思考自己的职业规划，我懂得了明确目标和坚持不懈的重要性。以下是一些关于心得体会的精选文章，愿与大家分享，共同进步。
观看岳麓书院展览给我留下了深刻的印象。作为一位文化爱好者，在书院中我仿佛走进了历史的长河，感受到了文化传承的力量。在探索书院的过程中，我不仅领略到了岳麓书院的灿烂辉煌，还瞩目到了书院文化对于现代社会的影响。观看岳麓书院给我带来了文化的愉悦和思考的启迪，让我更加热爱中国的传统文化。
首先，岳麓书院的建筑给我留下了深刻的印象。作为一处古建筑，岳麓书院以其独特的风格和精美的造型吸引了我的目光。书院的大门上刻着“书院”二字，寓意着书院为学问的殿堂，展现了岳麓书院的崇高理想。院内的各个建筑群以古朴大气的风格而闻名，每一间教室都有着悠久的历史和深厚的文化底蕴。书院内幽静的庭院和精致的雕塑，让我仿佛置身于一个安逸宁静的乐土，感受到了古人们追求精神境界的追求和追求。
其次，岳麓书院丰富多彩的展览内容令我着迷。在观看岳麓书院的展览中，我了解到了岳麓书院的历史与文化。书院在历史上扮演着举足轻重的角色，是中国传统文化的重要代表之一。岳麓书院培养了许多杰出的人才，其中著名的湖湘学派更是对于中国古代文化发展产生了深远的影响。书院内举办的展览通过丰富的图片、文字资料和实物展示，将岳麓书院的历史和文化传承给观众，让我更加了解和感受到了中国传统文化的深沉与魅力。
再次，观看岳麓书院让我深刻感受到了书院文化对于现代社会的影响。在展览中，我看到了许多现代学者对于书院文化的解读和思考。书院文化以其重视人的独立性和自由发展的精神，呼吁人们积极追求理想、勇于创新。这种精神对于现代社会是至关重要的，它提醒我们在现代社会中依然需要独立思考和努力奋斗的精神品质。观看岳麓书院的展览，让我认识到了这一点，并深刻体会到了书院文化的重要性。
最后，观看岳麓书院让我更加热爱中国传统文化。岳麓书院作为中国传统文化的重要组成部分，展示了中国古代文化的博大精深。在展览中，我看到了各种书院文化产生的影响和价值，学习到了许多古人的智慧和思考。这些智慧和思考，正是我们今天所缺少的，是我们应当传承和发扬的。观看岳麓书院的展览，让我更加热爱中国传统文化，也让我深刻明白传承和发展传统文化的重要性。
总之，观看岳麓书院的展览给我带来了无尽的思考和启迪。书院的建筑、展览内容、文化影响等方面都对我产生了深刻的影响。观看岳麓书院让我对中国传统文化有了更深入的了解和认识，也让我更加珍惜和热爱这一珍贵的文化遗产。这次观看岳麓书院的心得体会让我受益匪浅，我将继续学习传统文化，并为传承和弘扬传统文化做出自己的贡献。
今天，时隔两年之后，再次走进熟悉的岳麓书院，再次接受千年底蕴带来的洗礼。书院是个神奇的所在，虽然早就记不清到底进去过多少次，但每一次，都会心怀崇敬，每一次，都有新的收获。
犹记得，当年初次进入书院参观时的懵懵懂懂;犹记得，水彩课书院写生时被游客围观的热闹;犹记得，柳老师中建史现场教学时的神采奕奕;犹记得，本科毕业拍照时的不舍与沉默。千年书院，到底见证了多少兴衰荣辱，没人可以一一列举，或许那从未中断的弦歌，是历史最好的归宿，学脉延绵，是湖大学子继往开来的起点。
讲堂是岳麓书院的核心，在这里，曾有过朱张会讲，饮马池水立涸的盛况。今天，讲堂有一幅著名的长联：“是非审之于己，毁誉听之于人，得失安之于数，陟岳麓峰头，朗月清风，太极悠然可会;君亲恩何以酬，民物命何以立，圣贤道何以传，登赫曦台上，衡云湘水，斯文定有攸归。”意思是：“是和非要先从自我审察，别人的抵毁和赞誉就由别人去说吧，得和失听任天命的安排，不可强求，只要登上岳麓山头，感受一下朗月清风，天地万物之理便悠然可知了，荣辱得失便可以置之度外了;君亲恩如何来还报，生民的安身立命之本如何把握，圣贤的道统如何传播，当登上赫曦台，感受这衡云湘水的魅力，一切便有了答案。”告诫治学者应明辩是非，淡于利害关系，努力攀登知识的高峰，自会感知朗月清风，自会领悟万物派生的本原，同时还要修身养性，践行忠孝廉节的理念。
书院虽老，并不过时，古有朱张会讲，今有安藤等行业翘楚来此讲座，一时人山人海盛况空间。精神虽久，却与今日之核心价值观不谋而合，总书记驻足观看高度评价。古老的书院，正在社会主义中国的新时代里，伴随着湖大青年们的步伐，与时俱进，大步向前。
迷茫时，不妨多去书院。
岳麓山位于长沙市区湘江西岸，是湖南有名的风景名胜区。在去游览岳麓山的`路上，妈妈告诉我说：“在岳麓山的山脚下，建有许多大学，如湖南师范大学、湖南大学、中南大学等。”
到了岳麓山山脚，我进了大门，我们把车停在湖南大学的图书馆旁然后一路小走进入岳麓山。我们先往右走，不远处就可以看见一个停车场了，停车场旁有一个池塘，在这里已经可以远远的看见爱晚亭了。
爱晚亭名字取自于唐代大诗人杜牧的诗意“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，当年常有一些仁人志士在这里“指点江山，激扬文字”。我们沿路向爱晚亭走去，山上到处古木参天、遮天蔽日，一眼望去，满目葱绿，山上有许多棵高大挺拔的枫树。
蔡锷墓……大家如果有时间的话，可以去参拜哦!
