教师心得体会是教育实践中的经验积累，也是对学生发展的思考和关注。教师心得体会是教师教育培训中的重要内容，以下是小编为大家准备的教师心得体会参考，希望能激发大家对教学工作的热情和创新意识。
马上我们将迎来党的100岁生日，按照组织安排,今天由我给大家上一堂党课。
首先，我谈一谈共产党员标准:一是理想信念好。拥护党的领导,政治觉悟高,大局意识强,能够认真学习中国特色社会主义理论和科学发展观。二是思想作风好。艰苦奋斗,克己奉公,吃苦在前,享受在后,反对拜金主义、享受主义和极端个人主义;遵守社会公德、职业道德和家庭美德,带头移风易俗,在精神文明建设中发挥表率作用。三是岗位业绩好。爱岗敬业,具有强烈的事业心、责任感和求真务实的工作作风,勇于承担急难险重的工作任务,高质高效的完成本职工作,在本职岗位上做出优异成绩。四是服务群众好。坚持立党为公、执政为民,具有强烈的宗旨意识和服务意识;关心群众,尊重群众,向群众学习,积极为群众解难题、办实事;对群众态度热情、文明服务,主动接受群众监督。五是履行义务好。坚持和维护党的民主集中制,认真贯彻执行《党章》和党组织的决议决定,积极完成组织分配的工作,对党忠诚;遵纪守法。维护稳定,坚持同不良风气、违纪违法行为作斗争;积极参与和深入学习实践科学发展观活动和创先争优活动,态度认真,成绩突出,群众满意度高。
另外，优秀共产党员的基本要求是,模范履行党章规定的义务,出色完成党组织交给的各项工作任务,努力做到“五带头”:一是带头学习提高。认真践行科学发展观,自觉坚定理想信念;认真学习科学文化知识,成为本职工作的行家里手。二是带头争创佳绩。具有强烈的事业心和责任感,埋头苦干、开拓创新、无私奉献,在本职岗位上做出显着成绩。三是带头服务群众。积极帮助群众解决实际困难,自觉维护群众正当权益。四是带头遵纪守法。自觉遵守党的纪律,模范遵守国家法律法规。五是带头弘扬正气。发扬社会主义新风尚,敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争。
事实充分证明,加强纪律性,革命无不胜。……。
总体上看,栖风村党员队伍的能力素质是比较好的。但是我要特别强调下，栖凤村是贫困村，还有建档贫困人口68户182人，今年有艰巨脱贫任务，但是我听说有贫困户、甚至党员都存在“等、靠、要”“不上进思想”，这样栖凤村还怎么发展?我们有一大批掌握各类技能的党员人才,为促进全村各项事业的发展起到了重要的支撑作用，全村党员必须发挥带头作用，在脱贫攻坚和产业发展上起大作用，确保今年脱贫任务完成。
必须是从学习中来,从实践中来。加强学习和实践,是克服“知识恐慌”、“本领恐慌”的唯一途径。
最后，共产党员要有作用,我认为关键有两条:。
首先,要在本职工作岗位上发挥表率作用,兢兢业业地创造一流的工作业绩。我们党员大都在一定的岗位上承担一定的任务,有的还处在关键岗位上。这些党员有没有作用,首先体现在工作业绩如何。人们常说,“群众看党员,党员看干部”。看什么,既要看他的思想觉悟,也要看他的工作表现和工作业绩。如果工作表现和业绩平平,甚至难以胜任本职工作,群众对他的评价就不可能高到哪里,他在群众中的威信也难以真正树立起来。所以,作为一名党员,一定要敬业爱岗、勤奋工作,并把自己的工作与党的形象和威信紧密联系起来,与党和人民的事业紧密联系起来,干一行、爱一行、钻一行、精一行,努力在平凡的岗位上作出不平凡的贡献,以过人的本事说服人,以出色的业绩说服人。党员在本职工作中发挥作用,光自己一枝独秀,工作突出还不够,还应当善于团结周围同志一道前进,帮助他们发家致富、一起进步,形成“集群效应”。
其次,要在社会生活中发挥表率作用,努力做好群众工作。……。
党员做群众工作,要体现在服务群众、团结群众、宣传群众上。在群众有困难需要党员帮助的时候,党员应当伸出援助之手,力所能及地给予帮助。当群众思想有困惑的时候,党员应当主动进行关心,帮助他们解开疙瘩。当群众有牢骚和怨气的时候,党员应当正面疏导,帮助他们理顺情绪。群众是讲感情的,只要我们的党员真正对群众以诚相待,真心实意地关心和帮助群众,群众定会尊敬和拥护我们。做好群众工作,党员领导干部最为关键。党员领导干部身居重要岗位,手中握有一定的权力,一定要牢固树立正确的权力观、群众观。要始终牢记手中的权力是人民赋予的,只能为人民谋利益,当好人民的公仆。要始终牢记群众利益无小事的道理,心里装着群众,时刻把群众的安危冷暖放在心上,充满感情、竭尽全力地为群众办实事、解难事、做好事。要始终牢记“两个务必”,牢固树立正确的政绩观,切实做到为民、务实、清廉,树立在群众心目中的良好形象。
我有幸参加了中国科学院研究生院研究生业余党校2012年间，我们党在理论上取得的的收获，就是在马克思主义基本原理于中国实际相结合的第二次历史性飞跃中，创立了理论。之后，十六大修改的党章中又明确提出，中国共产党以马克思列宁主义、思想、理论和“”重要思想作为自己的行动指南。这是我们党付出了巨大努力获得的极为珍贵的精神财富，是我们党和人民进行新的历史创造的科学总结，是中华民族振兴发展的强大的精神支柱。
一、对中国国情的进一步认识。
中国是一个有着上下五千年历史地国家，是一个人口众多、资源丰富、不断发展着的发展中国家。可以说，从中华人民共和国的建立，到改革开放，到现在的现代化建设，中国每一步的发展，都是与党的领导分不开的。对中国国情的进一步了解，也就是对党领导中国建设的进一步了解。
中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，没有共产党就没有新中国。中国近一百多年来的历史标明，许多革命先驱，许多政党和政治派别，都没有找到国家振兴和民族解放的出路。夺取政权需要党的领导，社会主义建设同样需要党的领导。正如江泽民同志在党的十五大报告中曾说的，高举理论的伟大旗帜，把我们的事业全面推向21世纪，关键在于坚持、加强和改善党的领导。只有坚持党的领导，才能始终保证社会主义现代化建设的正确方向;只有坚持党的领导，才能保证中国人民生活水平，是适应中国国情的正确选择。
