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最新我与学校的故事演讲稿学生篇 我与读书的故事演讲稿(优质10篇)

作者:笔砚 最新我与学校的故事演讲稿学生篇 我与读书的故事演讲稿(优质10篇)

演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在社会发展不断提速的今天,需要使用演讲稿的事情愈发增多。那么你知道演讲稿如何写吗?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的演讲稿模板范文,我们一起来了解一下吧。

我与学校的故事演讲稿学生篇篇一

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家好!我是三年级四班的崔子昊,今天我演讲的题目是《读书,真好!》。

我爱读书,从小就爱。

记得小时候,我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题,“一年中为什么有时冷,有时热?”“为什么妈妈能生娃娃,爸爸那么高大却不能?”他们常常被我问得哭笑不得:“快长大吧!书,会给你满意的回答。”爸爸不耐烦地说。于是,在每个夜晚,在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的夜空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔??忽然,我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫??上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了,只要一有时间我就跑到泰华书城,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。在这里,我发现了一个又一个秘密:猿人是人类的祖先;恐龙高大可怕;远古时代,人们钻木取火??哦,世界原来这么奇妙!读书,真好!

我爱读书。书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书,是人类的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书,是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。读书,真好!

同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!

我的演讲完了,谢谢大家。

我与学校的故事演讲稿学生篇篇二

快看!那个对着镜子笑的小女孩是谁呢?那就是我,我就是三一班最爱读书的韩梦婷。

我很爱笑!每当家里来了客人,我就会用我那最甜蜜的微笑对他打招呼。每当别人说出一点好笑的事情我就会哈哈大笑,从我的笑脸上别人能看的出我的开心、快乐。

我最最喜欢的事就是读书,我上辈子好像和书有仇似的,只要得到一本书我就能把他翻破。所以我一直向“读书破万卷,下笔如有神”的目标前进。又一次,我得到了一本《名人名言》,我就一直 在家里“啃书”,这时有小朋友来找我玩,“我会一直在这里”啃书“的”我说。“看来你”小书虫“的外号需要升级了,应该叫”书呆子“。我假装没听见继续读我的书。

我的优点呢是上课时总是把小手举得高高的,可缺点总是比优点多,比如说我的错别字很多,上课总是有说不完的悄悄话……虽然我有这么多缺点,但是我仍然是一个快乐的女孩。

这就是爱读书、爱笑的我。你喜欢我吗?

我与学校的故事演讲稿学生篇篇三

大家(下午或者上午)好!我叫王_,相信大家也知道我们班级,首先非常感谢领导给我们提供这样一个相互交流学习的平台,今天我要演讲的题目是我与学院共成长。

如果说我的高中像一串珍珠的话,现在的_科大就像是那最亮的一颗。在这几个月的生活成长中,我学会了很多知识,也结交了许多朋友,特别是我们这个班级,虽然班里只有我们两个女生,记得军训时每一滴汗水,每一个笑语,记得刚开始彼此之间认识的点滴,记得那次在体育场开学暨典领导的讲话,也让自己获益匪浅,相信每位10级同学也有体会吧!

当我来到继续教育学院,那时高考之后的迷茫,学院起步于19__年,面向社会多功能办学,培养合格的人才,我们这代及下下代,改革开放后获得长远发展,坚持以经济社会发展需求为导向,以培养高素质,实用型和创新人才为目标,坚信我们90后这代能为其发扬光大,传承给后人!

我与学院共成长,因为它像是一本包罗万象的百科书。

每天从楼道间下来,捧着书,然后去教室上课,有时参加活动,锻炼自己,我言青春万岁,走过如号角般激扬,如激流般奔腾不息的篮球风景;走到扬长的街景,看到美丽充满活力的大楼,图书馆,将我带入书的.海洋,培根曾经说过:“读书使人明智”老师的授课知识更让我们与他来一次心灵的约会,滋润着我们。

我与学院共成长,因为它像是一部青春交织的乐章。作家峻青说过一句意味深长的话:“人的一生是漫长的,但在关键处常常只有几步,特别是你年轻的时候”,所以我们需要勤奋,请拿出一份勇气,二份执着,三份信心,我们一起成长!

我爱学校,光阴似箭,岁月如梭,选择了自考,这是需要勇气的。所以请允许我对在座各位致以诚挚的敬意,因为你们的勇气,我们毫无畏惧,我们斗志昂扬,我们信心百倍。

今天以_科大为荣,明天我相信,_科大以我们为荣,我与学校共成长!

谢谢大家!

