优秀的作文可以展现作者的思维深度和语言表达能力，给人以启示和思考。通过阅读其他人的优秀作文，我们可以借鉴他们的写作技巧和思路。
看到它们神奇的变化让我惊讶极了，怎么会这么快呢？瞧!它们每一个都撑开了绿色的外衣，露出了白色的小肚皮。仔细一看在两片豆瓣的空隙处伸出了一条又细又短的`尾巴，这可就是嫩芽啊，芽的颜色白而清透，形状略弯曲，长度约有2、3毫米。原来一颗小小的绿豆都是有生命的呀！它们看起来像是一只只可爱的小蝌蚪在水中游动，又像是一个个跳动的音符谱成了一首美妙的乐谱。
小绿豆的发芽让我感受到了生命的奇迹!
课堂上，老师布置了一个特殊的作业---发芽。放学一回到家，我就找来一个杯子装上水，抓了一把绿豆放在里面，开始做实验了。那天晚上，我观察到绿豆吸足了水，个头变得圆鼓鼓的，看起来饱胀得马上就要破裂似的。
第二天早上，我一起床就去看我的绿豆宝宝。哇！一夜不见，它们的变化可真大啊！有的绿豆宝宝身上裂开了一条小缝，露出了嫩白的小肚皮；有的已经迫不及待地脱下绿衣裳，换上了新装；还有的调皮地把豆皮堆在头上，像一个个戴着帽子的小娃娃，样子可爱极了！
第三天下午，我在放学回家的路上就想起了那些绿豆宝宝，猜想着它们会给我带来什么惊喜呢？一到家，我便迫不及待地跑去看那些宝贝。呀！小豆芽们是不是喝了“生长药水”，长得好快啊！我用尺子一量，它们的身体大约有两三厘米长了。我还惊喜地发现它们的头上长出了一个个芽瓣儿。嫩黄的芽瓣儿就像一张张小嘴巴，十分惹人喜爱。
时间又过了两天，绿豆芽长得越来越高了，在杯子里挨挨挤挤的。茎的.下方已经变成嫩红色，芽瓣儿裂开了，里面又生了两片嫩绿的小叶子。豆芽儿的身子细细长长，形状千姿百态，有的弯弯的，有的呈螺旋形，有的昂着头，就像亭亭玉立的美少女。我从高处往下看，杯子里就像一片茂密的森林。
我打算把它们移植到花盆里，让它们在肥沃的土壤中更好地生长。
哇塞！经过一个晚上的休息，我发现绿豆宝宝们吸饱了水，把自己的绿衣裳都撑破了，露出了雪白的肚皮，吐出了嫩芽儿，它们有的像大写的“q”，有的像小写的“b”，笔直笔直的站立着，还有的像小写的“d”，可爱极了！我拿着尺子量了一下，最长的有5毫米，最短还羞答答的躲在绿衣服里呢！绿豆宝宝们慢慢的睁开了它们的`大眼睛，惊奇的大量着这个世界，好像在说：“这个世界真大啊，五颜六色的，真漂亮啊！”
“妞，要去上学了”妈妈跟我说，一看时间，呀！不早了，我只好依依不舍的放下我的绿豆宝宝们，上学去了！
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今天，叶老师给我们布置了发芽的生产过程的作业。傍晚，我兴冲冲地跑回家拿了一些绿豆扔进装有很多水的盘里。第二天我看他们长得还不错，想着植物都需要阳光！于是，我就把它们搬到阳光下，一个星期过后，当我再去看它们的时候，他们已经无精打采，一副快要死的样子。这时妈妈说：“儿子，绿豆发芽时，水不能太多。水太多了绿豆芽会腐烂的，绿豆发芽也不需要阳光。”
