通过写心得体会，我们可以对自己的所思所想进行总结，从而更好地认识自己。以下是小编为大家整理的一些深入思考的心得体会，希望能够给大家带来一些新的思路和启示。
随着时代的发展，教育也在不断变革和创新。新时代教育的总结心得体会是我们对过去一段时期教育发展的回顾和总结，也是对未来教育发展的展望和思考。笔者在研究教育领域多年，总结了以下五个方面的体会与心得，希望对未来的教育改革提供一些参考和启示。
首先，新时代教育必须以培养创新能力为核心。传统的教育往往强调知识的灌输，而忽略了培养学生创新思维和动手能力。然而，在当今社会，知识的更新和变革加快的速度远远超过了任何时代，单纯的知识积累已经远远不够。因此，我们必须使教育变革，突破传统的束缚，注重培养学生的创新能力。通过启发式教学和项目化学习，让学生能够主动思考问题、探索解决方法，培养真正的创新人才。
其次，新时代教育必须注重培养学生的综合素质。长期以来，教育系统过分强调学科知识的传授，而忽视了学生的综合能力培养。综合素质包括语言表达能力、沟通能力、团队合作能力、适应能力等。这些能力在现实生活中至关重要，是学生将知识应用到实践的关键。因此，新时代教育应该打破学科之间的壁垒，引导学生在跨学科的环境中学习和交流，培养学生的综合素质和能力。
第三，新时代教育需要重视个性发展和自主学习。每个学生都是独特的个体，他们有不同的兴趣、需求和天赋。因此，教育应该根据学生的个性特点和发展需求，提供个性化的教育服务。通过引导学生主动学习，培养他们的学习兴趣和学习动力，培养他们的自主学习能力。同时，教育也应该注重学生品德的培养，培养他们高尚的道德情操和良好的行为习惯。
第四，新时代教育需要与时俱进，积极探索教育信息化的道路。信息技术的快速发展和普及，给教育带来了前所未有的机遇和挑战。新时代教育应该充分利用互联网、人工智能等新兴技术，提供更多元化、个性化的教育资源和服务。通过线上课程、虚拟实验室等教育形式，拓宽学生的学习渠道，提高教育质量和效益。
最后，新时代教育需要加强家校合作，形成育人合力。家庭是孩子成长的第一课堂，家庭教育不可或缺。新时代教育应该与家庭教育紧密结合，注重家长的参与和引导。建立家庭学校合作机制，加强教师和家长的沟通和合作，形成育人合力，共同育人。
总之，新时代教育的总结心得体会涉及多个方面，包括培养创新能力、培养学生综合素质、注重个性发展和自主学习、积极探索教育信息化以及加强家校合作等。这些都是未来教育改革和发展的重要方向和目标。我们要不断总结经验和教训，不断创新教育理念和方法，为培养有素质、有创新精神的新时代人才做出贡献。只有这样，我们才能更好地适应时代的变化和发展的需求，为社会进步和民族复兴做出贡献。
新时代已经到来，我们身处在一个美好而充满机遇的时代。追梦者们为了实现自己的梦想，不断努力，坚持不懈。但是，追求梦想的道路是充满荆棘的，需要我们不断地挑战自己，勇敢面对困难和挫折。作为小学生，我们在学习和生活上所遇到的困难，也是我们成长的重要历程。
第二段：感悟。
我们学习课程的时候，总会遇到许多难题。比如数学题目、理科实验、语文阅读理解等等。这些难题让我们的头脑变得困顿，经常让我们望而却步。但是，当我们学会了怎样解决问题、怎样思考问题，我们会变得越来越自信，面对任何难题都能从容不迫地迎刃而解。
第三段：挑战自我。
我们每个人都有自己的梦想，比如成为一名科学家、成为一名医生、成为一名建筑师等等。但是，要实现自己的梦想，就要不断地挑战自己，不断地努力。我们所做的每一件事都要尽心尽力，不断地提高自己的能力和水平。只有这样，我们才能更好地迎接将来的挑战和考验。
第四段：借鉴他人。
我们在追求梦想的道路上，也需要借鉴他人的经验和教训。我们可以向身边的邻居、家长、老师和同学，请教他们如何处理问题、如何把握机会、如何克服困难。这样，我们可以更快速地进步，逐渐接近自己的目标。
第五段：结语。
我们每个人都有自己的梦想，有了梦想才有向前的动力。不过，我们要明白，追梦的路是充满曲折和困难的。但是，我们可以一步一步地走出一条属于自己的路。只有充实自己、挑战自我，借鉴他人，我们才能变得更加优秀，实现自己的梦想。在新时代的大舞台上，让我们一起努力追逐梦想，为了更美好的未来做出自己的贡献。
在新时代，我们每个人都有着自己的梦想和追求，我们决心用自己的坚定信念和不懈努力去实现自己的梦想，成为一名真正的追梦者。作为一名追梦者，我深刻地体会到：只要心中有梦，就能坚持不懈地追求，创造出更加美好的人生。
第二段：追梦的心态。
追梦的道路必然充满荆棘和坎坷，但我们应该始终保持一种积极向上的心态。即便遇到了困难和挫折，我们也要坚持不懈地去寻找解决问题的方案。正如一句古语所说：“万事开头难”，只要我们有了开局，就要努力去坚持下去，一步步走向成功之路。
第三段：实现梦想的勇气和毅力。
在现实生活中，很多人都有着各自的梦想，但他们往往因为各种各样的原因而妥协和放弃。在这种情况下，我们需要坚持自己的信念，并竭尽全力去追求。要想实现梦想，必须有绝不放弃、始终坚持的勇气和毅力。
第四段：追求梦想的技巧和方法。
追求梦想，需要我们具备相应的技巧和方法。首先，我们需要建立一个明确的目标，然后制定出实现目标的具体计划。其次，我们要不断地学习和吸收知识，提高自己的能力和素质，在实现梦想的道路上获得更多的资源和支持。最后，我们需要积极与他人交流和合作，为实现梦想搭建更加广阔的平台。
第五段：结语。
作为一名追梦者，我相信只要我们始终坚持自己的梦想，充分发挥自己的优势，不断学习和提高自己的素质，最终一定能实现自己的梦想。在这个全新的时代里，我们每个人都应该成为一名追梦者，努力创造属于自己的美好人生。
新时代的追梦者是一群既有梦想又有行动力的人，他们不仅拥有远大的目标，而且还付出了很多努力来实现这些目标。在我的生命中，也有着许多追梦的经历，这些经历使我深刻地认识到这个世界的变化和自己的变化，我相信大家也都有着类似的经历。因此，我想和大家分享我的体会与感悟，希望能够给大家带来一些启示。
新时代的追梦者与以往的追梦者有所不同，他们更加注重发挥自己的特长和优势，用自身的力量创造自己的未来。他们具有较高的自信和自主性，同时也有着韧性和毅力，在追逐梦想的路上一遍遍地推动着自己前进。与此同时，他们也明确了自己的责任和使命，始终坚持正确的价值观和原则，从而不断丰富自己的人生。
三、追梦过程中的磨练。
新时代的追梦者的路程充满了波折和挑战。他们需要适应新的情境和变化，学会不断反思和调整自己的方向和策略。在这个过程中，他们也会遭遇失败和挫折，但坚持不懈的信念与努力使得他们重新站起来，继续前行。同时，经历种种磨练也让他们更加坚定的追求目标，更加珍惜已拥有的一切，更加有备无患，从而在竞争中立于不败之地。
四、自我价值实现。
新时代的追梦者不仅在追求成功和成就的道路上不断奋斗，更希望能够将自己的梦想和追求与社会价值进行深度融合。他们在坚持原则和追求自我的同时，也以具有公益性的项目和品牌来为社会作贡献，从而实现自己与社会的共赢。
五、总结。
在新时代，追梦者已经成为了社会进步和文化创新的引领者，他们不仅有着强大的动力和能量，而且也有着广泛的影响和社会认可。对于我们每一个普通人而言，我们应该向追梦者学习，发掘自身的优势和特长，在不断实践和创新中追求自己的梦想和价值。不管成功与否，舍得去尝试的追梦者以及我们每一个人都应该为自己生命中的每一段经历而自豪。