二、端正入党动机。
这次的党课学习，不仅使我对中国共产党有了进一步的认识与了解，更使我的心灵受到了强烈的震撼。正如讲座老师说的，入党不是要为了将来有份好工作，不是为了炫耀自己比别人有多么优秀，而是一项光荣而崇高的政治选择。入党，就是选择了全心全意为人民服务，就是选择了终身为这一目标奋斗着，实践着。这次的党课学习，端正了我的入党动机，也更加坚定了自己追求党组织，早日加入这一伟大的党的决心。
作为一名普通的学生，一名入党的积极分子，我要胸怀共产主义远大的理想，贯彻党的各项方针，为党的事业奉献终身，为共产主义事业奋斗终身。共产主义远大理想，是无产阶级政治立场和世界观在奋斗目标上的集中体现，是共产党人终身所信仰、所向往、所执著追求的价值目标，是支配共产党员思想和行动的强大的精神支柱。因此，要成为一名合格的共产党员，就要树立共产主义远大理想，坚定共产主义信念，端正入党动机，在思想上，保持和党的目标高度一致。
三、入党从自身做起。
最后一次的党课学习，也就是党课结业式上，许多同学都到台前谈了自己的党课学习体会，更谈到了自己在今后工作生活中的努力方向，使我深受触动。我们不仅要做到思想上入党，更要在实际行动中有所体现。因此，在今后的生活工作中，我要努力做到以下几点：
1、不断加强自己的政治理论学习，提高自己的政治觉悟、思想水平，积极与周围党员就党的理论进行讨论、学习。
2、经常主动向党组织汇报自己的思想、学习、工作和有关的问题，主动和入党联系人进行交流，使自己更快的进步，也使党组织时刻了解自己的发展情况。
3、在平时的工作中勤奋努力，积极进步，不断提高业务水平，努力钻研专业知识。
为了深入学习全国全省“两会”精神，20x年4月18日星期一，我班政治理论学习小组在教学楼在教学楼1b209召开了以“全国全省“两会”精神专题学习”为主题的政治理想论学习，针对如何按“加快转变、跨越发展”要求转变工作方式，提升育人质量这一课题，我班政治理论学习小组进行了热烈的讨论。在学习中，我对两会精神有了更深入的理解，对我校如何贯彻两会精神，提高育人质量这一课题也有了更好的认识。
3月17日上午省委(扩大)会议对全国“两会”精神进行了传达，提出贯彻意见。会议中省委书记孙春兰同志在讲话中指出，这次全国两会，是在建党__周年和“x”开局之年召开的一次重要会议。全省上下要认真学习、深刻领会，把思想行动统一到两会精神上来，切实把两会精神贯彻落实到实施“x”规划和今年各项工作中。会议中孙春兰同志指出要实现跨越发展，必须进一步解放思想，咬定发展不放松。以进一步解放思想、敢为人先的精神，更加开放、兼容并蓄的气度，不断加快改革发展步伐，推动科学发展、跨越发展取得新突破、新成效。
我校要做到突破跨越发展，转变工作方式，提升育人质量，必须要坚持加快转变，这是各项工作的主线。必须不断转变工作思路、积极创新工作方法、提升工作效率;必须要进一步解放思想、拓宽视野、创新机制;必须始终把服务社会作为自己的重要职责。坚持以加快转变增强跨越发展的后劲，以跨越发展增强转变方式的实力，提高育人质量，我们可以做到以下几点。
第一，始终坚定不移的把人才培养作为根本使命。
人才培养是高校的首要职责。我们要确保教学的中心地位，努力形成领导重视教学、教师热爱教学、科研促进教学、经费确保教学、管理服务教学的有效机制和良好氛围来不断提高育人质量水平。
第二，实事求是，与时俱进，转变教育观念。
进一步更新观念，拓宽思路。在人才培养中，更加注重创新性，注重综合性，注重实践性，注重开放性，注重选择性。教学要向以学生为中心转变，树立学生的主体地位，使学生从被动学习者变为主动学习者;评价要向以能力考核为主的多元模式转变，注重考查学生融会贯通的能力，促进个性发展，让优秀学生脱颖而出。
第三，把科技创新作为重要标志。
科研水平的高低是高校综合实力的重要标志，也关系到人才培养的质量。高校是科学研究的主力军之一，必须充分发挥智力密集、学科综合交叉和国际学术交流广泛的优势，瞄准世界科技发展前沿，以高水平的科学研究支撑高质量的高等教育，在建设创新型国家中承担更大责任。
第四，质量是高等教育的生命线。我们要明确质量标准，不单纯以发展规模、发展速度和学校层次衡量高等教育发展成效，也不能简单以论文数量衡量教师教学和科研工作成绩。必须树立科学的教育质量观，把提高质量贯穿于高等教育办学的全过程，探索形成符合国情校情的质量标准体系。注重加强学科建设、培养优势学科，国家对高校支持的重点也要转向支持学科和专业建设上来。
第五，把对外开放作为有效途径。
对外开放是世界高等教育发展的一个大趋势，也是优化我校教育资源、培养国际化人才的有效途径。我们必须更加注重与国际院校的交流合作、质量提升和品牌建设。借鉴先进教育理念、引进优质教育资源。注重学习国外先进教学思想、办学经验和人才培养模式。加快推动汉语走向世界，我校要投入更大的力量，派出优秀的教师和志愿者，研究探索符合海外教学实际的教材内容和教学方法，提高孔子学院的办学水平。
第六，注重学校的文化建设，培养具有闽院特色的文化底蕴。
“大学之大，首先在于精神之伟大。”我们正处于思想大活跃的时代，各种观念激烈碰撞，不同文化相互激荡。培养具有自己特色的大学文化，至关重要。我们要秉承“崇尚完美，追求卓越”的校训，探求新知的风尚，践行志存高远、淡泊名利、甘于奉献的精神，营造鼓励创新、宽容失败、真诚合作的氛围。对学术不诚信要采取“零容忍”政策，健全惩治学术不端行为的制度，切实净化学术风气。
第七，转变管理和服务理念，充分激发高校科学发展的内在活力。
高水平大学更要有高质量的管理。要坚持以人为本的管理理念，把依靠教师办学和提高育人质量作为高校行政工作的出发点和落脚点。二要改进高校管理方式，要充分发扬民主，坚持群众路线，把广大师生员工的智慧和力量都凝聚到学校发展上来。
相信只要始终坚持党中央的科学领导，认真学习和贯彻会议精神，理论联系实际，我校定能不断开创高等教育科学发展的新局面!