在妈妈的指导下，我又重新拿来绿豆撒到大碗里，再把它清洗了一次。然后把绿豆放在湿毛巾上，绿油油的绿豆似乎像绿色小天使，我又把它们盖上了一床被子，撒上水，我似乎听到它们咕嘟咕嘟的喝水声，喝饱啦，他们也应该睡觉了吧，我跟绿豆说了一声：“晚安。”
第二天放学回家，我又蹦又跳的来到绿豆身边，掀开毛巾一看，哇！绿色天使个个都长胖了。有的把绿衣裳撑破了一条缝；有的把绿衣全脱了。使我最高兴的事，还有一些绿豆宝宝的头上长出了尖尖的，短短的，白色的芽，就像头上长了角，十分可爱。
几天后，不知小豆豆有什么变化，我迫不及待地掀开毛巾，哇！绿豆都长出豆芽了，密密麻麻的豆芽长得又粗又壮，一个个站得笔直笔直，像一个个士兵在那里向我敬礼，并且说：“谢谢你，我的小主人，把我培养的这样好。”豆芽还长出了两片叶子，叶子有些绿，有些黄，可美了。所有的根都争先恐后的穿过漏水孔，向外生长，像一片茂密的森林。
绿豆生长的过程也是有重重的困难，可是他们坚持不懈，这不是我们要学习的吗？
5月17日(第一天)。
首先取出一小把绿豆，分别放进一大一小两只玻璃碗里，用清水把绿豆冲洗干净。
妈妈把装有绿豆的小玻璃碗放进微波炉里加热1分钟后，取出来。这时，我发现小玻璃碗里的水变成了黄绿色，摸一下，很热。
我给小玻璃碗里的绿豆都换上干净的凉水，和大玻璃碗放在一起观察。以后我每天都会来看看它们。
5月18日(第二天)。
大玻璃碗里面的绿豆长出来了很小很小的白色小芽，身子也胖了很多。
小玻璃碗里面的绿豆没有长出小芽，水的颜色又变绿了。而大玻璃碗里的水没有变色，水也少了。可能里大碗里的绿豆长个子，需要喝水吧。
我又为它们换了干净的凉水，
5月19日(第三天)。
大玻璃碗里的绿豆已经脱去了心爱的“绿衣服”，长得白白胖胖的，就像我阿福一样，碗里的水也被豆芽们喝光了。细细的'、弯弯的小豆芽长得最长的有一厘米长。
小玻璃碗里的绿豆芽还是没有长出来，也没有长大。碗里的水有些浑浊，没有减少，而且还有一只小蛾子“溺水身亡”了。
闻一闻：大玻璃碗里有一股绿豆芽的味道，小玻璃碗里有一点臭臭的味道，不好闻。我给绿豆们又换上了干净的清水。
5月20日(第四天)。
大玻璃碗里的豆芽继续长着，比昨天又长长了一点，水又被豆芽喝了很多;小玻璃碗里的绿豆还是老样子，水有点浑浊，没有减少。
我给两个玻璃碗又换上了干净的清水。
5月22日(第六天)。
大玻璃碗里的豆芽都已经长出来1到2厘米的芽芽，有点发黄的根也长出来了。豆瓣与根的连接部位都拐着弯，有的豆瓣中间已经长出像蛇信子一样的小小叶子。
小玻璃碗里的绿豆仍然是以前那样，水又变得浑浊了，还有点臭臭的。
暑假作业本上有一个写绿豆发芽观察日记的作业，我顿时来了兴趣，为了发芽，我学着种绿豆。
7月10日星期一晴。
我和妈妈一起精心挑选了一些小小的绿豆，虽然它们个头较小，但是比较容易发芽。接着，我把纸巾浸湿，铺在剪开的酸奶盒底，把几颗绿豆小心翼翼地放在纸巾上。绿豆宝宝圆溜溜的，躺在雪白的纸巾上，像一颗颗绿色的玛瑙，好看极了。
7月11日星期二晴。
第二天早上，我一起床便迫不及待地去看绿豆。惊奇地发现，原来小小的绿豆都变胖了，它外面的绿皮松松软软的，像是一个个吸足养分想要破壳而出的孩子似的。
7月12日星期三晴。
