心得体会是对经验的深层次思考和总结，它可以帮助我们更好地理解事物的本质和规律。以下是一些专家和学者撰写的心得体会，他们对于某个领域或者某个问题的思考和见解可能对我们有所帮助。
随着社会的发展和个人意识的提升，越来越多的人开始重视内心的情感和感受。体会感受、总结收获，并从中汲取智慧成为了现代人追求人生满足和成长的重要方式。在这个主题下，我为大家撰写了一篇关于“体会感受收获心得体会”的文章。
第一段：体会感受，细察生活。
每个人都有自己的感受和体会，只要我们用心去细察，都能从日常生活中领悟到许多精彩和感动。我记得有一天，我在公园里散步，突然看到了一棵盛开的牡丹花。我停下脚步，聚焦在这朵花上，静下心来欣赏它的美丽。当时，我能感受到这朵花的生命力和坚韧，同时也感受到了我内心的平静和喜悦。这样的一刻体验不仅让我感受到了大自然的魅力，更让我深感生活的美好和值得珍惜。
第二段：总结收获，领悟智慧。
在我们的日常生活中，不仅仅是外界的事物和现象，内心的感受和情感也是我们可以总结收获的对象。比如，当我们面对挫折和失败时，我们可以回顾自己的心路历程，总结出自己的不足和需要改进的地方。通过这样的总结，我们可以更好地了解自己，提升自己，更加明确自己的目标和方向。同时，总结收获也会让我们领悟到一些深入的人生智慧，例如“失败是成功的妈妈”、“困境中收获成长”等等。
第三段：汲取智慧，修炼内心。
总结收获不仅仅是停留在思考和领悟的层面上，更为重要的是我们要将这些智慧付诸行动，将其转化为我们内心的修炼和行为的改变。举个例子，当我们在某些事情中总结出了以前的错误，我们要通过对自己的约束和改进，避免再次犯同样的错误。又或者，当我们在生活中感受到了善待他人带来的愉悦，我们要通过实际行动去帮助他人，传播正能量，做出对社会有益的贡献。只有把智慧付诸实践，我们的生活才能真正改变，我们的内心才会真正获得宁静和成长。
第四段：拓展经验，追求更大收获。
体会感受、总结收获并不只是停留在我们狭小的个人生活中，我们还可以通过增加自身的阅历和扩大社交圈来拓展我们的经验和获得更大的收获。参加各类讲座、研讨会，参与志愿者活动或者旅行都可以带给我们新的体验和新的感悟。比如，当我们参加一次有关公益活动时，我们可能会感受到更加深刻的人性善良，意识到自己的能力和责任等等。通过拓展经验，我们能够体会到更多的人生百味，迸发出更大的智慧和成长。
第五段：结语。
体会感受、总结收获并不是一蹴而就的事情，它需要我们用心去观察和思考，需要我们勇敢面对和修正自己的缺点，并需要我们勇于尝试和拓展自己的经验。只有在这个过程中，我们的内心才能得到真正的满足和成长。我希望每个人都能够把这样的理念融入到自己的生活中，去体会感受、总结收获，并从中汲取智慧和宝贵的人生经验。
随着互联网技术的快速发展，在线教学成为了一种越来越受欢迎的教学方式。在过去的一段时间里，我有幸能够参与在线教学，并从中获得了很多宝贵的经验和收获。在这篇文章中，我将分享我的在线教学心得体会，包括适应新环境、灵活运用工具、互动交流、有效管理和提升自我等方面的内容。
首先，适应新环境是在线教学的关键。与传统的面对面教学相比，线上教学环境具有独特的挑战和优势。在开始我的第一次在线教学之前，我意识到我需要学习和适应新的技术和平台。我花时间熟悉在线教学工具，学习如何创建和管理在线课程，并掌握如何使用在线交流工具与学生互动。适应新环境需要一定的学习和实践，但一经掌握，便能够利用这些工具为学生提供更好的学习体验。
其次，灵活运用工具是在线教学中的关键。在线教学提供了许多工具和资源，可以使学生更深入地了解学习内容。我发现利用在线教学平台上的多媒体资源，如视频、音频和图片，能够生动地展示课程内容，提高学生的学习兴趣。此外，我还利用在线测验工具和课堂讨论板进行课后作业和互动交流，以促进学生的思考和参与程度。通过灵活运用这些工具，我能够更好地达到教学目标。
第三，互动交流是在线教学中不可或缺的一部分。在线教学虽然没有面对面的互动，但是通过合理的安排和设计，我们能够创造出一种充满互动交流的学习氛围。在我的在线课程中，我通过讨论板和在线会议等工具，鼓励学生提出问题、交流观点和分享经验。我与学生之间的交流不仅仅是知识传授，更是一种互相学习和启发的过程。通过互动交流，我看到了学生的思维能力和创新思维的提升，这也成为了我最欣慰的收获之一。
第四，有效管理在在线教学中也尤为重要。在线教学的灵活性和自主性使得学生面临更多的自我管理和学习责任。作为一名在线教师，我认为我的职责不仅仅是传授知识，还包括帮助学生管理学习时间、激发学习动力和评估学习进展。我确保课程内容和学习目标清晰明确，并提供清晰的学习计划和任务。我鼓励学生制定学习计划，并根据他们的进展情况及时给予指导和反馈。通过有效的管理，我看到了学生的自主学习能力和学习成效的提升。
最后，在线教学让我有机会不断提升自我。通过与学生的互动和反馈，我能够不断地改进和优化我的教学方法和策略。我学会了更好地理解学生的需求和学习习惯，并相应地调整我的教学内容和方式。我也不断探索和学习新的教学工具和资源，以提供更丰富多样的学习体验。在线教学让我不断自省和成长，成为了一个更好的教育者。
通过参与在线教学，我收获了很多宝贵的经验和意义。适应新环境、灵活运用工具、互动交流、有效管理和提升自我，这些都成为了我在线教学的核心要素。在线教学不仅给我带来了学生的学习成功和成就感，更让我自身不断成长和进步。我相信，在不久的将来，在线教学将成为一种常态化的教育方式，而我也会继续努力，为学生们提供更好的在线学习体验。
近年来，随着网络科技的迅猛发展，在线教学已经成为一种越来越受欢迎的教学方式。尤其是在新冠疫情期间，在线教学不仅成为了学生继续学习的途径，也给教师们带来了新的教学体会。下面，我将从自己的角度出发，谈谈我对在线教学的心得体会和收获。