我很荣幸能够在这一学期能参加我校党校的学习，接到通知的那天，我兴奋得不能言语，我很感谢党组织给我这次机会。学习期间，我按时到课参加培训，遵守课堂纪律，认真做好预习和课上的学习笔记。在学校各位领导老师的辅导下，我认真学习了《党课教程》，深入学习了“党的章程”和“十八大”重要思想，这使我对党在某些方面又有了更深一步的认识，此刻摘几点讲一下。
一、党的性质问题，在马克思主义学说中，在党纲党章中，在党的建设实践中，都是头等重要的问题。党的工人阶级先锋队性质，是党的本质和生命。它关系到党的指导思想、宗旨的确定和贯彻，关系到党的纲领、路线的制定和实现，关系到党的领导地位的确定、领导作用的发挥。也关系到一个共产党员的基本条件。其实质是建设一个什么样的党的问题。我们党从1921年诞生起，就是按照马克思列宁主义建党原则来建立的完全新型的工人阶级政党。党的十二大以来的党章对党的性质作了全面、准确的表述。党章在总纲中明确规定：“中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国特色社会主义事业的领导核心。”坚持党的这种性质，对于坚持党的阶级性和先进性，坚持党的根本宗旨，坚持党在社会主义建设事业的地位和作用，尤其是对于共产党员在新时期加强党性锻炼，更好地在改革、发展中充分发挥先锋模范作用，都有十分重要的好处。
二、中国共产党的根本宗旨是全心全意人为民服务。这个宗旨是由我们党的工人阶级先锋队性质决定的。中国共产党从诞生之日起，就始终如一地实践着为人民服务的宗旨。党的纲领和路线方针政策，是完全以人民的利益为出发点，党的各级组织和广大党员、干部的行动是为着人民谋利益的。70多年来，党以自我为人民服务的宗旨和实践，赢得了人民的信任和热爱，得到了人民的支持和拥护。当前，我国正处在一个新的历史时期，更好地坚持为人民服务的宗旨有着十分重要的好处，首先，这是坚持党的工人阶级先锋队性质的需要。在改革开放新形势下，只有坚定不移地做工人阶级和广大人民群众利益的忠实代表，才能从根本上持续党的工人阶级先锋队性质。第二，这是巩固党的执政地位的需要。全心全意为人民服务不是一般的思想作风问题，而是关系到党的执政地位能不能巩固的重大政治问题。第三，这是加强党的建设的需要。坚持党的为人民服务的宗旨，是党的各项建设的基础，无论是党的思想建设、组织建设、作风建设，都离不开这一条。这一条做得好，我们党就能够更好地经受各种考验，持续党的纯洁性。
三、党章规定：中国共产党以马克思列宁主义、思想、理论和“”重要思想作为自我的行动指南。以它们作为指导思想有重要好处：第一，马克思列宁主义、思想、理论和“”重要思想是持续党的工人阶级先锋队性质的基本条件;第二，马克思列宁主义、思想、理论和“”重要思想是革命和建设事业胜利的根本保证。
尽管一段时光的培训尚不能让我在最深刻、最高度的层次上去领会和感受其间的要旨，但我在思想上受到了洗礼，对党的理解上得到了一次升华，从而更加坚定了我申请加入党组织的信心和决心。
作为一名共产党员，参加党课是每一个人必须经历的一个过程。一方面，党课是帮助我们牢记党的宗旨和信仰的重要途径，另一方面，也是增强我们政治意识和担当精神的重要途径。在本次党课学习中，我深深地感受到了党组织的强大力量，也深深地领悟到了党的初心和使命，同时从中也汲取了不少心得体会。
第二段：认识党的思想。
在本次学习中，我深刻理解到了党的思想是我们作为共产党员必须要掌握的。党的思想是以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观为基础的，为我们指明了方向。尤其是在当前国际国内形势复杂多变的情况下，我们更需要时刻牢记共产党员的身份，严守党的纪律和规定，以党的思想为指导，不断提升自身的思想素质和政治意识，为实现党的使命贡献自己的力量。
第三段：弘扬党的优秀传统。
学习党课还使我更加深入地了解了我们伟大的党的优秀传统。我们共产党员历来是非常坚定的革命者，为了实现中国人民的民族独立和人民解放，不畏艰险、勇往直前、前赴后继地奋斗。而今天，作为新时代的共产党员，我们同样要活学活用党的优秀传统，谱写我们自己的革命之歌。我们不仅要具有老一辈共产党员的英雄气概，也要注重发扬党的创新理念，真正实现传承和发展。
第四段：把握机遇，创新思维。
党课还有一个重要目的是帮助我们把握时代机遇，实现内心的转变。在社会发展的今天，我们必须拥有一个创新的思维模式，增加自己的思想和谋略能力，积极拥抱变革，融入到时代的洪流之中。我们作为共产党员，更应该从党课中汲取精华，充分把握思想的优秀成果，创新发展党的思想，推动我们的党在新的时代内更好的发展起来。
第五段：总结。
通过这次学习，我更加坚定了自己做好共产党员的决心，拥有了更为清晰明确的目标和方向。我深切理解到，作为共产党员，我们要时刻牢记初心和使命，始终保持一颗革命的热情、对党的忠诚。接下来我会更加努力地学习、工作，增强自己的思维能力，提升自己的业务素质，真正实现中国梦，为人民谋幸福，为民族谋复兴，为党的事业贡献自己的力量。
过这次在党校的学习，各位老师对党的精辟解析，独到的见解和大量的旁征博引，让我在无比叹服的同时深受鼓舞和教育。对党组织有了更深刻的了解，使我更加热爱我们伟大的中国共产党!坚定了我加入中国共产党的决心。
党校课程是以老师的专题讲座形式展开的,不同的老师有各自独有的讲课方式和精辟的见解。更重要的是每个老师不仅仅是“授之以鱼”,他们更强调的是“授之以渔”。从他们的激情讲课过程中,我也能体会到他们对党的热情和执着追求以及对我们的殷切希望。通过党校学习,我对党有了一个整体了解,这是我是第如此系统地认识了党的纲领、性质、原则、纪律、宗旨以及如何做一名合格的党员,一名时刻以榜样的标准严格要求自己的党员。
这次的党课学习，不仅使我对中国共产党有了进一步的认识与了解，更使我的心灵受到了强烈的震撼。正如讲座老师说的，入党不是要为了将来有份好工作，思想汇报专题不是为了炫耀自己比别人有多么优秀，而是一项光荣而崇高的政治。入党，就是选择了全心全意为人民服务，就是选择了终身为这一目标奋斗着，实践着。这次的党课学习，端正了我的入党动机，也更加坚定了自己追求党组织，早日加入这一伟大的党的心。作为一名普通的学生，一名入党的积极分子，我要胸怀共产主义远大的理想，贯彻党的各项方针，为党的事业奉献终身，为共产主义事业奋斗终身。共产主义远大理想，是无产阶级政治立场和世界观在奋斗目标上的集中体现，是共产党人终身所信仰、所向往、所执著追求的最高价值目标，是支配共产党员思想和行动的强大的精神支柱。因此，要成为一名合格的共产党员，就要树立共产主义远大理想，坚定共产主义信念，端正入党动机，在思想上保持和党的目标高度一致。因此，在今后的生活工作中，我要努力做到不断加强自己的政治理论学习，提高自己的政治觉悟、思想水平，积极与周围党员就党的理论进行讨论、学习。在学习过程中经常主动向党组织汇报自己的思想、学习、工作和有关的问题，主动和入党联系人进行交流，使自己更快的进步，也使党组织时刻了解自己的发展情况。并且还要尽自己所能帮助周围的人，以集体利益为重，以人民利益为重，乐于奉献，勇于自我牺牲。