岳麓山承载着许多历史名人的故事，绣着一股灵气，真是一块风水宝地呀!
期待已久的思想户外课终于到了，这一课我将在向往已久的千年学府——岳麓书院里上，兴奋!一下车，我就大步向岳麓书院迈进，走在林荫小道上，一丝丝阳光从树间空隙中射下来，沐浴在温暖的阳光里，整个人有放飞的感觉。此时的我已不再受我掌控，我已被前方的阳光所引诱，双脚不听使唤的不断向前迈。当我清醒时，伫立在我眼前的已是我期待已久的学府——岳麓书院。
当我敲响岳麓书院的门环，尽可能地想象自己是一千年前的读书人。在这个时候，恐怕也只有书，才是他们进入岳麓书院并进而实现自身梦想的敲门砖。也只有书，才能使他们不至于被滚滚红尘埋没。所以，他们用书，砌起了一级级进取的台阶：求学，赶考，中举，入仕……而岳麓书院，正是其中极关键的驿站。一千年来，从这里走出过王夫之，魏源，曾国藩，左宗棠，高嵩焘，谭嗣同，梁启超，黄遵宪，蔡锷，陈天华……他们从这里直接走进历史史册。
地谈论家事，国事，天下事……于是我仿佛听到若隐若现的读书声。如果说这是幻听，也是最真实的幻听了。我想读书永远是岳麓书院的主题旋律。
作为一个当代的读书人，我虽然是第一次拜访岳麓书院，任然有回家的感觉。似的，这里是读书人的家啊。没有家的读书人是孤独的。
1.通过下厂生产实习，深入生产第一线进行观察和调查研究，获取必须的感性知识和使学生较为全面地了解机械制造厂的生产组织及生产过程，了解和掌握本专业基础的生产实际知识，巩固和加深已学过的理论知识，并为后续专业课的教学，课程设计，毕业设计打下基础。
2.在实习期间，通过对典型零件机械加工工艺的分析，以及零件加工过程中所用的机床，夹具量具等工艺装备，把理论知识和实践相结合起来，培养我们的考察，分析和解决问题的工作能力。
3.通过实习，广泛接触工人和听工人技术人员的专题报告，学习他们有价值的生产经验，了解技术革新和科研成果。
4.通过参观有关工厂，掌握一台机器从毛坯到产品的整个生产过程，组织管理，设备选择和车间布置等方面的知识，扩大知识面。
5.参观工厂的先进设备及特种加工，以扩大学生的专业知识面以及对新工艺、新技术的了解。
6.通过记实习日记，写实习报告，锻炼与培养我们的观察，分析问题以及搜集和整理技术资料等方面的能力。
引言：
岳麓书院，作为中国历史上著名的书院之一，见证了无数文人墨客的求学与修炼之路。最近，我有幸读完了岳麓书院的相关资料，这段阅读经历让我受益匪浅，深深感受到了岳麓书院这座智慧殿堂的魅力和思想精髓。下面我将结合阅读的感受，分享我的心得体会。
第一段：博览群书的智慧宝库。
岳麓书院素以崇尚儒家思想为主，但也包含了其他各派学说的内容。阅读过程中，我深切感到岳麓书院是一座博览群书的智慧宝库。书院内的古籍纷繁而丰富，内容涵盖了文、史、哲等多个方面，能够满足人们对于知识广博性的追求。在书院中，我仿佛置身于古代的学宫之中，感受到历史的底蕴和智慧的传承。每一次翻阅都是一次知识的游历，让我对古代文化有了更深入的了解，并从中汲取了养分。
第二段：追寻真理的思辨精神。
岳麓书院不仅是书籍的收藏点，更是一种思辨精神的象征。岳麓书院以阳明思想为主，强调人心的理学观念，通过艰深的案诘和思辨来追求真理。在这个过程中，我深感思考的重要性。通过阅读，我愈发明白思辨的力量，它能够引导我们超越现有知识的界限，开拓思维的空间，找到独特的解决问题的方法。岳麓书院的思辨精神激发了我对于知识的渴望和对于真理的追求，让我更加积极主动地思考问题，勇于探索未知世界。
第三段：培养良知的修身之道。
岳麓书院注重的不仅是学问的修养，更注重人的修身养性。在岳麓书院中，培养良知成为了一种修身之道。通过阅读和学习，我明白了修身之道对于我们个人成长的重要性。在这个过程中，我发现，修身是一个长久的修炼过程，需要艰苦努力。岳麓书院以儒家的“诚、孝、礼、义”为教育思想，培养了一代代学子的品格和气质，这对于现代人来说，也具有深远的启示。读完岳麓书院，我深刻感受到修身的力量，开始更加注重自己的品德修养，培养出正直、宽容和善良的内心。
第四段：传承与创新的角色模式。
