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发言稿提纲格式(专业17篇)

作者:碧墨 发言稿提纲格式(专业17篇)

发言稿的结构可以采用开头、主体和结尾三部分的组织形式,保持条理清晰。如果你正在为写发言稿而烦恼,不妨看看下面这些范文,或许能够给你一些启发。

发言稿提纲

在“党的群众路线教育实践活动”、“三严三实”专题教育之后,党中央提出的“两学一做”是全面推动从严治党向基层延伸的重要举措。通过深入学习牢固树立共产党员的宗旨意识,使全体共产党员做一名“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的合格党员,党员干部要以“四讲四有”为标尺、为对照、为镜鉴规范言行举止,坚定理想信念,提高党性觉悟,坚定政治方向,严守政治方向,强化宗旨观念。

一是“讲政治、有信念”作为合格党员的首要标准。“讲政治、有信念”是具有鲜明的显示针对性,凸显了坚定的政治方向、理想信念的重要性。讲政治首要的是向党中央看齐,自觉在思想上、政治上、行动上与以习近平同志为核心的党中央保持一致。通过深入仔细地学习一系列重要讲话,以此武装头脑,指导工作。通过学习党章,时刻保持清醒头脑、站稳立场、明辨是非,坚定共产主义信念,把“有信念”落实到具体行为实践上做一名合格党员。

二是“讲规矩、有纪律”增强党员凝聚力。我们这么大一个党,力量从何来,一是靠理想,二是靠纪律。没有纪律就是一盘散沙,没有纪律就没有战斗力。要通过近几年的一系列典型案例的分析学习,进行深刻反思,充分发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,教育党员明白哪些事能做、哪些事不能做,做了之后会承担什么后果,使党员成为一个“讲规矩、有纪律”的模范带头人。

三是“讲道德、有品行”做灵魂高尚的人。道德和品行是一个人的灵魂。讲道德有品行要成为日常学习生活的基本行为准则。作为一名党员讲道德、有品行应该有党员的标准要求,在学习中,要认真吸取传统思想精华,大力弘扬修身立德、风正行远、艰苦创业的历史智慧,充分发扬廉政思想和优良道德的教化作用,以此来深化学习效果。

四是“讲奉献、有作为”作为做合格党员的落脚点。讲奉献,是党的性质和宗旨的必然要求,是共产党员应有的政治品格,也是共产党员先进性的重要体现。中国共产党由先进分子所组成,以人民利益为自己的利益,以全心全意为人民服务为根本宗旨。共产党员的价值,是在为人民谋利益的过程中体现出来的,树立为人民服务的价值观是做一个合格的共产党员的首要条件。“讲奉献、有作为”作为做合格党员的落脚点,使每一个党员就像一面旗帜高高飘扬,引领方向,激励上进。

讲道德有品行做合格党员个人发言提纲。

中央开展“两学一做”学习教育的方案提出,做合格党员,就是要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。其中,“讲道德、有品行”是做合格党员的重要标准之一。俗话说,国无德不兴,人无德不立。党员领导干部只有明大德、守公德、严私德,才能永葆党的先进性和纯洁性。

讲道德、有品行,就是做人要实,光明磊落。对于党员来说,就是要忠诚老实、襟怀坦白、言行一致、表里如一,做老实人、说老实话、干老实事。一要做老实人。共产党人做老实人,就是要忠实地面对党、面对组织、面对人民、面对同志。二要说老实话。说老实话,就是成绩不夸大,缺点不缩小,错误不隐瞒,坚持真理、尊重事实,切实做到言行一致、知行统一。三要干老实事。广大党员要抱着对党和人民高度负责的态度,以大局为重、以发展为要、以民生为大,对工作尽力,对岗位尽责,对事业尽心,崇实干、用实劲、求实效,以求真务实的作风赢得群众的真心拥戴。

讲道德、有品行,要从慎初、慎小,从小事做起。党员的作风养成,要从日常处着手,从点滴中做起,从小事上破题,从细节上加分。每一名共产党员都应带头践行社会主义核心价值观,带头弘扬中华优秀传统美德,带头恪守社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,自觉远离低级趣味,坚决抵制歪风邪气。要把加强道德修养作为十分重要的人生必修课,提升道德境界,追求高尚情操,自觉立德、修德、践德,明大德、守公德、严私德,守住做人、处事、交友的底线。

讲道德、有品行,说到底就在于能否正确处理公、私二字。能不能做到严以用权,有没有正确的权力观,是不是真正处理好公与私的关系,十分重要。党员领导干部要从思想源头上牢固树立正确权力观,切实处理好公和私、情和法、权和法的关系,时刻要对手中的权力心有所畏、言有所戒、行有所止,真正做到为民用权。

发言稿提纲

一、对家长的到来表示欢迎。

二、结合一个月内发生的校园事件谈安全问题。

1、强调上放学时间:早晨7点开校门,中午10点55放学。下午2点开校门,4点55放学。不要等出了事再来埋怨学校或老师。(例如:被杀害的一名学生的家长埋怨学校为什么不早一分钟开校门?)。