又经过了整整一天，我发现绿豆们有的撑破了绿衣服，露出了白白的肚皮；有的也已经饱胀得快要破裂似的。到了晚上，我发现有的绿豆脱掉了绿衣服，光着雪白的膀子；有的绿豆露出了一根小巧玲珑的尾巴，好像一只可爱的'小乌龟，缩在那儿。长出的小芽细细的，远远望去，绿豆就像英文字母“q”，可爱极了。
7月13日星期四晴。
第四天早上，让我大吃一惊的是，绿豆们犹如雨后春笋般，齐刷刷地往上冒，一根根豆芽，大约有一厘米。此时的绿豆就像一个个精神抖擞的战士挺立着，真招人喜爱。
绿豆宝宝们一天天发生着变化，它们的生命力可真顽强啊！
老师布置了一项的作业，我和妈妈就在商场里买了一些绿豆就高高兴兴地回了家。
到了家，妈妈精挑细选选了一些绿豆，很快，妈妈把那些放进干净的水里让我去观察。我刚看见绿豆是翠绿翠绿的，像穿上了一件绿衣裳，它的开关是椭圆形，佝瓜子般大小。绿豆身子正中央还一条短短的白线，仿佛像一张小嘴。我双手托着下巴，期待着它的变化。
一天过去了，绿豆宝宝大口大口的喝水，喝得肚皮胀了起来，把衣服都撑破了，真淘气!
第三天，杯子里的绿豆已经泡大了，有几颗已经脱下它的绿衣裳，从嘴里钻出来一个小白芽，好像害羞的小娃娃探出头来，好奇地张望着外面的世界。这时突然发现水变浑浊了，我把浑浊的水倒掉才了绿豆的“生命”。
绿豆还在一天一天地生长，我还会观察的。绿豆的观察过程真有趣。
优爸点评：小作者文章语句通顺流畅，用词生动形象，细致的观察力使得小作者在整篇文章的细节上处理得十分细致，例如“我刚看见绿豆是翠绿翠绿的，像穿上了一件绿衣裳，它的开关是椭圆形，佝瓜子般大小。绿豆身子正中央还一条短短的白线，仿佛像一张小嘴”，将豆子的外形、颜色巧妙地用比喻和拟人表现出来，语言生动，描述细致。
不难在文章中看出，小作者在文字表达上有一定的功底。最后优爸有一个小建议，小作者的这篇文章应该属于观察日记的范畴，小作者在整篇文章中语言表现力毋庸置疑，但是，结构层次上还略显不够紧凑分明，可以尽量把段落以更时间节点为标准，甚至可以用“第一天”、“第二天”作为段落的小标题，这样段落更明确，你的文章读起来层次感会更强。
今天，老师给我们布置了一个特殊的作业——泡绿豆，。我回到家就拿了个杯子和绿豆。但我不知道怎样泡绿豆，我就去请教妈妈，妈妈把泡绿豆的方法告诉我。我把绿豆放在杯子里，放了点水。绿豆在水中纹丝不动，像是在睡懒觉。
一大早，我就跑到泡绿豆的杯子，只见一个个绿豆开始发胖，衣服也被撑破了，也发了芽，真像一个逗号。我又惊又喜，我惊讶的是绿豆怎么那么快就发芽了，我高兴的是我很快就可以吃上自己种的菜了。
早上，我顾不上刷牙洗脸，笫一件事就是去观察我的绿豆，我发现它们比昨天胖了，衣服也全都脱落下来了，漏出白白的肚皮，我还看见豆瓣中间的.裂缝钻出了小小的嫩嫩的芽尖。
到了晚上，我发现绿豆又不一样了，芽尖变粗了也变长了，像一根牙签似的，末端长出了米粒似的两片小小的叶子，浅浅的绿色。
今天，豆芽长大成菜了，这样的景象，真像一个豆菜林呀，真想一口吃了它们。
生根不落地，有叶不开花，街上有人卖，园里不种它。大家猜到是什么吗？对了，是绿豆芽。