随着大众教育水平的提高和社会的进步，教育事业也在不断发展和创新。新时代教育作为一种以培养全面发展的人才为目标的教育模式，正在逐渐被广泛应用和认可。通过对新时代教育的学习和实践，我深刻体会到这种教育模式的独特优势和价值。在这里，我将从学校管理、教学方法、学生发展等方面进行总结和心得体会。
学校管理是新时代教育的核心环节之一。新时代教育注重学校的高效管理，以提高学校整体教育质量为目标。在实践中，学校管理者要不断改进和完善管理体制，加强学生行为规范的建设，提高学生的自主学习能力。通过有效的管理，学校能够更好地发挥其作用，为学生提供良好的学习环境和积极的学习氛围。同时，学校要注重家校合作，与家长共同培养孩子，形成教育的合力。在实践中，我发现学校管理的科学化和精细化，对提高学生学习效果十分重要。
教学方法是新时代教育的重要组成部分。新时代教育强调学生主体地参与学习过程，注重培养学生的自主学习能力和创新精神。在实际教学中，教师需要根据学生的具体情况，采用不同的教学方法，倡导灵活多样的学习方式，创造积极活跃的课堂氛围。此外，学生也应积极参与课堂互动，提出问题并积极思考，发展自己的思维能力和创造力。通过这种教学模式，学生能够更好地理解知识、掌握技能，培养独立思考和问题解决的能力。
学生发展是新时代教育的关键目标。新时代教育强调培养学生的全面发展，注重个性化教育，关注学生的兴趣和潜能。在实践中，学校应提供丰富多样的课外活动，培养学生的兴趣爱好，开展志愿者活动，培养学生的公益精神。同时，学校也应为学生提供个性化的成长指导，帮助学生认识自己的优势和不足，制定个人成长计划，并提供必要的支持和指导。通过这种关注和关怀，学生能够得到更全面和平衡的发展，为未来的社会生活做好充分准备。
新时代教育的推行离不开教师的努力和奉献。良好的教师队伍是新时代教育成功实施的重要保障。在实践中，我觉得新时代教师应注重强化教师的专业知识和能力。教师需要不断学习和更新教学理论，掌握各种教学技巧和方法，提高自身综合素质。同时，教师应注重师德师范建设，注重培养学生的品德和道德观念。只有具备高素质的教师队伍，才能够有效实施新时代教育，为学生提供优质的教学和发展环境。
新时代教育是一种以培养全面发展的人才为目标的教育模式，具有独特的优势和价值。通过学校管理、教学方法、学生发展和教师队伍等方面的总结和实践，我深刻体会到新时代教育对于提高学校整体质量、培养学生创新能力以及促进教师专业发展的重要意义。我坚信，只有不断推进新时代教育，才能够培养出更多具有创造力和社会责任感的人才，为我国的发展做出更大贡献。
随着时代的发展，我们进入了新时代，这也意味着我们应该用不同的眼光和姿态去面对生活和工作。新时代的追梦者不仅要有勇气和进取心，更要拥有坚定的信念和良好的品质，以此去完成自己的梦想。在这样一个时代里，我也收获了很多，对于新时代的追梦者，我有些心得体会。
第一段：学会认清自己，明确目标方向。
作为一名追梦者，首先必须清楚自己的目标，在新时代的背景下，越来越多的人追求的不仅只是物质方面的扩充，而是对精神和价值的升华。我曾经也遇到过迷茫的时期，对未来没有一个明确的规划，每天都在盲目地寻找方向。直到有一次，一位成功的创业者告诉我，成功的秘诀就在于明确目标，然后不断地去努力和追寻，不要被其他事物所干扰。今天的我通过努力找到了自己的道路，坚信自己会走得更远。
第二段：保持耐心，坚持不懈。
梦想的实现往往需要长时间的积累和付出，它并非一蹴而就。在追梦的路上，坚定的信念和持久的耐心是成功的关键。不管遇到多少困难和风雨，都要从容不迫地面对并解决，不要因短暂的失败而放弃。正如一句名言所说：“成功是由1%的灵感和99%的汗水组成的。”所以保持耐心，坚持不懈地追寻自己的梦想，成功终有一天会到来。
第三段：不断学习，不断进步。
在新时代的追梦者中，学习、积累永远是不可逆的主题。随着互联网和科技的发展，我们需要不断地跟进和学习。在这里，我认为最重要的是要有恒心去学习，并根据自己的需求进行精准的自我充电。以我的学习经验为例，当我意识到在固有领域内提高难度时，并不能让我有所进步时，我开始往更广泛的领域去探索。学习新的技能或知识确实是一个很麻烦的过程，但只要坚持下去，就会发现巨大的收获。
第四段：懂得总结，收获经验。
在人生的旅程中，我们会经历不同的挫折和失败。尤其是在追梦的路上，失败是不可避免的。但是，只有经历过失败，我们才能认识到自己的不足，并吸取教训，更好地站起来重新开始。所以，对于每次经历的失败，要好好地总结，寻找自身的不足，并在下一次中进行改进。同时，在收获成功时，也要总结成功的经验，巩固自己的优势，为未来的发展做好规划。
第五段：持续努力，享受成果。
最后，要坚持努力，享受成功的成果。在追梦的路上，只有付出持久不懈的努力，才能换来事业上和个人上的成长。成功的过程是不容易的，但是梦想实现的那一刻会让你收获满满的成就感。在那一刻，你会觉得，一路走来，所有忍受的痛苦和付出的努力都是值得的。
总之，每个人的追梦之路都是不一样的，但作为新时代的追梦者，我们要学会关注细节，拥有坚强的意志力和不懈的努力，始终保持对未来的希望和期待。因此，在崇尚梦想、追求幸福的今天，我希望自己能够不断前进，实现自己的追梦之路。
新时代的追梦者，是指那些为了自己的理想和梦想而不断奋斗的人。不论是在学业、事业、家庭、社会等领域，他们认真思考、勇敢实践、不断探索和开拓，不断提升自己，追求更加美好的生活。新时代，我们要肩负起自信、勇敢、拼搏的使命，为建设中国特色社会主义事业贡献力量。
第二段：追梦者的标志和品质。
追梦者具有许多鲜明的标志和品质。
首先是勇于拼搏。追梦者在追寻梦想的过程中，需要面对许多困难和挑战。没有足够的勇气和毅力，很难取得成功。其次是自信和决心。成功是建立在自信的基础上的，一个人只有对自己充满信心，才能够在追寻梦想的路途中不断前行。最后是坚韧不拔。追梦者一定要有不屈不挠的精神，克服一切困难和阻碍，一步一个脚印地朝着梦想前进。
第三段：我的追梦故事。
我也是一个新时代的追梦者。在我的成长经历中，我曾多次追求梦想，做过许多努力。
回想小时候，我最初的梦想是成为一名音乐家，我在班级联欢会上弹奏钢琴，表演《小星星》和《咔咚》等曲目。只要我的成绩丝毫有所提高，就会陷入迷茫和沮丧中，并对自己的事业产生怀疑。但我一直知道自己的才华和梦想，不断挑战自我，不断超越，最终成功成为了一名优秀的音乐家。
第四段：追梦者的感悟和启示。
在追梦的道路上，我也有过许多感悟和体会。
首先，我们应该坚持自己的信念。无论我们面临多少挫折和困难，都要坚信自己的梦想和理想，不折不挠，不放弃。
其次，我们要付出足够的努力。只有付出才能得到回报，只有不断学习和努力进步，才能让自己更加接近梦想。
最后，我们需要享受并珍惜成功。成功的路上，付出很多，需要很多勇气和毅力，我们不仅要珍惜那美好的结果，更应该享受那光辉的过程。
第五段：结语。
在新时代，我们追梦的脚步不断前进，为实现自己的人生价值不断努力。我相信，只要坚持执着地追求梦想，认真地追溯内心的初心，加倍努力，将会创造更美好的未来，实现自己的追梦人生。
随着时代的变迁，每个人都有一份自己的梦想。而在新时代，越来越多的人成为了追梦者。新时代的追梦者必须要有独立思考、创新意识和行动力，这也是我在追梦的过程中的心得和体会。
第一段：自我认知，探寻梦想。
每个人在心中都有一个追求自己梦想的计划，并通过不断努力实现这个计划。我也不例外，然而，在寻找梦想的过程中，我发现了自己想要的，而不是别人想让我做的事情。因此，要想追求理想的生活，首先要做好自我认知，明确自己的目标和追求。