岳麓书院是中国古代教育的一片绿洲，也是人才培养的摇篮。在阅读中，我不仅了解到它在古代教育史上的地位，更发现岳麓书院对于传承与创新的重要作用。传承是岳麓书院的根基，创新则是其独特之处。岳麓书院在传承经典的同时，也鼓励学子有自己的思考和见解。这种传统与创新的结合，不仅有利于知识的积累与开拓，也能够激发青年学子的创造力和独立思考能力。作为一名现代青年，我深感传承与创新在人生道路上的重要性，开始更加注重将传统与现代相结合，成为一个有创造精神的个体。
结尾：
通过读完岳麓书院的相关资料，我深深感受到了这座智慧殿堂的魅力和思想精髓。岳麓书院的智慧宝库、思辨精神、修身之道以及传承与创新的角色模式，给我带来了深远的影响和启示。我相信，只有在不断学习与思考的过程中，我们才能够获取更多的知识、锤炼自己的品行，并在传统与现代的交融中发挥个人的创造力。读完岳麓书院，我对于自己人生的追求和态度有了更加清晰的认识，也更加坚信只有通过不断学习与思考，我们才能够不断进步、积累智慧，成为一个更好的人。
我对岳麓书院的景仰由来已久，虽然我读书不多，但是对读书人打心底有种好感和亲近，尤其是在繁杂浮躁的尘世里，有如此定力来钻研学问。在几千年的`中华文化之中，为读书而读书的，可能只有书院人。
除建筑文物外，岳麓书院还以保存大量的碑匾文物闻名于世，如唐刻“麓山寺碑”、明刻宋真宗手书“岳麓书院”石碑坊、“程子四箴碑”、清代御匾“学达性天”、“道南正脉”、清刻朱熹“忠孝廉洁碑”、欧阳正焕“整齐严肃碑”、王文清“岳麓书院学规碑”等等真迹。
岳麓书院，位于湖南长沙岳麓山麓，是中国古代四大书院之一，承载了中国文化的丰厚底蕴。近日，我有幸观看了一部纪录片《岳麓书院》，这部纪录片讲述了岳麓书院的历史和文化内涵。通过观看这部纪录片，我进一步了解了岳麓书院的价值和意义，体会到了中国传统文化的伟大。下面，我将就这部纪录片与大家分享一下我的心得体会。
第一段：历史的沉淀。
岳麓书院作为中国古代四大书院之一，有着丰富的历史沉淀。纪录片中，通过展示岳麓书院的建筑风格和历史文物，让人们对岳麓书院的历史有了更加清晰的认识。岳麓书院自创办以来，就吸引了很多优秀的学子前来修学。曾有许多名人如杜甫等在此留下足迹。岳麓书院从一个小建筑发展到今天的传统文化教育基地，体现了中国传统文化的博大精深。
第二段：文化的传承。
纪录片中，岳麓书院的教授们讲述着中国传统文化的精髓。他们传承了岳麓书院几百年来的学术传统，教授着古代文学、哲学、历史等课程。文化的传承不仅仅是传递知识，更是传递价值观念和生活方式。岳麓书院坚守传统文化的基础，并以时代的需要为引领，培养了一批又一批优秀的文化传承者。
第三段：精神的追求。
岳麓书院弘扬的不仅仅是知识，更是一种精神的追求。纪录片中，一位教授谈到：“岳麓书院是修身养性的好地方。”这句话深深触动了我。岳麓书院强调的是全面人才的培养和道德修养，这是一种综合人文精神的体现。在快节奏的现代社会，岳麓书院所追求的精神境界令人陶醉，引发了我对于人生意义的思考。
第四段：教育的力量。
岳麓书院作为一所教育机构，强调的是自主学习和素质教育。纪录片中，教授们对学生进行全方位的培养，不仅关注学术成绩，更注重学生的思维训练和情感教育。这种教育理念在纷繁复杂的社会背景下显得尤为重要。岳麓书院通过培养学生的人文素养，塑造学生的品格和修养，引领着中国教育的未来。
第五段：传统与现代的结合。
观看完纪录片后，我发现岳麓书院不仅保留了传统文化的内涵，还与现代社会相结合。纪录片中，岳麓书院建立了一套现代化的管理模式，通过互联网和现代科技手段进行教学和研究，实现了传统文化与现代技术的有机结合。传统与现代的结合使得岳麓书院走在了教育的前沿，为传统文化的传承和发展探索出了一条创新之路。
总结：
通过观看纪录片《岳麓书院》，我不仅对岳麓书院的历史和文化有了更深入的认识，也体会到了岳麓书院所传承的精神和教育价值。岳麓书院是中国传统文化的重要代表，也是一所培养人才和传统文化传承的地方。岳麓书院的成功经验为我们提供了很好的借鉴，也为现代教育提供了新的思考。我们应该学习和借鉴岳麓书院的理念和精神，不断探索传统文化与现代教育相结合的新路。文化的传承和创新是我们时代发展的必然要求，我们要以岳麓书院为榜样，为传统文化的繁荣和发展贡献自己的力量。
20xx年是大恒不寻常的一年，她迎来了大恒二次创业，大上台阶。第一阶段，我们出色地完成了"做大"的目标，第二阶段，我们要把大恒"做强"，为以后的"做长"打下坚实的基础。