我观察的是绿豆芽，首先，我拿出五颗绿豆，再准备一个透明的盒子，接着放一张湿纸巾铺在盒子里面，最后，把绿豆放在盒子里面观察。
它们刚放进去的时候，小小的。过了一个晚上，它们的外衣撑破了一点，漏出了白白的肚皮，像一个白胖子撑破了自己的外衣。又过了一个晚上，我看见它们中间的裂缝全开了，长出了白白嫩嫩的芽，其中一颗绿豆脱掉整件外衣，像一个调皮不肯穿衣服的小孩一样。
接下来的几天，它们越长越快。头顶上还长出了像“皇冠”一样的叶子，亭亭玉立地站在上面。如果不及时分开，它们的根会全部绕在一起，用手一拉，它们的“尾巴”很容易被拉断的，所以，要细心呵护哦！
原来发芽，这么有意思，小朋友们，你们心动了吗？
星期一，我接到老师的要求，下课后把绿豆泡在水里观察，五个小时后，我看望绿豆时，一阵风吹过，绿豆发出沙沙的声音，我便给它们起了个名字叫：莎莎。
第二天一早，我去看莎莎时发现了它们长出了小辫子，还调皮地把绿色的外套给脱了。第三天，绿豆长出了五毫米的嫩芽，嫩芽鹅黄鹅黄的.，十分可爱。第四天，小芽长高了一厘米，颜色比昨天更深了。爷爷告诉我，种子发芽要靠阳光、水、空气和适合的温度。为了莎莎可以长得更快，我就把它们放在阳台上，可是，当天晚上，绿豆被一只小老鼠吃得一干二净。我很伤心，因为我再也不可以观察下去了。
通过这次试验我知道了，种子发芽要靠阳光、水和空气。以后我会继续的生长和发芽。我也从中懂得了，只要细心观察，认真思考，就一定可以有新发现。
今天，语文老师布置了一项特殊的任务——发芽。
放学回家，我兴冲冲地跑去菜市场买绿豆，只见绿豆小小的，硬硬的，颜色也是绿绿的，好像一颗颗绿宝石。我把淘气的绿豆宝宝泡在装满水的碗里，很快这些绿豆宝宝就乖乖地“泡澡”了；还有的绿豆宝宝就调皮地浮在水面上游来游去，怎么按它都不愿意沉到水里。
这些可爱调皮的绿豆宝宝在水里泡了12小时之后居然不一样了：衣服的颜色变浅了，体积比原来大了一倍，有的早已把衣服挤破，露出白嫩白嫩的肌肤，更神奇的是它们居然冒出了细细的小芽，好像尖尖的银针呢。
又一天过去了，绿豆宝宝的芽越长越长，远远看去，碗里的绿豆宝宝像极了小蝌蚪甩着长长的尾巴，可爱极了。此时的绿豆芽有的长到了2厘米左右，还有的大概有4厘米，它们争先恐后地甩着尾巴，好像在比谁的尾巴长，谁的尾巴短呢！
多么娇嫩的绿豆，多么可爱的绿豆，它们竟然有这么有趣的成长过程，真是不可思议！
今天晚上苏老师发给了我们一杯绿豆，让我们观察写几篇的作文。绿豆原先放在水里那白色的嘴巴一个劲地在喝水，好像十几年都没有喝过水似的。绿豆渐渐地好像膨胀了，绿豆现在很饱满，像一个小孩子的脸。
过了一会儿水绿了有人的水浑浊了，我觉得这是绿豆的洗澡水呢！
我闻了闻这绿豆的谁不臭，有一些香香的，我用手伸进绿杯子里，放在绿豆上面觉得绿豆在给我按摩。这真是一种享受啊！
我真期待这绿豆明天能飞快地成长呀！
今天，老师给我留了一个任务，那就是写观察日记。我赶紧着急地在柜子里寻找着一些能种植的东西。终于，我找到了一袋绿豆。绿豆绿油油的，腰部有一道细细的黑色缝隙。每个绿豆都像一个饱满的绿色婴儿一样睡在我的手心里。我赶紧把它们放进了我事先准备好的玻璃杯里面。绿豆宝宝一进去就开始贪婪地喝起水来。
