人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
我是内蒙古科技大学矿业工程学院安全工程的一名学生，我叫陈晨。我在年度高数考试中我违纪了，我深刻认识到自己的错误。
这次我的考试违纪，完全是因为一时的侥幸心理和对自己没有自信导致，并不是因为学习中的困难和专业知识的匮乏导致，对于这件事，我深刻的剖析了自己的错误，我深知问题的严重性，影响的广泛性和对学校的负面影响深度，现在我将我的认识和体会向大家做一个汇报，希望能在我知道和反省错误的同时，给予我帮助和支持，让我能在以后的学习和工作生活中，摒弃恶习，扎实学好专业课，做一个对社会有用的人。
首先，是我对必修课考试的认识不够。
在这次考试中，我没有认识到考试的重要性和对学生年度知识考核的严肃性，针对考试评估，我没有端正自己的态度，采用了投机取巧的方式来应付，完全忽视了学校对学生在德治上的引导和教育，同时也辜负了在远方遥望着我学业有成的父母，对我等谆谆教诲的师长的教育，在生活中耐心帮助过我的学长和同学，正所谓“一失足成千古恨”，在事情发生后，我将自己封闭起来，认真的考虑这次违纪事件中我所犯下的错误，我在得到那么多人的帮助下，没有将老师所教授的课程学习好，没有将所学知识融会贯通到我自己的思想中，是第一个错误;在没有学好必修课，而是采取投机取巧的方式来应付考试，忽视学校的校规校纪是我所犯的第二个错误;在我犯错之后，我认真的反省了自己，考试是严肃的，校规校纪的制定是对学生正常生活秩序起到引导作用的，而我，完全没有看到这种本应该严肃认真的考核方式，完全无视了对自身考核评定的大好机会，这将是我一生的损失，也是因为我青春路上的一次开小差，更是我成长路上的一次教训，因为我不光伤害了我自己，在我将得到应有的处罚的同时，我还使得大家为我的学业操心费神，我知道自己错了，但是我希望学校不要因为我的一时犯错，而完全放弃我，我希望能够给我一个改正自己错误的机会，让我在以后的学习中用更多的努力来弥补。
其次。是我对考试的侥幸心理。
在这次综合考核学生整体能力和学习成绩的时候，我没有摆正自己的位置，没有很好的认识考试的重要性。这是对自己的不负责任，同时也伤害和连累了同学，以自己侥幸的方式是不可能通过对个人的考核的，我在此次考试中不光失去了对自己评价的机会，更加失去了对个人道德的考核机会，我因为一时的不理智，而犯下了如此大的错误，这会是我一生的教训，更会是我在以后成长中的一个警钟，以后我会在这个警示牌下认认真真学习，坦率做人，坦诚做事，完全按照国家所培养的合格，优秀毕业生的方向努力。古人讲“以史为鉴”，我则会以此为鉴，为我以后的学习生活点亮明灯，压力面前我不会再退缩，我会勇往直前，踏踏实实，认真学习，用更多的努力来弥补我所犯下的错。
再次，我希望学院给我一次纠正错误改过自新的机会，都说“浪子回头金不换”，我虽然犯下了极为严重的错误，但是我想请求学院能够给我一个机会，让我来改正我所犯下的错误。正所谓“知错能改，善莫大焉”，我现在已经深刻的认识到了自己的错误，并且我也有决心来改正自己的错误，希望学院能够帮助我，支持我，让我能在以后的学习道路中得到改正，在以后的学习生活中我会好好努力，不会再做出如此令人不齿的行为，我不光会将学习成绩提高上去，更要好好的学习专业课，练好扎实基本功，在离开学校走上社会后，能够更好的发挥出在校所学，为社会做出积极的贡献，所以我恳请学院领导能够给我这个机会，让我在以后的表现来证明我的决心。
最后，我要重申一下我的决心和保证。
请学院领导老师看在我初次犯错，而且有改正决心的态度上，能够给我这样一个机会，我一定会倍加珍惜，如上所述保证一样，用我的决心和信心来完成我今后的学业。
此致
敬礼
汇报人：
时间：20xx年x月x日
违纪处分思想汇报(五)
您好!我是南京产业职业技术学院20xx级机械工程学院模具1111班的，对于此次替考违游记为给院领导和相关责任老师带来工作上的麻烦，我深表歉意，万分的对不起。关于此次违游记为，我一直在做自我反思，认真检讨。
