在这些少先队活动中，我们注重了对同学们的关心和照顾，帮助他们在成长的道路上更好地迈进。以下是一些精选的少先队活动总结，希望可以给大家的写作提供一些灵感。
为了隆重庆祝中国少年先锋队建队67周年，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感。激励教育他们听党的话,爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。经学校研究决定在全校开展少先队建队日系列活动，具体方案如下：
一、活动主题：红领巾相约中国梦——听党的话，做好少年。
二、活动时间：月9日至10月14日。
三、参加人员：全校师生。
四、活动内容：
1.国旗下讲话：10月13日，举行一次隆重的升旗仪式，齐唱少先队队歌，规范红领巾的佩戴，敬队礼的姿势，队旗的敬礼方式等要求，激发少先队员的自豪感。
2.开展“听党的话，做好少年”中队会：各中队以各种生动活泼的形式开展中队会，回顾少先队67年的光荣历程，帮助少先队员了解队史、熟知队章，增强组织意识。集中开展少先队员重温入队誓词，增进少先队员对党、团组织的认知和向往。
3.做一件好事，献一份爱心;在家或者学校做一件好事，主动为他人奉献一份爱心，为队旗添光彩。
4.进行“传承历史精神”红色歌曲传唱活动。在建队日，各中队通过合唱、独唱等多种方式引导少先队员学唱红色歌曲，要把学唱红色歌曲作为教育广大少先队员了解历史、铭记历史的重要方式，让他们在歌声中自觉传承先辈们所遗留的`革命精神。
5.出一期主题黑板报，做一份主题手抄报。学校组织评比表彰。
6.“我与红领巾”主题征文。讲述少先队员和红领巾的故事，记录真人真事，表达真情实感，可以是当年对红领巾的向往、与红领巾的情结;也可以是亲身经历的少队活动、重要事件;还可以是普普通通的少先队生活中的感人片断;或者是少先队员和辅导员之间的故事等。学校组织评比表彰优秀征文。
7.我为红领巾添光彩：组织队员就“如何为红领巾添光彩”等主题进行探讨，要求队员根据个人自己的能力，制定各自的奋斗计划，然后是对照计划进行实施，并要针对队员定的目标、计划，要定时进行检查、评比，让队员向着自己的目标而努力奋斗!让星星火炬更亮，红领巾更艳!
五、活动要求：
1.高度重视，精心组织。各年级中队要充分认识开展主题教育系列活动的重要意义，以此作为加强少先队员思想道德建设、弘扬民族精神、开展爱国主义教育的有效途径，作为贯彻落实科学发展观、积极参与和谐社会建设的重要载体，高度重视，精心组织，确保活动扎实开展。
2.强化宣传，营造氛围。切实抓好活动的组织和宣传工作，充分利用宣传窗、黑板报等宣传阵地，积极宣传活动的意义，深入做好活动的组织发动工作，加强宣传，扩大影响，在全校范围内掀起少先队员开展纪念少先队建队日活动的热潮。
3.面向全体，深入推进。各年级中队面向广大少先队员，针对不同年龄、不同层面的少先队员，因地制宜地开展教育实践活动。在活动项目设计上遵循少先队员教育主体的成长规律和身心特点，做到主题鲜明、内容丰富多彩、形式活泼生动。
4.形式多样，寓教于乐。各中队要结合自身实际，在学校整体活动方案基础上创新活动形式，通过少先队员喜爱的形式，更有效地激发我校少先队队员的光荣感、使命感及爱国、爱乡、爱家的情感。
六、活动准备：
1.大队旗1面，中队旗24面。
2.音乐资料准备：《少年先锋队队歌》。
3.各班熟悉队歌，队礼，呼号内容，呼号手势，中队长整队报告人数。
4.10月13日举行升旗仪式时，各班同学要穿好校服，戴好红领巾，活动时要求严肃认真。
通过一系列生动丰富的主题教育，使广大少先队员进一步了解少先队的光荣历史，增强光荣感、责任感和使命感，让星星火炬代代相传。
附：建队日活动程序。
2.各中队整队，按由低年级向高年级的顺序，由中队长向大队长报告人数。再由大队长向总辅导员报告全校人数。
3.升国旗。
4.出队旗(出旗曲)。
5.奏队歌(中国少年先锋队队歌)。
6.大队长带领队员们宣誓：我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼。准备着：为共产主义事业贡献力量!