第二段：独立思考，发现自己的优劣。
追梦者需要具备独立思考的能力。在追梦的过程中，我们需要不断反思和探索，发现自己的优点和不足之处。只有这样我们才能够从不同的角度看待问题，发现自己的独特性和创新性。当我们具备独立思考的能力时，才能够把自己的梦想落到实处。
第三段：创新意识，持续拓展自己的视野。
追梦者需要具备创新意识，因为不同的思路往往是创新的源泉。要实现这一点，我们需要持续拓展自己的视野。我们可以通过看书、旅游、交友等方式来不断地学习和发掘新的知识。这种创新意识不仅能够让我们在竞争中不断取胜，也能够让我们在不断进步中实现梦想。
第四段：行动力，让梦想付诸实践。
浪费时间和机会并不是独立思考、创新意识的追梦者该有的品质。我们需要把理论付诸实践，把梦想变成现实，才能够跨越新时代的挑战。追梦者应该不惜以自己的努力去拼搏，积极地投入到行动当中去，只有这样才能够不断提升自己，让梦想成为现实。
第五段：不放弃，坚持到底。
在追梦的过程中，我们一定会遇到挫折和困难。然而，我们不能轻言放弃，更不能因为失败而打破自己的梦想。追梦需要付出很多，但没有哪个梦想可以被轻易实现。因此，追梦者应该坚持到底，不断尝试、不断创新、不断努力，只有这样才能实现自己的梦想。
总之，新时代的追梦者必须要有自我认知、独立思考、创新意识和行动力等品质，才能够持续地追寻自己的梦想。当我们摆脱了外界的压力和困扰，聚精会神地去追求我们的梦想，就能够发掘并释放更多的潜力，实现更高的追求。只有追逐梦想，才能让人的人生更有价值！
在新时代的背景下，教育也面临着新的挑战和机遇。从传统课堂教学向创新教育的转变，全社会对教育的需求和期望不断提高。作为教育工作者，我们要不断总结经验，抓住新时代的机遇，实现教育的新突破。以下是我对新时代教育的总结心得体会。
第一段：创新教育的意义和价值。
新时代的教育面临着传统教育难以解决的问题，而创新教育正是这一问题的解决方案。创新教育注重培养学生的创新能力、实践能力和团队合作能力等综合能力，使学生能够在面对未知的情况下灵活应对。同时，创新教育也能够激发学生的学习兴趣和主动探究的精神，提高学习效果。因此，创新教育不仅能够满足社会对人才的需求，也能够培养学生全面发展的能力。
第二段：发展创新教育的策略和途径。
在推动创新教育的过程中，我们需要采取一定的策略和途径。首先，要加强对教师的培训和教育，提高他们的教育理念和教育水平，使其能够适应新时代的教育需求。其次，要改革和完善教育评价体制，从结果导向转向过程导向，注重学生的学习方法和过程，鼓励学生的探究和实践能力。此外，还要加强学校与社会资源的互动，提供更多的学习机会和资源，帮助学生在实践中学习和成长。
第三段：培养学生的创新能力和思维方式。
在新时代的背景下，培养学生的创新能力和思维方式显得尤为重要。创新能力是指学生能够独立思考、勇于尝试、敢于创新的能力。要培养学生的创新能力，首先要从培养学生的创新意识和创新精神开始，激发他们的创造潜力。其次，还要培养学生的综合能力，提高他们的文化素养和科学素质，使其具备创新所需的知识和技能。最后，要提供创新教育的实践平台，让学生能够在实践中学习和创新。
第四段：关注学生身心健康的教育。
新时代教育不仅要注重学生的学业成绩，还要关注学生身心健康的发展。要实现这一目标，首先要创造良好的教育环境，营造轻松和谐的氛围，使学生能够愉快地学习和生活。其次，要提供全面的教育资源，包括文化教育、体育教育、艺术教育等多元化的教育内容，满足学生个性化和多元化的需求。最后，教育要注重培养学生的情感教育和价值观，提供心理辅导和人生规划等服务，关爱学生的身心健康。
总结以上心得体会，我们可以得出新时代教育的发展重点和方向。首先，要注重培养学生的创新能力和实践能力，提高学生的创造力和创新意识，使其能够适应社会的变化和发展。此外，还要关注学生的身心健康，为学生提供全面的教育资源和服务，满足他们全面发展的需求。最后，教育要注重社会和学校的互动，加强学校与社会资源的交流与合作，提供更多的学习机会和资源，促进学生综合素质的提高。
总之，在新时代的背景下，教育不断面临新的挑战和机遇。只有不断总结经验，认清时代要求，才能够实现教育的新突破。我们作为教育工作者，应当积极适应新时代的教育需求，加强自身的能力和素质提升，为实现教育的发展做出贡献。
时代的车轮碾轧着岁月的轨迹，以一个只争朝夕、时不我待的姿态，滚滚向前，所向披靡。它总是不以人们的意志为转移，坚定而有力的敲响着韶华路上的一个又一个钟声，昂首阔步，高歌猛进。当我们掀开九月的日历，第三十四个教师节已豁然来到我们眼前。
“伟业从来期壮士，长亭饮罢赋神州。”一路走来，一代又一代“筑梦人”前赴后继，披荆斩棘，在教育战线的漫漫长路上树立起一座又一座丰碑。徐特立、蔡元培、黄炎培、陶行知、魏书生……他们用心血与汗水，打造着一支支民族复兴的力量，将个人理想、民族梦想、国家前途紧密的联系到一起;他们无愧于“太阳下最光辉的职业”，无愧于“人类灵魂的工程师”，无愧于“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”“筑梦者”的精神何其伟大!
大爱无疆是“筑梦者”的胸怀。爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育，用一颗温暖的爱心关爱身边的每个学生，努力成为学生的良师益友。匠心筑梦是我们教学的根本任务，修身立德是教师这个职业的立身之本，“师者，人之模范也”，以赤诚之心干事，以虔诚之心治学，以真诚之心待人、以精诚之心育才，以自己的模范行为影响他人，以满满的正能量去滋润正在茁壮成长的学生。饱满的爱心会让我们的教育产生源源不断的力量。
学无止境是“筑梦者”的底蕴。“此生有涯，此学无涯”。国家教育综合改革和学校内涵发展，给我们教师不断学习提高提出了新的挑战，教师职业化专业化进程的不断加快，更是对我们教师职业态度、教育能力、知识结构的严峻考验。教师，从“寻梦者”到“筑梦者”，从进校园到出校园，再到进校园，角色的转换使我们必须树立起终身学习的理念，三尺讲台前才能游刃有余，才能善于引导我们的学生去“寻梦”“筑梦”。
高尚的情操是“筑梦者”的担当。高尚的品格才是为师之道，对师者之职充满敬畏之心，对道者之理充满尊崇之情，忠诚于党和人民的教育事业，坚守理想信念，在教书育人的伟大事业中实现自己的人生价值。在筑梦的道路上，不时还会有一些不和谐、不悦耳的发声，会有这样那样的误解，但教师始终会以奉献和付出为主流，不计名利得失，恪守着一个教育者的誓言，以一个“筑梦者”应有的姿态，在“乱花渐欲迷人眼”的诱惑中，洁身自好，不枝不蔓。“三寸粉笔，三尺讲台系国运;一颗丹心，一生秉烛铸民魂。”在筑梦的道路上，努力做国家和民族复兴的践行者。
“桐花万里丹山路，雏凤清于老凤声”，我们的事业需要一代又一代的“寻梦者”和“筑梦者”前赴后继，薪火相传，我们的教育正在“四个全面”的宏伟布局下，在全面实现教育现代化的蓝图下，肩负着前所未有的历史重任。作为“十年面壁图破壁”的寻梦人，我们曾经怀抱着立志报国的理想，发奋努力;作为“咬定青山不放松”的筑梦者，我们始终铭记着不忘初心的信念，砥砺前行。“三千史乘宗司马，七二贤能慰仲尼”，一只只雏鹰展开丰满的羽翼，搏击于民族复兴的长空中，这是筑梦者莫大的欣慰!