首先，在线教学给了我更多的时间和灵活性。传统的课堂教学通常需要提前到达教室，准备教案、课件和学生资料。而在线教学则方便了这一切。我可以在自己的办公室或家里准备教学内容，并且可以随时修改和保存。而不需要再为打印讲义和复印资料而烦恼。另外，通过在线教学，我也可以更加灵活地安排课程时间。不再受限于课堂上课的时间和地点，我可以根据学生的需要和自己的时间安排，选择最佳的时间进行课程教学。这样不仅提高了我的工作效率，也给了学生们更多的选择和自主学习的机会。
其次，在线教学使得学生更加主动和积极参与学习。由于在线教学的方式更加互动和灵活，学生们可以根据自己的兴趣和需求学习，选择他们喜欢的学习方式和时间。同时，在线教学也为学生提供了更多的学习资源和辅导材料。通过视频、PPT、音频等多种教学媒体，学生们可以更加直观地理解和掌握知识。此外，在线教学也给了学生们更多的表达机会。他们可以通过在线讨论、在线测试、小组合作等方式，积极参与到学习中来。这样不仅培养了学生的学习兴趣和学习能力，也促进了师生之间的互动和交流。
再次，通过在线教学，我也提高了自己的教学技能和能力。在线教学中，我需要使用各种各样的教学工具和平台。为了能够更好地应对这些挑战，我不得不学习熟练使用这些工具。这不仅提高了我的技术水平，也拓宽了我的教学思路和方法。与传统教学相比，我更注重和学生们的互动和合作。通过在线讨论、小组活动等方式，我可以更好地了解学生的学习情况和问题，并在教学中针对性地进行调整和指导。这样不仅提高了我的教学效果，也让我更加全面地了解和关注学生的学习进展。
最后，通过在线教学，我也对教育有了全新的认识和体验。在线教学不仅给了学生更多的自主学习和探索的机会，也给了我更多的教育责任和关注。我不再是传统教室里的那个“讲师”，而是学生们在网络世界里的“伙伴”和“导师”。在这个过程中，我更加重视学生们的个性差异和学习需要。我会根据学生的学习差异和特长，制定不同的教学计划和课程安排，以更好地满足学生的学习需求和发展潜能。这使我深刻认识到，教育的目的不仅是传授知识，更重要的是培养学生的学习能力和创造力。
综上所述，通过在线教学，我不仅拓宽了自己的教学思路和能力，也提高了学生们的学习动力和能力。在线教学给了我们更多的时间和灵活性，使得学生更加主动和积极参与学习。通过在线教学，我们也可以更好地跟进学生的学习情况和问题，并进行个性化的教学指导。我相信，在未来的教学实践中，我们可以进一步发挥在线教学的优势和特点，推动教育创新和改革，为学生们提供更好的教育服务和学习体验。
在人生的旅途中，每个人都会有自己的收获、感受和体会。这些收获不仅来自于我们的努力和付出，更来自于我们对生活的感悟和领悟。无论是来自学习、工作、旅行还是与他人的交流，每一次经历都会给我们带来深刻的感受和难忘的体验。在这篇文章中，我将分享我个人的一些收获、感受和心得体会。
首先，我从学习中获得了很多。在学习的过程中，我不仅获得了知识和技能，更重要的是培养了我的思考能力和解决问题的能力。不论是在课堂上的学习还是在日常生活中的点滴积累，我都认为每一个细小的收获都是一份财富。例如，通过学习一门新的编程语言，我不仅能够把理论知识转化为实际操作，还能够提高自己的逻辑思维能力和问题解决能力。这让我深刻体会到，学习的过程不仅是一种知识的积累，更是一种对自己能力的提升和挑战。
其次，我从工作中获得了很多。工作是一种对自己实际能力的考验和锻炼。通过工作，我不仅学会了与人沟通和协作的能力，还学会了如何应对各种挑战和困难。每一次工作的经历都让我更进一步地了解自己，激发了我进一步努力和追求更高目标的动力。特别是在一个团队合作的环境中，我懂得了团队精神的重要性，也体验到了团队合作的力量。这无疑是我的一大收获和感受。
此外，旅行也成为我收获感受的一大来源。旅行可以开阔我们的眼界，加强对不同文化和习俗的认识和理解。在旅行的过程中，我不仅能欣赏到美丽的自然风光，还能与当地人民亲近接触，了解他们的传统习俗和生活方式。这种体验让我领悟到，世界是如此之大，不同文化的碰撞和融合给我们带来无穷的启发和思考。此外，旅行还能带给我一种心灵的宁静和放松，让我在繁忙的生活中得到片刻的喘息和舒缓。
最后，我从与他人的交流中获得了很多。与他人的交流不仅能够增进对彼此的了解和认识，也能够帮助我发现自身的不足，提高自己的素质和能力。通过与他人的交流，我也明白到自己的观点不一定都是正确的，同时也学会了尊重和接纳他人的不同观点和意见。这种开放和包容的心态让我能够更好地与他人合作和相处，也让我更加热爱与他人的交流和分享。
总之，生活中的每一个经历都给我带来了各种各样的收获和感受。无论是学习、工作、旅行还是与他人的交流，每一次经历都是一份宝贵的财富，因为它们让我成长、改变和进步。通过这些经历，我不仅学会了如何从失败和挫折中汲取力量，更明白了努力和付出的价值。我相信，只要保持一颗积极的心态，每一天都能够有新的收获、感受和体会，让我们的人生更加丰富多彩。
第一段：
在这段时间里，我通过参与在线教学，获得了丰富而深刻的体验和收获。一开始，我对在线教学持有怀疑和抵触的态度，担忧无法达到传统面对面授课的效果。但是，实际参与后，我惊喜地发现在线教学有着许多独特的优势，能够提供更加灵活和个性化的教学体验。
第二段：
首先，在线教学带来了更广泛的知识和资源。通过网络，我们能够轻松地访问各种教学材料、视频和电子书籍。与此同时，我们可以和世界各地的学生和教师进行沟通和交流，获取更多其他领域的知识和观点。这种开放性和多样性的学习环境让我受益匪浅，拓宽了我的视野和思维。
第三段：
其次，在线教学激发了我主动学习的意愿和能力。在传统教学中，老师通常是主导者，学生被动接受知识。而在在线教学中，我必须主动参与讨论和问问题，才能真正掌握知识。这种互动和参与的方式培养了我的批判思维和解决问题的能力。通过在线教学，我不再只是被教育，而是主动参与教育。
第四段：