7.领导致辞;。
8.大队辅导员讲话;。
9.呼号：
辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗。
队员们：时刻准备着。
10.退旗。
11.宣布活动结束。
十月，少先队员们迎来了自己的节日——中国少年先锋队建队67周年的纪念日。以下是小编带来的少先队建队日活动总结，希望对你有帮助。
为庆祝中国少年先锋队建队67周年，全面贯彻落实党的教育方针，落实总书记对少年儿童提出“争当四好少年”的殷切希望。引导少先队员们继承和发扬少先队的光荣传统，激发他们的学习兴趣，丰富他们的课余生活，展示他们的精神风采，增强他们的'光荣感和自豪感。我班积极组织少先队开展“我为核心价值观代言”主题队日活动。现将活动总结如下：
10月13日下午我班召开了展示少先队成长和努力方向的主题队会。首先，我班就社会主义核心价值观进行深入学习，记住要求——了解社会主义核心价值观24字，国家要求的是富强、民主、文明、和谐。社会要求的是自由、平等、公正、法治。公民要求的是爱国、敬业、诚信、友善。在老师的引导下，同学就如何践行核心价值观积极讨论并发表自己的想法。
随后，全班同学起立高歌《共产主义接班人》，从学生高亢的歌声和蓬勃的精神面貌，展现了为社会主义奋斗的积极面貌。最后，我们班还举办了少先队知识竞赛，同学们对少先队的了解很全面，比赛紧张而有序。
本次活动在我校领导的大力支持下，在少先大队的积极配合和认真组织下，收到了良好的效果，取得了圆满的成功。真正意义上掀起了纪念少先队建队67周年的热潮，在此基础上再次重温了少先队知识。
十月，少先队员们迎来了自己的节日——中国少年先锋队建队67周年的纪念日。在这个喜庆的日子里，为了庆祝少先队建队日，引导队员继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感，我校少先队大队部隆重举行了以“讲文明、讲礼貌，做新世纪的四好少年”为主题的庆祝活动，为少先队建队日献上了一份厚礼。
一、活动内容丰富多彩。
十月份各班主办了以“讲文明、讲礼貌，做新世纪的四好少年”为主题的班队会，班队会上中队辅导员组织队员们认真学习了集会礼仪的各项要求，并且进行了训练，同时还组织队员们学习了少先队的相关知识，特别是老队员们还重温了入队誓词。学校红领巾广播站进行了中国少先队队史、以及其它队知识的介绍。各班认真学习了“我们是共产主义接班人”的歌曲，在升旗仪式上进行集体演唱。10月11日，全校有15名新队员加入了少年队组织。
二、活动组织有条不紊。
每一项活动全体辅导员和少先队员们都能认真组织参加，特别是在学习集会礼仪时，全体队员认真学习了鼓掌、列队等礼仪，效果良好。辅导员和队员们参与活动的积极与投入，值得全体师生学习。
三、活动效果影响深远。
这次建队日活动的开展，不但丰富了队员们的知识，而且为队员们树立了榜样，每一位队员都从中受到了教育，同时知道了如何以一个新队员的标准严格要求自己，让他们懂得了怎样争做新时期的优秀少先队员。
有声有色的建队日活动的开展，让全体少先队员们共同度过了一个欢乐、有意义的中国少年先锋队的建队日，更激励教育少年儿童听老师的话,讲文明，讲礼貌，努力学习,锻炼身体,培养能力,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人，争做新世纪的“四好少年”。
1、两报：开学初，大队对各班出报骨干进行了专业培训。从版面设计到内容的选材编写，小队员们学得认认真真。使我校的两报水平有了飞跃性的提高。现在的两报都是由队员们自己制定主题、排版、征稿、抄写。尤其是三中队的小队员们，他们中队人人会出小报。每个月到了交报时间，不用催，一张张美观的小报一期期有特色的黑板报到会按时出现在大家面前。成为我校德育教育的一面窗口。
2、广播：广播站采取中队轮换制，各中队根据自己的教育小专题自行制定每期广播。在大队的培训下，队员们完全做到了自编、自主持。水平提高很快。
3、百分赛：本少先大队在各中队实行百分赛活动。少先队的各种活动均纳入百分评比。评比结果每周一公布并在墙上公示，作为学期末优秀辅导员、优秀班集体评选的重要依据。以此激励全体成员的集体荣誉感和上进心。
1、远足野炊活动。
四月23日我校组织全校师生开展远足野炊活动，队员们边走边唱，在路上举行了“拉歌”活动，气氛热烈，愉快向上。到了目的地队员们亲自动手埋锅造饭。这次活动既锻炼了队员的意志，也培养了他们的吃苦精神与合作意识、社会实践能力。
2、“我与爸爸妈妈一同过六一”活动。
在六一儿童节那天，我校组织全校师生、家长一同欢度六一儿童节。活动安排了亲子游戏、学校教学成果展示、节目表演等丰富多彩的内容。在家长与学生交流感情的同时，也使家长更了解学校、更支持学校的工作。其特点如下：
(1)亲子游戏其乐融融。