10月20日星期二晴
今天天气不错，我一回家就观察起了绿豆。此时的绿豆长出了白色的小芽。从远处看绿豆就像一个白色的音符一样，近处看时我发现绿豆已经脱了一半皮，白色的嫩芽大致有一厘米多，此时绿豆们一个挨着一个，就像在说悄悄话一样。
10月22日星期四晴
昨天我忘了给绿豆换水，虽然今天给它们换了水，但我还是忧心忡忡，当我看到绿豆们奇迹般饱满地躺在玻璃杯里安然无恙时，我提着的心终于落下来了。
绿豆能在如此简单的环境里顽强地生长，我觉得我们应该学习绿豆那顽强的意志和生命力。
前几天，老师让我们泡一碗绿豆，并写下它的成长过程。
泡绿豆？还要写成长过程？难道绿豆泡在水里就能长大？豆子不都是生长在土里的吗？下课了，我带着这样的疑问，从厨房里抓了一把绿豆，放进干净的碗里，加了一点清水，水刚好没过豆子。妈妈让我把碗放在阴凉背光的地方，静静等待。
第二天早上，我迫不及待地跑去看绿豆，豆子变大了一圈，外衣裂开了一条白色的缝，像有什么东西马上要破壳而出！颜色也比昨天浅了许多，看上去黄黄的，胖乎乎的，像个胖小子。我非常惊讶，绿豆泡在水里，一个晚上就有这样的变化呀！我很期待看到绿豆发芽的样子了，妈妈说它会长成绿豆芽，还可以吃呢！我好想吃自己泡的绿豆芽呀！
第四天，芽更长了，像小蝌蚪拖着长长的尾巴，又像一个顶着帽子的逗号，大部分被白色所“占领”。
第五天，芽已经很长了，弯弯的，像一个问号，绿色的壳脱了下来，颜色也已经全部变成了白色。有的相互依偎着，有的倚靠着光滑的碗壁，还有的急不可耐地，把头伸得高高的，想看看外面的风景。
大概7天后，绿豆芽已经长到了7、8厘米高，可以剪下来吃了。豆芽炒出来，嫩嫩的、甜津津的，真好吃。我特别喜欢吃，不仅是因为它的味道鲜美，还因为它是我亲手培养出来的。
通过这次泡绿豆，我知道了原来不是所有植物都必须生活在土里的，像黄豆、绿豆等豆类都是可以在水里泡发的。你看了我的日记，是不是也想亲手泡发美味的豆芽呢！
9月21日星期五，天气很好，老师让我浸泡绿豆七天来观察国庆。当我到家时，我把豆子放进杯子里，倒了水。
绿豆姑娘似乎穿上了绿色的外套，拉上了黄色的拉链，不愿让人看到她丑陋的黄色身体。起初，豆子没有变化，然后它们扩大了。绿豆女孩似乎去澡堂洗澡。她不小心喝了大量唾液，这些唾液包含在肚子中。她不能呕吐、倾倒或呼吸。最后，她不得不放弃斗争，让肚子继续前进。
绿豆女孩湿透了，她不得不脱下绿色外套，留下她苍白赤裸的身体。它的根向下生长，出现一条白线。茎也是如此的白，但是更厚，就像它被一点一点地缝上了许多白线。
绿豆幼苗的根变得越来越多，扭曲在一起，像茎一样粗。绿豆嫩嫩的叶子又小又尖，就像一个被扔来扔去的.足球。它的外壳紧紧地抓住嫩叶，好像在说:“我不想掉，我不想掉！”还粘在树干上。
绿豆幼苗的茎像野草一样茂盛，长得像草丛中高耸的树木一样高。树叶显然已经长大了。树叶在中间凹陷，就像一艘坚固的船，侧面有一道高高的栅栏。贝壳的下巴松了下来，好像在说，“我太累了！但我必须坚持住！”
我的豆子还活着，我不知道明天会发生什么.