作为一名合格的党员，每个人都应该认真学习和领悟党的多种理念和思想，从而更好地为人民服务。如何利用党课学习并领悟到这些理论呢？本文将分享我在参加党课过程中的一些感悟。
第二段：对党课的理解。
党课是一种重要的党的教育方式，它在我党发展历程中扮演了重要角色。参加党课是我加入党组织后的一项重要任务，也是我能够接触和学习党的理论知识的重要方法。在参加课程过程中，我了解到了许多重要的党的思想和理论、历史情况和转变的过程。
第三段：对党课经历的总结。
在每次党课过程中，我都感到自己在教育方面的知识不足，受到党的思想性和问题解决方案的教育。这些知识对我今后的人生道路和党员职责都会产生积极影响。在应用和实践中，我会继续努力学习并提高自己的领导才能，并用自己的力量为党和人民服务，为社会作出更多贡献。
第四段：体会到的党员责任。
在党课中，我深刻地认识到作为一名党员的责任和义务不只是参加课程，而是在全社会要为人民造福的思想。践行党员的公仆使命，用自己微薄的力量，为全社会的发展贡献自己的聪明才智，时刻记得人民就是自己的父老乡亲，以行动将我的责任和使命落地。
第五段：展望未来。
随着新时代的来临，我要认真阅读国家和党的方针政策，以更好地发展自己的工作和生活以及为党和人民作出更多贡献。作为党员，我们要保持警觉并继续努力，学习和实践党的理论，积极贡献自己的力量，为建设更加美好的社会贡献一份力量。
结论：
通过这次党课，我认识到只有充分理解党的理论才能更好地发挥自己的作用。同时，我也意识到只有不断的学习和提高自己的理论素养和实践经验，才能更好地实现作为一名党员的责任和使命。
通过参加这次纪律作风整顿活动，对于广大公安民警公正执法，严守党纪国法，执法为民具有重要意义。通过这一活动，我感触很深，产生了一些想法。
一、加强学习，树立正确的世界观、人生观、价值观。
加强学习，与时俱进，是适应新形势、新任务要求的迫切需要。因此，要把学习作为一种政治责任和精神追求，要不断学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想和"十八大"会议精神，努力掌握其精神实质和基本立场、观点和方法，不断提高自己的学习能力和水平。
二、坚持群众观点，树立自觉接受监督的意识。
要树立"三个高度负责"即：对党委政府和人民群众高度负责;对社会稳定和法律正义高度负责;对公安队伍和领导班子高度负责。自觉接受群众的监督，把自己的一言一行都置于组织和群众的监督之下。因此，要自觉地把自己置于组织和群众监督之下，对组织和群众的意见要本着"有则改之，无则加勉"的态度，以外力促使自己内在廉政细胞的生长。
三、加强制度建设，强化规范意识，完善权力运行机制。
首先要熟悉和掌握党和国家的各种制度和规定。许多违反原则、违反纪律的事情，坚决不能去做。因此，必须抓好学习、教育，提高按制度和规定办事的自觉性。在具体工作中，一要强化法制意识，依法办事，坚持在法律面前人人平等，任何组织和个人都不能超越法律至上的特权，做懂法用法守法的公民。二要强化政策和纪律意识，严格遵守党的政治纪律、组织纪律、财经纪律。执行标准不走样，履行程序不变通，遵守纪律不放松。
四、淡泊名利，廉洁从政，发挥表率作用。
一要淡泊名利，正确对待权力和荣誉。要把人民赋予的权力看成一种责任，要把人民给予的荣誉当成一种鞭策，更好地为人民用好权，做到公正执法、执法为民。二要身体力行，从自身做起，从小事做起。坚持"两个务必",发扬不畏艰苦、奋力拼搏、克已奉公、乐于奉献的精神，办一切事情都要勤俭节约、艰苦创业，在工作和生活中坚决杜绝讲排场、比阔气的不良现象。
总之，只有通过认真的学习，不断提高完善自己，树立正确的世界观、人生观、价值观，进一步加强自身的思想政治教育和职业道德教育，警钟常鸣，努力做到自重、自省、自警、自勉，才会耐得住寂寞、抗得住诱惑，顶得住歪风、经得住考验，才能把人民赋予的权力用得好、用得正，才能为公安事业的发展做出积极的贡献。
根据党支部开展党的群众路线教育实践活动理论学习安排，我校于__月x__下午，全体党员在实验室集中学习了《各地联系服务群众经验做法选编》中的部分章节，《党性的光辉，爱心的传承》——辽宁郭明义爱心团队服务群众奉献社会的事迹。
作为党员必须始终牢记党的宗旨，坚持党的群众路线，切实做到从群众中来、到群众中去，主动听取基层群众的难事、烦心事，像对待自己的亲人一样善待基层群众，为民排忧解难，唯有这样，党的群众路线才能获得人民群众的认可，才能赢得老百姓的掌声。我认为群众路线绝不是空口白话谈出来的，而是靠脚实地干出来的。群众路线教育的生命和灵魂就在于一个“实”字，重在以具体举措落到实处，才能取得实效。
通过学习，深受教育，我深深体会到：郭明义的高尚之处在于他无私奉献。一个人做好事并不难，难的是几十年一直在做好事，难的是带动一批人一起做好事，平凡中见出了伟大。
郭明义对工作的不懈追求，永远是我学习的楷模。郭明义是一个被国外专家誉为最轴的中国人。从部队到地方，从矿山司机到党委干事，从国外专家的翻译到风雨无阻的公路管理员，他对任何工作都兢兢业业，尽职尽责。他刻苦钻研业务，为厂里追回10万美元的经济损失，得到外方公司的欣赏，外方专家多次劝他跳槽，并承诺收入水平高于他当时工资的6-7倍，他都毫不动心。他负责43公里长公路的建设与管护工作，每天提前2小时到达采场并坚持__年，累计献工__年，累计献工1.5万小时。为挽回国家财产，面临溃坝危险，他毫不退缩。从他身上看到了一个爱岗敬业、忠于职守的共产党的身影。
学习郭明义，努力提升自己的教学服务水平。学习郭明义，工作再忙，都要认真接待。在详细了解情况后，提出建议怎么做，并说明这样做的理由，即使咨询的是同一个问题，也要不厌其烦，耐心给予答复。在当面或电话中不能答复时，要到田间现场了解实情后，再予以答复。
作为党员，我也在学习的过程中深刻体会到：群众路线是我们党的根本路线，也是党所有工作的生命线。我们要拜人民为师，向实践学习，做到接地气、增底气。作为一名党员教师，就要以郭明义同志为榜样，进一步加强和改进作风，践行为民务实清廉，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。作为教师我们要在各个环节、各个方面高标准、严要求，认真做好教育教学工作，备好课、上好课，把最多的时间服务于教学和学生，不断提高教育教学质量。
