还留有你的发香；那年，黑板上写满我对你说的情话；那年，我以为只要抓住你的手，便抓住整个世界。
可我始终猜不到，那断了的风筝线是我永远抓不住的缘分。你的心就像我手中的沙，想牢牢握在手中，却浑然不知，它在悄悄流逝。在一秒，再慢一秒，等我忘掉不愿放手的回忆，等我说服自己这只是一场梦。
我知道是我不够好，无法在你需要拥抱时，第一时间给你温暖；我知道我做不到，无法在你喜悦时，第一时间陪你傻笑；我知道我不是超人，无法成为战胜距离的那个人。
你住的城市下雨了，很想问问你有没有带伞。可是我忍住了，因为我怕你说你没带，而我又无能为力，就像我爱你，却给不了你需要的陪伴。
在梦最开始的地方醒来，梦里繁华落叶，樱花似雪，你在树下期待着，树的另一边进入梦中的我轻声说着等你的话语。
我们说好要牵手旅行，一起座最大的摩天轮，在离天空最近的地方向全世界炫耀我们的幸福；现在我却连拥抱你的理由都没有。
旋转木马上的我们以为这样很幸福，但直到你在我的视线中开始模糊，直到我追不到你的身影，我才开始懊悔，是上天让我们相遇的太早，对于缘分又给的太少。
有些事不愿发生，却不得不接受；有些人不可以失去，却不得不放手。
风车眷恋了一圈又一圈。我们在缘分的路上渐行渐远，最终还是走到了平行线，我再也不是你生命中那个重要的配角了，你的琴声中，属于我们的旋律不在了。
我没有很想你，只是在空闲时数着我们的回忆；我没有很想你，只是偶尔梦中遇见你，醒来时湿润了眼角；我没有很想你，只是跟你借的幸福，我还不愿还给你。
若枫叶是我回忆的方向，我愿随它远飘，只因，那红叶中藏有我淡淡的思念。
好了，关于我的青春胶片到这里就用完了，那么你的呢？
3、一个人，想要优秀，你必须要接受挑战。
4、人生坎坎坷坷，跌跌撞撞那是在所难免。
5、我们不能控制机遇，却可以掌握自己。
6、生命太短，没留时间给我们每日带着遗憾醒来。
7、宁可自信，也不要盲目悲观。
8、活着不是靠泪水搏取同情而是靠汗水获得掌声。
9、如果你想拥有的更多，那希望就不应寄托在别人身上。
10、别去羡慕别人的风光，有本事自己闯一片辉煌。
11、人，要有梦想，才能有前进的动力。
12、在人生的牌局中，发牌的是上帝，打牌的却是我们自己。
13、和勤奋的人在一起，你不会懒惰。
14、能让自己登高的，不是借用他人的肩膀。
15、世界上没有强大的敌人只有不够强大的自己。
16、十年后的你一定会很幸福，再坚持一下。-致自己。
17、不管背影多么沧桑总有一天我会笑的漂亮。
18、别忘了答应自己要做的事情，别忘了答应自己要去的地方，无论有多难，有多远。
19、不断的失去让我变得无所畏惧。
20、告诉自己：想不开就不想，得不到就不要。
剧本实践是表演课程中的重要环节，它不仅可以让学生掌握表演技巧，更重要的是让他们深入了解角色内心的情感和思想，提升表演的真实度和感染力。在参与多次剧本实践后，我深刻体会到了剧本实践的重要性，本文将分享我在剧本实践中的心得体会。
第二段：挑战。
成为一名优秀的演员不仅要具备良好的表演技巧，还要深入刻画角色，了解他们的内心世界。而这正是剧本实践所要培养的能力。在实践中，我们遇到了许多挑战，如角色性格的贴合度、情感的真实度和舞台语言的呈现等。这些挑战都需要我们认真思考、反复练习，才能够完美地呈现出来。
第三段：收获。
通过多次剧本实践的锻炼，我对表演的理解更加深入。我不仅能够更准确地把握角色的性格特点，更能够切入内心，找到他们的情感起伏和思绪变化。在实践中，我还学会了多种表演技巧，如身体语言、音调抑扬等，这些技巧的掌握让我在表演时更具有说服力和感染力。
第四段：分享。
剧本实践不仅让我得到了许多收获，更让我感受到团队合作的重要性。在实践中，演员之间需要互相配合、默契共同完成表演任务。由此，我们培养了信任、理解和尊重，这些相互之间的情谊不仅在舞台上表现出来，更深入影响了我们的日常生活。
第五段：结论。