这次的六一活动，设计了七组亲子游戏，在游戏过程中孩子与家长之间、家长与教师之间充满了愉快的情绪。欢声笑语此起彼伏，充满了整个校园。同时，游艺中的奖品为各种各样的蔬菜水果。动员会上，大队提出请同学们用自己的聪明才智为家人赢得一份丰盛的午餐。并亲自下厨为爸爸妈妈做一顿“爱心午餐”的倡议。孩子们情绪高涨，家长感动万分。他们又重温了久违的亲子关系。
(2)入队仪式意义非凡。
一年级的小同学在这一天，由妈妈给戴上了鲜艳的红领巾。并得到了妈妈的一份寄托希望的礼物。妈妈们当众表达“你永远快乐、希望你永远努力学习”等殷切的希望。新队员备受鼓舞，他们纷纷表示一定记住妈妈的希望,努力做好每件事。这一刻将是他们终身难忘的一刻。
(3)表彰活动仪式隆重。
这次的表彰活动，共表彰了三十多个优秀个人和班集体。受到表彰的`队员当着自己爸爸妈妈的面接过证书和奖品，心里非常自豪。家长脸上洋溢着骄傲的笑容。同时这些有益的成绩，也给在座的家长们深深的震撼。他们从新认识了学校的教学成果。为学校深入民心起到了良好的宣传作用。
(4)文艺演出展示风采。
今年的文艺节目都是队员们自己编排的，他们各尽所长如：一年级的古诗擂台展示、四年级的谚语相声、五年级的现代舞蹈等。这些节目都充分的展现了本班学生的特长。校园里一阵阵欢欣雀跃，几乎每个参与的孩子都能得到一份奖品，有的更是满载而归。二个多小时的游艺活动在愉快的气氛下结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中，整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。
3、知识全方位——“家乡植物知多少”活动。
由于本校处于山区，有着丰富多彩的植物资源。根据这一优势我校组织学生开展了“家乡植物知多少活动”。各中队少先队员以小队为单位利用节假日收集、采集当地植物标本、为植物画像、摄影或植物实体进行养殖。并查阅资料了解收集植物的名字、科别等简单资料进行交流或对植物的某一项为课题进行调查型收集研究。例如：调查本地植物叶子有多少种形状等。培养了学生的观察实践能力、创新研究能力、社会实践能力、与他人合作能力以及爱家乡、爱科学的情感。为培养具有现代文明素质的高质量人才打下了良好的基础。
辅导员队伍、小干部队伍工作能力的高低对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着决定性作用。因此,我校重点对这两支队伍进行了培训。辅导员培训每一月一次,小干部培训每两周一次。每次培训都联系工作实际,侧重一点,深入展开学习与讨论。对各项工作起到了具体的指导作用。具有一定的时效性。
总之抓基础、抓时效、开展丰富多彩的少先队活动是我校本学期工作重点。培养具有现代文明素质的人才是我们追求的目标。在工作中我们积累了丰富的经验,收到了好的效果。但其中还有一些不足,有待提高。相信在我们的努力下,我校的少先队工作会越来越出色。
一、两报、广播、文明岗、百分赛等阵地活动效果明显。
1、两报：开学初，大队对各班出报骨干进行了专业培训。从版面设计到内容的选材编写，小队员们学得认认真真。使我校的两报水平有了飞跃性的提高。现在的两报都是由队员们自己制定主题、排版、征稿、抄写。尤其是三中队的小队员们，他们中队人人会出小报。每个月到了交报时间，不用催，一张张美观的小报一期期有特色的黑板报到会按时出现在大家面前。成为我校德育教育的一面窗口。
2、广播：广播站采取中队轮换制，各中队根据自己的教育小专题自行制定每期广播。在大队的培训下，队员们完全做到了自编、自主持。水平提高很快。
3、百分赛：本少先大队在各中队实行百分赛活动。少先队的各种活动均纳入百分评比。评比结果每周一公布并在墙上公示，作为学期末优秀辅导员、优秀班集体评选的重要依据。以此激励全体成员的集体荣誉感和上进心。
二、开展丰富多彩的少先队活动。
1、远足野炊活动。
四月23日我校组织全校师生开展远足野炊活动，队员们边走边唱，在路上举行了“拉歌”活动，气氛热烈，愉快向上。到了目的地队员们亲自动手埋锅造饭。这次活动既锻炼了队员的意志，也培养了他们的吃苦精神与合作意识、社会实践能力。
2、“我与爸爸妈妈一同过六一”活动。
在六一儿童节那天，我校组织全校师生、家长一同欢度六一儿童节。活动安排了亲子游戏、学校教学成果展示、节目表演等丰富多彩的内容。在家长与学生交流感情的同时，也使家长更了解学校、更支持学校的工作。其特点如下：
(1)亲子游戏其乐融融。
这次的六一活动，设计了七组亲子游戏，在游戏过程中孩子与家长之间、家长与教师之间充满了愉快的情绪。欢声笑语此起彼伏，充满了整个校园。同时，游艺中的奖品为各种各样的蔬菜水果。动员会上，大队提出请同学们用自己的聪明才智为家人赢得一份丰盛的午餐。并亲自下厨为爸爸妈妈做一顿“爱心午餐”的倡议。孩子们情绪高涨，家长感动万分。他们又重温了久违的亲子关系。
(2)入队仪式意义非凡。
一年级的小同学在这一天，由妈妈给戴上了鲜艳的红领巾。并得到了妈妈的一份寄托希望的礼物。妈妈们当众表达“你永远快乐、希望你永远努力学习”等殷切的希望。新队员备受鼓舞，他们纷纷表示一定记住妈妈的希望,努力做好每件事。这一刻将是他们终身难忘的一刻。