教育是培养人才的关键，在教育战线，由于思维模式、思维定势和陈旧观念，已经成为教育发展的一大障碍。通过学习讨论，查问题、找差距，极大地激发了我校广大教师的思想活力，能动脑筋想办法，转变观念谋发展，解放了思想，统一到扩大开放，加快发展上来。认识到只有坚持解放思想，才能准确完整地把握党的十八大精神，才能结合新的实际，贯彻落实好党的十八大提出的科教发展任务，才能在新的历史起点上开创新局面，为发展教育事业作出新贡献;只有认真贯彻“36”字治教方略，只有进一步解放思想，深化改革，戒骄满，找差距，才能开拓创新，促进我市教育大发展。
通过学习讨论，认识到我们教师每个人都是学校主人，个个都是发展的重要一环;树立了发展意识、明了了开放需求，确立了教学工作中心地位的理念，明确了学校在新时期的发展目标、战略定位与办学特色，以育人统揽全局，统一思想，与时俱进的解放思想、实事求是的办学理念。掌握了以往学习中学不到的知识点，对教育思想、教育理念的理解更加深刻了，加深了对学校的认识，更加明确了努力方向，明白了作为教师的职责和任务。
我们在今后的工作中还会以“新，细，实”三字工作要求我们自己。我们还会以三十六字治教方针中“以质量为英雄”“以表率带作风”弘扬务实作风。
教育教学方法要创新。创新是中国共产党人和中华民族的灵魂和不竭的动力。始终走在时代前列的中国共产党人，始终意气风发地为振兴中华而教学,并传承着五千年灿烂文明的教师们，特别是小学的全体教师们，应该勇于探索，大胆创新，创新出更多的贴近生活、贴近实际，为小学生所接受、所欢迎的教育教学方法，在工作中能够准确地回答和科学指导学生的学习问题，无愧于这个时代光荣的称号。
身为教师，在要求学生的同时，也应该提高对自身的完善。从知识、思维、修养等各方面去发现缺点，进而改正。智者说：“如果你想要抓住沙子，你抓得越紧，沙子就会从你指缝中流出，只有你的力气适当，沙子才会握住。”所以，我们对学生的爱如何把握住爱的“度”的问题，是十分关键的。我认为这主要体现在全心全意地为学生服务，为家庭与社会服务，以优质的教育造就更优秀的人才和合格的劳动者，满足先进生产力、先进文化发展和最广大人民根本利益的需要上。为此我们教师应该做到：
1、强化服务意识，在教育教学工作中努力为学生发展服务，为家庭服务，为社会服务，实践教育要为人民服务的教育方针;强化以人为本的意识，教育教学改革及方法、模式的选择要以学生的发展为本;注意团结普通群众，带动身边的人一起进步。
2、要有奉献精神，当我们个人利益与党、国家、集体利益发生矛盾时，我们就应该以党、国家、集体利益为重，必要时能牺牲个人利益;在工作中有自己的追求和目标，维护自己的正当的权利，但不过分计较个人的得失。
3、事业心强，以事业为重，能为学校的发展作出自己的贡献;有爱心，热爱学生，全心全意为学生服务。教师必须做到爱岗敬业，加强师德修养。这就要求教师不仅要有扎实的专业知识，还应具备良好的道德修养。由于教师所从事的职业特殊，是教育人、塑造人的事业，因此教师的世界观、人生观和价值观，甚至一言一行，都会通过这样或那样的方式，对学生的各个方面产生影响。因此，我们时刻注意自身道德情操的修养，通过言传身教，在传授知识的同时渗透做人的道理，帮助学生完善人格。
4、要树立先进的教育思想、教育观念、更新那些不适应新形势的旧思想和旧观念。教师既要把学生当做学生，还要把学生当做朋友，当做一个与教师有平等关系的公民。教师要尊重学生，要尊重学生的人格、尊重学生在学习方面的思考、尊重学生的创造思维，而不能要求学生全盘照搬教师的思维。更新教育观念，另一个重要方面是树立正确的人才观，受教育者是有血有肉有生命的人，由于他们的遗传因素、社会生活条件和生活经历不同，他们的气质、兴趣爱好、性格、智能也各不相同，这就要求教师的劳动具有很强的创造性，必须因人、因时、因势利导，因材施教，我们的教育应当是创造一种适合每一个学生的教育，而不是选择适合教育的学生。
5、做与学生共同学习的伙伴。在科技高速发展的二十一世纪，教师的角色已经发生变化，过去老师是知识的载体，老师既是知识，知识就是老师。现在老师不再是知识的惟一的载体了，学生可以从各种渠道获取知识、掌握信息，老师只是其中一个渠道。同时老师也要学习，如果不进一步学习，就会落后于学生。教师的主导作用主要是引导学生一起来学习，而不是简单的把知识教给学生。要变教学工具为开启新知识大门的钥匙，变传授知识为重点培养学生的创新精神，变德育课程为每时每刻全程育人。教师必须拉近与学生心灵的距离。爱生是教师的天性。教师爱自己的学生，就是要真正找到学生身上的可爱之处，这样的爱才会是发自内心，持久的。基于这一点，教师更应该不断缩短与学生的情感距离，以满腔的热情关爱学生。教师的教育对象是人，人是有情感的，需要教师的爱和关心，需要教师像父母一样在生活上关怀备至。当然，爱生不仅仅是一种情感，而是一种活动。教师要善于了解学生的心理变化，要设身处地为学生着想，体谅他们的难处与痛苦。我们首先应与学生交朋友，建立一种新型的师生关系，拉近与学生的心灵距离;还要以心换心，与他们沟通情感，成为他们的好朋友。
6、要努力提高自己的业务水平。作为教师，就必须是教育教学的能手。为此要加强业务学习，增强改革意识，积极参与教育改革，在实践中提高自己的教育教学能力。要增强创新意识，在工作和实践中与学生同时成长，走在学生的前面，主动进行教育教学改革，成为教育改革的先行者，成为教育创新和改革的示范者。教师必须做到博学多才。教师是学生心目中的偶像，教师博学多才，学生才会“亲其师、信其道”。所以教师必须有扎实的专业知识，它表现在精通与知新的方面。精通，就是对所教学科，要掌握其基本理论，了解学科的历史、现状、发展趋势和社会作用，掌握重点、难点。不仅要知其然，而且要知其所以然，抓住要领，举一反三，触类旁通，运用自如，激发学生学习兴趣。知新，就是要学习新知识，讲课要有新意。当代科学知识分化急剧，新陈代谢迅速，应用期越来越短，知识的创新性越来越鲜明，这就要求教师要吸取新信息、新知识、新理论，不断充实自己，完善知识结构。专业知识的精通与知新，要求教师自觉坚持接受继续教育，始终站在知识的前沿。
7、教师必须做到与时俱进。“太阳每天都是新的。”时代的日新月异就是我们面临的第一挑战，教育观念、教学方法、专业知识、业务能力都必须紧随时代车轮，不断地更新、拓展、充实、提高。要勇敢地抛弃旧事物，勇敢地接受新事物。要敏锐地了解新思想，认真地研究新理论，迫切地学习新技术，不断地提升自身素质。大浪淘沙，真金百炼，去除外在约束之后，更需要的是心灵的准绳，这种准绳，对于不同的时代、不同的职责而言，不能一概而论，但是无论时代如何发展，有一点是不变的，那就是我们只有将个人的发展与国家、社会、党的发展紧密联系在一起，树立民族意识、社会意识、责任意识，这样个人才不会迷失方向。而今天，我们要认真学习三代领导人关于解放思想、更新观念的重要论述、x大以来党的一系列重大理论创新成果、党的路线、方针、政策、党的十八大精神、各级政府党代会精神，真正理解和把握其深刻内涵，并贯彻到教学工作中去，为党和人民的教育事业做出自己的贡献。我们教师应该掌握现代教育技术和手段，积极参与教育科研工作，用现代教育考，试大网，站收集理论与教育教学方法武装自己，努力追求教育方式方法的现代化和高效益。计算机辅助教学、网络教育、现代课程观、结构主义教育等现代教育理论，教育科研的理论与方法等都是教师应该掌握的内容。