2、给孩子安排合理的作息时间。中午要午休。

3、给孩子选择好班车,尤其是发两趟的班车,孩子有很长一段时间没人看管,四处乱跑。尽量不乘坐三轮摩的,因为三轮摩的的安全系数很低。(班车上至少要有两名成人)。

4、孩子缺少安全意识和自我保护的能力。

5、班级人数较多,教育孩子不要追跑打闹,上下楼不拥挤推搡。(列举班级小事)。

6、随时翻看孩子的书包,禁止带玩具上学,尤其是危险物品,例如仿真刀枪。(出示学生带的危险玩具)。

7、不少学生翻越福成五期西区的围墙,其实并不是五期的学生,其中以女生居多,大多是在等班车时,或在来的较早,学校还没有开校门。这段时间没有大人在场,孩子的表现是家长和老师很难想象的。甚至有家长为了便于接送孩子,亲自指导孩子翻墙。

8、不要给孩子零花钱,孩子到校早或放学不回家基本是逗留校门口的小卖店。人多拥挤,容易发生危险。

三、学生现状。

1、不要小看孩子,孩子犯了错误,会给自己找很多看似合理的理由。(列举班级小事)。

2、自私、以自我为中心的现状较为严重。

3、卫生意识淡薄。(随地乱扔废纸,书包俨然是垃圾箱)。

4、没有团结合作的意识。班级中是以小组为单位累计积分,不定期对分数高的小组发奖品,但有相当一部分的学生无视集体荣誉。

四、期中考试情况。

1、基础知识的掌握情况不牢固。

2、阅读和作文水平已有明显的提高。

3、书写不尽如人意。

4、口语交际能力还存在一定的问题。(例如经常做老师通信员的`学生居然也没得分。)。

五、家长协作。

1、信任老师,和老师做真诚的交流,不要承担孩子的错误,或给孩子的错误找理由。(例如孩子不完成作业,家长承担责任,或给孩子的错误再找理由。)。

2、及时和老师联系,不要等到孩子出问题了,再找老师。(举例略)。

3、和老师的教育保持一致,步调协调才能教育好孩子。(例子略)。

4、以平和心态看待孩子之间的矛盾。教育孩子学会尝试处理和同学的关系。父母的态度决定孩子的与人相处和交际的能力。

发言稿

首先,我代表学校以一颗真诚的心、浓厚的情,向辛勤耕耘在教学战线上的老师和在管理服务岗位上勤勉工作的干部职工致以崇高的敬意!向全体学生表示诚挚的问候和新年的祝福!向大力支持和帮助我校发展的社会各界朋友表示衷心的感谢!

回顾既往,令人欢欣鼓舞。即将过去的xx年,我们学校本着求内涵、重管理、树品牌的思想,在省、市劳动部门的关心指导下,在社会各界对学校的高度关心和支持,学校领导班子带领全体教职员工共同努力,教育教学质量大大提高,办学规模逐年扩大,实习设备得到较大的改善,办学实力明显增强,办学综合效益显著提高。目前,学校已奠定了良好的发展基础,现已形成集技工教育、职业中专、校企联合办学、短期培训、农村劳动力转移培训、职业技能鉴定、成人教育为一体的多层次、全方位办学新格局,呈现出蓬勃发展的良好势头,顺利实现第一个三年发展目标。今年是我们学校喜庆的一年,也是丰收的一年。

展望新年,更感重任在肩。即将到来的xx年,我们面临的形势既充满挑战,更催人奋进。在新的一年里,我们将同全国人民一道,坚持把发展作为主题,以改革为动力,以党的十八大精神为指导,统一思想、坚定信心、立足岗位、与时俱进、科学发展。明年也是我校改革和发展的关键一年,总目标是:办龙岩同类一流学校,育社会各行杰出**。各项改革将进一步深化,我们一定要抓住全国大力发展职业教育的大好机遇,不断深化改革,加快发展,以改革促发展,脚踏实地,开拓进取,努力提高教育质量和办学效益,争取学校通过省劳动厅的合格技校评估。

老师们,同学们,回眸岁月痕履,让人感慨万千,瞻望前程锦绣,唤起信心百倍。作为校长,我愿与大家一道,扬起创新的风帆,荡起智慧的双桨,迎着职业教育的春风朝阳,起航破浪!希望我们全体教职工,团结一心,众志成城,不负社会的重托,不负家长的期望。我们坚信,在今年良好的工作基础上,再上一个新的台阶。**技校的明天充满希望,**技校的未来更加美好!广大教职员工的工作会更出色!全体学生的学习会更进步!

老师们、同学们,让我们借助这个舞台,一起唱起来,跳起来;让我们在载歌载舞中送走过去的一年,共同期待**技校美好的明天。

谢谢大家!

发言稿提纲

各位老师、同学们,大家好!