(3)表彰活动仪式隆重。
这次的表彰活动，共表彰了三十多个优秀个人和班集体。受到表彰的`队员当着自己爸爸妈妈的面接过证书和奖品，心里非常自豪。家长脸上洋溢着骄傲的笑容。同时这些有益的成绩，也给在座的家长们深深的震撼。他们从新认识了学校的教学成果。为学校深入民心起到了良好的宣传作用。
(4)文艺演出展示风采。
今年的文艺节目都是队员们自己编排的，他们各尽所长如：一年级的古诗擂台展示、四年级的谚语相声、五年级的现代舞蹈等。这些节目都充分的展现了本班学生的特长。校园里一阵阵欢欣雀跃，几乎每个参与的孩子都能得到一份奖品，有的更是满载而归。二个多小时的游艺活动在愉快的气氛下结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中，整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。
3、知识全方位——“家乡植物知多少”活动。
由于本校处于山区，有着丰富多彩的植物资源。根据这一优势我校组织学生开展了“家乡植物知多少活动”。各中队少先队员以小队为单位利用节假日收集、采集当地植物标本、为植物画像、摄影或植物实体进行养殖。并查阅资料了解收集植物的名字、科别等简单资料进行交流或对植物的某一项为课题进行调查型收集研究。例如：调查本地植物叶子有多少种形状等。培养了学生的观察实践能力、创新研究能力、社会实践能力、与他人合作能力以及爱家乡、爱科学的情感。为培养具有现代文明素质的高质量人才打下了良好的基础。
三、加强两支队伍建设。
辅导员队伍、小干部队伍工作能力的高低对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着决定性作用。因此,我校重点对这两支队伍进行了培训。辅导员培训每一月一次,小干部培训每两周一次。每次培训都联系工作实际,侧重一点,深入展开学习与讨论。对各项工作起到了具体的指导作用。具有一定的时效性。
总之抓基础、抓时效、开展丰富多彩的少先队活动是我校本学期工作重点。培养具有现代文明素质的人才是我们追求的目标。在工作中我们积累了丰富的经验,收到了好的效果。但其中还有一些不足,有待提高。相信在我们的努力下,我校的少先队工作会越来越出色。
10月13日是中国少年先锋队建队x周年纪念日。10月13日下午，“闪闪红星放光彩，星星火炬引未来”x市庆祝少先队建队x周年主题活动在x小学举行，新一批一年级小学生在老师、家长和少先队员的共同见证下，光荣地加入了中国少年先锋队。活动中还揭晓了x少先队的吉祥物——小雏鹰，它将作为少先队的形象大使，陪伴少先队员们一起成长。
此次活动分“光辉的历程”、“光荣的队史”和“时刻准备着”三个篇章。来自x市x小学、x小学、x小学的少先队员通过诗朗诵《党啊，我为你歌唱》、舞蹈《长征》、情景剧《歌唱二小放牛郎》、合唱《闪闪的红星》等节目，歌颂了伟大的中国共产党，弘扬了长征精神，回顾了少先队队史。在入队仪式上，x小学相关负责人宣读了新队员名单，并邀请老前辈、优秀团员、家长、老队员代表为新队员佩戴红领巾，老队员为新队员送上寄语卡，让大家一起加油;新队员们表示会好好努力，做一名合格的少先队员。随后，大队辅导员带领全体队员举起右拳，在中国少年先锋队队旗下庄严宣誓，决心在星星火炬的旗帜下严格要求自己，争做优秀少先队员。
此次活动由x市文明办、x团市委、x市关工委、x市教育局、x市少工委联合举办，旨在让孩子们意识到，戴上红领巾就代表着一份荣誉、一份使命、一种责任，引导x全市少年儿童听党的话，做好少年，努力成长为有知识、有道德、有作为的新一代建设者，准备着为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
简报一：
今日，“红领巾相约中国梦·争做蓉城好少年”邛崃市纪念中国少年先锋队建队67周年主题队日活动在邛崃市羊安小学举行。
活动中，羊安小学展示了学校升旗仪式、国旗下主题教育、中队队列队形和“红领巾相约中国梦·争做感恩好少年”主题中队活动。大家还现场演唱《中国少年先锋队队歌》，让辅导员们重温了少先队的神圣与光荣感。
羊安小学相关负责人表示，本次活动增强了全市德育干部和少先队辅导员的组织意识、责任意识，使他们再次清晰地学习了少先队的组织架构、主题活动、阵地教育等内容，交流了少先队工作经验，提高了少先队工作能力，丰富了少先队工作方法，必将有助于进一步提升全市少先队工作质量。
简报二：
10月13日是中国少年先锋队建队纪念日，为引导广大少先队员继承和发扬少先队的光荣传统，使同学们在建队日过得快乐而有意义。广平县第三实验小学开展了庆祝建队日的活动。
此次活动中，低年级各班班主任利用班会时间带领学生们学习了少先队章程，让学生们了解队章，学唱队歌，学习队礼等，并教会了学生系红领巾的方法，少先队员代表还演讲了《少年中国说》。高年级的优秀队员代表到少先队活动室，面对队旗进行了宣誓：时刻准备着，准备着为共产主义事业而奋斗!