剧本实践是一次很有意义的体验，通过反复练习和深入思考，我对表演技巧有了更深刻的认识，同时也将这些技能运用到了日常表现中。在实践中，我还学到了团队合作的重要性，在团队合作中，我们不仅变得更加默契，更多的是培养了信任和理解这一最珍贵的品质。我相信，在今后的表演生涯中，这些宝贵的经验和技能都将为我带来更好的表演成果。
天空，勾勒你的轮廓，黑眸，轻扬的唇瓣。阳光斜射过来，o你的眉抹上温柔的暖。刚好，45°角看到你的笑容。
爱笑的孩子，好阳光的。
13岁的年华，13岁的精彩。
小孩，你长大了咧。季节的更迭，残落着岁月的.尘埃。
时光的洪流中，我看到你年少影子。原来，你的童年也是如此奋不顾身。沿途，浅薄的记忆，泼墨弄清彩。你脸上慢慢消逝的稚气，在时光的濡染下，没有痕迹。
你说，以后，我会努力。
以后的日子，我发现单薄无比的你思绪总是飞得很远，抓不回来。
我懂了。记忆中，唯独，那些岁月，那些日子，那些事，不能忽略。因为，记忆上有年轮…。
八月的季末。
就这样，你牵着八月的尾巴，兴奋的闯进中学。寻找失逝已久的“充实感”。
小孩，加油。
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01。
人物表。
苏越之大三学生(创业者)。
欧阳陌大三学生。
楚叶大三学生。
方笠大三学生。
章鹤南城大学校长。
章篱大三学生(校长女儿)。
寒雨沬大三学生(校董事女儿)。
寒雨舒大三学生(寒雨沬堂妹)。
莫怡大三学生。
林敬轩大三学生(寒雨沫爱慕者)。
沈子良大三学生(寒雨沫爱慕者)。
涼非大三学生(寒雨沫爱慕者)。
02。
地点。
南城大学。
3.剧本名。
《青春的抉择》。
4.剧情概述。
大学时光，稍纵即逝。当毕业时被就业、进修、爱情所侵蚀，该怎么选择？
5.故事梗概。
开场。
文字序幕。
人这一生都面临着抉择，亲情的抉择，友情和爱情的抉择，事业的抉择，每一次抉择都是成功与失败的交织，抉择对的方向，便是一次新生。(接着出现剧名《青春的抉择》)。
正文。
第一场。
场景:校园足球场。
时间:日。
人物:苏越之(苏)、欧阳陌(欧)、楚叶(楚)、方笠(方)、来往的学生。
(苏与方坐于草地上，苏翻动着膝盖上的书本)。
苏:(翻动书页，手一扯，书页破裂)……。
方:(右手夺过书)越之，你这是怎么了，好好的书都被你扯成了“狮子”。
苏:不知道，总觉得心神不宁的。(按了按太阳穴)。
方:你呀，就是想得太多了，生活富足又自己创业，若我是你呀，八成也成精分了。
苏:(望向远处)生活富足……那些钱不是我的(若有所思)。
方:不管是不是你的，现在你的事也已起步，等你从国外进修回来，一切自然而然便好了，哪像我一事无成。
苏:好了，你不是去面试了吗？如何了？
方:不喜欢，越之，要不你以后养我吧？(可怜状开玩笑)。
苏:养你？那我是不是需要准备个菜圃？
方:菜圃？那玩意有什么用啊？
苏:请你来翻土呀，放心，我会付工资的。(轻笑)。
方:额，还是算了吧，我自给自足去。(扔书)咯，书还给你。
苏:(接过书继续翻看)。
方:(东张西望，看向校门处)咦？那两个人有些眼熟啊。
苏:(抬头看了看)是阿陌和叶子(低头继续看书)。
方:真是他们呀，(站起来挥了挥手)诶，小陌、小叶，这里这里。
(欧和楚看向二人，相视一笑，走了过来)。
欧:越之、方笠，有没有想我呀？(张开手臂)。
方:(方和苏看向楚)小叶子，你们干嘛去了？
欧:(一脸伤心)你们三个太过分了，竟然无视我的容貌，知不知道别人怎么评价我的.？
(苏轻笑，方和楚相视一笑，翻了个白眼)。
方楚:陌上人如玉，公子世无双。
欧:哼，知道就好！(假意生气地坐下，方和楚也相继坐下)。
苏:(挑眉)阿陌，看了你，我终于知道怎样才能活得更好了。
(三人转头，盯着苏)。
苏:人要脸，树要皮，人……嗯，你们懂的。(似笑非笑)。
楚:人不要脸天下无敌(二人捧腹大笑)。
欧:好啊，你一起欺负我(手向身边三人腋下挠去)。
楚:哦，对了越之，阿陌有事找你。
苏:(看向欧，担忧)什么事？