此外，在线教学也提高了我对时间管理和自律的要求。尽管在线教学具有灵活性，可以根据自己的时间安排学习，但我必须合理规划和安排时间，保证学习进度。这要求我克服拖延和分散注意力的习惯，提高自己的自律能力。通过在线教学，我学到了如何高效利用时间并保持专注，这在日常生活和职业发展中都十分有用。
第五段：
总结起来，参与在线教学让我获得了丰富的体验和收获。在线教学带来了广阔的知识和资源，拓宽了我的视野和思维。同时，它激发了我主动学习的意愿和能力，让我从被动接受转为主动参与。在线教学还锻炼了我的时间管理和自律能力，提高了我的整体学习效果。尽管面对面教学依然有它的重要性，但在线教学给了我一种全新的教育方式，让我深刻体会到技术对教育的积极影响和改变。
第一段：导入引出主题（字数：200字）。
每个人在生活中都会有各种各样的收获，无论是物质的还是精神的。这些收获可以给我们带来快乐和满足感，也是我们不断成长和进步的动力。我曾经有过一次特别深刻的收获感受，让我明白了只要有勇气去尝试，就有机会获得更多的收获。在这篇文章中，我将分享我从这次经历中得到的心得体会。
第二段：收获的勇气（字数：250字）。
这次特别的经历是一次户外探险活动。我一直对大自然充满好奇心，但却一直没有勇气去尝试。直到有一天，我鼓起勇气和一群朋友一起报名参加了一次远足活动。一开始，我感到非常害怕，但是当我看到身边的朋友都充满了期待和激情时，我决定放下恐惧，勇敢迎接这次挑战。正是因为这份勇气，我才能够享受到大自然带给我的美妙景色和宁静氛围。通过这次经历，我深刻体会到，只有勇敢去尝试，才能收获到更多。
第三段：收获的快乐（字数：250字）。
在远足的过程中，我邂逅了大自然的壮丽美景。沿途的山川河流，让我仿佛置身于仙境般的世界。我仿佛置身于大自然的怀抱，感受到了它的无尽美妙。每一个景点都给予了我无比的快乐和满足感，每一步都让我更加接近心灵的净土。这种快乐不仅仅是物质的享受，更是精神的愉悦。我收获到的快乐也让我明白，只有通过亲身经历，才能真正感受到快乐的真谛。
第四段：收获的成长（字数：250字）。
除了快乐和满足感，我在这次远足中还收获到了成长。在攀爬陡峭的山路、穿越茂密的丛林中，我不断地挑战自己，超越自己的极限。这让我更加坚定了自己的意志力和毅力，让我明白只有坚持不懈，才能达到自己的目标。而这种成长也让我更加自信和勇敢，愿意面对各种挑战。通过这次经历，我也明白了成长并不是一蹴而就的，而是需要不断努力和追求的过程。
第五段：总结感悟（字数：250字）。
这次远足的经历让我明白了只有勇气去尝试，才能有机会获得更多的收获。勇气不仅带来了快乐和满足感，更让我在成长中收获到了自信和勇敢。通过这次经历，我迎接了这个世界的挑战，感受到了大自然的美妙和生命的无限可能。如果我们一直躲在舒适区内，那么我们就永远无法收获到更多的东西。只有敢于尝试，敢于迎接挑战，我们才能真正体会到收获的快乐和成长的力量。因此，我会继续保持勇气，勇敢追求自己的目标，并且享受每一个收获的时刻。
段落一：介绍摘草莓活动的背景及重要性（约200字）。
近年来，摘草莓成为了一项备受欢迎的户外活动。这项活动不仅能让人们体验到大自然的乐趣，还能带来健康和快乐的收获。摘草莓活动通常会在春季举行，也正是春天的阳光和温暖使得草莓能够充分生长。摘草莓既是一种生活方式，也是一种教育方式，能让人们更好地理解食物的来源和与大自然的联系。
段落二：描述摘草莓的过程和感受（约300字）。
在一次和家人一同参加的摘草莓活动中，我兴致勃勃地穿着舒适的服装和一双耐脏的鞋子来到了草莓园。令人惊叹的景象展现在我面前，满园的草莓争奇斗艳地长在地上，红得像小宝石，迎接着摘下它们的人们。我小心翼翼地伸出手，捧起了一个深红色的草莓，那鲜艳的颜色让我心旷神怡。放进嘴里，一阵酸甜的味道立刻填满了我的口腔，仿佛带我回到了美好的童年时光。我突然体会到，原来食物不只是生活的需要，摘草莓也是一种享受。
段落三：探讨摘草莓的好处（约300字）。
摘草莓不仅仅是一种娱乐活动，更能带来身心的健康。首先，摘草莓可以是一种放松和释放压力的方式。在摘下草莓的过程中，我们不仅与自然亲近，还可以让身心放松，忘记日常的烦恼。其次，摘草莓是一种运动方式。弯腰、伸手、蹲下，这些不断重复的动作可以锻炼身体的灵活性和耐力，特别是对于久坐办公室的人来说。另外，新鲜的草莓富含维生素C和其他营养物质，有助于增强免疫力。摘草莓不仅能够让人们享受到新鲜的水果，还能使人们更加关注自己的健康。
段落四：教育价值和环保意义（约200字）。
摘草莓不仅对个人有益，还具有教育和环保意义。通过摘草莓这个活动，人们能够更好地了解食物的来源和生长过程。在摘草莓的过程中，我们会发现其实这些草莓并不是那么容易生长的，需要经过农民辛勤的耕耘与照料。这让我们更加珍惜食物的来之不易。同时，摘草莓也能促使人们更加关注农村环境和农民的生活。有意识地购买当地农产品，既能支持农民的劳动，也能减少食物运输和包装带来的环境污染。
总的来说，摘草莓的经历给我带来了快乐和收获。通过与家人一同参加这个活动，我们增进了亲子关系，共同追寻了快乐。摘草莓的过程让我更关注生活细节，发现了食物的美好和来之不易。除此之外，摘草莓还提醒了我环保和健康的重要性。希望未来能有更多的人参与到摘草莓的活动中，让这份快乐和收获传递给更多的人。
俗话说没有规矩不成方圆，建立一整套完善的客户经理制度，努力提升销量指标完成率，单条价值提升率，名优烟增长率，主打品牌上柜率，营销实施到位率，目标客户维护率，客户质量转化率，客户投诉办结率，服务对象满意率，卷烟销售毛利率，这些指标可以解决客户经理工作的盲目性，用制度规范人，用制度约束人，从而最大限度地发挥客户经理的作用。
时间总是在悄无声息中流逝，20_年即将画上一个圆满句号。真的很感谢呈达公司给我提供磨练自己的机会，更感谢公司长久以来对我的信任和栽培!