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的春节跟往年有点不太一样，因为来了一个坏家伙——新型冠状病毒，它打扰了我们正常的生活，让在医院工作的妈妈天天加班，春节也不能休息，我很讨厌这个坏家伙。
正月初三的中午，我和爸爸正在家里玩飞行棋，医院加班的妈妈突然打来了电话，和爸爸聊了一会之后，就把电话挂掉了，我好奇地问：“爸爸，怎么了?”爸爸说：“妈妈主动申请到检验一线去和新型冠状病毒做斗争去了。”
“啊，不会吧，那个病毒不是很危险么，为什么妈妈要去?”我不解地问。
“你的妈妈很勇敢呀，妈妈还说下班后会给你个大惊喜呢，为了减少接触病毒的风险，妈妈把自己的长发剪掉了。”
我一脸不开心地说:“我不喜欢短发的妈妈。”
晚上，妈妈下班回来，果然早上的一头长发没有了，我生气地说:“你这样一点也不好看了，我不想再理你了。”
这时，妈妈抱着我说：“头发剪了很快又可以长出来，但是接触到病毒麻烦就大了，妈妈是共产党员，国家有危难的时候，一定要挺身而出的，要是大家都害怕，谁都不去一线，怎么打败这个病毒呀，妈妈希望你长大以后，要成为一个有担当的人。”听了妈妈的话，我心里好像明白点东西了。
后来，爸爸因为公司的事情，紧急回了印度，妈妈就很担心我自己在家没人照顾，面对焦急的妈妈，我说:“妈妈，你去打病毒吧，我一个人在家也会照顾好自己的，保证按时写作业、下棋、弹吉他，还会浇花、喂鱼、蒸米饭，但是我最担心的是你不会被传染吧?”妈妈笑着说：“这个病毒是可以治愈的，万一妈妈被传染了，妈妈会及时带你一起去医院治疗。”一听到能和妈妈在一起，我就感到不害怕了。
妈妈上班每天要穿防护服在实验室里面检测六七个小时，不能吃饭，不能喝水，也不能带手机，我也不能给她打电话，完全“失联”了，我让妈妈给我拍一张她穿防护服的照片，我觉得照片中的妈妈最漂亮。
妈妈每天早出晚归，即使下班回来还要查看资料，但我知道全国像妈妈这样全心全力对抗疫情的叔叔阿姨还有很多很多，他们为早日战胜疫情努力奋战着。
此时此刻，我想说：妈妈加油!祖国加油!你瞧，冬天过后，春天就要来了!我借给你的妈妈，我盼着早点回家!
实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。中国共产党一经成立，就把实现共产主义作为党的最高理想和最终目标，义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命，团结带领人民进行了艰苦卓绝的斗争，谱写了气吞山河的壮丽史诗。
中国历史上先后出现的文景之治、贞观之治、康乾盛世等，彰显了经济文化发展的繁荣景象和中国社会治理的博大智慧。据有关研究得出的结论，1750年中国工业产量占世界总产量的32.8%。康熙年间，全世界50万人口以上的10个大城市中，中国占了6个。
在庆祝改革开放40周年大会上，习近平总书记强调，“伟大梦想不是等得来、喊得来的，而是拼出来、干出来的。”掷地有声的话语，揭示了创造“中国奇迹”的朴素哲理，宣示了新时代改革开放再出发的坚定意志。今天，我们纪念改革开放、讴歌改革开放，最好的方式就是激扬拼与干的精气神，将改革开放进行到底。
只有拼与干，才能杀出筑梦圆梦的“血路”。位列世界500强的青岛海尔，曾在改革开放之初一度濒临倒闭。1985年，掌门人张瑞敏当众砸烂76台劣质冰箱，拉开了管理革新、技术创新的帷幕;后，面向互联网时代，他又抡起改革大锤，试行“人单合一”模式，推动海尔连续多年蝉联全球白色家电第一品牌。敢闯敢试、敢拼敢干、顽强打拼，从学步到健步、从跟跑到领跑、从制造到创造……一大批中国优秀企业不甘落后、不甘平庸，在改革开放的历史进程中杀出血路、浴火重生。无论何时，我们都需要持续这种逢山开路、遇水架桥的锐气，不畏险阻、奋勇搏击的硬气，敢为人先、独占鳌头的志气。
只有拼与干，才能闯过筑梦圆梦的“险滩”。创业是披荆斩棘的开拓，创新是九死一生的攻坚。四十载波澜壮阔，一批批拓荒者、先行者、攻关者，闯关夺隘、攻坚克难，把一个个“不可能”变成“可能”，让一串串惊世奇迹横空出世。兰渝铁路工程是旷世罕见的，其中胡麻岭隧道的最后173米因特殊地层，足足耗了6年仍难以“啃”下。德国专家曾带队“应战”，却以失败而告终，并留下冷酷结论：“不可能在这种地层中打通隧道!”面对困局，中国建设者不迷信权威、不惧怕艰险，逐个破题、逐项创新，终于研发出“九宫格挖隧道”等独特工法，解决了世界性难题。迈步新征程，砥砺“明知山有虎，偏向虎山行”的拼劲，永葆“千磨万击还坚劲”的勇毅，我们就没有迈不过的沟坎、攀不上的高峰。
只有拼与干，才能书写筑梦圆梦的“传奇”。回望40年不凡征程，中国人民靠勤劳和智慧，干出了一片片新天地。世界最长跨海大桥港珠澳大桥，在高温、高湿、高盐和高空、高难、高端的施工条件下，被中国建设者标定了6个“世界之最”。而每一个“之最”中，皆有“筚路蓝缕辟海疆”的拼搏故事，皆有“敢教日月换新天”的实干赞歌。神舟飞天，蛟龙潜海，“天眼”傲世……今日之成就，为开创未来铺就了前行之路，激励着人们时刻赓续勇立潮头、实干苦干的精神。
习近平主席在新年贺词中说：“我们都在努力奔跑，我们都是追梦人。”奋进在“愈进愈难、愈进愈险而又不进则退、非进不可”的新征途，让我们不断砥砺拼劲、干劲，用实干拥抱伟大梦想。
二零二零年是一个新的开始，可是，恰好在春节降临之际，中华人民再一次面对病毒危机：新形冠状病毒，距离上次非典仅过去。
我在新闻上看到，由武汉为传染源引起的新形病毒向全国扩散。记者统计分析，一月十日到二十二日离开武汉前往全国各地的人员分别到达周口、岳阳、宜昌、合肥、重庆、南宁、广州等地。这是一种急性感染肺炎。
勤洗手、多饮水尽量不在外面吃饭，少出门。如果出现发热，咳嗽，请及时就医检查。
我希望全国人民手拉手携手共抗此次危机，都在自家待好，不乱跑。由祖国在我们一定可以度过这次危机，很务医护人员已经放弃和家人过年的机会，奔赴疫场一线，我们更应该相信他们!
加油武汉，加油。
习近平总书记近日主持召开党外人士座谈会并发表重要讲话。讲话全面回顾艰苦卓绝的抗疫历程，深刻总结疫情防控斗争的实践经验，为确保完成决战决胜脱贫攻坚目标任务、全面建成小康社会提供强大动力。
面对突如其来的疫情，以习近平同志为核心的党中央统筹全局、沉着应对，果断采取一系列防控和救治举措。在党的集中统一领导下，党政军民学、东西南北中一体行动，各地区各部门立即响应，打响了疫情防控的人民战争、总体战、阻击战，用一个多月的时间初步遏制了疫情蔓延势头，用两个月左右的时间将本土每日新增病例控制在个位数以内，用3个月左右的时间取得了武汉保卫战、湖北保卫战的决定性成果。来之不易的成绩告诉我们，党的坚强领导是我们战胜一切风险挑战的根本保证。
面对来势汹汹的严重疫情，党和政府坚持以人民为中心，调集全国最优秀的医生、最先进的设备、最急需的资源，全力以赴投入疫病救治，最大程度提高治愈率，最大程度降低病亡率;坚持全国一盘棋，动员全社会力量、调动各方面资源，迅速形成抗击疫情强大合力，开展全方位的人力组织战、物资保障战、科技突击战、资源运动战，体现了中国力量、中国精神、中国效率。疫情是人类共同的敌人。我国在做好自身疫情防控的同时，加强国际交流合作，主动向有关国家和国际组织提供力所能及的帮助，彰显了一个负责任大国的担当，赢得国际社会普遍赞誉。抗疫实践说明，我国社会主义制度、我国国家治理体系具有强大生命力和显著优越性，能够战胜任何艰难险阻，能够为人类文明进步作出重大贡献。
人民是历史的创造者,是真正的英雄。在抗疫斗争中，全国动员、全民参与，联防联控、群防群治，构筑起最严密的防控体系。在各条战线上，全国各族人民风雨同舟、和衷共济，大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义精神，以不同方式积极参与疫情防控斗争，涌现出大批英雄模范。战胜这次疫情，给我们力量和信心的是中国人民。只要紧紧依靠人民，我们就能凝聚起坚不可摧的强大力量，在民族复兴的征途上不断开拓前进。
科学技术是人类同疾病较量最有力的武器。在这次抗疫斗争中，我国紧紧依靠科技进步，迅速确定新冠病毒的全基因组序列并分离得到病毒毒株，及时推出多种检测试剂产品，迅速筛选了一批有效药物和治疗方案，加快推进疫苗研发，为疫情防控提供了有力科技支撑。弘扬科学精神，推动创新发展，始终是社会文明进步的不竭动力。
风雨过后见彩虹，凝心聚力再出发。从抗疫实践中汲取智慧和力量，坚定信心克难关，齐心协力加油干，我们一定能夺取战“疫”和发展的双胜利，迈向更加美好的明天。
在五四青年节来临之际，共青团中央、全国青联共同颁授第24届“中国青年五四奖章”，表彰青年中的优秀典型和模范代表。一个时代的精神，是青年代表的精神，一个时代的性格，是青春代表的性格。青春这段旅程气贯长虹，勇敢盖过怯懦，进取压倒苟安，笔墨书写芳华。重温五四运动，回想青春传奇的隽永，再寻五四精神，见证铭刻史册的辉煌。新时代新青年，不忘初心、砥砺前行，借文房四宝之力、载青春理想之光，生动诠释爱国、进步、民主、科学的五四精神，凝聚民族复兴的磅礴力量，奏出时代最强音!