欧:诶，你这什么眼神啊？不是什么要紧事(眼神瞟向楚)。
楚:小?子，我有些饿了，你陪我去吃饭吧？
方:要我说几遍，不要叫我小?子，我叫方笠方笠！(微怒)。
楚:好，不叫，走吧，让他们两个人自己说。(拽着方就跑出了足球场)。
苏:(看向走远的人)有什么事还得支开他们？
欧:越之，我们是不是兄弟？(恳切)。
苏:你这叫什么话，我们当然是兄弟。
欧:那我有事，你帮不帮？
苏:欧阳陌，说事！你不说，我怎么帮？(皱眉)。
欧:我……我喜欢上一个女孩，但我不知道该怎么办。(纠结)。
苏:欧阳陌，你是小学生吗？什么叫不知道怎么办？喜欢就表白啊！
欧:她有许多追求者，但是她说了要送一件合她心意的礼物，她才会答应那个人交往，我送的怎么可能合她心意(低头无奈)。
苏:你没有试过，怎么知道不能？
欧:我……。
苏:(拍了拍欧的肩头)好了，我帮你，晚上8:00去教室，我告诉你。
欧:(握住苏肩膀摇晃)真的吗？越之，我就知道你会帮我的。
苏:(抬手)停，你快把我晃晕了，还想不想我帮你了？
欧:我太高兴了，嘿嘿(不好意思地收起双手，挠了挠头)。
苏:(起身朝门口走去)走了，先去吃饭。
欧:哦，好，先吃饭先吃饭。(起身追上苏)、
第二场。
场景:教学楼。
时间:晚上8:00。
人物:苏越之(苏)、欧阳陌(欧)、章鹤(章)。
(教学楼走廊上，一前一后)。
欧:越之，我们为什么要来教室说呀？(疑)。
苏:说你笨，你还不信，宿舍有其他人，你不怕被人听去？
欧:可以去操场呀。
苏:我又不是gay，为什么要和你单独去操场？(白眼)。
欧:单独来教室不也一样吗？(小声嘀咕)。
苏:教室是学习的地方，不是约会。
欧:我天，这么小声你也能听到，你顺风耳啊？
苏:(推开门，开灯)好了，进来坐下吧。
欧:哦哦(面向门坐下)。
苏:为了快点回宿舍，不让别人发现，接下来你少说话。(嫌弃)。
欧:(双手掩住嘴点头)嗯嗯。
苏:(坐在欧对面)第一，寒雨沫不喜玫瑰花。第二，寒雨沬虽然喜欢闪闪发光的东西，但不喜欢俗气的珠宝首饰。第三，礼轻情意重，用心的礼物总是最好的。
欧:越……(睁大双眼)。
苏:叫什么叫？刚说的记没记住？
章:(拍手)嗯，说得好，我记住了。
苏:(转过身)章校长？你这大晚上不休息，还有偷听学生说话的习惯？(挑眉，无所谓)。
章:(走近)不听怎么知道这么精彩的内容呢？
苏:(看向欧)你先回去。
欧:可是，越之……(担忧)。
苏:没什么可是的，欧阳陌你先回去，我还有事。
欧:好吧，你一切当心(看着章，快速离开)。
章:(坐下翘腿)苏越之，你帮助同学无可厚非，但算计到寒家头上，你说寒老爷子知道了会如何？(神色中尽显算计)。
苏:你说便是，你觉得我会在乎？(不屑)。
章:(点头)嗯，也是，你苏越之不会怕这个，那进修名额呢？也不在乎？
苏:校长这是要以职谋私？(愤恕的眼神)。
章:如果我说就是，你又能怎么办？
苏:越之只是一名学生，自然是不能怎么办的。
章:其实也不是不可以将名额留给你，只是……(奸笑)。
苏:校长可真会算计，这名额本就是我的，又说什么留给我？(讥讽)。
章:你知道的，只要校长印章没有落下，一切都不是定局。(点烟吸烟吐气)。
苏:条件是什么？
章:(起身踱步)我就喜欢和聪明人打交道，条件只有一个，和我女儿交往。
苏:(震惊)校长恐怕不知，我有女朋友！
章:有女朋友分了就是，很难吗？你要知道和我女儿在一起会获得什么，而和她在一起你什么也得不到。
苏:(看向章)你这样决定，章篱知道吗？
章:不知道，但她是我的女儿！
苏:所以她就该为你的权利牺牲？(双手握拳)。
章:那又怎样呢？
苏:你可真是卑鄙！(转身朝门口走去)。
章:记住了，你只有一个月时间考虑，一个月后就要确定进修名单，我希望你能考虑清楚。
(苏的身影消失在长长走廊里)。
第三场。
场景:宿舍。
时间:晚上10:00。
人物:苏越之(苏)、欧阳陌(欧)、楚叶(楚)、方笠(方)、林敬轩(林)、莫怡(莫)。