说到广州市比较有名气的房地产开发商，人门会不约而同想起大恒、越秀城建、合生创展、富力等名字。没错，对于名气，我可以自豪地说：有。但是，说到精品名盘，我大恒13个楼盘中又能举出几个来呢?"做大"并不是一件难事，"做强"才是一门高深的学问，因为她关系到如何"做长"，如何打造百年老店。许主席不愧是我们的领头人，在这个关键时刻，他敢于转变思想，提出了："从我做起，从零开始;打造精品，重塑大恒"的战略目标。
秉着"勇于开拓，集百家精华"的精神，5月12日下午，我们集团上下怀着学习的态度，组团参观了市内几个出名的楼盘----星河湾、美林湖畔花园\金碧世纪花园。通过"以盘比盘"，发现别人的优点，找出自己的缺点，把好的东西带回"家"，把坏的东西扫出"家"门。
第一站是星河湾。该楼盘远离广州市中心，位于成熟的华南板块，北邻珠江，东部为自然山坡，西邻番禺迎宾大道，万亩生态果林使星河湾远离城市的喧嚣，倍显宁静、清幽。车子一路驶入星河湾楼盘，一下车，一排排整齐的绿树立刻映入眼帘。一条条的林荫小路向四周延伸，就象树叶的叶脉，非常清晰、有续。我在整个小区兜了一圈，沿路树木郁郁葱葱，花草修剪得层次有续，柏油路上极少见到有垃圾，也看不到打扫垃圾的工具。公共路上每隔一段距离就有一个垃圾箱，而且还对垃圾分门别类。星河湾的建筑风格还是挺有特色的。星座式布局是星河湾规划的核心，建筑结构，园林规划都以此为基础展开，星座式楼宇布局，形成每一住户视野开阔，开窗即见景，避免对视。此外，令我感到最敬佩的是星河湾隐蔽工程非常到位，很好的保持了小区的统一外观和风格。这里我可以举一两个例子。我非常细心地留意了他们安装的空调位置。他们的做法非常聪明，原来他们都把空调位置统一用与阳台栏杆相同颜色的铁架遮盖，从外面看非常隐蔽，尺寸布局也很合理。另外，走在公共路上，几乎看不到有沙井盖。做工程的都知道小区内不可能没有沙井盖，要不然排水成大问题了。他们把沙井盖修饰得跟路面的外观非常相似，在外面不容易发现。这些都是值得我们借鉴的经验。总括来说，星河湾是一个非常成熟的小区，隐蔽工程让人很满意，各方面规划都很舒服。
第二站是位于东圃板块的美林湖畔。一进美林湖畔小区，感觉来到了一个公园。车子走了将近三分钟才来到住宅区，沿路是一个2310㎡的超大无极泳湖，非常壮观。因为是比较新的楼盘，我特意参观了样板房。美林湖畔向业主推销的是"精装修"，"精装修"在层次上要比"豪华装修"要高。开发商的"精装修"有三个版本供业主选择，风格不一，有开放式的，有传统式的，适合不同的年龄段。他们对样板房的资金投入是蛮高的，室内各种摆设的真实度很高。配合发展商"没有看不到风景的房子!"主题，每一户型的房间均可看到园区的风景，其中中心游泳池是一卖点。另外我还发现，户型相对差一点的房子看到的风景要比户型相对好一点的房子看到的风景好，这样发展商在开发上找到了平衡点，自然也有利于销售。总括来说，美林湖畔的建筑风格一般，稍逊星河湾。但是美林的超大园林湖区和休闲配套设施是他们的强项。这样价钱高也是有道理的。
我感觉，我们所标榜的"特色保安、特色管理"已经不再是我们的优势了。其他的楼盘在保安和管理上都有自己的特色，而且和我们不相上下。就拿上述两个楼盘来讲，星河湾的保安穿的是蓝色制服，戴的是蓝色鸭舌帽，站姿是两脚分开与肩同宽，双手背后交叉。而美林湖畔的保安穿的是一身夏威夷服，正配合炎热的夏日。这两个楼盘的保安都配合了楼盘悠闲、轻松、渡假式的风格，避免了那种不协调的拘束。不过，话又要说回来，每个楼盘的定位都不同。过于死板的比较也没多大意义。
我们应该吸取星河湾和美林湖畔花园两个小区的养分，扬长避短，在管理人文环境、公共配套等方面都应仔细推敲斟酌。我认为硬件的高标准投入、人员的高素质服务、管理的高起点突破至关重要，是打造金碧精品的有效途径。
岳麓书院是我国历史文化名城长沙最具历史影响力的古代学问殿堂之一。曾是中国古代四大书院之一，也是南岳文化的重要组成部分。在岳麓书院的参观中，我深受其古老、神秘和庄严的气息所感动，也从中体会到了经世致用的重要性。以下是我的一些心得体会和感想。
第一段：古代学问殿堂的深厚底蕴。