在这快乐的六一儿童节,我们又要迎接一批品德高尚、行为规范、普通话标准、字迹美观的新一代优秀少年,特别是一年级的小同学,他们在老师的教育下,在同学的帮助下和自己辛勤努力的结果,一批小同学在各方面都表现突出,今天他们正式加入我们的少先队组织。我们少先队组织又壮大了,我们全体老队员怀着激动的心情向新队员表示热烈的欢迎。

全体新老队员们,我们是新一代的`少年,是未来的主力军,我们深感肩上的责任重大,所以我们一定要在党的指引下,在学校领导和老师的培养下,努力使自己成为一名合格的接班人。

这样,我们必须从现在开始,从身边的小事做起,决心作到以下几点:

1、我们每位少先队员,必须有良好的思想品德,全心全意地为人民服务,时刻准备着为共产主义事业而奋斗。

2、我们要遵纪守法,严格遵守学校的校规、校纪,遵照老师的教导,团结合作,共同进步。

3、我们要爱护花草树木,不乱扔杂物、纸屑,保护教室内外的环境卫生,为我们的学习提供良好的学习环境。

4、在课堂上要认真听讲,在老师的启发下,积极动脑,开拓思路,大胆提出问题,并养成自己解决问题的习惯,培养自主学习的能力。

全体少先队员们,努力吧!一定不辜负老师、家长对我们的期望。

发言稿提纲

尊敬的各位家长:

大家好!欢迎各位的到来,今天咱们家长会的议程分为三部分:

一、学生活动展演。

二、组内交流,组长发言,谈孩子的表现。

三、和家长共同交流问题。

向各位家长解释一下这样安排的目的:1.给每一位家长一份我亲自打印的孩子的表现,是为了节约时间让孩子展示,看到这张纸条,孩子的表现及下一步该如何做,家长一目了然,具体也可以在询问负责任的组长2.让孩子们展演,完全是孩子们自愿报名,自编自演的节目,包括主持人的串词。目的就是根据很多家长的建议多培养孩子自信阳光快乐。3.最后和家长利用较短的时间交流几个问题,共同为了孩子的成长。

一、精心欣赏孩子们的.展演:

主持人:王x、李x。

主编:荆x、王x、李x。

主演:郑x、荆x、巩x、郭x、许x、付x、王x等。

演员:班内38个孩子。

节目单:

1、小品:考试之后(校园版)。

考试之后(家庭版)。

2、生活技能秀展演。

3、绳舞飞扬展演。

4、校本课程:吉他展演。

5、独唱:童年(上周政治课学的)。

6、3人联唱:绣红旗。

7、独唱:英文歌曲。

8、二胡独奏:忆江南。

9、魔术表演。

二.家长们交流成绩及孩子的表现,组长深入其中,回答家长的提问。

三、和家长交流的问题:

1、要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间,时刻了解学生的动向。保证孩子午休质量,配合学校写好证明条。

早上到校:7:00放学:11:50。

下午到校:14:00放学:18:10。

2、希望家长在假期、周六、周日这段时间内督促孩子多看书,多复习,少看电视,尽量不要上网打游戏。

网可以上,希望在家长的监督下上网。

4、始终关心孩子的学习,不要放弃努力;创造家庭良好气氛,适当施加压力行事。

学习方面,关心学生每一天的学习情况,督促学生晚上在家独立完成各科家庭作业,作业签字,并进行适当的复习和预习.对于学有余力的学生,安排适当的课外习题.对于比较慢的孩子希望家长和孩子一起复习。

5、作业马虎,作业差错多,选择题乱猜,计算题只写一个答案;老师讲评过的练习部分学生始终没有养成及时订正的习惯,导致已做过的练习屡做屡错。

孩子的书写:语文老师说过:上几天做过这样一个实验,有这样一篇作文,内容是完全一样的,但就是因为书写不一样,得分差距最大是10分,所以在家的作业一定注意孩子的书写,再就是有机会让孩子多练一下书法。写一手好字,孩子受益一生。

7、缴费:具体明细学生都已经记好,麻烦抽时间完成。

要求:柜台打钱。

发言稿提纲

目录9-11。

1。1。2研究好处12。

1。3论文结构安排14。

2。1。1需求层次理论16。

2。1。2期望理论16。

3。3。1调查问卷设计依据26。

4。1。2薪酬公平性差异方面37。

4。2。3国内薪酬制度在种类上未能实现激励41。

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发言稿,发言稿

发言稿的结构由标题、称呼和正文三部分构成。

(1)标题。

发言稿的标题无固定格式,一般有四种类型。

(1)揭示主题型,如《人应该有奉献精神》。

(2)揭示内容型,如《在省科技工作会议的讲话》。

(3)提出问题型,如《当代大学生应具备什么素质》。

(4)思考问题型,如《象牙塔与蜗牛庐》。

(2)称呼。

提行顶格加冒号,根据受听对象和讲演内容需要决定称呼。常用“同志们:”“朋友们:”等,也可加定语渲染气氛,如“年轻的朋友们:”等。

(3)正文。

正文由开头语、主体和结语三部分构成。

(1)开头语。开头语的任务是吸引听众、引出下文。有六种形式:a.由背景和问候、感谢语开始;b.概括讲演内容或揭示中心论点;c.从讲演题目谈起;d.从讲演缘由引起;e.从另件事引入正题;f.用发人深思问题开头。

(2)主体。主体即中心内容。一般有三种类型:a.记叙性发言稿。以对人物事件的叙述和生活画面描述行文;b.议论性发言稿。以典型事例和理论为论据,用逻辑方式行文,用观点说服听众;c.抒情性发言稿。用热烈抒情性语言表明观点,以情感人,说服听众,寓情于事、寓情于理、寓情于物。