此次活动的开展，加强了学生对少先队基础知识的.学习，深化了少先队礼仪教育，培养了少先队员热爱祖国的感情。
简报三：
近日,邹城市城前镇大崇村小学利用第67个少先队建队纪念日的契机，积极组织少先队员开展系列活动,提高了少年儿童的组织意识、集体意识。
一是开展“学队史、明队情”活动。学校少先大队搜集整理了少先队发展史料，布置了宣传橱窗，各中队辅导员利用课余时间组织少先队员观看，让孩子们充分了解少先队发展历程，增强了少先队员的荣誉感和归属感。
二是开展“我入队，我光荣”主题班队会活动。各中队于10月10日下午组织开展了以“我入队，我光荣”为主题的班队会活动，在队会活动中，部分队员代表进行了激情澎湃的演讲，激发了小伙伴的入队热情。
三是开展新队员入队仪式。按照学校少先大队计划，学校将于10月13日建队日当天，组织开展全体学生参加的新队员入队仪式，在这个仪式上，除了吸纳部分少年光荣地加入少先队集体外，还将组织全体少先队员重温入队誓词。
这次少先队系列活动，将会极大地帮助少年儿童树立正确的榜样，激发队员践行社会主义核心价值观的愿望，并在今后学习和生活中不断加深理解，使他们从小树立远大理想，为实现中国梦做好准备。
10月13日，南坛小学实验学校组织全校少先队员开展了少先队新生入队仪式活动。
在这次主题队会上,我校七十二名新队员光荣地加入了少先队这个大集体。同学们在队旗下佩戴上了向往已久的红领巾并庄严宣誓。
会上，大队部聘任了新一届中队辅导员，朱文辉亲自将火红的聘书交到了他们手上，同时，也把新学期的期望托付给了他们。接着，优秀少先队代表将火红的队旗庄严地传递给新任辅导员，现场也随之响起了雷鸣般的掌声。随后，新队员代表、辅导员代表都进行了热情洋溢的讲话，表达了对少先队组织的热爱与向往，也道出了全体少先队工作者和少先队员的心声：“为共产主义事业而奋斗，时刻准备着!”少先队庄严的入队仪式使全体少先队员感受到了少先队组织的勃勃生机，在火红的队旗下受到了心灵的洗礼。
少先队工作任重而道远，庄严而不失热烈的入队仪式，必将成为我校新学期少先队工作的新起点。
一、活动时间：
20xx年10月23日上午。
二、活动地点。
xx街道中心小学一楼报告厅。
三、参加人员。
全区各中小学分管校长、少先队大队辅导员、中队辅导员代表，各中学团委书记，首届少先队辅导员技能大赛获奖选手，迎国庆校园舞台剧大赛获奖剧目代表和“小桔灯”志愿服务站全体志愿者。
四、活动形式。
来自全区各中小学的优秀少先队辅导员、少先队员、学生团员、青年教师志愿者等，通过舞台剧、朗诵等形式对全区教育团队工作进行风采展示，穿插对首届全区少先队辅导员技能大赛获奖选手、迎国庆校园舞台剧获奖剧目进行表彰和举行“小桔灯”志愿服务站成立仪式。
五、有关要求。
1、请各单位团队组织负责人及时向主要领导和分管领导做好汇报，并按照通知要求做好相关工作，认真组织本单位人员参会。
2、本次活动21日周三下午3点彩排，23日周五上午9点30分正式开始，节目演职人员请于23日上午8点前到达会场，其他参会人员提前半小时到达会场，统一签到。
4、参加活动的少先队辅导员老师佩戴红领巾，团干部请佩戴团徽。
5、因停车场地有限，请各参会人员尽量乘坐公共交通工具前往，或由参会单位集体组织乘车前往，有学生参与的单位，做好安全工作。
20xx年10月16日。
为进一步夯实我市少先队组织基础，不断提高少先队鼓号队和少先队礼仪整体水平，扩大组织影响力，培养广大少先队员组织意识、集体意识，增强光荣感和责任感，结合新中国成立60周年、少先队建队60周年，充分展示我市少年儿童朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。
二、活动主题。
鼓锣声声庆队日。
三、活动时间及地点。
时间：10月13日上午9点。
地点：定点区域比赛在遂宁中学校本部(育才路)举行，
游演路线安排：遂宁中学—商务区—遂宁中学。
四、参赛对象。
各区县、三园区推荐参加市级决赛的学校少先队鼓号队。
五、组织机构。
主办单位：共青团遂宁市委员会遂宁市教育局。
遂宁市少工委。
六、领导小组名单。
组长：刘娜团市委书记。
张永福市教育局局长。
副组长：刘静团市委副书记、市少工委主任。
黎敏市教育局党委副书记。
成员：张桃碧团市委青少年工作部部长。
高均市教育局基础教育科科长。
贺洪涛市青少年宫主任。
朱信任团市委工作人员。