我是替我班xx同学在20xx年3月2日下午一点补考电气技术基础的。记得考前那几天，就和我说了，要求我替他补考，当然，我立即回尽了。回想当时的心情，确实有些不好意思，究竟一个班级并关系处得还不错。后来，他对我说他电工学得很不怎么样土木工程实习报告，或许他有备而来，当时还给我看了他的电工成绩，他说他补考也肯定不会过的，不过之后还要重修，电工又几乎没怎么学。那天当时我也没马上同意又不好意思再次回尽，就说回往想想。
替考，属于严重考试作弊行为，情节严重者院方就开除其学籍。说实在的，重来没干过这类舞弊行为，我也没那么大的勇气。考试前一天下午，听说大二、大三的学长都干过的，替考没事，还有上次英语补考的同学都反应补考现场的监考很松。就这样，在他的恳求下，我糊涂地妥协了。自打上学就没做过这样敬老院门卫值班制度职员荒唐的事，看到班里还有几个同学都同意替考，我也完委曲受了请求。实在我第二天就后悔了，可同意了又不好再向他反悔，那天下午也就和其他三位替考的同学一起往了。现在想想，真的很后悔，自己的一点原则都坚持不了。开考时，监考老师很尽责，也因此我们当场被抓。
由他人代替考试或替他人参加考试，这都视为严重作弊，学校理应给予开除学籍处分。这几天，我又认真地学习了《学生手册》，这件事我已经违纪了，这是一个严重而英语教师个人总结英语又荒唐的错误。我不仅破坏了我们班级的形象，也损坏了机械工程学院在考纪考风乃至学风等方面在人们心目中的印象，更是给南京产业职业技术学院在社会上带来负面效应。替考行为，说白了，这就是最严重的不诚信、不成熟、无原则的表现。实在考纪考风题目，在3月1日，班主任还特地召开班会夸大了这方面。回想那天班主任的千叮万嘱，心里十分惭愧，假如我的态度再坚定一点，假如我当时就能清楚地、明确地熟悉到自己将要出错，假如我能在考前把这事客观地反映给班主任就好了，悔之晚矣。这次违纪事件，最新的给医院医生的表扬信范文回根到底就是我思想分歧格，不能正确地熟悉和处理好自己态度题目。
我的替考不仅没有帮到什么，反而耽误了一次补考机会，还害了，而且也害了自己。我替考的出发点是对的，都是为了帮，但我选错了方法，现在后悔也没用。实在xx同学挺聪明的，稍微努力一下，他就应该过了。我在平时应该经常督促他多学习，而不是陪他一起搞这些不诚信的丑事。假如有可能，我尽不会再犯这类似的错误，好好学习，并时常劝多学习电工，争取他重修后通过。
此致
敬礼
汇报人：
时间：20xx年x月x日
1。在同学中间造成了不良的影响，由于我在考试期间带手机，有可能影响校园纪律性，让其他同学也带手机，这实际上也是对别的同学的父母的不负责。
2。思想觉悟不高，对错误的认识不足，试想如果我在犯错之前就认识到此事的严重性，错误就不可能发生。其所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代学生应具有的认识问题水平，未能对老师的辛勤劳作作出回报。
我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性，为此，我一定会在今后的几年里更严格地要求自己，在考试期间绝对不用手机地同时，使自己的言行都与一个现代学生相符合。
作为在考试期间带手机的同学，我觉得有必要对我的行为作出检讨，所以在在家反省期间自觉书写保质保量的`检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理，并认清可能造成的严重后果。
这次的事件有很深刻的悔过态度，我非常重视这次的事件，希望校领导及老师可以原谅我的错误，我可以向校领导及老师保证今后一定不再带手机并且上交手机，保证不再违反校纪校规。望校领导及老师能念在我认识深刻的份上，从轻处理，请关心爱护我的老师同学继续监督，帮助我改正缺点，取得日新月异的进步。
今后我一定会好好学习，考试期间坚决不带手机，并且监督其他同学。积极为班级做贡献，为学校添光彩!请校领导及老师相信我!