(苏走到宿舍门口，推门)。
欧:(走出)越之，你回来了。
苏:嗯(走向椅子坐下)。
林:(洗手间走出)呦，苏大少爷回来了，这脸色可不太好，莫不是病了？(伸手想模苏额头)。
欧:(挡开)拿开你的脏手。
林:嘁，以为我想摸呀，还不是怕有人传染给我。
欧:你(苏伸手抓住了欧)。
林:哼，睡觉，懒得理你(走到课桌处，爬上床)。
欧:越之，你……没事吧？(试探地问)。
苏:没事，你休息吧，我也累了(扯出一抹笑)。
欧:别笑了，很丑！(转身向床走去)。
(苏轻笑着洗潄、上床，翻开微信和莫怡发着信息，相互问候晚安)。
第四场。
场景:学校林荫小道。
时间:日。
人物:苏越之(苏)、莫怡(莫)。
(莫抱着书和苏从学生食堂走出来)。
莫:越之，去走走吧，我们好久没有一起散步了。
苏:也就两三天，真的有很久吗？(轻笑)。
莫:不管，你就说去不去？(愠怒)。
苏:(摸了摸莫的头发)去，哪敢不去呢。
(两人在林荫小道上走着，苏低头看着地上的阴影)。
莫:越之，你干嘛总盯着地上看，地上有我吗？
苏:(抬头轻笑，捏了捏面前人的脸)你怎么还连地的醋都吃上了，我的小醋坛子。
莫:你还笑我？笑吧笑吧，牙都笑光了(扭头)。
苏:好啊，笑光了，你以后天天就喂我吃饭。
莫:越之，你不是说你要进修吗？(抬头疑惑)。
苏:现在怕是有些困难了。
莫:怎么会？进修名额不是一直都是你的吗？
苏:丫头，有些事会有许多变故的。(把事说了一遍)。
莫:(震惊，停下)什么？他怎么能这么做？那你……。
苏:(将莫揽到怀中)傻丫头，我怎么可以放弃你呢。
莫:那进修……。
苏:别担心，不进修我一样有能力养活我们两个。
莫:(娇羞将脸埋在苏怀里)谁……谁担心这个了！
苏:(放开莫)好了，我们去上课吧？
莫:嗯！
第五场。
场景:卧室。
时间:夜。
人物:寒雨沬(沬)、寒雨舒(舒)。
沫:还说，还不是你那日说谁送合我心意的礼物，我就会答应和他交往，这下可好，一天不重样。(苦闷)。
舒:哎呀，我这不也是没办法吗？他们天天堵你也不是办法呀！(吐舌)。
沬:那你说说该怎么办？
舒:姐，你先看看呗，说不定真有你心动的礼物呢？
沬:(低头写作业)你看吧。
舒:(拿出一个礼物，扔一边……)姐，我好心累，这帮直男，他们除了花和钻石就没有其的了吗？(郁闷)。
沬:这不是早就知道的吗？有什么奇怪的？(浅笑)。
沬:(头也不抬)书。
舒:果然还是你最了解他，不过，他真的是你的追求者吗？啧啧，这品位。(摇头)。
沬:好了，你不要一味地挑他了。(轻笑)。
舒:(拿出一个礼物，左看右看)姐，谁送的这个，有送书的、没见过有送千纸鹤的。
沬:(抬头)给我看看！
沬:有电话吗？(看向舒)。
舒:嗯？(疑惑)。
沫:小迷糊，电话号码！(笑)。
舒:哦，(翻开卡片左看右看)，咯，这只有一个微信号，没有电话号码。
沫:嗯。
舒:嗯是什么意思？姐，你答应了？
沬:留着吧，把灯关掉看看这些千纸鹤。
舒:好嘞，我也想看看(关灯)。
舒:(转头，双手托腮)天哪，这也太美了吧？
沬:确实不错(笑)。
(舒和沬将纸鹤收起，上床歇息)。
第六场。
场景:操场。
时间:日。
人物:章篱(篱)、楚叶(楚)、来往行人。
(篱与楚并肩走在操场上)。
篱:(走上前转身停下)小叶子，过了这段时间，我就告诉我爸爸我们的事。
楚:(担心)小篱，你说校长他会同意吗？
篱:难道他不同意，你就要跟我分手吗？(害怕)。
楚:(摇头)不是的，我不会和你分手！
篱:笨死了，就算爸爸不同意，我会说服他的，你放心。
楚:(笑)我们一起说服他！
篱:这不就是了吗。
(电话响起……)。
楚:(摸出手机)喂！(一脸震惊)。
篱:(牵住了楚的手)怎么了，小叶子？
楚:(喉结动了动)小篱，越之出事了，我得过去一趟，你先回宿舍好吗？
篱:好吧，你们当心，有事给我打电话。(一步一回头地向宿舍走去)。
第七场。
场景:校园长椅。
时间:日。
人物:欧阳陌(欧)、寒雨沬(沬)、方笠(方)、寒雨舒(舒)。