回顾20_年我们大家一起共同经历了风风雨雨，酸甜苦辣，我发现我真的发现我长大了成熟了。在经理和副总的指导下，做事不在像以前那么自嫩比以前稳重了很多，能和公司一起成长，我感到很自豪!
一转眼发现我已经来公司1.5年了，从商务助理到采购助理。
一、在20_年采购助理工作总结。
1.工作中，尊敬领导，团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系，保持良好的沟通。充分发挥岗位职能，不断改进工作方法，提高工作效率，较好地完成了各项工作任务，保证货如期出货，满足客户要求，协助销售工作。
2.与各供应商建立良好关系，顺利将货物如期跟崔到位，保证工程顺畅生产。
二、不足方面。
三、纪律方面、思想方面。
四、2021年工作计划。
1.采购管理制度、采购作业流程的执行与完善;。
2.考察供货商的产品质量、供货能力、企业质量保证能力、企业信誉等方面，在现有供应商基础上不断寻求新的供应商，以确保供应资源的丰富与宽阔的选择范围，负责新增供应商的寻访、调查，并组织相关部门进行评估、审查。
五、总结。
虽然工作忙碌，自己也在逐步的进入角色，但工作中也有许多不足及无法解决的问题。工作中还不能充分做到精益求精，严谨细致，对所定购的元器件件还不能充分了解其制作过程中的生产工艺;个人的沟通能力和独立解决问题的能力还远远不够。面对无法解决的问题，比较被动。这一方面需要我以后更加的不断努力工作，积累经验。另一方面还需公司领导给予帮助才能解决。在今后的工作中，我会清醒看到自身存在的问题和薄弱环节，加强学习，不断的改进，增强与各部门的沟通学习，多请示、多交流、多动脑。在工作中学习，在学习中工作，不断在实践中增长知识才干，发扬吃苦耐劳，知难而进，积极进取的工作作风。
第一段：引入实训的重要性和目的（200字）。
实训是指在学习过程中，通过实践操作和实际应用来提高自身技能和能力的过程。随着社会对人才的要求越来越高，实训成为了一种重要的教育方式。通过实训，学生能够将理论知识与实际操作相结合，增强自己的综合能力。在参与实训的过程中，我深刻体会到实训的重要性，并且收获了很多宝贵的经验和感受。
第二段：实训中的困难和挑战（200字）。
在实训的过程中，我遇到了许多困难和挑战。首先，实训项目的难度较大，需要运用多门学科的知识进行综合运用。其次，时间紧迫，任务繁重，需要在有限的时间内完成各项任务。最后，合作和沟通也是一个重要的挑战，需要与其他团队成员紧密配合工作。面对这些困难和挑战，我学会了如何克服困难，提高学习效率，并通过团队协作培养了一定的沟通能力。
第三段：实训过程中的感受和体验（400字）。
在整个实训过程中，我收获了很多感受和体验。首先，我意识到实训对于我们学生的未来发展至关重要。只有掌握了实际操作和实际应用的能力，才能更好地适应未来工作和生活的需求。其次，实训让我深刻意识到团队合作的重要性。在实训中，每个人的工作都是相互联系和相互依赖的，只有通过良好的合作才能完成任务。最后，实训也帮助我培养了自主学习和解决问题的能力。在实训过程中，我不断尝试并解决问题，使我对问题的认识更加深入，并能够独立解决新的问题。
第四段：实训带给我的收获（200字）。
实训给我带来了很多宝贵的收获。首先，我通过实际操作将理论知识运用于实践中，加深了对知识的理解和掌握。其次，实训提高了我的团队合作和沟通能力，使我更好地融入团队。最重要的是，实训培养了我的问题解决和自主学习能力，让我能够更好地应对各种复杂的问题和挑战。
第五段：总结实训的重要性和对未来的影响（200字）。
通过实训，我不仅仅收获了丰富的知识和技能，更重要的是培养了实践能力和综合素质。实训让我更好地了解了职场的需求和要求，也更好地适应了未来的发展。在未来的学习和工作中，我将更加注重实践和实践能力的培养，通过不断地实践和实训来提升自己的综合素质，做好准备迎接更大的挑战。综上所述，实训带给我了丰富的体验和收获，我将以此为动力，不断努力，不断提升自己，追求更高的目标。
为适应班主任教师对新时代教育理论的要求，我校政教处和团委组织了校本全员班主任教师的理论知识学习，这次班主任教师培训的内容十分丰富，理论上包括对教学规章制度、教学常规、师德、语言的规范与标准的常识和特点等诸多方面的系统学习，通过认真的培训和自己的学习，使我获得了很大的收获，现将自己的心得体会总结如下：
一、以身作则，为人为表。
俗语说“打铁全凭自身硬”。要做好班级各项工作必须加强自身建设，班主任的自身建设的关键是提高班主任自身的素质，树立班主任的权威。这种权威不同于上下级之间形成的行政权力，而是班主任知识丰富、能力超众、人格高尚而在学生心目中树立起的使人敬服的声誉和威望，它是做好班主任工作的无形资本。
教师的一举一动、一言一行都直接对学生起着潜移默化的作用。古今中外的教育家无不强调身教胜于言教，要求学生做到的，教师首先做到，而且要做的更好，更具有示范性，在无形之中为学生树立榜样。尤其是班主任，他的世界观、他的品德、他的行为、他对每一现象的态度，都这样或那样地影响着全体学生。车尔尼雪夫斯基说：“教师把学生造成什么人，自己就应当是这种人。”你希望你的学生成为积极向上、勇于创新、不怕困难、对人以诚相待、有同情心和责任感、尽力做好任何事情，有一定心理承受力的全面发展的有用人才，而你首先要一视同仁，严格要求。师爱是最神圣的，其神圣之处在于它有很强的原则性和崇高的使命感。正如马卡连柯所说；“如果没有要求，那就不可能有教育。”教师要做到爱而有度，严而有格。