握理想信念之笔，展现爱国与忠诚的赤子之心。
挥毫自有良贤道，揽日携壶憾九天。青年者，时刻握紧理想之笔，坚定崇高信仰，融入爱国之魂。每一个青年都处于时代发展的潮流之中，将小我融入大我，把个人理想信念与国家、民族、人民的共同理想相结合，才能勇立潮头不褪本色。追梦新时代，爱国已经作为一种基因，根植于中国青年的思想细胞中;成为一根纽带，维系着中华儿女的团结奋斗心。“听党话、感党恩、跟党走”逐步成为行动自觉，“青年大学习”行动，“跟总书记学”系列短视频、“团团带你学”微信专栏、学习强国app……当代青年用最“潮”的方式来学习、解读、传播马克思主义中国化的最新成果。心中有信仰，讲出的话才能有灵魂、有根本，才能让人拨动心弦、点亮心灯，才能当好党的“代言人”“传播体”。在五四精神激励下，当年青年奋笔疾书激扬家国情怀，把赤子心、爱国情、强国志、报国行自觉融入实现伟大梦想的梦想中。
以实干担当为墨，抒写热血与奋斗的风华正茂。
不以丹青争美艳，禅心自在白云间。雷锋同志曾经说过，“真正的青春只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。”青春是一种不懈追求、勇攀高峰的状态，青年之文明，奋斗之文明也，与境遇奋斗，与时代奋斗，与经验奋斗。你看!在改革开放的最前沿，在全面建成小康社会的主战场，在脱贫攻坚的第一线，在戍守边疆的营地里……都有青年们的身影。他们用热血挥洒青春，用奋斗肩负使命，他们的青春故事在平凡中闪耀着微光，如泼墨于山水间，蔚为壮观。恰同学少年，风华正茂;书生意气，挥斥方遒。青年敢担当，就是明知有困难也要上，明知有风险也要冒，明知山有虎偏向虎山行。他们坚定功成不必在我，功成必定有我的信念，相信担当无难事、火大无湿柴，只争朝夕、不负韶华，让青春在新时代的奋斗中火热燃烧。
展学思践悟之纸，擘画青春与梦想的美好蓝图。
柔弱难敌一指穿，强坚可抵万夫肩。习总书记寄语青年“青春虚度无所成，白首衔悲亦何及”，青年朋友们要树立“梦想从学习开始、事业靠本领成就”的观念，强化“不学习无以立”的意识，始终坚持把学习作为一种时代责任、精神追求、工作状态和生活方式，常怀“本领恐慌”“能力危机”，坚持向书本学、向实践学、向群众学。全面准确把握和运用马克思主义立场观点方法，善于运用辩证思维分析问题解决问题，不断攻克前行路上一个又一个“娄山关”“腊子口”。展开青春这张蓝图，我看见27名来自清华大学、复旦大学，以及美国哈佛大学等知名学府的毕业生，把“家”安在了湖南、江西、山东、广东的15个贫困村脚踏实地奉献青春。我看见有一支风华正茂的科研尖兵取得了“上九天揽月，下五洋捉鳖”的骄人成绩。强本领于细微处入手，日积月累久久为功，不管是农村工作的行家里手，还是高科院校的研究达人，都在这张蓝图上憧憬明天。他们以青春之名，助力新时代，展现新作为。
用改革创新为砚，磨砺斗争与成长的时代先锋。
万斧千凿自九天，砚池儒雅紫縠烟。今天，新时代中国青年正处在中华民族发展的最好时期，既面临着难得的建功立业的人生际遇，也面临着“天将降大任于斯人”的时代使命。百年五四运动，是一部中国青年凝聚共识、至诚报国的团结史，更是一部积极进取、顽强拼搏的创新史!在号称“中国硅谷”的北京中关村，90后创业者承载着五四精神成为创业大军的一面旗帜，青年人逐步成为“大众创业、万众创新”的排头兵。“学所以益才也，砺所以致刃也”，青年们要学更要磨，不能固步自封、自我满足，需要时刻保持“不待扬鞭自奋蹄”的精神状态，全面提升斗争能力，增强斗争本领。在脱贫攻坚中探寻新举措，在深化改革工作中不断思索新方法，在群众工作中不断探索新思路，自觉站在斗争第一线，在复杂严峻斗争中经风雨、见世面、壮筋骨，做敢于斗争善于斗争的时代先锋!
五四晚会以“我们都是追梦人”为主题，以全国大中学生群体和优秀毕业生代表为主体，不仅在内容方面以高度的创新力书写了青春的力量，还进行了媒体融合等传播形式的创新，一经播出，获得了主流媒体和广大观众的一致好评。
青春追梦人，叫你呢。有多少人刚毕业就找到了工作?有多少人在35岁才找到自己一生的职业?有多少人在40岁才赚到了人生的第一桶金?追梦人只关注青春时期吗?有多少人在学校课堂上打着游戏?有多少人不知道自己的梦想在哪里而过早退学?有多少人择业后忙碌的工作已让他们无暇问自己内心的梦想?青年一代有多少人不知道梦从何处来，该往何处去。青春是那群生理上依旧年轻的少年，也有那一直坚定梦想、心知所向、永不言弃的奋斗者，青春追梦人是那群“有信念、有目标、有方向”的奋斗者，也包含那群“不知梦、不懂爱、不想为”的后备军。
青春追梦人，叫你呢，听到了吗?他在鼓舞那些奋斗者，在唤醒那些筑梦人，在以爱国主义的“五四精神”诉说着时代的故事。传扬爱国主义情怀是厚植于中华民族传统文化的精神魂魄、中国飞速发展的历史意义、共产党员带领中国人民走向光明未来的永恒动力。你可以到国家最需要你的地方去成长自己;你可以到专业最需要你的地方去奉献自己;你可以到家庭最需要你的地方去安顿自己，只要你以梦为马，策马扬鞭，将个人的梦想融入到国家和民族的梦想中去，用奋斗谱写青春之歌，你就能成为追梦路上的勇者、青春不谢上的王者、绽放夺目光彩中的智者。
“不知梦，寻梦;坚定梦，逐梦”。青春追梦人是心系强国梦想、肩抗时代重任、矢志砥砺前行的时代奋斗者。时代在召唤，梦想在等待，你是否能从镜中看见自己就是那个青春追梦人。
在五四青年节及北京大学建校120周年校庆即将来临之际指出：“青年人既是追梦人，又是圆梦人”。在这实现中华民族伟大复兴的中国梦之际，广大青年恰逢其会，既站在梦始之地，又将抵达梦成之域。追梦需要激情和志向，圆梦需要毅力和勇气。我们正处于一个大的历史舞台，要想在这个舞台上舞出青春之我、奋斗之我就要不断磨砺意志，增长才干，用汗水浇灌成长之路。
敢做“梦”，立鸿鹄之志。在这日新月异的时代，要想适应复杂多变的国际形势，当代青年干部要敢于做“梦”，做实现中华民族伟大复兴的中国梦。青年要志存高远，“志不立，天下无可成之事”。花有重开日，人无再少年。广大年轻朋友要把握青春岁月、珍惜青春年华，时时刻刻怀着一颗报国之心，全身心投入到祖国复兴伟大事业之中，为实现“两个一百年”奋斗目标而不懈努力。
能圆“梦”，应德才兼备。中华民族正处于历史的交汇期，青年干部要修德修才提高本领，才能担当起祖国复兴的重任。首先要善学，学习自己的专业知识，提升专业技能，在知识的激流中逆流而上;其次要勤学，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，没有人的知识不是用汗水一点一滴换来的。青年干部要想扛得起大旗、肩负起重任，就必须不断提高自己的业务知识。我们青年干部就要“不驰于空想，不骛于虚声”，脚踏实地一步一个脚印用实实在在的本领建设设新社会、新中国，不负韶华、不负人民、不负祖国。
善圆“梦”，需情理兼修。指出“在细照笃行中不断修炼自我”，懂情懂理才能将认识与实践有机的结合在一起。善圆梦是一种艺术，要在实践中不断地摸索，一点点积累经验，培养自己的大局意识，从而更好的开展工作，做好自己事情。
艰难成就英雄，时代塑造先锋。青年干部要争做“追梦人”与“圆梦人”，用实际行动去书写祖国新篇章。“甘瓜抱苦蒂，美枣生荆棘”青年干部应迎难而上，不怕吃苦为建设社会主义新中国而不断奋斗!