方:阿陌，是那两个女孩子吗？(手向前方不远处一指)。
欧:好像是吧。(往前看去，两个女孩子并肩走了过来)。
方:你是寒雨沫？果然很漂亮。
沬:你好，我是寒雨沬。你是方笠吧？阿陌常提起你。(笑着看向欧)。
欧:雨沬，我们去坐坐吧？
沫:好(走向长椅)。
方:诶，你是她堂妹？(用肩顶了顶舒的肩)。
舒:(白眼)嗯，你是方笠？
方:对啊，方笠，正方的方，斗笠的笠。
舒:哦？那为什么是方的，不是扁的呢(开玩笑)。
方:你……(走向椅子)。
舒:诶，你去哪？像笨蛋一样，没看见我姐和欧阳学长在一起吗？
方:嗯，然后呢？(疑惑)。
舒:然后？你是要去当电灯泡吗？(看傻子似的)。
方:也是哦，那我们去哪？
舒:当然去另一边啊，傻不傻？走啦(方和舒朝另一边走去)。
(长椅上)。
欧:雨沫，你毕业了想做什么啊？
沫:我吗，可能回家继承事业，也可能继续学习。你呢？
欧:我？还不知道，再说吧。
沬:你怎么想到送我千纸鹤的？(疑)。
欧:有个朋友告诉我，礼轻情谊重，自己送的心意最重要，你还喜欢吗？
沬:(惊讶)你亲自折的？我很喜欢(笑)。
欧:你喜欢就好！
沫:嗯，这个暑假我们去旅游吧？(抬头)。
欧:好(拥沬靠在自己肩头)。
(手机铃声响起……)。
欧:(摸出手机)喂！(挂了电话，神色变得惊讶)。
沬:怎么了？
欧:雨沫，越之出事了，我要过去一趟。
沬:你去吧，我去找雨舒。(浅笑)。
欧:(抱了抱沬转身离开)我先走了。
沫:(看了看欧的背影，向舒的方向走去)方笠，雨舒。
舒:(站起)姐？你怎么来了？
沬:(看向方)方笠，刚刚阿陌接了个电话，好像越之出事了，你也快去吧。
方:什么？越之出事了！(震惊)。
方:那……(看向舒)那我先走了。
舒:(挽住沬的手臂)走吧走吧。
(沬与舒看向方离开的方向)。
舒:姐，能出什么事？
沬:我们也去看看吧！(慢慢跟了过去)。
第八场。
场景:校园餐厅。
时间:日。
人物:莫怡(莫)、欧阳陌(欧)、楚叶(楚)、方笠(方)、寒雨沬(沫)、寒雨舒(舒)。
(餐厅靠窗位置，莫一个人坐那里，握住双手搓来搓去)。
楚:(走进餐厅，四处张望，看向莫)莫怡。
莫:小叶子(起身)。
楚:坐下吧，等等阿陌和方笠。(坐下)。
莫:(坐下)好的。
(欧和笠一起走进餐厅)。
楚:(起身招了招手)阿陌、方笠，这里。
欧:(走向桌子坐下)莫怡，出了什么事？
方:(坐下)是啊，莫怡，越之出了什么事？(疑)。
莫:(看了周围的人)校长以进修名额威胁了越之。
欧:这是什么意思？(害怕疑问，莫将经过说了一遍)。
楚:什么？这两天就是确定名额的时间了，那越之怎么办？
(沬和舒从背后的桌子上起身，走过来)。
沫:你们放心，进修名额不是校长一个人说了算的。
莫:你是？(疑惑)。
沬:你好，我是寒雨沬，是阿陌的女朋友。(右手向右指了指)这是我妹妹寒雨舒。
欧:雨沬，你怎么来了？赶紧坐吧。(拉了雨沬的手坐下)。
舒:(坐下，也吃边说)堂叔是南城大学董事会董事长，所以堂姐也是可以插手一丢丢学校的事。
(欧、莫、方、楚一起震惊地看向沬)。
欧:(握住沫的肩膀)雨沬，她说真的吗？
沫:苏越之本来就是德艺体全能的学在，成为进修名额的人选，也是理所应当的。
(几人相视一笑)。
世界图书日。
第九场。
第九场。
场景:校长室。
时间:夜。
人物:章鹤(章)、苏越之(苏)、寒雨沬(沫)。
(章坐于校长椅上，苏站在对面)。
章:苏越之，你想好了吗？(一下一下扣着桌子)。
苏:想好什么？
章:你只要答应我之前的要求，(拿起章)这印章就会马上盖在这进修名额单上。
苏:我不会答应你的要求，绝不。(不屑)。
章:那你就不可能有进修的机会，绝无可能！(气愤)。
沬:校长这是打算要一揽独权吗？(推门而入)。
章:你是……。
沬:寒雨沬！
章:(踱步至沫身出)原来是寒小姐，请坐请坐。(看向苏)你先出去吧！
沬:(坐下)慢着，苏越之，你先坐(苏坐下)。刚刚听章校长说自己有权决定进修名额？(挑眉)。
章:(尴尬)这……。