我与学校的故事演讲稿学生篇篇四

嘿,你们知道我叫什么名字?今年几岁?在哪个学校上学?在几班?哈哈!不知道吧,我叫:孙依迪,今年十岁,在育才学校上学,在三(一)班。

我最大的爱好是:读书!告诉你们一个秘密:我半天就能的一本书。不信,你们就来听听我和书的故事吧!每天上学的时候我的书包里总要放几本故事书。课间,同学们都在玩耍的时候,我常 常拿出自己心爱的故事书,静静地坐在座位上读几页书,直到上课铃响了我才恋恋不舍地把书收起来。

放学回家,我写完作业后,总要拿起我的好朋友——故事书,美美的读上几页。连妈妈叫我吃饭,我都没听见,因此,妈妈常说我是一个“小书虫”。

我的小书架每过一段时间,就要“饱餐”一顿,因为我隔两天就想让妈妈给我买几本书,所以我小书架上的故事书就渐渐增多了。

这就是我,一个爱读书的女孩。同学们,你们喜欢看书吗?让我们捧起书一起在书的海洋里遨游吧!

我与学校的故事演讲稿学生篇篇五

“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”自古以来,有许多诗句告诉我们要读书,读好书。于是,不知从几岁起,我与书就结下了不解之缘。

听妈妈说,在我很小的时候,当他们看书时,我就会在沙发上爬来爬去,时不时凑过去,想看看上面到底写了什么,有时还一把抓过爸妈看的书,咿咿呀呀说个不停。

渐渐的`,我会认一些字了,便迫不及待地拿起书来自己看。可是,我会认的字不多,所以经常去问妈妈。之后,妈妈也无法静下心来看书了,她干脆一把拿过我的书,一字一句的读给我听,我在旁边听得津津有味,也随着妈妈的读书声摇头晃脑。

后来,我上小学了,平时最喜欢的就是拉着爸爸妈妈的手,去书店看书、买书,有时候一个星期去好几次呢!一次,妈妈帮我在网上买了许多我喜欢看的书,当天晚上我兴奋得在床上滚来滚去,睡不着觉,心想:我的书什么时候才到?会不会要很久呢?第二天早上,我顶着两个黑眼圈出门,妈妈见了,问:“宝贝,怎么了?眼圈那么黑,都快成大熊猫了。”于是我把昨天晚上我心里想的事情原原本本的告诉了她,妈妈听了之后哈哈大笑:“看来我以后得多买点书给你看啊!”听了妈妈的话,我开心得一蹦三尺高。我慢慢长大了,藏书也越来越多,放满了整整两个书架,里面的每一本书我都看过,有的甚至还看了5、6遍呢!这时妈妈总说我是书呆子,可我明明看到她笑了,笑得很欣慰。

这就是我与书的故事,从小到大,我一直都喜欢书,有一句话说的好:读好书,好读书,读书好,书读好。书就像一只小船,带着我驶向知识的海洋。

我与学校的故事演讲稿学生篇篇六

我的童年就是在书堆里度过的,书架上放着许多书籍。一个阳光明媚的星期六,我拿起书在椅子上看,可玩了不到几秒,妈妈就问:“碗洗了没?”“哦…”我回答道。

忙完之后,我又去玩魔方。耳边又响起了妈妈的唠叨声:“地扫了没?”“唉…”我无奈地应了一声,只得放下魔方去扫地。可是忙完之后,我并没有拿魔方玩,而是拿起本子画画。

“哦,我知道了。”我忍气吞声,泪水早已浸红了眼眶,只得把本子换成了书本。虽然我心中不服气,只是呆呆地坐在那儿,双眼无神地看着书本。但看到我认真看书的样子,妈妈显得非常高兴。打那以后,我就再也不爱看书了。

直到有一天,妈妈对我说:“告诉你,我要去另外一个学校,周一至周五都不会回,周末也许会回来也可能不回来。但你也可以去我那儿。我不在家的时候,你必须好好写作业,好好看书!”我哇地一声哭了,什么都不能做,只能眼巴巴地看着妈妈离开,我只能好好看书才行。

妈妈不在家的一段日子,每天一回家,我先是快速完成作业。然后,就津津有味地看起课外书,沉浸在书的海洋里。一本厚厚的书,没几天就看完了。像曹文轩叔叔的《草房子》、曹雪芹的《红楼梦》,还有很多……我总是如饥似渴地看完一本又一本书,书中精彩的情节像吸铁石一样,深深地吸引着我。

我与学校的故事演讲稿学生篇篇七

书,像沙漠里的指南针,又像是黑夜里的北极星,时时刻刻都默默地在为人们导航,指引正确的方向;书,也是人类最忠实的朋友;书,是人们无声的老师,知心的朋友,它一直默默启示着人们。读书可以陶冶情操,丰富知识,开阔心扉。