8、勇于开展批评与自我批评，及时修正自己的错误，在工作和生活中不断改造主观世界，在政治信念和理论水平上保持领先，有坚定的社会主义、共产主义信仰和崇高的理想，时时处处都能发挥身教胜于言教的教育作用。
为此，我们在今后的工作中努力向z局长提出的下半年中作重点迈进。一抓管理，二抓课堂，三抓培训，四抓师德，五抓课改，六抓安全，七抓督察。
我们要时刻按照优秀教师的标准严格要求自己，解放思想，更新观念，确立创新意识，善于动脑，勤于思考，开拓进取，始终站在时代的潮头，不断研究新情况，解决新问题，使自己的教育教学工作上一个新台阶。
20_年12月13日，我校有幸请来了北辰区委党校的林雪雁老师为我们讲了一节题为“坚定不移推进全面从严治党——深入学习贯彻党的十八届六中全会精神”的党课。通过学习，我受益匪浅。
“全面从严治党”是十八届六中全会的主题，也是完善“四个全面”战略布局的需要。因此，会议特别强调了要将“全面从严治党”落到实处。而我作为一名小学教师，担负着教育下一代的重任。作为人类灵魂的工程师，应始终坚持一面廉洁的大旗!“学高为师，身正为范”，在当前形势下，如果要强调从严治党，我们党员教师就应该特别强调“廉洁从教、廉洁科研”，始终遵守职业道德，坚守高尚情操。我认为应该从以下几个方面来做：
第一，热爱教育事业。一个教师只有热爱学生，才会依法执教，无微不至地关心学生的健康成长，才会爱岗敬业，竭尽全力地去教育学生，才会三省吾身，更好地做到为人师表和廉洁从教。老师的身正，在德育中尤为重要。其身不正，何以为师?所以作为党员教师，只有不断完善自身素质，才能让学生从高尚的人格魅力中吸取有益的营养。
第二，正直诚信。这是教师为人处事的基本品格，党员教师更应该如此。教师的任务就是传播真理，教书育人，因此教师的为人处事必须追求真理、公正无私、光明磊落，在教学中以道德楷模的方式影响学生。
第三，自尊自强。这是教师实现人生信念的良好品质。教师承担的是有社会责任、受人尊重的职业，因此党员教师必须严于律己，自尊自强。不做任何有损党的形象的事，高标准严要求，永不自满不松懈。
第四，艰苦朴素。任何的事业成就，人生的业绩，都需要情志钻一、艰苦奋斗。教育工作虽然不舍风雨，但是是一种艰苦、呕心沥血的劳动。只有艰苦奋斗才能承担这一社会重大的责任，终生献身于这一事业。更重要的是，在社会主义商品经济发展的新时期，“安贫守志”更是教师敬业守则不可缺少的崇高品格。
第五，开拓创新。作为党员教师，我们需要在人生和事业上不断求改革求进取。这种品格引人上进，促人向上。教师只有不拘泥教条，才能培养出富有个性的新人。因此开拓创新是教师的重要品格，需要我们不因循守旧，不固步自封，要善于发现问题，勇攀高峰。
最后，自我约束、廉洁从教和从研。教师如果要做到廉洁从教和从研，除了法规约束和社会舆论的监督引导外，主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束，自觉保持清廉纯洁的作风，这是廉洁从教、从研的最深厚的思想基础。
总之，教师之所以受人尊敬，不只是因为教师职业是神圣的，担负着传道、授业、解惑的任务，更重要的是担负着培养一代又一代人怎样做人，怎样做一个好人。所以我们必须要热爱教育事业、正直诚信、自尊自强、艰苦朴素、开拓创新，做一名名副其实的好教师。
党员党课是党的培养和引导党员成为合格党员的重要途径之一。作为一名新党员，在参加党员党课的过程中，我深受教育，增长了见识，从中受益匪浅。下面我将以连贯的五段式文章，分享一下我在党员党课中的心得体会。
首先，党员党课使我加深了对党的理论的认识。在党员党课中，我们学习了党的基本理论、基本路线、基本纲领等知识，充分体会到党的马克思主义理论的科学性和先进性。通过学习党史和国史，我更加深入地了解了党的发展历程，明确了党的初心和使命。在学习《中国共产党章程》时，我对党的各项制度和组织结构有了更加清晰的认识。通过党员党课，我认识到只有坚持党的基本理论，才能不忘初心，牢记使命，并且在实践中正确引领群众。
其次，党员党课培养了我作为一名党员的道德品质。在党员党课中，我们学习了党的伟大精神和党的先辈们为人民利益付出的奉献精神。通过学习他们的先进事迹，我深感作为一名党员应该时刻保持奋斗精神和崇高的道德情操。我明白了作为一名党员，不仅要自觉遵守党纪国法，还要具备高尚的道德行为，以身作则，为人民树立榜样。党员党课让我深入了解了党的优良传统和革命精神，激励我在工作和生活中时刻保持正确的人生观、价值观和世界观。
再次，党员党课提高了我的组织能力和服务意识。在党员党课中，我们进行了集中学习和小组讨论，通过与同志们共同探讨问题、交流心得，我逐渐提高了自己的团结协作能力和组织协调能力。在实践中，我加强了与党组织和群众的联系，积极承担起组织动员和服务群众的工作。我认识到只有时刻保持为人民服务、为党分忧的意识，才能在工作中发挥更大的作用，更好地为党和人民服务。
此外，党员党课对我个人思想修养的提高也有着积极作用。在党员党课中，我们学习了哲学、政治经济学等相关知识，广阔了我的思维视野，提高了我对社会、国家、人民问题的认识。通过阅读和学习，我了解到文化自信的重要性，明确了自己作为一名党员在学习和实践中应该具备的素质和能力。党员党课让我逐渐形成了主动学习、思辨思考、独立创新的思维方式，提高了我的自我管理和自我教育能力。
最后，党员党课让我深刻认识到作为一名党员，我们的责任和担当。党员党课中，我们不仅学习了党的基本理论和纲领，还深入了解了党的工作方法和党的组织工作的原则和方法。通过党员党课，我认识到作为一名党员，不仅要在工作岗位上积极奋斗，更要时刻保持先进性和纯洁性，做到为人民服务、为民族复兴而努力奋斗。
在党员党课中，我不仅学到了知识，还感受到了对党和人民的无限热爱。党员党课让我深入认识到作为一名党员的使命和荣誉，激励我不断学习、不断进步。我将以高度的责任感和使命感，为党和人民贡献自己的力量，为实现中国梦而努力奋斗。
随着我国社会主义事业的不断发展，各行各业都在积极探索和构建党建工作的新路径。为了进一步推动党的工作，吸引更多的非党员深入参与和投身党的事业，在我单位举行了一次非党员党课培训。通过这次培训，我深有感触，体会到了党课对于非党员的重要意义。在这篇文章中，我将分享我在非党员党课中的所思所得。
我所在的单位是一家民营企业，党员的数量相对较少。为了进一步增强党建工作的力度，单位党委组织了一次针对非党员的党课培训。在这次培训中，我们学习了党的基本知识、党的历史、党章党规等内容。这些内容不仅让我们对党的发展历程有了更深入的了解，还让我们明白了党的先进性和党的领导的重要性。我们深刻感受到，党的正确领导是我国事业发展的根本保证。