沬:章校怕是老糊涂了，才做出这种滥用职权的事。
章:误会，都是误会(焦急)。
沫:嗯，但愿吧！(把一叠资料丢到桌子上)章校长自己看看吧，苏越之各方面都很优异，进修名额本就该是他的。
章:(颤抖着双手拿起资料)这……这是我弄错了。
沫:若是校长还是老糊涂，我这手中也还有你之前滥用职权的桩桩件件，也可以拿给你看看。
章:(震惊)我知道了。
沬:苏越之，我们走吧！(起身向门口走去)。
(走廊上)。
苏:谢谢你，寒雨沬同学。(伸手)。
沫:(握住)不用谢我，倒是可以谢谢你女朋友和那帮朋友。(笑)。
苏:莫怡？(笑出声)还是要多谢你。
沬:好吧，我先走了，对了，暑假去旅游，你们也一起呀？(歪头笑)。
苏:好呀。
(苏和沬各自走向寝室休息)。
第十场。
场景:秋叶飘飘的林间。
时间:日。
人物:苏越之(苏)、莫怡(莫)、欧阳陌(欧)、寒雨沬(沫)、楚叶(楚)、章篱(篱)、方笠(方)、寒雨舒(舒)。
(一行人围着吃食席地坐成一圈)。
楚:越之，你毕业就要去进修了，好羨慕你。(一脸崇拜)。
苏:羡慕？让你家阿篱帮你！(奸笑)。
楚:阿篱！(看向篱，可怜样)。
篱:羡慕啊？你羡慕也去不了哦！
楚:阿篱，你这样真的好吗？(委屈)。
篱:你是不是皮痒了？嗯？(搓了搓手)。
(两人打闹着跑向了另一个方向)。
方:对了，雨沬，你和章校长说了什么？
沬:(笑，将事情说了一遍)。
欧:(惊讶)雨沬，你真的有章校长滥用职权的把柄？
沫:噗。
舒:笨死了，当然没有了，我姐那是唬章校长的。(大笑)。
(几人一脸惊讶)。
苏:(看向沬)你不怕他查出来？
沫:他查不出来，查出来又怎样，光是你的资料就可以证明他滥用职权。说出来，他只会被停职入狱，我怕什么？(无所谓轻笑)。
(几个人一怔，接着大笑出声，笑声响彻林间……)。
小组推文大概方向:。
1.改编剧本推文。
2.小说(小说本身及作者、创作背景延伸、鉴赏思想、结构、语。
言)2人。
3.话剧(话剧本身及导演、演员、时间延伸)2人。
4.电影(电影本身及导演、演员、时间、部分影评延伸)。
2人。
5.人物分析(主要人物分析、人物关系)1人。
主要人物：
苏青――女主人公（童嘉妮扮演）。
楼雨――女，女主人公从小一起长大的好友（杨宇欣扮演）。
萧白――男，女主人公的同桌（石同沈扮演）。
鹿老师――女主人公的班主任（宋宜璐扮演）。
众同学由程曦、戴钟文、张楚声、方向扮演。
【场景一学校的布告栏前】。
{悦耳的下课铃声终于响起，同学们三三两两走出校门神情愉悦。有许多同学正在看榜。}。
a:咦，那不是初一新生入学考试的前百榜么，快去看看！
b:（用食指在榜单上搜索）唉，果然不出所料，我又没进前百，这里真是高手如云啊。
c:是啊，就是我们班鹿老师刚刚任职的班长，叫什么雨的那个女生，这次是全校第一呢！不信你看。
{从舞台一边，楼雨挽着苏青出场（两人都背着书包）}。
楼雨（转头温柔看着苏青）苏青，这个班主任鹿老师好温柔啊，就连说话声音也像水一样，比我们原来小学那个“锅巴脸”不知好多少倍呢。
苏青：（扑哧一笑）你还好意思说，那次啊，你课文没背，他硬是把你留到晚上七点，我为了和你一起回家，在外面等啊等，天都黑了，怪吓人的。
{两人走到布告栏前，停下脚步}。
苏青：楼雨，不许告诉搞笑小品剧本我我的名次，不然我揍你哦。
楼雨：（莞尔一笑）好。
苏青：三，二，一（两人一起转身，仰头，分别用手指在榜单上搜寻）。
{苏青顿时欢乐无比，拉住楼雨。}。
楼雨：（神色黯淡，语气怪异）就说么，你考全校第一，班长非你莫属啊，就连学生会代表都收入囊中了，难怪鹿老师那么开心，你看我，拼了命也才紧紧巴巴考了个第一百名。
苏青：说什么呢你，努力就行了么，我们才初一，还能努力啊。走啦（蹦跳往前走）回家吧。
楼雨：（莞尔一笑）遵命，班长大人。
两人手拉着手小跑，退场。
【场景二：班级中，下课时间。】。
{苏青坐在座位上收拾笔袋。和萧白是同桌。}。
女同学一：（手中拿着一张数学试卷，满面笑容，小跑至苏青座位旁）萧白让一下。