岳麓书院的历史可以追溯到唐朝，经过几百年的历史沉淀和文化积淀，这里逐渐形成了丰富的文化遗产和历史底蕴。参观岳麓书院的同时，我不仅感受到了这里那种古老、神秘和庄严的气息，更是感到了这里的底蕴之深。可以说，岳麓书院是我们深化文化认识，了解历史传统和继承文化遗产的重要殿堂。
第二段：重拾经世致用的精神追求。
岳麓书院以经世致用为教诲，强调“明经世而鉴古往，赏风流而纳雅言”。这意味着我们应该关注当下实际问题，反思经验教训，提高实际应用能力。岳麓书院形成的“东山再起”和“让雍熙复兴”等经典故事与精神永载中华历史中，也让我的心灵受到了一次重大的洗礼，体会到了经世致用的意义和价值。
第三段：读书之路的经验和启示。
岳麓书院曾是盛名在外的学府，成千上万的文化人都从这里走出，并在各自的领域里一展长才。这里的文化气息、精神追求、历史遗迹和神秘氛围，让我领悟到学问与人文关怀的内在联系，并懂得赤子之心与文化共存。在这里读书求学的人们，似乎都有着坚韧不拔的追求和勤奋进取的信仰，为我这个凡俗之人提供了宝贵的经验和启示，促使我更加苦读书页，不断向着更高层次迈进。
第四段：民族文化的宝库之一。
岳麓书院是长沙乃至湖南民族文化的代表，集各种文化形式于一身，是中国传统文化的重要载体。参观岳麓书院，了解其中各种文化元素，深感震撼。岳麓书院是我们民族文化的宝库之一，并应该通过合理的文化传承和利用，更好地让更多人了解、熟悉和传承。
第五段：惟愿心有所成、志有所向。
参观岳麓书院，我領受到了很多深刻的启示，使我在思想上得以大大拓宽视野，不断探索，寻求突破。我想，能够到岳麓书院参观，是一种缘分，是一种殊荣。相信，“心有所成，志有所向”的基础日复一日，而行动就是对理念的具体体现，我要在未来的日子里，不断实践并地付诸行动，让自己与时代同步前行，成为支撑文化发展的积极力量。
岳麓书院是中国历史文化名城长沙市的一颗璀璨明珠，曾经孕育了三百多年的儒学文化。在我大学期间，我有幸参加了岳麓书院的“经世练心”活动，感受到了儒家思想的博大精深，也深深地感受到了书院历史文化积淀的厚重与深沉。在这段时间，我深深地领悟到，真正的金句不在碑林中，而在我们的生活中。
第二段：感悟历史。
岳麓书院的历史悠久，按照旅游介绍，岳麓书院为天下四大书院之一，具有深远的历史文化意义。在参观过程中，我了解到了书院的沿革、院内建筑、书院名士、书院文化等方面的历史和文化信息，仿佛一次时空的穿越和亲身体验。读经课、讲座、讲解员，每一次的听讲，都能学到宝贵的历史、文化知识，不得不感叹这座古老的建筑和悠久的文化传承，是我们现在文化遗产的重要组成部分。
第三段：领略儒学精髓。
儒家思想是中国传统文化的主流之一，在岳麓书院学习的日子里，我才真正了解到中国传统文化儒家思想的博大精深，吸收了理性思维和礼仪文化等方面的丰富知识和精神养分。在学习的同时，我更深刻地理解了儒学的核心思想，“为道日损，为财轻生”、“礼仪之邦”，并体悟到儒家思想对中国古今以及未来发展的影响和意义，做到实践生活中，用儒家思想的原则、理念去应对各种问题和挑战。
第四段：感悟生命价值。
在岳麓书院的学习和经历中，我深深地感受到：学习本身就是一种生命的体验，是呈现生命价值的最佳途径。内容的深度、广度、严谨度、操作性等因素，决定了学习的价值与意义。只有在用心的学习中，我们才能领悟到文字的内涵，体验到学习的乐趣，感受到学习对个人成长的价值与意义。
第五段：对生活有所启示。
经历了岳麓书院的学习和感悟之后，我对生活有了一些新的认识和体会，并对个人的未来发展有了更深刻和宽广的思考。在审视自己的人生轨迹和生活方向的同时，我也更加注重个人理想价值的实现，以及对社会的贡献。我相信，只要我们真正领悟儒家思想的内核，这种内核自然就能穿透我们的行动，使我们更有力量，更具智慧地回应周围环境的压力和挑战。
结语：
岳麓书院经世练心的经历，让我感受到真正的思想原汁原味，也让我在儒家思想的引导下，打心底里感受到乐观和信心。在人生的旅途中，我会继续学习和深入探索，用儒家思想去引导自己的深度思考和生命修行，不断为个人的成长和社会的进步做出不懈的努力。岳麓书院的文化遗产，将会在我们的内心深处生根发芽，开花结果，继续在我们的生活中发挥着无穷的影响。
故宫参观心得要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的故宫参观心得样本能让你事半功倍，下面分享【故宫参观心得通用5篇】，供你选择借鉴。