(3)结语。是讲演能否走向成功的关键,常用总结全文,加深印象;提出希望,给人鼓舞;表示决心,誓言结束;照应题目,完整文意等方法在激动人心的结语中结束全文。

发言稿范文。

发言稿提纲

会议发言提纲题注包括两个内容:

1、会议名称。写在标题之下,前后加括号。如《在省纪委廉政教育座谈会发言提纲》,这种题注适用于新闻式标题。

2、会议时间。在会议名称下面标明会议时间。

(三)称谓。

会议发言提纲称谓就是会议听众的称谓,即与会人员。一般用泛称,如“各位领导、同志们”“各位朋友”,后加冒号。

〔四)正文。

由于会议类型比较多,会议发言提纲没有固定的格式或模式,但还是有一定的规律的。从实践看,会议发言提纲正文大体包括三部分内容。

1、前言。会议发言提纲的前言即开头。要说明发言的缘由。就是为什么来开会,为什么让自己参加这个会议,自己参加会议的心情,自己想说点什么。

2、主体。主体是会议发言提纲的核心内容,主要是围绕会议的主题有感而发的内容。这部分内容讲什么、怎么讲、讲多少,都是由会议的主题决定的。会议发言提纲有简单提纲和复杂提纲两种。(l简单提纲,只拟出发言的要点,具体内容不展开。

(2)复杂提纲也叫详细提纲,是在简单提纲的基础上的展开,重点内容从几方面谈,都要一一列出。如在学习实践科学发展观民主生活会的发言提纲,应该从四个方面进行阐述:

第一,学习科学发展观的认识与体会;第二,今年工作的回顾及自身建设:第三,存在的问题和不足;第四,今后努力方向和整改方案。

每个大的题目下面还要具体说明。

如在阐述今后努力方向和整改方案时,一份发言提纲是这样写的:1树立正确的政绩观。发展是政绩,稳定也足政绩;盈利是政绩,减亏也是政绩;新项目搞好了是政绩,传统项目搞好了同样是政绩。2遵循市场经济规律,讲求投资回报。客观地看待自身的弱点,逐步退出没有优势的激烈竞争行业;一切以效益为中心,调整经营思路和投资理念;遵宁企业发展规律,循序渐进,滚动发展,控制风险。3依法依规管理企业,最大限度简政放权。摆正角色定位,到位不越位;简化管理层次,提高办事效率;责权利统一,调动企业积极性。

4、着眼长远,稳步推进改制。算好几本账,在社有资产是否流失问题上不争论;制定优息政策,吸引外来投资者和经营层参股;大胆实施不同形式的改革改制形式,最大可能提高资产收益水平。厂泛吸收借鉴,多方争取政策,为我所用。

3、结语。会议发言提纲不要求一定有结语。如果有结语一般是用一两句话简单地对自己的发言进行总结和提炼。

发言稿,发言稿

发言稿的结尾,一般是发言人表达的美好祝愿。要根据不同的场合,不同的会议,来表示不同的祝福或祝贺。

下面是一个同学为参加竞选班长而写的发言提纲:

题目:竞选班长发言稿。

开头:向大家问好。

中间:1.介绍自己。

2.说明自己为什么要竞选班长。

3.说说自己打算如何当好班长。

结尾:表决心。希望大家投自己一票。

(3)发言的吸引力:条理清楚,有创意等。开头一般要看会议的内容和对象。如祝教师节大会,开头要向教师问好,如果是运动会,发言稿的开头要向教练员、运动员等问好。总之是要根据不同的人员,用不同的方式和内容来问好。

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!我是六年级二班的云楠,今天。

我发言的题目是——《好习惯伴我成长》。梁启超曾说过,少年智则国智,少年强则国强。我们是祖国的花朵,我们是祖国的未来,但是现在我们周围还有好多学生不文明不讲礼仪。

在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,甚至有的同学认为:反正有值日的同学,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这并不应该是我们21世纪中学生的作为。事实上,良好的行为习惯,是我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基矗在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。

同学们,请保留此标记如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,在这里,我倡议大家首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的好学生。记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。

南开大学校长在镜子上写了一句箴言:“面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直。”作为一个学生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,这才是我们最亮的一面!

美国著名教育家曼恩说:“习惯像一根缆绳,我们每天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得牢不可破。”同学们,就让我们去为好习惯的缆绳缠上恒心的索链吧。当他牢不可破之时,让我们拉杆起航,成就生命的精彩!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

发言人:云楠。

某年某月某日。

建议书提纲

(一)标题标题一般在第一行中间写上“建议书”字样。有的建议书还写上所建议的内容,如“关于暑期中小学补课的建议书”。

(二)称呼建议书称呼要求注明受文单位的名称称呼或个人的姓名,要在标题下隔两行顶格写,后加冒号。

(三)正文建议书正文由以下三部分构成:

第一,要先阐明提出建议的原因、理由以及自己的目的、想法。这样往往可以使受文单位或个人从实际出发,考虑你的建议的合理性,为采纳你的建议打下基础。

第二,建议的具体内容。一般建议的内容要分条列出,这样可以做到醒目。建议要具体明白切实可行。

第三,提出自己希望采纳的想法,但同时也应谨慎虚心,不说过头的话,不用命令的口气。

(四)结尾结尾一般是表示敬意或祝愿的话。同一般书信相同。

(五)落款落款要署上提建议的单位或个人的称呼姓名,并署上成文日期。

一、项目建设的必要性。

(一)项目背景:

1、建设单位概况2、建议书编制依据。

3、提出的理由与过程。

(二)基本条件:

1、拟建地址状况2、拟建地址的建设条件:

(三)项目建设的意义:

二、建设内容、规模及工程方案。

(一)建设内容与规模。

1、建设规模及理由。

2、建设内容技术方案。

3、社会稳定情况。

三、投资估算及资金筹措。

(一)投资估算。

1、投资估算依据2、建设投资估算3、投资估算表。

(二)资金筹措方案。

提纲范文

工作进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的事情认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,把这些用文字表述出来,就叫做工作总结。

工作总结按内容可以分为工作总结、学习总结、思想总结等;按时间可分为年度总结、季度总结等;按范围可分为个人总结、党支部(小组)总结、单位总结等;按总结的内容所涉及的面又可分为全面总结、专题总结等。

工作总结可不拘泥于“格式”和“框框”,但以下内容是必须包括的:

(1)标题,年度工作总结提纲。总结的标题分为单标题和双标题两种。

单标题又可分为公文式标题和文章式标题。

公文式标题:单位名称十时限十总结内容十文称。如标题下或文末有单位署名,标题可省略单位名称等。

文章式标题一般是直接标明总结的基本观点,常用于专题总结。

双标题是同时使用上述两种标题,一般正题用文章式标题;副题采用公文式标题,补充说明单位、时限、内容等。

(2)基本情况。应以简明扼要的文字写明在本总结所包括的期限内的工作根据、指导思想以及对工作成绩的评价等内容。它是工作总结的引言,便于把下面的内容引出来,只要很短的一段文字就行了。

(1)总结正文,有两种不同写法,要根据实际需要选择好。一种是以工作回顾连带谈及经验教训。基本上是按工作展开的程序和步骤,分段说明每个步骤和阶段的工作倚况,夹叙夹议地引出相应的经验教训。这样写,主要着眼于工作过程的回顾。

另一种写法是总结经验教训为主,用工作回顾阐明经验教训。一般是先归纳和提炼出几条经验或教训,分别展开论述,把工作过程、工作办法、取得的成效等等穿插在里面写,使经验和教训看起来更加充实。但是这样写,整个工作回顾会被拆开来分别为阐明观点服务,显得零散。为了弥补这一不足,可以在第一部分基本情况中适当加以详述,使人对工作概貌有一个总的了解。

(2)总结必须实事求是。事实要准确,不能报喜不报优,不要夸大其词。

(3)总结的观点要正确。一定要以党和国家的方针、政策作为衡量工作的主要标准。观点正确,是总结能否站得住的关键。同时还要注意,光有正确的观点还不够,还需要有能够说明观点的丰富的素材和具体的内容,这样的总结人家就喜欢看,看后也能有所收获。

(4)写总结文字要力求准确、生动、活泼。总结是概括实践,反映客观事物的,因此用词要确切。'总结要尽可能地多用群众喜闻乐见、形象生动的语言。写总结切忌年年老一套。

(5)要总结出规律性的东西。对大量材料,各种类型的矛盾,要反复分析研究,抓住其中的主要矛盾、本质特点、来龙去脉来论证其发展的趋势。

政治思想方面总结(简写)。

1、政治思想学习、教育:开展的活动及效果。

2、统一思想、提高认识、爱岗敬业。

3、和谐后勤建设。

1、本年度工作目标(含经济指标)完成情况:根据年初制订的目标进行总结。

2、主要工作任务完成情况:完成部门工作职责情况,要有完整数据(参考后附集团各部门需要提供的数据)。

4、安全工作:检查、监督、整改、长效管理方面的情况。

5、质量管理:制度建设、过程监控、验证等方面的内容及取得的成效。

6、学习培训活动:开展的主要学习培训活动及取得的成效。

7、未完成工作任务或未达到指标原因分析:分析主观和客观原因。

1、存在问题分析:列出存在的关键的问题。

2、解决思路:提出解决问题的思路、建议或措施。

3、需要的资源与配合:提出可行的、合理化的建议。

下一年度工作目标与计划(简写,写重要的)。

1、下一年度工作目标(经济指标):拟定目标。

2、策略与措施:充分表达部门的想法,相关保证措施一定要到位,不能虚假。

3、重点工作与执行安排:工作内容、完成时间。

集团各部门需要提供的数据。

一、统一要求提供的数据。

1、满意率:部门全年平均后的满意率,根据学校、集团、部门的测评数据进行统计,需附历次满意率测评统计表。

2、经营服务经济数据:经营总收入,本职工作经营收入,自主创收收入,净利润,成本,与去年相比同比增长或减少的比例。

3、改善服务软硬件投入的资金。

二、要求提供的部门自有的数据。

饮食发展事业部:校内食堂营业额及服务学生数,校外食堂营业额及服务学生数,物流配送总额,“文明食堂”、“标准学生食堂”创建情况及数量。

学生公寓物业服务事业部:管理服务的学生人数及宿舍间数,检查宿舍内务卫生间次,保洁面积,无偿打扫卫生间间次,接待安排新生数,办理毕业生离校手续人数,学生搬迁人数,“文明宿舍”、“标准学生宿舍”创建情况及数量和申报率、通过率及变化情况。