{萧白离开座位。}。
女同学一：（坐在苏青身边，很亲密的搂住苏青）小青，这道题刚才老师讲时我没听懂诶，给我讲一下啊，好不好，可以多讲几种方法么，苏青，我们是好朋友么。
苏青；（微笑）行啊。
女同学一：（一把将其拉住）苏青，你好厉害啊，这次数学又考满分，你是不是人啊，多少满分了，怎么考得啊，小青，给我讲一下啊。
{苏青朝楼雨歉疚一笑。楼雨黯然转身。苏青坐下，开始为女同学一讲题。}。
放学之后的校门口。
女同学一：小青，陪我打印一下资料啊，就在对面，很快的，好不好啊。
苏青：（面露难色）这，对不起啊，娄雨在等我啊，我该回家了。
女同学二：就知道你最好了，真的很快的，小青，走吧。
苏青：（咬住下嘴唇，走到楼雨身边，拉住她的手）小雨，你，今天先回去好不好啊，不要等我了。
楼雨：（面有不甘神色）可是我们天天放学都是一起回家啊！
另外三人对看一眼。
楼雨：（深呼吸，安静的看着苏青两秒）好。（转身孤单离开，退场）。
苏青看着娄雨的背影，被三人拉走，退场。
【场景三课间】。
一名值日生：（正在扫地，一不小心将试卷弄掉在地上，捡起来一看，两眼大睁，惊呼）天呐，苏青上次考满分的数学试卷竟然是找其他班人考过的试卷拿来抄的，作弊啊！
{周围同学惊异，纷纷碎语。值日生将扫把一扔，抓着这张试卷前往老师办公室。}。
值日生：报告。
鹿老师：（正在批改作业，抬头，扶一下眼睛）进来。
值日生：鹿老师，这是我刚才在苏清抽屉里发现的试卷，老师你看。{递上试卷}。
鹿老师：（接过试卷，仔细一看。怒喝）叫苏青马上到我办公室。
{苏青此刻已经在班级里，面对同学们鄙夷的目光感到很不解。}。
值日生：（一路小跑回班级）苏青，去鹿老师办公室。
苏青：（挠挠头）啊？哦。
{班上炸开了锅。}。
同学a:天呐，苏青竟然是这种人，太不可思议了。
同学b:没想到啊，原来她的好成绩都是用这样的方法得来的，真卑鄙。
同学c:下次如果有民主投票选班长，我再也不选她了。
{楼雨坐在教室一角，默不作声。苏青在鹿老师办公桌前。}。
苏青：我（大惑不解）。
鹿老师：你看看，这就是你的满分秘籍。（将卷子扔在桌面上。）。
苏青：（接过试卷，仔细看）可是，这不是我的啊！真的不是！
鹿老师：（愤怒）不是？不是你的怎么会在你抽屉，回去写份检查，明天交给我。（愤然离席）。
集体退场。
【场景四两个星期后，一节班会课上。】。
鹿老师：（面带微笑）同学们，今天这节班会课。我们用来改选班干部。好，我们就先从班长开始好了，大家拿出一张纸，在上面写上自己心目中的班长候选人。我再收上来，进行统计。
{同学们有些神情怪异的望了苏青一眼。}。
鹿老师：（神情有一些尴尬）这次，我统计出来了，同学们，我给大家念一下，选票第一，萧白，19票，邢浩然，9票，苏…青，两票。
{全班顿时寂静无声。同学们都将视线转向苏青。}。
楼雨：{很温暖的点了点头。}。
{苏青微笑。}。
萧白：（轻轻哈一声，猛然站起来，用手指着楼雨）楼雨同学，你真是虚伪啊。
平时在同学面前说尽苏青坏话，现在这个局面不就是你一手造成的么，你可真是令我作呕。
苏青：（瞪大眼睛，不可思议，高声道）萧白，你在胡说些什么？我不许你污蔑我的朋友。
{萧白忿然坐下。}。
苏青：（凝望着楼雨）萧白说的，你别放心上。
楼雨：（低下头平静的）是我，都是我干的。
{全班倒吸一口凉气。；楼雨颓然坐下。苏青愣住，泪如雨下，愤然离去}。
集体退场。
【场景五放学后】。
苏青和娄雨沿着一条路走。苏青转过脸不去看楼雨。两人在路两旁低着头走。楼雨突然走上前几步，又顿住。苏青回头看了一眼娄雨，又加快脚步。娄雨沮丧低头。
两人退场。
两星期后，放学后空无一人的教室。
旁白。
小青：
我是楼雨。
如果你现在看到了这封信，说明你已经不再那么恨我了，对么？
我是一个坏女孩。我曾羡慕你，嫉妒你。
不然的话，我怎么会对我唯一的朋友做了那么多的坏事呢？