去年暑假，我游览了向往已久的'中国首都北京。
最让我难忘的就要数故宫啦。故宫建于1420年，是汉武帝的儿子，也就是永乐皇修建的。它位于北京市中心，前通天安门，后倚景山，东近王府井街市，西临中南海。故宫也叫“紫禁城”，因为当时皇帝下令任何人的房子都不能比自己的宫殿高，所以都建了平房，又称“平房之都”。
一走进故宫我就看到了一面高大雄伟的午门，走过午门，我就见了太和门。穿过太和门在我眼前呈现的是一做红墙黄瓦、雄伟壮丽、金碧辉煌的太和殿。太和殿是过去皇帝上朝的地方。走近一看，它分为三层，屋顶上分别雕刻着十一只珍禽异兽。我再往里面看：里面的摆设跟电视里一模一样。
走过太和殿就是中和殿。中和殿是皇帝休息的地方，然后才更衣到太和殿。
中和殿的后面是保和殿。我凑近一看，活见鬼了!怎么什么都没有?听导游说，这是以前殿试的地方，只有全国前十名才能到这里来，让皇帝亲自给他们出考题，第一名为状元，第二名为探花，第三名为榜眼。
离开了“考场”我们又来到了乾清宫。乾清宫是明代十四个皇帝和清代两个皇帝生活过的寝宫。
后来，我们又到后面参观了皇帝的御花园，皇后的寝宫等许多地方。要出故宫了，我恋恋不舍地感叹道：“这凝聚了多少人的智慧和汗水啊!”
号称“天下第一宫殿”的故宫坐落在北京市中心一片72公顷的热土上。传说，这里有九千九百九十九间宫殿。
穿过朱红的大门，跨过门槛，三座气势恢宏的大殿傲对碧空，在阳光的交相辉映下，显得格外挺拔。它们就是名闻遐迩的中和殿、太和殿、保和殿。
中和殿与保和殿高大雄伟、飞檐凌空，屋檐上刻着金色的细条纹，就连上面的吉祥物也熠熠生辉。这两座大殿捍卫着中间的太和殿，衬托出古代帝王的威严气息。
步行一会儿，一座大殿立刻挺立在眼前，这就是太和殿，又称金銮殿。它雕梁画栋、气势非凡。殿前有两头铜狮，左边是头雄狮，脚踩着一个彩球，神态威严，目光炯炯;右边是头雌狮，脚踩着一头幼狮，神态安详，两眼凝视远方。这对青铜雕塑是中国最大的狮像，他们好像守护着太和殿。殿下又一块很大的空地，上面灰砖斑驳，那是以前官员早朝的地方。
渐进渐深，来到御花园，我看见了无数颗参天古树。它们虽然饱经了无数个峥嵘岁月的洗礼，干枯的树皮上写满了沧桑，却仍然枝繁叶茂，把整个御花园点缀得犹如仙境一般。
如果说北京是世界东方一条崛起的巨龙，那么故宫就是龙口吐出的一颗璀璨的明珠。
北京故宫是闻名于世的中式传统建筑皇宫，也是迄今保存最为完整的皇家宫殿。去北京游览的人大多要去这座深宫禁城里参观一番，以了解封建时代皇帝的生活环境及豪华建筑的容貌。
旧称紫禁城。于明代永乐十八年(1420年)建成，是明、清两代的皇宫，两代24位皇帝在此处理政务和生活起居的地方。它是汉族宫殿建筑之精华，无与伦比的古代建筑杰作，世界现存最大、最完整的木质结构的古建筑群。故宫全部建筑由“前朝”与“内廷”两部分组成，四周有城墙围绕。四面由筒子河环抱。城四角有角楼。四面各有一门，正南是午门，为故宫的正门。故宫被誉为世界五大宫之首。
故宫占地很大，所以我想介绍一下故宫的布局。故宫宫殿是沿着一条南北向中轴线排列的，三大殿、后三宫、御花园都位于这条中轴线上，并向两旁展开，南北取直，左右对称。在中轴宫殿两旁，还对称分布着许多殿宇，也都宏伟华丽。这些宫殿可分为外朝和内廷两大部分。外朝以太和、中和、保和三大殿为中心，文华、武英殿为两翼。内廷以乾清宫、交泰殿、坤宁宫为中心，东西六宫为两翼，布局严谨有序。
我们随着参观人流，沿着中轴线向前观赏着，游览着，看着金碧辉煌的高大殿宇，品味欣赏着建筑物的优美设计，合理的布局，精巧的工艺制作，可以说故宫里面的东西都是艺术精品，每件器物上都凝结着中华民族的智慧与高超的劳动成果，充分展示着中华民族的优秀才华所在。从最为简单的排水处理上看，就彰显出一种环境理念的运用与卓越的艺术才华。若大的宫殿，庭院保持在平整洁净的水平上，防止积水，而且排水设置是那样的完美，那样的巧妙，把排水口设计成艺术品，不影响整体形象，而且变成了一种装饰，烘托起高大建筑物的秀美，这足以证明了故宫整座建筑物的绝伦之处。先人已经随着年轮远离我们而去，但这精美的艺术佳作则是变成了会说话的艺术品，向后人述说着那段历史的容貌。我们钦佩艺术家们，劳动者们，是他们造就了中国的辉煌历史，开创了历史文化的长河，为我们留下了宝贵的遗产，让我们有幸目睹了这座神奇的紫禁城容貌。可以断言，来此游览的人，无不为故宫的高超建筑物，合理布局而喝彩。
