很多人在看完电影或者活动之后都喜欢写一些读后感，这样能够让我们对这些电影和活动有着更加深刻的内容感悟。读后感书写有哪些格式要求呢？怎样才能写一篇优秀的读后感呢？以下是小编为大家收集的读后感的范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
一天，笑猫和球球老鼠去蜜儿家玩时，发现蜜儿不在家，但是她的伞没有带走。于是，笑猫发现这把伞可以载人在天上飞、可以当船、可以像汽车行驶、可以跳，很神奇。最神奇的是把伞向左转，时光能回到从前；把伞向右转，时光能飞向未来。能提前品味未来的快乐、悲伤和离别，能知道孩子们未来会拥有怎样的人生。
笑猫知道了马小跳的未来是一名建筑师，是市长，唐飞是经济学家，毛超是副总，张达是大学老师，安琪儿是小学老师，也是一名童书作家，杜真子教孩子们做饭，路曼曼是律师，夏林果考上了舞蹈学院。同学中，似乎只有丁文涛没有成功，这是因为什么呢？马小跳说：“丁文涛，咱这些人当中，要说智商，你的智商是最高的。要说情商，你的情商真不高。你知道吗？不管是做人还是做事，最后往往是情商高的人更有可能取得成功。”
幸亏有了这把伞，可以让笑猫看到未来，要不然，他还没等到孩子们长大，就走了。当它看到孩子们都是那么成功，那么优秀，那么有童心，他笑了，为孩子们的未来鼓掌。
我想假如我生活中有这样一把伞会怎样呢？
假如我有一把时光伞，我会让别人来看他们自己的未来、自己的明天。然后告诉他：好好把握今天，即便有人藐视你，侮辱你，也不要轻言放弃。而明天则是充满着神奇与美妙的。它拥有着财富与幸福，它为全世界所期待。但是明天是隐蔽的、是未知的。所以人们对明天总是充满了好奇、充满了期待。然而明天总是虚妄的、缥缈的，与其期待追逐缥缈的明天，还不如紧紧抓住今天，请记住贤哲的话：今天是永远属于你的。把握今天，努力奋斗才会为未来的明天打好基础，珍惜眼前，开心幸福地生活，在时光的长河里留下自己灿烂的身影。
读了《珍惜“今天”》这篇文章，认识到了珍惜“今天”的重要性，受到了很大的教益。
在祖国万马奔腾的时代里，多少有志之士为我们做出了榜样.优秀共青团员张海迪，她是个高位截瘫的残疾人。但她的生命之火并未熄灭，她不断地克服在生活道路上的重重困难，凭着一题自强不息的赤子之心，努力学习文化知识，精益求精地掌握为人民服务的本领，成了‘名亿万青年效仿的榜样.她的生命之所以能放出奇光异彩，恰恰是她抓‘今”的结果.她儿童时代的“昨日”是在痛苦中度过的，而命运之神留给她的明日也将是短暂的，但她没有沉沦，而是紧紧地把握住了手中的“今天“，把自己的全部精力扑在上面，珍借一分‘秒的时间刻苦学习，她的今夭才是最有意义的。
社会上有这么一些人，一谈到抓紧时间，多学点什么，总是长叹一声，唉，整天忙这忙那，哪有什么时间呢，这种人的思想是不足取的，更是不可信的。在他们眼里，一生一世就是“玩乐”二字。他们并不是没有时间，而只不过是他们不想珍惜今天的一种托辞。时间就如同海绵中的水，只要你使劲去挤，总是能挤出点滴的。鲁迅先生说:我是把别人喝咖啡的时间都用上了。鲁迅先生的这种精神不正是致力于振兴中华的人们所共有的吗?那些不珍惜今天的人，必将被快速前进的明天所抛弃。
在当今的社会里，科学技术飞速发展，新的科学技术革命又在席卷全球，我国是发展中国家，无论是在经济或科技方面都比较落后，这就说明，每一名富有民族荣誉感的中国人，都应在本职工作中珍惜今天，不断创新。为早日把我国建成具有高度民主和文明的社会主义强国而奋斗。
毛主席对青年说过:世界归根到底是属于你们的。这表明实现四化，实现祖国统一的神圣大业都将肩负在我们这辈人身上，真可谓任重而道远.如果我们不趁着大好时光，珍惜时间去努力学习，而是虚度年华，到头来只能是少壮不努力，老大徒伤悲.而做一个“江郎才尽”来贻笑后人,今天的中学生是无比幸福的，所以我们要抓“今”，要努力，以百倍的精力投入到学习中去，用崭新的姿态，旺盛的朝气，去迎接祖国绚丽的未来。
最后，我要向一切为“中华崛起’而奋斗的有志青年提出希望:珍惜“今天’，振兴中华。
读完文章，使更加不安了。当今世界已进入信息时代。时代的进步，促使我们必须抓住每一秒、每一分的时间，因而珍惜“今天”就更是至关重要的。记得著名发明家爱迪生在他八十诞辰时，庄严宣布自己是一百三十五岁的人，就会使人不解，但如果了他的工作作风，也就不足为怪了。因为抓紧时间，也就等于延长了生命。这使我认识到，抓紧“今天”就能换取更多的明天，对人类社会的进步 就能有所贡献。时光如水，稍纵即逝。我们生活在当今知识爆炸的时代，我们今天的任务是学习，而明天将肩负起建设祖国的重任，时代要求我们以分秒必争的精神去珍惜“今天”。