五月的春风情深意暖，五月的花海流溢飘香，和着春潮，伴着夏韵，在花海灿烂夺目的季节里，我们迎来了五四运动九十二周年。
弹指一挥间，人类已昂首进入了二十一世纪，在这漫长的岁月里，中国战胜了衰落，走向振兴;挣脱了屈辱，走向奋起。中国正以崭新的姿态向世人展示着巨龙的力量。然而，人们不会忘记那跨时代的民族救亡的五四爱国运动，更不会忘记那举起民族帜、开创独立和民族振兴新纪元的先驱者，不会忘记革命战争的烽火硝烟，更不会忘记为真理而抛头颅洒热血的英烈们。今天，我们的祖国已进入了新的历史时期，振兴中华的责任，已落在我们肩上。五四火炬已光荣的传到了我们手中，我们的肩膀虽然稚嫩，但我们的心中，却有一枚辉煌的太阳!
生命，不仅仅是一滴滴的鲜血，它更是渴望燃烧的激情;青春不仅仅是一声声的赞美，它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。因为生命的光环一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂;因为青春的绚丽，一个个飞舞的思绪会聚成一首雄壮的赞歌。
正值青春的我们，不具有山舞银蛇，原驰蜡象的磅礴气势，却具有欲与天公试比高的精神。只要奋斗，就能成功，正所谓英雄出少年。何况社会上洪流滚滚，我们不用担心英雄无用武之地。
正值青春的我们，脚踏大地，头顶青天;正值青春的我们，仰望明月，追赶太阳;正值青春的我们，不畏艰难，不畏险阻，敢踏出荆棘泥泞;正值青春的我们，倾热血为江，以信心筑船，证明自己便是远方的航标灯。
我们是新时期新一代的青少年，我们身为中华民族的儿女，祖国的历史让我们震憾。我们要学习五四精神，学习先辈放眼世界，坚定不移，执着追求的坚强意志，学习先辈爱我中华，宁死不屈的爱国精神。我们要努力拼搏，奋发图强，为中华之崛起而读书!
我们要继承五四精神;继承先辈震撼中国的意志;继承先辈永垂不朽的爱国精神;继承先辈前赴后继英勇无畏的牺牲精神!让先辈们放心，昨天他们在枪林弹雨和外来侵略者的欺压下，未完成的事业，我们这一代青少年要奋起直追，勇往直前，帮他们去完成!明天中国的辉煌，要靠我们这一代青少年，我们要在五四阳光的照耀下，双脚踏着东方巨人坚实的臂膀，扬起黑头发黄皮肤的头颅，骄傲地向全世界宣布：“我们是中国新一代的青少年!我们要以五四精神为动力，把我们的祖国建设成更加繁荣富强，更加辉煌的东方明珠!”
五月是我们青少年的象征。梁启超说：“少年强则国强。”我们要像初夏多姿多彩的鲜花，开遍祖国的大地;要像初夏嫩绿的树枝，努力撑起一片片绿荫，为我们伟大的祖国遮风挡雨!
我们是祖国未来的希望，是中华民族前进的动力。作为中华儿女，我们必须提高自我，改善自我，完善自我，用全新的自我，去塑造我们伟大的中华民族。尽管向着成功进发的旅途会有坎坷，但我们一定要坚强，要挺直不屈的脊梁，去完成先辈未完成的伟业!
我们要在逝去英灵的注视下，做好我们所做的一切，向着理想的目标迈进。我们要做到遵守纪律，勤奋学习，互帮互助，团结友爱，共同开创美好的家园!要以崭新的姿态，迈出坚定的“步伐”，走向未来!
在这充满激情的五月，在这生机与活力的五月，让我们合着节拍唱起五月的赞歌，让青春的旋律光彩夺目更有意义!让青春的舞姿更加多姿多彩!让五四精神传承发扬!让我们的明天在世界舞台上迈出坚实的脚步!让我们未来的历史记录下最璀璨的诗篇!
这就是伟大的五四运动。
87年前的今天，北京三所高校的3000多名学生代表冲破军警阻挠，云集天安门，他们打出“还我青岛”、“收回山东权利”、“拒绝在巴黎和会上签字”、“废除二十一条”、“抵制日货”、“宁肯玉碎，勿为瓦全”等口号，并且要求惩办交通总长曹汝霖、货币局总裁陆宗舆、驻日公使章宗祥，游行队伍移至曹宅，痛打了章宗祥，并火烧曹宅。
应该坦言，我也不曾了解五四运动，只闻其名，不知其质。在二十一世纪的今天，很多人和我一样。我的家人，也许略有所闻，但几乎不屑一顾;我的同学，单纯到只知道“五四青年节”!其它说不出一二，哪怕是三;我身边的人，他们不曾提起，不曾教育后代，不曾存为记忆!
穿名牌，吃餐馆，住公寓，坐小车——听pop，玩hip—hop。现代年轻人现状。
而五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。
概括地讲，就是“彻底地、不妥协地反帝反封建的爱国精神”。
应该为了民族的独立和解放，为了国家的繁荣和富强，前仆后继，英勇奋斗，积极进取，勤奋工作。
我们与此差了很多很多。虽然我们充其量只是后现代的享受者，但毕竟是“享受”，希望五四精神升华了的爱国精神可以深入人心啊!
归结起来，忧国忧民的爱国主义精神，无私奉献的高度社会责任感，宣传民主科学的进步精神，追寻时代潮流、把握时代命运的伟大精神将永远成为中国人的责任感的目标。
身为中华民族的'儿女，祖国的历史让我们震憾。那祥和、曲折的起源：秦始皇的威震四海，统一天下;唐五朝的开元盛世，贞观之治;一代天骄成吉思汗征服亚洲，纵横宇内……无不论我们欣喜自豪。然一朝兴，一朝灭，总让人类饱尝艰辛，濒临灾难。
同学们，伴随着我们的是安宁、充裕的生活。然伫立它在我们身后的却是祖祖辈辈用精神、用躯体、用鲜血搭建的桥梁。
1919年五月四月，为阻止不平等条约的签定、为废除“二十一条”、为反抗日本帝国主义的侵略，北平的大学生们手举着一张张木牌，拉着长长的横幅，喊出了吭的声音。他们摧毁府第，横对刺枪，冲击“敌群”，迸发出内心蕴藏的激情，执著着无畏抗争的信念，显示着对祖国的忠诚与热爱。
他们，虽不是任命的战士，不能将一把把刺刀直插入敌人的心脏、一颗颗子弹击穿敌人的胸膛。但他们始终记挂着祖国的和平与完整。
他们，或被无情押入监狱或血溅当场。但他们的精神、他们的行动感染着人们，让大家不禁拍手称赞，让人们值得欣慰，让人们看到了不远的光明。
他们，是运动的先锋，激励着一队队工人罢工，鼓舞着一群群学生，响应着一个个商人罢市，推动着运动的初步胜利，为历史发展迈出了有力一步。
的确，我们并不处在硝烟弥漫、天无宁日的时期，但“乱世出英雄”绝不能成为安于享受的借口。我们应记住历史的辉煌，建立的自信和坚强，但我们也应记住民族饱尝的艰辛，怎能再蹉跎等待!