关于故宫的三殿，我不得不提的是太和殿，俗称“金銮殿”，它是紫禁城宫殿之中最大的一座，寓意“九五之尊”，但是这次参观中最可惜的就是这个故宫最大的一个宫殿太和殿在修护没能开放。
但是故宫里面的导游也给我们介绍一下里面的情况了，太和殿的匾额是“建极绥猷”匾，为乾隆皇帝御笔，殿中间是封建皇权的象征—金漆雕龙宝座，看上去真的很有威严。殿前设有广场，可容纳上万人朝拜庆贺，这也使整个宫殿的气势更加恢宏。太和殿是皇帝举行重大典礼的地方，即皇帝即位、生日、婚礼、元旦等都在这里庆祝。
后三宫不得不提的是乾清宫、坤宁宫。乾清宫是封建皇帝的寝宫。清康熙前此处为皇帝居住和处理政务之处。清雍正后皇帝移居养心殿但仍在此批阅奏报，选派官吏和召见臣下。殿的正中有宝座，墙上高悬这“正大光明”的匾，还有摆放整齐的供休息的床和椅。
坤宁宫在故宫“内庭”最后面。坤宁宫是明朝皇后寝宫，两头有暖阁。清代改为祭神场所，雍正后，西暖阁为萨满的祭祀地。其中东暖阁为皇帝大婚的洞房，康熙、同治、光绪三帝，均在此举行婚礼。坤宁宫和乾清宫距离之近充分体现出了古代皇后的地位之高，等级分明。
看到御花园、以红黄色调为主的宫殿，而且宫殿屋顶的形态各异，真的很宏伟壮观，不由的想象着在我脚下的路曾经是皇帝必经的路，眼前的景是曾经寻常百姓所不能见得，心中对故宫的敬畏油然而生。使我想到100多年前，一个名叫赫德兰的美国人曾经在参观故宫后，写下这样的文字：“不知为什么，在这里你会被你所见到的一切所打动。这里有一种独特的、令人震撼的美，然而这又是一种让你感到亲切的美。”也许外国人并不能像中国人那么感同身受，但是从他的文字中我找到了和我们相通的感受，故宫给人的是尊贵的美，震撼的感觉。
我们沿着天安门这条中轴线一直穿过神武门，在拥挤的人流中随意地观看着，拍摄着艺术的精华品，留下深刻的记忆。我们欣赏着故宫的神韵，感悟其雄伟壮丽的气魄，为故宫的宏伟壮观而赞叹!同时，也为那些朝代兴衰而感叹，历史留给了我们无限的感慨，启迪着我们不要忘记历史教训，汲取先进精华成分，化作精神食粮，起到古为今用的目的。
由于故宫很大，可以相当于一个小城镇了，所以要都参观过来需要一天的时间，如果没有一定的体力的话，整个故宫参观下来是很累的，但是从此也看出古代皇帝的家族之庞大，真的和现在我们的生活状况大相径庭，有玩有办公有举行庆典有居住有修养甚至有“冷宫”，如此的齐全，充分体现皇族的地位，再到每一处的建筑寓意等等，让我又深刻体会到了古代皇权的至尊威严，皇帝乃天子的九五之尊。。偌大的故宫，建筑的形态，恢弘的气势也让人感叹古代劳动人民的无限创造力，真正体味到什么是智慧的结晶。
总之这次故宫之行，让我觉得特别有意义，不仅让我了解了我们中国明清两个封建王朝的杰出的宫廷建筑，更让我动容的是里面的每一件建筑都有其背后传奇的故事，让我对历史又有了一些更深层次的认识。
大家好!我叫吴宇龙，也可以叫我小吴，我今天要带领大家去在“世界遗产列表”当中的一处景物——北京故宫!
我来简单介绍一下：故宫位置于北京市中心，旧称紫禁城。是明、清两代的皇宫，无与伦比的古代杰作，世界现存最大、最完整的木质结构的古建筑群.
大家看!这就是故宫!这是多么雄伟啊!故宫是在公元1406年建的，在1420年差不多竣工，是明朝皇帝朱棣建的。故宫南北长961米，东西宽753米，面积约为723,600平方米，可真大啊!建筑面积15.5万平方米，相传故宫一共有9999间房，实际据1973年专家现场测量故宫有大小院落90多座，房屋有980座，共计8707间，宫城周围环绕着高12米，长3400米的宫墙，形式为一个长方形城池，墙外有52米宽的护城河环绕，形成一个大大的城堡。故宫是木结构、黄琉璃瓦顶、青白石底座，可以饰以金碧辉煌的彩画。
看!故宫一共有4个门，门可真多，显然表示出故宫的大，正门名字叫做午门，东门名字叫做东华门，西门名字叫做西华门，北门名字叫做神武门。面对北门的神武门，有用土块和石头建筑成的大景山，满山松柏成林。在整体布局上，景山可以说是故宫建筑的天然屏障!