二、正确评价，鼓励学生。
教师经常要对学生的工作进行评价，教师的评价要公正，只有公正地评价每一个学生，才能使学生信服，从而激发起奋发向上的愿望。因此，我在教育中力求公正的评价每一位学生，对成绩好的学生不护短，对学习差的学生不歧视，注意发现优生的不足，防微杜渐；善于发现差生的闪光点，并使之发扬光大。
三、注重原则，教育学生。
纪律上要注重“先专政后民主“，一个班级必须要有铁的纪律，一切行动听指挥，步调一致才能得胜利。凡是违反纪律的学生一定要受到纪律处分，而且班主任主任一定要坚守自己的原则，一但有一次你没有遵守你自己的原则，那么你将变成一个没有原则的人。在你处理违纪的过程中，必然会有少数学生对于处理不满意，那么班主任的在这个时候应该马上进行疏导工作，这就是“法”和“情”的关系，法律不外乎人情，我们先讲法律再讲人情，这是班主任的工作原则。
在社会急剧变革的今天，面对纷繁的世界，多种思想文化的激荡，新旧价值观念的冲突，激烈的竞争，以及拜金主义的侵蚀，班主任的工作是任重而道远的，在这种环境下，热爱学生与严格要求相结合应是教育的基本准则，让学生体会什么是真诚的爱，用实际行动去爱。
四、提高认识，更新观念。
新课程改革是一项系统、复杂的工程，需要各方面的关注和支持。我总是认为新课标实施起来有四、些困难，班主任工作也相应的有所难度，毕竟各地条件不一样，有些家长望子成龙的急功近利观念太强，他们倾向于应试教育，认为儿女只要考取大学就万事大吉。但我听了各位教授的课后才知道任何改革在其初期都会产生阵痛，只要是对人民、对祖国有利的事我们就要义无反顾地坚持并将它做好。我们人民教师面对的不仅仅是学生，而且还有生我养我的祖国。如果不搞好课改又怎么会培育得出高质量的创造性人才呢？只有实施课程改革，才能培育学生创造力、才能够更好的适应青田的实际教育。这样就要更加注重班主任工作，做好各个学科之间的沟通，让学生全面发展。
五、提高素质，增强能力。
想给学生一滴水，教师就必须具备一桶水。他们用渊博的科学文化知识旁征博引给学员们讲述深奥的理论知识，讲得通俗易懂，让我们深受启发。我们面对的是一群对知识充满渴求的孩子，将他们教育好是我们的责任和义务。这就要求我们加强”教育艺术“的学习，加强科学文化知识的学习。例如学习”如何提高教学的有效性“、”如何做好班主任工作“、”如何对学生进行教育“、”新课程理念下课堂评价策略“等。我们只有不断的加强学习，不断加强修养才能胜任教育这项工作。
六、推动课改，做实践者。
课程改革现在虽然还处于探索阶段，许多未知的领域需广大教师去进行认真摸索和总结。经过这一次的培训，认识到我们每一位教师都应积极参与到课程改革中去，不做旁观者，而应去推动它朝正确方向发展，做一个课改的积极实施者。我想只有经过全体老师的共同努力，新课程改革就会遍地生根、遍地开花、遍地结果。这样中华民族将会是一个富有创新能力的民族，并会永葆青春、永立于世界民族之林。自觉努力参加每周政治学习，热爱自己的学校，关心爱护每一位学生，落实《教师法》要求。
自觉执行我校教学常规要求，履行各项工作职责，按时到校，准时上下课，不歧视、挖苦、讽刺后进生或残疾生，更不能体罚或变相体罚学生。要有诲人不倦的精神，要努力成为学生最亲近的人，最知心的朋友，也就是要做到把全部热情温暖同学的心，尽最大努力蹲下来与学生相处，在师生间形成潜移默化的共鸣。要有为办好学校，教好学生而团结协助、互相学习、互相尊重，共同探索的胸襟，要维护其他教师在学生中的威信，切忌在学生面前数落其他教师的是非，也不能在背后对其他教师论长评短，也就是不利团结的话不说，不利团结的事不做。
七、注意语言艺术，和学生多交流沟通。
在教学中，声情并茂的语言能紧扣学生的心弦，激发学生的兴趣。而恰当的运用语言空白艺术，及时给学生留下自觉思维，自觉内化的机会，则会取得“此时无声胜有声”的效果。把握设置原则。鲜明的针对性。空白设置是课堂教学的一个有机组成部分，它必须围绕教育教学的目标，服务于课堂教学的思想和内容。因而应根据教学的内容和当时的教学实际情景的需要，配合有声语言相机而用。
故弄玄虚，有百害而无一益。讲究适度。难度要适中，具备一定的启发性和思考量。过难，学生无从下手，会挫伤学生的学习积极性；过易，不能充分激发学生的求知欲和学习兴趣。同一方面的内容，可以多层次、多角度设置空白，知识间的梯度要适当。同时要注意一堂课空白的频度。如果空白过多，则显得过于空虚，学生会感到茫然无获。
空白只是教师语言的停顿，并不是思维过程的中断。设置空白就是给学生提供思维的材料和动力，以燃起学生探求的火花，引导学生主动求知，获得反馈信息后，纠正学生的思路。因而空白设置必须遵从探索性的原则。因此设置空白应选择学生感兴趣，最关注的，同时又寓意深刻，耐人寻味或与学生已有认知相矛盾的素材“教师无小节，处处是楷模”的警语，严格遵守教师职业道德规范以一个积极的心态投入到教育事业中，做一个合格的人民教师、优秀的班主任。
大学生暑期“三下乡”社会实践活动心得体会。
大学生暑期“三下乡”社会实践活动是高校人才培养的有效途径，通过这次下乡活动，我受益非浅，我明白到农村缺少的是教育与信息，同时这也锻炼、提高了我的综合素质。这虽说是我第一次参加社会实践，但我认为将会对我以后的学习起到重大作用，我坚信一个合格的大学生必须要有很好的实践能力，同时也希望同龄人们珍惜青春，用无限的青春创造无限的美丽。