校园物业服务事业部新模范马路分部:校园室外环境保洁面积及保洁天次,家属区室外环境保洁面积及保洁天次,室内保洁的楼栋数、教室数、总面积及保洁天次,清运垃圾车数,清理卫生死角数,开展爱国卫生活动或校园环境整治活动情况。公共绿化养护和管理面积,铺种草坪面积,种植乔灌木株数,清除杂草次数,修剪草坪次数,修剪树木棵数。学生浴室开放天数,洗浴人次数,水电用量及费用。开水房开放天数,供应开水数量,水电用量及费用。布置会场次数,悬挂横幅条数。

校园物业服务事业部科技创新大楼分部:管理服务面积,会议活动接待服务数,

汽车运输管理服务中心:总出车班次数(单程)、运送人数及行程公里数,班车出车、其他车辆出车、学生实习实验、学生搬迁、新生接待、新生军训等汽车运输任务的出车班次数(单程)、运送人数及行程公里数。

维修服务与建设工程中心:完成的中大修项目数及产值,完成的零星维修工单数及产值。

南京工业大学科苑宾馆:旅客入住人天数,客房住宿率。

江苏安居物业管理公司:现有物业管理项目的类型、数量及面积,物业管理项目的增减情况。

江苏安居高校电梯工程有限公司:现有维保电梯的类型、数量,电梯维保数量的增减情况。

提纲范文

毕业论文题目的选定不是一下子就能够确定的.若选择的毕业论文题目范围较大,则写出来的毕业论文内容比较空洞,详细内容请看下文数学论文提纲格式模板。

一目录。

引言……………………………………………………………………2。

一数学思想方法的相关理论…………………………………………2。

㈠数学思想方法的概念………………………………………………2。

㈡学思想方法的作用…………………………………………………3。

二、数学思想方法与在数学教学中的应用………………………………5。

㈠中学数学常用的几种数学思想方法…………………………………5。

㈡数学思想方法的教学…………………………………………………22。

建议书提纲

在本节中主要描述项目建设地、建设单位的概况,项目的由来。

第二节项目建设的必要性。

主要从产业政策、改善当地基础设施条件、市场因素、振兴地方经济、发挥资源优势、获得理想回报、产品或技术的升级换代等方面进行论证。

第三节项目建设的有利条件。

主要描述资源(自然、劳动力、人才、技术、原材料等)、地理位置、投资环境、基础设施、潜在市场等方面的优势。

第四节编制依据。

主要是描述国家和地方经济和社会发展规划、行业部门发展规划;国家有关法律、法规、政策;矿产等资源储量报告;建设方面的标准、规范、定额;其他相关依据资料。

第二章市场分析与生产能力。

第一节市场分析。

在调查的基础上,定性分析产品目标市场供应、需求状况及价格现状。

第二节生产能力。

描述项目的建设规模和产品方案。

第三章拟建地点及建设条件。

第一节拟建地点。

简单描述拟建地点所处的位置和周边情况(条件允许附图)。

第二节建设条件。

主要从自然条件{气象(气温、雨量、日照、风向)、水文、地质、地貌,地震}、供电、供水、交通、环境要求(如粉尘、气体污染项目应在城市下风向,易燃、易爆、辐射产品项目应远离城镇)、征地拆迁等方面描述。

第四章设计方案。

第一节生产工艺技术方案。

描述生产工艺(包括原料路线),绘制生产工艺流程,说明工艺技术来源。

第二节总图布置。

根据用地的自然条件和工艺的要求,划分功能区,并合理布置;说明主要用地技术指标及场内外运输方案。

第三节土建工程。

列出主要建、构筑物初步方案(面积、结构)。

第四节主要生产设备方案。

主要设备选型,主要设备来源,列出设备清单。

第五节原材料、燃料供应。

主要原材料供应,燃料供应,主要原材料与燃料年需要量。

第六节公用、辅助及厂外配套工程。

储设施,厂外配套工程,其他工程。

第五章环境保护。

场(厂)址环境现状,执行的标准,项目的主要污染源及污染物,环境保护措施方案,环境保护投资。

第六章劳动安全、卫生与消防。

描述设计要求、执行标准、危害因素和危害程度,安全卫生措施,消防设施(火灾隐患分析、防火等级及设施)。安全卫生教育和管理体制。

第七章组织机构与人力资源配置。

描述组织机构的设置及估算所需人员数量,员工培训计划。

第八章项目招投标方案。

第九章项目实施进度计划。

用文字或图表(横线图)的方式简要描述建设工期。

第十章投资估算与资金筹措。

第一节投资估算。

一、描述投资估算的范围与内容;

二、相关经济数据取值和依据;