嫩芽已经长到四厘米了，黄豆竟然变绿了，我看的两眼发光。奶奶说：“只要我照顾的好，等豆芽长高了，就给我烧香喷喷的炒豆芽!”我高兴得手舞足蹈。想着过几天就能够看到长成的小豆芽，我满怀期待!
10月5号星期一晴
今天，小黄豆早已全发芽，那些嫩芽从身体里探出头来，向四周东张西望，似乎对这个世界充满了好奇心。它们纷纷脱掉了束缚着自我的外衣，开始了长久的生命旅程!
10月6号星期二晴
今天，我发现有一颗黄豆的芽来了一个360度的大旋转，还有两颗黄豆的芽牢牢的粘在一起，怎么搞都分不开呢!这些小精灵真是又淘气又可爱呢!
10月7号星期三晴
今天，我又发现，从老家回来后，小豆芽长的越来越快，今天我给它浇了一次水后，我就坐在旁边观察，我发现它的小芽飞快的生长，而且小芽的生命力很强，有一天下了大雨，我看见豆芽还在努力向上爬!
10月8号星期四晴
今天，我的豆芽已经长大了，所以我吃到了奶奶给我煮的炒豆芽。呀，原来观察豆芽是件多么有趣的事呀。
以后我也要多观察一些事物，把它给记录下来，再拍下它成长的过程，可以做成一个相册，写观察日记，真的太好玩了!
今天语文课上，王老师教我们种绿豆。 首先，得先把绿豆宝宝和餐巾纸妈妈请来，还要把绿豆宝宝的家---透明塑料杯拿来，这样就可以开始种绿豆了。
第一步要先准备一杯水，绿豆宝宝只有喝饱了水才能长大。第二步要把餐巾纸妈妈先请进屋，因为绿豆宝宝胆小，所以必须让妈妈先进去。由于绿豆宝宝喜欢软软的床，所以餐巾纸妈妈不能缩得太紧。第三步妈妈得先为宝宝准备好水，绿豆宝宝很爱喝水，水必须加到至餐巾纸全湿，并且底下要有一层水在流动。一切准备完毕，第四步就得把绿豆宝宝抱到床上睡了，注意要给绿豆宝宝留一点儿空间，这样他才能更快长大。
大功告成，绿豆种好了，不时地在阳光下晒晒，绿豆宝宝就能发芽啦!
今天一到学校，我第一件事情就是看我的绿豆宝宝。 我惊讶地发现，绿豆宝宝比原来大了许多，把他的衣服都撑破了。可能是绿豆宝宝喝了太多水的缘故吧!我还看到，小绿豆“嘴巴”边上的裂口里，伸出了他的根。不过还有两颗没有长出根来，我想不久应该会长出来的。我又开始观察餐巾纸妈妈，发现在绿豆宝宝衣服裂开的地方，餐巾纸黄黄的，不会是绿豆宝宝尿裤子了吧?我又摸了摸餐巾纸妈妈，她已经干干的，看来餐巾纸妈妈准备的水被绿豆宝宝喝完了，需要再加点儿水。绿豆宝宝快长大吧!
四天过去了，我的绿豆又有了新的变化。
第一，绿豆宝宝脱掉了他的绿宝宝衣服，换上了“紫纱衣”，显得很神气，比之前又大了许多，是时候该改名为绿豆孩子了。
第二，绿豆孩子的根比原来长了许多，扎得更深了，根的颜色也从嫩白渐渐变黄。根原先是直的，现在开始弯曲了。原来根有的向上，有的向下，现在的绿豆孩子喝水更猛了，根目前已经都向下了。
第三，餐巾纸变得更黄了，开始出现淡淡的酒味。
另外，我还总结出一点：绿豆种得越深，长得越慢。如果以后还可以再种，我一定种得浅一些。
在种绿豆之前，我发现我的绿豆身上有一条灰白色的小细线，像一张正在呐喊的小嘴巴，这条小白线上面还有两个凹进去的圆洞，像是眼睛，还有一个突起的点，在小白线和圆洞之间，像鼻子。
我用一个透明的杯子装了小半杯水，把绿豆放了进去，还盖上了湿纸巾——我用的是水培法。真希望绿豆能快点长大啊!