七、参赛形式。
1、大赛预赛。
由各区县组织开展预赛，并选拔推报2-3支少先队鼓号队参加决赛(三园区各推荐一支队伍参赛)。
2、大赛决赛。
参加决赛的少先队鼓号队，在决赛中演奏必备曲目和自。
选曲目参赛(演奏中可编排队列变化表演)，由现场评委打分，最终按分数从高到低评选出集体一、二等奖若干名，优秀辅导员奖若干名，最后颁发奖品及奖金。
八、活动流程。
(一)10月12日全天。
1、召开比赛活动前预备会议;。
2、各参赛队伍报到。
(二)10月13日上午。
1、少先队鼓号队进场;。
2、主持人介绍到场的领导和嘉宾;。
3、少先队员向主席台领导和嘉宾献红领巾;。
4、全体人员升国旗唱国歌;。
5、出中国少年先锋队队旗(敬礼------礼毕);
6、唱队歌;。
8、市领导讲话;。
9、领导宣布(遂宁市庆祝建队60周年少先队鼓号队比赛现在开始!);。
10、少先队鼓号队定点区域比赛;。
11、少先队鼓号队游演比赛;。
12、领导宣布比赛结果;。
13、全体少先队员齐呼号;。
14、退旗。
活动结束。
九、参赛队伍及出场顺序(由抽签决定)。
十、比赛规则。
1、比赛的必奏曲目为《行进曲》，另外的参赛曲目为全。
国少工委审定的少先队鼓乐队礼仪用曲----《中国少年先锋队鼓乐队总谱》，比赛统一使用队号。
2、比赛队伍疏密有致，整齐美观。鼓号队参演人数不少于50—80人(不含指挥)。每支鼓号队必须由1名队员担任指挥。
3、各参赛队除认真准备《出旗曲》、《行进曲》和自选比赛曲目外，还要认真指导队员唱好国歌、队歌，行好队礼，训练好呼号，队员唱队歌时，声音嘹亮、整齐;队礼动作准确;呼号姿势正确，声音响亮、雄壮。
4、指引员、旗手、护旗手要配带红领巾，其余演奏人员如穿鼓号服、军服可不用配带，其他服装均需配带红领巾。
5、演奏形式是3—8分钟在定点区域表演，后游演，行进途中演奏时间自行确定。
6、比赛评比以在定点区域评比为主，行进表演作参考。比赛得分去掉最高分和最低分，取平均分作为参赛单位最终得分。
为隆重庆祝少先队建队xx周年，增强广大少先队员组织意识，明确成长目标，经学校研究决定，在全校开展主题为“诵读红色经典，扬我队员风采”20xx年少先队建队日活动，具体方案如下：
一、活动目的：
以丰富多彩的少先队活动为载体，通过主题鲜明、生动活泼、行之有效的活动，教育引导广大少先队员健康成长、勤奋学习、全面发展。
二、活动主题：诵读红色经典，扬我队员风采。
三、活动时间：20xx年10月12日下午12:30。
四、活动地点：学校操场。
五、参加人员：全校师生。
六、活动主持：大队长：xx。
七、活动要求与准备：
1.各班同学要穿好校服，戴好红领巾，活动时要求严肃认真。(新队员队前教育、培训)。
2.队旗1面(出旗手1名，护旗手2名);【红领巾200条(10月10日完成)】。
3.音乐资料准备：(1)《少年先锋队队歌》(2)出旗曲、授巾曲、退旗曲(3)朗诵配乐上交(10月11日前完)。
4.会场布置：背景“诵读红色经典，扬我队员风采”(10月11日完成)。
八、活动程序：
1.集合整队：各班中队长向大队辅导员报告人数。
2.出旗放出旗曲，出队旗出旗手：一名：张芃护旗手：两名：陈思怡李雨僮。
3.齐唱少年先锋队队歌。
4.学校新一届大队委正式成立。
(1)大队辅导员宣布新当选大队干部名单。
(2)学校领导为大队干部佩戴大队干部标志。【队标购买11个(10月10日)】。
(3)大队干部代表发表就职宣言。
5.新生入队仪式：
(1)宣布新队员名单。
(2)大队委员及中队辅导员授予新队员红领巾，
(3)大队长带领新队员宣誓，全体队员一起重温入队誓词。
(4)老队员讲话(一名)(10月8日完成)。
(5)新队员代表讲话(一名)(10月8日完成)。
(6)家长送“入队寄语”卡。
(呼号辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗。队员：时刻准备着。)。
7.退旗。
8.建队活动结束。
一、活动目的：
20xx年10月13日是中国少年先锋队少先队第xx个建队日，为了纪念这个对少先队组织有着特殊意义的日子，根据本校实际情况，将少先队集中的主题教育与经常性的校园文化活动有效结合，让每一个少先队员都度过一个愉快、充实、难忘而有意义的建队日，使少先队活动更加规范，少先队组织更加具凝聚力。
二、活动主题：