以前，我上课常有走神的现象，这样不但当时学不明白，还影响了下面的学习。虽然走神可能只有一分钟或更短，但所造成的损失却是十分钟、二十分钟乃至更多时间。如果节节课如此，我一天的学习收获是什么呢？此时，我为自己没有把握“今天”而懊悔，然而“昨天”的过失是可以用珍惜“今天”来弥补的。
“珍惜今天”应成为我的座右铭。“昨天”在督我奋进，使我不能放弃每秒、每分；“明天”又在向我召唤，要求把握每秒、每分。这只有用“今天”去准备。我要把握“今天”的分分秒秒，学更多的知识，弥补昨天，准备未来，走在时间前面的人。
读完文章，使我更加不安了。当今世界已进入信息时代。时代的进步，促使我们必须抓住每一秒、每一分的时间，因而，珍惜今天就更至关重要。记得著名发明家爱迪生在他80诞辰时，庄严宣布自己是135岁的人。这会使人不解，但如果了解了他分秒必争的工作作风，也就不足为怪了。因为抓紧时间，也就等于延长了生命。这是我认识到，抓紧今天就能换取更多的明天，对人类社会的进步就能有所贡献。
时光如水，稍纵即逝。我们生活在当今知识爆炸的时代，我们今天的任务是学习，而明天将肩负起建设祖国的重任。时代要求我们一分秒必争的精神去珍惜今天。
此时，我为自己没有把握今天而懊悔，然而昨天的过失是可以用珍惜今天来弥补的。
珍惜今天应成为我的座右铭。昨天在督促我奋进，使我不能放弃每秒、每分；明天又在向我召唤，要求自己把握每秒、每分。这只有用今天去准备。我要把我今天的分分秒秒，学到更多的知识，弥补昨天，准备未来，做一个走在时间前面的人。
抓住“今天”，踏踏实实地干，才能在“今天”成为“昨天”的时候不致悔恨，也才能得到美好的.“明天”。这就是我读了《珍惜“今天”》后悟出的道理。
“昨天”，它或许使你感到幸福，或许使你感到痛苦。有的人因为沉醉于“昨天”的幸福之中，而失去了“今天”的大好时光，也有的人因为深陷于“昨天”的痛苦之中，而浪费了“今天”的宝贵时间。
那些整日沉醉于“昨天”的人，总是“痴情”地欣赏他们的脚印，在原地打着转转，满足于“昨天”的脚印。他们只有“昨天”的幸福，“今天”同样是一无所得。
那些终日深陷于痛苦”的人，总是悔恨地叹息他们“昨天”跌了跤，坐在跌跤的地方哭泣，没有勇气爬起来继续前进。他们只有“昨天”的痛苦，“今天”同样是一无所得。
这使我想起了我自己，上小学时我的学习是全班最出色的，年年是三好学生、学习标兵，各项竞赛也都成绩优异。上了中学，我时时想起了小学的成绩，沉醉在小学的得意之中，产生了骄傲情绪，学习渐渐落后了，一次考试，成绩竟然排在了30名之后。可这时的我却不是检查自己，吸取教训，急起直追，反而陷入了痛苦之中，要不是老师及时批评教育，我可真要滑到可怕的泥坑中了。
“明天”，有些人一味地空想它的美好，没有从“今天”踏踏实实地做起，白白浪费了“今天”，在明天到来的时候，一片空白，于是陷入了悔恨之中。
现在，我才真正理解了“今天”的珍贵。为什么要让“昨天”的幸福与痛苦绊住你的脚步呢?为什么要一味地空想“明天”的美好而不去走好今天的路呢?“今天”应该是实干而大干的时候。让我们像达芬奇，达尔文那样，抓住“今天”，努力拼搏吧!我们的拼搏会使“今天”变成“昨天”的时候不致后悔，会使“明天”到来的时候不致痛苦。总结“昨天”的经验教训，充满对“明天”的希望，紧紧抓住“今天”吧!
今天是昨天的继续，又是明天的基础，因为它具有无比重要的作用，正如《珍惜"今天"》文中所说的"抓住今天",可以弥补昨天，准备明天。是呀，"今天"对任何一个有志之士都是无比可贵的。
达·苏奇、达尔文不也正是由抓住"一个钟头""半个小时"来珍惜"今天",因而取得了巨大成就吗？世界上又有哪位伟人不是因此而取得成功呢？读完文章，使我更加不安了。当今世界已进入信息时代。时代的进步，促使我们必须抓住每一分、每一秒的时间，因而珍惜"今天"就更是至关重要。
记得著名发明家爱迪生在他八十诞辰时，庄严宣布自己是一百三十五岁的人，就会使人不解，但如果了解它的工作作风，也就不足为怪了。因为抓紧时间，也就等于延长了生命。
这使我认识到，抓紧"今天"就能换取更多的明天，对人类社会的进步就能有所贡献。时光如水，稍纵即逝。我们生活在当今知识爆炸的时代，我们今天的任务是学习，而明天将肩负起建设祖国的重任，时代要求我们以分秒必争的精神去珍惜"今天"。
以前，我上课常有走神的现象，这样不但当时学的不明白，还影响了下面的学习。虽然走神可能只有一分钟或更短，但所造成的损失却是十分钟、二十分钟乃至更多时间。如果节节课如此，我一天的学习收获是什么呢？此时，我为自己没有把握"今天"而懊悔，然而"昨天"的过失是可以用珍惜"今天"来弥补的。
"珍惜今天"应成为我的座右铭。"昨天"在督我奋进，使我不能放弃每秒、每分；"明天"又在向我召唤，要求自己把握每秒、每分。这只有用"今天"去准备。我要把握"今天"的分分秒秒，学更多的知识，弥补昨天，准备未来，他走在时间前面的人。