检讨人：
时间：
《公务员法》 《行政机关公务员处分条例》 、 (以下简称 《处分条例》 、 ) 《中国共-产-党党员领导干部廉洁从政若干准 则》 (以下简称《廉政准则》 )的颁布实施，为依法开展公务 员纪律惩戒工作，实现用制度管权、用制度管人、用制度管 事提供了法规依据。但是在推行这些法规过程中仍然存在一 些因惩戒机制不到位而出现的现实问题。
(一)对惩戒工作认识有偏差。主要表现在对纪律惩戒 的态度不坚决，有思想顾虑。一是“家丑不外扬”思想严重。 少数领导干部错误的认为惩戒就是亮自己的丑，揭自己的 短， 因而对本单位出现的违纪违法现象消极怠慢， 能遮则遮， 能捂则捂，大事化小，小事化了，致使一些违法违纪行为得 不到应有的惩处。二是“惩戒就是得罪人”观念作祟。少数 执纪人员的原则性不强，思想包袱较重，担心依法执纪会得 罪人，在关键时候会丢选票，丢荣誉，使自己处于不利形势。 三是“纪律惩戒与己无关”的错误认识。有少数公务员抱着 事不关己、高高挂起的心态，认为纪律惩戒是人事教育、纪 检监察的事， 只要自己不违法违纪， 不损害自己的切身利益， 可以对纪律惩戒工作臵之不理。四是“从轻惩戒就是保护公 务员”观点错位。持这种观点的大有人在，能从轻的从轻， 能不追究的不追究，认为这样就是更好地保护公务员。其实 不然，这样不仅不能起到“保护”作用，反而会害了他们， 使小错酿成大错，导致不可收拾。
(二)纪律惩戒执行难度大。执法执纪难度大是当前纪 律惩戒工作中的突出问题。首先，少数单位在执法执纪中失 之于宽、失之于软问题严重，对公务员监督约束不力，错失 了及早发现问题、解决问题的时机。其次，针对出现问题不 是严肃查办，警示他人，而是遮遮掩掩，袒护说情，瞒案不 报，欺上瞒下，甚至压案不查，真案假查。第三，由于受职 能交叉等因素的影响，人事教育、纪检监察等相关职能部门 缺少必要的沟通和协作，一定程度上削弱了纪律惩戒的力 度。第四，纪律惩戒的落实效果不佳。有的形式上进行了追 究和惩戒，实际上对责任人员采取了变通补偿，使纪律惩戒 尤如“镜中月”“水中花” ，失去了实质意义。
(三) 纪律惩戒和教育管理相脱节。 在纪律惩戒工作中， 少数单位重惩戒、轻教育的问题相当严重。他们往往重视对 责任主体的惩戒力度，而忽视了对他人教育防范和影响震慑 作用，使纪律惩戒效应大打折扣。有的对受到纪律惩戒的公 务员，没有实施跟踪管理，纪律惩戒和跟踪教育之间相互脱 节，未能及时掌握公务员在受惩戒期间的工作、生活、思想 动态。个别公务员为此背上了严重的思想包袱，精神萎靡不 振，破罐子破摔，严重影响了工作生活和个人前途。还有些 单位对犯错误公务员有排挤现象，一旦公务员犯错误，就认 为你不可靠，经不起考验，即使改正错误了，也不会再重用 你，极大地挫伤了犯错误公务员的工作热情，也违背了纪律 惩戒工作的本质。 (四)受惩戒人员的合法权益无保障。在纪律惩戒中， 受惩戒人员往往处于被动和弱势地位，保障其合法权益是目 前应着重考虑的问题。一是在立法上体现在权利和义务的不 对等性。 《公务员法》和《处分条例》对公务员义务规定的 多，应享有的权利规定较少。
此致
敬礼
汇报人：
时间：20xx年x月x日
您好！