是啊，全都是我干的。你抽屉里的那份答案是我塞进去的，那些子虚乌有的谎言是我散布的，甚至连你班长的落选也是我策划的。很恨我吧，小青啊。
可是，你有想过我为什么会这样做么？
是因为你啊。小青。你是一颗钻石，随着我们的长大，你的光芒渐渐流转，就因为这样，会吸引更多的人贴近你，与我分享你。
我不能失去你。
于是我做了那么多令我恶心的坏事情。
如今，我只能慢慢回忆当初的时光，就好像我们从未离开，从未伤害过一样。
原谅我，小青。
你的楼雨。
苏青：（突然吸吸鼻子，嫣然一笑）楼雨啊，我们，回家吧。
{于是从桌子上跳下来，拉住楼雨的手，慢慢离开。}。
退场。
剧终。
结束语。
我们都曾遇见过苏青和楼雨这般温暖如初的感情，她的音容笑貌，她的一犟一怒，都深深的印在心门。不管我做的是什么，全都是因为你。这种执念，这种坚持，这种宽容，汇集成一场落英缤纷的毛毛雨，缓缓倾泻在那段最美好的青春岁月里，似乎永不落幕。
天空，勾勒你的轮廓，黑眸，轻扬的唇瓣。阳光斜射过来，o你的眉抹上温柔的暖。刚好，45°角看到你的笑容。
爱笑的孩子，好阳光的。
13岁的年华，13岁的精彩。
小孩，你长大了咧。季节的更迭，残落着岁月的.尘埃。
时光的洪流中，我看到你年少影子。原来，你的童年也是如此奋不顾身。沿途，浅薄的记忆，泼墨弄清彩。你脸上慢慢消逝的稚气，在时光的濡染下，没有痕迹。
你说，以后，我会努力。
以后的日子，我发现单薄无比的你思绪总是飞得很远，抓不回来。
我懂了。记忆中，唯独，那些岁月，那些日子，那些事，不能忽略。因为，记忆上有年轮…。
八月的季末。
就这样，你牵着八月的尾巴，兴奋的闯进中学。寻找失逝已久的“充实感”。
小孩，加油。
1、我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好。
2、业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。——韩愈。
3、世上无难事，只要肯攀登。——毛泽东。
4、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚。
6、对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母!——茅以升。
7、勤奋就是成功之母。——茅以升。
8、努力学习，勤奋工作，让青春更加光彩。——王光美。
9、人类要在竞争中生存，便要奋斗。——孙中山。
10、时间是个常数，但也是个变数。勤奋的人无穷多，懒惰的人无穷少。——字严。
11、形成天才的决定因素应该是勤奋。…有几分勤学苦练是成正比例的。——郭沫若。
12、什么是天才!我想，天才就是勤奋的`结果。——郭沫若。
13、天才这个字本来含意极其暖昧，它的定义，决不是所谓“生而知之，不学而能”。
14、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫，都用在工作上的。——鲁迅。
15、在学习上做一眼勤、手勤、脑勤，就可以成为有学问的人。——吴晗。
19、所谓天才人物指的就是具有毅力的人、勤奋的人、入迷的人和忘我的人。——萧伯纳。
21、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔。
22、发明是百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋。——爱迪生。
23、任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。——罗丹。
24、没有任何动物比蚂蚁更勤奋，然而它却最沉默寡言。——富兰克林。
25、天才就是最强有力的牛，他们一刻不停地一天工作十八小时。——勒南。
26、懒惰等于将一个人活埋。——泰勒。
29、没有加倍的勤奋，就既没有才能，也没有天才。——门捷列夫。
30、天才出于勤奋。——高尔基。