“通过做事和与周围的人比较才能发现自己的不足，才知道怎样去提高”“如果想做就用心地做好，我相信只要用心了你便有收获！”这是我在这次三下乡活动中感悟得到的。在支赴共青城实践服务队里虽然很辛苦，但是我们既然选择来这里就应当克服一切困难，这才能体现我们当代大学生在将来的竞争中更能适应社会的能力。这忙碌的七天“三下乡”的实践活动，觉得只是刹那间的转瞬而逝心中真有些不舍。在这七天里总有辛酸与欢笑。我印象最深刻的就是受到了当地领导和村民们的热情的款代和欢迎。我们队伍也搞了一系列宣传等方面的活动。给予当地村民深下了很好的一个大学生的形象。做为一名当代大学生的我们也一以个大学生的具体行动证明了我们的一切。我们都感到无比自豪。
我们此次三下乡队伍有2位老师，十几名学生。大家既明确分工，又必须紧密协作，每一个人都是团队不可或缺的一分子。能够在这样的一支营队中，我感到非常的开心，同时也给我不小的压力。总体上说，我认为是成功的。“成功”，不光是说活动开展的怎么怎么好，而是每位同学都多少知道了些现在的社会没有知识、没有社交主动权，是不能够适应这个社会的。每位同学都积累了一定的社会经验，懂得了怎样与人相处，切身体会到了“科学发展观”的现实意义。参加三下乡有一个重要的'目的，就是培养在校大学生的社会实践能力，所以我们这个团队非常注重个人能力的提高。在这几天能学多少就学多少，自己学到的东西才是真正的东西。在服务社会的同时实现自我的成长，是当代大学生的历史使命。
在下乡的七天时间里，我们做了许多，走访、座谈、参观学习、交流体悟。这短短七天的实践路途并非一帆风顺，相反却是坎坷前行。这其中最大的困难莫过于语言不通，难以交流。在问卷调查时我傻眼了，农户表现出的热情让我们很开心，但他们无法使用普通话与我们交流让我们的交谈甚是艰难，复杂的方言着实让人难以理解，集合归队的时候我们只做了全队最少的2份问卷，与另外两个小组差距很大，让我们小组两人心里始终不是滋味。不过的失落并没有挫败我们对实践的热情，通过总结我们怎么与村民交流才能取得更好的效果，在之后的活动开展和调查的继续进行中起到了很好的效果。实践出真知，古人诚不欺我也。只有亲身参与经历实践，才能获得更多的知识和收获，不断完善自身。真正意义上的锻炼自我，以在将来的工作中更好的服务他人。
依恋？回想起来，才发觉，原来乏味中充满着希望，苦涩中流露出甘甜。共青城给我们留下了美好的回忆，留给我们的不仅仅是这一片富饶而美丽的土地，更是当地人的勤劳、豪爽、热情的生活作风，在告别了当地的父老乡亲们，我们又将背上行囊，返回学校，走入一个新学期的开始。通过这次活动，我认识到：基层需要大学生，大学生也需要到基层去，基层的锻炼，可以不断地增强我们的实践能力，这样才能成为一名合格的大学生。
能够在这样的一支队中，我感到非常的开心，同时给我也不小的压力：同学们在活动中学到的比我多，我要不断的进步才不会被他们落下。从活动的总体上来说，我认为是成功的。“成功”：不是说活动开展的怎么怎么好，而是每位同学都多少知道了些现在的社会没有知识、没有社交主动权，是不能够适应这个社会的。可能对于一部份同学来说，他们的成功就是三下乡拿了一本证书，可以加点分数。我认为参加三下乡为的不是别的，为的就是以后可以更快的适应这个社会，所以我们这个团队更注重个人能力的提高，在这几天能学多少就学多少，自己学到的东西才是真正的东西，这些证书没有得到并不代表着自己三下乡是白去的，只要自己认为在活动中有学到东西就足了，怕的就是什么都没有学到，浪费了那么多的时间啊！
在三下乡的过程中，我们懂得了“三个关系”，即课堂教育与社会实践的关系，大学生必须以课堂为主题，通过实践将理论深化；暑期实践与平时实践的关系，以暑期实践为主要时间段，平时注重积累；社会实践的广度与深度的关系，力求实践的内容、规模同步发展；同时，我也清楚的认识到：“虚心向学”是量变的基础，“以诚待人”是质变的升华！
都说大学是一个小型的社会，是学生正式进入社会的前奏曲，可企业反馈回来的信息不仅不是当代大学生的优秀事迹，反而是“现在有相当一部分大学生好高骛远，眼高手低，浮躁的思绪严重影响了他个人应有的价值。”整日呆在象牙塔中的我，第一次的尝到了生活的现实和不易。或许，这种真切的体会，才是我最宝贵的收获。
随着社会的发展，人们的物质生活有了很大的提高，而精神文明却一直处于低谷。作为大学生的我们，不仅没有很好的接受文化的熏陶，反而在生活中不断受到陋习的影响，渐渐变成心高气傲。也许在很多大学生看来，大学文凭就是一张通向幸福的万能卡，有了这张证明，生活必定无忧，可就是因为这种不健康的心态，不学无术成了一种“时尚”。迫于生计，不学无术的这部分人最容易忽略的就是诚信。殊不知诚信是人性中最优秀的品质，它是成功背后坚强的后盾，拥有了它就像一枚小小的火柴能燃亮星空，就像一粒不起眼的种子成为参天大树。
通过暑期社会实践活动，我在服务社会的同时，自身也受到深刻的教育，得到了提高。开阔了我们的视野，增长了才干，冶炼了情操，加大了我们与社会的接触面，进一步激发了我们们的学习、就业、创业的激情。使我们认识了自我，对生活、对社会有了更深的理解。
社会和大学一样也是一个学习和受教育的地方，在那片广阔的天地里，我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。暑期实践已告一段落，面对不可知的未来，我会汲取暑期实践的经验，锻炼提高融入社会的能力。尽管前面有鲜花，也有荆棘，但我必将义无反顾，勇往直前，将自己的能力展现出来，为社会贡献出一份属于自己的力量！