不几天，我的绿豆胀得大大的，慢慢从“嘴”的地方开始变白，我的绿豆开始脱去外衣了，露出了一点白白的皮肤，长出了嫩白嫩白的小茎，像个白色的小舌头，可以说全身都变成白色的了，脱下来的绿衣裳在水面上漂浮着。
又过了两三天，我的绿豆已经完全脱去外衣了，像一个小白胖馒头。而且茎也长到能绕绿豆一圈半那么长了，真令我兴奋啊!
一周过去了，绿豆苗把头抬了起来。长出来的茎又白又长，像根面条，还长出了浅黄色的小脑袋，像只小蛋黄。现在的绿豆像个军人，站得笔直。
绿豆长成了!之前那张浅黄色的小脑袋变成了姜黄色，并且分成了两半，像燕子的尾巴。我的绿豆终于长大了，长得这么好!
我的这双眼睛观察到这么有趣的事情，以后我要发现更多有趣的事情!
今天是一个大晴天，王老师给我们布置了一个任务：泡豆芽、观察、写作文，我对这件事很感兴趣。
放学后我快速回家找绿豆，从一个绿豆袋中精挑细选、百里挑一，终于有几颗饱满的绿豆入了我的眼，我把它们放在纸杯里接上水，开始等待过了20分钟，绿豆的军衣还是那么硬，黑色的伤疤清晰明了，我只好去睡觉了。半夜我心放不下，去看了一眼，比原来大了一圈。
第二天，我的豆芽大了好多，软软的，黑色的伤疤露出了白色，军衣裂开了。
第三天我见证了豆芽生长出的'第一颗小芽，像小小的猪尾巴，绿军衣也漂了上来，换上了白色的海军服，太神奇了。
那个猪尾巴已经伸了两厘米了，快点儿长吧，长完让我大吃一次，听说自己种的更好吃哦！
今天值得记一下，我自己种的第一批豆芽成了，太好了，我总算知道豆芽怎么种了。大自然中生物真厉害啊！小芽儿钻破这么硬的东西，这就是大自然的神奇之处。
看别人发豆芽，我也想试一试，我要把豆子放在水中，看看它们是不是真的能发芽。听家长说，如果想让豆子发芽，那就要把它们用凉水泡胀，再用温水泡发芽，而且豆子要又大又圆且没被没破坏过的呢！
我走进厨房，找到装豆子的盒子，我好像听见有几颗小豆子在说：“看我，挑我，选我，我要体会洗澡的感觉。”我满足了它们的愿望，我用手抓了一大把豆子，我刚要把它们放进杯子里，突然我想起了爸爸说的话：要挑又大又圆且没有被破坏过的豆子。所以我从十五颗豆子中去掉几颗。这个被抠过、不要；这个变色了，不要；这个好小呀，不要。最终只有七颗通过了层层选拔，被放进了杯子。这些豆子硬硬的，这些豆子好像多胞胎一样，都差不多有0。8厘米。
我在杯子里倒入几十毫升水，目前看它们还没有任何变化。两小时后我又来看它们，原先0.8厘米的豆子已经长大了不少，已经有1。3厘米。五小时后我再来看它们，它们身上有的穿着皱皱的棉袄，有的在水里卧着好像在打瞌睡，有的还挺着大肚子，连白肚皮也能看见了。对了，我还从水中闻到了一股清香。虽然这些豆子都肥了许多，可奇怪的是水变少了，我估计水就是被它们“偷”去了！
我真希望它们明天会有脱胎换骨的变化，明天一定要发芽哦！