结合我校实际，重在让少先队员在活动中体验、成长，开展以“红领巾心向党，四好少年我争当”为主题的系列活动。
三、活动时间：
20xx年10月8—15日为庆祝少先队建队xx周年——“红领巾心向党，四好少年我争当”主题活动周。
四、活动内容：
(一)少先队礼仪教育活动。
(1)要求各少先队在开展大、中、小队活动时，必须高扬队旗;要教会队员正确戴红领巾、敬队礼的方法;全体队员都必须会唱《中国少年先锋队队歌》。
(2)利用中、小队活动对整个队活动仪式进行强化训练，培养队员的集体荣誉感和组织纪律感。
(二)举行全国统一队日活动。
(1)10月13日早上通过庄严的升旗仪式，了解什么是四好少年及如何争当四好少年;。
(3)二至六年级10月13日下午，各中队举行以“红领巾心向党，四好少年我争当”为内容的主题队会，庆祝建队61周年。
(三)宣讲“少先队知识十知道”并落实到位。
少先大队将“四好少年内容及童谣”“少先队知识十知道”内容印发到各班，各辅导员认真组织学习，开展“少先队知识十知道”和争当“四好少年”竞赛活动。
在借鉴的时候要注意时间，自行修改。
为隆重庆祝少先队建队66周年，加强我区少先队建设，同时全面展示我区教育系统团队工作，提升校园文化内涵，东港区教育局、共青团东港区委、东港区少工委决定联合举办“放飞梦想，拥抱未来”庆祝少先队建队66周年暨201x年全区教育团队工作风采展活动，现将有关事宜安排如下。
一、活动时间：
201x年10月23日上午。
二、活动地点。
xx街道中心小学一楼报告厅。
三、参加人员。
全区各中小学分管校长、少先队大队辅导员、中队辅导员代表，各中学团委书记，首届少先队辅导员技能大赛获奖选手，迎国庆校园舞台剧大赛获奖剧目代表和“小桔灯”志愿服务站全体志愿者。
四、活动形式。
来自全区各中小学的优秀少先队辅导员、少先队员、学生团员、青年教师志愿者等，通过舞台剧、朗诵等形式对全区教育团队工作进行风采展示，穿插对首届全区少先队辅导员技能大赛获奖选手、迎国庆校园舞台剧获奖剧目进行表彰和举行“小桔灯”志愿服务站成立仪式。
五、有关要求。
1、请各单位团队组织负责人及时向主要领导和分管领导做好汇报，并按照通知要求做好相关工作，认真组织本单位人员参会。
2、本次活动21日周三下午3点彩排，23日周五上午9点30分正式开始，节目演职人员请于23日上午8点前到达会场，其他参会人员提前半小时到达会场，统一签到。
4、参加活动的`少先队辅导员老师佩戴红领巾，团干部请佩戴团徽。
5、因停车场地有限，请各参会人员尽量乘坐公共交通工具前往，或由参会单位集体组织乘车前往，有学生参与的单位，做好安全工作。
201x年10月16日。
一、活动目的：
10月13日是中国少年先锋队少先队建队日，为了纪念这个对少先队组织有着特殊意义的日子，根据本校实际情况，将少先队集中的主题教育与经常性的校园文化活动有效结合，让每一个少先队员都度过一个愉快、充实、难忘而有意义的建队日，使少先队活动更加规范，少先队组织更加具凝聚力。
二、活动主题：
结合我校实际，重在让少先队员在活动中体验、成长，开展以“红领巾心向党，四好少年我争当”为主题的系列活动。
三、活动时间：
20xx年10月8—15日为庆祝少先队建队66周年——“红领巾心向党，四好少年我争当”主题活动周。
四、活动内容：
(一)少先队礼仪教育活动。
(1)要求各少先队在开展大、中、小队活动时，必须高扬队旗;要教会队员正确戴红领巾、敬队礼的`方法;全体队员都必须会唱《中国少年先锋队队歌》。
(2)利用中、小队活动对整个队活动仪式进行强化训练，培养队员的集体荣誉感和组织纪律感。
(二)举行全国统一队日活动。
(1)10月13日早上通过庄严的升旗仪式，了解什么是四好少年及如何争当四好少年;。
(3)二至六年级10月13日下午，各中队举行以“红领巾心向党，四好少年我争当”为内容的主题队会，庆祝建队61周年。
(三)宣讲“少先队知识十知道”并落实到位。
少先大队将“四好少年内容及童谣”“少先队知识十知道”内容印发到各班，各辅导员认真组织学习，开展“少先队知识十知道”和争当“四好少年”竞赛活动。
主持人（李超俊李思怡）。
一、开幕词。
李超俊：鲜艳的领巾，映红我们稚嫩的脸庞。
李思怡：火红的队旗，带领我们大步前进。
李超俊：红领巾，那是我们胸前最亮丽的色彩。
李思怡：那是英雄先烈们鲜血的凝聚。
李超俊：少先队，那是我们温馨的精神家园。