我在这次三下乡中明显提高了以下几点：
一、主动提问。
我当学生干部的日子也不少，就是不好意思主动的去找一个提问，有点害羞。
但自己当了这队长之后，不论什么事情自己都得出面，他们有问题就问我，有难点就向我提，而我也是学生，也会有问题，在这儿老师不在的时候我就相当于是老大了，什么事都要解决，不会了怎么办呢，只有自己去问啊，就这样，我在同学们问我之前先向老师或者是当地的负责人了解过来，这样一来，活动开展的顺利，同学们也就都有了信心。
二、关心他人。
以前都是有活动了大家在，开展结束了就自走自的了，从来没有说还要在一起那么多天的，通过这一次，我知道了原来关心他人也是交朋友的一种方式。
三、不断的学习新知识。
在现在的社会知识时代，不能够快速的学习新事物就会落后，这次活动让我是亲历了一回，没有新的信息就不能够更好的开展活动。只有不断的学习才行，这一点是主点，能够在活动中得出这来，是我最大的收获了！
对于我来说，活动是下次的成功的道路，没有活动就没有机会，在活动中可以会有许多的机会，而这机会也是自己日后成功道路的石子。三下乡为的是更好的让大学生了解当今社会，更好的适应以后的社会，为出社会做了一条道路。只有真正的投入其中去，才能够领略到当中的道理，不要为了三下乡而三下乡。在活动中每一位同学都要注意自身安全，同时也要互助、互爱。在一个合楷的气氛中开展活动，对人对已都有好处。不论是活动的前后，有一颗善良的心，一个良好的心态，一个开心的心情，对突发的事件能够保持冷静，以平常心来对待！队员之间能够保持良好的联系，外出事先报队长得到批准。每天记日记，记录好当天的生活点滴。这对自己的以后回忆会是一个很好的见证。同时也是好文章的出处。泪水与喜悦，还是要落入俗套，最想说的一句话还是时间过得好快，七天的暑期实践活动就这样结束了。从开始时的喜悦与好奇到如今的怀念与不舍，种种感想在这短暂而又漫长的七天里，从我的心里飘过飘过，难以忘怀！这七天的暑期实践经历，我获得了很多，有友情，有经验。
20_年即将过去，在这将近一年的时刻中我透过发奋的工作，得到很多收获，临近年终，我感觉有必要对自己的工作做一下总结。目的在于吸取教训，提高自己，以至于把工作做的更好，自己有信心也有决心把明年的工作做的更好。我对一年的工作进行简要的总结。
1)：熟悉采购的流程，让自己从下单到收料，每个细节都经手，让自己熟悉每个供应商及供货方式。在收料单的录入中，每个物料到料状况都由自己经手，让自己在第一时刻了解生产的物料到货状况。下单的传真及确认。让我学了很多东西，能了解自己物料的实际到料状况及存在那些问题，需要注意些什么事项，不明确的地方跟供应商沟通，了解并熟悉此物料，且跟供应商有更进一步的沟通及联系。方便以后的调货事宜。明年必须把这份工作做到更细致，让每次的确认订单做到万无一失，坚持确认再确认，不在发生没有收到订单事宜。负责一些物料的调货事宜，尤其是远程的物料。学会计划自己的物料到货会不会造成满仓，造成很多的库存量，能否影响生产的进度，自己请款资金会不会影响公司的资金流动，明年会把远程物料计划更详细，让自己了解所有物料的进度。明确计划对于生产来说是重要的。有计划的生活及工作才是的。
2)年底参与单价的录入及整理，真正介入到单价里面，也能够说进入采购的一个大门，才知道自己真的只是学了一点的毛皮，了解在不影响生产进度，能让供应商准时到货并不是好的采购，好的采购是在供应商能准时听自己的调度还得带给的服务态度及质量。且要把的产品以最低的价格给自己，那才是真正好的采购。货比三家。透过不一样的厂家给出不一样的价位，在以理想的价位压自己心中最愿意的供应商，得到自己想到的结果。期望以后自己进入这个采购的大门里面。
3):参与erp的工作录入及整理。最想说的话，这个erp系统的引入是我们今年的帮忙了，透过erp让自己学到每个车种的配置，自己的采购物料的到货状况，仓库的库存，等。让所有的物料都明白化，及精确化。所有物料有依可询，有据可依。
4):参与盘点工作。让自己在实践中了解所有的零件。了解仓库的库存量。透过盘点工作。了解零件物料在哪方面造成库存。那些为死库存，为何会造成这些库存量。怎样才能消化库存，让仓库成为零库存，让我们的供应商成为我们的仓库。
自己对自开车的不了解，，有点盲目的调货，对自己所调的物料不能跟踪到底，没有做到位，做事不够细心，思考不周全。物料跟催不紧，不清楚物料的紧迫性，处理问题没有力度，不够果断。明年发奋清楚工作的重要性，发奋学习了解自开车的配置及为何要如何配置。单价的计算方式从何得来。用一颗感恩的心应对自己的工作，调整好心态问题。做到采购的适价，，适质，适量，适时，适地。期望明年工作能职责到个人，分工明确规定。让自己的物料更了解职责更明确。
生理学是研究人体生命现象和机能的学科，它对于我们了解人体的运作机制、预防和治疗疾病具有重要的意义。在学习生理学的过程中，我收获了许多知识，也深刻感受到人体的神奇与伟大。
第一段：对生理学的认识。
在生理学的学习过程中，我了解了人体生物机能的各种过程，包括消化、呼吸、循环、排泄、神经、内分泌、运动、感知等方面。同时，我也了解了人体的机能在不同时期和情况下的变化，比如胚胎发育、青春期、老年等。生理学教会了我如何保持身体的健康和科学的运动方式，让我更深刻认识到，人体是一个复杂的系统，并且不同环节的机能相互依赖和影响。
第二段：收获知识和技巧。