接下来给两个钟头的时间游玩，请注意下面的提示：
1、不要随地吐痰!
2、不要乱扔垃圾!
3、不要乱动东西!
两小时后回到原地，准备上车回宾馆。
暑假里，我和妈妈很高兴来到了北京旅游。第一天我们来到了位于市中心的故宫博物院参观并游览。
走进故宫的大门，人山人海，不过丝毫没有影响我游览故宫的心情。“哇!这里真大啊!”我情不自禁的喊起来。”我们首先参观了故宫的建筑模型和它的建筑构建。导游说：“故宫占地72万多平方米，共有宫殿9999间半。宫殿为青白石底座，高大的屋脊，黄色的琉璃瓦，到处是龙的图案，并饰以金壁辉煌的色彩。故宫它的气势宏伟，规划严整，极为壮观”。
我们从御花园一直游览到太和殿，真是叹为观止呀!在故宫里，最引人注目的'要算是“三大殿”了：太和殿、中和殿、保和殿。它们都建在汉白玉砌成的8米高的台基上，远远望去犹如神话中的琼楼玉宇。我花了九牛二虎之力才挤进去，里面有许多以前皇上用过的家具，破破烂烂的，还有蜘蛛网!我奇怪地问：“妈妈，这些是什么东西呀!乱七八糟的!”妈妈说：“其实以前这里有很多珍宝，但蒋介石逃到台湾时掠走了宫中的许多珍宝，还有一些流失在国外”。听到这里我有些惋惜，我为这些宝物的流失而感到难过。
故宫一游使我流连忘返。故宫的建筑实在是无以伦比的杰作，它真是一个奇迹!我们中国五千年的文化博大精深，我们应该为古人建造这么宏伟壮丽的宫殿感到骄傲和自豪。同时，我们也有责任保护这些文物古迹不受到破坏，让祖国五千年的灿烂文明万古流传。
纪录片《岳麓书院》是一部展示中国传统文化与现代教育紧密结合的优秀作品。通过观看这部纪录片，我深受启发和感动。这部片子让我对岳麓书院有了更加深入的了解，同时也让我对传统文化的重要性有了新的认识。本文将以五个段落来阐述我的观影心得。
第一段落：纪录片的背景介绍。
纪录片《岳麓书院》讲述了位于湖南长沙的一所历史悠久的书院。这里曾经是清华大学和北京大学的前身，历经沧桑变迁，见证了中国教育史上的许多重要事件。纪录片通过展示岳麓书院的壮丽建筑和悠久历史，让观众感受到了中国传统教育的魅力和文化的底蕴。同时，纪录片也深入探讨了书院式教育在当代教育中的意义和作用。
第二段落：书院文化的重要性。
纪录片生动地表现了岳麓书院的独特文化。在书院里，每个学生都要参加严格的教学和管理，同时也要参与一系列的文化活动。这种传统的书院文化不仅培养了学生的礼仪和修养，也注重培养学生的人文素养和创新意识。书院文化通过重视个体的全面发展，让学生在学习中能够培养出独立思考和解决问题的能力，这对他们的未来职业发展和社会责任感都有着积极的影响。
第三段落：传统与现代的结合。
纪录片中展示了岳麓书院保护传统文化的同时，也积极与现代教育相结合的努力。比如，岳麓书院注重培养学生的交际和团队合作能力，为此设立了辩论赛和思辩课程。这种教育方式不仅让学生采取积极的角色参与到课堂活动中，也有助于增强学生的批判性思维和表达能力。纪录片中还展示了岳麓书院将现代科技与传统文化相结合的实践，通过互联网技术让学生能够在全球范围内分享和交流。
第四段落：文化传承的重要性。
观看纪录片让我深刻认识到文化传承的重要性。传统文化是一个国家和一个民族的瑰宝，它包含了深厚的智慧和价值观。保护和传承传统文化，可以让我们更好地了解自己的根源，增强自己的文化自信心。同时，传统文化也提供了许多宝贵的教育资源，可以用于培养学生的创新思维和全面发展。岳麓书院作为一所保护和传承传统文化的地方，不仅为学生提供了优质的教育，也为社会提供了一个重要的文化遗产。
第五段落：对于个人的启示和展望。
观看纪录片《岳麓书院》让我对教育的意义有了更加深刻的思考。传统文化和现代教育并非对立，而是可以相互融合和发展的。我们需要保护和传承传统文化，让它成为现代教育的一部分，为学生培养出更好的品德和文化素养。同时，我们也需要更新教育理念和方法，充分利用现代科技的力量，让教育更加关注学生的全面发展和创新能力培养。希望将来的教育可以更加注重个体的发展，让每个学生都能够发展出自己的闪光点并且为社会做出贡献。
总结：通过观看纪录片《岳麓书院》，我深刻认识到传统文化在现代教育中的重要性，并意识到传承文化是我们每个人的责任。我们需要保护和传承传统文化，同时也需要不断更新教育理念和方法，让传统文化和现代教育相互融合，为学生提供更好的教育资源。希望未来的教育能够成为每个学生发展的舞台，让我们每个人都能够充分展现自己的潜力。