我在书的陪伴下一天天长大,我从书中学到了很多知识,书也教给我做人的道理,书是我永远的朋友。

阅读是一种寻找的感动过程,感动就是心脏情感纤维瞬间的颤动,敏锐的疼痛;有时也是灵魂倏然离开躯体的畅快淋漓,更多的时候是橘黄色温暖气息的包容。

现在的家庭多是独生子女,父母虽是无微不至,但是父母的爱并不能完全填满子女的空虚生活。所以我选择了让书来填补我的剩下的,无法填补的空虚。到现在,我依然觉得自己的选择是最明智的、最正确的。后来,我也意识到偷看书的危害了,可怎么也克制不住,因为我的生命已经和书钩在一起,不可能再脱开了。

因为从我开始用书充实自己开始,从没有再次让空虚寂寞找上我。在书中,我们可以感受得到不同的心情:兴奋的、悲伤的……在书中,可以找到无穷的乐趣,可以充实自我,开阔视野。所以古人说道:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。再后来我发现了,我们没有了书和知识就如人一样没有了灵魂,就等于行尸走肉。书里就像一所游乐场一样,五彩缤纷,有人因为了玩游戏赢了而兴奋,也有人因为玩游戏输了而泄气,他们仍然被它的魅力吸住,无法不去看它,玩它,品尝它。让我们也去享受书中那无穷的乐趣吧!

阅读有时是一种御风而行,心情好时,阅读课文也会觉得是欣赏艺术品一般,阅读似乎是完成另一种完整。

阳光像火车一样轰隆隆地碾过昔日的车痕,此生注定,使很多人生命中的过客与点缀的吧。但我却是书的主宰,我永远拥有数最纯洁无瑕的灵魂,因为我爱书。

书是人类知识的源泉,如果一个人不读书,他便只生存在一个渺小的世界里。

同学们,读书吧!书会让你进入一个美好的世界!

我与学校的故事演讲稿学生篇篇八

大家好!

后来有一次,我正美美地睡觉,妈妈突然进来逮了个正着,结果可想而知。

有一天,看见学校里面有个同学骑着一辆很酷炫的自行车,我两眼放光,放学一到家,就和妈妈提起这件事。妈妈说:“你能把四大名著读完,并接受我的提问。如果全对,我就给你买辆。”我犹豫了,自己可是一个看书就睡觉的料子啊!一想到那个自行车,我便咬牙答应了。

刚拿出一本书,就开始反悔了。密密麻麻的字不断在我脑海里乱窜,我甩了甩头,要保持自己的镇定,心中为自己打气加油。读了几页下来,发现自己好像进入了书中一样,与书中的人物融为一体。他快乐我也快乐,他悲伤我也悲伤。

随着我的不断进攻,四大名著逐渐被我看完,终于,我向妈妈发出信号,妈妈惊讶地看着我,“你都看完了?”我充满自信地说:“当然。”随着第一个问题的发出,我的大脑一片短路,完全不知道。妈妈说:“你不是看了么?怎么也不会。”我着急地说:“我也不知道。”妈妈看着我,无奈地在纸上写下了十来个问题,说:“你把这些问题弄会了,再来找我。”我拿着纸进入了房间,带着问题再一次进入了苦读中!

后来,我真的得到了一辆山地车,但我收获的不仅仅是物质上的需求,还有读书方法,就是带着问题去读,可以更好地领悟文章的内容,理解透彻。

这就是我的读书故事。

我与学校的故事演讲稿学生篇篇九

大家好!

首先我非常感谢往届学生会成员为~~学院学生做的无私无畏的奉献。学生会经过多届的更替,已发展成为一支为我院学生服务的强有力的团体,在学校管理中起着举足轻重的作用,我非常希望自己能够尽自己的微薄的力量为我院学生服务。

但是我认为学生会的工作不能仅限于学校,我们不但要服务好在校生,还要尽可能为已毕业的学生创造机会,让他们有能力接受以后生活中的各种挑战,让~~学院的学生无论何时无论何地都能感受到学生会带给他们的温暖和关爱。

我们不尽要把服务学生的工作做好,更应该让~~学院走出去,让更多的人知道~~学院,让更多的人了解~~学院。尽一切努力提高~~学院在人们心目中的层次。希望大家不要以为我说的是空话,是大话,我相信只要我们齐心协力,尽力去做,没有什么不可能。在做的各位为~~学院的学生服务的很好。但我认为学生会的工作不能仅限于此,学生会的责任和义务是让我院学生的学习和生活过的更有意义,目前学长们在这方面做的很好。我院很多学生很有天赋,我们应该为他们创造一个更加广阔的舞台。

以后我会根据目前对学生会工作的了解,呈交一份学生会策划初步草案,里面会大概阐述学生会的一些对外发展工作和对内的一些意见,草案正在构思当中,我会尽力把这个草案做好。让学生会发展的更加完善,更加强大。

谢谢大家!