在学习过程中，我认真听课，认真学习每一张幻灯片、每一页教材，笔记上不断加工、完善。在课外时间，我还通过阅读相关书籍、文章和观看科普视频，不断丰富自己的知识储备，并尝试用更简单、更深刻的方式学习、理解、记忆掌握教材。同时，我也锻炼了自己的观察力和思考力，能够在实验中发现并理解不同机能和变化规律的联系，以及不同机能之间的协同和互补关系。这些知识和技巧不仅对我的学习有很大帮助，同时也增强了我身体知识和科学精神，有利于我在未来运动、预防和治疗身体疾病方面更加有效。
第三段：认识到人体的神奇和伟大。
在学习生理学的过程中，我越来越感受到人体的神奇和伟大，在学习“身体防御系统”这一章节的时候，教授把生动的比喻和离奇的事实告诉我们，我们体内的免疫细胞每分钟能够识别并消灭数千个病毒和细菌。我们身体内还光学场的力量，我们的毛细血管可以将一张A4纸拉开成长达100m的长度；我们的皮肤能够阻隔化学物质、紫外线和机械碰撞……这些现象给我留下了深刻的印象。通过学习，我意识到人体是一个复杂、精密而又可控的机器，在不同的情况下自动化地调节和维护人体内环境，维持人体的正常功能，并且能够适应环境的变化。这种神奇伟大的机制，让我充满了感激和敬畏。
第四段：放眼未来，深入研究生理学。
在学习生理学的过程中，我认识到自己的兴趣和优势，打算在未来深入学习和研究这个学科。通过自己学习的努力和专业的教育培养，我希望能够深入了解人体各种机能和生命现象的规律，摸索出对身体最有益的方法，并且尝试推动人体科学技术的发展，维护人类身体健康与全面发展。这是我作为一名优秀大学生、未来医学人员的宏愿，我会不断追求，不忘初心，保持学习的热情。
第五段：总结。
生理学的学习让我认识到了人体这个庞大而神奇的机器，也提高了我对身体的运作机制和健康的认知。学习生理学不仅是一种规范化的学习方式，更是一个过程中需要舍弃多余信息，提高自己独立思考和总结的过程。在学习过程中，我不断地学以致用，学以改善自己的生活方式和保持身体健康，以感受到生命的可贵。
采购工作是创造效益的第一道闸门，事关公司的利益得失，也是容易发生问题、备受别人关注的工作。采购不是简单的买东西，还有很多其他要做的事，除了不怕苦不怕累之外，还有廉洁的品质、“吝啬”的心，因为廉洁的品质才能抵制诱惑，为公司争取到最大的利益，“吝啬”的心才能时刻把公司当作自己的，时刻从公司出发，发现问题，为公司节约成本。对此，个人不断提高思想认识，牢记自己的职责，每笔采购业务都要本着对公司负责的原则，通过我们的辛勤劳动来节约资金，降低成本。具体体现为凡是供应商赠送的物品、有价证券和现金等一律主动上交公司;经常以传真、电话或电子邮件方式提醒供应商注重产品质量，价格要符合市场行情，提高服务意识等。但由于个人经验不足造成了少数材料质量问题和不及时到货现象，采购部和我本人及时认识了错误做了整改并积极及时的解决了问题。对此，个人以后一定坚持自己的岗位负责态度，摆正心态，坚持原则，严格筛选供应商，使供应商做到提供优质的原材料，提供优惠的价格，提供周到的服务。在工作过程中敢于负责，做到说实话、办实事、求实效，保持正派的工作作风。
在过去的一年中有欢笑，有泪水，有小小的成功，也有淡淡的失落。20__年这一年是有意义的、有价值的、有收获的。在工作上勤勤恳恳、任劳任怨，在作风上廉洁奉公、务真求实。树立“为公司节约每一分钱”的观念，积极落实采购工作要点和采购工作计划。坚持“同等质量比价格，同等价格比质量、比服务，最大限度为公司节约成本”的工作原则。
以上是我部一年来在工作中的一些做法，虽然取得了一定的成绩，但就我个人来说业务理论学习和实际工作经验还有欠缺，今后，我一定按____的要求，进一步提高认识，加强学习，转变作风，尽心尽力工作，为公司作出新的贡献。
从别的岗位刚调至采购岗位，就接手大宗原料采购工作，工作岗位的转换，技术要求的差异，特别是大宗坯布的采购方面从零开始，熟悉了解坯布和印染市场行情，到巩固原有供应商的关系，进一步寻找更加优质的供应商，到现在我经手的原材料和其它物品物料供应状态良好，采购相对及时、优质。实话实说：我问心无愧，对所负责工作一直尽心尽力的做。当然我们采购部的员工在公司的正确领导下，认真工作，及时按领导要求、订单要求制定采购计划，保质保量圆满地完成了各项任务。
在负责公司iso9000标准执行方面，本年度带领我司内审员制定内审计划并完成二次内审，一次管理评审;并对不合格项进行了及时的跟踪整改工作，对标准中不切合实际的条款，与部门负责人员及时协商进行增删工作;使公司的质量体系更加规范、有效的运行。20__年11月8日接受______公司的监督审核，并一次性通过。在受命带领公司进行bsci认证工作中，以前我本人接触的并不多，通过努力学习和咨询(曾参加过纺织部举办的bsci高级研讨班学习)，成立了公司bsci认证领导小组，并对各组规定了所需做的工作和完成时间。在同事们的共同努力下于20__年11月16日的审核中取得了较好的成绩。
以上是我一年的工作情况，在这一年的工作中也让我对自己的工作有了更深的感情。当然，在过去的一年里，感谢公司领导和同事，我有今天的成绩离不开大家的帮助和支持。总之，20__年我会以一颗感恩的心，不断学习，努力工作。我有信心，相信在新的一年里，我会有更加出色的工作表现。
回顾一年来的工作，可谓辛酸苦辣，20__年是不平凡的一年，各种各样的天灾人祸都给采购工作和我个人分管工作增加了困难，前半年的全球化经济危机，下半年各种原材料的持续上涨，也给采购工作加大了一定的难度;办公室人员的不稳定，也给各项管理和认证工作增加了难度。