李思怡：那也是我们健康成长的摇篮。
李超俊：星星火炬指引我们前进的方向，
李思怡：让我们回望历史，展望未来。
李超俊：激励我们奋勇向前，展翅高飞。
敬礼！光荣的少先队！
二、活动过程。
1李超俊：现在我宣布，黄岩北城东方学校庆祝少先队建队63周年“红领巾心向党――感受你的爱”暨新队员入队仪式现在开始。全体立正！
2升国旗！奏国歌、敬礼！（音乐停时）礼毕！
3唱队歌！（放队歌音乐）《我们是共产主义接班人》。
4、李思怡：同学们，你们知道吗？63年前的10月13日，光荣的中国少年先锋队成立了。我们广大少年儿童从此有了自己的组织。
李超俊：我们这个光荣的组织曾经涌现出了无数的少年楷模--刘文学、何运刚、草原英雄小姐妹、赖宁……一个个响亮的名字深深的印入了每个中国人的'心中。
李思怡：今天，我们的组织又迎来了一批新伙伴，他们是刚刚入学的一年级的新同学。
李超俊：让我们用最热烈的掌声欢迎他们加入少先队这个光荣的集体。
李思怡：下面请石俊华副校长宣布新队员名单。请新队员上场（报名报到一个，上来一个）。
5、（授予队员标志）。
李超俊：（稍停，等全场队员都拿到红领巾）请优秀的少先队员为新队员佩带红领巾。（老队员上场）佩带完红领巾后，请老队员归队。
6、李思怡：全体立正，请新队员举起右拳跟我宣誓（大队长站在大队旗下）。
我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！宣誓人。
请新队员归队。
7、李超俊：不知道一年级的小同学加入少先队组织的心情是怎样。
现在我们欢迎一年级的小朋友代表全体新队员发言，大家掌声欢迎。
8、李思怡：下面请大队辅导员王老师讲话。
9、李超俊：全体立正，呼号。
辅导员呼号：准备着：为共产主义事业而奋斗！
学生回答：时刻准备着。
10、尾声：
李思怡：入队是一次自我挑战。
李超俊：入队是一次理想启航。
李思怡：此刻，佩戴鲜红的红领巾，我们将铭刻队训。
李超俊：此刻，佩戴鲜红的红领巾，我们将遵循队章。
李思怡：我们是新世纪的主人。
李超俊：我们是新世纪的未来和希望。
李思怡：我们是祖国的未来，我们是民族的希望。
李超俊：我们是含苞待放的花朵，我们是展翅欲飞的雏鹰。
李思怡：全体立正，退旗！奏乐、敬礼！（音乐停时）礼毕！队日仪式暨新队员入队仪式到此结束。各班级有序退场！
黄岩北城东方学校。
10月12日。
策划：赵勤。
主持人：李超俊李思怡。
音响、后勤：詹伟民。
会场安全、纪律：大队部（王蓉）学生会值日老师各班班主任。
活动时间：
xx年10月13日，第七周星期一下午第三节。
活动地点及对象：
学校多媒体教室，六年级全体学生、益群小学舞蹈队全体队员、未入队队员及没课的老师。
主持人：
五六年级各一名。
活动过程。
一、总辅导员开头语。
二、主持人主持：
1.少先队代表为总辅导员老师佩戴红领巾。
2.出旗。
3.唱队歌。
4.大队辅导员宣布新队员名单。
5.六年级优秀少先队员代表向新队员授红领巾。
6.辅导员带领新队员在队旗下宣誓。
7.辅导员为新中队授予中队旗。
8.新队员代表发言。
9.老队员代表讲话。
10.呼号。
11.文娱节目表演。（二年级蔡依轮独唱、六年级男生快板）。
12.退旗。
三、仪式结束。
（一）活动前各项训练。
1、各中队辅导员对全体队员进行少先队基础知识教育。
2、常规程序训练。
3、主持人训练。[大队部负责]。
4、一年级各班选出新队员，进行新队员登记。[要求全部一次入队]。
5、队旗准备[大队部负责]、红领巾准备[大队辅导员负责]、队歌、出旗曲、退旗曲等音乐准备[xx负责]。
6、摄影。[谢xx负责]。
7、会场布置：[张xx负责]。
（10月12日中午1：00，听广播，相关师生到篮球场集合，按指定位置站好。家长按照班级在学生队伍的左、后、右三面站好。）。
第一项：出旗；
第二项：唱队歌；
第三项：家长向孩子赠送礼物及贺卡。家长代表发言。（樊xx老师负责）；
第四项：表彰一个月来各方面表现突出的同学（张xx主任）；
第五项：宣布新队员名单（谢xx）；
第六项：老队员为新队员授红领巾；
第七项：大队委员为一年级各中队授中队旗；
第八项：一年级新队员代表发言（王xx老师负责）；
第九项：六年级有关老队员代表发言（xx老师负责）；
第十项：大队长xx宇同学带领新队员宣誓；
第十一项：大队辅导员讲话并带领新队员呼号；
第十二项：退旗。