三、分类投资估算。

(二)建设期限利息估算;

(三)流动资金估算。

第二节资金筹措。

一般分自筹、金融机构融资、其它等方面。

第十一章财务与社会评价。

第一节财务评价。

一、估算说明:主要是说明基础数据取值标准和依据,项目计算期。

二、总成本费用估算:外购原材料和燃料动力费估算,人工工资及福利费估算,固定资产原值和折旧费估算,无形资产和其他资产摊销费估算,其他费用(其他制造、管理、销售费用)估算,财务费用估算。

三、年销售(营业)及附加估算。

四、利润及分配。

五、财务分析。

计算:盈利能力分析(财务内产收益率、投资利润率、投资利税率),清偿能力(借款偿期),不确定性分析(敏感性分析、盈亏平衡分析)。

第二节社会评价。

以定性描述为主。

(注:本提纲按略低于可行性研究报告的深度、以一般工业项目为例而拟写。如所编。

报的项目属其他行业类别,提纲可作适当调整。)。

论文提纲

毕业设计报告正文要求:

(一)理、工科类专业毕业设计报告正文内容应包括:问题的提出;设计的指导思想;方案的选择和比较论证;根据任务书指出的内容和指标要求写出设计过程、课题所涉及元件结构和相关参数的设计计算,有关基本原理的说明与理论分析;给出所设计课题实际运行的数据或参数,并与理论设计参数进行比较和分析,说明产生误差的原因。

最后要对所设计课题实用价值做出评估说明;设计过程中存在的问题,改进意见或其它更好的方案设想及未能采纳的原因等。

(二)经济、管理类专业毕业设计报告或论文正文应包括:问题的提出、设计的指导思想;设计方案提出的依据,设计方案的选择和比较;设计过程;所运用的技术经济分析指标和方法;数学模型及其依据,数据计算方法;对设计方案的实用性和经济效益等方面做出评估;对设计实施过程中存在的问题(或可能发生的问题)提出合理化建议。

毕业论文的基本论点、主要论据;根据国家有关方针、政策及规定联系实际展开理论分析。

(三)文科类专业毕业设计报告或论文正文应包括:问题的提出、解决问题的指导思想;解决方案提出的依据,解决方案的选择和比较,结论。

毕业论文用毕业设计专用纸打印。

正文用宋体小四号字,行间距为24磅;版面页边距上3cm,下、左2.5cm,右2cm。

三、论文结构、装订顺序及要求

毕业论文由以下部分组成:

(一)封面。

论文题目不得超过20个字,要简练、准确,可分为两行。

(二)内容。

1、毕业设计(论文)任务书。

任务书由指导教师填写,经系主任、教务部审查签字后生效。

2、毕业设计(论文)开题报告;

3、毕业设计(论文)学生申请答辩表与指导教师毕业设计(论文)评审表;

4、毕业设计(论文)评阅人评审表;

5、毕业设计(论文)答辩表;

6、毕业设计(论文)成绩评定总表;

7、中英文内容摘要和关键词。

(1)摘要是论文内容的简要陈述,应尽量反映论文的主要信息,内容包括研究目的、方法、成果和结论,不含图表,不加注释,具有独立性和完整性。

“摘要”字样位置居中。

(2)关键词是反映毕业设计(论文)主题内容的名词,是供检索使用的。

主题词条应为通用技术词汇,不得自造关键词。

关键词一般为3-5个,按词条外延层次(学科目录分类),由高至低顺序排列。

关键词排在摘要正文部分下方。

(3)中文摘要与关键词在前,英文的在后。

8、目录。

目录按三级标题编写,要求层次清晰,且要与正文标题一致。

主要包括绪论、正文主体、结论、致谢、主要参考文献及附录等。

9、正文。

论文正文部分包括:绪论(或前言、序言)、论文主体及结论。

(1)绪论。

综合评述前人工作,说明论文工作的选题目的和意义,国内外文献综述,以及论文所要研究的内容。

(2)论文主体。

论文的主要组成部分,主要包括选题背景、方案论证、过程论述、结果分析、结论或总结等内容。

要求层次清楚,文字简练、通顺,重点突出,毕业设计(论文)文字数,一般应不少于8000字(或20个页码)。

外文翻译不少于3000字符,外文参考资料阅读量不少于3万字符。

中文论文撰写通行的题序层次采用以下格式:

格式是保证文章结构清晰、纲目分明的编辑手段,毕业论文所采用的格式必须符合上表规定,并前后统一,不得混杂使用。

格式除题序层次外,还应包括分段、行距、字体和字号等。

第一层次(章)题序和标题居中放置,其余各层次(节、条、款)题序和标题一律沿版面左侧边线顶格安排。

第一层次(章)题序和标题距下文双倍行距。

段落开始后缩两个字。

行与行之间,段落和层次标题以及各段落之间均为24磅行间距。

第一层次(章)题序和标题用小二号黑体字。

题序和标题之间空两个字,不加标点,下同。

第二层次(节)题序和标题用小三号黑体字。

第三层次(条)题序和标题用四号黑体字。

第四层次及以下各层次题序及标题一律用小四号黑体字。

(3)结论(或结束语)。

作为单独一章排列,但标题前不加“第xxx章”字样。

结论是整个论文的总结,应以简练的文字说明论文所做的工作,一般不超过两页。

10、致谢。

对导师和给予指导或协助完成毕业设计(论文)工作的组织和个人表示感谢。

文字要简洁、实事求是,切忌浮夸和庸俗之词。

11、参考文献及引用资料目录(规范格式见附文)。

12、附录。

13、实验数据表、有关图纸(大于3#图幅时单独装订)。

(三)封底。

发言稿与范文,发言稿

(1)标题。

应由发言者、发言会议名称、发言内容和文种类别(发言)“四要素”组成,也有时仅标明发言者、会议名称和文种类别,不在标题中标出具体内容,还有的用括号注明发言时间。

(2)正文。

发言稿的正文写作可分为三大部分。

第一部分,相当于“前言”或“序”,俗称“开场白”。一般写发言的缘由,引入正题,也有的开头有“各位领导、各位代表”之类的称呼;或者在“序”中以东道主身份对来宾表示欢迎,这要看具体情况而定。

第二部分是发言稿的主体部分,写发言的具体内容。

第三部分是结尾,可适当概括、申述一下自己的主要观点,也可写一些要求或者省略这一部分。

(3)落款作者、日期

很多时候这项内容标在标题之下、正文之前。

发言稿的内容很丰富,很难有统一的要求。一般来讲,做到有的放矢、中心突出、层次分明、语言通俗易懂、少陈词滥调,即是好的发言稿。

论文提纲

用简要的文字写成标题,把这部分的内容概括出来。这种写法简明扼要,一目了然,但只有作者自己明白。毕业论文提纲一般不能采用这种方法编写。

以一个能表达完整意思的句子形式把该部分内容概括出来。这种写法具体而明确,别人看了也能明了,但费时费力。毕业论文的提纲编写要交与指导教师阅读,所以,要求采用这种编写方法。

(一)确定论文提要,再加进材料,形成全文的概要

论文提要是内容提纲的雏型。一般书、教学参考书都有反映全书内容的提要,以便读者一翻提要就知道书的大概内容。我们写论文也需要先写出论文提要。在执笔前把论文的题目和大标题、小标题列出来,再把选用的材料插进去,就形成了论文内容的提要。

(二)原稿纸页数的分配

写好毕业论文的提要之后,要根据论文的内容考虑篇幅的长短,文章的各个部分,大体上要写多少字。如计划写20页原稿纸(每页300字)的论文,考虑序论用1页,本论用17页,结论用1—2页。本论部分再进行分配,如本论共有四项,可以第一项3—4页,第二项用4—5页,第三项3—4页,第四项6—7页。有这样的分配,便于资料的配备和安排,写作能更有计划。毕业论文的长短一般规定为5000—6000字,因为过短,问题很难讲透,而作为毕业论文也不宜过长,这是一般大专、本科学生的理论基础、实践经验所决定的。

(三)编写提纲

论文提纲可分为简单提纲和详细提纲两种。简单提纲是高度概括的,只提示论文的要点,如何展开则不涉及。这种提纲虽然简单,但由于它是经过深思熟虑构成的,写作时能顺利进行。没有这种准备,边想边写很难顺利地写下去。

一、序论

二、本论

(一)培育建筑劳动力市场的前提条件

(二)目前建筑劳动力市场的基本现状

(三)培育和完善建筑劳动力市场的对策

三、结论

会议发言稿,发言稿

讲话稿一般由标题、称谓、正文等部分构成:

1、标题。

(2)标明中心思想,如《对经济工作的几点意见》;。

(3)提出问题,如《理顺价格体系的关键何在》等。标题要醒目,忌晦涩;有新意,忌粗俗,这样才能有吸引力。

2、称谓。

即根据不同的听众对象首先发出的称呼,如“同志们、朋友们”,“妇女们、先生们”,“教师们、同学们”等。称谓要贴切、富有礼仪,这样有利于更好地沟通彼此的感情。

3、正文。

正文包括引言、主体、结尾三部分。引言亦称开场白,是讲话稿开头部分。开场白不宜过长,但需精心设计,有一个好的开场白,讲话者从一开始就能主动而有效地控制听众情绪,为引入正题打下基础。

主体亦称本论,是讲话稿的中心部分。这一部分要紧紧围绕中心议题展开论述,在材料编排上,要注意以下几点:一是要中心鲜明,论点突出,做到一以贯之,即全篇幅一个中心论点;二是要讲究条理,前后材料编排要符合表达中心论点的需要;三是要严谨,做到点线相连,不枝不蔓;四是观点与材料、论点与论据要统一;五是奇正相生,把趣味性材料与论证材料巧妙安排,做到庄谐合一。

结尾亦称收尾,即收结全文,归纳主题。除此外,还可最后一次打动听众,把听众的情绪推向高潮。结尾一是要“结住”,不要狗尾续貂,“再”说上几句;二是要结的“漂亮”,结尾时的风格一般有两种:一种是以坚定有力的语言向听众发出号召、提出希望或要求、给听众以巨大的鼓舞;一种是以谦敬的语言向听众致谢或致谦,也可以意尽言止,自然结尾。