除了理论上的学习，培训还为我们提供了设身处地为党员着想的机会。通过身临其境的模拟活动，我们非党员更加直观地感受到了作为党员的责任和义务。我们在模拟活动中担任虚拟的党员角色，感受到了来自党组织的鼓励、培养和帮助，在感受到荣誉的同时，内心也更深层次地产生了对党的敬意和信任感。这个过程让我们非党员能够更好地理解和支持党的工作，为党的工作提供了强有力的支持。
此外，在党课培训中，我们还参观了一些党的纪念地和先进典型。通过参观，我们更加直观地认识到党的先进性和典型人物的伟大。在这些先进典型身上，我们看到了他们坚定的信念、服从党的领导的表现，看到了他们为党和人民的事业而努力奋斗的精神。这些先进典型为我们树立了榜样，鼓舞着我们不断向前奋斗。通过参观党的纪念地和先进典型，我们非党员更加深刻地认识到了党的伟大，也更加坚定了加入党的信心。
此次非党员党课培训还给我们提供了交流和分享的机会。在培训中，我们非党员来自不同的行业和领域，彼此之间的交流和分享让我们互相启发，共同进步。我们在培训中分享了自己所从事工作的特点，讨论了如何更好地将党的精神融入到工作中。通过这些交流和分享，我们非党员之间建立了深厚的友谊，也更好地感受到了党员之间的相互支持和帮助。
回想起这次非党员党课培训，我深刻体会到了党课对于非党员的重要意义。通过学习党的基本知识，我们非党员更加明白了党的先进性和党的领导的重要性。通过模拟活动和参观先进典型，我们非党员能够更好地理解和支持党的工作。通过交流和分享，我们非党员之间建立了深厚的友谊。这次党课培训让我们非党员经历了一次心灵的洗礼，激发了我们更加积极地参与和支持党的事业。我相信，在今后的工作中，我会更加紧密地围绕党中心，为党的工作贡献自己的力量。
作为党政机关或者企事业单位里的老党员，我们时刻将自己定位在党的先锋、模范带头作用的高度，始终铭记着自己的党员身份和责任使命。参加党课是提高党员理论素养的重要途径之一，通过学习党课，我们不断加强了自己的党性修养，增强了党员意识，更好地服务党和人民群众。
第二段：党课收获。
参加党课的这段时间里，我们深受教育，收获颇多。首先，党课让我们更加深入地了解和学习了党的基本理论、方针政策和党的历史，使我们对党的先进性和党的意识有了更为全面的认识。通过学习党课，我们了解到党的先进性是党的生命所在，只有不断加强党的创新理论建设、加强自身建设，才能始终保持党的先进性，保持党的生机活力。其次，党课进一步明确了我们的思想观念和行动方向。在参加党课的学习中，我们了解到了党的基本原则和党的先进性所以来的根本，明确了自己的政治立场和行动准则，更好地践行党的基本理论和党领导下的社会主义建设。
学习党课是一个循序渐进的过程，我们在党课学习中深感学习党课非常有必要且具有挑战性。首先，党课学习对我们来说是一种责任和义务。作为一名入党多年的老党员，我们应该自觉地履行党员的义务和责任，充分发挥党员的先锋模范带头作用，做到心中有党、对党负责，将党的意识贯穿于工作和生活的方方面面。其次，党课学习对我们来说是一次思想的洗礼和激励，通过学习党课，我们能更好地与时俱进，提高自己的思想觉悟和理论水平，不断增强工作的主动性和积极性。
第四段：党课实践。
通过学习党课，我们将理论与实践相结合，学以致用。在工作实践中，我们时刻牢记党的宗旨，以党的政策为指导，不断深化改革，积极为群众办实事、解难题。在党的实践中，我们将党课学到的知识融入到实际工作中，不断提升自己的工作能力和素质水平。通过实际行动，我们将党课学到的知识转化为服务群众、推动事业发展的动力，不断践行党的先进性，做出更大的贡献。
第五段：结语。
通过参加党课学习，我们不仅在理论上加强了自己的党性修养，也在实践中不断充实了自我，并将学习成果转化成为工作的实际成效。我们将继续保持学习党课的热情，不断提高自身的党性修养和政治素质，牢记党员的责任和使命，积极投身党和人民事业，为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出更大贡献。
党员党课作为党的党员教育的基础工作之一，对提高党员的政治理论水平、强化党性修养具有重要意义。参与党员党课，能够增强对党的思想理论的认同感和归属感，进一步激发党员们对党的事业的热爱和奋斗的动力。通过近期的党员党课学习，我深深感受到了党员党课的重要性，同时也对党的思想理论有了更加深入的认识。
第二段：回顾和总结党员党课的主要内容。
在党员党课中，我们学习了党的基本理论、党史、党章党规、中央关于党的建设的重要决策和部署等内容。通过这些学习，我们对中国共产党的历史和使命有了更深刻的了解，也更加明确了我们党当前的任务与目标。党员党课不仅是一次知识的补充，更是一次对自身党性修养的严肃审视和反思。我们要时刻保持党的先进性和纯洁性，牢记自己是党的忠诚信徒，始终站在党和人民的立场，为党和人民的事业不懈奋斗。
第三段：党员党课对党员的启示和影响。
党员党课不仅仅是一堂普通的课程，它更是对每个党员的思想和行为的一次深入教育。通过党员党课，我们更加认识到“人民至上”、“为民服务”是我们党一以贯之的宗旨。党员必须时刻保持与人民群众的紧密联系，从人民群众中来、到人民群众中去，真正做到全心全意为人民服务。只有站稳群众利益立场，密切联系群众，才能更好地领导人民，推动党和国家事业发展。
第四段：党员党课的自我要求和履行。
作为一名党员，在党员党课中，我们不能仅仅只是被动接受知识，更要充分思考和探索如何将党的理论与实践相结合，打破党的理论与行动的脱节状态。我们要时刻关注党的新思想、新理论和新实践，了解党的路线、方针、政策，积极参与党的工作，做到理论指导实践、实践检验理论。此外，党员要主动学习和实践党的基本知识和党内法规，以党规党纪约束自己的行为，提高自身的自律和纪律意识。
第五段：党员党课的意义和期望。
党员党课作为一项基础工作，是培养党员队伍，提高党员思想政治素质的重要途径。通过党员党课的学习，可以增强党员的理论素养和思想道德素质，培养党员的忠诚意识和担当意识，提高党员对党的事业的归属感和责任感。党员党课不仅是对党员个人的培养，也是对整个党组织的建设具有重要意义。我们期望通过党员党课的学习，能够进一步加强党员的思想教育和党性修养，提高党员队伍的整体素质和凝聚力，为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出更大的贡献。
结论：
党员党课是党的党员教育的基础工作，对提高党员的政治理论水平和党性修养至关重要。通过党员党课的学习，我们要加强对党的理论的学习和实践，牢记入党誓言，时刻保持党员的先进性和纯洁性，全心全意为人民服务。只有这样，我们党才能不断发展壮大，实现中华民族的伟大复兴。
作为一名老党员，我有幸参加了党课学习，并在学习中受益匪浅。通过党课学习，我更加深刻地理解了作为党员的责任和使命，也加深了对党的历史、理论的认识。在这篇文章中，我将分享我的心得体会，希望能够与大家交流和共勉。