我们是新时期的新一代，我们不需持枪杀敌，献身报国。因为无愧于自我。我们应做好作为学生应做到的，向着理想的目标奔发。学校要求我们遵守纪律，勤奋学习，互帮互助。社会也倡导我们尊老爱幼，爱护公物，遵行法纪……这是对我们品德和意志等多方面的考验。或许路途艰辛，但我们应坚信没有任何“荆棘”可以阻挡我们坚定的“步伐”。
我们是祖国未来的希望，是中华民族前进的不懈动力。作为中国人，我们必须提高自我，改善自我，完善自我，用全新自我，塑造强盛国土。但在向着目标、向着成功进发的旅途中，在这拼搏的生活中，也需我们时刻铭记“注意安全，珍爱生命”，成就卓越的居里夫人教育我们“科学的基础是健康的身体。”的确，我们要塑造未来，但应将自身寄于祖国大地，好好珍爱。而爱默逊也曾告诉我们“健康是人生的第一财富”，那么我们更应时刻锻炼自己强健的体魄，为自己，为未来和祖国。
如今，我们的校园正逐渐扩大;我们的祖国正更加富强;太行山中黄河水也更加热情膨湃。而我们应坚信“没有做不到，只有想不到”。惧往矣，数风流人物，还看今朝。
一段峥嵘岁月，化为起伏变化错落的历史光影，如风景在身边闪动。
当帝国主义敲碎了千年的美梦，当封建主义榨干了人民的血汗，大地的胸膛里传来了一个民族的呻吟。十月的思潮翻涌而至，于是你率先举起了救国屈辱的旗帜，发出了“还我青岛，还我中华”的呐喊。历史的舞台从此宽阔，民族的命运从此改写。
你以无悔的青春翻开了时代的篇章，你以无悔的青春塑造了不屈的历史，你以无悔的青春传承了闪亮的五四精神。
青春，是一曲动人的旋律。无悔，是因为它歌唱祖国，歌唱信念，歌唱理想，歌唱自由。
五四青年，当你的事迹镌刻在中华民族争取自由和解放的丰碑上，就注定了责任与使命的代代传承。
我以为青春易逝，循望它的踪迹，革命年代，它在战场上的鲜血里流淌，和平年代，它在开拓创新的事业中飞扬。原来青春不灭，哪里有需要，哪里就要准备奉献的青春。
是谁在祖国的边疆上坚定的驻守?是谁在雪灾中修路扫雪，维持治安，日以继夜?是谁在汶川地震中不顾生命安全向受灾的同胞伸出援手?在那些晃动的身影中，我看到闪亮的青春。这些，不正是五四精神的缩影吗?不求扬名，只为奉献。
成长的道路或许曲折，但我们用博大来释怀忧愁，用无私来获取快乐。信念是青春的指路灯，理想是青春的导航标。
没有信念的青春是迷茫的，没有理想的青春是空虚的，没有奋斗的青春是毫无意义的，作为当代的青年人，理应承担起振兴兴祖国，繁荣民族的职责，而唯有充实的自己，才能贡献更有价值的青春。所以一腔热血不是纸上空谈，行动，才是实现自我价值的最大体现。
人生的五月，我们乘风破浪，人生的五月，我们展翅翱翔。我用青春描绘时代的画卷，我用青春唱响时代的旋律，我用青春扬起时代的风帆。奉献，是我无悔的青春。
“五四”是青年的节日，是奋斗者的节日。唯有奋斗的青春，才能让中国不断奋进!
最美青春是奋斗，奋斗者永远年轻。五四精神，仿佛一座永恒的灯塔，它的光芒照耀着一代又一代中国青年磨砺青春，奋斗前行。
面对突如其来新冠疫情的历史考验，新一代中国青年不畏艰险、冲锋在前、真情奉献，展现了深厚的家国情怀和壮美的历史担当。冲锋时，他们义无反顾，不计生死，夜以继日，为了挽救每一个生命而挺身战斗。凯旋后，他们回归平凡，默默工作，不忘初心，将英雄的光彩收藏在奋斗青春的历史之中。
20_年是决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚之年，面对历史的重任，新一代中国青年坚守岗位、决战一线、无怨无悔，展现了永久奋斗的身影和奋勇前进的姿态。在祖国最需要的地方，他们朝乾夕惕，以艰苦奋斗的人生在决胜全面建成小康社会的阵地上建功立业。在人生最美好的年华，他们夙兴夜寐，让锦绣青春在决战脱贫攻坚的战场上绽放光彩。
青春何处风光好?唯有奋斗最动人。为人民战斗、为祖国献身、为幸福生活奋斗，把最美好的青春献给祖国和人民，是一代代中国青年的赤子情怀。只争朝夕，不负韶华，永久奋斗，是新一代中国青年的人生主题。家国情怀、天下情怀，是新一代中国青年的精神底色。新时代中国青年的青春，将在无比壮丽伟大事业的奋斗中得到磨砺，将在为祖国、为人民、为民族、为人类的奉献中焕发更加绚丽的光彩!
青春是迷人的。很多人在青春年华里就谱写出了辉煌灿烂的人生。宋朝的辛弃疾年仅21岁，就领兵抗金，“金戈铁马，气吞万里如虎”;鲁迅先生也是21岁东渡日本，立下了“我以我血荐轩辕”的豪迈誓言;我们敬爱的周总理19岁就写下了气壮山河的诗句“大江歌罢掉头东”，决心把青春献给祖国解放事业……他们是华夏的铁骨精魂，是永远不落的星辰;他们是挺立潮头的英雄，是无数人心中的楷模!
抚摸时代的丰碑，追寻英雄的足迹，心潮澎湃人们不难发现，英模们那一颗颗爱国之心，那一腔腔沸腾热血，凝聚成了两个字：奉献!各位朋友，“十年树木，百年树人”，我们既然选择了讲台，就选择了默默奉献。其实，奉献对任何人都不苛刻。不能长成参天大树做栋梁之才，不妨是一颗小草为春天献上一丝新绿;不能成为高山昭示一种雄壮，何不当一块路碑，为迷途的为旅人拂去心头的阴云;不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川，又怎么不可以是一条小溪为入旱的土地捧上甘露。
我们的奉献应该是赤诚的奉献、无私的奉献、崇高的奉献。我们的奉献像火把，是无怨无悔的燃烧，是至死不渝的真情。我们的奉献像一泓清泉，是长年的流淌，是不计名利的付出。我们的奉献，更像一首经久不息的颂歌，永远回荡在广袤的神州大地。
鲁迅先生说过：“愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃的话。能做事的做事，能发声的发声。有一份热发一份光。就像萤火一般，好可以在黑暗里发一点光，不必等候炬火。”虽然时代不同了，但鲁迅先生这种精神依然适用于我们今天，适用于我们这些教育工作者。
朋友们，奉献是神圣的，伟大的祖国需要我们奉献;火热的生活需要我们奉献;青春是有限的，有限的青春正企盼着你的奉献。朋友们，凭着岁月赐约我们的年轻臂膀和满腔热情，伸出你年轻的双手吧!擎起希望的火炬，让我们辟风斩浪，走向辉煌的明天，让我们的青春在奉献中闪光。
“心中有信仰，脚下有力量。”
在聚力战疫的进程中，中国人民众志成城、无畏无惧、奋勇拼搏，其间无数感人的战疫壮举让我们看到，奋斗追梦已成为新时代最亮丽的底色。
追梦者无止境，目前疫情防控阻击战尚未取得全面胜利，确保如期实现决胜全面建成小康社会伟大目标依然艰巨。
习近平总书记说：“我们都在努力奔跑，我们都是追梦人。”只有撸起袖子加油干，追梦前行再出发，才能战胜困难，化危为机，大踏步走向充满希望的未来。全国“两会”召开前夕，央视网特梳理总书记这些催人奋进的妙语金句，与您一同自勉奋进，迎接盛会召开。
“一孔窑洞、一盏煤油灯、两箱图书、一片热土”，这是习近平七年知青岁月的缩影。基层的历练成为习近平同志那一代人的宝贵财富，时代要求他们在艰难困苦中体味人生成长的真谛。党的十九大报告指出，中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。今天虽然没有战争年代生与死的考验，没有建设年代匮乏与贫穷的难题，但事业的开创性、艰巨性、复杂性同样是巨大的。作为青年人，新时代赋予了我们新的担当、新的作为，要求我们勇做新时代的追梦人。
我叫俞健，是一名中国矿业大学的准研究生，在读研之前我选择加入中国青年志愿者扶贫接力计划研究生支教团，来灵丘石家田九年制学校支教一年。在此之前，我校已有十批队员来此支教，作为第十一届队长的我原本规划着能在这里大展作为，可是来学校后，这里的实际情况打乱了原本理想的计划，开学第一天，我临时担任一个班的班主任，完全没有这方面经验的我带着这群孩子们安顿宿舍、发放课本、开班会……深夜回到宿舍，我才发现自己行李箱的拉链还没拉开，但是这一天让我一下子就找到了做老师的状态。
我一个南方人，第一次感受到零下二十度的酸爽；一天三顿吃大米的我爱上了馒头；渐渐习惯十天洗一次澡的感觉。这些时候，我总能想起习近平同志回忆自己在梁家河插队时的“过四关”。他当时只能吃酸菜度日，肚子里没有油水，有一次过年好不容易买了几斤猪肉准备包饺子，结果没想到他们几个人把瘦肉切成薄片就生吃完了。比起他而言，我们如今支教的“苦”根本算不了什么。就是在这样的思想引领下，我尝试着摆脱身上的“大学生”气，认真钻研如何做好一名山村教师。初上讲台的我承担了10天40节课的课时量，课下我主动向当地教师学习，认真备课，提升自己的教学能力。