我是这次上语文课玩手机被抓了的xxx，我知道进入高中之后还出现这样的行为很不应该，但是事情已经发生了，我也毫无办法去做出任何更改，所以请老师您原谅我这一次吧，我定能记住您对我的宽厚以及给我的这一次机会，我定会尽自己的能力在今后的学习上拼搏和努力，请您原谅我。
这件事情发生之后，我发现自己真的很幼稚，原本我妈给我准备这个手机就是为了让我方便和他们联系，了解我的学习情况。可是现在我完全变了，变得不通人情，变得麻木无知，开始被网络世界迷惑而迷失人海。这一次事情，我开始变得清醒了一些，或许很多事情，都不是我们说可以改变就改变的，这需要我们不断的去努力和进步，需要我保持一个清醒的头脑去面对任何一件事情。
这次上课玩手机很对不起我的语文任课老师，真的很抱歉因为我的这个举动给您带来了一些不好的影响，让您感到生气了。我的语文成绩虽然不差，但是也还有一段可以提升的空间，我现在并没有意识到自己的不足，总是处于一个很饱和的状态里。这次事情发生之后，我一定会管理好自己的行为和思想，不再出现这样拙劣的事情了。
在这里，我想用最真诚的致歉向每一位同学以及老师深表歉意。真的很对不起，是我的盲目和无知、毫无自控力造成了这次事情的发生，今后我绝对不会再拿手机到校园里来了，也不会再在上课的时候开小差，给大家带来不必要的烦恼了，请各位同学原谅，也请我的语文老师原谅！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
您好！由于我贪玩，上课不认真听讲，私下玩手机，被您发现，对班级造成不良影响，对您的教学也产生了不良影响，影响了您的情绪。
我知道您对我们是真心真意的，您为我们学习不惜身体，嗓子讲痛了也从来不哼一声。我们的作业一本不剩的全部批阅了，可是我们还不懂事的惹您生气，我知道您很辛苦。这一次，我上课玩手机被您发现后拿走，我彻底失望了，我脑子里已经开始想怎么接受处分接受班主任的骂。最后我抱着尝试的态度向您要了一下，没想到您竟然把手机还给我了。我特别的激动特别的感动。我高兴和激动不是因为又得到了手机，高兴和激动的是您给我一次自我悔过的机会。您放心，我一定会改掉我上课贪玩不认真听讲的毛病，努力学习。
上课玩手机是不道德的，被您发现后您竟然给了我改过的机会，这让我感到非常的意外。我一定会特别珍惜这个机会，努力改过，以一个全新的我出现在您的课堂上，我也一定会做好宣传工作，让我们班的同学不再惹您生气。请您放心，我为您打保证，我以后上课也不开小差了，请原谅我这一次。我会对您感激不尽的。
作为学生的我一点也不珍惜上学的机会，通过这件事让我彻底明白了师生之间的而友好相处。作为学生，我应该处处为老师的辛苦和劳累着想，而我对您的艰辛却丝毫没有查卷。您的这次慷慨给了我一次心的就会，体会到了您的和蔼可亲。许多人都很明白，每一个老师丢希望自己的学生都有一个好成绩。但是我们一次次的给了你们失望。
自我进入这个学校，由于外界的一些因素，让我对这个学校产生一些消极的心理。对于所学知识只能忽而不视，一直灭有把它放在心上，从一开始，一种消极的心理在我们大多数同学的心理已经根深蒂固了，由于这些消极心理的作怪，使许多同学对学习失去了自信。再加上中考的失利。
我这次玩手机是因为我的消极心理太严重了。对学习已经产生了厌倦，但是通过这件事，让我明白，作为一个中职生也能有好的前途。
最后，我为我所做的错事向您表示歉意，希望你能够原谅我，给我一次改新的机会。
祝您：
身体健康！
检讨人：xxx
xxxx年xx月xx日