第一段：党是我们的家，党员是带路人。
作为老党员，在党课学习中我更加坚定了自己的党性观念和信仰。党是我们的家，我们党员就是这个家的带路人。我们要为党的事业贡献力量，为人民的幸福努力奋斗。党课学习让我提高认识，明确了自己作为党员的责任和使命。作为老党员，我们不仅要在生活中起到模范带头作用，还应该积极参与党的组织活动，发挥自己的专业优势，做好党员的骨干工作。只有做到这些，才能真正做到带头作用，为党和人民的事业贡献力量。
第二段：历史的镜子，不忘初心。
党的历史是我们学习的良师益友。党课学习让我更加深刻地认识到，历史是一个充满智慧的宝库，我们不能忘记历史，更不能忘记革命先烈们为国家和人民付出的牺牲和奉献。通过学习党的历史，我们才能更好地认识到党的优秀传统和光荣革命传统，铭记并传承先辈们的精神，增强党性修养和忠诚度。只有不忘初心，才能在党员的行动中感悟到党的伟大，才能坚守初心，为党的事业贡献自己的力量。
第三段：坚定理论自觉，加强党性修养。
党课学习让我更加深入地了解了党的理论。作为老党员，我们应该具备坚定的理论自觉和坚强的理论武装。党课不仅让我对党的理论有了更深的认识，而且也让我在学习中不断加强自己的党性修养。只有加强党性修养，才能更好地践行党的路线、方针、政策，更好地履行党员的义务和责任。
第四段：党课学习，注入新的动力。
通过党课学习，我深刻地认识到自己的责任和使命，并且深信只有通过不断学习和提高，才能更好地履行党员的职责和使命。党课学习注入了我新的动力，使我在党的工作中更加有信心、有底气。同时，我也明白了只有不断地学习和提高，才能更好地服务党和人民，更好地履行作为党员的责任。
第五段：志存高远，奋发向前。
党课学习让我更加坚定了我的信心和决心，让我更加坚信只有在党的旗帜下，才能实现个人的价值和人生的意义。作为一名老党员，我要矢志不渝，始终保持高度的政治警觉性和党性觉醒，不断努力提高自己的党性修养和综合能力，发挥自己的优势和特长，在各个岗位上做出更大的贡献。
通过党课学习，我深刻体会到作为一名老党员的责任和使命，明确了自己的方向和目标。党课学习让我加强了对党的历史的了解，坚定了理论自觉，注入了新的动力，激发了自己的斗志和干劲。我将牢记使命，立足本职，不断学习，不断进取，为党和人民的事业贡献自己的力量。
老党员，是指那些长期以来一直坚守在共产党的旗帜下，为党的事业奋斗终生的党员。而党课，则是党员在党组织指导下进行的专门学习党的理论知识和党的路线、方针、政策的教育活动。在参加党课的过程中，作为老党员的我，不仅增长了知识，更收获了深刻的思考和反思，从而得到了许多宝贵的心得体会。
首先，参加党课让我深刻认识到自己身为一名老党员的责任重大。在课堂上，老师讲解党的历史、路线，分享了党的初心和使命。这让我感受到，作为老党员，我们肩负着传承革命先烈的责任，要时刻坚持党的宗旨，为人民利益奉献自己的一切。通过党课的学习，我愈发明确了自己的身份和使命，更加自觉地投身于党的事业中。
其次，党课让我认识到党内精神力量的重要性。在党课上，我们不仅学习到了党的理论知识，还了解了许多先进的党员事迹。正是这些充满榜样力量的故事，激励着我坚持共产主义信仰，为党的事业贡献自己的智慧和力量。在心灵深处，我明确了党内精神力量对于每一位党员的影响和重要性，也明白了只有党内精神力量的传承，才能让我们的党永葆先进性和纯洁性。
再次，党课让我思考党员的角色与责任。作为老党员，我们不能仅仅满足于简单地履行党员义务，更要不断完善自己，并主动承担起党员应有的先锋模范作用。党课引导我反思自己在工作和生活中的表现，发现问题并进行改正。在党课的指导下，我从单纯的党员角色中，逐渐转化为一个更有担当、更有积极性的党员，不断提高自己的思想境界和工作能力。
最后，党课让我明确了党组织的重要性。党组织是我们党员团结一致、共同奋斗的保证，是我们学习理论知识的重要平台。在党课的学习中，我感受到党组织给予我们党员的重要帮助和支持，教导并引导我们坚守党的意识形态，遵纪守法，勇于担当。与党组织共同学习、讨论问题、交流经验，让我深刻体验到了党组织的凝聚力和战斗力，也坚定了我与党组织一同前进的信心。
总而言之，参加党课的心得体会，让我重新审视和思考了老党员的角色与责任、党内精神力量的重要性以及党组织的力量。这些体会让我不断进步、成长，并更加深入地理解并践行党员的使命与理想。作为一名共产党员，我将用实际行动践行初心使命，为共产主义事业的伟大目标不懈努力，为中国特色社会主义伟大事业贡献自己的力量。
党员党课是中国共产党为了加强党员理论素养和提高政治素质而开展的一项重要活动。通过参加党课，党员可以学习党的历史和理论知识，丰富自己的思想内涵，提高自身的理论水平和政治觉悟。在参与党课的过程中，我受益匪浅，有了一些深刻的体会和感悟。
第二段：重视理论学习的重要性。
通过党课，我深刻认识到理论学习的重要性。理论是指导实践、推动工作的灵魂，也是提高党员政治素养的基础。只有通过学习党的理论知识，我们才能更好地认识党的宗旨和任务，更好地履行党员的义务和责任。在课堂上，老师深入浅出地讲解了党的理论知识，让我们更加清晰地认识到自己党员的身份和使命。通过理论学习，我对于共产主义追求的坚定信念更加稳固，也更加自觉地把个人的命运与中国共产党及人民群众的命运紧密联系在一起。
第三段：学习党史增强使命感。
党课还重点讲解了党的历史和党史人物的事迹，让我们在学习的过程中感悟到了党的伟大和党员的使命。深入学习党史，我认识到中国共产党是中国革命的领导核心，是中国社会主义建设的中坚力量。党的历史是一部充满荆棘和艰辛的奋斗史，是一部充满英雄和智慧的史诗。通过学习，我更加深刻地认识到党员肩负着为人民群众谋幸福、为中华民族谋复兴的使命。作为一名党员，我要时刻牢记党的初心和使命，始终保持对党和人民的忠诚和担当。
第四段：提高思想政治水平。
党课还强调提高党员的思想政治水平，培养党员的马克思主义思维方式。通过学习党的理论知识，梳理自己的思维逻辑，我认识到马克思主义是指导中国共产党正确行动的根本指南，只有坚持和运用马克思主义的科学思想方法，才能更好地开展工作，解决问题。党课还注重培养党员的政治敏感性和政治敏锐性，要求我们密切关注社会热点、把握时代脉搏，在实践中不断提升自己的工作能力和政治智慧。通过党课的学习，我的思维方式和方法论得到了深化和提高，能更好地运用马克思主义的世界观和方法论指导工作和生活。
第五段：结语。
党员党课是我们党组织对党员进行党性教育和理论学习的重要途径，也是提高党员自身素质和能力的有效手段。通过参与党课，我深刻认识到了理论学习的重要性，增强了自己的使命感和责任感。党课不仅是一种学习，更是一种修养。作为一名党员，我将永远怀揣着对党和人民的热爱，始终保持对党的理论和学问的渴望，在实际工作和生活中不断提高自己的素质，为实现中国梦和共产主义的伟大目标努力奋斗。