在我看来，不忘初心，扎实做好本职工作，就是新时代所赋予我们的新担当。
可是没过多久我就开始有点“水土不服”了，七年级有的学生不会写作业、不认识字，九年级的学生不知道-8的绝对值是多少，甚至有学生告诉我，“老师，他从三年级开始就不会写作业了，你就让他抄吧”，种种情况都大大超乎了我的想象，让我一度陷入困境。
如何改变这一切，成为我新的目标。去年9月10日，习近平在全国教育大会上强调，作为教育事业的执行者，教师要严格要求自己，要执着于教书育人，要有热爱教育的定力，要有淡泊名利的坚守。做一名“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的教师成为我对自己的要求。团中央驻灵丘扶贫工作队曾告诉我们，如今的农村地区正面临着生源流失和留守儿童比重大的双重冲击，学生基础差、家庭教育缺失等情况依旧不容乐观。去年，我和队员们开始利用假期时间家访，了解学生的家庭情况，其中有一位爷爷让我印象深刻，他耳朵听不见，我拿着一张纸把要说的写给他看，他握着我的手只给我强调一句话，“孩子父母不在身边，我们老了，孩子已经不听我们的话了，希望老师们帮忙多管管”。走在沟壑纵横、坡梁起伏的山路上，我们下定决心，在传授文化知识外，更要学会探究学生心理，开阔他们的视野，激发他们的内生动力。为了帮家庭贫困的学生更好地学习，我们上半年联系了社会各界共发放了近15万元的助学金及物资，开始了视频网络课4期，开展各类校园活动20项……慢慢地，不写作业的学生交上了作业，不敢说话的学生主动来找我补课。
这时候，我逐渐明白，砥砺前行，不懈奋斗，就是新时代所赋予我们的新作为。
来到这里的第115天，我在这片热土上光荣转为一名正式党员，在新时代国家扶贫攻坚战的洪流中，能够成为其中的一份子，也是对我们青年人的一种锻炼，看着这片土地一天天变得更好，这里的孩子一天天茁壮地成长，我们也倍感自豪。
曾经我不理解为什么习近平同志说自己是黄土地的一部分，一年的支教生活，让我懂得了要做好一份事业，就要深爱这一片土地。我们现在也能够蹦出几句灵丘话，虽然说得比较“寡气”（当地方言，马马虎虎的意思）。灵丘人淳朴热情，有一次家访到傍晚，一位学生家长在村头等了我们半个小时，就是为了把我们送回学校。
“新时代呼唤新担当，新时代要有新作为”。习近平同志那一代人的精神正影响着我们，十九大的号角正激励着我们，中华民族伟大复兴正需要着我们。我们唯有撸起袖子加油干，用“我将无我，不负人民”的魄力去奋斗，国家才会更好，民族才能昌盛。
在20xx年中青年干部培训班开班式上，习近平总书记授经验、讲方法、提要求，嘱托中青年干部要加强理论修养、坚定理想信念、牢记初心使命、不断修炼自我、主动担当作为，做到信念坚、政治强、本领高、作风硬。习近平总书记在20xx年新年贺词里提过这一“金句”：“我们都在努力奔跑，我们都是追梦人。”党员领导干部是建设美丽祖国的“主力舰”，应努力奔跑、追梦前行，为祖国的建设添砖加瓦，贡献自己坚实的力量。
加强理论修养，争做建设新时代的“领头雁”。中青年干部大部分是党组织、单位的负责人，亦或者是科（处）室负责人，是带领年轻干部“冲锋陷阵”的“领头雁”。习近平总书记强调：“在学习理论上，干部要舍得花精力，全面系统学，及时跟进学，深入思考学，联系实际学。”我们广大中青年干部要扮演好“领头雁”这个角色，带好年轻干部主动加强理论学习，武装头脑，为建设新时代奠定坚实基础。
坚定理想信念，争做建设新时代的“排头兵”。理想信念是共产党人精神上的“钙”，没有理想信念，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。广大中青年干部要坚定理想信念，对党忠诚，严守党的政治纪律和政治规矩，检视自己的理想信念和思想言行，永葆政治本色，为年轻干部树好“排头兵”，让年轻干部向自己看齐，培养一代又一代建设祖国的接班人。
牢记初心使命，争做建设新时代的“先行者”。现阶段部分党员领导干部“只有当官心态，没有为民心态”“只有利己之心，没有为民之心”等，这些都是不良作风的直接体现。习近平总书记说过，“干部要把人民放在心中最高位置”。由此可见，我们党员领导干部要坚持立党为公、执政为民的初心，满足人民美好生活需要的使命，积极争做建设新时代的“先行者”，做想群众之所想、急群众之所急的好干部，真正为人民谋福祉。
不断修炼自我，争做建设新时代的“领航员”。飞机“领航员”是引导、指挥飞机航行的专业人员，而领航是要经过长期训练才能掌握的专业本领。同样，党性修养、道德水平的这门自身“本领”，不会随着党龄工龄的增长而自然提高，也不会随着职务的升迁而自然提高，必须强化自我修炼、自我约束、自我改造。通过修炼自我，成为带领广大人民群众翱翔的“领航员”，为建设新时代提供良好的精神修养保障。
主动担当作为，争做建设新时代的“践行者”。主动担当作为是不忘初心的应有之义，也是在岗位上实现自身价值的必要条件。当前，在物欲横流的侵袭下，部分党员领导干部不作为慢作为乱作为现象屡见不鲜，抛弃了主动担当作为的理念，正逐渐成为建设新时代的短板所在。因此，我们作为党员干部，要在服务和工作中主动担当作为，争做建设新时代的“践行者”，积极践行“撸起袖子加油干”精神风貌。
何中华：在应对重大公共危机、攻坚克难之时，民族精神作为文化软实力，扮演着重要角色。中华民族是一个识大体、顾大局、明大义的民族，其优点和优势在抗疫中显露无遗。例如，一线医护人员以高度的责任心、牺牲精神见诸行动，挽救了成千上万患者生命，有的医护工作者献出宝贵生命，其强烈责任感和高尚品德感天地、泣鬼神。这些抗疫英雄是千千万万中华儿女的优秀代表。每一位在抗疫中坚守工作岗位，兢兢业业、恪尽职守、默默劳作的普通人，都值得敬佩。我们这个伟大民族就是由像他们这样的个体构成的;我们的优秀文化传统和伟大民族精神，正是通过他们的身体力行发扬光大的。鲁迅先生在《中国人失掉自信力了吗》中说过：“我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。”奋战在抗疫一线的人们，是和平时期“最可爱的人”，是“中国的脊梁”。
离开精神力量支撑，缺乏向心力、凝聚力，就不可能打赢一场和平环境下的人民战争。这种向心力和凝聚力，说到底就是人心所向。它的一个重要来源，就是人民群众广泛而自觉的文化认同。在此意义上，伟大的精神力量是文化自觉和文化自信必然带来的软实力。抗疫中，“武汉必胜，湖北必胜，中国必胜”成为最响亮的口号，显示了我们对于取得完胜的坚定信念和信心。信念和信心源自哪里?既源自新中国成立以来特别是改革开放以来积累的国家综合实力，也源自中国特色社会主义制度优势，还源自我们的文化软实力。文化精神的力量，提升了物质层面、制度条件所能发挥的作用和效应。在这次抗疫中，我们的民族精神得到了确证和升华。
柳建辉：习近平总书记在统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作部署会议上指出：“中华民族历史上经历过很多磨难，但从来没有被压垮过，而是愈挫愈勇，不断在磨难中成长、从磨难中奋起。”伟大的中华民族，必有其自身生生不息的精神纽带相联结;伟大的中华人民共和国，必有其不屈不挠的精神力量所立世。中华民族之所以历经磨难而不衰，久经考验而不倒，得益于中华优秀文化所培养和孕育的生生不息的民族精神。这种民族精神不断发展升华，在中华民族各个历史阶段凝聚了中国力量，发挥了重要支撑作用，并成为当前疫情防控攻坚克难、勇夺胜利的文化密码。
在这场惊心动魄的全民战疫中，全党全国各族人民自强不息、百折不挠，攻坚克难、砥砺前行，海内外中华儿女同舟共济、万众一心，守望相助、众志成城，发扬伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神和伟大梦想精神，凝聚起不懈奋斗、顽强战疫的磅礴力量，筑造了团结协作、坚不可摧、从容应战的抗疫防线。其中所彰显的伟大精神力量，已经成为中华民族精神谱系的新坐标，永远激励亿万中华儿女勇往直前、实现梦想!